在读后感中，我们可以对作者的观点、人物形象、情节发展等方面进行深入分析和评价。接下来是几篇非常经典的读后感，也是许多读者喜爱的范文，希望大家会喜欢。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇一
书是人类进步的阶梯，一本名叫《格列佛游记》的书深深吸引了我。书中那曲折离奇的故事情节，和主人公艰难坎坷的经历，都足以体现它的魅力所在。这本书写了外科医生格列佛四次冒险航海，游历别国，感受颇多！分为了4个部分，分别是：利立浦特（小人国）、布罗卜丁奈格（大人国）、勒皮他（飞岛）、格勒大锥（巫人岛）还有慧駰国。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时，也构成对某些语言的模拟和挖苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。
小人国的确小，格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。这里的思想教育和法律和我们确实存在分歧，他们虽然不及格列佛的十二分之一，但是留给我的印象却要好的多。一开始，作者就详细描述了人们对于这个庞然大物并不是很排斥，格列佛受到了大家的照顾。例如，小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百名工匠，搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架，却苦恼于如何把主人公抬上去。我们经常赞颂蚂蚁团结的精神，而小人国也有异曲同工之处，他们动用了九百大汉，花费了将近三个钟头，才把这座“巨人山”抬了上去。在这般渺小的国度中，所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显得渺小猥琐，连他们都懂得什么叫“人心齐，泰山移”，而在回首看看我们所谓拥有五千年历史的文明中国，如果少了那些尔虞我诈、勾心斗角之事，相信现在的中国必定会更加繁荣富强！我本来对小人国充满信心，但终究，还是逃不过世俗的眼光，那句老话说得对：有人的地方，就会有勾心斗角。因为格列佛立下了战功，所以惹人妒忌，而且君王是可怕的，毕竟伴君如伴虎，你不可以满足他一时之快，而无法答应他的下一个要求，否则无论你之前有多么辉煌的成绩，都无济于事！
格列佛从小人国到大人国的经历，更让我相信一句老话“人外有人，天外有天”，你永远都预料不到，在世界的某个角落，会有比你强大多少倍的对手。在这里，格列佛时时刻刻要提防着，因为这个王国中，每个人都比自己强大许多，要和恶势力作斗争没有想象之中那么容易！比如说那个贪得无厌的主人，他听信小人谗言，把格列佛带到各大城市表演，从而满足他的一己私欲。但是，格列佛的“小保姆”却心地善良，把他照顾地无微不至。
《格列佛游记》是一部伟大的巨著，我翻完了最后一页，真有些意犹未尽！这更是体现了文字的力量，无穷无荆可能我还没有完全理解作者当时的心情，但是相信书读百遍，其义自现。总有一天，我会把这本书慢慢参透完的！
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇二
寒假里，我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》，这是一部引人深思的游记体讽刺小说，它讲述了一个又一个精彩刺激的冒险故事，让人仿佛身临其境。
主人公格列佛是一名普通的外科医生，也是一个酷爱航海旅行的人，多次环游世界，去过很多地方，最值得称道的是他到小人国、大人国、飞岛国、慧马国的四次奇遇。
小时候，我就已经对小人国和大人国的故事十分熟悉了，但那时，我只把这当童话读。现在，我再一次读《格列佛游记》中的的大人国和小人国，从从那童话般的背后看到了当时社会的腐败与不公，尤其是在小人国，一次格列佛情急之下用尿扑灭后宫大火后却反遭皇后嫉恨，只因破了一条多年的规矩就要因公究过严加惩处，这种冤枉事使我都不禁为格列佛感到感慨。
除了大人国与小人国，格列佛还去了飞岛国和慧马国，比起前两部分来，我觉得飞岛国的故事更加荒诞，像巫师的还魂术，长生不老的人，黄瓜提取阳光等等，这些都让人不可置信。不过同时，我也十分佩服作者超凡的想象力。
