四年级记一次活动(专业15篇)

时间:2025-08-23 作者:GZ才子

优秀作文是在一篇作文中,内容丰富、观点明确、语言流畅,在文中体现出作者的思想和感情。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

四年级记一次活动(专业15篇)篇一

在人生的道路上,有许许多多难忘的第一次。比如说:第一次走夜路;第一次种花;第一次洗碗;第一次站在舞台表演;第一次打架;第一次被老师罚;第一次打扫卫生;第一次做饭煮菜……许许多多的第一次,想一个个脚印,印在我们成长的道路上。而让我最难忘的第一次,是做饭煮菜。

那天中午,爸爸妈妈公司有点事没回来,我一个人在家,肚子很饿,身上又没钱了。我在家翻来翻去的在找零食吃,等我找了半天才想起,前天表弟来我家玩,我把零食都搬出来和表弟一起吃完了,爸爸妈妈还不知道。我心想,完了完了,今天要饿肚子了。无奈我只能去看电视了,我大概看了半个小时后,感觉肚子饿的不行了,我就又去厨房走了一圈。看到妈妈昨天晚上买的青菜还剩下一半,我心想:“只能自己动手,做饭煮菜了!”

勺盐,然后觉得不够,又放一勺盐,就觉得够了,然后又炒了几分钟,就好了。我拿碗把菜盛出来,放在桌子上。连锅都没洗就去盛饭了,我高兴地喊着:“终于有吃的了!”等我打开电饭锅一看,这饭已经饭不像饭粥不像粥了。我也不管那么多,能吃就行了,我盛满一碗就去桌子那边吃,我高兴地夹起才一次,我连忙吐了出来,这特么的咸,简直难以下咽!这么咸,我肯定吃不下了,我也只能吃饭而已了。吃饱之后,我就去看电视了。

傍晚,爸爸妈妈回来了,他们回来后看到桌子上有盘菜,就笑着对我说:“琴琴,你自己煮的呀?”

“嗯,今天中午煮的”

“哦,看起来不错啊,爸爸妈妈尝尝!”

“诶!别尝了,很咸的!”

“哦,不过第一次做饭煮菜不用在意,毕竟是第一次,以后跟妈妈慢慢学,不过啊,你也算是长大了呀!”

“嗯!以后我跟您好好学”

第一次做饭煮菜让我很难忘!因为它换了妈妈一句,我长大了,因为它真的使我长大了!

四年级记一次活动(专业15篇)篇二

今天,是星期天,我五六点就起床了。那时候,窗外一片漆黑。我不管是几点,也不留念温暖的被窝,跳下床就开始穿前一天晚上准备的运动服。平时我可不会这么积极的`,平时我都是闷在被窝里“呼呼”的睡大觉,今天之所以起这么早,是因为我们班要搞活动。

首先,爸爸开着”阳光‘’带我去了集合的地方---旗峰公园,我以为我来的很早,没想到,很多同学都已经来了,原来大家对这次的活动也很期盼啊!我一边想,一边投入同学们的怀抱。

玩了一会儿,就该分组了,有红队,蓝队,黄队,粉队,还有绿队,我是蓝队的,除了我以外,陈欣妍,昕慧,刘旭靖,戴应行,和蓝堃。戴应行是队长,蓝堃是副队长。主要任务是拿着两张照片,然后去旗峰公园里面找这两张照片里面的景物,然后再在这个景物前面照张相。一路上我们都非常开心,就是过程中发生的一小段不开心的小插曲。但是还是非常开心。最后,我们还领了奖品,是一个非常漂亮的袋子,里面有一个作业记录本,一块小撒娇,一根自动铅笔,还有一根水笔,一个水笔笔芯,两本原稿纸,还有一套三角尺。

四年级记一次活动(专业15篇)篇三

“请……您……买份报吧?”我面红耳赤、语无伦次地说。

一路上,我不知说了多少遍这句话,我也因此卖出了两份报纸。我顺着一条路走了过去,发现一个擦皮鞋的,我看他没有什么事干,肯定能用看报纸的时间打发时间,就对他重复这句话,他慢慢地抬起头,可能发现我是小孩,吃惊地望着我,对我说:“朋友“小朋友,对不起,我没有时间看。”“可您休闲的时候可以看啊!”我机智地反驳道。也许是我说服了他,也许是不好意思再拒绝我,他只好买了一份我的报纸。功夫不负有心人,我终于卖出了三份报纸。

