劳动使我快乐心得(专业20篇)

时间:2025-08-15 作者:FS文字使者

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇一

劳动是打开幸福之门的钥匙,劳动是人类的进化的基础。劳动是预防所有病毒入侵的“防护服”。

“五一”的时候,学校统一放了三天假,1、天我就写完了作业,后两天我没事情干,就看见了母亲正在卫生间里洗衣服,我非常不错奇,便和母亲一块洗衣服。

我先倒进盆里一些水,然后放入衣服,大概浸泡了半个小时后,我开始搓衣服,搓得差不多的时候,我拿给母亲看,本以为母亲会好好夸奖我一番,但她却一把拿走我的衣服,一个劲儿的往搓衣板上搓,然后不断地放洗衣粉。我这才恍然大悟,原来我没放洗衣粉啊!直接用水搓的衣服,居然还会有如此脏啊!

有了首次的经验,我了解了,洗衣服不但要用水洗,还要放洗衣粉来削除脏东西!所以,这次我放了好多洗衣粉。但我万万没想到,洗衣粉产生了不少泡沫,才搓了一会儿,泡泡弄得满身都是,真是泡泡满天飞呀!这时,我认识到我把洗衣粉放多了,将来不可以再放如此多了。唉!大伙也能想得到,最后的烂摊子当然是由老妈帮忙拾掇的啰!

有了前两次的经验与教训就是,既不可以不放洗衣粉洗衣服,也不可以放不少的洗衣粉。

不过二十分钟,本小姐洗好的衣服出盆了,那洁白的衬衣、那闪亮的牛仔裤,在太阳公公的照耀下看上去格外干净,格外清爽。

虽然我经过了“千难万险”才洗好衣服,但我的心里感觉暖洋洋、甜丝丝、乐悠悠的。看着那些衣服,我的脸上立刻洋溢出了开心的笑容。我想:这笑容里既包含了我成功的累累硕果,又充满全家人对我的表彰和鼓励。这标志着我又长大了啊!

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇二

今天,小花在向我点头,小鸟在向我打招呼,大树向我微笑,白云像棉花糖一样甜甜的,因为我今天被老师夸奖了。

我吃过了早餐来到了学校,看到学校里一个人也没有。我又看到黑板很脏,心想:不如把黑板擦干净吧!于是我就去找了一块抹布,提了一桶水,开始擦了起来。

我先把抹布洗干净,然后把黑板上的灰给擦干净了,我又看了看抹布,已经很脏了。我就把抹布一次一次地给洗干净。我发现桶里的水很脏,就把一桶水倒掉,把干净的水放进桶里,我就继续擦黑板了。

我把黑板擦好后,看到窗户玻璃也很脏,就把剩下的水用来擦窗户玻璃。我拿毛巾擦,但擦不干净。我想起了妈妈说的话:要是用毛巾擦不干净,就用旧报纸擦。虽然我想到了妈妈的话,但是我身上没有旧报纸啊。我足足想了一分钟,我想到可以用旧本子!于是,我就拿出书包里的旧本子,我说:“终于可以擦窗户了。”

我用旧本子里面的纸来擦窗户玻璃上面的灰,把灰擦完了,看到玻璃上还有一些黑点,我就用手指头抠掉黑点,最后再用抹布擦一下,终于把窗户擦干净了。

过了一会,老师来了,老师说:‘谁把教室打扫得这么干净?”同学们都说:‘是施歌。”老师说:“你真是个爱劳动的好孩子。”我甜甜地笑了。

放学回家以后,妈妈也夸我是一个爱劳动的好孩子呢!

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇三

劳动,是一种美德,从劳动中我们也能得到快乐。

一直以来,我都过着一种“衣来伸手,饭来张口”的生活,对于家务活,我总是推三阻四,很不情愿。

今天,我一如既往地在玩游戏,妈妈这时候让我去帮她洗一下拖把。我赶紧说我还要去写作业,爸爸却说作业他一会帮我写,让我先去干活。我心想看来这次是躲不过去了,便硬着头皮去干活。

我心里想这也没有什么难的,不就是洗拖把嘛,没吃过猪肉还没有见过猪跑啊?我先倒了一桶水,把拖把扔进去乱甩一通。结果拖把好似故意和我作对似的.,很不听话,最后还弄得我自己一身水,我异常恼火。这时候,我才觉得原来任何事情都是看似简单,真正做起来却都不容易。

