初中写雨天范文(16篇)

时间:2025-09-17 作者:LZ文人

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初中写雨天范文(16篇)篇一

晴天往往让人心情欢愉。也对,沐浴在阳光下,自由地在如茵的草地上奔跑,怎么能让人伤心的哭呢?我不与大多数人同流合污。我偏爱——也可以说是痴迷下雨天了。

有人说:下雨天很潮湿,阴冷,雨滴像泪水似的,真让人感到伤心。确实,空气中弥散着泪水的味道,路上的水被汽车碾压而变得浑浊了,雨天的确没给味觉和视觉带来盛宴,但偏爱一样东西可以没有理由。不过要是真没这个理由,我也没理由偏爱雨天。听觉。没错,我偏爱雨天是因为它的声音,换个说法就是我喜欢听雨。每当下雨,我就依在窗边,静静听着雨点碰撞发出的声响。

春雨的声音柔柔的,像花季少女的呢喃轻语,沙沙——,那是雨水点在叶子上的声音。啪叽——,那是行人踩入水坑,水发出的惊叫,咚咚——,那是雨落在我家雨棚所发出的轻响。不过,春雨没有夏雨的磅礴气势。

夏雨的声音铿锵有力,夏天,植被繁茂的植物似乎需要更多的水份,于是,雨争先恐后的来。夏天的雨的声音是哗哗——的,很有气势。同时,一种说不出的惬意躲进了我心底。也许,听雨对我而言就是最大的惬意。

秋雨则像受伤的小动物的嘶鸣,哀愁,幽怨,沙沙声中充满了凄凉。

而冬呢,它的雨声伴着击打窗户的怒吼。没有了春的柔和,夏的气势,秋的冷清。冬天的雨是格外没有生机的,一片片枯黄的叶子被豆大的雨点悉数打落,只留下光秃秃的树枝,它申诉着绝望,却饱含希望——春的脚步又一次临近了。

初中写雨天范文(16篇)篇二

又是一个雨天,空气中弥漫着潮湿的味道,没有心情写诗的我欺瞒自己没有灵感。

东风,把窗外的杨树摇得犹如沐浴少女的发丝——飘逸、洒脱。合撑着一把雨伞,罗征说:“春天刮南风的。”我说,雨是从东边来的,夏天才刮南风。他说不对,就是南风,我只能暗笑:书呆子!

不知谁说了一句“学校里可储水了”,我这才想起刚才走路的时候是如何如何的心悸。是啊,一下雨,学校里就会积聚很多的雨水,不知道西南的旱情缓解了没有。韩寒在骂给西南捐钱捐水的事,兴哥说可能不是他本人,因为韩寒博客里没有。我也不是很清楚,我跟韩寒又不是很熟,我也只能猜测着应该是他吧。

向阳劝我说,这么好的雨天你怎么不写诗?密雨斜织,微风轻拂,行云如墨。开篇我便说没有灵感,我有些惘然,苦笑着说自己江郎才尽。向阳说江南之所以出才子,就是因为雨水多,兴哥说江南尽是臭水沟!我无语,兴哥解释道:“现在很多地方都污染了。”前些日子人类又召开了一次大会,目的是应对气候变暖,保护生态多样性,妹妹说这天气越来越不正常,用韩寒的话说“早干嘛呢?”,先污染后治理,人类尽做些搬石头砸自己脚的事。

窗外哗哗然,后面的黑板上高考倒计时四十七天。教室里这个时候应该是书声琅琅了,却感觉比自习课还安静。垂首俯睡的人,千姿百态,各具特色;而醒着的人也是百无聊赖的做着各自的事。

时间过得很无奈,姨夫在寒假里送我一句话:“如果你浪费了时间,那么时间就会浪费了你。”我不由地感叹岁月不待人,红了樱桃,绿了芭蕉。我也总弄不明白为什么时间会过得如此之快,是有人追赶它吗?子在川上曰:逝者如斯夫。我真想把他踢下来,虽然会被骂为“大不敬”,可这又不是古代帝王的封建社会,没有人会因我这句无伤大雅的俏皮话把我拉出去砍了。

我终于明白为什么中国文化博大精深了!兴哥说:“你让那些古代儒生考考数学试试,一个也考不上。”我反驳道:不是还有祖冲之、张衡吗?可我驳得毫无力气,毕竟他们又不考这些。我们的老祖宗只顾学文了,史书、唐诗、宋词成了民族的精神脊髓。

