作文是通过文字来表达思想和情感的一种艺术形式，优秀作文更是能够给人以启迪和感动。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文，感受其中的情感和智慧。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇一
有一天，我在找亲子阅读的照片时，发现了一张非常漂亮的照片。
上面有着很漂亮的风景：有一条犹如非常围巾一样的瀑布，有一个碧绿的湖，湖水非常的清澈，清的都能看见湖底的沙石，还能看见在湖水中嬉戏的各种各样的鱼儿们。最高的地方就在一群人旁边的那座小山上。小山顶上，有一座古庙。古庙旁边山清水秀、鸟语花香，还有一些非常可口的野果子。在古庙里，有五个雕塑，中间有一个菩萨，左右各两个雕塑。古庙的外面，还有两个石头雕刻的士兵，手里拿着宝剑，身上穿着铠甲，头上戴着头盔。雕刻师把这两位士兵全副武装起来了，然后，雕刻师又把两个石头雕刻放在那儿。
下面呢，我就说一下照片上的人物吧！这一张照片上共有五个人，其中有我的妈妈，还有妈妈的四个同学，她们高高兴兴地靠在一起在冲我笑，她们才是最美的风景。
这就是我最喜欢的一张照片，因为妈妈笑得特别开心。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇二
我的老师有很多，但我最喜欢那个既严肃又温柔的谷老师。一年级到四年级时，只要经过我们的班级，总会看到有一个老师在黑板上出拼音下面写汉字，那就是我们的班主任——谷老师。谷老师在课外时间会和我们聊一些有趣的事情，有时也会和我们开一些小玩笑。上课时老师也会聊一些与课文相关的家务事和自己知道的事情。
记得学第五课《手指》时老师还拿出自己的.手让大家看，还说：“我的手很像男人的手，很粗，女孩子的手应该很滑，我这个就有点粗。一般我不会拿出手，有时还会刻意不让人注意我的手。”还和我们说她们在聚会是，她们的异性朋友让她们把手伸出来时，老师是怎样说怎样做的。就这样老师一五一十的全和我们讲了。平时谷老师很温柔，但在学习上谷老师一点儿也不放松。每次快考试时，谷老师就会给我们印许多题，有一次我下课偶然经过谷老师办公室时，看到的是她还在写题。看到这一幕有那个学生还会不好好学习，不认真复习呢？不，没有。谷老师付出的一切都是有意义的。因为我看到了那一幕，所以我才下定决心，不让老师失望，所以才会取得94分的好成绩。
她是我最最最最喜欢的老师，我喜欢她的温柔，也喜欢她的严肃。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇三
我最喜欢的人有很多，比如：李飞、姚鑫棋、饶宇鹏、王诗尧、徐赛广，但是我最喜欢的还是任宗琦。
因为任宗琦经常看书，他看书好像在另一个世界里，在那个是世界里，有任总琦的书，还有任总琦。我好像进入那个世界，因为那个世界里充满疑问，充满好奇，那里的疑问很多，里面全是解不开的谜底，因为我梦见过，那时候，任总琦还在认认真真的看书呢！不过任总琦看书的世界跟我的不一样，我的只有一堆堆的疑问，从来都解不开，不管我在我的世界，还是不在，总是一大堆疑问解不开，来到世界都麻烦，但是任宗琦的不一样，任总琦每天都要看书，每天都有一个故事，故事里充满了奇迹，充满乐趣，还有疑问，但是只要一天看这本书他就左思右想，真是让人以为他在想怎样研究东西呢！任总琦做事一向专心，根本不会理会人的.，你要等他，也要等到一天，但是只要老师一说，就可以讲出答案，现在可不是这样的，但是，只要任总琦努力就可以解开的。任宗琦戴着一副眼镜，我越看越像名侦探柯南，不过，就是太胖了，只要他再瘦一些，就可以成为侦探了，但是，我还是希望他当科学家，因为他当科学家至少有别人想不到的东西吧！任宗琦如果当上了科学家，先让他减肥吧！
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇四
