六年级节日题材(优质17篇)

时间:2025-09-15 作者:文锋

优秀作文是较好地理解和运用语文知识,提炼和表达思想的产物。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启发和参考。

六年级节日题材(优质17篇)篇一

今天中午我刷牙时,在水盆池边发现了一只爬来爬去的小蚂蚁。顿时,我对这只小蚂蚁产生了兴趣。我先用手指将蚂蚁“赶”进水盆池里。要知道,蚂蚁从比较深的水盆池里爬出来,可不是一件容易事。

我观察着蚂蚁的行动。蚂蚁并没有像我预想的那样呆在水盆池里,而是依着光滑的池壁,一步一步艰难地向上爬,小心翼翼的,有几次差点还落了下去。蚂蚁爬呀爬呀,眼看就要爬到池边,胜利在望时,我突然产生了恶作剧的念头:我用手指又将蚂蚁“赶”进了水盆池,蚂蚁躺在池底。我看了,笑着说:“你小子不过也就这点儿本事,爬一回就不想爬了!”可谁知是什么力量使躺在池底的蚂蚁忽然站了起来,又开始一步一步“攀登”。当蚂蚁又快胜利时,我想:事事不过三,我看你第三回,第四回还爬步爬!我一次一次将蚂蚁“赶”进池底,蚂蚁却一次一次不歇气地往上爬。好算本大爷饶你,让你爬上来。也不知过了多久,在没有我阻挡的情况下,蚂蚁爬到了池边。既然盆困不住你,我就用水攻!我用手滴了些水在蚂蚁的周围。

可蚂蚁仍不屈服,浑然一副冲出亚马逊的态势。好啊,你这小子还不死心。我一次一次地向蚂蚁头上灌水,蚂蚁又一次一次地站起来向前爬。既然水攻,盆围都弄不死你,我就摔死你!我用手指夹住蚂蚁,踮着脚,举着手,将蚂蚁重重摔在地上。哼,这一摔不把你摔死,也把你摔成残废。可不知是什么力量,摔在地上的蚂蚁一步一步地向前爬。当蚂蚁爬了很远时,我终于明白是求生的力量使蚂蚁一次又一次地站起向前爬。在生与死的紧要关头,蚂蚁并没有坐以待毙,而是坚韧不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那样的小。

六年级节日题材(优质17篇)篇二

秋天到了,多么美丽的季节。秋天送来了果实,那又肥又甜的水果成了秋姑娘的第一件见面礼;秋天送来了风儿,它带着清凉的秋意,成了秋姑娘的第一件祝福礼;秋天送来了五彩斑斓的叶子,那叶子在空中飘舞,真像是一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢!这就是秋姑娘的第一件信心礼。这些都是秋天里少有的景色,她们一起送来了秋天里的节日。

秋天有很多的节日,但我最喜欢的节日是中秋节!今年的中秋节,我和大家一起一边吃月饼,一边观赏圆月。我突然想出了个好点子:赛诗比赛。就是每个人说一句关于月亮的诗名,但不能跟别人说的一样。“每逢佳节倍思亲”、“千里共婵娟”…….大家你一句我一句开心极了。就好像快乐天使下达人间,为人们送来祝福。

在大家的说说笑笑中,爸爸端来了切好的月饼,让大家过来吃。我看看月饼,还是五花八门的呢!有豆沙的,有牛肉的,有蛋黄的,还有鲍鱼的,最有趣的还数巧克力皮的了,吃起来又香又甜,美味极了。看着大家吃得这么开心,最高兴的还数奶奶了。我问:“为什么奶奶说以前买不到这么多品种,就买一种,还买得很少?”奶奶微笑着回答:“那时候没这么多品种,最常见的就是豆沙的了。那时候呀,大家手头都很紧,就只能买几块。哎,每个人只能吃一小块,还总是说好吃呢!”说到这儿,奶奶看了看满屋子的人接着说:“我很开心,能得到大家的赞赏也是不错的!不过现在好了,品种变多了,我们手头也宽裕了,想买多少就买多少。瞧!这些月饼就可以做证人!”

