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教务员职责与职业发展大全（21篇）篇一
1、协助分管校长管理学校教学工作。
2、制订每学期教学工作计划，经常深入备课组和课堂，对各项教学活动进行检查、指导，保证教学计划的执行。
3、了解每位教师的业务水平，科学合理安排各科任教师，确定各教师的工作量。
4、定期和不定期检查各科任教师的教案、作业批改情况。
5、适时召开教研组长会议，分析教学情况，研究教学、教改问题。
6、定期对教师、学生和家长进行征求意见，及时梳理、分析、汇总上报学校相关领导，并针对问题提出对策。
7、关注教学动态，搜集教学信息，抓好教师的知识更新和素质提高工作。
8、组织好期中、期末和学业水平等各类考试，把好考试各环节。
9、加强对各科任教师教学工作的考核，建立学校教学档案和教师业务档案。
10、组织筹办各类兴趣活动小组，落实学校提出的“规范+特色，合格+特长”的办学模式。
11、组织好教师的签到签退，以月汇总各项教师的考勤，并上报学校相关领导。
12、完成领导交办的和其它各处室需协办的各项工作。
高中教研室制度。
1、定期召开教研组组长会议，安排学校的教研任务。
2、组织教研组长对教师进行新课程培训，遵循“先培训，后上岗”的原则。
3、各教研组每星期组织一次集体备课，集体备课的内容主要研讨本周及下周教学内容，专题研讨教学中存在的主要问题。
4、严格考勤制度实行年级组长和教研组双向考勤，教研组长要做好教研记录。
5、组织教研组长对教师进行听课、评课、说课活动。
6、每学期要求对教师的教案，学生的作业检查两次。
7、教研组要定期举行研讨活动，交流研究成果和信息，每学期一次对课题研究进行总结并上报反馈。
以教师职业道德规范要求为准则，全面落实学校各项教育教学目标及常规教学要求，做到：
1、服从学校安排，不折不扣的完成学校交给的各项任务。
2、刻苦钻研业务，掌握所教学科的专业知识，努力提高教学水平和能力。
3、认真研究《课程标准》，每学期初，制订教学工作计划，期末写好教学工作总结，按时上交教务处备案。
4、积极参加学校、县、市组织的教研、教改和课堂技能大赛等活动。
5、授课做到：板书简洁、工整，实验演示科学规范，语言准确、清楚，教学方法生动有趣。课堂上不吸烟、不坐着上课，不无故离开课堂，上课时要关掉手机。
6、精心备课、上课、辅导，课后布置作业适量，难易适度，分层推进，对全体学生负责。
7、科任教师须机智、合理地处理好课堂中的“常规问题”与“偶发事件”，不允许随意将违纪学生推给班主任或推给学校。对后进生不歧视，不讽刺，不体罚或变相体罚，建立民主、平等、和谐的师生关系。
8、期中、期末和学业水平等各项考试，要出色地完成命题、监考、阅卷、评卷、成绩统计等考试各环节工作。
9、协助班主任、政教处做好学生的思想工作，做到教书育人，重视做好后进学生的转化工作，尊重学生人格，关心爱护全体学生。
10、加强师德修养，自觉遵守学校的规章制度，仪表端庄，发型服饰得体大方，言谈举止文明，各方面做好学生的表率。
1、做好办公室的保洁和财物管理工作。
2、根据学校安排及学科特点，及时、科学、合理地编排各学期的课程表。
3、做好各班学生信息的登记和录入工作。
4、协助教务主任搞好各项常规教学的检查、记录、统计工作。
5、协助教务主任组织期中、期末、学业水平考试等各项考务工作，负责考试成绩的汇总和统计。
6、协助教务主任搞好教师各项考勤的统计和业务考核。
7、及时收集、分类整理好各项教学业务档案和教师成长档案。
8、负责与各处室、各科任教师的联系工作。
9、协助教务主任组织好教学、考务等方面的会议，并做好会议记录。
10、做好外来人员的接待工作，遇到问题要头脑冷静，态度和蔼，耐心解释。
11、协助教务主任做好学生的学分认定和填写学生成长档案的工作。
12、做好学校领导交办的和其它处室需协办的各项工作。
教研室是学校的教学研究机构，担负学校教研教改工作，其主要职责范围如下：
1、组织制定学校教学研究计划，编拟教学研究课题，并负责督促、指导、落实。重点是把好教材关，使青年教师尽快成熟。
2、组织学校各种校本教研。发现、解决教学中遇到的问题。
3、指导教研组工作，搞好教研课、公开课的理论指导，组织优质课评选活动。
4、收集各教研组的教研论文，出版《沁源三中教研》，并向教育科研部门和刊物推荐优秀论文。
5、负责学校第二课堂活动的计划、安排及总结工作。
6、组织各年级、各学科的学科知识竞赛活动。
7、认真研究新课程的实施方案，制订切合学校实际的新课程实施计划，并组织检查落实。
8、对高考改革的方向和动态进行细致研究，为高考备考提供科学依据。
9、完成学校领导安排的工作。
10、副主任协助主任工作。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇二
1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。
2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作，组织检查全校教学质量和教学管理情况。
3、进行教研协调、布置教研任务，组织学生学习及课外活动。
4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。
5、负责安排组织各类考试，批卷、登分，成绩发放、统计、查分等考务工作；
6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。
7、组织教师进行各类培训及继续教育学习。
8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度。
9、完成校领导交办的其它工作。
责任落实：
在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故（含教师和学生），分管副校长扣绩效工资10---50元不等，教务主任扣绩效工资5---30元不等。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇三
