个人学习情况报告(模板20篇)

时间:2025-08-14 作者:书香墨

撰写情况报告需要准确客观地描述情况,同时保持文稿的逻辑清晰和条理性。探究国内外情况报告的写作特点和技巧,对我们提高写作水平会有很大帮助。

个人学习情况报告(模板20篇)篇一

总结。

报告导读:我根据大家的需要整理了一份关于《个人学习情况总结报告》的内容,具体内容:对自己最近一段时间的学习情况做总结,对个人发展很有好处。下面是由我整理的,仅供参考。篇一时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段...对自己最近一段时间的学习情况做总结,对个人发展很有好处。下面是由我整理的,仅供参考。

篇一时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们"海纳百川"的胸襟,感受到了大发人"不经历风雨,怎能见彩虹"的豪气。在对**肃然起敬的同时,也为我有机会成为**的一份子而自豪。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。

司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、

认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。

里面还有很多技巧。

四、不足和需改进方面。

虽然到来了近三个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。"业精于勤而荒于嬉",在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自己的力量。

五、几点建议。

挥各类人才的作用。

篇二一、思想政治方面长期以来,我思想上积极上进,行动上时刻以优秀共青团员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。通过马克思主义哲学等课程的学习,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。作为一名公务员,要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻落实,以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流,认真传达党和政府的有关指示和精神,真正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾,为党和政府树立良好的形象。

力,提高了我综合运用知识的能力。对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。

三、生活作风方面在生活上,我严格要求自己,与同学、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在学校和家庭,我总是友好对人,从不和同学朋友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。

个组织放心,领导信任,群众满意的工作人员。

篇三又是一个收尾的时候,我们的工作也已经走到了一个新的台阶。回想我们所走过的道路,真是有喜有忧。

一完成了常规工作1、坚持写好每周一篇的钢笔字。

2、坚持画好每周一次的简笔画。

3、坚持认真书写每周一板的粉笔字。

4、坚持记好每日一次的自学笔记。内容做到了有专题性,有实效性。

5、及时记录教育。

教学。

中的点点滴滴,把一些好的或坏的东西作为激励自己今后工作的动力。

6、集中学习了《信息技术与课程整合》一书。及时记录在业务学习笔记上,并写出自己的。

心得体会。

二、完成了教育教学工作。

1、针对自己的科研课题,大胆的实践于自己的教育教学活动中,创设出一种新的学习环境。并形成自己的经验论文。

2、根据每月的学习内容,及时的形成书面材料上交给相应的管理者。

3、自修先进的教学经验或教育教学理论来武装自己的思想。并且把一些自己认为可取的部分东西应用到实践中。例如:玩中学的教学模式就在我的课堂上有了体现。同时,充分学生的主体地位。

三、其他1、我的工作做法是从来不拖泥带水。布置了任务我就会立刻着手去准。

备。

2、认真对待自己的学习机会。从中可以得到许许多多的知识。

3、在本学期,我们也有一些不足之处。今后我一定会努力改正。

自我学习与校本培训是分不开的,是要求我们树立一种"终身学习"的观念。不断的来完善自我。

个人学习情况报告(模板20篇)篇二

4月29日召开全区安全生产工作要点会议,街道党工委主要领导积极参加会议,并在会议结束后迅速安排,第一时间安排部署,于4月29日下午紧急召开了街道全体干部会议,学习全区安全生产工作要点会议精神,结合街道自身安全生产工作,认真传达学习了会议精神,明确了街道安全生产下阶段工作的工作思路和重点。现将学习情况报告如下:

街道召集全体干部职工全文学习会议精神,本次会议学习内容以贯彻落实区委区政府领导在全区安全生产工作会议上的讲话为主线,同时也对《年全区安全生产工作要点》进行了学习。街道办事处主任同志传达了会议上的重要讲话精神,回顾全区年安全生产工作,展望年安全生产工作任务。

会议上,宣读了《年全区安全生产工作要点》,结合街道实际情况,对会议文件内容进行详细解读,并根据会议精神,对街道安全生产工作进一步安排部署,对全体干部职工详细解读一季度安全生产指标完成情况。

根据文件要求结合街道实际情况,详细安排了下一阶段安全生产工作的主要措施,全面部署工作任务,坚定完成街道工作任务目标。

个人学习情况报告(模板20篇)篇三

通过此次调查,我觉得要充分发挥大学生的智力优势,努力提高大学生参与体育锻炼的积极性,限度地发挥大学生的创造性和潜能。

从学生自身而言,是由于没有体育锻炼的氛围和兴趣。在忙碌的学习之余,许多人选择上网等方式放松,很少有人去锻炼身体。偶尔有人想去做健身运动,但如篮球、足球、排球等运动需要多人一起完成,因为找不到志同道合者,这些人也最终选择放弃。除此之外,对运动技术的掌握程度不够、不善于安排时间、不善于调节自我调节等问题的存在,也是大学生放弃体育锻炼的主观因素。

很多同学已经认识到体育锻炼的重要性,但认识与具体行动尚存在很大的差距。只有抓住学生的心理需要,才能将认识转化为锻炼身体的动力。从学生入学开始就注意培养提高学生对体育锻炼的兴趣与习惯,并作为重点贯穿到体育教学中去。把基础理论知识与基本技术的教学结合起来,充分利用体育多种手段,逐步培养学生自我锻炼的习惯。

针对体育硬件设施薄弱的问题,高校应加大对体育场馆、设施和器材等方面的建设投入。现阶段应进一步提高高校现有体育场馆的利用率,限度地满足学生参加体育活动的要求。同时,努力开拓校外体育空间,充分利用校外体育场地设施,顺应大学生体育活动的发展。

同时我认为寡欲大学生体育锻炼活动的组织和管理上,突出大学生社团在体育活动中的主导地位,使大学生拥有更多的自主权来管理体育活动,调动大学生参与体育活动的积极性。教师也要从组织、引导、掌握锻炼方法、提高技术水平等各方面积极指导和帮助大学生开展体育活动。在高校体育活动中,应积极倡导单项体育俱乐部的组织形式,使学生参加体育活动有一定目的性和指向性。此外,应积极培养大学生养成良好的体育生活方式,充实他们的余暇生活,使大学生逐步认识建立体育生活方式的意义,突出体育教育中的德育因素,加强体育教材内容的改革,充分挖掘大学生参加体育运动的潜力。

充足的课外体育锻炼可以提高学生的自信心、意志品质和调节情绪的能力,另外在体育教学中教师也应注意一些问题,特别是在体育教学中要防止只重视运动技能的传授,而忽视心理健康目标达成的现象;要努力使大学生在体育活动过程中既掌握基本的运动技能,又发展心理品质;要根据大学生的年龄特点与心理特征,注意创设一些专门的情景,采取一些特别的手段,促进大学生心理健康水平的提高,激发大学生对体育锻炼的兴趣。

内因是事物发展的关键。在学校付出努力的同时,我们每一位学生更应端正思想,培养健身的自觉性,主动参加体育锻炼,以提高自身的身体素质。禽流感、出血热搞得人心惶惶的时期,也许拥有好的体质才是最根本的预防措施。同学,让我们一起锻炼!

个人学习情况报告(模板20篇)篇四

__年对于我来说应该算是真正开始转折的一年吧。

人们都说高考是一个人人生的转折,可是对于我这种“傻嘚”(读音:sha三声,der一声)的人来说这起不到丝毫作用,我感觉不到高考前准备的忙碌心情,同样我也体会不到高考失败后的痛苦,我就是这种麻痹到无以复加的人。上了大学后的第一年,我是老师眼中逃课全系第一的女生,我是同学眼中什么都不知道,什么都不在意,只知道傻玩的人。找个借口,或许这是我释放禁锢了我三年的高中的一种手段。回首我的大一,吃,喝,玩,乐,逃课,看小说,乐此不疲~~~__年对中国来说是及其不太平的一年。不过对于我来说,也是我步向成熟的一年,我依然单纯,依然活泼,依然可以是个疯子,但是那种身心的改变我知道我是在慢慢的长大,或许会有人说一个20的人了,为什么总是说自己慢慢长大听起来是多么的可笑。可是,我真的想说,我是一个从来不记事的人,从来不知道总结经验教训,从来不会去想事情的对与错。在同学父母眼中我的心智只停留在了初中,我依然走着伪嘻哈风格的路线却依然背着双肩背游走在学校间,当我想改变风格,让自己成熟一些的时候我发现,无论是别人还是自己都难以接受那种感觉。

记得有一次去买帽子,我想刻意买个成熟些的帽子,可是回来后才发现那不适合我,当我带上老妈从北京寄来的带球球的帽子的时候,才获得一片的好评,这就是我在别人心中的感觉。我总是感觉自己的心中总是窝着一把火,总是想找个能够振聋发聩的方法把它发泄出来,可是却无路可行。上了大二后也就是__年这一年的我,真的是从心里成熟了很多,虽然我依然带着开朗带着傻气的面具,但是我知道自己已经开始长大了,我懂得了存钱虽然我从来不知道我存钱的目的是什么,爸妈说我是财奴,有时候好朋友问你平时那么省,攒那么多钱干嘛呢,我总是笑着说呵呵,等你打胎的时候我留给你用的啊~~可是我心里却明白我自己也不知道为什么我就想这么的攒钱。我也知道了开始认真的听课,开始为自己补充一些“能量”。我慢慢的知道了策划自己的人生,慢慢明白了自己一步一步要怎么走,慢慢的变得理智。同学们都讶异我的变化,我自己有时候也很诧异,究竟是什么让我一下子就这么变了呢,是我爸妈在家的谆谆教诲吗?还是有一次我把我的朋友深刻的教育了一次?还是……我都不得而知,我喜欢自己的成熟,虽然我发现当我越来越成熟的时候,我的开心越来越少了,因为我不会像有的虚伪的人,表面和你嘻哈讨好你背地里又在骂你,我鄙视那种行为。我总觉得自己就像那种迂腐的文人一样,可是我又没有人家那么高的文化底蕴。当人越来越明白自己的目的的时候,越来越成熟的时候,你的快乐也在以相同的速率那样下降。

个人学习情况报告(模板20篇)篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求,会前,我聚焦主题深入学习,坚持学深悟透,打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕学习贯彻党的基本理论情况,党史的学习情况,党员对照标准,工作方式方法等主题,对照会议方案查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

具体来讲:

二是工作缺乏创新动力,有时候认为自己能够取得今天的成绩十分不容易,害怕在学习贯彻党的基本理论方面,迈出步子过大,容易受到上级领导批评。所以,工作中某些具体工作如填报表格,相关数据都要与外县同行进行交流,做到与其步伐一致导致得心应手的工作抓得多一些,落实得好一些,见效慢的工作抓得少一些。工作中有些新方法也只是停在想一想的层面,缺乏实际行动。

