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小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇一
社区矫正是我作为一名犯罪心理学专业的研究生的实习项目之一。在这个过程中,我有幸参与了社区矫正的授课,与服刑人员进行了密切的接触与交流。这段经历不仅加深了我对社会矫正的理解,也让我得到了一些宝贵的体会与心得。以下是我对社区矫正授课的心得体会。
首先,社区矫正授课需要灵活应对不同的情况与个体。在社区矫正中,我们所面对的服刑人员来自不同的背景,他们的性格、犯罪类型和心理状态各不相同。因此,我们在授课过程中需要根据不同的个体特点,采取不同的教学方法和策略。有的服刑人员可能非常服从并且乐意参与其中,这时,我们可以采取更多的互动方式,让他们参与到讨论中,与我们进行深入的交流。而有些服刑人员可能对授课并不感兴趣或抗拒,这时,我们需要通过引入小组讨论、案例分析等方式,激发他们的兴趣和学习动力。因此,作为社区矫正的讲师,我们需要根据不同的情况和个体,灵活应对,找到最适合他们的教学方法。
其次,社区矫正授课需要注重情感的引导与建立信任。服刑人员往往处在一种不信任的状态下,他们对大部分社会机构和个体有着戒备心理。因此,在授课过程中,我们需要付出更多的努力去建立与他们的信任关系。通过与他们进行面对面的交流与互动,以真诚和耐心的态度倾听他们的疑虑和困惑,给予他们支持和鼓励。同时,我们还需要注重情感的引导,帮助他们正视自身的问题和错误,激发他们的自我改变意愿。只有建立了信任关系,才能够更好地传达我们的教育和矫正目标。
第三,社区矫正授课需要将知识与应用相结合。社区矫正的目的是帮助服刑人员认识到自身的问题,将其纳入正轨,并为他们提供有益的技能和资源,使他们在回到社会时能够更好地适应生活和工作。因此,在授课过程中,我们不能仅仅把知识传授给他们,更需要通过案例分析、角色扮演等方式将知识与实际应用相结合。例如,在授课过程中,我们可以通过分析真实的案例,帮助服刑人员掌握应对挫折和压力的技巧,提高自我控制能力。同时,我们还可以提供一些资源和建议,帮助他们在回到社会之后能够更好地寻找就业机会。通过将知识与实际应用相结合,我们可以更好地帮助服刑人员实现自我改变。
第四,社区矫正授课需要注重团队协作与跨学科合作。社区矫正是一个涉及多个领域的综合性工作,其中包括法律、心理学、社会工作等不同学科的知识与技能。因此,社区矫正的授课过程也需要团队协作和跨学科合作。在授课过程中,我们可以邀请律师、心理学家、社工等专业人员作为嘉宾演讲,分享他们的专业知识和经验。通过与不同领域的专业人员进行合作与交流,我们可以提供更全面和专业的教育和矫正服务。
最后,社区矫正授课需要持之以恒和不断提高自身的专业素养。社区矫正是一项既复杂又艰巨的工作,它需要我们投入大量的时间和精力,同时还需要不断提高自身的专业素养。作为社区矫正的授课者,我们需要不断学习和了解最新的社区矫正理论和研究成果,不断提高自己的教育和矫正技能。只有持之以恒地学习和提高,才能更好地服务于服刑人员,促进他们的身心健康和社会适应。
总之,社区矫正授课是一项富有挑战性和意义的工作,通过这次实践经历,我深刻地认识到了矫正工作的重要性和独特性。在未来的学习和实践中,我将进一步提高自身的素质,不断学习和探索社区矫正的有效教育和矫正方法,为实现服刑人员的自我改变和社会适应做出更多的贡献。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇二
社区矫正是一项重要的社会治安工作,其目的是通过为犯罪分子提供机会和资源,帮助他们重新融入社会并实现积极的人生转变。近日,我有幸参与了一次社区矫正的演讲活动,并受邀分享自己的心得体会。通过这次演讲,我深刻意识到了社区矫正的重要性以及犯罪分子在重新融入社会过程中所面临的挑战。
首先,我想分享的是我对社区矫正的理解。在我的演讲中,我解释了社区矫正的概念、目标和意义。社区矫正是一种基于社区的法律程序,其目标是通过监督和帮助犯罪分子摆脱犯罪习惯,以期他们能够成为积极的社会成员。社区矫正的意义在于预防再犯和减少监狱人口,同时维护社会的安全和稳定。
其次,我谈到了社区矫正的挑战和困难。我强调了犯罪分子在重新融入社会过程中所面临的诸多困难,如就业机会的匮乏、社会的偏见和歧视等。我指出这些挑战是导致再犯的主要原因之一,并强调了社会应该给予犯罪分子更多的支持和机会,以便他们能够真正实现自我改变。
然后,我分享了一些成功的社区矫正案例。通过这些案例,我希望能够为听众展示社区矫正的实际效果和潜力。我讲述了一个犯罪分子通过社区矫正的帮助,改变了自己的人生轨迹,最终成为了一个对社会有益的人。这样的案例证明了社区矫正的有效性,并鼓励听众对社区矫正保持乐观的态度。
最后,我总结了自己对社区矫正的认识和体会,并呼吁大家共同努力支持社区矫正工作。我认为社区矫正是一项重要的社会责任,需要全社会的共同参与和支持。只有给予犯罪分子更多的机会和资源,我们才能真正帮助他们找到回归社会的道路,并最终实现他们的积极人生转变。
通过这次演讲,我深刻感受到了社区矫正的重要性和意义。我意识到社区矫正不仅是为了惩罚犯罪行为,更是为了帮助犯罪分子重获新生,重新融入社会。我希望通过我的努力和影响,能够为社区矫正工作做出更大的贡献,让更多的犯罪分子有机会重新选择人生的道路,并成为对社会有益的人。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇三
第一段:“赌博,拜金社会的毒瘤。”社区矫正赌博心得体会的主题直接指出了社会中存在的严重问题——赌博成瘾。在当今拜金社会中,许多人追逐着金钱的诱惑,不惜以赌博来获取财富。然而,赌博却往往带来迅速堕落和精神困扰。作为经历社区矫正的赌博者,我深刻体会到了赌博心得。下文将从我自身经历、后果认识、矫正方法、支持系统以及展望未来五方面进行探讨。
