成长路上需要微笑(通用16篇)

时间:2025-08-30 作者:MJ笔神

优秀作文可以激发读者的阅读兴趣,引导读者思考问题,甚至影响读者的思想观念。以下是一些经典的优秀作文范文,每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇一

谈起勇气,最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情,此刻想起来,真是感慨万千。

在我读小学三年级之前,在班级中,我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动,更不用说是全校举行什么比赛,我就东躲西藏,恨不得找个洞转进去,永远不出来。教师一声令下:“谁来回答这个问题?”“谁要参加比赛?”我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。

记得是上三年级的上学期,在我们班进行一次公开课,教师在公开课上,提了一个十分简单的问题,一下子一大半的同学都把手举的老高,恨不得拥到教师的鼻梁根上。大家你争我夺,喊着“我来,我来!”而我却只是双手萎垂着,毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍,大家都举起手,似乎仅有我一个没举手。我不停扭动着身子,心里像藏着一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最终还是没有举手。

课后教师叫我到他办公室,语重心长的对我说:“小峰,你看,今日有那么多同学都把手举起来,争着回答问题,你应拿出勇气,教师相信你!”

第二天,我来到学校,不知不觉“叮叮叮”上课了,来时大步地走进教室,提了一个问题,让同学们回答,大家一窝蜂地把手举起来,好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的,我鼓起了勇气,想把手举起来但又想起了什么,心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石,沉重得让我无法动弹。

教师的目光转向我,从她的眼中,我看到了一种期盼的力量,是那样温馨。我更加紧张,心里忐忑不安。最终,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。教师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……这样做的……”小峰回答得十分好,大家掌声鼓励……掌声响起来了,我的眼睛红了湿了。

让我真正懂得勇气的含义,她将伴随我越过人生一个又一个的困难。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇二

一只小羊静静地坐在河边,望着河水流向远方。这只小羊名叫乐乐,看着大家在干净的河水中玩耍,乐乐想起了一年前的那一幕。

那天乐乐一家和梅花鹿一家一起到森林镇边上的一条小河边,准备坐小船到对岸深山镇的深山商场买生活用具和食物。上了小船后,鸭子船夫给了大家每人一只口罩,让大家戴上,鸭子船夫自己也戴上了口罩,乐乐心中很疑惑,就问鸭子船夫:“鸭子伯伯,我们为什么要带口罩啊?”鸭子伯伯叹了一口气,没有回答,只是说:“到了河中央你就会明白了。”小船滑动了,乐乐见河边有许多零散的垃圾:水果核、塑料袋、破玩具……小船划到了河中央时,垃圾简直漂满了河面,“这就是‘垃圾聚会'啊!”乐乐心想,他就算戴着口罩还能闻到一股气味。

乐乐回到家后心情久久不能平静,乐乐决定给大象国王写信,让大家珍惜水资源,保护生态环境,信中乐乐还提出了自己的建议。半个月后,大象国王回信,表态十分同意乐乐,并照着乐乐的建议做,让全国动物展开五水共治的活动,五水共治分别指:治污水、排涝水、防洪水、保供水、抓节水。

乐乐和伙伴们一起在森林镇宣传珍惜水资源,保护生态环境,有些居民受感染,学着乐乐他们到更远的地方宣传;大象国王这边派了许多自愿者去清理河道,还举行了一场标题是《珍惜水资源,保护生态环境》的演讲,许多动物也明白了珍惜水资源,保护生态环境就是在保护自己、保护自己的后代,也不乱扔垃圾了,就这样……一年的时间转眼就过去了。

一年后也就是今天,许多臭水河、垃圾河都在大家的努力下消失了。今天,乐乐一家又到去年的那条河边,这次可不是去坐小船,而去游泳,小羊乐乐和小梅花鹿小佳手牵手哼着自编的歌走到河边,许多小动物在比赛游泳,乐乐和小佳也去参加了。羊夫妇和梅花鹿夫妇看到孩子们玩得这么开心不约而同地笑了,羊爸爸和梅花鹿爸爸也想老顽童一样投入到孩子们的行列中去了,河里盛满了欢笑!

