优秀作文不仅仅是语言优美、结构完整，更要有独特的思想和深度的感受。这些优秀作文范文具有一定的代表性，希望能够给读者带来一些启示和思考。
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇一
我就读于广安实验学校，校园风景如画、美不胜收，我很喜欢那儿！
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶可以遮太阳、挡风雨。荷花和荷叶互相映衬着。青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着，好像在告诉我：“这里的夏天真美丽！”
秋天，五颜六色的树木把校园打扮得花枝招展的.！银杏树和梧桐树喜欢黄色，所以都换上了黄色的衣服；枫树喜欢红色，买了一件火红火红的衣裳，从远处看，就像燃烧的火焰；竹子和黄桷树钟爱绿色，依然穿着绿色的服装。
冬天，梅花开了。它的颜色可多了，有白色的，粉色的，深红色的，玫红色的，五彩缤纷，香气诱人，吸引了许多的小朋友。一下课，校园里就炸开了锅，教室外随处可以听见小朋友嘻嘻哈哈的笑声和欢快的嬉戏声。
我的校园就是这样美丽！我爱我的校园！
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇二
首先映入眼帘的是两座五层楼高的教学楼高高耸立着，淡蓝色的墙面，上面写着各种激励我们奋发向上的标语。教学楼前还高高的竖起一面鲜红的五星红旗，它随风飘扬，让我们不由的想起祖国那么伟大、那么富饶，我们茁壮地、开心的成长着。
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇三
我的学校是“潍坊市实验小学”，我们美丽的校园每天都在变化着，每一天、每一周、每一月甚至每一年都在变化着。
春天，小路两边的松树的树枝上冒出了嫩芽，科技楼旁的花坛里五颜六色的花朵和嫩绿的草，不知什么时候从泥土里钻出来了，连操场笑眯眯的榕树爷爷都年轻了好多呢！
夏天，太阳火辣辣的快要疯了，校园里每一朵小花都垂头丧气的，一副无精打采的样子。这时，风妈妈来帮忙了，为花儿们带来了丝丝凉意，雨妈妈给树木们带来甜甜的露珠。
秋天，校园里的叶子变黄了，突然有一阵秋风吹过，树上的叶子翩翩起舞，他们好像在跟树爷爷道别。抬头一看，一群大雁在天空中，正向大地洒下一阵暖暖的叮咛。
冬天，北风呼呼地刮，吹到了我的脸上，像刀割一样疼。可爱的小草、美丽的花朵和强壮的榕树都垂下了脑袋，默默地忍受着寒风摧残，等待春天的到来。
我爱我们的校园，我们不仅可以在这里收获知识，还在这里收获快乐！
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇四
我们学校一年四季都很美丽，像孩子们的天堂。
春天，春姑娘穿着绿色的长裙，迈着轻松的脚步，悄悄地来到了校园。她拿起五颜六色的画笔轻轻一挥，校园变美了。小草嫩绿嫩绿的很茂盛，花儿粉红粉红的。野花还有很多颜色，有黄色的、白色的、蓝色的像化了妆一样。树木抽出嫩绿的枝条，长出许多小叶子。渐渐地，春姑娘不知不觉地离开了我们。
夏天，夏姐姐来了，她让太阳变得火红火红的，照耀着美丽的校园。知了在树上热得吱吱吱地叫。同学们在操场上玩得满头大汗，跑到大树下乘凉。草地穿上了一身翠绿的衣服，花儿争奇斗艳发出淡淡的幽香，我很喜欢夏天。
秋天，秋奶奶为校园织了一件金色的毛衣，覆盖在我们校园的石子路上。秋天真美丽。一片片枫叶从树上飘落下来，我想起了曾经学过的一篇课文《铺满金色巴掌的水泥道》。我用脚踩上去，软绵绵的，发出了咯吱咯吱的响声。一股清香飘过来，我沿着香味走过去发现是桂花香，别看它们花小，但是能散发出浓浓的香味。
冬天，冬爷爷脾气很暴躁，一吹气，寒冷刺骨的风吹向校园，同学们都穿上了厚厚的棉衣。小草变得枯黄，大树被风吹得一点树叶也没有了，变得光秃秃的。静静地等待着来年春姑娘的装扮。
这就是我们美丽的校园，我爱我的校园。
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇五
校园里有一棵坚强不屈的松树，它是象征我们学校精神的“安中树”;还有一个很有纪念意义的中兴复校纪念碑......不过，我最喜欢的还是我们学校的莲花池和文化长廊。
校园里的莲花池真是美如画卷，令人陶醉。池水清澈见底，如同一面流动的镜子，又如同一块无瑕的翡翠。莲花盛放的季节，满池五颜六色的，紫莹莹，红彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，红的如火......真像一位位仙女穿着各式各样、五彩缤纷的衣裳。
文化长廊更是有“味道”。它仿佛一条蜿蜒曲折的飘带，“飘”于莲花池之上。长廊的墙壁上有数不清的花格子，爬满了绿油油的藤曼。长廊的顶上写满了关于“宁波帮”的悠久历史和名言精神。文化长廊还是读书说话的好去处呢！同学们有的在朗朗读书，有的在热烈地讨论班级或者学校里发生的趣事，还有的跟老师在聊天......
