大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)

时间:2025-09-19 作者:ZS文王

策划方案是项目成功的基础,一个合理、详尽的方案可以提高项目的执行效率和质量。接下来让我们一起来阅读一份优秀的策划方案,看看它是如何制定和写作的。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇一

此次活动以文化为载体,树立移动的品牌形象,在泉州纺织服装学院内宏扬“手机文化、沟通文化、和谐文化”等先进性文化方向,最终达到丰富我院大学生生活和促进终端销售的目的。

以超大型签名活动、我最感动的手机短信、手机背后的故事、文明用手机为主题的征文活动、挑战困境——团队挑战赛、手机广告设计大赛、手机使用情况调查大赛几大活动为主体来开展本次文化节。

1、首届手机校园文化节新闻发布会;

2、手机就业讲座;

3、最受校园欢迎的十大手机评选及相关调查;

4、手机背后的故事征文;

5、最佳手机广告短信征集大赛;

6、手机校园展览;

7、文化节颁奖兼闭幕大型晚会。

1、科技的不断发展,我们的手机产业也在发生巨大革命。

2、大学生数量在不断扩大,已经成为一巨大消费市场。目前很多在校大学生人手一手机已经不是一新鲜事,对手机的追求也越来越高。

3、校园内存在巨大手机文化,等待我们去发掘。

4、举办此次活动既是一个科技的展示,同时也是宣传挖掘手机文化内涵的一个过程。

5、这么非常时尚前沿的东西加我们活动内容的互动性很强将非常受大学生们的欢迎。

6、校园手机文化节,目的是为了构建一个沟通的平台,让手机厂商、经销商、服务商走进校园,在校园进行品牌宣传、产品推广、企业文化传播以及对企业潜在客户资源的开拓,同时也通过举办这个活动,让同学们了解更多的手机知识,健康消费。

1、 校园手机论坛

简介:采用就业专题讲座的形式,为大学生提供就业咨询,同时也为同学创造一个与企业接触的平台。具体的是:

邀请知名的手机厂商、经销商或者运营商的知名人士,举办3-4个有关手机及就业方面热点问题的讲座,讲解有关手机与通讯方面的热点问题,同时可以对参与主讲的企业进行深入的宣传。

2、泉纺学院学生手机消费倾向有奖调查暨学生最喜爱十佳的手机评选

评选内容包括:功能要求、实际使用性、大家普遍使用手机的要求等,我们的目的是通过这些调查帮助业内人士及消费者更清楚地了解 目前手机市场的发展特点与趋势,促进手机行业的快速、健康发展。

3、校园手机展

拟邀请五家以上的手机厂商或者经销商进入校园开展手机展示活动,可有在以后每周定期进行手机展,把最新的手机产品传递给学生。非常受同学欢迎。

4、手机广告大赛及手机背后故事征文

具体参赛选手以我院的学生为主,推选优秀作品,在优秀作品中评选最佳给予奖励。其中征文活动也非常具有吸引力。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇二

随着学校社团的日渐发展,各类社团活动逐渐开始规范化。所以,对社团文化的成果固化也显得重要起来。对社团活动的成果进行固化,既能反映社团工作的开展情况和社团的发展,也能让我们从中吸取经验教训,以便今后进一步提高社团活动水平。

本次社团文化节的成果固化办法具体如下:

本次社团文化节的成果,根据活动的形式不同,采用不同的形式。

1、表演、竞赛类活动。可摄制视屏,拍摄照片,最后刻制成光碟,以形象、直观的体现活动内容。

2、学术科技、实践公益类活动。可拍摄照片,最后以出版刊物的方式形成活动成果固化。如果有相关的作品,也要保存好活动中的作品。

本次活动节中,所有活动在结束后到社团联网站上下载《连云港职业技术学院社团活动资料汇总表》,按要求填写好,并在一周之内将相关固化成果上交至社团联合会。固化的成果将作为社团文化节评优的重要材料。