第二段:“挣脱赌博枷锁,重拾人生。”赌博成瘾的痛苦可想而知。在我的生活中,我曾是个赌博狂热者,不顾一切地追求刺激和快感。结果,我沉迷其中,不仅赔光了家业,还失去了亲人的信任和友谊。然而,通过社区矫正的帮助,我渐渐找回了自己,重新确立了人生目标。社区矫正给了我重新开始的机会,通过参与心理咨询、赞助会和赌博匿名组织,我重新认识到赌博的危害,悔过自新,努力重拾人生。
第三段:“思考后果,及时止损。”对于赌博成瘾者来说,最重要的是认识到赌博行为的后果。社区矫正教导了我切实负责地面对自己曾经造成的伤害,不再逃避。毁掉的信任不是一朝一夕可以恢复的,但我通过行动赢得了家人的原谅和支持。务实的思考后果,让我认识到需要极力避免赌博所带来的负面后果,并及时止损。通过设立经济管控机制,我保证自己不会再次陷入赌博的泥潭。
第四段:“伸出援手,寻找支持。”在赌博成瘾过程中,一个良好的支持系统至关重要。社区矫正提供了一个积极的环境,让我能与其他赌博者互相支持。在赞助会和赌博匿名组织中,我结识了许多朋友,他们都是走过赌博低谷的强者。通过交流倾诉,我们互相鼓励,分享经验,共同努力战胜赌博成瘾。社区矫正的支持系统帮助我摆脱了孤独,让我不再为自己的问题羞愧,而能够坦然面对。
第五段:“立下誓言,坚守未来。”社区矫正不仅仅是一个治疗赌博成瘾的机构,更是一个引导者,引领我迈向赌博行为以外的新生活。在社区矫正的培训和指导下,我意识到了自由的意义和重要性。为了能够融入社会,我立下誓言,坚决抵制赌博的诱惑,致力于建立一个稳定健康的生活。我将更加注重自我控制,定期参加心理咨询,学习更多的技能,以便在社会中找到一份体面的工作,为自己和家庭创造一个美好的未来。
通过社区矫正赌博心得体会,我明白了赌博成瘾的严重后果,也更加明确了改变自我的重要性。赌博是一个魔鬼,它以诱惑为诱饵,然而社区矫正的帮助,让我看到了曙光。通过挣脱赌博的枷锁,及时思考后果,寻求到充分的支持和坚守未来的决心,我相信,社区矫正让我找到了改变的途径,重拾了人生。无论走过怎样的低谷,重要的是能够重新站起来,与赌博告别,迈向一个美好的未来。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇四
社区矫正是一种有效的刑罚执行方式,它通过监管、教育和帮扶等手段,帮助犯罪分子重新适应社会,并改变其不良行为倾向。近日,我有幸参加了一次社区矫正演讲,作为一名受矫正的人员,我深深感受到了这次演讲的意义和价值。在这次演讲中,我学到了很多与社区矫正相关的知识和经验,也更加坚定了我重新融入社会的信心。
首先,演讲过程中,讲员详细介绍了社区矫正的目标和步骤。通过监管措施,社区矫正可以有效地限制犯罪分子的自由,保护社会安全。与此同时,社区矫正还注重教育和帮扶,为犯罪分子提供改造和重建的机会。这让我深信,社区矫正并不是简单地惩罚犯罪行为,更重要的是让我们树立正确的人生观和价值观,努力摆脱犯罪的阴影,过上正直、健康的生活。
其次,在演讲中,讲员生动地讲述了一些社区矫正成功案例。这些案例中的人们都是曾经犯下严重罪行的人,但经过社区矫正的帮助和引导,他们不仅重新融入社会,还发展起了积极的生活方式。这些成功案例告诉我,无论过去有多么黑暗,只要愿意改变,社会始终给予我们重新开始的机会。通过积极的努力和正确的引导,我们也能重新塑造自己,拥有美好的未来。
再次,演讲中,讲员强调了社区矫正的原则和方法。他们强调了社会支持的重要性,鼓励我们主动与社区建立联系,获得帮助和支持。他们还提到了工作培训和技能提升的机会,鼓励我们通过学习和努力,为自己的未来打下坚实的基础。这些原则和方法深深地触动了我,让我明白了社会和个人的关系密切相连,只有与社会和谐共处并融入其中,我们才能实现真正的改变和成长。
此外,在演讲中,我还了解到了一些社区矫正的相关政策和措施。政府支持和鼓励社区矫正,同时加大了对社区矫正工作者的培训和支持力度。社区矫正中心不仅提供住所和日常管理,还提供心理辅导和职业指导等服务。这些政策和措施的出台,让我更加相信,社区矫正是一项重要的工作,对于个体和社会的发展都具有不可忽视的作用。
通过这次社区矫正演讲,我深切地感受到了社区矫正的意义和价值。社区矫正不仅关注惩罚,更注重改造与帮助。它让被矫正人员有机会反思自己的错误,并通过正确的引导重塑自己。通过社会的支持和帮助,我们可以重拾自信,迎接新的人生。我坚信,只要不放弃,社区矫正会给每个人一个重新开始的机会,让我们重新找回自己,走向更美好的未来。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇五
会议议程:。
一、雨花台区司法局副局长——崔臻讲话。
崔局指出为贯彻落实党的十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,提升雨花台区社区矫正整体水平,构建法制雨花、和谐雨花,雨花台区司法局对我区社区矫正工作提出新要求,公检法司密切配合,各家司法所认真组织落实社区矫正的各项任务措施,为我区社区矫正工作再上新台阶做出应有的贡献。
二、雨花台区司法局社区矫正科科长——陈萍做题为《规范管理打基础,创新措施提成效》的工作报告。
三、板桥司法所所长做题为《适应形势,不断推进社区矫正管理创新》的工作汇报。
四、西善桥司法所副所长做题为《西善桥司法所开展社区矫正管理创新》的工作汇报。
五、宁南司法所所长做题为《严把两关,真情助矫,确保矫正工作实现新突破》的工作汇报。
六、雨花台区司法局孙局长讲话。
1、首先,孙局宣布雨花台区社区矫正教育管理服务中心成立。
2、接下来,孙局强调社区矫正的重要意义,要求大家明确社区矫正的任务、目的和职责。
3、最后孙局指出要切实加强对社区矫正对象的监督管理,多方配合,形成合力,鼓励大家争当社区矫正工作的排头兵。
七、主持人崔局做总结发言。
崔局指出要树立一个理念,即:社区矫正安全监管;抓住两个环节,即:入矫环节和解矫环节;落实三大措施,即:公益劳动、思想汇报、外出请销假。崔局希望大家在今后的社区矫正工作中做到“稳步推进、积极创新”。
