优秀作文是积极思考和扩展思维的产物，它通常能够引起读者的思考和共鸣。接下来，小编为大家分享几篇经典的优秀作文，希望能够给大家提供一些有关写作方面的参考。
我心中最美的学生（实用21篇）篇一
初中下，我的妈妈给我订了学习目标，语文前十，数学语文要前三。并且钢琴要过7级。
沉重的负担给我带来了不少麻烦。但是我必须得按照着做，因为只是我的目标。
我们的学校每周都要举行周考，在第五次周考之后，我得了79分{非常难的卷子}位居班上第七。
晚上，爸爸照样到学校来接我，不同的是，今天由于妈妈回来晚了，我们要去接她，我答应了。到了妈妈的单位，妈妈上车，我感觉就有些不自在。果然，过了1分钟，她说：“昨天的考试考得怎么样？”又是劈头盖脸的来一句，我想了想，还没开始说，妈妈又开口了：“怎么不说，是不是考差了？”我说：“将就，第七名。”“怎么到第七名去了，最近在干什么呀！考了多少分？”妈妈真是在爸爸面前一点也不给我面子，我只好交待：“79”
“哎呀，下降的好快呀，你最近在干什么哟”我不想再说，应为这已经是说的第80000000遍了，我也曾79999999便告诉她，她没有一次听过。妈妈一直以为我是无人可比的，我是最好的，他不知道吗？我们班上有一次可有二个同学都进了年级前二十的啊（共26个班）。
做一个妈妈眼中的好学生，我，可能达不到把。
我心中最美的学生（实用21篇）篇二
在这个时代，当一名好学生实在是太难了，这也不是那也不是，咳，做一名好学生难啊！
难处一：
开学后不久，老师也不只什么时候心血来潮，把几个主干教到跟前，说：“今年是最后一年，我准备把早读、午休分给你们管，某某某、某某某、某某某，管午休；某某某、某某某、刘敬业，管早读……”
星期五，我刚刚上岗，不知谁喊了一声：“老师到！”接着，老师好像和他说好了似的，十秒后，老师的前脚已经迈进屋里，后脚紧接着迈了进来，接着大声说：“刘敬业，怎么还不开始，不然我撤了你！”老师虽然嘴上说，可也有一些不忍。老师，我比窦蛾还冤啊！（场外音：大哥，我窦蛾现在业务忙的很，请不要说我啦！）。
难处二：
“刘敬业，去拿语文作业！”“是！”“刘敬业，去拿数学作业！”“是！”“刘敬业，……”“……”啊，救命啊！！！！！
难处三：
“这几天，县里检查，要背《小学生守则》、《小学生规范》从现在开始，某某某领背！”“太好啦，没我！”“刘敬业，你先背一背。”“啊？”可怜天下学生心啊，苍天，我的命就这么苦吗？救救我吧！
…………。
好学生啊好学生，你可不是我想象的那么简单，我在这样下去，“医院”好像正在向我招手。
当一名好学生实在是太难了！
我心中最美的学生（实用21篇）篇三
我们的这幢楼一直被评为车城第一干净楼。楼梯，电梯都一尘不染。我知道里面有一个重要的原因，那就是清洁工。我觉得她就是我心中最美的人。
每天，我都听到她从1楼扫到16楼兢兢业业，从不停止。只要她在，我们就心里像吃了蜜一样甜。她即不怕苦有不怕脏，每天都看见她拎着两个垃圾袋下来。
那次，我下楼想到朋友家玩，却意外看见她在清扫5楼楼道的'垃圾，她本只负责清理楼梯和电梯，没想到他这么热心肠，居然不收钱为我们免费服务。5楼有一个汉子，他家碗都要几了天洗一次。他家门口垃圾成堆，每到夏天恶臭就从他门口不断的发出来，人们总是捏着鼻子从他门口经过。这时候清洁工阿姨总是一点一点的清理，用抹布，一遍又一遍地擦直到擦得地上闪亮如新，而她的抹布已是油腻斑斑，只能扔了。
等清扫完，她又大胆地敲门。我想她是要斩草除根，想劝汉子不要乱扔垃圾吧！果然，她对汉子语重心长地说：不要乱丢垃圾。那汉子不识好人心大叫：关你屁事，走。要是别的清洁工挨了骂，就会生气我管你啊！我看到你就想吐。可她不生气，继续劝他，终于，汉子也受了感动，改邪归正了，不再乱扔垃圾了，看到这里，我的眼睛湿润了。
虽然她衣衫朴素，白发苍苍，手已全是老茧，但她是我心中最美的人。
我心中最美的学生（实用21篇）篇四
我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
笑，是美好的。但我的心目中，张老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，张老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的!张老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。
但张老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完家庭作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，张老师走进了教室。同学们看见张老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。张老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄!”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是张老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的'事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是张老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢?愿张老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对心目中最美老师的爱戴之情!
