学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)

时间:2025-09-19 作者:紫衣梦

在工作中,策划方案可以帮助我们更好地组织和管理各项任务,提高工作效率。小编为大家整理了一些常见行业的策划方案案例,希望能给大家提供一些创新的想法。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇一

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:。

参加对象:

科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。

活动安排:

报名时间:__-12-__——__-12-__。

活动地点:搏击馆内。

比赛项目:男单、女单。

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算。

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

总计:

院团委、飞扬羽毛球社。

策划书、负责人:

联系电话:

__年12月__日。

 

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇二

本站发布大学生羽毛球比赛活动策划方案,更多大学生羽毛球比赛活动策划方案相关信息请访问本站策划频道。

活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位:周二下午羽毛球班

报名时间:xx年xx月xx日

活动地点:体育馆内

裁判员:主裁判(1名):李阳老师副裁判(2名):男体委女体委

器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

比赛项目:男单、女单

比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组

比赛要求及注意事项:

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

奖品设置:优胜的男生组将获得得老师所给的现金奖金70元,女生组20元

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇三

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。

二、活动宗旨。

发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌,体现我系成功素质教育理念。

三、活动对象。

x学院全体学生。

四、举办单位。

x学院学生会体育部。

五、活动时间。

报名时间:x年xx月xx日。

比赛时间:x年xx月xx日。

六、活动地点。

学校训练馆。

七、报名方式。

到各班班长处报名(每班限定5名),最后由各班班长交到学生会文体部处。

八、器材设备。

比赛用球系学生会提供,球拍可自备。

九、比赛规则。

比赛进行时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进行。

时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规则可视情况而定,不考虑违例情况。

十、比赛方法。

1、比赛项目只设单打。

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。

十一、比赛要求。

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

4、凡弄虚作假,冒名顶替者取消比赛资格。

x学院学生会体育部。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇四

1、让全院学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只耍我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感思。

二、活动组织者:

院学生勤工助学励志中心。

三、时间安排:

20xx年11月24日一11月28日。

四、参加活动对象:

全校学生。

五、活动前期准备:

1.做好前期宣传11月19日(周一)前完完成7张宣传海报,分别贴于于各楼栋,制作一条横帜(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

2.制作并打印言传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事歌曲征集等。

六、活动实施具体步骤:

第一段阶:传发动,渲气氛。

1、通过周一国旗下演讲,宣读《感恩倡议书》全员发动。以“感恩”为主题布置宣传板,校课间广播播放感恩歌曲,利用课余时间,学唱《感恩的心》,做到人人会唱。

2、通过广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

第二段阶:认识感思,选知恩代表。

1、各班级召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。

2、阅读感恩故事。

精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温暖,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例。

给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长在临班会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

4、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩之心。

5、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。

七、活动意义。

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇五

一、成立组织:

组长:白海萍。

副组长:荆文钧。

成员:张军、张慧琴、王存德、各班班主任。

二、参赛对象:1—6年级各班学生。

三、活动时间:20__年5月20号下午。

四、比赛地点:学校操场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。六、评分标准。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:

只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名。

优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师)。

八、评委名单:白海萍、王存德、张军、荆颜芳。

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:杜赢泉。

2、分数统计:王爱莲。

3、摄影摄像:荆文钧。

4、后勤保障:张军。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇六

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、简便、愉快的交流互动平台,推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

2、推动学校羽毛球运动的发展。

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。

4、丰富大学生活。

三、活动时间:20xx年10月08日。

四、活动地点:常州大学体育馆。

五、主办单位:常州大学社团联合会。

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生。

七、活动资料。

(一)活动前期准备。

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员。

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元。

信息报名:..........xx姓名+参赛项目。

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签。

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判。

4、运动器材的准备。

羽协仅供给羽毛球,球拍有参赛选手自备。

(二)比赛规则)。

采用最新国际比赛规则。

(三)活动流程。

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双。

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排行靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次。

