一次愉快的课外活动(汇总23篇)

时间:2025-08-30 作者:琴心月

优秀作文常常可以用朴实的语言表达出深刻的思考和扎实的知识储备。在下面的范文中,你可以看到一些优秀作文的写作思路和技巧,希望对大家有所帮助。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇一

我怀着愉快的心情,在爸爸妈妈和叔叔阿姨的带领下一起参加了一次爬山活动。

这次,在家人的带领下爬了岳麓山。开始是,我感到有使不完的劲,但刚爬到半山腰就觉得很累,气喘吁吁的想再往上爬。可是我看见他们都没停下脚步,也只好跟着他们往上一步步地继续前进。最后,终于爬到了山顶。

啊!站在山顶上望去,可以看得很远很远,眼前的景象非常辽阔.再看,就看见有许多高楼大夏像积木塔的那样,人小得像蚂蚁,公路像一条绸带,汽车像小甲虫在爬行,湘江的水像一面明亮的大镜子……哈,真是太有意思了!

小学生作文(中国大学网)。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇二

11月8日,我校组织了秋游活动。

到了目的地:塘头麒麟山。我们立刻缠着导游哥哥带我们去走迷宫。导游哥哥笑了笑,一挥手:“出发。”

刚到迷宫面前,还没等导游下令,同学们已经迫不及待得涌进迷宫,一会儿就没影了。我和好朋友李嘉玲手拉手也开始走起迷宫来。我们沿着通道一会儿左转,一会儿右拐,没多久便失去了方向感。我俩就这样胡乱地走啊走,转啊转,总算走到了中心点,心想:离出口应该不远了吧!?我们还没来得及高兴就傻眼了,因为中心点完全是一条死路!我俩就像太阳底下的大白菜——焉了!……之后,我们还玩了爬网洞、走独木桥、还做了树叶贴画……快乐的时光总是那么短,秋游在快乐中结束了。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇三

假期里,我们一家去北戴河游玩。上了火车,我们找到了自己的床铺,安安静静地休息,我暗暗地想:时间快点转动吧!那样的话我们就可以马上到达北戴河了。

第二天早晨,火车终于到站,下了车,我正激动得四处张望时,看到一位导游举着一面小旗子,上面写着我们的名字,报到后,跟随导游的车,我们来到了金沙湾沙雕大世界景区。

一进大门,我就觉得这个地方很好玩。那里的的沙雕可多啦:手提青龙偃月刀的关羽,骑着黄牛的老子,挺着大肚子的弥勒佛……那么多人物,数也说不过来。还有各种植物、动物。当然,我最喜欢的还是傻傻的熊大熊二、神奇的蜘蛛侠了。这些沙雕都栩栩如生,可爱极了!我还和它们合影了呢!

看完沙雕,我们又去了原生态海滩。那里的人可多了,各色的游泳圈、泳衣,五花八门的泳姿,让你眼花缭乱!

梦幻水世界里面更好玩。有大喇叭、长蛇滑梯、水上滑梯,还有惊险而又刺激的异国表演训鳄,一个女训鳄师把她的头伸进鳄鱼嘴里的那一瞬间,在场的所有人都目瞪口呆,屏息凝视,生怕鳄鱼把训鳄师咬着,这有惊无险的表演结束后,人们还不停地议论着,慢慢地离场。

直到导游招呼我们去旅馆休息的时候,我才知道一天就要过去了,虽然已经很累了,但我是多么希望这一天能再长一点啊!

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇四

前两天,雨淅淅沥沥地下个不停。今天终于出太阳了。

我和爸爸一起游了一番香炉山,登了一次凤鸣塔。下午三点,我们走了约莫一刻多钟,走到了沅水大桥边,像散步一番走去。站在桥上,眺望着,天空是多么的晴朗,空气是多么明朗,阳光是多么耀眼啊,而沅水却又深沉得灰蒙灰蒙,压抑随风而至。

我们走走停停。不知过了多久,太阳将它那积蓄已久的能量尽情释放出来。水波荡漾,点点金光泛滥,可江水的深处却是灰蒙一片。

父亲牵着我,快到了对面,伴随着太阳冲破云端,阳光撒向灰绿的沅水上,顿时一碧千里,煞是可爱。这时的山与水就像一条绿织锦,把一块块翡翠系起;又好似一条铁链将一节节车厢接成一排,变成火车在这飞驰;也如同一栋栋楼房被马路穿过……想着,一习习凉风袭来,水面上泛起阵阵纹理,上面是极小极小的涟漪,活像年过花甲老奶奶的脸。

回头望去,楼房耸立。不久我们到了凤鸣塔下,那高耸的七级宝塔矗立在此地,周围那树林好似一个拱形的天然屏障。我们踩着发出“咔嚓咔嚓”枯烂的树枝对着山上走去。随着微风穿过细密的枝丛,光从枝丛的间隙穿过,地上时常出现星星零零的光斑,有时不会,可能太密了吧。

我们终于登上了山顶看见了看见了盼望已久的凤鸣塔矗立在山顶上,不禁欣喜若狂,马上登上了宝塔,在这里视眼开阔,眺望着远方,远方高楼成群结对……正当我思绪万千,灯火刹时通明,我才知道我要回去了。我们恋恋不舍地离开了宁静的山峦、矗立的宝塔,来到了繁华的城市。

这时我才从思绪中拔出,感慨道:“山变美了,水变美了,生活更美了!”

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇五

所有人都知道,我们学生最喜欢放暑假了,因为,一放暑假,我们就可以抛开考试的烦恼,每天在家写暑假作业就行,可以在书的海洋里尽情地畅游,那才叫如鱼得水呢。当然,我们一般也会在暑假出门去旅行。这不,今年暑假,我就去了向往已久的泰国。

我们在一个宁静的清晨出发了,两位司机叔叔把我们和姐姐一家送到了池州九华山机场,我睡意蒙眬地找了一把椅子,坐下来靠着睡了一小会儿,幸好妈妈及时把我叫醒,不然估计我能睡很长时间,说不定会错过飞机呢。

我们先乘飞机到了深圳,再从深圳过关到香港,在香港游玩了海洋公园,里面的水生物真奇妙,我获得了许多课本上学不到的知识与体验。只是因为天气原因,没能欣赏到海豚表演,这是一个遗憾。

两天后,我们又坐上了从香港飞往泰国曼谷的飞机,终于出国了!

在曼谷的第一天就游览了大皇宫。大皇宫金碧辉煌,每一座建筑物都由红宝石、蓝宝石、黄宝石和黄金筑成。有一座寺庙里供奉着一尊玉佛,玉佛披着金灿灿的袈裟,全身都散发着一种神圣的光芒。

令我最难忘的则是过海玩的那一天,我们先乘快艇去了一座小岛屿,在那里,我玩了海底漫步,只在头上戴一个氧气罩,在海底扶着栏杆走,感觉身子失重了,时时都要漂起来,看见许许多多身体娇小的鱼儿成群结队地在我眼前游过,它们五彩缤纷,非常漂亮。我还喂它们吃食物了呢。

玩降落伞这个项目时,我觉得很刺激。工作人员在我身上穿了一件救生衣,两根挂钩牢牢拴在降落伞上,我就这样被快艇带起来飞到海面上空转了一圈。我俯视着整片海洋,它是如此的蓝,如此的美。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇六

在我的记忆长河中,有着许许多多美好的回忆,但最让我难忘的还是去年全家去旅游,一起爬美丽而又惊险的凤凰山的那件事。虽然已经过去很长时间了,但这件事仍然深深地印在了我的脑海中,每当想起它的时候,我的脸上都会露出幸福的微笑!

