精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)

时间:2025-09-22 作者:书香墨

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精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇一

大庆人十分珍惜铁人给他们留下的精神财富,珍惜当年石油会战老一代工人为他们今日的生活打下的基础。铁人对他们来说,是一个看得见摸得着的活生生的榜样。铁人的精神不是生编硬造出来的,他所代表的石油工人的精神创造了这个城市,也创造了共和国现代的石油工业。

清晨,我们从大庆石化公司的卧里屯宾馆开车去往铁人纪念馆。

一路饱览路旁景色,欣赏这座从荒原上拔地而起的现代化城市,走走停停,一个小时后我们来到国务院总理温家宝亲笔题写馆名的铁人纪念馆。纪念馆于20xx年正式开馆。其主体建筑鸟瞰呈“工”字,侧看为“人”字,证明了其工人纪念馆的身份。参观票是免费的,游客凭身份证就能够领到。

走进庄严的中国石油工人的精神殿堂,最先映入眼帘的是石油工人群组雕像,气势恢弘。铁人王进喜头戴前进帽,身穿羊皮袄,手握刹把,英气逼人的大型花岗岩雕像给人以无比的震撼力。

纪念馆的展览是以“爱国、创业、求实、奉献——石油魂”为主题,以王进喜的生平业绩为主线,以大庆油田发展史为副线。展览共分“不屈的童年”、“赤诚报国”、“艰苦创业”、“科学求实”、“无悔奉献”、“鞠躬尽瘁”、“精神永存”等部分,集中展现了铁人王进喜的生平业绩以及大庆精神、铁人精神。

“有条件要上,没有条件创造条件也要上。”“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田。”“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”“石油工人一声吼,地球也要抖三抖。”这些话,不是一个有普通精神境界的`人能说出来的。

组织人员用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运水保开钻。不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆压井喷。这些事,也不是一个有普通精神境界的人能做出来的。铁人的生命之火,精神之光,璀璨悲壮,让人心潮翻涌,已成为大庆独有的文化。

走出纪念馆,外面的艳阳还是那么强烈,我们在铁人雕塑前照了相,我当然不会忘了把广场群雕拍了下来。

细心的人不难发现前一段时间,刚刚看过刘晔主演的电影《铁人》,最近又有石油题材电视剧《奠基者》播出,大庆铁人精神悄然而至,不觉心底有一股温暖的热流在涌动。也敦促我把去年夏天去铁人纪念馆参观纪实写出来。

铁人精神直到今日仍给人以感动,说明了什么岁月不曾磨灭记忆,在历史长卷的任何一页,拼搏和奉献,都是照耀人类心灵、指引社会前行的精神之光。无论时代如何变迁,无论人的价值观发生了多么天翻地覆的变化,但与生俱来的人性是永难改变的,生与死,灵与肉,个人与群体,利益与精神……铁人王进喜是大庆人的杰出代表,中国石油工人的光辉典范,中国工人阶级的先锋战士,中国共产党人的优秀楷模,中华民族的英雄。如金子般闪耀光芒的高尚而伟大的铁人精神是中华民族精神的重要组成部分。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇二

敬夫纪念馆位于中国名山五岳之一的泰山,是为了纪念中国近代伟大的马克思主义者、教育家敬夫而建立的。我有幸参观了敬夫纪念馆,并深受触动。参观敬夫纪念馆,我深刻感受到了敬夫的思想和他对中国教育事业的巨大贡献,也从中汲取了许多宝贵的人生智慧。

敬夫纪念馆建筑庄重大气,宛如一座典型的古建筑。进入纪念馆,首先映入眼帘的是一幅巨大的敬夫肖像画。敬夫的眼神坚毅而深邃,给人以深深的震撼。在简短而有力的介绍中,我了解到敬夫是中国教育战线上的一面旗帜,他秉持着儒家的“以教育拯救中国”的理念,一生致力于教育事业。此刻,我心生敬意,并立志要向敬夫学习,为中国的教育事业做出自己的贡献。

随后,我步入了敬夫的生平陈述区。通过阅读敬夫的传记和展示的照片、文件,我更加深入地了解到他的学识渊博和心系教育的情怀。敬夫自小酷爱读书,勤奋好学,经过多年的努力,他直到三十多岁才考取功名。但他并没有放松对学习的追求,而是希望通过自己的力量,改变中国教育的状况。敬夫积极推广新式教育理念,主张注重培养学生的综合素质,强调个性发展和思维能力的培养。他将教育的目标定位于“人格的培养和民族的振兴”,这种教育理念深深触动着我,让我意识到教育不仅是传递知识,更是塑造人格,推动社会进步的重要力量。

在纪念馆的下一区域,是展陈了敬夫的教育实践活动。通过一件件展品,我深刻感受到了敬夫对学生的关爱和对教育事业的热爱。敬夫倡导开展学生的综合素质教育,他通过组织办学实验,创新教学方法,培养学生的创造力和领导能力。他将学生视为自己的孩子,与他们亲近交流,努力培养学生的独立思考能力。在敬夫的教育实践中,我看到了一种耐心、付出和奉献,也深深被他对学生的关心和激励所感动。

接着,我来到了敬夫纪念馆的核心区域——敬夫的教育理念展示区。这里陈列着敬夫的著作、教学草稿和对教育问题的思考。我深入阅读了这些文字,深切感受到了敬夫的学识和对教育的深思熟虑。他主张“以人为本”的教育理念,强调培养学生的创新精神和实践能力。他还提出了“立志向善、畅思广学、爱国报国、锤炼品格”四个教育目标,鼓励学生努力奋斗,为社会和国家的进步做出贡献。这些理念和目标不仅对当下的教育事业具有现实意义,也给了我很多启发与思考。

最后,我来到了敬夫纪念馆最后的告别区。站在敬夫墓前,我默默地向敬夫敬献花篮,并表达了自己最崇高的敬意和对他思想的赞美。在缅怀敬夫的同时,我对自己的人生道路有了更明确的规划和追求。我决定要秉持着敬夫的理念,勇于追求真理,努力开拓进取,为实现个人价值和社会进步做出自己的努力。

参观敬夫纪念馆,我深深感受到了敬夫对中国教育的巨大贡献和伟大精神。他的思想和理念为我们提供了宝贵的启示和指引,教育不仅仅是传递知识,更是培养人格和推动社会进步的重要力量。我将继续践行敬夫的教育理念,融入到自己的学习和生活中,为中国的教育事业尽自己的一份力量。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇三

桂平纪念馆是为了纪念中国共产党的杰出领导人之一,广西政治家黄兴而建造的。作为一个爱国主义教育基地,它展示了黄兴先生的一生和对中国现代革命的巨大贡献。在最近的一次参观中,我对桂平纪念馆产生了深刻的体会和感悟。

首先,桂平纪念馆给我的第一印象是它庄重肃穆的氛围。从入口处的雄伟门楼到内部的布局设计,每一个细节都体现着严谨和庄重。在参观之前,我们首先参观了黄兴先生的铜像和简介,我被他威严而庄重的形象所吸引。进入内部展厅后,我被墙上的红色文字和黄兴先生的事迹所深深感动。他用自己的智慧和勇气为中国的革命事业奉献了一生,这令我感叹他的伟大。

其次,桂平纪念馆的展览内容丰富多样。馆内设有多个展厅,分别描述了黄兴先生的家庭背景、成长经历以及对中国革命的贡献。在每一个展厅里,都有丰富的图片、文献、实物等展示,向参观者展示了黄兴先生的一生。在参观过程中,我看到了他年轻时的照片、亲友寄来的信件,还有他写的重要文件和演讲稿。这些珍贵的实物和文献不仅使我更加了解了黄兴先生的生平和思想,也让我对他的努力和奉献心生敬意。

第三,桂平纪念馆展示了中国近代史的重要片段。黄兴先生不仅是中国第一个资产阶级政党——同盟会的先驱,也是南京临时政府的主要成员之一。展览中生动地描述了他领导独立运动的艰辛历程,以及他在推翻满清统治、建立民主共和国的过程中的重要作用。参观者可以通过展厅中的文献和图片,真实地感受到黄兴先生在中国近代革命史上的伟大贡献。

与此同时,桂平纪念馆也展示了黄兴先生作为一位杰出政治家和思想家的一面。他主张科学、民主、教育和军队现代化,为中国推进现代化进程提供了重要思想指导。在展览中,我看到了他的重要著作和演讲,了解了他的思想和主张。这些思想不仅具有深远意义,也对中国社会的发展产生了重要影响。黄兴先生的思想和精神将一直激励着我们追求民族独立和国家强盛。