在最后，格列佛去了慧马国。这是一个令他无限热爱的国度。在慧马国的故事里，作者把人贬成一种劣质物种，而马则是优越的，有智慧的物种，他们的世界没有谎言、欺骗、贿赂等等，一切都是真实透明的，这无疑十分令人向往。主人公就是如此，甚至于被驱逐回国后，都不愿跟家人与人类同伍！这真是莫大的讽刺，或许作者所讽刺的一切人中也包括主人公在内。
其实说实话，在第一遍读完《格列佛游记》时，我仍有许多地不太懂，作者暗藏其中的讽刺我也没发现。直到后来，在了解了作者生平与当时社会的背景后再读，才渐渐理解。或许，当我长大些再读，还能发现地更透吧！
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇三
这本书的主人公格列佛是一个与鲁滨逊有着同样性格的人，他喜欢冒险也有着胆大的性格。他曾经乘风破浪，游历各国，小人国、大人国、飞岛国和慧马国，与不同长相、不同性格的人群打交道，哪怕对小的像蚂蚁的小人国的国民格列佛都是怀着一颗善良的心与他们交往，不欺不骗，从而制造了一个个美丽的故事。
格列佛到达小人国以后，他说：“小人们为观察我，坐在离我很近的地方，有的还用箭射我，那位军官把他们带给我处理，我没有做什么，而是把那六个小人放走，小人国的人对我大加赞赏，国王也对我产生了极好的印象。”小人们被格列佛的善良折服了，小人国的人们还把格列佛看做是个很伟大的人。后来，在小人国与另一个国家交战时，格列佛英勇无畏，帮助小人国战胜了从未战胜的国家，从而受到了小人们的拥戴。战败的国家也没有再向小人国发起攻击，而是与小人国的臣民一起创造了更美好的国家。
他是一个真正的英雄，因为他拯救了两个国家，让敌人都向他致敬，他太伟大了！
后来，他又游历很多国家，也曾遇到过危险，也曾碰见过尴尬，但是格列佛都用他的善良一一化解，最终安全返回家里。
我很佩服格列佛那大胆的冒险精神，尤其是他善良的心地，书中格列佛那善良的举动，把我折服。
读这本书，作者丰富的想象力让我始终有一种身临其境的感觉，就好像和主人公一起历险，
书中主人公那善良的举动还在脑海里久久挥之不去，还让我明白了要善待和尊重他人和做人的道理。
这本书给我的启发太多了，我太喜欢这本书了，读书真好！
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇四
我以前很不喜欢看世界名著，觉得世界名著都又乏味又复杂，看不懂。可是今年，在老师的推荐下，我利用暑假时间，看完了英国作家江奈生·斯威夫特的著名小说《格列佛游记》，才发现世界名著原来也十分有趣。
《格列佛游记》讲的是书中主人公格列佛医生在一次航海失事后，意外经历了在小人国利立浦特、大人国布罗卜丁奈格、飞岛勒皮他和慧骃国四个国家的游记。分了四章来描写，通过格列佛在四个国家的奇遇，巧妙地抨击了英国当时的贪腐政局，是一部杰出的讽刺小说。
先一开始，复杂的人名、地名和航海术语看得我头晕眼花，感到十分乏味。可是当我耐住性子看下去后，越往后我的兴趣就越大。妙趣横生的故事情节、格列佛一波三折的经历都深深吸引住了我：“他到底回英国了吗？国王对他怎么样？在那里，格列佛还碰到了什么奇妙的事儿？”怀着这一个个疑问，我马不停蹄地看了下去。
看完的时候，我已经对这本书爱不释手了。“为什么斯威夫特不再多写一点儿格列佛的冒险经历呢？”我不禁有些意尤未尽。
格列佛身上所体现出的很多美德都值得我们学习。第一章里，他面对弱者——小人国的居民们，不恃强凌弱，还乐于助人，帮他们做了很多需要大力气才能完成的事儿；第二章里，他体现了非凡的勇气，面对强者——大人国的巨人们，他不卑不亢、沉着冷静；第三章里，他很有教养，明知科学院的人都在空想，却没有直接说出来，令别人难堪；第四章里，他则十分好学，竟然能在较短时间内学会马（慧骃）的语言。
读完全书，我跟随格列佛一起畅游了斯威夫特的幻想世界，它向我打开了一个装满着奇闻趣事的屋子的大门，《格列佛游记》，谢谢你给了我一个充实的暑假！
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇五
假日，去哥哥家玩耍，顺手拿起小侄女床头的一本《格列佛游记》翻看。一本青少年读物，起初也没放在心上，可是不知不觉自己竟看完了这本《格列佛游记》。
格列佛初到小人国通过自己友善的行为获得了小人国国王和人民的好感，使得国王同意恢复了他的自由并得以参观全国。通过格列佛的叙说，我们初步了解了小人国，但这些描述都是表面现象，但越往后却越随着格列佛的入住发生的一系列事件，让我们对小人国的了解开始逐渐深入。当小人国遇到了外敌的骚扰，面临战争时，国王派大臣请求格列佛的帮助，格列佛很高兴地同意了，并且凭借着勇敢和在小人国人面前高大强壮的身体的优势帮助小人国赢得了战争，得到了国王的嘉奖。对于格列佛在战争中的表现，作者描写的很细致也很生动。但是，对于国王要霸占失败国的要求，格列佛很不同意，这也使他自己与国王间的关系破裂，为下面的章节出现的危机而埋下伏笔。
