学习下降检讨书(通用16篇)

时间:2025-07-20 作者:曼珠

检讨书是一种对自己行为、态度和思想进行反思和审视的书面材料。小编特意为大家收集了一些成功的检讨书范文,希望能够帮助大家更好地撰写自己的检讨书。

学习下降检讨书(通用16篇)篇一

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我们开学考了一次试,我以为自己的分数应该还可以,结果考试结果出来,我发现我的成绩还下降了,当场我觉得就很崩溃了,以往的成绩,我一直都保持在那个位置,这次竟然下降到我不能接受的地步,我竟然只达到一般的水平,没有优秀了,因而看到这样的成绩,我对自己进行了检讨。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学习下降检讨书(通用16篇)篇二

尊敬的老师:

您好!

每当看到老师们在讲台上面给我们认真讲课的画面,和家里父母辛苦工作回来了还要给我做饭关心我的时候,我就会感到难过和自责,愧疚自己这一次考试的事情,大家都这么关心我的成绩为了我们付出了这么多,我却还是这么的不懂事,考试考的这么差,一个假期的时间就让自己在开学的第一堂考试就下降了这么多,我真的是对不起你们啊!最重要的事情是学习是我自己的事情,可是现在我自己都知道重视,还学要别人来为我操心别人都在为我的成绩无比的担心的时候,只有我还在因为贪玩偷懒不爱学习,整天想着的都是看看视频玩游戏,让我在开学考试里面下降的这么严重。

看到自己新学期开学来的第一次考试,心中有万般的后悔,跟上学期期末的考试成绩相比,自己在短短的几个月的时间里面名词一降到底,分数直线下降。而心中再后悔再难过,也只能责怪自己,想了想自己放假这段时间和在家上网课的这段时间,自己真的不算是一个合格的学生。

明明自己在还没有考期末考试的时候,自己就给自己在心里面做了个大致的规划的,计划在假期里面要更加用心的复习才行,说要将自己以前没有学好的知识给补回来,还要提前学习下新学期的内容,到时候新学期开学了给大家看到全新的我,后面期末考试出来考的不错的我更加坚定要在假期里面好好学习更近一步的,可是到了假期,这一切都变了。一到放假,因为没有了同学们的互相学习鼓励竞争,也没有了老师的监督和讲课,再加上那个时候爸妈都还在上班,我一下子就放松了对自己的要求,每天都是沉浸于沉浸于玩手机和玩电脑中,整个人都变得懒惰了起来,每天都是想着放假时间这么长,作业后面再写就可以了,看书什么的后面再看也来的及。

再到后来特殊原因的影响,我们在家的时间延长了,我更加的放肆了,依旧没有怎么学习,待到在家上网课的时候,自己也是有在听课,可是思想上总是想着各种玩的东西,表面上是在认真听课,可是“灵魂”早已经飘到网络世界中去了,所以我网课学习的效率并不高。这次考试成绩下降的原因是多方面的,有外部因素的影响,但是更多的还是自己内在存在的缺点所导致的,自己的自制力太差,学习思想不够端正等等。

看到下降了一大截的分数,我真的觉得特别的后悔,我不愿意就此服输的,所以接下来的时间,我一定要改正自己的思想,一定要争分夺秒的把学习补回来,争取将成绩提上来,当然最重要的是,在学习的同时改正自己身上的陋习!

检讨人:___。

20xx年__月__日。

学习下降检讨书(通用16篇)篇三

学习成绩下降,有想过是什么原因吗?接下来,小编在这给大家带来学习成绩下降。

检讨书。

欢迎大家借鉴参考!

敬爱的老师:

在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。老师,我一定痛改前非,让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教导!于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这麼多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

学习,这件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,这门多麼至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今後馀生世人共戮!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省.

