交流稿及优选(通用16篇)

时间:2025-09-03 作者:XY字客

优秀作文应该具备思想的独立性和深度,使读者能够从中获得新的思考和启示。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和指导。

交流稿及优选(通用16篇)篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们班有一个温柔可爱的小女孩,她就是我的好朋友——__。

她有着乌黑发亮的头发,不长不短,松松散散的,十分飘逸。她的脸有点像瓜子形,白皙的脸蛋上架着一副小巧的红边眼镜,看起来像个挺有学问的人。

秀气的她却是我们班的飞毛腿,每次运动会上最激烈的一个项目——400米接力赛总少不了她,由于她的飞奔,我们班女孩子接力的成绩不是第一便是第二了,为我们班夺得团体总分第一齐到了关键的作用,这很令她自豪。

运动场上的__坚强无比,像个勇敢的女超人;可生活中的她又是怎样的呢?我说一件事给你听:

记得那一次,我们在走廊上玩得开开心心,这时,意想不到的事情发生了——__一下子蹲在我脚边,手狠很地摁着。我们迎上去问:“__,你怎样了?”她哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水,比失去亲人还悲痛。我们问了好几次,她的嘴唇才微微动了几下说:“我的胃好痛!”我们立刻分工合作。

有的留下来安慰她,有的去告诉教师听,有的去打电话给她家长……我是留下来安慰她的,我说:“__,别哭了,你是一个坚强的女孩,不是吗?要克制一点才好……”谁知,她哭得更厉害了。我有点儿不耐烦了,心想:怎样了,不就是胃痛吗,也能够不哭啊,能够不想着它就没那么痛了。不久,她妈妈来了,她才没有哭,可能是想回家撒娇吧。啊,真是一个容易被困难压倒的小女孩!

过了几天,她看完病回到学校来学习。可她还是经常胃痛……不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找个机会对她说:“__,以后不要那么柔弱,一遇到困难就哭鼻子找妈妈。”这句话始终没说出口。

此刻的__,运动场上还是那么矫健如飞,生活中还是这么娇气,许多事情没法改变。

交流稿及优选(通用16篇)篇二

尊敬的杂志社领导、各位烟草界同仁:

大家好!我是来自湖南的代表,很高兴在杂志社举办的座谈会上发表感言。

从20xx年11月起,我们公司把杂志等行业媒体作为对外宣传的主阵地,配合公司宣传工作,主动融入杂志的各项采访,做细致的工作,在宣传企业形象上收到了事半功倍的效果。

我们还把杂志作为了解行业形势,进行思想教育的利器。我们订阅的杂志,分呈给了厂领导并且发放到了各部门及生产班组。经常结合员工思想实际,在对企业干部进行政策解读的过程中,从杂志上精选出若干篇好的文章,进行传阅、学习和专题讨论,以创新采用内部电视杂志形式解读行业政策,在此基础上,写成心得政研体会文章结集内部交流,统一思想,提高认识。确实有了这份杂志,我们对员工进行宣传教育引导、政治思想工作、企业文化等工作有了明确的指针。

我们深知《杂志》办好办活办深付出的艰辛,我们分享着《杂志》带来的快乐,我们支持《杂志》可贵的探索,期待着《杂志》给我们带来更多的惊喜。在此,再次感谢《中国烟草》杂志。同时诚挚地邀约各位领导、同仁、专家来湖南中烟常德卷烟厂指导工作。

谢谢大家!

交流稿及优选(通用16篇)篇三

亲爱的同学们:

大家好!

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。所以,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都能够听到她的声音。

第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈教师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李红,自我找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不细心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才能够还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

交流稿及优选(通用16篇)篇四

讲话的内容,大致可以分成以下几块:

1.企业的范畴,公司经营的主营业务,整个一年的销售情况,国内每个省份的销售额,国内销售好的省份的原因或者员工方法经验总结,国外的销售额,国外的竞争区域,经销商或者代理的经营情况,反馈的市场的最新动态以及对我们的产品或者公司的建议与意见,哪些是可以改进的。

2.工厂生产加工的情况,oem,odm的部分以及自主品牌的部分。总结评估物料供应商的反应速度,交货期限以及加工能力,是否需要增加或者更换新的供应商。物料的价格以及产品的性能。生产一线员工的培训,工厂生产体系的培训情况总结,总结的东西整理到文案中纸质版以及电子版的存档。每一年的培训要突出新的东西,总结之前的简明扼要。物流的情况,公司合作的物流哪些可以调节增进工作效率;公司自己的物流,怎么样可以减少闲置率。

3.公司的产品,哪些稳定销售的产品,公司产品的不足的地方,改进的结果,又有哪些新的创新的产品,新品试水市场的反响。公司新的产品的研发方法以及开发人员工程师的经验传导机制,有经验的工程师不断培训新的员工,公司整体的培训总结。

5.内部员工,各个部门在这一年中做了哪些事情,行政部门的安排各个部门的培训情况,市场部的市场汇总等等。各个部门的工作配合情况,突出贡献的部门或者同事的事项,员工经验总结,流失的员工可以有新的血液短时间替换。

6.公司明年的规划,或者近几年的整体规划,联系着世界发展的步伐(世界上的最新的材料,替换原来材料的价格与时间成本,改进的新的生产工艺,新的研制的处理器系统的改进)与国家的政策(一带一路涉及的政府补贴,展会展位的补贴资金,国家倡导或者大力支持的新的技术或者企业)公司的未来发展前景。

