心得体会是我们在某个经历或者活动中的个人感悟和领悟。9.这次比赛让我充分发挥了自己的才华和潜能,也明白了持续努力和坚持的重要性。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇一
的用意,一切都不是我们所想象和期待的那样......
6月29日中午,我们就开始了我们的行程,大家背着行囊,拎着大包小包,踏上了去往兴国的火车上。火车行驶的旅程中,大伙有说有笑,满是激动和兴奋,全然忘却了行李的沉重和火车的拥挤,因为这是我们第一次集体参加这样一个活动。在欢声笑语中,不知不觉我们很快就到达了目的地——兴国,抑制不住兴奋的我们大声地喊出了“兴国,我来了!”这就是我们达到兴国的第一天。
次日早晨,当我们还在浓浓的睡意中时,沈老师的“闹钟”叫醒了我们,后来,我们得知今天的行程很满,所以必须早早的起来。首先我们来到了兴国革命烈士纪念馆,刚到馆前,大家就不约而同的三鞠躬,不为别的,仅仅是为了表达对那些革命烈士的深深敬意。听着讲解员讲解着革命烈士的丰功伟绩,大家都沉默了,在这种沉静中想象,怀着崇高的敬意,我们真的不得不佩服革命烈士那种崇高的精神。依稀记得革命烈士江善忠,在掩护游击队突围中,率部分同志阻击敌人,身负重伤,后蘸着鲜血在白衬衣上写下“死到阴间不反水!”“保护共产党万万年!”的口号。接着我们又参观了潋江书院(毛泽东故居)、苏区干部好作风陈列馆、将军馆。一路上,我们感受着革命烈士的爱国主义精神,沐浴着传统的革命教育精神。
第三天,我们来到了良村中学,这是一所江西中医学院帮扶对象的学校。刚到校门口,就被眼前的景象震惊了,陈旧的教学楼和宿舍楼,破旧的桌子和板凳,诺不是亲眼所见,真不敢相信这是一所中学,虽然条件比较艰苦,但是老师和同学们还是取得了很多骄人的成绩。在全县中考中,本校学生取得了721分的高分成绩,当然,这离不开同学们的勤奋刻苦学习,更离不开老师的辛勤教育。临近傍晚,我们来到了当地的敬老院,队友们有的利用自己所学的医学知识帮老人们把脉,量血压;有的动手扫地,打扫院子里的卫生;有的跟老人们欢快的聊天,都做着自己力所能及的事情,尽量的给予老人们更多的帮助。接下来的一天我们来到了枫边乡,石印村,山羊寨,这里的房屋真的很古老,都是用那种瓦片盖的。因为地处偏僻,所以村里的经济状况不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壮年挣钱。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民们却很好客,盛情的款待了我们,虽是粗茶淡饭,但却是我们吃的最香的一次。真希望我们这次的到来能够给他们的生活状况带来改善,这样我们才不虚此行。到达兴国县已经是第五天了,今天我们的目的地是分水村,背着重重的行囊,我们又开始我们的徒步之旅了,纵使有千百个不愿意,我们依旧还是默默地前行着,跨过了一个又一个陡峭的山区,历经了四五个小时的山路,我们终于到达了分水村,其中有说不出的喜悦,也夹杂着些许的汗水,但更多的是感慨。次日上午时分,带着锄头和铲子,扛着我们的旗子,我们将要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走来,我们见坑就填,虽然事情不是很大,但是队友们的激情却很高涨。终于到了结束的时刻了,这一路走来,我们经历了很多,虽然大家每天都很赶,但是却很充实。这一路走来,我们由互不相识,到现在的无话不谈。这一路走来,其中有很多的汗水,却也收获了很多。看着大家无奈的眼神,眼角忽然有些湿润,是的,经过这六天的朝夕相处,大家感情都很深厚了,都舍不得分离。但是天下没有不散的宴席,这次的分离是为了下次更大的团聚。不敢说此次的活动,我们收获了很多,但是,经历了这一次,我们确实也学到不少。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇二
在6月18日中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平总书记发表了重要讲话。习近平总书记着重强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
群众路线是什么?群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是毛泽东思想灵魂的三个基本方面之一。群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本的领导作风和工作方法,是党的群众观点的具体化。坚持群众路线,就能保证党与群众的血肉联系,保证党的各项工作的成功。群众路线的实质,就是代表人民群众,为人民谋利益,就是要执政为民。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。历史经验充分表明:党的成长与壮大、革命的胜利与发展,都与群众路线息息相关。当党正确地制定和实行群众路线时,革命就胜利、发展;反之,党和人民的事业就会遭受损失、失败。一切为了群众,心全意地为人民服务,是党的根本宗旨,是党一切工作的根本出发点根本宗旨和归宿,是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。
我作为一名大学生预备党员,作为党的下一代新生力量,我们更应该坚持党的宗旨,认真落实群众路线。我们应该认真落实好自己的学业,将自己培养成一名优秀的大学生党员,为周围的同学做出榜样。而作为一名班级干部的我,应该多和同学交流,服务同学,做好党建工作。首先要促进班级班风,学分建设,党员带头搞好自己的学习,并且帮助需要帮助的同学搞好学习;然后关注推优入党积极分子的情况,做好思想引领工作。总之,我们应当按照这些要求,进一步深化认识,坚持勤奋学习,努力提高自身素质和本领,发挥一个大学生应有的先锋模范作用,使先进性教育活动不断取得实实在在的效果。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇三
