六年级学生西游记读后感(模板17篇)

时间:2025-09-07 作者:文轩

读后感可以让我们通过文字表达自己的观点和感受,与他人进行交流和分享。接下来是一些经典文学作品的读后感,希望能给大家带来一些启发。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇一

四大名著《西游记》是我最喜欢看的一本,我最喜欢看的一个环节就是:孙悟空大闹天宫。

最初看西游记的时候,就喜欢看打妖怪啊这些的,但是你慢慢的往下看的时候,会教会我们很多做人的道理。唐僧教会我们做人善良,宽广的.胸襟;孙悟空教会我们疾恶如仇,敢爱敢恨;沙和尚教会我们,人要不怕幸苦,好好的做事;猪八戒给我们的映像,是一个好色的人物,但是他在整个西游记里给我们带来了不少欢乐,让我们懂得了幽默还是挺重要的。他们每个人我都是非常的喜欢。

孙悟空大闹天宫的时候,给他们在西天取经的路上造成了一个非常大的一个祸害,那就在大闹天宫的时候打翻了太上老君的炼丹炉,造成了他们在路上遇的的火焰山,还好经过三借巴蕉扇的坚苦程,最后借到扇子,把火焰山的火给灭了。取经的路上发生的很多很多的事,都没有阻止他们师徒四人前进的脚步,最后经过九九八十一难取得了真经。

西游记让我们懂得了,人要经过磨难才能成功,不要轻易放弃。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇二

寒假里,我读了《西游记》这本书,精彩动人的故事至今让我记忆犹心。

《西游记》是中国古典四大名著之一,是中国第一部神魔长篇章回体小说,作者是元末明初的小说家吴承恩。书中主要有:齐天大圣—孙悟空;天蓬元帅转世—猪八戒;卷帘大将下凡—沙僧和如来二徒弟“金蝉子”转世、东土大唐高僧—唐僧。他们除妖魔、打鬼怪,一路上历经千辛万苦,终于到达西天取得真经。

其中,我最喜欢《三打白骨精》。这里面不仅看到了孙悟空的神通广大,还更加直接地体现出了一波三折的写作手法。白骨精为了吃到唐僧,化成老百姓,几次三番欺骗唐僧。但是唐僧为人过于善良,连对妖精也很仁慈,所以任凭孙悟空怎么劝,怎么打,唐僧都不相信,最后竟然还把悟空给赶走了。

在这本书中,我最喜欢的人物是孙悟空,他不仅神通广大、火眼金睛、力大无穷,而且还知恩图报。当年唐僧将悟空从五行山下救出来,悟空就义无反顾的跟着唐僧踏上了漫漫的求经路,让我很是感动。而且孙悟空很宽容,虽然路上的妖魔鬼怪都不是他的对手,但是偏偏唐僧不懂,肉眼凡胎无法辨认妖怪,时不时还念紧箍咒来惩罚悟空,悟空却从来没生气过。我们要学习孙悟空的精神,宽宏大量,这样社会才能更加和平。

我觉得人与人之间应该互相帮助,互相信任,少生气才能有更多的朋友,才能成为更好的自己。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇三

《西游记》想必大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的名作本文是小编精心编辑的西游记小学六年级学生。

读后感。

希望能帮助到你!

《西游记》是我国四大名著之一,是吴承恩写的。讲的是唐僧一行人向西天取经,途中经历的九九八十一难,最后取到真经的故事。

孙悟空在这变成了孙行者;猪八戒原叫猪悟能,因为佛家有八戒,所以故称猪八戒;沙和尚原叫沙悟净,只因唐僧觉得他长得像和尚,便取名为沙和尚。

最重要的是,唐僧原来不姓唐,姓陈,因为那时是唐朝,唐太宗赐姓与陈玄奘,于是便称为唐三藏。

读完这本书,我知道了很多道理,又了解了以前的“言语知识”,我喜欢这本书!

《西游记》想必大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的名作,乢中的人物主人公:唐僧,孙悟空,猪八戒等是我们耳熟能详的人物,那些精彩的故事让人读起来就舍不得停下。虽然说这乢并没有电视上生动有趣但却内容丰富,百看不厌。

这本乢主要以孙悟空、猪八戒、和沙僧护送唐僧去西天取经为线索,从一些实际例子看出四个主人公形象各有各的特点:唐僧—诚心向佛、品格端正;孙悟空—正义大胆、本领高超;猪八戒—贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。师徒四人,每人都有都有长处和短处。正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们身上的优点,看看他们的缺点,我们也应该自己看看是不是也有,如果有的话要努力改正,成为一个完整的人。

僧冤枉,念紧箍咒,最后还被唐僧逐出了师门。而孙悟空为了师父可以赴汤蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念紧箍咒,也要把妖精打跑,保证师父的安全。紧箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,但孙悟空却能为了师父的安全而坚强地忍受着,因此我十分敬佩孙悟空。要是我呀,可能早跑了,才不管他呢。

