小学学校宣传工作方案(通用18篇)

时间:2025-09-18 作者:FS文字使者

通过制定工作方案,可以更好地组织和安排工作,提高工作效率和质量。以下是一些成功项目的工作方案范例,希望能够对大家的工作有所启发和借鉴。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇一

随着时间的流逝,我们学生会的工作也已经告段落。作为我们宣传部也紧张有序的完成了近一段时间的各项工作。

从开学,我们宣传部就做好了迎新生的各项宣传工作,为这项工作的顺利进行,我们部门的所有干事都在认真做着自己的工作。在两天的工作中,我们不尽服务了同学,而且是自己的生活更加的充实。

由于学生会的工做量比较大,我们又在-级的新同学中招了一批新成员,在这之前,我们宣传部及时向他们宣传学生的知识,让他们了解学生会工作的重要性,这样使我们招到一批乐意为同学服务的,又有较强工作能力的成员,壮大了我们的队伍,我们宣传部也招到了会写会画的干事,更有利于我们的宣传工作。

每年的上半年是学生会最忙的时间,开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快。每年的这个学期都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从在工作方面反映出,首先我们能够圆满完成学生会布置的工作任务,每次的工作量都完全达标。这段时间我们做的主要工作有日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

一:上级通知和协助其他部门出海报,做宣传。今年是第一次四系联合举办迎新晚会,这个重要的工作,要做到要全院的同学知道这是我们的晚会,我们与其他系协调和商讨这次晚会的宣传工作,做了大量的`工作。首先是宣传版面的制作,为了达到宣传的效果,我们每个系做了一块版面进行评比,由此我们四系制作的版面也为晚会增色不少。通过这次的宣传,我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,我们以后会注意改进这些问题,来提高我们的工作能力。

二:对宣传板,宣传栏海报的制作和管理,我们部门的一项重要工作就是向同学们传达上级领导和其他部门的活动通知,我们在着方面安排专人在办公室值班,随时等候各部门的活动,为他们制作海报,向同学们宣传通知,让他们做好准备,积极参加。对于一些重要的活动,我们会制作宣传版面,能更形象生动的的表现出活动的主题,吸引的同学参加,更好的丰富大家的业余生活。今年的第一届体育节,我们就为体育部做了很多海报,来向同学们传达赛事进程,使的人关注比赛,为我们系加油,我们部为体育节的的胜利也尽了自己的一份力量。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇二

学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。

科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。

(一)科普宣传。

(二)活动开展。

(三)科技活动成果展示。

1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品,参加竞赛,利用科技活动全面培养学生各方面的素质,在活动中培养学生的环保和节约意识。

3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次活动,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。

4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

1、将科普活动方案打印分发到各班,各班制定具体切实可行的班级活动方案。

2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围,建设学校的科普文化。

4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。

1、让科技走进家庭。

活动内容:学生制作科技知识卡片发放到家庭,家长给孩子讲解家庭生活中的科学。

2、让科技走向社区、服务社区。

活动内容:小小科普员向社区委员介绍中国航天知识,科技活动在校园。

系列活动之一:班班有科学小天地。

各班主任及时地向学生传达各项活动,以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇三

一、指导思想:

学校宣传工作将围绕学校中心工作和发展目标,加强理论学习与思想政治工作,大力宣传学校改革发展的方针政策措施以及各种成果和先进事迹,大力创新文化建设,把全校师生员工的思想统一到学校改革发展的中心工作上来,把智慧和力量凝聚到教育教学工作上来,为学校各项事业健康发展创建积极向上的舆-论氛围。

二、宣传工作组织机构:

组长:王平安

副组长:黄上庚、徐来喜

成员:各处室主任、王健、黄文艳、范瑞英、各班小记者

三、宣传阵地:

校内宣传(橱窗宣传、广播宣传、校园网宣传)、对外宣传(报刊杂志宣传、电视台宣传)

四、校内宣传:

1. 校内宣传常设机构:

(1)学校橱窗。

(2)校园广播站。

(3)校园网

2.主要宣传形式:

(1)做好学校橱窗布置工作,根据学校工作需要,及时进行更换。

(2)学校大型活动时,均要做好宣传报道工作,注重提高稿件针对性、实效性、及时性。并上传在校园网上。

的形式发送到王健处,并由王健及时将相关图片、文本资料发在学校网站上,最大限度地发挥学校网站的宣传窗口作用。

五、对外宣传:

1.充分利用瑞昌教育网、电视台等教育相关部门宣传我校。

2.充分利用《瑞昌报》、《浔阳晚报》、《瑞昌都市报》等报纸宣传我校。

3.学校宣传组以深度策划为对外宣传重点突破口,针对我校特点深入到学生中挖掘有特色、新颖的新闻点,向社会广泛宣传我校在教育改革中取得的成果。通过这些活动的举办达到既提升我校的学科研究的实力同时又宣传学校的效果。

六、考核与奖励

1、各处室一学期向瑞昌教育网报送信息2条,全年上报信息4条。

2、经济上的报酬,报酬的标准为瑞昌市级:50元;九江市级:100元;省级:200元;国家级500元。

3、年终评选优秀小记者,并颁发相应奖项。

瑞昌五中

为了认真贯彻落实县教体局[2012]×号,关于印发《×× 教育系统对外宣传工作实施方案》的通知精神,切实加大我校对外宣传的工作力度,充分展示我校办学绩效、展现园丁师德师能、提升学校社会声誉、树立教育良好形象,调动支部、工会、少先队和各小学宣传我校教育教学工作的积极性和主动性,形成对外宣传的合力,现制定2012年对外宣传实施方案。

一、指导思想

以十七大精神为指导,落实科学发展观,紧紧围绕“办人民满意教育”这个宗旨,解放思想、实事求是、与时俱进、贴近生活、贴近教育、贴近师生,坚持正确的宣传导向,大力营造更加和谐的内外部环境。

二、对外宣传工作领导小组

组 长:

成 员:

三、宣传内容

紧紧围绕教体局和中心学校的各项重点工作,及时、全面、准确的开展我校教育教学对外宣传工作。

验。宣传要与推动中心工作相结合,与拓展学习实践活动相结合,与开展学习型党组织建设、师德师风建设等相结合。

二是宣传学校在学习实践科学发展观活动中取得的成效,整改落实的主要做法、成功经验以及制定并落实长效机制情况,达到用学习实践活动成果来指导和提升学校各项工作健康发展的目标。

三是宣传师资队伍建设的新特色。重点宣传师德师风建设、教师队伍专业化建设、落实骨干教师和学科带头人培养计划。坚持以“基础教育学校管理综合质量工程”为抓手,大力宣传学校在常规管理、队伍建设等方面所取得的成绩和宝贵经验。

四是宣传素质教育的新成果。根据“德育为先、特色办学”的总要求,认真总结素质教育的成功经验,全面宣传未成年人思想道德、生命安全、心理健康、法律意识以及养成教育、推进课程改革、减轻学生负担等方面的具体做法和主要成绩,充分发挥社会、家庭、学校三位一体的德育网络作用。

五是宣传助学兴教、推进学校标准化建设等情况,宣传改善师生学习生活条件、改善教师办公条件、改善学校教学和学生体育锻炼条件方面的典型单位和个人。

六是宣传学校的办学成果、教师专业水平提高的主要经验,进一步激发广大教师积极投身教育事业的热情。

七是宣传学校作风建设的新做法、新举措和新成绩,努力推进校务公开,切实改进学校的工作作风。

四、管理和考核办法

1、为了确保中心学校对外宣传联络渠道畅通无阻,确定查晓四同志为中心学校通迅员,全面负责中心学校信息的'报送和联络工作。各小学须确定专人为信息员,负责本校的信息撰写与报送。

2、各小学要积极挖掘工作中的信息,认真编写信息稿件,及时报送教体局网、简报及教育等刊物编辑处投稿。同时要及时将信息上报中心学校。

3、中心学校依据年初与各小学签订的精神文明目标责任书对各小学进行考核。每月上报两篇高质量信息,每少报一篇扣0.5分,所报送的稿件被局级采纳每发表一篇加0.5分,县级加1分,市级加2分,区级加3分,国家级加5分,此项计分不封顶。

五、工作要求

1、提高认识。各小学要切实加强学校对外宣传重要性的认识和研究,不断提高学校对外宣传工作的质量和水平。要着眼于教育宣传工作受众面广,社会关注度高、与老百姓的切身利益联系紧密等特点,加大正面宣传力度。要不断改进和创新宣传方式、方法和手段,进一步做好学校对外宣传工作,努力营造有利于我校教育事业持续健康发展的良好舆-论氛围,为办好人民满意的教育做出贡献。

2、加强领导。为确保教育宣传活动的顺利进行,各小学要根据工作实际,建立和完善宣传工作组织机构,全面统筹协调本校的宣传工作。

3、稿件可以图文并茂,标题准确新颖,篇末要署上单位名称及作者姓名。稿件在上交文本的同时要将电子版发送至教体局网站邮箱(http://)。

4、中心学校对宣传工作情况每学期通报一次,年终将宣传工作的考核成绩列入对学校的考核之中。

附信息员名单:

中心学校

二o一二年三月五日

为加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示我校的教育教学成果,不断提升学校知名度,特制定我校宣传报道工作方案。

