英语作为国际语言，学好它可以让我们有更多的交流机会。通过总结英语学习的过程，我们可以了解自己的学习风格和优势，找到提高学习效果的方法。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇一
上讲台对于我来说是一件非常可怕的事，因为老师叫我上讲台，要是表现的不好，会遭到同学们的嘲笑。
我曾经经历过这样一件事，我在座位上背书，明明会背了，老师突然叫我上讲台去背，我提心吊胆地走上了讲台。当我要开始背的时候，脑海里顿时被清空一般，怎么想也想不出来了。老师说：“会背吗？”我小声说：“会，只是一上讲台就忘光了。”台下的同学哄堂大笑起来。
升入初中后，我们的语文老师在开学第一天就让我们上讲台自我介绍。我提心吊胆地走上讲台，心一直怦怦地跳，那一刻，我的心情是糟糕的。我站在讲台上随随便便地介绍了一下自己，便匆匆忙忙地走下了讲台。走下讲台的那一刹那，心情好了许多。
上讲台的次数渐渐多了，我都感觉说的不好，可每一次上讲台都说了。我突然觉得上讲台并没有那么可怕。
现在上讲台终于不像以前那样提心吊胆了，再也不会一上讲台就忘词了。
我终于用信心战胜了上讲台的恐惧！
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇二
每个人都有过第一次，有了第一次的尝试才会有下一次的机会，你的第一次是什么？我的第一次是上讲台读书，读我写的作文。
“小珊”，老师微笑地对我说。这时，我百思不得其解，惊异地说：“什么？”老师又说：“我们请小珊同学上讲台来读一读她写的《教论语》，好不好？”“好”同学样异口同声地说。我的脸突然涨得像熟透的番茄一般红，我不停地搓着手掌，因紧张头上倾出细汗，怎么办啊？要是同学们笑我，怎么办？顿时，一阵热烈的掌声响了起来，同学样都向我投来鼓励的目光，我轻而快巧地走上讲台。
当我向下望去时，只见下面黑压压的一片全是脑袋，无数双眼睛都看着我，使我很紧张害怕，“不用害怕，小珊，大胆地说出来吧。”老师鼓励着我说。也话是她给了我勇气吧，我说：“每……一个……人都当过……一次小老师……而我也做过一次……小老师……你信吗？”下面也不知道读了些什么，只觉得心情激动得像波浪一样连绵起伏。过了几分钟，我才吞吞吐吐地说出几个字：“小……思。”“小珊，世上无难事，只怕有心人。”老师笑着对我说。这时，我似乎不那么害怕了，我深呼了一口气，安慰自己：不用怕，你能行，你能读好！我大胆读了起来，紧张的我突然变成了一个轻松的我，我缓慢而清晰地走下讲台，顿时同学们把赞扬的目光投向我，还有的对我伸出大拇指说：“你，好样的！”这一阵又一阵的掌声是对我的鼓励，对我的鞭策。我一定要加倍努力，进一步提高写作水平，多发表一些作文，给班里增光，同时给自己增添快乐。
这就是我的第一次，从那以后，我的朗读通顺了许多，怎么样，我的第一次让我感到高兴与骄傲。
我从中体会到做什么事都要勇敢、大胆，要相信自己。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇三
我来希望小学十几天了，今天第一次上讲台念日记，不用说心里十分高兴。
我怀着激动的心情慢步走上讲台，从老师手里接过自己的日记本就读了起来。
读到中间时，差点笑出声来，因为我写的是“花生米在油锅里不停的唱着没有音乐没有节拍的小调子，还不停的跳舞呢！”真有趣。
当我读到末尾时，脸红了，真害羞，这是为什么呢？原来我又读到了：“爸爸把熟了的花生米盛在盘子里，我偷偷地吃了一颗，好香好脆呀！”我读完以后不好意思地走下了讲台，心里怦怦直跳，生怕同学们笑我。
但是，我心里还是想着要写好日记，有机会我还要走上讲台朗读。
我来希望小学十几天了，今天第一次上讲台念日记，不用说心里十分高兴。
我怀着激动的心情慢步走上讲台，从老师手里接过自己的日记本就读了起来。
读到中间时，差点笑出声来，因为我写的是“花生米在油锅里不停的唱着没有音乐没有节拍的小调子，还不停的跳舞呢！”真有趣。
