成语接龙课(模板19篇)

时间:2025-08-17 作者:紫衣梦

优秀的作文不仅仅是语言上的规范和优美,更重要的是能够深刻表达作者的思想和感情。下面是一些优秀作文的分享,希望对大家的写作有所启发。

成语接龙课(模板19篇)篇一

生肖的`起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知,先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。小编整理的生肖成语接龙,欢迎大家一起来了解一下!

鼠目寸光,光彩夺目,目中无人,人山人海,海阔天空,空穴来风,风华正茂,茂林修竹,竹木葱郁,郁郁苍苍。

牛:牛刀小试,势不可当,当即立断,断章取义,义无反顾,顾全大局,局促不安,安居乐业,业精于勤,勤学苦练。

牛头马面,面誉背毁,毁于一旦,旦夕祸福,福至心灵,灵机一动,动人心魄,魄力无穷,穷途末路,路途遥远。

虎:虎口余生,生气勃勃,博大精深,深谋远虑,绿草如茵,阴差阳错,错综复杂,杂乱无章,张口结舌,舍生取义。

虎虎生威,威风八面,面面俱到,到职就任,任劳任怨,怨声载道,道听途说,说三道四,四面楚歌,歌功颂德。

兔:兔死狐悲,悲喜交加,家贫如洗,喜怒无常,长年累月,跃马当先,先礼后兵,兵贵神速,肃然起敬,敬若神明。

兔死狐悲,悲喜交加,加官进爵,爵高位尊,尊师重道,道貌岸然,然诺应允,允公允能,能者为师,师心自用。

龙:龙争虎斗,斗志昂扬,阳春白雪,雪中送炭,探囊取物,物以类聚,聚精会神,神采奕奕,义愤填膺,莺歌燕舞。

龙争虎斗,斗志昂扬,扬长避短,短小精悍,悍勇骁将,将相帝王,王孙贵族,族规家训,训诂释义,义不容辞。

蛇:蛇蝎心肠,常备不懈,邂逅相遇,欲罢不能,能者为师,失魂落魄,迫不及待,戴罪立功,功德无量,量入为出。

蛇足宜删,删繁就简,简明扼要,要言不烦,繁琐哲学,学而不厌,厌恶憎恨,恨之入骨,骨瘦如柴,柴米夫妻。

马:马放南山,山清水秀,袖手旁观,官运亨通,通宵达旦,弹无虚发,发人深思,思前想后,后生可畏,蔚然成风。

马到成功,功成名就,就地取材,材质优良,良莠不齐,齐心协力,力争上游,游刃有余,余音绕梁,梁上君子。

羊:羊肠小道,道不拾遗,怡然自得,得不偿失,失之交臂,闭门思过,过往烟云,云山雾罩,照本宣科,苛捐杂税。

羊肠小道,道听途说,说一不二,二道贩子,子虚乌有,有备无患,患难与共,共商国是,是非分明,明察秋毫。

猴:猴年马月,跃跃欲试,誓不两立,力不从心,心旷神怡,遗笑大方,方兴未艾,爱不释手,手疾眼快,脍炙人口。

鸡:鸡鸣狗盗,道听途说,说长道短,短小精悍,汗马功劳,劳苦功高,高谈阔论,论功行赏,赏罚分明,名副其实。

鸡口牛后,后生可畏,畏缩不前,前赴后继,继往开来,来之不易,易如反掌,掌上明珠,珠联璧合,合情合理。

狗:狗尾续貂,雕虫小技,既往不咎,咎由自取,取之不尽,尽善尽美,美中不足,足不出户,互通有无,无奇不有。

狗急跳墙,墙头之草,草木皆兵,兵贵神速,速战速决,决胜千里,里应外合,合而为一,一诺千金,金榜题名。

猪:猪狗不如,如饥似渴,可歌可泣,气象万千,千差万别,别具匠心,心领神会,讳病疾医,依依不舍,舍己为人。

猪狗不如,如饥似渴,渴慕英雄,雄才大略,略知皮毛,毛举细故,故弄玄虚,虚怀若谷,谷贱伤农,农谚益农。

成语接龙课(模板19篇)篇二

今天,我早早来到作文班,怎么了?大伙今天怎么这么兴致勃勃呢,奇怪?疑问在我的脑海里回旋。周老师像个大明星一样走进了教师,大声喊道:“同学们,我们今天玩成语接龙。”我们大声欢呼着,互相拥抱着,原来他们早就知道要玩游戏了呀!周老师说:“我来说明一下游戏规则。每个同学将红围巾向后传,鼓声停,持为您这要说一个成语,身旁的同学要以前一个同学的最后一个字说一个成语。如果你说不出来的话,不好意思,背一首古诗或唱一首歌,ok?但可以用同音字。”这开头真像节目组持人李锐呀!