会后,与会人员纷纷表示深受感触,受益匪浅。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇六
首先,矫正社区对于矫正对象来说是一个重要而又必要的环节。在矫正社区中,我们接受着各种心理、情感、道德和法律等教育,这些都是我们在未来生活中所需要具备的素质。通过不断的自我反思和思考,使我们的心态逐渐稳定,自我且全面发展。
其次,矫正社区是一个相对开放的环境。在这里,我们可以近距离的接触他人,同时也可以共同学习,共同进步。这样的环境促使我们逐渐意识到自己的社会责任感以及自我成长的必要性,让我们明白了什么是义务、责任和担当。
再次,矫正社区是一个相对安全的区域。在这里,管教人员经过严格的培训和监督,时刻保障我们的安全。在矫正社区中,我们得到了充分的照顾和关爱,当我们遇到困难时,身边总会有人给予我们帮助。也正是因为这样的照顾,让我们知道了“感恩之心”和“回报社会”的重要性。
另外,在矫正社区中,我们还有机会去参加各种性质的活动。如:学习各种手工艺、运动等。通过这些活动,我们除了可以锻炼身体外,还可以提升自己的技能和创造力,这些在未来的职场生涯中将会有着重要的作用。更重要的是,这些活动的开展让我们感受到了人生的多彩和精彩,更加期待着好的未来。
最后,在矫正社区中,我们也学会了如何处理自己与他人的关系。在相处的过程中,我们学习了一些相处技巧,懂得了如何与他人相处和沟通。这些技巧对我们未来的人际关系以及职业发展有着重要的意义。
总而言之,矫正社区中的生活虽然沉闷而有些单调,但对于矫正对象人生的成长和发展来说是至关重要的。在这里,我们不仅得到了必要的安全,更重要的是得到了一种新的审视自己和生活的方式,以及一种新的对待未来的心态。这些都将极大地帮助我们在成功矫正之后,更好地投身社会生活,做一个对社会有贡献的人。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇七
20xx年10月21日,副市长姜伟华主持召开盘锦市社区矫正工作领导小组会议,会议的主要任务是传达全省社区矫正工作会议精神,通报全市开展社区矫正的工作情况,研究解决我市开展社区矫正工作以来,在工作中遇到的难点问题,通过全市社区矫正工作领导小组办公室及成员单位工作职责,部署今后社区矫正工作的主要目标和任务。市委常委、政法委书记杨权出席会议。
会议认为:开展社区矫正工作是司法体制机制改革的一项重要任务,是社会管理创新的重要举措,是落实宽严相济刑事政策,扩大非监禁刑、减少监禁刑,降低国家行刑成本的重要内容。开展好社区矫正工作,对于提高罪犯改造质量,维护社会平安稳定意义重大。
会议要求:各相关部门要高度重视开展社区矫正工作,切实加强领导,明确责任,采取有效措施,确保工作取得成效。
会议议定了以下事项:。
一、做到组织、机构编制落实。各县(区)司法局及各乡镇(街道)司法所要成立相应组织领导机构,各县(区)司法局内设社区矫正股。要召开各县(区)领导小组会议,组织开展好社区矫正工作。
二、要尽快开展工作。要求各县(区)司法局与公安局展开对接,将符合社区矫正条件的对象接收到司法所。同时要求人民法院要在非监禁刑适用前必须进行审前社会调查,积极与司法行政机关沟通,充分采纳基层司法行政机关的意见,确保社区矫正对象符合条件规定。人民检察院要认真履行好监督职责,确保社区矫正工作依法、公正进行。公安机关要高度重视档案交接工作,安排专人及时主动将矫正对象的档案移交给司法行政社区矫正部门;要严格履行有关法律程序,支持配合司法行政机关对矫正对象的监督、管理,确保矫正对象不脱管、漏管。司法行政机关做为社区矫正工作牵头单位切实履行社区矫正工作职责,认真抓好社区矫正工作的落实,在公、检、法等部门配合下,加强对社区矫正人员的接收、教育、管理、考核等各个环节,确保矫正对象尽早回归社会。其他各部门要支持、配合、保障开展社区矫正工作。
三、经费保障问题。要将社区矫正工作人员经费、行政运行经费、办案业务经费、业务装备经费等纳入财政年度预算,并根据工作发展的`需要,建立社区矫正经费动态增长机制。
四、人力保障问题。要按照全省统一要求,为每个司法所配备一名专职工作人员,建设一支素质较高的工作队伍,为扎实推进社区矫正工作提供强有力的保障。
市委常委、政法委书记杨权就今后如何开展好全市社区矫正工作作了重要讲话,提出明确要求:一是要发挥职能、加强协作、形成合力。社区矫正工作涉及面广、任务重,牵头部门是司法行政机关,其他相关部门要严格按照《实施意见》的规定,切实履行好各自职责、积极配合司法行政机关,齐心协力,把社区矫正工作打造成一项让人民满意的工程。特别是法院、公安局、财政局、编办、新闻媒体等部门,一定要加强与司法行政机关的协作,搞好审前社会调查、档案交接、经费保障、机构和人力保障、舆论宣传等项工作,便于推动社区矫正工作开展顺利。二是要明确任务、落实责任、扎实推进。根据全省社区矫正工作会议的要求,全市社区矫正工作要努力实现“三个进一步”,即:进一步加强对社区服刑人员的教育矫正、监督管理和帮困扶助,努力减少重新违法犯罪;进一步加强社区矫正工作机构和队伍建设,充分发挥各部门的职能作用,努力完善社区矫正管理体制和工作机制;进一步加强社区矫正工作的制度化、规范化建设,切实提高教育改造质量,保证社区矫正工作在全市顺利实施,扎实推进。
参加会议的有:市社区矫正工作领导小组副组长、市司法局局长王秀英、市机构编制委员会办公室主任邢越及社区矫正工作领导小组全体成员。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇八
社区矫正民警是一支特殊的警种,与传统的警察具有很大的不同。这类警察常常需要面对一些涉及到社会福利、心理学、法律常识等多个领域的问题,需要有较高的综合素质。作为一位社区矫正民警,我感到任重道远。不断探索和总结是我工作的重要内容,下面就是我在社区矫正民警工作中的一些心得体会。
第二段:矫正工作面临的挑战。