听着奶奶说的话,我情不自禁地仰起头,看见幸福的笑容爬满奶奶的每一条皱纹。想起我们生活在蜜罐子里,我情不自禁地流下了热泪,这让我明白,人要学会珍惜,珍惜这两个字深深地刻在我的脑海里。我们每一个人都应该去珍惜现在的美好生活。

秋天是一个希望的季节,秋天是一个美丽的季节,秋天是一个美好的季节,秋天是一个团圆的季节,秋天是一个承载梦想的季节。我爱秋天,更爱秋天里的中秋节。

六年级节日题材(优质17篇)篇三

这个国庆节,我们是在大山中的一个小山村度过的。

这个小山村坐落在新昌的”穿岩十九峰”里。左面群上环绕,右面溪水潺潺。在小溪旁边种着大海似的稻谷,一眼望不到边。小山村满是丹桂,散发着罪醉人的香气。

夜幕降临,我们和邻居张老师一家在农家乐前的空地上吃饭。一阵凉爽的秋风,送来桂花的香气,使我禁不住大口呼吸着这甜甜的空气。饭桌旁,菜篮子里还放着刚才采来的蔬菜,夹杂着泥土的芳香;小溪边,店主正在杀刚抓来的土鸡。看着看着,我的口水已“飞流直下三千尺”,不禁想,这下有口福了!只恨得饭菜上得太晚。上菜时,我被那香气引得更加饥肠辘辘,立马狼吞虎咽了起来。猛然抬头,突然发现远处山峰的轮廓线在夜色中变得更加雄壮-像一条龙腾飞在夜空中。夜色逐渐浓郁,店主在棚子上亮起了一盏灯,那柔和的灯光,正像十五的月亮一般。周围的村民也给自己放了个假,都聚在这里吃饭,交杯换盏,好不热闹!

饭后,我们在一条狭长的走廊中休息。为了庆祝国庆,走廊上已挂上了一顶顶红灯笼。天空中,几缕云彩像纱布似的笼罩着月亮,透出的几丝微弱的光芒洒在走廊旁边的小河上。在田野的小路上伫立着一杆孤零零的路灯,发出不太亮的光芒,是瞌睡人的眼,使这个小山村愈显得孤寂。这篇田野被薄雾笼罩,像被披上了一层纱,朦朦胧胧的。忽然,田野中闪过几道白光,在深邃的夜空盘旋着,时疏时密,明明暗暗。“萤火虫!”我大叫起来-这是我第一次看见这精灵般的虫儿!这自然是这个小山村给我的一个小惊喜。

晚上八点,我们回到了住宿的农家乐。拉开了窗户,山里凉爽的清风轻柔地吹进来,比城市中的空调还舒服。远处,为了庆祝国庆,路灯杆上全都挂着鲜艳的国庆,大树上也缠着蓝彩灯。这里安静得连楼下打篮球的人的声音也听得见,还有阵阵微弱的虫鸣,动听地交织在一起,组成一支优美的小夜曲。我躺在床上,倦着疲惫的身体,任这支小夜曲哄我入睡。

这里虽没有都市的节日那么隆重热闹,却又是另一番乡村节日的朴素以及城市里的体会不到的宁静美。

六年级节日题材(优质17篇)篇四

在一个阳光明媚的冬日上午,老师宣布了一条轰动全班的消息:今天下午利用两节作文课的时间包饺子!消息一传开,全班沸腾起来,我从细心的同学那里得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老师让我们吃饺子呢!老师又把任务分配完以后,我们就开开心心地放学了。

我一溜烟儿地“窜”回了家,激动地把这个消息告诉了爸爸,但爸爸没有做出我期望中的表现,只是平静地指了指盘子里剩余的饺子馅儿,“喏,那儿还有一点儿馅儿,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸万岁!”我欢呼着。“哎,万什么岁啊,馅儿是你妈做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁。“好了,你快收拾一些吧!”