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。

八、活动物资。

(一)人力资源。

(二)物力资源。

九、经费预算。

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加70*2=140元(具体场地待定)。

羽毛球:35*12桶420元奖品费用90(包括奖状)。

预计非会员参赛15人15*5=75元。

总计经费:575元。

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判。

技术部:负责场务及赛程安排。

骨干:负责协调相关资源,坚持赛事井然有序。

秘书部:负责记录比分、积分、名次。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇七

为了让同学们进一步了解物业管理这一新兴专业,扩大同学们的视野和社交圈,增进同学们对未来就业的信心,并在双方联谊交流中互相得到鼓励,加深同学间的友谊,经我们建院物业xx01班和南职物业xx01班及xx01班的班委会主持下,经过讨论决定,拟于4月22日下午到南职组织开展“手拉手一起走”的联谊活动。

【活动目的】:提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。

【活动名称】:“手拉手一起走”联谊活动.

【活动主题】:交流连你连我连他,带着梦想一起出发。

【活动时间】:xx年4月22日下午2:00—5:00。

【活动地点】:xx职业技术学院xx校区c-503教室。

1,宣传工作。

取得与南职xx级和xx级班长的联系方式,让他们了解我们这次联谊活动的目的和意义,共同协商顺利开展这次活动。通过创立专业qq群,为三个班级的同学创建一个交流平台,在没有联谊之前先熟悉彼此,增进相互之间的友谊,以此达到联谊的效果最大化。

2,组织工作。

(1)作为客体的建院同学,主要根据联谊内容做好相关的座谈问题的准备工作;

(2)班团干做好组织外出的安全工作;

(3)班长要做好对本班级的简介;

(4)联谊前召开班会,声明联谊的注意事项,特别强调安全问题和礼貌问题;

(5)利用半个月的时间做好联谊时的神秘节目排练工作;

(6)生活委员配合南职班委的活动安排做好经费支出预算。

3,安排工作。

12:30全班同学到校门口集合,组织委员和纪检委员负责点名,人齐后安排启程。确保14点前顺利到达南职。

14:00与南职接待人员会合,到指定教室开展座谈会。期间,纪检委员做好纪律监督,做到礼貌、谦让、随和。

17:00联谊活动结束,主动帮助南职的同学清理打扫教室。过后组织委员和纪检委员负责召集同学,集体返校。

4,后续工作。

做好活动照片的收集和上传工作,宣传委员及时做好本次活动的广播稿的递交工作,班长负责收集全班同学对本次活动的反映信息。

(1)两校的学生事前应该做好号召工作,积极响应大家参与到活动中来,感受两校的集体氛围,从而吸取他校的精华和优势之处,建立和谐、欢乐的联谊之路。

(2)两校派出的主持人要提前认识和交流,准备联谊的主持稿,并且要适时灵巧地带动现场气氛。

(3)具体的工作安排、任务分配和活动流程在与南职联谊负责人沟通之后做到详细分工到位。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇八

虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。

1、宣传工作:

1)、海报宣传,南北区张贴海报:(由办公室帮忙负责书写)。

张贴地点及数量:

a、老九栋墙壁宣传栏3张。

b、南区篮球场旁宣传栏3张。

c、南北区各栋寝室宣传栏寝室数。

4)横幅宣传,活动前期在校园进行悬挂宣传数量:1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)。

5)社团人际宣传,借助农大庞大的协会社团体系,通过社团相关负责人,通过他们使得社团力量充分发挥,争取使他们的会员都预定我们的平安果,我们负责为他们派送。

6)网络宣传,通过在农大论坛发帖宣传,使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用,留下联系方式等,好使得更好的进行苹果预定。

2.进货工作:12月19日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。

1)南北区文化广场进行摆点布置,现场播放圣诞节日欢快歌曲,营造节日氛围。

2)在现场高峰期时,圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中,并负责发放订购宣传单。

3)活动流程(以北区文化广场一处为例)。

a.有一位圣诞老人分别在活动场,以吸引眼球为主要目的。

c.由一位同学负责收款与记录。

d.由一位同学负责整理、分装平安果。

e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果,原则是男生送生寝室,女生送女生寝室。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇九