在小人国风情这一章节叙述了格列佛眼中的小人国的风俗人情，主要谈到的是小人国的法律，选官制度与其教育制度。对于小人国的法律，我持赞赏的态度，小人国严惩告密者，诈骗者，并且奖重于罪，守法的好公民也能得到奖励。这于我们的人类世界是大不相同的。对于选官，他们认为道德比才能重要。这就讽刺了现实社会人们的道德沦丧，呼吁人们重视道德的作用。而政坛有危机则讲述格列佛在小人国开始遭遇排挤和危险的艰难处境。开篇讲格列佛在小人国的生活，他的衣食住行，表现了小人国国王对他的重视，由此却引发了大臣对他的嫉恨，为后来受到大臣的排挤与诽谤作下铺垫，当后来有大臣告诉格列佛国王听信了别的大臣的谗言，认为他叛国要把双眼弄瞎时，让善良的格列佛大为吃惊与无奈，这节主要描写的是主人公的心理，为下文离开小人国埋下伏笔。
在最后一个章节里写了格列佛是如何顺利地离开小人国，回到自己亲人和祖国身边，而且把格列佛来到伯利夫斯古国如何受到欢迎，又是怎样发现船，并且修好船，怎样摆脱利立普特古国国王的刑罚，得到但利夫斯古国皇帝的慷慨馈赠，离开后又顺顺利利登上回英国的船回到家乡的过程写得十分合乎情理，衔接非常人自然，叙述也很连贯。
《格列佛游记》的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上，尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂。作者的讽刺手法非常的丰富，运用反语来进行讽刺，并以类似漫画的夸张技巧描写各种怪诞的事物，如野胡、拉普他人和长生不死的人等等，并且善于用严肃认真的口吻叙述渺小无聊的事物。
作者通过格列佛在巨人国与国王的对话，借国王之口尖锐地指出，英国所发生的一系列历史事件，只不过是一大堆阴谋、叛乱、屠杀、革命和流放，是贪婪、党派纷争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、仇恨、嫉妒、淫欲等所产生的最恶的恶果。也说明格列佛是一个心地善良、知恩图报、做事果断的人。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇六
读书不仅可以培养良好的气质，而且也能让人长精神。读书是我们生命中不可缺少的令人心旷神怡的部分。一本好书，就是一轮太阳。一千本好书，就是一千轮太阳。它会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。
今天，我无意间翻到《格列佛游记》这本书，一翻开书，我就深深地被它吸引了。也许有些人都不知道这本书是最早被介绍到中国的那个英国文学名著。在1872年的时候，就被翻译成《谈瀛小说录》，在《申报》上登刊出来，受到很多读者的欢迎。
身为外科医生的格列佛喜爱冒险，在航海途中，毫不知情的情况下，误入了4个奇妙的国家，于是便开始了一段奇幻之旅。
文中作者以生动形象的语言，通过对格列佛传奇经历的描写、对四国人物的刻画，来间接地讽刺18世纪英国政府及统治者的罪恶与腐败，并把格列佛视为正面的榜样，来体现作者内心深处精神与思想。身在小人国里的他，打败了敌国，急中生智扑灭了大火;在大人国里，他却像田间的老鼠一般小了，被当做玩物，供人欣赏;在飞岛国中，他见到了许多整天沉思默想却又不学无术的人们;在慧骃国中，他的言谈举止被“慧骃”感化了。而最令我感到愤怒的时小人国的大臣们。
外科医生列佛在一次航海中遇险了，变成了小人国的俘虏，这里的人大约是十八厘米高的小人儿，国内却是战火连天。在小人国，那儿的人们个头极小，显然格列佛在他们眼中，成了一个高大伟岸的巨人。格列佛心地善良，因而得到了人们的青睐。他还帮助他们战胜了死对手——不来夫斯古帝国。得到了国王的赏识，这引起了大臣们的不满，他们勾心斗角，联合起来，想至格列佛于死地。如此之狠毒，可见人心险恶啊。然而回头仔细想想，18世纪的英国政府，怎不和小人国相似呢?官员们矛盾混乱，政府腐败无能。英国政府还采取“官取恩赐制”。英国的历史是阴谋、叛乱、暗杀、残暴、怨恨堆积而形成的恶果。我为那些大臣们感到可悲。