今天,我们三年级段要去参加综合实践活动,我们坐在大巴车上,虽然外面下着大雨,但仍然浇不灭我心中期待的火苗。听邻居家姐姐说综合实践比春游还好玩呢!这让我更激动了。
在这两天实践活动中,我最喜欢木艺课了。在课上,我们两人一组做七巧板,我的旁边是一位隔壁班的同学,我不认识她但也很快成了朋友。忽然,我发现桌子上有一台奇怪的机器,它有一个迷你的小锯条和两个不一样的刨。后来听老师说这台机器名字叫“鲁班木匠组合机器”。慢慢我学会了控制它,只要把要割的木片对准小锯条慢慢向前推就可以了。如果割得不齐,可以用两个刨把它磨滑。可我不敢割木片,因为怕割到手,而且机器老是震,要是没按牢就会被弹开,这让我不敢碰机器。老师看我一动不动就走过来问我:“你怎么不割木呀?”“我怕割到手”我小声地说。“没关系,我给你示范一下。”老师抓着我的手一起示范,慢慢我觉得不可怕了。看来什出第一步呀!
除了参加木艺,我还学了绳编挂件。就是用两根不同长度的绳子编单结和双节;多米诺骨牌,让人头痛。十分钟搭的作品,却在一秒间毁了。
丰富多彩的实践活动给我带来了许多见识,真希望动快点到来。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇四
xx年x月30日,教研室教学督导评估组到x小学进行评估指导。下午,焦老师为我乡各小学就综合实践活动课程主题的开发进行了指导讲座。
综合实践活动课程是一门国家级课程,必须开设,不是可有可无的,不能形同虚设。
综合实践活动是有计划、有组织地面向全体学生,以综合实践学习、贴近学生现实生活、注重综合运用所学知识及信息技术为主要内容,以学生自主选择的、探究和直接体验整个过程为主要习得方式,以促进学生情感、行为、认知的统一协调发展为主要目标,以重过程为主、终端结果为辅为评价方式的课程。
学校的其他学科教学重视的是知识的积累与掌握,德育活动体现的是教育过程,而综合实践活动课重视的`是学生的体验过程,亲身经历完整的过程。培养学生的能力,课堂上灌进脑子的不是能力,只有动手参与了、亲身经历了,才能形成能力。
想想当下学生的现状,着实需要锻炼与培养。焦阳老师介绍的各实验学校的综合实践活动课程目标,都针对了本校学生的情况。
与其他学科、德育活动、校本课程进行整合是目前综合实践活动课程的趋向,在这方面我们还要多向实验校学习。我校也打算将校本课程与综合实践活动进行整合,但是主题还有待校长和学校教师进行研究。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇五
我第一次经历社会实践。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xx,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇六
杏花岭区教科研中心任凤英老师莅临我校,为我校教师做了题为《综合实践活动的有效实施》。对于我们这些综合实践的门外汉来说,听了任老师的讲座,我们有一种耳目一新的感觉。
任老师首先讲了综合实践这门课程的地位和性质,综合实践作为一门必修课,贯穿三到九年级及高中阶段。以前我对综合实践的认识只觉得它是一门可有可无的副科,现在才明白原来是一门重要的必修课。综合实践不同于其他课程的特点就是充分体现学生的主体地位,学习方式是以探究为主,是“在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,基于学生经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程”。
听了任老师的介绍,我对综合实践课程又多了一些新的认识。首先,综合实践之所以为综合实践,课程名称就体现出了课程特点。它是语文、数学、音乐、美术等很多课程的综合,是内容、经验、目标的综合,需要运用到多学科的知识。这也就是为什么各学科的教师都可以参与到综合实践课程中的原因。其次,综合实践是一门实践性非常强的课程。在学习过程中,充分体现出学生的自主性。学生可以设计调查问卷,进行结果的统计,可以进行实地考察,画画,拍照片,多种形式参与。综合实践实施的四阶段分别是一确定主题,制定方案,二小组合作,展开研究,三汇报交流,资源共享,四活动总结。在这个研究交流过程中,要让学生主动探究,主动参与,为小组献计献策,体会到合作是必不可少的,学会合作,愿意合作,培养出团队精神。让学生明白走得快要自己走,走得远要一起走。
通过学习,我认识到综合实践是一门很好玩的学科,它的形式多样,能充分体现孩子的主体地位,让孩子做学习的主人。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇七
一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。这是习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服务的日常工作中。
党的群众路线是我们党发展壮大的法宝。回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系。是我们党的力量源泉和胜利之本。我们党历来高度重视群众工作,将党和群众的关系,比之如鱼水,喻之为血肉,视之为种子与土地。我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就,都是通过团结带领人民共同奋斗取得的。党和人民事业能不能顺利发展,关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。