从《西游记》这本乢中,我了解了一个道理:人做事一定要坚持到底,不能因为遇到了一点点的挫折,就半途而废了,那样是永进不会有成功的。我们都应该要学习唐僧师徒,为了取到真经,一行人走了十万八千里,经历了九九八十一难。但是他们却不曾退缩,我想这就是《西游记》能够入选为我国四大名著的原因乊一吧。

看完这本乢我联想到我的生活实例。记得我刚学跳舞的时候,十分热爱,每天晚上都坚持练练,就因为一次舞蹈课上老师训了我,我就怎么都不学了。其实现在想想老师也是为了我好。我以后一定要坚持努力,不能半途而废,把每一件事都做好,希望我能够成功。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇四

每当我打开《西游记》这本书时,总会有一种不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我在电视中见过,那时还很崇拜孙悟空,觉得他神通广大。但今时今日,我的领悟变了,但不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界。

今天,我和小伙伴们一起观看了一部中国四大名著之一的《西游记》着本书,里面栩栩如生地描绘了唐僧师徒取经的经历。

这部著作的作者是吴承恩,我国的明代著名小说家,他是江苏淮安府山阳县人。他自幼博览群书,但科举失意,晚年执笔写《西游记》。这本书,让我知道了许多栩栩如生的人物:比如:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等等。当中,有许多脍炙人口的故事使我莫不能忘。

《西游记》主要刻画了孙悟空不畏强敌、机智勇敢的形象。虽然孙悟空以前总是滥杀无辜,曾大闹天庭被如来佛祖压在了五指山下。但他一心悔改,最终成为了斗战胜佛。还有猪八戒,虽然天天嘴里挂着“散伙”这两个字,但他从没走过,正是他这种憨厚才让他取得了成功。沙僧呢,虽然在西游记里对他的刻画极少,但他从不对他人抱怨。最后是唐僧,他一心向佛,不受蛊惑,最终能成佛。

《西游记》是一部神魔小说,将唐僧西游的故事,结合唐人传奇、佛道经典、民间故事淮安地方掌故等创作而成。《西游记》主要讲了:花果山出了个通灵石猴,他集天地灵气于一身,又学得一身本领,会七十二般变化,能上天入地、战神斗鬼,他就是美猴王孙悟空。孙悟空天不怕地不怕,不受管教约束,自封为齐天大圣,并大闹天宫,后来被如来佛祖压在五行山下。五百年后,孙悟空受观音点化,唐僧和他的徒弟——孙悟空、猪八戒、沙和尚去西天取经的事。途中他们遇到了很多困难,但都被悟空、八戒、沙僧化险为夷,最终取得了真经。最精彩得要算偷吃人参果那一章了,孙悟空他们来到了一个道人的道观里,两个小童拿来了两个人参果让唐僧吃,要知道这种人参果吃了可以长生不老,可唐僧看到这两个像活生生的小娃娃一样的水果,不敢吃。在一旁的爱吃的猪八戒却嘴馋的要命,便让孙悟空去偷摘了三个。那两个小童知道后,把他们大骂了一顿。孙悟空一怒之下将人参果树连根拔起,结果给他们带来了意想不到的麻烦,看完后我想我以后在生活和学习中遇到什么事时,也一定要学会忍耐,不能冲动,避免不必要的麻烦。一路上,他和猪八戒、沙和尚降妖除魔、保护唐僧。师徒四人历经千辛万苦,终于到达西天,取回真经,修成正果。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛、顽固执着。孙悟空——正义大胆、本领高超,是妖怪们的克星。猪八戒——贪财好色,但又不缺少善心。沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不敬佩作者写作技艺的高超。其中我最喜欢的就是孙悟空了,因为他神通广大、武艺高超,一路保护唐僧,成功地取得了真经。他就是我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,和他敢于和强大的势力做斗争的勇敢精神令我十分欣赏。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇五

今天,我又重读了中国四大名著之——《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽艰险,经过九九八十一难,终于取得了真经的故事。

这本书里的几个主人公都非常有特点。比如说:孙悟空机智勇敢,本领高;猪八戒性格温和敦厚,但好吃懒做,还有点好女色;白龙马和沙僧任劳任怨,忠心耿耿;唐僧虽然懦弱,但有一颗坚定的.心。