(一)学习贯彻党的基本理论方面对比班子的其他同志,对比自己初心状态,感觉吃苦精神弱化了,工作责任心不强了,完成任务标准降低了,那种时不我待的劲头少了。具体来讲,一是抓工作力度不够,围绕上级要求做好乡村振兴工作,对其深远意义思考不深,相关文件理论学习研究时间少,在抓工作推进落实上存在一手软一手硬的现象,容易走过场,认为文件批示了,安排专人负责了就是抓落实了,缺乏后续督促落实的精神。二是工作缺乏创新动力,有时候认为自己能够取得今天的成绩十分不容易,害怕在学习贯彻党的基本理论方面,迈出步子过大,容易受到上级领导批评。所以,工作中某些具体工作如填报表格,相关数据都要与外县同行进行交流,做到与其步伐一致导致得心应手的工作抓得多一些,落实得好一些,见效慢的工作抓得少一些。工作中有些新方法也只是停在想一想的层面,缺乏实际行动。三是主动担当作为意识弱。如监测对象核查工作,还一直处于审核阶段,并没有上报。上面没有要求必须上报,就保持现有状态,工作推进比较慢。

(二)党史的学习方面一是党史学习流于形式。虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流,拓宽学习方法。但是没有做到学习与工作两手都要硬,重工作轻学习。没有做到用理论wz头脑来解决思想问题。例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史》。二是学习不够深入,虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习,但是由于本人学习时间少,只能记录一下学习笔记,没有把相关内容进行深入扩展,结合当前工作实际进行深入思考。三是学习方式单一,只是围绕书本展开相关理论学习,很少采取网上学习的方式。如登陆学习强国观看相关内容教育片,浏览微信公众号求是推送的。

个人学习情况报告(模板20篇)篇六

生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

我这一学期里积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游,挑战杯。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

在这一学期里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作、学习中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一这半学期里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在今后的学习生活中我要严格要求自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

个人学习情况报告(模板20篇)篇七

虽然在工作中一年来取得了一定进步,但离领导要求还差甚远,自身的能力素质还不能完全适应各项工作,一是工作经验不足,个人能力有限,尤其是遇到突发事件的时候,应对处置能力不及时。还需今后继续加强学习,戒骄戒躁。二是工作有急躁情绪,有时急于求成,导致工作不够积极主动,遇到困难比较情绪化,缺乏直面困难的勇气和乐观的精神。

个人学习情况报告(模板20篇)篇八

新课程的实施,其目的也《www.》就是培养具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识的学生。在以往的教学中无论从教学容量还是教学难度上讲,都是一次巨大的飞跃,所以很多学生刚开始学习化学时很轻松也很有兴趣,但往后由于容量太多、难度太大,都渐渐的对化学失去了兴趣。而此次新课程改革降低了化学的难度,其教材的宗旨是内容广泛但都点到为止,这样就有利于学生在初中阶段保持对化学学习的积极性。那么在实际教学中有没有达到这样的效果呢?为此,就九年级学生的化学学习情况以及他们的科学素养的培养,本人进行了一次汇报。

在学习新课程化学以后,大部分学生对化学的学习比较感兴趣,主要原因是“化学很神奇,有很多有趣的规律和现象,可以和很多生活现象联系紧密,很有用,学习起来也不太难。”也有部分学生对化学学习的兴趣一般,理由是“找不到正确的学习方法,学习有困难。”

在临近考试时才整理复习。有些不爱学习的学生,不能主动学习,只有被动接受。

学生学习的好坏关键要看学生,能否掌握正确的学习方法,方法得当,应该事倍功半。教学中特别关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的探究,探究中能够各抒己见、进行激励的讨论研究,在研究中发现问题共同解决,课前预习能自主学习,边学边做笔记,能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同解决。

针对所教九年级学生的具体情况,采取以下方法解决:

1、端正学生思想。

一个人思想就是他的灵魂导向,学生学习态度的如何直接关系到学生学习成绩的好坏。因此,要端正学生的学习态度。

2、纠正学生的不良习惯。

有些学生学习较好,但学习成绩的提高幅度很慢,受不良习惯的影响,这些学生,对预习做得不好,得过且过,平时多指导他们如何预习,提高课堂的听课效果。

3、个别辅导。

(1)、个别辅导学生的思想。

(2)、个别辅导学生学习。

1、学情分析包括学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等方面构成的。

2、学情分析的目标:

(1)、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

(2)、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

(3)、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

(4)、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

3、根据学情分析出学生的情况后,老师要与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。重视家长会的作用,重视做好家访工作,继续进行家校联系单的方式密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况。

七年级学生生理,心理不够成熟,社会经验不足,法律意识薄弱,大部分学生家长包办过多过细,自我防范意识和能力很差,农民工子女集中的学校,因学生家庭环境等原因,安全隐患多。

七年级的学生对"意志"的内涵可能认识并不深刻,有必要让学生对意志有更深刻的认识。另外,现在大多数学生是独生子女,生活条件相对比较优越,缺乏应有的锻炼,心理承受能力教弱,意志品质水平较低。因此,我们有必要引导学生认识意志和锻炼意志。

从年龄特点来看,七年级学生好动,好奇,好表现,应采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的,积极主动参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣。生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性。初中生正处在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。同时,我校学生理论知识比较薄弱,但思维活跃,课堂敢于发言,素质整体上呈现多层次的特点。

由于当代中学生绝大多数是家里的独生子女,所以养成了他们很多人中以我为中心的心理,他们中有些人义务意识淡薄,有些人在行使自己权利的时候,不关注国家、集体、社会的利益和他人的合法权益。另外,由于中学生是弱势群体,有可能面对侵权受到伤害,而不知道用合法的方法和程序去保护自己。因此,对他们进行权利、义务教育,使之明确如何正确行使公民权利,自觉履行公民义务就是一件非常必要的事情。

九年级的学生受认知结构、能力水平的限制,对事物的认识还停留在表面上,学生享受着科技进步和教育发展的成果,但对于科技与教育战略地位的认识还有待深化,一部分学生还存在学习目的不明确,学习动力不足等问题。依据课程标准九年级的学生应该了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家差距,理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质。所以,我认为本节课的重点和难点是:为什么要实施科教兴国战略;科技创新、教育创新的必要性。

个人学习情况报告(模板20篇)篇九

人生在世,要安身立命,唯有学习最重要,我牢固树立“终身学习”的观点,把学习作为提高自身业务素质的头等大事来抓,期间,对局里下发的各种重要会议讲话文件等相关文件,认真做好学习笔记,同时利用空余时间加强如法律、法规、《安全生产法》等一系列有关安全生产方面的理论知识业务学习。积极参加局里组织的各项业务培训工作,真正做到学习有笔记、学后有体会,以此来不断提高自身业务素质。

个人学习情况报告(模板20篇)篇十

怀着激动的心情与美好的期盼,11月21日,我们终于迎来了外出考察学习的时刻。早上7点随旅游大巴我们踏上了路途,一路颠簸,看到窗外阳光普照,山花烂漫,现下已是初冬了,不过今天的天气却是格外好,不知道是不是老天爷也跟着我们开心,知道我们现在的心情呢?路过很多大山大江,看到波澜壮阔的江水,深深感受到祖国山河的壮观,看到栋栋高楼大厦,交杂的立交桥,无不触目惊心,深感震撼,为身为一个中国人而自豪。我看到了祖国的大好河山,看到了中国人的骄傲。

一路认真并充满兴致地听着有很多同学的见解,更对中国几千年来的文明与传统以及渊源流传的传说故事有了更深刻的了解,美好的祖国山河吸引着我,深厚的历史文化熏陶着我,此时的心情难以抑制,我激动地大喊一声:“美丽的祖国,我来啦!”

我们这次考察主要是在河南省境内,由于今天交流的特殊情况,我们把在省外考察的路线改成了省内考察。虽然有点不乐意,不过我对河南的很多地方很有兴趣,河南是中华文明存在不可磨灭的地方,这里有很的值得我们去考察学习的东西。

我们外出考察的第一站就是有包青天在的开封,从小就看包青天,对这个赫赫有名的人物存在的地方也是相当的好奇。另外听说开封小吃比较多,这对于我这个馋嘴来说是默德的诱惑。

我们在开封去的第一个景点是龙亭。龙亭是在宋朝的一直上修建起来的,有很多宋朝时候的建筑特色,很值得推敲。

里面有宋代时的都城布置图,可以清楚的看到当时的繁荣景象。

第二天,我们到了清明上河园,听到这个名字很容易让大家联想到清明上河图,没错,这真的与清明上河图有莫大的渊源。清明上河园里的景色是依据当时清明上河图的景观布置的。刚开始的时候,有包公出常来迎接客人,说来好笑,像看到真的包公一样真的很激动。

接着我们就进去,第一样就看到了清明上河图的作者——张择端,他的后面便是依据清明上河图做的浮雕,做得很细致,甚至连图上因为保管不好弄坏的痕迹都有。我们仔细着听着导游为我们讲解着这幅图上的内容以及当时的社会背景。感到真的很震惊,越来越佩这位大画家了。

等我们看完这幅着作之后,我们便开始游园了。园子里的不知真的真宋朝的没什么区别,有木桥,有木船,木船上还有张龙赵虎在那捉犯人,很有看头,想当年,他们也许真的有这么一幕吧。

再往里走可以看到很多杂技表扬的在那表演,感觉很好奇,同时很佩服他们。有城门,有衙役,还有水浒传里的潘金莲,有王员外的女儿抛绣球,还有类似于皮影戏之类的表演,很好看。

然后我们去了云台山,云台山因为上山老有云彩和烟雾而得名。属于太行山系,因为地势比较特别,温度常年比较温和。山高水碧,有北方山水的特点。

虽然由于季节的原因很多地方没能看成,但是我们已经被我们所看到的所折服,在云台上最让我欣喜的还是那猕猴谷的野猴子们,它们好可爱,胆子很大,它们虽然小,却很聪明,不要小瞧它们,他们的抢攻可是很厉害,只要你的东西被他们抢走了,就别想再要回来。那他们身体小巧的在树枝上来回的乱窜,时不时会为他们担经受怕,它们却像没事人似的开心的玩着闹着。

隔天,我们到了洛阳,洛阳市自古以来就很有名的地方,是以牡丹闻明的,也是因为季节的原因,没能看到牡丹,不过很多地方都有牡丹的样式,很漂亮。我们在洛阳的第一站是洛阳的博物馆,我第一次看到那么大的博物馆,里面又从古到今,从北到南,从东到西,所有时代,所有地域的东西,包括国外的。很震惊。

从来不知道,原来中国的历史发生过这么多的事情。很多是教科书上学不到的东西,也有老师讲不到的东西。博物馆里陈列的文物,有实物形式的,也有图片形式的,还有文字介绍的。

第二个去的景点是洛阳的龙门石窟,“龙门石窟”这个地方从小就开始学了。觉得那些雕琢佛像的人好伟大,那么大的建筑物是怎么雕刻的,还雕刻的那么仔细,好了不起。

本来以为那些雕像没什么意义就是普通的雕像,到了那才知道,那原来是武则天统治时期的产物,是唐朝盛世时,为了巩固统治用的,也确实是巩固了当时的封建统治制度。让当时的人们认为帝王就是神。要尊崇帝王也就是尊崇神仙了。帝王就是神的化身。

这两尊佛像,便是我最喜欢的佛像,他们被雕刻得很精致,也保存得很好。据说,佛像周围的小方框是因为到了很多年以后,佛像因为风化和人为的破坏,已经有很多处破损,很多人就觉得应该保护起来,所以把佛像周围够包裹起来。盖了房子,谁知,这样风化的速度却加快了,人们最后又都拆了。

听说,佛像后面又可以通到佛像肚子里的通道,也就是说佛像里面是空的,真的好好奇啊,不过我没那福气去探索这些了。龙门石窟的好多佛像都被人类损坏了,好心疼,如果没有损坏的话到现在该是多么壮观啊,就像圆明园,如果还在的话该多好啊!