当我读到末尾时，脸红了，真害羞，这是为什么呢？原来我又读到了：“爸爸把熟了的花生米盛在盘子里，我偷偷地吃了一颗，好香好脆呀！”我读完以后不好意思地走下了讲台，心里怦怦直跳，生怕同学们笑我。
但是，我心里还是想着要写好日记，有机会我还要走上讲台朗读。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇四
人生中有许多第一次，多的到无论怎么数也数不清，但那么多第一次最让我难忘的就是第一次登上讲台。
一次，我们班举行了一场有趣的成语故事大会，所有的都在精心准备，反复练习。
又过了一会儿，到我了，我深吸一口气，又拖着沉重的脚步，缓缓地朝讲台上走了上去，我拿着话筒准备开讲了，脑子里却一片空白我心想：这可怎么办，我好紧张，难道我就真的讲不出来了吗？这时老师朝我笑了，我的心里一下舒服了好多，自己也时不时鼓励自己，现在我好多了，终于把故事快速地讲完了，并立马从台上下来。回到自己的座位上。啊！我的故事终于讲完了，心里的一块大石头终于落了地，我松了一口气。
又过了许久，评名次了，我虽然没有评上名次，但我的心中还是有一种甜蜜的感觉，这真是难忘的第一次。
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高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇五
每个人都会有第一次吧！有些事随着时间流逝会被淡忘，有些事无论时间推移都无法忘记，第一次做饭，第一次溜冰，第一次骑单车，第一次……我有过第一次登上讲台。
“哈哈哈！啪啪啪！”咦？这是从哪儿传来的笑声和掌声呀？原来，在四年级四班老师举行了一个有趣的活动――成语故事大会。
第一个是王磊祥，原来背的流流利利的他背得结结巴巴，在一分钟没背完，唉！选出来的评委肯定不会给他多少分。
下一个，请曹芳敏做好准备！这么快就到我了，我的心砰砰直跳，迟迟没有平静下来，脸红得像一个小苹果，戴上道具上了讲台，看着五十双眼睛，一紧张，我的脑子就像被布擦过一样，把内容擦的一干二净，一片空白，我看了看老师，她的笑容提醒着我，深呼吸，一鼓作气，流利的讲了出来。
渐渐的，我的心慢慢平静，我的小红脸恢复了原样，我开始进入了故事里的情境，讲完了！我用自信的步伐走下了讲台，得到的是同学们暴雨般的掌声。
最终，我得了第二名，开心极了，通过这次活动让我更加自信、大胆，这次活动令我终身难忘。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇六
上课铃响了。我的心跳开始加快，尽管昨晚在被窝里就试着将作文草稿读了三遍，但现在还是心慌得很。该死的作文课!出搜主意的老师，亏你想得出……老师讲了一些克服害怕心理的方法后说:“我相信大家个个都是英雄。上台读作文现在开始!”一个、二个、三个……天啊!下一个就该是我了，此时的我，心里像打鼓一样，周身像打“摆子”一样。我不断地在心里祈祷着:。
+,决下课吧!快下课吧!我的老同学，你可不要下来，一直读下去……”不解人意的同学退下了讲台，钟也没响。多么漫长的45分钟呀!老师温和地看着我，似乎在鼓励我:“上吧，勇敢些。”
我没有动。“陈海蓉，为女同学争光!”女同学在为我打气。我也想站起来，可就是站不起来。“狗熊、狗熊……”男同学一片叫喊。
按老师所讲的方法，我双手紧握了一下拳头，便趴在讲台上“读”起来。
“听不见，听不见……”
这时的我，只觉得脸上火辣辣的，真想冲下去。刚要转身时，正好碰上老师那温和而充满鼓励的目光。
不知为什么，读着、读着，声音越来越大了，腰也直起来了。
这时，我又多么希望作文草稿能变长些，再长些……。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇七
进入初中，转眼已经一年了。还记得刚来时，那真是刘姥姥进大观园啊，这也稀奇那也新鲜！不信，请往下看。