在这本书中,我最喜欢的是《〈连环洞战花豹精〉》这个故事。花豹精本领并不高强,他连八戒也打不过,却抓住了唐僧,都是因为他采取了一个好计策:把悟空三人引开,再趁机抓走唐僧。其实花豹精用的是个解决问题的好方法:当困难太大时,可以采取缩小目标,逐个击破的方法。这个方法同样可以用在学习上。我们在学习上不可能一口吃个胖子,知识在于积累。当学习上有困难的时候,我们可以把大的学习目标分解成许多小目标,一天完成一点,小目标完成得越多,离实现大目标就越来越近了。比如,一天记五十个单词肯定很困难,但如果我们一天记十个,五天就可以记五十个。这样,我们的学习就会变得轻松而快乐。再比如,我学习滑蛇板的经历。一开始,我想一次学会滑行,不知摔了多少个跟头,也没学会。后来,我就先单练起身,再练滑动,最后练弯,很快就学会了。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇六

他十分勇敢。在西游记《孙悟空大闹天宫》这一回中,他对众神要来捉拿他这件事毫无畏惧,反而他跟众神反抗,虽然被二郎神捉拿了,太上老君将她丢入八卦炉中,整整烧了悟空七七四十九天,四十九天出炉时,他并没有烧成灰烬,反而炼一双“火眼金睛”。到了最后给还敢跟如来佛祖作对,真的很勇敢,令我感到无比的`。

他神通广大。他有定海神针——金箍棒,这件宝物可以变大变小,大时上天入地,小时像绣花针;有能上天入地的筋斗云,悟空骑着那个筋斗云,就像站在云上面,可威风可帅气了!还有他那根救命毫毛,那几根救命毫毛可以变成任何东西:植物、动物……甚至连自己都能变,还可以用来分身,可炫酷了!

他十分坚持。在九九八十一难中,师徒四人从来都没有放弃过,虽然孙悟空曾两次回过花果山,但他并没有放弃,用他机智的头脑降了一次又一次的妖,给许多地方的平民百姓带来幸福,最终他修成正果,被封为“斗战神佛”。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇七

这本书叙述的是唐僧师徒历经千难万险去西天取经的故事。书中四个人物形象各有特点,性格各有不同。唐僧——一心向佛,顽固执着;孙悟空——爱恨分明,本领高超;猪八戒——好吃懒惰,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。我最喜欢的.人物当然是孙悟空了,他神通广大,对师傅唐僧忠心耿耿,在取经的路上虽然历经磨难,也多次被好坏不分的师傅赶走,可他还是一心向着师傅,最后终于帮助唐僧成功的取到真经,完成他的使命。

读了这本书,我很佩服他们师徒取经的精神。一路上遇到那么多妖怪,碰上那么多难事,可他们并没有退缩,而是一件件都解决了。换了是我,早就打退堂鼓了。现在我不觉得它只是一个单纯的神话事故了,也引起了我的共鸣。平时在学习上,生活中我们也一定会遇到困难,那是半途而废,还是勇敢地去面对?我当然选择后者。不管结局如何,只要我去做了,只要我尽力了,而且坚持到了最后,即使没有成功,我也不后悔,在这过程中,我也感受到了快乐,这对我来说也是一种成功啊!

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇八

同学们,你们都知道四大名著中的《西游记》吧,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象.本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的.故事。

作者塑造了四个鲜明的人物形象,我最喜欢的是沙和尚。

沙和尚知错就改,疾恶如仇,最主要他勤勤恳恳,自从拜师后,一如既往的忠心保护唐僧取得了真经。

其实,世界上有很多像沙和尚一样的人。虽然没有孙悟空那样神通广大、技艺高超,但办事,从不说大话,实实在在的做人做事。老师就是一个“沙和尚”,老师对教育事业献出了一生的精力,自始自终,兢兢业业地培养人才,不求名利,只求学生有个成功的未来。环卫工人也是一个个“沙和尚”,不论三伏盛夏,还是三九寒冬,他们都依然忠于职守,做好本职工作。电影的后台工作者也是一个个“沙和尚”,他们虽然没有出现在镜头上,但他们依然力求完美,不声不响,为每一部“奥斯卡”电影付出巨大的贡献。我想我跟大多数人一样,虽然不是最聪明的孙悟空,也决不能做最懒的猪八戒。

当我体会着沙和尚的特点时,再想想我自己,真是惭愧至极。爸爸对我严厉些,妈妈对我唠叨些,我就不耐烦甚至反感。不知错,就说平时做作业吧,我总是做一阵玩一阵,有时拖拖拉拉要做到晚上十点多,课外作业更是今天拖明天,明天拖后天,定的一个个计划,都成了空谈。还有早上的跳绳,总是找理由不是今天腿疼就是来不及,没时间,看着我一天天发胖的身体,我突然觉得虽然我心理上一直想成为沙和尚,可是行动上,都快跟猪八戒没啥区别了。

今天的我再读《西游记》,它像一面镜子照出了最真实的我,我决定以后要踏踏实实的做好自己的事情,从行动上让自己做回真正的沙和尚。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇九

《西游记》是我国四大名著之一,前几天我们老师给我们定了一套《四大名著》我分外高兴,因为我可以看我酷爱的一本书:《西游记》漫漫长路,多年跋涉,师徒四人历尽九九八十一难,去西天取经,为的是普度众生。