社区矫正民警所面临的首要问题是案件的分类定级以及刑期的确定。目前社区矫正犯罪的危害不断加大,很多犯罪分子表面上看来不那么危险,但实际上却是极具隐患的。处理他们的时候,我们需要熟知法律、心理学知识、社会福利政策等内容,才能做出更准确的评估以及更好的解决方案。
第三段:对待矫正对象的方法。
对待矫正对象的方法是决定工作成败的重要因素,也是社区矫正民警工作的核心。在实际操作中,我们常需要采用“教育引导、督促检查、关爱帮助”等方法,多方面引导矫正对象,从而让他们能够逐渐解除罪恶之影。此外,也需要了解犯罪分子身上所具有的优点,并多方发掘、引导能量的转移,使其积极向上、逐渐融入社会。
第四段:自我完善。
社区矫正民警们也要自我完善成为一名更优秀的职业人。因为社区矫正民警所面临的案件比较多元化,需要他们对多方面的知识领域都有一定的了解。然而这种要求并不能通过固定的培训课程来完成,而要依赖于我们自己的不断探索和学习。日常的学习最好结合实际工作,把理论知识与实际操作相结合,才能做到真正的提高。
第五段:结论。
社区矫正民警是一类为了司法公正、社会安定而不遗余力、默默奉献的人,他们在承担着守护社区安宁的同时,也在承受着工作带来的心理压力和挑战。只有切实的了解和掌握事物的核心要素,才能够越来越好地诠释和发挥社区矫正民警的作用。作为一名社区矫正民警,我们的目标是为了社会的和平而尽自己的一份力量,驾驭自己的情绪,放低身段,与所有矫正对象建立良好的互动,心路历程是慢慢道来的。相信只要我们不断地付出努力,就一定能够做好自己工作,为社会作出自己的贡献。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇九
矫正社区是一个特殊的社区,它不同于一般的社区,它的存在是为了对罪犯进行教育和改造。作为社会的一份子,我们应该对矫正社区保持关注,参与到矫正社区的活动中去,这既是对社会责任的履行,也是对于自己的心灵的净化和修养,下文将通过我的亲身经历来谈谈我对矫正社区的体会和感悟。
作为志愿者,我第一次进入矫正社区,对于我来说是一种挑战和新鲜体验。进入社区大门,我看到一排排楼房,这些楼房的印象给人的感觉是沉稳、深沉。在矫正社区的楼房里,有着明显的禁闭、罚款、隔离室等特殊的设施。在这里,我们会看到一些罪犯正在接受教育和改造,许多学员都脱掉罪犯的枷锁,渴望重新出发,但是却遇到了各种困境和挫折。
第三段:对罪犯的关爱和教育。
在矫正社区中,我们可以感受到文明、人性和爱,学员们的脸上充满自信和喜悦。志愿者们和学员们是如此的亲近和融洽,我们会说话、开玩笑、分享经历、探讨问题,互相激发出对方的智慧和勇气。我们教给他们读书、谈话、交流,同时也向他们传递了一些基本的社交礼仪和技能,共同为他们的改造努力。
第四段:心态的调整。
在志愿服务矫正社区的过程中,我受益匪浅。从接触罪犯、听他们的故事、了解他们的变化,到最后与他们亲密接触,再到正在采用他们各自上学、工作等制度的过程中,我的心态也发生了很大的变化。首先是我的心态,出于对罪犯的偏见和恐惧,我曾经把他们当成偏执症患者,但是在志愿服务的过程中,我发现自己的内心慢慢变得平静,尊敬和理解也慢慢深入了自己的灵魂。
第五段:结论。
志愿服务矫正社区是一种回别本动,它可以帮助我们更好地了解社会、理解人性、拓宽社交视野。矫正社区的学员是需要我们关爱和教育的对象,他们也是社会一份子,我们的生活在某种程度上也受到了矫正社区的影响。在接触罪犯的时候,我们要注意安全,不能放纵或替罪行可恨的罪犯,但是我们不能偏执和排斥他们,我们更需要的是理解、关爱和宽容。只有这样,我们才能让罪犯从自己的错误中重新找到道路,归于社会的平安和和谐。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇十
社区矫正是一种通过行为干预和社会支持来帮助犯罪者重新融入社会的方法。我有幸参与了社区矫正项目,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在社区矫正过程中的心得体会。
首先,社区矫正强调个人责任和自我反思。社区矫正并不是简单地将犯罪者扔到监狱中,而是为他们提供一个机会来认识自己的错误和伤害,从而改变自己。通过与专业人士的谈话和参加各种教育课程,我逐渐认识到自己过去的错误,并开始思考如何改变自己以及如何对社会做出积极贡献。社区矫正的过程让我意识到我可以选择不再犯罪,并为我自己和周围的人创造一个更好的未来。
其次,社区矫正注重个人成长和职业发展。社区矫正不仅仅是为了纠正犯罪行为,更重要的是帮助犯罪者重新获得生活的目标和方向。在社区矫正项目中,我接受了职业培训和教育课程,得到专业人士的指导和支持。通过这些努力,我逐渐发现了自己的潜力和兴趣,并为自己设定了积极的生活目标。社区矫正的过程让我认识到,无论过去犯下了多少错误,只要努力奋斗,就有机会重建自己的未来。
第三,社区矫正强调社会融入和积极互动。社区矫正的目标是让犯罪者重新融入社会,并与社区中的其他人建立积极的联系。在社区矫正项目中,我参加了各种社会活动和志愿者工作,与不同背景的人们互动并分享我的故事。通过这些互动,我感受到了社区中的温暖和包容,并得到了周围人的理解和支持。社区矫正的过程让我明白,无论过去犯了什么错,只要我们敢于正视自己的过去,并努力改变,就有机会被社会接纳和重视。
第四,社区矫正强调心理健康和情绪管理。社区矫正的过程中,我得到了专业人士的心理咨询和支持。通过与心理咨询师的谈话,我学会了如何管理自己的情绪和应对压力。社区矫正的过程让我明白,只有拥有良好的心理健康,才能更好地适应社会环境和面对困难。因此,我深信在社区矫正后,继续关注自己的心理健康是至关重要的。
最后,社区矫正注重持续的监督和支持。社区矫正并不是一蹴而就的过程,而是需要犯罪者和社区保持持续的合作和关注。在社区矫正项目结束后,我继续得到专业人士的监督和支持,以确保我在社会中的稳定发展。社区矫正的过程让我认识到自己是一个永远需要进步和改变的人,并且需要不断地反思和调整自己的行为。