我校“挑战杯”大学生创业计划竞赛已启动,按照团发〔xx〕1号《关于开展“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知》的规定,竞赛进入宣传发动和选拔阶段,时间为xx年12月至2012年3月。为了更好地做好这个阶段的工作,现将有关事宜通知如下:

一、本阶段的主要任务。

在学校统筹指导下,校院两级进行广泛的宣传发动师生参与,进行竞赛宣讲、培训、项目推介,沙龙、组队报名;重点是各学院要加强指导学生完善团队结构、选题、寒假市场调研、创业计划书写作等。学院在3月中旬完成优秀团队和作品的选拔,鼓励和倡导多学院联合组织选拔,有条件的还可以增加沙盘训练模拟活动。通过校院两级指导活动的相互促进与推动,持续性地为以学生为主导的作品的塑造与完善提供支持,最终形成结构完整、逻辑合理、内容充实的作品。具体要求如下:

1.建议各学院在寒假之前汇总学生的商业计划书提纲。提纲要求:重点说明创业机会,详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式,初步进行市场分析与竞争分析,制定实施计划,预测财务数据,并对创业计划书要求的其他内容作简要说明。如有条件及时准备相关附件,包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。组织人员进行初步评定,指导学生充分利用寒假时间不断深化计划书和做好其他工作。初步统计参赛同学的信息。及时向校级竞赛组委会反馈。

2.学院选拔优秀作品,要组织相应的评审或者答辩,要按照合理的比例在申报的作品中评出一、二、三等奖,评审结果须报备校级竞赛组委会并将一、二等奖的作品推荐上报校级竞赛组委会参加复赛评审。原则上按30%、40%、30%的比例进行评比。

3.提交参加校级复赛的申报作品,要求提交完整的创业计划书及相关附件说明材料。创业计划书要求形成结构完整、逻辑合理、内容充实,说明创业机会,详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式,进行市场分析与竞争分析,制定实施计划,预测财务数据,并对创业计划书要求的其他内容作详细说明。相关附件包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。创业计划书的执行总结,须有中英文版本。

4.复赛作品的团队组合和专业要求,必须严格执行《xx大学(筹)“挑战杯”大学生创业计划竞赛实施方案》,校级竞赛组委会将首先进行资格审查,如果不符合要求的,一律不进入复赛评审。

5.在宣传发动和选拔阶段,希望各学院广泛发动,密切合作。各学院根据学科和专业特点可以形式多样的开展挑战杯人才、项目、专业的推荐和沙龙活动,以吸引其他学院学生参加,实现专业互补、团队优化和作品深化。

6.为了更好的宣传在竞赛中涌现出来的富有创造、富有潜力的学生创业团队,更好地发挥这些优秀团队典型的示范带动作用,让更多的青年学生能分享经历和经验,在校园营造鼓励创新、尊重创造的浓厚氛围,在本次竞赛中同时征集参赛团队创业故事。建议各学院组织团队创业故事的征集活动,遴选优秀团队创业故事上报校级竞赛组委会(附件1)。

二、作品申报。

2.参加复赛的创业团队应上报《创业团队复赛作品登记表》(附件4)、《创业计划书》(纸质版和电子版各1份),电子版请以“学院名称+团队名+复赛作品登记表”、“学院名称+团队名+创业计划书名称”形式命名,发送至email:

以上材料报送时间为3月20日;xx校区报送地址:四号教学楼三楼团委办公室,联系人:刘奇耀,联系电话;xx校区报送地址:礼堂三楼团委办公室,联系人:xx,联系电话:xxx。

各学院和学生个人可以及时查阅挑战杯共享邮箱:(密码:xxx)中的相关共享资料。本通知所涉及到的相关表格以附件形式体现,或者自行从共享邮箱下载。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇十

