写一篇优秀的作文需要我们有丰富的阅读积累和思考能力。看看下面这些优秀作文范文，它们的写作特点和亮点可能会给你一些灵感。
四年级以下（优质20篇）篇一
天气预报今天下大雪，我早上六点就起床了，一起床就打开蜜户，哇当真的下雪了。我特别开心，但对一些上班的人可是件不好的事情因为他们要上班，路很滑不好走路。
我走出家门看到一片雪白；树木变白了；汽车上全是雪花；房子上也是白茫茫的……雪花像个调皮的娃姓一样，一直下个不停我要出去的话，必须戴上围巾、戴上是手套，再戴上帽子才能暖和一点，并且还能不让雪花进入脖子。
因为路不好走，所以今天我坐公交车上学。到了学校，我们读了一会儿书，就下楼上实践课——堆雪人，我们跟者刘老师下了楼就找了一个雪堆我们用雪推当它的身体我，又和吕佳颖，吴思彤几个人一起堆它的脑袋我们堆好以后，发现太像三角形了，就把雪人脑袋尖的地方用雪给补上，补好以后雪人制做好了，用红领巾做的围巾，用耳暖保护着雪人的“耳朵”做好从后，刘老师给我们知堆的雪人拍了张照片，我就从荆钰涵那借了把铲子用来雪。
今天我玩得可开心了，我想每天都下雪，不过这是不可能的。
四年级以下（优质20篇）篇二
这里是个小山村，最让人喜爱的是山村晚景。
落日像喝多了酒的红醉汉，跌倒在乡村的山的那边，把水映得一半通红，一半金黄。路边的花草，都在晚风的抚摸下，安静地进入梦乡。知了们却在这时精神十足地欢唱起来了，借着傍晚的恬静，在高大的树上，为迎来黄昏而高兴地高歌起来：“知了，知了”
山村的傍晚既是忙碌的，又是热闹的。
河边的洗衣妇女提着在河边好的衣服急急忙忙地回家；在田地里做活的大人们全都回家了，他们个个扛着农具，汗流浃背，唱着自编的山歌踏上回归“乐园”家的途中。不一会儿，家家户户的烟囱都冒起了烟，厨房响起了妇女们炒菜的炒具碰撞的声音，家家户户围在一起吃晚饭，不时传来阵阵欢笑声。
晚饭后，大家在皎洁的月光下乘凉，调皮活泼的小孩们在快乐的嬉戏，在大树底下，你藏我躲，我躲你藏的，不停地这样徘徊沉浸在欢乐之中；而大人们在一天的劳动之余，有的说村中的新鲜事，有的在谈家常事，有的在讲述着古今中外有趣故事实在太小的孩子，就趁着月光在沙堆里玩沙，瞧，他们玩的是那么开心。
我喜欢山村，更喜欢山村的晚景。
四年级以下（优质20篇）篇三
我想我现在才看这本书应该会被人笑话吧，因为我之前只听过没看过，所以就在这假期里看一下吧。
《十万个为什么》这本书，我觉的还是蛮不错的，这里面虽然大部分我都知道也学过，但是也还有很多我没听说的和没学过的，所以我读起来还是挺费解的。
《十万个为什么》这本书的作者应该是叶永烈写的吧，我也不太清楚。这本还是中国儿童经典必读书系中的其中一本，我还不知道呢。
第一章是宇宙天体，我已开始光是看到这个题目我就有点不想看第一章了，因为我觉得宇宙这种的东西太让人费解了，周航阳在科学课上那说的什么东西我根本都听不懂。果然，不出我所料。虽然前面说的我都知道，可是后来越看越晕，所以我就放弃看第一章，以后再看。
第二章说的是植物，这里讲的都是一些平常的问题，所以我也不多说了。
第三章说的是生活常识，这个我就更不用多说了，我相信大家都知道。