我对孤高的牡丹花并不感兴趣，或许是因为他们太尊贵了吧！但我却喜欢它――――角落中的旱莲。
去年腊月的一天，爷爷回家时带回了四粒种子。娇娇的，小小的，好像轻轻一碰就会骨断筋折似的。爷爷说，这是旱莲的种子，现在种上它，到春节的时候，正好能开花。
我用双手轻轻的托着那四粒种子，生怕有一点差错。我来到院中一片松软的土地上，开始挖洞。当我准备把四粒种子送入他们的新家时，忽然发现少了一粒。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇五
生活中，我喜欢很多人，可我最喜欢的人是上个学期教我们语文课的盘老师。
尽管盘老师的头上已经长出了不少的白发，但他却仍然像青年老师那样非常爱笑，因此我们班所有的同学都很喜欢和盘老师在一起玩。男生敬佩他健壮的体格，女生称赞他开朗的心态。我喜欢他对同学们无微不至的关怀。
记得，上学期刚开学的时候，盘老师就当众宣布：“不论哪个同学只要在每次的单元测试中都考得‘a加a’，就可以得到老师的奖励，这些奖品或许是一支笔或许是一本作业本。”老师的话音刚落，整个教室里就爆发出一阵阵热烈的掌声。老师是说话算数的，后来果真有很多成绩优秀的同学都得到了各种各样的奖励。不用说，那个学期的期末考试大家的成绩比以往都有了不同程度的`提高。
还记得，有一次上我们数学课的余老师要到外地去学习15天，学校领导就安排盘老师来给我们代课。当盘老师走进教室的时候，我们都齐声要求他给大家上数学课。这样，盘老师就给我们上了一节精彩的数学课。
更加有趣的是，盘老师在每周的那节班队课里，总是绘声绘色地给我们讲一两个故事。从这些故事中，我们学会了做人，学会了做事，学会了许许多多我们必须掌握的课本知识与生活常识。
盘老师还经常鼓励我们要写好作文。他说：“谁要是在期末考试作文得满分，我就请他（她）到街上吃肯德基。平日里我布置写的作文，只要不是抄课本也不是抄同学的内容，我通通都会给100分……”正是因为盘老师的关心与支持，我和班上的多数同学才对写作文产生了更大的兴趣。大家纷纷说：“只要勤写多练，就肯定会有进步。”
当然，盘老师也乐于和我们猜字谜。上课的时候，他冷不丁随口冒出一条字谜来；哪怕是在课间短暂的休息时间里，他同样让趣味无穷的字谜来补充游戏的空缺。
盘老师同样喜欢对我们夸赞他以前教过的某些优秀的学生。我知道，老师是想为我们竖起一面面鲜艳的旗帜，是想为我们指明一条条走向未来的道路，是想为我们吟咏一曲曲辛勤耕耘的壮歌。
但是，没想到这个学期盘老师却被调走了。送别盘老师的那天，我们全班同学一直跟在他的身边默默前行，大部分同学还情不自禁地涌出了离别的眼泪。于是，我只好盼望着他经常回到斗江小学来，来与我们聊天，来与我们拍照，来与我们共同书写更灿烂更壮美的明天。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇六
我最喜欢的照片放在书桌上，这是今年国庆期间，我在北京看升旗仪式上照的。每当我端详这张照片时，我就想起那个庄严的时刻。记得十月的北京，天亮的很早，我五点种就起床了。我们来到天安门广场的时候，人还很少，但过了一会儿就人山人海了。6点的时候，庄严隆重的升旗仪式开始了。
国旗班棋手擎着五星红旗，在乐曲声中正步走向旗杆，然后升旗手把国旗挂在旗杆上，把国旗向上一抛，国旗在雄壮的国歌声中，慢慢地升起。国歌奏了三遍，国旗最后升上了旗杆顶端。我看见鲜艳的国旗迎风飘扬感到无比自豪。
我赶忙举起相机照下了这一瞬间，这就是我最喜欢的照片。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇七
春天来了，油菜花开了、杜鹃花开了、海棠花开了……万紫千红、百花齐放，真让人陶醉了。在这美丽鲜艳的花丛中，最喜欢的花要数海棠了。
我家的海棠花，是盆栽的，放在阳台上。它比我的年龄还大，外公精心地培育它，已经十多年了。
