优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑和文化底蕴等综合素质的真实展现。优秀作文应该具备逻辑性、连贯性和表达的清晰度。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇一
昨天下午的谈话，又一次打醒了我。过去的那段被忧伤尘土所覆盖的回忆，再次清晰地浮现在我的脑海中――原来，我一直还是无法遗忘！
朋友，难道真的只是相识的陌生人？
我多么想忘记那一刻――你瞥见我试卷上“惨烈”的分数时流露出得意的笑容……你可否知道，那道弧度，比那些鲜艳的红叉伤我更深？！我多么想忘记那一刻――你听完我“可有可无”的诉苦后拍掌喝彩的姿态……你不曾了解，你的欢呼，如利刃般狠狠地扎在了我的心上！！
……。
哈哈哈……多么单纯、多么可笑啊！但是，这样的自我安慰，我真的无法维持下去了！！
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小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇二
今天下午，我和妈妈一起去紫荆山公园看莲花。我一进公园门口，就看见小湖里长满了许多各种各样的荷叶，郁郁丛丛，非常美丽。
最特别的就属王莲了，它圆圆的身体非常巨大，可以容下一个人坐。睡莲的叶子像一把小伞，他的花像观音菩萨的莲花宝座。还有一种叫凤眼莲，他还有一个名字叫水葫芦，因为他长得像葫芦。哇！莲花的品种真多呀。
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇三
我喜欢坚韧的松柏，也喜欢勇斗西风的篱菊，可我更欣赏出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花。
莲花的生长环境极其恶劣，在泛着恶臭的淤泥中生长。可是，它长出的花儿还是那么美丽、纯洁，花尖稍粉、越到下面越白，渐变分明，好像仙女跳舞一般。
历史上，有许多像莲花一样的人，如古代晋朝的陶渊明，能够做到结庐在人境、而无车马喧，辞官归隐，不与世俗同流合污。陶渊明为了自己的志向，对于官场，丝毫没有眷恋之心。我们应学习他博览群书，不爱慕虚荣的高洁性格，学习他辞官后重获自由的怡然自得。屠呦呦，不像他人篡改别人的成就谋取利益，却像莲花一样，不受别人的影响，脚踏实地，终于获得了诺贝尔奖。这些故事让我明白，做人做事要像莲花一样，勤奋而不沉迷，自强而不自负，卓越而不贪功，朴实而不名利。他们就像一颗颗明珠嵌在历史的记录中，他们正是有了莲花的精神，从而迈向辉煌。
在我练习书法时，老师一边讲解《石门颂》的笔法要领，一边讲着字形特点，我牢记于心。练习时，我勤奋刻苦，为考书法四级准备。课间，我不受别人的干扰，继续练习，最终顺利过关。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我要像莲花一样，立足淤泥却绽放美丽，傲立群芳，不卑不亢。不只赏心悦目，更要脚踏实地，全力以赴！
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇四
1、雪泥鸿爪（解释）：大雁在雪泥上踏过留下爪印。比喻往事遗留痕迹。
2、狂风暴雪（解释）：狂风，很大风。暴，肆虐。雪，下雪。形容风大，雪肆虐地下着。也形容冬天环境恶劣。亦比喻猛烈声势或处境险恶。
3、漫天风雪（解释）：漫天，满天。满天风雪。形容风雪很大，弥漫了天空。
4、蝉不知雪（解释）：知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人见闻不广。
5、白雪纷飞（解释）：白色雪花漫天飞舞。
6、铺天盖地（解释）：一下子到处都是。形容来势很猛。
7、纷纷扬扬（解释）：纷纷，众多。扬扬：飘落样子。形容雪、花、叶等飘落样子。
8、报仇雪恨（解释）：报冤仇，除仇恨。雪，洗刷掉。
9、冰天雪窑（解释）：到处是冰和雪。指严寒地区。
10、白雪皑皑（解释）：皑皑，洁白样子，多用来形容霜雪。洁白积雪银光耀眼。
11、大雪封门（解释）：下雪把门都堵住了。形容雪下得很大。
12、纷纷扬扬（解释）：纷纷：众多；扬扬：飘荡样子。形容雪花飘落样子。
13、粉妆玉砌（解释）：用白色粉末装饰，用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。
