全员竞聘实施方案(汇总16篇)

时间:2025-08-30 作者:梦幻泡

实施方案是组织和管理工作的基础,它可以提供系统性和可行性,使工作更加高效。制定实施方案时,可以通过查阅一些专业书籍或文章,了解一些实践经验和实用方法。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇一

为进一步加强校级学生组织建设,优化工作体制,发挥“三自”功能,全面提升工作水平,提高大学生的参与意识和主体精神,培养“能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的临大特质,动员广大学生积极参与创建全国知名区域特色鲜明的创新创业型大学。按照团中央改革意见,进一步落实《沂临大学共青团改革方案》,据《山东省学生联合会章程》和《沂临大学学生干部管理条例》的有关规定,制定本实施方案。

公平、公开、公正。

学生会主席1人,副主席4人,部长14人,副部长28人。

竞聘者必须满足基本条件后,根据自身条件优势,报选符合竞聘资格的岗位。

(一)基本条件。

1.思想积极进步,拥护中国共产党的领导;

2.遵守校规校纪,在校期间无任何违纪记录;

3.学习刻苦努力,成绩良好;

4.热心社会工作,热心为同学服务,有奉献精神;

5.工作认真负责,组织协调能力强,语言文字表达、沟通能力强;

(二)竞聘资格。

1.主席团竞聘资格。

(3)具有较强的语言和文字表达能力,具备一定的组织、协调、沟通能力;

(4)在大学期间曾任班长、团支部书记、学生会(校院两级)副部长及以上职务,并有两年以上学生干部工作经验,原则上要求具有在读学籍的20xx级学生。

2.各部部长、副部长竞聘资格。

(3)具有较强的语言和文字表达能力,具备一定的组织、协调、沟通能力;

(4)在大学期间曾任班团干部、学生会(校院两级)干事满一年,有一定学生干部工作经验,具有在读学籍的20xx级学生。

(一)组织报名。

在公布职位名称、职位数和条件后,学生通过学院推荐报名。经过学院团委审核后,需提交材料包括《沂临大学学生会干部竞聘报名表》(见附件3)、《沂临大学学生成绩单》、以及相关荣誉证书复印件,并以学院为单位将《学院推荐人选汇总表》发至邮箱:xxx。

凡在材料中弄虚作假者,取消其竞聘资格。

学院团委对申报者进行资格审查,推荐符合条件人选,于20xx年9月15日下午5:00前以学院为单位将相关竞聘材料以及学院汇总表统一上交校团委办公室(教学服务中心311)。

(二)资格审查。

根据学院直接推荐报名竞选人名单,经校团委、校学生会进行资格审查、研究审定后,公布竞聘人员名单。

(三)笔试。

报名人员进行笔试。

(时间、地点另行通知)。

(四)面试答辩。

所有通过资格审查的人选参加由校团委组织的面试评委会的答辩。

(时间、地点另行通知)。

(五)民主评议。

按照岗位数量1:2的数量确定通过初步考核的人选,在一定范围内进行民主评议。

(六)组织考察。

依据得分情况由高到低,每个职位按比例确定考察人选组织定向考察,征求学院团委和辅导员的意见,全面了解被考察人选的德才素质和表现情况。

(七)公示。

根据考察情况研究拟任用人选,在校内进行为期3天的公示,凡对拟任用人员有异议者,可及时以书面或口头形式向校团委、校学生会反映。

(八)任用与聘任。

学生会的干部实行任期制,任期内要按照有关规定签订目标任务责任书。任期一年(含试用期),对不能认真履行自身职责学生会干部,将责令免去学生会干部职务,所任职务不予认证,同时给予通报。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇二

集团总部在推进企业集团化发展的进程中,直接承担着组织、管理、协调等重要职责。按照“三个代表”精神和省委、省政府对发展xx事业的要求,建立现代企业制度,建立符合企业发展要求的人力资源管理体系,是直接关系到公司改革、生存和发展全局的一件大事。

当前公司职能部门及岗位设置的现状已经与新的集团公司改革发展的总体要求不相适应,原有的管理体制、运行机制等方面存在的一些深层次问题越来越显现出来,部分机构职责不清、职能交叉、人员结构不尽合理的现象,一定程度上影响了员工积极性和创造性的发挥,也阻碍了企业的进一步良性运转。集团公司实施的集团化发展战略对企业组织结构和人员构成提出了新的、更高的要求。通过对组织结构的调整,实行全员竞聘,将会在明确各部门的职责分工,优化人员结构,提高办事效率等方面起到积极的作用。因此,深化以全员竞聘和薪酬改革为核心的改革,进一步调整机构设置和人员结构,优化人力资源配置,提高管理人员素质,建立新型的管理体制和运行机制,是主动适应新形势、新任务要求的必然选择,对于集团公司“两化四跨”发展战略的实现具有重大意义,也是摆在我们面前的一项刻不容缓的任务。

经贸部企改字()336号关于转发国家经贸委、人事部、劳动和社会保障部《关于深化国有企业内部人事、劳动、分配制度改革的意见》要求,建立现代企业制度所要求的人力资源管理体制,取消企业行政级别,实行全员聘用、竞聘上岗;薪酬不再与原有行政级别和工资级别挂钩,实行岗位薪酬,一岗一薪,特制定本竞聘上岗实施方案。

一、方式与原则。

全体员工下岗,采取公开竞聘上岗的方式,竞聘集团公司以及甲、乙、丙等三个子公司新的工作岗位。采取笔试和面试相结合的方式,坚持公平、公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

二、竞聘职位。

1.竞聘岗位。

包括集团公司职能部门(除人力资源部经理之外)和3家子公司(除总经理之外)的所有岗位:

yy国际aa集团公司(23人)。

yy国际bb有限公司(筹)(13人)。

yy国际cc有限公司(筹)(9人)。

yy国际dd工程管理公司(筹)(8人)。

2.岗位类别。

集团公司董事会秘书(1人)。

集团总部职能部门经理(4人)。

yy地方ss资产管理公司经理(1人)。

派出行业协会工作人员(2人)。

子公司部门经理(9人)。

集团总部职能部门员工(18人)。

子公司职能部门员工(17人)。

yy地方ss资产管理公司员工(1人)。

3、组织结构与岗位具体描述。

内容详见《岗位编制、岗位职责与任职条件一览表》。

4、岗位薪酬。

内容详见《各岗位薪酬一览表》。

三、任职条件。

1.坚持党的基本路线,有较高的政治修养及良好的思想品德,遵纪守法,廉洁自律。

2.有较强的事业心、责任感,热爱电力事业工作,有较强的开拓创新意识和积极进取精神。

3.熟悉并掌握竞聘职位的专业知识和技能,具备较强的业务水平,有一定的组织协调能力、表达能力和综合管理能力。

4.一般应具有大学学历。

5.岗位任职条件详见《岗位编制、岗位职责与任职条件一览表》。

四、竞聘范围。

1.yy省地方ss公司本部全体员工和由新组建的三个子公司总经理推荐经集团党委批准、有特殊专长的不超过6名的下属公司员工。

2.竞聘者可以竞聘任一符合条件的职位。

五、组织与评审。

本次竞聘设立协调领导小组、竞聘考评小组和竞聘工作小组三个机构,分别负责竞聘的组织、考评和管理工作。

具体内容详见《竞聘领导组织机构》。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇三

因学校发展需要,为进一步优化学校管理队伍结构,激发管理人员的创造性和工作热情,促进学校管理工作的科学化、民主化、制度化,全面提高管理层的凝聚力、战斗力和执行力,经校党支部、行政会研究,制定本方案。

1、本着公平、公正、公开的原则,本校符合条件的教师自主申报,竞争上岗、择优聘用。

2、探索与建立符合人才管理规律和学校实际的选聘机制,将品行好、干劲足、能力强、成绩优、富有开拓创新意识的教师选拔到学校管理岗位。

1、成立管理岗位竞聘工作领导小组。

组长:周牛宝。

成员:王龙马小燕潘斌。

2、成立竞聘考评小组,成员由校支部、校级领导和教师代表组成。

根据学校管理需要,经校行政会研究决定,本次拟聘年级主任3名。

1、认真贯彻执行党的教育方针、政策,有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心,有责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨。

2、具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验,认真贯彻上级和学校工作意见,能结合实际创造性地开展工作。

3、清正廉洁,为人师表,作风民主、正派,办事公道,事业心、使命感和全局观念强,善于集中正确意见,善于团结老师一道工作,群众威信高。

4、具有竞聘岗位所需的专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字处理和口头表达能力。

5、工作两年,具有本科及以上学历,年龄在45周岁以下(1971年6月1日以后出生)。获得区级以上荣誉称号,特别优秀的可适当放宽。

6、近三年年度考核为合格及以上等次,且未受过党纪、政纪处分。

1、6月20日在学校公示栏、学校网站公布竞聘方案。

2、6月21日至24日自主报名。参加本次竞聘的教师必须在24日15︰00前将《禄口小学xxxx年9月管理岗位竞聘申请表》交至马小燕处。

3、6月25日至27日竞聘工作领导小组对竞聘者的资格进行审查,28日公示竞聘者基本情况。

4、6月30日召开全体教师会,对参加竞聘人员进行民主测评。

5、8月1日,公示竞聘结果。(请关注禄口小学网站)。

1、竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限履行职责,并享受相关津贴。

2、在竞聘中,一些德才兼备素质好但因职数限制等原因未能上岗的人员,列入学校后备干部队伍加以培养。

3、竞聘成功后,所聘人员须根据学校需要,服从学校对其竞聘岗位进行适当调整。

1、参加竞聘的人员,必须按规定参加有关程序,凭自己的真才实学参加竞聘,不得拉票、贿选,发现有各种作弊行为,一经查实,立即取消资格。

2、工作人员必须认真履行职责,客观公正,不得在工作中徇私舞弊,违者给予纪律处分。其他教职工在本次竞聘活动中有违纪行为,一经查实,也要给予纪律处分。

3、学校党支部纪检委员负责监督,接受群众投诉。

凡与本实施方案矛盾的学校有关规定,以本方案为准。本方案的解释权在竞聘领导小组。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇四

为推进学校人事管理制度改革,促进学校教育事业持续、健康、稳定发展,进一步完善教职工聘任制度,根据六教人[xxx]15号文件精神及要求,结合本校实际,经学校人事管理制度改革领导小组集体研究,特制定如下教师竞聘上岗工作方案。

以科学发展观为先导,以激活教师队伍管理、优化教师队伍结构、提升教师队伍整体水平为目标,以深化教育人事制度改革为核心,实事求是,解放思想,积极稳妥地推进学校内部人事管理制度改革,充分体现干多干少不一样、干好干坏不一样,努力调动全体教职工教书育人的积极性和创造性,不断提高学校管理水平和办学效益。

1、坚持全员聘任、严格聘期的原则。

原则上年级段主任聘期为三年,其余教学、教辅、工勤岗位聘期为一年。

2、坚持按编核岗、按岗聘任的原则。

根据xx省中小学教职工编制标准,结合学校现有教职工数量,科学合理设置管理、教学、教辅、工勤岗位。按岗聘任,按岗定责,按责考核。

3、坚持公开择优、平等竞争的原则。

在岗位竞聘前,张榜公布拟聘任岗位及职责、条件和聘任的程序、要求、待遇等。根据工作需要和岗位设置的要求,结合教职工履行职责的条件,在严格考核的基础上,实行公开、公平、公正的竞争。

4、坚持积极稳妥、尊重现实的原则。

要尊重学校、教师之间的双向选择,把教师意愿与岗位竞聘有机结合,切实保障教职员工的合法权益。全体教职员工要正确对待并积极支持学校开展聘任工作。

5、坚持客观公正、择优聘任的原则。

客观公正、公平地评价每位教职工,全面评估每位教职员工的思想政治素质、业务水平、工作能力、敬业精神和健康状况,择优聘用。

6、坚持满负荷、高效率的原则。

定岗定量,实行满负荷工作量,并确保相对均衡,禁止出勤不出力,人浮于事等现象,达到激活内力,增强活力,提高效率之目的,促成效益的最大化。

本校所有在编教职员工。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇五

为建设一支精干、高效的干部队伍,形成有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,建设一支长于管理、精于业务、敬岗爱业的高素质中层干部队伍,实现学校在区教育局指导下、在集团引领下高起点、高标准、高品位发展,根据《江干区教育系统基层单位中层干部管理办法(试行)》(江教委【20xx】12号)的要求,经研究,对我校中层干部实行竞争上岗,特制定如下方案:。

通过实行竞争上岗,拓宽选人用人的渠道,形成有利于优秀人才脱颖而出的用人机制,增强干部队伍的生机与活力,激发中层干部爱岗敬业、忠于职守、开拓进取的精神,为学校的改革和发展奠定良好的组织基础.

