拉练活动方案(精选17篇)

时间:2025-09-22 作者:纸韵

活动方案的制定还需要考虑到活动的风险和安全问题,保障参与者的身体健康和财产安全。活动方案E:专门设计的健身活动,包括有氧运动、力量训练和休闲运动,旨在关注员工的身体健康。

拉练活动方案(精选17篇)篇一

冶金学社。

二〇一二年十月二十四日一、活动背景:

每个季节都有不同的感想,而深秋,对人们出行有了自然而然的亲切感。秋天的山平添了许多浪漫的诗意,于是我想在10月底,让冶金学社全体社员来一次登山活动。这不仅可以呼吸到大自然的清新空气,也可以让我们体验到运动的快乐,也是为了增进新社员间的友谊。

二、活动主题:

攀五泉之巅,增社员之情”三、活动时间:2012年10月27日。四、活动地点:五泉山公园。五、活动人员:

冶金学社全体成员。六、活动目的:

(一)丰富社员课余时间,提高社员身体素质以及团队合作精神(二)让同学们掌握户外运动的技巧,利于学生之间的友好发展。(三)培养社员不怕苦、不怕累、齐心协力、团结互助的精神,体现当代大学生积极活跃的精神面貌。七、活动流程:

(一)预定好校车,统一前往五泉山公园。

(二)全体社员当日早晨7点在指定地点集合,各部长清点人数,提前传达注意事项和活动目的,以部门为单位,各部长负责。(三)到山脚时,依次有秩序上山。

(四)爬山,爬山过程中各部统一行动,做好拍照工作,要有秩序,注意安全。

(五)休息,建议休息30分钟后开展活动.(六)开展娱乐性活动:无固定时间,若爬山用时过长,可对时间进行压缩,若短也可增加。(娱乐活动各小组可唱歌,玩游戏。但要注意安全)(七)午餐用时50分钟,可与娱乐性活动相结合。(注:午餐由各部长提前打好包装,带到目的地。)。

(八)自由活动,原则上不允许单独活动,可以结伴活动,也可以社员之间互相认识互相交谈,看书或其它。

(九)同学感言,再次集聚,每人表达此次登山活动的感想和收获。

(十)拍照留念。

(十一)集体统一下山,有序进行,注意安全。

(十二)回校八、活动安全:

(一)我们沿着正规的道路前进而不是抄小道,因此排处很多危险。

(二)我们是团队行动,每小组必须有部长跟随,在途中如有人有事离开必须向说明原因和回来时间,防止人员走失。(三)各部需带好午餐饮用水以及桌布等。切记保护环境,下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

(四)登山是一个集体行为,不要以自我感觉体力良好而一往无前,忽视了落后的队友。

(五)尽量空出双手,要求身着长袖长裤,穿登山鞋或轻便平底鞋。

九、经费预算:

冶金学社。

二〇一二年十月二十四日。

拉练活动方案(精选17篇)篇二

开展本次“桃园初中生存体验之徒步拉练”活动的主要目的是“磨练意志、挑战自我、完善人格、熔炼团队”。并在活动中提高每个人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质;培养全体参与者勇于克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

20xx年9月27日

八、九年级学生全体初中教师

发起人:王负责检验本次活动各项工作的安排、完成情况,给予指导性意见。

总策划:范负责本次活动策划方案的制定,确保前期准备工作落实到位,活动顺利进行。

政委:丁负责整个活动中师生的思想工作,精神状态,确保大家有勇气、有毅力完成本次活动。

团长:张按照策划方案全面安排此次活动,对突发问题及时处理,负责师生路途的安全、纪律。

八年级:

九年级:

每位教师负责3名学生,全程负责这3名学生的路途纪律和安全,确保每位学生不掉队,能够完成这次拉练活动。

摄影宣传组:赵平利

后勤组组长:张江涛全面负责运输、医疗、后勤保障工作。

成员:王辉负责运输工作。

1、7:00全体参与本次活动的师生在操场集合整队,各班主任根据提前做好的教师与学生分配表,安排师生统一站两列纵队,准备出发。

2、出发前的动员

丁校长做首次拉练活动的动员讲话。学生代表做出发前的誓言演讲。张晓宁主任强调途中有关安全、纪律的要求。

3、途中在“三张”、“何刘”“铁炉”三地统一清点人数后集体休息各15分钟。

4、在中途地点“贠曲”,合影留念,休息30分钟,由王磊、张高峰老师负责组织一到两个游戏活动。

5、清点人数,带队返校。

6、返校途中在“贺家北”“闫村北”依次休息15分钟。

7、回校后在操场统一集合,清点人数后再回各班。

“夺旗争第一”游戏规则:

本次户外徒步拉练以“争夺红旗,我当第一”的游戏活动在全程展开,各个小组在确保安全的基础上,按照游戏规则,勇往直前,争夺红旗。

1、执旗第一人:王校长提前5分钟举旗前行。

2、执旗第二人:第一个追到王校长的队员接旗,成为执旗手。

3、执旗第三人:另一组的最后一名队员追上执旗手时,再次接过旗,领队前行。

4、依照游戏规则不断夺旗,在中途休息时旗由当时执旗手保管,再次出发时执旗手所在的组提前1分钟出发,游戏继续进行。

5、返回学校时,只要与执旗手所在组间隔在5米之内的小组都为优胜组,该获胜组的所有队员都为本次活动的优秀队员。

前期准备:

1、各班主任联系家长,确定能参加活动的学生名单,并妥善安排不参加的学生(安排在七年级听课或各自家里)。

2、各班主任根据分配给本班的教师名单,合理安排师、生分配。

3、各班主任在班级做好本次活动的前期动员,及安全、纪律、卫生等有关事宜的强调工作。

4、各班主任强调学生穿着要易于本次活动,必须穿运动鞋,棉袜。

5、师生均自带背包、矿泉水(最多4瓶)、纸,不允许带任何饮料和吃的东西;班主任带本班学生花名册。

6、张晓宁主任负责校旗、横幅制作到位。

7、张江涛老师负责应急药品的准备。

8、王磊、张高峰老师准备好将在目的.地要搞的游戏活动。

后期工作:

1、各班召开班会总结本次活动,让学生体验团结、合作的力量,提高班级凝聚力,并借此机会鼓励学生在以后任何时候都要“相信自己、挑战自己、战胜自己”。

2、每位学生写一篇“徒步拉练、生存体验”活动之后的感言。

3、赵主任负责把本次活动的照片上传至学校网站,做好宣传工作。

注意事项:

路途安全:

1、所有学生靠右行,沿路边行走,严禁玩、跑、打闹,横穿马路。

2、注意各个丁字口、十字口的车辆拐弯。

3、严禁学生途中私自进商店买东西。

4、教师时刻保证本组学生必须同步前行,互相鼓励,严禁落下任何一个学生。

5、教师时刻关注本组学生的身体状况,如有特殊情况,及时联系应急组张晓宁老师。

卫生、礼仪:

1、不乱扔垃圾,全部垃圾带回学校,注意环保。

2、注意举止文明,语言文明,做到不讲粗话,不和队员有语言冲突。

3、不采摘、折断路旁的花草树木,爱护环境。

4、队员之间、师生之间要做到互相鼓励、互相扶持、共同前行。

温馨提示:

外出活动,全体师生将代表桃园学校的形象。教师要严肃认真对待本次活动,明确活动的目的,责任心强,确保学生途中的纪律、安全。

拉练活动方案(精选17篇)篇三

1、活动前一天召开蹲点年级正、副班主任会议。向正副班主任明确远足前的教育内容,远足时的注意事项。

2、出发前对所在年级的学生进行集体讲话,进一步教育学生安全远足和环保远足。

3、活动前将突发事情处理所需车辆确定到人。

4、统计不参加远足的人数,并确认班主任是否已与家长进行了联系。

5、活动前了解每班准备情况,尤其是活动前的教育情况。

6、确保远足过程的安全有序。在远足途中适时安排学生休息,及时处理远足中的突发事情。

7、评选远足中组织管理好的班级。

拉练活动方案(精选17篇)篇四

1.活动前各班组织做好孩子的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

2.活动时要求孩子在班级老师的带领下有组织地进行,发挥小队长的作用,分好组。(每组5-6个幼儿)。

3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。

拉练活动方案(精选17篇)篇五

1、通过活动,幼儿知道夏天天气很热,人们想出各种办法使自己凉快起来。

2、在游戏活动中发展幼儿的语言能力,如:看图说一句完整话。

活动准备。

夏天使人凉快的小图片若干。

流程。

启发提问——引导讲述——游戏。

实施要点。

一、启发提问:

夏天天气真热啊,有什么办法使自己凉快呢?