我心中最美的学生（实用21篇）篇五
我心中最美的老师，那就是我们的班主任————陈老师。她黄黄的皮肤，高高的鼻梁上，架着一副黑色的眼镜，乌黑乌黑的头发，扎着一撮马尾辫，樱桃小嘴。
陈老师教学认真，虽然她很严厉，但是同学们都爱上她的课。每到她的课，同学们总是坐得笔直笔直的，聚精会神的听着。因此，我们的成绩总是名列前茅，一直保持着这么好的成绩，多亏老师的孜孜不倦。我们的作文，老师都会认真的批改，并写总批或眉批。
陈老师不但教学认真，而且对每一个学生都很关心。
记得有一次，我用铅笔不小心划破了手背，我当时并不在乎，后来，慢慢流出了血。同学们纷纷围了过来，对我说:“怎么办啊？，去找老师吧！”那时正是中午，老师并不在学校。中午过后，老师来到了班级，我没有告诉老师。直到下午第一课，我的手开始疼啦。下课后，我就去找老师。“陈老师，我的手流血了，我想向你要个创口贴。”我捂着手说。“怎么了？手怎么坏了？”老师着急的说。“没事儿，我要的创可贴就好啦。”“你怎么弄的？怎么那么不小心呢？”陈老师从包里边找创口贴边说。“要不要去清洗一下，清醒好了再贴创口贴吧。”我连连点头。贴创口贴的时候，老师不停的问:“疼不疼啊？”我使劲的摇头。贴完创口贴，陈老师还再三嘱咐，下次小心一点儿。“嗯”我回答了一声。从这件事中，我可以想象到，她对每一个同学都是这样的。
我心中最美的学生（实用21篇）篇六
我一照镜子，还真是一个美丽的小姑娘呢!
我有一头黑色略带黄色的头发，有一对像月亮一样的弯弯眉毛，水汪汪的眼睛像黄色玻璃球，鼻子有点高，两个小小的鼻孔像小汽车的转向盘呢!每当我笑的时候，脸红的像苹果一样，还会露出比雪还洁白的牙齿，我的脸蛋像柠檬一样，一抹整整的流海。
爱笑、爱看书、练钢笔字这些都是我的'性格，每当我笑的时候，爸爸妈妈都说我是个开心果呢!我记得有一次，我、弟弟、妈妈一起去诗书城公园玩耍，我一边放风筝一边嘻嘻哈哈的笑着，妈妈在一边悄悄地说：“我的宝贝女儿可真是个开心果呀!”逗得弟弟也在一旁“傻笑”着!
我的还很喜欢看书和骑自行车!记得有一次，我在家里闲得无聊就拿起了我最喜欢的课外书认真的看了起来，有时候我看到很有趣的时候就会情不自禁的笑了起来，连妈妈叫了我好几声都没有听见。再说说我骑车的故事吧，我把脚抬到踏脚板上，然后身子做直两视前方，妈妈在后面扶着我，我开始很害怕，后来，谁知道妈妈已经把我给放开了，这样，我就学会了骑自行车!
怎么样你愿意和我交交朋友吗?
我心中最美的学生（实用21篇）篇七
人们常说，老师是园丁，老师是父母。老师用甘甜的露水滋润着我们幼小的心田;老师用温暖的阳光照亮我们前进的道路。每个人心目中都有一个最美的老师，我也不例外，我的心目中的最美老师非“开心果”老师——叶苏诺老师莫属。
叶老师是一个非常朴实的老师，她不喜欢浓妆艳抹，但穿着都非常整洁大方。一张朴素的脸让人觉得和蔼可亲。之所以说叶老师是我们班的“开心果”，那是因为她每天都会在课堂上让我们喜笑颜开。
记得以前的每个星期三早读课上，我们班的学生个个都神清气爽，因为第一堂课就是英语，我们非常流利地朗读着英语单词，等待上课铃响起。
课堂上，叶老师手拿粉笔，妙语连珠，那悦耳的声音如同百灵鸟一般，她的表情非常搞笑：她的嘴巴长得特别大，她边给我们边演示边讲解说“读英语时要把嘴巴练得灵活一些，表情要丰富一些，丑一点没有关系，有关系的就是要把英语读准确，读好!”尽管老师那严肃却又带着点让人忍俊不禁的表情逗得我们哈哈大笑起来，但是我们都记住了老师的话——要把英语读准确!