最后,参观桂平纪念馆给我留下了深刻的启示。黄兴先生的伟大事迹和思想使我认识到,作为当代青年,我们应该有责任和使命去为祖国的繁荣和发展贡献力量。同时,我也意识到,只有通过努力学习和不断进取,才能成为像黄兴先生这样有追求、有担当的青年。参观桂平纪念馆是一次宝贵的学习和成长机会,我深深感受到了爱国主义教育的重要性。

总之,参观桂平纪念馆是一次深入了解黄兴先生并从中受益的经历。通过这次参观,我被黄兴先生坚定的革命精神和为国家和人民不懈奋斗的精神深深打动。我将继续努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇四

桂平纪念馆是为了纪念我国伟大的革命家、军事家、政治家冯玉祥而建。我有幸参观了这座纪念馆,并且受到了很深的震撼和感动。在参观过程中,我了解到了冯玉祥先生的革命事迹,见证了他的伟大人格和崇高精神,对于我个人来说,这是一次宝贵的历史教育和人文培养。

第二段:冯玉祥的革命事迹。

冯玉祥先生是中国近代史上的重要人物之一,他在中国革命运动中做出了突出的贡献。在参观纪念馆的过程中,我了解到他在北洋政府时期的为国家独立和人民利益而奋斗的点点滴滴。他以身作则,勇敢地反对国民党的法西斯独裁统治,为人民争取了众多权益,成为了中国共产党的亲密友人和合作对象。他的军事才华和政治智慧帮助中国走上了独立、团结和富强的道路。

第三段:参观体验。

在参观纪念馆的过程中,我被展览中的文物和图片深深地吸引。冯玉祥先生的日记、信件、服饰等,都展示了他的风采和气质。纪念馆中的图片和视频让我仿佛置身于他的战场上,感受到那段革命的激情和壮烈。并且,馆内的解说员耐心地为我们讲解冯玉祥先生的生平事迹和相关历史背景,让我们更全面地了解了冯玉祥先生的贡献和崇高境界。

第四段:心灵的触动。

参观纪念馆让我深深地感受到了革命家的坚定信仰和崇高精神。冯玉祥先生在革命中始终坚守着自己的理想与信念,不畏强权,不惧困难,一直为民族独立和民众的福祉奋斗。他的意志和毅力给了我很大的鼓舞和启发,也让我更加珍惜现在的生活和社会环境,懂得了要为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第五段:对未来的反思。

在桂平纪念馆的参观中,我启发了对未来的反思。冯玉祥先生在革命中的奋斗和贡献让我认识到,一个人应该有远大的理想和目标,并为之努力奋斗。无论是国家大事还是个人发展,坚持真理和正义的信念都是不可动摇的。在自己的人生中,我要学习冯玉祥先生的精神,坚持真理,服务人民,努力成为对国家和社会有用的人。

总结:

通过参观桂平纪念馆,我对冯玉祥先生的生平事迹有了更深入的了解,对他的崇高精神和革命精神有了更深的感受。这次参观不仅增加了我的历史知识,也让我从内心深处产生了对国家、对人民的热爱和责任感。我相信,只要我们发扬冯玉祥先生的精神,坚守真理和正义,中国的未来将会更加美好。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇五

参观纪念馆学习卓越精神。纪念馆是为纪念有卓越贡献的人或重大历史事件而建立的纪念地,用声、光、电、图、实物等多方面表现事件的精神。下面是本站带来的参观纪念馆。

希望可以帮到大家。

7月6日,我们公司党组织新老党员到连云港革命纪念馆参观学习,这次参观学习收获很大,既开阔了眼界,又长了知识。尽管时间很短,但深受教育,终生难忘,受益非浅。让我们重温了军民团结抗日斗争的光辉历史,深切缅怀了革命先辈为中华民族的解放事业做出的巨大贡献,过了一次十分有意义的组织生活。通过参观学习,强烈地感受到中国革命的胜利来之不易,为了国家的独立、民族的解放,无数的革命先烈献出了自己宝贵的生命。同时也增强了我加强学习、全面提高自身素质的紧迫感,在以后的工作中要继续努力。

进入连云港革命纪念馆,首先看到的是军民抗日斗争中具有代表的立体群雕,它告诉我们在老一辈革命家的不懈努力下,创建的抗日根据地里涌现出了无数英雄儿女;在八年的抗战中,英勇的连云港抗日军民在中国共产党的领导下,以大无畏的英雄气概,与日寇展开了殊死的斗争,谱写了一曲又一曲荡气回肠的慷慨壮歌。抗日军民创造的各种系列游击战法,打得敌人魂飞魄散。在艰苦的抗日斗争中,抗日军民表现出了巨大的民族觉醒,空前的民族团结,万众一心,前仆后继,彻底打败了侵略者。为夺取全国抗战胜利和新中国的建立做出了重要贡献。历史充分证明,中国人民之所以创造了弱国战胜强国的伟大奇迹,最根本的原因是中国共产党代表了全中国人民的坚强意志,领导和推动了伟大的抗日战争,浴血奋战于抗战最前线,成为全民族团结抗战的中流砥柱。

60多年过去了,我们一定要发扬党的优良传统,学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和伟大艰辛的革命精神,提升时代责任感和求实精神,始终围绕在党中央的领导下,继承革命传统,学习抗日军民的革命精神,牢记党和人民的重托,扎实工作、奋力拼搏、开拓创新,努力创造无愧于时代、无愧于祖国、无愧于人民、无愧于革命前辈的新业绩,忠实履行新世纪、新阶段共产党员肩负的历史使命,紧密结合自己的实际情况,为推进中华民族伟大复兴,添砖加瓦。

旭日的阳光映射大地,参与党校学习的同学将一同前往温州市博物馆参观。非常开心能和大家一起去见证历史遗留下来的珍贵的作品。就这样,我们坐上了前往惠民路的38路公交车。窗户打开迎着一抹和暖日光,吞下一口清新空气。一切都这么适合出去。热热闹闹的到点赶到,大家都基本到齐了。博物馆一进门,一副裁剪艺术的大海报吸引着我,历史的魅影旋涡把我们一下拉进了展厅。在仔细熟悉了一下博物馆的平面图之后,了解到博物馆共有6个大馆再加上一个临时展览馆。

历史馆里弥漫着一种古香,展品的静止无声带来了心的沉凝。古代的酒楼,旗袍,火炮,它们仿佛演着当时的场景,犹如身临其境的感觉。时空的沧桑巨变,留下的最闪光的,是钻石般的精髓。能感受到古老温州,江南渔乡特有的风土情调,诗意又温柔如水。其中当然也不乏如火的活力吧。温州的经济发展见证了温州人的汗水和智慧,一连串的数字更是最能体现温州经济的快速发展。四海之大,能大到哪?到处已是温州人的足迹。出口那双巨大奥康皮鞋,太象征了。温州人在历史的重压下一步步踩出了美好的生活。脚印上,立起了高楼栉比,立起了商街繁华,立起了全民族全世界的尊敬。以后建设新温州的任务,无疑落在我们的肩上了。

工艺馆,陶瓷管,书画馆(虽然没看到,但是据打听)。温州的明间,工艺和文化纷纭呈现。能人的手,艺人的口,看不厌的瓯绣墨宝,听不倦的越剧南戏。不值得我们骄傲吗?而现在世人对文化的轻蔑态度,是不应该的。

自然馆给我印象很深。和自然的小约会,最怡情。霸王龙,梁龙和翼龙模型,侏罗纪的血性呈现尽致。大白鲨,双头鲨,大海龟,辐喷,深蓝的另一世界。险些迷茫在丛林中,忘却时间。

时间转瞬,游览结束。温州,我们的故地,有很多怀念和情愫,在心中又化为了永久。

让我们用一句话来总结温州人,那就是勤奋、勤奋、再勤奋。

今天,我们天职师大经管学院党支部全体学生党员一起来到了平津战役纪念馆,缅怀革命先烈的丰功伟绩,在接受了鲜活的爱国主义党性教育后,我感受颇深。

纪念馆总体环境艺术设计以胜利为主旋律,广场入口处,两根高大花岗岩圆柱构成胜利门,柱顶分别屹立着人民解放军东北野战军和华北军部队战士雕像。开阔的胜利广场中央,矗立着高60多米的平津战役胜利纪念碑,不锈钢三棱刺刀直插云霄,象征人民在党的领导下,通过武装斗争取得了解放战争的伟大胜利。聂荣臻元帅亲笔题写的“平津战役纪念馆”七个金色大字,镶嵌在展馆巨大牌楼式眉额上,为纪念馆增添了光彩和神韵。右侧的一组雕像,无论是炮手强壮的手臂,还是骑兵果敢的眼神,亦或是前赴后继的士兵手中的钢枪,都把你带会那个战马嘶吼、炮声隆隆的年代。走进纪念馆,在序厅中的大厅正中央的铸铜雕像《走向胜利》,表现了中共中央毛泽东和刘少奇、朱德、周恩来、任弼时五位书记的领袖风采;墙壁上毛泽东主席关于平津战役作战方针的手迹熠熠生辉,环壁的巨幅彩画《胜利交响诗》反映了东北和华北两大军区英勇奋战、夺取战役胜利的宏大场面。

