2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)

时间:2025-08-31 作者:字海

范本是用于参照或模仿的一种标准文本,对于写作来说是一个很好的起点。小编为大家挑选了一些优秀的范文范本,希望能给大家带来灵感和启示。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇一

前几天,我住在外公外婆家,正在做作业的时候,突然,听见“呯”的'一声,停电了。屋子里一片漆黑,我急忙把外公的手机拿出来照亮,寻找蜡烛。咱们一直从客厅找到卧室都没找到,心里正焦急万分。突然,外婆说:“快来看啊!这是不是蜡烛?”咱们急忙赶到厨房一个不显眼的角落里,用手机照了下去,一看:啊!一个蓝色的破袋子里正装着几根蜡烛。

我不解地说“蜡烛怎么会在这里呀?平常不是都放在客厅的茶几上吗?”

原来,咱们每天都各自做事情,渐渐忽略了它。

咱们点燃一些蜡烛,屋子里顿时被照亮,蜡烛那纤细的身体上跳动着明亮的火光,它仿佛在对我说:“别担心,主人,有我在,你就放心写作业吧!”

时间一点点过去,夜也越来越深,咱们深深的庆幸有蜡烛的陪伴,看着蜡浊那洁白的身驱变得越来越矮,身体两侧裹满了晶莹的蜡油,仿佛是忍受了长久的剧痛而流下的眼泪。外公情不自禁地说:“瞧!蜡烛那么小,常常不引人注意,可它不埋怨,尽到自己的责任,为咱们付出了多大的贡献啊!咱们也要学习蜡烛这种默默奉献的精神啊!”

是啊!蜡烛不顾自身为咱们服务,宁愿忍受疼痛,默默流泪,献出自己短暂的生命而为他人奉献的精神真值得咱们学习。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇二

在我们的校园里,有一片竹林。

它们笔直地站在那里,像阅兵广场上的军人抬头挺胸。

冬天,我们在教室里上课,外面刮着大风,下着大雪,我冷的直打哆嗦。下课铃打响了,我跑到走廊,往外看,只见那片竹林里的竹子叶上覆盖着大雪,大风吹着它们,但它们依然坚强的站着,一场竹与风雪的战争打响了。寒风加大力度冲在竹子身上,竹子也不甘示弱,它们顶着风,拼尽全力挺立着。

雪更大起来了,一片又一片寒冷的刺骨的雪花压在它们身上,我们穿大羽绒服,而它们什么衣服都没有,我们戴着厚帽子,它们也没有帽子,但它们比我们坚定千万倍。它们靠的是一种不畏严寒、不向困难低头的一种坚定地精神。

它们和困难斗争着,永远不会屈服,它们是多么坚强。

遇到困难不要退缩,要敢于面对,只要敢于面对困难,一定会得到最好的结果。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇三

蜡烛是人们生活中的一个微不足道的小沙粒,但却有平凡而伟大的力量。

蜡烛的一生很平淡,白的、红的、五颜六色的,头上好像竖起了一根白色的羊角辫。生命就从这开始,渐渐地,火苗吞噬了羊角辫,开始熔化蜡烛。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容蜡烛至志不渝的精神。是啊!他的精神不仅是古人的赞美对象,而且还是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的`,从生到死,始终为人们奉献着光明。不过电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然还会为人们服务,玉柱似的白烛安送着西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭,还有那五彩缤纷的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。

在这时,我全身暖了!是呀,做人不要做只讲体面的人,要做对社会有用的人。人生也像蜡烛一样短暂,随时都可能熄灭,所以,我们要做一个位国家着想,对国家有用的人。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇四

有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。

季节春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤季节春天的到来。

温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。

盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。美丽的花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。

看,风雨过后,美丽的花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。

看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇五

竹子刚劲、清新、生机勃勃、从古到今都是我们的好友。

竹子生长分为发芽、长叶、成林、换叶四个阶段。当春风还没有融尽残时,新笋就悄悄在地里萌发了;当春雨一下,它就破土而出,活像一座座绿色的小塔。

竹子大约长到三米多高,它就让春风拂去层层笋衣,逐渐换上一身嫩绿的新装。活像天真活泼的小姑娘,亭亭玉立在一片春光中,竹子长到一丈多高,就开始长叶了,刚出的叶子是翠绿的,十分鲜嫩。