叶老师很慈祥，记得那次我晚上做练习题时遇到了几道“拦路虎”，我绞尽脑汁也想不出答案，心想，算了，明天早上再去请教老师好了。可这件事似乎被我抛到了九霄云外，直到第二天叶老师对练习册时，我才发现几道题还是一片空白。我那时心急如焚，生怕老师会批评我。可万万没有想到，叶老师照样轻声细语，耐心地给我一一翻译、解答。
如今，叶老师已经调离了上径小学，虽然她只教了我们短短的两个学期，但她教我们的英语方法却非常实用，至今，我的英语还保持着最好的水平。
彭蕾，陆河县河田镇上径小学六年级。
掌中陆河。
我心中最美的学生（实用21篇）篇八
鼠年是个特殊的春节，注定意义非凡，对于每个家庭来说亦是如此。
疫情面前，家长们都是陪件孩子是“宅在家里”有的父母自创百样休闲游戏，与孩子一起互动，还有些父母趁这次疫情给孩子好好的上了一课。其实，父母做好防范，自觉遵守要求就是给孩子树立很好的榜样。在这段时间里告诉孩子在家里做些什么可以来支持疫情防控，向身边坚守岗位的叔叔阿姨表达祝福和敬意，就是感恩。
对于冲锋在一线，需要坚守岗位的父母说，孩子是最坚实的后盾。有很多奋战在疫情防控一线的“进行者”他们内心有忧豫和畏惧，但他们更想成为孩子心目中的好妈妈、好爸爸。
珍惜健康，做好公民，懂得担当，是我们抗击疫情的好“药方”，此时此刻我身为一名少先队员更要身作则，也要投入这次疫情战争中，以后一定要讲卫生，勤洗手，不吃野生动物，在有不良疫情发生的情况下，听从指挥，不到人群密集的地方去，要向前线的叔叔、阿姨们一样，驱除疫情，防控疫情。
最后我希望疫情快快消除，等到春暖花开的时候，我们都笑脸迎接美好的明天。加油武汉，加油白衣天使加油中国，愿世间的美好与你们环环相扣。
我心中最美的学生（实用21篇）篇九
浙江是世界之美，浙江的景色美，它山清水秀，争奇斗艳；浙江的人也美，我们的浙江已经培育出了一代又一代的“最美浙江人”。他们用自己的满腔热血和顽强的生命拯救了一个又一个的生命，改写了一次又一次的岁月史书。他们使我们的浙江再度强大，使我们的浙江更加美丽。
被人们称为“最美妈妈”的吴菊萍在千钧一发之计用自己那细长的双手托住了一个幼小的生命，不！应该托住了整个世界！“最美消防员”田思嘉在熊熊燃烧的大火面前，毫不退缩，用自己的鲜血扑灭了大火！“最美司机”吴斌，用生命的最后76秒，不顾自己的伤势，把车停靠在路边，把自己的美留在了车上，留在成千上万中华人民的心上！
个个疑云在我的心中升起，什么才叫美？我觉得美是要懂得去关爱，帮助别人，而且要不惜牺牲自己，默默地去帮助别人，不要任何报酬。自己的任何一个细微的动作都会被别人尽收眼底，自己的一举一动都会被别人记在心上！不管是在哪里，许多人都默默地付出，从来不叫苦不叫累，其实美就在大家身边，只要你主动去观察，你就会发现其实许多人都在为别人付出，他们也是最美浙江人！比如说建筑工人，他们日夜不停地工作着，可为的就是给大家一个温暖、舒适的家！而这个家是由他们呕心沥血建成的！
如果我要成为又一代的“最美浙江人”，那我应该做些什么呢？我先可以从一些点点滴滴的小事做起。现在，无数个榜样立在我们面前，我们一定要好好地学习他们的精神！可是，我们应该从哪里做起呢！呵呵，可做的事情真是太多了！在家帮父母做家务活，在马路上捡垃圾，在公交车上让座位等等，等这些事情做多了，你也会情不自禁地成为人们心目中的“最美浙江人”！
我心中最美的学生（实用21篇）篇十
很小的时候，还没有上学。陪着伙伴，在村里东窜西窜，有时会背上家里的小书包，嚷嚷着“我要上学！”
到了五六岁，我终于被送到一所幼儿园。看到家长离开，不免慌张起来，因为越不过栏杆，只有大声哭喊。挣扎着被老师抱进教室，我那时怕生极了。
没几日便能和同龄人打成一片，在幼儿所感到很欢喜，但对于老师的教学、作业十分烦恼，讨厌学习那些“abcd”，玩世不羁的态度也许就是从那时开始的。
幼儿所没有什么竞争，印象中的竞争也是从升小学开始，那时候，学习成绩是从来没有上去的。
