最新学生反思与总结(案例20篇)

时间:2025-08-14 作者:紫薇儿

范本是指导我们写作思路的好助手,可以帮助我们更好地理解写作要求。以下是一些知名作家和学者的总结范本,值得我们细细品味和借鉴。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇一

怀着无比激动的心情,我有幸参加了学生党课的培训,经过党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为****奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。

因为父母都是党员,他们的言行一直深深的影响着我,小时候,感觉当党员很光荣和骄傲,现在在我脑海里的,的却是作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为****奋斗终生,全心全意为人民服务,全身心投入社会主义现代建设的大潮中。要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地,需要增添的德才兼备的新鲜血液,作为年轻一代,我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命。

通过党课的学习,纠正和进一步明确了我的入党动机。曾简单认为入党是一件自豪光荣的事情,现在看来,这种想法太过肤浅。成为一名党员固然是光荣的,但并不仅仅意味着光荣,更意味着奉献与服务,将个人意义置于国家和人民利益之后,以最大的热情最真挚的态度将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

此前,我对党的基本知识的认识只是知其然而不知其所以然。但通过学习使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时也是中华民族的先锋队,使中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为其指导思想。而全心全意为人民服务则是中国共产党的根本宗旨。党从成立时起,就是中国人民和中华民族利益的忠实代表。不论过去还是将来都将一如既往的坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

通过学习,更坚定了我入党的信心和决心。纵观世界部分政党,不是如昙花一现就是在辉煌几十年后湮没于历史长河。中国共产党,在人民在历史的选择下带领中国人民走过硝烟走至今天的自强自立。尤其在今天这个改革开放的关键时期,在中国面临巨大发展机遇的同时也面临巨大挑战的时期,以***总书记为中央的领导集体适时的以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路新观点,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益要求。作为一名积极要求进步的大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好的统一结合起来。

在不断的学习过程中,我的思想觉悟有了较大的提高,下面就是我这一段时间的思想上的总结:

(一)要自觉努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”以及科学发展观在内的一系列党的重大战略思想,要用党的理论思想来武装自己。尤其是在当今纷繁复杂的国际环境下,更应保持清醒的头脑,永远跟着党走。要拥有坚定的正确的政治观点,在我们学校就要发扬太行精神。

(二)要刻苦努力学好本专业的知识,作为一名学生,本职工作就是学习,只有将本职工作做好,才是对党和国家的负责。学习是进步的根基,我们现在处于学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发奋学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基,掌握适应社会发展的本领和技能。

(三)要自觉树立远大理想,肩负起当代青年应尽的责任与使命。如果一个人没有了理想,没有了奋斗目标,人就像那水面上的浮萍一般,风儿一吹,随风而散。理想是人生前行中的灯塔,可以帮助我们在茫茫的大海中找到前行的方向,可以使我们在大学四年的生活里过得充实快乐。作为一名学生党员,要自觉树立****远大理想,积极投身到为实现中华民族的伟大复兴中去。

(四)要坚决贯彻党的十八大精神。党的十八大是我国改革开放发展到关键阶段的一次伟大的盛会。中国改革开放以来,取得了举世瞩目的成就。,大会指明了我国今后五年的工作方向,明确了我国到的奋斗目标,全面夺取建设小康社会的新胜利。这就要求千千万万的当代青年投身到这波澜壮阔的建设大潮中去。因此作为一名大学生要贯彻十八大精神就要毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系。坚持以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神相结合。

(五)要自觉的将自己的命运同祖国的发展结合起来。做到与祖国同呼吸,共命运。要将自己的个人追求同全面建设小康社会的伟大事业联系起来,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春,永恒的青春,这种将自己命运,个人追求,个人价值融入祖国和人民的共同事业,代表中华民族的根本利益,才是科学的,真正的爱国主义。同时祖国也为实现个人价值提供人生的大舞台。

这就是我通过这段时间党课学习取得的认识,我知道自己还有很多的不足,离党员的标准还有一定的差距。但我会通过我不断的努力去追求她,去得到她的认同,因为中国共产党是伟大的党,是光荣的党,是全心全意为人民服务的党。在今后的学习生活中,我会不断完善充实自我,认真学习理论知识,加强思想和世界观的改造,更要努力学好专业知识,努力使自己在思想上向党组织靠拢。

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最新学生反思与总结(案例20篇)篇二

桃花落去,梅雪冬阳。年在忙忙碌碌中渐渐的过去了,年实训基地物业管理处犹如生命演化的进程,有生命诞生后的喜悦、有牙牙学语时的懵懂、有蹒跚学步中的艰辛、更有成长期的叛逆和傲气。

实训基地物业管理人自己深知只有加强学习和不断探索才是实训基地物业管理工作健康发展的硬道理;也只有不断的总结提高和剔除糟粕才能鼎立于不败之地。

当然,年实训基地物业管理工作离不开各级领导的大力支持,离不开延吉物业管理有限公司领导的莅临指导,更离不开基地广大业主的包容和理解。

值此岁末,实训基地物业管理处将年物业管理工作向各级领导和业主作总结汇报:

按照市职培中心的部署,预验收工作由职培中心统一领导,区人力资源与社会保障局参与,上海现代咨询有限公司组织实施。其中上海第七建筑有限公司提供工程建设全部竣工图纸、实物;上海建科建设监理咨询有限公司提供全部工程质量验收合格证明;上海第一测量师事务所有限公司提供工程审价咨询意见;上海房屋建筑设计院有限公司提供工程设计资料;我处接受职培中心的委托对工程建设全部竣工图纸、实物进行交接、对工程建设项目的质量、使用功能完好程度进行交接查验。自9月17日起我处抽调多方资深工程技术力量,共108人(次)分10批(项),按照6大建筑单元(以土建为主)、各建筑单元按系统的建筑项目划分(以安装为主)进行预验收查验;严格按照预验收交接准备工作的要求对预验收的条件、需核检的资料、技术资料等进行逐项查验;严格参照竣工验收规范和标准对预验收交接中发现的问题提出整改办法及复验安排,督促施工总包方及时处置、解决问题。截至目前共向施工总包方提出整改意见共300余项,督促施工总包方已完成需要整改项目200项,竣工预验收交接工作正在有条不紊的进行。

二次装修是物业管理工作的重要内容之一,纵观各类物业存在的上下单元渗漏、外立面破坏、楼宇结构受损、房屋功能改变等不一而足的问题,无不是因为前期二次装修工程的施工不按照制度进行埋下隐患,从而造成了后期物业管理工作的困难重重、举步维艰。为此实训基地物业管理处在二次装修管理工作方面,重点加强了以下方面的工作:。