记得刚到学校几天，语文老师便给我们布置了一个任务，要求双休日在家写一篇随笔，而且，周一到学校后还要交流。我以为老师就这样说说罢了，也就没有当回事。何况，我最不喜欢的就是写作文。为了应付，我随便写了一篇草草了事。可是，后来让我肠子都悔青了！
周一第一节就是语文课，老师说一不二，进行随便交流。只见她在黑板上写了刚劲有力的几个大字我的地盘我做主第一次随笔交流什么？真的还要上台去交流？这样的事情在小学可是从来没有经历过。这下，我们都像泄了气的皮球，一个个都耷拉着脑袋，有的甚至还趴在桌子上。老师看到这样的情景，仿佛有点生气，但是，她还是耐着性子鼓励我们说：大家不要紧张，采取自由上台的形式进行。这样的方式有利于培养你们的勇气，训练你们的口语表达能力老师还说了很多，我都记不清楚了，但是，同学们一个个把头压得更低了，都怕看到老师那双充满希冀的眼睛。时间就这样一秒两秒的过去了，终于，在老师无限的期待中，语文科代表孙高阳走上了讲台。只听她用流利的普通话朗诵着自己的随笔，而且她的姿态很大方，老师充满笑意地望着她，那个眼神让我一辈子都忘不了，是一个师者对学生的喜爱欣赏与感激。我是多么的羡慕啊，看看自己的文章，心中无比的懊悔。我在心底默默的发誓，第二次随笔我一定认真写，一定大胆走上讲台去朗诵，我也要获得老师对我的肯定。第一次随笔交流就这样在我的悔恨中落下了帷幕。
第二个周，随笔交流照样进行，只是老师的板书改了。相信自己，我能行第二次随笔交流老师来了一个激动人心的开场白，她说：同学们，自信是走向成功的第一步，你只要勇敢地跨出那一步，你就有可能拥抱成功，老师相信你们，大家勇敢地走上去，去展示自己的才华！掌声欢迎在雷鸣般的掌声中，孙高阳再次抢到了第一个上台的资格。在她朗读的时候，我默默在心底给自己打气，等她下来，我就第二个冲上去，一定把自己精心准备的文章分享给大家，也要在大家面前展示我周万云的能力。可是，我心里这样想，我的腿却在微微颤抖。时间不等人，老师把目光投向了我，我顿时有了勇气，孙高阳刚走下讲台，我就冲了上去。我站在讲台上，我想看看下面黑压压的同学们，当我怯生生地抬起头往下一望，我的目光再次和老师的相遇，依然是含着笑，老师向我伸出了一个大拇指，点着头，示意我开始。老师的鼓励就像一股暖流流遍了我的全身。我昂首，挺胸，诵读，当我把我精心准备的文章流利地朗诵完毕，教室里响起了热烈的掌声，我在掌声中自豪地走下讲台，走到了座位上。
这是我初中第一次走上讲台朗读作文，一种巨大的成就感充盈了我的全身，这种感觉真爽！带着这种勇气一路走来，一年了，我可以当小组长独当一面点评作文，我能够精准到位总结小组成员作文的优劣，写成发言稿。感谢老师，感谢生命中的第一次。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇八
上周开家长会的主题是【怎样提高孩子的阅读能力】那天老师就让我上台讲个小故事以及怎样在家课后看课外书的。当时我的心情又高兴又紧张。
当老师喊到我的名字上台时，我觉得很不好意思，脸上火辣辣的，看到那么多家长向我投来赞扬的目光，妈妈伸着大拇指说:“梦茹，你最棒！”
“欢迎曹梦茹同学上台演讲”。顿时，想起了热烈的掌声。
上了讲台，只看见下面好多家长的目光看着我。我更加紧张了，心仿佛要跳出来似的。“。
不要紧张，大大胆的说出来吧”。老师安慰我说。也许是她的话给我带了勇气，我接过麦克风，想了想，很顺利的演讲了一篇小故事，有讲了在家平时看的什么课外书。
我讲完，连忙跑回自己的座位。这是，掌声又想起来了。比开始的掌声更响亮些，这掌声是对我的鼓励和赞许。
有了这第一次的演讲，我想以后会更有自信和信心。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇九
我这人真怪，平时胆大包天，却害怕一个小小的讲台。
一次语文课上，班主任叫我们想参加国旗下演讲的同学，回家准备一篇关于爸爸的演讲稿，并且要进行练习，周四进行演讲，谁讲得好，就代表班级去学校演讲。
我自告奋勇报名了，回到家，就积极准备，在爸爸妈妈面前试讲了很多次，他们还夸我讲得很不错呢！