随着讲解员激昂生动的介绍,我们仿佛来到了那战火硝烟的年代。平津战役是解放战争时期,中国人民解放军东北野战军和华北军区第2、第3兵团及地方武装一部,在北平(今北京)、天津、张家口地区,对国民党军进行的战略性决战。与淮海战役、辽沈战役并称为中国人民解放战争中具有决定意义的三大战役。平津战役从1948年11月29日至1949年1月31日共持续激烈战斗了64天,无数先烈英勇献身,最小的才年仅16岁!他们为解放战争的胜利添上了壮烈光辉的一笔。

在战役决策厅,通过对中共中央九月会议和全国与华北战略形势的发展变化,平津战役的方针和部署等诸多重大历史事实的在追溯,展示了平津战役发生的背景与全国战场的关系,着力表现了,特别是毛泽东主席高瞻远瞩,审时度势,作出将国民党傅作义集团抑留于华北就地歼灭的英明决策的过程。厅内设置了毛泽东主席西柏坡办公室旧址复原蜡像以及大量历史文物,照片多媒体演示,将毛主席驾驭战争的伟大气魄,运筹帷幄的高超指挥艺术,形象生动的地表现出来。

在战役实施厅,通过大量照片、文献、实物等史实材料与图表、绘画等辅助展品有机结合、全面、真实地展现了平津战役从发起到胜利结束的光辉历程。本厅设置的巨幅塑型电动图、大屏幕电视、战场景观、电动沙盘等,运用现代化的手段和形式,逼真地再现了战争场面。

在人民支前厅,运用大量史料,翔实地展现了东北、华北各级党组织、政府和解放区广大人民群众踊跃支前的历史场景,深刻地揭示了兵民是胜利之本这一革命战争规律。在伟大胜利厅,陈列了平津战役取得的辉煌战绩和北平、天津以及全国各地欢庆胜利的场面等内容,并设置了缴获武器陈列台。同时对平津战役胜利后、新中国成立前发生的一些重大历史事件作了概要介绍。反映了平津战役连同辽沈、淮海等重大战役的伟大胜利,在中国革命历史演进中所起的重要作用和影响。

在英烈业绩厅,陈列了党的三代领导核心毛泽东、邓小平、和其他领导同志的题词;介绍了平津战役中牺牲的32位著名烈士和团以上干部、26位战斗英雄和109个英模群体的事迹;悬挂了英模群体的锦旗;展出了大量奖章、证书和英烈所用物品。英烈名录墙将战役中牺牲的6639名烈士姓名镌刻在上,寄托了对烈士的深切怀念和敬仰。

一上午的参观时间很快就过去了,我的心情却久久不能平静,今天组织给我们上了一堂生动的党课,让我们重温了一下那动荡不堪的年代,体会了一下那烽火硝烟的战争场面,看着英烈业绩厅上那成千上万的烈士名字,让我们体会到了今天的幸福生活来之不易,是用成千上万的鲜血铸成,用成千上万的烈士英魂换来的,我的心灵又一次得到了净化与升华,这是多么好的爱国主义教育呀,感受历史,放眼未来,共创和谐社会,我们必须继承和发扬革命先烈们的光荣传统,用烈士们的事迹与足迹鞭策着我们更好的学习,为党的事业,为共产主义事业无私奉献,奋斗终身!

一早,我们来到纪念碑前,首先横在我们眼前的是上百层的三组台阶,让我们为之一振,这是对我们最大的考验,也是百色人民对烈士们的崇高的敬意学习心得体会。我们还是列队上前,在上去的途中,可谓非常艰辛苦,大家是靠毅力走到纪念碑前的。走完了阶梯,终于看到纪念碑立在那里,百色纪念碑高高耸立,神圣不可侵犯。在碑前,我们列成四个方队,举行了隆重的纪念仪式。敬献花圈,行礼,重温入党宣誓。让我们再次对自己向党和人民作出了郑重的承诺。最后由队长代表班委发表感言,表达我们对革命先烈英雄事迹的深切缅怀和致以最崇高的敬意。

随后,我们来到了红军桥,经过一段走廊标志有邓小平当年的题词、百色起义前召开的会议等。我们又来到了百色纪念馆广场,馆前有邓小平雕像,只见他敞开的西装上露出短小的马夹,左手插腰,掀起一边衣角,右脚向前抬起,高高站立,两眼平视远方,似乎满怀信心地看到了革命胜利的大好前景。纪念馆内有基本陈列和专题陈列两个版块,主要以文物为主要展览语言,全面展示有关百色起义的重要人物和重要事件,突出表现邓小平的丰功伟绩和百色起义革命先辈不畏艰险,勇于牺牲,英勇奋斗的革命精神。并充分运用声、光电、多媒体、壁画、雕塑、油画、场景复原、幻影成像、虚拟现实等到现代展陈技术再现历史,突出重点、亮点,增强艺术性和感染力。馆内有白色曙光——中国红军第七军诞生的生动画面,有恒里岩惨案,有百色解放,人民群众夹道欢迎的隆重场面等生动展现了百色起义的相关事件和人物展示。

一路来在车上通过张教授的讲解,为我们参观纪念馆作了很好的铺垫。在纪念馆内通过场景展示、事件简介和听张老师的讲解,我们了解了整个百色起义的发展过程,一九二七年蒋介石,汪精卫控制的国民党大屠杀共产党人和革命人民中国共产党发动了南昌起义、秋收起义、广州起义、走上了武装斗争的道路,一九二九年十二月十一日,于右江卷起巨阑,中共中央代表邓小平和张云逸、陈豪人、雷经天、韦拔群等在这南国边疆的红土地上进行了又一场惊天动地的武装起义建立了中国红军第七军,连成一片形成了五万平方公里,一百五十万人的左右江革命根据地,极大地动摇了西南半壁的封建反动统治推动了全国革命形势的发展。百色起义是中国共产党在边疆少数民族地区农工武装斗争的伟大创举,是中国共产党统一战线工作的成功典范,为探索中国革命的道路提供了重要经验。了解了在1930年11月,红七军主力奉命离开右江根据地北上。1931年1月,红七军在全州召开前委会议,决定放弃攻打城市计划。红七军7000多将士经过桂、黔、湘、等省边界七千里的艰苦征战,至1931年7月与中央红军胜利会合时只剩下20xx多人的壮举。他们被编入红三军团,成为人民军队南征北战的一支劲旅。了解了恒里岩惨案的过程,1931年3月,凤山县党政机关、红军一个连以及恒里乡群众约1000人撤退到险峻的恒里岩与敌军进行长达8个多月艰苦卓绝的斗争,最后因弹尽粮绝,敌军攻入洞内,尚未撤退的370多人宁死不屈,战斗直至全部壮烈牺牲等历史事件,让我们为之悲痛。邓小平,1920xx年,作为中共中央代表到广西统战工作,领导广西的革命斗争。先后参与和领导百色起义、龙州起义,创建了红七军、红八军和左右江革命根据地。红七军主力北上,当右江地区军民加强根据地建设时,指令红七军攻打柳州、桂林、广州等城市。在功臣厅,让我们认识了韦拔群、张云逸、李明瑞、黄治峰等领导人的英雄事迹,我们深深地为革命英雄感到痛惜,还有不知名的英雄先烈,让我们倍感沉痛。我们意识到今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,要更加珍惜今天的生活,要热爱我们的祖国,热爱我们的事业,为党和国家作出贡献。邓小平的。

名言警句。

“不管任何时候都要保持我们艰苦朴素、联系群众的作风”;黄治峰的“要生死与共,奋斗到义,见义勇为,不怕杀头,要与民共甘苦,不图享受”;李明瑞的“我现在不是在做官,而是替人民打工。”都值得我们深深反思,什么才是正确的人生价值观。

通过这次党性教育体验和体验式教学,相信对每位学员的人生事业都是一种有力的鞭策。我们要铭记历史,缅怀先烈。要深知今天的幸福生活来之不易,工作来之不易,要学习邓小平等领导人开展统战的工作经验,与人民同甘共苦的精神。学习革命先辈们勇于牺牲,把革命事业当成快乐的事业的精神。通过这次体验,树立了正确的人生价值观,坚定我们的理想信念,在今后的各自岗位上作出应有的贡献。