总的来说,通过参与社区矫正项目,我对自己的成长和发展有了更深刻的理解和认识。社区矫正教会了我责任感、自我反思、个人成长、社会融入、心理健康和持续努力。我相信,只要有机会参与社区矫正,每个人都有机会重建自己的生活,创造一个有意义的未来。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇十一
20xx年初,xx区xx司法所依据省司法厅开展社区矫正“规范化建设巩固年”活动的意见,明确社区矫正安全监督管理的目标、任务和措施,对辖区内x个社区村推行了网格化的社区矫正工作管理方法。所谓网格化管理即按照一定的标准将地区划分成为单元网格。通过加强对单元网格内部的管理巡查,建立一种监督和处置互相结合的形式。根据雄州的地域特点,司法所从以下三个方面开展网格管理工作:
司法所根据规范化建设的要求,从加强对社区服刑人员的日常管理,建立有组织的网格化管理阶层出发,通过社区划分网格,完善社区矫正监管的稳定体系。
1、设立社区管理办公室,落实社区矫正管理人员。司法所联合社区民警对街道辖区内xx社区的警务接待室内加设一间社区矫正管理办公室,落实了基层的办公地点。各个社区的一把手书记是本社区内社区矫正管理工作第一责任人,具体从事综治工作的分管负责人和村官作为社区矫正网格片区管理人,与社区民警和社区志愿者共同开展对网格内的社区服刑人员进行社区矫正方面的管理工作。
2、基层联合办公,定期开展检查。对于社区服刑人员日常监督管理工作中涉及到的重点人员与重大问题,司法所联合社区网格管理责任人、社区民警共同开展工作,作好对服刑人员的监督管理。社区网格管理责任人、网格管理员每月对社区矫正监管安全工作按照有关规定开展自查自改,及时发现和督改管理隐患。街道司法所定期组织人员对网格片区的社区矫正工作开展监管安全检查。对于社区服刑人员多的、重点人员多的社区加强检查力度,对检查发现的问题认真记录,及时开会研究处理。
对社区的网格管理制定相关的制度,要求网格管理责任人严格遵守并实际开展对社区服刑人员的管理,对于在城社区地方大,人员多的现象,各社区根据实际情况将网格片区分级划分,一级片区为社区书记总管理,二级片区为综治主任负责,三级区详细到各小区的各幢楼,由社区内的社区矫正志愿者负责,以便真正将监管工作开展到实处。
1、落实分级包干责任与工作例会制度。社区责任人、社区综治主任对所属社区矫正安全责任网格片区进行定期监督管理检查。司法所矫正责任人直接负责指导社区矫正监管安全网格化管理工作与社区民警、社区综治主任、社区志愿者共同开展网格化管理工作。每季度召开社会管理综合治理工作会议,将社区矫正监管安全工作作为重要内容,汇总、通报阶段性社区矫正监管工作情况,研究和解决本网格社区矫正管理中存在的问题,研究部署下阶段工作。对社区矫正监管安全重要活动、重大问题,及时召开专题会议进行研究、部署。
2、实行定期报告与严格考核奖惩制度。各个社区矫正监管网格管理员、社区内部社区矫正责任人必须切实掌握本网格社区矫正监管安全基本情况,定期向街道司法所所长或社区矫正责任人汇报。社区矫正监管安全网格管理员每月配合司法所社区矫正责任人、社区矫正专职社工对社区内所有社区服刑人员进行走访、谈话,了解相关工作、生活情况,掌握服刑人员的心理状况,并汇报网格化管理工作开展情况。对于发现的重大监管安全问题,需及时向司法所汇报并落实整改。将社区矫正监管安全网格化管理纳入街道、社区村综治工作考核范畴,做到同部署、同考核。强化考核结果运用,对于社区矫正安全网格化管理工作成效显著的社区予以表彰奖励,对工作不力造成重新犯罪等严重后果的追究相关人员责任,取消年度综治考核评先评优资格的奖惩措施。
3、落实管理人员组织社区服务。社区网格片区根据每名社区服刑人员的具体情况落实网格管理责任人,成立由司法所工作人员、社区矫正管理责任人、社区民警、社区志愿者、家属在内的“五帮一”社区服刑人员帮教小组,对社区服刑人员开展日常监督管理工作。网格管理社区每月组织本单位的社区服刑人员在社区内的社区活动中心开展有益的`社区服务,如在各社区“xx广场”等大型广场活动中担任志愿者为民众服务,进入各个小区为小区居民除小广告等公益活动;对于在城社区的服刑人员,由三级网格管理员安排“户对户,点对点”的社区服务形式,即一个服刑人员定点对一户困难家庭定期进行上门帮助。这种方式让很多服刑人员觉得很有意义,他们在服刑期满后也能主动对定点的家庭继续帮助,这些多样化的社区服刑,让他们在思想上提高认识,并从服务中体现自己的价值,提高矫正管理的实效性。
4、联合司法所进入家庭走访谈话。司法所联合社区网格管理员每月对本社区内的社区服刑人员进行走访、谈话,进入社区服刑人员的家庭,对其本人、家属或邻居了解在服刑期间的生活情况,排除不安定因素。为个别心理存在问题的服刑人员进行单独谈话,了解存在问题的原因与困难,帮助他们排忧解难。对一些生活困难的社区服刑人员,司法所主动联系社区为他们介绍工作、落实低保,保证他们在社区服刑期间生活有着落。瓜埠红光社区服刑人员孙某因病无法工作,了解情况后,司法所与社区网格责任人一同上门走访,并送上了慰问金,孙某非常感动,表示一定服从管理,病好后努力工作,不给国家和组织添麻烦。
1、建设教育设施,组织志愿宣传。网格片在对社区服刑人员的日常管理中加入法律法规教育学习,确保学习教育形式多样。利用社区法制宣传栏、法制学校宣传法律教育内容。依托各社区的法制学校、社区服务中心建没开展对社区服刑人员教育活动。充分发挥志愿者队伍等群众性组织的作用,开展经常性法制宣传活动并配发标识、旗帜等,增强法制宣传效果。
2、针对重点人员,强化多样帮教。对于重点管理的社区服刑人员针对他们实际情况,专门制订相关帮教措施,要求他们每月两次书面活动情况汇报,每周两次口头汇报,并对他们进行xx小时手机定位监控。每个重点管理人员都进行“五帮一”重点帮教。三级网格管理人员利用社区便利条件时时关注相关情况,司法所每月走访他们的家属、村居、民警等至少两次以上,了解在服刑期间的生活工作情况,保证他们认罪服法,积极生活,不再走上违法犯罪的道路。除此之外,对重点人员单独开展专项法制学习并定期进行考试,让他们能够将社区矫正管理规定铭记于心,真正做到知法、懂法、守法。