最后,好不容易把拖把甩干净了,我也累得腰酸背痛。被我洗得干干净净的拖把躺在地上,好像让我刚给它洗了一个热水澡,舒舒服服地睡着了似的。这时候,我的心里突然涌出一股喜悦之情和成就感,觉得自己刚才的付出都是值得的,身心一下子轻松了很多,第一次体会到了劳动的快乐。

从此以后,我变得开始喜欢劳动,甚至有时候会主动要求干活。

劳动,不仅是一种美德,更是一种让人心情放松,身心愉悦的活动。虽然身体上也许会很累,但是心里却感觉非常轻松与快乐。这种感觉就像含苞待放的花儿,经历了二月寒冷北风的洗礼,而最终沐浴在三月春风里那种暖洋洋的感觉。

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇四

这个暑期,我决定为妈妈分担一些事儿,我要洗我和妈妈的衣服!我先将衣服放进盆子里,倒入水,再放一点洗衣粉便开始搓呀揉呀!很快,第一遍洗完了,我又洗第二遍,第三遍。终于洗完了,我将干净的衣服晒了起来!

我还会帮妈妈做别的家务活,比如擦柜子,床,桌子,做饭,洗碗,我都行!妈妈直夸我是个乖孩子!我也甭提多高兴了!

我的房间也很干净。书都整齐的放在书柜上,抽屉里也都归了类。什么时候乱了我就摆放好,直到我满意为止!床上用品也很整齐!

这个暑假的劳动使我感受到劳动是件很辛苦的的事,有时候觉得很累竟不想干了,但每每想到妈妈牺牲了自己的娱乐时间来做家务活和辅导我学习时,我又打起了精神!白天,一大堆的资料摆在她的办公桌上等着她去处理,忙完了一天已经够累了的妈妈回来还得做很多的家务活。现在我有时间了,我可以为妈妈分担一些活儿了,妈妈也就逐渐有了休息的时间!

劳动使我变得更加孝顺和懂事。昨天妈妈在切菜时不小心切到了手指,于是我便主动承担了所有的家务,做饭、洗碗、洗衣服我都安排得井井有条,像模像样。爸爸妈妈都说我越来越能干了,我听后心里像喝了蜜似的。

这个暑假虽然我没参加课外辅导班和夏令营,但我过得很充实!因为我劳动了,所以我快乐!

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇五

当红红的彩灯挂满大街小巷,开满着鲜花又镶嵌着“国庆70周年”字样的盆栽整齐摆放在广场时,国庆节已经来到。为了欢庆国庆,爸爸提议全家进行卫生大扫除。

清晨,阳光透过窗户射到我的脸上,还没睡醒就被妈妈的“佛山狮子吼”给叫醒了。本来还一直嘀嘀咕咕抱怨着,但一听妈妈说到大扫除谁搞得干净有奖,我就来劲了。

这时,全家都动起来了:妈妈扫地和拖地;姐姐负责擦床头和床边;弟弟负责擦桌子和椅子,那我干什么呢?擦窗户这任务就包在我身上了。那爸爸呢?他早就在厨房忙开了。

我先从厕所里打了一小桶水,然后把抹布弄湿,站在椅子上用力地擦,我这力道,都快把窗户给擦破了。擦啊擦啊,手都麻了,可顽固不化的小黑点一直在窗户上,好像在跟我作斗争似的。“这可怎么办呢?我一定要消灭它,得到第一名,否则太没面子了”。我想来想去,终于想出了一个好办法:用加了洗洁精的钢丝球。说干就干,我到厨房做好准备工作,又爬上椅子再来用力一擦,果然那些黑点就跟窗户说了“拜拜。”

走进厨房,饭菜香味迎面扑来,看看这满桌丰盛的饭菜,我恍然大悟:原来这就是奖励,我们都是第一。

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇六

吃过晚饭,我对妈妈说:“妈妈,今天我来洗碗吧。”妈妈答应了。

我先把餐桌上的碗收进厨房,将大盘放在下面,把小盘叠在上面,放进水槽。我先打开水龙头,用清水大致冲洗了一遍,把脏东西洗掉。然后,在水槽里放上水,倒入洗洁精,我拿起碗布,把碗内部擦一遍,外面也擦一遍,小心翼翼。水槽里的泡沫越来越多,有些从水里冒出来,有些扑哧一笑,又消失了,好像在夸我是个能干的好孩子。