周四下午第二节语文课，上课铃声响了，老师从门口走了进来。此时，我开始紧张，心脏“扑腾、扑腾”地跳动。我暗暗对自己说：“别怕！我能行的。”
演讲开始了，同学们一个接一个走上了讲台，而且一个比一个讲得好。我就更紧张了。过了一会，就轮到我上台了。我满怀信心地走上讲台，可当我转过身来，面对四十位同学时，我的勇气一下子被讲台没收了。我双脚不由自主地颤抖起来，讲话也变得磕磕绊绊。
这时，我的嘴巴不负责地、紧张地、不连贯地讲着话，我的脑袋负责地想到了一句话：“别害怕失败，只要不气馁，努力，尽力就好。”
对！我绝不能放弃，我要坚持讲完。
我定了定神，终于讲话连贯起来，越讲越有劲儿，慢慢地一点也不害怕了。
最后，到了投票时间，安安同学以23票的优势获得了国旗下讲演的资格。我虽然没能去，但这是一次锻炼自我的的好机会。
这使我明白了一个道理：“你怕做某一件事，如果不试着去做，你就永远怕它。”
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇十
记得四年级的时候，老师叫同学们上讲台上背一首诗，看哪一位同学比较大胆一些。我像平常一样聚精会神的听着，突然，老师的口中传来：“王加兰上来背一遍，大家好好听着”。我心里一惊，啊！我从没敢上过讲台呀，就算上去我也没有勇气张嘴说话呀！
同学们都拍起雷鸣般的掌声，都向我投来赞扬的目光，有的还对我说：“王加兰，相信你一定很棒的！”我觉得我可能要辜负她们的期望了，我觉得我不好意思，就把头低了下来。
老师高兴地说：“请王加兰同学走上讲台为大家背一遍。”顿时，掌声响得更热烈了，我的心扑通扑通的直跳，慌得不知道该怎么办，也不知道是怎么被同学们推上去的。
上了讲台，只见黑压压的全是脑袋，100多双眼睛都在看着我。我更加紧张了，心仿佛从喉咙里跳出来了。
后来，是他的话给我带来了勇气。不要紧张，大胆的'说吧。缪老师安慰我说。我用颤抖的手拿过老师递给我的书，结结巴巴的背了起来：“四……时田园……杂兴”。我紧张极了，下面也不知道背得怎么样，只觉得心情激动得像波浪一样连绵起伏。
我背完诗，连忙跑回自己的坐位。这时，掌声又响了起来。这掌声是对我的鼓励，对我的鞭策。
我一定要加倍努力，把胆子放大一些你也可以投稿，经常与讲台打交道，把我的勇气带给和我一样的同学，让他们和我一样能够大胆地走上讲台。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇十一
人生中有许多第一次，多的到无论怎么数也数不清，但那么多第一次最让我难忘的就是第一次登上讲台。
一次，我们班举行了一场有趣的成语故事大会，所有的都在精心准备，反复练习。
又过了一会儿，到我了，我深吸一口气，又拖着沉重的脚步，缓缓地朝讲台上走了上去，我拿着话筒准备开讲了，脑子里却一片空白我心想：这可怎么办，我好紧张，难道我就真的讲不出来了吗？这时老师朝我笑了，我的心里一下舒服了好多，自己也时不时鼓励自己，现在我好多了，终于把故事快速地讲完了，并立马从台上下来。回到自己的座位上。啊！我的故事终于讲完了，心里的一块大石头终于落了地，我松了一口气。
又过了许久，评名次了，我虽然没有评上名次，但我的心中还是有一种甜蜜的感觉，这真是难忘的第一次。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇十二
在讲台上，我展示过精彩的朗读，展示过工整的书法，同学们的掌声和喝彩声是对我的高度评价，可我第一次上讲台的情景还历历在目。
那一节课，数学老师在给我们讲解习题，讲到第三题的时候，老师问：“谁上来做这一题呢？”许多同学都把手举得高高的，“老师，我讲！”同学们争着，喊着，小明跑离了座位，被老师“请”了回去。看着他们的热情劲儿，我以为上讲台很好玩，我猛地举起了手，举得高高的。可能是我第一次举手，可能老师注意到了我，老师把我叫了上去。