第四章说的是科普知识，这里我和第一章的宇宙天体一样，虽然看的懂，但是很多都不懂，所以在这一章我看了很久。所以我的收获也挺大的。
第五章说的是动物，这里我也有很多不懂的，比如说猴子的屁股为什么是红色的，我看后原来是和兔子的眼镜为什么是红色是一个道理，原来都是血管比较多所以显露出来了。
第六章说的是自然环境，这个也都比较简单，大家都应该会知道，就是我不知道黑霜是什么，我看后原来是西北地区，由于春季很少雨，气候干燥，空气中的水汽很少，如果有寒潮侵袭，天气会突然变冷，到了零度摄氏度以下，空气中虽然没有水汽凝成的白霜，但是庄稼叶子会受冻变成黑褐色的，所以叫黑霜。
第七章是关于地球上的陆地什么的。
第八章是关与人类社会，这里面说了，人类在地球生命演化的过程中的地位。大多数都是说人类刚进化来时的生活。
读完了这本书，还算是让我大开了眼界。也挺好看的。
十万个为什么读书笔记。
四年级以下（优质20篇）篇四
期中考试快来临了。我们都在焦头烂额的写着资料、写卷纸来复习所学的知识。
天下之大，无奇不有。在星期二晚上的时候，我做了一个梦。梦见我和黄坤鹏一起去我一个朋友家，正走在路上时，窜出来一个人·。我仔细一看，原来是语文老师。她拿着手机，向我们俩猛拍照。说：“还·有两个星期就考试了，你们要好好复习，别再贪玩了。”说完我醒了。第二天的数学课上，数学老师对我们说：“同学们，还有两个星期就期中考试了。我会经常占一些副课，大家要做好心理准备。”不会吧?这么准!也从这一天开始，学习的负担就重了。
许多副课都被占成语文、数学。就在星期五下午的第一节是省情课。我们唱着课前一支歌。这是时情老师来了。我们一看见他，内心十分高兴。原本歌声为20分贝，一下子升到了80分贝!这时数学老师来了，只见她和省情老师耳语几句，省情老师挎着包走了。看到老师走了我们心中很疑惑，80分贝一下子降到了10分贝。最后不唱了。数学老师盯着我们茫然的眼睛，说：“这节课不上省情课，我们来做一张数学卷纸。”我们立刻垂头丧气起来。另外下课时间也少了，原本课间十分钟，拖堂拖了五分钟。连上厕所的时间都不够。
期中考试快来吧!否则我受不了了!
倍感压力的一节小牛顿课。
今天下午，天冷得要命，让我浑身瑟瑟发抖。
我去了小牛顿教室上小牛顿课。尹老师告诉我们，今天自制电动机，我们大家一下子来了兴趣。但尹老师又说：“这次试验的成功率很小，只有百分之五!”随后，他又说：“我还有个班，20个人，在这里只有一到两个人成功!”这话“杀伤力”可不小，把大家吓得心惊胆战，都有点打退堂鼓了。
之后，尹老师下发试验材料，第一步，要取出铜线把它绕在大拇指上，再把它拿下来。我飞快地动手做了起来，但刚刚开始就感觉到了压力，铜线要么卡在拇指上取不出来;要么刚取出来就散架了;要么绕得太紧了，血液流不到大拇指的末端了只好拿下来。最后经过很长时间的尝试后，终于弄出了一个像样点的圈。
接着我们要留一点铜线两端拉出来，不要一起圈进去。再把两端和铜圈正反两面中的其中一面用砂纸磨掉上面的漆。
然后用木架子把铜线圈以烤肉的方式架起来，并把磁铁放在“烤肉架”下面。
最后用二个夹子分别把铜线两端和电池盒中的两根线夹在一起，安上电池，就做成了一个电动机。但谁都没有成功，我也没有幸免。
今天的小牛顿课才叫难呢!
