初一帮助别人(专业15篇)

时间:2025-09-20 作者:GZ才子

通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,抒发自己的情感和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能对你的写作有所启示和帮助。

初一帮助别人(专业15篇)篇一

她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂。

她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。

记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。

新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的。”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐。”她听了不好意思得笑了笑。

这就是心肠善良,乐于助人的她。

初一帮助别人(专业15篇)篇二

我有一个美丽的愿望,长大以后能变成天使,一个帮助别人的小天使。

一天,我从周公那报到时,对他说了这件事,并请他帮忙,没想到他竟爽快的答应了(我惊奇的原因是因为谁不知道周公是个“铁公鸡”啊!而且这是个费魔法能量的魔法)他对我千叮嘱万嘱咐不要跟别人说,要不然就会变成石头。我一听就答应了。

我从梦乡回来从镜子里一看我真的变成了小天使了,哈哈!我没想太多就飞出家门——去帮助其他人。

我先降落在一个小镇上,看见村民们个个唉声叹气、叫苦连天,心中疑惑不解,便找到一个老妇人一问,老妇人说:“咳,我们这里有超级大坏蛋,不仅欺负村民,还叫我们每个月交米、钱和物,这几个月没下雨,收成不好,可他们却变本加厉——叫我们明天交100万、10万斤米给他们要不然他们就杀了我们啊!”不行,我要帮助他们打败坏蛋。

第2天到了,我隐藏在草丛里等待着坏蛋的到来,不出3刻他们就来了,我纵身一跃嘴里还念着咒语:把坏蛋绑起来,他们就被我的无敌绳绑住了,我把他们送进了监狱。

可是一次我到一个城市,发现这里快发生地震了怎么办啊?对了!我以一秒十万公里的速度来到市长的家,对他说:“这里快发生地震,快通知大家逃啊!”可他就是不相信我,我情急之下把秘密告诉了他,顿时我就变成了石头,他一看我变成了石头才相信了我,通知了大家,才不使得生灵涂炭!

我的愿望是做一个小天使,一个帮助别人的小天使。

初一帮助别人(专业15篇)篇三

星期六早上,王奶奶到苹果店买了一大袋又大又红的'苹果,她提着苹果一边走一边唱着歌,高兴地走在回家的路上。老奶奶提着沉甸甸的苹果慢吞吞地走在回家的路上,突然,袋子破了个大窟窿,苹果像一个个弹力球一样滚了出来。老奶奶非常着急,这时候,正巧一位小朋友放学了,他看见老奶奶正在捡苹果,赶紧上前帮忙,可是袋子破洞了,没办法装苹果,怎么办呢?这时,小朋友灵机一动,想了个好主意:摘下帽子装苹果。于是,他们把苹果捡起了装进帽子里递给了老奶奶,就高高兴兴地回家了。

初一帮助别人(专业15篇)篇四

星期四下午,教室里静悄悄的,如掉一根针都能听见,因为大家都在忙着写字帖。

忽然,我看见同桌在自己的.文具盒里翻来翻去,原来他找不到橡皮了,我想:赠人玫瑰,手有余香。看着同桌着急的样子,我急忙把橡皮递给他说:“别着急,我借你用。”同桌说:“谢谢你。”看着他高兴的样子,我心里美滋滋的。

老师说的对,帮助别人,快乐自己。我以后要多多帮助别人,得到更多的快乐!

初一帮助别人(专业15篇)篇五

有一次我放学了,正好下完雪很滑,我一不小心滑到雪地里去了,当时我的屁股非常非常的痛,差点哭出来,有一个哥哥看见了我,赶快跑过来把我扶起来说:没事吧,小妹妹?我说:没事!哥哥。我还说了哥哥再见了呢。

我觉得这个哥哥很爱帮助人我要向他学习。

我在学校也是一个助人为乐的人,比如说:我同桌的铅笔没了我会给他借铅笔,要是上课了我周围的同学铅笔掉了我会给她把铅笔捡起来还给她,要是还有人橡皮掉了我会给她捡橡皮。

这两个故事的意思是帮助别人的人能得到别人的帮助。

人的一生最美、最纯洁的品质乐于助人。

一次,我去绍兴去学兴趣班。正要过马路的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!