它的'整个形状像一只小鸟，长长的枝条伸向阳台外的远方，那是小鸟的尾巴；花盆上一团密集细小的枝条，那是小鸟的身躯；伸向阳台内的不太长的枝叶，那是小鸟的头和嘴；扎在泥土里的根是小鸟的爪子。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇八
我最喜欢雨声，我觉得雨声是大自然最美妙的音乐，每个季节都有属于他与众不同的音符。
春雨如丝，它就像一个精灵，在春风的伴奏下，欢快地跳着舞，它开心地亲吻这大地。小草竖起了脑袋，伸着懒腰，花儿们都露出了迷人的笑脸，春雨给大地带来了生机。春雨很细，很柔，白天在各种嘈杂声的掩盖下，听不真切。我喜欢在夜深人静的时候，坐在窗前聆听。沙沙沙，沙沙沙……多么轻柔，就像母亲温柔的抚摸着大地，在这美妙和谐的声音里，心中的任何烦恼都会烟消云散！
夏天的天气变化无常，前一秒还是晴空万里，后一秒就会黑云密布。因此，夏天的雨是个急性子，来的快，走的也快。来时，就像有千军万马跨着齐刷刷的步伐由远及近的快步走来！黄豆大的雨点猛烈地敲打着瓦片，敲打着水泥路面，敲打着玻璃窗，动人心弦，听上去就像一支交响曲。
秋天的雨水虽然特别多，总是滴滴答答下不完，但是秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了。农民伯伯看到满田野的金黄色，喜悦地唱起了歌。
冬天的雨像大米粒，慢慢的飘下，飘到地上，形成一个小水坑，嬉闹的小朋友在水坑里蹦来蹦去，孩子们的欢笑声给雨天增添了不少乐趣。
我最喜欢雨声，因为它给大地带来了生机，带来了活力。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇九
我喜欢雨的声音，小雨“沙沙”的响，大雨“哗啦啦”的落下，雨后会出现美丽的彩虹，小朋友们在彩虹下快乐的玩耍。
我喜欢动物的声音，早上，小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着，小鸟一边叫一边展开翅膀飞向高空。清晨，公鸡拉开嗓门发出“喔喔喔”地叫声，提醒大家该起床了。每天下午，当我到家门口时，小猫总是围着我又是蹦又是跳，“喵喵”地叫着，像在迎接我似的。
我喜欢风的声音，寒风呼啸着刮来时，我的脸就能感觉一阵剧烈的疼痛，像有人打我一巴掌似的，它在提醒我们天冷了，要多穿衣服。春风吹来时我的耳边“呼呼”作响，像妈妈的手抚摸着我的脸，好像在告诉我们：“春天来了，天变暖好了”。
我还喜欢爱的声音，有一些同学会问：“爱有声音吗？”我的回答是：“当然！”那是妈妈每天的唠叨，是老师每天一次又一次重复当天所学的内容，是警察叔叔清早监督着过往行人的安全车辆的安全行驶那些都是爱的声音。
世界上有各种各样的声音，这些都是我最喜欢的。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇十
我们知道的花又很多种，比如：荷花、石榴花、腊梅花、石榴花……但是我最喜欢菊花。菊花从远方看像一个小花伞，从近处看像一只手。他的气味很芳香，扑鼻，独特。颜色也是我最喜欢的色dd黄色。
对了，菊花还可以泡茶，不仅好喝，还会有还有芳香的气味，所以我妈妈最爱喝菊花茶了。
我还很喜欢菊花的性格，一到秋天，许多花都落了，只有菊花在秋天依然开放。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇十一
秋风飒飒，秋雨绵绵，那细雨像扯不尽的银丝，又似根根牛毛，使大地湿润。它不倦地敲打着窗棂、门户，淅淅沥沥，像是演奏一曲情意缠绵的乐章。
秋雨把黄色给了银杏树，银杏树的叶像一把把小扇子，扇走了夏天的火热;秋雨把红色给了枫树，枫叶给秋天披上了盛装;秋雨把金黄色给了田野，田野像金色的海洋;秋天把橙色给了果树，橘子、柿子们你挤我碰喊着人们去摘呢!