1.党管干部原则;。

2.德才兼备、任人唯贤的原则;。

3.群众公认、注重实绩原则;。

4.公开、平等、竞争、择优的原则;。

5.民主集中、依法办事原则.

我校在编在职教师,符合竞岗资格条件的均可报名竞争上岗.

1.具有履行职责所需要的政治想想以及身体素质条件,具有用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题能力.

2.具有坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,能够把党的教育方针、政策同本区、本单位实际相结合,讲实话,办实事,求实效,努力推进学校各项教育工作.

3.有强烈的教育事业心和责任感,有胜任学校相应岗位管理工作的组织能力、文化水平、专业知识和管理才干.

4.作风正派,爱生敬业,以身作则,有全局观念.

5.提拔任用中层副职的原则上具有两年以上教龄,年龄不超过35周岁,具有大学本科以上文化程度,参加工作以来年度考核合格及以上.根据新建学校特点,适当放宽年限.

(一)岗位设置。

总务处副主任1人;大队辅导员1人.

(二)竞聘程序。

1.采二教育集团成立学校中层干部选拔聘任领导小组.

组长:俞晴。

副组长:王海清。

组员:高琦吕琦吴雷勇李鑫。

领导小组下设工作小组.

组长:王海清。

组员:尹红岩徐益萍鲍佩华吴淑萍。

领导小组负责方案审定、候选人和拟聘人员的审定,颁发聘书;工作小组根据《江干区教育系统中层机构及职数设置规定》拟定实施方案,具体组织选聘工作.

2.实施方案经采二教育集团理事会通过后,学校公布竞争上岗方案,召开全体教师会议,做好宣传发动工作——时间:6月27日下午.

3.采取个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的办法,推选出候选人,上交《杭州市丁荷小学中层干部竞争上岗推荐(自荐)表》——6月30日.

4.竞争上岗面试——7月4日下午。

5.拟任人填写《江干区教育系统中层干部任用备案表》并报教育局组织宣传科审批备案.

6.任前公示.

本次中层干部竞争上岗采用面试的方式进行.

1.竞岗演讲:所竞聘岗位的自身优势和工作设想,时间5—10分钟.

2.问题答辩:回答评委提出的两个问题,每个问题时间5分钟.

(四)聘任。

根据面试结果,由竞争上岗领导小组集体研究决定拟聘用人员,并公示3天,拟聘中层干部报局组织宣传科备案,学校正式下发聘任文件.

竞争上岗中层干部实行任期制,任期一般为三学年,同一岗位任期一般不超过三届.任期届满后根据实际情况可进行竞争上岗.鼓励中层干部在区内跨校(园)际交流.

(五)待遇。

1.聘期内按照学校绩效考核办法实行年度考核,享受中层干部的待遇.

2.已聘中层干部在任期内工作考核不称职的,经校委会集体研究,给予解聘.

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇六

3、按岗聘任、人岗匹配。

1、员工申请与领导推荐相结合;

2、竞聘人采取述职答辩、综合评价的方式;

3、肯定历史绩效及能力,对竞聘人历史业绩及能力在综合评价中适当参考。

由公司总经理室及各部门各项目负责人共同组成。竞聘领导小组负责对竞聘工作进行全程指导、监督和考评,最终确定竞聘结果。

组长:宗。

成员:吴群、姚春军、张松昌、吴彦基、潘贺义、黄鹂、袁卫娟。

1、[望湖城]项目各地块副经理(4人)。

2、[望湖城]项目b03地块部门主管(4人)。

3、[望湖城]项目b03地块所有工作人员。

随着人事制度的逐步深入,今后公司管理岗位出现空缺或设置新的领导岗位,原则上实行竞聘上岗。

注:为保证公司现有业务的正常开展,竞聘期间各岗位工作正常进行。

各竞聘岗位职责及竞聘资格的相关通知将通过oa系统及公司各项目宣传栏予以公布。

1、热爱物业工作,有较强的组织纪律观及事业心、责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,有较显著的工作业绩。

2、具有一定的领导、组织、沟通、协调能力和实际工作经验,计划性强,能带动整个团队的发展,能结合实际创造性地开展工作,熟悉办公自动化。

3、坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志。自觉接受党和群众的批评监督,秉公办事,廉洁自律。

4、具有竞聘岗位所需的专业知识、政策理论水平和专业业务能力,具备一定的文字和口头表达能力。

5、身体健康,品行端正,无不良记录。

9、工程助理:中专文化,40岁以下,有较全面的工程管理及实际操作能力,1年以上物业管理经验,熟悉各类规程制度及相关工作计划;持相应岗位操作证书,持物业上岗证优先考虑。

10、环境主管:中专文化,40岁以下,熟悉环境部门工作流程,管理沟通能力强,持物业上岗证优先考虑。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇七

以“三个代表”重要思想、党的十八大精神为指导,以科学发展观、人才观为统领,通过实施幼儿园中层职位竞聘,建立有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,形成正确的用人导向,创造有利于青年干部健康成长的求真务实、积极向上、努力竞争的良好氛围。

二、基本原则。

在竞聘过程中,必须严格遵循以下基本原则:1.党管干部的原则;

本次竞争上岗职位如下:正职职位3个,分别为保教处1个,办公室1个,总务处1个;副职职位3个,分别为保教处1个,教科室1个,总务处1个。

四、竞岗条件。

1.坚决拥护中国共产党的领导,坚持“三个代表”重要思想和科学发展观,具有履行职责的理论修养、政策水平,认真贯彻党和国家的教育方针、政策法规,热爱教育事业,忠于职责,为人师表。

2.有较强的组织管理能力和科学决策能力,有指导教育。

教学。

或其他专业管理的能力,具有较强的文字和口头表达能力,具有良好的心理素质和身体素质。

3.有强烈的事业心和责任心,能全身心投入教育教学工作,求真务实,勤于思考,有较丰富的实践经验和较突出的工作实绩。

4.作风正派,清正廉洁,团结同志,能密切联系群众,善于处理和解决突出矛盾和复杂问题。

5.近3年内年度考核为合格及以上等次。6.学历要求:具备大学专科及以上学历。

7.年龄要求:48周岁以下(1969年9月1日以后出生)。

五、形式、聘期。

中层职位竞争上岗,采取任职岗位竞争的方式进行。

1.制订方案。明确竞争的职位、职数、条件、方法、步骤及具体实施时间等相关事项。

2.方案报批。将拟定好的职位竞争上岗实施方案,报教育局审批。3.公布方案。在本单位内部公布已批准的竞聘实施方案,并做好宣传发动工作,引导符合条件的教职工积极参与竞争。

4.公开报名。个人自荐,公开报名,填写中层职位竞聘报名表,竞岗:一个人只可以竞争一个岗位。

5.资格审查。幼儿园竞争上岗领导小组对照条件,对报名对象进行资格审查,确定参与竞岗对象。

6.综合考核。综合考核的基本内容和程序为:

(1)民主测评。满分为100分。采取量化打分、无记名投票的方式对参加竞岗的人员进行测评。

参加民主测评的人员为本单位全体教职工(包括参加竞岗的人员)。民主测评分汇总时,应去掉5%的最高分票和5%的最低分票,取余下90%票数的平均分为该竞岗者的民主测评成绩。

(2)面试(竞岗演讲)。满分为100分。竞岗者进行竞岗演讲,介绍本人的工作经历、竞聘什么职位、竞岗的优势和不足以及工作思路。面试评委独立打分,去掉一个最高分和一个最低分后,取其余评委的平均分作为竞争者的面试得分。面试评委一般为7~9人,幼儿园主要负责人担任主评委。

(3)组织考察。满分为100分。考察组成员从领导班子成员和综合素质较好、不参加竞岗的人员中挑选组成,具体人选由幼儿园党组织集体研究决定。

考察组对竞岗者德、能、勤、绩、廉进行全面考察,重点考察工作实绩、群众公认情况。考察结束后,形成书面考察报告,向幼儿园党组织及园级领导汇报。考察组成员根据考察情况,结合平时表现,分别对被考察者打分,取平均分为竞争者的考察得分。

7.初定人选。将民主测评、面试(竞岗演讲)、考察三项得分按3:3:4的比例,计算出每位竞争者的综合成绩,并公布每位竞争者的总成绩,然后按照竞争职位1:1的比例,从高分到低分,拟定初步人选。民主测评和考察成绩有一项不满60分的,不得入选。

8.任前公示。上报初定人选并进行公示,公示时间为5个工作日。公示期间,对当面向组织反映的公示对象的问题或署名反映的材料,认真调查核实。

9.决定聘任。根据公示情况,区教育局研究决定正式任职人员,授权园长聘任。

七、组织领导:

1.幼儿园建立中层职位竞聘考核领导组,成员为:

2.幼儿园要把思想政治工作贯穿于竞聘的全过程,动员全体教职工解放思想,更新观念,积极参与,勇于竞争。要教育竞争落岗人员,正确对待,做到落岗不落志,继续保持饱满的工作热情,恪尽职守。

3.严格遵守干部人事工作纪律和有关规定,坚决防止和抵制借竞争上岗之机拉帮结派、排斥异己等不正之风。对竞争上岗中出现得违纪行为,要严肃查处,并追究有关人员的责任,确保该项工作顺利推进。

八、日程安排。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇八

为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作,更好为生产供给技术服务。经研究决定,对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘,同时经过竞聘上岗这一手段,到达更好地选拔人才、用好人才,逐步构成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司...x号文件精神,特制定本竞聘上岗实施方案。