到了盛夏,正是竹子成林的时候,它舒展开长臂,抖走一片浓郁的清纱。远远看去像一个成熟的姑娘站在那里。

我爱竹子,爱它的挺拔,爱它的顽强生命力和无限生机。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇六

小牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。小牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。小牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”小牛吃的是草,挤的却是牛奶。

这默默无闻的小牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的`农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像小牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。

在西部,也有许多这样的人。20xx年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。

我尊敬小牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习小牛的这种精神。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇七

我家有很多仙人掌,我十分喜欢仙人掌。

仙人掌,就是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩,我爱仙人掌。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇八

清香荷花入诗,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣,有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种,多姿多彩,荷为人而生,文因荷而贵,人荷相映,演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。

清香荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”清香荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

清香荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱清香荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!由荷花,我想到了于谦。

于谦是明朝著名的民族英雄,浙江钱塘(今杭州)人。他自小有远大的志向。长大以后,他考中进士,做了几任地方官,严格执法,廉洁奉公,深得皇上的赏识。后他担任河南巡抚,奖励生产,救济灾荒,比较注意人民疾苦,赢得了人们的爱戴。

太监王振专权的时候,贪污成风,地方官进京办事,总要先送白银贿赂上司,只有于谦从来不送礼品。有人劝他说:“您不肯送金银财宝,难道不能带点土产去?”于谦甩动他的两只袖子,笑着说:“只有清风。”他还写了一诗,表明自己的态度,诗的后面两句是:“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。”

其实,不管就个人喜好,还是荷花本身的魅力,以及它的品质,清香荷花都不得不成为我的心爱。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇九

路,人人都见过,人人都走过,它,是如此不起眼,是如此的平凡。

路,一条路,不管是一条窄小的石子路,还是一条宽阔的柏油马路,人们都从未注意到它。人们都只是匆匆踏过,走到自己想去的地方。

但是,有谁注意到了一条路身上的闪光点?

石子路中的一颗石子,也许来自于幽静的深山老林,也许来自于涓涓细流的小溪旁边,它们从前或许都过着清闲的日子。但,成了路的一份子后,石子们被无数人的脚踩过、踏过。虽然石子没有嘴,无法道出自己内心的真实想法,但是,由石子组成的路,还是默默地奉献着自己。

石子路身上无私奉献的精神,使我想到了我们的志愿者、义务治安员,还有《白杨》一课中的边疆建设者。

志愿者们,他们在人民有困难的'时候,无私奉献,默默地帮助人民走出困难;义务治安员们,不管是刮风还是下雨,不管是寒冬还是酷暑,从不停歇,一丝不苟地治理着交通;还有边疆建设者和边疆保卫者们,他们用自己的青春建设着边疆、保卫着边疆,使祖国的边疆更加繁荣昌盛,使祖国的领土不受侵犯!

他们,都是具有无私奉献这种宝贵精神的人啊!

路,被人踩踏,而得不到一丝好处。志愿者们、义工们,他们从来不求回报,不都传承了路的宝贵的、闪光的无私奉献的精神吗?他们都是伟大的人。

夜晚,我透过小窗,望见那路灯照着,闪着钻石般光芒的小路……。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇十

也许你喜欢默默无闻地小草,也许你喜欢迎风飘舞地柳树,而我最喜欢地是学校门口那棵高大地杨树。

这棵大杨树约有五层楼高,盛夏时节,远远望去像冲天燃烧地绿色地火苗。阳光直射地那那些叶子十分青翠,好像谁在叶子上撒上了一大把金星,闪闪发光;背对阳光地叶子,呈深绿色,仿佛经历了无数沧桑。绿色而高大地树冠把蓝天衬托得格外明亮,一阵风儿吹来,树梢轻轻摆动,像对我们愉快地致意。

大树地树干非常粗壮,我们两个同学张开双臂都抱不过来,那包藏着无数年轮地深褐色树皮上,十分粗糙,沟沟壑壑,像是一道道地山脉和河流,向我们述说着久远地历史沧桑。我们不知道这百年地大树经历了什么,也没有人知道它经历了多少风雨和酷暑寒冬;我们只是知道他是那么坚强,那么伟大,用巨大地力量托起了一片生命地绿色。

大树把根深深地扎在泥土当中,尽管它经历了那么多地风雨,不知遇到过多少困难,但是仍然在努力地生长着,在向上伸展,彰显着生命地本色。

叶子是大杨树最美丽地风景。你看,树梢上翠绿色地叶子,阳光在上面跳舞,那样地明丽,简直可以和蓝天媲美了。你再看那下面背着阳光地叶子,好像是最沉稳地人了,不炫耀自己地外表,而是心甘情愿地把深绿色一尘不染地彰显出来,使人感到生命这般美好。抬头望去,无数地叶子,密密麻麻,满眼都是青春地感觉。叶子离不开枝干,那粗壮地树枝斜着向上伸展,是大树有力地手臂,托起了繁茂地枝叶。