一、招聘对象:

主要面向高一、高二年级全体学生,高三个别对学生会有兴趣的同学也可参加。

二、招聘条件:

1、热爱学生工作,富有激情,责任感强;。

2、具有团队精神;。

3、精神面貌良好,在校其间无不良纪录;。

4、有相关学生自主管理经验者、团员优先;。

三、招聘部门职务:

4、文娱部策划、组织文娱方面的活动,展现秣中学子的风采,营造轻松活泼的氛围;。

5、宣传部学校以及学生会各项活动的宣传、设计、海报制作等;。

6、劳卫部监督检查学校卫生;开展公益劳动活动,参加外出实践等。

8、宿管部协助学校监督、检查宿舍纪律、卫生等备注:以上除主席团以外各部门各设正副部长一名,干事若干。

四、工作流程。

1、3月22日印刷报名表,并下发至班主任。

2、3月23日——3月30日班主任宣传推荐阶段。

3、4月2日各班上交报名表,团委组织部汇总报名情况。

4、4月9日——4月13日选拔面试。

5、4月16日——4月20日初步确定新一届学生会干部名单。

6、4月25日(暂定)举办学生会换届大会。

五、面试考查内容:

1、自我介绍(20分)。

2、对竞选部门的认识(30分)。

3、临场回答考官的问题(50分)。

六、补充说明:

1、报名表见附件。

2、报名表分发到每个班主任手中,统一分发。

3、高一年级班主任可以推荐本班有胜任以上职位的学生。

4、原任学生会各部门相关职务的同学也要认真填写报名表。

##结束

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇十一

主办单位:

共青团福建省委,福建省教育厅,福建省科学技术协会,福建省学生联合会。

承办单位:

福建工程学院国脉信息学院。

一、活动目的:

为进一步深入学习实践科学发展观,贯彻落实党的十七届六中全会和省第九届党代会精神,教育引导广大青年学生树立创新意识、培育创业精神,提高就业能力,推进文化强省建设。为展现鳝溪校区大学生风采,丰富校园文化氛围,为培养新一代高校创业人才。

三、面向对象:福建工程学院国脉信息学院全体在校学生。

四、活动方式及推进步骤:

根据全国和我省的竞赛要求,结合我校实际,确定本次竞赛的方式和推动步骤如下:

1、2、按预赛、复赛和决赛三个阶段进行。预赛(3月25日—4月):在校广泛开展创业计划竞赛活动。具体步骤:

a、学生向学校申报参赛作品项目。

d、经选拔后,学校于4月20日前按要求报送参加全省复赛的作品(含申报表4份、创业计划提纲4份、完整创业计划4份、电子版材料1份)和《作品汇总表》至竞赛组委会办公室。

3、复赛(5月):省评委会对预赛报送作品进行评审,提出参加决赛的作品名单,同时将省评委会意见反馈给作者,由作者对参赛作品进行进一步的修改和完善,于决赛前上报修改后的作品。

4、决赛(6月):省评委会将对参加决赛的作品通过书面评审、网络虚拟经营和秘密答辩三个环节进行评审,对部分优秀作品进行展览并组织公开答辩,评出若干金、银、铜、单项将作品和优秀指导教师奖。

5、专项竞赛:为更好地推动竞赛成果转化,本届竞赛增设福建省校园天翼大学生创业计划竞赛和福建省体育产业大学生创业计划竞赛,两个专项竞赛与本届“挑战杯”竞赛同步进行,具体竞赛规程另行通知。

6、项目扶持:省组委会将从本次竞赛获奖项目中择优推荐申报我省共青团“千名大学生创业扶持计划”,提供5000—10000元的创业启动金,并推荐ybc无息贷款和导师辅导对接等。

五、有关说明:

1、学校将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密。参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与学校无关。

2、学校将对作者和作品的资格进行审查,对于不符合参赛资格或弄虚作假者,一经查实,立即取消其参赛资格,对已获奖的将追回一切奖励及荣誉,并以适当形式公布。

赛策划书。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇十二

一、比赛目的:

二、比赛组织:

主办方:路桥工程系。

比赛时间:20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点:学院体育馆。

报名时间:20xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。(附:参赛报名表,代表参赛单位\姓名\年龄\性别)。

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制,比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.