我忙活了一个中午,也激动了一个中午。当一切都安排妥当以后,我便提着大包小包的上学去了。在路上,路人的回头率是100%!路人的目光都被我带的自家案板给凝聚了。我羞红了脸,加快了步伐。走到了校门口,我发现自班同学虽说也提着一大堆东西,但走的却从容镇定。我不禁想到了那些题电磁炉的同学,他们可能早已经洋相百出了!

走进班门,我便看见了黑板上秘密麻麻的字,总之,都是在说让同学们乖一点儿之类的话。而同学们呢?正在热火朝天地讨论有关饺子的事。

开始包饺子了!我们咣咣铛铛地抄起“家伙”,学着大人们的样子,开始和面,擀面皮儿,包饺子……当我们正干得热火朝天的时候,有些人由于材料不齐而端着他那空空如也的碗向我们“乞讨”:“给点儿面吧,给点儿饺子吧!我已经三天三夜没吃饭了!”只可惜我们组的人全都是“铁石心肠”,一致对外“封口”——不给!我们包一点儿,下一点儿,吃一点儿。蘸着自己调的醋汁,吃着自己包的饺子,心里甭提有多高兴了!

这两节课我们班笑声不断,而外班的人呢?只能趴在窗户上望着那一盆盆香喷喷的饺子干流口水了——他们,没得吃!

六年级节日题材(优质17篇)篇五

今天,是一个快乐而又特殊的日子,因为学校要为我们举办一台丰富多彩的圣诞晚会。

好不容易盼到了晚上,吃了美味的批萨,就来到了晚会现场。一走进去,五彩缤纷的气球和彩带映入眼帘,看得我眼花瞭乱,舞台两旁放着两棵圣诞树,树上挂满了小礼品,真是漂亮极了。表演开始了,首先是外教老师讲关于圣诞的故事,接着唱起了圣诞歌,我们在下面都跟着唱。接下来节目一个比一个精彩,晚会在欢乐的气氛中进行着,我们一个个手舞足蹈,脸笑得红彤彤的。晚会最激动人心的是抽奖环节,每位同学都想让老师抽到自己,都在说“上帝保佑”,有些还在一个劲地喊自己的号子,希望能够抽中。中奖的同学兴高采烈地跳上舞台去领取奖品。

不知不觉晚会在我们的笑声和掌声中接近尾声了,每个同学都拿到了精美的小礼物,我虽然没有抽到奖,但是我还是非常得开心!

接着孙老师又说,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,听到这里,同学们立刻兴奋地排好队伍都想投到6米。结果,只有5个人投到了6米。哎!下次继续努力,我一定能投到6米,得到这15元的。

这次课间活动很有趣,不仅能赚到钱,还可以锻炼身体,真是一举两得,太有趣了。

六年级节日题材(优质17篇)篇六

6、马克?吐温说过:“人为什么活着?也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息。”体验,也具备这样的力量,它赋予我们的对不同事物的真实认知,不但使我们感受到自己仍然活着,而且真切的享受到情感的动人,理性的魅力,生命的意义。

【实用技法】。

对于作文来说,主题正确、集中是基础等级的要求,主题深刻、新颖是发展等级的标志。要写好作文,必须要通过独立思考、创造性的思考,在动笔之前就要努力确立正确、集中、深刻、新颖的主题思想。

一是大处着眼。我们写的常常是小事情、小场景、小角度,这并不就是决定了文章必然立意低下。要有以小见大的`意识,即,通过小事情、小场景、小角度,来反映丰富的社会内容,揭示出深刻的社会主题,这就需要我们从大处着眼。比如,你可以展开由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理;你可以把题材放入广阔的社会背景和时代高度,让文章跃动时代脉搏,传递时代信息,弘扬时代精神。

二是纵向开掘。所谓的“纵向开掘”,就是透过现象探究本质,依照结果探求问题产生的原因,从现状出发预测事物发展的趋向或结果。这样的思维方式,要求我们全面地而不是片面地看问题,联系地而不是孤立地看问题,发展地而不是静止地看问题。这时文章的立意,往往不只是回答“是什么”、“有什么”的问题,而是就“为什么”、“怎么办”发表看法。

三是挑战旧论。对传统观念和社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作“反弹琵琶”。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我工作的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,反弹琵琶的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。

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六年级节日题材(优质17篇)篇七

“咳,今天,我们家有一件‘人命关天’的事——”妈妈严肃地说,“今天家里的花草要一次改头换面的革新进化!”