一、方式与原则。

经过公开竞聘上岗,采取笔试和答辩相结合的方式,坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

二、竞聘职位。

设备动力部设备技术员2名、安全员1名。

炼焦分厂设备技术员1名、工艺技术员1名。

安全环保部职业健康专职技术员1名。

龙晖一厂工艺技术员1名。

龙晖二厂工艺技术员1名。

煤岩中心技术员1名。

仓储部安全员1名。

质量管理部安全员1名。

电力分厂安全员1名。

共计12名。

三、任职资格。

1.性别要求:男性(根据特殊岗位能够是女性)。

2.学历要求:具有大专以上学历,在本公司工作满一年以上者;具有中专以上学历,在本公司工作满三年以上者;针对应届毕业学生,专业对口的可根据实际情景报名;如专业不对口,同等岗位连续工作满五年也可根据实际情景报名。

3.专业要求:工艺技术员要求为煤炭深加工或者炼焦化学等相关专业;设备技术员要求机械、机电、设备等相关专业;安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。

4.其他要求:有较强的事业心、职责感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能,熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标,具有良好的语言表达沟通本事、组织协调本事和分析确定本事。

四、组织与评审。

本次竞聘设立竞聘工作领导组,负责竞聘的组织、考评和管理等工作。

组长:

副组长:

组员:

五、竞聘流程。

1.人力资源部于10月17日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。

2.竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》,并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。

3.组织竞聘报名人员进行理论知识闭卷考试。由专业管理部门会同人力资源部出题、评判。

4.根据考试成绩,组织答辩工作。

5.由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定,初步确定拟录用人员名单,并报送公司相关领导审定。

6.按相关流程办理岗位调动手续。

六、时间安排。

竞聘工作从10月17日到10月24日用7个工作日的时间完成。

报名时间:10月17日8:00—10月20日17:30。

报名地点:...x。

七、其它。

为加强监督、指导,确保竞聘过程中各阶段工作的透明度,特在办公楼前设立意见箱,以便大家提出意见和提议。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇九

各事业单位:

根据xx市政府办公室《关于印发的通知》、xx市xx区政府办公室《关于印发的通知》等有关文件精神,经镇党委会议研究,决定在我镇事业单位实行人员竞聘上岗,其实施方案如下:

一、事业单位人员竞聘上岗的指导思想。

事业单位工作人员竞聘上岗应坚持公开、公正,竞争、择优,适应岗位、专业对口,注重实绩、群众公认和党委批准的原则。

二、事业单位人员竞聘上岗的领导机构。

成立xx镇“事业单位人员竞聘上岗”工作领导小组,组长由党委书记黎剑同志担任,镇长陈泊如、党委副书记阳贵清任副组长,王敬、张绮维、袁慧、张世全、吴传彬、申国勇为成员。

三、事业单位人员竞聘的范围。

(一)事业单位需要在内部产生管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位人选的,应当实行竞聘上岗。法律、法规规定不宜竞聘的岗位,不列入竞聘的范围。

(二)竞聘上岗必须在岗位有空缺的情况下进行。竞聘上岗原则上在本单位内部进行。对本单位有编制但无合适人选的岗位,经组织人事部门批准,可面向本部门所属的其他事业单位选聘。

(三)事业单位有下列情况的,应根据本单位实际,实行竞聘上岗:

1、事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员;2、机构调整、重组或现有人员超过岗位总量;3、出现岗位空缺或新设岗位的;4、其他情况需要实行竞聘上岗的。

四、事业单位人员岗位任职条件。

(一)基本条件:

1、遵守宪法和法律;2、具有良好的品行;3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;4、适应岗位要求的身体条件。5、年度考核结果为合格及以上等次。6、竞聘管理人员应具有一定管理能力,能够胜任所任岗位职务,竞聘专业技术岗位应具有与该岗位相适应资格及履行本岗位职责的能力,须获得技术岗位等级证书。

(二)符合下列条件之一者,根据本人专业技术职务情况,直接聘用到单位专业技术岗位内部所设的同级最高等级岗位:

1、“新世纪百千万人才工程”国家级人选;2、国家级有突出贡献的中青年专家;3、享受国务院特殊津贴人员;4、四川省学术和技术带头人;5、四川省有突出贡献的中青年专家;6、四川省基础专业技术人才;7、获得全国、全市(市委、市政府授予)和国家部委(与人事部门联合授予)表彰者;8、获得国家、省(部)级奖项的主要完成者。

(三)具备基本任职条件,在岗位有空缺情况下,符合下列条件之一者,优先聘用到单位专业技术岗位内部所设同级高等级岗位:

1、四川省专业技术带头人后备人选;2、四川省优秀专业技术人;3、xx市学术和技术带头人;4、xx区科技进步一等奖;5、xx区委、区政府记三等功人。

(四)有下列情况的,暂不参加竞聘上岗:

1、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员。2、年度考核结果为不确定等次及以上的人员。3、当年因病、事假累计超过半年的人员。4、其他不符合竞聘上岗有关规定的人员。

1、岗位设置数。

根据区人事局的有关要求,经镇党委研究决定,这次事业单位公开竞争的岗位和职数设置分别为:专业技术岗位副高级七级一个,暂设于农业服务中心,所有事业单位人员都可以参与竞聘。农业服务中心岗位12个,专业技术岗位11个,其中八、九、十级岗位各1个、十一级岗位3个、十二级岗位4个,管理岗位九级1个;社会事业服务中心专业技术岗位4个,其中八级岗位1个,十一级岗位2个,十二级岗位1个;人口和计划生育服务站专业技术岗位3个,其中十、十一、十二级岗位各1个;村建环卫中心专业技术岗位3个,其中九、十一、十二级岗位各1个。已聘任为中级专业技术职称的人员未聘任为八、九级岗位的在十级岗位任职。

2、程序和办法。

(1)公布竞聘方案。公布竞聘方案,明确竞聘的岗位名称、岗位职责、任职条件以及竞聘上岗的程序、方法等。

(2)资格审查。竞聘上岗领导小组应对各类人员的专业技术资格等级、职业资格、任职年限及相关奖项等情况进行核查,审查通过后进行公示。

(3)按照竞聘上岗办法和竞聘上岗的程序开展竞聘。

(1)首次竞聘专业技术人员对照现在执行的工资类别和现聘职务,对应明确相应等级的岗位。

(2)符合直接聘用条件者,直接聘用到本人现任统计专业技术职务中的最高层次岗位;具备基本任职条件,在岗位有空缺的情况下,符合优先聘用条件者,优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的最高等级高位;具备基本任职条件,在岗位有空缺的情况下,符合优先聘用条件者,优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的相应等级岗位。

(3)若没有符合优先聘用条件者,同等条件下民主测评得票数多者优先聘用。参加民主测评的人数不得少于本单位应参加测评总人数的80%,采取无记名投票方式,测评内容包括现实表现、廉洁奉公、吃苦耐劳、责任感、业绩等。

(4)若所有条件都相同,在指标有限的情况下,按照工龄长短排列。

(5)若工龄相同的情况下,按业绩排列。

六、几点要求。

1、全体干部职工要充分认识农村综合改革的重要性和必要性,统一思想,增强使命感和责任感,积极配合,服从安排,确保竞聘工作顺利开展。

2、竞聘工作在乡镇党委的统一领导下实施。

3、全体干部职工要做到不搞小团体,不做小动作,力求竞聘工作公平、公正。同时,竞聘期间要坚守原工作岗位,正常开展工作,确保各项工作连续不断。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇十

为深化我县教育系统事业单位人事制度改革,建立健全我县教育系统事业单位岗位设置管理制度,实现我县教育系统事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,根据重庆市人事局《关于印发重庆市事业单位岗位设置管理实施办法(试行)的通知》(渝人发〔20xx〕2号)、《关于印发重庆市中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置管理指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕41号)、《关于印发重庆市义务教育学校岗位设置指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕42号)、《关于印发重庆市科学研究事业单位岗位设置管理指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕33号)、《关于印发重庆市机关直属服务性事业单位岗位设置管理指导意见的通知》(渝人发〔20xx〕34号)、《关于事业单位岗位设置工作若干问题的处理意见(一)》(渝人发(20xx)68号)和《关于事业单位岗位设置工作若干问题的处理意见(二)》(渝人发(20xx)106号)以及忠县人事局《关于转发〈重庆市人事局关于印发重庆市事业单位工作人员竞聘上岗暂行规定〉的通知》(忠人事发〔20xx〕85号)等文件精神,结合本县教育系统实际,特制定忠县教育系统事业单位竞聘上岗实施方案,具体内容如下:

一、指导思想。

以国家人事部和我市关于实施事业单位岗位设置管理工作的文件精神为依据,按照科学合理、精简效能的原则,坚持将事业单位岗位设置管理与事业单位工作人员收入分配制度改革结合起来,与事业单位人员聘用制度结合起来,与促进事业单位用人机制转换结合起来,深化事业单位人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度。

二、工作目标。

通过实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制,组织引导事业单位按岗聘用、以岗定薪、合同管理,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变,进一步完善事业单位人员聘用制度,推进事业单位收入分配制度改革顺利实施,充分调动事业单位各类人员的积极性、创造性,增强事业单位生机与活力,逐步建立具有事业单位特点的人事管理制度,推动我县教育事业又好又快发展。

三、组织领导。

组长:赵洪生。

副组长:梁文政。

成员:张明喜易坤权陶卫东李发明曾庆安。

下设办公室,梁文政兼任办公室主任,陈元柳任办公室副主任,李林峡、赵明、黄德林、杨文豪、鞠小兰、秦华平、邓华、陈世奎、伯海红、陈国英为成员。

我委所属事业单位109个,机构编制总数7541个,其中管理岗位共设置70个,专业技术岗位共设置7xx7个,工勤技能岗位共设置324个。

则;坚持公开竞争、择优聘任的原则;坚持公开、公平、公正的原则。

六、岗位基本条件。

1、遵守宪法和法律;

2、具有良好的品性;

3、具备岗位所需的专业能力技能和资格条件;

4、适应岗位要求的身体条件;

5、上年年度考核结果必须为称职及以上。

6、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员,暂不参加竞聘上岗。

忠县教育系统事业单位在编在岗的管理人员、工勤技能人员和专业技术人员。(经主管部门同意的上挂、支教、借调人员和离职学习人员均属在编在岗人员)。

1、竞聘上岗前,将原来已聘相应层级的人员对号入座,如果原来同一层级已聘人数少于设置的岗位数,首先在已聘人员中竞聘同一层级的不同等级,然后在获得同一层级任职资格而未聘任的人员中竞聘所剩空岗;如果原来同一层级已聘人数多余设置的岗位数,则先在同一层级已聘人员中竞聘同一层级的不同等级,然后将未竞聘上的已聘人员保留原聘任等级,在备注栏内注明“过渡”。

2、如果有岗位而同一层级没有已聘人员,则在现有取得相应资格的人员中开展竞聘上岗。

3、如果同一层级没有岗位但原来有已聘人员,则将已聘人员放在原来已聘岗位上,在备注栏内注明“过渡”。

九、管理岗位的基本任职条件。

1、七级职员岗位,须在八级职员岗位上工作满三年;

2、八级职员岗位,须在九级职员岗位上工作满三年。

3、单位没有设置管理岗位或管理岗位设置数少于现有实际享受同级工资的人数时,竞聘上岗后余下的管理人员保留现在聘任岗位,在名册备注栏内注明“过渡”。

十、工勤技能岗位的基本任职条件。

1、二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满五年,并通过技师技术等级考评。

2、三级、四级工勤技能岗位,须在本工种下设一级岗位工作满五年,并分别通过高级工、中级工技术等级考核。

3、五级工勤技能岗位,须学徒期、熟练期满,且通过初级工技术等级考核。

4、普通工岗位,须学徒期、熟练期满。

5、单位没有设置工勤技能岗位或工勤技能岗位设置数少于现有实际享受同级工资的人数时,竞聘上岗后余下的工勤人员保留现在聘任岗位,在名册备注栏内注明“过渡”。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇十一