下一个景点就是龙门石窟对面的香山寺,这里是白居易晚年的住处,因此才被称为香山居士。香山寺后面的白园就是他的。

香山寺是一个很精致的小寺院,据说武则天就常常在那里上朝,处理朝政,后来又有乾隆皇帝在那提过词,香山二绝。

我们的最后一站是嵩山少林寺。

此次在河南省考察对我而言可谓收获颇多,开拓了眼界,受到了启发,积累了经验,收集了素材,感受到了祖国美丽的山川,也接触到了中国深厚的历史文化,更感受到了作为中国人的骄傲,激起了奋斗之心,决心努力学好专业知识,去打造中国的动画强国之路,祖国为我们提供了如此多的素材和历史资料,只要我们肯努力,敢去做,敢去创新,相信在不久的未来,许多具有中国特色的撼动中外。

个人学习情况报告(模板20篇)篇十一

三年来,透过学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,学习中央八项规定等政治规矩政治纪律,深刻认识到党中央从严治党、依法治国的决心,作为**县农业科学技术推广中心的负责人,就应以科学发展观为指导,以严明政治纪律、严守政治规矩为底线,以业务工作为核心,以服务广大农民为出发点和落脚点,兢兢业业、踏踏实实做好农技推广事业。

透过网络在线学、单位集中学和个人自学的方式,在学习“三个代表”重要思想和科学发展观的基础上,系统学习中央各项方针政策、各种会议精神、各项规定条例(如中央八项规定、省委六条意见等),不断充实自我的政治理论基础,增强政治敏感性,透过撰写心得体会、思想报告等,提高认识,增强觉悟,坚定政治立场。作为一名领导干部,我要坚决做到“五个务必、五个绝不允许”。最核心就是坚持党的核心领导,坚决抵制“四风”自觉维护中央“八项规定”,认真执行市里和县的规定。这些都是一名普通党员不可逾越的“底线”,是不可触碰的“红线,是真正带电的“高压线”。在社会上遵守法纪法规,不参与社会赌博,不参与封建迷信、邪教等组织活动,不散布负面消极的事。在单位顾全大局,个性是在大事大非面前,时刻持续清醒头脑,自觉维护单位形象,维护农业局的决议,自觉遵守农业局各项规章制度,工作勇挑重担、按时上下班,切实改善工作作风。

作为一名农业干部,我认为在任何时候都务必不断地更新知识,丰富自我的专业知识和实践经验,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能冲破眼光的局限性,把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。在业务工作中,我注重用最新的理论知识和专业技术的眼光武装自我,注重理论联系实际,不断地报告提高自我的思想境界。在这一过程中,认真、系统地学习,个性是学习政治理论也起着极其重要的作用。我认为只有透过努力学习新技术、新思路,才能具备建设社会主义新农村的业务潜力;只有透过学习政治理论,用马列主义武装自我的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观去指导我们的实际工作,深入基层做好试验示范、科技入户等技术推广工作,使我们的思想在工作中升华,使我们的工作水平、业务潜力在思想的指导下提高,从而科学地指导我们的农业生产,服务好我们的农业、农村、农民。

在人民群众眼中,领导干部就是代表政府形象,在特定的环境条件中体现的就是国家公务人员的形象。作为一名农业干部要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,用心进取,不怕困难和挫折。在平时的工作中我是这样要求自我的,也是这样做的。在这个科学技术日益突飞猛进的时代,我要不断加强政治学习,增强政治修养,勤于思索,敢于实践,不计个人得失,发挥榜样的作用,做到吃苦在前、镇乡留形象,村村留身影、处处起表率,才对得起自身的职责。

三年来,虽然业务工作上取得了一些成绩,但也发现了一些不足:首先,偏业务而轻政治的惯性思想还时有存在;其次,由于业务经费有限,下乡下基层次数有限,不能全面掌握农技推广中的工作动态和详细状况,理论不能联系实际,导致有些决定不好做,事情处理不够果断,影响工作进展;再次,开拓精神不够,工作中有畏难情绪,虽说近几年来我县种植品种、结构和模式都发生了很大的变化,取得了很大的进步,但离一乡一品、一村一品的规模还有较大距离,农业生产中缺乏龙头企业和拳头产品,生产发展还比较缓慢,一时还改变不了这种局面。这些不足,将是我以后努力改善的方向,时刻指引我前进。

个人学习情况报告(模板20篇)篇十二

继续提高自身专业素质和科研水平,开始积极参加各项专业技能比赛,多见见世面,在“赛”中求进步。下面小编带来的教师学习情况报告,希望大家喜欢!

通过几个学期的继续教育的培训和学习,确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会,从教学设计和理念上将旧的教学方法得以扭转,教育教学工作也取得了很大的进步。基本达到了自己拟定的学习计划。现就自己这一年来的学习作一学习总结,以便为下一年的学习作个铺垫,更高更快地提高自己。

一、师德修养的认识。

在这次学习主要是以《新时期师德修养》为主,同时也有观看《师德启思录》等影音资料,是走上讲台以来的一次师德洗礼,让我深刻地认识到教师的师德在教学中的影响是至关重要的。我们对待教育事业是“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛“精神;对待受教育者要“热爱学生,诲人不倦。”;对待同事及教师群体要坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要;在教育现实中要表现为理解、团结和谦让;对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参与;在原则层面上则要树立良好的师德形象,不争夺名利,严于律已,真正做“师者,所以传道、授业、解惑也。”。

二、信息技术教育方面。

信息技术在教育中的应用提高教师职业的专业性。随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建适应信息社会的新型教学模式。

1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。

3、教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。

三、新课程改革。

随着新课程改革的不断深入,人们开始反思实践中出现的一些问题。正是在发现问题与解决问题的过程中,课程改革才有它持久的生命力。课程改革的主旨只有一个,那就是让课程充满生机与活力,为了中华民族复兴,为了每个学生的发展。使我对这本书有了深刻的体会和认识。教师与学生就是很重要的课程资源;我要充分挖掘和利用课程资源;课程资源的选择与利用要与学生实际生活相结合;开发和利用教师和学生课程资源是不容忽视的。在今后的工作中我要关注学生在生活和学习中提供的每一个信息:兴趣、经验、个性差异,并将它们作为一种课程资源加以利用。

四、校本研修面对面。

我对“校本研修”有了更深刻的理解,明白了“校本研修”的精髓所在,有以下收获:

校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主体,通过一定的研究程序得出研究成果,并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。校本研修是促进教师的专业发展和学校发展,保证课程改革向纵深发展的新的推进策略。校本研修的目的是让教师成为教学,研究和进修的真正主人。

提高教师的思想素质,认识终身学习的重要性,是迫在眉捷的任务。目前,有一部分教师的认识还不到位,认为现有的知识足已满足学生的需要,使得教师轻视学习,对教师的继续教育持抵制态度,因此,提高教师对学习的认识,是十分必要的。终身学习是当今社会发展的重要任务,也是教师专业发展的重要途径。教师要树立终身学习的理念,做不断学习之人,来完善和提高自我。走教师专业化发展之路,不能等,不能看,不能靠。自己一定要主动出击,要实践。要变要我进步为我要进步。

总之,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则。

在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中的乐趣。教师的工作是一份良心活,面对的是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子。在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

二、不断提高个人素质。

1、在教育教学上,不断提高个人的素质,多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作,这学期认真研读了两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;以此不断提高自己的理论知识和文化修养。

2、虚心请教,取人之长,补己之短。积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。在教学中我尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。积极做到“三认真”:认真备课、认真上课、认真做好班主任工作。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,不断提高自己的教学水平。

三、努力抓好德育教育,做好班主任工作。

结合学生的年龄特点和实际情况,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。

四、反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

1、对于新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些教学的特色点,为开创教学的新天地作出贡献。

在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。

寒来暑往,光阴荏苒,不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了七个春秋。这七年来,我得到了领导的关怀,同事的帮助,也有自己的心血和汗水。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证成功。回顾过去,自己在德、能、勤、绩等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有泪,有苦有乐。

一、以德修身,以德立行,以德育人为师者,必先有德。

“德”是教师修身、立行、育人的根本。首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步,保持与党同步,严以律己。积极主动参加政治学习,时刻保持“与时俱进”的思想。

其次是美行。德美者,行必正。作为一名教师,自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的格言要求自己,检验自己。工作、生活,时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣,以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐,以努力奋进为乐。

再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希声,大象希形”。教学上,我以生动的优美的语言教育学生,引导学生,给学生以启迪,以教益,以收获;生活中,我以朴实的语言对对待同事,朋友。这些年来,我与教师们一道,紧紧团结在学校领导周围,全心全意地为教育工作,为学生服务,为社会培养人才。

二、注重历练,提高能力,增长才干。

1、注重历练。历练是的老师。一个优秀教师的成长,必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长,在历练中成才。

2、重视学习。学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要内容,“终身学习”是我的学习信条。一是提高学历。工作之余,我积极参加进修学习,丰富专业知识,提高专业技能。二是扩大知识视野。我深知,思想汇报专题要培养好学生,教师的知识不但要丰富,更要做到更新。“好读书”,“读好书”,我把读书当作一种生活,一种工作,一种快乐。通过知识学习,避免了自己知识老化,思想僵化,保持了知识的与时俱进。三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念,树立教育新观念,把握教育新动向。在教学中,观念不落后,方法不落伍。

正是自己加强学习,使自己在教育教学工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教学实效明显。

三、热爱学校,关爱学生热爱是的老师。

正因为我热爱学校,热爱我的工作,在工作中,为了教育教学,我朝而往,暮而归,有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦,一旦工作起来,就会忘了身边的人和事。在学生的学习中,我既耐心,又严格,重视培养他们良好的学习与行为习惯。在学生的生活中,我关心体贴,尤其是现在的留守儿童严重,我更是让他们感到家的温馨,亲人的温暖,让他们在生活中快乐,学习中有上进。

四、勤耕耘,硕果丰存;苦奋斗,桃李满园。

近几年来,因为努力和勤奋,自己在教育教学上取得了一定的成绩。看着教育教学质量一年比一年好,看着学生闷得点滴进步,自己心里有的只是满足,有的只是快乐。成绩属于过去,希望还在未来。本着一颗热爱教育的心,热爱孩子的心,热爱事业的心,我将继续着自己热爱的教育事业,“捧着一颗心来,不带半根草去。”以孺子牛的精神,在教育战线上耕耘、开拓、奋进!

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、思想政治方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的。基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

四、德育方面:

加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自己的业务能力。尽职尽责地做好本职工作。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

光阴似箭、岁月如梭,从我第一次走上讲台到如今,已经过了整整一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已!这个学期我担任两个年级四个班的教学工作,作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊地开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。

一、对于教学工作的一些心得体会。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个非常重要的环节。备课充分,就能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。于是,我就认真学习教参和教案,做大量的习题和试卷,做到心中有谱。于是,这种情况逐渐的有了好转。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。

1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度。

3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

4、继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师!