一、指导思想

以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组

组 长:邓学兵

副组长:曹名利 欧阳斌

成 员:李昌良 陈小华 邓永华 陈盛奖 黄祥勇 刘仁军

雷党生 邓淑英 唐义平 王武田

三、宣传形式与内容

主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制

1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(http://),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。

2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。

(3)积分标准 (另附积分标准)

(4)同一稿件取最高积分,不重复计分。

(5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。

附:积分标准

(一)报刊新闻宣传

1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。

2、市级:发稿一次记5分,专版一次记10分。

3、省级:发稿一次记8分,专版一次记15分。

4、国家级:发稿一次记15分,专版一次记30分。

(二)电视新闻宣传

1、县级:简讯1分,新闻3分,专题6分;

2、市级:新闻5分,专题8分;

3、省级:新闻8分,专题15分;

油市中学宣传办公室

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇四

我校是一所不断改革与创新的学校,其中有色彩纷呈的师生生活,有大家辛勤劳动的累累硕果,有层出不穷的典型事迹与先进人物,切实做好这些宣传工作,既能让领导,让社会各界更多更全面地了解我校的新形势,新发展,又能表彰先进,鼓励模范。所以要将我校对外宣传工作作为重点,抓好落实。

1、成立宣传小组:

组长:

成员:

2、加强宣传的广度与力度。

各年级组,各处室从多角度搜集信息,以文字或图片等形式向各级报社,网站,电视台,报刊杂志上报信息。

5、宣传报道工作要紧紧围绕学校的中心工作,积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态,展现学校的崭新风貌,扩大学校的影响,为学校发展营造良好的舆论环境。

6、教育新闻写作“三少三多”:少写常规性报道,多写鲜活性报道;少写文学性报道,多写记事性报道;少写表面性报道,多写深层性报道。信息要求:人无我有,人有我新,人新我快,人快我深。

7、建立宣传激励机制。对学校宣传工作的落实情况每月、每学期进行统计,验收。并将每学期的任务完成情况作为期末评先,奖励的依据。(参照英才小学教科研成果奖励办法进行奖励,校级的报道奖励5元。)。

8、各信息员要加强与新闻单位的联系和沟通,凡重大活动、会议,要及时提供有关资料和新闻稿件,对新闻单位记者提供必要的条件,优先保证采访的顺利进行。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇五

5,高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三,活动介绍。

主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会。

活动时间:-xx年11月下旬。

活动地点:2号篮球场。

活动进程(计划)。

(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)(可。

(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案,

(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告,(赞助费另外计算)。

(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)。

五,活动经费预算。

宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供),

赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式,

赞助金:1500―20xx元。

赞助金加实物:待定,

如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。

一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客。

二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。

三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度。

我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇六

为了深入开展法制宣传教育,提高全体师生的法律意识,改进和加强未成年人思想建设,推进“六五”普法规划的深入实施,积极营造良好的校园法制环境,我校对“法律进校园”法制教育宣传活动高度重视,加强组织领导,周密计划,认真组织实施。现结合工作实际,制订本实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕巩固发展我校教育中心任务目标,按照依法治校的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,推进教育的改革与发展,为构建和谐校园营造良好的法治环境。

二、活动时间:

20xx年5月——8月中旬。

三、活动对象:

全校教师和学生。

四、活动内容:

1、氛围宣传。悬挂法律知识横幅,制作相关展板。

2、召开教职工专题大会。学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规知识,撰写心得体会。

3、组织专题讲座。邀请校外辅导员来校开展普法知识专题讲座。

4、通过《致家长一封信》、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识,引导家长学法守法,自觉协助学校做好学生教育工作。

5、开展好“三个一”:召开一次电视夕会宣传法律常识,各班开展一次主题班(队)会,制作一期以“法律在我心中”为主题的黑板报。

6、“法制校园,你我共建”宣传活动。在校内深入了解相关法律法规后,在全校范围内评选20名“红领巾宣传员”,身披绶带,手拿传单,利用下午5点放学时间,在校门口向路过的行人以及接孩子的家长们宣传法律常识,发放传单。以校园为中心点,构建知法守法的家——校——社会网络。

7、组织学生观看一部以青少年法制教育为题材的影片。利用区普法办、区教育局提供的普法光盘,组织学生集中观看影片。

对于此次“法律进校园”活动,我校领导高度重视,精心组织安排。通过一系列的深入法制教育宣传活动,结合学校、家庭、校外三方资源,力争创设全体师生知法、守法、护法的良好氛围,保证学生学习、生活环境的和谐、安全、健康,减少各种社会不良因素对学生的负面影响,构建和谐的二小校园。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇七

以党的关于加快发展现代职业教育思想为指导,着力提升我市中等职业教育宣传的实效性和针对性,积极宣传国家、省、市大力发展中等职业教育的新政策,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育,推动全社会观念的转变,确保我市中等职业学校招生规模不断扩大,高中阶段职普协调发展。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

市教育局职成科负责全市职教宣传日常工作,各县、区教育局职成科(教育科)做好联络、协调和服务工作。

(一)市教育局统筹职业教育宣传。

1、宣传人员:由市教育局统一组织五个职教宣讲团,宣讲团成员由中职学校招办负责人、中职学校优秀教师等相关人员组成,按照统一时间、统一地点、统一宣传材料等进行职业教育宣传。

2、宣传时间:从20xx年x月x日—x月x日,开展全市中等职业教育统一宣传活动。

3、宣传范围:各宣讲团成员分别进入全市初中学校和20xx年初三毕业班级开展职教宣传。做到与所有初三毕业生面对面、与初三毕业班主任面对面、与初中学校校长面对面、与大部分初三毕业生家长面对面。

4、宣传形式:

(1)宣讲团成员入校、进班集中进行宣讲。

(2)开展中等职业教育宣传进社区活动。市教育局统一制作宣传材料,发放到市、区街道、县乡镇和社区等单位,在宣传栏张贴。

(3)开展职业教育服务进家庭。市教育局将统一编印20xx年xx市中招《报考指南》,6月底将免费发到每一个初中学校、发到每一位中考学生手中,帮助家长、学生选择学校、填报志愿。

(二)利用宣传媒体,广泛开展职业教育宣传。

1、市教育局通过芜湖教育信息网,开设中等职业教育招生专栏,公布芜湖市20xx年具有招生资质的中职学校、有关中职学校招生简章、芜湖市中职学校招生信息一览表等,扩大职业教育的影响力。

2、市教育局通过报纸、广播、发布全市中职学校统一招生广告、中职资助、致全市初中毕业生一封信等,通过电视媒体采访中职优秀毕业生、中职招办主任访谈、省级示范、国家级重点中职学校宣传采访等,开展广泛的职教活动宣传。

3、各中职学校应通过开展“招生集中咨询日”活动,积极宣传国家及省支持职业教育发展的政策和措施,职业学校专业设置、办学条件、师资状况、办学特色等,职业学校学生成长成才、就业创业的典型实例,展现职业学校学生的风采,职业学校学习、升学、就业优势。

1、各县区教育局(社会事业局)要高度重视中等职业教育宣传工作,要根据市职教宣传的统一部署,认真制定宣传计划和实施步骤,统一安排本辖县、区内的职业教育宣传工作,为职教宣传开辟绿色通道,确保职业教育宣传工作顺利进行。

2、今年,市教育局统一组织安排本次宣讲团集中安排在市、区生源学校宣讲,各县生源学校宣传由各县教育局组织统一进行宣讲。

3、职教宣讲团要统一宣传口径、统一宣传资料、统一组织培训、统一安排宣讲。不做与职教宣讲团无关的事情,确保职教宣传的有效性。

4、各初中学校要按照市教育局统一要求,积极主动配合做好职业教育宣传相关工作。宣讲时间上下午均可,主要内容是集中宣讲、接待学生和家长咨询。

(1)学校要有专人负责职教宣传工作,认真做好职教宣传的接待、安排、指导等相关工作。

(2)宣讲团安排宣传人员进校宣传咨询,学校要安排适当地点作为职教宣传咨询活动场所,统一悬挂“芜湖市中等职业教育宣传咨询”横幅。

(3)有条件的学校可以安排毕业班学生到职业学校实地参观、考察。

(4)严格实行阳光招生,严禁有偿招生。各初中学校要加强对教师和班主任的职业教育宣传培训,一经发现有偿招生和违背招生政策的,将对当事人和学校管理者进行严肃处理。

(5)建立和完善督查指导制度。市教育局将加强对职业教育宣传组织工作及宣传效果的监督、考核及跟踪管理。适时抽查、对宣传工作组织有效,宣传效果好的单位和个人予以通报表彰。对工作组织不力、敷衍塞责的单位和个人予以通报批评。

以市教育局关于《20xx年教育宣传工作要点》为指导,把握正确的宣传和舆论导向,进一步加强学校宣传工作力度,及时、准确、全面的宣传学校教育教学动态,丰富校园文化,展示学校形象,扩大社会影响力,提升学校知名度,特拟定本方案。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇八