4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

五、奖项设置:

团体奖:前三名。

单打奖:前三名。

(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到5.12四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)。

六、组织机构:

1、组委会:杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)。

七、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅,“热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算:

1、场地费。

2、奖品费用。

3、宣传横幅费。

4、裁判员费用。

5、比赛器材购买费。

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用。

7、其它;。

九、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇十三

为了践行我院坚持“学工并举、崇尚实用”的办学理念以及“明德、博学、求真、致用”的校训;为了树立我系品牌形象,增强我系在xx经济职业技术学院的影响力和知名度;为了我系团总支学生会的壮大,体现我系的'风采和活力,提升我系的声誉,培养学生决策、解决问题和组织、表达思想能力,锻炼学生的团队合作能力,提高大学生的综合素质,拟举办此次招新活动。

二、组织单位。

主办单位:xx经济学院工商管理系。

承办单位:工商管理系团总支学生会。

协办单位:学生会各部门。

三、举办时间、地点。

1、举办时间、地点(待定)。

四、报名条件。

xx经济职业技术学院工商管理系10级新生,专业不限,热爱集体工作即可。

五、招新规则。

1、本次招新活动分为三个阶段,第一阶段为初选,第二阶段为复选,第三阶段确定人选。

2、参选学生要准备个人资料及演讲(自我介绍,对入学生会的看法、个人在学生会的发展前景等等)。

六、主要内容。

时间:新生军训期间、开始读书的前几周(开学后一个月内)。

宣传:

1.新生军训期间,大二的师兄师姐多去看望我系军训的新生,培养感情,让刚进入大学生的学弟学妹理解更多关于大学生活的事情,并宣传我系团总支学生会的工作情况,宣扬我系学生会的风采。

2.在教室楼下、饭堂门口张贴宣传海报,派发宣传单。

3.到课室做动员工作,鼓励新生报名参加。

学生羽毛球策划方案范例(优质14篇)篇十四

用激情感知你我,把青春写在脸上。

二活动背景。

虽然已经开学两个月了,但同学们之间还是缺乏了解。为了加强同学们之间的感情,同时也是为了09级新生体验大学生活的丰富精彩。因而有必要开展一次联谊晚会活动。

三活动目的。

增进同学们的相互了解,培养同学感情,让班集体更像一个家。同时提高同学们的团结意识,合作意识。为以后的班级活动打好感情基础,让同学们更好适应大学生活,增强对大学生活的了解。给同学们一个展示自己的舞台,让自己的人生经历更加丰富,也为以后的学习工作做好铺垫。