站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。为了适应时代发展,做一名合格的教师,我利用课余时间坚持学习,取得了较好的效果,现总结如下。

一、加强师德修养,努力完善自我:

整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

二、课堂教学与理论相结合,实践新课改:

将新理念,新方法运用到课堂教学中,在实践中尝试,再将所得的经验积累,通过“学习、实践、再学习、再实践”的学习方式提高自己,重视自己的教学感悟,加强自己教学反思,提升自己的教学水平。

三、积极参加学校及上级组织的各种课题研究:

课题研究能提到自己的教育科研能力,因此,作为一名合格的人民教师,我积极投身于教育科研实践中,参加语文组的科研课题研究,在实践中检验自己,在实践中提升自己。通过参加教育科研活动,使自己的教育教学能力有一个新的飞跃,质的飞跃。

四、坚持利用业余时间学习,充实自己:

教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。

同时,坚持自学英语,提高自己的英语水平。

五、虚心向同行学习:

优秀的教师是高质量教育的依托。而教师只有成为优秀的学习者,才能成为优秀的教育者。教师丰厚的文化底蕴则是教师最重要的支撑点,尤其是语文教师。在教育教学过程中,遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教,向学生求教,达到教学相长的目的。

总之,本着虚心、求实的原则,认真学习,努力实践,使自己的教育教学能力达到一个新的台阶。

很荣幸参加了__年__区中小学“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己、总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

一、乐观对待教育事业。

二、坚持读书,丰富自己的内涵。

任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

三、要做创新型、研究型的教师。

通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:

1、教研分离。

“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。

2、缺乏激情和创新。

通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏、我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向的必要因素。

教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术、在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养。

__年11月27日,我在山东齐鲁师范学院参加了山东省小学美术骨干教师培训。虽然仅有十天的培训时间,每天的感觉幸福而又充实,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这十天的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。在带着累累的硕果,即将踏上新的教育征程之际,回首十天的培训经历,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且自己的教育观念得到了更新,教育科研水平得到了升华。总之,这次的培训使我受益匪浅,收获颇丰。

一、转变角色,尽快投入培训学习。

这次的培训内容包括中国传统文化思想与国学要义,国画书法与瓷器和国画小品的创作,青少年健全人格教育的理念与启示,及小学美术课堂的有效教学研讨和参观美术馆博物馆,外出写生等。在开班仪式上,美丽大方的齐鲁师范美术学院党支书记何伟女士对齐鲁师院做了详尽介绍,系统全面的介绍了齐鲁师范学院的由来、发展和将来。在一片掌声中齐鲁师院的李广平院长向大会致辞,李院长和蔼的讲话如春风细雨,娓娓道来,结合自己的人生体验让我们了解了学习方法的多样性、人文性以及我们对下一代言传身教的重要性,并详尽介绍了我们此次学习安排,对济南的地方特色、齐鲁文化也做了一一说明,同时对我们这次培训学习提出殷切希望。李广平院长要求学员要转换角色,认真服从学院管理。这一切都深深鼓舞着我要珍惜机会,努力学习。

在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多太多了,而自己知道的东西实在是太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断给自己的专业成长注入新的源头活水,不断丰富自己的知识储备。

二、聆听讲座,提升自己。

在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、绘画等方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。

开班当天我们首先聆听了齐鲁师范学院文学院的李雁教授的经典国学讲座,他为我们更好地诠释了儒道要义与人文素养的深层含义,使我们如醍醐灌顶、茅塞顿开,李教授告诫我们,听和悟要有机结合起来并运用到以后的教学中,在工作中还要放长眼光,不拘于眼前,还要明于事理,明白做人的道理。下午和蔼博才的李广平院长又带我们系统全面的学习了中国画、书法、瓷器、紫砂等方面的知识,除此李院长还向我们分享了自己所学所得,并和全体学员做了亲切交流,告诉我们在以后的创作中要寻找特色,打造无二的自己,有信仰内心才会更充实。

次日上午杨三军教授的讲座同样精彩,他不仅向我们全面介绍了中西方绘画的发展及中国传统绘画元素在当代绘画中的应用,还提出了自己更独到的见解,深刻剖析和指导了如何绘画和做人,中肯的指出低龄儿童学画的现状和教师应该面临的问题,提高孩子的兴趣才是主导。与我们接触交流最多、温和可爱的刘芳主任,就全国基础教育课程改革的重要性作了阐述,并指出当代教育的困惑:即“教师在用昨天的知识,教今天的学生,过今天的生活。”要走出困境,教师必须使课程资源不断的“动态生成”。

期间,我们还聆听了王始均教授的书法讲座,王教授的讲解全面详尽细致入微。把书法起源字体的形成及特点一一作了详细的介绍,并对历代各种名家书法作品做了解读和点评,王教授态度严谨、语言幽默,让我们全体学员在轻松的氛围中学到很多知识,开拓了眼界,产生了共鸣,恨不得自己也能挥毫而就,写出一手漂亮的字来。王教授还忠告我们练习书法要贵在坚持,并自谦“我很笨,但我很努力。”“无他法,多练而已。”作为书法界的权威泰斗,王教授如此努力和自谦,而我们又有什么理由不努力,不坚持呢?另外,王教授还让学员们尽情练习书法,现场一对一的指导,让我们在佩服王教授书法水平登峰造极的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。

山东中小学师训干训中心的毕诗文老师,在对孩子健全人格培养方面,让我们要多鼓励学生独立思考,自由表达,增强他们的自信心,保护和激发他们的'想象力、创造力,要注意学思结合,知行并重。让学生不仅学到知识还要学会动手、学会动脑、学会做事、学会与他人共处,学会生存。要营造交往互动,共同发展的教学过程,一切为了每位学生的发展,要树立终身学习的意识。毕老师不仅讲授了教学能力和研究能力,还重点讲解了小学美术学科的价值取向,美术教师的知识结构。精彩的讲授博得老师们阵阵掌声,更使我明白了教师在教学中只有“乐教”,学生才能“乐学”,正如朱熹说的“教人未见易趣,必不乐学”。

华东师范大学的钱初熹教授,就国内外小学美术教育思潮与实践案例提出了其核心问题并做了深刻剖析,还不时的和学员们进行零距离沟通和交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,她平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。

山东省教研室的肖刚主任给我们指出关于课例分析方面存在的问题及解决措施,分享了一些精彩的教学案例,让我们享受了一次视觉盛宴,开阔了眼界,增长了见识,学到了很多。

教授和专家们用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声,她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了专家和教授的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。

另外,我们还有机会重拾画笔,进行了写意画,速写等写生练习。其中由杨三军、巩艺、周良银三位老师带队到青岛市老城区进行了为期三天的外出速写写生练习,虽然路途较远,一路颠簸,加之那几天气温骤降,北风凛冽,虽然脸被冻僵了,手冻得直哆嗦,但我们的绘画激情不减,看到哪里的景色很美,就在哪里画一张即兴速写。最后,我们每位学员都顺利完成了这次外出写生,有了很大的收获,做到了真正的“在画中玩,在玩中画”。在写生期间,虽然感觉笔触生疏,但是在学院几位教授和讲师的指导下,在学员相互的交流中,我的绘画技法得到了一定程度的提高。

更值得一提的是学院领导和导师在十天的学习生活中,给予了我们无微不至的关心和帮助,为我们召开了热情洋溢的学员茶话会,组织我们参观博物馆和美术馆,杨三军教授和刘芳主任更是不畏严寒,始终陪伴左右,学员们也是热情不减善始善终,按质按量的完成了此次学习。

三、拓宽视野,更新观念。

这几天我常想:能参加这样的培训学习,是领导和老师们对自己以前工作的肯定和认可,大家对我寄予了厚望。想着想着,我就有些汗颜,因为自己实在积累的很少,很浅薄。这次能有这样一个学习交流的机会,我真的很珍惜。通过学习,拓宽了视野,使我耳目一新,教学理念也发生了翻天覆地的变化。我不仅要改变那种传统的教育观念,树立正确的师生观,而且要增强热爱教育事业的信念。只有从观念上更新,允许学生提出独到的见解,为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自由”环境,才能创造出师生平等,其乐融融的教学气氛。

短暂的培训结束了,我满载收获回到了工作岗位。培训,是一次专业的引导,一次经验的分享,一次难忘的充电机会;培训是一份荣誉,也是一份责任,更是一份激励。我深知,在现如今的教育形势下,要想成为一名真正的骨干教师,还需要努力提高自身素质、教育科研能力、课堂教学能力。我将以此次培训学习为契机,紧随时代的步伐,做好教育教学工作,力争在今后的工作中取得更大的成绩。

20__年x月__日至__日,我参加了孝昌县主干教师小学讲堂诊断教授教化培训。在集中培训的三天中,我认真聆听了六位优秀教师的经验介绍,领略了他们好的教导作风、先进的教导理论,可以说此次培训受益匪浅。

我是一名小学数学教师,在教授教化中我会将培训中学到的新理念、新措施运用到教授教化中去。我可以或许客气向一些经验富厚的教师请教,积极地介入学校的教研运动。颠末培训,既有知识上的积累,也有教授教化身手的增长。既让不雅念更新了,也有理论上的进步。现对整个学习、培训历程总结如下:

一、改变教导不雅念,进步教导思想认识。

这次培训,给我带入了一种求学的气氛。不学习就要后进,不提高就得镌汰,要在教授教化这片地皮上找到本身的一亩三分地,学习是的路!曾经不停觉得在教授教化上能出造诣的教师便是好教师。因此在早些年的工作里,很大部分精力都集中到教授教化这一块,备课、上课、课后总结、批作业、指点,几乎每天都在反复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:一名优秀的教师没有先进的教授教化理论充足本身,那他的教授教化在达到必然水平后就难以进步了,而要想成为一名合格的主干教师,就要尽力地进步自身素质、理论程度、教导科研才能、讲堂教授教化才能等。所以回到学校后,我加倍尽力,仍不断搜集教导信息,学习教导理论,增长专业知识。我更注重更新本身的教授教化不雅念,转变教授教化模式,尽力进步讲堂效率,从而更快达到真正进步本身的目的。

二、理论利用于实践。大胆欢迎挑战。

作为主干教师,我尽力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导小学数学的教授教化工作。

通过培训,我学会了变换角度审视本身的教导教授教化工作,在新理念的引领下,不断反思、调剂;每上一课都认真筹备,精心琢磨,通过网络便捷方法查阅相关材料,尽力构建高效的教导教授教化运动。

美国心理学家波斯纳觉得:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足于得到的经验,而纰谬经验进行深入地反思,那么,即使是有20年的教授教化经验,大概只是一年工作的20次反复。因此,现在,我的教授教化会更注重反思了,我会上完每节课都认真反思,反思这节课胜利地方和不够的地方,有哪些地方必要改进,写好课后小记,单元小结。这对我往后将会有很大的赞助。

这次主干教师培训为我废止了课题研究的神秘感,对课题研究的措施、形式等都做了具体的引领。让我认识教师要做本身的研究,不断地思考,对那些司空见惯、熟视无睹的事物居心地去发明,对那些理所当然、天经地义的老例和说辞重复揣摩便是研究。教师必然要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结,专业素养能力获得成长和进步。