成长路上需要微笑(通用16篇)篇三

新学期伊始,我换了一位新的语文老师。

她,梳着一个简单的马尾,干净利落;一副眼镜稳稳地架在鼻梁上;眼镜下,是一双小而有神的眼睛,充满温和却又不失几分刚气。一看就让人觉得,她这个人——不简单。

开学没多久,我便领略到了她的“功夫”。

那是一堂语文自习课,她到教室给我们布置好了任务,叫我们独自完成,待会儿她检查。布置完任务后,她便匆匆的离开了教室。

在她脚刚迈出教室门口的那一刹那,我心想:“切,肯定是老师临时有事,过来先给我们布置好任务,说不定等她回来的时候,都已经下课了呢……”

我暗暗为自己的小聪明得意,于是就胡乱通的把书看了一通,草草地完成了老师布置的任务。

为了不浪费这“大好时光”,我便肆无忌惮的说起话来,先跟同桌说,又跟前后桌说,最后觉得还不过瘾,又跟邻桌说起话来,越说越欢。寂静的教室里,充满了我们的“欢声笑语”,声音似乎掩盖了门外那双盯着我们很久的眼睛。

突然间,教室一下子安静下来,我抬头一看:老师过来了。老师走到我的跟前,对我说:“你,站起来。”我极不情愿,但又无可奈何地站起来。谁知,这一站就是一节课,站的我腿都麻了。

此后,我见到语文老师我就绕道走,我心想:“我惹不起你,我还躲不起你呀!”

第二天,语文老师把我叫到了她的办公室。

她和蔼的对我说:“我看你是好学生,好学生就应该有好学生的样子,你觉得你在自习课上说话对吗?”

她的话,如春风贯耳,我羞愧的低下了头。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇四

“嘿!我们需要你,你快回来!”我们一起对他说。

这是为什么呢?那是因为一次八字绳的'比赛。

那一次,周老师挑选一些人参加八字绳比赛。因为报名人数太多,有些跳不好的人就会被淘汰。好不容易人数够了,于是,我们开始了练习。

隔天早上,我们早早来到学校,放下书包,来到几乎没有人的操场,开始跳八字绳。轮到他时,他笑了笑,冲了过去,双脚离地,可是绳却打在他的腿上了。

“哎呀!”他喊道。

“嘿,你没事吧?”我问道。

“哎,没有跳过去,又没破纪录,都怪我!”他自责地说。

“没事!继续练。”我安慰道。

我们又开始跳起了绳。可是,又到他的时候,他没有那么自信了,结果又绊到了绳。

“嘿!你怎么又绊到了呀?到底会不会八字绳?”一个同学抱怨道。

其他同学也开始骂他,责怪他。他的脸憋红了,眉头一皱,走到旁边坐了下来,开始哭泣。

“切!别管他,他拖油瓶,他这个垃圾。”有个同学用恶毒的话说。

他好像被万箭穿心,哭得更大声了。

“你哭吧,反正不影响我们。”有同学又说。

我们又开始跳八字绳。

没过多久,周老师走过来教训道:“都什么时候了,还骂队员?他有短处,可以改正。怎么可以对在一起玩了五年的同学这样呢?”

结果,他慢慢站起身,走了过来。老师叫他再试一下,但还是跳不好。可他自告奋勇去摇绳,那摇得才叫一个字:好!

我们进展得十分顺利。尽管我最终没有参加比赛,但在全校颁奖的时候,我们班是最后一个被念到的。对,没错,我们是第一名!