远离压力，万事如意。
每个人都希望自己能快快乐乐远离压力健康成长，可是有些人总是在不知不觉中破坏了自己的健康，这都是压力过大而造成。
“上班族”(也就是大部分时间都在工作上的人)，是一个很容易生病的一个“族”。他们早起晚归，有时可能更晚，因为要加班，这大大影响了人的生物钟，一旦人的生物钟紊乱，那这个人就会生病、死亡等。现在报纸上还有一种病，那种病是指“上班族”上班是十分精神可是一下班就对别人异常冷漠，这种病就是——“下班沉默症”。这就是工作压力过大造成的。
还有高考前，高考前学生们十分努力，上课在努力，回家在努力，课余在努力，吃饭时只吃一口然后就继续回屋努力，他们在努力什么，当然是努力学习准备高考考个好成绩，考上个好大学，为家里争光。可是如果学习压力太大怎么办?虽然现在有学校有“高考减压法”可有的学校没有，于是，就有很多学生因学习压力过大而跳楼，上吊，自尽等。所以要减一些学习压力。
上面我写的都是因压力过大而对人类的危害。由此可见，压力过大对人类危害很大。因此，我们要用合适的方法减压，如，把烦恼都写在一张纸上然后折成飞机放飞出去，就可以让心情愉快些，就可以减一些压力。也可以用其它减压法，只要放松一下心情就可以减一些压力。
升学的压力。
今天，期中考试的成绩出来了。我的英语很差，八十四分、语文九十六分、数学九十七分。我怎么也没想到我会考出这样差的成绩，尤其是英语。
英语卷子发了，数学重考的成绩我也知道了，一百分。尽管如此，我还是一点都高兴不起来。全都是因为英语。这是我英语考得最低的一次······我翻阅着这张试卷，大部分失分都是听力造成的，这使我胆颤心惊、心惊肉跳。看完试卷，我很伤心，我的听力扣了十四分，笔试扣了两分。老师、家长都会因为我的成绩而对我失去希望，我辜负了她们对我的希望。我看完考卷，心想：以我现在的实力，别想考外国语学校了。唉!
今天，是开家长会的日子，不知道老师会说什么。家长会从一点开到五点，我好紧张。妈妈回来的时候，我观察到她的神情，并不像我想到的那样：面色凝重、神色紧张、满脸失望。也没有一回来就跟我谈起我的考试成绩。我对此深表感激。
我要好好学习，对考取外国语学校，尽力而为就行。尽量不要有太大的心理压力。我还要好好复习我的英语，不要再考八十多分了。有了心理压力，不要强装在心里。痛痛快快的倾吐出来，也许要好得多。
失落……低落……难过……这就是我此刻的心情。第二单元的分数在我脑海里挥之不去，我深感意外，又似乎在预想之内，但一切来的这么突然，让我有些不适应。我竟然没上九十，我竟然没进前二十!86。5说实话这个数字真是惨不忍睹，让我一看到它，就感到伤心、感到压力、我与第一差了10。5分，我前所未有的难过，有一种想哭的冲动，但我没有，我拿起一本课外书，挡着脸——我这时哪有心情看书，我只不过找了个借口让自己忘了它，可那是那么的难，八十多分的卷子触目惊心。
我不敢面对老师和家长失望的表情，我真的努力了吗?我真的付出了吗?我多想考一个好成绩，再看看老师那欣慰的眼神，听听爸爸、妈妈对我的表扬，那该多好啊!可我现在对自己的自信心好像丢失了，从前那个自信的我不见了，取而代之的是个担心、害怕、很有压力的我，我很迷茫，不知道该怎么办。但经过深思熟虑的考虑之后，我决定还要付出比同学们付出更多，在学习上更加刻苦，努力，希望我以后尽快进入状态，迎接下一次的单元考试。加油!我相信自己!