在实践历程中敢于欢迎挑战。是培训鼓励了我的意志,启发了我的心智,让我加倍执着地扑在小学数学的教导教授教化上。

三、开展校本教研,带动他人提高。

作为主干教师,我本身不只带头钻研,还要带动引领其他数学教师配合提高。校本教研是当今教师专业化的紧张道路,学校从学校成长的高度,从教师群体的近况发明问题,组织教师开展校本教研。将教师实践中的问题、利诱专题化,专题课题化,调动全体教师和一切可以调动的力量,运用科学的措施配合研讨,探求的办理策略。在研究的历程中晋升教师的专业才能。有时研究教授教化,有时解读课标,研究的切入口不合,但最终达到晋升教授教化质量,晋升教师专业素质的才能。

培训固然停止了,但学习和思考并没有竣事,也不能竣事!我将不辜负先生和领导的关切赞助和悉心指导,在往后的工作中尽力改良自身,大胆欢迎更多挑战。相信,往后,我会一如既往,将本身的全部心血倾注于教导事业上,使本身真正起到一个主干教师的作用。

时光飞逝,一个学期的工作就已经结束了,在这一个学期里面,我在工作室里学到了很多,也有许多的收获和反思。

一、组员关系。

其实,在一开始,我们工作室的8名老师,彼此之间并不熟悉,但是在一次次的教科研的过程中,在一次次的热烈的讨论中,慢慢的熟悉了。我们可以在一起讨论班上的孩子们,讨论教学中遇到的问题,讨论课应该如何可以上的更好。遇到问题,相互之间电话都可以帮忙了。这是这一学期中最让我感动的地方。因为教学,绝对不是简单的闭门造车。我们需要真诚的交流和学习。

二、教科研活动。

1、培训活动。

在这一学习中,我们一起去安徽师范大学学习,听了包括欧阳俊林和谢亚丽老师们对于英语教学的精彩意见。

我们去了市29中,去学习优秀微课展评,在这里,我看到很多很优秀的微课,值得我学习。

老师到我们江北进行讲座学习,在这里,我也上了一堂观摩课,为了这节课,我准备了很久,反复修改教案,制作课件,在这个过程中,我自己的教学水平也得到了提高。雍老师给我们的讲座中给出了老师的reading课件,让我大开眼界,原来教学理论可以这样运用于我们的课堂。真好。

2、公开课活动。

在这学期里,我参加了工作室两次的公开课活动,第一次是在育才学校,我们工作室钱俊老师的观摩阅读课着重教育孩子们的阅读技巧,很有实际价值。第二次是在五显中学,我们工作室的於正婷老师给我们上了一堂别具一格的诗歌欣赏课,让我领悟到,英文的诗歌,也可以上的这么美。

3、课题开题。

在这个学期一开学的时候,我就积极的在准备主持人李晶老师给我们安排的关于课题的任务。在12月的时候,我参加了工作室在雍南举办的关于题题的研讨活动并参与开题报告的撰写。终于12月21号,我们的市级课题终于开题成功,我和工作室的每一个人都感到无比的激动。

三、个人成果。

我写的《图式理论在初中英语写作教学中的应用》荣获区二等奖,在今年12月,我荣获鸠江区骨干教师的光荣称号。

个人学习情况报告(模板20篇)篇十三

紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束,当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术,提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下算是自己的一点小小总结吧。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

一、关照学生参与的能力要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

二、激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。

三、丰富学生参与的方式。丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

四、关注学生的参与过程。我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

五、让学生体验参与的快乐。学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。

有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真总结了自己的工作后,针对自身的特点制定个人工作计划如下:

1、读书学习中注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。

2、教育教研中教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。 尝试课堂创新,改革传统的教学方式―――教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

3、自我管理中作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,要做到让每个孩子都得到发展。严以律己,宽以待人。最后还是那句老话:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

个人学习情况报告(模板20篇)篇十四

按照市作风建设年活动领导小组办公室及市科技局的统一安排,知识产权局发动全体人员通过学习和自学《为人民服务》、《反对自由主义》、《树立社会主义荣辱观》以及市委、市政府“关于加强领导干部和机关作风建设的意见”、“朱庆安书记在市纪委二次全会暨作风建设年动员会议上的讲话”等文件,深切体会到转变工作作风,加强机关行政效能建设,是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证;是一次加强教育、健全制度、创新机制,提高政治、业务素质,整合队伍战斗力的良好机遇。通过查找我局作风建设方面的不足和薄弱环节,提出了整改措施。现将自查及整改情况报告如下:

1、思想政治素质明显提高,理想信念进一步坚定。

2、发展意识明显增强,执政能力进一步提高。

3、工作作风明显转变,服务水平进一步提升。

4、廉政建设明显加强,干净的公仆形象进一步树立。

1、学习方面有所松懈。学习是提高自身本领的前提和基础。作为像知识产权局这样业务性较强的管理部门要切实提高理论指导实践,解决实际问题能力。同时,要认真学习国内外政治、经济和法律等方面的知识,开阔眼界,使工作人员的政治思想水平和文化知识水平跟上时代的步伐。近几年在学习方面,偏重于技能和业务方面的知识,政治学习方面不够,造成政治警惕性不高,容易犯自由主义,认为只要在工作上能认真工作,生活上遵纪守法,政治学习就可以松懈一下,现在看来这种想法是危险的,那种借口工作忙不去学习或者敷衍了事的做法,把学习当作装点门面而不是用来推动工作的想法,都是十分错误的,也是十分有害的。

2、宗旨观念有所淡化。在工作中只局限于弄懂本职工作,而不会将工作与服务联系起来。有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入,全心全意为人民服务的意识不牢固。

3、工作标准有所降低。由于进取意识淡化,工作标准也随之降低,满足于维持现状,缺乏钻研精神,在某些方面的能力、水平不适应新形势发展的要求,不同程度的影响了工作质量和效率。

4、企业服务有所欠缺。去企业、农村等基层单位服务的次数不多,对基层单位的服务需求不够了解,对困难帮助不到点上。

1、政治学习得到加强。一个合格工作人员的各项素质不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界形成的。只有通过努力学习政治、学习业务,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备适应形势发展的工作能力,防腐拒变的能力。

2、宗旨观念得到强化。始终保持奋发有为的精神状态,充分发挥主观能动性,以饱满的工作激情,积累经验教训,为更好的服务做好充分的准备。同时要牢记使命,在自己的工作岗位上释放出最大的能量,以追求工作一流的责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

1、进一步加强学习、提高认识。进一步统一思想,提高认识,站在贯彻“三个代表”重要思想的高度,站在维护政府机关形象的高度,站在维护改革、发展、稳定大局的高度,来认识做好作风建设的重要意义。切实加强对机关作风建设的领导,坚持把作风建设工作做为一项政治任务摆上重要位置,常抓不懈,狠抓落实。

2、进一步健全制度、强化管理。进一步修订和完善机关各项规章制度,为作风建设提供制度保证,进一步做好机关工作人员经常性的教育和管理,不断提高机关干部的工作自觉性、责任性和组织纪律性,提高服务质量,确保在公众面前树立良好的服务形象。

3、依法行政、维护秩序。工作人员要做到依法办事、公正廉明,行为规范,营造一个公正、文明的法制环境,提供一个公平、诚信的市场环境,做到内外平等、一视同仁。

4、转变作风,狠抓落实。进一步转变工作风、工作方法、工作态度,全方位搭建服务平台,推行依法行政、高效行政、服务行政、透明行政和廉洁行政,重点在四个方面抓落实:一是在推进当前工作上抓落实,二是在提高服务质量上抓落实,三是在解决难点、热点问题上抓落实,四是在反腐倡廉工作上抓落实。

1、加强领导。成立以局长孔祥民同志为组长,尹中庆为副组长的领导小组,加强对整改工作的领导。

2、严格考核。加强督办和考核,实施责任追究办法,将整改任务与年度考评结合起来,扎扎实实做好每件整改工作。

3、接受监督。在知识产权局网站上公布投诉举报电话、投诉电子邮件网址,建立健全听取意见网络,广泛征求意见建议。

个人学习情况报告(模板20篇)篇十五

按照市委办公室印发的《关于在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的通知》(攀委办〔2016〕54号)要求,我办对照人防党的群众路线教育实践活动问题整改方案和“三严三实”专题教育问题整改方案,逐一自查整改情况。在自查过程中,我办紧扣“两学一做”主题,重点自查了领导班子强化理论武装、用习近平总书记系列重要讲话精神统揽工作的情况;严守政治纪律严明政治规矩严肃党内政治生活的情况;落实中央八项规定精神和省委、省政府十项规定以及市委、市政府十条规定情况;持续加强和改进作风的情况;正风肃纪、加强干部管理,建设良好政治生态的情况;进一步落实“两个责任”的情况等六各方面的情况。现将自查评估情况汇报如下:

我办把三项整改“回头看”当成一项重要工作来抓,由办党组书记亲自挂帅自查,各班子成员在带头检查个人整改措施落实情况的同时,带领相关科室及其工作人员认真开展自查工作。形成了“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,全体干部职工配合抓的领导体制和工作机制,保证了自查工作有效落实。

办党组班子成员进一步统一了思想,充分认识到三项整改“回头看”是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、三严三实” 专题教育成果的重要步骤,是深入开展“两学一做”学习教育的有力助推。领导班子成员和全体党员干部对照教育实践活动、三严三实” 专题教育中查摆出的问题和整改情况,展开了分类自查工作。经查,在整改方案提出的10条整改措施,已有9条落实到位,1条整改中即将完成。整改取得明显效果,得到办全体党员和群众的广泛认可。

(一)针对理论学习不足的情况整改情况:一是强化政治理论学习。学习习近平总书记系列重要讲话以及中央、省委、市委的相关会议、文件精神,认真学习中共中央十八届三、四、五中全会和四川省委十届七次全会精神及相关文件。不断提高思想政治素质,保持政治敏锐性,加强世界观的改造。认真践行“三严三实”,树立正确人生观、价值观、政绩观、权力观。二是坚持知行合一。自觉将所学理论知识,特别是把习近平总书记系列重要讲话精神贯彻到新时期人防事业的发展中。统领全局,找准人防工作与贯彻落实中央、省委和市委各项决策部署的切入点,做好“十三五”人防发展规划,努力把理论知识转化为推动人防事业科学发展的具体思路和举措。三是加强学习制度建设。坚持落实每月一次的党组学习与半个月一次全体职工专题理论学习制度,同时不断营造开放、民主的会议氛围,达成思想共识。四是强化学习激励约束。把干部加强学习培训、运用理论指导实践的能力与干部年度考核相结合,作为评价、选拔和使用干部的重要依据,形成正确的学习导向和风气。五是以焦裕禄、兰辉、毕世祥等先进典型为标杆,对照先进找差距、明不足、添措施,完善自我。不断提高党性修养,着力解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。