洗去了碗上的油渍,接下来就是浸入清水的程序。我打开水龙头,把碗放在水槽底下,一边冲一边用抹布擦洗着碗,哗哗的流水与碗接触发出的声响,组成一曲动听的乐章。给碗洗完了澡,还必得给它们擦干身子,我拿来一块干抹布,把每只碗里里外外都擦干,再把它们放进碗橱里,让它们睡一个舒舒服服的觉。

看着这些光洁如镜的碗,我心里升腾起一种自豪感,我感觉到劳动让我快乐。

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇七

劳动,是每个人成长的必经之路。

寒假期间,我们有一项特殊的“作业”——体验劳动!

包饺子。

过年时,家家户户都会吃饺子,这回,我就来包一次,因为平常都是奶奶包的,所以,我这是第一次。

我下楼买了饺子皮儿,和奶奶一起做馅儿。

“ok!”馅儿做好了,现在开始包。我拿着一张饺子皮儿,用小勺挖了一点,放入皮中,奶奶说我放得太多,倒了一点呢,又嫌放得太少,哎,太难了!

刮土豆。

大家应该都喜欢吃土豆吧!今天,奶奶不在家,我肚子就唱歌了,我在厨房找到了许多土豆,我记得奶奶教过我开火,于是,我找来一把刮皮刀,一盆水,垃圾桶。兴奋地刮了起来,但看起来并不顺利,奶奶每次刮都特别快,而我却刮一个都好像要半个小时似的。并且,我手一滑,土豆就像一个个调皮的娃娃,飞出去了!但是,后来,渐渐地找到感觉了,刮土豆真不容易呀!

扫地。

扫地,每个人都会吧!我拿起扫帚,仔仔细细扫了起来。我不放过任何一个角落,墙角的灰尘有的扫都扫不进去,还要用手去捡。我弓着腰,打扫了很久。扫着扫着,便腰酸背痛了。真累!

虽然这些劳动很累,但是使我收获到了快乐。

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劳动使我快乐心得(专业20篇)篇八

盼星星,盼月亮,“五一”长假终于来临了。这不仅仅是因为能好好地玩一玩,我还想实现一个梦寐以求的愿望呢!

前段时间我在报刊上看到一则消息:美国的学生在自己家里做家务,家长付给一定的报酬。也就是说一旦付出,就要回报。我看了以后我的心理一直在想,我也像他们那样在家里打工赚钱。所以,五一长假的来临使我非常高兴。

放假第一天的晚饭后,我趁爸爸妈妈最高兴的时候,提出了这个要求。不出我所料,爸爸妈妈居然答应了。第二天吃完饭,我马上就把家里的碗和盘子洗的干干净净,妈妈审查以后,满意的把二元钱付给了我。我拿着我的第一份劳动报酬,心理美滋滋的。虽然只有二元,但这毕竟是用劳动换来的。我计划好了,我要用我的劳动报酬,去帮助一些需要我帮助的人。

劳动是快乐的,获得报酬也是理所当然的。我天天劳动,所以我天天快乐。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。我一定要做个爱劳动的好少年,做个快乐的好儿童。我希望大家也和我一样,热爱劳动,在劳动中快乐的成长。

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇九

劳动,往往伴随着成功,只有热爱劳动的人,才能体会到那无处不在的成功。就像清洁灰尘一般,往往在你不经意的瞬间,灰尘早已悄悄拭去,没有刻意洗弄,仿佛应该是这样的,人们总是会给自己制造一些困难,然后消灭它来寻找成功的喜悦。其实不必这样,只要热爱劳动,那么成功就在你身边。