为进一步深化干部人事制度改革,建立一支高素质的中层领导干伍,形成正确的选人用人导向。下面是由小编为大家整理的“竞聘上岗实施方案”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

根据中共大方县委组织部《关于转发地委组织部关于认真做好党政机关中层干部竞争上岗工作的通知的通知(方组发﹝20xx﹞22号)精神,结合我乡实际,经乡党委、政府研究,决定实行乡机关中层干部竞争上岗、一般干部双向选取。现就这项工作的组织实施提出如下意见:

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家公务员法》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》,认真贯彻执行干伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,透过中层干部竞争上岗和一般干部双向选取,着力优化队伍结构、增强机关活力、加强履职监督、提高工作绩效,进一步构成机关干部优胜绌汰的长效机制,打造一支“改革创新、真才实学、公正廉洁”的高素质机关干伍,为实现我乡经济社会全面发展的目标带给干部人才保障。

二、基本原则。

1、坚持党管干部的原则;。

2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则;。

3、坚持任人唯贤、德才兼备,注重工作实绩的原则;。

4、坚持人事相宜、优化结构,工作需要为主,兼顾个人意愿的原则;。

三、竞争上岗的职位、双向选取的职位、职数。

本次竞争上岗的范围按县委、县政府批准的我乡机关人员编制方案执行。共设16职,其中乡机关办事机构领导7职,乡属事业单位领导9职。具体如下:

行政单位(7个):

党政办公室:主任1名、副主任1名、工作人员4名;。

经济发展办公室:主任1名、工作人员1名;。

团委书记:1名;。

妇联主席:1名;。

社会事务管理办公室:主任1名、工作人员1名;。

社会治安综合治理办公室:主任1名、工作人员1名;。

计划生育办公室:主任1名、工作人员1名;。

事业单位(9个):

财政所:所长1名、工作人员4名;。

村镇规划建设站:站长1名、工作人员3名;。

农业服务中心:主任1名、副主任2名、工作人员20名;。

人力资源和社会保障服务中心:主任1名、工作人员3名;。

人口和计划生育技术报务站:站长1名、副站长2名、工作人员7名;。

林业环保站:站长1名、工作人员2名;。

安全生产监督管理站:站长1名、副站长1名、工作人员6名;。

科技宣教文化信息服务中心(远程教育管理站):站长1名、工作人员3名;。

水利站:站长1名、工作人员2名;。

四、竞争上岗的基本条件和资格。

(一)基本条件。

2、具有争任岗位须具备的专业知识和政策理论水平;。

3、具有必须的组织领导和文字、口头表达潜力以及实际工作经验,能用心贯彻上级指示精神,并结合实际,创造性地开展工作。

(二)基本资格。

1、在20xx年12月31日参加工作;。

2、年度考核称职(合格)以上;。

3、高中、中专以上文化程度,身体健康,年龄原则上不超过45周岁,续争原岗位的可适当放宽文化程度和年龄要求。

五、一般干部竞争的条件。

2、服从领导,忠于职守,热爱岗位,用心工作;。

3、具有争用岗位所需的文化水平、专业技术和相应的工作潜力。

六、竞争上岗的工作程序。

(一)、动员。

5月31,乡党委召开中层干部竞争上岗和一般干部双向选取工作动员大会,公布中层干部职数、双向选取职位及职数。

(二)、报名与资格审查。

1、竞争上岗报名采取个人自荐和组织推荐的方法,贴合条件者填写竞争申报表(报名时光截止6月8日)。按照1:2比例进行报考,每人只能竞争一个职位,对达不到比例的,将不予以开考,将采取其他方式或途径选拔任用,同时向县委组织部报告。

2、资格审查。按照干部管理权限,依据竞争上岗的条件,对报名者进行资格审查。

(三)、笔试。

笔试时光:(6月13日)。笔试为闭卷考试,笔试科目为《综合知识》,分值100分。由乡中层干部竞争上岗工作领导小组统一组织命题、制卷、阅卷。

(四)、竞职演讲、民主测评、民主推荐。

时光:6月15日。

1、竞争者在全乡干部大会上进行竞职演讲,资料包括。

个人简历。

自身优势工作思路工作目标等,竞岗演讲的顺序采取抽签的办法确定,演讲时光不超过5分钟。

2、个人陈述竞岗演讲后,组织全乡干部以无记名投票方式对参加竞争者进行民主测评。与会人员根据竞争者的演讲状况和平时工作实绩,予以评议打分。其中乡领导班子成员分值占50%,村书记、主任、事业单位负责人分值占25%,乡干部分值占25%。最低分为70分,最高不得超过100分。

3、在竞职演讲、民主测评之后,与会人员参加中层干部民主推荐工作,把民主推荐工作纳入竞争上岗的重要资料,计入综合成绩。

(五)、组织考察。

时光:6月18日—22日。

根据竞职人员演讲状况及民主测评结果的总得分(总得分=演讲得分×60%+测评得分×40%),按考核对象人数多于拟任职位人数的原则,择优确定考察对象,乡党委群众讨论,按照“德、能、勤、绩、廉”全面考察,确定初步人选,并在必须范围内公示(公示期为5天),理解群众监督。

(六)、任命。

竞争上岗人员试用期为一年,试用期满后,根据其任职期间的“德、能、勤、绩、廉”等综合表现确定是否任用。未被聘用的,可在竞争的岗位或其他岗位选取聘用,落聘的将作待岗处理。

七、双向选取的工作程序。

(1)一般干部在中层干部竞聘之后,实行双向选取。

(2)公布职位。根据编制、现有干部人数和工作需要,确定各办公室的职位,并予公布。

(3)双向选取。由贴合条件的一般干部填写应聘岗位自荐表,每人可填报两个志愿岗位。各办公室负责人依据本办公室的应聘条件和职位数,提出本办公室聘用的推荐人选(在确保完成工作任务的前提下,能够足额选取,也能够缺额选取),并报乡党委审定。

(4)确定聘任人员。乡党委综合思考后,根据工作需要和人员合理配置、合理交流的原则,统一平衡、适当调整,群众讨论确定聘任人员。双向选取后无人选取的岗位,可征求没有确定岗位的人员意见,进行第二轮双向选取。

(5)双向选取落聘人员,其本人提出要求的,由乡党委可根据实际工作需要,安排具体岗位试聘,不服从安排或者试聘期满仍未被聘用的,作待岗处理。

(6)聘用人员,按照乡动态跟踪考核状况,不能胜任聘用单位工作的,作解聘处理。解聘人员不再进行选岗聘用,未聘用的作待岗处理。

八、有关事项。

未选取上岗的人员在乡党委的教育帮忙下,应认真查找不足,制订整改措施,然后由乡党委统一分配工作岗位。

九、组织领导。

中层干部竞争上岗、一般干部双向选取工作在乡党委的领导下进行。乡成立由乡党委书记周远鹏同志任组长,乡党委副书记、乡长罗国琴同志副任组长,其他副科级班子成员为成员的领导小组(名单附后)。领导小组要严格坚持工作原则,把握工作程序,确保此项工作顺利进行。

为了充分调动干部职工的工作积极性,促进年轻干部尽快成长,使高素质、有能力的干部走上重要工作岗位,按照《机关事业单位任用股级干部实行竞争上岗的实施意见》的精神,经局党组研究决定,对任用股级职务实行竞争上岗。现提出如下实施方案。

一、指导原则。

以理论、“”重要思想和xx大精神为指导,认真落实科学的发展观、人才观和正确的群众观,全面贯彻干部“四化”方针,坚持德才兼备的用人标准,坚持公开、公平、公正,坚持考试与考察相结合,坚持个人意愿与组织安排相结合,进一步优化干伍结构,合理配置人才资源,努力建设一支政治坚定、业务精湛、清正廉洁、作风优良的干伍。

二、竞争上岗的范围。

此次竞争上岗仅限于提拔副股级职务或由副股级职务升任正股级职务的人员。原已任命的副股级干部不报名参与竞争或参与竞争而未成功的,保持原职务不变。

三、竞争方式及数量。

此次竞争上岗采取职务资格竞争的方式,设5个正股级职务、4个副股级职务。参与竞争的人员通过面试、民主测评、考察等环节竞争取得股长或副股长的任职资格,由局党组研究确定上岗人员的具体职位。

若报名人数等于或少于竞争职务数,则不实行竞争上岗,不进行面试,直接进入民主测评环节,最后由局党组研究确定拟任人选。

四、竞争人员资格条件。

(一)具有履行职务职责所需要的主义、思想、理论水平,认真实践“”重要思想;。

(三)具有中专以上学历,身体健康;。

(四)参加工作满两年;。

(五)近两年年度考核为称职(合格)以上等次;。

(六)机关人员参加公务员培训合格;专业技术人员完成继续教育任务;。

(七)报名竞争正股级职务的必须是现任副股级职务人员。

1、成立领导机构。

为加强对竞争上岗工作的组织领导,成立由陈树华局长任组长、其他班子成员任成员的竞争上岗领导小组,负责竞争上岗的组织实施工作。

2、报名与资格审查。

报名参加竞争上岗的人员填写《竞争上岗报名登记表》,明确填写拟竞争职务资格以及是否服从组织安排等,并按要求提供相关证件、材料。局竞争上岗领导小组对报名人员进行资格审查,经局党组研究确定后,公布准予参加竞争上岗的人员名单。(面试网)。

3、面试。

面试主要测试竞争者履行竞争职务职责所必备的基本素质和能力。面试采用结构化面试方法,满分为100分,时限为15分钟。面试结束后,当场宣布面试成绩,并将面试成绩张榜公布。

4、民主测评。

民主测评主要是对竞争者的德才表现及其对竞争职务资格的适应程度进行评价。局竞争上岗领导小组组织由全局干部职工参加的民主测评会,对竞争者进行测评。民主测评的内容包括思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩、廉洁自律共五项,细分为18个要素,每个要素划分为“胜任”、“基本胜任”、“不胜任”三个档次并确定不同的分值,各档次折算分数分别是:“胜任”为占该要素分值的100%、“基本胜任”为占该要素分值的50%、“不胜任”为0分。民主测评主体分为局副科级以上干部和其他人员两类,测评票分别统计,各占分数的50%。参加测评人员无记名填票,然后由工作人员汇总计算出每位竞争者的分数。民主测评按百分制计分。民主测评结果张榜公布。

5、组织考察。

考察对象通过综合遴选的方式择优确定,即竞争者参加面试、民主测评两个环节的竞争,按照面试占40%、民主测评占60%的比例计算出分数,加上考察得分,计算出总分,由局党组根据总分择优确定考察对象,并公布名单及最低入闱分数。

考察分数的确定主要考虑近三年年度考核结果和表彰情况两个方面。年度考核为优秀等次的,一次加2分,年度考核为称职(合格)等次的,不加分。表彰情况包括综合评比表彰和业务部门与人事部门联合表彰的单项奖励。受局表彰的先进工作者,一次加1分,受县委(含县直机关党工委)、县政府或市级部门表彰一次,加2分,受市委、市政府或省级部门表彰一次,加3分,受省级以上表彰一次,加4分。