(二)针对严守政治纪律严明政治规矩严肃党内政治生活的情况整改情况:一是坚持把党章作为党的总章程、总规矩。在党组织的全部活动中,坚持引导广大党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。二是坚持“民主集中制”原则。按照“民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,规范“三重一大”事项(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用)的决策行为,充分体现科学决策、民主决策、依法决策。三是严格党内政治生活。坚持定期听党课、学党章、学党纪,定期开展批评与自我批评。领导班子成员积极参加党支部组织生活,自觉接受支部和同志们的帮助和监督,增强班子解决自身问题的能力。四是严格党性锻炼,引导党员干部以思想自觉引领行动自觉。不断增强看齐意识,切实做到在重大原则问题上不摇摆,在大是大非面前不含糊,自觉维护中央权威、维护党的集中统一。五是严格落实各项规章制度。坚持纪律挺在前,党纪严于国法。进一步完善民主集中制、民主生活会、重要事项请示报告等等,使党员干部职工清楚行为边界在哪里,切实维护规矩和纪律的权威性,严肃党内政治生活,营造良好的政治生态。六是增强严守规矩的内生动力,自觉接受监督。不以任何理由任何借口脱离组织的监督、脱离党规党纪的约束,让守纪律讲规矩成为常态。

(三)针对落实中央八项规定精神和省委、省政府十项规定以及市委、市政府十条规定情况整改情况:一是充分利用党组例会、民主生活会等形式,学习中央“八项规定”和省委、省政府十项规定以及市委、市政府十条规定,学习违反工作纪律的典型案件通报等。加深全办职工对增强贯彻落实“八项规定”和省委、省政府十项规定以及市委、市政府十条规定的责任感、紧迫感,提高了贯彻落实上级有关要求的自觉性。二是坚持一个节点一个节点抓。在元旦、春节、五一、国庆等重要节点加强廉政提醒和告诫警示,坚决防止节日期间“四风”问题抬头反弹,及时开展节前教育和廉政提醒,党员干部“不想”的意识不断增强。三是强化措施,注重实效。通过严格控制一般性费用支出、公务接待费用支出、严格公务用车管理等等,坚决杜绝以公款旅游及以项目考察调研为名义的变相公费旅游。不参与不必要的联谊及走访活动,坚决按照中央、省、市有关要求规范个人职务消费行为。会议尽量安排在会议室,力求把有限的经费和资源用在刀刃上。通过学习整改,全体干部职工的思想统一了、认识提高了,树立了过紧日子、勤俭办事的思想,逐步养成了艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。

(四)针对持续加强和改进作风的情况 整改情况:一是强化学习。以强化宗旨观念和服务意识为重点,坚持开展政治理论学习,及时全面掌握党在新时期的路线、方针、政策,提高广大干部思想政治觉悟,切实解决权为谁所用,利为谁所谋问题。二是进一步完善机关各项规章制度。抓好原有制度规章的立改废工作,做到制度切实科学、可行,管用,通过制度的强制手段规范干部职工的言行。不断加强机关的思想文化、精神文明建设,丰富机关的思想文化活动的方式和内容,关心群众生活,树立健康向上、风清气正的机关精神。三是开展作风整顿,解决突出问题。结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中梳理出的意见和建议,正视现实,查找差距,切实抓好整改工作。针对我办职工作风方面存在的突出问题,开展积极的批评与自我批评。四是建立适当的奖惩机制对表现良好的干部职工,每年评选优秀党员干部、优秀党务工作者、优秀职工,增强工作的信心和对工作的热情。通过整改,真正达到了改进作风,促进工作的良好效果。在实际工作中使他们能够自觉地发挥优良的作风,彻底转变了以前一些不正确的观念。增强服务意识和干部的责任意识,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难。

(五)针对正风肃纪、加强干部管理,建设良好政治生态的情况整改情况:一是加强廉政教育。认真组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,在思想上时刻保持警钟长鸣。严格规范操办婚丧喜庆事宜,紧盯重要时间节点开展廉政短信提醒工作,开展廉政谈话,明确政策界限和纪律要求,促使党员干部增强自律意识、筑牢廉政防线。二是落实党风廉政建设的有关规定和责任制,明确自律标准和要求。同一切违法违纪现象作斗争,管好自己,管好分管科、站、中心,管好家属,认真搞好党风廉政建设工作。不断完善和规范党务公开和政务公开制度,使各项工作尽可能透明化、公开化。“三公”经费使用情况定期向职工公开,自觉接受群众监督。三是加强机关效能建设和制度建设。建立和完善听取群众意见、民主科学决策、经费管理、廉洁勤政规范、工作检查督办、绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度。四是加强干部队伍的监督管理。突出抓好对重点岗位、重点部门干部的监督管理。切实解决干部管理失之于宽、失之于软的问题,努力建设一支战时能战、平时应急的高素质人防干部队伍。

(六)进一步落实“两个责任”的情况一是提高思想认识,充分理解“两个责任”的重要性。两个责任是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的牛鼻子,是单位协调运作的有机整体,不可偏废;必须一同落实,一同推进。二是加强党组、纪检组履行“两个责任”的自觉性。进一步明确“两个责任”,正确处理好“主角”与“配角”的关系。促进“两个责任”具体化、规范化、程序化,确保各责任主体主动作为,各司其职。二是创新监督方式,加强日常督导。加强落实“两个责任”的日常监督,建立定期汇报制。以书面、工作例会等形式,每季度汇报一次落实“两个责任”情况,督促“两个责任”得到全面落实。完善经常性监督检查制度。充分发挥纪检监察的职能作用,加强和改进监督的形式、途径、方式。深入了解情况,尤其是重点部门“两个责任”落实情况,协调解决遇到的实际困难。对监督检查中发现的问题,限期整改纠正。三是有序拓展群众参与党风廉政建设贯彻落实的途径。注重考核结果的运用,领导干部个人测评结果存入廉政档案。把考核结果作为领导干部业绩评定、奖励惩处、提拔任用的重要依据。四是严格责任追究。把党风廉政建设责任制和领导干部问责制结合起来,实施责任追究倒查制。出了问题从严从快处理,实行层层追究。

(一)通过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,使广大党员干部经历了思想洗礼,党性意识进一步增强,为民服务的宗旨意识不断得到强化。思想认识不断深化,理论知识水平得到提升,并不断增强宗旨意识、责任意识、进取意识。不但全面提升了党员干部的思想自觉性,将思想认识与党中央保持高度一致,而且通过“思想自觉”带动了“行动自觉”。

(二)干部职工工作作风明显转变。通过活动的开展,全办上下思想进一步解放,工作作风进一步转变,队伍的整体素质得到提高,干部职工的精神面貌得到提升,战斗力明显增强。全办党员干部上下齐心,用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高,不断增强工作的责任感、使命感。

(三)“四风”问题有效遏制。市人防办出重拳、用实招,对照“四风”问题清单,一项一项抓,一件一件改,以严的标准、严的措施、严的纪律,深入落实整治任务,“四风”问题得到了有效遏制。严格控制“三公”经费、严格执行公务接待规定;严禁违规用车、发放津补贴。全办上下积极开展“慵懒散浮拖”专项整治活动,全面查找工作中存在的平庸、懒惰、散漫等现象。强化了工作管理,细化了考核目标,不仅调动了职工的工作自觉性和积极性,同时也有力的促进了工作作风的改进、工作效率的提高。

(一)继续完善长效学习机制。市人防办将以“两学一做”学习教育为平台,继续深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以习近平总书记系列重要讲话精神统筹人防工作。牢固树立正确政绩观、世界观、人生观、价值观,积极推进我办“两学一做”学习教育工作取得实效。

(二)狠抓落实整改。整改落实是见成效、出成果的关键环节。市人防办将把那些做得好的,继续坚持、巩固成果、防止反弹;做得不到位的,立即采取有力措施,逐一整改到位。对在“两学一做”学习教育中发现的新问题,要专题研究,深化整改的具体措施,排出时间表、责任人,确保整改落实到位。

个人学习情况报告(模板20篇)篇十六

目前,库区共有员工10人,固定资产账面值不足200万元,老库区有油罐4800吨,租赁库区油罐2万吨,现存油18531吨,装油率为75%,人均保管量1853吨。这在全省来说较高,员工工作量也比较大,而且人均保管费用也较高,绝对利润不高,大大稀释了人均利润。截止20xx年6月底,库区资产总额2605万元,负债总额2506万元,经营利润为零,这些数据充分表明:库区实力很弱,发展后劲严重不足。特别突出的问题是,市场经营观念淡薄,经营能力差,费用成本高,形成制约企业发展的“瓶颈”,发展现状亟待迅速打破和改变。

同志到调研时强调的“五点要求”,其中最重要的一点,就是要求我们干部员工在思想观念上转型转变,在工作思路上转型,适应新形势下库区工作的需要。结合油库实际,我们需要转变的意识主要有以下几个方面:

国有企业改革已十多年了,但是,我们的观念还停留在计划经济年代,员工签订劳动合同后变成了变相的“铁饭碗”,变成了终身制,只能进不能出;干部任用上,提升后不是犯了错误职位不能降;在工资分配上,工资增涨后只能升不能降,没有真正与企业的经济效益挂钩。这些旧的做法,严重挫伤了干部员工的积极性和创造性,束缚了企业按市场规律发展的步伐,必须断然抛弃,大胆改革。

“等”,就是工作上比较被动,一级观望一级。库区每天做什么事,员工等科长发话;科长等分管领导发话,而分管领导等主任发话。不能按岗位职责去主动工作;“靠”就是靠领导、靠政策,靠领导去多争取政策,把主动权寄托在某个领导或某项政策业务上,自己从来不关心,认为这是领导的事与己无关,争取到计划是领导应尽之责,争取不到就责怪领导无能。缺乏企业主人翁意识;“要”就是伸手索要待遇、索要安逸、索要舒服,不管企业效益如何,工资要增加,工作量要减少,劳动强度要减轻,好多事情都是要请临时工做,自己不愿动手,不会做也不想学。只要企业照顾,不要企业纪律。诸如此类的现象,都不符合现代企业发展的要求。必须振奋精神,迎头赶上。

我们现在虽然储备计划不少,油罐装了75%。但是,我们也要未雨先缪,居安思危。直属库今年已没有计划来了,明年将在建年产30万吨的,的临储计划还会不会支持我们,这些现状都逼着我们去思考,增强大家的危机感,今后怎么办?唯一出路就是走向大市场,搞活库经营。所以,我们必须转变只抓政策性业务、不注重经营的意识,坚定闯市场、拓市场和占市场的信心和决心,雷厉风行。

平均主义“大锅饭”的典型表现。就是干多干少一个样,干好干坏一个样,干早干迟一个样,不利于奖优罚劣。今后,我们就是要引入竞争机制,实行绩效考核工作责任制,将工作业绩与个人收入挂钩,体现多劳多得、奖勤罚懒,讲贡献、讲业绩,形成人人都关心企业经营,个个积极为企业做贡献的氛围。

今年,我们的奋斗目标是:争取经营性收入有零的突破,明年经营创收10万元,政策性收入不低于近三年的平均值。

轮换,每年都要搞。目前,我们采取的方式比较单一,没有做到效益最大化。因此,将考虑更为先进与合理的方式,可尝试期货套保。现在要做的'工作是,采取“请进来”和“走出去”的做法,一是请有关专家来库区,组织专业知识培训,配备必要的设备。同时,走出去到有经验的单位去考察学习,取经采宝,争取明年轮换时进行操作。

目前,我们存储临储油1.6万吨。今年下半年要出库,出库采取拍卖方式,我们可联合有资质的企业来竞拍,争取多赢得一些经济效益。

每名员工除了完成保管工作外,组织员工学习油脂经营知识,调研油脂市场,发现机会后能抓得住,这对我们搞活油脂经营很重要。我们还要研究奖励措施,鼓励员工通过市场经营为单位创造效益。