记得一次学校重新翻修,老师让我们去搬桌椅、文件之类的东西,周围的同学几乎一个个都怨气丛生,甚至有的`同学悄悄的准备开溜,在老师的一再“劝解”下,同学们心不甘情不愿的变成了搬运工,但随着时间的推移,同学们渐渐的投入了其中,仿佛打了鸡血般兴奋,开始了一场场大力士比赛。赛后,一个个都兴高采烈的说下次我一定搬多少,一定要超过你等等的豪言壮语,夹杂在其中的我,仿佛也体会到另一种劳动的快乐。

独自劳动的,犹如花前月下,一个人品味着美酒,景着人静,但总会有一种“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞孤独之情;但大家聚在一起劳动时总会有一种“海内存知己”的喜悦。

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇十

随着最后一声下课铃声响过之后,同学们兴奋地收拾好书包,准备回家。因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了,三天小长假,或外出旅游,或自由玩耍,心里别提有多高兴了!

就在这时,语文韦老师走进教室,“同学们,我们为什么放假呀?”韦老师问同学们。

“因为明天是五一节——”,同学们异口同声回答说。

“答对了,每位同学加10分。首先呢,韦老师祝愿同学们节日快乐,并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。那么,请问同学们,五一节是什么节日呀?”韦老师继续发问。

“国——际——劳——动——节——”同学们再次异口同声回答说。

“又答对了,每位同学再加10分。不错,是国际劳动节。韦老师受所有老师委托,今天给同学们送一份五一礼物,祝愿同学们节日快乐,学习进步!”

韦老师话音未落,教室里便响起了热烈的掌声。同学们因为五一放假高兴,更因为受到五一礼物更加高兴。所有的眼睛中充满了期盼的眼神,都瞪大眼睛看着韦老师,希望第一个拿到五一礼物。

一阵热烈的掌声之后,韦老师问:“同学们,劳动节嘛,以劳动光荣为主题,是不是?!”

“是——”同学们又异口同声回答说。

“哈哈,同学们太聪明了,再加10分。五一节,你们的爸爸妈妈以辛勤的劳动,为石化的经济发展在默默工作。今天,老师们送一套《新课堂•同步训练》,作为五一礼物,希望你们在五一放假期间,通过脑力劳动,度过一个愉快而有意义的五一劳动节!”

“啊——”同学们惊愕之中,眼睛瞪得快要凸出,几乎晕倒。手里拿着韦老师送给的五一礼物,心情一落千丈,失望之中满含着无穷无尽抱怨。

今天是我期待已久的五一劳动节,恰好也是外婆的66岁生日。

一大早,我就起床了,三下五除二穿戴完毕,带上妈妈早已精心准备的生日礼物,开始出发去外婆家了!刚出家门,我发现太阳公公特别的开心,它似乎知道今天是我外婆生日,特意赶来祝寿似的,把大地照的暖洋洋的。沐浴在阳光下,我兴奋的神采飞扬,真所谓“好天气,好心情”

节日的大街真热闹呀!公路上真是车水马龙,小轿车、大客车一辆挨一辆。远远望去,就像长长的车队。我坐在车里,随着车队有秩序的行进。忽然耳边传来一阵噼里啪啦的鞭炮声,我情不自禁的趴在窗户往外看。哇!好壮观呀!火红火红的玫瑰花束,在一辆小轿车前盖上盛开,车走到哪里,他就开放在哪里!大红的喜字非常醒目。在花车的后面还有好几辆贴喜字的车。瞧:我好奇的样子,妈妈说:“那是婚车,娶新娘子的。”听妈妈这么一说,我更来劲了,我叫爸爸追上哪辆轿车。“嗖”的一下,在与它擦肩而过时,隔着那明净的车窗玻璃,我看到了新娘子。哇!那一身洁白的婚纱,穿在她的身上更显圣洁,红润的嘴唇,看起来更加迷人。

人在兴奋时会忘了时间,不知不觉,我们就到外婆家了!我第一个下了车。刚一进门,就看见一家人在客厅里坐着有说有笑,真是一幅温馨的画面!我跑到外婆面前,声情并茂的说:“外婆,祝你生日快乐、身体健康、万事如意、福如东海长流水、寿比南山不老松。”外婆听了,笑的合不拢嘴,忙把我揽入怀中,不停的说着:“好,好,瑶瑶真懂事!”在场的其他人呢,先是一愣,然后是阵阵爽朗的笑声和称赞声。在我的带领下,小表弟,小表妹也纷纷向外婆送去了祝福!外婆的脸就像盛开的花朵那样灿烂!