我很欣赏韩寒的那种批判精神,但他还无法跟先生相比。言之有理却也只是冰山一角,他的见解还远远不够。鲁迅是我最崇敬的人,早晚我会见他一面,至少我会到他的故居拜访一下。但不知道绍兴会不会也成了“臭水沟”,先生若是还活着,一定会大骂特骂了。

对于高考,此刻我没有太多的想法,等待我的依旧是个未知数,甚至是无解。我可以很坦然的去面对,然而毕业之后呢?我不敢想,姨夫说既然你相信条条大路通罗马又为何为之犯愁。话虽说如此,可大学还依旧是我的梦想。

中国人死要面子,我不想说也绝不会说我不是中国人,然而我的确不是很在乎,我不是解释什么,我只是想说我在乎我的父母。如果十多年的寒窗苦读没有任何结果,当然我所说的结果是上个好大学,我不知道我会怎样,我能怎样?我知道父母也并非真的很在乎,他们也只是以此来激励我,然而作为他们的儿子,我不能,我不能眼睁睁的看着他们被别人嘲笑。我只能默默的努力,虽然不能只是默默。然而,还是要再说一次然而,我并没有底气,甚至连三分都没有。我说过我不知道等待我的是什么。

我忽然发现原来自己也可以写那么长的文章,是因为雨吗?现在已经是第三节课了,语文老师很给我面子,看到我写东西也没有说什么。窗外的雨依旧在哗哗而下,只是风有些小了。“雨中黄叶树,灯下白头人。”我以为又是一位跟我一样悲叹时光流逝伤感的人,可答案偏说作者是悲喜交加。

有些人在睡觉,有些人在忙自己的事情,从来不见有多少人尊重语文课。唉,我们的母语呵!去年还都在写《汉语,想说爱你不容易》,其实真的挺不容易,极端分子说:学那些文言文干嘛,又没用。我很悲哀,作为传承文化的我们,如果有一天不再学习那些古文了会怎样?毫无疑问这将不是我个人的悲哀,而是整个民族,整个世界的了。

雨有些沉默,我以为天会转晴,可它没有要停的意思。此时的心情波澜不惊,突然一丝惊悚窜上心头,据说光子大爆发会死很多人,其实从一出生人就注定着要死亡,这并不重要,重要的是其间的过程——人生。

人生本来就很短暂,生死不可逆转,我还能说些什么呢?表弟说,过好每一天。我在心里默默地感激,我惧怕死亡,我害怕某一天我再也醒不来。然而最令我惧怕的是失去亲人我却无能为力。我想永远的陪在家人身边,可这也是不可能的事情,又何况父母终究要离我们而去,我不敢想到时候我会是什么样子。

我是个很伤感的人,同时我也对未来充满希望。先生说:“有希望,便是光明。”如果人类没有了希望,便真是到了世界末日。朗费罗说:“当你的`希望一个个落空,你也要坚定沉着!”罗丹也要我们“热爱人生”。我忽然想起郭敬明曾写过的《假如明天没有太阳》,我忘记里面都写了什么,想必应该会与我现在的心境相吻合吧。

李白吟唱着“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”可我没有那么豪放。晚上七点多了,雨早已停歇,屋外却依旧噼里啪啦的作响,教室里显得异常安静。一篇《寻梦》唤回了我的记忆,“那时我会记得有个人在我生命绽放得如火如荼的时候,曾写下多么浓重的一笔。着意寻梦梦何在?梦在无处寻。”

佛曰:前世的五百次回眸,换来今生的擦肩而过。与我们擦肩而过的人太多,各自都充当着彼此的过客。我不想再说,曾经在我生命中的是那样的一晃而过,但愿连姓名都不再记得。

两边的同桌都到后面学习去了,留下我一个人在这里默默地写作。转身看了看窗外——无星无月,漆黑的夜幕被几盏路灯点缀着。雨下了一整天,我也断断续续写了一整天,地上的印记清晰可见。

出去了一会儿,雨又开始下,扬起脸蒙蒙细雨感觉很细腻,一团朦胧的光晕不合时宜的出现,我不禁感叹连月亮也有些不正常了。其实这本该是一幅很诗意的画面,因为冷冷的风,我无意遐想。

日子一天一天永不回头的消逝,没有因任何人和事驻停它的脚步。恍惚间,这一天又即将告别,我用笔尖篆刻出对它的眷意,可它却挥了挥手依旧绝情的走下去。时间和雨都是很灵性的东西,不知不觉便会从指间悄然滑过,留下的只是一些无助的叹寞!