我一听,差点没吐出血来,就这么小事还“人命关天”?便生气地说:“这芝麻大的事,我来!”说着,找到几张旧报纸铺到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下来主角儿不是我了——改成妈妈了。

妈妈奔来跑去,去拿了包花肥,又取了几盘盆底,还找了一个鞋拔来代替花铲。万事俱备,我作为妈妈的帮手在旁边插搬着花天酒地盆。首先,她把花肥用“花铲”均匀地撒在君子兰的盆土上,又用“花铲”松一下土,乘机浇了两杯水,继而拍紧了土,还用水洗了洗君子兰的叶子,让君子兰看起来“油光铮亮”。

接下来要对付的,就是“节外生枝”的吊兰了。我找到一个空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“节外生枝”埋下去,又将另一半土填了下去,再施点肥,就等着它长大了。

虽然这些“人命关天”的事干了一个上午,但却让整个家看起来整洁许多,也算是干了一件有意义的大事了。

六年级节日题材(优质17篇)篇八

“三八”妇女节快到了,我打算送给妈妈一份礼物。

妈妈喜欢什么呢?我仔细思考了一下:大衣?耳环……对了!妈妈和我逛街的时候,不是看中了一个钱包吗?妈妈可喜欢了,可是一看价钱一百多元,还是依依不舍地放了回去,回来后还时常念叨着那个钱包。我就送妈妈喜欢的钱包吧。

我急忙从抽屉里拿出我珍藏已久的存钱罐,我把钱小心翼翼地装进口袋就去车站了。坐车的人可真多,我好不容易挤上了车。

不一会儿,我就来到了北街,直奔那家饰品店而去。一进门,我就急切地寻找,幸好它还在原位。我高兴地对店里的阿姨说:“阿姨,我要买这个钱包。”“一百二。”

咦?我的钱呢?我翻了一遍又一遍,急得眼泪直往下掉,那可是我积攒了三年的钱呀。我急得像热锅上的蚂蚁。“你买不买呀?”“我带的钱不见了。”“别找了,不见了,肯定是丢了或被偷了。”我伤心地走出了店门。

走在回家的路上,我看见花店里的花很漂亮。口袋里就剩下坐车的钱了。我胆怯地问老板:“叔叔,康乃馨多少钱一枝?”“小姑娘,买花送给妈妈的吧,看你这么有孝心,便宜点儿,一元钱一枝,还给你包装好。”我摸了摸口袋里的钱:如果买了花我就要走回去了,路还真有点儿远……“叔叔,我买一枝。”拿着美丽的鲜花,走在回家的路上,我觉得这点路程并不算远。我仿佛看到了妈妈的笑脸。

我悄悄地来到妈妈的背后,把花送到妈妈眼前,害羞地说:“妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐!”妈妈接过花,眼里充满了泪花。“你这孩子,谁让你买这些东西,你听话就是最好的礼物!”其实,我知道妈妈是高兴的。

六年级节日题材(优质17篇)篇九

每年一提到春节我就兴奋不已,因为过年除了可以吃饺子、有压岁钱、看春节联欢晚会以外,最令我神往的还是放鞭炮、燃烟花!那震耳欲聋的鞭炮声音和五彩缤纷的“流星雨”让人久久不愿遗忘。