变压力为动力刘玥。
时光又到了六月，又到了期末复习阶段。此时此刻，我的心情很是轻松。我知道，只有“轻装上阵”，才能取得好成绩。
而一年前的我，却常常为了考试成绩睡不好觉。
记得那是四年级下学期临近期末考试的时候，同学们都在紧张地复习，我也是复习队伍中的一员。平日懒散的我放弃了一切娱乐和空闲的时间，甚至舍弃了我最喜欢的画画与散步的时间，因为我太想取得好成绩。
但复习可不是想得那么轻松，尤其是令我头疼的数学。有时一道数学题想半个小时也想不出一点头绪，只能求助妈妈。妈妈讲解后我才明白这道题其实很简单，根本不应该用那么长的时间去思考。哎!只能怪自己急于求成的思想在作怪。那段时间，在睡梦中的我常常会还梦到数字、文字、英文单词，有几次竟然被糟糕的考试成绩吓醒。
终于，考试的日子来临了，我既高兴又紧张。高兴的是自己的努力终于会有结果了，紧张的是害怕自己考不好。
终于，考试的成绩公布了，令我大失所望的是我付出最多的数学竟然考了不到八十分。我看着卷子上的成绩，失望、难过、痛苦……似乎所有的不开心一下子涌上心头，我甚至对学习失去了兴趣。
回到家，妈妈一眼看出了我的心事。晚上，妈妈拉着我的手，说：“玥儿，这学期你表现得真不错，努力了，刻苦了。但学习是个长期的过程，并不是短暂的突击或临时的努力就能够达到效果的。要有计划分步骤地合理调控时间和学习内容，才能更好地掌握知识，从而考出好成绩。这次是没考好，有挫折不可怕，我们要及时总结经验和教训，走出失败的阴影，更好地面对未来的考试。妈妈相信你，我们一起努力，好吗?”看着妈妈鼓励的目光，我使劲点了点头。
从那以后，我知道该怎么学习了，同时也懂得了如何去释放心中的压力，再也没有出现考试前那种紧张压抑的情绪了。
这次难忘的经历使我获益匪浅：有压力并不可怕，关键是要勇于面对压力，并努力把压力变成动力。这样，成功就会属于你。
神奇的压力。
我这个人做什么事都比较磨蹭，这不，刚下班到家的妈妈见我还在做英语作业就生气地训斥我说：“你都放学两个多小时了，怎没一门作业都没做完?你呀，看什么时间能改掉磨磨蹭蹭的毛病!”
吃过晚饭，妈妈说：“再给你一个小时，必须把英语作业做完，否则，看我怎么收拾你!你记着，从今天开始，做作业前要先根据作业量定出写作业的时间，以后一定要养成专注做事的习惯!”唉，我真是自作自受，哑巴吃黄连——有苦说不出呀，看着剩下的一大堆作业，只好坐下没完没了地写。心想：早知道，放学时多做点了，也不至于现在作难。英语老师真是一点也不体谅我们，留这么多作业。埋怨归埋怨，手还是要“马不停蹄”地写。时间飞速流逝，我又加快了写字的速度。看看表只剩下三十分钟了，我还有一份英语卷子没做呢，我如坐在大蒸笼中，头上的汗“滋溜滋溜”往外冒。笔在我手中飞快地舞动着，时间在我的手表里飞快的流逝，妈妈给我的时间就像细沙一样从我的手中流走，再也挽回不了了。时间已经不够了，笔尖与纸面摩擦发出的“沙沙”声越来越快，时间只剩一分钟了，我屏住呼呼吸写着，似乎是随着这一小时最后一秒的滴答声，我结束了“战斗”。啊，如果按照往常的速度，我两小时也完不成这么多的作业呀，并且经过妈妈的检查，这次作业的正确率竟然比平时高，真是奇迹呀!
我坐在沙发上，揉着发酸的胳膊想：奇怪，今天怎么破了“世界纪录”?一边的妈妈说：“不给你压力就是不行!”对呀，是压力让我“创造”这个“奇迹”，压力就是前进的动力呀。这就像是压力锅，压力大了，食物就熟得快了。世界上的许多科学家都是这样：哥白尼在人们的压力下，写出了震惊世界的《日心说》。医学家威廉。哈维发现了血液循环的秘密，在人们嗤之以鼻，讽刺挖苦下他没有放弃，而是顶着压力到别的国家讲学，最终得到人们的认可。压力就像是发动机里的汽油，给发动机动力，今后我要寻求压力，给自己制造压力，因为压力有多大动力就有多大!
无压力，不动力——读了《少年pi的奇幻漂流》有感。
少年pi的全名叫：派西尼。莫利托。帕特尔，方便起见，就叫他派好了。
派是一个从小生活在动物园的孩子，一次，为了搬去加拿大，派一家与动物们登上了开往大洋彼岸的货船“齐姆楚姆号”。
弱肉强食的生存法则毫不意外地在这里被印证。
一艘小小的救生艇自然无法满足他们的生存需求，所以自然而然的，鬣狗吃掉了斑马与红猩猩，有被老虎吃掉。只剩下派与理查德。帕克了。
我本以为派也会被老虎吃掉，之后老虎死于缺水，在之后全剧终。可看着剩下200多页纸的厚度，我便打消了这可笑的念头。
不出所料，奇迹发生了。
派与这只孟加拉虎，在这条长仅26英尺的小艇上和谐共存了几个月，直至获救。
看到这里，我不得不对派肃然起敬。他是如此的勇敢，坚强。换做是我，或许早就因老虎的利爪或缺水而死了，但他却能用自己仅有的一切，与一只老虎在一望无边的太平洋上共存，这需要多么强烈的求生意志，多么强大的自信心啊!