党的群众路线要处理好传承与发展的关系。虽然在不同历史时期和不同发展阶段,群众工作会有不同的具体特点。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,群众工作对象更加多样化,群众工作内容更加丰富,群众工作环境越来越复杂,群众工作组织网络需要进一步健全。这就要求我们把做好新形势下群众工作摆在更加突出的位置,不断增强群众工作的针对性和有效性。
学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员,做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨,从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,努力解决为人民服务的问题,真心实意为群众谋利益,扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活,紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧,这是密切党群关系的治本之策,也是最根本的群众工作。在工作中,坚持和人民群众紧密联系在一起的作风,始终注意工作中的新变化和群众工作的新特点,善于从群众的实践中汲取经验,从群众的意见中汲取智慧。主动经常深入基层、深入群众,老老实实调查研究,老老实实听取群众意见,老老实实改进工作,集中群众的智慧和力量去解决工作中的问题和难题。不要有靠边看的思想,不要认为解决群众困难是领导干部的事情,从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实的落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众的冷暖疾苦放在心上,始终坚持群众利益无小事,始终解民忧、帮民富,解决群众关心的热点、难点问题,为党的执政根基贡献自己的力量。
党的十八大即将召开,各级党委高度重视,及时组织全体党员干部、机关单位支部书记召开“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动动员大会,之后,我们支部也多次召开全体党员学习大会,我也通过这几次的主题教育学习,更加深刻的认识到,作为一名共产党员,保持纯洁性,就是要严格要求自己对党无限忠诚,对人民无限热爱,这也是我在基层开展一切工作的基础和保障。
在外部环境复杂多变、市场经济日益完善、改革开放深入推进的形势下,党的执政面临着重大考验,如何才能保持党的纯洁性?在集中学习了《党章》、《廉政准则》、《“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动学习资料》、观看了党风廉政宣传警示教育片之后,我认为应该着重抓好以下几个方面:一是不论什么时候,党员身份不能丢。要把党和人民的利益放到前头,脏活、累活、苦活抢着干,不该说得话不说,不该做得事不做,勤勤垦垦工作,老老实实做人,在平凡的岗位上闪光。二是作为一名共产党员要找出自己不适应新时期需要的差距,抓紧时机努力学习,尽快提高素质和能力,加强自身党性修养。作为一名村干部,我要学习的知识很多。深知要增强政治觉悟,就必须通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持党性高度纯洁,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我将会成为一名合格的优秀共产党员。
回首村干这几年,我更深刻的体会到作为一名村干部,品质必须优秀,思想必须先进。这就要求我在工作和学习中,努力做到“博学多知”通过学习,督促自己不断进步。只有不断学习,才能与时俱进,体现价值,才能始终保持共产党员的纯洁性、先进性。
三是强化思想理论武装和严格队伍管理相结合。我们党员可以经常对照检查自己,明白应该做什么,不应该做什么,怎样做正确,怎样做不正确。党员的权利和义务可以比喻成“尺子”,有了它,党员有了自我对照的标准,党组织有了检验党员统一的尺度,可以经常用以教育党员,衡量党员是否合格。看党员到底是否认真履行了义务,正确行使了权利。
基层工作千头万绪,同时也是艰苦的。在这一特殊环境中,保持党的纯洁性,意义更加重大。让我和全村党员都从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,团结拼搏、志在进取,切实做好保持党的纯洁性各项工作,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接党的十八大胜利召开,以个人自身的纯洁性来确保党的肌体纯洁健康,让我们党更加坚强有力。
最近,系统学习了“习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”,阅读了《论群众路线--重要论述摘编》等,使我对群众路线有了更深刻的理解。
通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。(励志天下)。
作为一名教育工作者,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合十多年来工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以实际的贡献走在群众前列。
