海底两万里读后感一年级(优质17篇)

时间:2025-09-25 作者:紫薇儿

读后感是我们读完一本书后对所读内容进行思考、总结和评价的一种方式,它可以帮助我们更好地理解书中的观点和思想。以下是一些脍炙人口的读后感文章,希望能够激发大家的写作热情和创造力。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇一

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部。凡尔纳具有社会主义正义感和崇高的如刀主义精神,所以我十分崇敬他。

本文叙述的是诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。尼莫是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供资源。阿龙纳斯通过一系列的事情,终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的.千百万金银来支援陆地上人们的正义战斗。

我十分喜欢这本小说,因为他构思巧妙,情节惊险,具有非凡的想象力,他还是科学与幻想巧妙结合的成果,他讲述的故事与有科学依据而令人信服。

《海底两万里》是本叹为观止的好书,值得一看,而且看完后受益匪浅。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇二

《海底两万里》是一部非常经典的名著,来吧,让我们一起去探索,去发现,一同走进《海底两万里》的世界吧!下面是本站小编为大家整理的《海底两万里》读后感一年级。

作文。

读完这本书,我真想随尼摩船长一起探索海底的所有秘密,可惜没有阿龙纳斯教授那么的好运。故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀,上战船“林肯号”追逐怪。谁知与同伴一起落入海中,尼摩船长告诉我们这是一艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”,他的外壳是用钢铁做的,它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干,它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等许多稀奇的事。

我真佩服作者,而此书的价值远远胜过前者,毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。作者的想象力也是非常大的。

《海底两万里》是懦勒•凡尔纳的一本航海小说。儒勒•凡尔纳(1828.2.8-1905.3.24),他出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭,是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。

《海底两万里》有78千字,这本书上写着舰艇“鹦鹉螺”号在大海上遇到的所有事情:漫游海底、托雷斯海峡、一颗价值千万的珍珠、海底葬礼、意外事件、尼摩船长的复仇、失踪的大陆、章鱼……故事曲折惊险,引人入胜。

其中“意外事件”让我印象最深,故事的惊险刺激,船长的聪明才智和勇敢让我佩服。这件事说的是:“鹦鹉螺”号潜艇在南极被困冰山,氧气快要用光了,尼摩船长就派船上的几个船员去凿冰,可是,凿冰的速度太慢,尼摩船长危机之下想到了用热水把冰融化,结果,在冰最薄的时候,“鹦鹉螺”号潜艇向上一冲,冰面被破开,他们得救了。

从这本书中,我知道了海底很多事情,很多动植物。还让我开阔了眼界,我不仅收获到了知识,还感受到海下是多么神秘!

今天,我把《海底两万里》一本书读完了,《海底两万里》一本书写了这样的事情。

一个叫尼德兰的水手与一群船员探索一条巨大海怪的历险故事,尼德兰遇见了一位加拿大水手和一位科学家,并与他们结成了同伴一起航行,在航行中看到了难得一见的可怕漩涡,幸运的是尼德兰和俩个同行的同伴在一起,当他们弄清是海怪时,他们在大海浪中寻找出路。其中,遇到了许多困难,他们互相帮助鼓励凭着他们的聪明坚强,和勇气,把困难克服了,最终,他们眼前展现出大海的美丽。

读完这本,我深深地感到不管什么样的困难,一定要去努力克服,才可以成为一个坚强的人,任何困难过后都会有他美丽的一面。

现在我要要克服困难,他们在海上的困难非常的多都能去克服,我的困难和他们的比起来不算什么,所以,我以后有困难时一定努力克服。

最近,我读了一本名叫《海底两万里》的书,这本书里讲述的故事以及情景,我现在都还历历在目。

这本书讲述了一个奇妙的故事:十九世纪末,海面上出现了一只神秘的怪物,它频频袭击各国海轮,在全世界闹得沸沸扬扬。“我”作为一名生物学家,接到美国海军部的邀请,登上了“亚伯拉罕·林肯”号参与“把怪物从海洋中清除出去”的行动。孰料行动一开始,我和我的伙伴就成为了“怪物”的俘虏,随即被迫开始了一段历经艰险、生死未卜的海底旅行。

看完这本书,我不禁被内摩船长那种强烈的爱国之心、爱家之心所打动了,他可以用自己的生命来为自己受到侵犯的所爱的一切事物复仇,这种爱才是真实的!相比现在的人们,嘴巴上说着“我爱...”、“我应该做...”,但是他们可能根本就没有认真思考过这些事情,或用行动去实践这些事情。

所以,我认为我们应该行动起来,让那些说话不算话的人醒悟过来,做一个具有行动力的人,让每一天都过得脚踏实地!