二、老师引导幼儿讲述:

1.夏天我们要穿裙子,短裤,还要穿什么?

2.刚才有的小朋友说,天热了可以扇扇子,开电扇,还可以用什么办法使自己凉快?

3.晚上睡觉和冬天有什么不同?(睡席子)。

4.天热了,吃什么可以凉快?

5.天热了每天还要干什么?

6.天热了,你们最喜欢玩什么?

三、游戏:

幼儿摸一张卡片,如:卡片上上一只电扇,便说:夏天开电扇很凉快。

反思天气热了,幼儿有生活经验。活动中幼儿说的比较多。

发现问题:幼儿。

提到可以游泳可以凉快。幼儿都说自己会游泳边做动作,可是具我了解幼儿是不会游泳的。我觉得这是与幼儿的知识水平有关,他们的想象与现实混淆。现在正直夏天,马上要放暑假,非常有必要对幼儿进行安全教育,。

反思;在以往的活动中,我们的目标是不变的,但是在二期课改理念的背景下,我们要舍得放弃,给孩子当前最需要的,作到随时有教育,心中有孩子。

洗澡泡泡多。

1、了解洗澡的方法,有爱清洁,讲卫生的习惯。

2、在相互合作中体验洗澡的快乐。

活动准备。

塑料娃娃,香皂,沐浴露,毛巾。

流程。

讨论交流——实践操作——提升经验。

实施要点。

1、现在是什么季节?每天热热的,除了很多汗怎么办?想什么办法是身体舒服?

2、洗澡时要准备那些东西?

3、想象身上什么地方汇出很多汗?先洗什么?后洗什么?要注意什么?

4、娃娃也很热,除了很多汗,怎么办?

5、请小朋友作爸爸妈妈,帮他洗澡。

要求:洗之前讨论一下,谁负责抱娃娃,谁负责洗?

6、你刚才是和谁一起洗得?如何洗?

反思:

本次活动中,幼儿都很乐意与帮助娃娃洗澡,爱洗澡的情感体验得很深刻。活动的氛围很好,小朋友的思维积极活跃。

可是老师在实际操作中过于操之过急。一些重要的提问遗忘。比如:洗澡时应该注意什么?等。这些在活动之前应该让小朋友进行讨论,或者在活动后让朋友进行交流。

缺少了这一方面的的要求整个活动显得缺少内容,和深一层次的价值挖掘。

文档为doc格式。

拉练活动方案(精选17篇)篇六

一、活动目的:

1.与大自然零接触,让孩子走入大自然,了解大自然,开阔孩子的视野,增长见识,并对孩子进行独立、勇敢情感培养。

2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验运动的快乐。

3.在运动中,让学生从小树立健康意识。

二、筹备组委会:

组长:

成员:

三、活动时间:5月一天。

四、活动地点:

五、活动对象:幼儿园f班全体幼儿。

六、活动内容:负重远足闯关、美食分享、纪念奖牌赠送。

七、活动要求:

1.活动前各班组织做好孩子的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。

2.活动时要求孩子在班级老师的带领下有组织地进行,发挥小队长的'作用,分好组。(每组5-6个幼儿)。

3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。

八、安全分析:1.从我校到我们活动地,要沿着公路走一段路,还有一段田埂路和上坡的小路比较窄,这是一个应该注意的方面,要做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。2.这次活动参加人数较多,所以在路途中,要求学生不拥挤、不打闹。分班级一路纵队走。3.不准学生到山坡的悬崖边去玩耍。提倡各班组织一些集体活动。

九、活动准备:

1.班主任提前做好孩子的思想动员、教育及分组工作:

(1)、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。

(2)、注意安全,学生须带够食物。各班主任要及时检查。

(3)、教育学生在活动过程中,要互帮互助,团结合作。

(4)、对学生远足时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

2.每班由三位教师负责整个活动,班主任负责安排协调。

3.三个大班按照f2、f1、f3班的顺序出车,到达目的地,按组次在指定地点开始活动。

分班分组——拍小组照----分组闯关游戏----集合、美食分享——颁发奖牌——返校。

十、活动过程:

1、上午8:50分,各班清点人数,按班级出发f2-f1-f3。

2.各班到达香山驿站后,开始组织活动。要求各班有班级标识、小组有小组标识、口号、小组名字。

3.负重徒步分三关。第一关:穿越丛林(网,关卡负责人:如)。

第二关:智力游戏:猜谜(负责人:)。

第三关:合作游戏(五人六足)(负责人:)。

全程拍照:;医务:

4.活动后,各班围圈美食分享颁奖牌。

5.坐校车返回幼儿园。

十一、其他事项:

1.孩子负重3公斤物品(建议:两瓶水、水果、零食)(请老师结合孩子情况提出建议)。

2.以上设想还有不周到的地方,班主任临时对孩子加以补充教育,力求本次活动安全、快乐而有意义。

十二、教师安排:

1.总指挥:

2.安全员:(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花等)。

3.场地安排、摄影:

4.教师跟班安排:

拉练活动方案(精选17篇)篇七

一、活动目的1.通过野外拉练锻炼体质。

2.全体成员互相了解,增进团结。

二、活动内容。

政法学院全体青年志愿者协会成员,徒步去街心小公园的拉练活动。

通过一次轻松的活动,在轻松的气氛中,放开心怀,去办我们自己的活动,通过交流沟通,增进青协成员之间的友谊与信任,方便以后更好的学习和工作。同时这也是一次协会组织的春游活动,享受春天的自然,陶冶心灵。

四、活动时间。

2010年4月13日。

五、活动地点。

理工大学西街心小公园。

政法青年志愿者协会全体成员。

七、活动流程。

(一)活动准备。

1.秘书组负责收齐同学们兑的钱,记录每个人兑钱记录,并记录下总数,交给实践部。

2.实践部负责采购所需要的物品。支出明细要有记录,并把剩余款。

项和明细交于秘书组。

3.秘书组把支出明细公布,透明。并把多余款项交还每个人。

4.实践部接车子等物品。

5.宣传部接相机。

6.法律服务部安排一些小节目,并准备道具。

(二)活动实施。

1.上午10:00在一号餐厅东门集合,秘书组签到。

2.上午10:10从学校出发,以部为单位集体行动。在西门停留10分钟左右青协全体合影,宣传部负责拍照。

3.10:40从西门出发去街心公园,从此宣传部抓拍活动的细节,直到活动回来。

4.12:00左右到达街心公园。集体合影。

5.先烧烤,大家都懂手,男生生火,女生帮忙。

6.烧烤完毕,大家组织一些小活动,添加娱乐成分。

7.各部统计各部人数,集体带回。

八、注意事项。

1.往返途中注意安全,遵守交通规则。

2.各个人要服从组织安排,不得私自行动,有事可找部长请示,部长负责各部成员。

3.注意卫生。

4.个人造的垃圾个人负责收集起来。

政法学院青年志愿者协会。

2010年4月13日。

拉练活动方案(精选17篇)篇八

今天早晨阳光明媚,风和日丽。我起了个大早,因为今天学校要举行拉练活动,所谓拉练,就是和春游差不多啦。

一提到春游,你会想到什么?走在乡间的小路上,眼睛里看着迷人的春景,听着悦耳的鸟叫,嘴里塞着大把零食还是坐在车上,欣赏着美丽风景。不管怎样,想到的肯定是美好的东西。

而一提起今天的活动。同学们的形容词是酸,辣,苦,闷,热,烦。总之没一个好词。

为什么呢?