在对比一下自己，整日无所事事，得过且过，无抱负无追求，为什么派可以超越自己的极限?我想，是压力的缘故吧。
派的压力来自于死亡，为了生存下来，他可以发挥出自己的全部潜质，是死亡的压力拯救了他。
而我的压力主要来自父母和老师。只要成绩有些进步，就可以说失去了压力，一个失去压力的人一定不会有什么大成就，因为压力就像燃油，是我们前进时不可缺少的动力。没有了动力，我们只能停下，倒退，最终被淘汰。
有压力是好事，但也要适度。就像汽车超速了会被罚款，压力过大了，也会使我们不负重担。只有适当的压力加上灿烂的微笑，美好的未来才会向我们挥手。
所以，朋友们，让我们用双手去拥抱这可爱的压力吧。
无压力，不动力!
压力是爱的风帆郑家福。
父母对我们的压力最大，因为他们对我们寄予的期望最高。从我们一出生开始他们就希望我们可以平安快乐地成长，我们步入学生时代后，他们的期望值也不断提高。他们不希望我们平庸，希望我们可以次次考第一，进名校，德智体美劳全方面发展。
于是，在我们的书桌上，课外读物少了，资料多了;在我们的双休日里，玩的身影少了，做作业的身影多了;家里欢笑声少了，稀疏的读书声、斥骂声多了。父母们把一重又一重的压力狠狠地压在了我们瘦弱的肩膀上，于是我们便开始学着承受这种压力。
其实，父母之所以会给我们诸多的压力，是因为他们对我们的爱之深，希望我们可以成为人中龙凤。但在我们的潜意识里，却把它看成了负担。只要我们正视压力，理解父母对我们那深深的爱，就可以化压力为动力，从而振翅飞翔，扬帆启航，到达成功的彼岸。
同学之间的竞争闪耀着友爱的光辉。人不可能十全十美，需要有人来指出你的不足。没有竞争又哪来的不足呢?自己不跟别人比较，难免会活在自我的世界里无法自拔。所以我们只有走出自我，才能看到自己的不足。
同学之间的竞争是残酷的竞争，是激人上进的竞争。它有利于提高我们的能力，提高我们的素质。但有些人却把竞争扭曲了，把它当成是嘲笑别人的匕首。这就会影响同学之间的友谊。
家庭、学校给我们的压力是我们学习的动力，是对我们的爱。如果没有这些压力，我们就会像汽车没有动力系统一样瘫痪，成为一台死机。所以，请不要拒绝压力，请正视压力，化压力为动力，勇往直前，不畏艰险。让我们扬起压力之风帆，踏破艰难困苦之险浪，迈向成功的彼岸，迎接幸福美好的明天。
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四年级以下（优质20篇）篇五
“姥姥,姥姥,几点了？”咦,是谁的姥姥进校门了？哈哈，不是姥姥进了校门,而是我们在玩游戏呢！
这个游戏的规则很简单：一个人在一块墙前站着,其他人站成一条线,并问那人：“姥姥,姥姥,几点了？”“姥姥”说几点,其他人就走几步,直到那人说：“开饭了！”其他人就得飞快地跑,那人就追,追到谁,谁就输了。
第二轮是我来当姥姥,在我追人的时候,我抓住了王佐。我高兴得跳了起来，欢呼着：“我获胜了！”接下去，同学们一个个都成了“姥姥”,都抓住了一个个目标。我也很开心,庆幸我们都获胜了。
“叮……”上课铃响了，我们依依不舍地离开了游戏场地。我想：我们可以多玩一些小游戏,这样就有更多休息和娱乐的时间了。
四年级以下（优质20篇）篇六
在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。
游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！
第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。
第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。
第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！
虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
四年级以下（优质20篇）篇七
早晨起来，蒙胧的穿好衣服，平静的洗脸，刷牙．一切都那么平常，我吃完早饭，走出温暖的家，我惊奇的发现：下雪了．白茫茫的一片，一片银色的世界，是那么的纯洁无暇，人们来去匆匆，学生们匆匆去上学，大人们匆匆的去上班，好像他们并没有感觉到下雪．远处的树也被雪点缀上了一层白色，甚是美丽，我怜惜的看着地上纯洁无暇的雪花，不忍心下脚，但我还是走出家门，我一边走一边欣赏这美丽的景色，瞧！一群小孩多高兴啊！他们跑着，笑着，闹着，只可惜，他们身后的家长反对他们玩，或许家长们担心她们的孩子生病，可小孩是多么渴望能捧一把白白的雪啊！
四年级以下（优质20篇）篇八
今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!