海怪之谜、神秘的鹦鹉螺、托列斯岛惊魂、尼摩船长的复仇……是的,我们来到了《海底两万里》!

拿到这本书,我几乎是一口气读完的,不仅是因为它那跌宕起伏,扣人心弦的故事情节吸引着我,还有儒勒·凡尔纳严谨科学性的文字是我陶醉。

《海底两万里》通过追踪“海怪”,为我们描绘出一片片神奇的海底世界,这里有海底平原、海底森林、海底墓场、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小说还为我们展示出了各种迷离而又神奇的鱼类世界。同时,凡尔纳还用他那神奇的笔为我们设置了很多扑朔迷离而又刺激的场面,使整个小说变得生动有趣。

读完这本书,我躺在沙发上,静静的闭上了眼睛,脑海中《海底两万里》的影子一遍遍的浮现。我想,这就是成功之作吧。

广阔无垠的大海,多么奇妙呀!

阿罗纳克斯真是一位有牺牲精神的学者,为了探索海洋的奥秘,宁可牺牲自由。

龚赛伊真是一位典型的好仆人,对主人阿罗纳克斯忠心耿耿,但过分拘泥于礼节。

捕鲸手尼德.兰十分有趣,在鹦鹉螺号潜艇上,成天想着两件事:美食和逃跑。不过,他经常为逃跑却不得手而发脾气。

最近,我阅读了世界名著——《海底两万里》,那是儒勒·凡尔纳的一部巨作。

书里主要讲述了“我”——皮埃尔,误打误撞地进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,从而开始了皮埃尔的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上了船的人,一律不允许下船。最后,海上发生了一次大旋涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而“我”却坐着小艇死里逃生。

读完名著,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从来没有放弃过要穿越海洋的伟大理想,但他最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的,他的死是有价值的。他只要有了梦想就会不停地追梦,反之,现实生活中的我,做事总是有头无尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。从现在开始,我为我自己树立了两个目标:短期目标就是本学期的期末考试我要考入前十名;远期目标就是要考到重点高中。我要为此努力学习。

《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我们学习的人。我也要像他那样意志坚定,顽强、刻苦地学习,以此来报答所有关爱我的人。

这几天,我读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。

这本书讲的是“我”为捕捉海怪而加入了美国的林肯号远征队,结果发现所谓的海怪其实是一艘叫鹦鹉螺号的潜艇。之后,”我”与鹦鹉螺号的主人尼摩船长一起经历了一系列的海洋历险:参观海底森林、寻找海底宝藏、探索海下通道……甚至还去了南极,解开了一些未曾解开的海洋之谜。

这本书,让我感受到了海底的美丽、神秘和危险;这本书,也传递给我丰富的知识,让我知道了许多以前不知道的东西,比如红海名字的由来。还有尼摩船长的勇敢、沉着和冷静,让我钦佩不已。无论遇到什么样的困难,他都不退缩,都能沉着冷静地去面对。比如,遇到土著人的袭击时,尼摩船长没有慌乱,不动声色地给鹦鹉螺号布上了电网,机智地阻退了土著人的袭击。在鹦鹉螺号被困在冰层之中时,尼摩船长想出了用热水解冻的好办法。正因为船长的勇敢和冷静,化解了一次次危机,帮助主人公完成了这次海洋历险。

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说,接二连三的海事件震惊了整个法国,阿龙纳斯,康塞尔和尼德兰。参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身体上,发现所谓的海怪是一艘潜水艇。他们只能跟着“鹦鹉螺”号的尼摩船长一起周游,开始了一段段惊心动魄的海底之旅。