主题:(泰国中文班与文学院联欢晚会。)暂定。

时间:2019年4月14日晚7点半。

晚会目标:欢迎泰国来宾,中泰联欢。

地点:老年干部中心。

主办单位:文学院两委、学生会(或者是学院)暂定。

策划承办单位:文学院艺术团、文娱部。

赞助单位:莲、莲。

晚会形式:歌舞为主的文艺表演,以及设有奖项的小游戏。

顾问:吴隽永。

1第一项目组:节目组。

组长:邱煜博、任双娟。

组员:艺术团成员。

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

b、负责节目的编排及选择演员。

2、第二项目组:舞台组。

组长:戴其欣、李彬珍。

组员:文娱部干事,艺术团秘书处。

a、准备好晚会所需的一切道具及互动游戏;。

b、布置会场,做好舞美。

c、购买矿泉水、水果、糖、纸巾等相关物品。

3、第三节目组:后勤组。

组长:姚敏。

组员:学生会办公室干事。

a、道具及桌椅的搬放。

b、负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。

c、协助文娱部做好舞台的布置,晚会现场负责应急事务。

主持人:未定(一人来自泰国,一人来自中国灵活性强对场面的操控性强主要能组织起游戏)。

进程。

4月6日开始排练。

4月12日(周二)晚或下午审定节目。

4月14日表演开始。

节目单。

1、开场舞《allforone》表演:邱煜博、任双娟等。

2、泰国研究生学生会节目。

3、游戏《分秒不差》。

游戏说明:两队人,每队三位列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜。

4、古典舞《木兰辞》表演:建晶睛暂定。

5、泰国研究生学生会节目。

6、游戏《开火车》。

游戏说明:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

7、歌曲演唱李子璇。

8、互动游戏《唱歌挑错》。

游戏说明:唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。

注:泰国学生会节目尽量以歌唱形式为主,最好是泰国本土特色的歌舞。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇三

活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

参赛对象:xx工程学院全体学生。

活动地点:南校区e区和f区前空地。

主办单位:xx学院。

承办单位:xx院分团委宣传部和建筑系。

赞助单位:xx区xx校园专卖店。

助阵嘉宾:xx区动漫社。

伴随着20xx年xx会在xx的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看;

3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中);

4、相关专业学生的书画作品展览为主题;

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出;

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖;

7、颁奖典礼(待定)。

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地(x校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

4、通过校广播站广播,xxx旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。

5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇四

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

展社团风采,显青春魅力。

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

xx学院团委。

策划承办单位:xx学院社团联合会。

协办单位:xxx学院各学生社团。

赞助单位:xxx。

20xx年x月xx日———20xx年x月xx日。

xx学院。

xxx学院全体师生。

1、开幕式;

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)。

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会。

(一)社团文化活动节开幕式。

活动时间:20xx年x月xx日。

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:大学生会堂。

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届。

注:活动具体实施祥见《xx学院第x届社团文化节开幕式策划》。

(二)、社团文化节期间活动内容。

1、学术技术放光芒。

活动时间:20xx年x月xx日——x月xx日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演。

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划。

2、理论研究显水平。

活动时间:20xx年x月xx日——x月xx日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间:20xx年x月xx日——x月xx日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

4、实践公益显文明。

活动时间:20xx年x月xx日——x月xx日;

活动主办:学生社团联合会;

活动承办:各学生社团;

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

5、社团风采大比拼。

活动时间:20xx年x月xx日——x月xx日;

活动主办:学生社团联合会;

活动承办:各学生社团;

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化;

活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:20xx年x月xx日;

活动主办:学生社团联合会;

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人;

具体内容:活动内容详见《xx学院第x届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》。

1、开幕式xxxx元;

2、具体活动xxxx元;

3、闭幕式xxxx元;

总计:xxxxx元。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇五

策划书。

欢迎大家借鉴!

随着学校社团的日渐发展,各类社团活动逐渐开始规范化。所以,对社团文化的成果固化也显得重要起来。对社团活动的成果进行固化,既能反映社团工作的开展情况和社团的发展,也能让我们从中吸取经验教训,以便今后进一步提高社团活动水平。

本次社团文化节的成果固化办法具体如下:

本次社团文化节的成果,根据活动的形式不同,采用不同的形式。

1、表演、竞赛类活动。可摄制视屏,拍摄照片,最后刻制成光碟,以形象、直观的体现活动内容。

2、学术科技、实践公益类活动。可拍摄照片,最后以出版刊物的方式形成活动成果固化。如果有相关的作品,也要保存好活动中的作品。

本次活动节中,所有活动在结束后到社团联网站上下载《连云港职业技术学院社团活动资料汇总表》,按要求填写好,并在一周之内将相关固化成果上交至社团联合会。固化的成果将作为社团文化节评优的重要材料。

