优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达，能够引起读者的共鸣和思考。这里有一些优秀作文的范文，希望对大家的写作有所帮助。
我真棒写事四年级（模板17篇）篇一
大家好！我叫于子贻，今年9岁，上四年级。
我爱拉小提琴，爱下各种各样的棋，比如：飞行棋、象棋、五子棋、围棋、跳棋等。我还喜欢游泳，骑自行车……其中，我最喜欢骑自行车了。
那一天，我和妈妈、爸爸在一家卖自行车的地方买了一辆银色的自行车。回到家，我就迫不及待地坐上去。突然，脚蹬一滑，四脚朝天，从自行一上摔了下来。我气得脸通红，爸爸让我到楼下去练一练。来到楼下，我又一次坐上了自行车，爸爸扶着自行车的后端，我就放心的把手握住车把上，脚蹬了起来，啊，风吹到我的脸上，太爽了！该拐弯了，不好，车把失控了，手怎么拧也拧不过来。
我着急地对爸爸说：“爸爸，你扶好了吗？车子要倒了！”咦？爸爸怎么不回答？我转过头一看，天哪，爸爸早已离开车子。我就像石化了一样，僵住了。只听“嘭”一声，车子倒了，它压在我的腿上，爸爸看见了，这才跑来帮我把车子从我腿上搬下来，把我扶起来。就这样，一遍又一遍，日复一日，我终于学会骑自行车了！
我真棒写事四年级（模板17篇）篇二
我是一个活泼可爱、兴趣广泛的小女孩。平时爱看书，绘画，更爱玩。
这不眼下小朋友们最流行的运动就是玩活力板。()每当我经过广场，看到许多人在广场上悠闲地滑活力板，我羡慕极了。那时心里真想拥有一个活力板，盼呀，盼呀，爸爸终于给我买了一个。那天，我兴奋极了，一蹦三尺高，立即缠着妈妈带我去广场。
来到广场，我迫不及待地加入了玩活力板的潮流中。先确定活力板前进的方向，左脚上去。咳，活力板好像故意耍我，右脚怎么也抬不上去，我只好请求妈妈扶我一把了。可是一离开妈妈，我还是滑不起来，活力板在我的脚下显得很笨重很不灵活。唉，真是看花容易，绣花难呀！正在这时妈妈拍了拍我的肩膀，轻轻地对我说：“别灰心，继续练，心急可吃不了热豆腐。别瞧他们现在滑得这么自如，其实背地里，不知道吃了多少苦，摔了不少跤呢！”听了妈妈的话，我心中又鼓起了勇气，继续练了起来。首先，我得掌握好平衡，左脚踩在活力板上，右脚在地上踮着走，踮了几圈儿，我终于找到一点感觉了。渐渐地我能双脚上去停留一会儿了。每到这时，妈妈就会竖起大拇指，对我说：“不错，宝贝儿，但是你的右脚要不停地晃活力板，才能像蛇一样游起来。”听了妈妈的话，我便一遍又一遍地练习了。俗话说得好：功夫不负有心人。我终于能自如地滑行了，那种感觉真的很棒！嗬，滑活力板它不仅锻炼了我的协调能力，还能炼了我的胆量呢！人战胜困难，才能得到快乐！
当然，玩过之后，我也能静下来。告诉你，我还是个“小书虫”呢！有一次，妈妈给我买了一本《格林童话》，我一看就爱不释手，几个小时过去了，只听妈妈喊到：“嘉竹，快从冰箱里拿一袋子糖来。”因为我在看书，没听清楚，把“糖”听成了“蜜”，结果取出蜜来给妈妈，在厨房里的妈妈一看直摇头，叹了口气说：“哎，还是我拿吧！”这下，我又回到卧室，津津有味地看了起来。
你看，我是不是很棒哦！
我真棒写事四年级（模板17篇）篇三
在生活中，妈妈称我为“小棒仔”，爸爸称我为“无敌变”，弟弟称我“棒棒，棒棒”（发音不太标准）。其实，我自己也觉得我很棒。下面，我就给大家讲两件我很棒的事吧。