其实，嫉妒之心，人皆有之。可我们应该正确地认识自己，找出自己的优点，尽快地从病态的自尊心和自卑感中解脱出来，正视自己的差距。与其一味的嫉妒，还不如学习他人的长处，让自己在求实中进步，思想解脱了，才会从嫉妒的死水里跳出来，才能做一个真正的自己，独一无二的自己。
然而，在慧马国的经历，却是格列佛的一个美好回忆。慧马们不仅聪人一等，而且淳朴善良，在他们的世界中，只存在和平，幸福，美好。而那些黑暗，腐败，邪恶，一心为己的思想荡然无存。我也很喜欢慧骃，他们勤劳勇敢、公平公正，在他们的社会中，不会有贪婪、欺骗、诡计······他们的世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。难怪当格列佛离开那里时留下了悲伤的眼泪。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇七
格列佛看到了,说:“喂!你们想干什么?”这一声,小矮人吓了一大跳,纷纷都从格列佛身上跳了下来,有的都摔断了腿。
过了一会,格列佛感到一阵刺痛,原来,那些小矮人正用箭射自己呢!
孔雀神知道我有多么不愿意离开嫡亲至爱的亲人们,我的泪混入了水晶棺内的液体中,我伸开嘴却发不出一丝声音。我曾经死了,只能葬入了沙漠的尽头。
啊,不要!我一惊,便从睡梦中醒了。原来这只是个梦呀!吓坏我了。我觉得很巧,斯威夫特经历了四次旅游,都是有许多重大发现,而且他从中都很直接讽刺、横扫了英国的社会和其他的方面。那我的这一次古楼兰游记,不仅经历了一次生离诀别,还让我认识到战争的可怕。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇八
我问哥哥探险要带上什么，哥哥说要带上厉害的装备，我问姐姐，姐姐要带充足的粮食和衣物……最终，我在《格列佛游记》里找到了真正需要带的是什么！
主人公是外科医生格列佛在第一次出海遇险了，随后他又误入了利立浦特小人国并帮助了他们打败了准备入侵利立浦特小人国的不来夫斯加帝小人国，可是为什么这两个曾经来往密切、友好的两个国家如今兵戈相向呢？是受贪婪和野人的驱动！后来，贪婪的利立浦特国王又向格列佛提出了无理的要求，格列佛因心存正义拒绝了他，这引起了国王的憎恨验证了书中所说的“伟大的功绩在君王眼里能算什么？如果你一时拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也决能得到宽恕。”格列佛看出了国王心中的憎恨，所以逃回了英国。
格列佛在探险中带了什么才能使他的探险一直不断呢？是因为他带了一颗好奇、热爱冒险、勇敢的心，而在他带旅程中向我们揭示了社会中美好与黑暗的一面。
而我也通过这部小说多了一个愿望，那就是：如果人类都能具有慧骃马的优良品质，那世界该多美好呀！
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇九
许多人都有过这样的经历，阅读过的许多书都会淡忘，但是，真正的一本好书是让人看了以后能让你记忆犹新，能够开启你的智慧，能够让你产生感悟与求之欲的。我在看了[格列佛游记]后，深有感触，我希望大家都能去打开这本书去感受这本书里的奥妙。下面就让我来先带领大家来领虐一下这本名著吧。《格列佛游记》是英国著名的作家斯威夫特写的著名讽刺小说。《格列佛游记》一其杰出的讽刺而名垂世界文学史。
《格列佛游记》主要讲述英国船医格列佛海难等原因游历。格列佛是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。她记忆力很强，善于学习和观察游独特的思维，她为人坦率爱国，总的来说她是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的游者。让我来说一般游记里面的一段精彩片段吧。《宫廷游戏》让大家来领虐官战性谁就会得到皇上得青菜。所以许多人宁愿俸命表演。有得人甚至跌国三次。但他们补公平，他们只一下作者的真正用意是什么吧。在利立捕特小人和游戏中，游一项用比试绳技的方法来著后我了解到这是作者斯威夫特借次选拔想表现自己，过分卖弄自己，让皇上知道他比同僚要出色。