还有一次,我和妈妈到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的'声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:你是个好孩子,阿姨谢谢你!霎时,周围投来许多赞许的目光。我连忙说:阿姨,这是我应该做的!这点小忙算不了什么!我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!

在学校里,还有很多乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,我为人人,人人为我就是这道理。

我现在终于明白:助人以快乐为本只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿!

下课了,同学们在操场上你追我跑,打打闹闹,大家在尽情地玩耍。我闲着没事干,就在操场上走来走去。不一会,只听哎哟的一声,有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来,帮她拍去身上的尘土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她写的感谢信,上面写着:谢谢你,在我摔倒的时候把我扶起来!她还在信上画了一幅图。顿时,我感到又开心又高兴,心想:原来我们帮助别人,也能得到快乐和收获。

还有一天,课间休息的时候,我和一群同学在教室外面欢快地玩着,突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室,我关切地问他:疼吗?他用感激的目光看着我,说:不疼。从那以后,这位同学对我们可好啦。

现在我常常想,帮助别人的感觉真好!如果同学们都互相帮助,那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了,今后一定还要多多帮助别人。

初一帮助别人(专业15篇)篇六

他,一个在农村种田的老实农民,日出而作,日落而休,本来还过得去的。一天,他突然产生了到城里打工的念头,于是便和妻子商量了之后,就带了一歌旧得不能在旧得麻袋和几件补得不能补的破衣服来到城里。

到了城里,他敬畏为而有好奇的眼神打量着城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量着他那个似乎绝灭了几个世纪的破麻袋。

他走了一天的路,已经很累了,就在一个垃圾箱旁边坐下来,他发现垃圾箱旁边有许多白色的.盒子,那些白色盒子里还有许多连他过年也补敢想的食物在那里,因此他毫不犹豫地伸手过去拿盒子里的剩饭剩菜啦吃。他吃饱了之后就把那个麻袋拿出来就在地上呼呼的睡了起来,他觉得这样没大问题,因为他在农村也曾这样睡在田边。终于有一个女孩再也看不下去了,就把一元钱放在了他刚刚吃完饭的白色盒子了,接着路过的人纷纷解囊。不久,钱就堆满了一盒子。他醒来后惊讶不己,在他惊讶之余居然又有一个人走过来,把钱扔给他,他看到盒子了那么多的钱这些钱是他在农村里即使是种半年的田也挣不到,所以他想:“坐在这里什么也不用做就有钱收,多好啊!”于是马路边又多了一个乞丐。

他原本是来城里打工的,可是由于城里的好心人的帮助却把他养成了一个乞丐。我想在山区,有许许多多的失学儿童需要帮助,我们却不给予帮助,而一个到城里打工的年轻人,就是因为我们的帮助多成了一个路边行乞的乞丐。

初一帮助别人(专业15篇)篇七

“帮助别人快乐自己”这句话我们也够熟悉的了,在学校、在公共场所、在生活当中我们都应该时时刻刻帮助别人。

是啊!其实世界的每一个角落都充满着阳光,感恩的沙漏永不会停止,永远在时光中反复流转,心中的温暖将一直存在,那是因为有爱包围着一切。

在生活中,其实有很多小细节都可以感受到爱的存在。例如:在校园中,如果有同学遇到了困难,老师和学生都会伸出爱心之手顶立相助。老师为了自己的学生能有一个美好灿烂的前途,常常牺牲自己的休息时间为同学们补课;在大街上,我们时常可以看到那些互不相识的人们帮助老人和残疾人过马路。遇到街上乞讨的人,有爱心的人们总会去帮助他们。可见人间是到处充满着爱!

助人为乐,时时可为、事事可做,大量的是要从身边的小事做起;

助人为乐,是指怀着道德义务感,主动给人以帮助,并引以为乐的一种道德行为和道德情感!

我们要做到一个经常助人为乐,热心肠的好人!