主题一：让座。
两个月前，我和妈妈、姐姐决定去莱阳买东西。可惜，爸爸没回来，我们没有专车可坐了。“唉，这可怎么办呢？”妈妈犯了愁。“有了，我们坐公共汽车去吧！”妈妈眉头一皱，计上心来。我们举双手赞成。大家高兴地上了公共汽车，一路上有说有笑，车内洋溢着我们的欢声笑语。到达团旺站时，汽车停下了，一位白发苍苍的老爷爷上了公共汽车。此时车内已经满座了，老爷爷只好在过道里站着。我想：老爷爷已经年逾古稀了，腿脚肯定不很灵便。如果司机突然急刹车，老爷爷恐怕会摔倒。如果他真的摔倒了，后果可不堪设想呀！想到这里，我快步走到老爷爷的身边，对他说：“老爷爷，请您坐在我的座位上吧。”“谢谢你，小朋友。”老爷爷一边微笑着，一边用手抚摸着我的头。然后，他就坐在了我的座位上。一路上，我的双腿站得好疼，可是心里却美极了。每当想起这件事，我总是很自豪，我觉得我非常棒。
主题二：帮助推车。
说起推东西，你会说，谁不会呢？但是你帮助别人推过东西吗？我就做过一次。那就请我仔细地给你聊一聊吧。那天，我走在大街上，远远地看见前面的一个十字路口上，一位衣衫褴褛的老奶奶正推着一辆三轮自行车，她走得很慢，车上是满满的一车垃圾，她推起来有些吃力。前面又是一个大上坡，老奶奶面临倒车的危险。我连忙跑过去，在后面帮老奶奶推起来。老奶奶感觉到车子突然间轻松了很多，于是转过头去，看到是我，她那饱经沧桑的脸上绽开了一朵菊花。车子在我的推动下，终于缓缓地爬上了坡。我招招手，向老奶奶说声再见。老奶奶夸我说：“这小姑娘人长得美，心灵更美啊！”
你看，我是不是一个很棒的小女孩呢？也许你会说，这是真的吗？那么我毫不犹豫地告诉你：“这一切千真万确。不信你可以到穴坊中心小学四年级一班调查一下，我就是喜欢做好事的张璇璇同学！”
我真棒写事四年级（模板17篇）篇四
小时候，我在别人面前是不敢说话的，就连打招呼声音也是同蚊子一样的小。上课时我也不举手回答问题，在别人眼中我是一个性格特别内向的人，直到那件事的发生让我改变了。
在班会课上老师对我们说：“同学们，为了让大家更加了解古诗词，我决定我们来举办一次讲解古诗词的比赛，谁要报名都可以举手了！”“比赛？听起来很有趣啊！”“我要报名”……一时间热闹非凡，大家都在抢着报名。我也好想站在讲台上给大家讲解古诗词，可是万一我讲的不好怎么办？大家会不会笑话我呢？我好纠结呀！可是再不报名就没有名额了，最后心一横，猛地把手高举过头顶。就在我举手的一刹那，班级里突然安静了下来，同学们都转头看着我，我心里紧张的不行，有一种要收回自己的手的冲动，但我还是想试一下，仍旧高高的举着手。老师给了我们三天的时间做准备，抽签决定了我的讲解顺序是第一位，真的是又激动又紧张。
回到家，我和妈妈一起搜集资料制作课件，每天拿着资料练习讲解，直至熟练到一字不差的全部讲出来，心里才算安稳。