所谓委托加工,就是自己买原料或者委托加工厂代购原料通过委托油厂加工来争取原成品转化增值获取差价。所谓联合经营,这里主要是指与油厂联合修建油罐。因为临储油菜籽的指标都是分给油厂的,可通过与油厂联合建罐来争取临储菜籽收购加工计划,而这要打破所有制的界限,存在国有企业如何与民营企业对接联姻的问题。

能够自己动手做的事情要全部自己做,不请临时工。同时要在商务接待、外出考察等业务经费上尽量节约,不大吃大喝,控制接待成本,礼貌待客,热情待客。

明年还要增加争取政策的渠道,一是主动与直属库联系,二是在辖区内再联系发展一至两个紧密型的合作企业。

通过开展这次“转观念、促经营、增效益”学习讨论活动,员工的思想形成了共识,认为活动开展非常必要、非常紧迫、非常实在。下一步,我们趁热打铁,继续转变观念,增强信念,凝聚人心,寻求对策,推动企业实现又好又快发展。

最后,提了四点要求:一是要进一步学习讲话和市局会议精神;二是员工要提高工作责任感,对每天的工作进行详细记载;三是自定经营政策,奖励经营人员;四是员工要结合自己的认识完成一篇心得体会。

个人学习情况报告(模板20篇)篇十七

尊敬的领导:

两个月在综合服务队的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

实习期间,对于任何工作本着谦虚谨慎、认真负责的态度,让我在实习生活中收获很多。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

在服务队的实习生活,给我的是初步的经验积累,但对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。在今后,继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入公司的时候,很茫然,不知道要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是订一些文件,发放开会的文件,协助领导开会,倒茶水这些都是很简单的任务,我们都很用心的去完成。刚开始的入职培训教会了我们很多职场的必要知识,并在这个过程中结识了很多新的朋友,让我对这个大家庭倍感亲切。我们在公司实习的一共有8个人,大家不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多时候我们都呆在办公室里,一呆就是一整天,直到下班。培训回来来到综合服务队,队领导对我们的实习工作非常重视,为我们合理安排了在服务队的实习工作。经过两个月在综合服务队的实习让我们收获颇丰。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的.学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好的基础。

进入工作单位以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。因此在队里实习期间,我以一位正式职工的标准来要求自己,不断加强个人修养,提高工作能力和自身素质。

在实习期间,我们分别在综合服务队的五个班进行轮岗实习,在每个岗位上我都学到了很多。其中对我最强烈的触动是队领导及各位同事高度的工作责任心和韧力。在与各位同事相处的两个月期间,我积极主动地学习各项工作技能,更重要的是学习大家对于工作的积极态度。相信拥有这样具有很多富有强大责任心的职工,我公司一定将迎来更多的辉煌。

实习期间,我从末出现无故缺勤,勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取各位同事的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取并仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,努力学到把在学校学到的知识应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

个人学习情况报告(模板20篇)篇十八

为全面巩固提升中央、省委巡视组反馈意见整改,党的群众路线教育实践活动整改,“三严三实”专题教育对照检查问题整改(以下简称三项整改)成果,扎实推进“两学一做”学习教育,维护发展风清气正的良好政治生态,按照省委、市委、县委部署要求,根据荥经县委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展三项整改“回头看”的通知》(荥组通〔2016〕69号)文件精神,现就我局开展三项整改“回头看”工作开展情况汇报如下:

荥经县农业局积极开展中央、省委巡视组反馈意见整改,党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育活动和“两学一做”学习教育活动,认真贯彻落实中央、省、市、县委文件精神,开展学习教育、问题查摆、群众路线实践等活动。在教育活动中,认真学习习近平总书记关于指导四川工作的重要讲话和指示精神《习近平总书记系列重要讲话读本》等系列讲话,认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党章党规,强化理论武装,用习近平总书记系列重要讲话精神统揽工作,严守政治纪律严明政治规矩严肃党内政治生活。

自开展党的群众路线教育实践活动以来,农业局成立群众路线教育实践活动领导小组,精心制定活动开展的总实施方案和整个活动的日程安排,积极开展集中学习、个人自学和专题讨论等学习教育活动;以促进增产增收为主题,以满足农民技术需求为出发点,以转变作风、践行党的群众路线、提高服务对象满意度为检验标准,深入开展开展“技术走基层”活动;开展切实有效的宣传工作,通过悬挂宣传标语、横幅,信息公开,群众路线知识竞赛等方式开展舆论宣传,确保教育实践活动深入的同时拓宽参与面。对查找出的各项问题,按照《关于县农业局党组领导班子党的群众路线教育实践活动的整改方案》中列出的26条整改措施,已全部进行整改;局班子成员所需整改的121个问题,现已全部整改完,且“四风”问题没有变异、没有反弹。

针对“三严三实”教育活动,通过开展查摆问题、征求意见、干部谈心谈话、开展专题民主生活会、撰写对照检查材料、批评与自我批评等教育活动,针对查摆的问题和原因剖析,局党组领导班子按照边查边改、立说立行的要求认真抓好问题整改落实,以“三严三实”的标准切实履行好工作职责。农业局领导班子针对“严以修身”方面提出的政治敏锐性不够高等13个问题,“严以用权”方面提出的权为民所用的责任感不够强等10个问题,“严以律己”方面提出的工作要求不够高等6个问题,“谋事要实”方面提出的勤政务实、艰苦奋斗的精神不够等6个问题,“创业要实”方面提出的创新意识不强等7个问题,“做人要实”方面提出的存在“老好人”思想等5个问题,全部即时整改并建立长效措施:一是加强政治理论学习,确保理论与实践统一;二是强化党性修养,坚定理想信念,站稳政治立场,自觉厘清思想认识上的偏差,确保与党中央保持高度一致。三是践行严于律己,不断增强规矩意识,谨记“五个必须”标准,不断增强政治敏锐性、提升政治鉴别力,坚持原则、恪守底线;四是坚持秉公用权,不断完善监督机制,做到正确对待权力,始终敬畏权力,依法依规用权,真正做到心中有戒、谨慎用权。

农业局在深入党的群众路线教育实践活动的基础上,认真践行“三严三实”,反对和整治“四风”,按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以“抓班子、带队伍、强素质、树形象、上台阶”为工作目标,在抓好“三农”发展的同时,按“一岗双责”的要求,认真落实党的十八届三中全会作出的“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任”的决定精神,推进反腐败体制机制创新和制度建设,围绕职能,领导带头,突出重点、真抓实干、努力形成一套用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。并制定了《农业局党组关于落实党风廉政建设党组主体责任纪检组监督责任的实施办法》,细化主体责任。局党组书记代表党组与党组成员、科室负责人签订了《党风廉政建设责任书》,对重点任务和工作责任分解细化、责任到人,形成横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的责任体系。系统建设风清气正,廉洁高效,为服务全县农业经济快速发展提供有力的纪律保证,促进了全局工作推进。

农业局在换届期间,加强对干部职工的思想政治教育,认真学习中央纪委、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》、省纪委、省委组织部《关于严肃换届组织人事纪律的通知》和《严肃换届纪律警示教育案例选编》、中共中央办公厅印发的《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》、《四川省推进领导干部能上能下实施办法(试行)》、省委组织部《关于在干部选拔任用工作中防止“带病提拔”的十项规定》、省委从严治党“一个决定”“两个意见”、省委贯彻落实干部选任条例“一个意见、五个办法”等文件书籍,教育和引导党员领导干部知底线守红线,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,讲党性、顾大局、守纪律,正确对待个人进退留转,自觉服从组织安排,经受住权、利、名、情的考验,集中精力干事业,善始善终抓工作,做到换届期间思想不散,工作不断,干劲不减、秩序不乱。

农业局紧紧围绕“走基层、化矛盾、办实事、惠民生”活动,以联村帮户、驻村帮扶、志愿服务为载体,通过“法律进社区”、“技术走基层”、“新型职业农民培训”、技术指导、矛盾调解等方式开展形式多样的走基层活动,全局干部职工下沉到一线、工作落实到一线、作风转变在一线,更好地推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐,为灾后恢复重建和建设生态荥经提供坚强保证。

为着力整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,让群众更多感受到体会到反腐倡廉的实际成效,我局积极开展集体“三资管理”、强农惠农方面侵害群众利益问题专项整治。构建了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、项目经办人负责日常事务、纪检组长和财务室参与重大项目资金监督的工作格局,层层落实责任,严格问责,不断规范涉农项目实施的决策行为。制定了《荥经县农业局关于整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题的专项整治方案》《荥经县农业局关于开展农村集体“三资”清理工作实施方案》,严肃纠正和查处“三资”管理制度、强农惠农政策不落实,办事不公,优亲厚友,损公肥私;跑冒滴漏、贪污挪用惠农资金、集体资金;超范围超标准向群众筹资筹劳、摊派费用,克扣群众钱款等问题。深入开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题工作是一项长期恒久的工作,农业局将加强法治建设和对干部职工的法制教育,建立健全监督制度,推进依法行政,狠抓措施落实,努力把这两项工作提高到一个新水平,促进全县农村经济健康发展。

(一)深入开展“两学一做”和三项“回头看”

继续深入扎实开展好“两学一做”学习教育活动,在学习教育活动中扎实开展三项整改,落实以学促做、知行合一的内在要求,落实全面从严治党要求、环环相扣推进作风建设,落实中央八项规定精神,防止“四风”问题反弹回潮,统筹推进新老问题一起解决,再鼓干劲、再添措施,巩固提升三项整改成果,为协调推进“四个全面”战略布局,落实五大发展理念,决战重建脱贫攻坚,决胜建成全面小康,建设“生态荥经鸽子花都”提供坚强保证。

(二)构建坚决整治侵害群众利益不正之风的常态长效

强化对涉农项目资金监管。对以农业局为实施主体的项目,与项目分管领导和业务股室签订廉洁自律承诺书;对以乡镇为主体实施的项目与项目乡镇签订廉洁自律承诺书。建立责任追究制度。构建主要领导亲自抓、分管领导具体抓、项目经办人负责日常事务、纪检组长和财务室参与重大项目资金监督的工作格局,层层落实责任,严格问责,不断规范涉农项目实施的决策行为。加大对涉农项目监管的宣传力度。建立和完善群众反馈信息的渠道,设立监督举报电话向群众公布,让广大基层干部和群众能够真正参与到对涉农资金的监督中来。进一步加强“三资”管理。协助各乡镇建立完善“三资”台帐,抓好业务培训,及时将农村集体“三资”管理情况向公众公开。完善村级财务管理工作。加强对财务公开的宣传教育,健全督查考核制度,加强对专职或兼职农村财务审核人员进行资格培训,创新财务公开形式,扩大知晓面,拓展公开内容,注重实效性。

个人学习情况报告(模板20篇)篇十九

20xx年在领导班子带领下,各项工作扎实有序,稳步推进。20xx年是公司面临改革创新谋发展的关键年,我将立足本职,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,优质高效完成领导交办的各项工作任务。结合自身岗位职责,下面就20xx年工作思路、目前工作中存在的不足及整改措施和合理化建议等三个方面汇报如下:

1、加强学习,拓宽知识面。充分利用项目建设这个大好契机,重点在工程管理、资料管理、工程预决算和cad给排水绘图等,刻苦学习,虚心学习,善于学习,提升项目业务管理水平和综合能力。