四活动时间。

20__年11月15日。

五活动地点。

教学楼c—346教室。

六前期准备。

1周四,周五两天班长,团支书向同学们讲解具体活动安排,注意的安全问题和基本活动纪律,要求。

2由学习委员,生活委员向同学们征集活动中即兴节目,征集完后报于班长。班长,团支书进行具体的活动安排。由团支书向各班委交付具体工作。

3班长周六到校外对活动所需物品进行采购。

4活动前班委开一个小会议,商讨具体活动时间(周日晚7点整),集合地点(教学楼c—346教室)。

5团支书安排活动中具体负责人,团支书主持活动,班长和学习委员负责活动中物品。

的发放与接待外班人员。生活委员负责活动安全。

6由体育委员租借一部照相机,在活动中进行拍照。

7活动前对其他班级和专业同学进行宣传,征集外来节目,让和活动更加丰富多彩。

8邀请外班和其他专业部分班干部参加活动。

七活动流程。

1周日晚7点半全班内所有同学在教学楼c—346教室集合,准备活动。

2邀请外班同学与其他专业同学与班委到活动地点参加活动。

3由班长,学习委员组织大家进行即兴节目表演,使活动气氛更加活跃,文体委员。

进行拍照和摄像。

4由团支书主持活动。先介绍外班和外专业同学和班委,然后有序进行其他节目。文体委员抢拍精彩镜头。

5活动最后全体参加活动人员合唱《朋友》,进行最后的狂欢。

6活动结束后,由文体委员为大家照相留念。

7最后集合本班同学,由相关负责人组织并进行卫生打扫。

八经费筹备和预算。

瓜子,花生,桔子,锅巴等物品129元。彩带,气球等50元。合计170元。

九策划人:肖__。

十组织人。

肖__耿__程__石__何__。

十一注意事项。

1活动前如有由人员因身体不适活临时有急事不能到的需向班长或团支书讲明原因后再请假。

2活动时文体委员要确保照相机有电,能进行摄像。

3活动当日如由其他事情使会哦东不能进行,活动临时取消,推迟工作另做安排。

4一切行动必须服从组织安排。

一、活动目标。

此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会,希望能提供一个交流的平台,通过跳舞和游戏,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和谐,营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊,另一方面也希望在2011年,每个同学们可以有更丰富的生活。201_,让我们一起约会吧!

二、活动对象。

对象不限,以财会学院学生与信息学院的学生为主,外院学生亦可。

三、活动时间。

201_年3月19日18:30~20:30。

四、活动地点。

学生活动中心多功能厅。

五、活动宣传。

1.两张海报一张放流水,一张放行云,3月16日前由两个学院共同完成,一个学院负责一张。(图画为主,突出主题。主标题:我们一起约会吧。副标题:难忘之夜,相约今晚时间3月19日(周五)晚6:30~8:30地点:学生活动中心多功能厅。)。

2.财会宣传部负责宣传视频制作,3月18日前完成。

3.派出4~5位进行班级宣传,两个学院负责各自学院的宣传,在3月18日晚上进行。

六、筹备小组(人员待定)。

宣传组:负责舞会之前的宣传工作(包括视频、两张海报以及宣传纸的制作)。

策划组(4人):负责舞会策划,人员联系,人员安排,现场控制等。

音控组(2人):负责现场的音控。

道具组(3人):负责舞会相关道具及奖品的购买和保管,并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。

现场组(所有文艺部成员和部分宣传部成员):负责舞会前的教。

舞秩序以及舞会的现场控制。

表演组(我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们):进行现场表演,煽动现场气氛。

机动组(2人):负责突发事件的紧急处理;。

七、相关要求。

1、主持人2人(男女搭配1个财会学院,1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。

2、确定舞会现场布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采购布置用品。

3、现场布置所需的物品(宣传组负责),包括2台笔记本电脑,一台备用。

4、舞会所需音乐(音控组负责)。

5、在宣传视频中,要概述舞会的流程等,参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节,以保证舞会现场可以有序的进行。

6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担,预算50以内。19日下午1点正式开始布置。

7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。

八、活动流程。

(一)前期工作。

1)前期筹备。

1、决定策划组人员。

2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。

3、联系外院达成共识,确定各项工作。

4、进行人员的配置工作。

5、前期的宣传工作,相互合作,包括我院,信息学院以及全校的宣传。

6、相关的道具的购买,包括游戏道具,卡片等。

2)前期准备。

1、所有相关人员的到场。

2、本院与信息学院主持人之间进行配合,进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、(5点30分—6点15分)宣传部负责舞会现场的布置。

5、(5点45分---6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞,工作人员维护教舞秩序。

6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。

(二)活动流程。

1、(6点20分--6点30分)舞会参与人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场,其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。