总分相同人员以学历、资历作为参考条件。

对民主测评分数低于70分,经考察确属不胜任的,不作为任职人选。

考察对象确定后,局党组组织人员成立考察组,采取填写征求意见表及召开个别征求意见会等形式,全面考察考察对象的德、能、勤、绩。考察完毕,考察组写出署名的考察材料,向局党组汇报。

6、任职。

局党组根据竞争者面试、民主测评和考察情况,集体讨论决定拟任人选。确定后,按照任前公示的有关规定对拟任人选进行五天的公示。公示期满无异议的,按有关要求将有关材料报县人事局审核。

经县人事局审核后确定的任免人员,属人事部门任免的,由人事部门行文公布;属本单位任免的,由本单位行文公布,并将公布文一周内送人事部门备案。事业单位新提拔的股级干部实行聘任制,聘期为两年。

六、纪律要求。

竞争上岗工作在局党组的领导下进行。有关人员要严格遵守保密纪律,不准泄露面试试题、考察情况、党组讨论情况等;面试小组成员要客观公正,不打人情分;参加考察的人员要公道正派,不准隐瞒或者歪曲事实真相;参加竞争的人员要正确对待竞争,不准弄虚作假,搞拉票等非组织行为。对竞争上岗中的违纪行为,按照有关规定予以组织处理或者给予纪律处分。

为进一步加强局中层干伍建设,拓宽选人用人渠道,充分调动干部职工的工作用心性,根据县委办公室县政府办公室《关于做好新一轮中层干部竞争上岗工作的通知》(县委办〔20xx〕122号)精神,结合我局实际,现就做好新一轮中层干部竞争上岗工作,制定本实施方案。

一、指导原则。

以“”重要思想、xx大以及xx届x中全会精神为指导,全面落实科学发展观,贯彻干伍“四化”方针,坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则,透过竞争上岗、择优任用、双向选取、优化组合等手段,进一步拓宽选人用人渠道,激励机关干部爱岗敬业,奋发向上,促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出,把我局机关效能建设推向新水平。

二、竞争上岗的职位职数。

本次中层干部竞争上岗的职数共5个。其中中层正职2名,分别是综合科科长1名、管理科科长1名;中层副职3名,分别是培训中心主任1名、综合科副科长1名、管理科副科长1名。

三、竞争上岗对象和资格条件。

(一)对象。

竞争上岗的对象为局机关事业人员。

(二)资格条件。

1、思想政治素质好,有较强的工作职责心和组织纪律观念,有竞争岗位所必备的政策理论知识和专业知识,有必须的组织协调潜力和实际工作潜力。

2、大专以上学历。

3、中层干部最高任职年龄为男53周岁、女51周岁,在竞争上岗时不能再任满1年的,不再参加竞争上岗。提拔担任中层职务的,应能任满一个任期。年龄计算时光截止20xx年12月31日。

4、中层干部竞争上岗原则上应当逐级晋升,一般需在竞争职位的下一级职位任满2年,且近两年年度考核均为称职(合格)以上。

德才表现和工作实绩比较突出,在下一级职位任满一年,且贴合以下条件之一的,报县委组织部同意,可破格晋升:(1)近三年内获得两次以上县级以上综合性荣誉;(2)由组织选派到县外条件艰苦地区工作一年以上;(3)因单位中层干伍结构需要配备的非中共党员干部;(4)专业性较强岗位紧缺的人才;(5)在处理重大危机、重大事件中表现个性突出、做出重要贡献的。

5、身体健康。

本次中层干部竞争上岗只竞争中层正职或中层副职,不竞争具体职位。

(一)、准备发动阶段:(20xx年12月1日—12月10日)。

1、制定方案。在广泛征求意见的基础上,按县编委办核定的中层职数,班子群众研究制定《县建管局中层干部竞争上岗实施方案》。

2、宣传发动。《实施方案》报县委组织部同意后在单位内公布;召开动员大会,统一思想,广泛宣传发动。

(二)组织实施阶段:(20xx年12月11日—12月20日)。

1、报名(12月12日)。根据核定的中层职数,贴合竞争上岗条件的人员,每人可报名竞争中层正职或中层副职,其中现任贴合条件的中层副职可同时报名竞争中层正职和中层副职。

2、资格审查(12月14日)。局中层干部竞聘领导小组对报名人员进行资格审查并公布结果。

3、竞争上岗演讲及民主推荐、测评(12月20日)。召开全体干部会议,进行竞争上岗演讲。演讲时光一般不超过5分钟,主要介绍自我的工作经历、德才状况、竞争的优势及做好工作的打算等。演讲结束后,全体干部根据竞争职位进行民主推荐,并对竞争上岗对象进行民主测评。民主推荐和民主测评的结果作为竞争上岗重要参考依据。

(三)考察任免阶段:(20xx年12月21日—12月29日)。

1、组织考察(12月21日)。根据测试、民主推荐测评等结果,按照多于职位数1-3名的原则确定考察对象,实行差额考察。

2、讨论决定(12月22日)。根据测试、民主推荐、民主测评和考察状况,结合干伍结构需要,在充分酝酿讨论的基础上,由局领导班子成员采用票决制确定中层正职和中层副职拟任人选。并将有关材料报县委组织部审批备案。

4、任职(12月29日)。公示结果不影响任职的,局领导班子群众确定具体任职岗位,按照干部管理权限办理任职手续。

五、中层干部的任期、待遇、任免。

(一)中层干部实行任期制,本轮任期为三年,至20xx年12月底止。

(二)中层干部的任免和待遇按县委办〔20xx〕122号文件执行。

(三)有下列状况之一的,要予以免职或不予任职:

1、政治素质差,工作精力不到位,连续两年未完成年度主要工作目标及。

岗位职责。

目标的。

2、在干部考察、评议或年度考核等测评中,“基本称职”和“不称职”票占30%以上的,或竞争上岗民主测评中得赞成票数少于参加人数半数的。

3、受到党纪、行政处分,按规定不能任职的。

4、因身体原因不能坚持正常工作的。

5、其他原因需要调整的。

六、组织领导和纪律要求。

成立局中层干部竞争上岗工作领导小组,任组长,任副组长,、为成员。

实行中层干部竞争上岗,是激活干部管理机制,提高干部管理水平的有效举措。要严格执行组织人事工作有关纪律规定,确保竞争上岗公开、公平、公正。对违反规定的,要追究相关人员的职责。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇十二

根据中国共产党彭州市委组织部、彭州市人力资源和社会保障局《关于印发〈彭州市机关中层干部竞争上岗办法(试行)〉和〈彭州市机关中层干部轮岗交流办法(试行)〉的通知》(彭组通〔20**〕86号)文件精神,结合我办实际,现就中层干部竞争上岗工作提出如下实施意见:

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,严格执行《公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定和四川省、成都市有关文件,按照中国共产党彭州市委组织部、彭州市人力资源和社会保障局制定下发的《机关中层干部竞争上岗办法(试行)》,坚持党管干部的原则,坚持“任人唯贤、德才兼备、以德为先,群众公认、注重实际,公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持民主集中制的原则,逐步形成“能上能下、能进能出、合理流动”的科学用人机制,激发全体干部爱岗敬业、恪尽职守、开拓创新、奋发进取。

二、竞争原则。

一是坚持党管干部的原则;二是坚持任人唯贤、德才兼备、以德为先的原则;三是坚持群众公认,注重实效的原则;四是坚持公开、平等、竞争、择优的原则;五是坚持民主集中制的原则;六是坚持依法办事的原则。

三、组织领导。

为确保中层干部竞争上岗工作顺利进行,成立中层干部竞争上岗领导小组,负责此项工作的组织领导,领导小组由以下人员组成:

组长:段毅。

成员:祝立跃聂军朱家林陈蓉。

四、竞争中层干部应具备的资格和条件。

参加中层干部竞争上岗的人员必须符合下列条件和资格:

(一)必须具备《公务员法》和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件;

(二)本单位在岗职工(其中旅游大队正副大队长只限于执法大队10名同志报名);

(六)参与竞争上岗的人员必须是近三年内年度考核评定为称职及以上等次的人员;

(七)符合任职回避规定。

(八)身体健康。

(一)操作程序。

按照“制定方案、报批方案、公布职位、公开报名、资格审查、演讲答辩、民主测评、组织考察、讨论决定、任前公示、行文免任、报送备案”等十二个步骤进行。

(二)职位职数。

全办共计8个中层干部职位。分别是:办公室主任、规划建设科科长、风景名胜管理科科长、行政审批科科长、市场开发科科长、纪检监察科科长、旅游执法大队队长、副队长。

六、实施步骤及时间安排。

(一)宣传动员、组织报名、资格审查阶段。

2、公布中层干部竞争上岗的职位和职数;

4、资格审查。20**年2月10日前领导小组对报名者进行资格审查,并向第七纪工委征求党风廉政意见后,确定竞职者,及时通知竞职者本人。

(二)演讲答辩、民主测评、组织考察阶段。

1、演讲答辩(占总分值的60%)。2月中旬,组织演讲答辩。参加人员以抽签为序进行5分钟演讲,再进行5分钟答辩。评委由风旅办班子成员、一般干部职工代表,并邀请市委组织部、市人社局、第七纪工委相关领导组成。考评小组以百分制标准评分:责任感与进取心(30分),政策水平(20分),应变能力(15分)语言表达能力(10分),仪表举止(5分)。

2、民主测评(占总分值40%)。2月中旬,领导小组组织干部职工对竞职者进行民主测评。内容包括:政治思想素质(20分)、工作能力(30分)、组织协调服务能力(20分),敬业精神(20分),廉洁自律(10分)等方面。

3、组织考察和讨论决定。由领导小组根据竞职者演讲答辩成绩和民主测评的意见,结合竞职者平时德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行综合考察,并召开风旅办主任会议,听取考察情况汇报,集体讨论决定拟任职务人选。

(三)任前公示、报送备案阶段。

1、任前公示。由领导小组按规定对拟任人选于2月下旬进行任前公示,任前公示以张榜形式进行,公示时间为7天(法定节假日除外)。

2、报送备案。拟任人选公示期满后,无影响任职情况的,按照有关规定及时办理任职手续、完善任免资料,并按规定向组织、人社部门报送任免备案。

七、本实施意见由市风旅办中层干部竞争上岗领导小组负责解释。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇十三

为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作,更好为生产供给技术服务。经研究决定,对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘,同时经过竞聘上岗这一手段,到达更好地选拔人才、用好人才,逐步构成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司...x号文件精神,特制定本竞聘上岗实施方案。

经过公开竞聘上岗,采取笔试和答辩相结合的方式,坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。

设备动力部设备技术员2名、安全员1名。

炼焦分厂设备技术员1名、工艺技术员1名。

安全环保部职业健康专职技术员1名。

龙晖一厂工艺技术员1名。

龙晖二厂工艺技术员1名。

煤岩中心技术员1名。

仓储部安全员1名。

质量管理部安全员1名。

电力分厂安全员1名。

共计12名。

1.性别要求:男性(根据特殊岗位能够是女性)。

2.学历要求:具有大专以上学历,在本公司工作满一年以上者;具有中专以上学历,在本公司工作满三年以上者;针对应届毕业学生,专业对口的可根据实际情景报名;如专业不对口,同等岗位连续工作满五年也可根据实际情景报名。