到了比赛这天，我坐在第一排，握着装有课件u盘的手，因为微微紧张，掌心起了一层薄薄的汗，一下一下的做着深呼吸来让自己放松，就怕一会儿出错。“第一个同学陶思菀开始讲解。”话音刚落我站起身，在老师和同学们目光的注视下，我紧张地走到讲台上，插入u盘，打开课件，按着我之前准备好的资料开始了讲解。由于自己的声音小，后面的同学听不清楚，有人就开始议论了起来，我越来越慌，声音也越来越小了，突然一个同学大声的喊了一声“陶思菀，大点声！”我吓了一跳，后面的要说的词也全都给忘了。我懵懵地看着下面的同学们，一时没有反应过来，“大点声”又有人喊了一声，我瞬间清醒了过来，忙把课件调回首页，深深地吸了一口气，大声的重新讲起来，同学们也认真地听着，我慢慢得放开了，也越讲越好了。直到我讲完，紧张的看着讲台下的同学们，一阵静默后，突然爆发了雷鸣般的掌声，我对着同学们深深地鞠了一躬，回到了自己的座位上，脸上有着藏不住的喜悦。
这一次，我真棒！我战胜了恐惧，我克服了胆小。这一次，我真棒！我证明了自己是可以的！
我真棒写事四年级（模板17篇）篇五
人生路上，我们有很多值得骄傲自豪的经历。它们犹如一枚枚勋章，点缀着我们成长的路。而那一枚始终在我的记忆中闪耀。
寒冬，雪花飘洒到大地上。我正在参加班级的数学小测，因为题目简单，我欢快而又迅速的做到了最后一道大题，这是道几何题。复杂的线条，把我绕得晕头转向，少的可怜的条件，更是让我一筹莫展。经过十几分钟的冥思苦想后，我突然找到了解题的关键，发现这两个图形是等底等高三角形，只要有思路，做起来就不难。提笔在试卷上刷刷几下就写出了答案。做完这道大题之后，我长长的出了一口气。
开始收卷了，我自信地把卷子交给课代表。她仔细翻看了一下之后大惊失色，对我小声说：“你这道题抄错数了。”我一看正是最后一道大题。对呀，题目条件给的是“3”，我怎么写成了“5”？尤如晴天霹雳，我的脑袋“嗡”的一下就乱了，脸立刻涨得通红。课代表紧忙说：“我先收别人的，最后收你的，时间够改的，快点！可别辜负了我的一片好心。”此时，同桌和后桌也看到了，他们异口同声地说：“快改！”我的手拿着笔，不住地颤抖。抬头望望数学老师，她正在专心地数着卷子，毫不知情。
窗外，雪下得更紧了。改还是不改？我又焦急又混乱。“分分分，学生的命根儿！”考试成绩对我很重要啊！但不真实的成绩又有什么意义呢？而且人没了诚信就会变得一无所有。诚信不仅是传统美德，更是评判一个人优秀与否的道德标尺，我不应该改答案。课代表回来再收卷子的时候，我笑笑说：“算了，不改了。”她十分意外，说：“你可真够倔的，这都不改。”
傍晚，雪停了，夕阳露出了脸。回家的路上，我对妈妈说了这件事的经过。没想到她不仅没生气，还夸奖我说：“你虽然失了分数，但守住了做人的底线。妈妈为你感到骄傲！”
如果说生命是一栋大楼，那么诚信就是穹顶的梁柱，没有它，大楼就会轰然倒塌；如果说生命是一棵大树，那么诚信就是甘甜的水源，没有它，大树就会干旱枯萎。这一次我守住了诚信，为人生涂抹了最靓丽的色彩，我真棒！
我真棒写事四年级（模板17篇）篇六
一天，我放学回家，看见有一个人过马路，我的同学说：“这人好笨，连过马路都不会。”还有一个人说这人戴什么烂眼镜，以为自己很神气啊！
我一看就知道这是一位盲人，心想这些人真自私，我走了上去说：“老爷爷，我来扶你吧。”老爷爷说：“谢谢你小朋友。”我说：“不用谢，小学生就很乐于助人。”老爷爷又说：“现在还是有不尊敬老人的小孩，你真懂事。”于是我就扶老爷爷过马路，我回到家妈妈询问我怎么这么晚回来，我把事情的经过说了一遍，妈妈直夸我真棒。
我真棒写事四年级（模板17篇）篇七