秋雨落在枯黄的叶子上，和树叶一起打着旋儿飘落下来，但树叶好像有些不情愿，原本还留恋枝头，但最后还不得不和秋雨一起落下来。
秋雨落在快要成熟的果子上，果子们高兴地笑着争着来洗澡，它们想更加地光彩照人。那火红的枫叶在秋雨的抚摸下，红得更加鲜红、更加灿烂了。
秋雨落到小溪里，小溪带着新的力量顺着山脚流进小河。秋雨落在清澈的小湖里，荡起一圈圈粼粼的涟漪。
秋雨落在果园里，秋雨把红色给了苹果，把黄色给了鸭梨，把紫色给了葡萄，把橙色给了桔子。
秋雨落在花园里，花园里到处都长着秋菊，有的向秋天要了黄色，有的要了紫色，有的要了红色，有的要了白色……它们都在互相比美，好像要找出“花中”
秋雨沙沙的下着，它是在演奏。它奏黄了一片片稻田，奏红了一片片枫叶，奏出了丰收的喜悦。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇十二
接下来，老师把食盐、白醋、水、油分别放进四个气球里并把顺序打混后，让我们来猜猜四个气球里分别装的是什么。我走向前去将第一个气球摇了摇，说：“像沙子样感觉，我猜是食盐”;第二个气球我摇时觉得有浮力，“我猜是水”;第三个气球我一边摇一边闻，感觉有股气味，“我猜是白醋”;最后一个气球我就用排除法，“猜它是油”，就这样将四个气球里的东西猜完了。
看，科学课多有趣!我最喜欢了!
鲁稚点评：
真是好有趣哟!我们小时候怎么就没有这样的科学课呢?苟轩描写得活灵活现，你要是一直这么喜欢科学课，将来你一定是个知识丰富，善于观察和思考的人!请告诉你们科学老师，他是个好老师!
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇十三
每个人都有他们喜欢的颜色，也有人不喜欢的颜色，现在让我来说说我最喜欢的颜色“蓝色”吧!
为什么我喜欢蓝色呢?因为我觉得蓝色代表清凉的海水，我还觉得蓝色是代表着高贵、富有，因为我觉得蓝宝石是最珍贵的，还有如果我想到蓝色，我就感觉我好像在游泳池里玩水，好像一只海水里面的水母，自由自在得住在深海下寻宝，和小丑鱼、章鱼、海龟、螃蟹们一起玩抓迷藏，还有还有如果我看到蓝色的衣服，我或许会想到那特别的阿凡达，正忙着在其妙的世界里工作，我也会想到可爱的小精灵家族在干净的餐烹里当厨师、服务人员。
我觉得蓝色的个性很孤单、迅速、沮丧、忧郁、害羞，蓝色带给我有一种神祕、隐藏的感觉。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇十四
生活中有许许多多的声音，有的美妙、有的刺耳；有的平淡无奇，有的却令人难忘。每个人都有自己喜欢的声音，而我最喜欢的声音，就是这夏天的雷阵雨声。
三伏天的天气，是孩子脸，说变就变。刚才，太阳都快把柏油马路给“烤化”了，连空气都发烫。一滴汗珠儿掉落在地上，就像洒在了滚烫的炉子上，“滋”地一声化成白烟，顿时没有了影儿。天空可一转眼，黑云就压了上来。
不一会儿，“咔嚓”一个闪电猛袭而来，紧接着“轰隆隆”的打雷声响彻了天际，吓得小猫“喵喵”地扑进主人怀里；小狗“汪汪”地东躲西藏；就连小朋友也“啊呀啊呀”地捂着耳朵不敢观摩。不一会儿，倾盆大雨“哗哗哗”从天而降！有的落到大河里，“叮咚叮咚”奏响了美妙的乐曲；有的落在屋檐上，“噼里啪啦”，屋檐上顿时尘烟四起；有的落在大树上，“吧嗒吧嗒”，雨点儿和树枝来了个亲密的接触。经过雨水的洗礼，大河更加壮观了；屋檐更加干净了；树叶变更加翠绿了；雨水落在地上的小土堆前，形成一个个小水坑，调皮的孩子们光着脚丫子，“咯吱咯吱”地踩在里面，异常美妙。雨一会儿大，一会儿小，在风的陪伴下，变成了一首动听和谐的乐曲。