下雨天，放学的时候，长廊里更是人头攒动。有急着进学校接小朋友的家长，有匆匆忙忙奔向校门口的学生，他们都脚步匆匆穿过长廊。这时，我们的文化长廊就变成一个管用的“遮雨长廊”了。
我爱我的学校，我更爱学校的每一角。
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇六
"校园多美好，处处有芳草每当听到这朗朗上口的的歌儿时，我就会想起那美丽的校园，现在就让我给你介绍一下我们的宝安外国语学校吧！
首先进入学校的大门，就会看见可在教学楼正中间的几个非常引人注目的大字：“英汉双语并重，德智体美融合。”旁边还有橡子树，大榕树等等。他们形态各异，各式各样。
走进大厅，一阵阵琅琅的读书声传到我们的耳中，这时谁在读书呢？哦！原来是勤学的同学们呀！那琅琅的读书声，真像黄鹂鸟唱出的清脆、悦耳的歌声，真好听！听一会儿，你准会入迷！
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇七
我们的校园美丽极了。
走进校园的正前方是高大的教学楼。这时微风吹过来，闻到了淡淡的花香，在周围寻找便找到了它们。柳树姑娘梳理着长长的头发；玉兰小姐散发着微微的花香；冬青树抽出嫩红的新叶，对着大家羞涩的笑。
柳树姑娘抽出了新的枝条，弯弯的身躯让它显得格外娇小，真像一个小妹妹坐在家门口梳理辫子。垂下来的柳条在微风中飞扬，像妈妈的那双充满爱的手抚摸我的脸庞，小小的柳花还对外面的一切充满了好奇。随着柳叶又看到了玉兰。
那亭亭玉立的玉兰散发出微微的清香，那雪白的花朵正羞涩的远望。在细细的春雨中，雪白的玉c.com兰花显得格外的艳丽，在雨中顽强生长，在玉兰那娇小的身旁是四季常青的冬青。
冬青无论在狂风中，还是在暴雨里，冬青都绝不退缩，在风中行，雨中走，正如它的`名字：冬青。它在四季永远永远是一副生机勃勃的样子。
这样的柳伴随着这样的花，这样的花陪伴着这样的冬青，这样的冬青尾随着这样的柳，像是走进了一幅幅画卷之中。
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇八
我有一个美丽的校园，里面有许许多多的美景，让我来为你介绍吧：
走进校园的大门，说先映入眼帘的是器材区里的横杠、单杠、仰卧起坐。接着是我们玩耍的地方大操场了，有一棵棵树木像士兵一样守护我们，有篮球架让我们玩耍用的，最后，就是学校中心了——教学楼。
走进教学楼，你将看到的教学大厅，由播音室、办公室，还有一张张美丽、迷人的画。我们学校的教学楼一共有四层，第一层有同学们一般上课的教室和老师的办公室，当然，每一层都有这些，除此之外，第二层有我感兴趣的运动乒乓球台，第三层有我喜欢的信息课教室，第四层有音乐、美术、舞蹈教室。而在这么多的教室中，最最与众不同的则是“阶梯教室”，里面有许多的桌椅，看起来与其他教师没啥两样的，但是，它比一般的教室大，当然用途肯定也要多一些，可以让老师在后排听课（当某一位老师上公开课的时候），好能够让我们在里面表演合唱。
这就是让我喜爱的校园了，你喜欢吗？
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇九
我的校园可美了！
校园里有美丽的花草树木，你看，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一会儿扇动着自己的翅膀，一会儿停留在花朵上采食花蜜。美丽的花朵在风中摇摆着自己的身体，它好像在骄傲地对我说：“冬天将要来到，我还站在这儿！”嫩绿的`小草从土里探出头来，舒展着自己的身体，一阵微风吹过，小草给国旗敬了个礼。操场两边种植着很多粗壮的大树，有一年四季常青的松树，它的叶子像针一样，摸上去有些刺手。最好看的还是银杏树，金黄色的叶子像一把小扇子，扇走了夏天的炎热。