中午,我们来到餐厅,餐桌上已摆好丰盛的大餐,有长寿面、红烧牛肉、清蒸鱼、大龙虾、炖羊排······我的眼都看直了,口水也流下来了。妈妈把蛋糕打开插上蜡烛,这时,每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,我们深情地相邀今天的寿星登场。外婆笑眯眯地走过来轻闭双眼,默默许愿,我们屏息凝视。等外婆许愿完后,我们一起吹灭蜡烛,然后各坐各位,开始品尝美味佳肴。一家人在说说笑笑中渡过了一个开心的中午。

今年五一,我过的既开心又幸福。虽然爸爸妈妈没有带我出去游玩,但是,我陪外婆过了一个快乐的生日,给她送去了美好的祝福,我深深的感受到了亲情的温暖,体会到了幸福的滋味,祝外婆永远开心!

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我家的题目是《我劳动我快乐》。

“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

同学们,当你们每天早上来到教室时,希望看到的是窗明几净的教室,还是纸屑乱飞的“垃圾场”?我想当然是前者。干净整洁的教室为我们学习提供了良好的环境。但是,如果没有值日生辛勤的劳动,我们去哪里寻找干净的教室呢?现在,越来越多的同学怕脏怕累怕麻烦,有时甚至一弯腰的事也懒得去做。作为省中的一份子,我们不仅要在学习上胜过他人,也要在品质上,在习惯上。劳动的你,懂得付出的你,相信会得到老师和同学的认可。当别人看到你的.劳动成果时,脸上那一抹笑容不就是对你最好的肯定吗?美丽的校园和班级需要我们每个人的努力和付出。

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。劳动时,你可以净化自己的身心,快乐无怨地劳动,你的精神将会得到升华。精神上的飞跃来之不易,很多人终其一生也无法使自己的灵魂得到提升。可是,每当你劳动时,无怨无悔地付出时,你会感到从内心深处涌上来的一丝丝惬意。当你的付出得到回报时,你会感到难以用言语表达的喜悦,那是真正的快乐,是无法用任何快乐来代替的。

同学们,让我们从现在做起,为了自己,为了大家,真正做到“我劳动,我快乐”,为构建明亮校园贡献出自己的一份力量吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇十二

今天晚上,妈妈交给我一个任务:煮鸡蛋面条。

我在妈妈的指导下兴奋地开始工作:先在干净的锅里放一些清水,接着打火,刚开始我有点害怕火,在妈妈的鼓励下我勇敢地尝试了几次,终于打着火了。等水煮开了,我小心翼翼地打开锅盖,轻轻地把面条放进去,煮开几分钟后,再把鸡蛋放进锅里边煮边用筷子搅动面条,2分钟后我的面条煮好了,捞起来伴上大蒜和酱油,美味极了!

看着妈妈大口大口地吃着我做的面条,心里感到很自豪!

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇十三

亲爱的老师和孩子们:

早上好!

今天在国内演讲的题目是《劳动最光荣》。

劳动一直是中华民族的传统美德。自传说中开天辟地的盘古开始混乱以来,劳动使人们从打结记忆、钻树生火的时代走向现代文明和繁荣。勤劳智慧的中国儿童用他们的辛勤劳动创造了五千年的辉煌历史。

看桃花绿满山野,金油菜花不见缘。他们是农民,用粗壮的手臂交换我们的食物;钢花飞溅,机床轰鸣,高楼上看不到当初的痕迹,是工人们用坚实的手臂支撑着我们的生活。走进学校,你能看到知识的闪光吗?你能听到书和人之间的交流吗?你能闻到老师的汗水吗?当你所拥有的一切都融入社会,你身边的一切都是普通劳动给予的。

对我们来说,当晨光破晓时,我们挥舞扫帚用树木和鲜花打扫校园,这是劳动!走过校园和草坪,悄悄捡起地上的纸屑,这就是劳动!在课堂上,我们积极发言,努力学习。这是劳动!在家里,给父母洗碗,收拾自己的房间,尽可能多做一些家务。这是劳动!

手丧失劳动的能力啊!

马克思指出:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生也说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”

所以同学们,让我们热爱劳动吧,在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,把五月变得更加火红!谢谢大家!