初一帮助别人(专业15篇)篇八

我帮助的人,是我的同学,她是一二班的园园,因为她的爸爸妈妈有事情没人管她了,我就把她带回我家,我让妈妈给她做饭吃。我和她一起玩。等她的.爸爸妈妈来接她时,她给我说了声;ok;谢谢你。我非常高兴,因为我明白了,帮助别人就是帮自己,今后我要更多的帮助别人,让大家都快乐。

一天下午,原本晴朗的天空雷声大作,乌云密布。忽然,落下一些小雨滴,小雨滴越来越大,越来越多。

这时,幼儿园的小朋友放学了。一个妈妈来接幼儿园的一个女同学,却忘了带伞。

忽然,一个小哥哥跑来了,他把伞高高地举在她们的头上,直到把她们送回家。

小女孩的妈妈说:“谢谢你,你真是个好哥哥!”那个女孩也甜甜地笑了!

小男孩的心里想:啊,帮助别人真快乐!

初一帮助别人(专业15篇)篇九

生活中,我们每天都会遇到需要别人帮助和别人需要我们帮助的事情。我们小朋友年纪小,需要别人帮助的地方很多,但我们也有好多机会去帮助别人。

记得有一次,我和妈妈步行去上学,路上遇到了三个低年级的小同学边走边追逐着玩耍,其中有一个小同学手里拿着学习用具,可能是玩得太投入了,以致于一支铅笔从包里掉了下来她都没有发现。我看到之后,就赶紧跑过去并大声喊:“喂,小同学,你的铅笔掉了。”可是她玩得太高兴了,没有回头,也不知道是喊她,于是我捡起地上的铅笔大步追了过去并把她的铅笔还给了她。那是一支新买的铅笔,小同学收到铅笔后,很高兴地说:“谢谢你,姐姐”。虽然话语不多,但我听了这话感觉真得很高兴。

妈妈走了过来,问:“宝贝,帮助别人是什么样的感觉呀?是不是心里挺高兴的?”我点了点头,妈妈继续说:“你以后再遇到别人需要帮助的.时候会怎么做呀?”我说:“我还会继续帮助需要帮助的人的,因为帮助别人之后,我感觉我很快乐。”

电视上有一个广告词“帮助别人,快乐自己”,这件小事也让我明白了这句广告词的涵义。

初一帮助别人(专业15篇)篇十

"同步今天写到87页,上晚自习开始讲,一个空没写加一张试卷"话音刚落,教室里便一阵骚动,同学们问题目的问题目,赶作业的赶作业,我也不例外,加入了赶作业的行列中。

我拼命的写,手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急地跑过来说:"伊凡,这题怎么做啊,伊凡"我头也不抬,嘴里嘟囔着:"等等,等我写完先,等等啊!"过了一会儿,挧诺又跑过来说:"伊凡,好了没呀,时间块到了,就教我一下那!""听到时间块到了"几个字时,还在赶作业的我大吼道:"挧诺,你很烦诶!我也没做完那!"坐在一旁的祉然听了我的吼声说:"挧诺,我教你吧。我写完了。""这题要先约分。。。。。。"我听了祉然的讲解,心里很不是滋味,那道题对于我来说只是小菜一碟,可我却因为自己的原因不帮助挧诺。不知为何有一种丢失了展示才能的.机会的感觉,现在总想把这机会"抢"回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业。

我来到挧诺勉强问"你。。。。。。还有不会的吗?"挧诺愣了愣说:"有啊,可是。。。。。。"挧诺指了指聂馨雅。"阿聂,挧诺我要了,你去教别人吧。"我坏笑着说:"别想是我的!""。。。。。。"我和聂馨雅一便争执一边给挧诺讲题,最后异口同声的说:"听懂了吗?""嗯!"我听了心里甜滋滋的,有一种老师的成就感油然而生,就别提有多高兴了。

晚自习下了,虽然我自己同步练习错的不少,但我却很高兴。因为今天我真正的明白了,快乐自己!

初一帮助别人(专业15篇)篇十一

灾后的姚城植物是忧郁的绿色,天空是伤心的蓝色,大地是惆怅的黄色,但人间却依然是炽热的红色。

晨曦的身影

打开门,一股恶臭扑鼻而来,我眉头拧成了川字,正准备落荒而逃,

但勤劳却坚定的身影深深地烙印在我的心头。她就是清洁工,她告诉城市,我在这,在这挑战干净的姚城!