我走到讲台上，抬起头往前一看，同学的目光都注视着我，“妈呀”，我差点叫了起来，心嗵嗵地跳得厉害。我不敢抬头，不敢看同学们，我的心里像揣有一只小兔子似的，头发都紧张得竖了起来，腿抖擞得厉害。老师走过来，抚摸着我，微笑着说：“别害怕，这是第一次。快点做题吧！”我这才拿起粉笔，在黑板上面把题做了出来，手一直在抖，字写的`歪歪扭扭，高高低低。回到座位之后，我的心久久不能平静。那道题的对与错，我也没听清老师的讲解，只是一味地心跳。这时，同桌悄悄问我：“上讲台，感觉怎么样？”我说；“我真的好紧张。”同桌笑笑说：“第一次上讲台就是这样，第二次就不紧张了。”
是的，任何时候，第一次都是重要的。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇十三
我的记忆就像一个五彩缤纷的大船，记载着我的欢声笑语，有开心的。快乐的，难忘的，我今天给你们分享一件我最难忘的事情吧。
一天，老师告诉我们，今天有一个特殊的作业，我们十分好奇，是什么特别的家作，大家都睁着好奇的好奇的眼睛看着老师，于是老师又说：“你们今天回家准备一个成语故事，并背诵下来，下个星期四，我们来开一场成语故事大会。”听到这个消息后，有人拍手叫好，有人心神不安。
回到家后，我让妈妈用手机找了一个成语故事。于是一分钟后，妈妈帮我打印出来，让我在学校多读几遍，我三番五次的读，尽量让自己熟记，终于到了星期四下午，成语大会开始了，同学们一个一个地上台，背的是那么流利，在台上是那么的大方，我想怎么能超过他呢，终于轮到我了，我带着紧张得心情走上讲台，在讲台上，看着台下一双双眼睛，我的脑子里一片空白，我的心就像十五个吊桶打水，七上八下，我告诉自己不能紧张，我做了几个深呼吸，就慢慢平静下来，把我的稿子背了下来，一分钟后，我终于背完了，同学们用力鼓掌。我心中的石头也落了地。
成语故事大会在欢声笑语中结束了，通过这次活动，让我明白了只要好好准备，战胜自己，一定可以有收获的。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇十四
班会课上，班主任迟迟未到，我焦急地等待着，难免有些慌乱。大半个钟头过去了，班主任出现在了眼前，果然如预期的开始了学习心得的分享。同时，我很庆幸我是三个人中最后一个上的。看着第一个人上去了，一副镇定自若的样子，在台下的我不禁有些慌乱，不识地盯着自己的发言稿，轻声地默念着。然而，他们两人的发言都极短，不足两分钟就下了台。很快就轮到了我，我一个箭步走了上去，因为胆怯，我完全没有关注台下的听众们。只是一上讲台稍微平定一会之后就开始念着那篇本以为自己熟悉的发言稿。
不知不觉地，我的.手开始颤抖起来，那台下投来的是一双双锐利的目光。在人群的注视之中，我越来越紧张，手心里冒出一阵冷汗，我不敢抬起头，企图用手中的那本写着发言稿的笔记本把头遮住。我的声音在不知不觉中渐渐低垂了，偶尔读错的几个字音让我尴尬不已。在紧张中，我的语速也渐渐加快，到后来变得迷糊不清。那发言稿上密密麻麻的字迹让我难以辨认，但我还是决定要坚持到底，直接跳了一段之后接着都下去。最终，我成功地埋着头读完了那篇发言稿，虽然后半程发音迷糊不清，但还是迎来了一片雷鸣般的掌声，自己努力去尝试过了之后便发现那时的掌声比以往在任何时候都更响亮，有着别一般的意味。
综合比较之后，班主任以一句“准备充分”来评价了我的这次分享。的确，在经历了几番尝试之后我走出了这一步，熬过了这艰难而又充满挑战的五分钟。虽然刚开始不太顺利，但我相信这会是一个转折点，也期望下次能做得更好些。
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高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇十五
班会课上，班主任迟迟未到，我焦急地等待着，难免有些慌乱。大半个钟头过去了，班主任出现在了眼前，果然如预期的开始了学习心得的`分享。同时，我很庆幸我是三个人中最后一个上的。看着第一个人上去了，一副镇定自若的样子，在台下的我不禁有些慌乱，不识地盯着自己的发言稿，轻声地默念着。然而，他们两人的发言都极短，不足两分钟就下了台。很快就轮到了我，我一个箭步走了上去，因为胆怯，我完全没有关注台下的听众们。只是一上讲台稍微平定一会之后就开始念着那篇本以为自己熟悉的发言稿。