四是定期组织二次装修业主和施工单位召开二次装修专项会议,对检查存在未符合管理规定要求的违规现象,在会上限定作出整改。

一周的时间飞逝,我从中收获了许多也感悟了许多,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

最新学生反思与总结(案例20篇)篇三

看见操场上同学们生龙活虎的身影,听到教室里同学们琅琅的读书声,目睹考场上严肃紧张的氛围。我常常回想起自己的高中生活,心中常涌起一股冲动,一种温馨,很想把自己的高中学习生活做一个回顾,很想把自己的高中学习体会及教学多年的一点心得写出来,供同学们参考,期望能抛砖引玉。盘桓再三,今天我终于拿起笔来将这股冲动付之于笔端,不当之处敬请各位师生斧正。

一、良好的心境——自信,有目标——取得良好学习成绩的心理前提。

心理学研究表明,良好的心境——自信和有目标——能激发人的斗志,较好地发挥出自己的水平,甚至超常发挥。反之则发挥不出应有的水平,更别说超常发挥了,心理学上讲叫做心理抑制。以考试来讲,成功的考试不是说你考了高分就叫做成功的考试,而是充分发挥了你的真实水平,考出了你的应有成绩(超常发挥当然更好)。否则就不能说你这场考试是成功的。所以我们学生应具备良好的心境,避免心理抑制带来的不良后果。

只有先战胜自己,才能战胜环境,战胜别人。一定要有“别人能行,为什么我就不行?!”的自信意识。

人最大的悲哀莫过于失去自信和目标,正所谓“哀莫大于心死!”最大的敌人不是别人,也不是环境差,而是自己(没有自信和目标)!有句话很有道理:如果有上帝,那就是自己!古人云:“为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”有信心和目标不一定会成功,但是成功者一定是有目标和自信的人。读书要取得好的成绩,必须要有自信和目标。我们周围有一部分同学成绩不理想,很多都是因为他们没有自信和目标——他们的心死了,不知道自己到底要什么,自卑,变成了“活尸体”!悲乎哉!

二、专心听课——取得良好学习成绩的中心环节。

“专心听课”,这是老生常谈,是“废话”,可这却是正确的“废话”。就如对老鼠来说:“记住了,猫来了,快跑!”一样。许多人读了十多年书,却还没学会听课。

既然是老师,他(她)在专业上一定有其独到之处(最少对目前的你而言),切忌“抛弃”老师,另辟所谓“蹊径、“捷径”。自己搞一套,上课不认真听讲,还自认为很高明,很酷,殊不知这很危险,应该及时纠正。“自古骄兵多有败,从来轻敌少成功”。应学会取他人之长补己之短。

课堂上听懂了,课后复习时间就可减少,从而赢得更多的娱乐和休息时间,否则要么该课堂知识点成为自己的盲点,要么不得不花更多的时间来弄懂这些知识点,日积月累,一是感到时间不够用,二是可能逐渐丧失信心和学习积极性,继而自我颓废(很多人不就是这样落下成绩的吗?)。成绩优秀的同学的共同点之一就是上课专心听讲(包括他们已经掌握了的知识点,敢于发问(不懂的、不理解的)。反之,很多成绩不理想的同学的共同点之一也是上课不专心听讲,思想开小差,或是上课做别的事情(比如说玩手机)。课上课下不懂的也不问(作业不会的就照抄别人的)。

认真听课,敢于发问,勇于正视自己的不足,是一种美德,是一种优秀的品质,是取得理想成绩的重要一环。

另外,认真听课还有一个诀窍——注意听老师的开场白和结束语。有经验的老师往往开始上课时会复习上一节课的内容,有时直接进入新课的学习。老师复习上一节课的内容往往是因为上节课的内容很重要(经常考到的知识点或是最基础的知识点)而这时很多学生还在哇啦哇啦讲话或做别的,错过了极佳的学习时间点。临下课时老师的结束语(总结),往往是对这堂课知识点的一个系统化总结。特别是下课铃已经响了,老师还要讲,这往往表明这堂课的知识点很重要,或是告诉你理解和记忆的方法,但是很多学生已经乱着下课要干什么,根本不注意老师在讲什么(特别是上午和下午的最后一节课)。这一点请特别注意。

三、规律的作息——取得良好学习成绩的保证。

1、勿熬夜,按时休息。记住:磨刀不误砍柴工。提高学习成绩不仅仅是时间加汗水,还要注意提高学习效率,要做到事半功倍,而不是事倍功半。熬夜的危害就不再赘述。

2、适当的锻炼。“欲工其事,必先利其器”。好的身体是学习的本钱。一张一弛方是文武之道。三操(早操、课间操、眼保健操)一定要坚持,别以为不做操可以节省时间。身体不行,学什么都记不住,也没精力去学。有一个好的身体是做好一切事情的基础(包括读书学习)。要注意的是早操的运动强度不可过大,时间不可过长,感觉微累,略微出汗即可。早餐不可过饱。否则会导致早课精力不集中(饭饱神虚。很多早课打瞌睡的学生原因之一即是早餐过饱)。很多学生课间操像风摆柳,赶苍蝇似的。这些状况要改正。

3、统筹规划课余时间。“凡事预则立,不预则废”。根据自己的实际及课程进度(特别是自己的弱势科目)、手里的资料,大致划分一下课余时间的使用,科学利用,做出计划。每次期末考前也很有必要重新规划一下自己的复习时间,考个相对比较理想的成绩,给自己增加点信心。

计划可分天计划和月计划。天计划做到那一段时间做什么(复习哪一科,哪一部分及当天的作业),一定要做到心中有数,不能得过且过,见子打子。月计划要做到某个月内哪一科复习到哪儿,做哪些练习,要大致划分一下(最好以学期为段)。一开始,你可能会觉得没有头绪,自己差得太多,时间紧,难以坚持。万事开头难!,但坚持一段时间以后,你会感到自己很充实,生活有意义,进而会感到内心的愉悦(这是最重要的),自然也就不怕学习了,对前途充满了信心,学习成绩自然也就上来了。不信的话,试一试便知。

四、注意总结——找差距、学技巧、补不足。

1、注意听老师讲解典型习题。在听老师讲解的时候心里要对比“我怎么做的”、“我的思路是?”、“老师的思路是?”、“原来问题是?”。向老师学习审题思路、解题技巧、答题格式等,找到自己的不足(知识点的熟悉与否,审题思路、时间安排合理与否、是否因为粗心大意的问题等)。从而为自己的下一步学习找到方向,而不仅仅是对答案,这一点尤其是在每次考试过后老师的讲解试题时一定要注意!