交流稿及优选(通用16篇)篇五

为积极响应县教育局城乡教师交流的文件精神,为深入贯彻落实“打造城乡教育共同体,促进全县教育均衡发展”这一宗旨,我有幸成为了第四批交流教师的一员,为了城乡教育的共进双赢,使交流活动落到实处,促进对口的两处学校在学校管理、教育教学水平等方面有所提升,有效搭建农村学校与城区学校沟通交流和合作的平台,面对不同的环境和学生们的差异,为了能更好的创造性的开展工作,特制定个人交流计划如下:

首先认真学习了教育局的交流文件,端正了交流思想,明确了本次交流是以学校之间对口交流为基本形式,从实际出发,发挥优势,相互学习,取长补短,加强交流,促进交流学校双方管理水平和教育、教学质量的提高。通过对口交流,实现优质教育资源共享,促进城乡教育均衡发展。

二、制定明确的交流工作目标。

1、认真学习北苑中学在学校的干部、教师队伍的先进管理、教育教学经验,使自己不断得到锻炼和提高。

2、经过一年的交流学习,使自身教育教学理念有明显变化,扬长避短,更新教学方法,打造优质高效课堂。学习北苑中学的先进教育教学经验,力争使自己的教育教学水平有较大提高。

3、学习北苑中学教师苦教、苦学、苦抓的艰苦奋斗精神,严谨的敬业精神,推动了乡村学校教风、学风、校风的根本转变。

4、圆满完成学校安排的教育教学任务,使教育教学质量有较大提高,受教育学生综合素质不断增强,努力提高学生的学习积极性和主动性,给他们正确的影响,以适应未来社会的需要。

5、尽力开展学教活动,选定学习目标,努力学习,力争有明显进步。

6、切实促进两个交流学校办学行为和校园文化双向经验交流,使两个不同类型学校两方面共同提高。

三、活动配档。

9月向班主任了解学生、熟悉教情、学情,制定学习计划、教学计划。

10月积极参加学校组织的听课、评课活动。讲一节公开课。11月积极与同科教师进行教法研讨;积极参加自主互助教学法观摩活动。

12月与同科教师进行集体大备课;参加高效课堂经验交流会。积极参加学校组织的听课、评课活动。

1月与同科教师进行经验交流活动;讲一节公开课;进行工作总结。

3月制定工作计划,教学计划。积极参与集体备课活动;讲一节公开课并请听课领导、教师指正。

4月积极参加学校组织的听课、评课活动。积极参加自主互助高效课堂经验交流会。

5月积极与同科教师进行教法研讨;积极参加学校组织的听。

课、评课活动。讲一节公开课并请听课领导、教师指正。

6月与同科教师进行经验交流活动;积极参加学校组织的听课、评课活动;进行工作总结。

四、采取措施,力求实效。

本着争取两个学校主要领导支持的基础上,加大多方面的交流合作工作,从内部管理、教科研等方面加强交流,力争实现教育双赢,使交流工作落到实处,让教师和学生实实在在感受到教师交流工作所带来的益处。

我相信有各级领导的大力支持,加上自己的刻苦努力,今学年的城乡交流工作一定会圆满完成。作为本批交流教师,我也一定会为我县教育事业快速发展做出应有的贡献。

交流稿及优选(通用16篇)篇六

【数学】。

陈敬川:2006年至今,任海淀区高中数学教研员。从事高中数学教学工作27年,2002年被评为高中数学“特级教师”。先后主持过两个省级课题研究。“十一五”期间,主持了海淀区重点课题《高中数学非智力型学困生指导转化策略研究》的研究。长期承担教材分析工作,参加了海淀区07年、08年、09年、10年历次高三统考数学试题的命制工作。多年负责学校高中数学奥林匹克竞赛辅导,先后有29名学生获得全国联赛一等奖。

【英语】。

中小学现代远程教育工程试点工作教育资源评选专家”经常应邀到各地讲学。

【化学】。

唐艳艳:天津市重点中学南开中学高级教师,任教理科实验班。工作16年,10年担任高三毕业班教学工作,连续五年任南开中学化学教学把关老师。所教班级学生对化学学习兴趣浓厚,成绩优秀。中学化学会成员,天津市高三指导小组指导教师,南开区中心组成员,天津市教育教学改革研究员,多篇论文发表。论著有《高中化学智能训练》、《高考新三篇》等十余部。

【政治】。

【地理】。

(地理)《科学备考——名校名师扫描高考》(地理)和《直通高考》(地理)已分别由西藏出版社和北京理工大学出版社出版发行。

【物理】。

李庆忠:天津市耀华中学物理教师,天津市特级教师,全国模范教师,全国优秀班主任,参加过高考命题工作,是全国高考命题评价研究组成员。中国物理学会会员,国家级优秀知识分子,多年从事高考命题研究,高考试卷分析与评价。

【历史】。

赵秋祥:国家级骨干教师。曾任河北省山海关一中校长助理,连续五年主持高三毕业班教学工作。现工作单位是北京师范大学天津附属中学。先后担任15届高三毕业班教学工作,成绩优异。先后为京津等十余省市高三学生和高三教师做高三历史备考辅导,受到广泛好评。具有超前的教学意识,并在教学中不断改革教学思想和教学手段,并取得显著成果。