接着,我总是去找尽可能买报的人,可是他们都拒绝了,我的身上好像泼了一盆冷水。在最后我几乎想放弃的时候,终于找到了一位可能会买报的叔叔,我鼓起勇气迎了上去说:“叔叔,您要份报吗?今天报纸的内容非常精彩!”显然比以前流利得多,在我的请求下,那位叔叔买了我的报纸。我深深知道了卖报时第一要选择喜欢看报纸的对象,第二要注意与人沟通的方式与方法,特别是用你的语言、行为魅力去感染别人,原来想做好任何一件事是这么不容易呀!

从这次活动,我知道了失败是成功之母的含义,决心要做一个不乱花钱的孩子。

四年级记一次活动(专业15篇)篇四

周六的一大早,爸爸妈妈带我去参加“捐一元献爱心送营养”的活动。

到达西城广场,我看见有几位和我一般年龄的小朋友,我就跑了过去。站在太阳伞下面乘凉的时候,看见跑过来几位穿着红色衣服,衣服上还有个小女孩图案的小朋友,我也换上了统一的红色衣服。

我在“小市场”里玩了一会义卖品,活动就开始了,听了主持人和“小云雀”们的话,我有一个想法——我也想去云南,而且还要带上好吃的去,带上零食和水果,带上我们杭州的菜,让云南的朋友们也尝尝。因为我听到有个小妹妹连糖也吃不到,还有那边天天吃土豆一样菜,我不能想象那该怎么办。

我们还是换个开心的话题吧,我卖东西的时候,才知道我选的摊位不怎么好,如果选入口的摊位,大家一走进来就看见了。突然,我发现我的摊位上有架直升飞机,我好开心,我自己就想买,于是就不肯卖了这架直升飞机。可是我好说歹说,妈妈没有正面答应。妈妈说:“这飞机不知道能飞不。”幸运的是,后来,飞机的主人来了,叔叔用手机电板插上,让我试飞了下,飞机可以飞起来。我好兴奋——终于盼到了想了两年的飞机。妈妈同意了。我笑得合不拢嘴,拿了钱就去塞进爱心捐款箱。

十点左右市场义卖活动结束了。我穿着红衣服,拿着心爱的飞机回家了。真高兴——满载而归!

四年级记一次活动(专业15篇)篇五

那是一个阳光明媚的下午,我们学校正在举行庆祝“六一”活动。

在教室里,吵得简直就像炸开了锅,瞧!有的同学在说说笑笑;有得同学在跑来跑去;还有的同学在打打闹闹。呵!就像自由菜市场似的!老师也没办法,很无奈,要是管严厉点,同学们就会说:“好不容易才盼来个儿童节,来破坏气氛!”要是不管的话,那就会越来越吵,惊天动地!

后来老师笑容满面地向我们走来,微笑地说:“同学们,庆祝儿童节并不是这样庆祝的!”这时有个同学打断老师的话,说:“那该怎么庆祝‘六一’节?”老师又接着说:“我们来做个游戏吧!”我们回答说:“好啊!”

接着班主任老师又请来了实习老师和我们一起做游戏。

第一个项目是“夹气球”。游戏开始了,一位女实习老师拿着许多气球准备“迎战”,我们派了个“老名将”出马。他一出场就迅速跑到实习老师面前,飞快地抢了个气球放在两只大腿之间夹爆了,此后,一位位“观众”纷纷地跑向女实习老师面前,各抢了一个气球,分别放在大腿之间夹爆。全场一片混乱!这时,班主任老师见到同学们“造反”的行为急忙跑到讲台上面,用着的99分贝的声音大声说:“好啦好啦,停止停止!”顿时,同学们就各回各位。

这时,班主任老师又接着说:“做游戏归做游戏,不要做起游戏时对实习老师无礼!”