在《西游记》中,我最喜欢的就是孙悟空了,他有七十二变化。在西天取经路上,悟空付出了很多,他不仅本领高强,而且机智聪明,随机应变。当师傅落入敌手,他总是与敌人周旋,其中的“坑”都一一化解,是大英雄。

尽管猪八戒给大家的印象不太好,但我还是要为声“冤”,首先是错投了猪胎,变得人不人,猪不猪的,到哪都吓人,尽管老猪本性贪婪好色,但他在西天取经路上帮助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐劳,善良正直(有时还爱贪点小便宜)。

在西天取经路上,沙僧肩挑旦扛的身影给人留下了深刻的印象,一路上,他无微不至地照顾师傅,陪师傅打坐念经,任劳任怨。

唐三藏是取经人的心,本着一颗慈悲之心,他经历了,风餐露宿,任何磨难都无法打倒他西天取经的决心。

唐僧师徒不畏千辛万苦,历经种磨难依旧不放弃,直到取得真经。

奔流的河,如果没有暗礁的阻挡,就无法激起迷人的浪花;羽毛丰满的小鹰,如果没有暴风雨的搏击,就无法实现展翅高飞的自由;人的一生,注定要经历风雨的洗礼,才能“长大”。

人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨难的滋味,只有品尝过“苦”,享受“甜”时,才更有滋味,只有品尝了人生五味,什么才更有意义。

今年暑假我读了四大名著之一的《西游记》,认识了孙悟空的机智勇敢和幽默,猪八戒的胆小,沙僧的正直刚正,唐玄奘的心地善良。

本书前七回主要写了孙悟空的出生和大闹天宫的事。第八回至第十二回写的本书的第二主人公——玄奘法师,交代取经的缘由,第十三回一直到结束写的都是在路上遇到遇到妖魔鬼怪、西天取经的事。

虽然《西游记》是一部神话小说,但唐僧取经却是历史事实。唐太宗贞观元年,当时25岁的唐僧离开长安,到天竺(印度)游学,学习了五年后又回到了长安,带回来佛经657部,后来由唐僧口述在路上的经历,弟子记录成《大唐游记》十二卷。后来弟子慧立,彦琮写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,为玄奘的经历增加了许多神话色彩,后来吴承恩受到了《大唐大慈恩寺三藏法师传》的启发,创造出来更多神话的《西游记》。

总之,《西游记》是一部很值得我们去看的神话小说。

今年暑假我读了四大名著之一的《西游记》,认识了孙悟空的机智勇敢和幽默,猪八戒的胆小,沙僧的正直刚正,唐玄奘的心地善良。

本书前七回主要写了孙悟空的出生和大闹天宫的事。第八回至第十二回写的本书的第二主人公——玄奘法师,交代取经的缘由,第十三回一直到结束写的都是在路上遇到遇到妖魔鬼怪、西天取经的事。

虽然《西游记》是一部神话小说,但唐僧取经却是历史事实。唐太宗贞观元年,当时25岁的唐僧离开长安,到天竺(印度)游学,学习了五年后又回到了长安,带回来佛经657部,后来由唐僧口述在路上的经历,弟子记录成《大唐游记》十二卷。后来弟子慧立,彦琮写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,为玄奘的经历增加了许多神话色彩,后来吴承恩受到了《大唐大慈恩寺三藏法师传》的启发,创造出来更多神话的《西游记》。

总之,《西游记》是一部很值得我们去看的神话小说。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇十

不用我说你们都知道我国四大名著有:《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》,我最喜欢看的就是《西游记》。《西游记》是一篇古代的长篇小说,作者是吴承恩。在《西游记》中有很多被作者描写得栩栩如生的人物,有正义感的唐僧,有神通广大,能够降妖除魔的齐天大圣孙悟空,有忠厚老实,任劳任怨的沙僧,还有一个贪生怕死又好吃懒做的猪八戒。

能显示出孙悟空火眼金睛的只有“三打白骨精”了,白骨精想吃能让自己长生不老的唐僧肉,就三番两次变成普通老百姓的样子去杀害唐僧,可是都被孙悟空的火眼金睛给识破了,一棒向白骨精打去,白骨精把尸体留在那里,自己逃走了,可唐僧却认为孙悟空在杀害平民老百姓,就要赶走孙悟空。孙悟空不肯走,要留在师傅身边保护师傅,就给唐僧磕头,唐僧把头扭到一边,故意不看他磕头,孙悟空见师傅不肯把自己留下,就又变出一圈猴子给唐僧磕头,唐僧不理会,生气地念紧箍咒把孙悟空赶走了,孙悟空走后去了如来佛祖那里,当孙悟空知道师傅遇难时,不计前嫌地赶去救唐僧,又和他们一起去西天取经了。