假如,永远只是假如,世界并不因此而存在,明天太阳依旧还会升起,会照耀这片大地,我也要好好珍惜。

雨下了一地,冲去尘土和秽气,而我的心灵也着实的下了一场雨……。

初中写雨天范文(16篇)篇三

黑云翻墨未遮天。

蝉鸣终于不似先前的亲切,变得聒噪起来。愈来愈沙哑,愈来愈惊慌失措;尔后,又无助地呐喊,似乎陷入了前所未有的绝境。旋即,又振翅欲飞;倏地,却无力地掉落在地,连声响儿都没有。

放在茶几上的水杯,本还有半杯水;但它似乎慢慢地减少了——又似乎没有。纵使水珠不忍消失,拼命往底钻,还是无可奈何,只觉得自己的身体变轻了,在上升;忽的,化作一缕青烟,缓缓弥散。等到满头大汗的小伙子端起水杯,才发现杯中已无甚水。

渴啊!少年冲到水龙头前,“咕嘟咕嘟”猛喝了几口,还嫌不够。实在忍不了了,就用水洗了个头——但那又能起到什么作用呢?只需坐在门槛,不消一时,头发就有干巴巴的了。望着即将融化的柏油马路,他只觉得身上的每一个毛孔都大张着嘴,声嘶力竭地呼喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

一股热浪袭过,路边的小草随之蔫下了脑袋,无精打采,容貌尽去,导致小花也失去了往日的明媚;树上的绿叶打着卷儿,毕竟丢失了绿的色彩,枯黄得像贫瘠的土地;集市上的水果更是损伤惨重,水分流失,惹得商人咬牙切齿,怨声载道。

蜻蜓飞得更加低了,越飞越慢,最终停在一棵干枯的莲蓬上。莲瞬时栽了下去;水位明显下降,鱼儿却拼命往上钻,仿佛已经透不过气儿来了。

一片死寂。

纸张就在即将燃起的时候,只觉身上滴下了一滴冰凉凉的东西……

初中写雨天范文(16篇)篇四

温柔的雨带来温柔的风,驱散昨日的炎热,换来一片宁静、祥和。

这雨有些许夏天的气息,也有些泥土的芬芳,和着些冷风,一同飞落,飞落在这座城市。

我喜欢雨,是来源于我对它的恨。

那是小学的最后一个艺术节,但却下起了一场突如其来的大雨,浇熄我们所有的快乐和兴奋。艺术节如期进行——这雨时停时下。我们站在雨里,心情无比沉闷,这毕竟是大家合作的最后一个艺术节啊。我抬头望天,这铅灰的天径直倒下一盆雨水,噼里啪啦的砸下来,我居然在夏天打了个颤!我忍无可忍,站到凳子上,冲天大喊一声:“雨呀,你下吧,使劲儿下!”

好友走过来,也站在凳子上,拉住我的手,喊着:“你下吧!下吧!下吧!”朋友望望我,同我一起喊着:“我们觉得还可以!”话音刚落,后面就传来一群女孩的声音:“很爽啊!”我们都大笑起来,任凭这疯狂的雨撕扯着我们的好心情。“我去你个大白痴。”我回头一看,说这话的竟是平时斯斯文文的她。“就是,你以为你下两颗雨,我们就会怕吗!“这个平时处处与我作对的她,竟然头一次对我笑,还加入到我们的队伍中。

于是,这个艺术节便草草了了事。我们也浑身湿透。这雨小了不少,我们都站在操场上,看着他们一个个狼狈的脸,竟大笑起来。

我恨这雨,只因它毁掉了我们最后一次的合作;但是,我也爱这雨,只因它令我看透:原来我们都是羞涩而又敏感的孩子啊。

初中写雨天范文(16篇)篇五

雨,渐渐转为倾盆大雨。让路上的行人措手不及。天翻脸比翻书还快。

地方的水坑,泛起涟漪,随着我脚步的节奏,荡漾开来,宛如一首委婉的歌。

“等等。”一个女孩的声音在我耳边回响。她加快速度向我走来,把伞挪到我边上,说:“我们一起走。”我震惊,仿佛在下断魂雨,有情调地落进我的心里,它是滚烫的。

我们紧紧的靠在一起,一路上也没有说什么。伞外的世界,是一片迷蒙,伞内事尽情的诗情画意。我还是忍不住地问了她:“你很喜欢透明的伞吗?”她只对我浅浅一笑,我却读不懂她的笑容。