往前走，就是教学楼。教学楼的小花圃里有五颜六色的花，有红色的，有粉色的，还有黄色的……这些花朵像一位位亭亭玉立的少女，我用手轻轻地抚摸着花朵，软软的。我用鼻子闻一闻，花香扑鼻而来。操场上的人可真热闹，有的在赛跑，有的在跳绳，还有的在打篮球。
这么美丽的风景，让人多么令人留恋，我要把它们一一刻在脑海中，留在记忆中。
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇十
我最喜欢的，就是我们的校园了，那里一年四季风景如画。
春天，花园里的树林抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。地上的花花草草争奇斗艳。竹林里的竹子长得可快了，雨后春笋，一天长几寸，没过几天就和我一样高了。
夏天，走进校园的大门，展现在眼前的就是缸里的睡莲，它的叶子圆圆的、绿绿的，像一个个绿玉盘。莲花粉红粉红的，像一位位穿着粉红连衣裙的美少女，微风吹来，莲花们仿佛跳起了优美的舞蹈。
秋天，银杏树笔挺挺地站在花坛里，黄色的叶子飘落下来，如同一只只金色的蝴蝶，在高空中翩翩起舞。花坛里的小菊花黄黄的，秋风吹起，菊花在风中点头微笑。
冬天，树叶掉光了，整个校园浸在薄薄的白雪之中。梅花正好相反，在这个寒冷的季节里，只有它一人默默地待在寒风中。
这座校园真让人流连忘返啊！
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇十一
我爱我的学校，这里不仅能学到丰富知识，还可以看到迷人的景色呢！
春天，粉红桃花的点缀，使得校园生机勃勃。春风抚摸着我的脸颊，温暖的太阳照射在我的身上，一切都显得美好和谐。突然，嘹亮的歌声，打破了这份宁静。哦！原来是在升国旗。我在深情地听着同学们的歌声，我仿佛看到了解放军在战场上英勇杀敌，仿佛可以听到他们在怒吼，讲述着那时代的混乱。
夏天，体育课上，同学们挥洒着汗水，做着运动，就好像把那使不完的力气，都用在锻炼身体上。
秋天，金黄的落叶纷纷落掉，化作肥料，奉献出自己的青春。落叶就像在演奏着欢乐与悲伤的交响曲，在新年之后它们又会发芽，唉！它们看不到白茫茫的大雪了。
冬天，我最喜欢的季节。大雪里，我们在白色的世界里漫游。雪，洁白晶莹。但在阳光下就会消失，可它们并不悲伤，因为它们还会在下一个冬季出现。
老师点评：全文以季节转换为序，充分而熟练地把五觉法、联想法结合运用，语言优美，描写生动。
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇十二
我们的校园，可谓称得上最美丽的校园。
走进校园，有一个大花坛。刚到春天，花儿、草儿全从那漫长的睡梦中苏醒过来。一阵春风吹过，草儿们就摇摇摆摆，仿佛对我们说：“欢迎你们的到来。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，红的、黄的、紫的……纷纷张开美丽的笑脸，争芳斗妍，像一个个迎接宾客的小姐，美丽极了！那花丛中的蝴蝶和蜜蜂在来回穿梭，点缀着这个美丽的校园，显示着无限生机。
绕过花坛，就是我们的操场了。进入操场的甬道上，竖着一排排笔直而又茂盛的塔松，像一个个忠实的卫士，守卫着校园的安宁、和谐。在操场之中，还有跑道、篮球场、乒乓台……一个个体育健将在这里挥洒着自己的汗水。那跳跃的身影形成了一道道流动的风景线。