主题:(泰国中文班与文学院联欢晚会。)暂定。

时间:2019年4月14日晚7点半。

晚会目标:欢迎泰国来宾,中泰联欢。

地点:老年干部中心。

主办单位:文学院两委、学生会(或者是学院)暂定。

策划承办单位:文学院艺术团、文娱部。

赞助单位:莲、莲。

晚会形式:歌舞为主的文艺表演,以及设有奖项的小游戏。

顾问:吴隽永。

1第一项目组:节目组。

组长:邱煜博、任双娟。

组员:艺术团成员。

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

b、负责节目的编排及选择演员。

2、第二项目组:舞台组。

组长:戴其欣、李彬珍。

组员:文娱部干事,艺术团秘书处。

a、准备好晚会所需的一切道具及互动游戏;。

b、布置会场,做好舞美。

c、购买矿泉水、水果、糖、纸巾等相关物品。

3、第三节目组:后勤组。

组长:姚敏。

组员:学生会办公室干事。

a、道具及桌椅的搬放。

b、负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。

c、协助文娱部做好舞台的布置,晚会现场负责应急事务。

主持人:未定(一人来自泰国,一人来自中国灵活性强对场面的操控性强主要能组织起游戏)。

进程。

4月6日开始排练。

4月12日(周二)晚或下午审定节目。

4月14日表演开始。

节目单。

1、开场舞《allforone》表演:邱煜博、任双娟等。

2、泰国研究生学生会节目。

3、游戏《分秒不差》。

游戏说明:两队人,每队三位列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜。

4、古典舞《木兰辞》表演:建晶睛暂定。

5、泰国研究生学生会节目。

6、游戏《开火车》。

游戏说明:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

7、歌曲演唱李子璇。

8、互动游戏《唱歌挑错》。

游戏说明:唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。

注:泰。

国学。

生会节目尽量以歌唱形式为主,最好是泰国本土特色的歌舞。

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

展社团风采,显青春魅力。

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

:连云港职业技术学院团委。

策划承办单位:连云港职业技术学院社团联合会。

协办单位:连云港职业技术学院各学生社团。

赞助单位:莲。

20xx年4月15日———20xx年5月20日。

连云港职业技术学院。

连云港职业技术学院全体师生。

1、开幕式。

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、

健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)。

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便。

灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会。

(一)、社团文化活动节开幕式。

活动时间:20xx年4月15日。

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:大学生会堂。

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届。

注:活动具体实施祥见《连云港职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》。

1、学术技术放光芒。

活动时间:20xx年4月15日——5月20日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演。

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划。

2、理论研究显水平。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

4、实践公益显文明。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

5、社团风采大比拼。

活动时间:20xx年4月19日——5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:20xx年5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。

1、开幕式2019元。

2、具体活动5000元。

3、闭幕式3000元。

总计:10000元。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇六

一、活动目的:

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。

二、活动主题:

光影二职。

三、摄影地点:

校园内。

四、主办部门:

团委学生会记者团。

五、活动对象:

全体在校学生。

六、活动时间:

20xx年4月—5月。

七、活动要求:

1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。

2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2m的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。

3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。

4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。

第二轮将作品集中,并通过多媒体投影的.形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。

第三轮:网络投票。

主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。

最终由大众评审投票结果决出排名次序。

十、奖项设计:

一等奖一名,二等级六名,三等级九名,优秀奖若干名。

十一、活动流程:

1.策划(.4.6-2016.4.19)。

4、评委评选阶段(2016.5.25)。

5、网络投票(2016.5.26—2016.6.6)。

6、公布结果并颁奖(.6.11)。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇七

:《航海世纪》sohu《刀剑》等(参与游戏厂商仍在征集中)

一、随着网络在中国的普及和发展,各式各样的游戏拥入中国市场,网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位,中国网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

二、在网络游戏的玩家中,在校大学生占着很大的比例,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解,以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展,大学生在今天的e时代对于游戏,网络的认识,已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上,专门征对校园的宣传几乎没有,主要原因是没有找到一个很好的磨合点。

四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块,不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

一、促进校园游戏文化的健康发展,拉进校园网站、站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。

二、宣传网络媒体(包括校园网站和站)。

三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

一、活动前期宣传:

活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。

二、活动具体实施:

1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。

5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。

1由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.

2由我看看网负责网上宣传.

3做网络调查:包括以下专题

05年为什么被称为国产网络游戏年

原创网络游戏横向对比(游戏内容上,文化背景上。技术上)

2d为王还是3d为王

国产游戏的开发实力

在服务方面国产原创与代理运营的对比

4由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审

5由我看看递交最终活动调查报告.