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇十四

妈妈向和爸爸一起大扫除。那一天正好我不用上课,所以就帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了,我在房间里整理起来。

刚开始干活的时候,我还在那里唠叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干这么多的活呀!但愿有人来快点叫妈妈去逛街,那样我就不用干活了,可以去找伙伴们去玩了。”但是没有人来叫妈妈,我只好乖乖地干活了。

我先铺床单,抓住床单的角拉一拉,再拍去一些灰尘。然后我叠被子,叠的时候我先把被子给反过来,放在床上。我再去打开窗户,拉开窗帘,让阳光照到床上,给被子杀杀细菌。过了十来分钟,我把被子弄平,再把被子的一面往中间折,然后,我把被子的另一面也向中间折过来,接着,我把折好的被子两端向中间折,再折叠起来,这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着,我把叠好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干净又整齐,我很高兴。

我本想休息一下,可是,我又转念一想,事情才做了一个开始,后面的事情还有很多呢!妈妈爸爸的房间还没有整理。地上没有扫,没有擦……于是我便继续做起了家务。

我先到妈妈和爸爸的房间,叠好被子,然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着,我把叠好的衣服放到柜子里面。之后,我把我和妈妈爸爸的'房间的地板擦了个遍,又将桌凳擦了擦。

当我做好这些家务活时,妈妈正好来搭衣服。她看到干净整洁的房间,光滑清洁的地面,冲我一笑,说:“干的不错嘛!”我也笑了,说:“我现在才知道劳动后的快乐。”

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇十五

我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)。

“小皇帝”是颁给已有自理能力,但仍享受着“饭来张口,衣来伸手”的中国小朋友。很不幸我也成了其中一员:玩具可以随意乱扔,爷爷,奶奶会主动收拾;口渴只要高喊一声,立刻一杯温水就会送到我嘴边,等我喝完收走杯子;吃饭时,我只需坐在餐桌前,香喷喷的米饭第一时间摆在我面前,剥了壳的虾、蟹,剔了刺的鱼肉会陆续来到我的碗里,享受如此待遇的我,却养成了挑肥拣瘦,挑三拣四的坏习惯……幼儿园时期,我从没感到这种不劳而获的生活有什么不好,温室里的花朵同样能健康成长。

当花朵走出了温暖的花房,脱离无微不至的照顾。我才尝到五体不勤给自己带来多大的烦恼:刚入小学在学校用餐总是最后几名,遇到爱吃的鱼虾不知如何下手,最后只能贡献给垃圾桶;轮到做值日却不会使用扫帚,连抹布也不会拿,还需要老师耐心教,做完值日自己也成了“大花猫”;放学回家,书包里乱如垃圾堆,常常找不到作业本,丢橡皮、铅笔更是加常便饭,做作业又不会安排,40分钟可以完成的作业,我却要做到九点,十点……学校里洋相百出,家里天天挨骂。

劳动使我体会到父母的艰辛,让我学会感恩;劳动使我收获了自信;劳动使我收获了赞扬;劳动,使我快乐!

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在每个人的生活中,劳动与它们是息息相关的。不仅仅是因为他们的劳动成果,那儿的过程也是十分的耐人寻味的。只有那些劳动的人,才会更加深刻的体会到劳动的可贵,劳动的苦,以及那劳动中所隐藏的快乐。换句话说,他们才知道劳动的快乐。

是的,对于以上的真理,我也是深有体会。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”

我喜欢和老舍先生一样,在空闲时浇浇花,琢磨养花的门道;在寂寞时与花交流,体会花的内涵,领悟草的`真谛;在暴雨来临时心慌意乱,腰酸背痛一次,不过可以看到花安然无恙,心里别提有多开心了;这就是养花的乐趣。如果能达到如此境界,便可以锻炼人的身体与心境。久而久之,就可以真正走进生活了。从养花到笑谈生活,就是那么简单,只要你有心罢了。

劳动的可贵之处,不仅仅是因为劳动过程中的苦化甜。就像咖啡一样。还有当世人看到自己劳动成果后的那种不同表情。看到这种表情,即使劳动得十分累,也会义无反顾的与群众一起欣赏,一起开心。“再苦再累,为人民就心甘。”我想每个人心里都是这么想的。想到这儿,心里又开朗起来了。

就是这种心理,让劳动在人们心中得到了真正的快乐。就像老舍说的那样:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,这就是养花的乐趣。”这也是劳动的乐趣。

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇十七

劳动,是每个人成长的必经之路。

寒假期间,我们有一项特殊的“作业”——体验劳动!