以政治科为例,比如说选择题,一般有哪几类?每一类题的特征有哪些?解题思路怎么样的?又比如说主观题,,一般有哪几类?解题步骤分哪几步?某些基础知识点和重点知识点往往以什么面目出现?那些次是关键词(某些词一出现即意味着考某个知识点)等等。这个工作有些老师会做(总结),有时不会做(那就要靠自己去总结和思考了)。如果自己有时有感觉,但是思路不清晰的话,那就赶紧向老师请教,并及时记下来,过后整理一下,这就是学习方法。

另外,记一些有典型意义的习题及其解法也是很有必要的。以后遇到类似的题目是脑海里自然就会想起这些题,解题思路也就出来了,我给起了个名字——“依葫芦画瓢”。这个工作有经验的老师一般都会做,如果老师没做,那就自己做一个经典习题本。

2、每次考完试(测验)后,勿太看重分数,而是应该把注意力放在考后听老师的讲解和分析上。听的时候注意思考自己的解题思路和老师的不同(差距)、失误的原因,下来后想对策、补漏洞(参考前面说的),找不到原因的话可拿着试卷请教老师,请老师单独就你的试卷帮你分析一下试卷中反映出的该科存在的问题。也许会有“听君一席话,胜读十年书”,茅塞顿开的效果呢。进而就明白下一步该怎么走了。忌无所谓,把试卷往书桌里一丢,不管了——鸵鸟样,更忌考得不好时对着试卷发呆,暗自流泪,怀疑自己是不是不适合读书,丧失信心。

五、抓好基础,适度练习。

只要是大考,必是以基础知识为主。这几年的高考难度值一般都在0.6左右,也就是说60——70%左右的题目是基础题,20%左右的题是中等难度题,只有大约10%的题是较难的题,而所谓的难题往往也是在基础题上有所变化、“转个弯”而已。基础打得好,有时难题也就不再是难题了。所以,抓好基础知识点是大部分同学的中心。明白这一点对中间层次的学生来说尤其重要。这两年的高考题回归课本的趋势很明显,熟悉课本,抓好基础知识点、基本理论、基本题型,是学生应试的最起码最基本的要求。

练习要适度。虽然目前还是以应试为主题的高考环境下,题海战术很普遍,但是自己要有个谱,注意典型题的练习和思考,学会举一反三。给练习题归归类,不要“狗吃牛屎——图多(只讲数量不讲质量)”。

六、研究近二、三年的高考试题。

这一点对进入高三的学生来说很有必要。把近两、三年的高考题摆在一起,各个类型的题一对比,从中找出些规律(特点来)。这样做有以下几个好处:一是可以见识一下高考题到底怎么样,有助于消除高考神秘感和恐惧感,缓解心理压力;二是可以看出各科目那些知识点是最基础的,必须要掌握的,因为考题不管你怎么个变法,基础知识和基本技能的考察永远是占到60%左右,只不过题型有所变化而已。这样一来就知道哪些内容是基础,必须要掌握的,哪些内容自己掌握的还不够,心里就有个底了;三是可以见识一下高考题型和试题结构,有意识的针对性训练一下,以适应高考。

七、学会向别人借鉴学习方法。

他山之石,可以攻玉。除了自己的努力和思考以外,向其他某些科目学的好的同学借鉴其学习方法,勿闭门造车。还可以到网站上借鉴一下以往高考成功的人士的经验,如“英才网”、“天利网”等教育网站都有历年高考状元谈经验之类的栏目。也可以到书店去看看近年来高考成功人士访谈类的书籍。只不过要注意的是,毕竟是人家的学习方法,对自己不一定都适用,只可以参考一下。重要的是学习人家对待生活和学习(高考)的态度,具体做法不要生搬硬套。要做到借鉴——消化——创新(为我所用)。摸索出一套适合自己的学习方法来,并不断改进,从而提高自己的学习成绩,这才是最终目的。千万别弄个“邯郸学步”的笑话出来。

学会“利用”身边的资源——你的老师。考完试后拿着你的试卷请你的老师帮你分析分析你的试卷,请老师给你提建议,这招最有效(前面已述)。因为你的老师最熟悉你的情况,往往有“一句话点醒梦中人”的效果。

八、坚决不谈恋爱。

对于高中学生的谈恋爱现象,我的观点是能理解,但是坚决反对。不到节令的李子是苦的、酸的、涩的,只会被丢弃掉、浪费掉——多令人遗憾!不是吗?只有养到时令的、成熟的李子才是甜的、香的和可口的!

对于中学生谈恋爱的危害,老师们,家长们及多种刊物、电视等已经讲得比较多,我不想再赘述。许多高中生,特别是女生在这个问题上吃了大亏,由于这种事关系到个人的隐私、面子甚至是荣誉问题,当事人不可能,也羞于向他人陈述自己的失误,往往是哑巴吃黄连——有苦不能说。

想(预备)谈恋爱的同学们,看看这些谈恋爱的人,偷偷摸摸,像做贼一样。本来恋爱是很美好的,光明正大的的事,因为中学生不能谈恋爱,而使纯洁美好的恋爱变为了小偷摸样,多可悲!看看前车之鉴,自己该怎么做,应该心里有谱了。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇四

转眼间,我成为高一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路.

这次考试,我总结了以下的点滴:在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。当然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助我希望我能进步.

次考试之所以没有考好,总结原因如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理。

名言。

行事,导致这次考试吃了亏。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。

那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我*,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇五

上个学期,我挂了c++和高数两科,痛定思痛,我将我的失败经验做了一个总结,希望可以吸取教训,不再重蹈覆辙。

一,对大学学习生活的不适应。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。

鉴于以上种种原因,我决定在下半年的学习中积极补救,争取取得好成绩。首先,在高数的学习上要下苦功,不能再模棱两可,不懂的问题要积极去问,要勇于向同学提问题,争取不留疑问地掌握老师教授的全部知识,让自己的基础夯实的更坚实,以便于以后更好地掌握相关的进阶知识。

其次,作为专业的c++更是不能放弃,要打起十二分的精神来学习这一科目,要提高对编程问题的兴趣,要做到学一科爱一科,不能再保持现在低下的编程能力了,必须提高独立编程的能力,争取尽快掌握独立编写一个程序全部步骤,做好一个优秀的计算机学生。

最后,我会多上自习,多去图书馆,努力学习,争取取得好成绩。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇六

时间如流水,转眼间又到了月考的时刻。月考对于初三生来说很重要。这次月考不管你考得好不好都要进行总结和反思,这样才能在下一次月考中有所进步。经验丰富的忠县校区全体教师给学生提出几点值得注意的地方。另外,也想给学生一点建议。

学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让学生熟悉中考的流程和题型,让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。

而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中学生是否适应了初三年级的学习,是否进入了学习状态。考试内容一般以前一阶段学习的知识为主,多为基础题。有些学生在月考中考砸了,可能是因为不适应月考这个形式。所以忠县校区的老师们提醒学生,月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发现。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发现,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考学生可以及时发现自己的不足和存在的问题,是知识方面的?或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的?这一切,都可以通过月考来诊断和发现,并及时采取适当的措施来补缺。