依旧,心还是那样沸腾。雨下的那么潇洒,说来就来,要去就去,从来不留恋什么,也不会放弃什么;雨下的豪迈奔放,和那微微的委婉和轻愁;雨下的淋漓尽致,冲走了一些黯淡的痕迹。她的心,就像这一场雨。化为雨滴,一点一滴划落我的心中。像一股火山爆发的榕浆;她的心,就像这一把透明的伞,透明的毫无污染。一抬头,还能看见蔚蓝的天空。

我入神的想着,差一点被绊倒。不知不觉,走完了这条路的尽头。她把伞交给我,对我说:“这条路很短,不知道你是否也这样认为。有一段有韵味的路试一条无尽的路,很高兴认识你,再见!”

我愣愣地站在那里目送那个像天使一般的女孩,渐渐地,消失在雨幕中,消失在我的眼帘,却印在了我的脑海里,在心里默念----谢谢!

雨还是淅沥沥地落着,像落花满天飞,静静地,等待下一场邂逅。

初中写雨天范文(16篇)篇六

许多人在仰望晴天时会不禁露出一线微笑。晴天,风和日丽,多好!许多人在转望窗外的雨天时会露出一丝愁容。雨天,湿漉漉的,麻烦!

在人生的旅途中,作为行人的我们即处在这晴晴雨雨的交替之中。我们不能掌控天气,但生命充满幸福的阳光,我们可以掌握自己的心情。

晴天,充满阳光的味道,给人以温暖、舒适。但是过分的舒适则会让人变得自满。当处在灿烂阳光下,我们应时刻鞭策自己中,保持清醒的头脑,持续内心的晴朗。

雨天,空气中弥漫着潮湿的感觉,总是让人变得比平日里更加多愁善感些。然而,极度的忧郁只会给人带来更多的忧伤。不妨,试着去呼吸那清新的空气,试着去感受那泥土的芬芳。

每当遭受挫折,许多人都会像处在阴湿的雨季一般,失去充满阳光的微笑。聪明的,试想:不历经磨砺,贝壳哪会蕴育出美丽的珍珠呢?当我们被绊倒时,我们应想,我们的双脚正在不断坚强;当我们被欺骗时,我们应想,我们的头脑将在下一次的经历中更加充满智慧;当我们的心灵受到伤害时,我们应想,此时我们的心正变得逐渐坚强勇敢。

彩虹前的雨季总是如此阴冷;黎明前的夜色总是那么黑暗。因此,每当雨天,我们在悲伤之时,一定要坚信;只要有信念,明天便会是晴天。

进入高中阶段,我们经历一次又一次的考试,每一次考试都是一次对心志的考验。对于考试的结果,无人知晓是晴是雨。但若是拥有一个平和的心境,无论晴雨,坦然面对从而泰然处之,我想我们的心中一定会是阳光普照的。

初中写雨天范文(16篇)篇七

雨下得很大,风也在吹着,我则在安静的走着……前几天刚刚考试完,现在我将要去领成绩单,我特别担心我考不好,所以心情早已低落。埋着头走在街上,雨被风吹吹在了我脸上,我根本没心情去理会它,更没心情去撑伞,只是默默地走着,心里好像有一块石头浮在心头。走在三楼的教室里,看了看每一位同学,每一位同学的脸上似乎都是有一份不安,这时,我的心里更加浮躁了。

初中写雨天范文(16篇)篇八

走在漫无目的的道上手里撑着一把雨伞,看着从我身旁匆匆经过渐行渐远的身影,却始终都找寻不到那一抹熟悉的身影,眼里不经意的划过了一丝的失落!

此时此刻,内心的深处感觉是如此的平静,看着那些熟悉的街道却没有了往日的喧嚣,没有了那令人烦躁不安重金属的摇滚曲,也没有了小贩那一惊一咋的叫卖声,一切仿佛都是那样的安静......

呵!不知不觉的天都快黑了,那闪烁着的霓虹灯像是夜里的精灵在迎接着黑夜的到来,还是在一个人漫无目的的走在着,我是一个人,所以我没有办法体会那情深深雨蒙蒙世界就是你眼中那唯美的意境!它给予我的是让我那颗躁动不安的心得到一丝安静,那蒙胧细雨绵绵不绝于耳的落下为一切带上了如梦幻的面纱,朦朦胧胧!