1、开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传。
2、负责教学质量监控、实践教学管理。
3、负责日常教学检查工作，掌握教学工作第一手资料，及时解决和反映教学检查过程中出现的问题。
4、负责开展教师任课资格审查工作。
5、组织教学工作水平评估（含教学单位教学工作评估、状态数据采集、专业建设评估、课程建设评估、实验室建设水平评估等）。
6、协助研究并逐步完善校区教学质量监控体系，组织开展教学质量的检查与分析（包括教师教学质量、课堂教学、实验实习教学、毕业设计、考试、教材等）。
7、完成处长交办的其他工作。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇四
教务处是在校长和主管教学的副校长领导下的教学业务主管机构，职责范围是：
1.认真贯彻党的教育方针，负责拟订全校教学工作计划，总结教学方面各种经验;制定教学方面有关规章制度;研究并提出有关教育事业发展规划、专业设置及调整方案。
2.组织各系制定和实施教学计划、各课程教学大纲和各种教学文件;组织全校的教学研究工作和经验交流;对教学改革提出具体方案。
3.组织教材及教学参考书的编写和出版教材的审定工作,负责全校教材订单的审定工作,审批主讲教师使用的教材。
4.组织全校排课和教室的合理使用。
5.负责对教学全过程进行质量监控和管理，组织专家对每位教师的教学水平做出客观的评估。
6.对全校实验、实习、实训教学和设备进行管理。汇总审核各系制定的教学、生产、毕业实习、设计的计划和大纲及毕业答辩工作计划，并负责监督实施、掌握执行情况，写出总结报告。
7.组织制定实验室建设规划，拟定年度实验室经费预算及分配方案、拟定仪器设备购置计划，并进行投资效益评估。
8.制定实验室工作条例和有关规章制度，掌握各实验室开出实验数量、质量和水平，监督各项规章制度的执行、总结交流经验、改善实验条件。
9.负责全校实验仪器设备的购置计划、教学所需的各种材料和低值易耗品的计划审核工作，教学仪器设备的维修。
10.统一组织管理校内进行的各级各类考试的考务工作，负责学生成绩管理。
11.负责评审和颁发优秀教学成果奖。
12.负责组织全校教学工作量的计算和超工作量津贴的审核工作。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇五
5、主管教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作。
7、负责上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待工作；
9、负责学校重点专业和精品课程建设；负责教学质量监控体系的建立及实施；负责学校教学改革的研究及实施。
10、完成处长交办的其他任务。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇六
在学校党委、行政领导下，负责全校教学与教务管理工作。
1.贯彻落实党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策，执行上级教育行政部门的指示、决定，负责贯彻执行全校教学管理的决策和教学工作的组织协调工作。
2.遵循教育教学规律，围绕学校的办学目标，拟定专业建设规划，提出学校专业设置与调整、教学改革的目标和方案，经校领导批准后组织实施。负责全校的专业建设、专业申报工作，以应用型人才培养为目标，推进学校新一轮专业建设工作。
3.负责人才培养目标和培养方案的总体设计，组织人才培养方案的制定和调整;组织制定和实施本、专科教学计划、各课程的教学大纲，制定教学方面的规章制度及有关教学文件;组织和实施带有全局性和导向性的教学改革和教学建设;负责全校教学工作的宏观调控与整体性管理。
4.组织制定创新课堂实施措施、工作计划和工作方案，全面推进创新课堂建设工作;组织全校教学研究与教学改革工作和教学研究经验交流工作，组织教学成果的申报和评奖工作，积极探索人才培养模式的创新，全面推进人才培养模式改革。
5.负责全校本、专科生的课程安排和教室的调配使用;监督各专业教学计划、教学大纲的执行;做好各教学环节的检查工作。
6.根据学校课程建设、教学改革的需要，研究、确定学校教学资源配置方案，监督检查学校相关学习资源建设配置计划的落实情况，及时做好整改工作安排。
7.负责社会实践与实习;教学实习基地管理;毕业论文与毕业设计管理。
8.负责全校学生的学习成绩、学籍管理以及毕业资格审核工作;核发本、专科学历证明及学位证书。
9.负责全校本、专科学生的考试管理工作;组织安排各类考试的考务工作，组织检查考试情况。
10.负责课程建设、教材建设、教学手段建设等工作。制定课程建设计划，提高课堂教学质量;制定教材建设规划，组织教材和教学参考书的编写及审定，负责全校教材的订购工作。
11.负责全校教学质量的评估检查，组织院(部)教学工作评估、专业评估、课程评估和教师教学质量评价等工作，建立健全教师教学档案。
12.负责全校语言文字工作。
13.负责学校教学委员会日常工作。
14.做好上级领导部门和学校党委行政交办的其他任务。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇七
教务处是在分管副校长的领导下，负责全校本科和高职教学与教务管理工作的职能部门。其主要职责是：
二、组织落实上海市教育高地建设项目申报、建设、管理工作；
三、组织国家级、上海市特色专业申报及管理工作；
四、负责教学计划、教学大纲和考核等有关文件和规范的制订修改、实施的组织工作；
五、负责教学实习的计划、经费和归口管理工作；
六、负责本科生排课工作及教室的调度与教学秩序规范管理工作；
八、负责学分制教学管理的研讨，不断完善学分制管理；
九、负责组织学生评教工作；
十二、负责组织学校各级各类课程项目建设管理工作；
十四、负责编制学校教材建设计划并组织实施，按教学要求，负责教材的出版供应工作；
十五、负责推行现代化教学手段和方法的应用；