11月1日,在献县相关人员的带领下,我们30多名党员前往献县马本斋纪念馆进行参观学习。

怀着崇敬的心情,我来到本斋纪念馆,追忆革命先烈的光荣历史,缅怀先烈的光辉业绩。马本斋作为一名少数民族爱国将领典型,在我国的抗日战争史上有着重要的地位和影响,他带领的回民支队,在艰苦的条件下,顽强的与日寇展开斗争,为争得国家解放和抗日战争的胜利做出了重大贡献。整个纪念馆,设计独特,饱含了民族特色和历史韵味;馆内陈设充分显示了当时抗战的艰苦,也更加鲜明地反应了中华民族的顽强和智慧。

在极其恶劣的环境中,我们伟大的党团结和带领全国各族人民,同心同德,经过八年艰苦卓绝的斗争,最终打败了日本帝国主义侵略者,取得了中华民族的伟大解放。这次参观使我对党的认识更加深刻,思想得到了又一次升华,更坚定了我为党和人民的事业而奋斗的信心。同时,我深刻感受到:

继承发扬革命先烈精神,就要强化机遇意识和进取观念。抓住机遇,加快发展,是一个民族、一个国家赢得主动,赢得优势的关键所在。当前,我们国家正面临着机遇和挑战,抓住机遇,加快发展,壮大自己,这是中国共产党人对国家、对民族、对人民必须肩负起来的历史责任。因此,我们一定要发扬敢斗敢胜的精神,切实增强历史责任感和时代紧迫感,以奋发有为的精神状态,抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧。

继承发扬革命先烈精神,就要强化学习意识和危险观念。我们党是一个重视学习、善于学习的党。特别是每当革命和建设的重大历史转折关头,在面临新的形势和任务的时候,总是把学习的问题突出地提到全党的面前。在当代世界风云变幻的形势下,在当代中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大变革中,我们不熟悉、不了解、不懂得的东西很多。我们党要领导人民实现中华民族的伟大复兴,必须坚持学习、学习、再学习。如果不能通过新的学习和实践,不断提高党的领导水平与执政水平,就会落后于时代,就有失去执政资格的危险。学习必须有良好学风,坚持理论联系实际,发扬创新精神,落脚点要学以致用。

继承发扬革命先烈精神,就要强化创新意识和务实精神。创新思路是兴业的关键,思路决定出路。思路定准了,工作才有目标,行动才有方向,在实践中才会有的放矢,产生最大效益。要坚持好解放思想、实事求是的思想路线,以开拓有为、时不我待、只争朝夕的精神状态,脚踏实地,紧跟时代发展潮流,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。

我曾经参观过一些革命纪念馆,他们的事迹很感人,他们的人格很崇高,他们就是我的榜样。有的没有奖励,没有奖章,为了一个共同的目标,他们不屈不挠,勇往直前,成立了新中国。没有鲜花,没有掌声,为了一个坚定的信念,他们求实创新,建设着新中国。他们不怕流血,不俱牺牲,为振兴中国而奋勇拼搏。不怕辛苦,不怕劳累,为复兴中华而前赴后继。

这次特殊的党课教育活动,给我带来了很大的触动,使我再一次向前跨了一步,作为一名党员,我会以一个党员的职责要求自己,努力作出像他们一样的事业。我们的祖国是个有潜力的国家,中国的未来寄托在我们的身上,我们必须充实自己的头脑,担负起这份职责,以强烈的责任感和饱满的工作热情,真抓实干,恪尽职守,认真履行好工作职责,创造出色的工作业绩,为国家,为人民尽自己的职责。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇六

1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的'爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇七

秋高气爽,芦苇飘香。太湖岸边的新四军太湖游击队纪念馆,静静地在湖边守候着这方滋养太湖儿女的土地。这天,我们来到这里,追忆那年烽火岁月。

站在上楼的台阶处远眺,晨雾下的太湖一望无际,远处的青山影影绰绰,更远处似乎隐隐约约矗立着三五栋摩天大厦。吴老师告诉我,那是他的家乡。山色与碧波、蓝天融为一体,令人心静。

然而谁也没有想到,80多年前的这里,还见证了一场惊天动地的烽火岁月。在纪念馆的第一部分,我们手持答题卡和笔,认真听着讲解员的讲解,仔细看着展板上的文字,寻找着任务卡上的答案,细细聆听那段烽火硝烟的岁月。走着走着,眼前忽然出现了一座土坯房,凑近一看,桌上还有情报和电报器——原来这是隐蔽在芦苇荡中的联络站,专门用来传递敌军消息的。最令我震撼的是“冲山突围”,江抗的战士们在食不果腹又被日本鬼子追杀的内外交困中,隐蔽于芦苇荡内,以针刺的芦苇为食,经常被蚂蟥咬得体无完肤,可依旧坚持突围,最终取得了胜利。听后不禁心潮澎湃。

第二展馆,没有了讲解员的讲解,只能靠自己寻找答案,我们找呀找,“快过来!”哎?谁在那儿叫?跑过去一看,原来是同学找到了任务卡里一道难题的'答案啦!

我们现在的美好生活,都是当年仁人志士舍生取义换来的幸福安定。我们更应好好珍惜,把握现在!

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇八

最近,我有幸参观了凯丰纪念馆,这座位于我国南部的一座历史遗迹是我国革命历史的重要见证。纪念馆为人们展示了凯丰总司令在战争年代的伟大事迹和革命奋斗精神。在参观凯丰纪念馆的过程中,我受到了巨大的教育,深深体会到了革命先辈为了民族独立和人民利益不懈奋斗的精神。

第二段:展示凯丰总司令的英勇事迹。

凯丰总司令是我国历史上一位具有重要影响力的伟大领袖,纪念馆全面地通俗地展示了凯丰总司令的英勇事迹。从异国求学回国后,凯丰总司令毅然投身革命,并在战争中表现出杰出的领导能力和无私奉献精神。纪念馆用真实而生动的图片、实物和故事让我们看到了凯丰总司令的胸怀和才华。他带领人民进行了多次战役,无论是在整个战争战略的制定还是在战争中的指挥上,凯丰总司令都表现出了决断力、智慧和勇气。

第三段:伟大的革命精神。

参观凯丰纪念馆让我深深感受到了伟大的革命精神。纪念馆展示了凯丰总司令在困境中坚持不懈、勇往直前的精神,他从不投降、绝不妥协。他用自己的智慧和力量,带领人民取得了重要的胜利,并为民族的独立和人民的幸福做出了巨大的贡献。这种精神激励着我,让我更加坚定了为理想奋斗的决心。

第四段:深情的红色记忆。

在参观凯丰纪念馆时,我感受到了浓厚的爱国情怀和深沉的红色记忆。馆内陈列的文物、照片和实物向我们展示了那个年代的艰辛与困苦,使我们能够更加深入地了解那段历史。我被凯丰总司令和他的战友们所经历的艰辛所触动,坚定了要珍惜现在美好生活的决心。

第五段:对现实的思考与启示。

参观凯丰纪念馆让我不仅回顾了历史,也深思了现实。我意识到现在的幸福生活是先辈们为我们拼搏奉献的结果,我们要倍加感恩,并努力为国家和社会做出自己的贡献。同时,纪念馆也告诉我,无论是在革命年代还是在现在,只有坚定的信念和不懈的努力才能追求自己的理想和为人民的利益而奋斗。

总结:

参观凯丰纪念馆是一次真正的心灵之旅,让我更加深刻地了解了历史和我国的革命先辈们的奋斗精神。在这个纪念馆里,我感受到了一种强烈的敬意和自豪感。通过了解和思考他们的事迹,我被鼓舞和激励,坚信只要我们拥有勇气和信念,我们也能够为国家和人民的利益做出自己的贡献。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇九

冬日的天空依旧湛蓝,路边的树木和草坪雪白一片,仿佛披上了一层银装,给人一种欢快而安静的感觉。这是一个室内纪念馆,位于城市的中心,人们从各个地方赶来参观。我也怀着虔诚的心态,走进这个纪念馆,带着对历史的敬仰和对英雄的追思,期待从中得到心灵的滋养。

进入纪念馆,首先映入眼帘的是高大的墙壁上挂满了照片和文字,记录着那段动荡的历史。站在那些遗留下来的物品和图片前,仿佛回到了那个英雄们奋不顾身的年代,内心涌上一股强烈的敬意。走进展厅,错落有致的展柜中陈列着各种各样的文物,有手艺精湛的刻字刀,有用过的军装和奖章,还有那些已经泛黄的信件……每一件都承载着无数个英雄的青春和牺牲,使我不禁为他们的奉献而心生敬佩之情。