14、雪花飘飘（解释）：描写下雪时，雪花飘落下来时情景。
15、雪泥鸿爪（解释）：雪泥，融化着雪水泥土。大雁在雪泥上踏过留下爪印。比喻往事遗留痕迹。
16、瑞雪纷飞（解释）：意思是说冬天下几场大雪，这是来年庄稼获得丰收预兆。
18、洪炉点雪（解释）：大火炉里放进一点雪，马上就会融化。比喻对问题领会极快。
19、鹅毛大雪（解释）：像鹅毛一样雪花。形容雪下得大而猛。
20、粤犬吠雪（解释）：两广很少下雪，狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。
21、铺天盖地（解释）：铺，把东西散开；盖，笼罩；遮蔽。遮住天；盖住地。比喻充满了整个天地。形容声势浩大，来势凶猛，到处都是。
22、冰雪聪明（解释）：比喻人聪明非凡。
23、如汤沃雪（解释）：汤：热水；沃：浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。
24、风雪交加（解释）：交加：一齐来了。风和雪同时袭来。形容天气十分恶劣。
25、雨雪霏霏（解释）：比喻大雪纷纷满天飞样子。
26、我国女作家萧红在《生死场》中曾描绘过风雪之夜：山上雪被风吹着，像要埋蔽这傍山小房似。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似，退缩到天边去了！
27、雪花又像珍珠一样亮闪闪，犹如一群活泼可爱小精灵，在空中跳来跳去，犹如星星般点缀茫茫夜空。
28、大片大片雪花，从彤云密布天空飘落下来。看那雪花，玲珑剔透。洁白如玉，它像是天公派来使者，又像是月宫桂树上落下玉叶。飞舞雪花像煽动着翅膀玉蝶，轻轻地飘飞着，落在柳树枯枝上。
29、每当下雪，我就站在窗前，看着那鹅毛般、洁白雪花，慢慢地飘落在树枝上，飘落在屋顶上，飘落在大地上。这时，整个长春变成了冰天雪地世界。一个童话世界。
30、一阵大风突如其来，布满地下雪花又飞上了天空。真像白色旋涡在空中飞着。真像一个云雾飘渺世界，把我引入梦境。
31、郁郁葱葱林带，一改往日翠绿装束，已换成洁白银装素裹。高高白杨树枝就像一把把利剑直插云霄。苍翠针叶松，纹丝不动挺立在哪儿，高傲地接受着风雪地洗涤；针叶上积满了毛松松雪球，像披上了洁白外套。垂柳和垂榆枝条不再显得那么瘪色，上面缀着白雪就像朵朵含苞待放白梅花。
32、一朵两朵三朵，它们先是一个一个飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
33、下雪天，真美！你看那一片片雪花，纷纷扬扬落下来。有雪花像游子投进大地母亲怀抱一样，在空中一刻也不能停留，就匆匆落了下来；有雪花则在空中跳起了“华尔兹”，慢悠悠落了下来；还有雪花东飘飘，西飘飘，在空中看起了远处美景，一会儿，才慢慢地，依依不舍落了下来。
34、抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软白云，身边是可爱而纯洁小精灵。我用我在学校学舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
35、那天，寒冷北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白小小雪花飘落了下来。一朵两朵三朵，它们先是一个一个飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
36、雪让人感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。
37、只见天地之间白茫茫一片，雪花纷纷扬扬从天上飘落下来，四周像拉起了白色帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！
38、房子变白了大树变白了大地也变白了。房子上积了厚厚一层雪，房顶有平有尖还有圆。大树穿上了洁白衣裳，挺立在道路两旁，像一个个军人。远远望去，大地铺上了洁白地毯，穿着各色服装人们走在上面，就像给地毯绣上了美丽花。
39、一起来，这个山沟里小小天地就会立刻改变容颜。眼前一切全成了银白色，地上房上树上山上，无处不有雪踪影。在这样洁白空间里，会让您产生种种遐想，好像这雪是带着某种使命，突然来到人间似。