只是一年级，打架、辱骂各种违反纪律，也不过是被训斥几句，用棍子打打手心，每次来劲了，又是和别人拳打脚踢。
一次课堂上，老师讲起了梦想，我第一次听得津津有味，窃窃地举起手：“老师……怎样才能实现梦想。”老师瞥一眼，说一句：“只要好好学习，就一定能实现梦想。”
我那时相信了老师的话，心里重复着一句话：“只要好好学习。”不知何时开始，我改掉了这些坏毛病，努力学习起来，尽管是吃力，但成绩算是上去了，我逐渐成了老师眼中的好学生。
一年级二年级三年级……初中高中，一直如此，我的学习成绩一直站在前排，我有时也暗喜。高中学习任何重，但我想到了梦想，拼了命地学习，一遍遍地背诵公式、句子。高考了，却发生了悲剧，不知什么原因，我发挥失常，和心仪的大学告别了。
到了大学，我重整旗鼓，报了勉强喜欢的专业，我以为我离梦想很近了。大学四年也就是一眨眼，我走出了社会。
哪知社会如此残酷，没有财力，没有人脉，想找个好工作，也不能如愿。最后找了个普通工作。每个月的工资也就是一两千。
我不愿平凡，但生存也过不了关。一直被老板压榨，也只能忍气吞声。我不知道老板是如何当上老板？难道比我更努力？实际上，只是老板出身好，家里有钱。
就是那么简单，远高于比我苦读学业十年，想来也是觉得可笑。
我开始染上了一些不良嗜好，一次同学聚会，我看到了，很多曾经的差生，如今穿金戴银、财大气粗，我也没看同学嘲讽的嘴角，一切都太浮夸。
回到家，我想起了小时老师说的话：“只要好好学习……就一定能够实现梦想。”我至今都还记得，可是有什么用？我又苦笑起来，或许我在嘲笑自己，流下了眼泪。
曾经说的“要成为世界首富”“要成为科学家”，都被平庸打垮。愤怒地把酒瓶摔在地上。
我做了个美梦，梦到了，我成为了上市公司的董事长，被父母夸奖，被无数人敬仰。
我心中最美的学生（实用21篇）篇十一
她是我们同学公认的最美的班主任老师。时光荏苒，她的美在我们的记忆中愈加纯粹隽永，愈加让人思之殷切。
而她也是处罚我最严厉的老师。那时，我读小学二年级，下午课后，教室已上了锁，我和几位同学从窗口攀爬入内，将几张桌椅拼揍成了长方形，和乒乓桌差不多大小，拉开了阵势，推挡，扣杀，板上生风……周老师发现了，我算是带头的，被叫到办公室，一顿斥骂，还让我摘下了红领巾，那时我是首批佩上红领巾的，是好学生呀。
还有一次，也是我第一次，让男生代转女孩的一张纸条，周老师又知道了，找了我姐姐，我心里却窝着一阵难堪，羞惭难当。
可是这些都没有在我心中生出一丝怨怼。我读完二年级时，她就调离了，我心里却滋生了从未有过的惆怅和忧伤，最直接的反应是，我们对新来的班主任老师情绪抵触。我们和她捣蛋，对班里的活动也不积极。老师常常被我们搞得下不了台，她除了苦口婆心，也奈何不了我们。我在此也要向这位善良的老师深深地致歉。
而周老师的美丽是如此令我们难忘。她本就是一个恬静娴淑的年轻女子，身材修长，脸庞清秀。她给我们朗诵小说《闪闪的红星》片段，给我们讲故事，抑扬顿挫，嗓音柔美，其情其景，诚如春雨，沁人心脾，在我们的幼小的心里，她真是完美无缺的。
区少年宫办培训班，培训小故事员，学校只有一个名额，周老师争取到了，她给了我，让我激动莫名，也对我洞开了一个世界。我们到鲁迅公园纪念鲁迅，她又让我和另一位男生，代表全体师生敬献花圈，也让我心里升腾起一种温暖。我常常想，是不是就是周老师当初这些细微的关怀，培育了我也呵护了我的文学情结和敏感善良的心。
一个降雪的周日。我们几个小学生相约，由浦东至浦西，踩着吱吱作响的积雪，找到了周老师的家里。对我们小学生而言，这是一趟远门了。周老师调离半年有余，我还是三年级的学生。周老师一定没想到学生们会从大老远来看她，她留了我们吃点心。这时，我们才知道她成家了，先生也是一位老师，戴着眼镜，不乏儒雅。他还热情地招待我们。我们告辞时，走了很长的路，她还在门口站立着，向我们招手。