总而言之,通过学习群众路线主题教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中,我们要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,认真抓好落实,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,促进学校的快速发展和科学发展。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇八
综合实践活动课程是一门强调学生通过实践,增强探索和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,了解必要的通用技术和职业分工,形成初步技术能力,培养学生的社会责任感到的课程。
综合实践活动超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要的问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。
综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。学生是通过动手操作实践的方式来获得经历和体验的。动手实践,是综合实践的基本学习方式。因而,综合实践活动课程比其他任何课程都更强调学生对实际的活动过程的亲历和体验。
综合实践活动课是一门综合课程,一个课题可能要涉及到各个学科各个门类的知识,它强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,密切学生与自然。与社会、与生活的联系。
综合实践活动课程不是对某一学科知识系统的严密编织,而是一个围绕许多社会生活或自然界主题展开实践活动的框架。它不是给教师备课用的脚本,而是适合学生看的指向社会生活实践活动的入口。从某种意义上说,综合实践活动课程的“教材”不是书本,而是生活、是实践。从学生的主体地位出发,从学生的亲身体验和直接实践出发,这是编写综合实践活动课程教材的总原则。
(三)综合实践活动课程重视活动过程的同时兼顾结果,在过程中实践价值综合实践活动课程重视学生的精神成长,重视不可见的态度、观念、思考方法、情绪情感的发展,在过程中实现其价值,而主要不以知识技能习得的程度来决定学生的成绩优劣,同时兼顾结果,不让活动无的放矢。
二、充分认识到了我自己。
过去,我一直自信的认为自己在教学工作岗位上算得上是有能力的了,可是,当我接触综合实践活动课程的学习时,我才充分的认识到自己原来还有很多的不足,在今后的工作中我还要学习的还有很多很多。随着以后综合实践活动课程开展我将会和学生一起学习,一起成长。
三、明确了今后工作的方向。
在参加综合实践活动课程培训之前,我对综合实践活动课程没有充分的理解,和其他学科混为一谈,像上其他课程一样上综合实践活动课,结果没有多大的收获。参加了综合实践活动课程的培训以后,我真正明白了什么是综合实践活动课,在今后的工作中我明白了应该怎样了。
总之,这次的综合实践活动课程的让我受益匪浅,它将成为我今后工作的一个新的起点。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇九
疫情突如其来,给人们的生活带来了巨大的冲击和困扰。为了提高我们对疫情的防控意识,培养正确的卫生习惯,我们开展了一系列疫情实践活动。通过参与这些活动,我深切体会到了疫情的严峻性和我们每个人的责任。以下是我个人的心得体会。
首先,在参与疫情实践活动的过程中,我对疫情的防控意识得到了有效的提升。在这次疫情实践活动中,我们学习了有关疾病防控的相关知识,了解了病毒的传播途径和防护措施。通过观看宣传片、参观医院和社区防控中心,我深刻认识到了疫情防控的重要性。特别是在社区防控中心的参观中,我看到了工作人员日夜不停地进行消毒、宣传防控知识和检测,让我深感疫情防控与每个人息息相关,不可以掉以轻心。
其次,在疫情实践活动中,我培养了良好的卫生习惯。在平时的生活中,我常常忽视了一些基本的卫生习惯,比如洗手、戴口罩、勤通风等。通过这次实践活动,我了解到这些习惯对于预防疾病的重要性。现在,每次回家或者接触公共物品之后,我都会认真洗手,戴口罩也成为了我出门的必备品。此外,我还和家人一起养成了良好的通风习惯,每天定时开窗,保持室内新鲜的空气。这些习惯的养成不仅能够保护自己的健康,也是保护身边人的一种负责任的态度。
再次,疫情实践活动增强了我对社会责任的认识。这次疫情使人们深感到全球命运的紧密联系,只有共同合作,才能有效抑制病毒的蔓延。在疫情实践活动中,我看到了社会各界人士积极参与疫情防控工作,无私奉献的精神深深触动了我。看到社区志愿者们冒着风险主动加入疫情防控队伍,看到医护人员们不顾个人安危日夜奋战,我深感到了每个人都有责任参与到抗击疫情的行动中。从而,我对于履行自己的社会责任有了更深刻的体会,我愿意主动承担起社会责任,为社会的发展贡献自己的力量。
最后,通过疫情实践活动,我还收获了一种积极向上的精神状态。在这次疫情中,我们可能经历了很多不便与困扰,但我们并没有停下前进的步伐。相反,我们坚定了信心,发扬了勇往直前的精神。我亲眼目睹了许多战斗在疫情第一线的医护人员,他们无论在什么样的困境下,都能以饱满的热情和专业的技能去处理病人。他们的无私奉献和坚持不懈的精神鼓舞着我,让我坚信只要每个人都付出努力,我们一定能战胜疫情,重回平静的生活。
总的来说,疫情实践活动是一次对我个人的深刻教育。通过这次活动,我提高了疫情防控意识,培养了良好的卫生习惯,认识到了自己的社会责任,并树立了积极向上的精神状态。希望疫情早日过去,我们每个人都能保持警惕,勇于面对困难,为社会的发展贡献自己的力量。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇十