“嘿!我们需要你,你是我们的主力。”

成长路上需要微笑(通用16篇)篇五

其实爸爸妈妈他们已经给予自己足够的疼爱了,可是可能就是说说边环境的影响吧,看着别人都有那些异性朋友的疼爱,然后就觉得挺好的,可能就是从小就接受到的那些影视作品里面的那些内容和影响,就觉得有一个异性朋友真正的疼爱你,那是一种特别幸福的事情,也只有那样子人生才算完美,所以自己现在的话,虽然说还是有人在疼爱着自己的,毕竟高中那一个最好的异性朋友,他已经真正做到让自己感受到那一种青春被疼爱的气息了,只是多多少少让自己觉得有一点点套路,多多少少让自己感觉不到真心,所以自己才会思考了,思考才会那么的容易,才会那么的不确定吧。

自己不知道当初被他疼爱的时候,就被情人疼爱的'时候,是不是就真的被疼爱了,因为那个时候自己不是一直在说自己有被疼爱吗,可是自己现在真正想来却又觉得可能只是自己的一厢情愿,那个时候他可能根本就没有疼爱过自己,他只是平心而定,那只是他的行为习惯只是他下意识的一些习惯,可能对一个人好,只是他的那一种这样的行为的表现,可是自己却觉得自己是被唯一疼爱的那一个,自己却觉得自己在他的生命里面是特殊的,真的就觉得,现在想来突然间觉得自己真的没有被疼爱,就觉得挺心酸的,挺赛心的。

就很想要被疼爱,但是自己又觉得对于其他人的话自己根本就找不到,他们对自己疼爱的可能只有他,只有情人让自己觉得应该疼爱自己,有那么一点点的责任心去疼爱自己,可是自己从小就失去了,所以就会让自己觉得真的已经没有人可以疼爱自己了,因为其他人的话他们都有心上人,他们都有想要去保护的女孩子和曾经自己是那一个人想要保护的女孩子,可是他都没有去做到让自己感受到他对自己的疼爱。挺难受的,你知道那一种感觉吗?就感觉那一个唯一可能疼爱你的人也放弃你了,你就孤苦无助,你就觉得身边的所有人都有他们疼爱的女孩子,唯独自己是没有的,身边的女孩子都有人疼爱,唯独自己没有。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇六

我们不管做什么事,都是离不开微笑的,当春光烂漫的时候,心里却丝丝忧郁,但我们不要害怕开始,生活总把我们送到起点,我们要勇敢一些,微笑面对世界。

一些固有格局被打破了,有些时候我们面对的是陌生的局面,心里很慌张,我们真想回到从前,但我们知道,时间不可能倒退。当一个人在自己的屋里,也只有自己对这镜子沉思,从现在的一个微笑开始,让自信,自爱,自尊从外向内,从心里面凝结为坦然。

现在我们将会越到更多的变故,更多的失落,也会有更多的疑惑,更多的烦恼,更多的挫折;但是当我们面对这些困难的时候,我们带着心里的微笑,就可能改变这些困难,努力耕耘,收获果实,并提升认知,迎向幸福的彼岸。

我们知道地球上的生灵中,只有人会微笑,群体的微笑构筑和平,有时他人的一个微笑,会吧你从困难中解救出来,让你得到心灵上的安慰。

我们不可以忘记微笑,微笑可以让我们的微笑充满阳光。一个不会微笑的人可能拥有名誉,地位和金钱;但是他的内心不会是宁静的,更不会是幸福的,而在他的生命中将永远藏有遗憾。

我们往往因成功而高兴不已,往往因挫折而痛不欲生,当然,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。然而我们千万不能忘记微笑,我们知道只有微笑才能让我们享受到生命的可贵,超越悲观,让我们的人生更加美好。

她人的微笑,也有真假难辨,但是技术i虚伪的微笑,也不必怒目相视,这对我们来说也有一时的快乐,即使是好笑,也不能妨碍真实的微笑。微笑可以使人进步,微笑是不可战胜的,微笑是给与对手饱含怜悯的批判,相信!我们只要微笑面对所遇到的困难和挫折,我们将一定会成功。

