一种不文明的行为(通用20篇)

时间:2025-09-25 作者:笔尘

写一篇优秀的作文需要有良好的写作计划和组织结构,合理安排篇章的起承转合。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和启发。

一种不文明的行为(通用20篇)篇一

有一天,我读了一篇文章,讲的是在新加坡的一些景点上用中文写了“不要随地吐痰”、“不要乱涂乱画”等提示语,而没有英文说明,有人不解,当地政府解释说只有中国人会犯这样的错误。我看了脸“唰”地红了。外国人见了会怎么样想,他要说的是china,而不是你一个中国人。

我也去过一些国内的旅游胜地,经常会看到一些垃圾,草坪上、花坛上、水面上、树边上,到处都有垃圾,人去后的场面惨不忍睹。其实垃圾桶就在那些垃圾旁,为什么就不能丢在垃圾桶里呢?在日常生活中,这样的不文明现象更是随处可见,比如菜市场的脏乱不堪,汽车、行人互不让道,人与人之间的互不谦让、随意谩骂,又如“街头小报”、“垃圾广告”等等,有样学样,连一些稚气未脱的娃娃也学会把对伙伴的不满、谩骂写在墙角、街边,真让人痛心。假期的一次见闻更让我体会到文明的重要性,我和妈妈一起逛超市,难得这么清闲,我们推着车,精心挑选了自己满意的商品,随着络绎不绝的人流慢慢走向超市出口,却看到前面一阵骚动,开始以为是人太多,后来却发现是在吵架,我挤向前,听了个明白。原来那位满脸怨气、怒气的阿姨受到了应该说是人格上的侮辱,只听她说:“我付款出来后,因为人太多,服务员太忙,就没在意有一瓶洗发水没装到袋里,没想到出门时,一位在门口服务的工作人员收了我的购物小票,什么也没说,拿起那瓶洗发水就进了超市,我当时以为是没消好磁,也就没在意,等了一会儿,她出来了,漫不经心的说是弄错了,洗发水是小票上原有的,不是后来拿的。我听了,有些生气,告诉她这样做太不应该,如有怀疑,完全可以在这个地方查看小票,拿到里面有些不尊重人,她却不以为然,这时她的领导来了,没想到领导听完后却说,我应该小心,应把所有商品都装到袋子里,我更生气了,装商品也是你们服务员的义务呀,错误还是你们呀``````”哦,吵闹由此而起。听到这里,为阿姨打抱不平的声音此起彼浮,“太不尊重顾客了”、“怎么把顾客当成上帝的”、“不尊重人,太不应该了”``````众怒难犯,服务员给阿姨认了错,“为了我们的文明社会,为了我们的和谐社会,你们也应该提高自身的素质。”阿姨的话赢得一片喝彩。

我们伟大的祖国是一个文明古国,历史悠久,幅员辽阔,地大物博——这样的成语讲述了我国的文明;“四大发明”“四书五经”“四大名著”更有力地证明了我国的文明。现在有些人真的是物质的富有者,但却是精神的贫穷者,文明——这种美德被他们遗忘了。这是不可以的。我们中华民族自古就被称为“礼仪之邦”,文明礼貌是中国的传统美德,到了当代更应该发扬光大。文明不仅是一种传统,一种习惯,更是一种品质,一种美德。如果人人讲文明,文明就在我们身边,就不会再有游人走到哪都刻上“xxx到此一游”的字样,就不会到处乱丢垃圾,也不会因为一些小事大打出手,更不会无视人的尊严……如果人人讲文明,文明在身边,我们的社会会更和谐,更美好。

一种不文明的行为(通用20篇)篇二

一年级,因为语文书的内容很简单,所以李老师不会占用午休看书的时间,这一天我和往常一样——看着,我就被书中一幅精美的插图吸引住了,我久久不愿翻过这一页。

忽然,我灵机一动——我把这幅图画下来不就得了吗。于是我拿出纸笔画了起来,可是,我总画不好。

我有些怅然若失,一个可怕的念头从我脑海里一闪——把它撕下来。

“不行,你不能撕,书是大家看的,你撕了,别人看什么。”一个声音在我的心中响起。

“一幅图,那么微不足道,你撕走了别人也不会在意。”另一个声音也不示弱。

在办公室,我向李老师承认了错误,并保证我以后再也不会发生此类的事了。

犯错误是每个人的必修课,这一件错事,像树根一样深深地扎在我的脑海中,它使我内疚、自责。它也时时刻刻提醒着我要爱护书。

一种不文明的行为(通用20篇)篇三

深圳是一个美丽的城市,但是没有一个城市可能是十全十美的,所以呢,深圳有美丽的一面,也有丑恶的一面。深圳有很多义工保护着这个文明城市,可是有的人却在不断的给这个美丽城市带来污渍。