比赛开始,林裕翔首当其帅,说:“一字千金。”哈哈,这个字简单。可是这个烫手传到了林婷手上,我不想:有好戏看了。果真被我猜中了,林婷抓了一下自己的小脸蛋,好像想从自己的小脸蛋中找出一个答案。突然周老师好像神仙下界,语重心长地说:“可以用同音字呀!”林婷眼睛一亮,说:“津津有味。”围巾传呀传,传到了我们班“黄芽子”身上(我叫的外号)。“黄芽子”抓破了头皮和小脸蛋还是找不出答案。周老师那惊天动地的声音喊道:“one,two,there。请背古诗或一首歌。”“背古诗。望天门山……”

第二轮开始,詹宇鸿开始就闹出了一个笑话“味精填海”。一开始大家沉默着,后来又全班哈哈大笑,这不就是肉包子打狗——有去无回吗。詹宇鸿羞得把头埋到了衣领里,他终于回过神来了,大声喊到:“说错了,是精卫填海。”同学们这才忍住了笑声。接下来同学说了海阔天空,空无一人,说完他还摆出了一个pose的样子。到了我班上的“黑人牙膏”吴彤了,人……人。我们大声说:“说不中,说不中。”比赛结束了,请了表演。“汪……”吴彤的狂叫吓了我们一跳,我差一点从椅子上滑了下来。(此事要保密)比赛虽然结束了,可我们的一阵阵欢笑声永远保留在这里。

以前,我以为我对成语的掌握那是胸有成竹,没想到人外有人,天外有天。

成语接龙课(模板19篇)篇三

成语接龙这个游戏黄老师经常跟我们玩。

黄老师让男女生分成两队,两字词语加一分,四字词语/成语加两分,诗词、名言警句加三分。

只听黄老师高声说:“黔驴技穷。”成语接龙的游戏正式拉开了序幕,同学们各个紧皱眉头、苦思冥想。忽然江南灵机一动,举起手来叫道:“穷途末路。”吴昊接着说:“条条大路通罗马。”女生也不甘示弱,就连平时温文尔雅的潇潇也站起来大声说:“马到成功。”“功成名就。”上课不敢发言的刘庆这时也站起来说。男生有的沉不住气了,不等发言,就七嘴八舌地把心中的`词语说了出来。课堂气氛更加活跃了。

成语接龙不仅让我们增长知识,还让我们变得更加积极、有上进心。

成语接龙课(模板19篇)篇四

今天是儿童节,我又要向成语老师挑战了.他又说马到成功,我写了功同赏异,他想了想说功同赏异是这样的意思:"功劳相同,而得到的奖赏却不同。"我又学到新成语了.我又写了异口同声,他写:"(声价百倍)(声价倍增)(声泪俱发)(声名赫奕)(声名藉甚)(声名狼籍)(声名鹊起)(声名烜赫)(声气相求)(声入心通)."我选了声气相求,他又写了谓志同道合,意气相投.就这样便结束了!!

成语接龙课(模板19篇)篇五

2、卓尔不群群龙无首守口如瓶平易近人人定胜天天经地义义无反顾。

3、顾此失彼比翼双飞非同小可可乘之机鸡飞蛋打打草惊蛇舍近求远。

4、远见卓识十拿九稳稳如泰山山盟海誓势均力敌地老天荒荒诞不经。

5、惊慌失措措手不及急中生智志同道合何足挂齿尺寸之功功亏一篑。

6、溃不成军君臣佐使史无前例力不从心心旷神怡贻笑大方方兴未艾。

7、唉声叹气弃暗投明名正言顺顺水推舟周而复始始终不渝鱼目混珠。

8、珠联璧合何去何从从容不迫迫在眉睫节外生枝支离破碎岁月如流。

9、流离失所索然无味蔚然成风风花雪月月明星稀息事宁人人才辈出。

10、出神入化画龙点睛惊弓之鸟鸟语花香相濡以沫墨守成规归心似箭。

11、剑拔弩张张口结舌舍近求远远走高飞非此即彼比比皆是事过境迁。

12、千载难逢逢凶化吉集思广益义不容辞词穷理屈趋炎附势事与愿违。

13、惟妙惟肖笑里藏刀刀光剑影影单形只知难而进尽善尽美。

成语接龙课(模板19篇)篇六

在我的书架上,有本成语大辞典,这是我的好老师。平时一有空,我就要翻翻它,读上几条,但是还掌握的不够。怎么办呢?我想了一个好办法:和爷爷奶奶用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。