今年还没有到春节,许多人就按捺不住了,大街小巷不时传来阵阵的鞭炮声,我人在家里,心早已飞了出去,手痒极了,真想再过过鞭炮隐。

机会来了。除夕夜,我和爸爸妈妈带着弟弟到奶奶家过年,我唯一的要求就是放烟花!奶奶好像早就猜透了我的心思一样,她笑着对我说:“都已经准备好了”。

桌上摆满了美味佳肴,我却无心品尝,匆匆地扒了几口,就拉着爸爸一溜烟跑到了屋外,蹲下、点火、闪开、捂耳朵,只听一阵“嘶嘶”声,接着“嘭”的一声响,烟花在夜空中画出一道白色的弧线炸开了,迸出一一束耀眼的火花,旋转放大、变形,一棵美丽的圣诞树奇迹般的出现在半空中,“噢——,过年喽!过年喽!”我又蹦又跳,激动得难以自制。不知什么时候,奶奶也出来了,我拉着她的手,连声向她薛贺:祝她身体健康,万事如意!奶奶高兴的眼睛眯成了一条缝。

一串串烟花腾空而起,如花般在空中开放,邻居的孩子也被吸引来了,她们个个欢天喜地,不顾大人的担心和呵护,举着小灯笼,在人群中穿棱着、吵闹着。

天上的烟花绚丽多姿,美丽极了!

我爱我们的节日!

六年级节日题材(优质17篇)篇十

我常常想,世上除了有植树节、春节、七夕节、重阳节,还能有别的节日吗?想着想着,我便睡着了。

一天清晨,妈妈很早就把我叫醒了:“起床啦,起床啦,一年一度的免费节到了,快去参加活动啦!”免费节,顾名思义,就是在那一天所有的东西都是免费的,但是现场肯定非常拥挤。我们来到活动现场,果然,才六点,现场就人山人海了。我们向前走去,来到了电子设备区。“快!”爸爸瞅准了一个还没人的商店,像一阵风似地冲进去,一下就拿了五台笔记本电脑、五台高级平板电脑、五台苹果8手机……一下子把店里的东西都拿得无影无踪。“嘿嘿,趁他们都手忙脚乱,我就来一个鹬蚌相争,渔翁得利”,爸爸笑着说。妈妈也高兴极了,眼睛眯成弯弯的月牙,向我们下达命令:接下来我们分成两组,爸爸继续去抢东西,我和童允言去参加活动。

我和妈妈往前走,来到儿童游戏活动区,在妈妈的鼓励下,我参加了第一个活动——寻宝。规则是,把生活用品藏在展台的各个角落,让我们去发现,找到了就可以归我们所有。我和其他小选手们,开始摩拳擦掌、跃跃欲试。“砰”的一声枪响,开始啦,游戏开始啦,我赶快跑到台上找东西,不一会儿,我就从衣服堆里找到了牙刷,从铅笔盒里找到了手表,又从垃圾桶里找到了瓷碗。再看看别的小选手们,也都收获满满,有的找到了水杯,有的找到了发卡,还有的找到了眼镜,最后我们在欢乐的笑声中结束了游戏。

我们继续往前走,又遇到了一个活动,叫做“争分夺秒”,比起“寻宝”它可就简单多了。展台上有一大堆东西,只要先抢到,这东西就归你了。我参加了比赛,一声哨响。“快抢呀!”妈妈喊道。我也不顾淑女形象就冲了上去,左手拿了三个碗。右手拿了三个书包,嘴里还衔了个铅笔盒,然后就把它们扔回了自己的领地。然后又冲上去胡乱拿了一把东西又冲回来。“加油啊”,妈妈喊到。5、4、3、2、1,最后,我数数自己的战利品,有一百多个呢!裁判宣布我获得了第一名,还让我上台领奖。

突然,我双脚踏了个空,身子开始摇摇晃晃,又觉得耳边传来熟悉的声音,“起床啦,起床啦,你再不起床,就来不及吃早饭啦!”我升了个大懒腰,迷迷糊糊地睁开眼睛。

哎呀,这一切原来就是个梦啊,真希望美梦成真,真有这么一个免费节。

六年级节日题材(优质17篇)篇十一

拭去眼角的泪珠,抚平心中的动荡,在今天这个属于我的节日里又想起她,想起那一句:“祝你节日快乐!”