一别十年。当初的小学同学在经历了初中、高中和高考几次拼搏和筛选之后，与我同班的同学就只剩一个了。我所在的理科班是学校的尖子班，平时同学也几无往来。高中毕业之后，有同学召集聚会，把周老师也请来了，她像我们心中的女王，我们难抑激动。她的模样变化无几，还是那般温雅。
我彬彬有礼地与她攀谈，她说，她还记得我当时穿着军装的模样，挺憨厚和精神的。我很高兴。但对当时的一幕场景也挺反感。一男一女两位同学，当数比较风流人物，当着大家的面共同扒拉一碗饭，忸怩作态，至今想来，我心里还是受堵。你们俩别在周老师的面前如此这般呀！这是对周老师的亵渎呀，也是对童年的圣洁和美好的玷污！周老师却什么都没说，和大家平静地说笑着。我恼怒地注视着他们，终于，也一声未吭。
我又有很长时间没见到周老师了，有次姐姐告诉我，她在路上与周老师擦肩而过，她与姐夫轻声耳语，“这是我小学老师。”此话竟让周老师听见了，她回过头来，微笑着点头，和蔼地问她，“你的弟弟还好吗？”
原来以为老师早把自己给忘了，她却还这么清晰地记得我，心里便暖融融的，我也很想去看望周老师，或在某一个教师节寄上一份祝贺，真挚地写上“师恩难忘”。但终因忙碌和粗疏，至今只是留于想象之中。
大前年，又有热心同学召集同学们聚会，我因公务繁忙，只最后匆匆赶去了一会儿。召集人专门把我安排在周老师的座位旁。我得以近距离地接触心目中最美丽的老师。老师已近古稀之年，鬓发斑白，岁月在她脸上镌刻了细碎的皱纹。让我最感觉心疼的是，她似乎萎缩了，比我记忆中要矮小了许多。但老师的目光依然平静、慈祥。她那娴静的气质，如同兰惠清幽，典雅雍容。
有人也许会不以为然，或对我的赞词并不信服。我也知道，我们对周老师的那份美好的情感，也蕴涵着对美好童年的怀恋和向往。但我还要说，周老师是美丽的，这份美丽在我们的心里天长地久。
我心中最美的学生（实用21篇）篇十二
好学生抱负要远大。你可以走进我们的名校，问一问学生的理想是什么。很多学生都会这样回答，将来考个好大学，有个好工作，有个好收入，做一个白领。很少有人回答将来有什么职业理想。如果你让我们的学生做一道选择题，让他在权利、财富和真理三个答案中选择一个，几乎没有几个人能够选择真理。高中毕业之后，许多学生把书丢掉了，几乎告别了学习，到大学就革命到头了，大学毕业就为了有个好工作。特别是近几年的考公务员热的出现，学生们都喜欢做公务员，公务员起码工作稳定，不用吃苦和打拼。这些都说明了什么呢?说明我们的学生越来越没有了远大的抱负，没有理想和抱负的人当然也就缺乏了航标和动力，因此好学生一定是有远大抱负的学生。
好学生成绩要优良。我这里说的好成绩，不仅仅是我们说的分，是要在乐学会学的基础上的学会。我们现在的应试教育，往往是靠灌输的办法让学生得一个高分，实际上学生却没有真正形成学习能力。我们这里说的学会也不单单指的是课本知识，而是真正的知识，真正的知识不仅包括书本知识还应该包括思想，观念方法，道德。所以好学生要有好成绩。
好学生品质要优秀。好品质是学生自我成长的重要方面，也是走向成功的关键。那么好学生究竟应该具有怎样的品质呢?好学生喜欢求真。要对真理有一种探究精神，敢于质疑，敢于对抗，敢于求真，要有一种求真的思想品质;好学生善于合作。对同学要有一种合作的精神，不论做什么事情都要想到合作与双赢，要有一种合作的行为品质;好学生心中有爱。对父母对社会对亲人对关心过自己的人要懂得感恩，对比自己弱的要乐于帮助，要有爱心和奉献的道德品质。好学生喜欢创新。要敢于对现状提出不满，喜欢变化，喜欢创新，有丰富的想象力和较强的创新能力，要有挑战现实，超越自我的品质。
好学生身心要健康。好学生要有好体魄。没有强健的体魄一切都是泡影，好学生必须是喜欢锻炼身体的，不断增强自己体质。好学生心灵阳光。总能够看到光明的一面，对阴暗的东西要有鉴别力，对社会对人生对他人要有正确认识，要学会换位思考，总是保持阳光的心理状态。好学生有强烈的自信心，不妄自菲薄，不望洋兴叹，不唯唯诺诺，不无所作为，相信自己能够成功。好学生积极向上。由于好学生有理想和抱负，心里阳光和自信所以处处表现出积极向上的状态。