十六、负责对大学生科技创新活动、专家讲座及第二课堂活动的协调管理工作；
十七、负责跨校辅修、选修的组织、管理工作；
十八、负责制订本部门年度工作计划、质量目标、职工培训计划，保证国家和学校各项方针、政策贯彻落实。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇八
在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。
一、教学工作：
1、协助校长组织教师学习和贯彻上级有关教育工作的文件、教学计划和教学大纲，提高教学质量。
2、协助制定全校教学工作计划。制定教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行。
3、协助校长领导教研组工作。帮助教研组制定具体教研工作计划，并指导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。
4、及时了解并检查各职级教师履行职责的情况，经常检查教学计划的执行情况，听课、召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，做好考核工作，帮助教师改进教学。
5、组织教师进修专业业务，学习教育学、心理学、现代教学手段。检查在外进修教师的计划执行情况及效果。
6、领导和组织学生积极开展综合实践活动，开拓和满足学生自主学习的渠道和内容，丰富和活跃学生生活。
二、体育、卫生工作：
1、协助校长领导好学校体育、卫生工作，认真贯彻“两个规定”。积极开展学校群众性的体育运动，指导体育教研组、班主任督促学生提高早操质量，落实体育锻炼活动，不断增强体质。协助校长组织好全校性的体育运动会。
2、大力开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活。
3、加强卫生保健工作，保护学生的视力和健康。
4、健全学生健康卡，定期对学生进行健康检查。
三、教学行政工作：
1、管理学生的学籍、编班、考勤、成绩考查、升留级、休学、退学、毕业等项工作。学籍档案指定专人保管。做到学期清，无缺漏。根据学校规定做好招生、转学工作。
2、编制全校、各班、各任课教师的课表和全校作息时间表。
3、及时安排调课、代课，建立教师的业务档案。会同办公室做好教师、教务部门工作人员的考勤工作。
4、加强图书馆、阅览室、实验室、仪器室的教室，及时解决教学参考书和工具书。督促各室管理好校产，领导各室发挥教学辅助作用。
5、办理文印工作，各科试题、提纲、计划、总结等分别归档，积累资料。
6、在学校规定范围内合理分配教学经费，指定教研组合理使用教学经费。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇九
1.执行教导处工作会议的有关决定。
2.做好开学前的排课工作、平常的临时调课及值周班的排课工作。做好每月教师代课的`登记统计工作。
3.收集、整理、保存教师的业务档案及获奖证书的复印件，包括校级以上公开课的教案、考评结果、青年教师“五个一”活动评比结果、教坛新秀评比结果等。
4.收集、装订好各年级期中、期末试卷及答案
5.安排学校的期中、期末考试。安排在学校进行的其他各类考试。
6.统一订购学生课本和试卷、资料。
7.做好新学期学生、教师课本的发放工作。
8.做好教导处制订的各类表格(作息时间表、课程表、课外活动表、统计表等)的发放工作。
9.准备教研组长义及会前资料的准备发放。
10.在综合档案室指导下，将应进档的材料整理、装订、立卷后上交校综合档案室保管。
11.完成分管领导和学校布置的其他工作。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇十
一、制定本部门的.工作规章与制度。
二、根据上级教育行政部门的指示、规定，结合我校实际情况，拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。
三、负责教学质量工程建设工作。
四、负责专业、课程、教材的建设与管理。
五、负责全校教育教学改革；组织开展教学研究、举办教学研讨会；负责组织教育教学成果评奖工作；负责《高等教育研究》编辑。
六、负责组织普通全日制本科培养方案和教学计划的研究与编订。
七、承担学校普通全日制学生教育教学的组织、运行和管理工作。
八、负责全校普通全日制学生的注册、考试、学籍和学历管理工作。
九、负责全校学生实践教学管理工作。
十、负责实验教学及实验室建设规划工作。
十一、负责学校教育教学质量管理。
十二、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。
十三、会同人事处审定教师的任教资格，核定教师教学工作量；负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训；组织与兄弟学校的教学业务交流。
十四、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。
十五、负责协调学校委托管理的教学资源。
十六、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇十一
一、树立为教学服务的思想，做好教学参谋工作。学习党的教育方针、政策，联系学校工作实际，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才，为提高学生素质出谋献策。在教务主任的领导下，分工负责，有安排，有步骤地进行教学日常工作，对老师来教务处寻求解决问题，要尽力帮助，如遇重大问题要及时请示领导。本职工作务必做到精益求精，非本职工作经领导同意方可做。
二、编排课表，安排考试
1、每学期正式上课前一周要及时的将课表编排好，并发放到老师手中。在教学中，如遇老师病、事假需调整课，也要做好安排。
2、安排好各类考试，包括中考、高考的报名、期中、期末准备试卷，安排和公布考试分工，考试时对监考人员的考勤登记，考试后的统分工作，发放考试津贴等。