既然月考是中考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自己增加不应该有的压力。

既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发现自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。

而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后及时找出目标差,然后分析目标差背后的原因,以便及时采取有效措施来进行补救。

在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。

在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是初三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习文章出自#url#,转载请保留此链接!。

总结月考,对于初三的学习,忠县校区给出几点建议:

语文:紧跟老师教学节奏复习

语文学习重在平时的积累和领悟,在第一次月考后,初三学生可以“通读”自己的试卷,找出自己的薄弱环节,结合原有的复习计划,不要在已经掌握的知识上浪费时间,更不要搞题海战术。在复习中要寻找弱点,突出重点,提高审题能力。除了跟老师进度复习课本内容外,学生不妨多读、多背些文章,多看些课外读物,扩大知识面。

由于初三开始的几次月考主要检验考生对基础知识的掌握情况。因此,学生可以有的放矢地重点梳理学过的知识。学习成绩比较优异的考生,在掌握基础知识的同时,要梳理重要知识和学习方法,形成知识网络体系;中等考生要重点掌握好基础知识和基本方法,跟着老师教学节奏走,按部就班地复习。

数学:重在掌握基础知识

这次月考是考生进入初三的第一次考试,考核考生的知识积累情况,是考生初三阶段比较重要的考试。由于不同学校教学进度有所不同,考生掌握的知识内容也有所差异,学生应利用月考检验掌握的基础知识是否扎实。数学重在基础知识,所以学生在初三的开始阶段可以通过月考来检测自己基础知识的掌握程度。学生要善于总结经验,发现进步之处,同时注意存在的`知识漏洞。

英语:每天记词汇句型

对英语学科而言,学生每天坚持记忆词汇和重点句型,加强英语基础知识的复习。现阶段,学生还要先找到一本适合自己的复习资料,然后按照英语学科的各项专题逐一进行复习。学生还要多留意以前考试或平时练习中的错题,进行强化理解与记忆,反复训练,扫除盲点。

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最新学生反思与总结(案例20篇)篇七

病患疾苦,医者仁心。从我们选择医学之路开始,就注定看遍人世的生老病死,在河南省人民医院见习的这段时间里,我们见到了不少受疾病折磨的患者,他们带着生理上的、心理上的痛苦来到医院寻医问药。作为一名医务工作者,我们应当有一颗“仁心”,用们我所学的医学知识和技能去帮助患者祛除他们的疾病与痛苦,这就是作为医务工作者的职责。在医院的这段时间,我看了很多,也思考了不少,以下是我自己的几点感受与想法:

一、“规范”是最基本、最重要的准则。记得在普外科见习的时候,跟着带教老师上了一台手术,这是我第一次参与“真正的”手术。在手术前的洗手、穿手术衣等操作的每一个细节都要求我们遵守规范的步骤,由于我技能不熟练加上紧张,很多地方都做的不好,带教老师和护士及时的指出并矫正了我的错误。我深感自己的能力还有待大幅度的提升,对于老师们的教导也很感谢。看到带教老师能够熟练的在手术台上用手中的柳叶刀为患者祛除病痛,很是崇拜和羡慕。老师跟我们强调说,在手术台上的每一步操作都必须规范,尤其是无菌观念,容不得半点马虎。其实,“规范”不仅仅体现在手术台上,像病历的书写、体格检查、药物的使用等等,整个医院的有序运作也是依赖于一个规范的管理制度。所以,我觉得每个人都要学会让自己遵守各种“规范”的准则,这并不是死板的象征,而是成功的必备素养。

二、从“书本”到“临床”还需要我们学习很多知识。我们从医学课本上学习了很多关于人体和疾病的知识,但要到临床上诊治疾病,只有这些还不够。首先,我们需要真正理解课本上的知识,在面对患者和疾病的时候,能够与书本上的内容产生关联;其次,在诊断疾病的时候,需要我们有一个清晰的临床思维方式,比如,面对患者首先要考虑一些常见病、高发病;另外,教科书上讲的一些疾病的症状和体征可能只有典型病例才会出现,我们需要以患者能够提供的有限信息,作出自己的判断或者推断。再把视角放高一点看,整个医学的发展还在不断的前行中,有些我们不清楚的,不确定或者不知道的医学知识也在不断地更新中,这就要求我们真正的做好“活到老,学到老”的准备,不断学习新知识。

三、医术与医德,孰轻孰重?每天在医院就诊的病人成百上千,每个病患看过病后,对自己的大夫应该都有自己的一个评价,到底患者更看重什么?对于一个医生而言,哪一个更重要?跟不同的带教老师相处过后,我也发现不同的老师对待患者的方式也不尽相同。在东院肾病科尤大夫给我留下了深刻印象,一患者经检查其肾功能有一定程度的损伤,这个患者比较好奇是什么会导致自己的肾功能受损,就在家好好回忆并记录了自己认为的“可疑原因”,写了大半页纸,找到尤大夫咨询,为了消除患者的顾虑,尤老师耐心的为他讲解了每一条,在旁边看着的我很是佩服尤老师。在面对患者的时候,能够放低姿态与患者用心沟通的医生应该都不会是“差”医生吧。精湛的医术是大多数医生所追求的,而医德确是影响患者对医生评价的重要因素之一,因而,我觉得确实应当把医德放在与医术相当的水平作为评价医生的标准。

四、从医之路确实艰辛,需信念坚定不断前行。医院里的医生从每天早上到晚上都在忙不停,有时甚至都要忽略掉医生自己饮食与休息。像这样的超负荷工作的医生,中国有很多,但是,他们并没有退缩,而是不断前行。有个给医生算了一笔账,五年本科、三年硕士、两年博士、若干论文等等才铸就了一个刚刚入院的医师,确实如此,医生这个职业需要我们奉献自己的美好青春而没有怨言。忙碌的工作,但医生的薪水好像并不是特别高,同时有着不小的工作压力和风险,这也就是很多医生并不愿意让自己的儿女从事医疗行业的原因吧。但,还是会有不少的热血青年加入到医疗事业中来,因为他们就是有坚定的信念,有着为救死扶伤而奉献自己的愿望!