另外，他们要在一根白色的细绳上表演，那绳子大约有两英尺，离地面有十二英寸，只要希望得到皇帝宠幸的人都会来参加这种表演，他们从小就受这杂记表演的训练他们并不一定都是贵族出身或是受到高等教育。一遇到重要官直出缺。不管哪位官员是病死还是失宠撤职，这侯补人就会呈清皇帝准许他们给皇帝和朝廷职员表演一次绳上跳舞，谁跳得最高。最有挑一种游戏，失在特别重大得节日专门表演给皇帝后首相看得。皇帝把三根六英寸长得精美丝线放在桌上，蓝色，红色和绿色，这三根是皇上预备下得奖品用来表示他对一些人得特殊恩典，侯选人员要早这里比试和前面完全不同得技艺，皇上手拿一根棍子。和地面平行，侯选人一个个依次跑上前去，有时跳过横杆，有时在横杆下面来回爬几遍，但这要看横杆上升或下降得情形了。谁表演得最敏捷，跳来爬去得时间最长，就赏赐一根蓝丝线第二名红丝线，三名绿丝线，他们都把这些丝线缠两到围在腰间。小人国得官员腰上几乎没有缠丝线的。
那么从上面的片段大家应该可以看出来这说明他们全都是一些奸佞献婿的小人。
在读了这本名著，我对英国当时的社会现实有了更深刻的了解。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇十
近几天，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的著作《格列佛游记》。当我翻开了《格列佛游记》时，我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、飞岛国历险记这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点了解怎么会有小人国和大人国，国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。
作品的主人公里梅尔格列佛是个英国外科医生，后升任船长；他受过良好教育，为祖国而自豪，在职业和政治两方面似乎都颇有见识周记本，可是他本质上却是一个平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。全书由四卷组成，在每一卷中格列佛都要面临常人难以想象的特殊情况。
第一卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇，格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一，那里的居民身高仅6英寸，格列佛置身其中，就像一座巨人山。起先他被小人们捆了起来，但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件，小人国国王同意恢复他的自由。此时，该国正遭到另一小人国(布莱夫斯库)入侵，格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来，迫使敌国遣使求和。尽管格列佛立了大功，但后来因在几件事情上得罪了国王，国王决定刺瞎他的双眼，将他活活饿死。格列佛得知消息，仓皇逃向邻国，修好一只小船，起航回家。
第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。在这一卷里，格列佛又一次出海时，遭遇风暴，船被刮至一片陌生的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格(大人国)。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里，由巨人山一下子变成了侏儒，置身大人国，自己仿佛变成了一个利立普特(小人国)人，比例倒了过来，成了一比十二。在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家。为了赚钱，农夫竟把他带到市镇，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后买去，得以与大人国的国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜空气。当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入大海，被路过的船只发现，里面的格列佛获救，终于又回到英国。
第三卷写的是飞岛国。这一卷比较松散，铺得较开，写格列佛以勒皮他(飞岛)游历为中心，兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇十一
一个人的品性十分重要，在某些时候甚至高于一个人的学业成就。我读完慧骃国游记这一章后，感受到了许多。