在暑假的一天晚上,我们正式开始了接龙游戏。爷爷奶奶让我开头,我想了一会儿,于是,脱口而出;“一举成名!”他们俩夸我成语用的不错,奶奶接下去说:“名落孙山”,我听了就好笑,不努力怎么会是名次落到深山老林去呢?这时爷爷根据词典上的解释,讲了这个成语典故:“孙山”是一位读书人,他在一次考试中成绩排在最后一名,如果我们再落到孙山的后面,那成绩会怎么样呢?这样,我终于懂了“名落孙山”的意思了。我的兴趣一下子涌了出来,马上接了一个成语“山清水秀”,并得意的说“接下去啊”,爷爷想了一会儿说“秀而不实”,我又犯疑了,我只知道“华而不实”,怎么就没有听说过这个成语?爷爷、奶奶就叫我去请教“老师”------成语大辞典。后来我才知道,原来这两条成语指同一个意思。

我们已经玩了很长时间了,我提了一个建议:要求每个人思考成语时间只有5秒钟,这样可以提高思维速度。又轮到奶奶了,她一时想不出来,我提醒到:“实事求是”,爷爷:“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”…………就这样,你一句,我一句,我学到了很多很多的成语。

成语接龙课(模板19篇)篇七

成语。

接龙。

这样的游戏,既能提升我们的。

语文知识。

水平,又能活跃气氛。下面就是小编给大家带来的成语接龙集锦,希望能帮助到大家!

