教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)

时间:2025-09-21 作者:笔砚

优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文,供大家参考学习。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇一

记得曹文轩叔叔说过一句话:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变成常识,只有一个东西是不衰老的,那就是美。

的确,曹文轩叔叔的书中语言的表达都充满了美。

最近,我读了曹文轩叔叔写的《草房子》这本书,书中的内容深深的打动了我的心。

我不仅仅被它的魅力吸引住了,还被故事里面的情节深深感动了。我与文中的小主人桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我眼眶湿润了,心里不由担心起来,怕桑桑会死掉,真心希望桑桑可以平安度过。

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、悠远,而且永恒。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇二

所谓莽夫,意思就是空有高大身躯,高超本领,却无智慧,遇事只会空动武,无计策之人。

寒假这几天我一直在看《三国演义》,这本名著中有着被称之为人中吕布,马中赤兔的吕布。吕布有一身本领,无人可挡;一杆方天画戟,当世无双,被吕布用得神乎其神;一匹赤兔马,踏水翻山如履平地,可谓一届英雄,却是一介莽夫,没有智谋。

吕布为了得到赤兔马,竟自己的义父给杀了,然后从董卓那里得来赤兔马,又认国贼作义父,胸无大志。董卓待吕布不薄,可到最后竟被美若天仙的貂蝉所迷惑,一见钟情。最后在王允的连环计中最终杀掉董卓。

在曹操的计谋下,吕布在守下邳的时候,为了貂蝉,不听徐宫的劝告最后终被曹操所擒获。

吕布人好,但却是一莽夫。我们是不是应该从吕布身上获得些哲理呢?起码要学会运用智慧,而不是成为莽夫。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇三

一个人要坚强,要不怕困难,要坚持不懈的努力,才会有成绩,关于内容详情如下。

今天,我怀着激动的心情阅读了《女门将》这篇文章。这篇文章主要写了:新星女队的我、汪盈、兰妹、谭晓明被抽到省城进行集训。因为某种原因,兰妹来不了,陈教练就让汪盈当守门员。可汪盈一直是中锋,我们都为朋友打报不平,可汪盈就是不会去。经过几般周折,终于打败了燕京队。

看到这里,我不禁想起了自己,平时遇到一点困难就退缩了,做数学题,一看到带星号的题目,我就偷懒,去抄别人的答案。现在想起来,自己真的太渺小了,汪盈遇上的困难她都克服了,难道我就不能克服自己的困难吗?能,一定能!

现在,我懂得了:一个人要坚强,要不怕困难,要坚持不懈的努力,才会有成绩。我时时刻刻都要记住:在通往成功的道路上,并不铺满鲜花。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇四

这本书主要写了:小女孩罗茜、稻草人、铁皮人和狮子为实现各自的愿望,一起前往翡翠城,寻求伟大魔法师奥芝的帮助,最后终于凭借自己的力量打败了西方坏女巫,实现了各自愿望的事。

在现实生活中,也有许多团结合作的事情:在一年一度的拔河比赛中,我们班与三班开始了比赛,随着体育老师的一声哨下,比赛正式开始。只见我们班同学个个鼓足了劲,身子下弯,手个脚都努力向着自己的方向拽,可是三班的同学个个也不示弱,用九牛二虎之力向后拉。绳子中间的红绸子左右移动,我班同学全部像汽车加满油一样使劲向后拉,三班同学由于心不齐,用劲不一致,我们班胜利了,所有的队员都沉浸在胜利的喜悦中了。

这些事情说明了只要团结合作、齐心协力就可以战胜困难、取得胜利。有句。

名言。

说的好:“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结象泰山。”呀!

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇五

《海豚救人》真是难能可贵,确实是见义勇为的海上救生员,海豚不但救了十多个船员也救了小姑娘,海豚照料天性的美德真的令我敬佩万分。

读了这篇课文我学会了什么叫见义勇为。在课文里,我还学会了怎样帮助别人,学会怎么在别人有困难时伸出缓助之手而不是落井下石。就是别人做过对不起你的事也不应该害别人。如果这次是别人错了,还可以帮助他,改过的话我也会帮别人不取笑他,让他改正过来。

海豚见义勇为的精神是值得学习和发扬的,在日常生活中我们应该提倡见义勇为的良好风范,发现人家有困难的时候或有危险的时候,我们都因该挺身而出,不能见难而退,更不能幸灾乐祸,我们要让自己的行动帮人家克服困难,让人家能够安全度过危难时刻,这样我们的生活就会和谐幸福,让我们加强锻炼身体,掌握日常生活的本领和技能,向海豚学习,发扬见义勇为的精神。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇六