我们家里人可以做到保护环境,敬一个市名的本分,可是有一些人就做不到了。

1、有一些人为了不把自己家弄脏,就让狗到马路上随地大小便,这种行为实在让人看不下去,如果所有人都这么做的话,那么马路会变成什么样,大家可想而知。

2、深圳是一个一名城市,有很多打工的人都是内地来的,所以他们把随地吐痰,我十分讨厌这种行为,因为随地吐痰不但会污染城市,而且还会传染病菌,这种行为实在可耻。

深圳是一个发展中的城市,虽然有很多不文明的行为,但是阴影是阳光造成的,这些“阴影”是永远不能占据深圳。

一种不文明的行为(通用20篇)篇四

一年级,因为语文书的内容很简单,所以李老师不会占用午休看书的时间,这一天我和往常一样——看着,我就被书中一幅精美的插图吸引住了,我久久不愿翻过这一页。

忽然,我灵机一动——我把这幅图画下来不就得了吗。于是我拿出纸笔画了起来,可是,我总画不好。

我有些怅然若失,一个可怕的念头从我脑海里一闪——把它撕下来。

“不行,你不能撕,书是大家看的,你撕了,别人看什么。”一个声音在我的心中响起。

“一幅图,那么微不足道,你撕走了别人也不会在意。”另一个声音也不示弱。

在办公室,我向李老师承认了错误,并保证我以后再也不会发生此类的事了。

一种不文明的行为(通用20篇)篇五

不随地吐痰,不乱丢果壳纸屑,不说脏话,不。这些你都做到了吗?在我们现在的社会中,文明为首要,但很多人却不以为然,为什么呢?因为人人都这样想:别人都做了,也不多我一个呀。可正是这种思想,有着不文明行为的人才回越来越多,形式才回越来越严重。

1、随地吐痰。这一行为最为多见,大人,小孩都不例外,大人更为严重,只管"哈呸"一声就往地上吐,也不管吐在哪里。过路的行人纷纷掩目而过。

2、乱丢果壳纸屑。着一点,小孩儿门做得很不好,手上没用的东西或是吃完零食的包装袋,随手一扔,了事。街上有垃圾桶不扔,偏偏"唱反调",往路当中,或是角落里扔,真是太不讲卫生了,久而久之,垃圾桶就根本起不了什么大用处,原因就是他们不想多走几步。

3、不说脏话。这一行为,大人稍稍收敛一些。大多数是同学只间的不和,随口脱出一串脏话,简直不堪入耳。

除了在大街上的"不文明行为",在家中,也存在着一些问题。住在套房中的居民们,嫌上下楼麻烦,就把带下来的垃圾,堆在楼道的角落里,或是随便扔在大门口。那样,进进出出的人多么不方便啊。住在河边的居民的日常生活行为最差。因为家边就是河,所以有什么垃圾,只管往河里扔。原本清澈的河流,现在却是垃圾漂浮,就是这一点所导致的。

"文明行为,文明语言",这八个字并不难做到,只是举手之劳!

一种不文明的行为(通用20篇)篇六

最近几天我老是看见有些人非常不文明,我得想想法子才行。

有一天早上,我正急着去学校,一进小区的电梯里,我就闻到了一股浓浓的烟草味,我被熏的头晕脑胀。还有一天,我在电梯里准备去地下停车场上车上学,但是电梯在五楼停了,进来了一个正在抽烟的人,我一看见他,就连忙躲到妈妈的后面,怕自己又被烟草给熏到了。在一天放学回家的时候,我在小区楼栋下面的沥青大陆上看见有一个人在二单元门口的路上吐痰,吐完了也不去清理,而是只当看都看不见一样,直接走了。