1、一心一意意气风发发扬光大大海捞针针锋相对对牛弹琴勤能补拙。

2、卓尔不群群龙无首守口如瓶平易近人人定胜天天经地义义无反顾。

3、顾此失彼比翼双飞非同小可可乘之机鸡飞蛋打打草惊蛇舍近求远。

4、远见卓识十拿九稳稳如泰山山盟海誓势均力敌地老天荒荒诞不经。

5、惊慌失措措手不及急中生智志同道合何足挂齿尺寸之功功亏一篑。

6、溃不成军君臣佐使史无前例力不从心心旷神怡贻笑大方方兴未艾。

7、唉声叹气弃暗投明名正言顺顺水推舟周而复始始终不渝鱼目混珠。

8、珠联璧合何去何从从容不迫迫在眉睫节外生枝支离破碎岁月如流。

9、流离失所索然无味蔚然成风风花雪月月明星稀息事宁人人才辈出。

10、出神入化画龙点睛惊弓之鸟鸟语花香相濡以沫墨守成规归心似箭。

11、剑拔弩张张口结舌舍近求远远走高飞非此即彼比比皆是事过境迁。

12、千载难逢逢凶化吉集思广益义不容辞词穷理屈趋炎附势事与愿违。

13、惟妙惟肖笑里藏刀刀光剑影影单形只知难而进尽善尽美。

动如脱兔兔丝燕麦麦穗两歧歧路亡羊羊质虎皮皮里阳秋秋荼密网。

网开一面面红耳赤赤子之心心高气傲傲然屹立立功赎罪罪魁祸首。

首善之区区闻陬见见兔顾犬犬马之劳劳燕分飞飞蛾赴火火海刀山。

山高水低低声下气气象万千千疮百孔孔席墨突突然袭击击节叹赏。

赏一劝百百年不遇遇事生风风雨交加加人一等等因奉此此起彼伏。

伏地圣人人欢马叫叫苦连天天高听卑卑礼厚币币重言甘甘棠遗爱。

爱屋及乌乌焉成马马鹿异形形影相吊吊死问疾疾足先得得陇望蜀。

蜀犬吠日日升月恒恒河沙数数黑论黄黄雀伺蝉蝉不知雪雪窑冰天。

天真烂漫漫不经心心心念念念念不忘忘乎所以以指挠沸沸反盈天。

天上石麟麟趾呈祥祥麟威凤凤凰来仪仪静体闲闲云野鹤鹤发鸡皮。

皮里春秋秋风过耳耳食之谈谈笑自若若明若暗暗气暗恼恼羞成怒。

怒目而视视民如伤伤弓之鸟鸟语花香香花供养养痈成患患难与共。

共枝别干干卿底事事出有因因敌取资资深望重重睹天日日上三竿。

竿头直上上援下推推襟送抱抱蔓摘瓜瓜熟蒂落落花流水水米无交。

交浅言深深更半夜夜长梦多多才多艺艺不压身身心交病病从口入。

入门问讳讳莫如深深恶痛绝绝处逢生生关死劫劫富济贫贫贱骄人。

相关。

文章。

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成语接龙课(模板19篇)篇八

今天我们班举行了一次有趣的大比赛。我是班上有名的成语大王,班上另一位成语大王就是卞荟。我代表男方,卞荟代表女方。

这时,下课的铃声响了,我们班的小调皮翟歧说:“这次成语大赛,男女成绩相同。”同学们欢呼起来,因为在这次比赛中,大家又学到了一些成语。我却躲在一旁,感到有些不好意思。

成语接龙课(模板19篇)篇九

你一定没想到语文也可以玩吧!

那天,我在家里正愁不知道要干什么,独坐一旁默默发呆,可没过多久我就不耐烦了,不行!我一定要干点什么。我想啊,想啊,突然我的脑子里闪过一个念头:成语接龙。我以迅雷不及掩耳之势跑到了爸爸身边,装着可怜兮兮的样子对爸爸说:“我们来玩成语接龙吧,要不然我很无聊啊!”爸爸果然中招了,他毫不犹豫地说:“好啊!”一场激烈的比赛就展开了。爸爸说:“目瞪口呆。”这种雕虫小技是赢不了我的。我信心满满地说:“呆若木鸡。”爸爸想了想说:“极目远眺。”眺怎么办接不下去了。我绞尽脑汁说到:“百里挑一,在中间的也可以啦,你都学了那么多知识了,我才学到小学五年级”我找了无数个借口,爸爸在无奈之下说了一声:“可以。”“一心一意。”“一本正经。”我们俩不甘示弱,说的不分上下。当我们都说得口干舌燥时,我那一个不小心给败下阵来。“不过没关系,也许明天再比,后天再比,总有一天我会打败你。”我一本正经地说。顿时家里响起了一阵掌声,这掌声给了我信心和勇气。爸爸笑着对我说:“我等你!”时间一分一秒地过去了,大家都回房间睡觉了,但我们的欢声笑语依然在客厅里回荡着。

成语接龙课(模板19篇)篇十

吃过早饭,我高高兴兴地去老师家学作文。我们的作文班每天都是先做游戏,然后写作文。今天的游戏是,我们都很高兴!

游戏开始了:李阳率先出题,他一开始就给后面的我来了个“当头炮”。他出的成语是:“前功尽弃”,这可难不到博学多才的我,我马上接了个“弃旧图新”。“新陈代谢”,叶子想也不想便脱口而出,真不愧是我们的活字典。陈燕一见这个简单,马上细声细气地接了句:“谢天谢地”,还真像《还珠格格》里的小燕子额。大家一下子都被逗乐了。

高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,终于想出了一个“地久天长”。“长吁短叹”,小胖随口说了出来。“叹---叹---叹---叹什么呢?”王佐的眼睛悠来悠去,搜肠刮肚地想着。忽然,他眼睛一亮,大声说到:“有了,‘叹了口气’”“哈哈哈!”真是喷饭了:“‘叹了口气’不是成语,上台唱歌吧!”“哎呀,怎么会这样,我要说‘叹为观止’的呀,怎么能说错呢?唉,只好唱歌了。”

这个游戏真是有意思!