三、检查教学，核定津贴。
1、教务干事每天对教师上课出勤情况进行检查、登记，每周对教研组、备课组教研活动、集体备课进行检查，每个月对教师的作业批改情况进行抽查。
2、期中考试后，组织进行学生、家长的评教评学。
3、每个月对教师的工作量奖、质奖进行核定。
四、统计数据，管理档案。
1、将每位学生各次期中、期末成绩输入微机存档，并对此成绩进行质量分析，并列表存档。
2、收集教学资料，处理资料信息，并做好业务档案的管理。
3、做好每学期教学用书的登记、发放、订购和发放工作。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇十二
1.认真执行上级关于高职高专教育工作的各项指示，全面贯彻党的教育方针，坚持教育、教学改革，严格教学管理，确保教学在学校工作中的中心地位，努力提高我校的教育质量和办学效益。
2.拟定学校教学工作计划，制定教学管理的规章制度，会同有关部门研究并提出学校教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。
3.组织各系部新专业的论证和申报工作。
4.组织制定和实施各专业人才培养方案、各课程教学大纲、课程标准及有关教学文件。
5.组织全校的教学改革研究工作和经验交流。
6.负责抓好全校的教风建设，会同有关部门抓好全校的学风建设，组织专升本推优工作。
7.组织教材及教学参考书的编写、审定和择优工作，组织筛选和推荐教学指导委员会人选的工作。
8.组织制定各专业实习实训计划，协助各系部做好校内外基地建设工作，并总结交流实习实训经验。
9.负责组织全校排课和教室的调度工作，负责全校学生的成绩管理、学历证明等工作。10.负责组织评选全校各类教学奖励、教学成果奖、优秀教材奖、示范课程，协助系部做好上级部门对我校有关专业评估工作。11.指导实验中心制定实验室发展规划，检查实验课教学质量，交流实验课教学先进经验。
12.配合有关部门做好各系部的教学定编工作。
13.完成学校领导交办的其他工作。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇十三
1、编排课表：每期开学提前三天排课，在上课的前一天，将个人课表和班级课表发于教师与班主任手中。运行一周统一调整稳定后，编印出分专业课表一式三份。
2、调课：教师因出差、开会、生病等需要调课时，应提前一天将调课通知单送达专业办，或教师来不及上课应及时通知专业办或班主任安排教师顶课或改上自习。
3、发布教务行政方面的通知。
4、发放与回收教务管理表册并予以登记和装订成册。按时装订教务档案，并移交档案室。
5、统计上报有关教师方面的资料、数据。
6、考务工作：（1）编制考试时间和科目表、考室考号表和监考教师表；（2）收取和交付印制试卷，分装保管试卷和考试时分发试卷。
7、建立题库：及时收集装订好每次统一考试和外来试题的题卷及答案，填好目录表。借用要登记，并及时收回。
8、教师工作考核：根据学校制定的考核方案进行。如属一次性的考核项目，该项内容发生后就及时收取和记下考核数据；如属学期总结性考核项目，则在16至20周内收集数据，实施考核；凡已定案的考核数据应向教师公布。如有疑问及时解释和校对。期末总结时，将教师学期（或学年）考核总分予以公布。每期建立好《教师业务档案》。
9、检查教案：每学月一次进行全面检查。平时部分抽查时，做好基本情况记载。检查完后，做好必要的统计分析，及时反映给教务主任及主管校长。参与组织优质教案评比。
10、协助教务主任完成教学常规管理工作。打印有关教务表册。
11、不断加强业务学习，努力提高业务能力，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
12、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
1、参与招生工作：提取新生档案，填写录取名册，编写新生分班名单。
2、报到注册：发放新旧生“报到单”、新生分班名单、注册簿和记分册。
3、清理学生学籍档案和流失生情况：（1）旧生在两周内清好，包括对退学、休学、复学、转学、插班等学籍变动的处理工作，并进行统计汇总，上报教务主任。对学生休学、转学必须经主管校长或教务主任同意，才能办理相关证明。（2）开学两周内清理好新生名册，并将新生名册输入计算机，以备查用。
4、及时下发和回收有关学生学习管理的表册。按时装订学籍档案，并移交档案室。
（1）作息时间表，发至各班及各办公室，每年一次。
（2）学籍卡，健康卡每期期初按时发出和期末按时收回。收回时检查，填写质量不合格的应予返工。
（3）按时回收教师的记分册，及时统计学生成绩分析表，并报教务主任和分管校长。
5、填报上级下发的有关学生方面的表册。
6、检查学生作业：每月一次，每期11和19周全面检查，平时部分抽查，检查时做好记载，检查后作出情况分析，并及时反映给教务主任和主管校长。
7、统计各班学生成绩，协助专业办组织补考工作。公布试读生和留级生名单，并记入学籍卡。
8、协助教务员完成《教师业务档案》的填写和考务工作。
9、毕业生工作：填写毕业生登记表；毕业考试报名表和学生升学档案；抄录统计毕业考试成绩；填写毕业生成绩上报表、审查毕业生资格；填发毕业证书；填写职高生对口升大学学生名册、政审、填写送审档案，抄录升学考试成绩。
10、保管好学生学籍档案，为校内外有关人员提供服务。按查阅档案规定办理，档案只能抄录、复印，不能取走。
11、不断加强业务学习，努力提高业务素质，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
12、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
保证教师的考核工作能按《教师法》之规定，客观、公正、准确地执行。认真加强平时和期末考核工作，其岗位职责如下：
1、考勤全校教师上课和早晚自习的辅导出勤情况，准确记录各项数据。若有教师无故缺席，应及时报告教务主任和值周领导共同核实，并每天公布上课、早、晚缺勤情况。