我喜欢夏天的雷阵雨，更喜欢雨中那美妙的情景，你喜欢吗？
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇十五
其中我最喜欢的颜色是蓝色，我喜欢蓝色是因为我家的衣服大多数都是蓝色的。记得在我小的时候，姥姥要送我去幼儿园。可是我不想去幼儿园，便大哭了起来，姥姥看见我在哭心里难受极了。我其实不想让姥姥难受的，可我想在家里跟姥姥玩，不想去幼儿园可是为了姥姥开心，我不得不去幼儿园。于是，我走到姥姥面前说：“姥姥，我想去幼儿园了。”姥姥一听我说的这句话，马上说：“好，好，我的孙女就是乖！”我快要上幼儿园的日子渐渐到了，这一天我起的早早的。起床后，姥姥从衣柜里拿出一条淡蓝色的裙子。对我说：“可心，来穿上这条裙子上学去吧！”我说：“好呀！”说完后，我就换上这条裙子跟姥姥来到了学校去上学。上了学之后，我认识了很多朋友。
日子就这样一天天地过去了，回想起来那时候真的太幸福了。我喜欢上蓝色就是因为姥姥，让我成为蓝色的粉丝也是因为姥姥。因为我一看见蓝色就能回想起我小时候的幸福。有人说蓝色是冰冷、沉静的，可我觉得蓝色是幸福的。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇十六
你知道吗?不同的人对不同的事物有不同的看法，比如说颜色，不同的颜色代表不同的意义。今天，我就要发挥自己的想象力去说一下不同颜色意义。
先从我最喜欢的蓝色开始，蓝色依我之见它应该代表着那深蓝色的大海，无数的生物在其中，人们可以像学习一样自由地探索，抓到一个从未见过的生物可以尽情的大叫，观看……而我更想象成自己就是那海底的美人鱼可以在清凉的海底随心所欲。
其次是白色，它很自然的会令我想到纯净、纯洁;还有一点儿童的幼稚!可以利用自己的零花钱去买那些百合，和白色一样，它也是一种纯洁的象征，再加上那芳香，其实那也可以说是一种享受。
接着是粉色。女孩们喜欢的粉色其实也包涵着一些幼稚。而他们为什么喜欢粉色呢?其实作为本身就是女孩的我也不知道!但一看到粉色我就会想起小朋友玩的“过家家”。
然后是黄色。它只会令我想起那些水果：有酸酸的柠檬、甜甜的香蕉、香...
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇十七
在五彩缤纷的颜色中,我最喜欢的还是黄色。
黄色代表一个丰收的季节,在这个季节中。田野里满是黄色。看!那金黄色的玉米,好像在咧着嘴笑。瞧!金黄色的麦田，在风的吹动下，仿佛波浪似的，拍打在岩石上。
黄色也是我们生活中的颜色。我们每个小学生头上都戴着小黄帽，它能够提醒司机前面有一个小学生。
黄色还是我的一支笔，这支笔是我哥哥送给我的。虽然他离我相隔千里，可是，我只要拿着这支笔，觉得我哥哥就在我身边。
黄色，提醒司机的颜色;。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇十八
世界上有许多不同的声音，比方：校园里的读书声、夏天的知了在树上的叫声、自行车上的铃铛“叮呤”“叮呤”声提醒着大街上的行人注意安全……我最喜欢勤劳的小闹钟发出的“叮铃”“叮铃”声。
每天早上六点半，当我还沉浸在甜美的梦中，小闹钟就“叮铃铃”地响起来，好像在说：“小主人，起床啦，起床啦，再不起来上学就要迟到了!”我赶忙爬起来。