一切是那么的安静!卸下面对世俗那虚伪的面具,收起对一切无情的漠视,然后为白天那些言不由衷的话语在深深地忏悔,为自己那颗自私的心减少一丝内疚,在闭上眼睛去倾听那雨的哭声,到底是对大地的向往,还是对天空的不舍?滴答...滴答...扣人心弦。

一个人的生活无非是独自一人穿梭着人与人之间,走过一座又一座城市,见证了一场又一场离别,然后静态安然的说:一切都还好、还好!即使自己错过了些什么,自己也不曾后悔过。

最后,我突然明白了,我害怕的不仅仅是寂寞,更害怕离别!在无情的外表下仅仅保护的无非是一个对感情脆弱的内心世界,一颗害怕受伤害的心灵!你们一个个偶然来到我的世界,却又像必然一样离开我的世界,离别在我的世界重复上演,在时间的推移中只留下了一个熟悉又感到陌生的名字,只能祈祷你们在追逐未来和梦想的路上别迷失了自己,毕竟我的世界曾有过你!

原来这是一个匆忙的世界,只是我们都不擅长告别!

《筑梦的伤心童话》。

文//碧落碧落(原创)。

执子之手,只愿与汝相爱,一起白头。曾经,我们许下那誓言:彼此携手要走遍天涯。

爱别离,痛于心悸。爱情是伤心的童话,我们都在这童话中慢慢的找寻一个对的人,一起筑梦。

在太阳下,我们彼此携手,走在洒满阳光的小道上,十指相扣的柔情,留在我们指尖的那一丝味道。思恋带着我们的心一起奔跑在岁月的长河之中。静静的,听着过去你为我弹奏的钢琴曲,悠长的曲调,带着纯美的思恋。

我们是不是都太过年少?我问过你,你却笑着,揉揉我的长发,笑着说,不,感谢上天,在这么大个世界中,让我遇见最好的你。人生是短暂的,因为早遇见,所以那不是年少,而是时间的眷恋,为我们可以多几幕在一起的年华。

童话中,我是公主,你是王子,我们就这样幸福的生活在一起,每天一起看日出,赏日落。一滴水打破我的梦境。事实上,我是公主,可你确实骑士,你不言不语,只是静默的守候着我,却不能站在我的身旁,和我一起看云卷云舒,赏花开花落。

或许我们一起筑造的梦境太过美好,彼此都不愿意苏醒,因为这梦境牵引着彼此的心,一起走向那童话是爱情故事。

我们都怀着一颗纯美的心,尽情享受着童话的美好情节,不管是不是在一起,终究在同一个梦中。

是不是我们曾经的那个誓言带随着我们一起,慢慢的走近一个水乡,一起入睡,慢慢的变老。

闭上眼睛,一起享受着美好的梦境……任凭这岁月的打磨……。

初中写雨天范文(16篇)篇九

我喜欢下雨天,也喜欢雨天打伞的情趣。我常打着那把黑白奶牛花纹的伞,看着那一片别有风趣的“天空”。那顽皮的小雨点在伞上跳跃,像在打着节拍。我静静地听着风雨的声音,常常把它当作一场音乐会;哼着心中的曲子,我认为雨点是一位鼓手,而雨伞,雨蓬便是雨点的乐器;我认为风是小提琴手,因为他常奏出幽幽的音乐;我认为雷声是钢琴家,因为那刚强的声音让人肃然起敬。我在有薄薄积水的路面上行走,把“路面”踩的稀巴烂,荡起了阵阵波纹,不少积水趁机蹦了起来,打湿了我的裤脚,感觉诗意浓浓。

我喜欢雨天,因为那儿有和我一样爱搞恶作剧的.雨水。我趴在窗边,雨砸到雨篷上,变成了一条小蛇,弯弯曲曲地溜到雨篷边,吊起了无数条银光闪闪的“珠帘”,让我想去把它摘下来挂在卧室里。可偏偏这时,雨又故意把“珠帘”变成一颗颗光彩夺目的钻石,“嗒嗒”地对我笑,好似在为恶作剧成功而庆祝。我用手将它一把打碎,钻石又变成无数颗散落的珍珠,让我十分“生气”。