疫情实践活动,是一场考验我们团结意识和应对能力的实践,也是一次深刻的思想洗礼和心灵之旅。参与疫情实践活动,我感受到了团队合作的力量,更加深刻地意识到防控疫情的重要性。通过这次实践,我明白了责任的重大,彻底改变了对生活的看法,也更加珍惜了眼前的一切。下面,我将从团队合作、责任感、生活态度和珍惜时光四个方面,分享我在疫情实践活动中所体会到的心得和感悟。
首先,团队合作是实践活动中最关键的一环。在我们的疫情防控工作中,每个人都不分大小、职责不分轻重,每一个环节都需要密切配合。只有通过团结合作,才能确保工作的顺利进行。在这次活动中,我们心手相连,紧密合作,为防控疫情贡献自己的一份力量。大家互相帮助、互相支持,一同面对困难和挑战。我深深感受到,只有通过团队的力量,才能最大限度地发挥个人的优势,提升工作效率,并取得更好的成果。
其次,责任感是参与疫情实践活动的重要素质。在疫情实践活动中,每一个人都必须承担起自己的责任,时刻保持警觉、高度的责任感。我发现,只有当我们认真对待自己分内的工作,才能避免出现安全隐患,保护好自己和他人的生命健康。在这次实践中,我全身心地投入到工作中,尽自己最大的努力去做好每一项任务,时刻保持清醒的头脑,不放松对疫情的监控。在实践中,我体会到了责任的重大,也更加意识到了自己作为一个普通人的责任。
第三,疫情实践活动改变了我对生活态度的看法。在这次实践中,我看到了身边许许多多默默奉献的人们,他们坚守岗位,保护我们的生命安全。我看到了医护人员的辛勤付出,看到了在疫情期间无私奉献的志愿者。他们的坚持和勇敢,让我重新审视自己的生活态度。从此之后,我更加懂得感恩,懂得珍惜。每一天,每一天的健康,都是多么宝贵。在生活中,我不再怨天尤人,而是更加努力地对待每一天。
最后,疫情实践活动让我更加明白了珍惜时光的重要性。在这次期间,我们的时间被限制,生活节奏被打乱,原本轻松自由而快乐的生活被打破了。我体会到了生活的脆弱与珍贵,意识到了时间的无价之宝。在有限的时间里,我更加珍惜每一天,尽量发挥自己的才能,不浪费每一分钟。我也懂得了,好的时光是靠自己去创造的,只有充实自己,才能过上更加丰富多彩的生活。
通过这次疫情实践活动,我从团队合作、责任感、生活态度和珍惜时光四个方面有了更深刻的体会。这次活动让我更加坚定了未来生活的方向,也更加认识到自己的不足之处。我会继续努力学习和进步,争取为社会的发展和进步做出更大的贡献,为人民群众的福祉贡献自己的一份力量。我相信,通过我们每个人的努力,这次疫情终将过去,我们的生活会越来越好。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇十一
作为小学教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下心得体会:
首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻和基本要求。作为一名教师,应该做到全心全意为学生服务,根据课程标准,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把自己的任务落到实处。
然后,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去,比如一些竞赛、兴心趣小组活动等,增进同学生之间的感情。应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益发生矛盾时,作为教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇十二
在这社会实践同时也是学习的工感过程中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。
另外,还有一个方面给我很多启迪。我是那种比较懒得,很少参加活动,当然也不可能自己去组织活动。我唯一一次带领室友去参加611杯飞行器设计大赛,却以惨败告终。在以往很长一段时间内,我都有些不负责任的把失败的责任推向两位室友。我原本认为自己做了很多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上现在反思一下,在当时的情况和条件下,确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事,队长理所当然的要冲在最前面,比队员更加辛苦。并且在团队遇到困难时,我没能好好发挥团队的效率、积极性,最终导致惨败,这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动,我觉得确实学到了很多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后,我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。
此外,还有一件让我很纠结的事。就是那次我独揽了四个题目分析,这超出了我的能力范围。导致别人都做好了,在那边干等着我,大家都没饭吃了。这让我很惭愧。后来刘文问我为何不告诉队长,让她重新分组。我才恍然大悟,这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。这反映出我还没能真正理解团队协作,我还有很多东西需要学习。唉,兄弟姐妹们,对不起啦,是我的错!
好啦,在这暑期社会实践活动结束之际,同时也是我们回家之时,祝大家暑期玩得开心,下学期学业有成!
