善待生命五年级(实用19篇)

时间:2025-09-22 作者:碧墨

优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。推荐给大家几篇经典的优秀作文,希望可以激发大家对写作的兴趣和热情。

善待生命五年级(实用19篇)篇一

大家都知道我前一段时间我养了七条大红鲤吧,它们生活的很好,个个生龙活虎,可昨天有一条大红鲤浮在水面上,好似在挣扎。

我看那条小鱼不抖鱼鳃,在水面上呼吸,呼吸的频率也变慢了,它的身体随着水波流动,好像一不小心就会掉下去。它身上已经没有闪闪发光的鳞片,失去了往日那将军的风范。最可怕的是它身上露出了那鲜红的肉,看到此景,我的心如刀绞一样。

我马上拿了一个大盆,装,满水,我马上吩咐妈妈去拿药水,并把药水倒在大盆里。我赶快拿出渔网,把那条伤员捞起来放到了大盆里。

这件事使我加强了对生命的意识,我觉得每个生命都是值得被尊重的,哪怕是一只蚂蚁。因为每个生命都有它存在的价值。

善待生命五年级(实用19篇)篇二

我曾经非常喜欢捉蝴蝶。

春天来了,门口的花丛里,整天飞舞着各式的蝴蝶,有白的,黑的,也有花的。

那次,我又拿着网兜去抓蝴蝶,大半天下来,我捉了共七八只美丽的花蝴蝶。我把它们关在一个通风的匣子内,准备用来做标本和书签。不过,正当我准备动手时,我看到了它们拼命地在匣子里扑腾着,有几只还在通风口停着,大概它们是从这个通风口看到了自由的希望吧!我久久地凝视着它们,不禁心动:放了它们吧!我把匣子打开,它们争先恐后地飞了出去。最后还只剩下一只蝴蝶,它已经死了,色彩斑斓的翅膀现在静静地合拢着,躺在匣底。刚才生机勃勃的自然精灵现在了无生气了!

我悔不当初,也许它是被我用网兜碰伤了,也许是被我将它强制放入匣子的时候弄伤了,但是如果我不去抓它们,那么它现在,至少还是翱翔在阳光之下的呀!我决定将它安葬,我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下,这是它生前最喜欢流连的地方,我现在能做的,只是对我的过错进行一点点稍微的弥补吧!希望已在天堂的美丽蝴蝶能原谅我。

从此,我再也不捉蝴蝶,再也不敢伤害别的小生灵。

善待生命五年级(实用19篇)篇三

春天是充满生命的一个季节。

迎着如纱一般的春雨,一切都像从熟睡中苏醒过来的样子,欣欣然地张开了眼睛。小草换上了碧绿的新衣,身上还点缀着一滴滴晶莹的露珠,显得格外幽雅。你看,小草,花,大树都在贪婪的吮吸着这珍贵的春雨。小朋友们坐着,躺着,捉几回迷藏,玩几回游戏。风轻盈盈的,草软绵绵的,使人进入了诗一般境界……。

正当人们尽情地享受这明媚春光的时候,在遥远的非洲戈壁滩上,一种名叫伊米的小花却需要在春天这个美丽的季节里努力生长,它希望冲破土层,绽放花朵,这样给春天添上了一道彩虹。

伊米小花有又长又细的根。五年前,它在土地下慢慢生长。五年后,它破土而出。可是,在炎热、荒无人烟的沙漠中,没有人注意它。但它依然茁壮生长,为戈壁沙漠添上了一道光彩。

五年,意味着伊米小花要在没有水,没有氧气的土层中生长。但它没有放弃,它期待着冲破土层,绽放花朵的那一天。

我相信,伊米小花等待五年的时间,决不是想开花,而是想用自己的行动证明自己。在伊米小花的心里,它一定在想:“我能行!我要证明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花,伊米小花是那么渺小,可它却有属于自己的光芒!

伊米小花,一定能在戈壁滩上创造一个属于自己生命的春天!