在物华天宝的浦河东岸,在人杰地灵的辽河平原,有一座美丽和青春相融的学园,老观坨九年一贯制学校。雨露润泽,阳光披洒,荏苒时光,坚忍不拔。

胸怀宽广,坚毅果敢,自强不息,吐纳英华。

学校始建于1968年,从初始的老观坨中学沿革至今,已经走过四十年的风雨历程,培养了10000多名优秀的毕业生,为辽中的经济发展做出了突出的贡献。20xx年11月建成合并成为九年一贯制学校以来,各项工作获得了长足发展,品牌形象显著增强,管理质量明显提升,师生面貌大幅改善。

学校现占地3.6万平方米,建筑面积13067平方米,图书馆藏书36360册,拥有计算机144台,全部宽带接入,拥有投影机、电视等教育设备15台,拥有县内一流现代化教育配套设施。建有阅览室、琴室、画室、舞蹈教室、微机室、语音室、多媒体教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室等15个专用教室,德育活动基地3个。截至20xx年9月,学校共有6个教研组,在岗教职员工108名,其中专任教师68名,初中部教师本科毕业率达到78.95%,小学专任教师专科毕业率83.33%。学校现有27个教学班,学生1113人。

成为学生成长的推动力,为形成一个学校良好的校风、学风、教风打下坚实的基础。同时,整体优化的校园环境,使人一走进校园,就能体会到学校的特色气氛,无论是一树一花、一砖一瓦,都无不装点着学校环境育人的先进情愫,无不渗透着打造优秀品牌的良苦用心。

以规矩定方圆,以改革谋新生,以创新求发展。

为丰富我校新时期的角色内涵,以全新的姿态向名校目标跨越前进。以杨连涛校长为首的领导班子一直重视学校日常教育工作,确立了德育为办学之首、教学为教育之本、创新为发展之源,科普为强校之路的新时期学校发展指导思想。为此进一步明确,领导要树立三个观念,即与时俱进的科学发展观念、以人为本的和谐教育观念、打造品牌特色的战略观念;教师要树立五种意识,即服务意识、开放意识、整体意识、竞争意识、实践意识。以此双线并进,最终实现学校教育工作的跨越式发展。

敦学,笃教,再创新风;树德、铸魂,更育新人。

学校积极抓好教学工作,力求在新课标改革大潮中占得先机,在教育质量提升精神下摘得桂冠。学校重视建设新型师生关系,努力营造和谐教育气氛,力争提高教育教学成绩,要求教学工作紧密围绕三个“主体”进行,即备课中以课改精神为主体,课堂上以学生活动为主体、评价以全面发展为主体。要求任课教师注重教学活动中四个基本要素即因材施教、层次清晰、方法多样和师生互动。逐步建立起学生成绩档案和成长记录,实现信息化管理、科学化评价。学校还举办了校长进课堂、教师公开课等教学活动,为教师搭建一个展示自我、交流经验的舞台。在连续几年的中考和市、县质量检测工作中,我校教学成绩一直优秀,赢得社会和家长的一致肯定。

所谓树德以正身,立品而致行。在德育工作中,学校注重德育落脚点和时效性,基于安稳办、德育处、少先队的团结协作,注重学生爱国主义教育,突出不同年龄段不同家庭环境学生的心理健康教育,抓好学生良好的行为习惯养成。由此树立以学生为主体的德育工作宗旨,真正体现出以人为本、因材施教的德育新模式。同时在德育教育中渗透安全教育,实现德育常抓,安全常知的有利态势,注重把安全观念镌刻进师生心灵,从而让德育工作多元化、健康化、和谐化。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。为确保教师质量的整体提升,给学校的教育教学工作打下坚实的基础,学校确立了优化师资、净化师风、改造师德的师资建设总体方针。在教师结构的优化方面,学校制定了“以老带新、以优补拙、奖勤惩怠”的人才培养模式,扎扎实实推进教师自主学习,积极开展校本培训,引进先进的教学育教学理念,观摩支玉恒、魏书生等名家名课,以达到教师整体素质飞跃式发展。学校还通过师德大讨论,师德演讲比赛、家长座谈会等活动,以达到净化教师心灵的目的,提升教师德师风水平,共同确立师道尊严、为人师表的从业准则。

县科协密切协作,使我校成为全县唯一一所以科普为特色的九年一贯制学校,在20xx年11月,县科协正式在我校举行科普进校园的启动仪式,县领导和科协主席列席本次会议,对我校的科普工作和科学氛围给予很高的评价,并计划在20xx年举行科普棚车进校园和机器人实验室的建设工作。其他特色方面,艺术教育强调培养学生对美的感知力和创造力,指导他们塑造自己的形体美、行为美、语言美和心灵美。在体育教学中,通过丰富多彩的体育活动打造学生良好的身体素质和心理素质,树立坚忍不拔的意志品质和勇于拼搏的进取精神。

成绩来自于孜孜以求,硕果来自于辛勤工作。“”期间,学校教科研工作同样态势喜人,学校现有《和谐德育研究与实验》、《农村小学生心理健康研究教学研究》及《优质教育模式促进儿童早期发展实践研究》等国家级课题3个,市级科研课题2个,中学部教师拥有研究专题比例为70%;小学部教师拥有研究专题比例为61.2%。。“”期间学校教师获得市级以上论文证书28人次,居于各九年一贯制学校前列。

并校一年多来,学校先后获得学校先后获得沈阳市平安校园、沈阳市爱国卫生运动先进单位、辽中县科普工作先进单位、辽中县德育先进单位、辽中县教育系统先进单位等荣誉。学校先后接待了数批次市、县级领导的考察、调研活动,接访了上百人次的前来我校参观和学习的兄弟学校领导教师,他们对学校环境、文化氛围、日常管理以及师生面貌给予高度评价。辽中县人大会主任张作武同志来我校参观后,说:“老观坨九年一贯制学校各方面工作是全县同类学校的楷模,希望这所学校再接再厉,成为近海教育皇冠上的明珠。”辽宁省原省委书记林声同志欣然为我校题词:“近海英才的摇篮。”学生家长对学校的评价也非常高,认为能把孩子送到我校读书,是他们最正确的选择。

长空一鹤排云去,更引诗情到万家。悠久的历史传承,严格的教育管理,鲜明的学校特色,强烈的质量追求,一流的师资队伍。有以杨连涛校长为首的领导班子站得高、看得远、想得深、抓得细,有全体教师勇于奉献、改革创新、严肃认真、为人师表,我们有理由相信,老观坨九年一贯制学校必将拥有一个辉煌的明天。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇九

宜宾——这座位于川滇黔结合部的历史文化名城,因岷江和金沙江交汇于此始称长江,故又称“万里长江第一城”。宜宾是长江上游开发最早、历史最悠久的城市之一,是南丝绸之路的起点,素有“西南半壁古戎州”的美誉,深厚的历史积淀孕育出灿烂的长江文明。在巍巍翠屏山麓,滚滚长江之畔,闪耀着一颗川南初中教育的明珠——四川省宜宾市第八中学校。

第一部分【历史沿革】。

学校始建于1940年。历史仿佛一记悠远的钟声,历经68年的风雨磨砺,巍巍翠屏,滔滔三江见证了八中的岁月变迁和神奇发展。我校现有a、b两个教学区,a区位于长春街16号,b区位于明伦堂126号。学校现有3个年级54个教学班,在校学生3200余人,受聘教职工213人,是宜宾市规模最大,初中阶段招生覆盖面最广的普通中学之一。

【孙校长语】我们始终秉承“为公、增能、强体、向上”的校训,坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,促进学生生动、活泼、全面、和谐发展。我校认真贯彻执行党的教育方针,严格按照学校章程规范办学,从外延式发展深化为内涵式发展,强力打造学校的核心竞争力,最终将我校创建为一所市内一流、省内外知名的城市初中教育品牌学校。

第二部分【环境建设】。

【环境】学校b区校园内,座落着宜宾人民推崇儒学表征的市级保护文物——文庙,其建筑规模宏大、雄伟壮丽。虽风雨百年,沧桑砥砺,但依然彰显出她的庄严与典雅、博大与厚重。八中人深刻地认识到:完美的教育无论是物质的还是精神的都是指向人的教育。走进宜宾市第八中学校,你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围,触摸到她砰砰跳动的脉搏,嗅到她扑鼻的芳香,感受到她的包容与和谐。八中丰厚的文化底蕴和浓郁的人文气息,幽雅的校园环境令人沉醉流连,如穿行在书林画卷之中。

【硬件】工欲善其事,必先利其器。近年来,学校抓住机遇,在各级党委、政府、社会各界人士的悉心关怀下,积极筹措资金,大规模进行学校建设。学校先后建成校园远程教育接收系统、电子监控系统等现代信息技术系统;建立了藏书达13余万册的图书室;20xx年,学校54间教室均配备了多媒体液晶投影仪,全部课程都实现了多媒体网络教学,我校在全省范围内率先步入现代化教学轨道。20xx-20xx学年,我校共投入资金300余万,使学校硬件标准化建设上了一个新的台阶。如今的宜宾市八中,已经拥有了省内一流的办学设备设施。

八中一流的物质和人文环境为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在一代代八中人的奋力拼搏下,宜宾市第八中学校已成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

第三部分【民主管理】。

八中的发展,与学校数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的,更是当代八中人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。

管理是生命,管理出效益。八中领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。我们坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理。在生动的管理实践中,八中人总结提炼出凝聚全校教职工集体智慧的《宜宾市第八中学校章程》,使学校管理工作更加民主、科学、高效。