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……。

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

尊敬的老师们:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会,以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病,尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定。

学习计划。

认真克服生活懒散、粗心大意的缺点在下次考试中考好以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

检讨人:

班主任老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

学习下降检讨书(通用16篇)篇四

尊敬的班主任老师:

您好,在此学生家长会临近之际,我特地怀着无比懊恼、烦闷、羞答答的情愫向您递交我的“学习退步严重的检讨书”,以向您表示深切的反省与歉意,恳求您的原谅,给我留有一丝脸面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

回顾我的不足与错误,过去半个学期以来,我的学习成绩出现了严重的退步与下滑,成绩由刚开始的总分323分,退步到如今的248分,其中科学这门居然的了59分,是全班的倒数第三名。

学习成绩排名从之前的年级段112名,下降到如今的361民,下降了无数名,这个数目对您也是一个巨大打击,我也无法承受。

面对错误,我真是感到无地自容啊,我的退步简直是惊天地、泣我师,让您眼泪狂飙,听说你一休没合眼,都是被我气得睡不着。

如今,我看到您这样的生气与发怒,我真的于心不忍,您一个大好青年,为我的事情气坏了身体,我是有醉过的。

如今,家长会临近之际,如果我的父母得知我成绩下降估计会稍稍地责罚我一下,责罚了我以后我就没有太多理由学习了。

可是这样两败俱伤的局面,也是我们都不愿意看到的。

为此我向您检讨,我表示我愿意认真读书了,努力上进,争取提高学习成绩。

此致

非常抱歉!

尊敬的老师们:

这次月考,在班级排名下降约二百名。

我自己也很清楚为何会下降如此之多,主要原因还是在于我自己,是我自己不够努力,不够认真。

在数学课上,我经常会感觉到,数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神,但我意识到的时候,一道题目的讲解已经过去了。

我也刻意的告诉自己不要走神,要时刻跟着老师走,可是,最后发现这根本不行,我做不到。

无论我如何地刻意地提醒自己,我还是会在不经意的走神。

课下的时候,数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。

在整理错题本的时候,也没有花太多的心思。

只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。

写完之后就把本子放在一边,看都没看一眼。

在做作业的时候,遇到不会写的题目我便空着或者胡乱写个答案在试卷上。

再者,考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长,从而导致我在做后面的大题目的时间不够。

时间一紧,我在算的时候便会算错,以至于我原本会做而且能做的好的一道题目算错,失去这道题目的'分数。

当我在做题的时候,经常会因为粗心而失去本来不会丢的分数。

每次考试前,我就会刻意的提醒自己要细心,不能粗心。

可是,当我一拿到试卷时,我什么都忘了。

更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固,从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。

在政治和历史这两大学科上,我只是在课堂上听老师所讲的内容,但是,在课下并没有花多大的精力去看、去背,只是在老师上课的时候,把书拿出来,然后把该记的记下来,下课后就把书放在一边不去看它。

除非在题目的时候需要用书,我就把书拿出来翻一番,看一看,否则我就会把书放在一边不管它。

还有就是在做题目时,不理解题目到底是在问什么,要的是什么。

更是因为我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候,也不知道当此时发生时有什么背景、条件等。

别人都说,政治、历史只要在考试前几天读一读,背一背,考试的时候就会考到一个很好的成绩,但是我看并不是完全都是这样的。

政治、历史还是需要在平时的时候多看看,多背背,这样你在考试的时候可以多写点,知道该如何答,该答那些点,该怎么样去答,而不是看着那些大题目毫无头绪,不知所措。

而英语这一门学科,对于我来说就好像是我心头的一根刺。

无论怎么努力,成绩就是上不去。

英语老师也曾找过我几次,也说过我几次,可是成效并不明显,老师上课时我也有认真听,笔记我也在认真的记,有需要记的,课下时我也会背,也会写。

可是不久我所记的单词、语法、短语就会忘记。

再有就是在做阅读理解和任务型阅读时,因为文章内容不理解,而不知道该选什么答案,该填那个单词,或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写,又或者是因为单词变形不对从而失去一分或者更多的分数。

在这个月里,我要改掉这些毛病,要尽量将各科的分数提上去,不在让关心我的人失望!

检讨人:

20xx年x月x日

学习下降检讨书(通用16篇)篇五

您好!

真的非常的抱歉,我在这次的考试考出的,是非常难堪的成绩。作为一名初三的学生,作为即将毕业的学生,我们在这个时候本该是抓紧一切时间去努力学习,提高自己的成绩的时候!现在这个阶段的每一次考试对我们来说,都是一次重要的考验,是我们检验自己是否有进步的关键。但是,在这次的考试中,我却发现自己的考试成绩不仅没有上升,反而因为自己最近的一些放松下降了很多!