网格化的管理模式是配合司法所日常的社区矫正来开展的,它为固定的管理模式起辅助管理作用。只有通过多元化管理,结合司法所与基层的力量才能将社区矫正工作真正做细,做实。网格化管理作为新的管理办法刚刚进入使用阶段,雄州的网格管理工作也刚刚开了个头,希望能在实际的工作中不断地去发展、进步,在实践中去检验,完善这项工作的有效开展。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇十二
社区矫正是一项重要的社会工作,旨在帮助犯罪分子改正错误、重新融入社会。为了更好地了解社区矫正队的工作和效果,我参与了一段时间的社区矫正队活动。通过这段时间的亲身参与和实践,我深刻地体会到了社区矫正的重要性和挑战,并对其效果进行了思考。
首先,我意识到社区矫正的目的是为了帮助犯罪分子重新审视自己的行为,改变他们的态度和价值观。社区矫正队通过制定个性化的矫治计划,将犯罪分子分组安排在各个社区中进行工作。参与者需要参加一系列心理辅导、职业培训和社交活动,以提高他们的社会适应能力和职业技能。在这个过程中,社区矫正队员通过与参与者的交流和互动,帮助他们认识到自己的错误、犯罪行为的后果,并激发他们的内在动力,主动地改变自己。
其次,我了解到社区矫正并非一帆风顺,其中存在着许多挑战和困难。首先,犯罪分子的改变是一项长期而艰难的过程。他们经历了长时间的犯罪行为养成,不可能在短时间内完全改变。许多参与者对改变持怀疑态度,不愿投入时间和精力去改变自己。这就需要社区矫正队员具备耐心和恒心,不断鼓励和支持参与者,帮助他们找到改变的动力。
其次,参与者的社区环境和家庭背景也会对他们的改变产生影响。有些参与者来自破碎家庭或社区,缺乏稳定的工作和收入来源。这些因素可能导致他们重新恶化和犯罪行为的重演。社区矫正队员需要与参与者建立信任和亲密的关系,了解他们的背景和困难,寻找解决问题的办法。他们需要为参与者提供更多的支持和资源,并与相关机构合作,为他们提供更多的机会和帮助。
最后,我对社区矫正的效果进行了思考和评估。通过观察和交流,我发现社区矫正对犯罪分子的改变确实起到了积极的作用。一些参与者逐渐认识到自己的错误,积极参与到社会活动中,通过努力学习和工作,逐渐恢复了正常的生活。他们的犯罪倾向减少,社会适应能力提高。这些成果的取得离不开社区矫正队的辛勤工作和坚持。
总之,社区矫正是一项重要的社会工作,旨在帮助犯罪分子重新审视自己的行为,改变他们的态度和价值观,并重新融入社会。尽管存在许多困难和挑战,但社区矫正队员通过他们的努力和坚持,为参与者提供了必要的支持和帮助,帮助他们重建自己的生活。我相信,通过社区矫正,更多的犯罪分子将能够摆脱罪恶,重新投入到社会中,成为对社会有用的人。这将为社会和个人带来积极的变化。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇十三
在xx年5月13日区司法局召开的《社区矫正监管措施专项整治活动动员大会》上,各家所在下周的任务之一是自查自纠目前所里的社区矫正三大措施。以下为我所通过梳理、走访、自查自纠总结出来目前我所在社区矫正请销假、公益劳动和书面汇报三大措施的工作情况:
目前我所共有在册社区矫正对象35人,其中长期在外务工的有三人,分别是在盐城的矫正对象王某、在新疆的矫正对象蔡某和在无锡的矫正对象詹某。这三名矫正对象都办理了长期在外务工的手续,有其社区、家属签署的保证书,单位开具的工作证明,还有矫正对象本人写的保证书。长期外出务工人员请销假手续的履行率达到了100%。另外,我所目前24人有稳定的工作,其中因为工作关系需要经常出差的矫正对象有两人,司法所专门在个别谈话教育课上对这二人反复重申社区矫正请销假制度和相关规定,一旦发现有违规乱纪的`行为,司法所会严格按照社区矫正日常考核办法对违规社区矫正对象采取相应的处罚措施。
近期,我所还将再次印制社区矫正请销假制度手册,确保发放到每一位矫正对象手中,强化矫正对象遵守请销假制度的概念,同时让矫正对象更加明确自己的责任和义务。
我所目前的公益劳动基地已有两个,分别是组织交通协勤活动的迈皋桥地铁站华电路口,和组织为老人献爱心关爱老年人生活的迈皋桥真善美敬老院,目前即将新增的公益劳动基地还有区司法局与区市容局联合建立的迈皋桥华电北路环境保洁公益劳动基地。可以说,迈皋桥所的公益劳动基地还是很丰富的,结合迈皋桥社区矫正对象人数多、犯罪类型复杂、年龄差距大等众多特点,丰富的公益劳动基地为不同类型的矫正对象提供了合适的公益活动平台。
我所目前参加公益劳动的矫正对象大多数都是年轻人,其他因为年纪大、脑疾病或躯体性疾病的矫正对象虽然不能参加司法所统一组织的公益劳动,但大多都能在自己所在的社区或住家附近做一些力所能及的公益活动,并拍下照片交到司法所来。
书面情况汇报是社区矫正对象每月要交到司法所的一份反映其近期矫正改造,生活、学习、工作、家庭、思想状态等多方面情况的书面报告。目前我所的社区矫正对象中除一人因为精神性疾病没有书写能力以外,其他人都能够按照规定完成书面汇报工作,目前存在的问题是,部分矫正对象写的书面情况汇报内容简单,字迹潦草,完全是应付差事。就这个问题,我所已经多次对个别写书面汇报有困难的矫正对象进行个别辅导和教育,或者向其发放法制宣传书籍、报刊,但仍然收效甚微。矫正对象说,到司法所来写的时候就能写好,回家后事情很多,忙这忙那的,根本没有时间和精力写书面汇报,所以写不好。下一步,我所还将继续就矫正对象书面汇报的有关问题做一步探索和研究,也会多多学习和借鉴其他司法所好的工作经验和办法,希望能够完善和改进我所在社区矫正书面汇报工作上的薄弱部分。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇十四
社区矫正是一种非监狱化的刑罚执行措施,旨在让犯罪分子能够更好地融入社会,重建其犯罪之前的生活。对于参与社区矫正的人来说,这个过程充满挑战,同时也是一次难得的改变与成长的机会。在经历了几个月的社区矫正过程后,我深深体会到社区矫正所带来的种种变化和启示。