40、透过窗户向外望走，只见一片片小雪花飘飘悠悠地落了下来。有落在窗台上，像给窗台镶上了白玉般装饰品，可一眨眼功夫就化成了一滩清水，把窗台漫溢湿淋淋。
41、校园里水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地谈古论今。水波在荡漾着，映着四周灯显得波光粼粼。
42、雪一开始下得很小，但很快又下大了，转眼间，雪就覆盖了整个学校。雪落在小草上，草尖被染白了；落在房顶上，房顶被染白了，落在树枝上，树枝也被染白了……雪是纯洁。
43、转眼间，夜幕降临，雪花在灯光下跳起了迷人舞蹈。雪花飘到了麦田里，麦田便向盖上了一层温暖被子；飘到青松上，青松挺直了腰；飘到孩子们那里，孩子们便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在银白色为世界里尽情玩耍、嬉戏。
44、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好，一都是寂静，站在窗前，那片片雪花欢声笑语却在我耳边响起。它们欢乐，我听得到。
45、操场更美。刚刚健好健身器材，全部银装素裹。广阔操场面上，像是铺了一个巨大无比“席思梦”，白面软软，我多想在上面睡一觉啊！男同学们个个生龙活虎，他们最感兴趣是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色烟雾。
46、一片雪花就像一只只旋转舞蹈白蝴蝶，纷纷扬扬。如此幽静，如此美丽，如此活泼……它们也有不同喜好呢j有落在屋顶上，有降在树枝上，还有停在人们衣服上，像一颗颗晶莹透亮小星星，俏皮极了。
47、雪花象一只只从远方飞来白蝴蝶，她们在空中翩翩起舞，嬉笑着，逗闹着，看着这些蝴蝶，我觉得雪是冬天最美丽女儿。
48、树枝上落满了雪，犹如美丽钻石，随风摆动。地面上，房顶上都变成了白色，天和地都变成了晶莹世界。太阳出来了，积雪融化了，冻成了冰柱，挂在房檐下，像一串串晶莹冰糖葫芦，我真想尝一尝，它是不是甜呢。
49、严冬大雪别有一番情趣。鹅毛般大雪漫天飞舞，像玉一样清，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，纷纷扬扬地从彤云密布天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上，积满了厚厚白雪，把整个大地盖得严严实实。
50、太阳升起来了，将温暖投向大地。阳光照在雪地上，反射出耀眼光芒。屋顶上积雪屋檐下冰坠儿开始融化，形成水帘。污浊空气随着白雪融化而变得更加清新。深深地吸一口，感觉心旷神怡，浑身舒服极了。雪绒被越来越薄，下面小草越来越大，似有勃勃生机。
51、楼后面松树更漂亮，每年冬天松树最漂亮了，松树和雪花最适合，最漂亮。草坪，原来只是淡淡绿色，下雪之后，由绿变白，并且，给小草坪铺了白地毯似地。下雪天，真好！
52、雪还在下，他仿佛要把整个世界变成白色王国。树枝上盖着厚厚积雪，像神话故事里华美珊瑚；房屋上涂满了白色奶油，孩子们欣喜转来转去。而地上，更是铺上华丽地毯，白色，纯洁，高贵，让人不忍践踏。
55、今天是一个大雪纷飞日子，我高兴凝望着透明玻璃窗外美丽雪花。雪花犹如漂亮银蝶穿着一身皮袄快乐在空中翩翩起舞，又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。
56、白茫茫天，白茫茫地，白茫茫雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬心境，融入这洁白世界。
57、这样浅蓝显得天是如此之高。一线雪白云飘渺如一道浅溪直直流过去。从天这头，到天那头。积雪在这样明媚天色下前所未有地素净，也前所未有地璀璨。遍地晶莹光芒细碎耀眼，看久了，似在眉宇间熠熠生辉，满眼都是清澈光亮照人。。
58、远看，一片银白，大地穿上了过冬厚棉袄，房屋和树木也披上了一层薄纱，就像童话中仙境。街道上，过往人们小心翼翼地行走着，汽车也放慢了脚步。只有上学孩子们还像往常一样，蹦蹦跳跳，有说有笑。银铃般甜美笑声，回荡在街道上，给冬天带来无限生机。
60、雪停了以后，所有屋顶上都积着厚厚雪，所有地面上还有树上也都积着厚厚雪，整个大地好象都是白色，好一个银装素裹世界！雪遮住了很多东西，包括那些不干净，所有我想，雪不仅美丽，还能给人们清除污染。