然而,参观纪念馆并不仅仅是冷冰冰的历史陈列,更是一次心灵的洗礼。在一个黑暗的角落里,我发现了一面镶嵌着一颗颗珍珠的镜子,上面刻着“不要忘记你和他们一样年轻过”的字样。这句简单的话语打动了我,让我意识到我们生活在和平年代的幸运。我们应该怀着感恩之心,铭记那些为国家付出一切的英雄,并珍惜现在的生活。

参观纪念馆,就是要让人们了解历史,从历史中汲取经验教训,并警醒我们时刻保持警觉。展厅里的图片和文字向我们讲述着一个个感人的故事,告诉我们曾经有多少人因为信念而作出牺牲。他们有的是年轻的学生,有的是孩子们的父亲,他们为了一个共同的理想放弃了光明的未来。这些英雄们的牺牲和奉献是历史的镜子,警醒着我们不能重蹈覆辙,要铭记并珍惜我们手中的幸福生活。

参观纪念馆不仅是对历史的理性思考,也是对当下生活的反思。在那片严肃而庄严的氛围中,我感受到了一种对平凡生活的再次认识。纪念馆将今天和昨天联系在一起,让我思考当下的生活是否有意义,是否我还可以为他人做出些什么贡献。我深深明白,我们每个人都应该像英雄们一样,为梦想努力,不放弃,不甘于平庸。

离开纪念馆,我看到了外面的世界依旧美好。阳光照在白雪上,映出了温暖的光芒。回到家中,我有了一种愿意去拥抱人生的决心。纪念馆给我带来了力量,让我明白了一个人对于社会的重要性。身为普通人,我们也应该在自己的岗位上尽心尽力,努力为社会做出贡献。纪念馆的参观让我有了一种责任感和使命感,让我明白了一个人也可以成为历史的一部分。

参观纪念馆不仅是对英雄的致敬,也是对历史的敬仰。冬季的纪念馆给人一种肃穆而庄严的感觉,使人们对英雄的敬意更加深刻。通过参观纪念馆,我们能够从历史中汲取智慧和力量,在平凡的生活中发现自己的使命。我们承袭英雄们的精神,将其传承下去。参观纪念馆,让我们更加珍视现在的生活,铭记历史,思考未来,成为一个有责任感和使命感的人。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇十

”七一“党的生日即将到来,为了庆祝党的生日,爱德党组织组织党员和入党积极份子参观平津战役纪念馆,作为一名入党积极分子有幸参加了这次活动,使我受到了深刻的震撼,接受战火硝烟的洗礼,使我更加崇敬无数的先烈,更加坚信中国共产党的领导,更加热爱我们伟大的祖国、伟大的党,愿为我们伟大的祖国奋斗。

坐落在子牙河畔的平津战役纪念馆在晨风中显得那么宁静安详,纪念馆总体环境艺术设计以胜利为主旋律。广场入口处,两根高大花岗岩圆柱构成胜利门,柱顶分别屹立着人民解放军东北野战军和华北军区部队战士雕像。开阔的胜利广场中央:矗立着高60多米的平津战役胜利纪念碑,不锈钢三棱刺刀直插云霄,象征人民在党的领导下,通过武装斗争取得了解放战争的伟大胜利。

纪念馆主体建筑,即蕴含中国传统韵味,又富有现代审美风格,面积12800平方米。前区是用暖灰色花岗岩饰面斗拱造型的三层展馆,古朴庄重:后区是金属材料构成的巨大银灰色球体建筑,雄伟壮观。聂荣臻元帅亲笔题写的”平津战役纪念馆“七个金色大字,镶嵌在展馆的巨大牌楼式眉额上,为纪念馆增添了光彩和神韵。

平津战役,是在中共中央、中央军委、毛泽东主席的领导指挥下,由人民解放军东北野战军、华北军区部队百万余人,于1948年11月29日至1949年1月31日,在东起唐山、西至张家口长达500公里的战线上二对华北国民党军进行的规模巨大的战略性决战。经过军事打击和政治争取,共抨灭和改编国民党军队52万余人,基本上解放了华北全境。

平津战役的胜利,是毛泽东战略决战思想的胜利;是广大指战员英勇作战,东北、华北两区人民全力支援,中共平津地下组织积极配合,以及其它战场人民解放军密切协同的结果。

平津战役连同辽沈、淮海等战役的胜利,确立了解放战争在全国胜利的局面。平津战役中产生的”天津方式“、”北平方式“和随后产生的”缓远方式“,对尔后解决国民党残存军队,加速解放战争进程,具有重要的战略意义。

纪念馆序厅中央的铸铜雕像表现了中共中央毛泽东和刘少奇、朱德、周恩来、任粥时五位书记的领袖风采:墙壁上毛泽东主席关于平津战役作战方针的手迹熠熠生辉:环壁的巨幅彩画反映了东北、华北两大区军民英勇奋战、夺取战役胜利的宏大场面。

英烈业绩厅陈列了党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民和其他领导同志的题词:介绍了平津战役中牺牲的32位著名的烈士和团以上干部、26位战斗英雄、109个英模群体的事迹:悬挂了英模群体荣获的27面锦旗:展出了大批奖章、证书和英烈所用物品。庄严肃穆的英烈名录墙,将战役中牺牲6639名烈士和391名侠名烈士的姓名镑刻在上。雕塑《前仆后继》在现了英烈们抛头颅、洒热血的壮举,寄托了我们对烈士的深切怀念和无限敬仰之情。

展厅通过大量照片、文献、实物筹史实材料与图表、绘画筹辅助展品有机.结合,全面、亘实地展现了平津战役从发起到胜利结束的光辉历程。生动地展现在我们面前。感受硝烟弥漫的战火,让我们永远不要忘记那段历史,并将先烈们的蓬勃向上的革命精神作为伟大的精神财富代代相传。我们要珍惜这幸福的生活,热爱我们伟大祖国,热爱我们伟大的党,在改革开放的大潮中,跟上时代的步伐,用我们的热血谱写出新的篇章,把我们的祖国建设的更加富强奉献我们的力量。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇十一

11月22日下午,在郭爱平副书记和许慧妍辅导员的带领下,我院开展以不忘初心,学习革命精神为主题的参观叶挺纪念馆活动。在整个过程中,本人是受益匪浅的。

解说员的讲解中,有句话令我印象深刻:“叶挺将军是为人民而死,虽死犹荣,叶挺将军是一优秀榜样”。一百多张照片详尽地记录了他的一生、他的光辉、他的挫折、他的不屈、他的奋斗,让我肃然起敬。那一张张的先进事迹字碑,让我看到叶挺将军是一个伟人。一首《囚歌》读起来仍铿锵有力:“为人进出的门紧闭着,为狗爬出的洞敞开着”,他宁愿被囚居,也不愿屈身爬出,哪怕洞外是荣华,也从不屈从。

作为大学生的我们,可以从小事做起。首先我们必须学好自己的专业;多参加创新创业大赛活动来提升自我;多参观革命根据地,实实在在感受伟人的革命精神!我们要多方面去锻炼,成为一名优秀的大学生!

2017年11月22日的下午,在我院党总支郭爱平副书记的带领下,我们参观了红色教育基地——叶挺将军纪念馆。这是我第二次来到这个神圣的地方,上次造访此地时我是一名党员发展对象,而今我成为了一名学生干部、一名预备党员。也许是我身份的转变,看着同样的景物,感受已不尽相同,但无论怎么说,内心更为虔诚了。

听着解说员叙述叶挺将军的过往,在敬佩这位伟大的革命先辈同时,我心中不由多了一份责任感:叶挺将军敢于在乱世之中站在人前,为中华民族革命事业做出无私的贡献,而今身为学生干部的我们,更应该觉醒使命意识,在学生群体中起到先锋模范作用。在以十九大为背景的新时代下,我们应不惧艰难困苦、敢为人先,学好专业知识、积极参加各项创新创业活动,响应国家“双创”号召,争当一名合格的学生干部。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇十二

三月二十四日清晨,太阳公公终于露出了久违的笑脸,我们学校四年级全体师生在操场上整装待发,准备去雷锋纪念馆参观。

七点四十分,我们的车队出发了。一路上,同学们的心情十分激动,个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了,我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后,我们井然有续地下了车,排队走向雷锋纪念馆边的.石像广场。在那里,我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓:从小做起,从自己做起,以雷锋叔叔为榜样,乐于助人,甘干奉献,争做美德少年。我们的誓言响彻云霄,宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后,我们整队准备进入纪念馆内。

走进陈列馆,第一眼看到的就是雷锋同志的石像,向左走去,我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片,还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器:六架ak47-a步枪,两把大刀和两个手榴弹,还有迫击炮、机关枪和火箭炮,这些东西都被完好地保存了下来,留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人围在一本影像书旁,我连忙走过去,它只要用手轻轻一滑,书就会自动翻面,上面写的都是中国历史发展的过程。后来,我们还看了中央电视台的制作的电视节目:有一天雷锋坐火车去外地,在候车室见到地上有很多垃圾,就赶忙找来扫把,把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路,好事做了一火车”呀。看完电视后,我深受启发,要向他学习,学习他吃苦耐劳,甘于奉献,助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。

雷锋叔叔非常热爱学习,发扬”钉子”精神,总是挤时间认真学习各类知识,不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习,好好读书,长大后做个有利于社会的人。

出馆后,我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。

雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子,我们向他致敬!