看完这本书后,我的心久久不能平静,阿龙纳斯是一位热爱海洋,知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特罕见的动物记了下来,回到陆地后公诸于世,让我敬佩。康塞尔,教授的仆人,他们一起经历了几十万公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德兰是一名勇敢的叉鲸手,在危急时刻救下了阿龙纳斯和康塞尔。尼摩船长非常勇敢,他带领水手们成功的从南极逃脱。

《海底两万里》这本书不仅让我认识了许多勇敢的人,还让我游览了各个海洋,它既是一本引人入引的科幻小说,也是一本富含海洋知识的百科全书。

最近,我读了一本惊险,刺激的书《海底两万里》。这本书的作者是儒勒.凡尔纳。

这本书讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授听说海上有怪物,觉得不可思议,就和船员们一起去揭开谜底。一天在海上经历了狂风暴雨,他们的船翻了,意外的掉进了潜水艇,原来听说的海上怪物就是潜水艇。在潜水艇中生活了两个多月,这两个多月精彩无比,时而欢快愉悦,轻松快乐;时而惊险刺激,紧张万分。潜水艇带着他们环游了梦幻的海底世界,途中教授和船员们目睹了庄严的海底葬礼,发现了海底的无穷宝藏,来到了惊险刺激的南极……一路上也遇到了无数个困难,麻烦,但都被他们一一克服了。

我平时在学习上,生活上有一点点的小困难,小挫折就不知所措,就退缩。读了这本书后,让我觉得我们遇到困难,挫折时不应该退缩,而是要勇敢的的克服它,战胜它。这样才能真正主宰生活,成为生活的主人!

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇三

《海底两万里》这本书让我明白了一个道理,以后在生活和学习中无论遇到任何困难,我们都毫不畏惧,一定能战胜它。下面是本站小编为大家整理的《海底两万里》读后感一年级。

作文。

读完《海底两万里》后,我被强烈地震撼了,这本书让我看到了另一个世界、一个海里的世界。闭上眼睛,我仿佛已在海中,与诺第留斯号一起,经历一个个奇险的故事,遨游一个个美丽的海底奇观,使人不得不佩服凡尔纳的写作能力,希望这艘神奇的潜艇一直行驶下去。

美丽的海景,令人憧憬,希望有朝一日我也能亲身体验到海里的奇幻景色!

儒勒·凡尔纳写的这本书不仅包含了大海的知识,而且还有对真实的科学知识,对海里动物和植物的细致描写,对地理、地质做了详细介绍。描述了他们周游大西洋、印度洋、太平洋等等的冒险经历!

我喜欢这本书,因为它带给我许多知识!

《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表20xx年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!

看题目觉得并没有什么意思,结果看了之后我才觉得我是—孤陋寡闻,这本书写出了教授和忠实的仆人,康塞尔还有还有人称“鱼叉手之王”的尼德·兰还有尼德·船长和他的“鹦鹉螺”号。

文中他们在的“鹦鹉螺”航行了20xx0多海里,途中有一次卡在了冰山里,多亏尼德船长想到用开水来解冻,不然所有人都要丧命。这是多么的惊险多么的可怕,如果我或者谁在那上面的话一定早就惊慌失措…..

虽然这是一部小说,但是生活中也有很多例子,是数也数不完,但是我相信未来会有向他们一样的人。

在这个暑期里我读了一本名叫《海底两万里》的书。

本书是法国作家、“科幻小说之父”凡尔纳著名的科幻三部曲之一。小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘获的故事。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做海底旅行。途中,他们饱览了海底千变万化和形形色色的生物,经历了重重危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸的时候,阿罗纳克斯等三人不辞而别,将他们知道的海底秘密告诉了全世界。

小说特别有悬念,蕴含着鲜明的爱憎和广阔的地理知识,使人们在获得极大的精神享受的同时,感受自然的神奇和科学的力量。

《海底两万里》讲述法国博物学家阿罗纳克斯教授接受了邀请参加捕捉所谓独角鲸的大怪物时,却阴差阳错进入了大怪物的内部。他认识了尼摩艇长,并和尼摩艇长在海底深处旅行的故事。

他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,游历了许多海洋,那里有海底森林、海底平原、海底隧道、沉没的古城堡,凶猛的大白鲨,可怕的章鱼,巨大的珍珠,以及从未见过的海生动植物。仿佛置身其中,让人流连忘返。

《海底两万里》使我获得广博的地理知识并感受到自然的神奇美妙和科学的力量。也促使我爱科学,学科学。

今天读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书,最令我难忘的是“鹦鹉螺”号遇上麻烦那一章节。“鹦鹉螺”号来到南极,冰山翻倒的时候把出口全部堵住了,形成了一堵坚硬的冰墙,再过48小时,氧气就用完了……在这生死攸关的情况下,他们不放弃,终于,经过大家齐心协力,前赴后继的努力化解了这场灾难!