这个抽烟的人,他的烟首先会污染环境,让大自然的空气不新鲜,其次会让别人的身体不健康,导致他们会生各种病。再说了,就算别人不生病,那你自己的身体也会生病,影响自己工作、生活。这个随地吐痰的人不仅污染环境,而且还破坏了环卫工人辛苦打扫的环境。

可以让抽烟的人专门到吸烟区抽烟,在公共场所设一个烟味警报器,感应到烟草味就叫起来,提醒在抽烟的人把烟熄灭。让随地吐痰的人必须把痰用纸包起来丢到垃圾桶里去,如果在街道上发现了痰,就要查一下把痰吐在地上的人是谁,查到了就要把那个人抓到警察局拘留。

如果社会上讲文明的人越来越多,那么我们才能成为真正的“文明”城市。

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一种不文明的行为(通用20篇)篇七

同学们:

中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。校园是我们的家,我们是学校的主人,创建文明平安校园是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。为养成良好的文明习惯,人人争做文明守纪的中学生,学校团委建议:

一、端庄仪容仪表:

我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:

1、不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化。

2、穿戴整洁、朴素大方。

3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。

1、使用文明用语,见到师长、来宾主动问好。

2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹。

3、不吸烟、不喝酒,不随地吐痰。

4、不破坏公物。

5、不私自出校门,不爬墙。

6、不随地大小便。

7、不乱泼水,不浪费水。

8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶。

9、男女同学之间正常、大方地交往。

10、讲究诚信;文明就餐,不外出买饭、吃垃圾食品。

这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为而感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲!

三、提升道德水平:

1、感恩之心:爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分,同时也给他人留下一个好的印象!

2、集体荣誉感:爱集体、关心集体,能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中,能产生激励人们奋发进取的精神力量,获得强烈的集体认同感和成就感。

四、陶冶生活情操:

1、不买、看、传不健康的书籍、不上不良网站。

2、不传唱不健康歌曲。

3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、有益的影视作品。

4、积极参加各种有意义的活动,如:学校运动会、校园文化艺术节、以及学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正,让文明之花开满校园的每个角落!

xxx。

20xx年xx月xx日。

一种不文明的行为(通用20篇)篇八

众所周知,在公共场所保持安静是必然的,然而,通过这一段时间的观察,我发现我班很多的同学在这方面有所欠缺,对此,我确立本班的不文明习惯为——严禁在公共场所大声喧哗。

从小范围来说,我们的学校是我们每个学生每天都要去的公共场所,可是,在这里我们常常会听到很多的嘈杂的声音,在走廊里,学生无所顾忌的大声说笑,在班级里,学生之间互相追逐打闹,走路你推我搡,这样的行为已经违背了《小学生行为规范准则》了,为了改变此种不文明现象,我们班级将采用以下对策:

1、回顾《小学生行为规范准则》的内容,让学生再次重温准则对我们小学生的要求。

2、根据准则的内容与自身的实际行为联系起来,哪些地方做的不好,哪些地方需要改正,哪些行为需要发扬,做到扬长避短,学会反思自身的行为。

3、出示一些有关在公共场所喧哗和安静的视频,二者进行对比,学生针对这两种不同的行为,说说自己的感受,畅所欲言,这样可以帮助学生很直观的感受到这种不文明行为的危害。

4、学生之间互相监督。只有这样,才会提高学生自身的纪律性。我相信,通过以上三个对策,我班的学生在思想意识上一定会有所改变的,在行为上我也相信通过大家的不断努力也会发生一定的改变,我们期待一个个文明行为的回归。

一种不文明的行为(通用20篇)篇九

我们的校园是一个美丽的地方,是我们共同生活的`地方。可是,有些同学却不好好珍惜这整洁的环境,学校里的不文明现象逐渐多起来。

昨天放学,我们的队伍停留在4楼半,高年级同学在5楼。因为前面的低年级队伍越来越多,我们只好在原地等待。突然,腾空降下的东西砸到了我和好朋友熊熊的头上,我们相视一看,竟是还有小半杯水的纸杯!熊熊看到高年级同学嘻嘻哈哈在上面乐个不停,我不禁对他们怒目而视,却得到这样的回应:“活该!”