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇十三

军校纪念馆一直被作为开展爱国主义教育、革命传统教育、思想政治教育的生动教材,每个人都想起参观一下。下面是有参观军校纪念馆有感,欢迎参阅。

20xx年3月13日一大早,一辆来自山西太原的大货车停在保定军校纪念馆门前。保定军校学员后人在给纪念馆捐赠了一批珍贵文物后,又捐赠了一大一小两对石狮子。

马永祥馆长介绍说,此次的捐赠人叫朵小龙,是保定军校第五期步兵科毕业生朵珍将军的孙子。朵珍将军(1893———1970),字席儒,回族,山西太原人,为民国年间太原回族十大杰出人物之一。1920xx年8月入保定陆军军官学校第五期步兵科四连,与傅作义、王靖国、赵承绶等著名将军为同期同学。

记者在保定军校纪念馆展室内看到,朵先生捐献了包括朵珍将军生前用过的八仙桌、木托盘、太师椅、掸瓶、朵珍将军制作的瓷坛、朵珍将军照片等十余件珍贵的文物及资料等。

朵先生说:“爷爷踏踏实实做人,老老实实办事的作风,对我影响最大。爷爷是从咱保定军校走出来的将军,作为他的后代,为军校纪念馆捐赠遗物,也是为了孝敬我爷爷,为爷爷的母校做些力所能及的事。”

朵先生后来还在电话里表示,下次将会把爷爷朵珍将军的怀表、望远镜、书本、文房四宝、毛毯、皮包等物品捐献给军校纪念馆,还有一些国民党时期的奖状也会送给纪念馆。

早上,老师要带我们去叶挺纪念馆。我们排着长长的整齐的队伍从学校出发了。踏过天桥,穿过山洞……我们终于到了叶挺纪念馆。

我们首先来到了叶挺将军被关押的地方。屋子矮矮的,黑黢黢的。里面的家具很简陋:只有一张很简陋的床,一张破桌子,几把要散架的椅子。墙角还摆放着一些农具。

当年,叶挺被关在这儿,他的夫人李秀文、儿子叶新华、女儿叶杨梅都曾住这儿。当时周围的人知道被关押的是叶挺将军后,都纷纷来到这里,和他一起谈心。他经常教人们识字。看这样一位友好的将军,人们更加羡慕他了。

登上几十级台阶,我们来到了叶挺墓前。两旁长着高大青葱的柏树。他们在风中一动不动,仿佛也在向叶挺将军默哀。我们默哀后,全体同学诵读了叶挺的《囚歌》。在诗歌内容中,我们感受到了叶挺将军那视死如归的精神。

最后,我们该返校了,我回望那苍松翠柏掩映下的纪念馆,不禁肃然起敬。

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精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇十四

这样履行自我的职责这种精神远远的超越了我们这几代人,真是值得反思,浏览这些事迹感觉时间总是过的好快,这时已经来到了王进喜生病的展区,看着他那张相片已经是满脸的病态十分憔悴的样貌还依然奋战在自我的`岗位上监守职责,一向到自我不能在站立起来,还念念不忘时时牵挂着油田的开发与进展,听到讲解员说道他去世的年纪还不到50岁,心中为他惋惜之时又一次产生酸楚与敬仰!之后又看到了全国宣扬铁人精神,也看到了大庆油田也不断的发展壮大!,期望看到今日的大庆他在天上也会笑的。

经过这次的参观让我更加体会到了一个人的职责感,这种精神是值得我们后代时代相传承的,在以后的工作之中也要学习铁人的精神,不怕吃苦不怕艰难,在工作之中遇到在大的困难也要想尽办法努力完成坚决不退缩,要印证铁人的那句话:有条件要上,没有条件创造条件也要上,学习的他的自我学习自我钻研的精神,在以后的工作之中不断的完善丰富自我的专业知识,为工作供给必要条件,不断的钻研观察我的目标客户的喜好与需求,来制定下一步的工作方向,要时时刻刻维护公司与客户的共同利益,也要学习铁人不断的自我挑战,制定有效的计划努力完成!公司已经分配给我指定的工作地点,必须不辜负公司对我的期望,也不辜负自我!时刻想着铁人的工作态度与热情!

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇十五

为全面落实学校“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署安排,引导全体党员深入学习党史和新中国史,2019年12月6日,曲阳第四小学党支部全体成员在袁副书记的带领下,赴中共四大纪念馆参观,瞻仰先烈遗迹,感悟初心使命。

在中共四大纪念馆工作人员的带领下,支部党员们观看了短片《历史丰碑》,并深入参观了纪念馆。一幅幅珍贵的图片和再现的情景,使大家身临其境地感受到革命先烈们在救亡图存的恶劣环境中,为了人民的幸福和中华民族的未来,不惜抛头颅、洒热血的奉献精神,了解到中国共产党从诞生到发展壮大所付出的艰苦卓绝的努力。

通过中共四大会址的参观,党员们追寻着红色源头,感悟着红色使命,大家纷纷表示:通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,从党的光辉历史中汲取奋进的力量,在今后的工作中将以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,带领全体教师谱写学校发展新篇章。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇十六

保定军校广场西南角,有一处“保定军校纪念馆”。终于,有机会进去看一看。

除了一处修葺后的检阅台,旧址上的遗迹已荡然无存,纪念馆的设立就显得尤为必要。对于名著史册的保定军校,历来记述的文字很多,查阅起来也并不难。它不象黄埔军校那样保留了一些旧迹,但却是黄埔军校的前辈无疑。

民国时期从过政的史学家蒋廷黻曾说过:“研究中国近代史,首先要研究保定军校发展史。”是有一定道理的。当年,蒋介石谈起黄埔军校创建时的师资筹划,总是首先涉及到保定军校。

除了云南、广东等地讲武堂以及留日、俄和留法勤工俭学的部分人员,包括校长在内的黄埔军校的教学、管理力量,基本上都是出身于保定军官学校。保定军校的学生骨干,后来大多成为“黄埔系”的将领。当然,保定军校也出了吴佩孚和孙传芳等人(请关注我的《吴佩孚的另一面》)。

百年保定军校史,可追溯到1920xx年(光绪二十七年)袁世凯接替病死的李鸿章任直隶总督兼北洋大臣时起。根据《辛丑条约》规定,天津周围不得驻有中国军事机构。到达督署所在地保定的袁世凯首先抓办两件事:督练新军和开办新军学堂。由甲午战争的惨败,朝廷意识到建立新式军队、使用新式装备维护摇摇欲坠统治的必要。

清末建校所占的地方,本是被八国联军进入保定时焚毁的一处关帝庙旧址及周围庙产。据史料载,当初的校区分为校本部、分校、大小操场和靶场等。校本部居中,墙外有护河环绕。北面生活区,南面是军校的中枢和教学区。又各分为东、中、西院落,各房舍间有走廊相连,形成分布严整的格局。

现在的纪念馆大门,据说是仿照了当初可与总督署相比的军校大门建造的。用作展厅的“尚武堂”,正门两侧楹联:“尚父阴符简练揣摩传一派武侯韬略鞠躬尽瘁法千秋”,就是参照了当年张之洞的那一幅。尚武堂北面的讲台,一幅楹联是:“步炮工辎骑五科备设期韩信刍粮器械乘各务专司济萧何”。

不过,军校最初的名字并不称作保定军校。而是以北洋行营将弁学堂(1920xx年)、保定速成武备学堂(1920xx年)、保定速成学堂(1920xx年)、保定军官学堂(1920xx年)、保定预备大学堂(1920xx年)相延,到辛亥革命后(1920xx年)始称保定军官军校。

保定军校曾开设有步、炮、骑、工兵、辎重兵、参谋、测绘、军医、马医、军械、电信等多科及德、英、法、日等外语教学,为近代中国培养了数以万计的军事人才。当然,他们后来又走上了各自不同的曲折道路。