因为学校让我们在烈日的烧烤下走了五六个小时,而休息却没有一个小时。

路边的景色充满着生命的活力,而我们的同学却个个都是蔫了的茄子,豆大的汗珠顺着脸颊而滚落,每个人的脸上不知何时爬上了丝丝红晕,变成熟透了的红苹果。明明正处于四月,温度却升到30多度,仿佛夏日。还好时不时的会吹来阵阵凉风,带走一点一点夏日独有的焦躁。

去的时候,每个人都是兴致勃勃的,回来的时候,个个跟死了爹娘死的,哭丧着一张脸。这也不能怪他们体力太弱,毕竟走了那么久。脚早已沉重不堪,酸痛难忍。这时,我们才发现,原来,我们的学校是多么的亲切而遥远。

走在回校的路上,我们不敢休息,怕一坐下来就不想走了,依赖于那短暂的舒适。

回到学校,每个人都累趴在桌上。

拉练活动方案(精选17篇)篇九

一天晚上,我和妈妈在家里打开相册,其中一张是我在南滨路的时候妈妈拍的。

“呜-呼……”那是一个寒风呼啸的清晨,我们小记者新闻学校的学生来到南滨路的大帆船下集合,在老师的带领下进行了一次日式五公里游。邹老师跳上小平台,给我们讲了几个小故事,鼓励我们做事要有恒心,告诉我们失败是成功之母,挫折是进步的一步的道理。

“杜……”邹老师一声令下,每个小记者都如离弦之箭一般跑了出去。我们边跑边笑。一些孩子像一只快乐的小猴子一样跑着跳着,一些孩子像一个小士兵一样认真地走着,另一个孩子一边听着mp3一边唱歌一边跑着。

过了一段时间,我们来到了第一关。邹老师让我们绕着一个大喷泉跑五圈。我心里很自豪。这五次都不算什么,跑了三次就累得气喘吁吁。在邹老师的鼓励下,我坚持跑了五次,但是累坏了。

就这样,我们一个个过马路,五公里终于走完了。只听邹老师大叫:“来,拿第一……”我们一起跑,一起跳,我也不甘示弱,像火箭一样冲向终点,获得第三名。

“咔嚓”一声,妈妈给我拍下了这张照片,我的脸上挂着成功和胜利的微笑。

拉练活动方案(精选17篇)篇十

“七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦,走向未来……”在歌声中,我们开始了徒步拉练活动。

学校为我们举行了一场启动仪式,为我们加油鼓劲,各班同学信心百倍地喊出了自己的口号,我们班也早已准备了一个振奋人心的口号:文者称雄,武者称霸,实验六七,雄霸天下!有别的同学笑说:“这口号,怎么听起来像是打仗一样呢。”可不嘛,我们的确是去打仗,只不过敌人不是别人,而是自己,目标就是打败自己!战胜自己!超越自己!

一开始,我们还不觉得怎么样,可是慢慢地就觉得腿像灌了铅,我们真正体会到了地心引力的.力量,我看到队伍旁边有几辆大客车慢慢地跟着我们,别的同学告诉我:这辆车是怕有体质弱的同学、老师坚持不下来而准备的,可奇怪的是,同学们一个个喊“累死了,累死了”,却没有一个坐上去的,我知道,老师们肯定在想:不管我有多累,我都要坚持,为同学们做一个好榜样!而同学们肯定在想:别人都行,为什么我不行!就在比、赶、超中,我们终于到达终点了,我们战胜了自己,超越了自己,一种自豪感顿时涌上心头。

随后我们又做了几个游戏趣味比赛,内容看似简单,实际是锻炼了我们动手操作能力和思考能力,同学们都踊跃参加,让我们领会了团结的力量!

在响亮的口号声中,在悠扬的歌声当中,我们又徒步返回了市区,回过头来想想,疲劳确实是有的,想放弃的心也是有的,但是看到鲜红的队旗在队伍前面自由的飘着,像是在向我招手,顿时浑身又有了一股力量,我们成功了!

通过这次徒步拉练活动,我明白了一个道理:凡事只要坚持,就能到达成功的彼岸!

你看,前进的道路上,成功正向你挥手呢!

