在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
三年级放风筝作文评语篇一
今天早上，妈妈说要带我去秀水公园放风筝。我高兴地一蹦三尺高。因为这是我期盼已久的愿望。
一路上，我似一只快乐的小鸟，在车上叽叽喳喳的说个不停。到了秀水公园，我一眼就看中了附近地摊上的一个风筝。它的形状呈三角形，中间是一个愤怒的小鸟图案。它小巧玲珑，光看着就让人感觉它一定会飞得很高。于是我迫不及待地买了它，一蹦一跳的跑到草地上并将其放飞。可是事情并没有我想象的那样简单……我一手持线轮，一手拿着风筝线，努力将风筝向天上抛去。可是风筝根本不听话，它刚一飞上去，就落了下来。我懊恼的将它扔在一边，心想：“一点也不好玩！”
“儿子怎么啦？”妈妈关心的走了过来。了解之后，妈妈笑着对我说：“放风筝一定要有耐心，要顺着风向，慢慢的……”。原来是这样！在妈妈的帮助和鼓励下，我鼓起勇气又试了几次，终于，风筝摇摇晃晃的升上了天空。
“我终于会放风筝了！”我高兴地大叫起来。看着它在天空中慢慢的飘荡，就似一只大雁在自由的翱翔。我的心也是无比的激动。可是，在快乐和兴奋中，太阳不知不觉得落山了，我只好依依不舍的告别了这里。
虽然这次放风筝的时间是短暂的，但是它带给我的快乐却是永远的……。
三年级放风筝作文评语篇二
星期天的下午，小熊刚睡午觉起来。它想：爸爸妈妈出去找食物了，没人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一个好主意：去放风筝。
于是，小熊抱着风筝兴冲冲地跑出了家门，来到了森林的一块大空地上。这里阳光灿烂，景色迷人，许多又高又绿的松树围着这块空地，真是一个放风筝的好地方呀！只见小熊先把线放出了一些，接着拉住线开始跑，然后再放出一些，最后风筝飞起来啦！他一边跑一边开心地说：“万岁！风筝飞起来啦！风筝飞起来啦！”风筝越飞越高，突然，狂风大作，风筝被吹到树上，被卡住了。平时呆头呆脑的小熊这会开始想起办法了，他先尝试扯一扯线，结果一用力，风筝的线差点就被扯断了。他再也想不到其他办法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一声大哭起来了，眼泪就像断线的珍珠一样往下落，哭得可伤心了。
这时，一只长颈鹿路过，听到了一阵哭声，于是他就跑了过来，问小熊：“小熊弟弟，你为什么哭得这么伤心呢？”
“我的风筝被卡在树上了。”小熊含着眼泪说。
“我来帮你吧，我对这件事是非常有经验的。”说完，他跑向了那棵树，嘴巴一咬，就咬到了风筝。
长颈鹿把风筝还给了小熊，并对他说：“下次再遇到这种事情，就直接来找我。天快黑了，你也赶紧回家吧。”
“谢谢你，再见！”小熊拿着风筝，高高兴兴地跑回家了。