微笑不需要学习,是每个人出生就有的。然而微笑的能力却又可能退化,如果一个人完全丧失了微笑的心情,我们应该马上把心里的自惜,自信丝丝缕缕的找回来。从一个微笑开始,再次拓宽我们的胸臆,使他人绝处逢生。

相信!只要我们积极的面对,从一个微笑开始,可以让我们的生活更加美好,我们离成功的脚步越来越近,我们离幸福的彼岸已经不远了。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇七

微笑,是一缕和煦的阳光,一捧甘甜的清泉;是一曲动人的音乐,一句亲切的问候。它让我们的生活到处充满了明亮和温暖。每个人的一生都离不开微笑,我们要学会在成长中常常微笑。

成长中的微笑是幸福的。从拥有温暖笑容的那天起,我就一直觉得:自己是个很幸福的人。望着湛蓝的天空,朵朵白云自由自在地或卷或舒,我欣然;看着美丽的鸟儿上下翻飞,叽叽喳喳地雀跃,我开怀;听着一首首悠扬轻快的曲子,我陶醉;而回忆我生命历程中所有的美好,幸福更是爬满了我的脸颊……珍惜生命中的每一天,用微笑拥抱过去、现在、将来——我将拥有永远的幸福。

成长中的微笑是令人感动的。小学毕业了,想起多年共处的同窗好友就要各奔东西,我依依不舍;想起我们共同奋斗的美好日子,我含着泪花,欣然微笑。回到家,看见父母为自己操劳的背影,想到成长的背后凝聚着他们辛勤的付出和温暖的祝福,我不禁莞尔,心怀感激。还有电视里那一个个平凡的人,在平凡的生活中做了许多不平凡的事,他们脸上的微笑让我感动——我也要做一个善良的人。

当然,成长中的微笑还带着一丝苦涩。考试成绩不理想,一个聊以自慰的微笑含着不为人知的伤心、悔恨;学骑自行车,踉跄跌倒后又毅然爬起;朋友之间有过矛盾、误会,最后冰释前嫌,和好如初……这些成长中的片段伴随着微笑,这微笑是面对困难、挫折不气馁的美好态度。是啊,失败与挫折并不可怕,重要的是要有一颗积极乐观的心!

印度诗人泰戈尔说过:“花儿是泥土的微笑。”每一段时光,每一个感悟,甚至每一次痛并快乐的经历,都是成长的见证,都值得我用微笑去迎接,用微笑去珍藏。

愿成长中的你我脸上,都留有一片不落的灿烂笑。

这时,夕阳的余晖透过窗户,洒了过来,映在她的脸上,她微笑着对我说:“下次不要再这样了,希望你努力……”

那一刻,我豁然成长,我仿佛明白:“我们在做好自己的责任的同时,就是对他人的尊重。”

我迈着轻快的步伐走出了办公室,我的心情一下子变得开朗,充满了积极向上。我永远不会忘记,在夕阳下那个闪耀着的微笑,它引导着我,大步向前!

在余晖下的金色斑点,洒进了我的心田。在成长中,它将会化作生命的光点,照耀我前行。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇八

在余晖下,你的微笑闪着光点。光点洒进了我的心里,让我顿然成长。

——题记。

新学期伊始,我换了一位新的语文老师。

她,梳着一个简单的马尾,干净利落;一副眼镜稳稳地架在鼻梁上;眼镜下,是一双小而有神的眼睛,充满温和却又不失几分刚气。一看就让人觉得,她这个人——不简单。

开学没多久,我便领略到了她的“功夫”。

那是一堂语文自习课,她到教室给我们布置好了任务,叫我们独自完成,待会儿她检查。布置完任务后,她便匆匆的离开了教室。

在她脚刚迈出教室门口的那一刹那,我心想:“切,肯定是老师临时有事,过来先给我们布置好任务,说不定等她回来的时候,都已经下课了呢……”