不知不觉地，我的手开始颤抖起来，那台下投来的是一双双锐利的目光。在人群的注视之中，我越来越紧张，手心里冒出一阵冷汗，我不敢抬起头，企图用手中的那本写着发言稿的笔记本把头遮住。我的声音在不知不觉中渐渐低垂了，偶尔读错的几个字音让我尴尬不已。在紧张中，我的语速也渐渐加快，到后来变得迷糊不清。那发言稿上密密麻麻的字迹让我难以辨认，但我还是决定要坚持到底，直接跳了一段之后接着都下去。最终，我成功地埋着头读完了那篇发言稿，虽然后半程发音迷糊不清，但还是迎来了一片雷鸣般的掌声，自己努力去尝试过了之后便发现那时的掌声比以往在任何时候都更响亮，有着别一般的意味。
综合比较之后，班主任以一句“准备充分”来评价了我的这次分享。的确，在经历了几番尝试之后我走出了这一步，熬过了这艰难而又充满挑战的五分钟。虽然刚开始不太顺利，但我相信这会是一个转折点，也期望下次能做得更好些。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇十六
人生有很多第一次，妈妈曾跟我说我的第一次说话，第一次走路，第一次……可我却什么都不记得了。但是，四年级上册的那一次我是永远也忘不了的。
开学第一天，老师就说：“过几天，我会给每个同学上讲台来介绍自己的机会”。那时，我既兴奋又紧张，兴奋是因为我可以认识新同学，紧张是因为我怕我说不好。
时间过的很快，一眨眼，就到了介绍自己的那一天。我的学号是22号，所以到我上台还有一点时间，虽然我昨天就想好了台词，也练了许多次。但我还是害怕极了，当同学说郭珈宁准备时，我慌了，心怦怦地跳得厉害，手脚也不听使唤了，脚底下好像有棉花一样，软软的走上讲台，我一只手去拿话筒的时候，另一只都不知道放哪里好。“我……”了半天，一句话也没说出口，可是，当我看到同学们灿烂的笑容，老师期盼的眼神时，我就大胆地开始说起来，原来自我介绍也没那么难，说着说着，那种害怕过去了，我都不知道我是怎么做到的。
我想，我从一个不怎么敢介绍自己的人变成了一个敢大胆介绍自己的人，虽然这次的活动中，我不是说的最好的那一个，但它让我学会了勇敢，我永远不会忘记这次活动!
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇十七
我来希望小学十几天了，今天第一次上讲台念日记，不用说，心里十分高兴。
我怀着激动的心情慢步走上讲台，从老师手里接过自己的日记本就读了起来。
当我读到末尾时，脸红了，真害羞，这是为什么呢？原来我又念到了：“爸爸把熟了的花生米盛在盘子里，我偷偷地吃了一颖，好香好脆呀！”我读完以后就不好意思地走下了讲台，心里俘俘直跳，生怕同学们笑我。
但是，我心里还是想着要写好日记，有机会我还要走上讲台朗读。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇十八
从小我的胆量就不大，因此，我上幼儿园时，老师和妈妈就有意培养我的胆量。
记得读幼儿园大班时，老师让我代表本班上讲台参加普通话比赛。当时我不敢相信老师竟然会选我这个全班有名的“胆小鬼”，是不是与我开玩笑？我疑惑地看着老师的脸。也许老师看出了我的疑虑，走过来亲切地说：“千一，你胆子小，老师也知道，但是，你的普通话是班级里最好的。现在老师给你一次锻炼胆量的机会，希望你能成功。”老师的鼓励是无穷的动力。比赛开始了，我的心像小兔子不停地蹦跳。往台下一看，哇，人山人海，黑压压一片，人们都张开嘴巴，瞪大眼睛看着我。我的心跳得更厉害了。我马上把眼一闭，来一下深呼吸，尽量稳住自己的情绪，这时，我发现老师和妈妈都用鼓励的目光看着我，仿佛在说：“千一，加油！你是我们班最棒的，你一定能成功！”想到这，我的心渐渐地平静了下来。