第二次游戏又开始了,这次换了个男实习老师,这时我们有点胆怯。这位男实习老师说:“我们来玩‘单脚跳’!”话音刚落,就有一群人想参加,大抵都是男孩,于是,我也举手参加了。先分两队,我正好是和男实习老师同一队,我是“逃”的一队。“抓”的一队派出一个人开始抓,他一开始就“黑马杀出”,一连就抓了几个。这时他向我追来,我一闪一躲。嘿嘿!他抓不到我!可是到了最后我因被“困”在一个角落里而被抓。接着他们又派了一个出来抓。然后,又陆续地循环着。欢笑在不停地在教室里荡漾着。

四年级记一次活动(专业15篇)篇六

今天,天阴沉沉的,但同学们的心里有100个太阳般,亮堂堂的,就因为老师举行了一次别开生面的”活动“———我会描叙,我会猜。

这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体,第一轮用口头语言,描述给同学们猜。第二轮用肢体语言(做出一定动作)让同学们猜。我们要描述得具体,否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则(当第四组回答问题时,他拿出了答案那个物体)被扣掉1分后,还说这一分算不了什么,结果又被老师多扣了3分还有我回答错误(因为马俊描述得不太清楚)而扣掉了5分,导致失败。

第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时,我们组除了李梦圆(在看书)外,别的人都笑里藏刀地对马俊说:”又是你干的好事!",当林锦辉助我们反败为胜时,我们对他十分佩服;当我们组分到花生时,我们的心情一波未平、一波又起。开始分红:每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候,教室里人声鼎沸,我们的心情已是无法用语言形容。

这次的活动不但让我们提高了描叙能力,还让我们学到了知识。

四年级记一次活动(专业15篇)篇七

还记得我第一次做饭时,那是一个星期天,爸爸妈妈都出去了,只留我和弟弟在家里,弟弟说他饿了,可卖早餐的地方关门了,弟弟说我们可以自己做饭。

于是我们就开始了。弟弟找了找说:“我们可以炸一些火腿肠。”我拿了八根,又拿了一些鸡蛋,先把鸡蛋的壳打碎,放到锅里,一开始很顺利,就这样,第一个鸡蛋煎好了,可弟弟又弄了一个鸡蛋,还不小心把壳掉到锅里了,我赶紧拿了一双筷子,把鸡蛋壳夹了出来,并让弟弟小心一点,就这样,跟走路似的,磕磕绊绊的鸡蛋煎完了,撒了点盐。

开始炸火腿肠了,先在上面划几道痕,在往锅里倒油,炸到锅里的火腿肠变焦以后,就差不多了,再拿出来撒点南德。

就这样饭做好了,妈妈凑巧回来了,我们让妈妈尝了尝,妈妈说:“味道不错!”第一次做饭能做成这样就很好了,我自己心里想着,至少没有做糊。

过妈妈还说:“下一次大人不在家可不能玩火。”我和弟弟说:"记住了!"。

四年级记一次活动(专业15篇)篇八

“耶!今天要玩抢椅子游戏!”听到这个消息后,我喜出望外,立刻配合老师把桌子都摆好了。

游戏开始了。也许是因为激动,我一连两轮都“活”了下来,第三轮也不例外。“啦啦啦。啦啦啦……”我仔细地分辨着耳边的每一个音符,生怕音乐停了,我没有反应过来。突然,“啪!”的一声,音乐停了,我一屁股坐了下来!哦!好险哪!幸亏我反应快,要不然就没位置了。

今天的抢椅子游戏真有趣!