善待生命五年级(实用19篇)篇四

我随手拿起两份报纸:4月5日清晨,沈海高速发生一起交通事故,一辆小轿车与一辆油罐车追尾。小轿车半个车身都陷进油罐车的车尾内,车内3人当场死亡。

4月6日,省道201线云霄县陈岱镇路段发生一起两车相撞的交通事故。一辆满载鲍鱼苗的货车,拦腰撞上挂车,由于受剧烈撞击,整个驾驶室被挤扁了,困住包括司机在内的5人。经过2个小时左右的救援,5名被困人员被成功救出,遗憾的是,现场医护人员诊断,5名被困人员由于受到剧烈的挤压,已无生命迹象。

报纸上几乎每天都有这样的新闻。多少人因此失去了宝贵的生命,多少个家庭因此变得支离破碎。我们每个人只被赋有一次生命,一旦失去了就再也回不来了,所以生命是无价的,我们应该好好地尊重生命、爱惜生命。

如果人们都不酒后驾车;如果人们都不超速驾驶;如果人们都不违反交通规则……许多悲剧其实是可以避免的。

为了自己,也为了他人,司机师傅们,请你们小心驾驶,注意安全!

我们每天上学的时候,校门口总是有许多车辆来来往往。当我们横过马路时,为了我们自己的安全,一定要先看有没有车子,千万不能大意!

善待生命五年级(实用19篇)篇五

生命的力量在于坚韧,生命的光彩因坚韧而越发夺目。

——题记。

我们的身边有许多形形色色的生命,世界上的一切都曾有过生命。禅,一种很平常的动物,而他在阳光下埋藏了5、6年,换来的不过是在阳光下歌唱5个星期。可见生命是短暂的。

海伦,一个残疾的人,她可以选择一生自怨自艾,平凡的度过,然而她却用自己的毅力谱写着不平凡,使世界为之震撼,使许多人以她为榜样。

大街上流浪的小猫小狗,你可曾为它感到不平。它也是一个生命,生命都是平等的。“在你最落魄的时候陪伴你的不是你的朋友,而是你的狗。”这句话告诉了我许多。狗对人来说也许只是几十年的存在,而人对狗来说却是一生一辈子。

人们常说换位思考,何曾有人与狗狗换位思考过呢?它们只是想要一个爱它、关心他的主人。而现如今,还有人吃狗肉?他们那可怜的眼神,可曾博得你的一丝同情?这是一个物质比任何时代都富裕的时代,但同时也是一个情感比任何时代都缺乏的时代。生命是伟大的。石缝中求生的小草没有一刻停止对生命的追逐,我们同样也不该放弃。人类的生命和其他的生命一样,我们需要安慰,需要陪伴,狗狗何尝不是呢?你只是给了他食物和关心,而它呢?他却给了你它的一切甚至于生命。他们很懂事,只是不会说话而已。

我们只要还懂得善待生命,就可以感染身边的人,让世界充满爱。愿心灵深处那口感动的井,滋润我们自己和我们身边每个匆匆的过客。

善待生命五年级(实用19篇)篇六

一个雨后的下午,我无意间发现院子里墙角的两块砖缝间钻出一片新叶,我不由得停住了脚步。

它太弱小了,叶子都没完全张开,叶子上还有茸茸的绿毛。明媚的阳光洒下来,暖暖的,嫩叶尽情享受着阳光的沐浴,也尽情地展示自己光彩夺目的绿色。我感到非常新奇,便蹲下身来仔细观察,叶片上有细细的毛,摸上去有点刺手。它生长的地方几乎没有一点儿泥土。我不由得心生怜悯,如此娇小的生命,大概不会活很长时间吧!我怀着复杂的心情默默地离开小草生长的地方。

过了一些日子,我无意中又想起了它,于是想去看看它。我正准备出去,才发现外面正在下雨,雨点打在窗玻璃上,“噼噼啪啪”地作响。我透过沾有雨点的玻璃,看墙角的那片绿叶。没想到,那原来卷曲的叶子已经完全张开了,它无比欢快地生长着。我仔细看了看,原来那株植物是向日葵,已经快要开花了。看着这株在墙角顽强生长的向日葵,我心中暗暗生起了敬意!