读了这本书后,我深刻地意识到了,在我们的日常生活中,经常会遇到一些困难和挫折,不过只要我们相信对方,团结一心,不畏艰难,我们就能够向孙悟空降妖除魔似的除掉困难。还有看人不能只看表面,在生活中就是如此,有一些坏人,像白骨精那样变成好人来骗取好人的同情心,得到别人的钱财,我们应该要有一双能够分辨是非的眼睛。就像孙悟空的火眼金睛那样。

西游记不仅把人物描写得生动形象,故事情节还有趣好看,不愧是四大名著之一。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇十一

“敢问路在何方,路在脚下。”当熟悉的旋律再次回荡在耳边,心中总有无限的感慨。机智勇敢的孙悟空,憨厚单纯的猪八戒,吃苦耐劳的沙悟净和慈悲为怀的唐玄奘,在我幼小的心灵中下了不可抹灭的形象。

这本书主要讲的是孙悟空是天生石猴,大闹了天空,被如来制服并压在五行山下。几百年后,唐僧来到五行山,解救了孙悟空。孙悟空感激拜唐僧为师,在途中还收服了猪八戒和沙悟净,经历了九九八十一难,最终取得真经,升仙成佛。整个故事,跌宕起伏,环环相扣,牢牢抓住读者的眼球,人物形象描绘得个性鲜明、惟妙惟肖。

虽然,一路有着艰难险阻,但他们没有逃避,而是通过缜密的思考和大胆的实践来克服困难,这点我也曾有过类似的经历。以前我的英语成绩很差,在学校里不是被老师批评,就是被同学嘲笑,回到家里还要挨训。

日子一天一天过去了,我也渐渐丧失了自信,习惯了被责骂,每天除了写作业、吃饭和上厕所外,其余时间都懒散地躺在床上看小说,以此来麻痹自己。一天在看小说时,我看累了,像揉揉眼睛稍作片刻,抬头看看自己的书架。哇塞!不知不觉中我居然已经读这么多书了!于是我就想,如果我一天记十个英语单词,三天就有三十个单词,顿时我眼前一亮,我似乎明白了些什么。立马开始我的行动,我每天认真按照我的词汇积累计划执行,无形中我的词汇量也越来越大、越来越丰富,英语成绩随之慢慢在上升。不知不觉中,我已经和学习成为好朋友了,英语成绩突飞猛进。

在人生的道路上,生活永远不可能一帆风顺,但只要我们心中不失希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,迎难而上,挑战自己,相信生活不会亏待勤奋努力的人!

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇十二

《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》是我国的`四大名著,在我眼中最为有趣的当然是《西游记》啦。里面有仁慈的唐僧。厉害的孙悟空。爱偷懒的猪八戒,老实可信的沙和尚。还要白骨精,女儿国等等,勾勒出了一幅美丽的画卷。

一开始知道《西游记》当然是从电视当中啦,多少年过去了,《西游记》也有许多不同的版本出来啦,最让我著迷的当然属六小龄童演的啦,栩栩如生的刻画出了孙悟空的形象。

把我喜爱的孙悟空演绎的淋漓尽致啊,孙悟空聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。不过这也显现出了孙悟空的精明吧,每个人物都是为了另一个人物而存在的吧。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。

正所谓:三人行,必有我师焉。《西游记》中的师徒四人就很好的表现出了这句话的精髓啊,每个人都为彼此的存在而自豪,有时候虽然会吵架,但当对方有危险时,总会奋不顾身的去保护彼此啊!

复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。

《西游记》是中国古代四大名著之一,由吴承恩编写而成,我最喜欢二十七回,尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王。我以前看的是《西游记》漫画,也听过《西游记》的简版,这个暑假,我看了《西游记》的原著,才真正感受到里面的感情。

故事讲了:唐僧四人去西天取经的途中,遇到白虎岭中的一个尸魔白骨精,白骨精为了长生不老,想吃唐僧肉,它变成一位村姑送斋饭,却被孙悟空识破,被悟空一棒打死。妖精用灵魂出窍逃走了。后来妖怪又变成一位老妇人从山坡里闪出,手拄着拐杖,一步一声地哭着走来,又被悟空一棒打死。妖精又跑了。妖怪又变成老头又被悟空识破,统统都被悟空打死。唐僧肉眼凡胎看不出是妖精,又加上猪八戒一再挑拨,不分青红皂白赶走了孙悟空,还写下了贬书,最后孙悟空给唐僧拜了一拜就回花果山了。

在三打白骨精中,孙悟空三次识破白骨精的诡计,可见孙悟空的火眼睛睛能看透一切,那金箍棒也威力无穷。在师傅两次误会下,忍受紧箍咒也要降妖除魔,在被师傅赶走了情况下,也要拜一下师傅,这最后一拜可以看出孙悟空对师傅的情深意重,我非常喜欢孙悟空这个角色,在我的心中他也是无敌和正义的化身。