2、统计全校教师出勤考核数据，每学月结算并公布一次教师考勤情况。每学月准确、如实地造好课时津贴表一式三份上报教务主任和校长。每期期末统计公布考核结果，并及时准确填写教师考核档案。
3、每期结束时按要求进行全期教职工课时和考勤汇总造册。
4、保管好教师请假条，教师病事假一律凭领导审批后的假条为据。课外工作折算课时，一律凭主管校长签条为据。
5、协助教务处其它人员完成突击工作。
6、考核员的出勤由值周领导考核。按时考核，有事请假由教务员或学籍员临时代行职责。每天应按时在教务处上班。
7、不断加强业务学习，努力提高业务素质，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
8、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
图书资料室管理员岗位职责。
总则：管好学校图书资料，做好借阅工作；管理好学生教材的征订与发放工作，其具体工作职责如下：
一、图书资料管理和借阅工作。
1、遵守图书资料室的规章制度，保持图书室的卫生和良好的纪律秩序及安全工作。
2、图书、教参到后，应及时进行分类编目登录上架，出借。并做好新书与新教材的介绍工作，属有关处室和领导业务用书，应及时通知到各处室。
3、按时开放，服务周到，态度热情，一视同仁。
4、管好图书财产帐务，每年进行一次清理，剔除过期和报损图书，将清理账目与总务处核对后报教务处和校长备案。
5、保护好图书室内的公物，做好爱护图书的教育宣传工作，做好图书资料和教材的四防（防潮、防蛀、防鼠、防盗）工作。如因责任事故图书资料及公物受到损失，应负责赔偿。
二、订购与发放教材。
1、根据学校招生计划和旧生人数征订和采购新旧生及教师所用教材。
2、每学期第三学月中应将本期征订及采购来的教材进行清理并填写《征订及采购教材清单》和《剩余教材清理统计表》，一式三份，上报教务主任和分管校长审阅备案。
3、开学时要及时发放师生所用教材、教参。发放时做到登记准确无误，并及时调济好余缺教材。
4、学生退学、转学课本一律不退。
5、每学期第二学月应将该期教材发放和余缺情况进行清理，并填报《学生教材发放情况统计表》，一式二份上报教务主任和分管校长审阅备案。
6、每学期第四学月对各班学生所用教材算出人头帐，一式三份，及时上交教务处和总务处结算公布书本费使用情况。
7、教师借用的教材、教参注意登记，并在期末分专业部造表一式三份上报教务处和总务处。
三、不断加强业务学习，努力提高业务素质，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
四、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
阅览室管理员岗位职责。
总则：负责阅览室报刊，开放阅览及过刊装订等项工作，其具体工作职责如下：
一、按时征订报刊，根据学校教学、实习、生产、经营及科研的实际需要和预算经费的多少选择征订，每年征订一次，自办发行的报刊可临时征订，征订清单一式三份交教务处和学校审核后定案。
二、按时领取和陈列报刊，供师生阅览，及时填写期刊收发卡，作为期刊登记凭证，对脱期和延期刊物进行催询，对所缺期刊，年底要一式三份统计上报。
三、过期刊物和报纸及时整理，装订保管，装订工作由阅览室管理员完成。月刊半年装订一次，双月刊、季刊一年装订一次，日报每月装订一次，周报半年装订一次。装订好的刊物应裱褙，标明刊名与期数，上架供阅览。
四、阅览室的期刊与报纸，包括过期的，一般不外借，特殊情况要借出，须经领导批准，并履行借阅手续。
五、做好阅览室卫生与安全工作，随时保持清洁卫生，安静舒适的阅览环境，保护好阅览室公物的安全，应监督师生严格遵守《阅览室规则》。
六、按时向师生开放：中午12：30—2：20(冬季)12:30—2:40(夏季)下午5：20—6：20（冬季）5：40—6：40（夏季）。
七、及时向师生介绍报刊信息，并向学校领导和专业部传递可用信息。
八、每月按时将师生阅览情况分月统计上报，一式三份。
九、每期开学初协助图书室发放学生用书。
十、按时更换“读报栏”中的报纸，供师生阅览。
十一、不断加强业务学习，努力提高业务素质，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
十二、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
1、积极参加政治、业务学习，努力提高思想素质和业务水平，服从工作安排，搞好本职工作。
2、负责学校报刊的征订、收发、登记。
3、做到报刊交接签字，收发数目清楚。
4、对邮政投递缺、漏情况及时追查。
5、做好报刊的剪贴及阅报栏工作。
6、做好汇款、包裹、特快等邮件的登记、签收、签发工作，保证投递时间。
7、严格遵守学校规章制度和邮政信件投递要求，依法做好本职工作，严禁侵犯通信权利。
8、做好邮票、信封代售和学生信件的代发工作，提高服务质量。
9、不断加强业务学习，努力提高业务素质，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
10、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
1、负责教研室的公物管理和清洁卫生工作；
3、负责学科组教研会的考勤和教研会的记录工作；
4、负责收集、登记教师教研论文、赛课等获奖情况；
5、负责《南川职教》的组稿和发放工作；
6、负责所有教学研究的档案整理工作，每期装订档案一次；
7、积极完成学校和处室临时分配的工作任务。
8、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
1、做好各实作室设施设备登记工作；
3、协助处室领导完成学生校外实（见）习的联系工作；
4、负责学生专业技能等级鉴定的报名组织工作和证书的发放工作；
5、负责学生专业技能课的试卷印制、发放和成绩统计工作；
6、负责所有实训档案的整理工作，每期装订档案一次；
7、每学期末要对计算机室的设施设备进行专项检查；