我回想起,刚发现它时它嫩嫩的,似乎随时可能被风吹断,它那娇小的身躯和那块巨大方砖相比,简直就是鸡蛋碰石头!这是一粒什么样的种子,在这种恶劣的环境中竟顽强地生长着,结出了惊人的硕果。

我来到书桌前,郑重地写下五个字——为生命喝彩!

善待生命五年级(实用19篇)篇七

我是一名小学生,我觉得珍爱生命首先要从关注健康开始。今年春节回老家,全家人见了我都打吃一惊!你们知道这是为什么吗?那是因为以前的我很瘦、很结实,而现在的我胖墩墩的,都有将军肚了。我的脸上长了很多肉,原来是长脸,现在变成圆脸了。一跑起来,我的将军肚和胖脸蛋都忽悠忽悠地直打颤。所以大家都不认得我了。以前我跑步很快,谁都追不上我,现在我还是“第一”,却是倒着数。

我们院有几棵大树,我和小伙伴们总喜欢爬它们。以前我总是几下就能爬上去,现在爬到一半就爬不动了,还直喘粗气,我就倒挂在树枝上,小伙伴们都称我为“树懒熊”。我越胖越懒得动,越懒得动就越胖。后来听大人说肥胖会给人带来很多疾病。我也体会到肥胖给我带来的很多烦恼。所以我下定决心锻炼身体,减掉身上的肥膘。

在家人的监督下,和我自己的努力下,肥肉掉了不少了,大家看看现在我的,是不是不那么胖了!我会继续坚持锻炼,让我的身体健健康康的,只有身体健康,人才会有活力,才会有好的成绩。

人的生命只有一次,让我们珍爱自己宝贵的生命吧!珍爱生命从健康做起。

善待生命五年级(实用19篇)篇八

有人说菊花象征着清新淡雅,而我却不是这样认为。

第二天,我又经过这里,惊奇地发现昨天那株快要倒下的菊花,今天已经快开花了。比起昨天,那可精神多了!挺着胸的菊花仰望美丽的蓝天,仿佛在说:“没有什么能击垮我!”但是过了几天我就要出行去海南旅游了,今年就再也看不到菊花开花是的样子了!对于我来说多多少少有些遗憾。

这些天来,一直下着阴冷的雨。走的那天,我特地来到公园观赏菊花。在朦胧细雨中我看见一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擞,并且竞相开放!!

这时,我心头砰然一震:我终于明白生命在于战胜命运,顽强不屈,就是菊花一样,在风风雨雨中,绽放最美的生命之花!

善待生命五年级(实用19篇)篇九

有人喜欢树木,有人喜欢把自己的营养捐给蟹爪兰的仙人掌,有人喜欢不畏严寒的梅花,而我最喜欢的是小草,它的生命力是那样顽强。

每当读起“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗时,都会让我想起小草的那种顽强的生命力,那种不怕风吹日晒的精神。春姑娘还没有到来时,小草已经早早地从土里探出头来。它们环视着陌生的世界,等待着春姑娘的到来。

温暖的春风吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地。向大自然展示着它的生命力量。

夏天到来时,烈日当空,燃热的太阳烤着大地,花儿低下了头儿,鸟儿不再唱歌了,知了躲在树荫下不停地叫着。可是小草却还亭亭玉立地站着,好像在和酷热的夏天对抗。

秋风过后,小草开始枯萎,虽然它已经枯黄,但它还是顽强地直起身子,像是在告诉大家:“不要忘记“我”——小草”,等来年的春天我又变成嫩绿色了。

无论人们怎样去踩踏和修剪它,它都不放弃自己的生命,仍然努力地生长着。我们要向小草学习。

善待生命五年级(实用19篇)篇十

有一次,我在小公园散步。几个调皮的小男孩正在草地上玩“罪恶”的游戏,小草就成了他们“罪人”,它们被那几个小男孩用刀子实施“刀刑”,用火实施“火刑”,几个回合下来小草被砍的横七竖八地堆在地上,要不就是被烧的黑呼呼的,再要不就是用水冲的无精打采的耷拉的头。我心想:唉!好可怜的小草就这么没了。可是当我过几天在去看的时候,原先小草居然发芽了!我便想:小草的的生命力果然坚强。

我从家里带来了一些草的种子,准备做一下实验。我看了看地方,准备给它们种在一快细细的石头缝隙中。我想这样没有水没有土没有阳光的地方,这次小草应该不会发芽吧。过啦几天,我去看小草,令我没有想到的是小草挺直了腰向我点点头好像微笑着对我说:“看吧,我不需要好的环境也可以向上茁壮成长!”