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇十三
第二批开展学习实践活动的单位,市县机关在党和国家工作全局中处于承上启下的重要地位,是国家经济发展、社会稳定和政权稳固的关键环节和重要基础;国有企业是国民经济的重要支柱,是经济发展的重要力量;高等学校是思想、文化、科技资源的聚集地,在建设创新型国家、推进科教育兴国中发挥着骨干作用。因此,应把握“四个重在”。
一是重在转变思想观念。
科学发展观作为科学理论和全面建设小康社会的重要指导方针,已经显示出巨大的真理力量,我们必须要在坚持实事求是的前提下,以解放思想为先导,引导广大党员干部特别是领导干部更新发展观念、转变发展思路,紧密结合当前形势,对本单位科学发展的重大问题进行再认识,形成新共识,把学习理论同解决思想认识问题和发展问题结合起来,坚持在解放思想中统一思想,切实提高思想认识,努力在深刻把握科学发展观精神实质上见成效,努力在增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性上见成效。
二是重在理清发展思路。
要切实把握“科学发展上水平”这一核心,通过学习实践活动,努力把科学发展观转化为自觉行动,转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,着力解决“为谁发展和怎样发展”的问题,努力在坚持改革开放上实现新突破,在推动经济平稳较快发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效。
三是重在解决实际问题。
必须紧密联系经济社会发展和党的建设的实际,真正找准影响和制约科学发展的突出问题。当前,尤其要紧紧围绕应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展,紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”,紧紧围绕提高干部队伍素质、改进干部队伍作风等方面,重点解决思想观念不适应的`问题,发展路子不明的问题,群众反映集中的问题,经济社会发展中遇到的难题,确保学习实践活动取得实实在在的成效。
四是重在构建发展机制。
从实际出发,本着“要精、要管用”的原则,着力建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的政策体系,研究并出台本单位促进经济平稳较快发展的政策措施。对现有的规章制度进行系统清理,该废止的及时废止,需要完善的及时修订完善;对当前急需、条件具备、正在出台的政策和制度抓紧研究、尽快出台;在解决突出问题中,将成功做法和成熟经验转化为制度,确保各项制度定得好,管得住,能顶用。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇十四
不久前,我们初二年级组织了一次社会实践活动,去太仓时思镇的劳动基地军训。这次活动新鲜而生动,同时也快乐并疲惫,最大的收获是我从中学到了合作。
合作是美好的,它能使我们增强团队荣誉感,能使我们完成许多一个人不能完成的任务,能使我们更了解,更珍惜彼此……我感慨团结的美好,是从一个小小活动开始。
队列训练一段时间后,教官便让人抬来两面三刀块木板,让8个人站在上面,拉着绳子牵动木板以向前走,看似简单的游戏做起来可难了。开始完全就是一团乱麻,班长喊一声“左”,我使动向上提绳子,可是木板纹丝不动。班长很是无奈地重申:“先踏左脚”。后面不少人马上反应过来,连呼搞错方向了,可是大家也依然像在神游,力气都往一块使,随着班长的一声令下,那木板终于缓缓地,艰难地向上抬起,可还没来得及向前踏一步,木板又重重地落下。教官在旁边都看得着急了,不断地给我们指导,可收效甚微,不由喝道:“这个游戏真的那么难吗?都是你们心不齐啊!”
一语点醒梦中人啊,齐心协力才是合作的第一步,我们怎么把这么重要的给忘了呢?心不齐,合作又怎么能成功呢?于是,我们改变了策略,由之前班长一个人喊口号变成了众人一起喊口号,果然之前懒散的队伍在教官的再次领导之下变得精神起来,口号声一声声深入人心,木板一起一落应和着,不一会儿子们便十分流畅地走完了全程,迈向了成功。
合作是醉人的,正因为有了合作,使许多貌似不可能的事成为了现实,合作,是我从社会实践中学会的重要的一课。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇十五
今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。
作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并他们尽量往“快乐中学__”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。
满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。
来到恬神小学的-天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一起,铺凉席在上面,就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是雷州本地人,有些队员不懂雷州话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题。我记得我-次去买菜,用普通话与卖菜的阿姨交流,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲雷州话的队员,这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上,我们后勤组员-次煮大锅饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。17号晚,是我们下乡的-后一天,我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。
三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20--年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个-次,-次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。-次十几个人一起在教室里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。
“要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学__到我缺少的东西,锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇十六
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。
厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。
社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务。
创新对—个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。—个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。不创新就要被陶汰,就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是中学生应具备的新形象。
除了创新,实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象。
创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。—个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补—块砖,添—片瓦,都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。
在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的!