拉练活动方案(精选17篇)篇十一

“绿色出行、文明出行!”呼喊着响亮的口号,我们出发了。怀着满腔的激情,迎着春风,我们一个个昂着头、挺着胸快步前进着。我们深知,坚持就是胜利。

这是我们进入小学以来第一次远足。所以,我们都带着必胜的决心,互相诉说着自己想达到的目标。然后,我们发现,远足并没有我们想象得那么可怕。我们蹦蹦跳跳地随队伍前进。副班长大声冲我们喊道:“坚持就是胜利,加油!”这么一喊,我们更是有了胜利的决心。旁边的同学津津有味地同别的同学聊天。我却和他们不一样,欣赏着沿路的风景——远处充满生机的麦苗像是在迎接我们的到来,天上唧唧喳喳的小鸟好像在夸奖我们坚强的意志。我欣赏着路边有着沁人心脾的香味的野花,顿时感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中,我不禁感到沉重的步伐变得无比轻松。抬起头,望着天空。时而被云遮住的阳光环绕着我们的队伍。啊,远足真美好。

不知不觉已经走了两个钟头,我渐渐厌烦了,脚步开始变得沉重起来。我想,一定有很多同学的腿和我一样疼,可是他们却不喊苦、不叫累,我要像他们学习,忍!我知道,每走一步,就离成功进了一步。于是,我们就这样勉勉强强地走着。

稍做休息后,我们再次出发,脚上传来的依旧是疼痛感。但是,就算再累再苦,我们都要坚持下去。我们互相搀扶着,你拉我,我拉他,继续前行。

不远处学校矗立在阳光下,格外醒目。同学们看到了希望,高声欢呼起来。我们拖着疲惫的脚步走进了教室,同学们都趴在桌子上,教室里异常的安静。

文档为doc格式。

拉练活动方案(精选17篇)篇十二

江上碧波静流,柳絮纷飞;天际红光放晓,云雀东南。今日的校园里,同学们昂首阔步,轻装待发,一场别开生面的旅程在三月的伊始拉开了帷幕。

春风骀荡,唤醒了观斗山的秀丽风光;乍暖还寒,抹淡了林雾间的寂寥。

软香绯红嫁与春水,蝴蝶轻吻初春的第一朵鲜花,山边花红如同圣坛中的蕊蕊烛花,令人留连忘返。同学们迈步向前,处处山光水色、鸟语花香;声声晨钟暮鼓,回响耳边。这是一方幽地,山涧幽林,岚流云飞,溪边逢人笑面带语。草木逢春、生机盎然,芬芳扑鼻而来,沁人心脾。急逢空篁,曲径通幽,万籁俱静,骤然又如曲尽人散一般,置身世外奇境。

随着泥泞的小路盘曲而上,矗立山崖,极目远眺,此景正如虞集所写,“薄有山花取次开,寄语多情熊少府,”相约共步,“晴了须来,雨也须来”,任由清香沾袖带,“莫惜春衣坐绿苔”——“人在天涯,春在天涯”。

路上荆棘横布,险境逢生,大家相互勉励,相互帮助。真正的朋友,只不过是在贫困中的相濡以沫,患难中的心心相印……如此简单。

14岁的际遇里,我们一起追寻年少彷徨的足迹,一起探寻风和时间的'缝隙。青黄不接的岁月里,我们不争朝夕,倾怀随意;灯火阑珊的竹影下,我们缱绻山花,许愿星云。只愿时光静好,一切不老,梦的纸鸢飞过青春——晴朗漫长,便也不顾那流年似水。

溪水潺潺,曲折的小路绵绵不尽,同学们凝视远方,心怀鸿鹄,坚定不移。

“心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航,”春熙梨花,未泯的晨曲陪我们放荡笑往。

“纵有千山万水,我自一马平川,”誓如行者,无论多少挫败,仍是百折不挠。

一切正如汪国真说的那样,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

拉练活动方案(精选17篇)篇十三

拉练三部曲盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的拉练活动。同学们耐不住诱惑,早早地把零食准备好了。镜头一星期三下午,虞老师满脸笑容地走进教室,说:“同学们,今天,我要宣布一个好消息。”什么好消息啊?“同学们议论纷纷。有的说:“要带玩具拉?”有的说:“不对,应该是放假吧?”有的说:“停一下,我觉得是没作业。”教室里不是议论声,就是凭空猜测,虞老师神神秘秘地说:“星期五去郊游!”话音刚落,大家欢呼雀跃,我恨不得大叫一声:“虞老师万岁!”一下课,同学们三个一伙,五个一群围在一起讨论带什么去,同学们个个脸上笑开了花。镜头二赵校长一声令下,“拉练开始。”操场变成了欢乐的海洋,同学们为了释放欢乐的心情,把帽子扔向广阔的天空,有的'大喊:“出发了——”。同学们带着小黄帽,穿着整洁的校服,怀着喜悦的心情出发了。