去年暑假,那天天气好极了,万里无云,大太阳高高地挂在天上。虽然正是一年中最热的时候,可是并没有半点打消我们爬凤凰山的决心。

我们终于来到了凤凰山脚下。只见这里风景优美,空气清新,真是令人心旷神怡啊!我们从山脚下出发,目的地是山顶的玻璃栈道。大家一路欢声笑语,走在那并不平整的石头台阶上,对于年龄还小的我们来说,还真是一份苦差事!可是我和姐姐却爬得很开心!一边互相鼓励着向上爬,一边倾听着树林中鸟儿动听的歌声,闻着山间芬芳的空气,欣赏着路旁那一条条千姿百态,潺潺流着的小溪。

凤凰山虽然不高,但是有许多地方,充满了惊险和刺激。其中最出名的就是“老牛背”了。顾名思义,那里的地势十分陡峭,人们走在上面就像走在牛的脊背上一样。两边全是悬崖峭壁,胆小的人是根本不敢走的。我和姐姐听说后,也战战兢兢的。说实话,我们既害怕又充满了期待。正是在这种复杂的情绪中,我们来到了“老牛背”。我们好奇地向前望去,只见前面的小路上站满了人。这是怎么回事儿呢?姐姐奇怪地望望我,我也不由得摇摇头。后来还是旁边的一位叔叔告诉我原因。原来呀,“老牛背”它完全就是一块巨型的大石头,横立在山顶上,上面被人工凿出一条非常狭窄的小路,只能容得下一个人经过。大家想想,前面如果有一个人停下来,那么所有的人就只能堵在这条小路上了。所以一旦上了这条小路就不要想着返回去了。正在想着,突然间前面传来了孩子的哭声,原来一个小女孩被眼前的情景吓坏了,吵闹着说什么也不肯往前走!这时我和姐姐已经紧张得不得了,拉着的小手直冒汗,腿也有点儿哆嗦了。到底上不上“老牛背”?我和姐姐拿不定主意了。

毕竟上了“老牛背”就没有回头路,不管前面有多么危险只能向前走了。姐姐看看我,我看看姐姐,一时不知道该如何定夺。爸爸和妈妈看出了我俩的胆怯。摸了摸我俩的头,拍了拍我俩的肩膀,然后微笑着看着我们。虽然他们没有说什么,但是我俩不约而同地从他们的眼神中看到了期望和鼓励。经过了激烈的思想斗争,我们最后还是决定和爸爸妈妈一起共同去迎接这一挑战!随着人群,我们一步一步向前挪动着。说实话,当时我的腿一直在打哆嗦,像灌了铅似的,迈不动步。终于在不安中我们爬上了老牛背的最高处,吓得紧闭着双眼不敢向旁边看。时不时的,总能感到耳边传来人们的呐喊声,也许是受到了他们的影响,我终于也睁开了眼睛。谁知向旁边一看,下面就是悬崖峭壁,望也望不到底。尤其是山顶上风还很大。风一吹过,我胆战心惊,吓得我把眼睛又闭上了。姐姐比我勇敢得多,只见她回过头来轻轻拉着我的手,把我一点一点地拽了过去。有了姐姐的鼓励,我仿佛充满了力量。终于勇敢地睁开了眼睛,和姐姐手拉着手,一前一后地走过了老牛背。我回过头来,望着已经被我甩在身后的“老牛背”,心里激动极了,我终于战胜了自己的胆怯,成功地爬过来了!接下来的玻璃栈道对我又是一个充满刺激的挑战。但是有了前面过老牛背的体验,栈道对我来说已经是小菜一碟了。站在玻璃栈道上,我们向远望去,那连绵起伏的群山,仿佛都被我们踩在了脚下,此时的我们就像站在了云端,成为了这大山的主人,那种激动的心情无法用语言来描述。我们看到了一个有趣的情景,只见一位叔叔闭着眼睛双手紧紧地扒着旁边的山壁,恨不得把自己的身体都贴在那儿一样。看着他那滑稽的样子,我和姐姐不由得偷偷地笑了起来。玻璃栈道并不长,我们很快就顺利地通过了。现在回想起当时的情景,还会不由得笑出声来。

愉快的凤凰山之旅结束了,这次特殊的经历给我和姐姐都会留下深刻的印象。因为从那以后我和姐姐再也不会害怕任何困难了。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇七

今天老师布置了一项作业,是和妈妈一起做一件事情,一次愉快的合作600字作文。我使劲地想都不晓得要去做什么,到了下午,老师报名字让人去打扫卫生,“咦”我一愣,打扫卫生,我就干这个了。

到了晚上,我悄悄地和妈妈讲,妈妈同意了,等爸爸有事要出门时,我们悄悄地准备着工具,爸爸听到了我拿东西的声音,就问我说“你干嘛呢?”我装作没事的样子,就说“没什么,扔垃圾去!爸爸将信将疑地走了。哎呀!爸爸总算走了。终于轮到我和妈妈约定的时候了,我们俩做好分工,神秘地干了起来。

首先妈妈从阳台拿来抹布,用绳子把抹布绑在我的脚上,我当时想“这都什么时候了,还玩游戏?”,“等会儿你就知道了”,结果还真管用,在我一边拖地的时候,脚上的抹布就已经把地板擦干净了,二个步骤合二为一了。

接着我们去擦桌椅,我用水枪“吱”的几下,让水把桌椅先“浸泡”一下,然后喷点洗洁净,用抹布使劲地擦来擦去,擦了三遍才算干净,因为平时很少有时间这么用心地来擦过。

最后,就剩擦窗子了,我用报纸揉成一团,在上面使劲地擦,有的时候还要哈气在玻璃上再擦,费了好长时间,终于,讨厌的脏东西都下来了。

“哈哈”!大功告成!我擦擦头上的汗,回头看看笑咪咪的妈妈,坐在干净的椅了上,心里一阵欢喜。心想:“原来收拾家务我也可以做得很好哎!下次我还要这么干!最好把爸爸也拉进来,让他也打扫屋子,顺便让他减减肥,再说了,他看到大家一起劳动的样子,心里也一定会哈哈大笑的!”

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇八

丢开沉重的书包,整理轻巧的行囊,我们处州晚报的小记者们踏上了舟山夏令营的旅程。

怀着对大海的憧憬,带着一份兴奋的心情,我们第一次离开了父母家人,第一次没有家人的约束,自己当回小主人,开始了一次奇妙的旅行,同学们都非常兴奋。赶快到海边吧!我们已经等不及了!

“哇,到了!”不知是谁喊了一声,呀!真的呢!船刚停稳,我们就一拥而下,来到沙滩边,我们迫不及待地脱了鞋,扑向大海,与海浪亲密接触。海水一浪接着一浪打过来,冲刷掉了我们旅途的疲倦,顿时,海滩上因我们而热闹起来了……现在,我终于可以站在沙滩上好好欣赏大海,只见阳光照耀着海水,碧绿的海面发出了耀眼的光芒,真象是绿宝石在闪闪发光,啊,茫茫大海无边无际,如此美丽,真是让人大开眼界呀!