第一段:面对自我反思的机会。
社区矫正过程,首先给予了我一个深入反思自身行为的机会。在社区矫正的生活中,我和其他矫正对象进行犯罪行为讨论和反思,时不时地接受矫正人员的询问和观察。这种面对自我反思的机会让我认识到自己的错误之处,意识到犯罪所带来的恶果。通过反思和讨论,我逐渐明白了自己对社会和家庭造成的伤害,从而更加坚定了改过自新的决心。
第二段:接受刑罚的意义。
社区矫正过程中,我开始理解刑罚的意义和作用。在社区矫正中,“不服从”的行为会得到制裁和处罚,这让我意识到了自己的不合理行为必然带来的后果。在这个过程中,犯罪行为无处遁形,刑罚起到了警示作用,让我们深刻认识到再次犯罪将会带来更为严重的后果,从而引发了对犯罪行为的彻底反思。
第三段:寻找改变的动力。
社区矫正还为我们提供了改变现状、重新塑造人生的机会。在社区矫正的过程中,我遇到了许多志同道合的人,这些人在改过自新的道路上给予了我许多的鼓励和支持。和他们的交流沟通中,我不仅获得了理解和帮助,更心生一种推动自己进步的动力。他们所展现的改变和积极向上的生活态度深深地感染着我,激发我寻求改变的意愿。
第四段:重塑社会角色与责任。
通过社区矫正的过程,我逐渐明确了自己在社会中的角色和责任。社区矫正让我明白了作为一个公民,我应该为社会的和谐与进步作出贡献,而不是给社会带来伤害。我认识到,只有接受自己的错误,担起应尽的责任,才能在社会中重新找到自己的位置,成为对社会有益的人。
第五段:积极参与社区建设的决心。
社区矫正的过程中,我体悟到了社区的重要性和作用。通过参与社区矫正活动,我了解到社区可以为我们提供许多的资源和支持。作为一个社区的成员,我希望能够积极参与社区建设,帮助有需要的人,回馈社会。同时,我也明白了社区矫正并不是结束,而是一个新的开始,我将继续努力改正自己的问题,为社区的和谐与稳定做出贡献。
社区矫正流程不仅是一个过程,更是一种心灵的洗礼和蜕变。通过社区矫正的反思和思考,我逐渐明白了自己的错误之处,接受了刑罚的意义,找到了改变自己的动力,重塑了自己的社会角色与责任,并明确了积极参与社区建设的决心。社区矫正的过程使我意识到,每个人都有改过自新的机会,只要用心去追求,改变与成长就不会遥远。
小学体育教学中的游戏教学论文(优秀15篇)篇十五
尊敬的各位领导、并肩作战的同志们:
你们好!感谢领导给了我这个机会,让我能够静下心来总结、反思一年的工作,并向大家汇报自己的思想,下面是我的述职总结,不妥的地方请批评指正。
一、通过不断学习,努力提升综合素质。
作为一名社区矫正专职工作者,我深深懂得新形势下学习的重要性。我把学习作为提高综合素质和工作能力的重要手段,把注重学用结合作为做好工作的立足点。
1、政治学习做到主动。我十分注重政治学习,不断强化自身思想政治素质。今年以来,我始终保持了良好的精神状态,坚持政治的高标准。通过认真学习,树立了正确的政绩观,做到了讲纪律、讲原则、讲风格,时时处处从严要求自己。
2、业务学习做到经常。一年来,我尽可能多地从较为繁忙的工作中挤出时间,加强业务学习,做到边工作边学习。上半年市司法局组织社区矫正专职工作者培训,在培训期间我认真学习,经过培训极大的提高了我的工作能力。业余时间我经常翻阅社区矫正、安置帮教工作的相关书籍、文章、法规,对社区矫正的现状和发展趋势有较好的了解,带动了我对工作的热情。
二、认真工作,追求完美。
__社区矫正、安置帮教工作紧紧围绕区司法局年初布置的工作路线,结合各项活动稳步开展。
20__镇共接收矫正对象30人,到期解矫22人。截止2010年12月31日__在册矫正对象共40人。
完善台帐资料整理工作。所有矫正对象已经建立“一人一档”,并不断更新和完善档案内容。
加强连云港市社区矫正移动管理平台建设。今年新入矫的矫正对象在完成“一人一档”的同时,根据市司法局的要求完成了移动管理平台资料的输入,并动员矫正期限半年以上的矫正对象购买定位手机。以前入矫的矫正对象也在不断完善台帐资料和管理平台资料的输入。现在已经做到公益劳动、集中教育、电话汇报、请销假情况等都能在网络上有查询记录。
认真落实定期思想汇报制度。在定期接受汇报的同时,把握每次和矫正对象个别谈话的机会。在所有矫正方法中,个别谈话是对矫正对象罪有影响的方式之一,通过个别谈话可以了解矫正对象的最新动态,在他的心里加筑安全防线,即让他保持对以前所做的违法事情有罪恶感,又可以通过其他方法引导他改邪归正。这是我在日常工作中总结出的一些经验,希望和同志们互相学习探讨一下。
严格执行公益劳动制度。采取集中与分散结合的方式,确保有劳动能力的矫正对象每月参加公益劳动的时间不少于8小时,通过公益劳动,增强矫正对象的社会责任感和社会公德心,使其更好地接受矫正,早日回归社会。积极探索公益劳动与教育矫正相结合的新思路,运用公益劳动的手段,提升教育矫正的效果。通过公益劳动增强了矫正对象的社会责任感,培养了矫正对象的公益意识、环保意识,更是对他们进行了特殊的感化教育,对促进他们矫正不良心理和行为,悔过自新,顺利回归社会起到了很好的鼓舞作用。
认真实施集中教育制度。一要加强主动性的思想教育,强化主动接受改造意识。向矫正对象讲解社区矫正的工作内涵和进行帮助教育改造的工作理念,要求矫正对象在社区服刑期间,要记住自己的特殊身份,进一步树立在刑意识,思想上不能放松,增强更加自觉接受教育改造自觉性。二要加强法律法规的学习,增强守法服从意识。会议从日常报到、思想汇报、请假、集中学习、公益劳动、考核评议等方面讲解了在接受社区矫正过程中所要遵守的相关制度规定,要求矫正对象在矫正期间自觉遵守国家的法律、法规,严格遵守社区矫正中的学习、教育、管理、劳动等各项规定,自觉服从管理安排。三要加强日常联系沟通,提高社区矫正效果。会议希望矫正对象放下思想包袱,鼓励加强与司法所工作人员进行交流沟通,定期汇报思想,工作生活上遇到困难和问题,及时向司法所反馈。会议还要求每位社区矫正对象要从关注小我到关注大我,在各自的工作岗位上充分发挥自己的聪明才智,积极为全镇经济发展和社会稳定尽心出力,以实际行动争取早日融归社会、汇报社会。