记得那时我大概还在上小学吧,每天等啊盼啊,数着日历上一个个红色的圆圈,经过一个漫长的等待后,终于盼来了寒假。我幻想着怎样轻松自在无忧无虑地玩耍,怎样解决一堆堆心爱的零食,每天在父母的“溺爱”中看着日升日落,等着属于我的节日——-生日。然而,我所有的幻想在放假的第二天就全部破灭。妈妈把一个身着破衣旧衾的小女孩带到家里来,说是一次偶然认识的一个山村的穷孩子,让我利用寒假教她学习,这样她就可以上半个学期也就是可以交半个学期的钱了。我当时可以说是"使我不得开心颜”啊!占用我宝贵的寒假时间教她功课,那幼稚枯燥的低级知识我可没耐心教。可最后我还是被妈妈的几句好话给收买了,还不得以把我心爱的零食分给她一半。

此后的每一次生日,我总会端起一碗冰凉的面条,因为我始终忘不了她,忘不了那一碗烫手的面条,那一颗颗低落的泪珠,忘不了那一句断断续续的:“祝你——节日快-快乐!”

六年级节日题材(优质17篇)篇十二

一年一度的圣诞节来了,每当这个时候,人们都沉浸在圣诞节欢乐的气氛中,这个节日总是承载着很多人美好的愿望。

记得儿时的圣诞节,母亲买回一颗绿油油的小树,跟小树一起带回的还有金黄色的星星,五彩缤纷的彩带、鲜亮的蝴蝶结、还有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一头雾水,后来才得知母亲是要我们一起装扮圣诞树。我和妹妹兴致勃勃的跟着母亲一起商量着把这些装饰品放到哪里。晚餐后,我们开始装扮圣诞树,这个球挂这边,那个彩带缠在上面……我们小心翼翼的装扮着,生怕弄坏了这颗生机勃勃的小树,一家人其乐融融。

圣诞节就要到来了,我和妹妹一起到商场买东西,无意之中遇见了和蔼可亲的圣诞老人。他戴着一顶红帽子,穿着一身红衣裤,手中还拿着一个大袋子。妹妹看见圣诞老人,兴奋得一蹦三尺高,忍不住上前摸了摸他的红衣服,圣诞老人热情的给了我们很多糖果,含在嘴里真是又香又甜。

妹妹还很小,为了在圣诞节这一天给她一个惊喜。我对她说:“你在床头挂一个袋子,晚上圣诞老人会过来给你送礼物。”妹妹听了兴奋的直点头。就这样,我花了自己两百块的压岁钱给她买了一个她梦寐以求的会说话而且有感应的芭比娃娃。我把这个礼物装在一个袋子里,期待圣诞节那天等她熟睡后,悄悄放在她床头的`袋子里。我想,她看到了一定会非常高兴。

每一年的圣诞节都会带给我们一家人无穷的欢乐,我喜欢这个美好的节日。

六年级节日题材(优质17篇)篇十三

盼啊……盼啊……终于盼来了过年!

小孩们盼望过年,因为过年可以吃到美味的团年饭,可以收到许多压岁钱,还可以看到美丽的烟花。

除夕到了,我们也到了奶奶家,我看到奶奶家可漂亮了,大门口挂着红红的灯笼,屋内的彩灯闪闪发亮,美丽极了,还真像过大年呢。奶奶和大爹正在准备午饭,我看到有很多菜,就问奶奶:“过年要吃这么多吗?”奶奶笑咪咪地说:“当然,因为这叫团年饭,每当过年的时候家家户户都要在一起吃团年饭,这叫团团圆圆、欢聚一堂,这才叫过年。”不一会儿,团年饭做好了,大家坐在一起回忆这一年的收获,展望新一年的生活……真是一个热闹的春节。

吃过团年饭,我和爸爸贴春联,还给我给爷爷奶奶拜年,我收到了一个压岁包,开心极了。

到了晚上,该放烟花了,我又问奶奶:“为什么要放那么多烟花?”奶奶说:“放烟花是为了驱赶年兽,图来年平平安安。这时夜空中已燃起了美丽的烟花,各种各样,五颜六色,很是好看。但愿我们在新的一年就像这美丽的烟花一样多姿多彩。