61、置身在漫天飞舞雪花中，在白色琼楼玉宇间，仰望着天空飘落雪花，手伸出来，接住落下雪花，我仔细地观察了雪花样子，整朵雪花呈六边形，它花纹伸展得非常整齐，像树杈分开样子。
62、放眼望去，到处都是白晶晶雪，像一张色彩淡雅水墨画。在那一排矮树上都积满了雪，在草地上也铺着一层雪被子，大树上，房顶上都是雪白一片，显得比往日更为其妙而清新。
63、你再看那山，一道白，一道黄，好像穿上一件带水纹花衣。你看那路边树，树尖上顶着一髻儿“白花”，活像一位亭亭玉立，秀气妙龄少女。库木塔格沙漠脚下一栋栋土坯房，房顶上卧着点雪，烟囱里冒出缕缕青烟，配上那沙山与那树，对！这是一张小水墨画，也许是清代哪位名家画呢！
65、在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚棉衣，像棉花包似。他（她）们伴随着优美音乐，进行晨练。
66、仰望着天空飘落雪花，手伸出来，接住落下雪花，我仔细地观察了雪花样子，整朵雪花呈六边形，它花纹伸展得非常整齐，像树杈分开样子。
67、天上突然飘起了鹅毛般大雪，那景色别提多美了，屋外高楼上，全部是一片白茫茫雪花。大地上就像被覆盖了一层洁白棉被一样，有一些小猫小狗在此走过，留下了他们下了他们小脚印，有看起来就像冬天最美、最耐寒、人们最熟悉梅花，好美呀！
68、雪停了，太阳出来了，万道金光照射在茫茫雪地上，让人睁不开眼睛。孩子们可乐了，他们在雪地上堆雪人，打雪仗，五彩缤纷羽绒服在雪地上显得格外鲜亮夺目。人们都跑出屋外来欣赏雪后美景，大家高兴地说：“好大雪啊，明年又是一个丰收年！”
69、冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静境界，来到了一个晶莹透剔童话般世界。松那清香，白雪那冰香，给人一种凉莹莹抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
70、落光了叶子柳树上，挂上了冰凉凉、毛茸茸、白花花、亮晶晶银条儿。就连松树和柏树上，也堆上了沉甸甸雪球。地上雪厚厚，又松又软，踩上去就会发出“咯吱咯吱”声音，好象正在演奏一首欢乐歌曲。
73、雪后景色可真美丽呀！不管是大树上，屋顶上，还是菜地上，都穿上了一件精美洁白羽绒服。放眼望去，整个世界变成了银装素裹似，世界就像是粉妆玉砌一样。菜地里那些低矮弟弟妹妹们在这冰天雪地天气下，也低下了往日高举着头，还蒙上了一层白白面纱。
74、雪后景象更是如此，银白覆满大地，天地连成一线，模糊了边界，模糊了天地，只有那一串脚印，如细碎花，缀在地一角，成为静谧注释。
75、雪花落在树上，把树打扮。雪花落在人们身上，人好像变成了一个大雪人在地上站着。雪花落在地上，积成了一层厚厚，像一个白色地毯。
76、天飞雪大如席。美妙小雪花呀，像只只空灵飘逸玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。
77、寒冷北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白、小小雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
78、哪怕是在黑夜，雪花也会以她那通身洁白与亮丽在冥冥中闪闪发光，就如同天上所有星星都掉了下来一样为我们释放光明。
79、铅灰色天空中，乌云密布。鹅毛般大雪纷纷扬扬飘落下来，雪落在房子上，房子像是一个十里飘香蛋糕店里造型精致奶油蛋糕；雪落在树上，大树好像抽出了玉枝，开出了银花；雪落在大地上，大地好像一张画纸，小鸡踩在上面，画出了一幅“竹叶图”，小猫路过这里，印出了几朵“小梅花”。有趣极了！
80、教室前面，一棵棵小松树挂满了白绒绒雪球。微风吹过，树枝一颤一颤，仿佛向我们点头示好。那半圆花坛里，本来已经枝枯花落种种花木，又开满了朵朵白花。
81、傍晚时分，雪停了，学校那宽大操场，像盖了一床巨大羽绒棉被。踩上去，脚底发出咯吱咯吱响声，好悦耳啊！落光叶子柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶银条儿，而那些四季常青松柏上，则背负着蓬松松沉甸甸雪球儿！
82、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈，往右边飘飘，又往左边靠靠，才依依不舍地飘落到地上，象仙女下凡。