格列佛被一伙海盗抛弃在了一个岛上，原本的格列佛是绝望的，后来他在岛上发现了一群“怪物”，长相十分丑陋，后来他遇到了一匹粽色马和灰色马被他们领回了家，那些"怪物"其实是野胡，有一身的坏毛病。灰马发现格列佛并不是野胡，看格列佛是个聪明有头脑的生物，灰色马就开始教他使用慧骃国的语言，互相讲述自身处在的国家的习俗。这样，格列佛就跟这匹灰马成为了一对儿好朋友，后来，在一次婚姻中，大家决定把那些野胡赶走，就这样，虽然灰马不同意也无能为力，格列佛只好含泪离开了慧骃国。
首先，我们先来说说慧骃国的优秀品质。慧骃国从来不打架，甚至连一点小小的争吵也没有发生过，这也说明慧骃国中的每匹马做事都会识大体，顾全局，关心他的做法行为，也是我们政治课上讲的，集体需要我们每个人付出一点努力才能把集体打造好。这是我们需要学习的一点。
还有，就是灰马的品质，他曾经教格列佛如何做人，说话，成为格列佛的好朋友，他看格列佛像一个野胡一样丑，但他从不以貌取人，而是看中了格列佛的聪明才智，跟他在一起可以有很多乐趣。但其它的人就不一样了，开会要把野胡包括格列佛统统赶走，灰马很善良，他并不同意，但是在一众人民面前无能力，只好再次用他那关心他人的心祝福格列佛一路顺风。
这就是慧骃国的品质，值得学习！
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇十二
西汉文学家刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”可见，读书是使人聪明的好方法。
假期里，我读了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》。这部小说通过格列佛到小人国、大人国、飞岛国、慧马国等国度的离奇旅行和种种遭遇，集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾，辛辣地讽刺了英国当时的社会状况。
其中，我对《大人国游记》一部分最感兴趣。格列佛来到大人国，发现大人国的人吃一口肉，就可以顶12个人一餐的饭量！大人国的狗，相当于四头大象那么大！更奇怪的是：大人国语文拼音只有22个！因为国法的字数必须比拼音的字数多！所以，格列佛不能听懂它们说的话。
有一次格列佛帮助了大人国的矮子，格列佛到花园去看花，突然，一大群蜜蜂向正在看花的矮子飞了过去。格列佛看见了，拔起长刀，向蜜蜂劈了过去，格列佛打死了四只蜜蜂，身上被蜜蜂刺满长刺，但他一点也不在乎，格列佛这种舍己为人的精神值的我们学习！
而我呢就缺乏这种舍己为人的精神。我的同桌朱铭豪学习不好。所以老师把我调到朱铭豪的座位旁边，让我监督帮助他学习。可是，我只顾自己学习、玩，从不去管他。所以朱铭豪的学习一天一天的退步了。有一次，我看到朱铭豪的桌子上有一张考的非常差的卷子。我想：“为什么朱铭豪考的这么差啊？”我觉得是我没有好好教他。如果我认真帮助他，他不会考的这么差。我感到很惭愧！
通过读《格列佛游记》这本书，我决心学习格列佛舍己为人的精神，帮助同位把学习搞好。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇十三
在这个寒假里，我读了一本很有趣的书——《格列佛游记》。
《格列佛游记》是18世纪英国的一部优秀讽刺小说，也是一部奇书。作者是乔乃森·斯威夫特，他以游记的方式，写出了他在小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国的旅行。在一篇篇的游记中，作者用了大胆的笔触，虚构了一个又一个令人匪夷所思的奇幻世界，并借着故事中的主人公格列佛的给中奇遇对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。
读完了这本书之后了，我好像仿佛是刚去这四个有趣的国家玩了一番似的，所以，我非常的喜欢这本《格列佛游记》！
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇十四
这是一本长篇讽刺小说，作者乔纳森斯列夫特讽刺了英国社会的悲观见解，但是在尖刻和悲观的态度背后，却藏着一种苦涩而热切无比的忧世情怀。
小说分别讽刺了五种性格的人，也描绘了四座大国：小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国。