我盼望过年,因为这是新生活的开始。

六年级节日题材(优质17篇)篇十四

除夕是一年中最热闹的一天,也是最欢乐的一天。

象山有一句俗语——要睡冬至夜,要吃三十夜。吃,当然是除夕的主旋律。

一早,大人们就为年夜饭做准备了。外婆开始准备小点心。土灶里的火烧得正旺,灶上的蒸笼热气腾腾,掀开锅盖,一股白烟立刻窜上来,在空中跳舞。一个个红豆团穿着糯米镶嵌的绿衣裳,头上戴着红色的帽子;糯米小包子穿着清一色的糯米羽绒服,头上戴着小花形状的帽子;米馒头更是显得肥胖,头上也戴着红色的帽子。它们整整齐齐地绕成一个圈,不禁让人垂涎三尺。

大人们还会从冰箱里拿出早早就准备好的各种鱼,做成清蒸的,红烧的,生煎的。从院子里抓出养着的鸡、鸭、鹅,可以红烧,也可以炖汤。各种蔬菜都买好了,大把大把地拿出来洗干净,切好,放在一边备用,油盐酱醋也都是满满当当的。

到了晚上五点左右,年夜饭开始了。大家通常会抬出两张桌子,一张小朋友坐,一张大人坐。饭桌上的饭菜样式丰富,荤素搭配。有红烧猪蹄,海蛎煎蛋,红烧比目鱼、番薯粉肉丸等等。大人们一边喝酒一边闲聊,聊聊这一年的收获,聊聊来年的规划。而小朋友呢,则争着抢自己喜欢吃的菜,吃完了就立刻出去玩闹。

烟花是除夕的点缀。

吃完饭,大家都会聚在院子里放烟花。烟花一发射,便会震耳欲聋,响彻云霄。但是在天空中展开的花朵甚是漂亮。有的五彩缤纷,如同花儿一样绽放开去;有的是闪光的,当烟花在空中炸开时,散开的小烟花会一闪一闪的,很漂亮;还有的是散弹枪式的,炸开时,小烟花会再次炸开,散出更多的小烟花。那一刻,整个天空,整个村庄都是亮堂堂的。

除夕的压台戏是春晚。晚上八点,人们便会准时坐在电视机前,等候春晚的开始。每年的春晚都会有让人耳目一新的节目,小品、舞蹈、唱歌,还有魔术,表演方式、种类各式各样。

每年春晚都会播到新年倒计时以后,小孩熬不了夜,便早早去睡了。睡前,还不忘把新衣服整整齐齐地放在枕头边,美美地进入梦乡。

除夕,让家家户户沉浸在欢乐和热闹之中。

六年级节日题材(优质17篇)篇十五

我最喜爱的节日那当然是春节了,因为春节能给我快乐和喜悦。

在我们这里,春节一般在冬月下旬就开始了。在这段时间里,人们要杀年猪,然后把一些肉腌成腊肉,再用一些肉装一些香肠,剩下的就做新鲜肉了。还要买一些饮品。

到了腊月初八,家家都在熬腊八粥。腊八粥里有一些小肉丁、绿豆、红豆、黄豆等各种豆类,熬出来的粥好吃极了!

腊月二十三过小年。一大早,人们就忙碌起来了,人们都在忙着搞卫生。

除夕这天上午,人们要扫一扫地。还要把年画、对联都贴上。下午,人们就开始做年菜了,什么鸡、鸭、鱼、香肠、腊肉等应有尽有。忙了一下午后,年菜终于做好了,我迫不及待地向菜桌上跑去,“等等,还没洗脚呢。”爸爸叫住了我,让我洗脚和膝盖,听说是代表来年能撞上美食,洗了脚后,我们一家人都坐在一起吃团圆饭了,大家边吃边聊着家常真开心。吃完饭后就开始发压岁钱了,爸爸妈妈一人给我一百,爷爷奶奶给我一百。发完压岁钱后就去玩了,大人们打麻将,孩子们放鞭炮和烟花、看联欢晚会等。

大年初一,我穿上了新衣服,很早就起来了,这天早上要吃汤圆。初一到初十耍的内容很多,可以逛庙会,还可以放鞭炮和烟花。

正月十六,春节就结束了,大人们开始上班、孩子们开始上学,人们又回到了往常的生活。

我太喜欢春节了,春节真是让我太快乐了!