“刷刷，刷刷。”你要问我这是什么声音，我可以自豪地告诉你：这是我在画素描呢！
还记得上第一节素描课时，老师教我们画线条。一开始，我画得歪歪扭扭，像许多黑色的蚯蚓在纸上爬来爬去。“火眼金睛”的老师似乎察觉了，对我说：“是你的握笔姿势不对，应该大拇指放在笔尖上面，其他手指捏住笔的下半部分，而且，手腕不能动，要整个手臂一起动。”在老师的耐心指导下，我的线条终于画直了。
有一次，老师让我们画香蕉，我打好形，开始画香蕉的柄。可是，这时的铅笔就像一个不听话的孩子，就是不听我的使唤，画出来的香蕉柄一会儿这儿胖了，一会儿那儿瘦了，不是像一把黑雨伞，就是像一个胖葫芦。我开始着急起来，心里又烦又乱，像打翻了五味瓶。我用橡皮擦来擦去，画纸都快被擦破了。忽热，我又想起了老师说的话：“遇到困难要迎难而上，不能退缩。”我不能灰心，找好位置，静下心来一遍一遍地画。经过我的细心“加工”后，终于，一个漂亮的香蕉柄呈现在我的眼前。可是新的问题又来了：香蕉也不好画。不过，经过我“素描美容师”的“改头换面”后，香蕉就像真的一样让人垂涎欲滴，我心里又说不出的自豪感。
经过许多天的努力，我的画变得越来越棒，现在，我已经会画陶罐、花瓶、多面组合体等物体，而且，这些画都栩栩如生，每当老师看到我的作品，都会嘴角上扬啧啧称赞，向我投来赞许的目光，我的心里比吃了蜜还甜。
好了，不和你们说了，我要去画素描啦！
我真棒写事四年级（模板17篇）篇八
我是一个活泼爱动脑的小男孩，对围棋很着迷。
妈妈知道后，就给我报了暑假围棋班。我听了高兴的一蹦三尺高，急急忙忙坐上妈妈的车子去了围棋班。
我一走到那里，就有一位漂亮的老师带我进了教室。一进门，就看见一个小男孩，我们互相认识后，就下起了围棋。他的棋艺比我厉害，下了好几个回合，都是我输。我不灰心，又和他下了几盘，还是我输了。但我仍然不灰心。以后我天天找他下棋，一面在课堂上认真听老师讲解，一面摸索他的棋技。渐渐的我学会了抱吃、门吃、夹吃、楼梯吃、等等吃法。
这不，我刚和他下了五盘，他全输了。我连胜五局，我赢了。
我自言自语地说：“我终于打败他了，我真棒！”
我真棒写事四年级（模板17篇）篇九
三岁的时候我便用两只小手抱着蜡笔，涂辆小汽车，串串糖葫芦，绕个毛线团…上幼儿园后，我又参加了幼儿绘画兴趣班。每个星期天，我都会早早的起床去上课，无论盛夏酷暑还是数九寒冬，风雨无阻。上小学后，我利用暑假时间学习了国画。每当别的同学还在“小猫钓鱼”的时候，我总是专心致志的作画。每次老师收到我最先交上去的作业时，总会用充满鼓励和赞赏的目光看着我，拍拍我的头说：“丢丢真棒!”。在老师悉心指导下，我顺利通过了儿童画国家三级的考试。
去年，我参加了“百花亭”杯国画比赛。我的参赛作品是《荷塘双栖》。为此，我花了好几个中午练习这幅画。比赛那天我紧张极了，生怕自己发挥不好，心理像揣了只小兔子，“怦怦”跳个不停。
墨绿的荷叶，粉红的荷花，翠绿的莲蓬，当然还有那浮于粼粼波光之上那两只嬉戏的水鸟……画的情境一一展开，很顺利哦，最后落款还不忘盖上我的小印章，哈哈，颇有“大师风范”吧!过了几天，我收到了奖状。“耶!”我又获了一等奖!
随着年级的不断增高，我不得不放弃了一些学画的兴趣班，不过只要稍有空闲，我总会拿起画笔，描绘着我的童年涂鸦。
大家觉得我棒么?