我看后心中怦然一震,一株小草居然有这么强的生命力,我们人类一定要珍惜时间和生命,决不让它白白流失。

小草的生命力是强大的,我爱小草和它那强大的生命力!

善待生命五年级(实用19篇)篇十一

学习的压力让我有些喘不过气来,甚至不知道人活着是为了干什么,为什么一代又一代的人都要重复干同样的事?想着想着,我有些神思恍惚,竟不知不觉睡着了。生命的坠落突然,我感觉浑身非常疼痛,眼前一片黑暗。慢慢地,我睁开眼,才发现原来是一只可恶的小鸟用它的喙使劲地把我啄了一下,我脱离了母体。

后来,我又侥幸从鸟嘴中逃脱,跌进了山涧的石隙中——变成了一粒饱满的.松籽,周围杂草丛生。我不知如何是好,迷迷糊糊地又一次开始睡觉。坚强的生命一天,一场狂风暴雨惊醒了我的酣梦。我焦急的仰望天空,灰蒙蒙的一阵狂风吹过,我的身体不断倾斜,摇摇欲坠的感觉让我十分害怕。我不断地稳住自已,告诉自己:我的未来不是梦,我也会成长为一棵参天大树,成为大自然中最壮观最美丽的景色。风过了,我拼命地汲取从石缝中流下的水分,身体逐渐变得臃肿不堪。

后来,我费了九牛二毛之力,终于把自己那瘦小的外衣给撑破了,露出了淡绿色的小叶和柔弱的须根。我拭了一下眉上的汗水,心中无比高兴,我的新生命诞生了!不屈的生命我知道,这只不过是刚刚开始,于是我努力吸收着天地精华。就这样日复一日,我发现自己的身体变得越来越健康。又一天,我奋力地一撑自己的身体,破草而出,从此生命便仿佛升到了一个新的高度。看看四周满是有棱有角的石砾,再看看自己被石棱割得伤痕累累的躯体,我告诉自己:我获得了新生,我不会屈服,我不会放弃。春去秋来,我经历了一次次的脱落,又一次次割伤。在一次次脱落,割伤之后,我的生命里又一次次注上了新的血液,让我更加茁壮。日复一日,年复一年,我不怕风雨的侵袭,不惧狂风的肆虐,不畏暴雨的欺压,我一直向着太阳,展示着我不屈的生命。有一天,我把头抬得很高很高,忽然间看到了林外的世界是如此美好,那一刻,我笑了。我从睡梦中醒来,撑了撑懒腰,我好像明白了什么,却又好像什么也不明白,但我至少不会再疑惑生命的意义。迎着阳光,我大步向前走去。

善待生命五年级(实用19篇)篇十二

在浩翰的宇宙间,也许只有我们所生存的地球开出了生命的'花朵。

生命本来没有名字。我们降生到世上,有谁带着头衔、职位、身份、财产等等而来的?没有。我们是干干净净地来到这个人世间的。可是随着我们慢慢长大,我们中的许多人却为了这些生不能带来死不能带走的东西而忙忙碌碌的。

我们当中的许多人越来越深地沉溺于俗务琐事的生活中,有的人为了名利,不惜损害我们的身体;有的人纠缠于私心杂念,患得患失,甚至最终选择放弃生命。这是多么可悲而又愚蠢的做法啊!要知道,生命是多么的宝贵,生命对每一个人来说只有一次,它不允许我们任意践踏和侮辱,所以,保尔柯察金在思考人的生命时,告诫我们每个人要让自己活得有意义,而不是碌碌无为地活在世界上;司马迁身受奇耻大辱,选择苟活于世,是为了著作传世之作——《史记》;史铁生在20岁双腿瘫痪时,也曾经想到要选择死亡,但他透过生命的内核看到了生命的可贵和力量,选择了有尊严的生。先贤们的足迹告诉我们,生命对于每一个人来说都是无比宝贵的,我们必须要珍爱生命!