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇十七
近年来,随着发展速度越来越快,改革越来越深,新问题新挑战不断出现。但是,因为有些党员干部担当意识不强,缺乏开拓进取精神,不能为的问题日益凸显。
面对新问题、新困难,有些党员干部思维僵化,习惯于凭老经验、老办法、老套路,不与时俱进研究新情况、新问题,对解决发展中的问题思路不明、措施不力、办法不多,这样就造成老办法不管用,新常态不适应,新办法想不出来,不善于运用新思维处理问题,跟不上时代节拍,造成什么也不会干、什么也不能干。
凡此种种,都是不能为的表现,都贻误了我们的改革发展事业,都是我们所难以容忍的不良作风,理应出重拳进行大力整治。一些党员干部之所以不能为,主观原因还是权力观、事业观出了问题。
现在,我市开展“敢转争”实践活动,就是要对不能为的党员、干部“亮剑”。我们必须深挖病根、找准病灶,综合施治、对症下药,充分把“敢转争”实践活动作为推动新乡事业发展的强大力量。
能力是在学习和实践过程中提升的,面对改革发展中出现的新问题、新矛盾,无论是年轻干部,还是老同志,都应当与时俱进,主动深入一线,在学习和实践中提高发现问题、分析问题、决策问题、解决问题的能力。
通过学习、实践和提升,使每个不学无术的党员干部变成求学上进的“好学生”,让自己尽快具备能作为的本领,不让事情在自己手里耽误,不让工作在自己手里办砸,不让错误在自己手里出现,不让新乡的改革和发展因自己的不能为而受到影响和损害。
铁肩担重任,妙手破难题。当前,“敢转争”实践活动已经在我市全民展开,这就要求各级党员干部以高度负责的政治担当,彻底克服不能为的“本领恐慌”,切实提高本领,善作为、能作为,善作善成,乘着“敢转争”实践活动的东风锻造时代的劲草、真金,营造干事创业的强大气场。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇十八
20__年11月28日,我赴__参加了"__城市圈"综合实践活动观摩会。全新的课程理念,全新的学习内容,使我获益良多。我是一名初中语文老师,可以说对综合实践活动课并不陌生,尤其是对研究性学习理解也并不缺乏,但是这次观摩,使我彻底改变了以往的看法,对新课程的实施,对综合实践活动课开展的意义有了更加深入的了解,让我认识到初中阶段实施综合实践活动课程是社会发展的需要,是学生成长的需要,是教育改革的潮流,她不仅与学生创新精神和实践能力的培养息息相关,同时综合实践活动课程的认真开展与落实也有助于其它学科的教学,下面我谈几点自己的心得体会。
一、注重联系生活实际,深入学生生活世界。
__市__区街道口小学许明老师指导的《食品包装的学问》一课,立足实践,让学生收集、研究与人们生活息息相关的食品包装,并让学生归类发现,初步认识食品的保质期、生产日期等信息及其重要性。__市实验小学付步雄老师指导的《__市桂花资源的利用与开发》一课,通过让学生实地考察__的桂花基地和桂花企业,了解__桂花资源的开发与利用情况,并且与外地进行比较,发现问题,提出问题,并提出自己合理的建议。这两节课无论在主题的选取及方案的设计上都紧密联系学生的生活实际,把学生由课堂上牵引到课堂外,让学生把学习带到生活中去学,不仅获得了知识信息,也愉悦了身心。所以我作为一个综合实践活动课教师,以后在课题选择上,也要多注重联系生活实际,深入学生生活世界。
二、尊重学生个性差异,调动学生学习兴趣。
一般来说,选择和确定主题时,教师应把学生放在首要地位,基于学生学习需要、兴趣和直接经验来设计实施相关主题活动,是综合实践活动课能够围绕主题深入开展下去的重要保证,也是该门课程有别于其它课程的一个重要标志。__市__中学的李老师在《水污染及其防治》一课中,用电脑演示了大量关于水污染的精彩画面,这种学生喜闻乐见的直观教学形式,一下子调动起学生的积极性。在他班上无论是平时言行表现优异的学生,还是有个性缺陷的学生,无论是学习成绩优异的学生还是成绩平庸的学生,都能积极参与到活动中去,通过他们喜好的方式来获取有关课题探究的信息。活动中他们学会了摄影,学会了采访,学会了与人合作,学会了许多书本上没有的知识和方法。通过听李聪老师的课,让我明白了,原来优秀的学生优点都是一样的,在教师心目中不优秀的学生也各有各的长处,我们要尊重学生个性差异,要学会为那些学生创造让他们发挥各自长处的平台,或许在综合实践课的开展中,就能让我们从另一个角度去审视一个学生,发现一个学生,塑造一个学生,从而为社会多输送一个有用人才。
三、制定可操作性计划,培养学生实践能力。
这几节综合实践课的内容都取之于学生生活实际,朴实、真实、质实,不搞花哨,容易操作。不象有些公开课场面宏大感人,让人"看着感动,想着激动,回来却一动也不动",根本难以实施。相比之下,这几节是更切合农村中小学开展的综合实践课。通过这次学习,我个人认为,综合实践课在农村中小学开展与落实也不是非常困难的问题,只要我们在一线的老师在课题选定与把握上注重实践性,制定可操作性计划,围绕身边资源开展教学,相信综合实践活动也会开展得有声有色,并给我们的课堂教学注入新的活力。