既然,我们选择了医学之路,我们就要坚定的走下去。我要感谢那些交给我知识的各位老师们和各位患者们,是你们让我更加深刻的认知了医学和社会。

临床5班。

20xx年4月26日。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇八

xx年9月2日,我背上陌生的行李,告别从未离开过的家乡,带着一颗有些无奈与不情愿的心,在亲人的陪同下,踏上了我的大学之路。

在那看似短暂却又漫长的路途上,我的心情是复杂的。坐在车里,欣赏着沿途中两侧的风景,不禁回想起自己的过去。从学前班到小学,到初中,再到高中,直至手里攥着大学录取通知书。一幕幕成长中的点点滴滴,一个个成长中的美好计划与梦想,都仿佛印在抬头望见的那一片片云彩上,一座座山岭间。它们好似依然伴随着我,却又如同过电影般一闪而过。在回味一番过后,它们与我擦肩而过……我低下头,眼睛有些湿润,下意识的紧紧握着爸妈的手,又抬头看了看他们当时的神态。我知道,他们也是复杂着的。天下哪有父母不知儿?!他们知道我本是不愿意报考师范类院校的。可是,我们都必须接受,接受生活中的小意外。我,必将面对这段新人生,开始奏响我的大学三步曲。

在失望与希望交织的情绪下,我迈出了第一步。

初次离开家的我,好似搬家般,锅碗瓢盆带了个全。当推开寝室的门,看到八张床铺,八个小柜子时,我才知道,父母在家时为什么那么担心我的个人物品安置问题了。回想当初,从报到注册领卧具,寻找宿舍,到几天后严厉刻苦的军训,高亢激昂的拉歌和一死不苟的会操表演,以及接下来面对新同学,新老师和新学习方式的那些种种场景。轻叹一声,还好一切我已开始适应,我慢慢适应了大学生该有的独立、适应了人与人之间难免该有的距离、适应了没有老师时刻看管,完全凭借自身约束力的学习方式……就这样,在那些初入大学的日子里,我时而会抬起头,仰望一下高处的天空,深深呼吸,告诉自己,一切都会好起来!!

时间终会流逝,日子在不知不觉中渡过……。

有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学生会有不平凡的辉煌。”我可以选择平凡,但永远不可以选择平庸!

当新环境渐渐熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些东西已经无法改变,我只有“既来之,则安之”。一个人漫无目的的走在校园里,校园的一切几乎尽收眼底。我不禁问自己,四年的时光究竟该如何渡过?纵然学校是那么不如当初的愿,可我自己难道就这样甘心安逸下去?消沉下去?那不应该是我!横是死,竖也是死,为什么不让自己死的轰轰烈烈?!好是过,坏也是过,为什么不让自己的日子过的风风火火?!就是带着这样的激情与斗志,我努力着,奋斗着……为了文艺汇演,我每天排练三个小时;为了珍惜时间,真正的学到有意义的东西,我“忍痛割爱”,在众多感兴趣的社团里,只选了一个加入;为了更多的体验大学,了解大学,我积极表现,成为系学生会的一名见习生;为了能多方面的锻炼自己,我尝试当学委,做一名广播站的记者。我还参加各类比赛,做见习主播……这一切都还历历在目,回想至此,依然还能感受到当时的忙碌和疲惫,但我更感到欣慰,因为我过得很丰富。当回首往事,我不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞耻。

不忘使命,我要乘风破浪,扬起胜利的风帆!

“使命”另大多数人第一个想到的就是精忠报国。可对于我而言,我还没有那样的雄图大略。作为一个孩子,我第一个想到的就是我的父母。他们就是我的使命,我的责任。因为,就算有一天我输的一败涂地,至少,我还有父母。他们依然会拥抱我,抚摸我,疼爱着我。他们给予我的爱将会是最宝贵的财富。所以,我的使命就是回报他们的爱,这种世界上最无私的爱!回想二十多年,父母把我培养成一个大学生所付出的辛劳,我要在毕业时带走同等价值的知识与能力!这样,才对得起父母,对得起自己,起码对得起“大学生”这个称谓。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇九

墨绿。

操场上,空气仿佛变的严肃起来,眼前一片的墨绿。我的身体抗拒着,但还是只能在烈日的照耀下站着。一分钟,两分钟……不知从何时起一滴调皮的,晶莹剔透的汗珠落了下来,烈日照着,我感觉脸上火辣辣的,但是不能动,汗珠落在身体上非常的难受。但不能动,“立正、向左看。”教官雄浑的男高音喊着。回答的只有整齐有力的脚步声。我的脚有一点软,头感到很重。我的眼睛忽然看到了一旁和我们一起顶着烈日的绿草,头一转又看见认真坚持的同学们还有满地的汗珠。我的心颤动了一下,似乎想到了什么,马上就又笔直站着。

这一刻我懂得,绿是坚持!

翠绿。

餐厅里,同学们熙熙攘攘的来往着,一片喧哗,吵闹,所有的声响都交织在一起,人声鼎沸,你一言我一语……我小心翼翼的端着饭碗,走向了座位,坐了下来,我贪婪的享受着,难得的片刻放松,但是正当我拿起勺子,准备享用午餐的时候……“安静,立正。站十分钟再吃饭。”我依依不舍的放下勺子,含情脉脉的望着美食,非常不情愿的站了起来。十分钟,异常的慢,饭的香、菜的诱惑使我难忍,但是“军人以服从命令为天职”我们也得等着吃饭。渐渐的我的脚有些麻木了,终于漫长的十分钟过去了。坐了下来,我狼吞虎咽的吃着,今天的饭如此的香。菜格外的好吃。

这一刻我懂得了,绿是服从!

浓绿。

体育馆里,我们穿着神圣的绿色的军装,微风吹佛着我们的衣袂。当熟悉的音律响起,不约而同全体起立,肃然起敬的凝望着徐徐升起的国旗。表演开始了,我们踏着整齐的步伐,走向了舞台。我心里想着:左—右—左,千万别走错了。但是因为太紧张了,我的'脚步踏错了,和大部队形成了鲜明的反差,我非常的忐忑不安。这时有一双眼睛像我看来。他对我微微的一笑。仿佛像是在对我说:“没关系得,加油!要跟上步伐哦”。

这一刻我懂得了,绿是包容!

淡青。

“再见”教官大声和我们挥手道别。我的眼眶有一些模糊。我不想让同学们看见我流泪,就用手轻轻擦去。我在心里默默的说:“再见”最后看着教官渐行渐远的背影。想起了军训的点点滴滴,教官对我们的关怀,教官对我们的用心,我仿佛感觉我们目送的不是一支教官团队,而是一支真正的兵。绿色是军的品质、绿色是军的代表,绿色是国家的栋梁。

我终于懂得了绿是精神、气质、责任、像草一样的顽强,军人亦是如此,军训亦是让我们学习那精神。

茫茫的天空,下起了霏霏的细雨。在雨中墨绿、翠绿、浓绿、淡青都融化在水灵灵的嫩绿之中,绿的耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸,使我难以忘怀。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇十