四年级记一次活动(专业15篇)篇九

如果说回忆是一堆形态各异的贝壳,那么,它就是无数个七彩贝壳中最美丽的一个——是这件事,使我懂得了坚持。

坚持是什么?你也许会奇怪,我连坚持都不懂。不过,让我深有体会的,真正明白它的含义却是在那件事之后。

妈妈给我报了一个舞蹈班,我每个星期五都要去跳舞。有一个星期五,我对妈妈说:“妈妈,我不想去学跳舞了。”妈妈问我:“为什么?”“因为压基本功实在太痛了。”妈妈耐心地对我说:“康乔,我给你讲个故事:从前,在拿破仑帝国时期,‘常胜将军’拿破仑指挥法国军队横扫了整个欧洲国家,迫使欧洲其它国家结成联盟共同抵抗拿破仑。英国的威灵顿将军被任命为指挥官,率领同盟军队和拿破仑对抗,可是,在拿破仑面前,他一败再败。一次大决战中,同盟军惨败,威灵顿将军好不容易杀出一条血路,逃到了一个小破屋。想到这次的惨痛教训,威灵顿悲从心来,他很想自杀谢罪。正当他痛恨不已的时候,他看见屋里有一张蜘蛛网。也许因为蛛丝太柔嫩了,此时,暴风雨来了,风把蜘蛛网给吹破了。蜘蛛不得不重新织了一次,可是,风又把蜘蛛网给吹破了,蜘蛛又重新织了一次,就这样反复了许多遍,风终于停了,蜘蛛也终于不用再重新织网了。这幅情景,被将军看见了,从这里,他感受到了坚持的力量,想到自己和这只蜘蛛一样,总是失败,可是蜘蛛从来没有放弃过,威灵顿将军被蜘蛛越挫越勇、坚持不放弃的精神所鼓舞,于是,他重新振作,集结被击垮的部队,激励士气,终于在著名的滑铁卢之战中打败了拿破仑,取得了胜利。康乔,你做事不能半途而废哦!要像威灵顿将军一样,从蜘蛛的故事上得到启发,要懂得坚持。”

我听了妈妈讲的故事,明白了坚持的重要性:做任何事情,我们都会遇到这样那样的困难,然而,只要有恒心,就像古话说的“铁杵也能磨成针”,我们终会迎来成功和喜悦。于是,我点头对妈妈说:“我知道了,学东西不要半途而废。”

愚公移山,贵在坚持;大禹治水,贵在坚持;夸父追日,又是贵在坚持。那些人定胜天的神话故事,往往蕴含着许多发人深省的哲理。那一次,我懂得了做人要坚持。

四年级记一次活动(专业15篇)篇十

作为老鹰的我看着小鸡两眼放光,飞快地向小鸡跑去,但是母鸡的反应很灵敏,张开双臂挡在我前面,让我错失了良机。我假装往左跑,果然母鸡上当了,她也往左跑,我得意地想着:这老母鸡真傻!但是当我右转的时候,她却好像早就看透了我的想法,一个扭身,又挡在我面前。看着我惊愕的样子,她嘲讽道:“傻老鹰,声东击西这么幼稚的招数,对别人有效,对我可没用,我早在幼儿园就不用了!”本来就生气的我,听到她的话,小火苗立刻就变成了熊熊大火,不行,我不能就这样被看不起!我眼珠子骨碌碌地转着,有了!

我假装泄气地说:“不玩了,不玩了,有你这个足智多谋又经验老到的母鸡在,我根本就不可能抓到小鸡,干脆不费这个力气了。”母鸡骄傲极了,昂着下巴,双手叉腰:“那当然,就凭你这只傻老鹰,想从我手中抓到老鹰,简直是痴人说梦。”说时迟,那时快,我趁着她洋洋得意之时,迅速抓了好几只小鸡。母鸡目瞪口呆,怒气冲冲地说:“你这是使诈!”我哈哈大笑道:“难道你没听过兵不厌诈吗?”母鸡被我气得说不出话来。

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四年级记一次活动(专业15篇)篇十一

人生,有很多尝试。当然,也有许多的第一次。只是有的印象深刻,有的早已淡忘。下面我就来讲讲我印象深刻的第一次回家吧!

那天,上完作文课已是夜黑风高。按照往常,爷爷会准时在楼下等我回家。可是今晚来时,爷爷却说我已经长大了,以后要自己独立做事,于是就叫我自己独自回家。一想到这,我不禁毛骨悚然。因为当时我是一个名副其实的胆小鬼。让你见笑了吧!