穿过操场，就是我们的教学大楼。那是一幢四层高的大楼。它站在校园最显眼的位置，在阳光的照耀下闪闪发光。那里每一间教室都是那么的整洁，里面有乌黑发亮的黑白，整齐的课桌、洁白的墙壁……阳光透过玻璃窗照射进来，不仅照亮了我们的教室，还照亮了我们几十双寻求知识的眼睛。
这就是我们那美丽、舒适的校园。
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇十三
我们的校园又大、又干净、又漂亮。
在校园的两幢大楼之间，有一个荷花池。夏天到了，池中开满了荷花，满池的荷花、荷叶，远远望去，就像碧波上荡着五颜六色的帆船，煞是好看。荷花的姿态不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉着脑袋，像一个害羞的小姑娘。在绿油油的荷叶下，有几条像婴儿的手一般大小的金鱼。有时，下雨了，金鱼就会躲在荷叶下避雨，把荷叶当成了雨伞。有时，小金鱼水中做游戏。
在荷花池的西面，是同学们最喜欢的地方，那就是——凉亭。凉亭是正方形的，从上往下看，有两个一大一小像蘑菇一样的顶。再往下看，一根柱子耸立在中间。下课以后，同学们就在凉亭里做游戏，休息。
在凉亭的对面是一个小花坛。春天一到，花坛里就开出五彩缤纷的月季花，有红的，黄的，粉红的……秋天到了，菊花开了，它们的姿态各异，有的张开婴儿般嫩滑的小嘴，贪婪地吮吸着母乳般的雨露和阳光；有的尽情舒展着胳膊和腿脚，好像在早锻炼；有的叶子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。
校园的每一角都这样美，我爱我们的校园，我更爱校园的一角。
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇十四
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园是生机勃勃的。小草探出了脑袋，树木长出了嫩芽，好像一个个绿色的小精灵。花儿也向我们点头微笑……春天的.校园是多么可爱呀！
夏天的校园是五彩缤纷的。树木的叶子变得更茂盛了，一棵棵大树就好像一把把撑开的雨伞，树底下坐满乘凉的同学。下课了，在大树下有的同学跑步，有的同学打乒乓球，还有的同学跳绳……这时的校园热闹起来了，充满了同学们的欢声笑语。
秋天的校园是一个黄色的乐园。树木的叶子变黄了，一片片黄叶从树上飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。风儿一来，大树发出了“沙沙沙”的声音，好像在唱歌。秋天的校园多欢快呀！
冬天的校园北风呼呼。同学们都在教室里认真听课，下课了同学们也不敢到操场上玩，只有不怕寒冷的大树坚强地站在操场上，好像一个个守护校园的卫兵……冬天的校园多安静呀！
我们的校园真美丽啊！
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇十五
我有一个可爱的校园，校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽大热闹的蓝球场，也不说那雄伟庄严的升旗台，单说学校西南角的小花园，就足以使你心驰神往了。