八中领导班子始终秉承“师之所思,我之所想,生之所需,我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一,力求实现和谐教育这一最高理想。

第四部分【教育教学】。

八中人深刻地认识到:教师是教育事业的第一资源,教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。

【班主任队伍建设】“班集体是学校的支柱;班主任是教育的先锋。”我校特别注重班主任队伍的建设,通过多种行之有效的培训,我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。

【教师队伍建设】学校以建设“学习型校园”为目标,全力打造学习型、专家型的教师队伍。

【a、校本研修】通过举办“教师学堂”,开展读书活动,实施榜样带动,推广反思性教学,推进教育科研等方式,全面打响了教师校本研修的攻坚战。

【b、教学教研】我校依托省级科研课题《初中教师校本研修模式研究》,构建了“学堂搭台、研训互动”教师研修模式,借助市级科研课题《“主动探究——分层递进”课堂教学模式研究》的实践探索,构建了具有宜宾市八中特色的课堂教学模式,有力地促进了教师队伍素质的整体提高。

【c、集体备课】我校教研组、备课组活动是校本研修的重要载体,是提高教师素养的重要途径。各教研组、备课组在进行研讨时严格遵循“三备四统一”的要求,坚持“集中讨论——资源共享——个人微调”的原则,做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点。

【教师队伍建设成效】经过艰苦砥砺和锻造,我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命,虽呕心沥血,却“衣带渐宽终不悔”!他们以先进的教育理念,一流的教学业绩,使八中一步步走向辉煌!

注:字幕打出杨岚、王琳、范厚彰、刘斌等省市骨干教师职务和荣誉。

近年来,我校教师参加各类优质课比赛取得优异成绩。曾力,获四川省化学优质课比赛一等奖;杨艳梅,获四川省英语优质课比赛一等奖;杜洁,获四川省音乐教师基本技能大赛一等奖。

注:字幕打出曹鸿敏、于沁、夏余、辛苓、代武红、李娟等参加省市比赛获奖情况。

【教育教学成绩】“三尽讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”八中教师以高度的敬业精神,满腔的教育热忱,谱写着教育事业的华美篇章。

八中毕业生的国示普高上线率连续6年位居全区前列,上线人数连创历史新高。20xx年至今,初三会考合格率达100%,升入国家级示范高中的学生人数年年突破300人大关,升入高中阶段学生达99%。学校连续7年获区教育督导评估和党建目标考核双一等奖,连续3年获区教育局教学质量评估一等奖。

第五部分【德育】。

特色就是个性,特色就是品牌。这里,是展示才华的舞台,这里,是放飞梦想的驿站。作为全国德育先进学校,我校始终坚持以德育工作为首的工作思路,不断探索和完善德育工作新途径,形成颇具特色的德育工作新模式。

【德育常规】多年来,学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。在常规管理工作方面,我校开展了内容丰富、形式多样的德育教育活动,如国旗下演讲、主题班队会、校园之星评选、专刊评比、环保小卫士、团员监督岗、班干部培训等。这些活动,不仅丰富了我校校园文化生活,而且促进了学生优良品德的形成。

【法制安全教育特色】学校启动创建教育部依法治校示范学校工作以来,以课堂教学为主渠道,以形式多样的活动为载体,不断创新,积极探索法制教育新途径,形成了鲜明的法制教育特色,如我校开展的“模拟法庭”活动,不仅对学生具有很好的教育意义,而且取得了很好的社会反响。

【绅士、淑女活动】20xx年,我校开展“打造绅士、淑女”活动,以学生喜闻乐见的形式加强礼仪教育,大力弘扬儒雅文化。我们特别注重利用中国传统文化对学生进行感染熏陶,将“感恩回报教育”融于其中,努力构建和谐校园。

【艺术体育特色】多年来,学校全面推进素质教育,积极开展各类文体活动,在艺术、体育、科技教育等方面已经形成鲜明的特色。

【a、体育特色】近年来,宜宾市八中各运动队参加市、区体育比赛均取得优异成绩。几乎包揽区、市两级比赛所有球类项目和田径团体冠军。特别值得一提的是,我校男篮蝉联20xx、20xx年度“李宁杯”全国中学生男子篮球比赛四川赛区第一名。体育强校名符其实!

【b、艺术特色】在近几年的区市省中小学生艺术节和风采大赛中,我校多次荣获大奖。在书法、漫画、征文、演讲等比赛中,获奖等级、个数均为全市初中组第一。艺术特色声名远播!

【c、科技创新特色】为了培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的好习惯,提高学生的科学素养,我校每年均举行一次科技创新大赛活动,积极参加区市省组织的科技创新大赛,连续三年获省一等奖。科技教育硕果累累!

【案例】贾庆祥,我校20xx级7班学生,20xx年获首届“未来杯”全国中学生创意设计大赛二等奖,20xx年,在“中美太空少年计划”总决赛中不负众望,从全国6万多名选手中脱颍而出,获得了20xx年1月赴美国亚利桑那州立大学亲手遥控火星探测器的机会。

第六部分【辉煌铸就,彰显品牌文化价值】。

近年来,我校荣获全国德育先进学校,全国依法治校先进单位,全国校务公开先进单位,教育部“朝阳行动计划”学校,英特尔未来教育培训基地,四川省校风示范学校,四川省小公民道德建设示范基地,四川省百所艺术教育特色学校,四川省体育传统项目示范学校,四川省青少年科技教育示范学校等各项奖励300余项。

注:同时字幕推出近年来学校荣获其它荣誉。

学校开展特色创建的成功经验,受到了各级领导和专家的好评,《德育报》、《教育导报》、宜宾电视台等媒体作过10余次报道,学校开展法制教育的经验已在全省、全国推广。

我校在不断追求自我发展,自我超越的同时,还为实现区市教育均衡化发展起到了积极的引领和示范作用。20xx年,我校与李端中学结成“捆绑联动发展”学校,20xx年,成为翠屏区二片区领头学校;20xx年,与筠连县定水中学结成帮扶学校。为实现本站乡统筹发展,20xx年10月,经区委、区政府批准,宜宾市八中作为本站乡统筹发展试点单位,已正式把原菜坝中学整合为宜宾市八中菜坝校区。

【尾声】。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”团结务实。。的八中人,用自己的智慧和汗水铸就了今日的城市初中品牌。我们完全有理由相信,充满无穷活力和魅力的宜宾市第八中学校,必将承载着近七十载的深厚文化与历代八中人的宏伟梦想,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天!

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇十

为加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示我校的教育教学成果,不断提升学校知名度,特制定我校宣传报道工作方案。

一、指导思想

以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组

组 长:邓学兵

副组长:曹名利 欧阳斌

成 员:李昌良 陈小华 邓永华 陈盛奖 黄祥勇 刘仁军

雷党生 邓淑英 唐义平 王武田

三、宣传形式与内容

主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制

1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥

其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(http://),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。

2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的`报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。

(3)积分标准 (另附积分标准)

(4)同一稿件取最高积分,不重复计分。

(5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。

附:积分标准

(一)报刊新闻宣传

1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。

2、市级:发稿一次记5分,专版一次记10分。

3、省级:发稿一次记8分,专版一次记15分。

4、国家级:发稿一次记15分,专版一次记30分。

(二)电视新闻宣传

1、县级:简讯1分,新闻3分,专题6分;

2、市级:新闻5分,专题8分;

3、省级:新闻8分,专题15分;

油市中学宣传办公室

一、指导思想

以党的精神为指导,紧紧围绕区教育系统“科学发展促均衡,教育管理上水平”的主题思想和“人人享受教育”的办学理念,立足学校教育教学中心工作,以教育宣传为平台,积极促进学校发展的良好舆-论氛围,打造一个全新的大冀学校。

二、工作重点

1、宣传学校教师队伍建设的新特色。着重宣传教师文化建设、师德师风建设、教师队伍专业化建设等工作。及时宣传学校典型人物事迹,弘扬高尚师德,弘扬爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚。积极发挥先进典型的领引、带动、辐射和示范作用。

2、宣传学校教研教改、教育管理,推进素质教育的新举措、新动态,着重宣传学校教育教学、教研教改的新动向。学校信息员,通讯员及时向教师提供近阶段教育专刊上所登载的各类教育信息纲要或先进的课改理念及教改科研经验,为教师能获取最前沿、及时的资料,提供方便,做好服务。

3、加强对校园网、宣传橱窗、校园广播站以及对外宣传报道、投稿工作宣传力度。重点宣传党中央重要会议精神和学校创建活动的宣传报道。积极利用宣传阵地和班会、黑板报、国旗下讲话等多种形式和渠道,及时宣传、学习、引导师生创建良好的校园文化,为校园文明、安全、有序、进步而努力。

三、工作要求

面广、社会关注度高、与人民群众的切身利益联系紧密等特点,加大正面宣传的力度。要不断改进、加强和创新教育新闻宣传的方式、方法和手段,进一步做好教育新闻宣传工作,努力营造有利于教育事业持续健康发展的良好舆-论氛围,为办好让人民满意的教育做出贡献。

2、加强领导。为确保教育宣传活动的有序开展,将教育宣传工作纳入学校工作计划,并成立学校教育宣传工作领导小组,责任领导:挂帅牵头,宣传委员负责教育宣传的组织领导工作。其他教师协助做好宣传教育策划具体安排工作。