中午，我写完作业后要去午休半个小时，到一点半了，小闹钟又会准时地叫起来，那“叮铃铃”的声音似乎在喊：“小主人，快快拾掇好书包要上学啦。”
到了晚上，妈妈会给我把小闹钟调到九点，我做完阅读功课后，小闹钟会在九点钟提醒我：“快快上床歇息吧，明日准时到校。”
小闹钟陪我度过了一天又一天，一年又一年，我和它成为了好朋友，我要好好保护它。让它勤劳的声音一直为我忠心耿耿地服务。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇十九
我最心爱的玩具是小海豚，她是我们一家人去海洋馆时买的，我很喜欢她。
我的小海豚是个毛绒玩具，她浑身毛茸茸的，摸起来软软的。她全身除了肚皮是雪白雪白的，其他部分都是天蓝色的。她有三个鱼鳍，一对儿小小的眼睛就像两颗晶莹剔透的小葡萄，可好看了，让人爱不释手。
我带着她去过好多地方：有大鹿岛、桃花岛、北戴河……每当我不开心的时候，她都深情地看着我，好像在说：“樱桃姐姐，别不开心嘛！快和我一起玩儿呀！”每到这时，我心里就高兴起来，所有的不开心都会一扫而空。
每天晚上，我都会搂着小海豚进入甜蜜的梦乡，是她消除了我一天的疲倦。我喜欢小海豚，她是我最好的伙伴。
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇二十
万梦洁。
大自然有很多的声音，比如：风吹过树梢的声音，大雨哗啦啦地咂向屋顶，小鸟清脆明亮的歌声……在这么多的声音里，我最喜欢的是小鸟们的各种各样的叫声。
你听，有时候，小鸟的声音欢快明亮，就像小朋友们美妙的歌声；有时候，小鸟的声音洪亮有力，好像同学们早读时的朗诵声；有时候，小鸟的声音温柔婉转，仿佛小婴儿的呀呀学语声；有时候，小鸟的声音低沉无力，就像我们生病时的喃喃细语声音；有时候，小鸟的声音是轻声细语，极像上课时有个别同学偷偷说话的窃窃私语声。
我喜欢大自然里各种奇妙的声音，但我更喜欢自然界里小鸟们各式各样的声音。
郭茈晗。
世界上有许许多多的美妙声音，比如：“沙沙”的雨声、“轰隆隆”的雷声，“叽叽喳喳”的鸟叫声……这些声音都让我陶醉。
我喜欢雄壮嘹亮的歌声，每周一升国旗仪式上，当国歌响起时，我胸中便涌动着激情，我为祖国的今天感到自豪，也要更加珍惜当前美好的生活。
我喜欢小鸟欢快的叫声，那是它们在快乐地歌唱呢！它们歌唱着自然的美，歌唱着自由的生活。这歌声清脆悦耳，使人听了心情愉悦。
我还喜欢风吹动树叶的声音，喜欢河水哗啦啦流淌的声音，喜欢草坪上人们的欢笑声……这些声音像一个个美妙的音符，奏响了欢乐的今天和灿烂的明天！
彭优璇。
世界上有许多不同的声音，比如：校园里的读书声、夏天的知了在树上的叫声、自行车上的铃铛“叮呤”“叮呤”声提醒着大街上的行人注意安全……我最喜欢勤劳的小闹钟发出的“叮铃”“叮铃”声。
每天早上六点半，当我还沉浸在香甜的梦中，小闹钟就“叮铃铃”地响起来，好像在说：“小主人，起床啦，起床啦，再不起来上学就要迟到了！”我赶紧爬起来。
中午，我写完作业后要去午休半个小时，到一点半了，小闹钟又会准时地叫起来，那“叮铃铃”的声音仿佛在喊：“小主人，快快收拾好书包要上学啦。”
到了晚上，妈妈会给我把小闹钟调到九点，我做完阅读功课后，小闹钟会在九点钟提醒我：“快快上床休息吧，明天按时到校。”
小闹钟陪我度过了一天又一天，一年又一年，我和它成为了好朋友，我要好好保护它。让它勤劳的声音一直为我忠心耿耿地服务。
吴雨泽。
我喜欢的声音不是美妙动人的音乐，也不是小鸟欢快的叫声。而是篮球场里的呐喊声和打球时的声音。