随后,老师为我们安排了许多的活动,白天是“沙雕”活动,晚上是“烧烤”。沙雕比赛开始了,我们兴奋极了,不待哨子吹响,大家便各自忙乎起来,提水的提水,挖沙的挖沙,都准备好了,我问:“雕什么呢?”“沙雕!”大家异口同声。“我是问雕什么沙雕?”大家放下手中的活,盯着我。我思索了一下,向他们提议:“雕孙悟空怎么样?”“好!”大家一致通过。说干就干。我们把堆好的沙子浇湿了,又拿来了雕刻工具在沙子上雕刻。先雕孙悟空的小头,再雕身体,最后,我们还找来一根小木棍,往它的背后一插,一个可爱的小孙悟空就出现在我们的眼前啦!我们高兴地跳起来:“耶!”我们的欢呼声引来了大评委,评委一看我们的孙悟空沙雕,直夸我们呢,我们更是乐得开了花,“哈哈……”我们的笑声和着哗哗的海浪声,好美妙呀!

玩了“沙雕”,更有趣的“烧烤晚会”开始了。晚上,老师带着我们在海边烧烤,今天烧烤的食品可真多呀,有海蚌、龙虾、玉米、鱼片等等。

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一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇九

今天老师布置了一项作业,是和妈妈一起做一件事情。我使劲地想都不晓得要去做什么,到了下午,老师报名字让人去打扫卫生,“咦”我一愣,打扫卫生,我就干这个了。

到了晚上,我悄悄地和妈妈讲,妈妈同意了,等爸爸有事要出门时,我们悄悄地准备着工具,爸爸听到了我拿东西的声音,就问我说“你干嘛呢?”我装作没事的样子,就说“没什么,扔垃圾去!爸爸将信将疑地走了。哎呀!爸爸总算走了。终于轮到我和妈妈约定的时候了,我们俩做好分工,神秘地干了起来。

首先妈妈从阳台拿来抹布,用绳子把抹布绑在我的脚上,我当时想“这都什么时候了,还玩游戏?”,“等会儿你就知道了”,结果还真管用,在我一边拖地的时候,脚上的抹布就已经把地板擦干净了,二个步骤合二为一了。

接着我们去擦桌椅,我用水枪“吱”的几下,让水把桌椅先“浸泡”一下,然后喷点洗洁净,用抹布使劲地擦来擦去,擦了三遍才算干净,因为平时很少有时间这么用心地来擦过。

最后,就剩擦窗子了,我用报纸揉成一团,在上面使劲地擦,有的时候还要哈气在玻璃上再擦,费了好长时间,终于,讨厌的脏东西都下来了。

“哈哈”!大功告成!我擦擦头上的汗,回头看看笑咪咪的妈妈,坐在干净的椅了上,心里一阵欢喜。心想:“原来收拾家务我也可以做得很好哎!下次我还要这么干!最好把爸爸也拉进来,让他也来打扫屋子,顺便让他减减肥,再说了,他看到大家一起劳动的样子,心里也一定会哈哈大笑的!”

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇十

劳动是愉快的,只有劳动才会得到甜蜜的成果。

星期六早上,妈妈对我说:“潇煜,反正你一个人待在家里没事干,而且作业已经做好了,就跟我们一起去田里摘贝母花吧!”“好!”我满口答应。

来到田里,远远望去,这一片片长着贝母的田好像绿绿的湖面漂着许多花瓣;走近一看,贝母花白白的,像白蝴蝶,真漂亮。爸爸说:“这里有十几块地,其中有三块地是我们家的。”我们走下田去,开始时,我并不知道怎么摘,于是直接拿来拔,甚至拔出一整株贝母。爸爸见状心疼死了,连忙教我摘,我马上学会了怎么摘。要是只有一朵花,只要摘掉那朵花;要是有好多花的话,就连着分叉的一起摘。

摘的时候,我问妈妈:“贝母花这么漂亮,为什么要摘掉贝母花呢?”妈妈回答道:“因为不摘掉,营养都被花儿吸收了,贝母就长不大。”“那为什么这些贝母花都两株两株生在一起呢?为什么……”“问,问,问,总是问,快成《十万个为什么》了。”妈妈却不耐烦了。“哈哈哈……你呀,是回答不出来了,哈哈哈……”爸爸捧腹大笑。妈妈的脸由于羞愧而涨得通红,红得像一个大苹果,像一朵花,更像天边的彩霞。

摘累了,我捡了一些贝母花,坐在的凳子上休息,又把花瓣一片一片地摘下来。聚集了很多花瓣以后,一同拿起来向空中抛去。啊!许多花仙子从天而落了。

劳动是美好的,是甜的,没有劳动就没有收获。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇十一

今年夏天,我回了老家。老家有好多好多的河,河水清澈见底。水底有许多小蝌蚪、小虾,还有一条又一条肥大的.鱼。每天,河岸边都会有几个八九岁模样的小男孩,用自家的鱼竿钓鱼,从早上钓到中午,鱼篓也就满了。

一听说家里也有几根鱼竿,我别提多高兴了。于是,我天天缠着哥哥,让他教我钓鱼。

一天午后,趁着天刚下过雨,我挖了几十条蚯蚓跟着哥哥去钓鱼。到了小河边,旁边的池塘里发出一阵又一阵悦耳的蛙鸣。我从旅行包中拿出两根鱼竿和装着几十条蚯蚓的袋子,便开始钓鱼了。

哥哥带上手套,从装满蚯蚓的袋子中取出一条小蚯蚓,小心地把鱼钩从蚯蚓中穿过,把它钩在鱼钩上。“我也要试试!”我有点急不可耐。哥哥赶忙制止我:“不行,鱼钩太尖,不戴上手套的话,手会扎破的。”我点点头,找出手套戴上,然后钩好蚯蚓。

“看仔细了!”只见哥哥把鱼钩一甩,一两分钟后,线儿动了,他把绳子一收,一条又肥又大的鲤鱼便被钓了上来。它的嘴被鱼钩钩住了,怎么也挣扎不了。哥哥把鱼放进水桶,说:“钓鱼先把鱼线甩进去,然后就盯着这个红蓝相间的浮标看。”哥哥指了指一个像药丸一样的东西。他继续说:“这下,如果你感觉鱼竿有动静,浮标在动就把线收回。”他指了一下像风筝轴一样的东西,然后慢慢把把手向左转,鱼线果然在收回。“有的鱼力气极大,你要控制好鱼竿,不然鱼线轴可能会飞转,线一直外拉,那条鱼力气过猛,就会把鱼线拉断或把鱼竿拽走。”哥哥接着说,“下面就看你的了!”

我把装好蚯蚓的鱼线甩到河中,静静地等待着。鱼多就是好,才过了没一会儿,就有鱼咬我的钩子了。我欣喜万分,快速转动线,对方力气小,不一会儿,就被我钓到了半空。我高兴极了,对哥哥说:“哥哥,我钓到了一条小狗鱼!我厉……”话音未落,只听“扑通”一声,小狗鱼挣脱了钩子,蹦回了水中,一会儿便不见了踪影。我被溅了一身水,心中很是遗憾。

哥哥鼓励我:“努力了就会有回报,再来一次!”