3.专业要求:工艺技术员要求为煤炭深加工或者炼焦化学等相关专业;设备技术员要求机械、机电、设备等相关专业;安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。

4.其他要求:有较强的事业心、职责感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能,熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标,具有良好的语言表达沟通本事、组织协调本事和分析确定本事。

本次竞聘设立竞聘工作领导组,负责竞聘的组织、考评和管理等工作。

组长:

副组长:

组员:

1.人力资源部于10月17日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。

2.竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》,并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。

3.组织竞聘报名人员进行理论知识闭卷考试。由专业管理部门会同人力资源部出题、评判。

4.根据考试成绩,组织答辩工作。

5.由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定,初步确定拟录用人员名单,并报送公司相关领导审定。

6.按相关流程办理岗位调动手续。

竞聘工作从10月17日到10月24日用7个工作日的时间完成。

报名时间:10月17日8:00—10月20日17:30。

报名地点:。

为加强监督、指导,确保竞聘过程中各阶段工作的透明度,特在办公楼前设立意见箱,以便大家提出意见和提议。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇十四

为进一步深化事业单位人事制度改革,引入竞争激励机制,建立健全事业单位岗位管理制度,根据市委、市政府《关于进一步加强人才队伍建设的意见》(筑党发〔20xx〕21号)和市委组织部、市人事局、市编办《关于印发〈贵阳市事业单位岗位设置工作实施意见〉的通知》(筑人通[20xx])18号精神,结合我局实际,特制定以下实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“公开、平等、竞争、择优”原则,进一步提高事业单位人员队伍的整体素质,实现事业单位人事管理科学化、规范化、制度化,确保事业单位收入分配制度改革的顺利实施。

1、坚持党管干部的原则;。

2、德才兼备、注重实绩的原则;。

3、公开、平等、竞争、择优的原则。

(一)范围:

1、局属各事业单位出缺的九级职员(科员)及其以下管理岗位;。

3、局属各事业单位中层正副职岗位(因市房改办中层干部为科级职务,不列为此次竞聘上岗范围)。

(二)基本条件:

1、遵守国家法律、法规;。

2、具有良好的职业道德;。

3、具有竞聘岗位要求的文化程度以及履行竞聘岗位职责的专业知识及工作能力;。

4、身体健康,能在所竞聘岗位上坚持正常工作;。

5、竞聘岗位所需的其他资格条件。

(三)基本任职条件。

1、九级职员(科员)及其以下管理岗位一般应具有中专以上文化程度,

2、专业技术岗位的七、十级等岗位的基本任职条件按我省现行的专业技术职务评聘有关规定执行。各级专业技术岗位任职条件,按照省人事厅制定的专业技术等级岗位基本任职条件指导意见执行。局属各事业单位可结合本单位的具体情况,根据不同等级岗位的职责任务、专业技术水平要求等因素制定具体办法。

3、局属事业单位中层正副职岗位任职条件:拥护中国共产党的路线、方针、政策、热爱社会主义;具备大学专科及其以上文化程度。

(四)下列人员不能参加竞聘上岗:

1、正在被司法机关立案侦察、纪检监察部门立案审查的;。

2、党纪处分所规定的限制提任期未满的;。

3、受政纪处分尚未解除的。

三、组织领导与监督。

市人事局是全市事业单位专业技术人员竞聘上岗的综合管理部门,负责事业单位竞聘上岗工作的指导、检查和监督。市住房保障和房产管理局是本系统事业单位专业技术人员竞聘上岗的责任部门,负责下属事业单位竞聘上岗方案的审核把关。局属各事业单位单位应成立竞聘上岗考评工作领导小组,人员组成及职责如下:

竞聘上岗考评工作领导小组由事业单位党政领导、纪律检查部门和工会、职工代表组成,人数一般为5人或7人,领导小组负责集体研究提名推荐聘用人员,领导小组成员要客观公正,实事求是。

四、程序及时间安排。

事业单位竞聘上岗的基本程序包括:制定《竞聘上岗工作方案》,学习动员,公布岗位及竞聘条件,个人申报,资格审查,考试考核,群众测评,成绩公布,组织决定,公示,签订聘任合同,兑现工资。

(一)准备阶段:9月14日——9月25日。

2、方案经职工大会通过,于9月18日前送局人事处审核,报市人事局批准后,再组织实施。

(二)实施阶段:9月26日——10月31日。

1、9月26日符合竞聘上岗条件的人员申报应聘岗位;。

2、9月27日竞聘上岗领导小组办公室对报名人员进行资格审查,确定竞聘人选。

3、9月28日,公示资格审查结果;。

4、10月9日-10月14日对资格审查合格者进行考试;。

(1)方式:考试分笔试和面试。考试内容主要是履行竞聘岗位职责所必备的基本知识和能力。其中,笔试成绩占40%,面试成绩占60%。面试分为a、b两类,其中a类为专业技术职务竞聘上岗面试,b类为事业单位中层干部竞聘上岗面试。既要竞聘十级(中级)及其以上专业技术的人员又要参加竞聘单位中层正副职位的,则需参加a、b两类面试。竞聘九级职员(科员)及其以下管理岗位的,只参加笔试,笔试成绩按百分制计算。

(2)考试结束后,在本单位公布考试成绩。面试考官由5人或7人组成,其中主考官由单位主要领导担任。面试考官的确定要严格执行有关回避制度。

(3)面试计分方法:面试按百分制计算,面试时间为15分,每名考生的面试得分按去掉一个最高分和一个最低分,然后将分数相加后除以考官人数(保留小数点后两位,小数点后第3位“四舍五入”)。

7、10月22日-23日领导班子集体研究决定聘用人员;。

8、10月23日-29日公示竞聘结果;。

9、10月30日-31日签订岗位聘用合同,并送人事部门进行鉴证。

(三)总结阶段:11月2日-11月16日。

1、11月2日—4日,报送事业单位岗位设置工作总结;。

2、11月5日—16日,由市人事局和局人事处,对事业单位完成岗位设置、岗位聘用、签订聘用合同的情况进行检查验收,验收合格后兑现工资。

五、聘任和待遇。

1、竞聘上岗的岗位实行聘任制,聘任期限一般为5年。

2、竞聘上岗的人员,按照新任职务享受相应的待遇。实行按岗定酬,岗变薪变。

3、单位对竞聘上岗的专业技术人员的履职情况定期进行考核,考核结果及时记入考核档案,作为专业技术人员职务升降、续聘和解聘的重要依据。考核不合格的,根据不同情况,予以解聘、低聘或调整工作。被低聘或调整工作的人员按照新聘任的职务享受相应的工资待遇。

4、有专业技术职务任职资格的专业技术人员参加竞聘上岗落聘后,可以参加低一级专业技术职务竞聘,可以以原专业技术职称(资格)参加有关技术、学术活动。

5、对实施竞聘上岗后未能继续担任原职务的人员,应视情况另行安排适当工作。对因竞聘上岗而产生的内部待岗人员,应积极提供上岗机会,妥善安置。

六、工作要求。

(一)提高认识,精心组织。

局属各事业单位领导要高度重视,充分认识事业单位岗位设置工作的重要意义,把实施竞聘工作摆在重要议事日程,班子成员要认真领会精神,统一思想,提高认识,切实加强对本单位推行竞聘上岗的领导工作。

(二)严格政策、严肃纪律。

开展竞聘上岗工作必须严格按照规定的条件标准和程序进行。事业单位干部职工要自觉遵守人事工作纪律,如有违反规定、徇私舞弊、弄虚作假者,一经发现,取消应聘人员的资格,并追究有关人员的责任。考官、命题组的人员以及其他工作人员要严格做好相关试题的保密工作,防止试题内容外泄,如有违反规定者,将严肃查处。

(三)扎实工作,切实处理好改革、发展与稳定的关系。

实行事业单位岗位设置工作涉及单位干部职工的切身利益和单位自身的稳定与发展,各事业单位一定要高度重视,在引导职工支持并积极参与岗位设置工作的同时,要保证单位工作正常运转,符合报名条件的同志要积极参加竞聘上岗,在搞好竞聘上岗的同时认真做好各项工作,处理好改革、发展和稳定的关系,确保各项工作目标全面完成。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇十五

根据《xx县卫生局关于印发〈xx县医疗卫生单位负责人竞聘上岗工作方案〉的通知》(双卫发〔〕20号)精神,为顺利开展好镇卫生院院长竞聘上岗工作,特制定本实施方案。

一、指导思想。

公平、公正、竞争、择优的选人环境,构成以德选人、以能聘岗、以勤补拙、以绩评优、择优聘用、能上能下的干部聘用机制,选就一支奋发有为,干事创业的干部队伍,有利于优秀人才脱颖而出和充满生机与活力的运行机制。

二、基本原则。

(一)党管干部原则;

(二)德才兼备,任人唯贤原则;

(三)群众公认,注重实绩原则;

(四)公开、公正、择优原则;

(五)依法办事原则。

三、组织领导。

为切实加强竞聘上岗工作的领导,县卫生局专门成立镇卫生院院长竞聘上岗工作领导小组,全面负责竞聘上岗工作的组织领导。成员如下:

领导小组下设办公室,办公室主任由包金伟兼任,人员由杨国明、俸志刚、李国燕组成。

(一)参加竞聘上岗的人员范围:本县卫生系统内在职在岗贴合竞聘上岗条件和资格的人员。借用到县外及县内卫生系统以外的人员不能参加竞聘上岗。

(二)竞聘职位:镇卫生院院长。

1、具有坚定的政治立场和政治方向。有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论水平,认真实践“三个代表”重要思想,能用辩证唯物主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

2、具有强烈的事业心和政治职责感。对事业负责、对工作负责、对群众负责,忠于党和人民,爱岗敬业。

3、身体健康,具有良好的思想品质。勇于奉献、艰苦朴素、清正廉洁、勤政为民、密切联系群众;顾全大局、作风正派、公道正直、善于团结广大群众,自觉理解组织和群众的批评与监督。

4、具有履行职责所需要的业务本事和管理水平。有较为丰富的专业知识和工作实践经验,有胜任组织管理工作的本事和文化水平。

1、在近三年年度履职考核中,被评为合格及以上等次。

2、具有大专以上学历,取得执业医师资格。现任院长、副院长职务的可放宽到助理医师资格。

3、具有五年以上工龄,年龄在45周岁以下(少数民族、妇女、非党可适当放宽),在编在职在岗人员。

4、要求医师以上职称。

5、具备竞聘职位规定的其他条件资格。

(一)制定实施方案(4月5日前)。由领导小组办公室负责。

负责制定包括竞聘职位、资格条件、竞聘范围、程序方法和各阶段完成时限要求等资料的实施方案。

(二)宣传动员(4月15日前)。

1、开好一个宣传动员会:由各医疗卫生单位院长负责,召集院内全体干部职工开好一个竞争上岗宣传动员大会,宣读(双卫发〔〕20号)文件,进取动员院内职工参与镇卫生院院长竞聘上岗活动。