【生物】。

学理论的研究和生物专业知识的更新,重视教材的深入研究和教法的精心设计,努力把握和实践新的教学模式,凭借教学艺术的魅力;赢得了学生的爱戴,教学效果明显,学生成绩显著。

交流稿及优选(通用16篇)篇七

一、高点定位,统筹推进城乡规划一体化。

城乡规划一体化是城乡一体化建设的基本前提,在编制规划时必须把农村和城市作为一个有机整体,统筹考虑土地利用总体规划、城乡建设规划,在统一制定土地利用总体规划的基础上,明确分区功能定位,构建功能完善、产业互补、布局合理的城乡统一规划体系。

其次是抓好小城镇建设规划。发展小城镇的关键是繁荣农村经济、培育主导产业。在规划时,应综合考虑各中心小城镇的区位、资源、人口及经济发展水平和潜力等因素,从实际出发,因地制宜,分类施策,科学规划城镇布局,以特色产业或龙头企业为依托,建成工业型、农业型、商贸型、旅游型、资源开发型等各具特色的小城镇,加快培育城乡一体的产业支撑体系。比如,矾山镇是旅游大镇,就要依靠旅游资源发展;张家堡镇区位优势明显,就要依靠科技园区发展;河东镇石材资源丰富,就要依靠石材开发发展;武家沟镇煤炭资源丰富,就要依靠煤炭资源大做文章。根据县城和中心乡镇的不同特质要求和发展优势,合理分区,形成特色鲜明、结构互补的区域产业分工。

二、强化支撑,统筹推进工业园区化。

近年来,我们把园区经济作为县域经济发展的支撑点,全力推进科技园区建设,并以此为依托,全面加强招商引资和项目建设工作,经过几年的努力,科技园区基本上形成了以高科技产业和出口创汇型企业为主体的特色园区发展框架,园区内入驻企业已达到48家,供水、道路、绿化等基础设施及配套建设不断完善,行政审批中心大楼已经竣工即将投运。在今年中国产业园区发展模式高峰论坛上,我县科技园被评为全国百佳科学发展示范园区,被省政府列入了全省百家重点培育产业聚集区。今后要继续加大科技园区项目聚集力度。一是鼓励企业整体搬迁或扩建项目进驻园区,整体搬迁的企业税收归属按原渠道执行。二是紧紧抓住列入全省环京津高新技术产业带的良好机遇,充分利用我县科技园区这一招商平台,继续完善高新技术产业园、农业产业化园、机械加工制造园的一区多园运作模式,完善园区行政审批服务中心职能与京津对接的相关政策,通过设立北京创业园等形式,吸引北京产业的整体转移,力争实现园区入驻企业项目达到60家,努力把我县打造成为北京产业转移基地、中小企业创业基地、科研院校高科技转化基地。同时,积极与科技、商务等部门沟通联系,力争列入省级经济技术开发区。三是配套建设园区生活配套区,在已建成16幢别墅的基础上,再建设56幢,完成一期建设计划,吸引更多的投资商来园区投资置业。通过园区建设,提升经济集聚和辐射功能,使园真正区成为产业升级的高地、城市发展的新区,进一步加快县城发展步伐,提高城市的产业吸纳和人口承载能力,为加快城镇化步伐奠定基础。

三、抓住重点,统筹推进农业产业化。

农业产业化经营是农业、农村经济发展和实现农业现代化的有效途径,也是加快城乡一体化发展的必要条件。县城作为县域经济的发展极,重点发展园区经济和三产服务业,农业通过“公司+农户+基地”的产业化发展途径,将农产品加工销售环节融入县城园区企业,促进城乡之间的融合。目前,县级农业产业化龙头企业已发展到30多家,其中市级15家,省级5家,入园企业20家。全县农产品加工转化率达64%,农业产业化经营率达。今后要进一步做大做强农业产业化,应着重抓好以下三个方面的工作:

(一)加快土地制度改革,推动土地向规模经营集中。

推行并完善土地流转机制,规范土地流转方式,加强对土地流转工作的指导,建立土地流转合同的订立、签证、登记制度,根据“依法、自愿、有偿”的原则,探索农村土地流转的新机制,确保农村土地依法有序流转,促进农业结构调整和农业产业化经营。

(二)进一步推进农业产业龙头建设。

展,通过积极发展“公司+农户+基地”模式,大力培育好中粮金冠、北京达华、益利等7家万吨以上葡萄酒企业和果仁公司等农业产业化龙头产业,将企业及品牌做上档次,做大做强,推进龙头生产企业的原料供应生产基地建设,带动农民增加收入。

(三)加强农产品营销市场体系建设。

交流稿及优选(通用16篇)篇八

为积极响应区教育局城乡教师交流的文件精神,为深入贯彻落实“打造城乡教育共同体,促进全区教育均衡发展”这一宗旨,我有幸成为了交流教师的一员,为了城乡教育的共进双赢,使交流活动落到实处,促进对口的两处学校在学校管理、教育教学水平等方面有所提升,有效搭建农村学校与城区学校沟通交流和合作的平台,面对不同的环境和学生们的差异,为了能更好的创造性的开展工作,特制定个人交流计划如下:

首先认真学习了教育局的交流文件,端正了交流思想,明确了本次交流是以学校之间对口交流为基本形式,从实际出发,发挥优势,相互学习,取长补短,加强交流,促进交流学校双方管理水平和教育、教学质量的提高。通过对口交流,实现优质教育资源共享,促进城乡教育均衡发展。

二、制定明确的交流工作目标。

1、认真学习康平小学在学校的干部、教师队伍的先进管理、教育教学经验,使自己不断得到锻炼和提高。

2、经过一年的交流学习,使自身教育教学理念有明显变化,扬长避短,更新教学方法,打造优质高效课堂。学习康平小学的先进教育教学经验,力争使自己的教育教学水平有较大提高。

3、学习康平小学教师苦教、苦学、苦抓的艰苦奋斗精神,严谨的敬业精神,推动了乡村学校教风、学风、校风的根本转变。

4、圆满完成学校安排的教育教学任务,使教育教学质量有较大提高,受教育学生综合素质不断增强,努力提高学生的学习积极性和主动性,给他们正确的影响,以适应未来社会的需要。

5、尽力开展学教活动,选定学习目标,努力学习,力争有明显进步。

6、切实促进两个交流学校办学行为和校园文化双向经验交流,使两个不同类型学校两方面共同提高。

三、活动配档。

9月向班主任了解学生、熟悉教情、学情,制定学习计划、教学计划。10月积极参加学校组织的听课、评课活动。

11月积极与同科教师进行教法研讨;积极参加自主互助教学法观摩活。

12月与同科教师进行集体大备课;参加高效课堂经验交流会。

1月与同科教师进行经验交流活动;讲一节公开课;进行工作总结。3月制定工作计划,教学计划。积极参与集体备课活动;讲一节公开课并请听课领导、教师指正。

4月积极参加学校组织的听课、评课活动。积极参加自主互助高效课堂经验交流会。

5月积极与同科教师进行教法研讨;积极参加学校组织的听课、评课活动。讲一节公开课并请听课领导、教师指正。

6月与同科教师进行经验交流活动;积极参加学校组织的听课、评课活动;进行工作总结。

四、采取措施,力求实效。

本着争取两个学校主要领导支持的基础上,加大多方面的交流合作工作,从内部管理、教科研等方面加强交流,力争实现教育双赢,使交流工作落到实处,让教师和学生实实在在感受到教师交流工作所带来的益处。

我相信有各级领导的大力支持,加上自己的刻苦努力,今学年的城乡交流工作一定会圆满完成。

交流稿及优选(通用16篇)篇九

关于加强预算审查监督重点拓展工作,锡山区人大财经工委积极研究中央省市的相关文件精神,对《关于人大预算审查监督重点向支出预算和政策拓展的实施意见》提出审查监督六个方面的支出预算和政策实施全口径审查、全过程监督,并对收入预算审查监督的总体要求,以及对于事关本级行政区域内经济社会发展全局、涉及群众切身利益的重大政策,进行了研究部署。对政府性重大投资项目的实施情况开展专题调研,梳理了区目前政府投资项目的管理现状和问题,提出意见建议,形成调研报告,并草拟了《关于政府性重大投资项目审查监督试行办法》,准备于今年年底或明年年初上主任会议研讨。

关于深化基层人大预算审查监督工作,要从新预算法和深化财税体制改革的要求出发,借鉴先进实践经验,结合本地实际,不断创新方式方法,充分发挥人大在预算审查监督中的主动性。

(二)提升预算审查监督能力。一是发挥各工委作用加强预算审查力量。通过各工委对对口联系的单位开展预算情况了解,既能避免财经委人员知识局限的短板,又有利于各工委本职监督工作的开展。二是借助外部力量。通过聘请财政、税务、审计等部门和长期从事公共财政和预算审查研究工作专家学者为人大提供智囊服务,弥补人大力量不足、不够专业的缺陷。三是组建财经专业小组,吸纳具备专业知识的代表共同参与平时预算审查工作,扩大代表对预算审查监督的参与,提高代表审查能力,充分发挥代表的审查主体作用。四是发挥审计作用。充分发挥审计机关的专业优势,由常委会结合审计工作报告反映突出的问题开展询问工作,延伸审计问题销号工作,提升监督效果。

(三)督促预算管理规范完善。一是督促编实、编细预算。通过完善项目库建设、实施滚动预算等改革,在确保预算看得清、看得懂、看得透的同时,能将预算与本地区中心工作和重点任务有效地、动态地结合起来,减少预算执行中的调整与变动。二是督促强化绩效管理。努力做到预算编制有目标,执行有监控,完成有评价,让花钱效果可定性、可量化、可考核。三是督促细化预决算公开。一方面,要提高预算草案的完整性、细化度,除了要求提交大会审查的预算要严格按新预算法的规定按功能分类、经济分类细化到位外,还要将部门预算印发全体人大代表,并提供各项目的安排依据、支出内容、测算标准、预期绩效等,让资金盘子一目了然,提高预算的可审性;另一方面,要将完整的政府收支信息置于公众监督之下,逐步向社会公开财政政策、转移支付、政府债务等情况,推进预算公开范围更广、内容更全面、口径更详细,以公开促规范。