再这样重要的时候,这种成绩下降的情况本身是玩玩不能出现的!但是,我却因为自己的放松,在学习上的放任,导致自己在这种关键的时候出现了成绩下降的趋势。真是实在对不起。

我自己也明白,在这些天老师努力的为我们备课补课,用尽所有空闲的时间扑在我们的学习上,可就是这样的情况下,我依旧没能将自己的成绩提升上来!这实在是让人非常的惭愧。回想起老师们这些天起早贪黑的给我们找资料,出题目,同学们也个个努力的向上拼搏。想起大家努力的姿态,我就感到非常的惭愧。惭愧自己不能和大家一样努力,惭愧自己在大家努力的时候,放松了自己,让自己成为拖班级后腿的人!

在对自己的情况彻底的反思之后,我明白,这次的问题,并不是别人能够帮我的,老师只能给我指出一条明路,同学们只能帮助我少许的问题。真正能让自己走过这条路的,只有自己勤劳的双脚!这次的考试彻底将我打醒,心得体会我也彻底的认识到,不进步,就是倒退!不前进,就没有未来!我的理想还没有改变,我的梦想还依旧遥远。我不能在这个时候停下自己的脚步,我还要努力的向前,努力的突破!

真的很抱歉,没能将老师的努力化作自己的知识,但是我也知道,我更对不起自己!我不该让自己过去的努力都白费,更不该抛弃自己的理想,沉迷在游戏当中。学习没有尽头,但是不学习,就绝对不会前进!

我现在真的认识到了自己的错误,无需老师多提醒,我一定会好好的管理我自己,努力的学习,提升自己的知识。但是希望老师能在今后的学习中,多多的监督,我一定会按照老师的要求改正,努力的提升自己,让自己有一个好未来!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

学习下降检讨书(通用16篇)篇六

尊敬的领导:

您好!

转眼新学期已经开始了一段时间了,但作为一名学生,我却好像仍没有将自己的心思从假期里转移到学习上。不仅总是在课堂上走神溜号,甚至还让自己的学习成绩有了显著的下降!对此,我感到很惭愧,很抱歉!

在新学期开始后,老师您总是十分严谨的告诫我们学习的重要性,甚至不惜花费自己的时间,为我们讲课,指点学习的迷津。但我呢?尽管老师和其他同学都兴致勃勃地走在学习的大道上,但我却还惦记着已经过去的暑假,还想念着松散清闲的生活!这不仅导致我在课堂上总是走神,甚至连自己学习的动力和目标都渐渐忘记了!对此,我真的十分抱歉!

如今,经您的提醒和教诲我才想起,如今自己已经不再是小孩子了。在学习的道路上,充满了奋斗者和拼搏者。我和大家一起在老师您的教导下学习,但却对您的教导和同学们的努力视若无睹,这不仅仅是对我自己前途的不重视,更是对老师,对其他努力学习同学们的不尊重!对此,我感到很是惭愧。

如今,我通过深刻的自我检讨,对自己的问题总结如下:

作为一名学生,即使是假期我也不应该的忘记自己的责任和目标!原本我应该制定好自己的假期计划,按时,有效的提高自我的学习!但我却在思想上过于懈怠,只顾着玩乐和游戏,将学习抛在脑后,导致原本调解学习压力的假期,反而变成了学习的“大断层”!这对我造成了极大的影响!是我自律能力上的问题。

经过暑假,我似乎也忘记了自己的学习目标。如今反省,我才意识到自己是一名学生,是为了自己的未来,为了回报父母的养育而努力学习,努力提高自我的学生!我忘记了这些目标,甚至让自己的学习热情大大降低,这是不应该,也是不允许的!回想起父母在外工作时的努力,再想起自己在玩乐中的松懈……我真的很对不起他们。

如今,我充分认识到了自己的错误和问题,这绝不是我想要的事情,也并不能发展成我希望的结果!今后,我一定会努力,会改变现在的自己!并且我会牢记这次的反省,以此警告自己,认真对待学习,认真提高自我!我一定会将自己的成绩提升上去,认真仔细的上好每节课!还望老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