作者写小人国利里浦特的党派之争，以鞋跟的高和低来划分阵营。“高跟党”和“低跟党”，他们尔虞我诈，争权夺利，生怕败给敌方的党派。实际上是在讽刺反映英国两个战斗不休的政党和影射英法之间的连年征战。
作者写大人国格列佛向大人国的皇帝介绍英国的历史制度、现状，希望可以得到应用，可是迎来的却是满堂大臣的质问与不信任，于是他只好无奈地去了飞岛国……。
我读了这本书后，我体会到了许多人生的道理：不要去过分争夺金钱和权力，否则会成为它们的奴隶，做好自己是最好的。要多多向别人学习，不要像大人国的国民那样闭关自守，取长补短才可以更加进步，要敢于去创新，敢于发现问题，敢于提问题，像格列佛一样，勇敢地去面对挫败和困难，无畏讽刺，远离悲观。
我沉浸在书中久久无法自拔，因为它告诉了我许多道理和人生的启示。（张鸿博）。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇十五
这几天，读了一篇小说名叫《格列佛游记》，它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后，所带来的精神上的愉悦，如同余音绕梁，三日不绝。
《格列佛游记》叙述的是主人公——里梅尔·格列佛的四次航海经历，格列佛四次航行。
第一次他遇到了暴风雨，暴风吹翻了航船，格列佛飘到了小人国后来逃出，回到了英国;。
第四次，格列佛在航行时遇到了水手叛乱，被放逐。无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打道回府。
在这本书里给我印象最深的是：7年格列佛泛舟北美，访问了荒岛上的慧因国，结识了仁慈、诚实和友善的慧因。在慧因国的语言中没有"撒谎"和"欺骗"这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫"怀疑"、什么是"不信任"，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实中，有着太多我们不愿看到的事情发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱牺牲自己的一切。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。
当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去"爱"别人，同时也错过了别人的"爱"，这难道不是一种悲哀吗?我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，而且不会看不进去，反而读过几遍之后，越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯，在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天会发现其中的乐趣。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇十六
读了《格列佛游记》这本书，我对书中的格列佛这个人物十分敬佩，敬佩他那顽强的精神。这本书有四卷，每一卷都是一次航海旅行。这本书当中，我最喜欢的是第三卷第一章，因为它最能体现他的'顽强。
这次是格列佛第三次航海，他在航海的过程中被海盗劫住了，海盗们用了一种格列佛认为比死还难过的方式来整治他，海盗们决定把他放到一只独木舟里，让他在海上随波漂流，给他的东西只有桨和帆以及一点粮食。格列佛上了独木舟，他用了五天的时间划过了五个小岛，他非常累，但他只能尽力，这是为了生存。为了节省粮食，他在岛上找一些鸟蛋烤着吃，他克服种种困难，一个人顽强的生活下去，最后他被一座神奇的飞岛上的人们救了上去。
格列佛的这种顽强的精神是值得我们学习的。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇十七
书中叙述了格列佛漂泊在海的经历和遭遇。他去过小人国、巨人国和马国······我最喜欢是他去小人国和大人国。
格列佛从小喜欢航海，一天船长亚伯拉罕·派纳尔请他去船上旅行，第二天迎来了大风浪，船裂了船上无一人幸存，而格列佛却扶着一块木板漂流到一个岛上，起来后全身被绑住了。旁边几百个要用放大镜才能看见的小人，在用武器刺他。他一动几十个小人被他压死，国王认定是天神来了，赶紧叫小兵松绑，拿最上好的食物给格列佛。它们每个人各拿一个小桶，可是格列佛太大了，几个食物都不够塞格列佛的牙缝。国王马上向全国征粮，给格列佛吃，每天如此。后来有一天一艘船遇难，漂流到岛上，格列佛就和幸存的船员修好了船，离开了小人国。
