大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)

时间:2025-09-17 作者:雨中梧

策划方案的成功与否取决于我们的专业知识和经验,以及对外部环境和市场的敏感度。以下是一些成功案例的策划方案,其中既包含了传统的经典之作,也有一些充满创新和突破的尝试。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇一

一、活动时间:

201x年7月8日-8月3日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)。

二、活动地点:四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学。

【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题:走进麦地,播种阳光。

四、活动设计安排:

(一)201x年7月8日----队员集合于成都出发至学校。

(二)201x年7月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境。

1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

(三)7月11日----12日夏令营活动准备。

1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会。

2、走访宣传,进行暑假学生招募。

3、课表制定、兴趣课分班。

(四)7月13日----8月2日夏令营活动时间。

上午文化课,下午为兴趣课。

时间:7月13日—8月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)。

1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

(五)8月3日离开学校,返回成都。

五、活动意义:

2.培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;。

3.指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;。

4.通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

六、活动预期效果:

1.让孩子们完成暑假作业,掌握学习技巧,养成良好学习习惯;。

2.培养孩子们的兴趣爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们树立自信心;。

3.培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交流;。

4.教授孩子英语日常用语,纠正他们的英语发音;。

5.学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;。

6.关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇二

轻工与食品工程学院爱心支教。

一、活动前言。

作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生我们在大学这不足4年的时间里可以为社会做些什么或者说我们可以为4年后的自己做些什么我想答案就是奉献自己boysandgirls,现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会:参加我们组织的爱心支教!也许大家小时候都有一个小小的愿望:终有一天自己可以站上那三尺讲堂教书育人传道授业现在只要你加入我们你那或许已经尘封多年的梦就会变成现实这里我们为你铺好前进的路加入我们坚定的迈出第一步你的生活将会有新的光彩!

三、活动主要内容1.活动主题:奉献可乐。

2.活动时间:xx年3月至6月末的课余时间3.活动地点:xx小学。

4.主办单位:轻工与食品工程学院团委5.承办单位:学院实践部和其他部门。

四、活动准备。

1.活动总负责人:xx,xxx2.各部门分配任务:

实践部:

(1)负责寻找并联系学校并了解学校的基本状况。

(我们部门内可分为若干组)。

宣传部和网信部:

秘书部:

(1)负责在全院范围内招募志愿者。

(2)负责志愿者的任务分配要具体到个志愿者负责个班及教课内容将课程安排及时通知各个志愿者以便于志愿者们提前做好备课等相关准备(分配之前可以先征求志愿者的意见要综合考虑各志愿者自身情况可以让志愿者先进行选课之后进行部分调换)。

(3)记录每次参与支教的志愿者名单和活动情况(用来存档)。

外联部:

(四)、与接受支教的xx小学商定具体的支教时间并确定支教志愿者名单及教案。

注:(1)宣传要求:

(2)进行志愿者的选定。

2.筛选方法:面试让志愿者试讲五分钟了解他们的表达能力以及活跃气氛等能力。

(3)对支教志愿者的培训。

请专业老师或有丰富支教经验的协会负责人对志愿者进行培。

(五)活动结束后志愿者们集体在校门口集合到齐后组织一起坐车回校3.后期活动。

(二)向上级领导提交报告和发展建议并考虑建立长期联系。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇三

1.3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。

2.活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。

3.义务辅导地点:

单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。

4.具体实施细则:

(1)人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。。

(2)支教形式:一对一的辅导和兴趣班。对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。

(3)课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。

(4)总结活动:中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。

(二)活动后期。

1.每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

2.定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

3.设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。

4.志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。

5.拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇四

目前,中国的教育水平与发达国家之间存在一定的差异,主要问题在于城市与乡镇间教育发展水平的不一致。孩子们的教育培养应该要从小抓起,特别是中小学的教育。

作为当代的大学生,我们能够做些什么呢?我们是未来教师队伍里的生力军,必须具备较强的。

教学。

实践能力、较高的综合素质以及扎实的专业知识。作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的孩子。因此我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教活动。此次活动不仅可以增强所在支教小学的师资力量,同时也为我们提供一个综合实践的平台,为以后从事教育工作奠定基础。

二、活动目的1.将所学的知识有计划地传授给学生,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。同时培养小学生们的业余兴趣爱好,使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。

2.激发孩子们的学习热情和积极向上的态度,让孩子们学会自强、自立、自信、自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。

3.拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观。

4.鼓励大学生参加社会实践活动,用所学的知识服务社会,回报社会,实现自我价值与社会价值。让志愿者通过对支教生活的体验,培养吃苦耐劳的精神,并丰富课余生活。同时在支教教育中感受助人为乐的快乐。