整本书处处充满了悬念,情节曲折紧凑,一波未平一波又起,把人物的性格刻画得栩栩如生,有种身临其境的感觉,阅读时紧张的气氛油然而生!

这个故事告诉我们:在危险来临的时候不能慌张,在困难面前大家要团结一致!

刚开学时,老师让我们读一本叫《海底两万里》的书。我看着看着,不禁喜欢上了这本书,下面我给大家讲一讲我的读后感。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋比较深奥的知识,但是没有任何一个在读者接受起来十分困难的,并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样这么吸引人,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

这几天,我如饥似渴地阅读了一本世界名著《海底两万里》。作者儒勒·凡尔纳用他那丰富的想象力和渊博的知识为我们展现出一个五彩缤纷,无限精彩的海底世界。

打开书,我怀着强烈的好奇心,和书中的探险家一起开始了充满神奇色彩的海底之旅。它不仅能告诉我许多课本上学不到的知识,还仿佛看到了许多海洋里珍贵的鱼。

当他们遇到困难的时候,他们沉着冷静,齐心协力地度过难关。我要向他们学习。这真是一本奇妙的书!

他们在小岛上玩,还击退土人,还一起和章鱼肉搏,还一起挖冰……可是到最后潜艇沉了尼摩船长死了他们逃出了潜艇到了一个小岛。等待救援,最后他们仨人逃出了这个小岛。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇四

《海底两万里》有许多精彩的章节,如《鹦鹉螺号》《海底森林》《陆上几日》等等。其中最为精彩的就是《陆上几日》,这一章讲的是阿罗纳克斯与他的伙伴们一起去陆地上采集食物,先后采取了香蕉、菠萝、芒果等水果,还意外地捕捉了一只被肉蔻豆迷醉了的极乐鸟,一棵面包树,满载而归。

《海底两万里》让我感受到了科学的迅猛发展,同时也激励我们要努力学习,充实自己,使自己成为国家的栋梁之才,做一个对社会有用的人!

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇五

今天,我向同学们推荐儒尔・凡尔纳写的《海底两万里》这本书。它是一部出色的科幻小说,主要描绘了法国生物学家阿尤纳斯的海底奇遇。

打开这本书,我就和博物学家阿尤纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜水艇开启了充满传奇色彩的海底之旅。我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇见了许多罕见的'海底生物,还有海底洞穴等等。

在这个悬念迭出、扣人心弦的故事里,我十分钦佩尼莫船长,因为在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐仅有的一丝空气,就在他们几乎虚脱时,尼莫船长没有去吸最后一丝空气来维持自己的生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,这种无私奉献的精神和行为感动了无数的读者,更深深打动了我。

读了《海底两万里》这部经典名著,使我明白了只要有智慧,大海就是取之不尽的生命之源,同时也让我知道了保护海洋里每种生物的重要性,更加深了我对生命的敬畏及对他人生命的尊重。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇六

这几天我看了一本有趣的书——《海底两万里》,作者是法国科幻作家:儒勒。凡尔纳。这本书描写了一部科幻故事:一八六六年海中突然出了一种不知名的“海怪”,人们很恐慌,于是派出了当时最厉害的舰艇“林肯”号去打“海怪”。在战争过程中,“林肯”号上的船员“康赛尔”和“我”不小心掉进了海里晕了过去。在他们俩醒来时却意外地发现自己正躺在“海怪”的身体上,并且出来了一个人领他们进入了“海怪”的体内——原来这个“海怪”竟然是一艘潜艇!随后才知,这艘潜艇名字叫“鹦鹉螺”号,船长叫“尼摩”,他同意“康赛尔”和“我”暂时在潜艇上住下来。