总之，我心目中的好学生就是有远大抱负，有优良成绩，有优秀品质，有健康身心的学生。
我心中最美的学生（实用21篇）篇十三
她，相貌平平，却乐于助人；她，文化不高，但朴实善良。她，是——万千名清洁工中的一员。
第一次见到她，并且注意到她，是在假日里出去玩时。她穿着清洁工的“工作服”，在路上一丝不苟地扫着，不时用手背擦擦汗。这时，一个几岁的小女孩儿经过她的旁边，被一块没来得及清理的石头绊倒了。小女孩儿受了惊吓，哭了起来。她从怀里掏出一块干净的手帕，为小女孩儿擦了擦眼泪。又从口袋里掏出皱巴巴的一张一元的纸币，放在小女孩儿手里，温柔的说：“孩子，乖，不哭了。拿着这一元钱去找妈妈买两根棒棒糖吃吧！”小女孩儿慢慢停止了哭泣，怯生生地说：“谢谢。”，就转身走了。
她看着小女孩儿远去，转身将石块捡起来，扔进垃圾桶，便继续聚精会神地扫了起来。
我目睹了这一切，心中感慨万千：如果我是她，我会这样做吗？一股敬佩之意伴着惭愧涌上了心头。我默默地将周围地上的垃圾捡起来，放进垃圾桶......
一个人，不论长得多么美，如果没有一个美好的心灵，那他（她）就是丑陋的；相反，如果一个人能有一颗善良的心，那么他（她）即使外表丑陋，也是美丽的！她，是后者。
我心中最美的学生（实用21篇）篇十四
在我的学习生涯中，遇见了很多的老师。而在高中，我遇上了我喜爱的老师，教生物的李老师。
说起生物老师李老师，我就不禁想起高一刚见到她的时候。上课铃响了，同学们陆续的坐在自己的位子上，以饱满的的精神面对将要来到来的生物老师，随着一声声清脆的踢踏声，门口出现了一个女人的身影，而后，她便慢慢的走向讲台，而我们的目光也跟着她变动，接着，她轻轻的把手里的生物书放下，开始做起了自我介绍。通过介绍知道她姓李，而这时我注意到她的外貌，她看起来很年轻，大概只有二十来岁的样子大概二十来岁，长着一头乌黑光亮的长发，看上去清爽干净。两道淡淡的眉毛，一双会说话的眼睛，挺拔的鼻子和一张樱桃小嘴，组成了一张可人的娃娃脸，看上去清新可爱。身材很消瘦，却又不显得病态。带着一双眼睛。
俗话说外表的光鲜，只不过是人生的匆匆过客，随着时光的流逝，唯有心灵的美，能陪伴我们的一生。我觉得李老师不仅外表美，心灵更能让我不能忘怀。
李老师是一个温和不太爱发脾气的老师，上课幽默风趣而又不失重点，总是能用很清晰的语句帮我们解答问题，例如，当我有题目不会做的时候，我会先问同学，能听懂的话便不去问老师，但总有些不会的题目，这时，我便会利用大课间的时候带着问题去找她，她很温和的对待我，问我哪道题不会，这时我便会大胆的向她提问，她也会和平常上课一样，耐心的教我，而我也是认真的听讲着，生怕错过什么。
在刚学生物这门学科的时候，我认为还是比较简单的，书上的内容并不多，只是把课后的练习坐完，所以在第一次的月考当中，我考的并不是很好。后来李老师在课堂上说，不要以为书上的内容很简单，那是因为你没有吃透，外面的资料都是帮助你们看懂课本的。所以，在那次，我才真真的认为生物并不是那么简单的。
同时，李老师对我们也很负责比如，在课堂上，她有时会查看作业完成量，如果有人没有完成的话，她便会让那个人下课后到她办公室里补作业，或者是遇到上课不听的，她也会让那个人下课讲给她听。
现在我生物成绩的提升也是因为李老师的教导，如果没有李老师的话，我的生物可能也弄不好，她在这门课上对我的帮助也很多，而我更加认真的去学这门课。
我心中最美的学生（实用21篇）篇十五
带着一身的古韵，你悄悄地闯进了我的世界。
——题记。
你的一双手，绘就了学生们成长的乐章；你的一双眼，演绎了人生的悲欢离合；你的一双脚，踏平了我们前行的道路。你就是你，是我心中最美的教师。
那人，那风景……。
盛夏，是你、我初遇的季节。
那时，那眼神。
初冬，是你、我相识的季节。