名盛一时的保定军校旧建筑群没能保留下来,大概与后来北方战事的频繁和动荡的局面有关。1920xx年直皖战争中,皖系前敌总指挥曲同丰(军校第三任校长)被俘。向直军投降的皖系15师临时住在学员已放假的保定军校内。随后,因欠饷引发的兵变使一部分校舍遭火焚,军校不得不停办。不久,直系曹锟设在保定北面漕河的讲武堂移来此处。

曹锟从总统位子上被赶下台后,军校旧址又先后成为奉系及国民党军队的兵营。抗战期间,为驻在保定的日军占据。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毁了。

记得我当年在保定时,西面铁路外,东南北拆除的老城墙以外,基本都是农田和荒地。城东康各庄,是少年青年冯玉祥生长的地方。城东北的军校旧址,变成了一片国营农场和畜牧场。

保定军官学校1920xx年停办,前后历时20xx年。八十多年后的20xx年,保定军校旧址进入全国重点文物保护单位行列。

遗址上建起的广场和纪念馆,在不可磨去的史载之外,无疑是对那一页重要历史的记录。

本着学习先烈事迹,加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神的宗旨。作为新时代的革命青年的09机制3班班委于4月25日组织全班同学参观孙中山先生创办的革命军官学校遗址——黄埔军校(广州市著名的爱国主义教育基地)。

周日早上,也许是天公作美,连续几天来的大雨突然般地消失了,换之以阳光明媚,微风习习。我们班的同学带着一份喜悦,掺着一丝陌生,和着一份崇敬,携着一缕情丝,怀着一滴好奇,摸索着踏上了黄埔军校之旅。

黄埔军校,一个耳熟能详的名字,一个令人神往的革命基地,让我向往已久。我父亲是个善良的上辈子的人,出生于解放战争后的贫苦年代,不过对历史和革命有充足的见识。我们几兄弟经常从其口舌中听到很多关于黄埔军校的故事。在电视上也频频领略到黄埔军校的风采。久而久之,黄埔军校在我幼小的心灵中就开始萌芽!

黄埔军校,一个令人兴奋不已的名字,一个充满传奇色彩的地方,因其岁月的峥嵘,培育了一批批时代的精英,创造了一个个历史的辉煌。更因其精神的伟大,为了中华民族的生死存亡,南征北战,戎马一生;为了祖国的繁荣昌盛,奋斗不息,百折不挠。一直以来,以为遥不可及的黄埔军校竟离我们这般近。半个小时的地铁和近10多分钟的步行行程我们就来到了黄埔军校的必经之地——鱼珠码头。

每人花5毛购一票,过关斩将,次第登上即将出发的客船。

第一次坐船,满是好奇与新鲜。喔!“一江春水向东流”,终于目睹了奔腾不息的珠江水。浑浊的液体一如既往地向大海方向流淌着。一种“源远流长”的沧桑感在我心头荡漾。这江水啊,不知流了多少年日,见证了多少惊心动魄的事件。

随着一阵阵轰鸣声,客船在江面上缓缓地游荡了起来。江面上迎面送来一股股的凉气,软软温柔地抚摸着。心中荒谬地想到如果能在江边生活那该多好呀,也许黄埔军校就是哺育在珠江水畔的辉煌与伟大。

江边散落着一排排高耸的码头,泊着一列列的船只。也许是年代的久远,不少船只已经退伍,被遗弃在码头的深处。看到这些,猛地头脑一片空白。古人寄情山水,豪情万丈。逝者如逝夫,不舍昼夜。也许人生也像那样,随着时光的流逝,渐渐变老,不中用的话就惟有被弃置在一个阳光照不到的地方。

离开客船,我们胜利登陆了黄埔军校。

黄埔军校创办于1920xx年5月,位于广州市东南20公里珠江中的黄埔长洲岛上。而今,粉刷修缮后的黄埔军校依然绽放出它独特的魅力。

当我们步入大门的那一刻,我们就浓烈地感受到在战火硝烟滚滚黄沙留下的历史。

大门门额上鲜明而有力地题写着“黄埔军校旧址”几个大字。门口站着两位挺着笔直身躯而纹丝不动的身着海军制服的战士。不时有一两个军人迈着健步经过,从他们矫健的身影和墙壁上醒目的标语中,依然可以让人感到这座昔日军校特有的气质。

沿着蜒蜿的水泥路向前进,在阳光的照耀下,道路显得格外的清晰,一棵棵古树站立在路的旁边,粗大茂盛的枝杆遮天蔽日,路就像游动的巨蛇似的穿插在一棵棵古树之中,而人仿佛回到了那个时代。

不一回,走进了黄埔军校旧址纪念馆。首先映入眼帘的是几排灰色整齐的南方特色的楼群。再走近一看,白底黑字的“陆军军官学校”六个苍劲有力的大字的牌匾高挂在欧陆式的白色大门上,虽不华丽,却简单中透着庄严与肃穆。门前有两个哨岗,后面的两间房子是卫兵室,以前卫兵每天轮流在这里站岗放哨,执行警戒任务。

校门的两侧围墙上分别刷着“革命尚未成功”和“同志们仍须努力”的白色大字。不经意间,思维恍惚飘向孙中山那颗伟大的心停止跳动的那一刻:20世纪中国的第一位伟人——孙中山革命目标实现未遂,病榻上弥留之际的他给满目疮痍的故国和多灾多难的同胞留下了最后的遗言,给中华民族寄予最激越也最沉重的声音:“革命尚未成功,同志们仍须努力!”鼓舞而又不失力量,给死者以安慰,生者以使命!

刚进校门的一个侯等间的两侧墙上题着一副对联,上联是“升官发财,请往他处”,下联是“贪生怕死,勿入斯门”,横批是“革命者来”。它真实地表达了军校师生投军报国的心愿。

校本部建筑面积很大,建筑别具一格,是两层砖木结构,三路四进,即三条主要通道,四排房舍。在南北走向的中轴线东西两侧,房舍排列的形式一致,且相互对称。四排房子之间以走廊连通,漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有围墙。整座建筑宁静幽雅,自成一体。楼底层有个天井,天井中设有两座荷花池。池中没有荷花,代之以一群可爱的红色的鱼,我们几个人还为池中鱼的种类而争得面红耳赤,呵呵,青年人好胜、好斗之心十足。

走进房舍,即纪念馆,内部墙壁上陈列着许许多多的油画,照片和纪念品雕像,黄埔军校各期学员的主要事迹从中一目了然。

来此参观的人很多,有学生,其他游客,不一而全,但是绝没有大街上的吵闹,反而静静的,脚步放得也特别的慢,从他们迥迥的目光中可以看出此时他们的心情是何等沉重。

我们在导游的带领下,一边听导游解释各张照片,人物塑像,聆听他们动听而感动的故事,同时也一边在温习以前学的中国近现代史!把抽象的历史与亲身的实践巧妙地结合在一起,不愧为学习方法之中的好方法!

想当年,无数革命先烈金戈铁马,在战场上抛头颅,洒热血,为了中华民族的自由一独立,不惜献出一个人一生中仅有的一次生命。看到他们的生命长度:23岁,26岁,28岁,33岁……哀,真是英年早逝呀。一个个年轻的生命,正值青春年华,风华正茂,就告别了,岂不悲哉!

在众多的展览中,让我印象最为深刻的是校本部二楼校长会客厅中的一副对联:“登高望远海,立马定中原。”首次看到此句诗,不禁赞美此人生之壮景。其视野之高远,心胸之宽广,让我不得不产生景仰之情。而挥戈北上,征战沙场,立马定中原,又是无比的自信乐观。其雄心壮志,如日月之明,恰似天地之大。实在难以用言语文字来表达。然而立该诗在此作为警言的人是谁呢?万万不能想到的正是校长蒋中正同志,乃人中豪杰也。

这副对联很工整,也很有气势,表达了他立足黄埔,北定中原,统一中国的抱负,同时又抒发了革命情怀,深得游客的景仰钟爱。

经过一位老者的解释,才真正明白此诗的背景以及其背后的故事。蒋中正与孙中山的斗争合作经历不得不让我震惊颤粟不已!蒋孙两人既是同事与朋友,又是敌人与对手。军校能够有这两位顶天立地的风云人物,真是时势造就英雄,黄埔军校人杰地灵呀!