8、积极完成学校和处室临时分配的工作任务。
9、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇十四
教务处是在院长和主管教学副院长领导下的有关教学业务的主管机构。其职责是：
根据有关政策、指示、规定，结合本院实际，拟定全院教学工作计划：总结教学方面的各种经验，制定教学方面的有关规章制度；研究并提出僧伽教育事业的发展规划、专业设置，调整并组织实施。
负责办理师资的审定、调度、外聘等具体工作。
检查落实法师、老师工作规范，核定法师，老师的工作量，审查法师、老师的教案及教学讲义。
抓好师资培养，定期进行教学质量评估，讨论研究并提出改进意见，使教学质量不断提高。
组织法师、老师学习好各种文件和时事政治，以及各级会议精神。
组织编写教学工作计划，教学法文稿。组织教学研究会议，交流教学工作经验，不定期进行听课或组织教学观摩，协助编辑好《学报》。
做好全院教材、讲义、教学资料编写审订和教材购买，满足教学需要和对外交流，积极组织学术活动。
掌握教学最新信息，了解兄弟宗教院校的教学动态，研究改进教学意见。
负责全院学僧招生、毕业工作。执行《法师、老师守则》，提出对违规、违纪的法师、老师的具体处理意见。
汇编全国有关佛教教育方面的研究论文、专题报道、重要资料，根据本院具体情况，择需汇报、分送传阅、组织研讨。
负责组织编制课程设计、开课计划，制订课程表、考试日程表。
负责拟定招生时的考试命题、学僧期中、期末考试命题。制订阅卷评分标准及考场纪律，做好考卷的保密工作。
编写教学日志，做好有关毕业生的准备工作及发放毕业文凭和结业、肄业证书。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇十五
（一）制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序。及时分发教材、备课本、政治学习记录本、业务学习记录本、听课记录本、素质报告册等有关材料。
（二）选聘班主任、教研组长、任课教师，安排学校的排课、调课等工作，保证教学秩序的稳定和教学计划的顺利执行；同时协助校长做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。
（三）经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于30节，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。
（四）组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《新课程标准》，根据上级有关教学要求，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导。
（五）定期召开年级组长、教研组长会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。
（六）做好学校学籍管理工作。负责组织招生、新生入学的编班、教材（教辅）的征订，学年初编班学生名册，并办理学生的学籍注册、转学、休学、退学等手续，办理学生的毕业证书发放、毕业证书存根、入学通知书存根归档等工作。做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。做好控辍保学工作。
(七)努力抓好学生的学风和考风。做好教学质量检测的宣传、组织、成绩统计及总结分析，并及时向校长室汇报。
（八）负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出、缺勤情况，管理教师业务档案，科学安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的阳光体育活动、两操、艺术节、课外活动等工作，促进学生身心健康发展。
（九）管理学校实验室、图书室等工作，定期检查分管各室教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。
2013年3月1日。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇十六
教导处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是：
一、教学计划管理。
1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本院的实际情况，制定学校教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。
2、负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对各系（部）教学计划的执行负检查及指导责任。
3、负责编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。
二、教学运行管理。
4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。
5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
6、负责教学用房的运行调控。
7、负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。
8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。
三、教学质量管理。
9、对全校教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。
10、负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。
11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系（部）日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。