我憋足了气,又穿上了一条蚯蚓,把鱼钩甩进小溪。不一会儿,又有一条鱼上钩了!我一边收线一边拉,经过几分钟的“搏斗”,终于钓上来一条活蹦乱跳的鲈鱼!看着鲈鱼狭长的身体,白亮亮的鱼鳞,我开心极了!

回到家,妈妈清蒸了我钓的鲈鱼。鱼头是我吃的,虽然它嘴唇上有洞,但是,我吃的比任何一条鱼都香!

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇十二

六月七日,星期四,老师忽然被叫了出去,一回来,老师就神秘地说:“同学们,站好队,我们下楼。”我们都丈二和尚-摸不着头脑。路上有同学忍不住了,问老师:“我们到哪呀,干什么?”老师还故意卖关子:“呵呵,等下去就知道了。”

陈主任好像看出了我们的心思,又说:“揪树叶不仅不能伤害大树,反而在保护它们呢。”我们大为不解:“不会吧,揪树叶是在保护它?”我们七嘴八舌地议论道。“因为树叶太多了,而且它们吸水,水都被它们吸去了,树也就死了。”我们终于明白了,陈主任话音刚落,我们就开始行动了。

啊!这次劳动真快乐!

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇十三

今天下午,我和黄迪、秦羽扬、乌诗雨、窦琪琦和俞静雯一起到月亮岛玩。

到了之后,我们先到我家去坐了一会。等我们休息好了,便一路嘻嘻哈哈地到了皖西学院。一开始,我们迟迟找不到好的地方,太阳火辣辣的,路边的小草小花都蔫了,大家也都无精打采的。突然,我眼前一亮:有一块草坪很平整,地方也很大,前面还有一棵大松树遮阴。

我立即招呼他们来这里。我们把东西放下后,便一起把桌布铺平,在上面摆上面包、三明治、薯片等等许多好吃的,又给每人倒了一杯饮料,干完所有事情后,便坐下来边吃边聊。坐下后,我仔仔细细地观察了这个地方,发现周围的景色很美。草坪旁边有一个水池,里面有许多小鱼。水池的对面有一棵白玉兰树,洁白硕大的花朵,恰似清晨浣洗的少女,亭亭玉立,又似粉妆玉琢,幽雅飘逸。风徐徐吹过,迎面扑来一阵清香,这清香纯净疏淡,沁人心脾。

美好的时光总是过得很快,一晃,几个小时就过去了,我们依依不舍地告了别。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇十四

十一国庆早晨8点钟,大家做为德阳市自驾旅游的组员同大团队一起从体育场馆考虑,开始了历时四天的叠溪松坪沟、萝卜寨之行。

运输队一共有20一辆车,大家的车辆是16号车。一路上,运输队按序号汹涌澎湃向到达站考虑。中午5点多,大家总算到了期待已久的叠溪松坪沟。

第二天清晨醒来,觉得这里气体十分的清爽,温度很低,大家都穿上了棉衣。周边的大山上,烟雾缭绕,美丽极了。据材料详细介绍:叠溪松坪沟是1933年8月25日15时2五分,震区坐落于叠溪的7。5级地震所产生的。吃过早餐,大家向旅游景点奔去。最先见到的是“白石海”。白石海水面十分宽敞,郁郁葱葱的,像一块极大的翡翠玉。白石海边上,是1933年地震的管理中心,山顶的岩层迄今还沉积在马路边。然后我们一家人,每个人骑上一匹马。顺着曲曲折折的砂砾石新路进山。灿烂的阳光对着周边的景色。山顶,有的花草树木或是郁郁葱葱的,有的花草树木的落叶是橙黄色的,有的落叶火红火红的……真是是一幅多姿多彩绘画。尽管我是第一次骑着马,可是一点也不担心,边走边赏析山顶的风景。到了墨海,从山顶俯瞰,展现在眼下的一潭碧海在太阳的映照下,就好像浓浓蓝黑墨水。骑着马儿迅速前行,一个多小时后,就到了水磨石红房子。红房子是这里较大的最多的海子。高高地山、白色云,五颜六色的花草树木倒映静静地海子中,简直一幅漂亮的山水国画,让人迫不得已赞美自然界的奇妙壮阔。

第三天大家离开九外环线上的耀眼明珠——松坪沟,前去萝卜寨。顺着险峻的盘山道回旋而上,到了云彩上的步行街、古羌王的遗都——萝卜寨。萝卜寨是至今为止发觉的世界最大、最历史悠久的黄泥巴羌寨,也是俯览青衣江大峽谷最理想化的场地。这儿的粮食作物主要是苞米和箩卜,如今家家户户的房子上面晾干着金黄色的苞米,从远方看,红彤彤的一片。这儿的人,民风淳朴。每大门口都是有一个小孔,里边假如放了石块,就表明家中没有人;假如里边沒有放石块,就表明家中有些人,能够进来参观考察。这里的人聪明能干,她们绣的民族服饰、鞋底、做的小鞋等十分精美好看。夜里,在云彩羌吧的城市广场上,大家围住火堆欢歌笑语。红彤彤火堆烤着热腾腾的全羊,也映红了大伙儿的笑容。我觉得,大家的欢声笑语,天空的仙人很有可能也听见吧!

第四天早上,大家恋恋不舍地离开萝卜寨,踏入了回来的路。此次度假旅游,要我体会到了自然界的漂亮,对黄泥巴羌族的风俗习惯也拥有一些掌握。

这简直一次开心、难以忘怀的度假旅游。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇十五

一次愉快旅程我所期盼的春游又到了,别提我有多高兴,兴奋得连觉都睡不着。

但是这次春游可是和以往大不相同,到了那你就知道了。今天的天气阳光明媚,春意盎然。走在路上,春风微笑着拂过脸庞,还夹杂着迎春花浓郁的香气息,散发到城市的每一个角落。一大清早的,同学们就背着装满零食的大书包又蹦又跳的来到了学校。教室里一片欢笑声,每个人脸上都洋溢着笑容。