成语接龙课(模板19篇)篇十一

成语接龙,大家都听说过吧,就是老师先出一个成语,要用这个成语的.最后一个字作为第二个成语的第一个字,然后一直接到最后一名同学,为了方便,可以用同音字。今天,我们就做了成语接龙的游戏。老师先把我们分成四组,每组七人,男生每组把人。老师把同学们分好组后,宣布了一次游戏规则。

游戏开始了。老师在黑板上写下了爱不释手这个成语,我立刻把这个成语抄在本子上,传给文茂七的同时我说:快点,手舞足蹈!文茂七连忙在本子上写下了手舞足蹈这个成语。文茂七又传给了李信珂,我们几乎异口同声地说:道听途说!我们又说:那‘说’什么组什么呢?我想了想,说:说三道四!周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。我们又想四怎么组,还是我反应快,四海为家!我脱口而出。家又怎么组呢?我一下字记起试卷上的一道题,我填的家喻户晓,就把这个成语了说出来,李郑马上写在本子上。小题大作,快点嘛!我又催了一句,我们的任务便完成了。我刻不容缓地递上本子,我们这个大组第一个交上本子,所以很高兴。我们等了好久,都有些不耐烦了,那些组才把答案交上去。

老师把我们写的成语照搬到了黑板上,我们这组写了一个错别字,把说三道四的道写成了听到的到。第一组连错了一个成语,本来应该是方开头的结果连成了荒无人烟。第二组没连完,还写了一个错别字。第四组写了个四个字的词语而不是成语。最后,还是我们这组获胜了。大家真高兴啊!

这次成语接龙真有趣,让我明白了做任何事都要团结协作,知识还要善于积累,才会更加渊博。

成语接龙课(模板19篇)篇十二

刚到教室,覃老师就故作神秘的和我们说:“今天作文课堂我们要来做个游戏。”当我们睁大眼睛,一脸期望的看着覃老师时,覃老师突然宣布道:“要玩成语接龙的游戏”。老师话音还未落,我的头就像是被闪电打击了一样快要炸裂了,因为游戏规则是答不上成语的话,就要表演节目!我最!最!最……害怕表演节目了。论唱歌,我五音不全;论跳舞,我四肢不协调,跳起舞来活像一只大猩猩!看来只能背古诗了,我无奈的摇摇头。

覃老师开始宣布游戏规则了:“每个成语只能间隔20秒,第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快,心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语:“春暖花开。”只见被指定的同学非常利索地答道:“开门见山。”第二个同学毫不含糊地又答了出来:“山清水秀。”“秀、秀……秀是什么呀?”这可把“孔子大学问家”孔子然给难住了。只见她着急的脸上差点没憋出“内伤”,到最后双手一捂眼只好放弃了。她托着沉重的脚步,只好上台表演节目了。不过我依稀记得前两天,覃老师夸她嗓子好,我就十分期待她那美妙的歌声了。果不其然,只听她那婉转悠扬的歌声久久回荡在教室中,动听的歌声仿佛清脆空灵的百灵鸟声音一样。一曲唱罢,覃老师就告诉了她:“你可以接“秀外慧中””。

游戏第二轮,只见同学们都摩拳擦掌高昂着头颅,准备“接招”。覃老师大声说道:“叶公好龙。”该小李接招了。只见他“唰”的一下从座位站起,看似胸有成竹的他这会好像有点懵,抓耳挠腮怎么都没想出来。只听有碎小的声音传过耳畔,原来是皮皮给了他友情提醒:“龙飞凤舞,龙飞凤舞……”小李顿时恍然大悟,“瞒天过海”的答出来了。接下来轮到皮皮了,只见他刚才的精气神瞬间消失,结结巴巴了半天也没说出来。原来他自己都不会,想起刚才他帮助小李的场面,也太“助人为乐”“大公无私”了!

游戏第三轮,同学们都紧张而又激动的答出:“九九归一”,“一五一十”,“十全十美”。我们本以为小文接不下去了,谁知他报了一个“美轮美奂”。正在我们惊奇他那小脑袋像个文学宝库时,疑问又来了:“奂……奂……是啥?”这一下,后面的小曾仰天长叹,不停地翻白眼。看来又要“全军覆没”了!

游戏到了第四轮,急切的答案一个接着一个:“枯木逢春”,“春光明媚”……宽敞明亮的教室被文学的气息紧紧包围着。就在我们玩得不亦乐乎的时候,覃老师忽然宣布游戏结束,让我们开始构思,书写这节课的精彩过程。我们又拍桌子、又跺脚抗议,可是这个“大坏蛋”覃老师无动于衷。是啊,老师的话是“圣旨”,师命难违,于是我们就怀着饱满热情的态度,积极地投入到写作中。

今天的作文课真有趣,我不仅学会了许多原来不会的成语,还欣赏到同学们的“十八般武艺”。这真是一堂有意义的作文课!