我喜欢雨天,因为他直接关系到我们体育课是否会顶着烈日跑操场。每到了雨天,我们就会戴着帽子在湿滑的操场上“溜冰”,眉毛上沾满了糖珠,真想尝尝是不是甜的。雨中跑步,真是别有一番情趣。

初中写雨天范文(16篇)篇十

喜欢下雨天,喜欢在夜深人静的晚上听雨声滴嗒,那清脆的声音让人心情舒畅;喜欢一个人撑着伞走在无人的大街上,偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上,但那种清凉的感觉却让人心情舒畅,温馨。不懂得欣赏雨的人是不会理解她的。就如同是浪漫与快乐的象征。

在雨天里的寂静,那种不是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅是快乐,还流溢这让人向往的幸福,喜欢下雨天,喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。看见地上不停被溅起的水滴,,然后再随着雨水流向幸福国度,就好像幸福在此时定格,再也不想回来。

一阵代表季节的风吹进房间,手里握着暖暖的茶杯,耳朵里听着美丽的音乐。整个人都似乎被雨天感染了,可以说是进入了梦中的童话,在最完美的世界里遨游,要珍惜那么美丽的时间,因为知道雨一停就会回到现实中间。可惜就算回来了,被雨水冲洗过的空气也会更加的纯洁。

喜欢下雨天,喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆,就算站在屋里,站在窗前,去想压抑的生活,不去想心情的忧郁,不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。

下雨天,过滤了每一个烦躁心得下雨天。放下燥虑的心,放下承重的压力。望着窗外发呆时,请安静的听,除了雨水冲洗的声音。以外,还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。安静的听,那颗心,因为雨儿纯真的心。

如果你不喜欢下雨天,没关系,请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福,一种没有任何束缚的美丽,那时你会说:喜欢雨给的清新,是下雨天的清新。

初中写雨天范文(16篇)篇十一

红太阳炙烤着大地,整个世界好似一片蒸笼,热浪凝聚在这里,压抑的让人无法喘息一样,多期待一场雨的到来,弹响生命中的旋律。

落雨的天气,总是别样的令人怀念,一个个奇妙的小精灵,从万里高空飞跃下来,回归到大地母亲的怀抱里,多么美好,也是多么的奇妙,伸出手来握不住的凉,不经意间就从指尖滑落。

上学的时候特别害怕下雨天,自行车在雨水中穿行,需要穿上讨厌的雨衣,并不怎么严实,骑在路上总会有雨水渗透下来,打湿自己的衣服。每次来回身上都是湿漉漉的感觉,实在让人无可奈何。

那个时候对下雨天并没有好感,每次都是一种折磨,心情也和天气一样,始终都是灰暗的。曾经因为没有雨具,半路淋成落汤鸡,躲进附近破旧的厂房里,因为雨一直不停,也就没有回去上学,被父亲带回了家里。

那段不堪回首的日子,也就造成了自己对雨水的厌倦,尤其是冬天就更不必言说了。寒冷的西北风呼啸而过,如果还要下雨,湿冷的空气席卷而来,简直让人无处躲藏,根本不想起来,束手束脚起来,更别说是做其他事情了。

和雨水结缘,自己也觉得相当奇妙,甚至不敢相信。那是一个清秋节的夜晚,外边下着细密的雨水,天气相对而言就是有点凉,并不怎么冷,因为没有办法睡着,也就独自倚在床头发呆。

也就在那一刻,一曲美妙的旋律流淌进自己的耳畔,渐渐让自己不安分的心都平静下来。如何用语言表达呢,那就是所谓的空灵的感觉吧,也记不得是什么时候了,自己的心也从来没有这般宁静过。

雨水敲打在窗台上,油纸中,甚至是屋檐下,都散发出不同的声音,就如同一只乐队不知道停歇的演奏着,鸣虫紧一声慢一声都伴着奏,不急不躁,配合上凉凉的清风,简直美妙的无法言说。

听着听着,整个人也就彻底安静了下来,一切烦恼都不复存在,被荡涤的一干二净,只有自己还陶醉在里边不能自拔,大自然的音乐,专属于这个乡村,带给了我前所未有的体验。

自从那天聆听了那场雨,我开始着笔书写生命中那些所有的美好,第一次诞生了专属与自己的第一首诗歌,虽然并不怎么样,自己也为此感到惊讶,诗歌的.大门恍若就在那一刻为自己敞开了。

离开了以后,遇见了太多的风风雨雨,疾走的也有迟缓的,始终给人某种莫名的好感,不知道如何言说,不经意间回想起那个清秋节,美妙的旋律在耳边流转开来,胜过所有的千言万语。