3、学校确定兼职信息员(通讯员),切实加强信息的采集、编撰工作,将学校的教育宣传活动及时组稿并报送。稿件可以图文并茂,并冠以生动醒目的标题,篇末要署上单位、作者及时间。

4、学校对外宣传报道内容,向齐河教育、校园广播站、各报刊投稿,需经校信息员审稿,宣传主管领导同意方可报送。报送教育信息必须全面、准确、客观、真实、及时地反映学校在中心工作、重点工作和特色工作的情况。

5、落实责任,加强考核。责任部门对学校教育宣传的黑板报、宣传栏、广播稿以及对外投稿和报刊发表的信息文稿、专业论文等内容进行分类记载,留存原稿或相片资料,及时存档,此项工作纳入学校年终宣传教育工作考核,按奖励条例进行表彰奖励。

大冀学校 2012、12

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇十一

深入贯彻落实科学发展观,着力加强正面引导,着力加强校园文化建设,为推动学校各项工作又好又快发展提供强有力的思想文化保证。为此,特制定《xx中心学校宣传工作计划》。

积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法,营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;进一步加强学校宣传工作,向社会充分展示我校的办学成就,努力扩大学校的知名度和美誉度,营造有利于学校发展的良好环境。

为加强对学校宣传工作的组织领导,确保宣传工作的时效性、针对性和正确的导向,特成立xx中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长,xx担任执行组长,协助校长全面负责学校宣传工作,xx担任副组长,xx为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。

面对新形势新任务,要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命,进一步增强政治意识、责任意识、大局意识,坚定信心,振奋精神,与时俱进,开拓创新,切实加强和改进宣传工作,为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的支持、思想保证和精神动力。

(一)立足学校,营造浓厚校园文化氛围。

1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理,抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式,挖掘校园文化的潜在功能,各处室密切配合,达到信息畅通,使学校校园文化建设再上新台阶。

2、建设好xx中心学校德育工作室网站,正面宣传好学校育人成果。

3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动,提高宣传工作的质量和效率。

4、精心组织中考招生宣传工作,及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略,制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性,对学生家长印发有针对性的宣传材料,加大宣传力度。

5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性,以身作则,身先示范,做好学校各项工作的宣传。

(二)面向xx,塑造xx中心学校良好形象。

1、借助区教育局网站、《xx教育》、《xx日报》、《xx都市报》、xx电视台和广播电台等新闻媒体,及时报道学校重大新闻,广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措,让社会各界全面了解学校的建设与发展。

2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。

3、通过招生宣传、中考成果宣传,深入宣传学校的办学成果和教育教学质量,加大对优秀教师的对外宣传力度,提高学校的知名度和美誉度。

(三)面向全国,提高xx中心学校知名度。

1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《xx日报》、xx电视台等省级以上新闻媒体,提高学校的知名度。

2、通过《班主任之友》、《xx教育》等教育专业报刊杂志,扩大学校在教育行业的影响。

2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员,每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播,该处室不得评为“先进处室”。

3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校,都要做到真实、准确,并报校长室,才能转交给新闻媒体。

4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开xx中心学校宣传工作联谊会。

5、鼓励通讯员和教师积极投稿,对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励,按学校四优奖励标准执行(只认篇数,不认人数),刊物500元,省级刊物200元,市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员,给予200元的奖励,并作为评优表模的重要参考条件。

6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下:第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”(办公室负责)、第三四块为“教学活动展示”(教务处负责)、第五块为“食品安全宣传”(总务处负责)、第六块为“主题宣传”(办公室负责)、第七块为固定宣传栏为“校务政务公开”(办公室负责),第十和十一块为“德育活动展示”(政教处负责)、第十三、十四、十五块为“自由板块”(学校政策、标语类,由政教处负责协调各处室落实)。

7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换,主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等,一般一学期更换一次。为节约资源,教室内标语原则上实用、大体、美观,根据需要统一更换。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇十二

以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,认真落实县教体局宣传工作总要求,立足学校实际,加大宣传力度,提升宣传质量,树立良好学校形象,赢得社会各界理解、支持和尊重,促进学校教育事业快速、优质、和谐发展。

1、做好对外宣传。学校加强与县、市、省等新闻宣传媒体的沟通,力争在省级报刊、电台、电视台、教育网站用稿2篇以上,市级报刊、电视台、教育网站用稿5篇以上,旬阳县县级新闻媒体及教育网站用稿15篇以上。

2、做好对内宣传,办好校园网站和“红领巾之声”校园广播,加大学校宣传力度。

组长:储成奇。

副组长:蒋鹏孔飞。

成员:教务处、德育处及各科任教师。

1、学校各类活动,谁负责谁宣传,由负责人全面负责,将活动。

宣传报道上传各媒体网站。

2、学校办公室负责学校层面宣传报道。办公室负责收集、整理、统计各处室、各年级和教研组上传的宣传报道资料,审核把关学校宣传稿件并上传以上媒体。

3、凡学校一周工作安排上的各项重要活动,办公室都要留意收集相关资料,要及时督促各处室负责人,将活动计划、过程记录、图片、总结和报道等上报办公室,并形成宣传稿件。各处室负责人须积极配合办公室做好宣传工作。

4、教务处及时做好学校宣传稿件的统计工作,并定期通报各处室稿件发表情况。

5、不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,充分调动教师的积极性,年终将根据级别和完成的情况实行考核,学校将根据完成的情况给予奖励。

1、主要形式:省、市、县级各新闻媒体、旬阳县教体网、广播站、宣传橱窗、黑板报及其他对内外宣传与报道。

2、宣传内容:学校党群、少先队及其他重大活动会议报道、教育教学科研活动及所得成果荣誉、校园文化、学校管理及特色工作活动以及出访接访等。

1、建立健全校通讯小组。

由办公室牵头,其他处室负责人协助并专门指定一名通讯员,共同负责信息报送、宣传报道工作。

2、抓好校内三大媒体宣传。

校园网站:及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映,及时向校外网络推荐重要新闻。

校园广播:宣传教育政策法规,向学生宣传学校的教育教学管理常规,每月确定一个校内宣传主题,报道学校、班级和学生中的好人好事,解答学生的心理问题。

宣传橱窗:做好学校橱窗布置工作,根据学校工作需要,及时进行更换。学校活动通知、各类标语及时上墙,使全校师生及时了解学校动态。

3、加大对校外媒体宣传力度以省市县级各新闻媒体、旬阳县教体网等为宣传平台,及时传递学校新闻和教育教学文章。对学校重大活动要做到活动前有正确舆论,活动有现场记录,活动后有后续报道。

(1)配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

(2)加强学校文化建设,结合“三解三问三促进活动”、“文明校园”评选、“名师、能手”评选、“师德标兵”评选等活动,大力宣传精神文明、师德建设、行风建设,不断增强全校师生员工的主人翁意识、质量意识、安全意识、法制意识、文明意识,努力探索加强思想政治工作的新途径。

(3)重点宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法。

(4)加强学校常规性的宣传,如重大节日活动、卫生安全教育、艺术节、体育活动等宣传工作。

4、实行宣传报道责任制度。

要坚持正面宣传,加强舆论引导。做到统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气。所有对外稿件均由处室主任和分管领导签字并备案,否则无效。对作反面宣传、负面报道的人和事给予追究。

1、学校宣传工作领导小组负责对宣传工作的管理、指导和考核。

4、各处室、教研组、教师个人录用稿件数量每月公布,具体情况纳入先进处室、教研组及绩效考核内容中。

5、每学期将根据宣传工作开展情况,评选出宣传工作先进个人、宣传工作先进处室,并对先进个人及投稿者参照县教体局奖励标准进行奖励,所需经费从单位公用经费中列支。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇十三

为认真做好20xx年全市中等职业学校招生工作,结合我市实际,制定本实施方案。

一、招生办法。

1、招生对象。

中等职业学校招生以应届初中毕业生为主,同时招收往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵。

2、志愿填报办法。

应届初中毕业生,可以在毕业学校填写教育行政部门统一印制的志愿表,也可直接到中职学校报名;往届初中毕业生、应往届普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵,可以持学历证明和身份证直接到中职学校报名。

填报高中阶段升学志愿,中职和普高同步进行,中职志愿分国家改革发展示范校(立项建设学校)、省级示范校、其他一般学校三类,三类学校各可填报1个志愿。各初级中学要指导初中毕业生填报中职志愿,大力支持中职招生工作。

3、招生计划。

制定全市中职学校招生整体计划和市直学校招生指导计划;各县(市)区教育局应按比例和整体计划,制定各中职学校招生指导计划,在保证辖区内中职学校招生人数的基础上,输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学校由学校根据市场需求,制定招生计划,报主办单位审批。

4、招生学校及专业。

经审核符合法规政策,凡具备中职招生资格的职业院校及专业,将在《湘潭日报》公示,公示的学校及专业允许在本市招生。

5、录取注册。

各校录取的学生,持录取通知书、本人身份证或户籍簿,按学校有关要求办理报到、注册手续。初中毕业生(或同等学历)就读中职,学制一般为三年;普通高中毕业及以上学业水平(或同等学力)的学生就读中职,学制以1年为主;允许中职在读学生分阶段(6年内)完成学业。