时间如飞箭,不一会儿我们就登上了大客车。在开往目的地的路上,有的人吃着自己喜爱的零食,看上去津津有味;有些同学在欣赏窗外的风景,还不是拿着照相机拍摄,车里一片“咔嚓,咔嚓”的声音;而我和我的好朋友一起聊天,嘴里还嚼着糖果・・・・・・下车啦,同学们无比兴奋,都按捺不住自己激动的心情。我们的眼睛都在闪烁着光,个个嘴里都是“哇!”。你猜到这是什么地方了吗?对,就是最令人向往的地方――游乐场,而且是“弘阳欢乐世界”。我们看到了那些大型游乐项目都非常紧张,我绕了半天,才想好要做“波翻浪滚”。刚坐上机器,我就吓得全身直冒冷汗,坐在旁边胆大的女同学一直在为我打气,听了她们的话,我也放轻松了许多。机器开始启动了,我握紧了扶手,心想:既然坐了,就不要说什么害怕不害怕。我的脸上依然在出汗,心“扑通扑通”跳个不停歇。机器上升了,我平静了心情,紧紧的闭上了眼睛。“轰”的一下,“大浪花”在空中翻了一个跟头,又翻一个跟头。只听见旁边同学在大叫。我悄悄地把眼睛睁开一点,底下全是水,就像掉下去了一样,心里特别恐惧,赶紧又闭上了眼睛。游戏结束了,我才松了一口气,抹了抹一脸的汗,脸红得像两个大苹果似的。这时才感到非常刺激,还不过瘾,想再玩一次。我又玩了一些项目,很开心。该吃中午饭了,我们到大厅里开饭,大家都拿出自己带的食物,真是琳琅满目,五花八门,各式各样的零食都有。还没吃到一半,我又和我的几个伙伴一起去玩大厅里面的游乐项目,有“转转杯”,有“空中飞椅”,还有“弹跳车”等等。最后,我玩了一个更刺激的项目,那就是“极速风车”,那简直就是太吓人了,不过,我还是壮着胆子,和我的伙伴一起玩了。还没坐到一半,就把我的脸给吓紫了。

春游就这样在同学们的欢笑声中结束了,我也依依不舍地离开了弘扬广场。登上了归校的大客车。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇十六

我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷,球艺卓尔不群,我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后,带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门,便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时,我也赶了过来。陈冉见我来了,便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势,把球射向球门。说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。这时,对方球员都把目光转向了守门员,刘伟像一匹脱缰的野马,直奔球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。我方领先一分。

 

 

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇十七

上周五的晚上,我怀着激动心情,与爸爸妈妈和朋友们一起踏上了去往日照的路程。

因为已是晚上,我们坐在大巴上都有些困乏,导游为了能让大家开心起来,便组织着互动游戏,车厢里到处是欢乐的笑声。

经过一晚的蓄力,我们到达日照便纷纷起了床。我们在早点铺吃了些早餐,便来到了第一站:灯塔。虽说是灯塔,可周围却是沙滩和大海。我们结伴来到沙滩上,微微吹动的海风像一双温柔的手抚摸着我的脸颊。我奔跑在沙滩上,身后留下了一串串脚印,跑累了,我便停在了海边。站在海边,小浪笑嘻嘻的向我走来,轻轻的亲吻我的脚丫,一种清凉油然而生。我站在岩石上,向更近的与大海拥抱。远方,海天一色,偶尔有一只飞鸟飞过。这时,小浪来的好快好猛,与岩石撞击,浪花溅得老高,向我猛扑过来,我瞬间变成了落汤鸡。我生气极了,不再和小浪玩,去坐了快艇。我坐在前边,工作人员坐在后面。快艇速度极快,随着小浪一上一下,许多小浪点便诞生了,有的又回到了大海中,有的竟跳进了我的嘴中“啊!好咸!”我叫道。过了一会儿,我便适应了,开心的笑了起来。

中午,我们在渔家休息过后,都纷纷换上了游泳衣,抱上游泳圈,到海中游泳。今天的浪花很多,但不大,它们时而把我们推回岸边,又轻轻抚摸我向我道歉。我们有时趴在游泳圈上,任浪花摆布,有时又像海豚一样游来游去,有时又开心地打起水仗。

第二天,我们要来坐大船。船启动了,它左摇右摆,时而又被海浪举起来,等海浪消退时船又重重的落下来。海涛犹如千军万马在奔腾,它猛烈的拍打着岩石而绽放出一朵朵美丽的浪花。坐船的感觉十分刺激。

两天的时光转眼间过去,请偶们依依不舍的回到了家。我想,我永远不会忘记日照之旅,这个令我快乐的地方。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇十八

篮球运动持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。内容如下。

一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场上顿时热闹起来了。

你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。

同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇十九

哇!这个周末没有作业,真是让人浑身轻松、神清气爽啊!再也不用整天背诵课文、英语单词了;也不用整天面对着不计其数的汉字写啊写,枯燥的数学算式算啊算;也不用绞尽脑汁的想那些英语句型怎么写了,我开心极了!更高兴的是表姐说要带着她的孩子弯弯和我一起去动物园。我们可以抛开一切,尽情的玩了!

一大早我们就出发了,姐姐开着车,我和弯弯坐在车上,都迫不及待的想早点到动物园。坐了好长时间的车,可还没有到,我和弯弯都差点睡着了。又坐了好长时间,啊!终于到了。我们兴奋地奔向动物园。在动物园门口买了票,我们就先坐了游览车转了一圈。又买了小火车票,坐上小火车。

呜呜呜!小火车前进了。我们将要去第一站——猴子馆。

猴子馆里的小猴子活泼可爱,而且很调皮,上窜下跳的,十分惹人喜爱。

当我们看完了小猴子,小火车又呜呜呜的开来,我们又坐上小火车,准备去下一站——天鹅湖。

到了天鹅湖,天鹅湖里面的天鹅有白色的、黑色的。在湖里优雅地游动。真是像骆宾王写的那首诗,《咏鹅》呀!我和弯弯还拿出面包给天鹅喂,面包都喂得只剩下一点了。

呜呜呜!!小火车又来了,我们跟天鹅恋恋不舍的告别了,坐上小火车,又要去第三站——大象馆了。

大象长得又高又大,耳朵像扇子,身子像一堵墙,腿像根柱子,尾巴像鞭子。我和弯弯给大象喂胡萝卜,可是有点害怕,因为大象用鼻子卷,再把它的长鼻子里的胡萝卜放入嘴中。所以我和弯弯要小心,要不然手就被大象卷到鼻子里去了,可怕吧。

呜呜呜!小火车又来了,我们现在要去看马戏了!马戏场里,人们都挤满了,我们坐在高处看马戏,可是有些看不清,我们就蹲下来看。

老虎、白虎坐在一起,围成一个圈。一只狮子站在大皮球上,滚呀滚。可一只白虎突然发了狂,跳了起来。驯养员立刻大声呵斥,然后慢慢安抚它们,让它们的情绪一点一点平静下来。幸好有铁网围着,都把我们吓死了。

看完马戏,我们又去坐小火车了。呜呜呜!!现在将要去鸟语林了。鸟语林里,更可怕,虽然有很多漂亮的小鸟、孔雀和野鸡。但这比给大象喂胡萝卜还要可怕。因为都是放生的,野鸡在悠闲地散步,小鸟在自由地飞翔。时不时担心野鸡和孔雀把你啄了。

走在鸟语林的小路上,姐姐给我和白孔雀拍了照片,更有趣的是白孔雀还摆了一个姿势,姐姐说它是在跟我比美呢!我和弯弯一路上给野鸡和孔雀扔了好多饼干吃。饼干快完了,可孔雀还追着我们不放,还想吃饼干,弯弯就继续扔饼干,孔雀也一直追着我们跑。终于,孔雀不追我们了,我们又拿饼干为了鸽子。和鸽子玩了一会儿,我们就离开了鸟语林。可是我们这次搭不上小火车了,我们就步行,终于走出去了,可累死我们了!