83、雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披上了雪白雪婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白羊毛毯。
84、雪中景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成。雪后，那绵绵白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年喜人景象。
85、一朵小雪花儿仿佛听见了我呼唤，轻盈地落在我指尖。它是多么晶莹透亮啊！呵，这片雪花还是六角形呢！中间一个圆点上分出六个叉，六个叉上又有叉，真像一朵盛开花朵！
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇五
“哦，我终于把所有花草树木、鸟兽虫鱼和许多生命上好色，把颜料也用光了!”上帝满意地说，“大地真美!”“还有我呢!”一个细小的声音在说话。
上帝一回头，发现仙客来还没有颜色：“谁愿意给仙客来点颜色?”樱草骄傲地说：“我是最幸运的，我不给!”芍药愤怒地说：“你没颜色，关我什么事!”这时，雪莲花说：“我给你吧，仙客来姐姐!”大家第一次知道什么是温暖，与此同时，雪莲花变成了白色，“对不起，我不应该那么娇气，让我连累了你，连累了大家!”仙客来跪着说。“对不起，雪莲花，我们也那么娇气，不给仙客来颜色，让你变成白色，对不起!”其他花也跪着说。“起来吧。”雪莲花笑着说，“我希望大家团结，有爱心，不要娇气。‘帮助别人，你快乐。’”“嗯。”
花儿们说“我们能行!”“再见，我去雪山了。记住，‘帮助别人，你快乐。’”“再见……”
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇六
周末，爸爸妈妈带我去公园玩。公园里真好玩，有很多小朋友跟着爸爸妈妈来，有的在嬉戏，有的在钓鱼，有的在照相，真热闹。
我们来到水边，哇，好多的莲花啊，千姿百态，有的含苞欲放，要把这美景展现给每一个游人；有的半掩着，好像是害羞的小姑娘；还有的花瓣全张开了，连中间的小莲蓬也露出来了，就像是玩得很开心的小朋友，尽情地笑。整个池塘里都充满快乐和温馨。
今天，我玩得很开心，还欣赏了美丽的莲花，真好！
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇七
北极，现在是寒冬，雪莲花在这里是不会开放的。可是有一朵比腊梅还坚强的雪莲花，正在。
但事情没有雪莲花。
有一天，一只富有好奇心的小旅鼠，看见雪莲花，就想尝一尝，刚用嘴叼到雪莲花，就被一只猫头鹰给抓住了。小旅鼠还是紧紧叼着雪莲花，雪莲花被连根拔起，跟着旅鼠和猫头鹰一起飞过冰海，飞过雪原。忽然，雪莲花看到了一个雪莲花丛，觉得它想去的地方已经到了它想到的地方，就开始把自己体内的寒冷抒发起来，搞的旅鼠嘴巴冷冷的，就不得不把雪莲花放掉。雪莲花落到了雪莲花丛里，却被一个北极考察队员捡到了。考察队员把雪莲花带回家，装进了特殊花瓶里，打开冰箱，我们可以看到：雪莲花的花瓶最下面是冻土，中间是考察队员收集的雪，最上面，就是那朵开的很艳的雪莲花。
这朵雪莲花，
六年级描写雪莲花的作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇八
雪莲花是从外面到里面围成的一个圈，越来越小，好像在开会一样，精品学习网为您整理了五年级描写雪莲花的作文，希望能为大家的学习带来帮助。
你们一听到雪莲花就会想到这应该是在雪里生长的吧!哈哈!那么你们就猜错了，这种花在普通的地方也可以生长。
这种花的花不是圆的，看起来像勺子一样。许多个这样的“勺子”组成在一起，就像莲花一样，所以叫做雪莲花。
雪莲花是从外面到里面围成的一个圈，越来越小，好像在开会一样，
假如我是一朵雪莲花，我决不会责怪老天让我远离百花，住在这样的一个孤独山地。因为我明白那是上天对我的眷顾，希望我成为他最坚强的儿女!
假如我是一朵雪莲花，我就要努力拼搏，让所有人都知道：虽然我柔弱，但不懦弱;虽然我鲜艳，但不娇艳。我比所有的花更坚强，我禁得住冰雪的重压，我担得起寒风的吹刮!我就是那生长在“世界屋脊”上的恰果苏巴!