虽然这样,我还是强忍着害怕,轻轻地走出教室,生怕惊动了那些阴暗里那些面目狰狞的妖魔鬼怪。这时面临我人生第一大难题是下楼梯。我踮起脚尖,小心翼翼地一小步一小步地往下走,走到了拐弯处,有些弯曲的树枝从护拦伸进来,我的心怦怦直跳,万分恐惧,生怕有蛇伸出来咬人。因为前天我在电视上看到有些蛇,是绿色的,躲在树上,趁人不备时,猛地伸过来咬人。一想到这里,我不仅满身大汗,就像棵小树在暴风雨中颤颤魏魏地抖动。我呆若木鸡站着,不敢往前走一步。过了许久,我才慢慢地往前走一小步,心想:如果再不走,会咬死的。我无耐,只好硬着头皮往下走。

我心里像揣着一只兔子一样,蹦来跳去。我仍然悄无声息地走,心想:我走得那么小声,不会惊动蛇的。突然,一阵微风拂过,树叶发出丝丝的响声。胆小如鼠的'我以为是蛇来了,大吃一惊。心想:走得这么小声蛇也会听到,算了,保住小命要紧。于是,我便连奔带跑地冲过去,飞快地跑下楼梯,嘴上还祈祷着:天灵灵、地灵灵,不要让蛇咬到我。也许真的是“上帝”保佑,我总算跑下了楼梯,长长地吁了口气,来到了大院中的小“森林”旁边。这里有很多参天大树,使得路旁遮天蔽日,里面黑乎乎一片,伸手不见五指,怪吓人的。

我走进了小“森林”,左顾右盼,生怕漏了一处地方。这时,牛蛙“呱呱”地叫了几声,我吓得失魂落魄。不管三七二十一地向前冲,一不小心拌倒了,立刻爬起来,忍着痛拼小命向前冲。终于冲出了着令我恐惧的小“森林”,到了运动场。

那里灯火通明,有很多人在打篮球。我才大摇大摆地走了过去,到了楼下面的门口。我往后一看,附近有很多的老人在散步。我大喜过望,心想:真是天助我也,有人在。哈,机不可失。我飞快地按我家门铃,门开了。我立刻往上冲,每到一楼叫一声。以便不用摸灯灯自亮。

到五楼啦!我兴高采烈想:太好了,到五楼了。只要再上两楼就到家了。于是,我飞快冲向前。终于,我回到了家。这一次自己回家的“任务”圆满完成了,像打了一场胜仗似的。

原来自己回家没有那么难,这一次让我增长了勇气,面对黑夜不再害怕。

四年级记一次活动(专业15篇)篇十二

在体育课上,老师教过我们玩抢位置。规则是有八个格子,有六个人站在外面的格子里,有两个人站在里面,外面的六个人可以换位置,而里面的两个人要去抢。

听完老师说过规则后,同学们都跃跃欲试。终于,老师让我们去找人玩了,我们立马找到了自己的好朋友。

游戏开始了,我没抢到位置,所以,我就要去抢别人的位置了。我先紧紧地盯着一个人,只要他换了位置,我就一定可以抢到。可是这个方法好像太明显了!

所以我们就你看着我,我看着你,就这样僵持了很久,最终我不盯着他了,他一看我走了,就迅速地和别人换了位置。当我回过头时,他早已换好了位置,手舞足蹈地看着我,好像在说:“你看,你没有抢到我的位置吧!”我生气也跺了跺脚,涨红了脸。我下定决心,一定要抢到位置。

第二轮开始了,我又换了一个方法,这个方法就是我假装走开,然后等他们换位置的时候冲上去,这样就可以轻松地抢到位置了。果然,他们以为我已经去看其他人所以就换了位置,但他们不知道,其实,我还在看着他,所以,我抢到了位置,我开心得又蹦又跳,心里想“太棒了!太棒了!我抢到位置了,我抢到位置了!"。

这场游戏让我知道干一件事,不能只用一个方法,要多想想别的方法,这样才能取得成功。

四年级记一次活动(专业15篇)篇十三

语文课上,老师说:“我们来玩击鼓传花。”同学们因为很想玩,所以都欢呼起来。规则是这样的:老师用棍子敲讲台,同学们传红领巾。鼓声停下后,红领巾在哪个同学手里,那个同学就要唱一首歌或者背一首古诗。

从程俊希那里开始传,从他手上传给下一个同学。他急急忙忙传过去,最后一个同学又传给他前面的同学。就这样,最后居然传到了袁以晴手里,鼓声停了。袁以晴一脸无奈地站起来,开始背诵《木兰辞》。因为这首很长,所以老师只让她背了一点点。