6、中高职衔接招生。

根据省教育厅湘教通[20xx]144号《关于开展中高职衔接试点工作的通知》精神,鼓励并支持职业院校开展中高职衔接试点工作。中高职衔接实行单独招生定向培养,学生完成中职阶段学习任务后,通过单独招生考试,成建制进入相应高职学院学习,单独编班进行培养。

7、新型职业农民培养。

根据教育部办公厅、农业部办公厅《关于印发的通知》(教职成厅[20xx]1号)精神,在湘潭生物机电学校、湖南省经贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山职业中专等5所学校,试行新型职业农民培养。试行学校按“培养方案”规定要求,进行招生注册、教育教学、考核评价,实施培养。

二、工作要求。

1、提高认识。

各级教育行政部门和各类学校要把职业教育作为整个教育发展的一个战略突破口,站在服务经济社会、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的高度,高度重视中等职业教育的招生工作。

2、明确职责。

按照法规政策,保证职业院校特别是中职学校的招生规模,促进职业教育发展,是各级政府及教育行政部门、各级各类学校的职责。各级教育行政部门,应争取当地党委、政府的支持,加大力度确保普职招生比和分流比。各初中学校有义务接受并开展由教育行政统一组织的职业教育招生宣传,要指导初中毕业生合理填报升学志愿,保证有50%的毕业生填报中职志愿。各中职学校要把握招生政策,成立相应的组织机构,实行“一把手”负责制,确保圆满完成中职招生任务。

3、规范管理。

要加强高中阶段招生制度建设,强化招生统筹管理,实行高中阶段教育招生工作“五个统一”,即:统一领导、统一制定招生计划、统一宣传、统一组织填报志愿、统一招生录取。

4、大力宣传。

要运用广播、电视、报刊、网络等媒体和手段,大力宣传职业教育的重要性、职业教育改革发展成果以及国家有关优惠政策,积极做好招生宣传工作,为学生和家长提供真实可靠的招生信息和热情周到的服务,使学生和家长知晓中职学生“上学有资助,升学有通道,就业有门路”,为招生工作营造良好氛围。

5、严明纪律。

明确“七严禁”的招生纪律:严禁超资质招生,严禁虚假宣传,严禁不实承诺,严禁买卖生源,严禁暑假集训,严禁虚假注册,严禁校外办班设点。

6、加强考评。

市教育局将对各县(市)区教育局和各中职学校招生工作进行专项督查,将中职招生计划完成情况纳入教育工作考核内容,对招生措施得力、锐意进取、成绩突出的单位和个人给予表扬和奖励。应届初中毕业生普职分流比、普职学校招生比,将作为市对县(市)区政府教育“两项督导评估”,及对县(市)区教育局和市直学校年度绩效考核的重要指标,各县(市)区教育局也要把相关指标作为对所属学校年度考核的重要指标。

各县(市)区教育局和各市直中职学校应根据本方案,制定辖区内招生工作方案,并报我局职成科备案。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇十四

以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。

1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。

2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。

3、认真上好健康教育课,做到有计划、有考核、有分析。

4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各年级、各班级。

5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。

1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。

领导小组成员:

2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。

3、根据寄宿制的特点,重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。

3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。

4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。

5、实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。

(1)班级承包,各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区,绿化草坪以班级分块包干,做到无废弃物、无杂草。

(2)宿舍承包,每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。

(3)年级承包,年级对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。

(4)发挥团委、学生会协助管理的功能,在学生中设立卫生监督机制,由学生自己参与卫生管理。学生检查小组每日多查多评,确保校园内全天候地卫生清洁。

(5)学校卫生检查小组由专人负责进行抽查,并及时公布抽查结果,各班级安排好教师值日,做好办公室内外地卫生清洁工作,并将值日表贴上墙,便于学校检查值日情况。每日一小查由各年级自行安排,检查结果作为对班主任、年级组长的考核依据;每周一大查(周五进行)由学校组织,检查结果作为对年级考核的依据。

(6)卫生承包落实情况将于班主任、值日老师绩效挂钩实行奖罚。

6、搞好医疗保健工作,切实提高学校综合卫生水平。

(1)校医加强自身业务学习,提高业务技能,加强责任心,确立服务意识,全心全意为师生服务。

(2)指导、督促、检查学生做眼睛保健操。

(3)定期对师生进行体检,建立健康档案。

(4)经常对教室、宿舍、公共场所进行消毒,做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。

7、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。

(1)为师生提供符合卫生标准的饮用水。

(2)食堂加强管理,严把食品采购关,不让过期、变质食物进入食堂。

(3)合理安排伙食,确保师生吃的卫生、吃的放心。

(4)食堂严格规范操作流程,严格执行消毒制度,杜绝食物中毒。

(5)加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。

1、教室卫生。

(1)教室及相应的走廊地面保持整洁;无纸屑、无杂物。

(2)教室及走廊墙无球印、无脚印、无积灰。

(3)门窗无积灰、电风扇扇叶、日光灯无积灰、玻璃明亮干净。

(4)课桌椅排放整齐,上体育课或放学,椅子一律塞进课桌下方,课桌椅摆排成一线,桌上学习用品排放有序。

(5)讲台保持干净,物品摆放整齐,无积灰。

(6)黑板及时擦干净,粉笔糟内无积灰。

(7)清洁工具在指定位置摆放整齐,保持干净。

(8)教室内及相应走廊张帖的名人名言,各种制度表面无涂画、无灰尘。

2、宿舍卫生。

(1)寝室内地面清洁,墙壁无乱写、乱画、乱贴现象。

(2)被子按四柝叠齐、叠平,统一位置统一方向放置,枕头放被上方,床单铺平无绉。

(3)鞋子统一位置鞋跟朝外并在一条直线上,脸盆1、2、3、4号宿舍楼统一放在床头一侧叠起,5、6、7号宿舍楼统一放在床下方向一致。

(4)毛巾1、2、3、4号楼统一放在各室卫生间叠双叠挂齐,外下沿应在一个水平线上;5、6、7号楼统一挂在门后挂钩上。

(5)书柜上学习用品摆放整齐,床上无杂物。

(6)衣服及时晒,雨天统一凉挂在凉衣杆上,不得挂凉别处。

(7)被套床单每月清洗不少于一次,勤晒被褥。

(8)门窗。电风扇。空调。写字台上无灰尘,做到窗明几。

净,墙角无蜘蛛网。

(9)保持室内通风,保证室内无异味。窗帘干净挂放整齐。

(10)室内及走廊垃圾桶及时清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶无污垢。

(11)宿舍及走廊墙壁无脚印,宣传字画、开关、消防等设施无损坏。

(12)楼层公共洗浴房及更衣室每天了清理,做到无积水。无脏物,物品无损坏。

(13)走廓及楼梯每天清扫拖净。

(14)每栋宿舍楼前后卫生由该楼生活老师共同负责。

3、包干区域卫生。

4、学生个人卫生。

5、办公室卫生。

(1)办公室天天扫日日拖,保持地面干净、无纸屑、无杂物。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇十五

随着社会的发展和信息技术的`不断进步,各种新型电信诈骗的犯罪形式层出不穷,高校已成为电信诈骗的犯罪的主要侵害群体。为了进步加强我镇师生防范电信诈骗意识和能力,遏制电信网络诈骗案件在我校的高发势头,经中心校研究决定,联合各校共同开展反电信诈骗宣传活动,为确保活动取得实效特制定本方案。

本次活动由中心牵头,各校具体负责组织。反电诈宣传从20xx年4月5日开始为期一个月。

(一)各校负责建立“反诈宣传”联絡员,负责与公安机关及年级辅导员、各学校日常联络。张贴防骗宣传海报及推广海报,覆盖学校、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。

(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群,向群推送防电诈宣传知识及典型案例,各学校班主任在本班微信群进行推送宣传。活动结束,作为学校反诈骗网络平台,此微信群永久保留,群内人员根据各学院情况及时更换。

(三)积极推广以手机安装防诈骗软件“钱盾”、电脑安装电脑版“钱盾”(钱盾:由阿里巴巴研发的可覆盖手杋端、pc端、pad端,专业解决用户资金安全,防信息泄露的技术平台)的形式有效降低风险,及时挽回损失。通过微信群及时推送最新防骗知识,也便于受理学生报案。

(四)学校通过校园广播、宣传栏、校国网开展防范电诈知识宣传,形成常态化机制。学校举办防骗知识讲座。以校园常见案件类型提醒学生防骗,强化学生防范意识和防范能力。

(一)高度重视,精心组织,周密安排,力争通过本次活动让广大师生了解、掌握防范电信网络诈骗的犯罪行为的基本形式,避免上当受骗。

(二)活动期间,各学校要利用各种媒体、平台创新宣传方法,高效推进反诈宣传活动。

(三)为保证微信群发挥作用,班主任进群后将个人信息修改为所在学校、年级、真实姓名。任何人员不得擅自退群、擅自拉入无关人员、不得在群里发送与反电信诈骗无关的内容。

(五)学校负责集中宣传活动的信息收集、总结、并按日报送学生情况。

(六)活动期间各学校要积极配合做好刑警支队及辖区派出所的回访工作。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇十六