我真棒写事四年级（模板17篇）篇十
我是个活泼，开朗的男孩，最令我自豪的是，跨栏和跑步。
在烈日炎炎的夏天里，我们都在操场上跨栏和跑步，那是我人生中第一次看见过真的栏架，我的心里很兴奋。我们的老师是谢老师。他教我们如何把第一个栏架跨过去，但是，我每次跨过去的时候都会把栏架给弄倒，看到别人成功的跨越了过去，我的心里很难过、伤心。谢老师看到我一次次的失败，就走过来安慰我，谢老师说：“没关系，下一次你的生体在往上一些就可以跨过去了，我听了谢老师的话终于成功的跨过的第一个栏架。后来我跟着侍泰龙，我一次一次地把速度提了上来。谢老师看见我进步很快，就把我的名字填在了参赛名单上。
我们开着车，去比赛现场，一路上我非常紧张，有很多别的学校的队员一直在盯着我，我的心里“扑通”“扑通”地在跳，我们在观众台上观看别的学校跨栏，看到他们速度十分惊人，我有点担心，铃声响了我要比赛了，我蹲在那里准备起跑，我听到了抢声就直往前冲，跨完了第一个栏就一直往前跨，看到有一位选手快要追了上来，我就像一只疯狂的猎豹往前跑，比赛结束了，我赢得了比赛我的心里很高兴。
我的跨栏和跑步真棒啊！
我真棒写事四年级（模板17篇）篇十一
我是一个活泼、创新能力强的男孩，活泼就不用说了，最令我自豪的是我的创新能力了。
这一天，我在家写完了作业，看着外面阳光明丽，我不禁觉得心里头闷得慌，自己在家里一个人又无所事事，那就出去玩吧。玩什么才好呢？打篮球？不行，一个人打太孤独。打乒乓球？不行，没人跟我打呀！我的目光在房间里扫来扫去，突然，我把目光定格在了呼拉圈上，学校里不是要滚铁环，那我就拿呼拉圈作“铁环”，拿什么做铁叉呢？有了，就拿衣架吧。于是，我毫不犹豫地拿着它们冲了出去。
到了外面偌大的水泥场上，我心情大好，拿着我自制的“滚铁环”，动手让它欢快地滚起来。可我一开始没耐心，第一回，它有一些不听话，我叫它往东，他却往西，然后再往前摇摇摆摆地滚两步，就“哐啷铛”一声倒下。但我并没有放弃，又试了一次，这一回，它缓慢的向前滚，我竟然能把它滚到头了，我立刻欣喜若狂。接着，我又滚了一次，这回我慢慢地加速，呼啦圈像长了腿似的飞快地向前滚。突然，我发现它要滚到大马路上了，我急中生智，把衣架——“铁叉”往旁边一拐，“呼拉圈”铁环一个急转弯，“嗖”的一声，向家门口滚去。这时，妈妈叫我回家了，我只好恋恋不舍地拿着它们走回了家。
这就是我，一个活泼开朗、创新能力强的男孩，我真得很棒吧！
我真棒写事四年级（模板17篇）篇十二
我很坚强，我真棒。记得中班时的一天，放晚学的时候我兴冲冲地去孙老师那里领胸卡。结果一不小心摔了一跤，一股钻心的痛涌上心头，我忍不住“哇哇”大哭。到了医院一查，右手肘关节骨折了，医生为我上了石膏，叫我不要乱动。因为是夏天，有蚊虫叮咬怎么可能不动呢？一周后的拍片检查，我的肘关节长错位了，需要重新对位。爸爸带我去江阴找骨科专家，医生说：“只有百分之五十的希望能把骨头重新对上位，但会很痛。”爸爸点了点头。只见医生拉住我的手“咔嗒”一声，痛得我大叫一声，医生说：“成功对上了，不过恢复训练就靠你们自己了。”随后，医生用硬竹板和绷带固定好我的右手关节，又用纱布帮我把手吊在脖子上。此时的我活脱脱像个前线下来的“伤员”，经过几周的静养，我终于可以把竹板拿下来了，可是手却伸不直了。医生说：“要把我的手扳直，否则就真成伤员了。”而扳直的代价就是每天把手往下扳十次，每次持续时间三分钟。每次扳得时候都是一股钻心的痛，每次痛得泪流满面，终于功夫不负有心人，在我的坚持下，我的'手恢复正常了！
我很好学，我真棒。在我一二年级的时候从没学过英语，三年级时转入暨阳小学，我的英语基础在班上最差，经过两个月的时间，在爸爸的帮助下，我把英语补上了，跟上了班里的进度。