我们然后又去看驼羊,驼羊长得好可爱!它的头部跟骆驼像极了,我和弯弯还发现了其中最小、最可爱的一只驼羊。我和弯弯就拿胡萝卜给它们喂,喂了好长时间,胡萝卜喂完了。没什么可喂了。姐姐看看手机,说:“现在已经很晚了,我们回家吧!”我们就依依不舍地准备离开动物园,不过我和弯弯还在最后骑了马,我骑了一只白色的小马,不过这只小马是只懒马,走不动。

这次我还看到了许多动物:有熊猫、有袋鼠、河马、骏马……这个周末我们玩得可真是太开心了!

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇二十

期待已久的时刻终于到来了!今天爸爸妈妈要带我到海边去玩了。今天的天气不错,爸爸妈妈和我一家三口,还有爸爸的同事一家三口,我们开车自驾游,朝着我向往已久的海边出。

我一路上怀着激动的心情,只嫌爸爸开车太慢,恨不得马上飞到海边。到了中午,我们来到了美丽的海滨城市——日照。在车上,我就看到了广阔的大海,我真想马上就跳下去玩。爸爸领着我们先找了个宾馆,把行李放好,然后简单吃了午饭,就急急忙忙的到海里游泳去了。

刚到大海边,一股带着咸味的海风就迎面吹来。我的眼前,是一片蔚蓝的景色。在海天交界处,一望无际的海水与蓝天融为一体,分不清哪儿是天,哪儿是海。我迫不及待的换上游泳衣,套上游泳圈,跑着奔向了大海的怀抱。在海里,刚开始我还觉得水太凉,而且我怎么游都游不动。经过爸爸的指点,我就用手向后使劲的划水。过了一会,我终于可以游动了。可是,由于用力太大了,我控制不好前进的方向,一连喝了好几口海水,那又咸又涩的味道,简直让我想把午饭都吐出来。过了一会,我终于能在海里自由自在的游泳了。我在大海里无拘无束的游来游去,一会转圈、一会打滚,就像一条小鱼在大海里嬉戏。我还和爸爸妈妈一起打水仗,把爸爸打的落荒而逃,我玩的高兴极了。

大约在海里游了一个小时,我觉得有点累了,就到沙滩上去玩了。在沙滩上,我垒沙堡,挖地道。我还和妈妈一起,挖了一个大大的、人字形的坑。那个坑的底都见水了,还能躺下一个大人呢!我让爸爸躺进去,虽然他有些不太情愿,但是我和妈妈把他一下子推了进去,然后用沙子把他的身子都埋了起来,只露了个头,太有意思了。

我们在海边玩了很长时间,直到太阳都下山了,妈妈说:“咱们去吃晚饭吧。”我才意依依不舍的离开了海滩。

海边的景色真美啊!我喜欢大海的广阔和自由。明年夏天,我还会和爸爸妈妈一起来海边玩的。美丽的大海,再见,我明年再来和你玩!

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇二十一

今天天没亮我们就起床了,跟着妈和斐斐一家坐早上的飞机去广州旅行。

上午10点多我们到了广州,广州的天气格外好,蓝蓝的天上白云朵朵,金灿灿的阳光洒在身上,真暖和啊!我们绕着江边转了一大圈,江风吹在身上,真舒服啊!广州市区的高楼密密麻麻,像巨人一样一排排耸立在街道的两旁,我们坐车经过了有名的“小蛮腰”电视塔,“小蛮腰”又细又高,高的都插入云霄了。

下午,我们来到期盼已久的长隆野生园。我们看到了,的种类很多,有黄虎、金虎、白虎、银虎、雪虎等。我最喜欢的是白虎,因为它很漂亮,白色的毛上还带着黑色的条纹,就像我们家的小猫咪。它之所以是白色的,是因为它是孟加拉虎基因变异而来。白虎还可以爬上高高的树,一蹦三尺高,一口吃掉树顶那块肉,然后一跃而下跳进水里,它不仅是跳高冠军还是游泳高手呢。

我们又来到了考拉区,考拉毛茸茸的,最爱趴在树枝上睡觉了,我仿佛都听到了它们的呼噜声了。突然有一只考拉醒了,它挠了挠肚子,又摆了摆小脚丫,好像在对大家说:“请保持安静,我想好好睡觉。”

我们接着又去喂了大象,乘坐着观光小火车参观了羚羊、猎豹、羚牛、等非洲草原动物。时间过得可真快,转眼间马戏表演快开始了,我们只好恋恋不舍地离开了动物园。

晚上,我们观看了一场精彩绝伦的马戏表演。空中飞人、摩托飞车、摩天轮、高空跳水这些惊险表演让人惊叹,要完成这些高难度的动作,离不开杂技演员平时刻苦的训练,真是台上一分钟,台下十年功!我要向这些演员们学习,认真、坚持做好自己的每一件事情!

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇二十二

我说课的内容是人教版小学美术四年级下册第12课——《愉快的春游》。下面我将从教材分析,教法学法,教学过程,教学效果等方面来谈一谈对这一课的教学设计。

一、说教材:

1、教材分析:

首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定本课属于“造型·表现”领域的一个内容。这一课旨在让学生根据自己的记忆和感受,充分利用所掌握的形色知识和方法进行感性表现。从而培养学生对春天对生活的观察力、记忆力和表现力。本课正值春游的大好时机,绿色的春天万物复苏,春游中的美景美不胜收,令学生印象深刻,是引导学生进行绘画创造的有利时机。这个课题很容易引起学生的兴趣,可以为学生提供很大的创作空间。本课通过引导学生对春游的体验和感受、对画面的构思创作,从而培养学生的造型表现能力,引导学生感受生活,表现生活,热爱生活,渗透可持续发展的思想,达到教学目标的多元化。所需课时一课时。

2、教学目标:

整个课堂教学的核心是课堂教学的最终目的,也是课堂评价的主要依据,根据《九年义务教育美术教学大纲》我对本课的教学设立了三个教学目标:

知识目标:结合学生的生活体验,感受春游的乐趣。鼓励学生大胆地、有个性地用绘画、剪贴等多种形式创作一幅“愉快的春游”作品。

能力目标:通过学习,培养学生的观察记忆能力、创作表现能力、语言表达能力等。

情感目标:通过引导学生感受祖国山河的壮美及春意盎然的景色,培养学生热爱生活、表现美好生活的情感。

3、根据本课教学目标,我将本课的重难点确定如下:

在本课中,用绘画等形式表现一个春游的场面是重点。

春游中有意义情景的构思与表现,这是本课的难点。

二、说教法:

为了更好地突出重点,突破难点,体现课程设计注重人文关怀,侧重学生的体验过程,针对小学四年级学生的心理特点和认知规律,我遵循“教为主导,学为主体”的教学思想,本节课采用情境教学贯穿课堂始末,利用直观的多媒体演示来组织和引导学生观察、分析、讨论、归纳和总结,采用互动式教学,引导学生主动探究,体验快乐学习的过程,培养自主学习,合作探究的意识。通过评价激励,引导学生积极互动,体会创作的快乐,发展学生的想象力,提高学生的创造表现力。

三、说学法:

学生是教学的主体,课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来,引导他们体验情感,培养能力,构建自己的知识体系。因此,深入地了解学生是非常重要的,我们现在所面临的四年级的学生,好奇心强,有活力,情感单纯而强烈,记忆力强,对生活感受能力较强,随着他们洞察力的逐步加强,很多学生愿意通过画面来表达自己的所见、所闻、所感、所想,已经形成了一定的美术素养,他们能够通过老师的引领,自主地感受和表现。教师在教学中需要运用各种学习手段激发他们的求知欲,并让他们时时体验成功的乐趣,形成良好的学习习惯。在我的指导下,本课通过自主学习、合作学习、探究学习,让学生主动参与交流,积极探索实践,大胆表现,培养学生的绘画造型表现能力。

四、说教学流程:

为了使学生都能在视、听、说、做、思等行为环节中经历美术的过程、体验审美的快乐,顺利达成教学目标,我设计的教学流程如下:

一)、创设情境,感受春天。

1、歌唱春天:《春天在哪里》。

2、寻找春天:师生交流,春天在哪里。

3、感受春天:用词语或成语来描述春天。

【本环节设计意图】《美术课程标准》中提出:“以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度”。用歌曲导入课题,引入新知,既激发学生的学习兴趣,又能调动学生勇于表现、释放个性的积极性,让学生真切体会到学习的成功与快乐,从而激发他们的表现欲望。

二)、引领探究,走进春天。

2、探讨分析画面组织。

“春”:风景,色彩——画中色彩以“绿”色调为主,加以适当的鲜花、小鸟、绿树作点缀,使画面呈现出春天绿色的勃勃生机。

“游”:人物,活动——人物的动态表现,使画面非常的生动形象,并能表达愉快心情。

小结示范,分析画面构图,正确处理人物和风景的关系,学生操作练习。

3、联系生活,启发回忆。

出示春游图片,启发学生谈谈成长中印象最深的一次春游活动,春游中发生的快乐的场景。

4、作品欣赏:欣赏同龄学生的作品,看看他们是怎样表现的。

【本环节设计意图】自主探究、合作交流是新课程标准特别倡导的一种学习方式,他可以培养学生的自主探究能力、合作意识,所以在这环节我先用激励的语言带领学生走进春天,表扬学生的探究精神,正当学生情绪高涨,产生积极的探究动机的时刻,我提供大量的信息,引导学生寻找答案,鼓励他们根据图片启发提示,相互交流,积极互动,讲解自己的发现和想法,了解不同的方法,并大胆地展示出一个构思与众不同的画面。通过这种安排,让学生在小组中交流、合作、探讨,使重、难点在小组合作、自主探究中得到了解决,教师在整个过程中只是组织者、引导者,真正体现了以学生为主体,使学生成为学习的主人。

三)、创作实践,表现春天。

1、小组交流:进行讨论,综合小组意见,把自己的创作方法、表现形式,反馈给老师。

2、作业要求:用绘画等形式,表现一幅春游的情景,看哪个小组最有新意。

3、学生创作,教师巡视指导,鼓励同学合作,帮助遇到困难的小组解决问题。

【设计意图】分组活动是为他们营造一个轻松、自由、和谐的交流空间和平台,让他们在美术体验活动中增强友谊和合作,去自主探索和发现事物的能力,培养学生互相交流、协作发展、合作学习的能力。作业时播放儿童歌曲《春游歌》,营造轻松的学习氛围,让学生在优美的旋律中展开思路、大胆创造,体验造型活动所带来的乐趣。在学生创作作品时,会遇到各种各样的问题,诸如:画面的组织、人物的表现、颜色的搭配等问题。我引导学生学会解决问题。

四)、反馈交流,互动评价。

1、学生相互展示评价,展示自我,介绍自己的作品,体验合作学习带来的乐趣。

2、教师带领大家集体评议。

【设计意图】在学生创作基本完成时,我设计了“交流、互动评价”这一环节,让学生采用自评为主,互评与教师简评为辅的方法进行评价,这样就做到了问题由学生提,方法由学生想,思路由学生讲,体现“为促进学生的发展而进行评价”的教学理念,既重视学生的自我评价,又注重对学生学术活动表现的评价。培养学生正确的审美评判能力,同时有助于同学之间的互相学习,共同进步、和谐发展,真正发挥学生主体作用,培养学生自信心,体验成功的喜悦。

五)、课堂小结,拓展延伸。

师生交流:这节课,哪一点给你带来了快乐?

拓展延伸。

【设计意图】科学精炼的结束语能起到“课虽尽,但趣无穷”的效果,“这节课,哪一点给你带来了快乐”,使学生学会从创作的快乐、成功的快乐、合作的快乐,甚至会从老师和同学的评价中体会到快乐。——对快乐的回顾,既加深了对整个教学过程的印象和体验,同时又是对这节课的总结和梳理。

五、教学效果。

整节课为学生创设了一种轻松愉快,活跃的课堂气氛,这一课旨在让学生根据自己的记忆和感受,充分利用所掌握的知识和方法进行感性表现,充分宣泄他们的快乐情绪。培养学生的对运动形象的观察力、记忆力和表现力。

我认为本节课的设计思路比较清晰,课堂结构的设置比较紧凑,知识点的渗透也较深入,课题导入、课堂渗透、课堂秩序、学生的互动、多媒体的运用都是为了达到一定的教学目标而设置,课堂上通过精心设问、合作探讨、动手探究,引导学生进行想象创造。注重强调学生的主体地位,鼓励积极思考,培养了学生的主体意识和互助、参与合作意识,实现了创新意识、创新思维、创新能力的培养,实现了知识与能力的同步提高,我相信一句话:只要教师大胆的把课堂还给学生,满足他们好奇、好动、好说的特点,相信这样的课堂教学效果一定会事半功倍的。

一次愉快的课外活动(汇总23篇)篇二十三

今年8月2日,我和家人一同去湖南张家界和凤凰古城游玩。在去张家界的路上,导游就给我们介绍了张家界风景区的情况。张家界景区内三千奇峰拔地而起,八百溪流蜿蜒曲折,森林覆盖率高达97%,有动植物王国之称,可谓是融峰、林、洞、湖、瀑于一身;集奇、秀、幽、野、险于一体。五步一个景、十步一重天,被中外游人誉为扩大了的盆景,缩小了的仙境;中国山水画的原本;地球纪念馆如此好的评价,令我恨不得马上伸出一双翅膀飞过去马上瞧一瞧。

到达张家界时,时间已晚,根据安排,只能第二天一大早再进园了,带着期盼的心情我慢慢进入梦乡。第二天一大早,我迫不及待的早早起床,坐车来到天子山山顶,向远处望去,真是人间仙境,几朵白云漂浮在半山腰,瀑布从山顶流下来,好似《西游记》里花果山的水帘洞,这里的山全部长满了郁郁葱葱的参天大树,整座山像一个特别大的绿宝石,阳光照在上面异常美丽。我们湘西情五号跟着导游走上几级台阶,来到一个小广场,广场中间立着贺龙将军的石像,导游告诉我们,贺龙将军身上有三宝,一是手中的烟斗;二是身旁的战马;三是军大衣,那军大衣使用天然形成的石头做成的,在阳光下,贺龙将军是那么挺拔、魁梧。