这次的习作题材为:说说心里话,正好借此机会说说我的想法吧。

以此类推,众多不文明现象成了环境的杀手。请不要再这样不讲文明了,为我们环境的明天多想想吧!

一种不文明的行为(通用20篇)篇十

瞧,那儿又有人不文明了!

那是个炎热的星期三下午,社团活动结束后,我静静地等待妈妈来接我。我站在那里,无聊地东看看、西看看。猛然间,我发现一个佝偻的老奶奶。只见她手里拿着一个钳子,轻轻松松地打开了路边消防栓。这时,消防栓里不断涌出汩汩清水,水慢慢地往四周蔓延。这时,老奶奶拿出一只红色的大桶,开始装水。

我心想:这要是把它弄坏了,万一哪里发生火灾怎么办?可是,我一个小孩子,如果去制止,她会听吗?水还在不停地流着,我心里不再犹豫,直接壮着胆子,跑了过去。

我急切地对老奶奶说:“老奶奶~老奶奶~这个消防栓里的水是不能用的哦!这是公共设施,我们是不能随便打开它的。”

其实不文明的现象还有很多,我希望大家能够从自己做起,勇敢地向身边的不文明现象说“no!”共同把我们的家园建设地更美丽吧!

一种不文明的行为(通用20篇)篇十一

同学们:

做人要懂得讲文明将礼貌,相信我们从小就被家里的长辈教育过,也在校园里被老师教育过。文明礼貌是我们的做人处事的法则。

生活中,讲文明懂礼貌的人都会引得人们的喜爱,相反那些不讲文明礼貌的人也会受到众人的不喜与排斥。一个讲文明懂礼貌的人走到哪儿都是受欢迎的,有他们的地方就会有和谐与美好。

还记得我小时候一件不文明的事情,我在路上吃着雪糕,吃完后,顺手就将包装袋丢弃在了地上。不仅如此,当妈妈掏出纸递给我要我擦嘴巴的时候,我还将这些纸全都丢在了地上。原本我做完这一切自顾自的往前走的时候,突然发现妈妈没有跟上来。我一回头,却发现妈妈正一脸严肃的盯着我。

我当时心里就咯噔了一下,顿时就知道自己做错事了,但是还小的我却没有明白我到底做错了什么事?“将地上的垃圾都捡起来!”我听着妈妈的吩咐,看着地上的纸屑,顿时冲了回来,弯腰一一剪了起来。我捡起来后眼巴巴的瞧着妈妈,将地上的垃圾全部都握在手上。妈妈看着我这个样子叹了气,“将垃圾放垃圾桶里,不管在家还是在外面,我们都不能乱丢乱扔,要讲文明。”

这个幼时记忆的小片段被我记住了,妈妈的那几句话也被我牢牢的记在心里。在日后,妈妈不止一次强调我要讲文明讲礼貌。每当家里来客人的时候,妈妈都会叫我去与长辈们打招呼。该叫叔叔的叫叔叔,是阿姨的叫阿姨。

讲文明讲礼貌伴随着我成长,如今,我长大了,更懂得了讲文明懂礼貌的重要性。一个讲文明懂礼貌的人是他身上最受人欢迎的品质,同样讲文明懂礼貌的我们也将成为我们生活中一道美丽的风景。

一种不文明的行为(通用20篇)篇十二

亲爱的同学们:

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校圆,但近来我们的草平在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的'同学踩踏草平,有的同学在墙上乱涂乱画,往校圆的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环镜中学习生活,健康地成长,而美丽的环镜需要和们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学发出如下倡议:

一、不带不吃零食,听懂零食会给我们的健康带来不良的影响,如零食中多余的热量会使我们变得肥胖,零食中色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、在校圆内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

三、不践踏草平,不摘花。“小草也有生命,需要你我共同呵护”,“让我们大家一起欣赏美丽”。

四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校圆。

同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活环镜而共同努力吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

一种不文明的行为(通用20篇)篇十三

亲爱的同学们:。

十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听……不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。

为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出倡议:。

1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。

3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。

4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝“课桌文化”。

5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。

7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。

9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。

20xx年xx月xx日。

一种不文明的行为(通用20篇)篇十四

各位老师、同学们:

一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。甚至代表着未来祖国的形象,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行,在此,我们向每一个学生发出倡议:

一、语言文明、规范,不说脏话、粗话,不谈论不健康的话题。

二、爱护环境卫生,不乱扔纸屑废物,自觉维护教室和宿舍卫生。

三、尊敬老师,团结同学,互相帮助。不打架,不漫骂老师和同学。

四、勤奋好学,上课不开小差,认真完成各科作业。

五、不吸烟、不喝酒,不看不健康的书籍。

六.人人争做好人好事,敢于制止与检举不文明的行为。从我做起,从现在做起。从每一个人做起。坚决摒弃身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

一种不文明的行为(通用20篇)篇十五

尊敬的老师:

您好!

昨天做了一件很错误的事情,在开车过程中打开车窗向外面吐了一口痰。虽然不知道有没有被拍下来,但我认为这样做是非常错误的,在此深刻检讨,也保证以后不再犯。如果收到罚单,我会按时去交罚款。如果没收到罚单,我也会主动向义工组织申请参加一个小时的社会服务,拿扫把扫大街。

作为读书人,应该知书识礼,带头遵纪守法,绝不能知法犯法、执法犯法,说一套做一套。我昨天的行为,严重违反了道路交通安全法及相关的实施细则,影响了行车安全,性质是严重的`,我一定接受这深刻的教训,认真学习了近日公安部颁布的有关规定,安全驾驶、文明行驶,不向车外扔垃圾、吐痰,不超速、越线行驶,不在行车时打手机、收发短信。在车内准备装废物的金属容器和卫生纸,用来处理垃圾。

除了严格遵守道路交通安全法规外,我还要在其他方面严格要求自己,培养公民意识,从自己做起、从小事做起、从身边做起、从言谈举止做起,做一个文明社会里的文明公民。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

一种不文明的行为(通用20篇)篇十六

广大市民朋友们:

市民素质是城市之魂,每个市民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、无不展示着城市的形象。当前,全区正在进行省级文明城区创建活动,营造清洁优美的生活环境,构建舒适顺畅的生活秩序,是我们共同的期盼和责任。为此,我们发出如下倡议:

一、告别陋习从我做起。不随地吐痰,不说粗话脏话;不乱扔果皮纸屑和各种废弃物;不乱倒垃圾,不抛洒建筑渣土;不乱摆摊点,不占道经营;不损坏公共设施,不损坏树木草坪;不乱张贴乱悬挂,不乱写乱画;不在公共场所吸烟,不大声喧哗;不携带宠物进入公共场所,不随意遛狗污染环境;不闯红灯,不乱穿马路,不插队上车;不疲劳驾驶,不酒后开车,不违章停车。

二、文明养成从我做起。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起,自觉遵守公民基本道德规范和《市民文明公约》,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

三、人人参与从我做起。从7月起,“文明监督员”志愿者将在藁城的主要街道,对不文明行为实施劝导和曝光。请大家互相提醒:不论您是谁,不论您在哪里,您的不良陋习都有可能受到曝光,都有可能受到处罚。环境的.洁净,秩序的维护,需要我们大家的配合,更需要大家的参与和监督!

同志们、朋友们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,告别不良陋习,争做文明市民,为把藁城建设成为环境优美、文明和谐的新城区做出我们应有的贡献!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

一种不文明的行为(通用20篇)篇十七

亲爱的同学们:

教室是我们求知的殿堂,宿舍是我们生活的圣地,操场是我们健身的乐园。我们在这方土地上学习生活,我们在这片绿荫下快乐成长。然而,在我们这个草地茵茵、环境优美、歌声萦绕、书声琅琅,充满着生机、充满着希望的校园里,一些不文明行为正浊蚀着我们美丽的校园,正污染着我们纯洁的心灵!那些随手丢弃的废纸和零食袋,在校园中肆意飞舞;那些脱口而出的脏话不时在我们的耳边回荡。我们是新时代的中(小)学生,我们是先进文化的继承人,我们是人类文明的传播者。讲究卫生,是我们的义务;保护环境,是我们的责任;爱我校园,是我们的美德。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净、有序的校园环境,而这个美好的环境需要大家共同去营造。为此,学校建议同学们做到如下几点:

1、诚实做人、信守承诺,自觉遵守校纪校规、公共秩序,养成文明的习惯,主动告别陋习。

2、心怀感恩,尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、乐于助人、热心公益。

3、团结友爱、宽以待人、语言文明、举止优雅。避免与他人发生不文明争执,要从大处着眼,不因小事斤斤计较,共同营造良好的.人际关系,做一个友好亲善的文明学生,共建和谐校园。

4、衣着得体、举止大方;讲究卫生、爱护公物。不随手乱扔垃圾,不随地吐痰,不在校园乱涂乱画,认真搞好教室与宿舍内务整理,不破坏校园内的一切公共设备设施。

5、勤俭节约,珍惜水电,爱惜粮食。

6、勤学好问、力争上游,树立集体荣誉感、集体荣辱观,要时刻谨记自己的行为不仅仅代表个人,还代表着班级和学校的文明形象,我们要以构建校园的和谐文明为己任。

7、拒绝毒品,远离烟酒、赌博、盗窃、早恋等不良现象;利用网络文明上网,养成健康的生活方式。

同学们,高尚的品德,文明的言行,是每个当代学生必备的素质,营造健康、文明、和谐、有序的校园环境是我们义不容辞的责任,让我们积极行动起来,彻底改掉生活陋习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,争做文明学生,为提升我们胜利学校的形象,建设文明和谐的校园争做贡献!

xxx

20xx年xx月xx日

一种不文明的行为(通用20篇)篇十八

亲爱的同学们:

文明城市需要文明交通,交通文明离不开文明市民。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃交通陋习,是每位市民应尽的责任和义务。

我所将在新一轮全省文明单位创建活动中,树立交通文明新风,倡行交通法规,摒弃交通陋习,提升职工文明素质,彰显职防所文明风采。为此,我们向全体职工发出如下倡议:

开文明车,践行文明交通行为。自觉养成"按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚"的交通习惯,服从交警指挥,践行交通法规,不争道、抢道、占道,不乱停乱放、乱掉头,不闯红灯,不开"霸王"车;杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶;保持安全行车车距,系好安全带,文明礼让斑马线;在行驶中不拨打、接听手机,不向车外抛洒物品,不污染和破坏道路路面。

行文明路,倡树文明交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施;骑乘非机动车不上机动车道行驶,不违反交通信号指示通行,不妨碍机动车正常通行,不在禁行区骑乘电动自行车,自觉监督和推进文明交通环境的'建设。

做文明人,争当文明交通使者。积极参与文明交通志愿服务,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施,注意交通安全;自觉排队上下车,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座;关爱自己和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。

交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来,从现在做起,从自身做起,自觉告别交通陋习,争做文明有礼职工,共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境,让我们的生活更和谐,更美好!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

一种不文明的行为(通用20篇)篇十九

各位老师、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的主题是“辞别校园不文明行为建议书”。我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,保护校园是我们每个同学的'责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下建议:

一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

三、保护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。

六、就餐时不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。

七、老实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

八、保护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。

九、举止文明,主行得当。使用文明礼貌用语,辞别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。

十、维护学校良好秩序,不在教室和校园内追逐打闹喧哗。同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样保护,从此辞别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代中学生的新形象。辞别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。

一种不文明的行为(通用20篇)篇二十

尊敬的家长亲爱的同学们:

大家好!近年来,我市的道路建设突飞猛进,交通管理水平稳步上升,但闯红灯、酒后驾驶、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在,与当前全市正在开展的“创建国家交通模范管理城市”的活动极不协调。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,这是我们每个人义不容辞的责任。

作为小小市民的我们,一言一行不仅折射出个人的修养,也关系到我市的对外形象,因此,我们理应成为文明交通的积极参与者、忠实践行者。在此,特向全校学生及家长发出以下倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的.发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,左右观察确认安全后方可过马路,绝不能为贪一时之快横穿马路或翻越护栏。

4、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要在学校规定的候车区接送,并要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行。

5、每个同学都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。

6、未满12周岁的学生严禁骑自行车上路。

遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。家长们,同学们,平安是每个家庭的期盼,预防交通事故是每个公民的责任;重视交通安全,是我们每个人应尽的义务,更是我们每位同学义不容辞的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

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