学习下降检讨书(通用16篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

我这次的成绩下降,让我觉得值自己都不配当班上的学习委员了,这虽然是开学的第一次考试,算是检验我们的脑海里对上学期的知识还剩下多少,本来我们班是可以拿到年纪第一的,因为我们一直都是学校的实验一班,学习上一直都是处在名列第一的位置上,虽然后面的几个班级的分数都是紧追不舍的,但是没有一次是超过我们的,但是因为我的成绩骤然下降,导致我们班落到了年纪第三的位置上去了,我打心底里觉得对不起大家。

由于我放假在家的时候,几乎都是没看书的,完全跟学习断节的,我也不知道为什么,我这次在家完全没有心思看书学习,后来我也是总结出自己不想学习原因了,因为我上学期期末考试成绩非常的不错,拿到了班级排第二,年纪第四的好成绩,我爸妈也是为了奖励我,给我买了一台手机,因为我一直嚷嚷着要,但是他们说怕耽误我学习,就一直没给我买,这次居然就得偿所愿了,我在家给自己定了一个学习计划,看书一个半小时,玩一个小时,然后再做一个小时的题目,但是事实上,我在房间看书做题的时间,我都是偷偷的拿手机在看小说,反正有个手机在我身边,我就是耐不住性子去学习,我做不到全身心的投入到学习当中去,就是想着要去摸手机玩,爸爸妈妈因为对我的信任,手机给了我就没在管束我,他们相信我能够做到自律,但是他们太过于高看我了,我对手机的抵抗力是真的差。就现在我来到学校了,我第一件事想的就是还有几天放假,这样我就又可以回家玩手机了。

以这样的额状态度过一个漫长假期的我,对学习完全提不起兴趣,等到卷子都发下来的时候,我看着一道道熟悉的题目,但是就是不会做的时候,我产生了焦虑,对待开始我开始害怕了,因为我害怕看到我的最终成绩,肯定是特别的难以接受,果不其然,每一科我都成绩下降了,下降到的分数是我以往从来都没达到过的,就比如说,我之前语文什么时候下过100分,都是在110分左右,而这次居然只有80分,各科都有不同程度的成绩下降,我对自己这次的考试成绩感到十分的失望,我都有点不敢面对自己的这次成绩了。

说到底还是自己的问题,没有管束好自己,我保证在我成绩恢复到以往的高度之前,我坚决不碰手机,不玩耍,一心投入到学习当中去,我非常的难以忍受成绩这么差的自己,我要好好的找回以前那个热爱学习的自己了。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

学习下降检讨书(通用16篇)篇八

亲爱的老师:

您好!

开学不久,就给您写这个检讨书,真的非常的抱歉,也很自责,因为自己的懒散和懒惰,导致自己在开学的考试当中,成绩急速的下降,辜负了您和家人的期待和希望,我很愧疚,所以此次给您写这个检讨书,虽说我知道刚开学不久就给您写这个不太好,但是我还是希望自己可以就这次的成绩像您和家人做出一个合理的解释,以及对自己的错误做出最为诚恳的检讨。

在这次的考试结束之后,在自己最后一门考试的试卷交上去开始,我的内心就有一种不安的情绪产生,我知道自己这次的考试可能考砸了,当时我就特别的后悔和慌张,但是我也知道考试都已经结束了,现在后悔也已经无济于补了,所以在考试成绩出来之前,我都一直在祈祷,希望自己的成绩没有想象中的那么差,但是生活当中总是这样,我们只要害怕什么事情的发生,这件事情就一定会发生,在考试的成绩出来之后,在自己看到成绩之后,拿到一张满满全是错误的试卷的时候,我就知道自己真的考砸了,我也很后悔,通过对自己的反省和反思,我也意思到了自己这次之所以考的这么差,成绩下降的如此之快的原因,经过了几个月的假期,在开学的时候考试,自己很多的知识都记不太清楚,所以试卷上的题目自己也不太会做,当然造成这一切都是因为自己的懒惰和贪玩,在假期的时候,每天都只想着玩耍,完全将自己的学习抛诸于脑后,也完全忘记了开学的时候要考试这回事,所以才会导致出现这样的错误。加上开学的时候,老师也在第一时间就告诉了我们具体的考试时间,我也本来还有时间可以临时抱佛脚的,但是也因为自己在开学之后不能马上的收起自己的玩心,不能及时的回到学习当中,才会任由自己成绩下降。