提到花生,我的嘴就会不停地“啧啧”起来。花生可是我的最爱,但读了这篇让人掩卷深思的文章后,却使我大吃一惊。

这篇文章十分短小,但时刻都印在我的脑海中。它讲了作者——许地山小时候,一家人在一起听父亲教诲的四件事。首先是种花生,辛勤的播种,让“我们”累弯了腰。可是,得到的回报是没过几个月,居然收获了许多花生。后来,“我们”把花生做成各种食品,请父亲一同品尝,真香啊!最后,父亲和“我们”一起来探讨花生的用途和价值。由此,许地山悟出了一个道理:不能只像石榴、桃子、苹果一样讲体面,要默默无闻,不计较名利,做对人们有用的人。

我们很快就学完了这篇文章,似乎老师希望我们自己用心感悟人生。花生,其实在它的身上没有什么,我和许地山都没有看出来,不过,那种品质只有回味,才品尝得到。我觉得,许地山的父亲是正确的,他教育到了自己的子女和后人一个可贵品质——默默无闻,不图虚名,无私奉献。

小时候,我们背诵的儿歌里,花生是永远被人嘲笑的,它不好看,不起眼儿,虽好吃,但并得不到人们的喜爱。可花生的另一面,却是无数望尘莫及的人赞赏的目光。顿时,花生在我心里,变得至高无上!啊!花生,你就像小草,为人们默默铺上浓密的地毯;啊!花生,你就像大树,为人们无私撑开一把把巨伞;啊!花生,你就像一首颂歌,为人们真情演绎你嘹亮而豪迈的歌喉!啊!在无私顶端的花生,我爱你!

突然之间,我觉得花生变了,变得那样美丽、高贵、不可侵犯!虽然花生是朴素、平凡的,但它同样具有磁石一般的魅力!注重体面,这是我们做一个干干净净的人的根本,但我更认为,一个人是不是美还要看他的内心,因为只有内心的美,才是真正的美。我们都是默默无闻的人,毫无怨言地去努力吧,真正给别人带来实实在在的好处,才会令人更加敬佩!

生活也是这样。

默默无闻的人很多很多,比如:市场上卖菜的人,他们起早贪黑,不怕脏,不怕累,只是一心为人民服务;建筑工人呢,他们是冒着生命危险,来努力让人们住上安稳的房屋;伟大的人民教师,她们如一根根火红的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们——这些还未长成参天大树的孩童们。

仍记得那个让我至今还感动的一幕:我家附近车站旁有一位清洁工人,那天,她像往常一样清理着垃圾。突然走过来一个小孩儿,“啪”一下,就把一大块香蕉皮扔在了地上,然而,她没有大声斥责,只是无声无息地走过去,静静将垃圾收起,然后便走开了。看到这里,我在敬佩她的同时,也大为感叹:人们要多有一些社会公德,不乱扔垃圾,清洁工人就不会再这么辛苦了。

谁在默默无闻?在这里,我向全世界发出疑问。生活中,默默无闻、不图虚名、无私奉献的人真的很多。《落花生》这篇文章需要大家一起来认真思考,这种高尚的品质也将成为我们永久的方向!

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇七

细细数来,我有四个家。以前的文章提到的即将遗忘的老家,是老老老家,是我10岁以前生长的地方。已经卖与别人,不复存在了。我还有老老家,大约是7—30岁的光阴,在老老家度过的。老家,是结婚以后,父母与弟弟居住的院子,说是老家,其实我没在里面住过,然而哪里有父母,哪里就是家。今天我要说的,便是它。

这个家有900个平方米,就是俗话说的一亩三分地,大的令人羡慕。父母搬过去以后,只用了1/4的地方,用来生活。另外的一半,种上了四棵核桃树,其中一颗是薄皮核桃;一棵山楂树,两棵石榴树,两棵花椒树,两棵梧桐树,两棵银杏树,七八棵香椿树,十七八棵杨树,还有无数棵自己钻出来的毛桃树加上一个厕所,大概就这么多了。上个厕所,果真是大城市宣传的穿越森林的旅行。春天绿意盎然,夏天树木成荫,秋天果实累累,冬天万木萧条。如今的季节,便是蚊子的乐园。里面养了七八只愚蠢的母鸡,经常把头歪起来,用一只眼睛看我;其中一只母鸡慢慢变成了公鸡,脸红脖子粗,竟然学会了打鸣!里边还养了一只可爱的土狗,整天偷偷的观察母鸡们,为了鸡们的安全,用绳子拴着,名字叫点点。剩下的1/4,被母亲开垦成了小菜园,各种时令果蔬,差不多能自给自足。有的蔬菜喜欢集中成熟,比如黄瓜豆角等,吃不完,还得请邻里帮忙,喜笑颜开。