小花园的中间是一个引人注目的喷水池。喷水池的形状是一朵含苞欲放的梅花，由五片花瓣组成。池底是用天蓝色的瓷砖砌成的，池水清澈见底，明晃晃的，像一面镜子。水底，一条条小巧玲珑的小金鱼在嬉戏，它们身上的鳞片被阳光折射得五光十色，好像是彩虹编织的裙子，好看得很。喷水池中间是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上，石梯盘旋在山的周围，隐隐约约地展现在我的眼前；石梯的旁边有一两个古色古香的小亭子，仔细地看，好像文人墨客都聚在里面吟诗作对呢！在靠近山顶的地方，有一株小树，小树富有生命力，叶子嫩绿嫩绿的，一簇叠在另一簇上面，不留一点儿空隙。从远处看，好像是春姑娘给假山别上的发夹。山顶上，池水里，有几眼喷泉；每当艳阳高照时，喷泉就喷出美丽的水花，一朵朵水花绽放在水面上，向水面抛下万斟珍珠。阳光照射在美丽的水花上，不时出现了一条美丽的彩虹，给这个漂亮的喷水池又增添了几分迷人的色彩。
小花园左右两边是两个圆形的花坛。花坛有三层：第一层是修剪好的，四季常青的冬青树，冬青树矮矮的，像一个碧绿的天使光环，保护着花坛里面的花朵。第二层是争奇斗艳的海棠花，海棠花红得胜过燃烧的火焰，似乎在热情的跟人打招呼呢！第三层是粗壮高大的铁树，铁树开花难得一见。花坛里散发出的醉人的芳香，招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花坛里翩翩起舞。
小花园的前面是两颗高大茂盛的榕树。两棵榕树是鸟巢形的，伸展出了一条条粗壮的枝干；那翠绿的叶子，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。每到盛夏，榕树上就接了丰硕的果实，小鸟经常飞来这里啄食果子，筑巢或休息。从高处俯视结满果子的榕树，像一把把撑开的巨伞，这把巨伞是翠绿的，还有一点一点的黄色、橙色的斑纹，为小花园遮风挡雨，成了小花园的哨兵。
小花园的后面是一条清新的、引人入胜的长廊。长廊的外边是用橙色和粉白色瓷砖铺成的长石椅，还有一根根粉色的圆柱。长廊里边是一个一个的橱窗，里面的内容非常丰富。有榜样照片，有实事新闻，有世界地图，还有风景图画和一些其他的东西。长廊的顶部是用一片一片金黄色的琉璃瓦铺成的，一片叠着一片，在阳光下闪烁着迷离的光点；从远处眺望，琉璃瓦屋顶就像是用黄金、钻石镶嵌而成的，那么耀眼。同学们在这里扩宽了知识面，也在这找到快乐。
在小花园里还有一样东西，它的人气最高。它就是一排排整齐的双杠。每当下课铃一响，一群人从校园的四面八方蜂拥而来，排起了长龙似的队伍。同学们敏捷地在双杠上来回跳跃，像一只只小燕子飞速掠过。虽然每个人都大汗淋漓，但是都兴高采烈，快乐的好像随时都要变成七彩泡泡呼啦呼啦飞起来。
这就是美丽的校园一角，它是同学们玩耍、休息、学习的好地方。校园是一天的开始，是人生的起步。理想的种子要播种，知识的小树要长大。这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你、赞美你！
三年级美丽的校园写景（通用16篇）篇十六
大家好，我是小蝴蝶贝贝。
你们看!那是哪个班级又在走访校园?哦，原来是三四班呀!
瞧那个叫王贤宇的同学说：“你们看这片叶子的边缘有齿轮，估计鲁班就是被这种叶子割伤之后受到启发才发明出了锯子。”那位叫陶睿杰又在说他深奥的道理了：“鲁班被割伤的原因是压强与速度加起来造成了巨大的割伤………”
你们看，大张老师又在给同学们说桂花树的知识了，弄得我糊里糊涂的。
“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同学称为“聂小鼠”的捣蛋鬼说的话。
“你看这儿这么多花所以小蝴蝶才喜欢这的呀!”一位叫沈迎奥的“学霸”说道。
突然有个大嗓门儿喊道：“樱桃，是樱桃，还有许多小毛桃!”大嗓门儿喊完后“聂小鼠”摘了许多樱桃，同学们与老师也吃了许多，我特别想吃，可我又吃不了，真可惜啊!
咦?那丛枫叶，从上面看叶子是暗红色的，从下面看却是橙色的。活像一条变色龙，真有趣!
这次参观结束了，多亏了三四班的小朋友们，又带我“环游”了一次校园。