第一组传完,接着就是第二组。第二组的第一个的李文杰,把红领巾拿到手后就急急忙忙地传给了后面的同学。传着传着,这次传到了黄子辰那里。

因为黄子成有一个经典表情,就是一种疑问的表情。可是他现在的表情跟之前的不一样,是带着一丁点不情愿的。他接着背了一首古诗,不过我没听清楚他背了什么。

天啊!传到我们组了,我简直提心吊胆的,当传到我手上的时候,我心里一直默念:“别停,别停,别停啊。”

直到我用迅雷不及掩耳的速度传给了后面的左慧琳,我的心才平静下来……最后停在严子豪的手里,嗯,又没有听清他说了啥。

又到了第四组,开始传啊传……就这样我们班玩了半节课的击鼓传花,这真是太有趣了!

四年级记一次活动(专业15篇)篇十四

今天,我们凌晨3点多起床,为了赶深圳到北京7:25时的航班。

好多人都在高级中学集中,然后坐旅行社的中巴车去深圳。有一些人在吉之岛等车。正式出发啦!车内静悄悄的,很多人还沉醉在睡梦中。天亮之前我们到达深圳宝安机场。导游帮我们办好各种手续后,我们就可以上飞机了。

“不上不知道,一上吓一跳”。的确没错。一上飞机就知道,那儿的设备都很先进。椅子上放手的地方有许多按钮。一个是灯按钮,一按头顶上面的灯就朝着你亮起来了。有一个插座,是可以把耳机的电线插进去听歌的。插座右边还有几个按钮,两个是用来调飞机广播电台的,有两个是来调音量的,还有一个是呼叫空姐的。

飞机起飞了,我们的身体一下子向上仰着。“哇!——”小孩子欢呼着。真像坐海盗船的感觉啊!我们能在飞机上看见白茫茫的'云朵和小小的楼房。刘秀畅说:“哇,这些楼房好像模型一样啊!”“其实这些云远看就像棉花,近看就像是雾”爸爸说。

大概8点,空姐就来送饮料和早餐了。我点了面,一吃,没想到这么辣,早知道就点饭了。飞机又飞行了几个小时。空姐告诉我们,飞机已到北京上空。过了一会儿,空姐又说,飞机马上要降落了,请乘客们系好安全带。这时,我才发现,在气流中说话是很小声的。刘秀畅的爸爸对我们说;“天安门啊!”“哪儿?在哪儿?”我和刘秀畅异口同声的问。“我都看到了,你们怎么还看不到啊?”“原来你骗我们”。刘秀畅说。“我只是看你们不开心嘛。”“原来是这样”。我和刘秀畅无精打采地靠在椅背上。

过了几分钟,飞机就降落了,到达了北京国际机场。

我们在北京的第一天旅程就开始啦!

 

四年级记一次活动(专业15篇)篇十五

星期六中午,我来到大草坪上玩,发现了许多朋友也在大草坪上玩。看见他们,我就跑去跟他们打招呼,他们问我:“你要一起玩丢手帕吗?”我开心地说:“当然要玩呀!”

我们先是石头剪刀布,分出胜负定谁来抓。一局猜拳结束后,我是抓的那个,我拿出手帕,在他们的身后转来转去,趁他们不注意悄悄地把手帕放在了赵晓身后。不等她反应,我立马向远处跑去,而她连忙起身来抓我,我赶快跑到了空的坐位上,没被她抓到,我不禁暗暗窃喜。

第二次是赵晓抓的,她在晓一身后转了好久,就在我觉得她要把手帕丢在晓一身后时,可她却转身把手帕丢到了张笑笑身后,张笑笑跳起来去抓赵晓,赵晓跑步太慢,一下就被张笑笑抓到了,真是太可惜了。

游戏还在继续,可是我的目光却被周围的风景给吸引过去了,这里风景可真好看呀!有美丽的小花,绿油油的草地,高大的树木,还有小蝴蝶在周围飞来飞去,这里的风景可真美呀!赵晓看我正在走神中,她直接把手帕丢在我身后,我这才反应过来我还在玩丢手帕呢!我赶紧起来去抓赵晓,可她早早地坐在了坐位上。于是又变成我抓了,我可真可怜呀!