二、国有资产管理报告制度方面。

建立政府向人大报告国有资产管理情况制度,是贯彻落实_决策部署、加强国有资产管理和治理、加强人大国有资产监督职能的重要举措。前期,省市人大都部署了相关工作,区人大财经工委也做了相应的思考与准备,但工作还未全面铺开,主要想谈几点思路:。

一是加快进度,深入调研,系统化建立报告制度体系。根据上级精神,计划明年开展相关调研,适时探索草拟关于建立国有资产管理情况报告制度的工作规则,明确报告方式、重点、实施、时间、审议等具体要求。

二是大胆探索,形成惯例,推进常态化的人大监督模式。将听取和审议国有资产管理情况的综合报告和各专项报告纳入_会年度监督计划,并统筹安排各年度的报告重点。明年计划将国有资产情况监督作为_会审议议题,听取政府综合报告,并形成常态化。

交流稿及优选(通用16篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

悲莫悲兮,生别离。乐莫乐兮,新相知。最大的悲伤啊,莫过于生死别离,最大的快乐啊,莫过于结识了新朋友。

如果说人类的友谊是一支气势磅礴的交响曲,那么,组成这支友谊交响乐的友谊之歌,就各有各的主题,自己的旋律,自己的音符,友谊有千差万别,朋友也是有形形色色。

但是,毕竟是人各有志,有高远的大志,也有卑微的小志,有鸿鹄之志,志在万里长空,也有燕雀之志,志在屋檐堂下。

以道义相砥砺,有了过失互相规劝,这就叫畏友。不论在平时,还是在危急的时候,都相处得好,遇到困难可以依靠,叫密友。甜言密语,吃喝玩乐相来往,叫昵友。有了利益就互相争夺,有来祸患就互相倾轧,叫贱友。

古语说,欲察其人,先观其友。看你和谁在一起,就知道你的为人。

有道是凤凰乌鸦不同巢,驴马猪狗不同槽,鱼恋鱼,虾恋虾,乌龟喜欢是王八。一个品行高尚的人是耻于同那些灵魂肮脏的人为伍的,一个人如果结交的是这样的朋友,那么,他不是臭味相投,就是同流合污。

朋友的千差万别,友谊的种.种不同,给予人的影响也是等等不一的,且不说好朋友使人受益,坏朋友让人受损,两者之间也不可同日而语,即使都是好朋友,也有其中坏的一面。坏朋友的坏点子有时也会让自己受益良多。

交流稿及优选(通用16篇)篇十一

乙方(受聘人):___________________。

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、*等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限。

合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,合同期满聘用关系自然终止。

聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条乙方的权利。

按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;。

有权组织合唱团内部会议以及根据教学实际改变既定的任务安排。

有权要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

有权要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务。

为甲方的授课积极准备教案;主持本团的合唱艺术工作。带领全团为建设成为_______市一流声乐团而尽心尽责。保证每次课时(_______分钟/节课)的完整和内容的充实。

关心每一位团员,努力培养团员的敬业精神、合唱艺术的奉献精神和自豪感。

负责对声乐指导、钢琴艺术指导和各声部的管理。负责合唱团艺术水*的提高,提出艺术发展方向。

编制合唱团的教学与训练计划,并按计划实施。负责对各声部的专业训练和专业素质培训。

遵守甲方的各项和劳动纪律。

第四条甲方的权利。

要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序。

组织合唱团员对授课质量进行评议,并根据团员的评议对授课内容及人员进行调整。

有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条甲方的义务。

按时支付授课报酬:_______元人民币/课时。

乙方在因工作受到伤害时,按照国家相关法规处理。

向乙方提供合唱团员的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

第六条本合同的变更、终止和解除。

本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

确需变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

经双方当事人协商一致,本合同可以解除。

本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任:

(2)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的;。

(3)乙方被依法追究刑事责任的。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方原定授课费的_______倍的违约赔偿金。

甲方因自身原因变更本合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。

有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承担违约责任:

(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;。

(2)由于身体疾病原因,要求提前终止合同或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_______天通知甲方;乙方由于本单位工作、会议、等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提供相关证明,同时应承担______________的违约责任。

第七条事项。

甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

本合同条款如与法律、法规相抵触时,以法律、法规为准。本合同未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方:(盖章)____________乙方:(签字)____________。

——趣味项目活动方案设计。

交流稿及优选(通用16篇)篇十二

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是高二文科班李__,很高兴能作为学生代表在此发言。

首先在此衷心地祝贺学弟学妹们即将从初中毕业,踏上新的旅程,进入学习生涯中至关重要的高中阶段。中考在即,学生在填写志愿、选择学校之际,我愿呈上一份诚恳的建议,为你们选择学校提供一些参考。

作为与友实携手5年的学子,我与学校已建立了深厚的情感,但回想起两年前择校时的彷徨与踌躇,现在已是学姐的我,更能清晰地体会,初三同学们即将面临重大选择时的一丝紧张与不安。当时选择友实的原因很简单,因为初中三年已然习惯学校的作息与各种日常安排,直升高中后完全可以避免重新熟悉新环境所造成的时间和精力的浪费,同时更有利于同学们更快更好的适应高中学习的新阶段。可能一些同学们向往更新鲜的环境,这是人之常情,但若理智的看待,与孩子们心智尚未成熟却去接受更繁杂或诱惑力更强的陌生环境相比,友实的纯粹与简约才是更加适合大多数优秀学子的选择。