我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!
忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!
这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!
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四年级以下（优质20篇）篇九
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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四年级以下（优质20篇）篇十
我有一个精美的文具盒，这个文具盒是我一年级开学时妈妈给我买的。
文具盒是透明塑料做成的。上面有一只可爱的小猴，小猴的头上戴着一朵白色的小花，他还拿着一把紫色的雨伞。在他面前的天空上，垂下了一串粉红色的`花环，右下角用英语调皮地写了两行字。
我把文具盒的拉链拉开，原来我的小助手还在他们的床上睡大觉呢！有铅笔哥哥，有尺子弟弟，还有橡皮妹妹。他们对我来说可重要了！当我写字的时候，铅笔就会出来帮忙；当我写错字的时候，橡皮就会出来帮我改正；当我连线时，尺子就会出来帮我画出整齐的线条。
这个文具盒既美观，又耐用，我非常喜欢我的文具盒。
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四年级以下（优质20篇）篇十一
它没有鲜花的艳丽;也没有明镜的润滑;更没有星星的闪烁。但上帝却给了它一件洁白的衣服。
昨天，天空中飘起了几朵雪花，像仙女散花般从那万仞高空惊吓着又好奇着来到人间。近几年来人们几乎快要忘记雪的模样了，昨天的一场鹅毛大雪人们好像做了个梦，梦见那仙女带着雪花来给人们报告喜讯了。
看，雪花在空中翻了个滚，拉着它的同伴翩翩起舞，随着重力投进大地妈妈的怀抱，大地妈妈仿佛笑了，张开双臂用爱的力量拖住了它们。
我也欢呼着叫喊着，不顾一切的奔进雪中，用双手接住了几朵雪花，一会儿，雪花没有了，不见了，我开始着急，我找不到它了。这时突然耳旁萦绕起老师的话：“爱的力量是无穷的，无尽的，有爱的地方就会充满温暖······”我的手开始发热，原来是爱的力量让雪花融化了，融进了我的身体，赐予我一种神奇的温暖。
有些人因大雪而无法完成自己的工作感到伤心难过;但我不同，我喜欢有雪的季节，更喜欢雪它的灵魂。
天空中雪花纷纷扬扬，急而快，可是尘埃够不着它。有些雪花不知害怕还是惊喜，和同伴们紧紧凝结在一起，仿佛把广垠的大地和无边的天空连接起来;把团结与分离连接起来;把自然与人心连接起来。
雪花虽小，但它明净如眸，像玉那样无暇;像白瓷一样无渍;但并不浅薄，蕴含一种说不尽的韵致。
多少描写雪的诗句，又给雪带来了多少赞美，正如岑参“大诗”写的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。更让我对雪增添了几分爱慕。
我仰慕雪的单纯善良，我向往雪的美丽温柔，我更敬佩雪不畏严寒的精神。我赞雪，我颂雪，我更爱雪。
四年级以下（优质20篇）篇十二
感恩节主要是为了表达对上帝的感恩，当清教徒们在艰难的环境中得到祝福的时候，他们没有忘记这是上帝的恩典，这是上帝的眷顾。所以特别的为了献上感谢，而有了感恩节。小编整理了简单的感恩节。
手抄报。
1、用真诚浇灌友谊;用感激浇灌亲情。
2、我们可以通过感恩的桥梁，走向光明的未来。
3、忘记别人对不起你的，记住你对不起别人的。
4、不会宽容别人的人，就不配受到别人的宽容。
5、心中常存感激，心路才能越走越宽。
6、不要总是数着自己付出了多少，要记住从别人那得到了多少。
7、精彩完美的人生，是怀着感激的人生。
8、心存感激的人，整个世界都是光明的。
9、学会怀抱感激，才会有人生的信念，生命的动力。
10、会感恩的人，才懂得珍惜;会珍惜的人，才能够快乐。
11、感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。
12、百年轮回千年等，他世不做陌路人。物事人非性已改，依旧不泯养鱼恩。
13、心灵的花朵需要永爱来浇灌，感激的世界需要用真情来装点。
14、让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永恒的记忆。
15、为他人弯腰，拾起善意的心情;为他人着想，换来真切的感激。
16、虽然你忘了给我翅膀，但您教我用理解飞翔。
17、感恩的心是由无数次伸手感化而成，伸出你的手，感化别人的心。
18、登高山之巅，勿忘父母情;入成功之道，切记恩师意。
19、用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生。
20、回报所有的施予，包括痛苦;感激全部的幸福。
感恩节主要是为了表达对上帝的感恩，当清教徒们在艰难的环境中得到祝福的时候，他们没有忘记这是上帝的恩典，这是上帝的眷顾。所以特别的为了献上感谢，而有了感恩节。
感恩节作为美国一年一度的全国性节日，是从1863年10月3日，亚伯拉罕•林肯总统做了“感恩节宣言”后开始的。到了1941年，国会动议案把感恩节日期改为11月第四个星期四。现今，感恩节已经成为一个普世性的节日。