怀着复杂的心情,我写起了这份反思。

说实话,我这次期中考试真的好差劲,五门主科,没有一门是理想的,总分更是低的吓死人。

从小到大,老师都说我聪明,就是太懒,只要勤奋一点,完全可以学得很好。

可我并不这样认为,实在要说,我只是仗着一点点小聪明沾沾自喜罢了。

就像这次考试数学物理。

还记得考数学的时候,写到最后一考题,还有五十分钟,然而,我抱着极度自大的心理,认为前面的基础题很容易,无需检查,便写起了最后的大题。

结果可想而知,基础题我丢了十六分,二话了我五十分钟的的大题,虽拿了全班最高的九分但。

在考物理时,粗心与自负害得我把多选题做成里单选题,计算出二次错误,写完卷子后后也没有检查,而是发了四十分钟的呆。

本学期,我的学习状态也不行,上课听讲注意力不是很集中,下课就知道疯玩,作业也不认真写,一到周末,便是三国杀,足球,电脑,手机和小说。

完全做不到复习与预习,连每天的听读二十分钟英语,都要父母叫了才去读。

懒、自大、粗心、贪玩。

我总结了下这就是我现在要克服的的缺点,为此我想了许多办法。

懒,要克服这点,我便要勤快起来,我需要定一个作息表,并努力去做到,把时间排满,让我想偷懒也不行。

自大,要克服的话,我需要重新认识下自己,让我认识到自己的不足之处。

粗心,我想克服粗心这个毛病的话,我需要做很多题,让我养成一个认真审题,仔细答题的习惯,并认真对待每件事。

贪玩,这点的话,我想我需要控制下玩的时间,把主要精力放在学习上,而不是玩上面。

总之,我一定要改变我现在的学习态度,努力、认真起来,争取克服缺点,认真对待学习。

李轶夫,加油啊!你一定行的!

最新学生反思与总结(案例20篇)篇十一

当然除了年级大型活动以外,我们年级干部团其余每位成员也有各种细碎的事情需要处理。年级团支书冷天琪是年级团支部与院团委的桥梁,也是年级团支部不可缺少的核心,主要负责的是通知的上传下达,如通知观看芙蓉学子颁奖典礼。学习部是年级学生会里举足轻重的部门,学习部长李博闻主要负责的是协助院学生部进行各种项目的名单征集与统计,以及校辩论队与院辩论队的观众选拔,为年级同学做出了很大贡献。心理部长何茜本着“温馨贴近生活,热情服务同学”的宗旨,主要负责了十月上旬的“我的心灵故事”征文,十月中旬的朋辈心理辅导员选举,十月下旬的各班心理班会、十月23日的年级心理普查、十一月上旬的重阳节语录学习活动、一批随机抽样的同学心理访谈活动,十一月下旬手抄报比赛活动,心理素拓活动以及感恩父母亲节系列活动,努力使年级同学感受到大集体的温暖。

权益部长涂熙梓着重维护年级同学的切身利益,主要负责了甲乙肝未接种退款工作、户口转长沙迁移工作,各种助学金和与贫困生建档有关工作以及每次活动的采购与一些协助工作,工作耐心细致,谨小慎微,是干部团的得力成员。卫保部长熊南江主要负责的是周三晚上的寝室卫生检查以及评比工作,认真负责。宣传部长郭晓雅,顾名思义,则是主要负责活动宣传工作,校运会时组织了稿子收集工作,在趣味运动会及圣诞晚会上则负责了海报和横幅的绘制,思想开阔,创意丰富,更是圣诞晚会游戏环节的主力军。组织委员聂晚舟主要负责的是活动的缔结,组织了院辩论队的观看活动,而当看到观众热情的加油鼓劲时,她也由衷地感受到了作为商院一名学子的责任心与荣誉感,我想这时的她心中会是满满的自豪吧,13年级竟是如此团结友爱。而我们的女生部长刘桂英,活泼开朗,热情友好,本来已经在幕后策划好了在男生节给年级为数不多的男生们送上温暖,如送蛋糕、组织班上女生委员在男生节到来之际发祝福短信等,只因各种缘故设想未能实现,但她的奉献精神却是值得肯定,并且也在我们两次大型活动中付出了不少心血。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇十二

时间过得很快,大学已经过了一年,我也将迎来大二的全新生活。展望未来必须先总结过去,大一这一年给予我很多东西——既有经验又有教训。

我的学习生涯也已有了,最辉煌的时期在于初三,最黑暗的时期在于高一(最最黑暗的时期是高一下学期),这就说明我在成功之后往往会走入低谷,从初三到高一就是个鲜明的例子。这种情况使我对我的大一生活极为担心,我怕这种情况重演。现在大一已经结束了,可怕的情况并没有发生。大一下学期在大一上学期的基础上有了进一步的提高,成绩绩点也从3.36上升为3.41。但阳光明媚不代表没有危机,这次期末考试仍然反映出很多不足。

首先,公共选修课应该是提分科目,使自己的成绩绩点更上一层楼。但我的逻辑学(公共选修课)只考了83分,绩点系数只有3.3,比3.41低,意味着公共选修课并没有给我提分,反而拉分了。

其次,体育成绩比上学期低了10分,只有75分,也对我的成绩绩点产生了不小的影响。

再次,英语成绩比上学期可怜的70分还要低,只有69分,绩点1.9,这一科也成为我的拉分大户。

除此之外,语文考了81分,也成为我的一项拉分科目。

这种状况比取得的成绩更值得思索。公共选修课我经常不重视,认为不用怎么学也可以取得好成绩,我想这个教训很深刻。体育和英语是我的传统弱项,而两科都属于公共基础课,十分重要。在下学期我要拿出更多的精力去抓紧学习英语,体育锻炼也将成为我的一项重要任务去抓。

我的目标是考研,所以我一定要努力学习,磨炼自己的意志品质,以优异的成绩获得理想的结果。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇十三

教育开始是一种责任,后来便成了一种习惯。爱学生,才能无怨无悔地投入;尽责任,将爱转化为对学生的引领;用智慧,点拨迷津于困惑。

教师要帮助学生明确学习思想政治课的目的和意义,课堂上引导学生理论联系实际,通过主动探究真正领悟知识。另外,教师应讲练结合,有目的、有计划地训练学生,让学生有多次反复实践和探索的机会,才能提高学生分析问题和解决问题的能力。帮助学生整理各课基础知识,让学生系统地、有针对性地进行复习。增进师生情感,师生共同成长。古人云:“亲其师,才能信其道”。教师在课堂上要对每个学生抱着积极、热情、信任的态度,并在教学中让学生感受到这种态度。当学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱、积极的期待和希望时,他就会有一种受到信赖、鼓舞与激励的内心情感体验,从而内心升腾起对老师的信赖和爱戴。“爱屋及乌”,由喜欢老师而喜欢他所任教的学科,从而愉快接受教师的教诲,并努力将教诲转化为行动,从而实现教师的期望。通过课上课下的情感交流,与许多同学建立了良好的师生友情,坚持不懈地努力。接下来将从以下几点进行全面反思和总结。