三、

活动意义。

1.有一段感情,我们渴望过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了在温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富少年儿童的文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们奉献和服务社会的精神。

2.帮助小学生们发现自己的兴趣爱好,树立自己的理想,帮助他们找到适合自己的学习方法,提高他们的学习能力,也让他们了解更多社会科学知识,使他们感受到来自支教志愿者老师的关心和帮助,与此同时也让我们支教的志愿者体会到自身的价值。

3.树立起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。这不仅提高我们支教志愿者的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们学业自身的一个挑战。我们不仅仅在教学生们,也在巩固我们的专业知识,而且能够不断的提高自己各方面的知识。

4.大学生志愿者也可以通过这次支教活动,提高奉献爱心的意识,锻炼自己的能力。也为弘扬中华民族的优良传统文化。

5.增进志愿者与小学生之间的师生情谊,使他们更加团结互助,让他们有更多展现自己的机会。6.利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

四、活动主要内容。

活动主题:“爱心成就梦想,我们与你同行”-爱心支教活动。

活动时间:2012年4月25至5月末每周星期。

二、星期。

三、星期四(下午4:00~6:00)。

活动地点:三亚市第五小学。

主办单位:琼州学院理工学院青年志愿者协会。

五、活动准备:

1.活动总负责人:李腾现陈继利2.外联部:

(1)负责与三亚市第五小学相关领导协调,并了解学校的设施和环境。

(2)负责与三亚市第五小学的校领导及任课老师取得联系,确定此次支教活动对象的年级,班级,人数,教室,上课时间,课程教材等。

3.宣传部:在活动得到允许的情况下,负责招募志愿者宣传海报的设计制作和张贴工作,做好校内和校外的宣传工作。4.秘书部:

(1)在全校范围内招募志愿者。要求招募的志愿者必须是成绩优异,性格外向,有耐心,有较强责任感,有爱心并擅长与小朋友们交流。志愿者尽量固定不变,以便所教课程的连续性、贯彻性。整理招募的志愿者他们专业的课程表安排,安排他们空闲的时间安排支教。每次安排10名志愿者前往三亚市第五小学进行支教。

(2)开展活动前的培训,给志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题,比如教课技巧、讲话方式和礼仪举止等,并做好志愿者的任务分配工作。

(3)记录每次参与支教的志愿者名单(用来存档)。5.项目部:

(1)策划活动的整体流程,对活动进行可能性分析,对可能出现的突发状况做应急预案,以确保活动顺利进行。

(2)确定市五小的班级上课时间和课程安排,并及时通知支教志愿者做好备课。

六、活动流程:前期活动。

(一)、通过各方面初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)。

(二)、与三亚市第五小学的负责人联系,征求该校对此次支教活动的意见与要求并作好记录。

(三)、做好活动前相关宣传工作,在理工学院进行动员大会,号召大家积极参加,并在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

1、以海报的形式,在食堂门口及宣传栏粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求.

2、报名地点及时间(待定):要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答关于此次支教活动的疑问。

3、进行志愿者的选定。

(1)支教志愿者要求:有扎实的语文、数学或英语知识;有较好的语言表达能力;有亲和力以及耐心;性格开朗,具备团队精神,并且能吃苦耐劳;有支教经验或者是讲课经验的优先。(2)筛选方法:面试。面试时让志愿者试讲五分钟,了解他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次通过志愿者平常的表现综合考虑。

(四)、支教志愿者的培训。

(1)对此次培训活动的材料的收集。

(2)请专业老师对志愿者进行培训。(秘书部人员申请教室(或者用办公室),支教负责人员事先准备好活动的内容和材料,请专业老师对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的介绍。(3)办公室负责志愿者的任务分配,具体到哪个志愿者负责哪个班及下次的所教课程,将课程安排及时通知各个志愿者,以便于志愿者们提前做好备课等相关准备。基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理)。

(五)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工中期活动1.与接受支教的三亚市第五小学商定具体的支教时间。2.确定支教志愿者名单及教案。

3.支教当天,于下午3点40分在食堂正门口准时集合,到场后找负责人签到,集合完毕后(3点50分)集体去农垦中专门口坐三路车前往三亚市第五小学。

4.到校后要与学校领导和老师联系,进行交流和课程交接后才开始教课。

5.讲课时间控制在30分钟内,讲课过程中要注意互动,让学生们积极参与到课堂中去,活跃课堂气氛。

6.下课后请该校领导、老师以及学生和我们全体志愿者合影留念。7.活动结束后志愿者们集体在校门口集合,确认全体支教志愿者到齐后组织一起坐车回校。

(三)教学活动内容。

课前:每天4:40~4:50交流互动(主要是相互间的熟悉和建立孩子对我们的信任感),安排如下:

1、召集参加支教活动的同学开个见面会,让同学们作下简单的自我介绍。这样可以培养他们的自信心,鼓励他们开口说话。因为农村的少数民族孩子可能会比较害羞,在普通话发音上也有困难。这样一来可以发现他们存在的问题,给他们一些建议和指导。

2、教同学们简单的英文歌。

教同学们一首英文歌,大家一起学唱。如果孩子们可以教我们唱歌也很不错。

课后:即兴游戏。

例如唱歌、下棋、苗族舞蹈学习等,负责的志愿者可以根据自己的情况和孩子的参与度来安排活动。与此同时我们还会在课堂开展以下教育:

1、励志教育:

互动:学唱励志歌曲《明天会更好》互动:学习英文励志短句。

互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。

2、理想教育:

讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。

互动:让孩子们谈论自己的理想,并铭记自己的理想。

3、陶冶情操:

互动:

(1).由于本地人的说话方式,导致普通话的不标准,我们特意设计了绕口令这一环节,鼓励学生们积极参与,尽量每个学生都得到鼓励。

(2).现在社会,英语很重要,所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点,我们设计了跟读英语这一环节,让学生们跟着我们读英语,我们只读一遍,让他们瞬时记忆,也同时增加他们的语感,根据他们瞬时记忆的多少,给予奖励。

4、安全知识教育:

自然灾害我们无法战胜,所以我们必须掌握逃生的技能,小学生虽然说一直在学习上减压,但根据中国现行的教育,对安全知识的教育还是欠缺的,我们的支教活动也应该借此机会,通过我们一边玩一边给他们教授一些较为简单的逃生技能。例如地震,台风等等。

由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教育也是有限的,但我们此次的支教活动不仅仅只是让他们学到知识,更多的是希望他们能在快乐中学习和成长。现在小学生的学习压力是很大的,父母的忙碌,导致他们只能学习,每天只能在家教的指导下,忙忙碌碌地度过一天,因此我们的支教任务还包括让小学生们学会劳逸结合。我们将在讲课结束后,利用小学的操场,进行一些比较安全的游戏,让全校的师生都知道我们的支教活动并参与其中。我们设置的操场活动大概如下:

1.吹乒乓球,要带桶子。2.拼英语单词。3.摆数字形状。

4.我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在画板上,让他们体会到我们志愿者的用心并给他们无限的希望。我们将。

总结。

他们的期望,方便下次支教活动的更贴入。

1、听取校方意见及做好学生和家长的调查工作。并且让每个志愿者完成一份支教感悟和报告,做好活动的后期宣传工作。召开负责人会议对此次活动进行总结。

2、向上级领导提交报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

3、开展总结会议,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单。

4、确立长期合作的共识,将双方的友谊延续下去。

七、注意事项:

1.注意和学生相处中的态度、情绪和表情,要有亲和力,要有耐心,经常保持微笑。

2.讲课的思维和逻辑以及准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

3.增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。4.每位成员在保证活动有序进行的同时,要确保参与者和自身的安全,并维持好现场的秩序。在实践过程中尽量发挥所长,使活动具有意义。各成员之间要团结友爱,互帮互助。

5.志愿者要统一服装,支教的工作人员要佩戴工作证。

八、活动的可行性分析:

(1)本次活动可以得到学校和同学们的大力支持,团队成员的积极配合及当地村民的欢迎。支教队员的安全都会得到保障。此外还将争取得到社会慈善机构、教育机构和当地媒体的支持,我们相信在社会各界的帮助下本次活动一定会取得成功。

(2)本次支教人员有一定的确定性。知识水平较高、思想端正、服务和奉献意识强。使得支教的人员有比较可靠的保证。

(3)支教团队的时间和辅导对象有确定性。团队将利用自己多余时间展开活动,学生有充裕的时间配合教学活动,支教团队将为学生注入新的生机。

在新的一年里,青协将不断地健全体制,在青年志愿者指导思想的指导下,在全体青协成员的共同努力下,我们会为学校和社会的发展作出更大的贡献,将志愿精神根植于每个人心中,为青年志愿展示出青春的舞台,营造出互帮互助的良好社会风尚。

九、活动物资及经费预算:

六米长横幅一条60元签名笔五支10元。

海报40元×4=160元。

车费40元(每次)×16=640元(从4月25号至5月末,一星期3次,总次数为16次)。

其它费用50元,相机二台,理工学院青年志愿者协会会旗一面。

共计2520元。

十、活动的可持续发展。

这次活动成功举办之后,我们会向上级领导提交支教活动报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

同时活动团队会认真讨论,总结经验教训。将以课题论文、社会实践报告等形式,展示此次活动的重大意义,发展和延续支教活动。也呼吁更多的大学生组织这种活动,给我们的教育事业提供源源不断的推动力。让我们的爱心不断的发扬光大。

琼州学院青年志愿者协会理工学院青年志愿者分会二〇一二年四月十六日。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇五

随着支教筹备工作的开展,现在已经确定了具体支教方案,为了有效进行教学和加强团队管理,通过对之前工作的总结和整合,以便更好地指导以后工作的开展,现制定此《支教方案细则策划书》。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)。

二、项目简介。

1、项目名称:“山的那边・青年志愿者爱心支教协会”第一届山区爱心支教活动。

2、活动主题:情系山区,爱心奉献。

3、活动时间:初定于7月10至8月10日(待审)。

4、活动地点:

5、主办单位:

6、活动内容。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇六

1、植树日期:203月底到4月底。3月29、30日。4月6、12、13、19、20、26、27日。

以上日期都是星期六、星期天,4月5日清明节不安排植树活动。(团体报名40人以上可指定单独植树日期)。

2、植树时间安排早8:00出发,下午5:30前回出发点,午餐和饮用水自带。

3、集合出发时间:每星期六、日早7:30到8:00点。迟到不等。

4、集合出发地点:胜利桥美特好超市门口。单位和团体一次报名45人以上,在市内可安排车辆直接到指定地点接人并送回。

5、集合地公交路线:808、19、38、27、105、827、10、805、36、37、2、610路在胜利桥东下车即可。

6、树种:高1到2米以上的松树、柏树、核桃树、枣树等。树苗费每棵20—100元不等。

7、报名或参与方式:每次参加植树人数将控制在300人以内,最少50人。参与者请提前预定参与时间报名、交费,报名后如有变动随时和协会进行沟通。

8、费用:60元/人/次。(包括往返车费、树苗费、工具租赁费、组织费用等。如有剩余,将用于支持协会环保项目和组织的建设)。请在交费同时将姓名、电话来协会或协会报名点登记清楚。报名以交费为准。

9、报名后不来,植树费用不退,将用于支持协会环保项目和组织的建设。

10、协会为每位来植树的志愿者发放义务植树证,您可为自己种下的树命名:如许愿树、成长树、爱情树等。

二、单位团体或个人。

1、请在交费同时将参与人员的姓名、电话、e_mail、身份证号码email发至tyhbzyzxh@,再电话确认。报名以交费为准,要办保险的朋友为了有存足的'时间为大家办好保险,请提前一个星期缴费报名,以上信息为上保险时为保险公司提供。

2、本次活动的全部协调及组织工作均为太原市环保志愿者协会,凡参与植树的单位、团体,我们将在协会博客植树专题内和活动结束后的相关报道中予以鸣谢!

3、活动过程中单位需指定一两名参与人员与我们一起共同完成组织工作;。

4、植树活动过程中不得进行企业宣传或相关商业行为。

三、活动取消的情况。

如遇天气恶劣或植树场地特殊原因无法组织开展活动,或当次活动人数不足时,我们将在活动前一到三天告知报名者,报名者可选择:a、推迟参加活动时间;b、退还款项;c、捐赠给协会环保基金(我们将在协会博客上给以鸣谢,并公示所捐赠的金额)。所有报名者务必留下有效的手机、email或小灵通等能及时取得联系的电话。

集合地点:胜利桥东美特好超市前。

集合时间:7:30到8:00。8:10准时出发,过时不候。

四、植树技巧。

1、挖坑时,深度适中,土不要乱放,在放入树苗回填土时要把潮湿的土先填回,以保证树苗根部的潮湿度。

2、树苗带的原土尽量保护好,这样能保证树苗的成活率。

3、回填好土一定要用脚或铁锹把土踩实,夯实。

4、水要浇足。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇七

1、如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

2、支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇八

为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委沃爱一一江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇九

孩子是祖国的未来,是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材,要从娃娃捉起,特别是幼儿园的老师,对于孩子的启蒙教育更是重中之重,为此,我们人文青协特意组织了一次幼儿园的义教活动,让我们的干事们可以体验一下做幼师的经历,学习与小朋友相处.