我很勇敢，我真棒。我本来不敢下河游泳，但经过几天的训练，我终于学会了游泳。
这就是我的成长经历，我自豪地说：我真棒！
我真棒写事四年级（模板17篇）篇十三
我外婆家的田地里种着几棵枣树，每年的夏末，总会结出好多红枣。过不了多久，就可以摘枣了呢！
在一个晴朗的中午，我、外婆和哥哥挎着竹篮一起出发了。啊！田野里空气真清新。远看，一棵棵枣树上挂满了红通通的“小灯笼”，鲜艳光亮。我们兴奋地来到了一棵树繁叶茂的枣树下开始采摘。摘着摘着，突然一只不知名的毛毛虫从一片叶子上爬出来，狠狠地蜇了一下我的头，我痛得“哇哇”大叫，外婆闻讯赶来把那片叶子和毛毛虫一起摘了下来，一脚踩死。外婆告诉我这种毛毛虫在当地叫做“毛拉拉”，它善于蜇人。外婆说完就连忙带着我和哥哥收拾好工具回家，然后第一时间给我头上抹了一层又一层的风油精进行消炎杀菌。
第二天，我向爷爷提议去买几顶草帽保护头部，得到爷爷的肯定。于是，我们来到了市场买了三顶草帽，然后我、外婆和哥哥戴上草帽去摘枣。我为了防止枣刺扎到手，于是，我又让爷爷帮我找了一双手套来，但哥哥笑我说：“大热天还戴手套。”我说：“走着瞧！”戴上它我们出发了。
来到了地里，哥哥一不小心让枣刺扎到了，痛得直叫。而我呢，有手套保护当然是安然无恙了。我摘了一大篮子大红枣，哥哥手不仅让刺扎了，而且枣也摘的不多。
外婆笑着夸我：“你这个小机灵鬼，真聪明。”
评语：能选择一件事情记叙下来，并写清前因后果以及有关情节来反映小作者遇事积极想办法，做事有主见的特点，中心明，条理清。
我真棒写事四年级（模板17篇）篇十四
哇！我又赢了，嘻嘻……你们不知道吧，我和别人打羽毛球又赢了，我可是一个打羽毛球的高手哦！
不过这还要从我过生日说起。那天我过生日，爸爸拎着一个包送给我，我打开包“哇”！这是我做梦都想要的羽毛球拍和球。我对爸爸说：“爸爸你能教我打羽毛球吗？”爸爸说：“能”。
这天清晨，我穿好衣服，激动的对爸爸说：“现在可以练了吗？”爸爸说：“行！”。说着，只见他把羽毛球抛向空中，右手一挥羽毛球飞我这边来了。我准备把球打回去，可是没打中。爸爸说：“球打过来了，你要紧紧盯着球，等快要落地的时候右手再打，不能早打也不能晚打。”爸爸再一次的把球打过来了，我举起右手的球拍一挥，球虽然打出去了，但是没过界线。爸爸说：“打得时候要有力度。”爸爸又发球了，我右手用力一挥，球飞了回去。我高兴地叫了起来：“耶！我成功了！”
从这以后，我每天勤奋练习，练了一个月。我现在是一个羽毛球高手了。
又是一天清晨，我来到爸爸面前，对着爸爸微笑着说：“我来挑战你吧？”爸爸笑嘻嘻地说：“好的”。我们拿好东西来到空地上。我左手把球抛向空中，右手极快地一挥，把球打了过去，爸爸又把球打了回来。就这样，我俩来来回回打了几十个回合，最后我赢了。后来又有许多小伙伴来挑战我，都被我打败了。
同学们，你们一定也有不少特长吧，我的特长就是打羽毛球。你们呢？
我真棒写事四年级（模板17篇）篇十五
大家知道我什么事做的最拿手吗?大家肯定会说是画画或学习。其实嘛，我最拿手的说简单也简单，说难也挺难的，这就是写字。
下面就说说我的字是怎样练的吧。其实，我在上幼儿园开始写基本笔划的时候，爸爸就手把手地教我写字了。“要注意顿笔，做到横斜竖直......”，听着听着我就不耐烦了，说：“你教的和老师教的不一样，我不学。”爸爸笑着说：“你明天把作业交给老师，如果老师说你写的不行，以后就不要按照我教的写，行吗?”听了爸爸的话，我半信半疑。第二天一大早，我就把作业交给了老师，看着老师皱着眉头的样子，我想：看来以后我就可以不照着爸爸教的来写了。正想着，老师突然说：“好，好，你写的不错。”就这样，我相信了爸爸的话，开始跟着爸爸练字了。上了一年级，班主任老师也很重视我们练字，经常拿着我的作业在班上展览。就这样，我练字的信心更足了。