四年级描写雪莲花的作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇九
1、此乃人工巧匠皆无法巧夺天工，酪造出千山之上的雪莲花。自古至今迤逦就一个传说，千年的雪山只开一朵雪莲。红日一出雪山就会融化掉，因此红日与雪山注定天敌。雪莲是雪山最宠爱的女人，所以雪莲与红日情深缘浅。
2、在这终年积雪，塑就了天山冰峰。冰莹的世界里，没有了繁花芬芳的气息，单一的主色，让天山千古的沉寂。而你，却义无反顾的漫步冰山雪峰。悬崖陡壁、冰渍岩缝，成为你栖息的家园。在这里，尽管是零下几十度的'严寒，空气稀薄，环境缺氧，但是你却傲霜斗雪，迎寒绽放。
3、雪莲花；你在漂泊的琵琶声掀起的寒风中，那撩人心扉的美丽有了别样的思绪，你在圣歌为诗的青藏高原上空映刻时间的沧桑，在萧萧寒风中安静地绘画雪山的冷峻和高原的野性。美丽的雪莲花神话般书写着壮丽的生命历程。在阳光下开放，在月光下吐香，在雪山上娇媚。
5、我这是在哪里，周围游荡着一股阴寒之气，山水花草树木，流瀑小桥茅屋已被定格，阳光蓝天白云，哪里去了我的激情和梦，鸟鸣与犬吠，流水与花香哪去了，静多么阴森可怖，冷多么凄然突兀，呵，那是谁，站在我的头顶手捧雪莲，如划破天宇的雷电，刹那间崩裂了这千年的冰窖，还我一个阳光灿烂的世界。
6、微风吹过，踏雪而过的我痴了，痴迷了我惜花的心，任雪花肆意定格。用心去轻轻采摘，送给如花的她，她在我影中笑了，笑红了我惜花的心。雪中开着冰晶的花，影中笑着如梦的她，纵然是凛冽的寒冬，我似见暮春的芬芳。雪莲花，如梦的她，是谁说过用心去呵护，是谁说过用爱去温暖，好一朵雪莲花，好一个娇美的她。
7、月落晓风急舞落一池红日，雪莲花看着晚霞带走红日。伤心过度灵魂钻进了池泥，就像芙蓉并叶凋枯于池泥。雪莲花恨自己的姗姗来迟，所以一梦钧天却无奈惘然。昨日江南秋风已尽冰雪融，满地霜花浓似雪换尽天涯。今日梦中多少恨潋滟秋波，红日普照千年莲池光炯炯。雪莲花悄悄地愣在池泥里，睡也醒醉也醒相思终成疾。红日在她的梦里萦绕无终，雪莲花屏却相思恨相见晚。
8、那高洁的相貌，老是面对着最近的天空，把阳光与月光亲吻，让雪线上的安静，积淀在沁人的芬芳中，匆匆地弥撒开，只有有一点的盼望，就能站住脚，把根深深地扎入到石缝中，哪怕有酷寒的冰川，哪怕是无人问津的山峰都无所害怕，素来不牢骚，不怕那贫乏，从来不怕漫长的岁月残害，动摇信心要残暴，站定脚跟要与天相依。
10、一朵美丽雪莲花，冰清玉洁白无瑕。晶莹剔透如美玉，不妖不娆赛荷花。冰封雪凌永不屈，凛冽寒风吹不垮。腊梅孤芳雪中傲，怎知雪莲嵌冰涯。松梅竹是寒三友，自古以来受人夸。休怪世人不赞赏，只因她蔽凡尘扎。为医为药救黎民，雪莲花乃真奇葩。从此岁寒有四友，多了一朵雪莲花。
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇十
我家前面的池塘里开了莲花。红色，白色，紫色，一朵美丽的花，蜜蜂采蜜，许多蝴蝶忙于传授花粉。这是《蝶恋花》的意境。很漂亮。
我注意到莲花里的每一分，妈妈对我说那是年薪，莲花里会结出果实。那个果实叫莲子。(威廉莎士比亚、莲花、莲花、莲花、莲花、莲花)白色的莲子香甜可口。我更喜欢我们家乡的传统食物干莲子冰糖。是用来招待尊贵的客人的。我生日那天，我吃着冰糖饭，很开心。
池塘里的莲花照亮了我家。我经常去池塘边欣赏莲花，去池塘钓青蛙，抓青蛙要有耐心，细心的有趣活动。
在妈妈的眼里，它像莲花一样美丽可爱，使整个房子都芬芳起来。
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇十一
在一个大雪纷飞的周一，民族小学银装素裹，漂亮极了。
语文课的前十分钟，朱老师让大家出门玩一会儿，我和同学们听了后，立刻把衣服穿好，冲出教室，来到操场上。
哇，好美的雪啊!
我和杨蓉晞、曲比美吉来到跑道的最边上，那里堆着一堆堆厚厚的积雪。
下雪天跟同学们一起玩可真开心啊!