升入高中后,事实证明,自己当初的选择果然是明智的,无论是细心教学的老师,还是周围和自己水平相当能够一起奋进的同学,都让我感受到高中生活的美好与正能量,与此相比,除去成绩特别优异考出市内的同学,在其他学校就读的学子,相当大一部分要承受更大的学习压力和许多可能自己难以预料的外在诱惑,并且,在没有小班化教学的情况下,能够得到各科老师的悉心关照显得格外不易,但学生的进步是和老师们的辛勤付出密切相连的,一个良性竞争的环境也能促成学子们不断超越自我。因此其中优劣,相信各位家长在斟酌后,一定对友实高中有更多的信心。

高中两年仔细数数,专为高中同学举办的活动大大小小也不下十次了,几乎每一次活动我到有切实的参与体会:一个真正优秀的学生除去获得不辜负自己努力的成绩外,参加各项活动是不可或缺的,而__实验高中部所提供的丰富平台,在学生数量较少的情况下,能让每位同学有更大的可能性参与到活动中来,丰富自己的阅历,锻炼自己的胆识。

最后,衷心地祝愿学子们在中考中取得满意的成绩,祝愿家长和同学们通过科学的选择,考取理想的学校!

愿__实验成为您的首选,让我们相约在九月!

交流稿及优选(通用16篇)篇十三

各位领导、老师们:

大家好!

首先感谢学校给我们提供了这样的一个平台,让我们互相学习,交流经验,自从担任班主任以来,我忙碌着紧张着,同时也充实着,快乐着!上午,听了8位班主任老师的发言,感觉收获颇多,受益匪浅。尤其是几位班主任老师对班级的精细化管理,更让我学到了很多。下面,我把自己担任班主任工作的心得和体会与大家分享,希望能得到大家的批评指正。

一、爱每位学生,润物细无声。

比如,天气凉了,你要嘱咐他们多穿点衣服,别着凉了,学生感冒发烧了你要积极的带他们到诊所里看病,节假日前,你要提醒同学回家的路上注意安全,等等,这些其实都是小事,都是我们随口可以说,顺手可以做的,但就是因为这些简单的提醒,不经意的举动,会让他们感受到学校的温暖,感受到老师的关爱,这样孩子才会信任你,喜欢你,自然也就喜欢你的课,听你的教诲,让班主任工作事半功倍的效果。

记得有一次我用校讯通给学生发作业时顺便发了一个“温馨提示:明天降温,请家长朋友及时给孩子加衣服。”第二天,变天了。飞飞对我说:“老师,天真冷!多亏你昨天晚上你发得短信告诉我们今天降温,早上多穿了衣服,今天才没挨冻。谢谢您,老师。”虽然是举手之劳,却让学生感受到了老师的关爱。

二、让书香与溢满教室,经典名著引领学生成长。

在读书交流会上,丽丽深有感触地说:“我感觉自己像佩琪,深受同学欢迎、有正义感、但是也有些骄傲、以自己为中心,我会改变的”;洋洋却认为自己像玛蒂埃:“缺乏勇气、害怕失去朋友、害怕别人嘲笑,以后朋友做错了,一定会提醒的。”孩子们的深刻感悟感悟告诉我,读完《一百条裙子》,孩子们又实现了自我教育。

现在,全班大部分学生都爱上了阅读,班级纪律也有了很大的转变,尤其是几个调皮捣蛋的孩子,在书香的引导下,也变文静了。这样,走进我们的教室,便被一股浓郁的书香包围着。在我校的第二届读书节上,我班被评为“书香教室”。

三、盯着孩子的长处,让孩子的长处更长。

盯着孩子的长处,长处会更长;盯着孩子的短处,短处会更短。点点,活泼可爱,富有同情心,成绩也很优秀,毫不夸张地说,是我从教以来见过的最聪明的一个学生。

唯一让老师感到不顺心的是他特别喜欢表现自己,提个问题,还没等老师点名他就抢答了;老师一提个话头,他就说个没完,如果不打断他,课就没法进行下去。哎,让我有点头疼。我找他谈了三次话。每次谈话时,他都能认识到自己的错误,但谈过之后,并没有多大的效果。

我开始反思自己:每次谈话,他都能认识到自己的错误,而且表示要悔改,可能有时管不住自己;是不是他的每次错误都很严重?其实有时候范得小错可以忽略的,好像自己盯他盯得太紧了,让他有些无所适从了。“盯着孩子的长处,长处会更长;盯着孩子的短处,短处会更短。

”天天挂在嘴边的一句话,怎么一用起来就忘了?或许因他的优秀而期待完美吧。其实,世界上根本就没有完美,又何苦苛刻一个孩子呢?于是,我在课堂上及时的表扬他,哪怕是微小的进步,我都笑着脸表扬他。

慢慢地,“奇迹”出现了,他上课能积极回答问题,但不再乱说话;作业能很快完成,但书写不再潦草。我暗自庆幸:幸亏自己能“悬崖勒马”,否则,他一定会被我抓小辫子抓的无所适从,不知怎么办才好。其实,孩子范点微小的错误,是正常的,毕竟是孩子嘛,只要不是本质性的问题,我们完全可以忽视。盯着每一个孩子的长处,让他们的长处变得更长!