成语接龙课(模板19篇)篇十三

欢迎来到成语接龙现场,现在是热闹非凡,第一组嘻嘻哈哈的,以为自己组会赢似的,像菜市场一样。

天伦之乐!第一组争吵很久才报出。

我们组开怀大笑,这这么简单,乐…。

乐在其中!我心想中的读音的成语,突然一声!啊!啊!啊!耿…….突然一阵不知名组里传来了一声。

耿耿于怀!

抢我的!你…我气暴如雷直拍桌子怀怀怀!有什么哪呀!!!现在是蚂蚁上的一锅粥呀!

怀恨在心!刚一点亮了我的脑子,竟然被哪位小“小偷”给偷了,啊!老天那!咋那么惨,我愁眉苦脸鄙视那位同学,心心心!又有什么?心怦怦跳!我赶紧举手,哇,老师终于叫到我了!我把刚才的愁眉苦脸马上甩了,变成了兴高采烈,老师听了这个词,疑惑不解,有这个词写?问了我。

“当然有!管它那么多,我就认定有这个词了”

老师勉强算我词可以,跳跳跳,有什么呀!这回把我难住了,反正又不是我们回答而是第一组,看!我不把她们急得拍桌子,三二一这倒计时中有人说:跳来跳去,老师这也可以吗?啊。。。这声在第一组已经很流行了。

老师突然说不玩了,还是让我们写作文,我们摆着脸去写作文了……但是今天依旧很难忘。

成语接龙课(模板19篇)篇十四

晚饭过后,我们闲着没事,便玩起成语接龙的游戏来。游戏规则是这样的:一方随意说出一个成语,另外两方按顺序在一分钟内,用这个成语的最后一个字为头,接说一个成语。超过一分钟、接不下去或“打电话”,则受到惩罚。坚持到最后者,就是本次的“成语大王”。

“现在,我宣布比赛开始!”爸爸郑重其事地宣布到。“后生可畏!”妈妈说的成语好难接呀!可是爸爸竟不假思索地脱口而出:“畏缩不前”。轮到我了,我经过深思熟虑,接了个“前功尽弃”,然后得意扬扬地看着妈妈。心想:妈妈,看你怎么接!果然,妈妈“卡壳”了,只见她手托下巴,眉头紧锁,眼睛直眨。哈哈,时间快到了,妈妈就要挨罚了!我有些幸灾乐祸。没想到爸爸在给妈妈“打电话”。我岂能容忍这等舞弊行为?立刻“掐断”“电话线”,大声嚷到:“徇私舞弊!罚,罚唱歌!”“好,认罚认罚。”爸爸自知违反了“纪律”,毫不推辞,大大方方地站起来,煞有介事地拿起一本书当话筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,学着赵本山的样子唱起《小草》来,逗得我和妈妈哈哈大笑。当然,我也理当荣膺“成语大王”这个称号啦!

成语接龙课(模板19篇)篇十五

第一轮游戏开始了,覃老师说:“人山人海。”小吴胸有成竹地说:“海底捞针。”这下可把小刘难坏了,她想了又想,脸涨得通红,小刘就请明杰来帮忙,他说:“针锋相对。”

小冉无可奈何,她看到我高高地举着小手,又跺着脚,她请我来帮忙,我一口气说了出来:“对牛弹琴。”覃老师哈哈哈地笑了起来,说道:“小羽,小羽,你给自己挖了一个坑呀!”下一个果然到我了。“琴”这个字怎么组词,我一下子给难住了,心里直后悔,早知如此,我就不帮小冉啦!帮了小冉,自己却给难住了。正在我着急的时候,刘子越举起了手,我仿佛看到了救星一般,连忙请子越帮忙,他说:“琴棋书画。”

第二轮开始了。覃老师又说:“坐井观天。”“天天向上”。小朱一口便答了上来,“上天入地”,“地久天长”。游戏很顺利,不好!用“长”这个字怎么组词?小罗可给难住了。覃老师一笑:“过年了,祝福老人用长……”。同学们一下子一拥而上,都举着小手,他过了好一会儿才说:“长命百岁!”