带着一份豪情壮志,离开了黄埔军校校本部,一转身又来到了其附近的孙中山故居和纪念馆。

步入庭院,绿树成荫,环境优雅,面向珠江,风景美丽。一棵白兰树屹立庭中,

孙中山先生故居是一座中西结合的两层洋房建筑,墙上嵌有“孙中山先生故居”牌匾。

楼内举办“孙中山先生在广东革命活动的图片展览”和“军校校史陈列”。在这里大家可以比较详细地了解到孙中山先生的一生功迹和军校的整段历史。

来此瞻仰参观的人也不少,他们脚步放得特别慢,看得特别地仔细,接连着按动手中的相机,恨不得把整个故居中的东西一股脑儿地拍下来,以后再慢慢品味。

也许很多人都在深思与回味,一代伟人孙中山的在这平凡的小楼里面创造出三民主义的思想精神,可见其重大历史意义。

观看孙中山故居的人都会来到纪念碑身前瞻仰一会。纪念碑正面刻有“孙纪念碑”六个隶体大字,碑身背面刻有像赞,西面刻有训词。

碑上孙中山先生铜像身穿西服,左手叉腰,右手前伸,面向大众,神采奕奕,宛如他正站在讲台上给我们讲述“三民主义”的原理。人们一看到铜像就自然想到孙中山先生革命和伟大的一生。

在纪念馆中停留片刻后,我们前往了海军烈士陵园。陵园在绿叶斑光的照射下显得更加地幽雅。烈士墓前整齐地放着些白色的花,旁边的古树无语,但让人觉得像是在讲述着炮火连天,血撒沙场,一个个惊心动魄的事迹故事。然而谁又曾想起战场上昔日的拼杀,无畏的冲锋的壮烈。

经过珠江之滨,我们顺便参观了东征烈士墓园。园内设有个“东征史迹陈列室”,室内详细展示了军校师生在两次东征等战役中的光辉业绩。整座东征烈士墓青松翠柏,绿树红花,亭台点缀,环境幽静。东征烈士墓园还有一座北伐纪念碑。

带着沉重的心情不知不觉来到了军事武器展览馆,偷偷地从大门的门隙中往里面窥看,可见到里面有真正的坦克,飞机等军用武器,模模糊糊看不过瘾,意犹未尽欲内进,但经了解得购10元一票才允许内进,身上没有多余的钱,无可奈何,惟有长叹一口气后转身离开。

顺着江边的一条林荫道一步步向上走,太阳已经开始西斜,预示着时间不早了风们得离开军校了,虽有丝缕的不舍与眷恋,我们是走出了军校的一个侧门。站在码头的高处,眺望远方:江水依旧潺潺向东奔流;辽阔的江面,巨轮往驶;浩茫神舟,军校岸然。彼岸群楼林立,竞争高;此岸古树苍苍,枝叶盛。昔日的兵荒马乱,民不聊天,早已烟逝。今日的万里锦绣河山,明天会更加美好!

乘船原路返回,尽管累得很,但每个人心里面都莫名其妙地产生一份豪情壮志。这也许是一种对军人先烈的敬仰,一种对伟人壮士精神的共鸣!

随着一声声“嘟嘟嘟”声在耳畔拂过,黄埔军校的故址慢慢模糊在我们的视野。渐渐离我们远去的身影并不代表着一代的黄埔精神的流逝,也不意味着对黄埔旧址的淡忘。一幅幅震撼的记忆画面,虽然有些微黄,却在记忆的旋涡里徜徉,清晰如初。黄埔先烈的壮举,由时光沉淀为一种精神。泽被当代,启明后人。黄埔军校所迸发出的亮光,会代代相传,久久相存!

回望黄埔军校这座古老而苍桑的陆军学校,它让我们更加珍惜今天的幸福生活。

平淡而又神圣的黄埔军校参观生活结束了,而带给我们的震撼和感悟却才刚刚开始……。

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精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇十七

屈原纪念馆位于湖南岳阳市,是为纪念伟大的诗人屈原而建立的纪念馆。近日,我有幸参观了屈原纪念馆,并对此有了深刻的感悟和体会。在参观过程中,我不仅了解了更多关于屈原的生平事迹,而且对屈原的爱国主义精神、文学才华有了更加深入的了解,也深受启迪。

第二段:屈原的生平事迹。

屈原是中国古代伟大的爱国诗人,他对于中国文化做出了重大贡献。屈原生于楚国,一生致力于祖国的事业。然而,由于政治斗争和阴谋诡计,屈原被流放,并最终选择了以身殉国。在屈原纪念馆,我看到了许多有关他的展品,包括他的诗篇、书信和相关的器物。这些展品生动地展示了他的才华和爱国情怀。我深受他的毅力和坚持所感动,他不仅是一位出众的诗人,更是一位爱国主义者。

第三段:屈原的爱国主义精神。

屈原的爱国主义精神是他一生坚持的信念。他在国难当头时,毫不犹豫地投身于挽救祖国的事业中。他的《离骚》,一部具有深刻爱国情怀的诗作,激发了很多人为祖国的团结和繁荣而努力。在屈原纪念馆的展览中,我被他的爱国情怀所触动。屈原甘愿牺牲自己,也是为了给国家带来更好的未来。他的爱国精神是我们每个人应该学习的榜样,鼓舞着我们为祖国的繁荣而努力。

第四段:屈原的文学才华。

屈原不仅是一位具有深厚爱国情怀的英雄,也是一位卓越的文学家。他的诗歌作品不仅在内容上充满了韵味和哲理,而且在形式上也非常独特。屈原的才华和对诗歌的热爱也是他一生的追求。在屈原纪念馆内,我深入研究了他的诗篇,并参观了展示他创作历程的展览。屈原通过诗歌表达了自己对祖国的热爱和对天下百姓的关怀。他的文学才华启示我,诗歌可以成为表达自己情感和思想的强大工具。

第五段:对我的影响和心得体会。

参观屈原纪念馆让我深刻地感受到了屈原的爱国精神和文学才华。这次参观对我有着深远的影响。首先,屈原的爱国主义精神让我意识到了作为一个中国人的责任,我们应该爱护祖国,为祖国做出自己的贡献。其次,屈原的文学才华激发了我对文学的热爱和追求。我希望能够像他一样,通过自己的创作表达自己的情感和思想,并传递给更多的人。最后,参观屈原纪念馆让我了解到了古代诗人的伟大和他们对于中国文化的贡献,这是我对中国传统文化更多的了解和尊重。

总结:

参观屈原纪念馆是一次非常有收获的经历。通过深入了解屈原的生平事迹、爱国主义精神和文学才华,我深受启发。屈原的故事和他的作品都让我深刻地感受到了爱国情怀和文学的力量。这次参观不仅让我对屈原有了更加全面的了解,也激励我努力向他学习,为祖国的繁荣和文化的传承做出自己的贡献。

精选参观杨虎城纪念馆心得范文(18篇)篇十八

参观院士纪念馆是一次难得的机会,可以近距离了解和学习中国科学家的杰出贡献。作为一个对科学研究充满敬仰和好奇心的人,我对参观院士纪念馆倍感期待。在这次参观中,我深深感受到了院士们的崇高精神,也更加明确了未来科学研究的方向。

院士纪念馆作为一个展示中国科学家成就的场所,展览内容十分丰富多样。首先,它展示了中国科学家解决重大科学难题的桥段和历史背景。例如,展览中详细介绍了杨振宁等众多科学家为中国核武器研制所做出的贡献;其次,它展示了中国科学家取得的重要科学成果。通过展出它们的科研成果和科研历程,人们在参观中可以看到众多科学家的努力与付出。

在参观院士纪念馆的过程中,我被中国科学家们的坚韧和勇气所深深打动。他们面对重重困难和挑战,从未放弃,始终坚持不懈地为科学研究贡献自己的力量。他们的坚持和勇气是我在科学研究道路上的榜样和鞭策。另外,参观院士纪念馆还让我明确了科学研究的本质是探索和解决问题。科学家通过不断实践和尝试,最终达到突破的目标。

第四段:对未来科学研究的思考。

通过参观院士纪念馆,我对未来科学研究有了更清晰的思考。首先,我认识到科学研究需要团结合作。中国科学家们的成功是通过团队合作和互相鼓励取得的。所以,在未来的科学研究中,与他人广泛合作将会是一个重要的环节。其次,我认识到科学研究需要不断创新。中国科学家们的突破都是基于他们积极探索和创新的结果。所以,未来的科学研究必须注重通过创新解决问题,推动科学的发展。

参观院士纪念馆,我感受到了中国科学家的伟大和勇敢。他们对科学事业的献身精神是我们应该学习的。参观院士纪念馆还让我明确了自己未来科学研究的方向和目标。我希望能够在科学研究中积极探索,勇于创新,为人类的发展和进步做出自己的贡献。

总之,参观院士纪念馆是一次难得的机会,让我深刻认识到科学家的伟大和科学研究的重要性。通过参观,我得到了诸多启发和感悟,对未来科学研究充满信心和动力。我相信,只要我们坚持追求科学真理,就一定能够取得不可思议的成就。

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