看了这样书,我觉得能生活在这样奇异美妙的海底世界里,真是人生一大享受啊!我觉得“尼摩”船长真的好了不起,因为他能战胜大海,“康赛尔”和“我”都很勇敢,最终克服了重重困难,回到了祖国的怀抱。《海底两万里》真是一本有趣的书,让我增长了见闻,发挥了想像。我希望自己长大以后也能写出有趣的故事给小朋友们读,给大家带来快乐。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇七

这本书着重描述了一向平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的`怪事儿——一只巨大的“独角鲸”常常出没其间,兴风作浪。

原来,这是一艘巨大的核潜艇——“鹦鹉螺”号。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后,他们便失去了自由,与“鹦鹉螺”号一起展开了海底两万里的神奇历险。其间,他们看到到了海底的千变万化,比如:海中之湖、红海……这使他们惊奇不已,叹为观止。他们还在小岛遭到了土著人恶劣的袭击,但最终还是虚惊一场,参加海底葬礼也是十分有趣的,海底狩猎,这就更刺激了,随后,它们又划破了大西洋的海浪。向渺无人烟、无人能及的南极挺进,最终,他们以非凡的能力战胜了层层的冰山,成功抵达了南极点成为了第一个登上南极的英雄,光荣是属于他们尼摩船长的。最后,他们还大战了一次章鱼,将章鱼们打得落花流水,最后,章鱼们无奈的仓皇而逃了。他们不仅大开了眼界,饱足了自己的口福,同时,它们也进行了许多新的探索,有了很多新奇的发现。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇八

《海底两万里》是一本世界知名的科幻小说,拥有无数的读者,我也被其中的故事情节深深吸引,其中,最令我感动的是第九章——海底葬礼。

在这一章里,尼摩船长驾驶的潜艇发生碰撞遇险,一位船员为救大副,身受重伤,阿隆纳克斯教授竭力救治依然无济于事,不幸牺牲。尼摩船长悲痛万分,和同伴们在海底为这位英雄举行葬礼,并将他埋在美丽的珊瑚礁中,以此纪念他的英勇行为。尼摩船长有一句话给我留下深刻的印象:兄弟为兄弟牺牲,朋友为朋友患难!这是全体船员的信念。

我们应该学习这位船员舍己为人的品质。其实,我们身边也有许多这样的事迹。在汶川大地震时,许多素不相识的人用自己的生命换来了他人的幸存。有一位老师,不怕余震危险,几次进出学校废墟,背出好几个学生,不幸遇难,献出了年轻的生命;一位武警战士,为救被困的民众,被石头砸到,身负重伤;还有许多普普通通的自愿者,不畏艰难,深入灾区,组织救援……这些人,都是我们一生的榜样!

《海底两万里》这本书,教会我很多知识,也启发我们展开丰富的想象。我梦想长大以后能发明一种气体,心生歹念的人吸进去后会变得善良,多做好事;普通人闻了之后,会变得更加助人为乐,这样,人与人之间会变得更和谐、更快乐。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇九

今天我阅读了《海底两万里》,被作者儒勒·凡尔纳丰富的想象力深深地震撼了。

故事开头,作者独具匠心,巧妙布局。先介绍了一件事:1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物。作者从这件事入手,又介绍了法国生物学家阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动阿龙纳斯在捕捉的过程中不幸与其仆人康塞尔掉入水中,却意外和一名捕鲸手尼德·兰游到了这只怪物的脊背上,被“海怪”所救,后来却得知这只轰动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的名为“鹦鹉螺号”的潜水船,此后他们便被尼摩船长软禁在这艘神秘的潜艇中,开始了在海底的奇幻环球旅行。最后,他们在挪威海岸附近设法逃走,重回陆地。

这整个航程高潮迭起:海底森林打猎,“鹦鹉螺”号搁浅,进入珊瑚墓地,经过阿拉伯海底地道,地中海四十八小时……在将近10个月的漫长旅程中,经历了土人围攻、冰山封路等许多危险。作者通过巧妙的构思和引人入胜的情节,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界,情节甚至有些古怪和离奇,对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让人仿佛身临其境。