我并不是一个天才,所有的知识都是要靠自己的努力来吸收的,好的成绩也是需要靠自己刻苦的学习去争取的,所以自己也不能有任何的松懈,作为一名学生,还是应该要以学习为主,不能因为自己一时的玩心导致学业的落后,同时,自己在错误发生之后,也要去认真的反省,及时的改正,我也会尽快的调整好自己的心情,进入学习的状态当中去,我也更加的懂得,时间不等人,只有自己足够的努力才有可能取得优异的成绩,所以我也会从今天开始,努力的改正自己的缺点的,请老师放心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学习下降检讨书(通用16篇)篇九

尊敬的英语老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3,基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学习下降检讨书(通用16篇)篇十

亲爱的老师、父母:

我是您班级的学生xxx,由于近期成绩下降的事情,于是我也对自己最近在学习上的一些状态和效果进行了一些简单的分析,能使忽然之间就知道自己最近是存在问题的。

从期中考试的成绩来看,我确实成绩下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,当然这一次我也是才开始慢慢地了解到自己是存在着相当多的问题。以前的我成绩也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些时候自己努力了也还是没有任何的上升。在这次开学之后,我就更是对学习丧失了信心,有时候真是实在不愿意更多的学习,在加上上课时候没有完全的投入,我更是没有办法完成作业,当然也在期中考试的时候,让我暴露出了我所有的问题。

成绩是对于我近期学习的极好的证明,有没有努力更是立马就有定论,所以从我下降了相当多名次的成绩来看,也能够知道自己最近是完全没有一丁点的努力。本来学习是我自己的事情,只有我自己去努力才能够换来好的成绩,美好的'未来,但是我却完全没有将这一点放在心上,更是没有将自己应该要完成的学习任务都完成好。在看到自己的成绩的那一刻,我是相当的后悔,我都是没有想到自己的成绩会是这般模样。但是对自己进行反思和老师对我的批评之后,我更是明白到这件事情后也是挺不错的,我从这件事情中更是明白自己作为学生完全没有做好我个人必须要尽到的义务,没有做好自己应该做的是我个人存在着极大的问题。

成绩下降的事情工作总结,让我对自己有很大的反思,当然我也是知晓了我在学习过程中是需要更多更多的努力来做到的,而这次我更是让我明白在之后的那段时间,我必须要完全地投入学习,让自己在学习上有一定的进步,来让老师不再因为我个人的问题而伤心、生气。成绩的事情本来就是应该我自己承担的,但是却还是让老师因为我而生气了,这一点是超级不好的,在我明白自己的错误之后,我会对自己进行一个合理的规划,让我可以在学习上有更多的成长。

在反思之后,我也是明白自己的问题,所以我也准备向老师进行一个承诺,我会努力在下一次的考试中重新回到之前的排名,更是会努力让自己在学习上有更多的成就。在课堂上若是我有任何不对的状态,也希望老师可以及时提醒我,让我可以在课堂上获取更多的知识。我相信自己在转变好自己的状态之后,定是会有一定的成长,更是不会让老师再为我忧心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

学习下降检讨书(通用16篇)篇十一

尊敬的老师们:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

学习下降检讨书(通用16篇)篇十二

尊敬的老师:

这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

一、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二、用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

三、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

四、在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

五、每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

六、上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

七、老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学习下降检讨书(通用16篇)篇十三

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

老师您曾经教导过我:考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。

可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。

我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

现在,我正式的向您保证,这种错误,不会有下一次。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

学习下降检讨书(通用16篇)篇十四

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这麼多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

学习,这件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,这门多麼至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今後馀生世人共戮!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

学习下降检讨书(通用16篇)篇十五

尊敬的生物老师:

我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。我这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。

我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上,这才最终导致我的生物成绩不及格。

其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名理科学生,理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。而我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。

可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

学习下降检讨书(通用16篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。

我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常偷工减料,而且组词、造句我经常借用学习机或电脑来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的.意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

数学课上,由于我觉得那些数字太缭乱了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得难而多次不完成数学作业,很多内容都是一知半解。

历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。

在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2.用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

3.和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4.在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

5.每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误。

6.上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

7.老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

检讨人:xxx。

xx月xx日。

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