我们珍爱生命,因为它只有一次;我们应该珍爱生命,因为它是一个奇迹。

善待生命五年级(实用19篇)篇十三

你知道吗?当一条鲸鱼在海洋中死去的时侯,其庞大的身躯会逐渐沉入海底,创造出一套完整的,可以维持上百种无脊椎动物的生存几十年甚至上百年的生态系统,成为黑暗海洋里最温暖的绿洲。

生物学家将这一悲壮的过程叫做鲸落,一念山河成,一念百草生。生命就是这样高贵,即便是在最后一刻,也依然选择完成自已的使命。因而,在那众多博大精深的汉字中最令我钟情莫过于“生”字。

生命短暂犹若露珠消散,人们在奔波中探寻答案。古往今来,人们对生命的探索从未停止。从徐福东渡寻蓬莱三岛以求长生不老药到明嘉靖皇帝炼仙丹以求得道升仙,从沃森和克里克提出dna双螺蜁结构到20xx年人类基因组计划圆满结束,随着科技的进步和社会的发展,人们对生命的认识从愚昧迷信发展到科学现实,各种医疗技术的发展和医学的进步,人们的平均寿命也从四五十岁延长七八十岁。人们对生命延续的探求从未停下。

余华说过:作为一个词语“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的重任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难。生命的旅程从来不是一帆风顺的,路途上充满了坎坷,有些甚至令人丧失希望,止步示前,但每个生命都有其存在的价值和意义。张载曾说:“为天地立心,为生灵立命,为往圣继绝学,为万世也开太平”。孙子膑脚,仍然修著《兵法》,左丘失明,却遗下《国语》,优生失智,但在女儿羲娥帮助下,为世上留下了仅存的一部《尚书》……。正如太史公所言:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”。生命的高贵是不能被轻易丢弃。

然而,在如今娱乐至死的时代漠视生命的玩家却依然存在。曾有一位女生,在学校受尽欺辱。选择跳楼,在她生命的最后一刻,竞有围观者喊到“要跳就赶紧跳,别在麻烦警察”,甚至有人掏出手机,打开直播软件,记录跳楼瞬间,屏幕上赫然写着1,2,3跳的字样。当一个个鲜红的生命化为点赞,送花,娱乐至死的精神着实令生命胆寒。

春花凋落,又再开之时,绿叶黄了,有再绿之时,但人的生命中有一次,生命的高贵不容侵犯。泰戈尔说:生如夏花之绚烂,死如秋叶之寂静。愿各位能珍惜生命,善待生命,像鲸落一样以一己之力哺育一方生命,以菩萨之心善待世间生灵。

善待生命五年级(实用19篇)篇十四

我常常想,生命是什么呢?中午,我正在看电视时。

突然,一只蝴蝶从门外飞了进来,正好飞进一个正在转动的风扇。当时的风扇转得很猛烈,但它并没有放弃求生的欲望,它挣扎着,及力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在风扇里扑闪着翅膀。蝴蝶那种强烈求生的欲望令我震惊,于是,我过去关掉风扇放了它。一天放学回家,突然几颗黄豆般大小的水滴落了下来,我抬头一看,原来是下雨了。雨越下越大,我跑动的脚步也越来越快。忽然,我看到一些花儿在冷风冷雨中冒了出来,大片大片的花儿与雨水融合在一起。

在冷雨中,小花能傲然挺立,明亮夺目,神气十足。这时,我的心很佩服花儿的精神——勇气。一岁半的时候,一场疾病夺去了海伦的视力和听力,并且失去听力的人也会没有语言。至此:盲聋哑。几种不幸,通通落在了这个小女孩的身上。后来,莎莉文老师做了她的家庭教师。并且教会了海伦用触觉来触摸世界。用顽强的毅力学会了读书和说话。若干年后,海轮完成了十几部作品,而且被翻译成上百种语言。海伦成为了美国著名盲聋女作家、慈善家、教育家、社会活动家。海伦是世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