2、完善技术与项目档案资料收集管理及整理工作。加强档案资料的精细化管理,进一步提高档案管理的专业水平。最大限度的将档案材料搜集齐全,保证应该归档的档案全部归档保存。实行科学化地分门别类,编制检索工具,方便对档案的查找和利用,有利于重点建设项目和日常事务档案工作的科学化和规范化管理。

3、当好领导的助手,搞好项目资金申报工作。进一步做好城区管网改造项目国债资金、污水管网中央补助资金与以奖代补资金的申报工作,为公司发展多争取项目建设资金,不让公司领导分心。

4、协助搞好生产技术方面的工作。努力探索有关公司发展的技术方面创新革新以及好的点子、好的工作方法。

5、加强与部门之间的协调与沟通工作。为营造和谐的工作环境,做好自己应该做的工作。

6、个人打算。综合自身素质、能力与工作经验,希望能继续在公司项目建设和综合业务技术方面锻炼与学习,为公司的发展甘当一颗螺丝钉,勇于担当,贡献自己最大的一份光和热。

回顾一年来的工作,我在领导和同志们的帮助下,虽然取得了一定的进步,但与供排水发展要求相比仍有一定差距,深知在工作中还存在着许多不足:

一是工作中还存在工作效率不高,考虑问题不够细致周全。

二是学习不够,业务层面较窄,业务素质有待进一步提高。

三是管理能力欠缺,处理问题缺乏手段和办法。

对照不足,做好以下整改:

一是科学合理安排时间,制订好工作计划,树立“今日事、今日毕”的理念,养成好的工作习惯,逐步提高工作效率。

二是制订周、月、季和年度学习计划,充分利用空闲时间学习业务知识,做好学习笔记,注重落实学习效果。

三是积极搞好服务,加大系统内各部门之间的沟通与协调工作,乐学习,善总结;学致用,勇创新;细观察,勤思考。

1、建全公司各项管理机制,优化公司内部管理。个人认为提倡精心化管理,复杂的事情简单化,简单的事情流程化,流程化事情定量化,定量的事情信息化。一是各就各位,建立专业化的岗位职责体系。按照对公司各位岗位进行合理设置,组建适应企业发展的组织架构,其次界定清晰各部门的职责,再次把各个部门的职责细分到各个岗位。二是各干各事,建立目标管理体系。明确绩效考评的标准,量化考核的绩效指标。通过周、月度、季度、半年度和年度的系列检查反馈和总结,使公司各个层面的管理者都能及时掌握与自己相关的信息,并提前对下一步的工作做出调整和安排。三是各考各评,建立科学的考评体系。员工自我对比、自我考评,不搞横向攀比,不搞上级“判官考评”最大限度保证考评的客观、公正、全面;强调参与、互动、双赢,重在绩效改进、能力提高。四是各拿各钱,建立考评结果应用体系。建议从员工到中职正职、副职,直至领导班子,每个层次设置五个星级等次,每个层次达到满星可直接在工资待遇(每个层次工资设不同档次)和职务比靠上一级进行递增,这样定能调动各个层面的工作积极性。

2、通过学习和培训等方式,提高员工的职业素质和自身的综合素质,建设一支高素质的干部员工队伍。鼓励干部员工自学,相互学,参加相关业务技能考试。根据各线各部门各工种的不同性质制订相应的学习内容,可分期逐步实施,每期通过比赛考核来衡量和促进学习的效果,考核实行奖惩兑现。分期分批组织干部员工赴省、市、县等同行业单位参观学习与培训。学习新的管理经验,掌握新的技术与新的知识。

3、企业文化和文明建设方面。我认为当前首要是整合现有人力资源,化解矛盾,求同存异,凝聚人心,最关键最直接让广大干部员工看到公司领导对公司后期发展的雄心和决心,主要体现以人为本,工资待遇和工作环境等方面的逐步提升与改善。进一步凝心聚力,广进务实之言,常献有识之策,多出精诚之力,形成推进企业“稳中求进、稳中求变、稳中求好”强大的发展合力。

4、编制供排水规划。避免浪费资金,减少重复建设,提高管网科学化运行效率,应制订供排水管网建设近期、远期规划。建议利用国家对基础设施建设重视大好时机,尽快联系测量、设计单位,供排水设施同时进行普查测量,编制规划,为整个城区供排水管网建设提供科学决策依据。

5、适时建立供排水管网地籍远程管理系统,规范安装施工。通过城区管线探测,建立数据库,形成统一供排水网络远程监控管理,除了直接为工程管理、线路维护、规划等服务外,还将陆续扩展到企业安全生产等领域。强力推进工程安装规范工作,必须严格按照《给排水管道安装施工及验收规范》的要求,安全生产、规范施工,不断提高技术水平,提高供水管道运行效率。

6、水厂滤池反冲洗水再次利用。考虑安装回用管道,将一水厂、二水厂反冲洗水重新引入滤池。可着手请相关专家进行论证并制订切实可行的方案加以实施,预计此举每年可节约一笔不小的费用。

个人学习情况报告(模板20篇)篇二十

“天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命……”,而对于我,一个平凡的小学教师而言,幸福就是采集了教育的真知、学生的光点,让自己的教学不断创新。

我20xx年毕业于陕西省长安师范学校,带着美好的理想和对教育事业的追求和热爱,走上了教书育人的工作岗位,作为一名光荣的人民教师,我深深地懂得“学高为师,行为世范”的深刻含义。从教十余年来,我认真贯彻党的教育方针,忠于职守,以强烈的事业心和高度的工作责任感使本职工作不断跨上新台阶。

自我县实施基础教育课程改革以来,我以饱满的热情、开放的心态积极投入到新课改工作之中,励学精业,勤于学习,不断更新教育理念,熟练掌握学科理论和专业知识,以新的课程观、新的教学观、新的学生观、新的发展观来看待学生,教学中贯彻课改理念,充分发挥教师主导作用和学生主体作用,勇做课改先锋,我的教育教学观念有了很大的转变,教育素质有了极大提高。

观念是行动的灵魂,是实践的先导,一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的,而先进的教育观念来自不断的学习,因此,我把加强学习,转变教育观念作为我自己进行新课程改革的第一步。过去我们常说:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水。”但新课程的理念告诉我们:学生不是装载知识的容器,不是知识的收购站,他们需要的不是一杯水,一桶水,而是一种能力,一种去探究、去寻找整个知识海洋的能力!与其让教师有一桶水往学生的杯里倒,不如教学生如何去挖掘水源,如何变“杯中水”为“长流水”,因此,我积极参加市县和学校组织的各类教研活动、名师工作室,送教下乡等活动,并通过网上的国培计划、远程培训、教育理论专刊等途径积极接触课程改革的新理念。我还先后到周至六中、周至中学等课改先进学校参加经验交流,并结合我校的实际,结合小学生的特点,深入思考,认真钻研教材,编写单元目标导航和年级组集体教案,并着力践行于课堂。多次在校内、学区内讲授研讨课、观摩课,得到了领导和同事的好评,特别是这学期参加县教研室组织的“领雁工程”,对我个人的专业发展帮助很大,我也积累了自己的不算成熟的课改经验:

1、由重“知识传授”向“重学生能力”转变,不仅授之于“鱼”,而且授之于“渔”;

3、由重“结果”向重“过程”转变,不但要使学生“学会”,而且要使学生“会学”;

5、由“教材的接受和传递”向“教材的开发和创造”转变,教师不再是教材忠实的阐述者和传授者,而是教材开发者和创造者。

课堂是学校教育的主阵地,学生是学习的主体,如何利用规定的教学时间收获更好的教学效果,我总是认真研读教材,充分考虑学生的认知基础设计教学方案。每节课备课时我总是先自己钻研教材,待有了自己的理解和主题思想后,再去参考别人的教学方案,并在不断的比较鉴别中,提高自己处理教材、主动驾驭教材的能力。

兴趣是最好的老师,如何调动学生学习的的积极性,让更多的学生参与学习过程,在课堂教学中,我采用“小组合作”式教学模式,让学生以小组为单位去探索,发现,总结,通过指导小组成员展开合作学习,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的'。因此,我在课堂的小组建设上多动脑筋,按照“同质结对,异质编组,组间平行”的基本编组原则,根据学生各自不同的学业成绩、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力、家庭情况等方面组成学习能力相当的学习小组,对小组内的各位成员做出具体合理的分工,让人人都有责任,人人都有事做,强化了组员的责任意识,大家的小组大家共同来努力。一年来我所任教的六年级两个班级学生具有了较强的合作学习的意识与能力,课堂上小组学习呈现出动态和谐的学习氛围,让更多的学生有了参与学习活动的机会,提高了学生学习的兴趣,收到了良好的教学效果。

教学更是有心人的工作。当学生需要鼓励时,老师的一个温和的眼神、一句激励的话语,将推动学生在学习的旅程中走得更加自信;当学生需要帮助时,一份善意的提醒,一番耐心的指导,将会给学生减轻学习的压力。在课堂中,我总是以鼓励为主,不断发现学生的闪光点,不断扩大学生的闪光点。在我的课堂中看不到优秀学生的霸主地位,反而有更多后进学生得到老师、同学的关注。我坚信,只有心系课堂,用智慧和恒心浇灌课堂,才有结出累累硕果的期待。

在课堂教学中,我秉承素质教育、课程改革的前沿理念,注重培养学生的实践能力和创新精神,大胆尝试新的教学模式,努力营造“自主探究、合作交流、动手实践”的学习氛围。学生们都爱上我的课,教学效果自然是不言而喻,20xx年我在二曲镇第七学区赛教和教学设计大赛中均荣获二等奖,我还荣获20xx年西安市教学能手称号和20xx年国培计划优秀学员称号。

“一个教师写一辈子教案不一定能成为名师,但是写三年反思就有可能成为名师。”做一个反思型的教师是教师专业成长的必由之路。“留心处处皆学问”,在教育教学工作中,实践是反思的源泉,我执着于教学中的小小遗憾,倾心于意外的课堂生成,关注自己创新有效的教学方案与策略,勤于笔耕,借助教案本的教学反思环节,借助自己博客的平台,“我手记我做,我笔记我思”,将自己一瞬间的感悟、点点滴滴的想法记录在案,为自己的成长之路垒起一级级进步的阶梯。

从开展课程改革实验以来,我紧密结合教学实际,边教学边研究,探索教学规律,研究教学方法,既加强对有关教学内容、教学方法的研究,更注重对学生学习能力和素质教育的研究。每次上课前,我都会认真的备好每节课,认真钻研教材,在认真备好教材的同时备好学生,思考在课堂上怎么体现合作交流与自主学习。在上完课之后认真思考这节课的得与失。每一次的公开课我都下功夫备课,并在上完课后认真听取其他有经验的教师的评课,认真总结、反思,经验继续发扬,失败作为教训,既积累了教学经验,也使我对今后的实验工作始终有一个清醒的认识、明确的思路。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,虽然前进的道路会很长,很苦,也许会搁浅,也许会绊倒,甚至会受到不解的白眼与谩骂,但是我不后悔!风雨兼程中,我会一路前行,一路探索。我坚信,我一定会迎来那最美最炫的彩虹!

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