(一)活动名称及对象。

名称:阳光艺术幼儿园支教活动。

对象:阳光幼儿园的学生。

人员:全系招募选拔后的15~20人。

(二)活动内容及相关时间安排。

主要是帮助老师管理班级,和小朋友一起做活动。

xx年11月—xx年6月。

(三)策划的实施步骤。

实施步骤。

(1)活动前策划活动的具体内容与可实施性。

(2)与院领导联系讨论相关细节,达到共识。

(3)动员宣传全系学生进行志愿者招募与选拔。

(4)对志愿者进行培训。

(5)开展活动前的准备工作(人员的安排及调配)。

(6)活动完成后及时的总结经验与不足。

(四)活动的具体实施:

(1)由宣传部出海报以班级为单位进行人员的招募。

(2)动员课程较少的同学积极参加我们的活动。

(3)人员招好后进行人员的选拔,选一些优秀并且能够吃苦耐劳的同学加入我们的行列。

(4)有组织,有纪律的集体去已经联系好的幼儿园。

(5)到达社区后联系社区负责人安排我们的活动流程。

(6)与孩子们接触,组织小游戏,教会他们一些基本的生活和学习的常识。

(7)每天离开社区后注意打扫社区的卫生,以及整理社区的物品,保持干净整洁。

(8)活动结束后对表现积极的同学给予表彰。

(五)注意事项。

1、注意与老师的沟通,要积极听取老师的建议,明确自己的责任。

2、注意与不同孩子的交流方式,要真心相待,不能伤到他们,要时刻鼓励他们,要有耐心,要知道孩子的心是很脆弱的。

3、遇到问题,要互相帮助,共同想办法解决问题。及时与上级、院领导沟通反映。

4、要注意孩子及个人的安全。

5、帮助孩子们解决一些学习上的问题。

6、培养孩子们的独立生活的能力。

7、孩子们有时会说话很冲,希望能用委婉的方式和他们解释。

8、注意活动过程中照片的保存。

(六)活动需要。

系旗一面,相机一部等。

(七)活动的后期工作。

1.及时的整理好材料,做好共作总结。

2.活动中的经费报销。

3.人员的奖励。

4.活动用品的归还。

5.联系新闻中心,写新闻稿。

6.系里老师对活动的指导性意见,及不足的指出。

7.总结经验,发现不足,积极改正。

(八)活动参与人员。

建筑工程系团总支先锋队成员及各班志愿者。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇十

1、3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。

活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。

义务辅导地点:

单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。

2、具体实施细则:

人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。

支教形式:一对一的辅导和兴趣班。

对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。

课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。

3、总结活动:

中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。

(二)活动后期。

每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。

并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。

志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。

拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇十一

为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委“沃爱――江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇十二

负责人2人,领队7人、志愿者91人,共计100人。(附件1)。

1、向全院学生征调志愿者;

2、志愿者选拔;

3、志愿者培训;

4、根据家长和学生的要求分配志愿者;

5、志愿者与家长和学生进行交流学生的学习情况;

6、志愿者进入家庭进行义务家教;

7、召开志愿者会议,对此次活动进行;

未来时间策划:每周星期六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系,同时考虑志愿者的时间)。

1、与社区取得联系,并由社区工作人员提供需要服务对象;

2、志愿者择优录取,以保证服务质量;

3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即四节课(一个月);

4、确定志愿者人数及名单;

5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;

7、活动每周期结束后根据学生及家长意见开会,并不断改进;

8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价;

9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以一定的奖励。

1、参加人员每人每次发纯净水一瓶(1×103=103);

2、参加人员每人发纪念笔记本一本(103×5=515)。

3、给优秀志愿者发鼓励奖品(2×25=50元);

经费合计:668元。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇十三

说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。

为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委沃爱一一江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

深入社区基层,了解和支援基础教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

感受送人玫瑰,手有余香”的意义,让志愿者精神薪火相传。

旅游学院青年志愿者五里明德小学全体学生。

(一)活动安排。

1、3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。

活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。

义务辅导地点:

单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。

2、具体实施细则:

人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。

支教形式:一对一的辅导和兴趣班。

对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。

课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。

3、总结活动:

中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。

(二)活动后期。

每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。

定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。

并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。

志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。

拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。

受辅导的同学的成绩可以有所提高,与此同时,也丰富了同学们的业余文化生活;进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。

1、如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。

2、支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇十四

喜迎六十校庆,展现海子风采。释放青春,技能为傲。

为了丰富我校大学生的精彩课余生活,开阔视野放松身心寓学于乐增长知识提高专业技能为将来就业打下坚实基础,同时也为了促进各系之间的专业技能交流,提高学生综合素质,开展此次技能大赛活动。

一.赛前宣传部进行宣传(宣传方式包括:教室宣传设点宣传海报宣传横幅宣传校园广播等),要保证参赛选手人数。

二.设备检修调试,会场布置。

三.奖品证书饮用水等准备充分

四.安排观众人员(各系安排大概一个班的人数作为观众由各系团总支安排)