综合实践活动课程的设立,是新课程改革中的亮点之一,是以培养有创新精神和实际能力的新型人才为重点的素质教育,对学生发展也具有深远的意义,所以作为一名负责任的教师,通过这次观摩与学习,任何人都会觉得任重而道远。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇十九
在经过了为期一年的教育实践之后,总的感觉是收获颇丰的。虽然这一年中断断续续地在小榄和xx市区之间来回地奔波,这一路中通常要更换几次交通工具。这对我一个晕车的人来说还是蛮不容易的,但是在辛苦之余,却依然觉得非常值得,因为这一路我都在学习,都在成长。
首先,我认为党校为们安排的学习内容和学习过程都是非常合理,也非常科学的。在关于如何作好一名老师的理论学习,例如从学生到老师的.这一心理角色的转变,通过这些理论的学习,让我明白一定要及时将自己的心理转变过来。学生跟老师的角色是完全不同的。老师更要有全局的而观念,要比学生更能预测事件的发生,更要有冷静的头脑,能迅速而冷静地处理教学过程的矛盾和学生在与老师的交流或者学生与学生之间的交流中有可能存在的问题。
第二,这段时间的学习还为我们传授了作为一个老师,如何才能更好地遵守教师的职业道德。这一课的学习对我来说有是很有益的。正所谓“亲其师,信其道”。成为了一位老师之后,就要时时刻刻地提醒自己要做一个有责任心的人,有职业道德的老师。因为自从我们站上讲台的那一刻起,我的一言一行都会被我们的学生看在眼里,记在心里。我们想要教出好的学生,首先就要做好的自己。只有自己以身作则,才有资格去教育我的学生如何成为一个更好的人。老师这一行业应该比任何一种职业都需要更完善更严格的职业首先规范,特别是作为小学阶段的老师来说,对学生的性格与品格的和培养都起着重要的基础作用。所以作为一名小学老师,我们需要更加严格地遵守教师的职业道德规范。
第三,在认识了教师的角色转变和教师的职业道德规范之后,又为我们安排了如何提高教师的业务能力的培训。作为一个合格的老师,最核心的能力就是专业知识与技能。如何将我们自身拥有的专业知识与技能传递给我们的学生,这个过程也是需要一定的方法与技巧的。在这期间,党校老师带领我们去听了几节优秀而珍贵的示范课。人都是需要不断学习的。如果总是只依靠个人的思维冥思苦想,很有可能是闭门造车。这样是无法取得好成果的。如果可以吸收先进的理论和其他优秀教师的丰富教学经验,就可以帮助我们更快速地定位自己的教学目标,实施自己的教学措施,从而达到更好的教学效果。这些优秀的示范课从小学英语教学的各个方面展示它们的优势和特点。它们有story教学,词汇教学,游戏教学和简笔画辅助英语的教学。这些宝贵的经验给了我很多深刻的启发。我也正在努力地将这些经验吸收进我自己的教学过程中。
最后,我觉得此次的新教师培训是与我自己的新教师工作经历是紧密地结合在一起的。所以我自己正争取结合这些宝贵的学习经历,努力地做到“学以致用”,争取使自己的教学更快速得进入到轨道上。
最新实践活动个人心得体会(汇总20篇)篇二十
蓝天白云,青山绿水。在这炎热的夏季,我们暂别了家人的怀抱,带着满腔的激情和热情,我们体验了“3下乡”。
6月28日8点30分,我们怀着激动兴奋的心情坐上了去xx区xx社区的汽车。由于路途的遥远,一路上我们欣赏到了“小桥流水人家”那种纯朴的乡村美景。经过两小时的车程,我们在团总支的带领下到达了目的地。一下车,给我的第一感觉是“静”,哪里的一切都是那么的美好,那么的自然,乡村没有城市的那般繁华与热闹,多的只是宁静。
到达目的地我们就开始行动了,带着学校同学们捐献的书籍在社区工作人员和当地民众的带领下来到了“农家书屋”。书屋不大,却充满了书香。这里的书大多是受人捐赠的,对于书屋的每一本书,他们都非常珍惜。站在“农家书屋”里,我感觉到了满满的爱,更从当地的民众的笑容中感受到了知识给人带来的幸福感和满足感。
时间过得飞快,第一天我们在整理书籍中度过。接下来的两天里,我们为建设社区新办公楼出了一份力,有的帮着打扫的,有的忙着搬水泥,搬材料的。即使天气很热,但我们在劳动中感受到了快乐。
在社区的最后一天,我们即将返校。在离别之际,社区主任热情的邀请了我们去他家吃饭,饭桌上除了感谢就是夸奖,这是我们心中有了一些愧疚,我想我们能做的还有很多。
在这次实践中,我学到了很多,但感受最深的是我们当代青年在学习书本知识的同时也要投身于社会实践。实践是知识创新的源泉。它能磨砺人的意志,祗力品格。把学的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才会成为社会的有用之才。