2、发布信息公告:由县卫生局办公室何真权负责,将竞聘职位、条件资格、程序方法等相关事宜在xx网能确定为参聘人选。

(五)组织竞聘(4月27日前)。

1、竞聘时间:另行通知。

2、竞聘地点:镇卫生院。

3、会场布置:由镇卫生院负责,在监督组和领导小组的监督和指导下进行布置。镇卫生院会议室为演讲答辩室,室内设演讲台、评委席、计分席、监督席和观众席,选相对分开的行政办公室2间分别为候考室和休息室,有专人守护。

4、人员安排:

监督席:县人大、政协、纪委监察、组织和人事局共5人。

评委席:在评委库中抽取5人,县卫生局指定2人。

计分席:现场指定4人。

观众席:领导小组成员及医疗卫生单位人员就座。

5、竞聘程序。监督员、评委库成员、工作人员及应聘者必须于上午7:30准时到达会场。工作人员清点人数并对应聘者进行身份验证。清点无误后,在会议室集中开会。会议资料如下:

(1)抽签确定评委:监督组在评委库中抽取人,县卫生局在局机关人员中指定2人共7人组成评委,现场确定一名评委为组长,主持评委评分工作。

确定计时员、计分员、报分记录员:监督组在本院职工中临时指定计时员1名、报分记录员1名、计分员2名。

()确定竞聘顺序:监督组负责,由竞聘者现场抽签确定。

()监督组、评委、计分报分组依次对号入座。竞聘之前,考官、工作人员、监督员关掉通讯工具,统一交给监督员保管,待竞聘结束后返还。

(5)工作人员向大会宣读评分标准和纪律要求。宣读完毕,由引导员将应聘者带领到候考室休息。

(6)演讲和答辩:竞聘开始,由引导员将第一位竞聘者带领到会场,并将打印好的演讲材料分发评委各成员。评委组长宣布开始,竞聘者开始演讲,评委对其进行评分。演讲评分完毕,竞聘者向监督组抽取3个答辩题目或者由监督组抽取3个题目为答辩题。交与评委,由评委进行提问,同时进行评分。

(7)退场:答辩结束,评委示意退场,由引导者将竞聘者带领到休息室休息。

(8)评分:评委根据评分标准对竞聘者竞聘演讲和答辩情景进行评分。

(9)计分。收取评分表由计分员对7位评委评出的分数进行计分,去掉一个最高分、去掉一个最低分,将其余5位评委的评分相加取平均分,得出竞聘者的最终得分(小数点后面保留两位数)。

(10)公布成绩:第二位竞聘者答辩结束,由报分员将前一位成绩向大会公布。引导者将第一位竞聘者带领到会场听取成绩。听取成绩结束,再由引导者将二位竞聘者同时带领到休息室休息。其余依此类推。

(六)组织考察(4月30日前)。由领导小组按照(双卫发〔〕20号)文件精神对前2名进行考察。

(七)聘用公示(月7日前)。经过组织考察,确定拟聘用人选进行为期7—10天的公示。

(八)决定聘用(5月10日前)。公示期间,公示结果不影响聘用的,公示期满,办理聘用手续。

七、任职与任期。

(一)任职实行聘任制。任职人员应签订聘任合同,合同签订按《临沧市事业单位聘用制暂行办法》规定办理。

(二)实行试用期制,试用期为1年,试用期满进行考核评议测评,如考核不合格,解除聘用合同。

(三)实行任期制,任期为3年,试用期计算在任期内,任期满后重新进行竞聘上岗。

(四)县卫生局将进一步建立健全和完善竞争医疗卫生单位负责人任期目标职责制,加强任期管理和考核,并认真应用好考核结果。

八、竞争上岗纪律要求。

(一)严肃干部人事纪律,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风,严禁各种非法组织活动,对违反纪律规定的,按照有关法律和规定严肃处理。

(二)高度重视镇卫生院院长竞聘上岗工作,充分依靠基层党组织和广大党员干部,竞聘上岗工作的各个环节必须置于干部群众的监督之下,提高竞聘上岗工作的透明度,落实干部群众的知情权、参与权、选举权和监督权。

全员竞聘实施方案(汇总16篇)篇十六

优化师资结构,调动教职工积极性、创造性,逐步实行“县管编制总数,学校按岗竞聘”人事管理机制。

(一)坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。

(二)坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。

(三)坚持公开、公平、择优的原则。

截止20xx年12月31日前未到龄退休的在编在岗教职工。

(一)遵守国家法律和校纪校规,具有良好师德。

(二)身体健康,能坚持正常工作,服从安排,完成岗位职责和任务。

(三)教师应具备相应教师资格证和规定学历。

(四)上年年度考核结果为合格及以上。

竞聘上岗以学校为单位,按校内竞岗、片区内竞岗、跨片区学校竞岗顺序逐级进行。

校内竞岗实行校长负责制,中心小学指导各完全小学组织实施。

(一)宣传动员学校组织召开教职工大会,认真学习相关文件精神,使政策知晓率达100%。

(二)制定方案学校根据人社局、教体局人事科核定的编制数,结合学校实际,制定好《##中心小学小教师“县管校聘”工作》。根据学校实际情况,合理设置岗位,明确各个岗位的职责和任职条件,按照管理人员(附件二:管理干部竞聘方案)、科任教师、教辅人员及后勤人员分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责。

学校竞聘方案,必须经学校教职工大会表决通过,并在校内公示5个工作日无异议后,报区教体局批准后实施。

(三)组建机构学校成立##中心小学教职工竞聘上岗工作小组和##中心小学竞聘上岗争议调解委员会。

1、##中心小学教职工竞聘上岗工作小组工作小组下设办公室,由#同志兼任办公室主任。

2、##中心小学教职工竞聘上岗争议调解委员会调解委员会下设办公室,由某某同志任办公室主任。

(四)岗位设置。

1、学校现有情况我校20xx—20xx学年上期班额20个,学生1004人,现有教职工63人。

根据教师“县管校聘”工作实施方案的文件精神,并经区教体局同意,我校20xx年编制设置为:管理岗位14个(其中13人兼职任课),专任教师和教辅后勤编制46个,动态编制3个。

2、岗位设置及要求根据教育局核定的编制数,结合我校实际情况,本次共设管理岗位14个,专任教师和教辅后勤岗位46个,其中语文20个(含班主任),数学16个,英语4个,科学4个,体育2个,美术2个,音乐2个,信息技术1个,品德及生活2个,教辅岗位8个,后勤岗位4个(其中水电工岗位1个,财务管理岗位1个,后勤办事员岗位2个)。

3、岗位职责。

语文学科岗位:能按照小学语文学科课标要求完成语文教育教学任务(具体见小学语文新课标),兼任所教班级班主任或辅导员,并完成班主任或辅导员工作,能服从学校安排完成其他工作。

兼任所教班级班主任或辅导员工作,并完成相关工作,能服从学校安排完成其他工作。

体艺学科岗位:按照体艺相应学科课标要求完成本学科教育教学任务,教授学校搭配的其他课程;能服从学校安排完成其他工作。

教辅、财务、校产管理员岗位:兼任6—10节学科教学,做好教辅工作,能按照财经管理要求完成学校会计出纳工作;档案管理工作;服从学校安排完成临时性工作。

后勤岗位:按照后勤人员岗位职责完成学校各项工作,要求完成各项设备设施安全管理工作,含修建维护(修)保养等的安全管理,服从学校安排完成临时性工作。

4、学校管理干部由校长按照教体局干部管理要求聘任。

(五)组织竞聘。

1、教职工向学校提出书面岗位竞聘申请,学校竞聘上岗工作小组审查竞聘人的应聘资格。

2、组织竞聘会。由学校教职工竞聘上岗工作小组实施,竞聘内容如下:

j个人任职能力。

k师德考核。

l工作绩效。

m荣誉成果。

n演讲答辩。

o师生、家长共同评分。

竞聘结束后按得分高低确定拟聘人员。竞聘工作中出现空缺岗位,学校及时面向在校教职工进行补岗。

3、学校根据情况对已竞聘上岗人员可综合协调,统筹安排,确定其具体工作岗位,校内转岗由学校统筹安排。

(六)上报学校完成岗位聘任工作后,聘用及分流情况报经教体局审定。

(七)未聘人员校内竞聘的落聘人员,学校安置方式为:j分流,k支教,l待岗培训。

落聘人员可申请参加缺岗学校的第二轮竞聘,根据岗位要求,由用人学校确定考核方式,择优录用,签订学校岗位聘用合同。

(八)结果运用学校竞聘工作结束后,将确定岗位人员进行公示,公示期不少于3个工作日,公示无异议后,将拟聘人员报教体局审核,审核后通过竞聘上岗人员与学校签订《岗位聘用合同》,合同期满后,根据岗位职责履职及考核情况,进行竞岗和续签聘用合同。

1、自愿不参加竞聘人员或通过逐次竞聘仍未上岗人员,按照上级文件规定,由区教体局组织实施待岗培训,培训期不超过12个月,待岗期间只发放基础工资和基础性绩效工资,不享受奖励性绩效工资。

2、经培训和考核合格后可再次参加缺编学校竞聘或转岗;经培训和考核仍不能上岗的,按相关规定和程序进行解聘(辞聘)处理。

教职工如对岗位竞聘有异议,可向学校人事争议仲裁小组提出,由仲裁小组提出调解意见。不服从学校调解的可向教体局人事争议仲裁调解委员会申请调解,不服从调解的可向区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁。