从此，你那眼神便成为了我鼓励我前进的动力和源泉。
那人，那风景；那是，那眼神，都已成为我心中最美的风景。
而留下这些的不是别人，正是你。
因为你永远都是那个夜空中最亮的星，照亮我前行，是我心中最美的教师！
我心中最美的学生（实用21篇）篇十六
曾经，我也是个叛逆的女生，不惧所有人的冷眼相向，不惧满天乱传的流言蜚语，甚至不惧老师愤怒而烧红的瞳孔。在我心里，我不需要任何人的帮助。那时成绩一直在低谷，因为那时固执的“爱屋及乌”，让我非常讨厌那些长着一张张“苦大仇深”的脸的老师们。直到那一天，是我人生的转折点。
因为成绩极差，暑假时，父母把我带到刚从加拿大回来的表哥家里，告诉我，如果不想跟那些认为“颜值低”的老师学，就跟这位“高颜值小哥哥”学。
推开白色的木质大门那一眼，几乎可以说是沦陷。
他坐在木格窗前，一身的白衬衫上洒落了金光。一瞬间，我明白了三毛第一眼看到绘画老师顾福生的心情：“好像捧着一大堆东西哗啦掉下来的感受，现在才知道，所谓的一见钟情，在那一刻，的确经历过。”我显然有些手足无措，尽管那时只有12岁。他注意到我，转过身金光映得头发沉淀出浅浅的光华，唇角微微上挑，温和恬淡，似乎能抚平所有不安和焦虑，又似一杯温暖的牛奶，绵软悠长地浸润着我的整个心脏，在那一刻，我认定了他容颜的“美丽”，认为他是我终生的老师，那种坚定，和当年的三毛如出一辙。
那一整个暑假，我一直跟随他学习。他文思泉涌，广读诗书。宁静的午后，他会和我一起品读书中间艰涩难懂的句子，但更多时候，他会静静地坐在一旁看着我写，不发一语，哪怕只是一个动作，一朵微笑，都有让人心安的力量。
作为“老师”，更要有“美丽”莫过于智慧。他是我见过的最早慧的孩子，14岁时就已经拥有了初中的毕业证书。他完全可以不屑于任何人，可他总是对谁都和颜悦色。我故意刁难他的数学题，我以为他不会给我解疑。可那天，看着他满额的汗水和一纸篓的废纸，才明白原来这才是老师，智慧，无怨无悔地为学生解答。
“美丽”，可能源于一个人的智慧所带来的优越感，但最独特的，还是他卓然的心境。
他是个“清心寡欲”的人，不玩游戏，不上qq，不看电视，年纪轻轻就跟个道士一样，喜欢弹古筝，焚香，甚至学妙玉取梅花之雪煮上一盅香茗，我问他为什么装清高，他总是会微微笑着，告诉我这是所谓的“禅”。那时不懂，还会骂他一句矫情，可随着年龄的增长，渐渐明白了那种东西，可能更是一种平和而淡泊的心境吧。
在我的心目中，至少到目前为止，他是我认为最“美丽”的老师，不局限于容貌，智慧，更是安然的心态。
我心中最美的学生（实用21篇）篇十七
喜欢一首歌，是因为它悦耳动人的旋律；喜欢一支舞蹈，是因为它舞姿的优美高雅。唯独喜欢一个人是没有任何理由的，因为理由全都深藏在心灵的最深处。
喜欢看他的背影，很普通，只不过是拥有柔顺且油亮头发的女生，但屡屡的、丝丝的小风打在她的发梢时，空气中便弥漫着淡淡的清香。她向前挪动着小碎步，却又像个小兔子一样，欢蹦乱跳的。
我为什么欣赏她？因为我哭的时候她哄我，我笑的时候她陪我，我难过的时候她逗我。我还喜欢时不时的开个小玩笑，缓和一下紧张的气氛。她美的不仅仅是外表，还拥有一颗干净、纯洁的心灵。她像一朵芙蓉花，高傲的绽放，独特的魅力，让人有种说不出的喜欢。她的天真，她的宽容，她的大方，都让我珍惜，让我感受到温暖。
我放不下自尊心，我们冷战了一星期。一天晚上，你让班长递给我一张精致的纸条，上面写着我们握手言和吧。我的心怔了一下，仿佛世界都停止了。你包容我，谅解我，你在乎我，你用你的宽容溶解了我的自私和顽固。
你给我的坚强，你给我的安慰，你给我的快乐，我都小心翼翼的保存在一个薄薄的精致的纸条上。
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我心中最美的学生（实用21篇）篇十八
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了”这首歌唱的真好，充分表达我此时内心的感受。