13、负责全校性教学竞赛的组织及管理。
14、定期组织全校教学工作会议，总结、交流教学工作经验。
四、师资队伍管理。
15、负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。
16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施，协助学校、指导系（部）建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。
17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度，形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。
18、建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
五、专业及课程建设管理。
19、根据学校总体发展规划，负责学校专业发展规划的编制，负责学校增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势，优化专业结构，努力形成自己的特色专业。
20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法，负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。
六、考试管理。
21、负责学校考试工作程序和制度的建立，严格考试过程管理，认真组织考后分析和总结工作。
22、负责学校各类考试考务工作的安排和实施，对院级各类考试负全责。
23、以逐步实现教考分离为目标，加强试题库建设，逐步形成学校骨干课程试题库。
七、教材管理。
24、加强学校教材建设及管理，科学地选配教材，确保教材的质量和教材内容的先进性。
25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作，及时公示教材费的使用情况，做好毕业生的教材费结算工作。
八、教学档案管理。
26、建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。
九、其它工作。
27、积极接受学校及有关部门的检查与指导，认真完成学校交办的其它工作。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇十七
一、贯彻执行上级及学校制定的有关教学管理规章制度及实施细则。
二、组织实施各个教学环节，掌握教学进度和教学效果。
三、负责招生工作队。
四、对教学质量进行监督、检查、指导、评估、总结交流教学经验，开展材教兴农，学用结合活动。
五、组织编写文字、辅导材料。
六、负责组织师资培训和考务工作。
七、深入进行改革，改进教学方法，探讨教学规律。
卫生安全管理制度。
一、讲究卫生，人人有责。严禁乱丢纸屑，果皮等垃圾，要把垃圾放入垃圾桶内，不随便吐痰。
二、教室内严禁抽烟，吃东西，保持教室清洁。
三、坚持卫生汪汪制度，每天都要把学校的卫生搞好。
四、保持厕所清洁制度，大小便后一定要自学冲水。
五、注重宿舍卫生，勤洗被褥。
六、讲究个人卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲等。
七、珍惜粮食，不乱倒饭菜。
八、爱护公物，不能在课桌、墙壁乱写乱画。
九、安全工作，人人有责，认真做好防火、防盗、防爆等工作。
十、严禁私拉乱接电线和乱动电器设备，以防触电事故的发生。
十一、严禁打架斗殴，以防伤害的事件发生。
十二、遵守交通规则，做好交通安全。
十三、严禁私自到江河去游泳，如违章，出现安全事故，四其本人及家长负责。
十四、严禁聚众赌博，吸毒，违者送司法机关处理。
设备管理制度。
一、加强对学校的所有设备的维护和保养工作，使设备处在正常的工作状态。
二、学习使用设备时，应先向学员先说明操作规程，学员应按指导教师的要求去操作，严禁违章操作。
三、学员应爱护设备，严禁学员乱撤设备，如违规损坏教学设备，照价赔偿。
四、要确保设备的安全使用，如发现有安全隐患，则立即停止使用，并报告设备管理人员。
五、下班后要认真检查是否切断设备的电源，要关闭电源，以防发生设备事故。
财务管理制度。
一、会计人员在会计工作中应当遵守职业道德，树产良好的职业品质，严谨的工作作风，严守的工作纪律，努力提高工作效率和工作质量。
二、热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应工作需要。
三、熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度。
四、按照会计法律、法规和国家统一会计制度的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。
五、完善保管好原始凭证，台帐做到日清月结，书写规范。
六、会计人员应遵守本单位的商业秘密。
培训基地机构。
主任：陈泽刚。
副主任：赵德徐、游朝勇、李运祥。
工作人员：班统南、黄世谋、杨少华、吴松蔚、田明杰、陆红萍。
任课教师：罗启宏、班统南、田明杰、黄世谋、肖习众、杨少华、温兆光、李文、
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇十八
在校长室领导下，全面负责学校的教学业务工作。其主要职责是：
一、协助校长组织教师学习和贯彻各类教学大纲、教学计划以及上级有关教育工作的指示。
二、负责制订并组织实施学校教学工作计划和各年级、各课程的实施性教学计划和教学大纲。编制学期教学进程表、课程表。安排调课、代课、作息时间表、课外活动表，对各项教学活动进行合理的组织、指挥和调度，使整个教学工作正常运转。