每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常。城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假体息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上稀奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。当天教堂里的人也格外多，按习俗人们在这里都要做感恩祈祷。而在感恩节，每家的家庭成员总是力争从天南海北归来，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，畅谈往事，这怎不使人感到分外亲切、温暖。
吃火鸡：感恩节的食品极富传统色彩。每逢感恩节，美国和加拿大人必有肥嫩的火鸡可吃。火鸡是感恩节的传统主菜。欧洲移民到美洲后，觉得火鸡的外观与土耳其“身黑头红”的服装特色很相像，于是叫它们为“turkey”(土耳其)。1947年杜鲁门总统当政时期增加了一项总统放生火鸡的仪式。
四年级以下（优质20篇）篇十三
“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”逢年遇节燃放爆竹，这种习俗古已有之，一直延续到今天。“噼噼啪啪”，热闹的烟火在空中露出了笑脸，你猜我们在干什么?原来在欢庆20xx年鼠年的来临。
今天一大早，我们穿上新衣，控制不住内心的喜悦，跑了出去，到外面一看，啊!天不作美，老天爷一个劲儿地掉眼泪，地上湿漉漉的，外出走亲访友的人们都打着雨伞。我们几个小孩在屋檐下放鞭炮，做游戏，玩得好开心呢。
到了晚上,我们又买好烟火,在空地上放了起来,那烟火五彩斑斓的,有时像一条长龙飞翔在我们周围;有时像礼花绽放;有时像……美不胜收。
这鼠年伊始，虎虎生威，我真开心啊!
四年级以下（优质20篇）篇十四
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
四年级以下（优质20篇）篇十五
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。
四年级以下（优质20篇）篇十六
转眼间，本学期即将过去，回首这一学期的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一学期中，我在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
通过一学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识，巩固上学期的优良成果，将班级管理提高一个档次。
1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报，定期更换中队角，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课，加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动：如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。
4、此外，本学期我班倡导学生从小讲卫生，爱护环境。使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质，改善了班风。
1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
1、定期和班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，促进班级工作的发展。
2、努力培养班干部的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。一个学期下来，学生已经基本能自己开展活动了。
3、在适当的范围内，充分给予班干部管理班级体的权力，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操，我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理实权，帮助其完成任务。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里，除去自身的努力，还跟优秀班主任和学校领导，指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力，不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生!
四年级以下（优质20篇）篇十七
本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：
本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。
我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
四年级以下（优质20篇）篇十八
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
四年级以下（优质20篇）篇十九
今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！
一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。
四年级以下（优质20篇）篇二十
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。