严格执行请销假制度。今年共有6名矫正对象请假外出,没有发生不假外出和未按时销假的情况。为确保世博会、亚运会安全,世博会、亚运会期间一律不批准矫正对象外出前往主办地及主办地周边城市,没有发生矫正对象在主办地以及主办地周边城市逗留的现象。
严格执行奖惩制度,维护社区矫正的严肃性。社区矫正对象的现实表现进行月考核季评审,对表现突出的矫正对象,给予了表扬,同时也对不配合或者不接受矫正的矫正对象,给予了相应的批评和处罚,以体现社区矫正的严肃性,促进社区矫正工作的规范运行。
通过清查整治活动维护了刑罚执行的严肃性,对辖区内的社区矫正对象更加了解,虽然未发生脱漏管现象,但是个别矫正对象的联系方式陈旧,联系时间较长。
开展教育矫正年活动进一步加强全镇社区矫正工作,不断提高教育矫正工作质量,预防和减少犯罪,切实维护社区安全稳定。
2、刑释解教、安置帮教工作。
2010年共接收刑释解教人员22人,所有接收人员均已安置落实责任田。
做好排查接收工作。主动与各村安置帮教小组保持联系,确保每名刑释解教人员都能联系上,都能配合安置帮教工作。
做好安置帮教工作。对回归人员,以前有责任田的要落实责任田,没有责任田的我们负责介绍至安置帮教基地工作。并通过刑释解教人员在监、所的表现情况和家庭状况的记录,制定帮教方案,签订帮教协议,组建帮教小组。要做好日常的四项工作:及时宣传法律知识,发放法律读本,加强对其进行法律知识、日常知识及社会公德、职业道德等方面的灌输和传播,做好法律宣传工作;根据帮教对象的实际情况,一般人员定期回访,重点人员定期、不定期回访,给予帮教对象及其生活上的关爱和帮扶;同时,与帮教对象签订帮教协议书,与社区签订帮教责任书,对家庭生活困难的帮教对象提供就业途径和申请低保,做好生活帮扶工作;重点做好刑释解教人员中无家可归、无亲可投、无业可就的“三无”人员的管控工作,尽量帮助解决他们在工作、生活中遇到的困难和问题。一方面通过和劳动保障部门联系,加强在就业岗位上的优势,激发帮教对象参加劳动、积极就业的自觉性;另一方面,通过技能培训提高帮教对象的就业渠道,预防和减少了重新违法犯罪的可能,做好就业指导工作;通过家庭走访、谈话谈心、交流感想等多样化、人性化的手段,注重加强心理疏通,为帮教对象营造宽松、和谐的社会环境,做好心里疏导工作。
三、存在的困难和不足。
__镇社区矫正工作取得了较大进展,已初步形成理解、支持社区矫正工作的群众基础和社会氛围,初步形成了管理制度。同时,社区矫正工作还存在一些困难和不足:
1、对社区矫正工作的重要性认识不足。由于长期受重刑观念的影响,过分依赖监禁刑,忽视非监禁刑,部分群众对社区矫正的认识还很不够,对矫正概念、内容、意义知之很少。
2、职能部门之间的配合、衔接工作需进一步加强。司法所是具体组织实施社区矫正部门,法院、检察院、公安、民政等部门分工负责,密切配合,共同做好社区矫正工作。但实际操作中衔接、配合的不够。
3、须建设好社区矫正队伍和基础设施。社区矫正工作主要依托司法所来进行,但司法所建设总体上还很薄弱,司法所人员不足。
4、需要分类管理、个性化矫正并在台账中体现。社区矫正对象的管理教育应当与监狱罪犯有所不同,社区矫正对象在犯罪类别、自身性格、文化水平、主观恶性、家庭背景、社会关系等方面存在较大的差异,但目前台账工作千篇一律,没有突出每个矫正对象的特点。
5、社会对社区矫正对象的认识不足。在绝大多数人的思想意识中,“罪犯”意味着“坐牢”(监禁),认为只有把罪犯关在监狱里才是最安全和最使人放心的,担心把罪犯放在社会上不安全,不容易管理而失控或者罪犯会因得不到良好的教育改造而走上重新犯罪的道路;认为罪犯被判刑后却仍然留在社会上就等于没有受到刑罚处罚,或最起码是没有受到应有的惩罚。这种观念,深入人心且深根蒂固,所以,在社区矫正的实施过程中,一些群众表现出过度的忧虑、恐惧,尽量避免与服刑人员接触,这给社区矫正工作带来许多困难。
6、充分发挥公益劳动的作用。目前公益劳动的教育性质没有得到发挥,矫正对象大部分还是报以完成任务的心理。
7、让走访常态化。走访互动可以更加了解对矫正对象工作生活环境,__镇目前有矫正对象40人,分布在全部16个行政村中的13个,现行按月每人走访工作难度较大。
8、提高集中教育质量。目前__镇采取的集中教育形式是集中学习一起上课,不论多少统一都上一样的课,先入矫的内容与后入矫矫正内容完全一样,教育效果不理想。
四、改正措施。
1、必须进一步提高认识,转变观念,充分认识开展社区矫正工作的重要性。在推进社区矫正工作过程中,要统一思想,提高认识,深刻领会此项工作的重要意义。要正确理解社区矫正的性质和目的,认识其法定性、长期性、权威性和严肃性。要准确把握社区矫正的关键环节,坚持以人为本,突出“重在矫正”,把切实提高矫正质量、增进社会稳定作为工作的首要任务。
2、在现行法律框架下,化被动为主动,积极协调与派出所之间的衔接工作,进一步推进社区矫正的监管工作,最大限度的减少和预防重新犯罪。
3、大力发展社区矫正志愿者队伍并整合现有资源建立社区矫正教育基地,提高社区矫正工作水平。
4、在分类管理、个性化矫治上需要进一步实践、探索、研究和总结,以形成有针对性的、系统科学的教育管理和矫正模式。
5、加大社区矫正工作宣传力度。通过多种形式,广泛的宣传,使全社会认识到,社区矫正是国家刑罚执行制度的重要组成部分,是行刑方式文明化、人道化的重要表现,对于提高罪犯教育改造质量,使其顺利回归和融入社会,促进社会和谐稳定,具有十分重要的意义。动员社会各界理解、关心、支持和参与社区矫正工作。
6、改变教育模式,对社区矫正对象按入矫时间、已学内容等各方面划分教育层次,制定教育方案。通过不断的思想教育来改变矫正对象的心理状态,并调动矫正对象的积极性。
7、改善走访模式,采取个别走访与集中走访相结合的形式,这样可以减少路途奔波提高工作效率。
以上是我的述职,有不到和不妥之处,欢迎同志们批评指正,并提出宝贵意见,本人将虚心接受。