最近,我校在接到禁毒防艾活动宣传通知后,为了更好地开展好此项工作,特制定此实施方案。

一、指导思想和工作目标

切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我校“平安校园”的一项重要内容,纳入到日常工作中,把禁毒教育摆到突出位置抓紧抓好。通过以“远离毒品、幸福生活”为主题的毒品预防教育活动,使在校生接受禁毒知识教育面达100%,使他们进一步认识毒品危害,远离毒品,确保在校学生无涉毒行为面达100%。切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。同时通过教育学生,向家长、亲戚朋友普及禁毒防艾方面的知识。

二、组织领导:

组长:**(学校校长,负责我校“国际禁毒日”活动宣传的全面领导工作)

副组长:***(教务主任)、***(德育主任):具体负责我校“国际禁毒日”活动宣传的组织实施工作。

组员:全体教职工(具体搞好职责范围内的学生、家长宣传工作)

三、活动主题与时间

活动主题:“远离毒品、幸福生活”

活动时间:*年*月*日至*月*日

四、活动安排

1、做好舆-论宣传。

1

最近,我校在接到禁毒防艾活动宣传通知后,为了更好地开展好此项工作,特制定此实施方案。

一、指导思想和工作目标

切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我校“平安校园”的一项重要内容,纳入到日常工作中,把禁毒教育摆到突出位置抓紧抓好。通过以“远离毒品、幸福生活”为主题的毒品预防教育活动,使在校生接受禁毒知识教育面达100%,使他们进一步认识毒品危害,远离毒品,确保在校学生无涉毒行为面达100%。切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。同时通过教育学生,向家长、亲戚朋友普及禁毒防艾方面的知识。

二、组织领导:

组长:**(学校校长,负责我校“国际禁毒日”活动宣传的全面领导工作)

副组长:***(教务主任)、***(德育主任):具体负责我校“国际禁毒日”活动宣传的组织实施工作。

组员:全体教职工(具体搞好职责范围内的学生、家长宣传工作)

三、活动主题与时间

活动主题:“远离毒品、幸福生活”

活动时间:*年*月*日至*月*日

四、活动安排

1、做好舆-论宣传。

1

(1)“6.26”国际禁毒日的时机,集中时间开展禁毒宣传,粘贴专题宣传栏。

(2)6月26日前,班级出好专题黑板报宣传禁毒活动。

(3)少先队刊出“国际禁毒日”主题黑板报。

2、开展一次专题教育活动。

(1)在 “6.26”国际禁毒日期间,结合我校实际,举行一次禁毒教育专题“国旗下的讲话”。

(2)开展一次“远离毒品、幸福生活”班会教育,并将班会教育内容上交教务处。

五、活动要求

1、提高认识,落实责任

学校毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作,少先队、教务处具体落实学校毒品预防教育活动,切实抓好各项禁毒活动。

2、以“6.26国际禁毒日”活动为契机,本着“预防为主”的原则,多形式、多渠道对开展毒品预防教育,争取取得更明显成效,促使师生对毒品危害的认识提高,防毒拒毒的意识增强。

3、紧密结合学校其他活动,扎实有效开展毒品预防教育活动 遵循“预防为主”的原则,把毒品预防教育与认真贯彻《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》结合起来,与日常的法制教育结合起来,与平安校园创建活动和学校周边环境治理结合起来,与德育达标校创建紧密结合起来,根据实际,对学生普遍进行预防毒品宣传教育。

4、紧密结合我校开展的“无烟学校创建”、“安全教育宣传月”活动,进一步进行内容整合,教育学生提高毒品防范意识,从拒吸第一支烟开始,拒绝陌生人饮料、食物开始,从拒绝贪图小便宜开始。

2

5、加强联系,协作宣传

学校加强与家庭、社会禁毒教育联系,加大宣传力度。组织学生参与社区禁毒教育活动,并让每位学生将所学到的禁毒知识带回家,向家长、亲戚朋友宣传,形成以学校为主、家庭配合的禁毒教育体系。

******学校

**年**月**日

3

刘官镇中学

一、指导思想

为了进一步加强学校禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生的禁毒、和自觉抵制不良习气的能力,我校积极响应上级有关部门的号召,把禁毒教育作为学校德育安全工作做的重中之重来抓,将禁毒防艾教育与学生思想教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,让禁毒教育工作常抓不懈。现结合学校实际制定如下实施方案:

二.成立领导小组,加强领导

我校成立“禁毒、防艾”教育工作领导小组,由校长杨学水同志任组长,由主抓学校德育工作的余洪先 张朝廷为副组长;成员由朱朝红、印大品、印明帮、高旭刚 康 英、李翔 、高荣平及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责。校长为学校“禁毒、防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“禁毒、防艾”工作,保障预防教育工作的落实;副组长对“禁毒、防艾” 的工作措施十分熟悉,对学校“禁毒、防艾”氛围的布置、学校如何开展此项工作作具体规划;政教处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导小组成立后,制定学校“禁毒、防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“禁毒、防艾”知识宣传,自我保护教育、志愿帮教活动,并负责具体活动的组织和实施。

三.加强毒品危害教育,让学生畏惧毒品,拒绝毒品

1.上好第一课。采用每周升旗全校师生集会的形式,结合禁毒防艾教

育工作的主要内容,由政教处负责对学生识毒、禁毒教育,上好我校禁毒防艾的第一课。

2.开展专题班会。班主任负责具体的禁毒防艾教育工作,认真收集相关资料,精心备课,让学生了解毒品的形势和国家有关法律法规,并要求思想品德教师把禁毒教育渗透其中。

3.出好一期黑板报。各班利用教室后边的班刊逐一渗透毒品教育。并把有关拒绝毒品的致使和方法铭记于心。

4.读一本好书。让学生到校图书室借阅或购买禁毒防艾教育方面的书籍进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防毒品的相关常识。

5.参观一次挂图展和观看相关专题片。结合6.26禁毒日,组织全体师生参观禁毒防艾图片展览和相关多媒体专题片,并要求学生写出观后感。

6.写一篇作文。学生每人完成一篇以“禁毒防艾”为主题的作文,学校进行评比。

7.进行一次全校性的专题教育。学校将一如既往地、季节性的安排禁毒防艾知识教育,邀请公安派出所、卫生部门来给学生介绍有关毒品的知识和缉毒的事例。

四、关注特殊学生、问题学生

1.学校利用每天的教学日志情况和“三检”制度,对假缺学生严格跟踪。

2.对存在经常缺旷、夜不归宿等不良行为的学生,由班主任摸底,

政教处备案。

3.对特殊学生、问题学生,时刻注意思想动向。若发现苗头不正的,及时通知家长,并和公安机关取得联系。

4.对存在抽烟等不良习惯的学生,严加惩处。加大打击力度,发现一起严惩一起,绝不姑息。

五、逐一排查,净化学生交往对象

1.学校认真执行值周教师包周制度。行政带班和值班教师包天制度,严格校内校外的环境气氛。

2.学校严格门卫制度,让保安加强对校园外社会闲散人员的跟踪记录,对其姓名、性别、住址、相貌特征的'条件。

3.召开班主任会议,让班主任对班上问题学生和有与社会闲散人员来往的学生认真摸底,观察其去向、动因及交往对象。

4.若发现学生与社会闲散人员来往、联系紧密的及时将情况和变化告知家长,请家长配合跟踪教育,杜绝学生交到损友。

六、严格对嫌疑和吸毒的人员采取措施

1.成立专门的调查组,负责学生日常情况的监督。

2.与公安派出所取得联系,了解本镇内吸食毒品的人员,并在政教处有备案。

3.认真排查学生中涉毒嫌疑和吸毒的,一经确认,果断采取措施,上报派出所、家长,防止殃及其他学生。

刘官镇中学

2015年3月

xxxxxxxxxx

关于开展第28个世界艾滋病日的主题教育

活动方案

依照贵州省防治艾滋病工作委员会办公室《关于开展2015年世界艾滋病日宣传活动的通知》[黔艾办函(2015)5号]及六枝教育局相关活动安排。为开展好世界艾滋病日的宣传活动,我校特制定本次主题教育活动方案。

一、指导思想

为了提高全校师生防艾知识,知晓世界防艾滋病日宣传主题,本着对全校师生健康为目的,预防教育为主的目标,大力宣传艾滋病的防范知识,让学生了解艾滋病的传播渠道,自觉抵制、宣传艾滋病相关知识,营造良好的防艾氛围。

二、组织领导

组 长:xxx 副组长:xxx

成 员:xxx xxx xxx xxx x x

三、活动主题:行动起来,向“零”艾滋迈进

—合力抗艾,共担责任,共享未来。

四、活动时间:2015年12月1日

五、活动地点:各班教室

六、活动对象:全体师生

七、活动方式:ppt教学、防艾知识讲座、国旗下讲话、宣传标语

八、活动目的:提高全校师生防艾常识,了解艾滋病传染知识。 2015年11月22日

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇十七

以“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。

1、及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。

2、强化宣传工作责任制,鼓励每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多思考,多动笔,力争宣传质量、数量有新的突破。

3、加强对外联系,扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的联系,积极扩大对外宣传。

4、充分发挥校内宣传阵地的作用。继续办好校报校刊,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片、视频资料,进一步提高学校网站的点击率和影响力。