2、(6点30分)主持人上台宣布舞会开始。

3、(6点30分—6点40分)院舞蹈队进行舞蹈表演。

4、(6点40分--7点)两名人员上台领舞,第一轮的群舞开始,进行十六步,三十二步,以及恰恰。由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步,带动全场进行第一支舞(学生会干事下舞池主动融入气氛)。

5、(7点---7点20分)第一轮群舞结束。参与人员稍作休息,同时进行分组。按照他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组,5个男生,五个女生。(例:男生黑色卡片1---5号,女生白色卡片1---5号,照此往下推)。每组内先是自由配对。男生如果有意,可以邀请女生,在女生同意的情况下,两人可搭成一对。其他没有搭对的,由黑白配的游戏进行搭对。直到所有的人都有舞伴为止。工作人员在旁进行指导。如果男女人数不协调,可以有男男搭或者是女女搭。

7、(7点20分---7点40分)搭配结束,进行第二轮的交谊舞,包括伦巴和三步。领舞在台上现场领舞,舞伴们现场学习。

8、(7点40分---7点45分)第二轮交谊舞交谊舞结束。参与人员稍作休息,工作人员乘此布置游戏所需的道场和道具。

9、(7点45分--8点)进行吃蛋糕游戏,每组选派出一组舞伴参与此次游戏。优胜者共获一只小蛋糕。

10、(8点---8点15分)参与人员可以进行舞伴的自由选择和调换。现场领舞进行两人版的小熊舞,顺便进行喊停游戏。在跳小熊舞的过程中,台上的主持人随意喊停,则每人要保持姿势停下来,没停的要给自己舞伴一个拥抱。

11、(8点15分--8点25分)小熊舞结束。主持人现场提问,如果有意舞会后继续发展的舞伴们,男生或女生可以举起他(她)的手,然后拉着他(她)的舞伴到台上,进行现场的心里话告白。