过年时,家家户户都会吃饺子,这回,我就来包一次,因为平常都是奶奶包的,所以,我这是第一次。

我下楼买了饺子皮儿,和奶奶一起做馅儿。

“ok!”馅儿做好了,现在开始包。我拿着一张饺子皮儿,用小勺挖了一点,放入皮中,奶奶说我放得太多,倒了一点呢,又嫌放得太少,哎,太难了!

大家应该都喜欢吃土豆吧!今天,奶奶不在家,我肚子就唱歌了,我在厨房找到了许多土豆,我记得奶奶教过我开火,于是,我找来一把刮皮刀,一盆水,垃圾桶。兴奋地刮了起来,但看起来并不顺利,奶奶每次刮都特别快,而我却刮一个都好像要半个小时似的。并且,我手一滑,土豆就像一个个调皮的娃娃,飞出去了!但是,后来,渐渐地找到感觉了,刮土豆真不容易呀!

扫地,每个人都会吧!我拿起扫帚,仔仔细细扫了起来。我不放过任何一个角落,墙角的灰尘有的扫都扫不进去,还要用手去捡。我弓着腰,打扫了很久。扫着扫着,便腰酸背痛了。真累!

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇十八

亲爱的老师和孩子们:

早上好!

时光飞逝,日月如梭,时光飞逝。再过几天就是五一国际劳动节了。

孩子,你知道为什么劳动最光荣吗?因为是劳动,让我们过更好的生活;是劳动让我们的家更美好;是劳动创造了世界上的一切。环顾四周,一尘不染的马路是清洁工工作的结晶;从地面升起的高楼大厦,是建筑工人的辛勤汗水凝结而成的;公园里盛开的花朵是园工精心培育的;店里琳琅满目的商品,都是工人叔叔们没日没夜的生产出来的……学校里优美的环境,整洁的操场,干净的走廊,都是我们老师同学的辛勤劳动换来的。是劳动给我们带来了幸福的生活,因此,劳动是最光荣的!

那么我们应该从小培养哪些热爱劳动的好习惯呢?老师希望孩子能做自己能做的事,学会做自己不能做的事,让孩子成为劳动方面的小专家。在家里,不要做“小皇帝”,不要做“小公主”,要学会铺床、叠被子、扫地等,在幼儿园,要当好值日生,积极参加劳动,爱护校园墙壁的卫生,主动收拾地上的垃圾。

我们不仅要热爱劳动,还要珍惜劳动成果。“谁知道,每一粒粮食都是硬的”。要从身边的小事做起,不要浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。

我们应该尊重每个工作的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,应该受到我们的尊重。

孩子让我们以热爱劳动为荣,以痛苦为耻,牢记“劳动是最光荣的”。我们的幸福生活来源于父母日日夜夜的辛勤劳动,老师的辛勤劳动,全社会劳动者的共同奉献。祝他们“劳动节快乐”!让我们从今天开始,从现在开始,做一个从小热爱工作的人。

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇十九

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们或是刚从四天的五一假期中恋恋不舍地走出来,或是刚放下书香沁人的传统文化课本,嘴里还念念有词“夙兴夜寐,洒扫庭内”。劳动一词对于我们并不陌生,热爱劳动从我做起的观念又是我们每个人在课堂上所熏陶的,但我们真的把“热爱劳动”内化于心了吗?对于新时代的我们来说,劳动不仅仅只为了生存,为了生活,更是一种美德,是一种素养。“劳有所得,劳有素养”必将在改革开放的道路上闪烁光芒,在科技发展的潮流中熠熠生辉。

劳动是为了生存,但它更是一种乐趣。《四时田园杂兴》中“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”一副农家劳作图跃然纸上;劳动是为了清扫门面,实际上也是为了良好家风的传承。“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”很好的印证了这一点。文人墨客的劳动,总是带着一种旷达。陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的美好生活令人神往;《乡村四月》中“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”则是一份恬静。