我看到唐僧因为分不清善恶对妖怪讲慈悲,错把孙悟空打死的白骨精当成好人,并将孙悟空赶出师门时,我愤恨唐僧真糊涂。

当看到白骨精的三次变化,让孙悟空和唐僧分开了,可见她是一个狡猾、阴险和善于变化的妖魔,她还抓住了唐僧的善良。

在现实生活中也一样,大家千万不要被表面现象和虚情假意所蒙骗,我还从《西游记》这个故事中体会到:只要有坚定的意志和一颗永不放弃、坚持不懈的心,我们就会离目标越来越近,直到实现自己的理想。

《西游记》是我国四大名著之一,它是一篇神话小说,由明代文学家吴承恩所著,这篇小说向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界。每每读《西游记》,我总会情不自禁地沉浸在那精彩的情节之中。

《西游记》这本书讲述了一个由唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人一起西天取经,一路上历经艰险,降妖伏魔,历经九九八十一难,最终取得真经的故事。书中每个故事都特别精彩,其中我最难忘的章节是“真假美猴王”。这章主要讲了唐僧师徒四人在路上遇到了强盗,由于孙悟空打死了全部强盗,唐僧气恼地赶走了他。后来有一个叫六耳猕猴的魔猴冒充孙悟空,伤了唐僧,抢走行李。孙悟空知道后,来到花果山,见六耳猕猴冒充自己,恼怒不已,展开激烈打斗,然而难分胜负。最后求助如来佛祖识破了真相,辨出了假的美猴王,六耳猕猴得到应有的惩罚,孙悟空捍卫了自己真美猴王的尊严。

师徒四人中我最喜欢的就是孙悟空了,他脑子灵、本领大、能力强,尤其是他敢于和一切困难作斗争,这种不屈不挠的斗争精神真令我叹为观止。

唐僧严于律己、心地善良,心中有信念,做事有恒心。猪八戒憨态可掬,但是他好吃懒作,做事不专注。沙僧忠厚踏实、任劳任怨。每一个人物都是那么生动形象、栩栩如生,结合着精彩刺激的故事情节,时而令人捧腹大笑,时而令人恼怒不已,真是令我爱不释手的一本好书。

取经绝非易事,唐僧师徒四人历尽磨难,正是由于他们互相帮助,取长补短,才得以取得真经。这让我深深认识到,要想办成一件大事,大家必须齐心协力,团结一致,才能成功。

这已经是我已经不知道第几次翻看这本经典了,经典之所以成为经典,就是每次翻阅总能有新的收获。

《西游记》里面的人物深深吸引了我,尤其是故事中孙悟空,这也是我童年最喜欢的人物,我也已经不记得买过多少次他的花脸了,带上它显得格外神奇,好像自己变成了齐天大圣一样,呼一声:“俺老孙来也”,这时候大人们会笑作一团。他历经磨难学到一身本领,生性鲁莽顽劣而大闹天宫,惹出一身祸,最终被佛主压在五行山下后幡然醒悟,最终护送唐僧西天取经,修成正果。孙悟空是正义的化身,他不畏强权,敢于天斗,最后他被封为“斗战胜佛”。唐僧也是有来头的,他的前世是如来佛祖的二弟子金蝉子,他乐善好施,心地善良,经常教导对徒儿们“出家人慈悲为怀”,他西天取经意志坚定,不为财色所迷惑,有大无畏的牺牲精神,最终取得真经。猪八戒前世是掌管天河水军的天蓬元帅,因触犯天条贬带凡间,阴差阳错投错胎变成猪,他也是《西游记》中的搞笑担当,很多有趣的故事都发生在他身上,他偷西瓜,搞小把戏,撞天婚。很多搞笑的情节把猪八戒描写好吃懒做,胆小怕事的形象。最不起眼的沙悟净来头也不小,他是卷帘大将,因为打碎琉璃盏而被贬入凡间,受尽磨难,幸运得唐僧搭救,陪伴去西天取经,一路负责行李物品,任劳任怨。而一路上经历九九八十一难中的妖魔鬼怪也给人留下深刻的印象,他们也各有各的本领,白骨精、黄袍怪、金角大王、银角大王、铁扇公主、六耳猕猴等等,有时候连孙悟空都对付不了,不得不去天上请救兵。

《西游记》给我最大的体会是团队合作的精神,一个人再有本事也会总有它软肋,就像西游记中的人物一样,每个人都有弱点,想成大事必须懂得合作。

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的.艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是必须社会生活的反映。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个十分了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。

说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得十分好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为。何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!正因我去做了,而且坚持到了最后。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇十三