那是第一次爸爸带我去体育场看了一场篮球比赛后，我一下子被场内的气氛吸引住了。从那以后我爱上打篮球。爱上了球场里各种各样的声音。
听，篮球欢快地在地面的拍打声，队友们相互鼓励的声音，进球时观众的喝采声以及那震耳的呐喊助威声，还有裁判那响亮的哨音。比赛中，赢球时大家在一起那欢乐的庆祝声，输了球时，队友们相互鼓励，永不服输的加油声。现场观众热烈的掌声……一听到这些声音，我就会特别兴奋与激动。球场里一切的声音都会让我感觉这是我听到的最棒的声音！
我喜欢篮球运动，我更喜欢篮球场上那些令人精神振奋的各种声音。
晏可佳。
我喜欢田野里的声音。听，青蛙们在草丛里“呱呱”地叫着，一高一低，此起彼伏，似乎它们在比赛看谁叫的声音大，谁的声音好听一样，伴着这声音，我开心地在田边散步。
我喜欢田野里的声音。听，晚上蛐蛐们在草丛里鸣唱。我和姐姐抓蛐蛐，当我们走近那些声音，咦，这边的声音消失了；当我们正要离开时，那边的鸣唱声又开始了。我们好不容易抓了一只小蛐蛐，结果又让它跑了。我们玩得很开心。
我喜欢田野里的声音。听，田间边的树枝上，一只小鸟在“叽叽喳喳”快活地歌唱，一大清早，它好像在夸我起得真早，又仿佛给我打招呼“小朋友，早上好！”我开心极了。
我喜欢田野里的各式各样的声音。这声音让我开心，更让我对生活充满希望，使我的世界变得更加多姿多彩！
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇二十一
教过我的老师有很多，其中对我影响最深的要数弓老师了。
弓老师是我已近学校我的第一人班主任老师，叫我们语文。记得我刚入学的`时候，有一次考试考砸了，弓老师就单独把我叫过去，说了一些勉励的话，教我做题细心，不要粗心大意，更不要平时不努力临时抱佛脚。由此可见，弓老师对我是多关心啊！
自从弓老师教我以后，我的功课就有大的进步，这都是因为弓老师的辛苦教导。
弓老师一直教了我两年。我们结下了深厚的感情，还有一件事使我记忆犹新。妈妈上班的地方离家很远，中午我的吃饭问题成了妈妈的心病，当妈妈找到弓老师说过后，那一天下午弓老师主动和妈妈联系说孩子有地方安置了，还陪妈妈去看了一直到天很晚了才分手，这件事一直让我们一家人感动。
弓老师在上课时不让我没说话，讲话就罚站，弓老师管教严是为我们着想，是想让我们改掉坏习惯。我很喜欢这位老师，我就送她一句话吧：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
这就是又年轻又漂亮又时尚又温柔有又乐观的一位好老师——弓老师！
我最喜欢的声音三年级小学大全（22篇）篇二十二
我们身边有许多许多悦耳动听的声音，有雄壮的国歌声、有风吹小草的声音、有……但我喜欢的是美妙的弹琴声、清脆的鸟叫声、老师的讲课声和妈妈的唠叨声。
我喜欢美妙的弹琴声。看，我每按下一个琴键都是能发出美妙的音乐声，连贯下来就是一首好听的乐曲;听，这时而平缓，时而急促，时而像小溪淳淳流淌，时而像江水奔腾咆哮的琴声，把带进了梦幻般美丽的音乐世界。我喜欢这跳动的声音。
我喜欢清脆的鸟叫声。看，那可爱的鸟儿无忧无虑地站在树枝上，“叽叽喳喳”地个不停。听，这平凡而又很美的声音，把我带进心旷神怡的境地。我喜欢这快乐的声音。
我喜欢老师的讲课声。看，手拿课本的老师亭亭玉立地站在讲台上。听，老师的口中出来的每一个音都是多么的字正腔圆，这种熟悉的悦耳声带我走进知识的海洋。我喜欢这爱的声音。
我喜欢妈妈的唠叨声。看，满脸疲惫的妈妈匆匆忙忙回到家里。听，这一句句让我有些烦燥而又温柔的唠叨声，教会了我许多做人的道理。我喜欢这爱的声音。