哈哈哈,教室里变成了快乐的海洋。

成语接龙课(模板19篇)篇十六

在我们家中,到处充满了爱,而我就生活在这充满爱的小屋中,家人爱我,我爱家人。但爸爸总是语重心长地告诫我们几兄妹:“爱家,爱亲人,更应该爱祖国。”

每当我们一家人坐在一起聊天的时候,爸爸总会说:“来个成语接龙比赛吧。”大家都说:“好!”妈妈定了个规矩:“不能查书;不能打电话问别人;要在五分钟内答出来,答错了就要罚唱歌。”

啊!我们家就是这样学习,虽然答错了要罚唱歌,但我觉得这很有意思。因为从中我可以感受到平时我没有感受到的紧张感,还学到了许多知识。

成语接龙课(模板19篇)篇十七

昨天晚上,妈妈在家织毛衣,我在复习。妈妈为了让我轻松一下,就和我玩了个游戏“成语接龙”。

游戏规则是这样的:从“一”开始说成语,下一个人要接着上一个成语的最后一个字说一个成语。谁接不上,就算输。

就这样,游戏开始了:我先说:“一帆风顺。”“顺水人情。”妈妈开口就来。哈哈!正好我们文学欣赏班就学过成语接龙。我心中暗自得意:“情深似海。”我潇洒地从嘴边甩出一个成语来。妈妈见我这样,也不甘示弱,学着我的语气:“海阔天空。”“空前绝后。”我毫不在乎地说。接到这,妈妈想不起来了,不停地念叨着:“后……后?有用‘后’开头的成语么?”看着妈妈想要耍赖的样子,我急忙说:“有!有!怎么没有!”妈妈似乎更急了,说:“没有!你要是能说出来,我就认输。”我一听,连忙说:“这可是你说的哦?可不要反悔呦!”“说吧!我不会反悔的!”妈妈爽快地说。我得意洋洋地说:“后继有人!是不是呀?认输吧。”妈妈只好认输了!

哈哈!我就这样赢了!

今天我玩的'真开心!

成语接龙课(模板19篇)篇十八

今天的作文课上,我们正在玩一种游戏,它的名字叫“成语接龙”。

开始玩游戏了,覃老师先报出了第一个成语:“人山人海”。小吴胸有成竹地说:“海底捞针”,这下可难坏了小刘,她想了半天还没想出来,最后她只好举起手来认输。

最搞笑的还是小羽,小冉一边想一边嘀咕着说:“对……对……”,这时小羽急了,她高高地举起了手叫道:“老师,老师,我来,我来!”老师请她回答。她一口气说出了答案:“对牛弹琴。”话音刚落,覃老师就哈哈大笑起来,她说:“小羽啊小羽,你自己给自己挖了个坑啊!”果然,下一个轮到小羽了,可她毫无办法。

第二轮开始了。覃老师说:“坐井观天”。“天天向上”小好一口便说出了答案。“上天入地!”、“地久天长!”,游戏正在激烈地进行中。不好!用“长”字怎么组成语呢?小罗被难住了。覃老师狡黠地一笑说:“过年了,祝福老人长---”。“长命百岁!”、“长生不老!”小罗反而被同学们喊晕了,过了好一会儿才说:“长生不老。”

成语接龙课(模板19篇)篇十九

今天,老师神秘地对我们说:“咱们今天来玩一个有趣的游戏——成语接龙。”顿时,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷。

游戏开始了,我们分成男女两组竞赛,老师先宣布游戏规则:接龙的时间不能太长,不能重复词,否则算输。

比赛开始了,第一局是男生队赢得优先权。老师出了“成百上千”。男同学们脱口而出说了个“千军万马”。女同学也不甘示弱,接了个“马到成功”。这时,男同学们被难住了,女同学们则兴高采烈地开始倒数:“十、九、八、七……”第一局,女生队轻松获胜。

第二局开始了,老师出了个“十全十美”,接着“美不胜收”、“收放自如”“如鱼得水”……词语一个接一个,男生队和女生队争得不分上下,打成了平局。

到了关键的第三局了,老师出了个“三心二意”,男女两队展开了激烈地对战。当男生队说了个“得意洋洋”时,聪明的女生队不假思索,说了个“洋洋得意”。最终女同学们以“惊慌失措”这词难倒了男生队,赢得最后的胜利。赢了的女生们手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的举起胜利的“v”字手式……输了的男生们个个垂头丧气,自叹运气不佳!

今天的“成语接龙”真有趣!既让我们学得兴趣盎然,又获得了知识,真希望以后有更多这样的课。

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