共计6500元

一等奖2000一名

二等奖500五名

三等奖100二十名

按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇八

为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

文才飞扬,舞动青春。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式。

承办部门:社团联合会。

活动时间:xx月xx日。

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者xx月xx日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛。

承办部门:校学生会学习部。

活动时间:xx月xx日—xx月xx日。

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动。

承办部门:校学生会文艺部。

活动时间:xx月xx日—xx日。

活动方式:以“xxxxx”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛。

承办部门:摄影协会及绘画协会。

活动时间:xx月xx—xx日。

活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。

比赛过程为:

(1)以学院为单位征集作品;

(2)对上交作品进行统计、评眩;

(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动。

承办部门:社团联合会及书友会。

活动时间:xx月x—x日。

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,x日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,x日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛。

承办部门:校文艺部。

活动时间:xx月x—xx日。

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的xx杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会。

承办部门:校团委,学生会,社团联合会。

活动时间:xx月xx日。

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)。

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇九

1、活动目的:本活动以彰显大学生的青春活力,蓬勃向上的气息,乐观开朗、积极向上的精神风貌,营造浓厚大学校园文化氛围,丰富大学生的大学生活。

2、活动主题:“活力青春”

3、组织结构:

主办单位:广东岭南职业技术学院校团委。

承协办:广东岭南职业技术学院商学院团总支。

赞助单位:待定。

4、活动项目和形式:

(1)活动项目:

艺术表演类包括:(声、器、乐)舞蹈。

艺术作品类包括:绘画、书法、摄影。

(2)活动形式:本次艺术节以学院为单位,各院以比赛的形式各选拔出4个节目(以声、器、乐、舞蹈为主)。

(3)比赛地点:院上自定。

(4)活动前期宣传准备:(3月8日——3月13日)。

(5)活动时间:上活动开展:3月14日——4月5日。

(6)汇报展演及颁奖:4月11日18:30(注):时间暂定。

(7)活动对象:全院师生。

(8)活动流程。

汇演及颁奖:

1、4月10日9:00——15:00各院完成所有节目的排练以及服装道具的准备。

2、11日14:00搬运晚会所需器材完毕(外联组,后勤组)。

3、11日11:00舞台布置(粗略布置)完毕(策划组、宣传组总负责,各组派人协助)。

4、11日10:00灯光安装调试完毕(策划组、后勤组)。

5、11日10:00音箱设备调试完毕(策划组、后勤组)。

6、11日9:30--12:00化妆工作(节目组、外联组)。

7、11日14:00——16:00汇演选手走场(节目组)。

8、11日17:40十个礼仪到岗完毕(礼仪组)。

9、11日18:10引领观众进场入座(礼仪组)。

10、11日18:00发放节目单完毕(场务机动组组)。

12、11日18:10预演节目准备工作开始(节目组)。

13、11日18:00--18:30赞助商的服务工作(外联组)。

14、11日17:40维持秩序工作人员到位完毕(安全组)。

15、11日18:10舞台道具服务人员到位完毕(节目组)。

16、11日18:00摄相工作人员到位完毕(机动组)。

17、11日18:10观众进出口控制工作开始(安全组)。

18、11日18:10礼仪引导领导入场。

18、11日18:30汇演开始(主持组)。

(1)声乐类评分标准:

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(3分)。

2、声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。

3、参赛者着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(3分)。

4、参赛者遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(2分)(满分10分)。

(2)器乐类评分标准。

1、演奏内容,要求参赛曲目内容健康,积级向上(3分)。

2、音色音质,要求发音清楚,音色清晰而有质感(2分)。

3、演奏技巧,要求整首歌曲的演奏富有感情,音乐节奏感强,演奏完整。(3分)。

4、仪表仪态满,要求参赛选手着装大方,仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。(2分)(满分10分)。

(4)书法绘画类评分标准:(国画)。

1、主题突出,大胆创意、联想、表现内容独特。(2分)。

2、

2、作品完整、饱满、整洁富有感染力。(2分)。

3、造型生动,造型能力较强。(1分)。

4、能够较好的利用工具材料的特性进行创作。(2分)。

5、能够利用色彩传达自己的感受,色彩丰富,涂色完整。(3分)(满分10分):

总评分规则:评分规则:

1、起评分8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留一位。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

三、设立奖项(共5个奖项)。

汇演经费预算:15000元。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇十

一、目的:

为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,活跃和丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,歌颂伟大的祖国,歌颂讲文明、讲道德的新人新事,展示学生的艺术才华,培养学生的整体素质。

二、艺术节组委会:

主任:

副主任:

组员:

三、时间:

11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)。

四、内容:

乐星大赛--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

歌星大赛--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

舞星大赛--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

书画之星大赛--12月12日(第十五周星期三)下午4:35---6:30。

语言之星--预赛:12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35。

五、要求及说明:

声乐:自备伴奏,要求以健康向上的校园歌曲、民歌、优秀通俗歌曲为佳,表演形式不限。

书法:要在报名时交一份作品参加选拔,入选者才可以参加现场比赛。

绘画、摄影:只交参赛作品,不组织现场比赛,作品请写好班次、姓名。书法、绘画、摄影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班为单位交教育处徐宏杰老师,过期不予以受理。

六、奖项评定:

1、学校将对积极报名,踊跃参加艺术节并取得较好成绩的班级给予优秀组织奖;对各项比赛的优胜者给予“五一”表彰大会“百花奖”,同时,将部分优秀一等奖节目纳入学校元旦文艺汇演进行展示。

艺术节优秀组织奖的评定包括报名人数占20%、取得成绩占80%(单项比赛40%、集体比赛40%)。组织奖的比例:按各年级班额的30%选取,高二分文理科。

七、注意事项:

1、各班班主任、文娱委员、参赛同学应关注教育处通知,以免延误比赛。各年级组学。

生会文艺部在比赛的前一天,在年级组公告栏显要位置公布比赛项目、时间、地点。

2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前将报名单交教育处老师。

处,过期不交作自动弃权处理。

大合唱:每班两支参赛歌曲,校歌为必唱歌曲(唱一段),再自选一曲(选曲为歌唱祖国题材歌曲)。各班自己准备伴奏,使用伴奏音乐请提前一天发送到邮箱:xx,并且注明班级。

(如遇时间更改,以通知为准,并请各年级学生会文艺部及时通知到位)。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇十一

二、举办机构:

1)主办单位:常州大学信息科学与工程学院。

2)承办单位:常州大学信息科学与工程学院团委学生会。

三、活动地点。

第一轮:阶教。

第二轮:多功能厅。

第三轮:老食堂门口搭台。

四、活动时间。

第一轮:海选11月7日(暂定)。

第二轮:复赛月19日(暂定)。

第三轮:正式演出决赛年11月26日。

五、参与人员。

常州大学所有在校大学生。

六、活动主题。

大家一起show。

活动目的。

本次活动重在宣扬校园文化,旨在构建和谐文化,艺术校园,用艺术点缀我们的校园生活,让文化丰富我们的心灵,迈向精彩艺术人生,魅力放飞梦想,展示龙城学子的达人风采;学校的光辉,让我们来闪烁吧!秀得青春,秀得精彩!

活动创新点:

本次活动在决赛流程上将大胆创新,不单一的以个人秀为活动主体,反之取代的是以集体协作和团队信任为主体,增强活动现场气氛和各个二级学院选手的交流,达到活动的真正“大家秀”的宗旨。

七、宣传活动:

1)宣传期。

10月25日至11月4日。

2)宣传重点、方法。

主要方式:

(2)班级宣传:晚自习期间由学生会文艺部干事分别到各个二级学院的自习教室进行现场宣传,并提供现场报名(重点宣传方式)。

(3)校内专设点宣传:在10月27到10月28两天,由学生会成员在老食堂门口专设报名点,提供现场报名(重点方式)。

(4)广播:尽量争取机会在校园广播上通过广播的形式宣传,壮大本次活动规模。

另一方面:

请学工办以院里面的名义,向各个二级学院发出邀请,邀请他们每个二级学院分别选送一个节目(注:此选送节目可以直接进入复赛)。

八、活动流程(各赛段)。

第一轮:海选。

地点:阶教(待定)。

评委:学生会主席团部分成员,学生会文艺部,信息学院知名同学。

部门任务:

秘书处:主要负责活动及邀请相关评委成员。

组织部:负责当天会场的纪律问题。

宣传部:负责当天现场的黑板大字书写。

文艺部:负责当天现场的流程工作。

外联部:负责有关活动的赞助。

学习部:负责当天活动照相,写稿工作。

海选规则:

各评委通过对节目的观看打分:满分100分。

节目魅力:20。

节目创意:20。

节目精彩度:30。

达人魅力:30。

通过本次首轮海选挑选出20到30个节目,准备进行下一轮的'比赛。

第二轮:复赛。

地点:多功能厅。

部门任务:

秘书处:负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题。

组织部,学习部:负责当天会场的纪律问题。

生活部:负责准备当天活动所需物品。

宣传部:负责当天会场的布置(其他部协助)。

文艺部:负责会场当天的流程工作。

体育部:负责搬运当天所需物品。

外联部:负责事先联系当天的机务人员。

学习部:负责当天活动照相,写稿工作。

活动进行中:

评分规则:满分100分。

创意:20。

表演精彩度:50。

达人魅力:30。

第三轮:决赛地点:老食堂门口搭台。

时间:2010年11月26日~28日(待定)。

评委:

嘉宾团:信息学院学工办老师,李昊元老师,校内知名社团负责人(根据节目最终类型而定)。

大众团:信息学院大一,大二各班班长,团支书,文艺委员。

评分细节:

本轮决赛评分由两部分组成。

嘉宾团:根据表演节目的效果打分(满分100)。

舞台魅力:20。

节目精彩度:30。

达人魅力分:50。

大众团:

选手最终得分由嘉宾团和大众团两部分组成。

活动流程:

主持人:曹韵,周建许。

流程细节:

三个环节比赛结束,各个小组得分已出现高低,但是这并不是最后得分,还可以每组再派一名选手进行最后拉分比赛,该选送选手可以找助手进行配合比赛,该环节通过大众评委进行评分,并通过该评分加入小组最终拉分后的最终得分,通过得分评选奖一,二,三等奖分别1,1,2名,还通过拉票选手得分选出特别奖和人气奖各一名。

活动中将以特别邀请嘉宾节目作为开场,进行两个环节之后将准备一个现场互动的节目,最后结束将以信息学院自创的歌曲我型我秀宣告本场活动的结束。

奖项设置:

本届我型我秀根据选手最终得分评选出小组一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

根据大众团分数高低评选出“最具魅力奖”一名,

根据全场气氛综合评选出“特别奖“一名。

并且活动现场当场颁发奖状,奖品。

工作分配:

组织部,学习部:负责决赛当天的搭台工作,负责当天会场的纪律问题(其他部门适当配合)。

生活部:主要负责准备当天活动所需物品(具体清单另行列出)。

宣传部:主要负责活动前主幕布的策划和准备,底色以粉色为主,具体方案待商量,并且负责决赛当天的现场布置(包括现场的所有观众席和嘉宾席的安排)。

体育部:负责事先借所需物品,搬运当天所需物品(具体清单待定)其他部门到时候配合。

外联部:负责有关活动的赞助,当天随时准备应付及时工作,并且配合其他部门。

学习部:负责决赛的催场工作,并且负责当天活动照相,写稿工作,同时配合其他部门。

文艺部:负责当天所有的活动流程安排。

(*决赛场部门具体分配细节任务待定……*)。

活动结束完以后全体学生会成员负责整理会场,并且归还所借物品。

九、经费预算:

第一轮:

水费:30元。

小计:30元。

第二轮:

水费:50元。

气球:40元。

丝带:70元。

小计:140元。

第三轮:

幕布:600元。

服装费:300元。

搭台费:元。

小计:2900元。

共计:3070元。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇十二

为了激发学生的学习兴趣,强化英语技能,增长英语知识,开阔视野,发展智力和个性,展现个人才能。初二英语备课组在初二年级,决定开展英语文化艺术节活动,由于-第二学期,是一个非常短暂的学期,而且受外界因素影响,本学期可能无法利用周六正常上课,加之八下英语教材较之前每单元又多了一篇阅读文章,那么对于初二学生而言,要在如此短暂的一学期完成相应的学习任务,可谓难度大,任务重,再考虑到学校高度重视本年级实验班的,无法抽出一个月的时间组织学生按常规活动开展文化艺术节,所以经备课组会商讨,初二英语备课组决定将本学期的英语文化艺术节做一下安排:

一.活动目的:

英语文化艺术借活动作为课堂教学的辅助形式,就是在课外创设英语环境,给学生提供更多的语言实践机会,其主要目的就是通过大量的语言实践培养学生听、说、读、写的技能和熟练程度,进一步巩固和掌握在课堂上学到的知识;还有助于扩大学生的视野,拓宽学习渠道,丰富同学专业英语知识,培养学生学习英语的兴趣。

活动结束后,以美篇形式发送至学校公众号,宣传学校校园文化建设。

二.活动开幕式:

周一晨会,启动宣传英语文化艺术节。

三.活动对象:

初二年级英语教室及全体学生。

四.活动时间:

4月8日——4月13日(一周)。

五.活动设计:

活动(一)英语书写规范大赛。

活动目的及要求:

为了养成学生良好的书写习惯,在整个年级开展“规范书写大赛”,从狠抓英语书写到课堂笔记的规范,故此次活动以两种形式开展:

1.英语书写大赛。

初二年级全体学生参与,利用清明放假,要求学生完成书写大赛作品,以班为单位,进行初选,然后备课组经过评议,从每班选出优秀作品,在教室墙外展出。

2.优秀笔记展示。

英语科代表初选,然后备课组评议,选出规范笔记复印,张贴于教室墙外,全体初二学生学习优秀笔记,旨在提高学生听课效率及整理笔记正确方式。

活动(二)单词接龙。

活动目的.及要求:

以班为单位,各班统一利用周二晚自习,开展“单词接龙”游戏比赛。随着初二英语词汇量的增加,学生对于单词的记忆存在一定的困难,那么本次活动的展开,将会在学生之间掀起背单词浪潮,学生会重视单词的记忆,也能体会到背单词的乐趣以及成就感,让学生真正乐于背记单词,学习英语。

比赛内容:

1.提示字母,猜单词。以组为单位,各组选派5人,根据屏幕提示,将单词补充完整,并写在单词卡片上。每词1分。

2.看图片做动作猜单词。其中2人根据大屏幕所给单词或单词卡片做出动作,3人猜词汇。每个词汇有10秒钟抢答时间,答对的进行下一词汇猜测,若在规定时间内都未猜对,则跳过,进行下一个词汇的猜测。每一组比赛时间为2分钟。每词1分。

评委:班主任及英语教师。

评奖方法:评出一等奖(1)名,二等奖(2)名,三等奖(3)名。

活动三:英文歌曲&影视欣赏。

活动目的及要求:

选取经典影片,年级统一时间班内观看,用鲜活的资料,培养学生学习英语的兴趣;进一步提高英语的听说能力,增强用英语表达思想的信心,特别是提高日常生活中英语的口语表达能力。

英语文化艺术节期间,各班选定一首英文歌,在上午第一节课前,利用多媒体,学唱一首经典英文歌。

活动四:校园广播宣传英语文化艺术节。

活动目的及要求:

充分利用校园广播宣传英语文化艺术节,可以分为经典英文歌特辑,cctv-news的新闻直播,英语绕口令等等。初二英语备课组负责准备活动素材,英文广播板块负责人陈章勇配合协调。

六.活动经费预算。

由于本次活动主要以班级为单位开展,所以开销小,没有服装道具化妆费用,所以经费就是学生奖品,考虑到三个活动需要发送奖品,所以需要教务处准备每班一等奖(3人),二等奖(6人),三等奖(9人),共计一等奖36人次,二等奖72人次,三等奖108人次。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇十三

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,一般在11—12月举行。

为保证活动如期顺利举行,并达到预期效果,活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。

组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2—4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为2—3分钟,要求仪态端庄,语音标准协调,具有较强的感染力。现场采访时间为2—3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段,参赛选手进行解说和评论,时间为2—3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体。以四个项目的.积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,时间为3—5分钟。英语演讲主题由承办部门确定,时间为3—5分钟,演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。

5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。

6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟。

7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟。

8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟。

9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5—8分钟。

10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1—2分钟,普通话标准,口齿清楚流利。才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3—5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1—2分钟。素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。

1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果1分;晚会主持满分10分,其中普通话2分,技巧3分,台风2分,效果3分;现场采访满分10分,其中采访内容4分,采访技巧3分,普通话2分,采访效果1分;新闻评说满分10分,其中观点2分,内容3分,台风2分,普通话2分,效果1分。

2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分,综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。

3、摄影比赛。满分10分,综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。

4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分,其中语音3分,表达2分,技巧2分,仪表及台风2分,效果1分;英语演讲满分10分,其中语音3分,主题与内容3分,表达技巧2分,效果2分。

5、校园歌手赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分。

6、器乐比赛。满分10分,其中音准3分,节奏3分,技巧1分,难度2分,效果1分。

7、舞蹈比赛。满分10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分。

8、曲艺比赛。满分10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分。

9、诗文朗诵赛。满分10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分。

10、青春形象大赛。自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分;才艺表演满分10分,其中难度2分,技巧2分,表演水平3分,台风及效果3分;服装展示满分10分,其中服装3分,动作3分,技巧2分,效果2分;素质考核满分10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分。

1、每年从以上10个项目中,选取6—8个项目开展比赛活动,由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。