1、教学常规工作:认真钻研教材、课程标准。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。认真细致的批发学生作业,严格要求学生独立完成作业。教学效果较好。虚心学习,多听课,钻研教材,丰富自身专业理论。认真及时写好计划,按计划实施教学工作,成果达到预期目标。

2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

3、激发学生兴趣,提高学习成绩:优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到优化。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好个别学生思想工作,利用课余时间辅导,提高了学困生学习兴趣,增强了学生自信心。

4、严于律己,教书育人:立足本职工作,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。

5、立足课堂教学,指导学生学习:要求学生不但要认真听教师讲课,还要认真听同学发言,在听中想、听中记,以想促听,以听助记。指导学生认真阅读教材,看板书、投影,这些手段展示出一节课的'重点、难点。学生只要认真观看就会一目了然。指导学生阅读教科书时,必须拿笔,或圈或点或画或批注、记录课堂上重要的知识要点。即议论、讨论、争论,这是思维中最活跃的因素。我们鼓励学生合作交流,大胆提问,讨论争论。同学之间,师生之间都可以质疑、争论,形成一个开放的学习系统。每课结束我要求学生按我掌握的观点,我懂得的道理,我还存在的疑问的思路进行总结,达到知行的统一。只要长期坚持,就会培养学生善于总结的习惯,提高学生的总结能力,获得了明显的学习效果。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇十四

为期两周的军训生活最后结束了,我们大一学生算是经受了一次严峻的考验,火热的洗礼。

这两周虽不敢说战绩辉煌,但真可谓收获不小。

x日是军训的最后一天。上午,大家依旧英姿勃勃地听从教官的指挥,认真地训练着。几天的训练,使大家变得皮肤黝黑,饭量大增。举手投足之间,分明流露出一种自信和坚毅。

军训是苦的。尤其痛苦的是站军姿,一站就是半个多小时,这期间动都不能动一下,稍微一动,就会被教官批评,甚至连累所有人再多站一会儿,开始所有人都抱怨,甚至诅咒。第一天站立军姿,就有人两腿发软,接下来,又陆续有人因不适而请假出列。然而看到大家都热汗涔涔地站在那儿纹丝不动,有几个人也稍作休息便迅速归队。

但此刻回过头再看看,才发现这正是一种意志品质的考验,我们如果连这个都坚持不下来,将来还怎样去应对更大的挑战换句话说,如果我们连这个都坚持下来了,我们将来不管遇到什么困难,不都能在一笑中解决吗训练是极为艰苦的,但我们本着:“流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神顽强的坚持了下来,我想以后回头看看这些经历,绝对是一笔宝贵的财富。

军训的日子,让我真正体会到了做一个军人的艰辛,同时,我也明白了,一个人无论在怎样的境遇里都要有不怕艰难困苦的顽强意志和勇往直前的钢强毅力。我们坚信,大家凭着这样藐视困难,一往无前的精神,必须会在今后的工作中取得更好的成绩。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇十五

本学期的形势与政策课就要结束了,教师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象,课堂上,教师经过让我们观看最新新闻视频,学习时事热点政策,让我们很好地了解时事政治,引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是十分必要的,而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道,它帮忙我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能帮忙我们树立正确的世界观,人生观,价值观。

中国此刻处于一个十分关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情景下,中国如果能够抓住机遇,就能够以此作为跳板,在各个方面都会上升一个等级。

和平与发展是当今时代主题,从现实的角度上来看,中国正处于高速发展的阶段,如果在这个时候失去和平的环境,那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温和政策并不代表着中国的不闻不问,此刻中国政府也在重视这个问题,也将在“钓鱼岛事件”后更加重视国家海权,包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要相信党和国家政府,跟着党和政府走。

同时,这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代,我们就是祖国的未来,就是祖国的完美明天。可是在物质礼貌和精神礼貌的今日,我们又几个人能够应对着国旗,负职责的说一句“我做好了一个中国当代大学生应当尽的职责(86.)。”我想我们大多数的大学生也没有做到。应对此刻越来越复杂的社会环境,越来越大的竞争压力,我不明白我们当代的大学生、当代的青年们,能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命钓鱼岛事件启示了我们需要的不仅仅是国家和政府的努力,还需要我们每一个中国人的共同努力,异常是我们当代大学生,要改变原有的精神面貌,树立自我的人生目标,为自我的人生目标努力奋斗。也为祖国的完美未来奋斗。保卫国家,让祖国更加民主富强、让人民更加幸福美满,实现中华民族的伟大复兴!

十八大提出许多创新理论与我党以后最近10年的奋斗目标的详细构想,同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践,我们应当继续坚持对十八大精神持续学习,落实贯彻十八大精神,大力发扬理论联系实际的学风。仅有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的武装下,让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史职责!

深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅仅是帮忙我们取得成功的一方良药,同时也是帮忙我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅仅拓宽了我们的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮忙我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮忙我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国提高的原因,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。仅有在正确的价值观引导下,在梦想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自我的所学的知识,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。

形势与政策课,这门课程让我受益匪浅!

最新学生反思与总结(案例20篇)篇十六

我平时上课不认真听讲,平时我也没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在文言文和现代文阅读这个两个方面上,因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习,也就是我要在老师讲新课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决不懂的问题,自己实在解决不了的问题就做个记号,上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。

这次我的数学也退步了很多,主要原因还是因为我上课没认真听讲,老师讲的那些难题,高分题,我都没有认真听,也不会写,导致我在考试的时候只能写完那些会的,不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了,把之前那些漏掉的都补回来。

这次我的英语还是有所进步的,但是我并不满足我现在的英语成绩,因为现在还是很差,我要多花一点时间在英语上面,争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题,所以我要加油练习听力。

这次考试我的科学,本来可以上90分的,但是由于我的粗心,导致我丢掉了7分的白痴分,这些分数,我们班上大部分人都拿到了,可是我却没有拿到,都是因为我的过于自信,写完试卷没有检查,这7分只要一检查就都可以得回来的,可是我却没有检查,真是后悔莫及啊。

这次我的历史考的分数,在我们班是属于中等的,所以我还需要加油。我上历史课要认真,下课之后认真复习和预习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。为自己加油吧。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇十七

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.

3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾.自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失.

第三,确定目标.明确自己想要的,制定计划,按部就班的走.

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求.

一、课内重视听讲,课后及时复习.

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同.特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点.首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举.认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决.在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系.

二、适当多做题,养成良好的解题习惯.

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路.刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律.对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正.在平时要养成良好的解题习惯.让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入状态,在考试中能运用自如.实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异.如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的.

三、调整心态,正确对待考试.

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳.调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪.特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我*,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感.

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度.对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥.

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去.