《西游记》想必大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的名作,乢中的人物主人公:唐僧,孙悟空,猪八戒等是我们耳熟能详的人物,那些精彩的故事让人读起来就舍不得停下。虽然说这乢并没有电视上生动有趣但却内容丰富,百看不厌。

这本乢主要以孙悟空、猪八戒、和沙僧护送唐僧去西天取经为线索,从一些实际例子看出四个主人公形象各有各的特点:唐僧—诚心向佛、品格端正;孙悟空—正义大胆、本领高超;猪八戒—贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。师徒四人,每人都有都有长处和短处。正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们身上的优点,看看他们的缺点,我们也应该自己看看是不是也有,如果有的话要努力改正,成为一个完整的人。

僧冤枉,念紧箍咒,最后还被唐僧逐出了师门。而孙悟空为了师父可以赴汤蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念紧箍咒,也要把妖精打跑,保证师父的安全。紧箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,但孙悟空却能为了师父的安全而坚强地忍受着,因此我十分敬佩孙悟空。要是我呀,可能早跑了,才不管他呢。

从《西游记》这本乢中,我了解了一个道理:人做事一定要坚持到底,不能因为遇到了一点点的挫折,就半途而废了,那样是永进不会有成功的。我们都应该要学习唐僧师徒,为了取到真经,一行人走了十万八千里,经历了九九八十一难。但是他们却不曾退缩,我想这就是《西游记》能够入选为我国四大名著的原因乊一吧。

看完这本乢我联想到我的生活实例。记得我刚学跳舞的时候,十分热爱,每天晚上都坚持练练,就因为一次舞蹈课上老师训了我,我就怎么都不学了。其实现在想想老师也是为了我好。我以后一定要坚持努力,不能半途而废,把每一件事都做好,希望我能够成功。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇十四

书中佛祖说:"周天之内有五仙,乃天地神人鬼;有五虫,乃蠃鳞毛羽昆。这厮非天非地非神非人非鬼,亦非蠃非鳞非毛非羽非昆。又有四猴混世,不入十类之种。”孙悟空就是四猴之首,还不属于这六界。然而我认为孙悟空更像中国五行之中的火,因为孙悟空性格急躁和火一样;他神通广大,法力无边,最终收服了九九八十一难中的所有妖怪,火能焚烧世间邪恶和万物,所以火是五行中最具攻击性的;孙悟空虽然神通广大,但他一心保护师父,惩恶扬善,火也一样,它虽最具攻击性,确也会用自己炙热的温度和万丈光芒为人们驱走寒冷与黑暗;孙悟空会七十二变,火也会随意变化。

唐僧自然就是五行中最温柔又最具改变能力的水了,第一当然是唐僧大部分时候是性格随和的,第二个是唐僧最厉害的能力,假使唐僧没有这个能力,这普天之下定会被妖魔侵袭,这个能力是改变力,从一开始的孙悟空随意杀人,并且不听他的劝说,到后来孙悟空一心向佛,对他也是言听计从,可见唐僧的厉害了,如果唐僧没有这能力,孙悟空如欲成佛,天下无魔,如欲成魔,天下无佛。这也正是水的厉害之处,水能随意改变自身形状,也能滴水穿石并具有移山填海之力,世界上的地形,几乎都是由水造成的。

自古以来水火不容,有水就没火,有火就没水,因为熊熊烈火加上潺潺流水就变成了水蒸气,那为什么唐僧与孙悟空可以如此融洽呢?答案就在另外两个徒弟身上,因为水与火之间只要有一件东西,哪怕是一张纸,水和火都可以共存,更何况猪八戒皮糙肉厚呢?每当孙悟空和唐僧之间有矛盾了,俩徒弟就会过来劝解,由此可见吴承恩的良苦用心了。

其实水和火也有共同点的,更何况孙悟空和唐僧是人,水和火都可以变化,都可以帮助万物是不可缺少的元素,一个生物生长要有水的滋润和火的温度和光芒。孙悟空和唐僧还有一个共同点,是他们都只相信自己的眼睛所看到的东西,正因为如此全文都以这个为线索。

中国文化的魅力还不止这些,因为中国文化可是有五千多年的历史,《西游记》不过是其中辉煌的瞬间!

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇十五

我爱看《西游记》。

今天,我看了《西游记》之“师徒四人大战金角怪和银角怪”,我觉得悟空很聪明,他变成了金角怪和银角怪的老母亲来救他们,可是没搞成,后来他被银角怪的葫芦吸进去了,但是悟空假装说:“他的半身变成水了。”银角怪打开来看,悟空就拔下一根毫毛说:“变变。”变出了一个半身悟空,自己飞了出去了,读后感《小学生西游记读后感》。又变成了一个妖怪送酒来了,银角怪把葫芦放在盆子上,悟空以假换真。悟空在外说,自己是行者孙,银角怪又去打行者孙,后来,银角怪被悟空吸入葫芦中,金角怪很生气,就拿了七星剑、芭蕉扇去打悟空。我觉得猪八戒就一般般吧,他被金角怪抓了,悟空变成了老母亲要吃猪八戒的耳朵,猪八戒一气说出老母亲是悟空变的,我猜他怕死。我觉得沙僧是个老实人,不敢顶嘴,人家叫他干什么他就干什么,有时他老实得无话可说。

我喜欢看西游记!