这棵大杨树,像一把巨大地“绿荫伞”,炎热地夏日里,我们在树下地街心公园玩耍,累了地时候,总会投入绿荫伞地怀抱中乘凉。坐在大树下地椅子上乘凉多么惬意呀。

这棵大杨树,是一棵不寻常地大树,是一棵努力向上地树。大树给了我们快乐地感觉、顽强地意志和天天向上地精神,所以我特别喜欢它。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇十一

竹子是我国有名的植物之一。也有许多诗人写了赞美竹子以及竹子的精神。

就连竹子也不仅有一种,有:花竹、苦绿竹、大木竹、月月竹等。它们形态各异、千姿百态,以最美的姿态矗立在林中。给我印象最深的是:泰竹、唐竹、巨龙竹、印度刺竹、紫竹、吊丝竹。而巨龙竹是世界最粗壮、最大的竹子,最高可以高2,3十米。而吊丝竹就不像其他竹子,它是最特别的,能在竹子顶上长出一条像丝一样的条形物体,好像开花。而印度刺竹就是枝丫向左右两边叉开,让人看好几眼,不舍得离开。这一些种种成千上万的竹子,都是为了赞美竹子那坚韧不拔,永远屹立在风沙中。南区的侨乡人也拥有了和竹子一样高雅的品质:坚韧不拔,永不言败,永远在风沙中奋斗,勇往前进,这就是侨乡人所具备。

竹子除了带给我们心旷神怡的作用,在观赏之余,我们还要学习竹子那些精神。作为一名侨乡人也应该具备像竹子一样的精神。像许多赞美的诗句:风来笑有声。雨过净如洗,有时明月来,弄影高窗里。有着许许多多的赞美竹子的诗都有很多含义像主写竹子美的、赞美竹子精神的。

经过了这次参观后,就连平常不对竹子感兴趣的我,也越来越爱上竹子了。

这次去参观让我懂得了更多。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇十二

曾看见一排排青松挺拔屹立于山间,曾看见一列列士兵毅然驻守于边疆。他们不颓唐,也不失本色,只是在我们的身边默默地付出。

严冬,一个密封的白色空间,一眼望去,一片翠绿,十分显眼,仿佛给这片静寂的大地增添了几分生机。细细一看,带几片雪花的绒帽,冻得发青的面颊,和那坚定的眼神。“我们会时刻保卫着您——亲爱的祖国!”他们说着这句话,即使是在凛冽寒风的考验之下。

秋天,落叶在空中飞舞着,缓缓落下,在地上积成了一层黄色的地毯。“嘎吱”、“嘎吱”,他们迈着整齐的步子,在一望无际的山岭旁列队齐走。挺拔的青松,你不曾给过我们金黄的果实,不曾给予我们芬芳的花朵,但你却在那场水灾中挺身而出,握紧我们的双手,告诉我们:“加油!不要放弃!我们会与你共同克服难关。”水灾过后,你们帮助我们重建家园,我们老老小小都将希望寄于你们——敬爱的'战士们。

你们不管遇到怎样的困难,都不曾放弃,而是会团结起来,去面对或许困难时是一座耸立的山岭,而你们则一步步,攀着陡峭的山峰向上爬去,一步步,拥有更大的目标。最终,扎根于悬崖边上,慢慢地,你将成为一棵参天大树。

面对困难,你们将毅力留于心中;获得成功,你们告诉自己,应该更加努力。

我爱青松,更爱它那“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的精神。

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇十三

它总是无忧无虑地长着,从不要人给它修枝、施肥、浇水,但翠绿如常,它仍是却在寒风中伸开傲雪的双臂,迎接冬神的到来不管是大是小,是在贫瘠或肥沃的土地上,都是那么的坚定,端直挺拔……生气勃勃的。

小草有魄力,有顽强的精神,有坚忍不拔的力量,有无人能敌的魅力,他没有鲜花的美丽,没有大树的高大,它有的只是一种精神支撑着它,好像瓦一样默默无闻,无私奉献着它的一生!

2024年小学借物喻人技巧大全(14篇)篇十四

有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。本文内?容摘自中国教育文摘春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。

暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草最后开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!

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