五.活动开始现场工作人员安排观众入座以及安排领导座位(这时背景音乐舞台灯光同时播放)

六.正式开始领导上台发言之后主持人宣布比赛正式开始

七.有工作人员进行拍照

八.活动中间穿插一些小活动活跃气氛(比如猜谜海院知识竞猜等等)

九.现场工作人员要注意自己的服务态度维护秩序

十.活动结束领导颁奖颁发证书和获奖者合影并总结这次活动

十一.观众离场现场工作人员进行会场清理设备仪器进行整理放回

十二.各系参可能的赛项目及出场方式:

航海系:在舞台上多人进行打水手结

港航系:在舞台上进行流利的英文报关流程

船港系:通过电脑进行模拟器模拟操作

外语系:多人在舞台上用英语进行交流(以小品的形式)展现英语口语能力

信息系:通过电脑以某一情景进行网页制作或者进行一种新的软件设计

电气系:模拟电路设计控制器组装

人文系:朗诵话剧

1、横幅三条----150元

2、宣传材料(笔白纸复印海报等)----200元

3、会场饮用水---50元

4、奖品+证书---500元

5、流动资金---500元

总计:1400元

1、密切合作相互联系

2、仪器设备提前多次测试

3、后台工作人员保证灯光和音效正常次序

4、维持现场秩序防止出现混乱

5、联系方式()

1、总指挥(团总支)

2、现场工作人员(学生会)

3、宣传人员(宣传部)

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇十五

随着本学期社团内部招新尘埃落定,新势力篮球社又迎来一批新生力量。新社员刚加入不久,社员与社员间不太熟悉,为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好基础,也为了让新成员能尽快融入集体,及加强部门间的沟通交流。徐州师范大学新势力篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进徐州大学新势力篮球社的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。同样,在提高全校篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。

我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

活动时间:12月1日

活动地点:徐州师范大学篮球场

活动主办:徐州师范大学新势力篮球社

活动承办:新势力篮球社

活动参与:新势力篮球社成员 徐州师范大学在校学生

活动主题:新势力篮球社投篮比赛

活动目的:

(1)通过本次活动,让新加入学社联的成员尽快融入整体。

(2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。

(3)提升社团的合作效率,以便更好地为社团提供服务。

(4)在活动中进一步提升社团的影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。

活动具体形式: 本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。

个人赛制:

规则:

(1)从持球者出手投篮时开始计时;

(2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。

(3)如果出现最高投中个数相同时,将会进行加赛,直至决出优胜者。

男生:

1、一分钟内三分球

2、绕障碍上篮

3、机动跳投

三分投篮: 设置固定的投篮点,沿三分线设定且计时投篮。在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。

绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮动作的参赛者,命中多者为优胜者。

机动跳投:在规定时间内,参赛者需接球且跳投。(参赛者需不停的跑动)

女生:

1、罚球线正面投球

2、绕绕障碍上篮

3、三步上篮

罚球线正面投球:在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。

绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮的参赛者中,命中多者为优胜者。

三步上篮:参赛者需在规定时间内完成规定动作,且命中多者为优胜者。

团队赛制:

团队成员以三人形式参加,三分钟投篮。

规则:

(1)从持球者出手投篮时开始计时;

(2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。

(3)三人轮流上场投篮,每人一分钟。投中最多的团队为优胜队。

(4)如果出现平局,将会进行加赛,直至决出优胜队。

一、 场地:

标准的半个篮球场地(14x15米)。

二、 工作人员及其职责

1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。

2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。

3、记录员记录每位参赛者累计的分数,并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。

三、 规则

1、各队应提前10分钟到场,迟到15分钟做自动弃权处理(特殊情况除外)

2、如出现违反体育道德或技术犯规,打架、斗殴及殴打裁判,取消比赛资格。

3、比赛倡议友谊第一,比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己,若有不和气事故由当事人或所属单位负责。

4、本策划书有未详尽之处,比赛细则请参照竞赛规则。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇十六

教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。揭阳大学生联合会(以下简称揭阳学联)支教部作为学联的一个重要部门,以关注山村孩子成长,力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面,注重学生的全面发展,注重培养孩子的自主学习意识,让他们找到兴趣所在,促进他们的全面发展。我们诚挚地希望揭阳学联支教部可以继往开来,凝聚揭阳大学生的力量,决心为推动家乡落后地区教育资源的优化而努力。

xx年2月(具体教学时间根据学校而定)。

揭阳市华粤学校。

由各高校关注社会关注教育关注家乡的有社会责任感、有一定支教经验和相关能力的揭阳籍大学生组成。目前现有成员25人,具体支教成员再根据实际情况通过支教宣传招募,通过面试甄选出合适的`新队员。(可通过@揭阳大学生联合会顶置微博所述方式报名参加)。