我暗暗为自己的小聪明得意,于是就胡乱通的把书看了一通,草草地完成了老师布置的任务。

为了不浪费这“大好时光”,我便肆无忌惮的说起话来,先跟同桌说,又跟前后桌说,最后觉得还不过瘾,又跟邻桌说起话来,越说越欢。寂静的教室里,充满了我们的“欢声笑语”,声音似乎掩盖了门外那双盯着我们很久的眼睛。

突然间,教室一下子安静下来,我抬头一看:老师过来了。老师走到我的跟前,对我说:“你,站起来。”我极不情愿,但又无可奈何地站起来。谁知,这一站就是一节课,站的我腿都麻了。

此后,我见到语文老师我就绕道走,我心想:“我惹不起你,我还躲不起你呀!”

第二天,语文老师把我叫到了她的办公室。

她和蔼的对我说:“我看你是好学生,好学生就应该有好学生的样子,你觉得你在自习课上说话对吗?”

她的话,如春风贯耳,我羞愧的低下了头。

这时,夕阳的余晖透过窗户,洒了过来,映在她的脸上,她微笑着对我说:“下次不要再这样了,希望你努力……”

那一刻,我豁然成长,我仿佛明白:“我们在做好自己的责任的同时,就是对他人的尊重。”

我迈着轻快的步伐走出了办公室,我的心情一下子变得开朗,充满了积极向上。我永远不会忘记,在夕阳下那个闪耀着的微笑,它引导着我,大步向前!

在余晖下的金色斑点,洒进了我的心田。在成长中,它将会化作生命的光点,照耀我前行。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇九

小树微笑着蓬勃向上,鲜花微笑着竞相开放,雏鹰微笑着展翅飞翔……我微笑着长大。丰富多彩的校园,温馨和谐的家庭,欣欣向荣的祖国,我沐浴在阳光下,微笑着成长。

微笑、童年、快乐。

当我们“哇哇”啼哭刚刚降临时,护士给予了我们第一个微笑,我们伴随着微笑长大。刚刚学走步时,跌倒了,母亲把我们轻轻扶起,轻声安慰,我们微笑着;呀呀学语,我们会喊爸爸妈妈,我也哭,妈妈送给我微笑;与伙伴嬉戏,尽享游戏之乐,我们微笑着,在童年的春天里,快乐唤醒了微笑成长之路。

微笑、青春、坚强。

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符跃动着希望。青春的路上也有困难,他们是成长的绊脚石,微笑着将会变得坚强,苦恼着将会变的堕落。

青春路也是友谊易碎而又美好的时期,与朋友交往,时时别忘了增以微笑,她是精神的动力,友谊的交点。

青春是人生的必经之路,是成长的转折点,我们承载着欢乐、痛苦、紧张、轻松,但你要记住,无论怎样,都要报以微笑。用夏天阳光的奔放和热情,泼洒傲视一切的自信和坚强,微笑地对着成长之青春梦。

微笑、未来、憧憬。

成长的未来,是让没个人憧憬的,我们不要梦想,更要面对。用微笑憧憬未来,相信我们成长的终点用美好!

英国作家萨克雷曾说:“生活是一面镜子,你笑,他也笑;你哭,他也哭。”而我却要说:“成长之路需要你的微笑,他的微笑,共同的微笑。”

成长路上需要微笑(通用16篇)篇十

我一直坚信着,如果你想拥有你从未有过的东西。那么你必须去做你从未做过的事情。显然,在这一路上,天空并非总是那么晴朗,阳光也不总是闪耀,所以偶尔情绪崩溃下,也无伤大雅。我们没有理由不微笑地走下去啊!