本方案由##中心小学教职工竞聘工作小组负责解释,未尽事宜由竞聘工作小组负责补充。

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金融产品是满足人们不同需求的各类金融工具和理财产品。金融行业的发展离不开金融创新,以下是一些有关金融创新的总结和分析。各位领导、来宾,同志们:大家好!在这硕果累
为了更好地进行致辞,可以事先准备好稿子,但不宜全文朗读,应该适时点头示意或与听众进行互动。让我们一同阅读一些脍炙人口的致辞文本,感受其中的魅力和力量。
转让的过程需要双方充分沟通和协商,保持平等和互惠的原则,确保转让的顺利进行。下面是一些转让的市场趋势和发展前景,供您了解和参考。甲方:身份证:乙方:身份证:丙方
教师心得体会是教师们对自身职业成长和发展方向的思考和总结。以下是一些教师心得体会的实例,或许能够激发您对教育教学的思考和研究。通过学习最美乡村教师,可以树立正确
通过写读书心得,我们可以不断地拓展自己的知识面,了解更多不同领域的内容。小编为大家精选了一些读书心得样本,大家可以一起来看看。。暑假里我读了《草房子》这本书,留
在重要的庆典活动中,致辞是必不可少的环节,它可以引导整个活动的氛围和主题,增强与听众之间的情感联系。不论是庆典、会议还是纪念活动,致辞都扮演着重要的角色。以下是
致辞的内容应该简洁明了,语言优美,让听众能够理解和接受。以下是一些著名政治家、学者和领导者的致辞,他们的言辞深入人心,具有很高的艺术价值和思想深度。
心得体会是我们学习和成长的里程碑,通过总结可以清晰地看到自己的成长轨迹。5.以下是一些典型的心得体会范文,希望能够给大家提供借鉴和参考的对象。作为南昌大学的一名
心得体会是通过对自身经历、感受和思考的总结,能够帮助我们更好地认识自己。以下是一些关于心得体会的经典范文,希望能给大家提供一些思路和参考。其次是了解诗的创作过程
培训课程的内容安排合理,让我在较短的时间内获得了丰富的知识和经验。在下面的范文中,你可以看到不同作者写作和思考的风格,也可以了解到他们在培训中的收获和感悟。
军训心得体会可以作为对军训组织者的反馈,为今后的军训活动改进提供参考。以下是小编为大家整理的一些积极向上的军训心得体会范文,希望能给大家带来一些正能量和鼓励。
学校是我们学习知识的地方,每天都有新的内容等着我们去探索。赶紧看看小编为大家收集的一些学校总结范文,或许能给大家一些启示。各位评委、各位老师,大家好!衷心地感谢
致辞可以在会议、庆典、典礼、演讲比赛等各种场合中使用,是一种重要的社交技巧和表达方式。这些致辞范文不仅涵盖了各个领域的演讲主题,还展示了不同演讲者的口才和演讲风
每个月末的工作总结,是一个必须要面对的任务,通过总结反思,不断提高自己。下面是小编为大家准备的一些优秀的月工作总结样本,希望能对大家的写作有所启发。
演讲稿的练习和演讲技巧的培养同样重要,只有通过实践才能不断提高自己的演讲水平。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。“红心闪闪放光彩,红星
医务工作者以患者为中心,关注他们的身心健康,努力帮助每一个需要医疗帮助的人。这些医务总结范文旨在帮助医务工作者更好地书写和撰写医疗报告。各位领导、各位同事们:大
优秀作文不仅能够展现作者的写作才华,也是对读者智力的一种挑战。在这里,小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和灵感。
优秀的作文,应该能够引起读者共鸣,让读者能够从中得到一些有益的启示和思考。以下是一些优秀作文的片段,希望能给大家带来一些写作上的灵感。盐城是个好地方,它如同一个
读后感可以启发我们的思维,激发我们对生活和社会问题的思考和关注。小编为大家整理了一些有关读后感的范文,希望能够对大家的写作有所帮助和借鉴。母猪耳朵——耳朵软;软
领导讲话稿需要结合实际情况和工作需要,切实解决问题,推动工作的实施。以下是小编为大家准备的领导讲话稿范文,希望能给大家提供灵感和借鉴。各位来宾,各位朋友,女士们
演讲稿是教师在特定场合向听众传达信息、阐述观点的一种书面材料,它能够有效地传递教育思想和教学理念。尊敬的听众,教育是一种传承和创新的过程,在这里我想借此机会与大
优秀作文是在语言运用上精准、流畅、生动,能够让读者产生强烈的阅读冲动。以下是一些优秀作文的片段,让我们一起品味其中的文采和智慧。步入初二,就像长袍步入最终一百米
演讲稿范文是一种有效的沟通工具,可以令观众更好地理解和接受演讲内容。接下来是一些关于家庭关系的演讲稿,希望可以帮助大家解决家庭问题。各位领导,各位同事:。都在想
优秀作文不仅可以帮助我们提高语文成绩,还能够培养我们的思维能力和表达能力,在未来的学习和工作中受益匪浅。让我们一起来欣赏这些优秀的作文范文,从中学习和借鉴其中的
优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到,还要注重语言的精准和修辞的巧妙运用。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范文,希望能够激发大家的写作灵感。
读后感是对所读内容的思考和体会,可以帮助我们更全面地理解和把握书中的内涵。想要写一篇出色的读后感,不妨来看看下面这些范文,或许能帮助到你。读后感通常有三种写法:
社会实践可以帮助学生更好地理解社会现象和问题,提高他们的综合素质。下面这些社会实践总结是由学生们真实写出的,希望能够给大家带来一些启发和思考。根据学校安排我于2
写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力,能够准确把握文章要点和主题。希望大家能够喜欢这些优秀作文范文,从中汲取写作的灵感和经验。今天,我们学校举行了一个特别
在致辞中,我们可以运用一些修辞手法和幽默感来增添趣味和吸引力。为了帮助大家更好地写一篇成功的致辞,小编搜集了许多精彩的致辞文章和名人演讲,推荐给大家参考。
北京的气候四季分明,夏季炎热潮湿,冬季寒冷干燥,可以满足不同人群的喜好。以下是一些北京的文化活动推荐,让你了解当地的文化艺术。欢迎大家来到故宫,很高兴能为大家服
辩论可以培养人们的辩证思维,使其能够从不同的角度和维度审视问题,进而达到全面理解的目的。小编为大家准备了一些辩论范文,希望可以为大家提供一些写作参考。
撰写演讲稿时,要结合自身的特点和情感,让演讲内容更加生动、真实。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好:今天我
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优秀作文不仅要有吸引人的标题,还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。最后是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家带来一些启示和思考。我的新班主任“班
军训心得体会是对参加军训活动后的感悟和经验总结,可以帮助我们更好地反思自己的成长和进步。如果你对军训心得体会的写作感到迷茫,不妨看看以下的一些建议和范文,或许会
生日是一个个人特殊的日子,是人们庆祝自己出生的日子,也是人们度过一年又一年的重要节点。生日不仅仅是一个简单的日期,更是一个人成长和回忆的标志,它承载着无尽的感慨
计划书不仅仅是一种表达意图的工具,更是一种思考和决策的过程,它可以引导我们更好地规划未来。为了满足大家对计划书的需求,我们特意收集了一些经典的计划书范文,供大家
活动方案的评估和改进是持续改善的关键,可以根据反馈和实际情况进行必要的调整。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。为进一步增强广大师生
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读后感是通过阅读,从书中的文字与想象中的世界之间建立联系和对话,进而形成个人的概括和感知。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考和借鉴。
读后感是一个人对作品的主观感受,是个性的、独特的,对于不同的读者会有不同的理解和感受。接下来是一些精选的读后感范文,希望对大家在写读后感时有所帮助。
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毕业典礼是学生们在校园生活中一个最为庄严而又隆重的仪式,代表着他们正式踏入社会进程。这是一些毕业典礼上各式各样的感人场景,让我们一起被这份祝福和豪情所感动。
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通过写读后感,我们可以加深对书中情节和人物的理解,同时也可以提升我们的思维能力和分析能力。精选了一些优秀的读后感范文,分享给大家,希望能给大家的写作带来一些帮助
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一个有条理和详细的月工作总结有助于我们更好地管理和安排工作。以下是一些优秀员工的月工作总结,他们的经验和方法或许能够对大家的工作有所借鉴。1、加钱快速出核酸结果
自我评价是一种自我监督的重要手段,可以帮助我们及时发现并纠正不足,以提高个人的绩效和成就。以下是小编为大家精心收集的自我评价范文,供大家参考和借鉴。
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学习总结可以帮助我们建立起学习目标和规划,提高学习的自主性和目标导向性。学习总结是一种重要的学习方法,这里分享一些成功人士的学习总结心得。责任编辑:林建深。编辑
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我们经常会被要求写一篇演讲稿,来阐述自己的观点和理念。感谢这些优秀演讲者的分享,希望他们的经验和智慧能够对大家有所启发。在这金秋送爽,硕果累累的'日子里,我们又
在撰写讲话稿时,我们可以借鉴一些优秀的范文,以提高自己的写作水平和思维方式。掌握了一些讲话稿的撰写技巧后,我们来看看一些成功演讲者的精彩讲话稿。在这个社会上,总
初中教案是教学过程的记录和总结,能够帮助教师反思自己的教学方法和效果。初中教案的编写需要注重培养学生的自主学习能力和信息处理能力,以适应现代社会的发展需求。
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在撰写领导讲话稿时,应注重使用恰当的辞章格调,以提升讲话的艺术感染力。全体员工的付出和辛勤工作,是我们事业不断发展的坚实基石。弹指一挥间,我们共同告别了风云激荡
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通过典礼,我们可以传承和弘扬传统文化,同时也能够为未来的记忆留下珍贵的瞬间。小编整理了一系列成功举办的典礼案例,希望对大家有所启发和指导。各位来宾,大家好:荣幸
致谢信或者致谢演讲应该给予被感谢的对象足够的关注,用心去表达。接下来,我为您分享一些致谢信的范文,希望能给您的写作提供一些帮助和启发。20xx年9月,我有幸考入
优秀作文应该回答问题明确、结构清晰、逻辑严密,让读者一目了然。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏一下。春天来了,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕
毕业论文的撰写是学生在大学期间学术研究能力培养的重要环节。下面是一些拔尖学生毕业论文的片段,让我们一起来欣赏一下。致谢应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中间
优秀作文需要有生动的描写和丰富的细节,让读者产生身临其境的感觉。小编为大家搜集了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣和启发。咚,咚,咚,你听,谁在叩
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销售工作计划能够帮助销售人员更加有针对性地进行销售活动,提高销售效率和销售业绩。销售工作计划范文八:根据销售目标和市场需求,制定提高销售人员绩效的计划,包括培训
毕业论文是学生独立完成的一项学术研究,通过撰写论文,学生能够锻炼自己的批判思维和创新能力。让我们一起来学习一些写作上的技巧和经验,借鉴这些优秀毕业论文的写作风格
在这个过程中,致谢不仅表达了我们的感激之情,也展示了我们的修养和真诚。请大家参考一下小编为大家整理的致谢文,或许能给大家一些写作上的启示。本论文是在导师潜心的教
致辞可以通过优美的语言和充满力量的声音,让听众感受到深情和诚意。4、希望这些致辞范文能够给大家带来启发和帮助,让大家在写致辞时能够更加自信和流利。亲爱的同志们:
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优秀作文是在写作过程中,运用准确的词语和丰富的修辞手法,表达出独特的观点和深刻的思考的一种文学作品,它可以激发读者的兴趣,引发共鸣,给人以启示。以下是一些广为流
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在这个瞬息万变的社会中,时刻保持对自己的评价和反思是保持个人成长的必要条件之一。以下是小编为大家精选的自我评价范文,供大家参考和学习。经过老师和父母的帮助教育,
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青春是人生中最美好的时光,也是我们求索梦想、奋力拼搏的阶段。以下是一些青春励志的视频分享,希望能给大家带来一些正能量。每个人一生都有那么两把刀子,一把叫青春,一
优秀作文是一种记录生活点滴和历史变迁的工具,通过文字的记述可以使得一切变得鲜活起来。下面是一些优秀作文的摘录,每一篇作文都有不同的主题和表达方式。今天真是个令人
意见建议的表达方式多种多样,可以通过书面文字、口头交流以及互联网平台等形式进行。我整理了一些意见建议的范文,希望对大家的写作有所启发。你们好:我是xx街小学xx
策划方案是为了达成特定目标而经过深思熟虑并制定的详细计划。策划方案的成功与否往往决定了整个项目的成败,下面是一些典型案例的总结。20xx年5月31日上午(各加盟
读后感是一种反思自身阅读过程和心路历程的方式,能够使我们成为更好的读者。以下是小编为大家整理的一些经典读后感范文,供大家参考和借鉴。《鲁滨逊漂流记》就是我最喜欢
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在演讲稿范文中,我们需要注意语言的准确性和连贯性,以确保信息的有效传达。如果你正在准备一场重要的演讲,可以参考下面的演讲稿范文,或许能帮助你更好地准备和表达。
学生演讲稿的写作不仅考验学生的语言表达能力,还需注重逻辑性和思维深度,这对学生的素质发展具有积极作用。在这里分享一些经典的学生演讲稿范文,希望能对你的演讲稿写作
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