这祥和的一切,随着弟弟进城买房子,父母跟着去看孩子,慢慢有了变化。

由于父母一周才来一次家,没办法喂鸡与狗,便把母鸡们掉了,剩下点点狗,茕茕孑立,形影相吊。开始我隔一天去喂一次,后来看它太可怜,又不舍得卖,便送给了隔壁的堂哥。慢慢的,种的蔬菜也不能及时摘,慢慢被草包围掉了。只剩下了一颗丝瓜,耐不住孤独,也爬到墙头上往外面张望。父母不在家,我也不喜欢回去,偶尔回去一趟,看着空荡荡的院子,了无生机,心情也不好。

值得母亲牵挂的就是那两米乘十米的一小块花生了。前几周回来,母亲就拔一些,揪下来煮着吃。前几天,母亲说花生熟了,再不拔就会发芽。趁着刚下了点小雨,地非常松软,伴随着蚊子的哼唱,我与母亲半小时就拔完了。拔完之后,母亲找了一把破菜刀,一块木板,说是得把花生上半部分叶子切下来,只留少量的根,放在屋檐底下晒干。这个活当然是我的,足足得干了一小时,把一大堆的花生变成了只有原来的1/6大。母亲说,晒干之后还得把花生从上面揪下来,估计这个周末我就要去干这个活了。

想要菜园恢复生机,估计要等小侄子长大之后了。高堂白发,朝青暮雪。岁月流逝,不舍昼夜。看着父母日渐衰老的面容,有时候非常害怕失去,不知道是不是到了不惑之年的人都有过这个担心。每周父母回来,我必抽出半天时间来,回家吃个饭,陪父亲下下棋,听母亲唠叨几句,子欲孝趁当时,最好的孝心是陪伴,莫要留树欲静而风不止的遗憾。

好好珍惜现世的安稳,好好品味岁月的静好,期待来年的落花生,如期而至。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇八

我读了一片写物的文章名叫《落花生》。文中作者许地山将浓浓的情存入了自家的花生中。她讲述了作者在与家人聚餐时所明白的道理,赞颂了像花生这样具有崇高的品质却埋藏于地底的人。在读这篇文章时我也不禁想起了生活着的另一个事物。

桂花是一种在秋天才开的花,它不太起眼,花瓣儿小得几乎看不见。假若菊花是一种君子花,牡丹是一种大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是默默不闻的小家闺秀了。桂花的整树型浑厚丰满,叶色浓绿,郁郁葱葱,幼叶边缘有锯齿,俗称桂子。

俗话说得好,桂花一开,千里飘香。在一排排的桂花树中散步,你会觉得像在香水店里一般;在一棵桂花前散步那香味虽不如几十棵来得香,却也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季开放,要是我定会在炎炎夏日中被拂去烦躁。

每年的金秋八月,桂香总是一阵高过一阵。我相信不久后,桂花一定会在花丛中找到一片属于自己的天地。

让我们向花生一样,向桂花一样,努力为这个社会,这个祖国而奋斗吧!

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇九

小作者写了自己买了一个摄像头,并且还写了它的使用,关于内容详情如下。

最近,我家新买了一个小巧玲珑的家用电器——摄像头。从它表面看过去就像一个机器人战士威武地站在电脑上,经常认认真真地监视我们呢!

这个摄像头不仅外型精巧而且还非常实用。每当你在网上和别人聊天时,只要把这摄像头的一个又小又黑又圆的盖子取下来,让它对准你,对方便可以把你看得一清二楚了。

有了这个小摄像头,我们和表哥、表姐们就可以面对面地聊天了!

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇十

付出,在人们心中,就像那美丽的烟花过后留下的'回忆,其实它才是真正的美丽,因为在付出之后,人生才变得更有意义!