格列佛还是改不了他喜欢航海的志向，一次偶然的机会他乘坐几个商人的船去买卖，中途又遇到自然灾难的袭击，漂流到巨人国。这次一个农民在稻谷地里发现了他。农民把他带到了家里，这里一切都比英国的大。格列佛第一次感觉自己是那么的弱小。农民的女儿帮他做了一个房子，一天他们乘马车去海边玩，箱子被突如其来的老鹰啄进了海，一艘船发现了这个巨大的盒子，把它捞起来，打开居然惊奇的发现里面是一个人。格列佛讲明了自己的处境，船长同意把格列佛带回英国。回到英国，格列佛又把房子送给船长作纪念。
《格列佛游记》这本书书中那些优美的词语和语句让我感觉自己身临其境。小人国的稻穗比人的指甲还要小，而巨人国的稻穗和城市里30楼的高楼不相上下。格列佛游记让我学到在困难中也要自信，坚强。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇十八
暑假里，我读了《格列佛游记》这本书，这本书讲了格列佛出海航行的故事。格列佛去了小人国、大人国、飞岛国、慧马国，这些国家都非常有趣。
令我印象最深的是飞岛国与慧马国。我先说一下飞岛国吧，飞岛国里有一些人在研究一些无聊又荒唐的科学研究，比如：从黄瓜中提取阳光、把人的粪便还原成食物、把冰烧成火药、把空气制作成固物、把大理石软化成枕头、制作长生不老药……这是一些根本不可能实现的事！
我们再来说说慧马国吧。这个国家由马统治着，这些马可不是一般的马，它们有自己的语言，会建造房子……它们叫“慧马因”。另外，它们还统治着一种叫“耶胡”的生物，它有点像猩猩，但毛发很长，也更加丑陋，它们的头、胸、背、脚上都长满了毛，脸上还有山羊胡，它们的毛有许多种颜色：棕、红、黑、橙……格列佛给马儿们讲起了英国的历史，但马儿们觉得英国的历史非常的肮脏，因为在它们的世界里，没有欺骗、伤害……是一个多么美好的世界啊！如果我们的世界也没有欺骗、伤害……那该多好啊！
《格列佛游记》让我印象很深刻，我很喜欢这本书！
小作者看到了书中的想象力，对格列佛的行踪——去了小人国、大人国、飞岛国、慧马国了解的很清晰，并发出了对“一个多么美好的世界啊！如果我们的世界也没有欺骗、伤害……那该多好啊！”的感叹。
格列佛游记的高中读后感（通用19篇）篇十九
这个暑假，我跟着英国著名作家乔纳森斯威夫特笔下的格列佛游历了小人国，大人国和慧马国。
说起小人国和大人国，大家肯定都不陌生，小人国的居民们虽然只有我们的一只手掌大小，但是他们勤劳而又聪明，光是这一点就胜过我们很多人了。格列佛为这个国家做了很多，却因为国王的亲信们嫉妒格列佛，而国王又偏信亲信，使格列佛不得不离开这个国家。这正是当时大英帝国的缩影，英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争，实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。在大人国时，又通过大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平表现了作者对理想君主的渴望。
在第三部中的飞岛国是一个发达的国家，飞岛国的设计家们发明了许多出色的创造，如语言组合机，无毛绵羊等，都表示了作者对科技发展的期许。
我很羡慕格列佛能够到慧马国。在慧马国里，居主宰地位的是慧马，供智马驱使的是一种类似人形的畜类野猢。前者有理性，公正而诚实。后者生性贪婪、好斗，好吃懒做、喜欢在田间寻找、争夺一种发亮的石头。做令我感到不可思议的是，在慧马国里，没有表达谎言，欺骗，虚伪和罪恶这类意思的词。在那里，每一匹慧马的都是真实的，诚实的，公正的，和当时的英国比起来，简直就是天堂般的国度。是啊谁不想住在一个没有争吵，没有斗争，不需要考虑别人是否在欺骗了你的地方。
看看我们的身边，骗取别人钱财，卖官卖官，甚至有人杀人放火，为了钱财不惜抛弃父母。这些都是在慧马国里从来没有出现过的，是社会上的不良现象，我们要想生活在慧马国那样的社会里，就必须打击，抵触这些不良现象。
让我们从现在做起，从每个人做起，努力让我们的社会变成慧马国那样的社会，没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……让我们的子孙后代生活在一个真正充满幸福和快乐的社会里。