从这些故事中我感受到:生命的价值不只是吃喝玩乐,而是要做有意义的事,让有限的生命绽放出无限的光彩。

善待生命五年级(实用19篇)篇十五

一天我的心情非常的不好,再加上东西丢了,我的心情更加不好。在十分烦躁的心情下找东西,我不但没找到我要找的东西,还打折了我奶奶心爱的君子兰,我将打折的君子兰放在了墙角。过了几天君子兰居然又发芽了。我想生命可能就是君子兰顽强的精神吧。

一个夏天的晚上,我在月光下画画,一只飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去,骚扰着我,让我画不成画。我一伸手捉住它,想将它踩死,可它挣扎着,一丝逃生的希望也不放过,飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。我想,生命可能就是飞蛾求生的欲望吧。

有一个星期五冉燕过生日,我们到冉燕家给她过生日,发现了一个小秘密——甲虫会装死。叶尔登、姜维家和李应他们三个捉了两只甲虫。我们把甲虫放在地上用砖围了起来,用小棒子弄它,它像喝了酒一样东串串,西串串过了一会儿甲虫不动了。我们就走了。又过了一会儿我又回来了,却发现甲虫不见了。我想生命可能就是甲虫逃生的一种方法吧。

我想告诉大家:“生命是一部小说,不在长,而在好。”希望大家珍惜生命,不让它白白流失。

善待生命五年级(实用19篇)篇十六

每个人的生命充满了起伏,有高有低,虽然有些人因为事情不如意,而放弃一切,不再去追求;但也有人经过人生低潮之后,显得心灵更加成长、茁壮,更能独当一面地面对艰难的`问题。生命很短暂,想要在临终前不留任何一丝遗憾,就不该放弃自己先前所追求的那一切,应该将自己的想法贯彻到底,不留一滴遗憾。想要让自己的人生活得精彩,就必须尽全力地去完成自己的理想,不在途中因为一点问题而就此放弃,就像:尼克,虽然自从生下来就有一些无法治疗的症状,但他仍彻底完成自己的梦想,活出自己的一片苍穹。残疾人自己虽然有副不完全的身体,但他却不怕艰困,勇往直前,成就了自己的一切,让世人永不忘怀。这些生命的勇士不畏惧身上的缺陷,活出自己的人生。

生命是脆弱的,它只有一次,不会再来,虽然短暂,但只要努力追求自己所要的,便能让自己不害怕结束。

生命能够精彩,也能够平庸,这完全看自己,若能够在结束前不断地充实,便能够活得精彩;但若不追求自己所要的,而是平白地看着它,人声遍缺乏色彩。“自己”,才是前进的力量,而不是别人的帮忙。

善待生命五年级(实用19篇)篇十七

他,一个性格内向的男孩,总是一个人默默地学习着,所以在班上并是引人注目的.焦点.可自从那一天起他什么也没有了:烦恼,愁绪,快乐,理想,幸福都随着波涛奔腾向大海.无情的大海将他的尸体浸泡着,然后慢慢腐蚀,最后消失在了神秘了深蓝色里.一个人就这样没了.一切都好象在瞬息间发生,结果,悄无声息!

生命是脆弱与渺小的结合,仿佛沧海一粟.在生命的漫漫路途中,随时都可能有戛然而止的时刻.而你的消失丝毫不会造成影响,这一切发生得太突然,似乎不容我们去留恋.所有的事物都没有改变,只是单单地少一个生命,一个可能在人生舞台上演绎辉煌的生命!

此刻,我拖着手中沉重的笔在纸上续写我的人生,不记得从什么时候开始,也不知几时会结束.我只希望在笔尖停止的那一刻,能够为世界添上美丽的一笔,让它载着我的思想奔向需要它的地方!

生命短暂,它的生与死是平凡的化生,但这平凡中却闪烁着金的光辉.纵然躯壳不会太长久,但思想精髓却是永恒.我终于明白,生命不会消失,它只是从有形化作了无形,时刻包蕴了万物.我更加确信:世界末日将永不会来临!