主要由文化课和特色课两部分组成。

(1)文化课:语文、数学、英语。

(2)特色课:包括手工、音乐、美术、户外拓展(主要是通过游戏培养孩子们的合作能力等,在保证安全的前提下进行)、定向越野、健美操、话剧、手语、生理卫生课等等。(在确定了支教队员后将根据队员的特长来决定开设哪些特色课程)。

(3)课时设置:每天五节课,早上三节,下午两节。每节课40分钟,课间休息10分钟。早上第二节课后有20分钟的课间活动时间,下午15点40分课程结束后有半小时课余活动的时间,供离学校近的孩子参加。具体时间表如下:

上午:

第一节课:8:30—9:10。

第二节课:9:20—10:00。

课间活动20分钟。

第三节课:10:20—11:00。

下午:

第四节课:14:20—15:00。

第五节课:15:10—15:50。

课后回家。

若每个年级参与人数达到20人以上则按年级开班,如果一个年级人数不到20人,则两个年级合并。如一年级15人,二年级13人,则将一二年级并班上课。

单独开班的情况:每个年级一个班,每个班设两名班主任。

并班的情况:考虑增加人数多的班级的班主任人数。

决策层(揭阳学联理事会+正副部长+正副队长):负责支教期间支教部及所属支教队的对外交流联系(与当地政府、村委、支教学校、企业赞助方等多方关系),()和支教队的财务运营管理,并于支教后做好财务分析和财务报表。

宣策组:负责支教期间的采风,拍摄结业照。开班仪式、文艺汇演的电子设备使用和维护。通过微博、博客等方式及时向外界发布支教动态。做好会议记录,及支教期间的文案整理。

教务组:负责检查队员的教案,支教期间的课程安排,监督教学情况,建立支教课程库。

物资组:负责支教期间的物资采购和管理。

班主任职责:班主任都是由任课教师兼任的,在日常的教学工作之外,要负责维护本班的秩序,团结凝聚班级,并做好教学个案和个别辅导(如特别调皮的学生要加以引导,对特别内向的孩子要多加鼓励等,要求班主任尽量记住自己班上每一个孩子的名字。)。

教师职责:主要负责教学工作,认真备课,并根据学生情况及时调整教学方案,对学生有所启发,让学生有所收获。

开班仪式与文艺汇演:开学第一天将举行开班仪式,由支教队员准备具体工作;最后一天举行文艺汇演,由各个班级出节目表演。(每个班的班主任给每个孩子准备点儿纪念品,比如小卡片等)。

我们对于支教活动的预期是持续性的,即每年寒暑假都会进行,以使短期支教活动获得传承性。每一年寒暑假揭阳学联支教部都会组织会内揭籍大学生组成为若干支教队到不同学校进行支教,支出热忱,教出异彩。美好的生活被爱激起,为知识所引导。我们希望可以通过我们的支教活动激发学生们对于知识的兴趣,提高当地对教育的关注度。此外,我们也要主动和当地教师对接,与他们学习并分享教学经验,共同关注孩子们的成长。

支教前一天:抵达学校,并安排好住宿。

支教第一天:开班仪式,主题班会。

支教期间:平常课程教学,课业辅导,家访,课余活动。

支教最后一天:文艺汇演,离开学校。

其中家访项目是华粤学校每年固定的工作重点之一,亦是我们每次支教活动的重点。

支教结束后,我们将举行支教活动总结大会,总结支教期间的收获与不足之处,进而为日后的支教活动不断改善提供经验。同时,也与吸引更多的大学生加入学联支教队,扩大学联的影响,关注更多需要帮助的小孩子。

支教成员在支教期间的平摊生活费(预计100元/人),宣传物资,支教物资由揭阳大学生联合会寻找赞助商解决。

xxx。

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇十七

五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

七、前期准备 :

1、宣传工作:

在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;

2、准备工作

积极招集志愿者并进行相应的培训;

准备好活动相应的道具和材料;

事先联系支教的学校,让他们有所准备。

八、活动开展:

首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)

1、第一节课:

a、感恩教育(15分钟)

本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)

c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。

c、画鼻子游戏(10分钟)

a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);

b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;

c、看谁画得又好又准。

2、第二节课(以课堂小游戏形式展开):

3、

a、 开口说英语(15分钟)