12、(8点25分--8点30分)领舞上台,现场进行兔子舞群舞,大家可以随意的发挥。

13、(8点30分)主持人宣布舞会结束。

(三)后期工作。

1、舞会现场的打扫和收拾。

2、工作人员的活动后的感想。

3、工作总结与经验整理。

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新闻报道的目的是为读者提供信息,激发社会思考,引导公众舆论,推动社会进步。在新闻报道中,真实准确是第一原则,我们将竭诚为读者提供权威可信的信息。宁波杭州湾新区世
运动会是学校举办的一项重大活动,它能够增强师生之间的交流与合作,促进教育教学的全面发展。运动会总结范文5:在这次运动会上,我感受到了队友之间的默契与团结。我们相
在撰写工作计划书之前,我们需要对工作内容和目标进行充分的了解和分析。在下面的范文中,你可以看到不同行业或领域的工作计划书实例,从中获取灵感和启发。城乡建设是统筹
学习英语可以帮助我们拓宽人际交往的范围,增加职业竞争力。为了提高写作水平,以下是一些有用的写作技巧和范例供大家参考。初二英语教学中,需要认真备课。那初二英语教学
自我介绍不仅是对他人的展示,也是对自我的认识和梳理。如果你对如何写一篇成功的自我介绍感到困惑,不妨看看下面的一些案例,或许能给你一些灵感。尊敬的领导:您好!我叫
优秀作文独具匠心,用独特的表达方式给予读者耳目一新的感受。请大家先阅读以下优秀作文的片段,然后我们再进行讨论和分享。宁静的深夜,北风“呼—呼”地刮着,月亮将他朦
写一篇加油稿是对自己的一种鼓励和赞美,它可以让我们更加自信、自尊和自强。在下面的范文中,你将看到一些鼓励和激励他人的加油稿,希望能够为你的写作提供一些参考和借鉴
优秀作文是经过反复推敲和精心雕琢的,它展现了作者的用心和勤奋。以下是一些近期比赛中脱颖而出的优秀作文,供大家欣赏和学习。一天,老师布置了一个作业:四个人一组,去
没有一个固定的自我介绍模板,每个人都可以根据自己的特点和需求进行巧妙的包装。自我介绍的写作技巧和范文可以参考以下内容,希望对大家有所帮助。hello!大家好,我
通知的发布应当及时和明确,以确保受众能够及时了解并作出相应的行动。由于通知的形式和内容多种多样,这些范文只是一种参考,具体情况请根据实际需要进行调整。
应急预案中包含了各种应急响应级别、责任单位、任务分工、应急措施等内容,以指导和规范各方在紧急情况下的行动。借鉴这些应急预案范文的经验和教训,我们可以更好地应对各
致辞要注意掌握演讲的节奏和语调,以产生良好的听觉效果和亲和力。以下是小编为大家收集的致辞范文,供大家参考,一起来看看吧。尊敬的*总、*总、各位同事们:大家下午好
当一个员工决定离开当前工作岗位时,辞职信成为了表达决心和感激之情的重要渠道。这是一份辞职信的模板,您可以根据自己的具体情况进行修改和完善。尊敬的xxx厅办公室领
读后感是一种对读物内容和作者观点的评价和思考,通过写读后感可以让我们更好地理解和评价所读的书籍。如果还不清楚读后感应该如何写作,可以阅读以下几篇范文来获取一些灵
发言稿是一种书面材料,用于在公开场合进行演讲或发表意见。我们可以从这些发言稿范文中学习到一些写作技巧和表达方法,以提高自己的发言水平。巡检:巡检。检查制度是党内
优秀作文的篇幅要适中,既能充分展开论述,又不至于啰嗦冗长。以下是一些优秀作文的片段,它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。“摘草莓啦!”这是什么声音?原来是
自我介绍有时也是一个展示自己能力和经历的机会,能够激发他人对我们的兴趣和好奇心。自我介绍是一个人与他人进行交流的重要方式,下面是一些优秀的自我介绍案例,希望对你
租赁合同一般包括租赁期限、租金金额、租赁物状况、保险责任等内容。阅读以下租赁合同范文,你可以了解到一些常见的租赁条款和格式。4.1甲方有权依法制仃有关治安、消防
优秀作文不局限于文学创作,也可以是对社会问题的思考和呼吁。在这里,你将看到一些流传已久的优秀作文,这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。。不知道珍惜。。
在优秀作文中,作者经常运用丰富的修辞手法和多样的句式,使文章更具表现力和吸引力。接下来,我们一起来欣赏一些精彩的作文范文,相信能给大家带来一些启示和灵感。
读后感是对阅读过程中的感悟和思考的归纳总结,它可以帮助我们更好地消化和吸收所读材料的信息。接下来是几篇经典的读后感范文,希望可以给大家带来一些思考和启示。
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心得体会是我们对生活和工作的思考和感悟的结晶,可以激发我们不断前行的动力。下面是一些经验丰富的人士写的心得体会,希望能给大家提供一些思路和参考。20xx年10月
优秀作文是通过深入思考和充分准备,选用合适的表达方式和修辞手法,展现出思想和情感的高度融合。通过欣赏这些优秀的作文范文,我们可以发现优秀作文的共同点和特征。
通过写读后感,我们可以锻炼自己的表达能力和文字组织能力。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家一些写作灵感。每一朵花蕾,都期盼着和风与熙日;每
国旗下讲话稿的撰写过程可以帮助我们加深对主题的理解和研究。这里是一些感人至深的国旗下讲话文稿,希望能够为大家带来一些启示和感悟。老师们、同学们,大家好!上周二我
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环保与经济发展并不矛盾,只有实现可持续发展,才能真正达到生态平衡。5、这些环保总结范文都是经过严格筛选和整理的,具有一定的权威性和实用性。各位尊敬的老师、亲爱的
学期工作总结可以帮助我们认识自己的长处和不足,为自己的发展方向提供参考。接下来,我们一起来看看一些优秀的学期工作总结样本,从中深入了解总结工作的方法和技巧。