一路上,有威风的交警叔叔这我们开路。鸟儿为我们唱歌,小花为我舞蹈,溪水叮咚,仿佛在弹一首优美的乐曲。路边,金灿灿的油菜花,绿油油的小草,火红的杜鹃花……构成了一幅美丽的图画。同学们说说笑笑,笑声传遍了天空。我们走啊走,不一会就满头大汗、口干舌噪。有的同学走不动了,弯下腰慢慢地走。虞老师说:“目的地快到了。”同学们立刻精神抖擞,有的同学还主动帮别的同学背包。终于到达目的地,同学们纷纷忙碌起来,目的地有山,有树,有花,美极了,同学们铺好桌布,放上零食,准备开吃了。

镜头三我目不转睛地盯着同学们吃东西的样子,有的啃鸡腿,有的喝可乐,有的吃饼干……好象一天都没吃到食物似的。最有趣的是虞老师、李老师要吃快餐了,同学们很快把她们的快餐吃光了,老师只吃了一点儿饭。真可怜!吃饱了,同学们开始活动,男生和女生k歌最有趣,我玩得很开心。回来的路很长,我没带足够的水,渴得快倒在地上了。虽然很热,但是拉练能增强我们的休智,又能让我们欣赏大自然的风光,我爱拉练。

拉练活动方案(精选17篇)篇十四

因为追求,所以选择;因为选择,所以坚持;因为坚持,所以奋进。

选择了,就要去坚持。

拉练对一个人来说,是痛苦的。但是当我想到从基地到野外宿营地的路上,我亲自留下了一连串的连续的属于我自己的脚印的时候,我是骄傲的、自豪的。第一天就整整十个半小时连续不停地徒步行走,在我未完成之前看来是无论如何都完成不了的,但现在想来,那也并不是多么难的事。其实很多时候,并不是因为事情难,我们不敢做,而是因为我们不敢做,事情才难的。但是从开始到最后我们的成员没有一个人放弃,我想我们都是了不起的。

曾听说过一句话:“当你埋头前行时,不要忘记路旁的风景。”是啊,我们如今都在拼搏,都在为自己的未来打拼,但是,我们不能对自己身边的事、自己的`经历视而不见。它们,往往能够给我们带来久违的启发。

就像这次拉练活动,对于我们来说,这次第一次参加拉练,也可能我们一生中也只有这次机会了。满怀喜气洋洋的心情出了校门,到处生机勃勃,全身也异常轻松。而回来的时候,却是意想不到的痛苦。

炎炎的烈日,拥挤的交通,荒芜的道路,长途的距离,未知的环境等诸多因素,都会成为我们作出选择的心理障碍。很多时候,并不是因为事情难,我们不敢做,而是因为我们不敢做,事情才难的。能够作出选择,已经是跨出了一大步,很了不起。

选择代表了对团队的一种承诺与责任,也是对个人的承诺与责任。既然选择了拉练,就要坚持下去。行百里半九十,拉练途中,每前行一小步,都代表一个新的高度,这是一个自我挑战的历程。蜘蛛不会飞翔,但它却能把网凝结在半空中,这是勤奋、坚韧的结果。对我们来说,放弃是容易的,坚持却是困难的。头顶烈日,脚踏黄沙,与昆虫为友,以杂草为伴,坚持让我们执着前行。

王石说,“登山,如人生一样,虽然常不能预知结果,但只要坚持,终会成功。登山是人生的浓缩,之前因为成功而有机会登山,而我仍需要继续攀登一座峰,就是每个人心中的那座峰。”我们也有一座想要攀登的山峰,虽然我们都是平凡的人,但只要坚持不懈,就可以通过努力追求梦想,登山人生的高峰,让生命不平凡。