时间如流水,转眼间又到了月考的时刻。月考对于初三生来说很重要。这次月考不管你考得好不好都要进行总结和反思,这样才能在下一次月考中有所进步。经验丰富的忠县校区全体教师给学生提出几点值得注意的地方。另外,也想给学生一点建议。

一、明确月考性质和作用。

学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让学生熟悉中考的流程和题型,让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。

而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中学生是否适应了初三年级的学习,是否进入了学习状态。考试内容一般以前一阶段学习的知识为主,多为基础题。有些学生在月考中考砸了,可能是因为不适应月考这个形式。所以忠县校区的老师们提醒学生,月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发现。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发现,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考学生可以及时发现自己的不足和存在的问题,是知识方面的?或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的?这一切,都可以通过月考来诊断和发现,并及时采取适当的措施来补缺。

二、理性看待月考成绩的作用。

既然月考是中考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自己增加不应该有的压力。

既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发现自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。

而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后及时找出目标差,然后分析目标差背后的原因,以便及时采取有效措施来进行补救。

三、提高效率才是初三学习的“王道”

在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。

在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是初三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。

总结月考,对于初三的学习,忠县校区给出几点建议:

语文:紧跟老师教学节奏复习。

语文学习重在平时的积累和领悟,在第一次月考后,初三学生可以“通读”自己的试卷,找出自己的薄弱环节,结合原有的复习计划,不要在已经掌握的知识上浪费时间,更不要搞题海战术。在复习中要寻找弱点,突出重点,提高审题能力。除了跟老师进度复习课本内容外,学生不妨多读、多背些文章,多看些课外读物,扩大知识面。

由于初三开始的几次月考主要检验考生对基础知识的掌握情况。因此,学生可以有的放矢地重点梳理学过的知识。学习成绩比较优异的考生,在掌握基础知识的同时,要梳理重要知识和学习方法,形成知识网络体系;中等考生要重点掌握好基础知识和基本方法,跟着老师教学节奏走,按部就班地复习。

数学:重在掌握基础知识。

这次月考是考生进入初三的第一次考试,考核考生的知识积累情况,是考生初三阶段比较重要的考试。由于不同学校教学进度有所不同,考生掌握的知识内容也有所差异,学生应利用月考检验掌握的基础知识是否扎实。数学重在基础知识,所以学生在初三的开始阶段可以通过月考来检测自己基础知识的掌握程度。学生要善于总结经验,发现进步之处,同时注意存在的知识漏洞。

英语:每天记词汇句型。

对英语学科而言,学生每天坚持记忆词汇和重点句型,加强英语基础知识的复习。现阶段,学生还要先找到一本适合自己的复习资料,然后按照英语学科的各项专题逐一进行复习。学生还要多留意以前考试或平时练习中的错题,进行强化理解与记忆,反复训练,扫除盲点。

建议学生,在每次月考后,要学会思失和思改。思失就是反思自己在考试中的失误。就考试过程来看,造成失分的原因主要体现在以下几个方面:1)相关基础知识不够扎实;2)未能运用科学的考试技能;3)考试策略运用不当;4)未能注意考试的规范性;5)考试心态不够成熟等。只要你认真反思,总能对号入座,及时查出失误的具体原因。只有善于发现不足的人,才能找到新的突破口。

思改就是考虑今后如何改进,毫无疑问,考后反思的根本目的就是为了改进。为此,及时采取相应的改进措施就成为了今后提升的重要保障。改进的范围同样要从五个方面入手,即:基础知识、技能、策略、常规和心理。其中,最重要的就是对基础知识缺失的及时补救,因为这个过程更需要决心、耐心和信心。

最后,学生在学习上有任何的困难,以及自己不能解决的问题,找一个好的培训机构不失为一个明智的选择。借助别人的力量,有时候更能够达到成功的彼岸。戴氏教育竭诚为您服务,愿“要考试,找戴氏”成为我们的共识。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇十八

墨绿。

操场上,空气仿佛变的严肃起来,眼前一片的墨绿。我的.身体抗拒着,但还是只能在烈日的照耀下站着。一分钟,两分钟……不知从何时起一滴调皮的,晶莹剔透的汗珠落了下来,烈日照着,我感觉脸上火辣辣的,但是不能动,汗珠落在身体上非常的难受。但不能动,“立正、向左看。”教官雄浑的男高音喊着。回答的只有整齐有力的脚步声。我的脚有一点软,头感到很重。我的眼睛忽然看到了一旁和我们一起顶着烈日的绿草,头一转又看见认真坚持的同学们还有满地的汗珠。我的心颤动了一下,似乎想到了什么,马上就又笔直站着。

这一刻我懂得,绿是坚持!

翠绿。

餐厅里,同学们熙熙攘攘的来往着,一片喧哗,吵闹,所有的声响都交织在一起,人声鼎沸,你一言我一语……我小心翼翼的端着饭碗,走向了座位,坐了下来,我贪婪的享受着,难得的片刻放松,但是正当我拿起勺子,准备享用午餐的时候……“安静,立正。站十分钟再吃饭。”我依依不舍的放下勺子,含情脉脉的望着美食,非常不情愿的站了起来。十分钟,异常的慢,饭的香、菜的诱惑使我难忍,但是“军人以服从命令为天职”我们也得等着吃饭。渐渐的我的脚有些麻木了,终于漫长的十分钟过去了。坐了下来,我狼吞虎咽的吃着,今天的饭如此的香。菜格外的好吃。

这一刻我懂得了,绿是服从!

浓绿。

体育馆里,我们穿着神圣的绿色的军装,微风吹佛着我们的衣袂。当熟悉的音律响起,不约而同全体起立,肃然起敬的凝望着徐徐升起的国旗。表演开始了,我们踏着整齐的步伐,走向了舞台。我心里想着:左—右—左,千万别走错了。但是因为太紧张了,我的脚步踏错了,和大部队形成了鲜明的反差,我非常的忐忑不安。这时有一双眼睛像我看来。他对我微微的一笑。仿佛像是在对我说:“没关系得,加油!要跟上步伐哦”。

这一刻我懂得了,绿是包容!

淡青。

“再见”教官大声和我们挥手道别。我的眼眶有一些模糊。我不想让同学们看见我流泪,就用手轻轻擦去。我在心里默默的说:“再见”最后看着教官渐行渐远的背影。想起了军训的点点滴滴,教官对我们的关怀,教官对我们的用心,我仿佛感觉我们目送的不是一支教官团队,而是一支真正的兵。绿色是军的品质、绿色是军的代表,绿色是国家的栋梁。

我终于懂得了绿是精神、气质、责任、像草一样的顽强,军人亦是如此,军训亦是让我们学习那精神。

茫茫的天空,下起了霏霏的细雨。在雨中墨绿、翠绿、浓绿、淡青都融化在水灵灵的嫩绿之中,绿的耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸,使我难以忘怀。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇十九

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;。

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

最新学生反思与总结(案例20篇)篇二十

上周,我们学校举行了第一次月考,在这次月考中,我取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。

语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。

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