为你真棒,游伴们都觉得这名字取得好。

这次旅行虽然很累,但我觉得是一次愉快的旅行,不仅看到美丽的自然风光、闻到清新的空气、喝到了没有污染的地下水,还学到了很多新的知识。

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学习心得的写作可以增强我们对学习的兴趣和动力,使学习变得更加主动和积极。在下面,小编为大家收集了一些学习心得的范文,希望能够对大家写作有所帮助。1992年出版的
教案是教学设计的具体表现形式,是教师思考教学过程并提供指导的工具。这是一份经过多次实践和改进的一年级语文教案,具有很高的实用性和参考价值。教学目标:1用生活中有
策划书的编写需要注意语言简明扼要、层次清晰和逻辑严谨。策划书的编写是一个不断探索和创新的过程,希望这些范文能够给大家带来一些启示。活动背景:九月,我们又迎来了一
三年级教案是为了满足三年级学生的学习需求而制定的教学计划和教学方案。想要了解更多关于三年级教案的信息,可以参考下面小编为大家准备的教案范文。语文老师在语文课上应
教学资源是指为实现教学目标所需要的各种教育设施、教学材料和教学媒体等。以下是一些三年级教案的编写要点和注意事项,希望对大家有所帮助。教学要求:1.认知目标:认识
在留学申请中,我们需要总结自己的学术优势、个人特长和成长经历,以更好地展示自己的学术潜力和发展潜力。以下是一些留学申请成功案例和故事,希望能激励大家继续努力。
读后感是对读书过程中所思所想的总结和反思,可以帮助我们更好地理解和应用所读内容。下面是小编为大家准备的一些精彩的读后感范文,希望能激发大家对书籍更深层次的思考。
优秀作文充满了力量和灵感,能够激发读者的兴趣和创造力。随后,我将为大家介绍一些优秀作文的写作技巧和注意事项,希望能够帮助大家写出更好的文章。在我们身边,常常会发
制定教学计划可以有助于教师合理安排教学内容和教学时间,提高教学效果。以下是小编为大家整理的教学计划范文,供大家参考和借鉴。以英语课程标准为宗旨,适应新课程改革的
-一年级教案是教学过程中的必备工具,它可以使教师更有计划地进行教学,提高学生的学习效果。以下是小编为大家整理的一年级语文教案范文,供大家参考学习。
教学工作计划的编写必须符合课程标准和教育教学要求,确保教学工作的有效开展。教学工作计划的制定过程中,可以参考其他学校和教师的经验和做法。1、围绕“望”,表现泰山
月工作总结是一种自我评估的机会,我们可以在总结中发现自己的优势和劣势,做出改善措施。工作总结是一个反思和总结的过程,有助于我们认清工作的优势和不足。如何写一篇较
一年级教学计划的编写涉及到教学方法、教学资源和教学评价等多个方面,我们需要全面考虑。教案范文中的教学活动和资源可以为我们的教学提供一些新的思路和创意。
二年级教案是教师在备课过程中,根据教材和学生实际情况,制定的一份具体操作指南。接下来,我们一起来看看这些精选的二年级教案范文,希望能够给大家带来一些启发。
总结是反思和总结经验的重要方式,可以帮助我们稳步向前,不断进步。接下来是一些优秀的总结范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。是小编为大家整理的,在这里跟
优秀的作文,往往能够引起读者的共鸣,给人留下深刻的印象。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。老师给我们讲起,我就想起了爽口美味
通过编写高一教案,教师可以系统地组织教学活动,提高课堂教学的效果。通过研究这些高一教案范文,可以提高教师的教学创新能力和教学设计水平。教学内容和步骤:一.导入新
心得体会需要真实、客观,不能只停留在表面的感受和抒发情感。在这里,小芳分享了一篇对于乡村发展的心得体会,大家一起来看看吧。根据机械工程系党风廉政建设宣传教育月活
高一教案是教师用于指导高一学生学习的一种教学设计,它能够有针对性地引导学生学习。高一教案范文的分享可以促进教师交流和教学研究,推动教学改革和创新。阅读卞之琳的《
应急预案是一种针对突发事件或灾害情况而制定的预先安排,它可以帮助我们在紧急情况下做出正确的决策和行动。接下来是一些应急预案的调研报告,总结了各行业和领域的最佳实
演讲稿可以帮助演讲者整理思路,提升演讲的逻辑性和连贯性。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。尊敬的各位领导,各位来宾,女士们、先生们:大家上午好
优秀作文通过摒弃繁杂的修辞和千篇一律的套词,以独特的个性表达出作者自身的风采。下面是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,欢迎大家一起来学习和欣赏。
调查报告是对特定对象的特定信息进行搜集、处理和呈现的一种文书形式。以下是小编为大家收集的调查报告范文,供大家参考,让我们一起来看看吧。本次调查综合采用了问卷调研
优秀作文的语言表达应当准确精炼,避免使用模糊或重复的词汇。接下来是几篇经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。2、使学生认识到节水的重要性,知
一篇出色的作文需要经过反复推敲和精心雕琢,才能呈现出优美的语言和流畅的表达。看看下面这些优秀作文范文,它们的写作特点和亮点可能会给你一些灵感。今天是六一儿童节,
教案的编写需要考虑学生的实际情况和教材的特点,力求达到因材施教的目的。以下是一些经验丰富的教师整理的初中教案,供大家学习和分享。教学过程:一、导入课文。1、同学
个人总结可以帮助我们更好地总结和梳理我们的学习和工作经验,形成自己的学习方法和工作方式。小编为大家整理了一些成功的个人总结范文,希望能给大家带来一些启示和思考。
发言稿是展示演讲者思想和能力的窗口,它需要通过精心准备和不断改进来达到最佳效果。以下是小编为大家收集的一些优秀的发言稿范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助
通过教师工作总结,我们可以对学生的学习情况进行全面了解,为个别辅导提供有针对性的指导。以下是一些优秀的教师工作总结范文,希望能对大家的教学工作提供一些参考和借鉴
读后感不仅是对书籍内容情感和认知上的回应,更是对个人成长和思维发展的一种促进。小编精选了一些经典的读后感范文,希望能够给大家提供一些新的视角和思考方式。
活动策划的评估和总结是不可或缺的一步,通过反思和总结,可以提高下次活动的效果和影响力。在活动策划中,以下是一些常见的问题和解决方案,供大家参考和借鉴。
日记是我们的心情传达器,它能够帮助我们表达内心的快乐、痛苦和渴望,记录下生活的点滴。这些日记范文涉及到各种不同的主题和情感,相信能够满足不同读者的需求。
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编写计划书还可以帮助我们评估自己的进展,以便及时调整策略和方法,以达到更好的效果。以下是小编从多个领域为大家整理的一些计划书样本,希望能给大家带来一些灵感。
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读后感是我们通过阅读与作者展开对话,并通过文字表达出来的思考和感悟,是读书过程中重要的一环。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,供大家参考和借鉴。
教案是指教师为实施教学活动而事先准备的一份详细的教学计划。请大家认真研究下面的一年级教案范文,它们是教师们多年教学经验的结晶,具有很高的实用价值。1、初步学会有
教学计划是一种对教育教学活动进行规划和安排的重要工具,它可以帮助教师有效组织课堂教学。在此分享一些教学计划的经验和教训,希望对教师们有所帮助。。五(2)班共有学
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