三、认真制定教科研计划，领导教研组长工作，推荐教研组长人选，拟定备课组长，积极落实师资培训工作，加强中青年骨干教师的培养，定期召开教研组长工作例会，开展 教学评议、教研交流、成果展示、教研信息报告会等，并提出合理建议和改进措施。
四、根据学期教学计划全过程实施教学质量的监测和管理，会同教研组按教学计划和授课计划的要求检查、考核教师的备课、讲课质量、教学进度辅导和批改作业等各个教学环节的执行情况。定期召开教师和学生座谈会，了解教学情况，重视教学改革。
五、协助校长搞好体育卫生工作，组织好全校的体育运动会和健康教育，领导和组织学生积极开展课外活动和各项训练辅导。
六、负责全校教材资料订购，负责编写、审订、打印及对外交流工作。
七、做好图书室、阅览室、仪器室、实验室的建设和管理、与总务处协同做好教学设备、器材的购置和管理工作，负责电化教学的组织、实施和管理工作。及时配置参考书和工具书，组织管理各类教学挂图和仪器等。
八、协助人事部门组织制订师资业务培养计划、参与教师聘任工作，及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、进修培训、辞退等参考意见，管理教学档案和教师业务考核档案。
九、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、退学、转学、毕业等项工作，并分别建立健全学籍档案。
十、负责做好对文印室、医务室、图书室、阅览室、体育器材室以及教务员工作的管理，批准本部门人员半天内的假期。
十一、每学期认真做好工作 总结。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇十九
一．教务处是校长领导教学工作的行政职能机构，负责贯彻的教育方针和上级行政部门的指示，实施国家教委指定的教学计划和教学大纲。
二．组织管理教学业务，如教师备课、上课、作业批改、课外辅导、试验及考试成绩考核、课外活动等工作。
三．领导教研工作，召开教研组长会议，安排教研例会，审查各科教研计划，建立教师业务档案，督促教师执行岗位职责，组织教师业务进修。
四．负责教学日常工作，如排课、调课、考绩、检查自习课、教学报表及文书工作。
五．会同政教处管理教育行政事务，如招生、编班、管理学籍和中考建档工作等。
六．管理学校的教学设备，仪器、图书、教具等。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇二十
1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。
2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作，组织检查全校教学质量和教学管理情况。
3、进行教研协调、布置教研任务，组织学生学习及课外活动。
4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。
5、负责安排组织各类考试，批卷、登分，成绩发放、统计、查分等考务工作；
6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。
7、组织教师进行各类培训及继续教育学习
8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度
9、完成校领导交办的其它工作。
在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故（含教师和学生），分管副校长扣绩效工资10---50元不等，教务主任扣绩效工资5——30元不等。
教务员职责与职业发展大全（21篇）篇二十一
一、在主管校长领导下，负责学校教学的组织、管理工作。
二、全面贯彻党的教育方针，从学校实际出发，深入推进学校教育教学改革，全面实施素质教育，具体做好以下几项工作。
1、制订学校学年教学工作计划，明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，经校长办公会议审定后具体组织落实。
2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结，以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作，会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究，开展教学研究。
3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。
4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。
5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划，经校长办公会议审定后组织实施。
6、负责教师的常规目标管理（计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等）及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案，对教师进行过程评价（问卷、调研等）和质量评价。
7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。
8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。
9、组织各类考务活动。
10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。
三、教务处人员应加强学习，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，努力熟悉教学管理业务，教务处负责人要求做到以下几点:。
1、热爱本职工作，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。
2、深入教学第一线,掌握第一手材料，教务处主任、副主任每学期听课评课不少于30节。