今天,我看了《西游记》第四十五回“三清观大圣留名车迟国猴王显法”,我觉得悟空胆子很大,他和八戒、还有沙僧去拜神的地方偷吃水果,突然,三位妖怪变的道士进来了,他们还是逃了,悟空有时很聪明,他们和三个妖怪变的道士斗法,一位妖怪变的道士跟悟空比呼风唤雨,悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙,要求他们听他的口令来下雨打雷,又和一位妖怪变的道士比砍头,人家的头掉了就找了一条狗吃了他的头,又和一位妖怪变的道士比下油锅,悟空有冰龙的保护才没事,道士下去悟空用九味真火,烧死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧战胜了妖魔。

我喜欢西游记!

文档为doc格式。

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇十六

在悠久的历史长河中,有一本名著,体现了中华民族丰富的想象力和创造力,这一本名著塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒,沙僧等个性鲜明的神话人物形象。这就是――《西游记》。

书中作者展开丰富、奇特的想象,讲述了唐僧师徒四人历经千辛万苦,遭遇九九八十一难,到西天取回真经的故事。

其中有一位人物使我特别敬佩,那便是沙僧。他本误入妖道,经电话后成了唐僧取天经的伴侣。他忠厚、老实、一心想保护唐僧,也不顾自己的生命危险。

有一次,悟空和猪八戒去找妖怪,沙僧则留下来保护唐僧。忽然,烟雾降临,变成一贼眉鼠眼的妖怪。只见,沙僧抡起月牙叉,腾空跃起,当头一棒。妖怪见势不妙,一闪、一隐,反手扣住叉,另一只手则抓住唐僧,准备消失。就在这时,沙僧大怒,屡用“必杀技”,大“呵”一声,向妖怪劈去。妖怪体力却还是如刚刚来时一般,只见他拿出宝刀,用化术欲刺沙僧的脖子,沙僧只知道唐僧的性命,瞧也不瞧妖怪横过来的刀,火速抓住唐僧,乘妖怪顾及唐僧之时,躲过了一刀。沙僧嘟叨着:孙悟空怎么还没来。紧接着,悟空以及猪八戒随即赶来,见此情景,打跑了妖怪,这可真是说到曹操――曹操就到。虽然最后得力于孙悟空的及时救助,可是沙僧一心护师父的样子却深深印在了我的脑海里。这个舍己为人、有胆有识的神话人物,真让我喜欢。

《西游记》,看,看不腻;说,说不完,被万千人们所喜爱和仰慕。小时候,还不认识几个字,于是一遍又一遍地看电视,回味剧中的故事和人物。长大后获悉此书的作者是吴承恩老师,让我不禁佩服这位老师:是他用古老而又深刻的文字塑造了一个个鲜活的任务;是他,用奇特的想象写下了这部不朽的神话故事;同样是他,让我在名著中找到乐趣!让“文学”在我的心灵深处久久回荡......

六年级学生西游记读后感(模板17篇)篇十七

这个寒假,外面常常下着大雨,有时候还会下大雪,对于我这个小书虫来说躲在家里看书是一种很惬意的事。所以这个寒假我看了许许多多的书如《飞向马座》《西游记》《遇见》《莫泊桑短片小说选》等等。

但是这些书中,印象最深的就要数《西游记》了,他和《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》被称为中国四大名著。《西游记》的作者是吴承恩,这本书中主要描述了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经,沿途降妖除魔,经历了九九八十一难,最后取得了真经。小说栩栩如生地塑造了一大批经典人物,慈悲宽厚的唐僧,神通广大的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠心耿耿的沙和尚。

书中有许多精彩的小故事《三打白骨精》、《女儿国》、《龙宫借宝》·······在这些精彩的`故事中我最喜欢的故事就是《三借芭蕉扇》了。这天师徒四人来到火焰山,要想穿过火焰山就必须从铁扇公主那借到芭蕉扇,孙悟空想尽办法,说尽了好话,可是铁扇公主还是不借,最后孙悟空变成了牛魔王,可是没有成功,于是孙悟空便喊来了李天王和哪吒,在他们的帮助下最后终于借来了芭蕉扇。

读了这本书后我明白了一个道理,做任何事,都要怀有一颗坚持不懈的心,就像唐僧师徒,拥有一颗坚定的心,一定要取得真经,他们靠着自己的不懈努力,最后终于取得了真经,修成了正果。

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