5、加强自身学习,为宣传创造素材。结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。

新闻点:

1.消夏晚会:东风办事处在祝甸社区广场举行校园之夜,驻地的各大中小学进行联欢会。

2.教师节:对学生进行感恩教育,对老师们进行表彰奖励。

3.2.9月第四个星期日----9月23日是国际聋人节,是世界性的聋人节日。1957年,世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议,决定1958年9月28日为第一个国际聋人节,并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。去聋哑学校跟他们搞活动,结对子。了解残疾人的生活学习手语。让他们懂得珍惜热爱生活,尊重同情残疾人,培养学生爱心。

4.9月28日是孔子诞辰纪念日。学校可以举行第二届礼仪节,可以进行汉服表演,让学生了解传统礼仪或可以组织“校园礼仪伴我行”主题系列实践活动,排演“文明美德,伴我成长”主题节目,举行“文明童谣大家唱”、“我身边的文明人、文明事”讲故事比赛等丰富多彩的特色活动,形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪、人人监督不文明行为的良好氛围。或者是凸显咱们的校园书香特色进行读书活动等等。

5.9月30日是中秋节:进行传统教育,可以根据月饼来历进行爱国教育,用月饼盒子进行小制作竞赛。可以突出环保节能主题。

1久久重阳节前后组织部分师生去敬老院送温暖。培养学生关爱弱势群体,有爱心。

2环保生态校园,宣传校园环境文化特色建设。

3.通过济南市教育电视台,宣传优秀教师教研教学特色。比如李主席的发明创造。具有科技特色。

1.11月9日国际消防日,请消防区中队的警官来教学生使用灭火器,消防演习参观消防宣传展板和消防车。

2.11月的第四个星期四为美国的感恩节。对学生进行孝老爱亲教育。

1.12月4日中国法制宣传日,请交警为全校学生做报告遵守交通法规的报告。教学生学习交警手势。

2.冬至前后组织一个班的学生在劳技室进行包水饺比赛。渲染节日氛围,对学生进行传统文化的熏陶。也是对学校素质教育成果的展示,表现洪三小注重学生动手能力的培养,培养学生热爱传统文化,热爱劳动、热爱生活的优秀品质。也可以进行谚语比赛。让学生搜集关于天气的,农时的,关于节日的谚语,增加文化品位。

小学学校宣传工作方案(通用18篇)篇十八

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传时事政治,报道校园新闻,传达学校信息。确立正确的舆论导向,引导全体教职工爱岗敬业、奋发有为。展现师生精神风貌,加强校园文化建设,构建和谐校园,塑造良好的学校形象,提高社会知名度,服务我县经济社会发展,为提升我校内涵提供强大的精神动力和舆论支持。

组长:张太春。

副组长:罗信黎宗华。

成员:各处室人员和各校点行政领导。

主要形式:网站、校报、广播站、宣传厨窗、墙板报、其他对内外宣传与报道。

宣传内容:学校党群、重大活动会议报道、思想政治、教育教学、校园文化、学校管理及学校特色等。

1、成立校通讯小组。

由办公室罗贤云牵头,其他处室负责人协助并专门指定一名信息员,共同负责信息报送、宣传报道及其考核工作。信息员为王强。

2、建立完善学校宣传网络,充分发挥其宣传阵地作用。

(1)建设好学校网站。学校网站由教科室王强负责牵头,各处室通讯员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样,并参考其他网站,使我校网站日臻完善。网站技术负责人:王强。

(2)加强学校广播站建设。学校广播站每天定时播放,内容讲求时效,栏目多样化。如开辟校园新闻,团员风采等。由团支部负责人罗春艳牵头。

(3)充分利用宣传厨窗栏。每月一次更新,由办公室牵头。

(4)及时出好各班。

黑板报。

教导处、团队共同确立宣传主题,两周一期,由教导处简超牵头,团队协助支持,并定期组织检查评比。

(1)办公室负责重要节日、活动、会议等标语的悬挂、张贴及学校支部工作的宣传。

(2)教导处负责学校教育教学、师资管理、学生思想政治、班主任管理、课程改革等方面的宣传与报道。

(3)教科室负责做好学校特色、校园文化建设、科研等工作的宣传与报道,具体做好学校各处室宣传与信息报送工作的评估。

(4)总务处负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。

(6)幼儿园负责幼儿园各项活动、工作措施等方面宣传工作。

4、统筹信息报送和宣传报道专项资金。

为保障学校信息报送与宣传报道工作顺利进行,学校统筹一定资金用于信息报送、宣传报道及其考核工作。

5、实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对学校各个处室信息报送及宣传工作实行积分制,由教科室进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每期通报一次,每学年结束后综合排名评估,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:县上采用1条信息20元;市上、省上采用1条信息50元;国家级采用1条信息100元。将信息报送及宣传工作纳入对各处室、各校园部相关人员的职务奖励性绩效工资的考核,未完成信息报送的少1篇扣1分,未完成信息采用的少1篇扣1分。(处室未完成扣该处室所有人员,校园部未完成扣该校园部所有行政人员、)。

(3)信息报送硬性指标。

(4)要求报送高质量、高层次的信息,所有报送或发表的证明材料要及时上交教科室认定,否则无效。

(5)上传材料的认定:检查工作认定参加部门,但各部门必须报材料到信息员处;各处室、各校点上传信息到信息员处,由信息员负责登记、修改、审核和上传。

6、实行宣传报道责任制度。

要坚持正面宣传,加强舆论引导。做到统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气。所有对外稿件均由处室主任和分管领导签字并备案,否则无效。对作反面宣传、负面报道的人和事给予追究。

组建学院招生宣传工作领导小组,加强领导,精心组织,专人专职。发挥学院传播专业的优势,创新宣讲方法。树立服务和引导意识,与考生换位思考,解答考生最实际、最关心的问题。与考生建立有效的互动关系,注重宣传对象的反馈。在服务引导过程中,向学生和家长展示学院优势和特色,展现专业魅力,吸引优质考生报考。

在学校招生工作委员会的统一领导下,以本院招生宣传工作领导小组为核心,积极进行招生宣传工作。组长由学院主要领导担任,副组长由主管教学的副院长及副书记担任,成员由院班子成员及院党委办公室主任、行政办公室主任、教务办公室主任、团委书记、科研与研究生管理办公室主任担任。

其主要任务是:组织安排本院及所负责区域的宣传工作,为学校招生宣传活动选派优秀的宣传工作人员(招生联络员和招生工作组成员)。

组长:王文科杨萌芽。

副组长:严励涂钢。

成员:王建平王鹏飞吴瑷瑷王雪桦郑辰坤。

唐胜张珂。

(一)支持“河南大学优质生源工程”项目建设。

1、参考“河南大学优质生源工程”项目合作对象,选派我院招生宣传联络员,负责我院与重点中学的联系及招生活动的开展。

2、根据各重点中学的实际需要,组织我院专家、教师、学生(该校毕业现在我院就读)走进中学校园做报告,推动大学教师与中学教师之间的学术交流与科研合作。

3、设立学院开放日,组织学生高考后来学院参观,邀请高中毕业生参加我院特色活动如:播音与主持专业汇报表演“绽放”,广播电视专业和编导专业的微电影大赛。

4、在招生宣讲活动现场注意与高中生的良性互动,除积极解疑答惑、建言献策外,发放。

励志。

书签等小礼品。

1、以学院官方网站“河南大学新闻与传播学院”、微信公众号“河南大学新闻与传播学院”和学院官方微博@河南大学新闻与传播学院团委为平台,及时发布招生信息,开展招生宣传。

2、以文本、视频等多种考生喜闻乐见的形式,在各平台展示学院实力、专业特色、学生活动、招生计划、咨询与联络方式等,增强宣传效果。

3、选派专人做好网上招生咨询及访谈活动,积极参加各地和主要网络媒体举办的招生工作网上咨询会。

(三)结合我院本科人才培养特色开展宣传。

1、拍摄宣传短片或微电影,讲述我院一名学生从懵懂少年成长为合格媒体人的故事,以线串珠,利用一个人的故事展现“你将会怎么样”、“我们有什么”、“我们可以做什么”、“你将会得到什么”四个方面,用学生的视角满足考生的口味,让其直观感受到我院的实力和魅力。

2、制作宣讲演示文稿,与宣传短片或微电影相辅相成。

3、全面挖掘、整理我院教师及专业、学生成果、就业发展、知名校友等方面的资料,建立电子资料库,方便考生自主链接查看。

4、就我院本科生在人才培养方面的特色做法和主要成果进行深度总结采访,通过有关媒体进行广泛宣传报道。

(四)成立河南大学新闻与传播学院招生咨询服务站。

1、明确学院招生咨询服务站的性质定位、组织形式、工作任务、运行机制、

规章制度。

等,为我院开展招生宣传和咨询服务提供平台和人员保证。

2、面向全院学生选聘优秀招生咨询服务站工作人员,专人专职,开通咨询服务热线。

3、对招生咨询服务站工作人员完成系统培训,并初步开展工作。

1、做好各类电台、电视台、报刊等新闻媒体的招生宣传。

2、参加各省、市及中学组织的高招现场宣传咨询会等活动。

3、做好招生宣传材料编印、招生咨询场地建设、招生宣传媒体前期联络及具体方案制定等基础工作。

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