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇十二
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。
檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡)。
雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳(吕本中)。
墙角数枝梅，凌寒独自开;遥知不是雪，为有暗香来(王安石)。
(这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真)。
才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。(元稹)。
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝(高骈)。
(这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鸟飞绝，万径人踪灭'"的`足不出户的恶劣天气。但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过'千株玉、万朵云、琼枝'，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。)。
山回路转不见君，雪上空留马行处(岑参)。
云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前(韩愈)。
这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法，这种手法是借助对自然景色渲染，让读者在情感上产生共鸣。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开(岑参)。
雪消门外千山绿，花发江边二月晴(欧阳修)。
雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。
燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。
地白风色寒，雪花大入手(李白)。
这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。
战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞(张元作)。
这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。
柳絮因风起(谢道蕴)。
帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。(沈佩)。
这是雪与人的静思之情的很好结合，是封建社会才女的寂寥，窗内窗外人与雪的情景交融，反映了一定的社会背景，这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇十三
昨天，寒冷的冬天下起了第一场大雪。雪白白的，雪花。。真是千变万化的雪花啊!忽而像缕缕柳絮在微风中自由自在的飞舞着，忽而像朵朵芦花在湖畔前拥后挤地跳荡着，忽而像万千腊梅花瓣从长空左翻右滚地降落下来。下了一晚，宾馆门口像铺上了一层厚厚的地毯。
今天，雪后的景色别有情趣。放眼望过去，一片银白，呈现出宁静、安详的'气氛。房子呀，树林呀都像披上了漂亮的白外套。马路上铺了一层厚厚的雪，平如毯，白如玉，软如棉。柳树上挂着丝丝银带，松树上堆着累累绒球。这种景色，使人感到仿佛是置身于千万梨树花丛中，度冬如春呢!
今天，我真高兴，因为我们看到了美丽的雪景。
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇十四
清晨醒来，只见窗外飘着鹅毛般的大雪。哦，外面下雪了，我兴奋地从床上一跃而起，赶紧穿好衣服，奔出门外。
只见外面到处是白茫茫的一片，漫天飞舞的雪花给树木、草地、屋顶、大地披上了银白色的衣服。瞧，那雪松的枝头上挂满了一只只雪白的“龙爪”，那腊梅的枝头上挂满了一颗颗晶莹剔透的“钻石”，那屋顶上铺满了一块块雪白的“奶油蛋糕”。听，雪花“沙、沙、沙”散落在过往人群的伞上，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。好一派迷人的雪景!
我喜欢下雪，因为那雪景是多么美丽，同时也给予小朋友们无穷的乐趣和美好的。
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇十五
我注意到莲花的每一点，妈妈告诉我那是年薪，莲花会结出果实。那个果实叫莲子。(威廉莎士比亚、莲花、莲花、莲花、莲花、莲花)白色的莲子香甜可口。我更喜欢我们家乡的传统食物——莲子冰糖。用来招待尊贵的客人。我生日的时候，我吃着冰糖饭，很开心。
池塘里的莲花照亮了我家。我经常去池塘欣赏莲花，去池塘钓青蛙，捕青蛙要有耐心，细心，有趣的活动。
在妈妈的眼里，它像莲花一样美丽可爱，使整个房子都变得芬芳起来。
小学二年级写雪莲花（汇总16篇）篇十六
今天是星期天，早上六点我来到教室，到这干什么呢？当然是去铁岭看莲花了！我们乘坐校车，行驶在去往莲花湖的路上。一路欢歌笑语，校车飞快的行驶着，不一会我们就到达了目的地。
白轻纱的的姑娘在翩翩起舞;还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲蓬上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放声音大喊着：“我成熟了，快来摘啊!”
不知不觉已经傍晚，最后一缕夕阳洒在湖面上，晚风吹来，荷花随着风有节奏地摇摆，仿佛花儿们也懂得音乐，它们和舞伴荷叶，正随着风的节奏跳着欢快的的舞蹈。我恋恋不舍的坐上了校车。
荷花不但美丽，还很有用，它全身都是宝。荷花可以做药，也可以泡茶。莲子可以做成可口的莲子汤。下面的藕磨成粉后，可以做成藕粉喝，清热解暑！荷花把自己无私的奉献给人们，多么可贵啊!
我爱荷花，爱你的美丽，爱你的清香，更爱你出淤泥而不染的高洁品质和你无私的精神！