追溯历史,古今中外的大多数成功者都经历过失败,难人可贵的是他们都有勇气用微笑去面对失败。马克?吐温经商失败后,弃商从文,一举成名;拥有千万资产的风云人物施利华,在一次金融危机中破产了。他微笑地说道:“真好啊!我又可以重新再来一遍了。”他落魄地在街头卖面包来维持生活,一年以后,他东山再起了;音乐家贝多芬,中年耳聋,他并没有放弃音乐,却因祸得福,用心去创作了《月光曲》《奏鸣曲》《交响乐》成为世界音乐瑰丽的奇葩。

上帝他是公平的。他想让一个人成功的时候,他会摧毁那个人的一切意志,使他进入低谷。在他想跑而且能不停奔跑的时候,就是上帝让他成功的时候,你没有理由放弃,却有一万个理由让这个世界悦纳你成功的笑靥,铭记你存在的价值。

当我们遇见挫折和困难时,当我们面临痛苦和悲哀时,当我们接受苦闷和烦躁时,我们无须将事情想象的那么严重,惧怕困难,放大痛苦,只会让我们一蹶不振,永远也感受不到生活的幸福与快乐。

朋友们,相信吧!世界它也是公平的,它不会让某个人一直陷入困境的。这些都只是一场成人礼罢了,渡过了,你便强大一分;渡不过,它就是你的无底洞,越想逃脱你越是看不见光芒。

挫折这个词,我们可能都不愿意去面对,但我们终究不能逃避的。我们不能因为摔过跤而不敢奔跑,不能因为风雨而诅咒生活,不能因为迷过路而忽视了自然风光,只有一步步克服挫折,挑战挫折,享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一次精彩。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xxx,我给大家带来的演讲题目是“高三,拼搏!”

转眼间,学校的生活已经变化了太多,还算的上“安逸”的高中生活,对我们这些步入高三的学生们,也将结束!同学们,相信在你们之中,大部分的人已经了解了我们现在的处境!没错!尽管我们现在才站在高三学年的起点,但是高考的挑战对我们来说其实早已来临!

近来的这些日子里,老师不断的为我们加强教学,为我们争下每一分、每一秒!而我们的生活,也渐渐的没试卷和问题填满。虽然我们不可能要求所有的同学都露出从容或是开心的表情,但是!我们也不应该露出难过或是厌倦的情绪啊!

在这里,我希望大家能回想一下我们过去的学习。不仅仅是前两年,是我们过去的,曾经努力过去的前十一年!我们走过了十一年!前进了十一年!我们走了这么久,在风雨中拼搏了这么久难道还不清楚是为了什么吗?没错!我们在这里读书,在xx中学的教室中学习,就是为了立在我们面前的高考!他现在,就在我们的面前!就在我们不远的前方!但是我们有很多的同学,却忘了自己是来找他,是来挑战他的!

在这里,我再次呼吁大家,作为一名学生,作为一名高三的学生,我们面临的,不仅仅是一次考试。我们的面前,是我们累积了十二年才走到的山巅!登上去,我们能证明自己,失败了,我们也能看清自己。只有默默无为不敢去拼搏的人,才会被耻笑!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

成长路上需要微笑(通用16篇)篇十二

爸爸妈妈是我最亲密的人,每天都陪伴着我。从我呱呱坠地的那一刻起,他们便无微不至地呵护着我。一岁时,他们耐心地教我学说话、学走路。六岁时,他们把我送进学校,不厌其烦地帮我检查作业、讲解难题。到了十二岁,我踏入了初中,他们顶着风霜雨雪,一次又一次的接送我。若是有人问我:“这十二年来,你最喜欢的、最感谢的、与你陪伴时间最长的那人是谁?”我会毫不犹豫地说:“我的爸爸妈妈!”

如果说,老师是辛勤的园丁,那我们便是祖国的花朵;如果说,老师是人类灵魂的'工程师,那我们便是她手下的栋梁;如果说,老师是宏伟的书山,那我们便是正向上攀爬的旅行者……是老师,把我们从懵懂引向成熟,使我们从无知变得学有所长;是老师,领着我们看到了天有多高、地有多广,梦想可以有多大!老师不仅仅是春蚕、蜡炬,更是春风、夏雨,吹起我们的心扉,润在我们的心底,教我们悟得了人生的真谛!在学校中的七年,是老师引领着我不断超越自己!