整本书花了大多笔墨来刻画尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶的陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类,施行可怕的报复,他对人类有根深蒂固的不信任感。他似乎经历了无尽的痛苦,我不明白这样的一个天才有着怎样的经历和出身,我总想探个究竟,不过我相信他是一个善良的人。

作者还在引人入胜的故事中,同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,要重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为。龙纳斯教授的乐观向上精神、尼摩船长的勇气和他奋不顾身的去营救有危难的朋友的精神,都值得我们去学习。

在这漫长的旅行中,时而处于险象环生的险恶环境,时而处于充满诗情画意的美妙境界;人物命运扑朔迷离,整部小说悬念迭出,其内科学知识丰富详尽,而且细节逼真。令我完全沉浸在了这个奇幻的故事里。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇十

《海底两万里》简述了潜水艇“鹦鹉螺号”的冒险故事。在1866年,人们在海上发现了一只形似独角鲸,游动迅速,力量惊人的大怪物。法国的生物学家阿隆发纳斯教授、他的仆人康塞尔以及鱼叉手尼德兰在被邀请上林肯号捉捕这只大怪物的行动中,被意外的“吃掉了”,并由此得知这是一搜与世隔绝的名为“鹦鹉螺号”的前后。在这之后,阿龙纳斯等三人就和“鹦鹉螺号”的`主人尼摩船长乘坐“鹦鹉螺号”,进行了奇妙的不可思议的海底两万里的环球旅行。

在旅途中,他们看见了一个又一个从前认为是奇思妙想的事,作了一个又一个从没想过的事。他们多次来到海底进行探查,发现了一个又一个秘密,找到了一批又一批宝藏。他们的旅途也包括至今也有很多秘密被揭开的南极,在那里,他们凭借坚强的意志,战胜了死神。又击退了8只来侵犯并抓走了他们一名船员的大章鱼。最后,尼摩船长为了他的复仇大业,指挥潜艇像一艘军舰冲去,我们离开了潜艇,拼命划着小艇,最后糊涂的逃脱,但尼摩船长和鹦鹉螺号的生死还未知。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇十一

打开《海底两万里》这部著名的科幻冒险小说,我满怀着好奇心开启了充满传奇色彩的海底之旅。

我由“林肯”号战舰转到“鹦鹉螺”号潜水艇上,周游了全球各个海域,遇到许多奇珍异宝,在海底不断探索想象与生命的秘密。这本书不仅充满想象和生机活力,也蕴含着大量的科学文化知识和地理地质知识。作者的想象力着实令人赞叹,竟能预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界,也激励着一代又一代的人不断探索海洋的秘密和事物的真理。

“鹦鹉螺”号令我联想到近期的“奋斗者”号潜水艇成功下潜至地球海洋最深处,在太平洋马里亚纳海沟成功坐底,深度10909米,创造了中国载人深潜的新记录,让人类对深海有了一个全新的了解。其中“奋斗者”号带回了矿物、沉积层、深海生物及深海水样等珍贵样本;它还在深海中完成了和水上的通话;潜航员拍摄到岩石破碎带。这些研究措施,与尼摩艇长的学术探究有一定的相似度。

谈到尼摩艇长这个谜一样的人设,我感觉自己走进了他的内心。他身为“鹦鹉螺”号的艇长,睿智勇敢,有责任心与大海一般广阔的胸怀和多面多变的性格和心理特征,为全书亮点之一。他才华卓越,在科学方面尤为出众,造船可不是人人都可以做到的;在航行过程中遇险,他又次次用自己的聪明才智指挥潜水艇化险为夷。由此可见,他是一个了不起的航海家,更是一个伟大的科学家。

很多人认为尼摩艇长高傲而冷酷无情。的确,他撞沉战舰,看上面求生的人们却丝毫不为之动容,但他只对侵略者如此,这与他自身经历有关,乃至对人类也有一种刻骨铭心的恨。但他的同伴去世后,他又痛哭流涕,为一素不相识的采珠人奋不顾身地与鲨鱼搏斗。看似矛盾的情节深处,说明尼摩艇长善恶分明,是一个有血有肉、富有人之常理的品德高尚的人。