妈妈长了一双脱俗的脸，五官端正，身体圆润，学习累时，只要望见她那玉一般润泽的双眼皮，就又充满了活力，高挺的鼻梁在她温柔的脸上添加了几丝威严。
随着时间的流逝，我慢慢长大，经过生活的种种艰辛，我认识到了我母亲的劳累，有时想帮助，也什么做不好，我是母亲用了辛勤跟汗水浇注出来的苗子，怎么能让她失望，我不说什么大话，假话，我以后让母亲天天开心就可以。
妈妈虽然是个平凡的人，但她始终是！
我心中最美的学生（实用21篇）篇十九
虽然在小学时我就明白这个道理，却始终悟不出它的意思。然而在这天，我却深深地领悟了这句金玉良言。
毕业考前夕，班上的同学个性浮躁。中午自习，说话的说话，下棋的下棋，没有一点毕业班的样貌。姜老师好说歹说，可我们总听不进去，她悲哀啊！嘴上也总说着，不管你们了，不管你们了……之后才得知，她心里还是有我们的。还记得她给我日记的评语是：是很悲哀，虽然嘴上说不管你们了，其实，心里还是很疼你们每一个人，包括最较真的小慷，不爱学习的小星、小烁，有点笨的小和，每个人都有可爱之处。是啊！姜老师是最疼我们，最关心我们的人了。
姜老师，一个最令我感动，最令我折服，最令我难以忘怀的老师。十年树木，百年树人，姜老师的教诲之恩，我终生难忘！
我心中最美的学生（实用21篇）篇二十
敬爱的清洁工：
在我心中，一直有一道最美的风景。它不是春的花开，也不是秋的落叶，而是您清晨辛苦劳动的背影。
盛夏的早上，天气又闷又热。在我去上学的路上，我听到了“唰唰唰”的声音，抬头一看，原来是您在晨曦中辛勤地工作着。我发现，您的额头上已经挂满了晶莹的汗珠，面对着堆积的像小山一样的垃圾，您没有叫苦，而是默默地、仔细地把它打扫干净。
我吃完了在路上买的早点，便把塑料袋随手一扔。忽然，我想起了您：当我们还在家里享受着空调的时候，您就在炎炎夏日中挥汗如雨，清洁着城市的每一条马路，如果我多扔一个塑料袋，您就要多弯一个腰，多流一滴汗……这时候，您走了过来，擦了擦汗对我说：“小妹妹，垃圾桶就在旁边，你只要多走几步，就可以把它扔进垃圾桶了，不保护环境，那大家岂不是生活在垃圾堆里了吗?那样你会愿意吗?”我的脸“唰”地一下子红了，我立刻捡起了塑料袋，扔进了垃圾桶。您笑着对我说：“这才是好孩子嘛!”
我望着您汗湿的衣衫和渐渐远去的背影，留下身后一条干净的马路伸向远方，我的视线在这一刻定格，这美丽的画面永远留下了我的脑海里。你没有华丽的服装，没有属于天使的羽翼和光环，但在我心中，您就是“马路天使”，您是!
我心中最美的学生（实用21篇）篇二十一
一开始拿到作文稿的时候，我一头雾水不明白写什么才好，当老师说：“写一篇”我心中最美的教师“作文。”
我心中最美的教师，大家都以为是美丽大方、温文尔雅的老师。其实不然，让我们写出一些老师帮忙我们、呵护我们的一些感人的事。
记得有一次，那时我的家庭吃穿都成了问题，身上只穿了一件单薄的衬衫和一条破烂不堪的裤子的我在教室里到处游荡，忽然教室门口走进来一位胖乎乎又体型矮小的老师――这就是我们小学六年级的班主任兼语文老师贺亚飞。虽然她走路有些迟缓，但她有一颗求知欲的心。忙的时候都抽出时光来读书，这么一位热爱学习、热爱生活，热爱工作的人是我们学校老师的楷模。她为人平易近人、和蔼可亲，对同学们的生活起居照顾入微，对我像亲生儿子一样看待，有什么衣服适宜我的都拿给我穿，有几次当我走出办公室的时候，忍不住心中的泪水，一下子我的眼睛湿润了，有一种用身体语言表达不出的情感。我想这种情感已经超出了师生之情，我只能用自我的努力和成绩来报答陪伴我们六年的语文老师。
虽然她身材矮小，但是她年轻美丽、楚楚动人，在我们男生心里简直是女神。她为人和善、做事认真，一丝不苟。她跟同学们之间没有代沟，我在她空间里有人说她是神仙姐姐，把我笑得都合不拢嘴。
我们班是淘气的班级，有一次她为了我们劳心劳神，嗓子沙哑了也不明白，直到有一天把自我弄到医院去了。