同学们的陪伴。

学校是一个大集体,每个同学都是我们的兄弟姐妹。仅仅是我们这一个班,就充满了浓浓的友情。一声安慰,一声道歉,一次弯腰,一个转身……这一句句话语,一个个动作,都饱含了同学间的友谊。我很幸运能待在这样一个班级里,有这么多可爱的同学。在开学以来的三个月中,是他(她)们一次次地伸出援助之手,帮我渡过难关!

在此,我真的很想发自内心地大喊一声:“,成长路上有你们真好!”

上一页2下一页。

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成长路上需要微笑(通用16篇)篇十三

又到了双休日,阳光已缓缓地离开大厅,接近中午了。我在书上神游了许久,累了。站起身,伸伸懒腰,放松一下眼球,无意间朝街上望去。

街道上,一辆三轮车从门口骑过车上还有一些没有卖完的剩菜,显然是刚从菜市场回来的。

蹬车的是一个中年男子,黝黑的脸,凌乱的头发耷拉在前额上,衣服上污渍斑斑。他用力地往前蹬,嘴里吹着欢快的口哨。三轮车上还载着一个孩子和一个女人,大概是他的妻儿吧。孩子五岁左右,母亲在车上逗着他玩。不知母亲说了什么笑话,孩子被逗得哈哈大笑。

孩子那爽朗的笑声,引得一路行人注目。母亲始终是一脸微笑,满脸陶醉,母子俩很开心,兴高采烈地谈天说地。丈夫快乐地蹬着车,不时朝车后微笑,偶尔摇摇车铃留下一路欢快。

这是一段上坡路,丈夫的身子向前微倾,伸长了脖子,使出全身的力气蹬着车子,一下,两下,三下终于爬过了坡路。丈夫停了下来,用衣袖擦擦额头的汗,回头看了看妻子和孩子,脸上露出憨厚的微笑,那微笑,灿烂而美丽,厚实而纯真,幸福而满足。

也许,他们的工作并不轻松,他们的生活并不富裕,也许他们今天的菜并没卖完但他们的微笑告诉我,他们的生活非常快乐,他们的生活并不缺少幸福。我甚至觉得,他们比我们想象得还要幸福得多。

曾经,每每穿行在清晨的路灯下,想想此时还在睡梦中逍遥的人,我常常叹息自己是位“苦行僧”学习的.苦海无尽头。然而,当我踏着路灯的微光去学校时,总会遇到三三两两的卖菜人或挑着菜,或推着车,有的急匆匆的走,有的三三两两地边谈边走,也有的洒下一路微笑,一路欢歌,一路铃声。

平凡的生活中,他们的微笑是一道美丽的风景。想到这里,一股暖流紧紧地抱住我,我又拿起书,沉浸在朗朗的读书声中。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇十四

世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

似风,捎来恬淡宁静,拂醒了人们迷乱的心灵;似雾,笼着神秘羞怯,遮掩了你我缥缈的遐思;似那炫目骄阳,尽管并不强烈却蓄着十分的热力;似那含蓄的钩月,虽然看似脆弱却透着隐隐的韧性。

微笑也是世界上一种最简洁明了的语言,你可记得每天出门时倚门而立的母亲吗?她的脸上便挂着一个天底下最美的微笑,那笑是充满关切与希望。你可曾看到过孩子们扶老人、盲人过马路的身影吗?他们的脸上是笑的,挂着世界上最天真的笑,那笑是满怀快乐和愉快。还有那水晶般的心。早上起来,对自己微笑,祝福自己有一个甜甜的美梦。把每次失败,都归结为一次尝试,把每一次成功,想象成一种幸运。不取自傲,把心胸打开,阳光会不请自来,从一个微笑开始,成功近了,幸福也就不远了。