书中尼摩艇长的命运多舛,也反映出了侵略者的可恨和蛮横无理,以及当时社会的动荡和混乱黑暗。生活在海洋世界中,他自由了,不用受强权的压迫。

通过此书,作者还告诉我们一个道理:没有做不到的,只有想不到的。通过想象,有了方向和目的,才有科学的进步。我相信,科学的进步终有一天会使海底变成通途。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇十二

今天,我怀着好奇的心情读了一本书叫《海底两万里》,作者是法国生物学家阿隆纳斯教授,主要描写了他在海洋旅行中的所见所闻。为了弄清楚“独角鲸”的奥秘,他登上“林肯”号军舰,同行的还有他的仆人孔塞依和鱼叉手尼德.兰。航行中他们遇到了“怪物”的袭击,落入了海中,落到了“独角鲸”的身上,最后却发现这个怪物是一艘利用海洋发电的潜艇--“鹦鹉螺号”。潜水艇是一位叫尼摩的船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身非常坚固。尼摩船长邀请阿隆纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。旅途中他们遇到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常紧张曲折,扑朔迷离的。故事中惊心动魄的人物命运,丰富详尽的科学知识和精彩逼真的美妙幻想让我好像置身于其中,跟随主人公一同经历了一场惊心动魄的旅行。故事中尼摩船长把生还的机会留给了教授,他为了别人的生命而不惜牺牲自己,这种舍己为人的精神使我对这位船长肃然起敬,生动的人物形象深深地印在了我的脑海之中。

故事中作者还告诉大家科学技术能造福人类,同时也要防止被坏人利用,我们要保护海洋以及海洋里的动植物们。海洋原本是那么的美丽,我呼吁大家禁止对海洋动物的捕杀,停止对海洋的污染,还原一个充满生机的海底世界!

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇十三

今年寒假我在家里读了一本非常精彩的书,叫《海底两万里》。

这本书主要讲述阿隆纳克斯教授为了消灭海怪而不幸落水,后被尼摩船长的“鹦鹉螺号”潜水艇救起。从此,他们经历了两万里海底的.旅行。在途中他们领略了美丽而神奇的海底世界,亲眼目睹壮观的海底火山喷发,也经历了许多危险的困难时刻。最后通过大家齐心协力和聪明智慧最终战胜了困难。

阅读这本书让我明白了一个道理,以后再生活学习中无论遇到任何困难,我们都毫不畏惧一定能战胜它。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇十四

今天,我看了海底两万里.这本书的作者是法国的儒勒·凡尔纳。改编版的作者是王智英。主人公是一个叫阿隆纳克斯教授,他是海洋动物专家。还有一个人也是主人公,就是里面的内莫船长,他神秘,冷漠。过着与世隔绝的日子。阿隆纳克斯教授坐着内莫船长亲手做的船,和内莫船长一起在海底度过了一段惊险,神奇的海底探险。让阿隆纳克斯教授看到了,体会了,另外一个不同的世界。

去海底森林探险,目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上了从未有人到达过的南极,领略了美丽而又充满危险的海底世界。在旅途中,他们遇到过一口可以把人咬成肉酱的角鲸,巨无霸似的海蜘蛛,还有很多很多的海底危险动物,每一次都是有惊无险。他们穿的'衣服裤子等,都是用某种贝类的丝编的,睡的床铺上垫的是最柔软的海苔叶,房间里的香料则是从海草中提炼出来的······海底还有许多的珠贝,里面还有珍珠。

海底非常的奇妙,但也危险重重,只有勇敢,坚强,不怕困难的人才能潜入海底。看到另外一个世界,扩展视野。来像阿隆纳克斯教授一样在海底探险,解除奥秘。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇十五

“大千世界,千变万化。想象小说,天马行空。此书年早,潜艇奇现。数年之后,科幻成真。”这本书是凡尔纳的科幻三部曲之一,出于1870年左右。这个时候,世界上应该没有潜艇。而他,竟能有此构思,不愧是“科幻之父”啊!