学习了《去年的树》这篇课文后,让我对“什么是美”有了更深层次的认识。文中的那棵大树,为了给漫长的黑夜带来光明,为了给人类带来燃烧的火种,毅然倒下了自己挺拔的身躯,从参天的大树,变成千万根细小的火柴。这中间,它需要经历多少的磨难啊!由离开树根时引颈割首的剧痛,到锯板厂里千刀万剐的酷刑,再到点燃灯火时烈焰焚身的那一刻。这种磨难,问世间,有几人能忍受?可是你看不到大树的一丝退缩,听不到它的一声呻吟。它是那样的无怨无悔,义无反顾。因为在它的心中,珍藏着一个词——奉献。

树,让我想起了一个人,一个感动中国年度人物——丛飞。丛飞是一名歌者,一名深圳首批“义工”,一位被确诊为胃癌的患者,他8年间义演300多场次,义务服务时间加起来超过3600多个小时,他不仅“唱”而且“捐”。他一路走来一路行善,几乎倾其所有,甚至为自己背上了17万元的债务。丛飞是著名歌唱家郭颂的“关门弟子”,他每场出场费上万元,可整整,他“一穷二白”,没有积蓄,甚至家里没有电冰箱,他出门是一辆自行车,住的是58平方米,一室一厅的小房。除了日常的开支,他的收入几乎都用于捐助四川、贵州等贫困山区即将辍学的儿童。在这物欲横流的社会,对失学的学生,和对那些需要帮助的人,带来难能可贵的人间温情和真情。在重病缠身的情况下,强忍剧痛多次积极参加东南亚海啸赈灾义演。他那无私奉献博大的爱,催人泪下,令人肃然起敬。丛飞,不就是这棵大树的化身吗?燃烧自己,温暖他人。

我又联想起了老师。我们的陈老师不就像一支蜡烛吗?在三尺讲台上,默默无闻地用自己的青春燃烧着自己,照亮了我们懵懂而幼小的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对老师最好的写照。

在一则公益广告中,濮存晰说,我们每个人只能做一点点,但就是这一点点足以点亮心灯,那盏盏心灯将照亮前方的路。在我们社会,消防员、医生、科学家、清洁工……所有职业和工作都是对社会有用的,他们都在兢兢业业。无私奉献着。送人玫瑰,手有余香。每当我们的付出给别人带来温暖的时候,心里一定会感到开心。那么,让我们从身边的小事做起,一点一滴的去帮助别人,关心别人。请记住:有一种美丽叫付出。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇十一

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇十二

我的家乡。

在东丰县,它虽然没有大城市那么繁华美丽,也没有大城市的高楼大厦。但我却深爱着它,因为我爱这片土地,更爱这里勤劳的人们。

我们东丰既是“中国梅花鹿之乡”,又是“农民画之乡”。梅花鹿是国家一级保护动物,它具有很高的经济价值。它全身是宝,它的鹿茸。鹿角。鹿血。鹿肉。鹿皮。鹿骨都有很高的药用价值。我们的农民画多次在各类展出中获得一、二、三等奖。

我们这还有一个美丽的自然公园——南照山公园。这里风景优美,空气清新,是人们休闲娱乐的好地方。山下面有一个美丽的文化广场,每到夏季,人们都会来到这里,听着优雅的音乐,看着美丽的水花,跳着欢快的舞步,使这个美丽的南照山变的更加繁华而热闹。

我爱我的家乡,我爱家乡的人。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇十三

《触摸春天》是我们语文书上的一篇课文,主要讲了盲童安静整天在花香中流连。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睁着眼睛的蝴蝶,体验到了春天,是一种她以前没有感觉过的全新体验。

我读了这篇课文感触很多,安静虽然是一个盲女孩,但她用自己的心灵来感触,触摸春天,感受世界,她是多么热爱生活,热爱生命啊!从安静的身上,我体会到:无论你是否拥有健康的身体、健全的体魄,都有生活在这个世界上的权利,都应该受到人们的尊重。

安静的眼睛虽然失明,但是她心灵的窗户并没有因此而关闭,她是在用她全部身心感受这多姿多彩的世界。春天在她的内心世界里,同样是明媚、动人。

生活中有许多人历经磨难,如张海迪等等,他们虽然残疾,但他们顽强地生活着,创造出许多的奇迹。在生活中,我们比他们幸运很多,所以我们更该珍惜幸福的生活,珍惜生命!