第四次是我抓,我毫不犹豫的把手帕丢在了晓一身后,晓一赶快起来抓我,我飞快地跑,我跑呀跑呀!并且找到位置快速地坐了下来,晓一没抓到我,她很失望。转眼间时间不早了,我们不能再玩了,这才都依依不舍的都回家了。

今天,我明白了玩游戏的时候不能走神了。

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诚信是社会交往的黄金准则,它能够保持人与人之间的公平和正义。以下是小编为大家收集的诚信故事,希望能给大家带来启发和思考。大学生职业生涯规划是结合大学生的自身条件
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演讲稿范文是演讲者在演讲前准备的一篇具有结构和逻辑的演讲稿,它可以帮助演讲者更加有条理地展示自己的思想和观点。接下来是一些备受赞誉的演讲稿范文,希望能够给大家的
优秀作文应该具备独特的题材和创新的观点,能够引导读者深入思考和思维跳跃。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能够借鉴和吸收其中的优秀之处。我,作为一个“上知天
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发言稿的撰写还需要注重细节和语法的准确性,以确保表达的准确度和专业性。由于发言的场合和主题不同,我们可以在范文中找到一些通用的表达方法和语言技巧,可以用于不同的
规章制度的制定和完善应与时俱进,随着社会的发展和进步进行不断调整和优化。规章制度的实施需要充分的沟通和培训,让员工理解并接受规定。3、对所有保卫值班人员,严格要
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优秀作文是通过良好的结构和精准的措辞展现出作者独特的思考和见解,给读者带来思维的冲击和深入的思考。探索优秀作文的路径,需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。
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服务月将吸引更多的顾客关注和参与,为我们的业务拓展和发展创造更好的条件。以下是小编为大家整理的服务月策划方案,希望对大家的工作有所帮助。当前,畜牧兽医行业相关的
每个月的工作总结都是对自己工作状态的一次自我审视和检验,以便更好地调整和优化自己的工作方式。小编为大家准备了一些优秀的月工作总结范文,供大家在写总结时参考和学习
读书心得是一种学习成果的展示,它可以让我们更好地展示自己的思维和写作能力。以下是小编为大家收集的读书心得范文,供大家参考和借鉴。一个人走在湿漉漉的街上,雨还在下
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优秀作文的共同特点是思路清晰、观点明确、语句精准,能够准确表达作者的情感和思想。青春的足迹:时光的河流滚滚向前,留下了一串串青春的足迹。纲要》中提出:孩子们的探
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合同协议的履行是双方共同责任,应按照约定的方式和期限履行。合同协议的内容有时确实比较复杂,但我们已经为您准备了一些简化的范文。第十六条行政机关应当按照法律法规规
-思想汇报是对自己思维活动的一种记录和交流方式,它有助于我们更好地认识自己。那么,让我们一起来阅读一些精彩的思想汇报范文,看看它们是如何进行总结和概括的。
在写作文时,可以适当运用一些修辞手法和修辞语言,以提升作文的文采和魅力。推荐给大家的这些优秀作文范文都是经过认真选择和筛选,具有较高的参考价值。在审题立意这个环
优秀作文不仅要有独特的创意,还要有准确的表达,让读者能够感受到作者的思想和情感。聚焦于优秀作文的精华部分,让我们一起来品味文学的魅力。如果说知识是一个丰硕的果实
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研究生思想汇报是研究生个人成长和发展的重要记录,通过对学习和科研经历的总结和回顾,能够更好地发现自身在学术道路上的成长和变化。以下是一些研究生思想汇报范文,供各
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优秀作文不仅要有创新的思维和独特的个人见解,还应该注意文字的优美和表达的方式。以上是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和思路。
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情况汇报通常需要写得简明扼要,并着重突出重要细节,以便读者能够在短时间内获取所需信息。情况汇报是一项需要持续提升的技能,希望大家能够不断改进和完善自己的情况汇报
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读后感可以是对于作者观点的肯定,也可以是对作者观点的质疑和思考,是我们对于知识的独立思考和践行的方式。继续往下看,你将能够了解到更多读者对这本书的读后感,他们的
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师德师风是教师职业道德和师德修养的一种体现,在教育教学活动中起着重要的作用。以下是小编为大家整理的师德师风典型案例,供大家参考和学习。深入贯彻落实科学发展观,以