我拿起话筒，用抑扬顿挫的声调，朗诵完一首儿童诗。台下猛然响起一阵热烈的掌声，我激动得挂满了泪珠，向台下深深地鞠了一躬，很自信地走下讲台。比赛结束，我居然得了第一名，妈妈和老师比我还高兴，竟然把我举起来了。从此以后，我的胆子渐渐大起来了，现在的我成了班里的“假男儿”。这全靠老师、妈妈的鼓励和培养。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇十九
我在班里是个很平常的学生，学习并不冒尖，但是，一次讲课改变了我在班中的命运，讲课。
一次，老师在大家毫无准备的情况下，给我们布置了一个任务：“这堂课，我们请同学们上台讲课。”“啊？”教室里一片惊讶声。
老师让同学们先准备十五分钟。“滴答，滴答”，时间一分钟一分钟地过去了，一位同学大方的站起来，讲起了一道英语题。她讲地很认真，不愧是我们班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，虽然已经准备好了，可我还是不敢上去，况且，老师也不会叫到我。我正这样想着，突然，“张再媛！”老师叫到了我的名字。老师温和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一个平常不爱说话的我，竟会被老师叫到讲台！同学们投来疑惑的目光。我有些迟疑的走上讲台，脑子里一片空白。我悄悄看了老师一眼，老师的眼光里充满了鼓励和信任。于是，我鼓起勇气，讲起了准备好的学习内容。
叮铃铃……，下课了，同学们围着我，对我刮目相看。老师也说：”你讲的真精彩啊！“还对我满意地笑了。
从那以后，我学习的劲头更足了，成绩也越来越好了，成了大家公认的好学生。
真的，我永远也忘不了我讲课的情景。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇二十
我是一个活泼开朗的阳光女孩，但有时候我会不自信。每次看到别人在讲台上演讲时，我都会投去羡慕的眼光，心想：如果有一天我也能站在讲台上演讲，那该有多好啊！没想到，我的机会来了。
还记得那天下午班会课上，老师让自拟一个演讲题目，虽然我很想上去，但我没有勇气站上去，眼看就剩最后一个名额了，我的手不由自主的举了起来，我不能总是坐在台下羡慕别人，我要迈出这一步。马上就要念到我了，我的心中有些忐忑不安，只听老师念到了我的名字，我战战兢兢地走上了讲台，开始我的演讲。刚开始我的声音微微发抖，有些放不开，我感觉我的心都提到嗓子眼儿了，我在心里默默鼓励自己，不要紧张，我一定可以的。慢慢的我越读越好，我看到了讲台下，老师和同学们肯定的眼神，我找到了自信。演讲结束了，台下一片热烈的掌声，我真为自己感到骄傲。
从那以后，我变得越来越自信，不放过任何一次展示自己的机会。只有迈出那最困难的一步，你才会战胜自我，变得更加优秀。
高中英语第一次上讲台（专业21篇）篇二十一
上讲台对于一个小朋友来说，无疑是件自豪而又新鲜的事。当我第一次走上讲台时的情景，至今仍历历在目，让我无法忘记。
那是二年级的时候，我们还在学习生字。有一天，语文老师似乎讲课讲得累了，放下教棒，清了清嗓子，顿了顿说：“要不，我今天来请个小老师，替我教完剩下的字。你们谁愿意？”
教室里顿时死一样的安静，之前吵闹的班上现在连一个蚊子的哼声都能听得见。同学们一个个都怕得要死，气都不敢出。你别看他们成天地调皮、胆大包天，到这时就胆小得不敢出声了。
我最终没能躲过老师敏锐的目光，那些胆小鬼都趴在桌子上，而我却坐得笔直，让老师误以为我信心十足。“来！就你来吧！”老师看着我说，并把教棒递给了我。
我身不由己地走上讲台，小心翼翼地拿着那根让我痛恨不已的教棒，指着黑板上的字大声朗读起来。调皮的同学好像苏醒了过来，也装腔作势地跟着读起来。读着读着，我发现并没有什么好怕的，只是我读一遍别人再跟着读一遍。
很快我就将余下的字带同学们读完，愉快地走下了讲台。老师及时表扬说：“某某是一个十分合格的小老师，教得很好。”同学们也向我投来好奇和赞赏的目光。我第一次有了一种不一样的自豪感。