四、尊重家长,取得家长的支持。

交流稿及优选(通用16篇)篇十四

讲话的内容,大致可以分成以下几块:企业的范畴,公司经营的主营业务,整个一年的销售情况,国内每个省份的销售额,国内销售好的省份的原因或者员工方法经验总结,国外的销售额,国外的竞争区域,经销商或者代理的经营情况,反馈的市场的最新动态以及对我们的产品或者公司的建议与意见,哪些是可以改进的。

工厂生产加工的情况,oem,odm的部分以及自主品牌的部分。总结评估物料供应商的反应速度,交货期限以及加工能力,是否需要增加或者更换新的供应商。

物料的价格以及产品的性能。生产一线员工的培训,工厂生产体系的培训情况总结,总结的东西整理到文案中纸质版以及电子版的存档。

每一年的培训要突出新的东西,总结之前的简明扼要。物流的情况,公司合作的物流哪些可以调节增进工作效率;公司自己的物流,怎么样可以减少闲置率。

公司的产品,哪些稳定销售的产品,公司产品的不足的地方,改进的结果,又有哪些新的创新的产品,新品试水市场的反响。公司新的产品的研发方法以及开发人员工程师的经验传导机制,有经验的工程师不断培训新的员工,公司整体的培训总结。

各个部门的工作配合情况,突出贡献的部门或者同事的事项,员工经验总结,流失的员工可以有新的血液短时间替换。公司明年的规划,或者近几年的整体规划,联系着世界发展的步伐(世界上的最新的材料,替换原来材料的价格与时间成本,改进的新的生产工艺,新的研制的处理器系统的改进)与国家的政策(一带一路涉及的政府补贴,展会展位的补贴资金,国家倡导或者大力支持的新的技术或者企业)公司的未来发展前景。

交流稿及优选(通用16篇)篇十五

各位领导、老师上午好:

此时此刻的心情,可以说是百味陈杂,仿佛在不经意间度过童年、又毫无察觉的走向成熟一样,来到可爱的八十七中学,已经整四个月。这使我不得不感叹,感叹人生路途上诸多的不期而遇,感叹时间仿佛手中掬捧的流沙一般,不经意间,滑向了记忆的深处。

还记得09年3月,一场场紧张的选拔考试、一天天颠簸的往返周折、一次次美丽愿望的实现,我这个离家寻梦的女孩踏着微冷的寒风走进了87中的校园;从这一刻开始,冬末在领导的信任和鼓励下、在师傅的指导和关爱下、在同行们默默地扶住和支持下,一天天的成长,也变得越来越坚强。

回望这四个来月,成绩没有,有的皆是人生当中难得的经历。和其他新教师一样,认真聆听校长的讲座、参加区里的培训,有了自己的师傅、融入自己的团队,并参加了八十七每年一次的“四杯赛”活动,可以说,每天都在感受着这所学校的与众不同和朝气蓬勃。在此之余,还很幸运的参加了两次区里组织的朗诵比赛,和几位同行者一起,感受团结的力量。

在和20几位兄弟姐妹同享惊喜和收获之余,我,可以说,很幸运、也很意外的收到了一份特殊的青年节礼物,接替陈老师做7年13班的班主任,以及两个班的语文课。正如后来我在班级墙报上的“班主任寄语”中写的一样:“五月四日,平淡却不寻常,冬末有了一个家,一个有着61位弟弟妹妹的温暖的家。从今天开始,我要和你们共荣辱、同进退,携起手来打造13班的辉煌!我相信,时间会证明一切,加油!”也是从这天开始,我的肩上多了一份沉重的温暖,享受着从未体验过的繁琐和坚守,以及于他处所不能体味到的归属感。在做班主任的两个多月中,我效仿着其他老师,一边学习一遍实践,每天都和孩子们在一起,同时扮演着管家婆和大姐姐的角色,可以说是“乐此不疲”。看着13班一天天的有着我的气息,感受着他们的喜怒哀乐,从陌生到接受再到喜欢,心中有太多的难言滋味。那61位真诚的孩子们,让我发自内心的感觉到,爱他们,是有理由的。

现就截取关于我和13班的几个片段,和大家分享一下,也当做我的.一些心得和体会吧。

【片段一】。

5月4日,第四节课,来到13班。陌生的眼神透射着一种排斥和惊异,孩子们是重感情的,他们也很可怜。

【片段二】。

5月4日,下午,团体操。我们同在烈日和暴雨下20来天,感情一点点的建立起来,感谢这次活动。

【片段三】。

5月6日,大扫除。孩子们表现的很积极,深深感受到他们爱这个家,并发自内心的希望家更整洁。

【片段四】。

5月15日,重排座位,在此之前的10来天,每晚上都会想“谁和谁一桌更合适呢?”,座位图画了n张。终于,多数的孩子还接受,课任老师也还表示满意。

【片段五】。

5月21日,确立班委会,以原有班委会为基础,增加一些成员,如:

学习班长一人,学委两人;生活班长两人,一人室内、一人室外;后勤部长两人;财务部长三人;作业管理两人;小队长四人;学习组长八人;礼仪班长一人;德育班长一人。

另外,小花农、小鱼儿、关灯小将、信息员····。

原则是“人人有事做,事事有人管”,从有经验的老师那里学来的,现买现卖,呵呵。

【片段六】。

5月22日—26日,每天中午和间休期间“布置班级”:

1、班训:宽容大气、自强不息。

2、班风:思敏乐学、志恒求索。

3、“班级公约”、“班级口号”、“13班的一天”、“我与对手一起学,看谁能够超过谁”、“一人一物皆风景,日新月异十三班”。

孩子们很喜欢自己劳动过后的成果,我更是。

【片段七】。

每天看着他们到校交作业、洗手吃饭、发筷子,希望他们慢慢的形成一种习惯,有了习惯方能自然。

另外,接待家长、研究问题学生。其中宋瑞洋、张巧伟、吕彬的家长先后见面谈过四次,电话几乎每天跟踪,还是有点效果,呵呵。

现在,孩子们放学会主动和我摆手并高声喊“老师啊,再见啊!”,好喜欢这种感觉。可以说是他们让我有了一种真实的归属感,感觉那方讲台异于别处,所以在此,真的要感谢很多人,包括原班主任陈老师。

几分收获便有几分遗憾。温暖、欣慰之余,夹杂着很多的迷茫和手足无措,想想这半学期来,无论是在教学工作方面还是在班级管理工作中,真的有好多的疏忽和不足:

首先,教学方面:

1、虽有过一些教学经历,但还没有完全的从以往的教学思路和模式中走出来,以致有时不能很好的适应学生,这点在课后辅导上体现的尤为突出。

2、由于惰性心理作怪,导致没有尽快的熟悉初中教材,在教学过程中缺少全局意识。

3、对于学生的接受能力和接受水平没有一个很准确的认识和估量,导致教与学过程中出现一些矛盾,比如我以为他们会写的字,其实他们真的不了解,课堂上没有留心,而体现在作业本上后,我才恍然大悟。

4、有教育意识和教学冲动,但缺少一些规范的教学理念,这说明,要看的书、要学习的东西真的是太多太多。

第二,班级管理方面:

1、因为年轻,有些爱冲动。

2、缺少经验,处理问题有时不够全面。

3、还需要更加全面的了解学生,他的家庭、他的经历以及他的家长。

4、班级惩罚制度还不够健全,学习氛围还需要加大营造力度。

5、还应多看一些班级管理方面的书籍,以求从教育的高度来引导学生。

孤身一人来到87,但却从未感到孤单,因为有太多的领导和老师关心我、指导我,还有,那群可爱的孩子;工作和学习中的问题接踵而至,但每遇到一个难题就会有多个老师来帮助我,那种帮助是随时随地、毫不吝惜的。所以,我很快乐,这也正是我喜欢这份工作、喜欢87的原因。

“教育之路上,探索即是发展”。假期已至,我所能够做的就是,利用假期,韬光养晦,更加努力的准备,准备开学前的家长会、准备开学后的课堂教学、准备迎接一个又一个新的挑战和机遇!以更加饱满的热情和积极地姿态迎接8年级的到来!

谢谢各位!

交流稿及优选(通用16篇)篇十六

大家好!

我先自我介绍下,我是来自14电商一班的_____。

第二张:我今天为大家推荐一款产品,那就是键鼠,我为什么当初会选择这款产品呢,那就是因为我看中了键鼠市场的潜力,因为吧,现在家家户户几乎都有至少一台电脑,而每天对着电脑的大多数也都是一些年轻人,年轻人嘛,大家也知道,每天一下班回到家中,想释放一下一天的工作压力,大多数人会选择打开电脑玩一玩游戏,而玩游戏的话,电脑的配置要求也会比较强,没有一副好的键鼠,怎么会过瘾呢。在今天摩尔定律已经将近“失守”的it业界里,小小的键盘鼠标也在人们不知不觉中发生着翻天覆地的变化。各种外形设计时尚、技术创新的键盘产产品不断涌现在市场上,键盘也许已经不是一个简单的it产品代名词,更可能成为点缀你家居生活的新宠。这也是我选择键鼠的一个客观原因。

第三张:

至于键鼠这个产品怎么进行营销呢,接下来我为大家介绍一下微分销的好处:首先,第一点就是低门槛,开店成本比较低,只要你有一颗创业的心即可。第二点呢,就是管理更便捷,微分销商城下单发货一体化,可以完美解决微商囤货的问题。第三点也就是传播力度大,微分销具有健康的粉丝裂变模式,可以打造最活跃的粉丝自循环;最后一点就是微分销合作项目资源共享,具有完善的三级分销系统,打破传统多级代理的弊端。

第四张:

微分销的业务流程也比较简单:首先第一步就是要开通注册微分销,接下来就是要打造自己的微分销商城,然后就是发展分销商,只有分销商多了,我们售出的产品也就多了,钱包也就会变得更鼓了,对吧?然后呢就是需要分销商分享一下我们的产品链接,然后客户下单之后,等买家收货订单完成了,这时候就需要商家给分销商打一个佣金了。分销商赚取我们的佣金,我们赚分销商的钱。我们的业务流程就是这样。

第五张:

我们微分销将会给企业带来四大核心价值:第一就是全员分销,让更多人帮你卖产品。第二:万店同源,可以轻松管理成千上万的微店。第三就是万客合一,可以迅速积累百万粉丝。而且是零投入,见效快。

第六-七张:

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