六年级节日题材(优质17篇)篇十六

我们的语文老师是个中年女人,首先映入我眼帘的,他约有40多岁,中等的身材,长得很旁。乌黑的头发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的时候,十分和蔼、可亲,上课的时候,用慈祥的目光看着大家。

刚开学时,我看到王老师十分还怕,后来经过两个多月的观察,我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来,作业要我们认真座,上课要我们认真听讲,做作文要我们按照他写的要求去做,甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心,有一件小事,现在想起来我依然浮想联翩。

又一次上完一节语文课之后,同学们像出龙的小鸟一样飞出教室,而我还在收拾课本。这时,王老师向我走来,我看见了,心里害怕,不知道我是不是开小差倍王老师发现了,王老师是不是又要打我了,我朝周围看了一眼,周围没有几个同学。边想边看,不知不觉,王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我,耐心说道:“xxx,你上课可不能发呆呀,要积极地举手发言,不要怕讲错。虽然你的基础不错,但还不能满足!”

听了王老师这番话,我终于明白了上课要认真听讲,积极举手发言,不然,老师说的都没听进去,哪儿来的知识呢?老师的话语像股清泉滋润了我的心田,我惭愧地低下了头。我深深感到,胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。

王老师对我讲完话,走出教室。我看着王老师走远的背影,眼睛湿润了,心里总有股说不出的滋味:“王老师,您真是个好老师,您就象我们的妈妈,您的亲切教诲,我将永远记在心,做一个学习扎实的好学生,对得起胸前的红领巾,将来为四化建设再做贡献。”

六年级节日题材(优质17篇)篇十七

一年最后那么几天和新一年的开头总是最有气氛的,先不说像我们这点儿大的孩子能玩个开心,就是那夜晚中突兀的红灯笼以及还未点燃便已闻到的烟火味儿,都能使人脸上露出笑容。

整个世界就像是披上了红纱,到处都洋溢着新年的气象,就连暗灰色的天空也是如此,那一个个装着愿望的孔明灯,顿时化作一颗颗移动的星星,开辟出一条条红河来。而离我不远处不时传来的鞭炮声,就像是敲锣打鼓,做着伴奏。

不过婆婆家毕竟不是那些大城市,虽不能看到舞龙狮等大型活动,却也能玩个开心,乡下的好处就在于地方宽,那些没种有菜且荒无人烟的土地成了我们这群孩子的“主居地”

我们总是乘着饭后大人们聊天的时间,拿起烟花爆竹,一溜烟便不见了踪影,其实是跑到了荒坝里自由自在的玩了起来。

最初接触烟火时,心里居然有些忐忑、害怕。拿起细小的爆竹事,竟一直不敢点燃,不停地踯躅。打火机在手里也不知握了多久,还出了少许汗。

——噼里啪啦。

突然,一阵火炮声响起,转头一看,只见弟弟已经点燃了手中的.爆竹,五颜六色的甚是好看,他不停地挥舞着双手,爆竹就这样在他手里跳着舞。

不一会儿,几乎所有的人都点燃了爆竹,声音大极了,如同海啸般,而他们手里的爆竹就像是一个个小精灵般,美丽至极。

然而,这样的场景却像是与我无关,看着手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼泪都快出来了,经过了一场纠结,心里就像有两个小人在打架似的,弄得我头大了,最终我还是决定鼓起勇气点燃爆竹。

——劈里啪啦。

又是一阵爆竹声,不过这次不是别人的,而是我手里的爆竹。五颜六色的,不停地变换着颜色的,代表着新年气氛的爆竹。

嘘,夜晚里爆竹声,映在我们脸上的笑容。都是新一年里不可磨灭的美好。

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