此书开篇就吸引读者,同时也让我们有了许多遐想。究竟是哪种生物,能使船有那么大的洞。经尼德·兰一阵叉击,那家伙皮毛无伤,真是大开眼界,不禁让人吊起胆继续阅读下去。不久“诺第留斯号”也就水落石出,拉开篇序。

一路上,尼德·兰那火烈的性格和爱探险的精神充分展现了当时加拿大人的传统。我想,这也应该是阿龙纳斯和康塞尔能够出逃的原因之一吧。尼摩船长,是个功大于过的人。他那坚决与世与人类隔离的念头让我感受到他不简单,到底他经历了什么,才使他那么固执,令人费解。

要说使我印象深刻的还数康塞尔的语言,他表达总是很有个性,急而不慌,快而清晰,利索而有理,简直棒极了。

要算最吸引我的是文中的奇特想象。在艇中,经历的一切事都十分刺激,充满幻想又不失真实,并且书中解释说明了许多动物的种类,让我们眼前如同看到了一个多姿多彩的海底世界。

从南极到北极,从印度洋到大西洋,这一系列的地点转移,更让我们欣赏到各地的风光民俗。例如:价值连城的大珍珠;肉质鲜美的“美人鱼”——儒艮,可惜这已濒临灭迹,从中也告诫人类:我们要保护地球,保护环境,让动物有正常的生活圈,这样我们才能持续不断地享受美景。看着凡尔纳笔下的大海,多么动人可爱,而如今的大海,赤潮都出来了,能不让你担忧吗?我想此书不正是想呼吁人类要严肃认真保护那蔚蓝的、动人的大海!

书中有一句话,我最喜欢,叫“人类进步速度太慢了”,这说明什么,说明现在世界很多地方缺乏保护环境的决心,保护环境的措施,保护环境的毅力。他那胸中博大的梦想是为人民为世界,最后,他朝着那方向走了,带给我们梦想,鼓励我们不断努力。

让我们看到未来的可能,也看到明天的地球吧!

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇十六

我呼吸着墨香翻卷的芬芳,指腹悄无声息地轻轻掠过那一个个溢满灵动的文字。

海底两万里是我最喜爱的名著了,茶前饭后,抑或他日闲暇之时,静静地打开它,它总会给我带来无限的遐想与好奇。我极其佩服这位作者————儒勒。凡尔纳。他有着让我瞠目结舌的想象力,他在小说中竟预料到了未来世界,一个有潜水艇,有电灯的世界,我不禁认为他是个外星人,一个懂科学懂科技的外星博士作家。他的书是大大的磁场,我像一块磁铁被它牢牢吸住。

看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

想象很美好,现实很残酷。这是人们常说的话,但儒勒。凡尔纳用这小说告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里读后感一年级(优质17篇)篇十七

你读过《海底两万里》吗?当我读完这部作品时,我感触很深。这部科幻小说讲述的故事非常大胆。凡尔纳写了法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和加拿大人尼德误入诺第留斯的经历。虽然凡尔纳没有下海,但他的文章中没有虚伪的痕迹。相反,真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。

凡尔纳是一个非常聪明的人。他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下生物描绘得淋漓尽致。潜艇在海里随意穿梭,海底有时险象丛生,千钧一发,有时风景优美,令人陶醉。美妙壮观的.水下世界充满了异国情调和强烈的浪漫主义色彩。我很惊讶!

不谈别的,就来说说内容情节吧!开头的小说让我走进了它所描述的世界,什么巨大的珊瑚礁,巨大的怪物,让我感到兴奋,法国阿龙纳斯,康塞尔和捕鲸者尼德?兰进入神秘的“诺第留斯”号后,与尼摩船长一起在海底进行类似的环球旅行,海底的世界非常巧妙。我记得“海底森林”一章,虽然没有真正的森林,但柔软的珊瑚礁让我非常享受,闭上眼睛似乎也能看到漂浮的海底生物。

在人生的道路上,总会有遇到困难的时候,让人“跌倒”。然而,困难就像一个弹簧。如果你坚强,你就会软弱。如果你软弱,你就会坚强。面对困难,我们必须像阿龙纳斯一样,永远不要叹息,抱怨别人,永远不要放弃自己,永远不要沮丧。相反,我们应该尽最大努力克服困难。我们也应该在跌倒的地方站起来,坚持到底,这是成功的开始。

小说《海底两万里》为我们营造了一种极其惊险的氛围,给了我们视觉享受。这真的是一部值得我们阅读的作品,感兴趣的人可以阅读。

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