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇十四

待她拿到试卷时,96分。100分的美梦朝她离去了。她在看错题,都是粗心惹得祸。原来她把数字看错了,早知当初何必现在。她的眼泪再也忍不住了像流水般夺眶而出。眼泪滴在失败自习试卷上,试卷印湿了一大片。这个哭的人就是我。

这张试巻给我的教训我永远都会记住,相信我下一次我一定会胜力的。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇十五

今天,我读了第八课《世界地图引出的发现》。里面主要讲了魏格纳因生病在医院里住着。他觉得医院里没意思,用自己的'手指在地图上画。突然他发现地图上每一块陆地都能吻合。在法兰克福召开的地质会上演讲了《大陆与海洋的起源》,提出了关于大陆飘移的假说,引起了轰动。

我觉得魏格纳很有耐心,如果没有耐心,他怎么知道每一块陆地都能吻合。他一个一个得对着,一点也不觉得很烦,所以我觉得魏格纳有耐心。因为魏格纳观察仔细,所以他发现了别人没有发现的地图奥秘。

是第八课的魏格纳给了我很多启发,我以后一定要向他学习,学习他的耐心和仔细观察的优点,对身边的事物、人物进行观察,为写作文打基础。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇十六

小作者在坐公交车去上学的时候,上来三位行动不便的老人,乘客们谁也没坐那三个位子,而留给了这三个人,关于内容详情如下。

每当我坐二路公交车时,经常会看到一个感人的场景。

不一会儿,汽车到了中医院北院,一家人要下车了,原来,他们是到中医院看病的。人们尽量向两边让道,给一家人让开路,还有的人帮着搀扶老人。母亲一边走一边感激地说:“谢谢,谢谢了!”

后来,我又有几次坐二路公交车上学,每次都会遇见这一家人,每次都会看到给他们空出的三个座位。

这感人的场景温暖了我的心。我心里常常想:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇十七

这学期老师教了我们《去年的树》这篇文章,这是一篇童话故事。这篇课文主要写:一只鸟儿答应过树,来年春天再回来唱歌给树听,可第二年,小鸟找到的只是一截树根,树已经被人无情地砍伐了。为了寻找树,小鸟历经千辛万苦,最终找到的是树用生命换来的油灯上的灯光。小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这首歌,课文里没写;小鸟唱歌时的表情,课文里也没写。但我读着读着,仿佛看到了小鸟,它正满含悲愤地仰天长号:为什么,往昔的快乐会变成过眼云烟?为什么,昔日的故友转眼会阴阳两隔?只见树桩在,不见大树归,这到底是谁的错?这如怨如诉的哀鸣在天空久久飘荡,时时回响在我耳侧。

打开电视,常看到这样的画面,一阵又一阵的沙尘暴不断地袭击城市,一次又一次咆哮的洪水向我们的家园迎面扑来,看着那些因水灾而家破人亡、妻离子散的凄凉景象,我的心也如课文中的小鸟一样,在无声地哭泣着。这一切都不是我们所希望看到的场景。

这一切的世间悲剧是谁造成的?是上天吗?不是,是我们人类。是我们无情地砍掉一棵又一棵树,使肥沃的土地变成了贫瘠的荒漠;是我们无节制地砍伐大片的林木,使曾经的绿洲变成了洪水泛滥的人间地狱;是我们贪婪地破坏地球植被,使动物们失去了美好的家园。树木是有限的,假若人们还是执意要砍树,那你可要明白:你这一砍,砍掉的是小鸟与大树之间美好的.感情,砍掉的是鸟儿们安居乐业的生活,砍掉的更是一个宝贵的生命呀!在你不断地伸出你的砍刀时,你要想到,不久的将来,我们地球上的树木几乎被砍完时,人类必将遭受大自然最严厉地惩罚——人类的毁灭。要知道,我们不能只顾一时的利益,应该有长远的打算呀,美好的一切都建立在保护环境之上,人类不能只图一时的舒适方便而做杀鸡取卵的事。

教科版四年级上五单元读悯农有感范文(18篇)篇十八

我经历过许许多多的事,其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中,有一件事使我至今难忘。

那件事发生在前几个朋的一天。那天,一大旱妈妈把我从床上叫醒了,我一翻身看了看钟不禁叫道:“糟糕怎么就九点了,我和同学约好了9:30在商店会面。”说完,我从床上跳了下来,洗漱完,然后草草扒了几口早餐,飞奔出门。

这天的天气特别好,暖和的阳光照下来,把我的身体照得暖洋洋的。可是我无心观赏沿途的美景,只是低着头一个劲儿的跑,我猛回首一看,一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想:好在是大白天,如果是在晚上,我还不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。

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