直到现在无眠的夜里,反而更加让人怀念,虫鸣依旧,蛙声震天,生养我的故乡里,大自然的乐队从不停歇,唯独少了那场不紧不慢的雨,始终感觉是种残缺,反而期待着一场雨的到来,弹响生命中永恒的旋律。

初中写雨天范文(16篇)篇十二

今天天空不再是灿烂的了,天上的云,灰蒙蒙的,眼看就快要下雨了。

轰隆隆、轰隆隆……天空传来了一阵阵响亮的雷声,都快把耳朵给震坏了。不好要下雨了我要快点回家,我赶紧收拾好书包,快速的往楼下跑,我刚跑到楼就下起了小雨,突然天空传来了一声比一声更加响亮的雷声把站在楼下的胆小女同学给吓坏了。忽然我看见了xx同学,我走过去拍了拍她的肩膀说,xx同学你没带伞吗?xx同学说我没有想到今天会下雨,所以有没带伞来,我说我带了两把伞,给你一把。xx同学结果了我的伞,我又说xx同学你快回家巴,不然雨会下大了的。xx同学接过了我的伞说了声谢谢就快速的.离开了。

我也快速跑到了自行车棚里从书包里拿出了雨衣穿上,我刚走出校门口,突然,哗哗哗、哗哗哗……天空开始下起了大雨,大雨接着就变成了暴雨。远处,几座高楼大厦在云雾里若隐若现,最后就看不见了,暴雨把一切都给盖掉了。仿佛要吞了整个世界一样。天上一边下着暴雨、一边出现闪电、一边打着响亮的雷。于是我加快了速度,雨下的太大了路上的水也积越深,当我走到一个桥洞的时候我看见桥洞的积水已经很深了,有几辆小汽车冒着水深的危险向前冲,结果都息了火。我看到后只能在桥下等待,有几个胆子的同学把自行车骑的飞快一下就过去了渐起了一个大浪花。几个胆子的几个同学过去后回头对我说你不干过了吗?你的自行车过去没问题,在说你的自行车比我们的好还不干过吗?于是我骑上自行车加快了速度向前冲了过去,也起了一个大浪花,虽然我也过去了但鞋子,裤子都湿了。

初中写雨天范文(16篇)篇十三

一早淋淋沥沥的雨下个不停,斌斌背着书包,用双手捧着吊兰,,不放便拿雨伞了(而且他也不喜欢带伞)。

到了校门口,我担心他进校门后被雨淋,刚好看到有个大年级的哥哥走在斌斌的前面,就嚷道:“斌斌,叫声大哥哥,让他带你进去!”斌斌只听到我在叫,却没有听懂,回转身想要和我说什么,却被一个年青的男教师揽进了自己的臂弯下,年青的老师听到了我的叫声,一边转身揽斌斌一边笑着对我说:“放心吧,我带他进去!”,我感激地直嘱咐斌斌:“要谢谢老师哦!”我一直目视着儿子和老师的背影,老师一手拿着伞,一手揽在斌斌的背后,把斌斌带进了他的学习乐园!真的很感谢这位不知姓名的青年老师,虽然在别人眼里这可能是件微不足道的事,但我认为足可以看出暨阳小学老师的风采,把儿子放在这样有师德的校园是我明智的选择!

忠心说一句:谢谢老师!谢谢所有的老师!

初中写雨天范文(16篇)篇十四

下雨天有优点,也有缺点,有令人喜欢的地方,也有让人讨厌的事情,雨天的优点是下雨天很凉爽,因为我可以在家里做自由活动,可以看电视、打电动,还可以做复习。

我喜欢下雨天,因为下雨天可以做我自己想做的事,下雨天是老天爷心情与情绪的表现,晴天的时候代表好心情,阴天时因天空的颜色一样是灰色沮丧的情绪,下雨天的时候,与水代表眼泪,是伤心到流眼泪,原来老天爷也有情绪,也会开心或悲伤,真是有意思。

虽然下雨天有优点,也有缺点,只要下雨天就不能做户外活动,我有喜欢的户外活动,例如:骑自行车、跑步、滑直排轮和打球,每次下雨的'时候,我都不能做户外活动,我会觉得很郁闷。

下雨天有好也有坏,好像我们的情绪一样,当我们觉得情绪不好的时候,尽量不要影响别人,当我们情绪好的时候,我们要分享给别人,让大家都快乐,相信自己会变成一个受欢迎的人。