每个团队都为一定的目标而存在。在目标达成的过程中,不免出现队员犯错误或托后腿的情况。是淘汰放弃,还是治病救人,成为给团队的其他成员的一个难题。

拉练活动方案(精选17篇)篇十五

随着20xx年新员工招聘已临近尾声,各岗位中增添许多新面孔,新员工到来给整个队伍带来新的气氛,但是对于新员工本人而言,一切都是如此的陌生,为了更好体现企业文化氛围,增加员工对企业的亲和力,促进管理与员工之间和谐交流,展现服务铁军精神风貌,特申请开展保意服务铁军春季拓展训练活动,具体方案如下:

登山比赛。

提高员工素质打造一流团队。

保意铁军——有我更精彩。

4月25日、26日二天(分二批次)。

南沙香山。

立足20xx年新进员工,总人数控制在40人左右,各品类安装维修工、各岗位文员(自愿报名),由办公室最终决定人员名单。

(一)登山活动路线:从香山东侧由台阶开始登山——由北侧车道下山。

(二)活动安排:

(1)8:00——公司集合出发。

(2)——山下作赛前动员,讲解注意事项和安全要求。

(3)——比赛开始。

(4)——山顶游览、组织娱乐活动,合影。

(5)——从北侧车到步行下山,乘车前往就餐地点。

(6)——返回公司。

活动总指挥:程平。

领队:25日曹永、26日朱洪强。

现场指导:26日陆沈飞。

27日顾惠刚。

安全保障:许勇。

后勤服务:刘小云。

(一)本次登山比赛,分男女二组,以先登至山顶为准。

(二)遵守比赛纪律和规定要求,迟到不候。

(三)中途不按规定线路,投机超近者取消比赛成绩。

(四)在比赛过程中,出现争议或其它特殊情况,则由领队裁决。

(五)本活动重在参与,参赛过程要注意友谊第一、比赛第二,安全为上。

分男子组和女子组分别计冠军、亚军各一名。

每天二桌,每桌标准为:600元(酒水自备)。

矿泉水5箱(24瓶装),啤酒10箱(xx瓶装)。

服务中心。

拉练活动方案(精选17篇)篇十六

“绿色出行、文明出行!”呼喊着响亮的口号,我们出发了。怀着满腔的激情,迎着春风,我们一个个昂着头、挺着胸快步前进着。我们深知,坚持就是胜利。

这是我们进入小学以来第一次远足。所以,我们都带着必胜的决心,互相诉说着自己想达到的目标。然后,我们发现,远足并没有我们想象得那么可怕。我们蹦蹦跳跳地随队伍前进。副班长大声冲我们喊道:“坚持就是胜利,加油!”这么一喊,我们更是有了胜利的决心。旁边的同学津津有味地同别的同学聊天。我却和他们不一样,欣赏着沿路的风景——远处充满生机的麦苗像是在迎接我们的到来,天上唧唧喳喳的小鸟好像在夸奖我们坚强的意志。我欣赏着路边有着沁人心脾的香味的野花,顿时感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中,我不禁感到沉重的步伐变得无比轻松。抬起头,望着天空。时而被云遮住的阳光环绕着我们的队伍。啊,远足真美好。

不知不觉已经走了两个钟头,我渐渐厌烦了,脚步开始变得沉重起来。我想,一定有很多同学的腿和我一样疼,可是他们却不喊苦、不叫累,我要像他们学习,忍!我知道,每走一步,就离成功进了一步。于是,我们就这样勉勉强强地走着。

稍做休息后,我们再次出发,脚上传来的依旧是疼痛感。但是,就算再累再苦,我们都要坚持下去。我们互相搀扶着,你拉我,我拉他,继续前行。

不远处学校矗立在阳光下,格外醒目。同学们看到了希望,高声欢呼起来。我们拖着疲惫的脚步走进了教室,同学们都趴在桌子上,教室里异常的安静。

拉练活动方案(精选17篇)篇十七

1.与大自然零接触,让孩子走入大自然,了解大自然,开阔孩子的视野,增长见识,并对孩子进行独立、勇敢情感培养。

2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验运动的快乐。

3.在运动中,让学生从小树立健康意识。

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