美丽的抉择

马路四周,小

刺鼻吗?哦!我懂了,因为爱着这座城市,所以爱着这份工作,因为拥有红色的心,所以背着沉重的消毒工具,带着密不透风的口罩,瞪大明亮的双眼,还座城市一个干净的面容。她们弱小却炽热的身影深深地烙印在我的心头。她们就是志愿者,她们告诉城市,我在这,在这创造卫生的姚城!

温馨的问候

同学们纷纷来到学校,唯独家住陆埠的同学还未赶到,我们担心起来,在这次洪灾中,陆埠可是重灾区啊!那里的洪水退了吗?来学校的路上安全吗?终于,在第一节课下课前,这位同学匆匆赶到了。同学们立刻把她围了个水泄不通,一句句温馨的问候,一个个灿烂的笑容……哦!我懂了,因为爱着这个班级,所以爱着这位同学,因为拥有红色的心,所以担心、问候布满整个教室。我们告诉城市,我在这,在这打造温馨的姚城!

因为我在这,植物不再是忧郁的绿色,天空不再是伤心的蓝色,大地不再是惆怅的黄色,都变成了炽热的红色。

人民对余姚齐声高喊:我在这,别怕,余姚!

初一帮助别人(专业15篇)篇十二

得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。

关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。

初一帮助别人(专业15篇)篇十三

从前,有一个小镇,它的名字叫阿尔可小镇,这个名字听起来很古怪,那里本来就很古怪,那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等,它们都会说话,而且那里还有古怪的居民。

有一次,那里的人得了一场重病,但是他们不知道自己得了什么病,居民们都熬了三天三夜了,就是没见病好,反而更严重了,那里的居民都发誓说:“如果谁要现在来救我们,我们就会报答他。”突然天空中亮出了一条金灿灿的光,射了进来,原来是位医生,那医生急忙跑了过来,给居民们看病。一天后,医生收集完了药材,煮成汤,让居民们喝了下去,果然居民喝下以后,没过几天就好了,他们都说这个医生是神医,并且让这位神医传授给他们医术,神医答应了,他足足的教了居民们十天。神医说:“我该走了,我要去救需要帮助的人了。”居民们都恋恋不舍,各自把自家有价值的东西送给神医,可是神医却什么都不要,神医说:“我的任务就是救人,而为自己快乐。”说完,神医就不见了。从此以后,阿尔可小镇的居民都跟神医一样去。

就能得到好的结果,也会让自己觉得无比的快乐。

初一帮助别人(专业15篇)篇十四

星期六下午,妈妈带我去逛街。逛了很长时间,我的肚子有点饿,妈妈带我去吃肯德基。一走进大门,迎面吹来一股暖暖的,香香的风,抚摸着我的脸。那香喷喷的味道扑鼻而来,我迫不及待到服务台点了自己爱吃的--金黄的鱼卷,香气诱人的汉堡,又香又辣的鸡肉串,香脆的薯条。不一会儿服务员给我们送来.我和妈妈在那舒缓美妙音乐声中慢慢品尝着……吃完了,我们要回家,忽然一位肩背着紫色旧挎包,脸脏兮兮的汉子向我们走来,他拦住妈妈乞求道?“大姐,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧!”妈妈二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔.叔叔不停地点头哈腰嘴里一连说好几声“谢谢!”我想?虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露.妈妈也许不知道她那种善举在我的心里生根发芽。回来的路上,我对妈妈说,那位叔叔的话真的吗?妈妈说,应该是真的吧!相信别人就是相信自己,,快乐自己!

初一帮助别人(专业15篇)篇十五

在星期六的早上,我正在做作业。听见在烧饭的母亲在喊:“小雪,快点,帮母亲去买一包盐,母亲要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是母亲现在最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。

在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声,我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水,就连母亲新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的`水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的父亲说。父亲听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。我们立刻修了起来,‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了,我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

虽这只是一件小小的事情,但作为一名少先队员,这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我,现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快乐的!

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演讲稿具有一定的结构和逻辑,需要有清晰的开头、中间部分和总结,使听众能够理解和接受演讲者的观点。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。让我们一起来
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