2、各系以班为单位,积极组织动员,广泛发动学生参与,组织进行班级选拔,每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动,各班推荐选手参加各系预赛。

3、各系预赛后,规定时间内推荐3—10名选手或节目参加学院复赛,每名选手最多可参加两项比赛。

4、承办部门按组委会办公室通知,统一组织各系推荐的选手进行复赛,决出15—20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签,评委由组委会办公室统一聘请,现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。

1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名,由学院颁发证书并进行奖励。

2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据,其中单项比赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖计10分,优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。

3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10—15个,举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇十四

为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上,乐观无限的校园文化氛围,学校将举办首届校园文化艺术节,通过开展一系列的文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美,鉴赏美,创造美的能力。促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

我参与,我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节。

展我风采,美我校园。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。

(一)有关文艺汇演:

文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台,德育校长和辅导员负责,各班积极参加汇演:

节目要求:

1、内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、形式多样(小品,三句半,快板,舞蹈,朗诵等)有创意,能体现学生的个性和学校的精神风貌。

3、初选节目时间定于9月10日前后。

(二)有关绘画,书法,演讲比赛活动安排:

1、活动安排。

(1)各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。

(2)学校将评出绘画名次及优秀奖十名。

2、比赛要求:

(1)绘画作品均为八开纸要上色,并在正面右下角写上作品名称、作者及班级。

(2)各班在9月29日前将作品交于李俐励处。

(三)、经典古诗文比赛。

1、活动安排:

(1)各班自行在班上比赛,比赛内容及形式:一年级以讲故事为主,反应天真浪漫的童年生活,二年级的古诗文诵读比赛为主,通过诵读学到传统文化的熏陶,从中受到教育。

(2)各班将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名,由学校颁发奖状。

2、比赛要求:

(1)各班选手需使用正确流利的普通话。

(2)服装整洁,仪表大方。

3、负责人:各班主副班主任。

(四)书法作品。

1、负责人:班主任。

2、参加对象:铅笔书法(1——2年级)。

3.比赛时间9月28日。

4、比赛要求:硬笔书法,每班5名,写于田字格书法纸上(学校准备)。内容为健康向上的诗句,警句,格言,不要标点,要求落款,一,二年级铅笔书写。

5.评比方法:评出一,二,三等奖十名。

1.时间:9月30日。

2.地点:操场。

1、高度重视,认真落实。

本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要求高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多的同学通过参与活动得到教育。

2、突出主题,多出精品。

“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇十五

紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。

二、活动主题。

激情、创新、和谐。

三、主办单位。

艺术节组委会。

四、参与主体。

全校学生。

五、活动的内容与形式。

本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动类、游戏乐园、闭幕式五大板块。

第一板块:开幕式(20__.12.4)。

(1)开幕动员。

第二板块:文化知识。

(2)“思维的跳跃”知识竞赛。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇十六

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的'兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

艺术让我们的校园生活更美好。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

20xx年11月—20xx年1月。

(第一个为主要责任人)。

1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40。

责任人:xx。

2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日。

责任人:xx。

3、第四届校园主持人大赛。

时间:20xx年12月7日下午3:40。

责任人:xx。

4、校园歌手大奖赛。

时间:20xx年12月14日下午3:40。

责任人:xx。

5、书法绘画摄影展。

时间:20xx年12月下旬。

责任人:xx。

6、班级文化环境设计。

时间:20xx年12月。

责任人:xx。

时间:20xx年12月31日下午。

责任人:xx。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇十七

伴随着20xx年xx会在xx的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

三、活动形式。

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看;

3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中);

4、相关专业学生的书画作品展览为主题;

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出;

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖;

7、颁奖典礼(待定)。

四、展览板块。

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块。

1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

3、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

4、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

六、宣传及准备工作。

1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地(x校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

4、通过校广播站广播,xxx旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传。

大学生校园文化艺术节策划方案(模板18篇)篇十八

进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

“迎世博、展风采、建和谐校园”

艺术节组委会。

全校师生。

活动方案。

的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、成员:

主任:

副主任:

成员:各年级组长。

20**年12月1日(开幕)——20**年12月31日(闭幕)。

1、制定艺术节。

活动方案。

做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。

3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。

(1)开幕动员。

(2)艺术节会标设计比赛。

(3)“廉洁教育”小故事比赛。

(4)“动感的乐章”器乐比赛。

(5)“文明礼仪”漫画比赛。

(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛。

(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛。

(8)“迎世博”黑板报比赛。

(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛。

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

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