二年级下期，在全区举行的小学生写字比赛中，学校推荐我参加了低年级组的比赛。比赛开始了，当时我有点紧张。可我还是认认真真的写着每一个笔划每一个字。比赛结束了，刚交完卷，就听到两位老师说：“这个小男孩真棒，汗都流到下巴上了，还不知道。”我听了以后，用手一摸，下巴上果真是汗水。
几天后，老师把一本证书交给了我，打开一看，我竟然得了低年级组一等奖。回到家，我赶紧把这个喜讯告诉了爸爸，爸爸笑着对我说：“孩子，你这次取得的成绩用三个字来表示就是——你真棒。”
我真棒写事四年级（模板17篇）篇十六
我叫鲁弋铭，我是一个活泼开朗的女孩。
我长得胖胖的，扎着两条麻花辫儿，一双水灵灵的大眼睛，可惜没保护好，早早地戴上了眼镜，我还有一张能说会道的樱桃小嘴，可爱极了。
我有一颗坚持不懈的心。有一次，我们到操场上去上体育课。我心想：我每天在家做运动，练跑步，真想看看自己跑步有没有进步。老师好像知道了我的心思，说道：“今天进行400米跑步比赛，请大家做好准备。”
话音刚落，同学们有的欢呼起来，有的却愁眉苦脸。我认真地做完了热身运动。不一会儿，老师就报到了我的学号。我信心百倍地走上了跑道，哨声一响，我立即向前冲去，飞快地转到了一号跑道，刘骥和倪艺丹落在了我的后面。我跑着跑着，第一圈就跑完了。当我跑第二圈时，落在我后面的刘骥和倪艺丹竟超过了我！这时，耳边传来同学们的呐喊声：“鲁弋铭加油！鲁弋铭加油！”我的每个细胞都振奋起来，我要坚持到底，不放弃！于是，我用出全力，开始了最后的冲刺。
脚步迈得轻快了，风在耳边呼呼作响，好像也在为我加油。“坚持到底，就是胜利！”我用这句话激励自己，跑完了全程，并超过了倪艺丹和刘骥。
跑完步，我心里十分痛快。因为我的跑步比以前有了进步，更重要的是我战胜了困难，坚持到底。我为自己的行动感到自豪！真想对着蓝天大喊：“我真棒！”
我真棒写事四年级（模板17篇）篇十七
我是一个活泼、可爱的小女孩，最令我自豪的就是我特别擅长画画。我从三岁就开始学画了，到现在已经整整六年了。
记得刚开始的时候，我画得并不好看，但是我没有因此对画画产生厌恶之情，而是注意观察，刻苦努力。为了帮助我观察小动物，奶奶为我缝制了许多毛绒玩具：大熊猫、小袋鼠、枣红马、小白鸽……家里还先后喂养了小鸡、小鸭、小猫、金鱼还有乌龟等，让我在和小动物的亲密接触中了解它们的特点。我四岁那年，有一天画画班的老师教我们画鸡。老师要求稍大一点的孩子画公鸡，我们小一点的孩子画小鸡。无论是公鸡还是小鸡，我都认真的学。当我掌握了它们的画法之后，当堂我就独立创造完成了一幅画：画面的左上角，太阳公公调皮的微笑着，嘴里哼着快乐的小曲；中间靠左的`位置上，一只气宇轩昂的大公鸡正雄赳赳气昂昂地从东向西走着，他的背上还背着一只小鸡；画得下面，五六只小鸡排着整齐的队伍，正从大石头的后面通过，有的已经走到了花丛旁；看着一家人快乐的样子，一只小鸟穿过洁白的云朵，也想加入他们的队伍。我给这幅画取名《跟着爸爸去春游》。后来，这幅画还在杂志上发表了呢，你们说我是不是很棒！
现在，我正在学习国画，开始的时候毛笔一点也不如油画棒、水彩笔或其他硬笔听话，尤其是色彩的明暗深浅等更是不好处理，弄不好要么就是蜻蜓点水要么就是墨疙瘩。不过，在老师的帮助指导下，经过大半年的学习，如今我画的葫芦、梅花、葡萄、花瓶、小猫、小鱼、花朵和叶子等，说不上惟妙惟肖也可以称得上比较像了。那次，老师让我们画蜀葵花，我只几笔就画完了。因为画得好，不仅得到了表扬，老师还让班里的同学向我学习呢。
你若是让我给你画一朵花，说不定我会带给你一份惊喜呢！