初中写雨天范文(16篇)篇十五

再见下雨天。

窗外呢喃的音节一遍遍敲打,兴许是累了,待到我出门时,雨已不大了。出门后雨落在我的伞上,意外地响亮,原来是屋里的窗户隔断了天空的哭泣。小小的雨滴从大大的黑色的天空中无法预料地落在我的头顶,砸在片片枯叶上,砸在那些花花绿绿的'伞面上,然后重重地砸在地面上。一滴接一滴,发出清脆响亮的声音,传进我的耳畔,感觉到一点小小的空气振动。街上的人来来往往,多半掩面匆匆而过,没有打伞的少年高高竖起自己的衣领,或者戴上衣服上的帽子,不愿停留一秒。我看他们从我身边走过,又从我面前走来,脚“嗒嗒”地踩在滑滑的地面上,溅起些许水珠,很是悦耳。雨打湿了我的衣衫,水顺着伞沿滴下来。尽管有着厚厚的结实塑料伞遮挡在我的头顶,却挡不住雨滴的哀怨,夹着寒风从我面前扑来,眼前一片大雾。(我看见了什么啊……不要哭泣啊,我在啊……)。

当我快到家时,天,竟意外地晴了。阳光在我身后拉出一道长长的影子,刺眼却温暖。光芒从白云后面肆无忌惮的钻出来,灼烧着大地,似要把世界变回初夏。天空好晴好晴,好蓝好蓝。小小的我站在大大的天空下,在窄窄的屋子里眺望天空,眺望那片大得无边无际的天空。云反常地很听话,任由微风推着它前进,飘向未知的世界,速度像是穿越了光年。在这光年般的时空中,我找不到我的思念。天,太蓝,蓝得刺眼,在所有人的眼睛里都镀上一层蔚蓝,然后便那样一成不变地坠在天空上,任白云在自己身上漂浮;任太阳在自己身上悬挂;任所有人抬起头仰望的都是那亿年不变的自己。我在天空上,看人间的自己,看街上匆匆而过的人们,看草叶上露珠的颤抖,看一朵花,慢慢地开,慢慢地谢。看水珠无奈地坠落,然后被蒸发,上升为水蒸气,接着又无奈地落下,一次次无休止无厌倦地重复,重复那亘古不变的定理。(我看见了什么啊……不要微笑啊,我在哭泣啊……)云,白得透明,雨,滴得透凉,天,蓝得透底,我,躲得透彻。恩,就这样呢,天空,saygoodbye。

初中写雨天范文(16篇)篇十六

今天早上,睡意朦胧的我听到爸爸说:“外面下雨了。”我一下子醒来,来到窗边,无语小学生作文作文人网你也可以投稿,只是有点滴答,高潮早过了,路面都有点干了。妈妈问爸爸:“你带她出去玩吗?”,没等爸爸回答,我就抢先了一步“好!”爸爸也同意了,于是我们来到了人民公园。一进门,我就后悔了,我穿的是露脚鞋,没办法,我只好往前走。

雨后的空气清新了很多,也不热了,凉凉的风抚摸着我,地上满是黄黄绿绿的落叶,像柔软的地毯。树上的叶子也很调皮,它们的孩子气还没有散去,有的悄悄地落到我的鞋里,让我总是要停下来,把它揪出来;树上的也不安静,居然开起了音乐会!

我和爸爸走到游泳池旁边,里边的水没有了,我回想往日,好多人在这里游泳,可热闹了。我们开始绕着湖走,天空蓝了许多,岸边的垂柳正梳着自己长长的辫子,湖水是碧绿的,湖上泛着微波,在阳光下闪闪发光。湖上飘着的船慢慢地向对面移去,船后面跟着小小的浪花,船上的人并不在意。

我们上了小山,马蜂来迎接了我们,我可不喜欢它来迎接,尽管它的心可能是好的。我们上了小山,有一大群人围着一个小桌子打牌,有的老人在锻炼……人好多呀!

我们下山了,继续绕着湖走,我看到了好多鱼,它们成片成片的在湖面上你推我挤,像是鱼的总统召集它们开会一样,可是都是一些小鱼,那些大大的鱼不知道跑哪去了。

我们慢慢地走着,听喜鹊在枝头唱歌,看小孩子在路上奔跑。雨后的一切,那么美好……。

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