以互动的形式展开:1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片,教会他们;

2)、随机选卡片亮出来,让学生们念出来,并做出相应的动作,答对的可以有相应的奖励。

b、前线告急(10分钟):

a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;

b、

c、志愿者说出一件物品(教室里有的,或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。

d、

e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。

f、

c、吟诗或唱歌传花(10分钟):

a、游戏与平常的击鼓传花类似;

c、当台上的人朗诵或唱歌结束,手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。

(备注:上课前要进行认真的准备,特别是安排好志愿者负责的环节,课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全,避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏,志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)

九、可行性分析:

1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的,对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会,锻炼自己,提升自己服务社会的能力。

2、活动所需的经费不多,活动受经费的限制校本次活动是志愿活动,全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。

3、经费预算方面:

车费:每人2元。

活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付,最好是文具类的。

石家庄信息工程职业学院

青年志愿者协会

xxxx年10月29日

大学生参与支教活动的策划方案大全(18篇)篇十八

xxx。

xx年7月5日——xx年7月29日。

甘肃省会宁县丁沟乡张庄村小学。

16人。

浙江省大学生。

关注西部,关注会宁,爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱,特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁,引来了社会各界人士的关注。年轻的我们,更应该做点什么,特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。

为了响应党的政策,给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大开发”的大背景下,“宁工学子赴甘肃会宁支教团”计划于xx年7月05日——xx年7月25日在甘肃省会宁县各小学开展以支教阳光活动,同时开展以穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款等内容进行开展活动。旨在为西部贫困山区的小学生奉献一片爱心,给予他们在学习及生活上一些帮助。

我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则,尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助,为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生,这是一次难得的锻炼机会,在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越,使我们更好的对待生活,对生活有新的感悟,早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。

我们通过“心连心”筑梦工程实践活动,一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想,开拓他们的视野,增长知识,另一方面,通过各种活动,深入了解西部山区小学生的生活和学习状况,获得大量的一手资料,后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士,更进一步帮助孩子们健康成长。同时,借助我们的宣传,使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。

这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组,分别是课题组、体艺组和文艺组。

1、课题组。

课题组主要教授孩子们一些科学文化课程,主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是:提高孩子们对学习文化知识的兴趣,帮助他们提高学习成绩,让他们感受到学习的快乐,同时培养他们的自主学习能力。

2、体艺组。

体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们增强体质,陶冶情操,体验艺术的魅力,丰富他们的课外活动时间。

3、文艺组。

文艺组,其课程内容有,音乐,舞蹈,演讲(有关名人故事、爱国教育、安全知识普及)以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展,培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。

此外,课程内容还要附加主题班会(如感恩、爱国,安全、卫生等),主要有班主任老师负责。

1)6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动;

2)7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校;

3)7.8向学员家长介绍支教报名须知,学员报名;

4)7.9-7.15正常支教教学。

5)7.16学员放假休息一天,支教老师对贫困学员进行家访;

6)7.17-7.23正常支教教学。

7)7.24组织文艺汇演,和支教学校互换纪念品,支教结束;

8)7.24下午支教老师对贫困学员进行家访;

9)7.25-7.27深入会宁乡村,对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。

10)7.28返回宁波。

1)选择合适的支教学校,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和村子的基本状况(包括村子的经济、生活基本条件等)。

2)主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。

3)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

4)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.

5)确定支教志愿者名单及教案。

1、横幅:爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上,志愿者老师招聘现场等人流密集之地,点名赞助商。

2、海报:整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。

3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。

4、媒体宣传:通过媒体向大家宣传本次活动。

1.我们有十几名优秀的队员,他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人,他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨,要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念,经过多天的相处,每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信,凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验,此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。

2.“再穷不能穷教育”,这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识,在长期的了解后,我们的队员都深深理解这一点,看到这些孩子,就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。

3.会宁很浓厚的学习氛围,因为条件艰苦,每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境,无疑为我们教学提供了莫大的支持。

4.我们的队员大部分来自农村家庭,很容易适应农村的生活,便于我们开展家访和调研。

5..在出发前,每个队员都要准备好教案,我们会严格把关,并向当地教师请教。

6我们已经在去年有了一次成功,并且从中取得了丰富的经验,不足之处我们今年将更加完善,以更好的状态去取得更大的成功。

发挥自身的优势,同时联系其他公益性团体,号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心,给他们送去快了和希望,给他们学习的动力,帮助他们健康成长。

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教学难点是教师在教学中给学生带来困惑和挑战的知识和技能。激发灵感:提供一些激发灵感的方法和途径,帮助学生在总结写作中发挥创造力和想象力。教室。学习是学生的天职,