此为纪念一位逝去的同学而作,但愿他能在自己心中的天堂幸福快乐!

善待生命五年级(实用19篇)篇十八

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!在这绿意浓浓、繁花似锦的七月,在这和谐之花如火如荼开放的时节,能够有幸与大家相聚一堂,就关于“爱岗敬业、和谐向上”的主题倾吐心声,畅谈理想,我感到十分激动。我的演讲题目是《乘和谐之风,让生命远航》。

法国伟大的文学家雨果曾说:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”可见和谐是文明的标志,是社会的理想!当时光的金足踏进新时代,全民共创和谐社会的氛围正如火如荼!作为金融行业的排头兵,作为社会大家庭中的一员,创建和谐中行,是我们中行人义不容辞的责任。

那么作为一名*行人,到底该如何担负起自己的职责呢?我的答案就是立足本岗,快乐地工作。

我国著名文学家季羡林先生曾说:“我们讲和谐,不仅要人和人的和谐,人与自然的和谐,还要人内心的和谐。”是的,构健和谐社会,首先就要从自身做起,要从内心开始。一个内心和谐的人,必然能与周围的环境和谐相处。而快乐,该是内心和谐最真实的体现、最完美的境界。因为一个内心充满快乐的人,他不会因忧虑而困惑,不会因沮丧而悲观,不会因恐惧而丧失判断力,从而能够将自身溶入到一个更加广阔的世界中去。

在生活中,我们也常常发现,那些不以工作为苦、反以工作为乐的人,会以一种与众不同的耐心与执着对待工作,以一份明朗而温柔的态度对待同事,以一种关爱与感恩的情怀对待生活,更会以一种主人翁的精神对待企业与社会。

同外界缤纷的天地相比,银行工作似乎总有统计不完的数据,理不完的帐,整点不完的钱,每天的工作千篇一律,周而复始,但我们在奉献中有所得,在服务中有所乐。

还记得,由于岗位性质特殊,运营部全体同事每天都要比别部室早到晚走,部分同事因为业务需要全年都没有休息日,但他们没有任何怨言,默默无闻地为中行各项业务顺利运转奉献着自己的青春。

还记得,为了我市几家著名医药企业的股份制改造,为了把几千万的现金的及时回笼,运营部的回大伟在身体极其虚弱的情况下,在同事们的配合下,硬是用人力把近两吨重的现金安全地送交人行,当现金安全入库的时候,自己已经极近晕倒,是他用自己的汗水和真诚赢得了客户的信任。

也正是大家细致耐心的工作态度,默默无闻的奉献精神,时时感动着我,激励着我,鞭策着我,使我时刻将爱岗敬业、无私奉献、二线为一线服务的信念牢记心中。并在这信念的驱动下,不断提升自己专业水平,把运营部当舞台,以资金的安全性和效益性为轴心,转动服务的轮盘,用周到、真诚的服务换取客户的信赖;用自我的热心、细心和耐心,换取客户的安心、放心和舒心!为建设和谐中行添砖加瓦!

朋友们,让我们从现在起,学习着、进步着,工作着且快乐着!乘着和谐之风,让生命远航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

善待生命五年级(实用19篇)篇十九

照亮我的`胸膛。

心中的泪,

在纯洁的月光中,挥洒荡漾。

人生让我选择梦想,

岁月让我在挫败中遗忘,

只有彷徨。

多年的希望,

只能在风中。

飘远,淡忘……。

如果只是遗忘,

如果不能坚持梦想,

我宁愿在这静夜。

宁愿化作一缕月光。

一缕坚忍。

纯洁的月光。

夜深了,

风静了。

月光在黑暗中飘散。

指引我寻到生命的航向,

在失败中。

看到胜利的曙光。

月光散了,何时重聚;

梦想淡忘,拾以问心。

在这静夜,化作一缕月光,

至少……。

至少她不会让梦想。

在风中遗忘。

山东省苍山县卞庄二小六年级:徐文武。

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