伴随时代的发展的,还有层出不穷的“代”,可我们毕竟还要为了自己而生活。劳动过程虽苦,但我们得到的不仅仅是劳动后的经验,还有成功后的喜悦。当然,还要劳有素养,做一个文明人,丰衣足食的同时,把代代相传的家风和良好习惯传承下去。

同学们,让我们把“劳动”这一传统美德内化于心,内化于行并不断发扬光大吧。“人生在勤,不劳何获。”听吧!新时代的号角已经吹响,让我们解放出双手,身体力行地为自己为国家不懈劳动,贡献自己的一份绵薄之力吧!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

劳动使我快乐心得(专业20篇)篇二十

劳动的《现代汉语》对人的解释是“能制造工具并且熟练使用工具进行劳动的高等动物。”劳动是对人类的定义和解释,如果停止生产,就会停下发展的脚步,人类文明的进程也就停滞不前了。高尔基曾说过,“我们世上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”劳动是人类社会生存和发展的基础,人类从漫漫历史长河中走来,由野蛮到文明,由落后到先进,毫无疑问,人类长久以来的劳动起了巨大作用。

先秦诗云“日出而作,日落而息”,陶渊明在《劝农》诗中也写道,“民生在勤,勤则不匮”。起初,在人类的发展史中,劳动是为了获得生存的唯一方式,或绩麻、或耕种,都是为了满足基本的物质需求,是人类本身不受冻馁之患。然而随着社会的进步,生产力的发展,人类不需要在农业领域、工业领域亲自劳动,用现代机器播种机,织布机器就可以代替人力,那么,人类是否还需要进行劳动呢?笔者认为,劳动这一人类行为不仅是维持自我生存的劳动,更是实现自我发展和自我价值的唯一途径。

马克思对“劳动”有一段经典的论述,他认为,劳动之所以重要,主要是劳动能满足人的三个方面的需求,即生存的追求、发展的需求和享受的需求。前两个需求我们在前文已经提到过,人类对进行劳动的最本质的需求即获取人的基本生存资料,同时也推动了人类社会的发展,那么在现在物质文明高度发展的今天,如何从劳动中满足第三个需求,充分意识到劳动给人带来精神上的愉悦感,这才是当今社会对劳动意义的要求。以当代著名杂交水稻专家袁隆平院士的研究水稻杂交这一劳动行为为例,袁老研发“三系法“杂交水稻、”两系法“杂交水稻大大促进了粮食增产,并将它推广至全世界,其意义一是粮食的.生产能够满足人类生存的需求,二是提高了粮食的产量,促进了人类农业领域的进步,三是这一伟大的劳动能够世界上更多的人免于饥饿。袁老功成名就仍然专注于田畴,躬耕于南亩,从来没有停下钻研的脚步,他享受的是他在劳动中带来的喜悦感,他的生活和理想,他的幸福和喜悦都来自于研究水稻这一劳动中。作为一名教师,校园劳动带来的不仅是洁净的校园环境,更能促进学生养成爱护环境的好习惯,更重要的是,笔者在这一劳动行为中证明自我价值的满足感和喜悦感。每年开学之初,校园各个角落都积满了落叶和尘网,学校会组织老师来学校提前打扫校园卫生,校园卫生洁净是需要劳动维持的,当学生和教学在干净的校园环境中生活学习时,心里会产生愉悦轻松的感觉,那么在接下的环境保持中,学生劳动也会按照这一标准完成卫生劳动,”卫生锦旗‘是对这以劳动的肯定和赞赏,这一鼓励促使劳动更加积极,校园劳动的积极意义就在于此。

劳动带来的喜悦感和愉悦感是人类其他行为无法带来的,它和其它娱乐活动不一样,人类进行娱乐时会短暂的忘记生活中的琐事,大脑中巴多胺这一物质的提升使人获得短暂的快乐,而人类在劳动的过程中,无论体力劳动还是脑力劳动,都是为了完成某一特定目标而进行的,人在这一过程中会为了实现目的、创造价值、提升自我而产生强烈而长久的快乐体验。所以,人类是无法离开劳动的,它会让我们快乐,使我们的人生更有价值。

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