留一个微笑给伤痛,它们会悄悄溜走。因为我们心中没有太阳照不到的地方让他们驻足;留一个微笑给自己,去用心感受生活的真谛,去用心发现成长的感悟。把微笑带给自己,把微笑带给别人,一切都将是美的。

给自己微笑,它像寒冷时的一缕阳光,炎热时的一丝清凉,饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一场甘霖……在人们需要它的时候总是翩翩降临。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇十五

阻力,物理学上的一个很常见的单位名词,它在计算中可给我们添了麻烦,可是生活中若是没有了它,生活就会糟成一团乱麻。成长也是如此。

曾记得,幼时的我是胆大包天,什么都敢做什么也都乐意掺合。那次,我去找一个小伙伴去玩,路过她家门前的一条河。当时已是冬天,河面上已经有了几层薄冰,还有一根圆滚滚的浮木,我就玩心大发的沿起了那根木头。正当我为自己的平衡力而得意洋洋时,脚底突然一滑,“扑通”一声,我掉进了河里。九寒天啊,冰冷的河水刺的我不敢睁眼,我凭着本能摸索到那根木头,紧紧的抱着不敢有一点松懈,然后朝她家的方向大声呼救。她跑出来,看见我这样子完全吓坏了,立刻一手拉着杨树,一手拉着我,那一天,身体一向瘦弱的她爆发出强悍的力量,竟然把比她重十几斤的`我一下子就拉上来了。因为怕大人骂,就偷偷的和她一起回我家换衣服,然后不动声色的装了几天乖宝宝。谁呢你说这不是我成长路上的阻力么?若没有这件事减了我的天性,若没有她的舍生相救,我现在也不会能坐在这阳光明媚的地方写这篇作文了。

如果说,那件事给我的是身体上的“阻力”,那么这件事一定是我精神上的“阻力”了。

成长需要阻力,它能教会你收敛心性,辨别是非,他能教会你,固守心台,做好自己。

成长路上需要微笑(通用16篇)篇十六

清晨,一束阳光从黑夜中射出,打破了黑夜的宁静。那束光好似一把利刃,将天空从中间劈开,太阳露出了半边脸,风儿跑过,夜晚最后的颜色被带走了。

校园中响起下课铃,同学们围在一起谈论着过去的事。

我坐在其中,却望着窗外。树叶在风中哆嗦着,阳光洒在树上,树木直起腰,挺立在风中。

突然,我被人拍了一下,随之而来的还有一个问题,“老师有没有什么让你记忆深刻的地方?”我摸了摸下巴,想张口,却又缩了回去。风儿不再刮了,鸟儿站在树梢唱着歌。

金黄的树叶如一只枯老的蝴蝶,在风中缓缓地飞着。湖中的鱼儿游向了水草里,渐渐消失在深处,柳枝在风中跳着舞。

同学们坐在教室中,笔在纸上辛勤的工作着。

黑板上出现一道数学题,同学们看看这道题都很迷茫,抓耳挠腮。

我的手停在了半空中,我在犹豫着,“万一说不好怎么办呀,会不会……”这时,一个声音打破了班中安静的氛围,老师点了我的名字,我站了起来。窗外刮起了风,树叶都飞向了天空,如同一只猛兽在进食。

我结巴地说:“这道题……应该……这样……”我说不出了,同学们都注视着我,我全部都忘了。风敲打着窗户,似乎在嘲笑着我:“你真胆小,你不会了,你是胆小鬼……”我低下了头。

“加油!”我看向身边,老师脸上挂着一个温暖的笑,眼中充满了对我的肯定,他对我点着头,那微笑如暖流进入我的心中。

鸟儿的歌声将我带回了现实,他们看着我,我嘴角上扬,说给他们听了。

那笑脸留在我心中,成为了那条路上的阳光。

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