我为自己读书读后感（模板16篇）

读后感是对所阅读书籍中核心内容、主题和情节的回忆、思考和理解的一种体现。6.希望大家在看完这些范文后，能够有自己独特的思考和感悟，并能够将其写成一篇精彩的读后感。

我为自己读书读后感（模板16篇）篇一

偶然间翻到一条视频，视频里，一个少女静坐在钢琴前，她伸出双手，落在黑白分明的琴键上，美妙的音符流泻而出，飘出窗外，翩若惊鸿。让我不由地想起那件往事。

那是一个周末。树叶挨挨挤挤，蝉鸣从中传出，池塘水平如镜，荷叶层起层落，碧色无边。如此清爽美丽的画面我却无暇欣赏，只因此时我正与《三国演义》做着斗争，倒不是我有多么喜欢古典文学——比起这些我更愿意看些悬疑推理。而是出于我的好胜心，我与爸爸打赌，十天之内我能把《三国演义》全部看完，如今看来，却是自讨苦吃，我郁闷极了，怎么也看不懂那晦暗的文字，在我准备放弃时，几声清脆的琴音入与我的耳。我不知这声音是从哪儿来的，于是便寻找琴音方向。

经过一番“搜查”才知晓，这是楼上的声音。那人大概在找曲谱，一会儿的静寂过后，又响起了清脆的琴声，这次不是几个音节了，而是一首完整的歌曲。我随着节奏轻哼，浮燥的心也静了下来，那难懂的文字也通透起来！

乐曲伴着我，直冲凌霄，我好像瞬间爱上了《三国演义》。

那字里行间，写的是兄弟情深，尔虞我诈；演的是三分天下，谁与争霸；叹的是神机妙算，巧借东风；惜的是英豪战死，不屈不挠。

那琴声，抑扬顿挫，有始有落。一会儿舒缓轻柔，一会儿激情四溢，端的是变化无常、技艺精湛。

一整个下午，我耳中响的是天籁之音，眼里看的是千古名作，实乃一种享受，沉浸于此。

那时还是不通乐理，只是单纯觉得：这声音，真动听。

我为自己读书读后感（模板16篇）篇二

*曾在小时候说过：“为中华之崛起而读书！”这一句话让每一个人都热血沸腾，这一句话一直激励着许多人，我也不例外，我一定要用心的去感恩祖国，为祖国做一些事。

在我二年级时，老师教我们学习了《为中华之崛起而读书》，让我知道了：*从小志高，在12岁时就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。真令我感慨，现在就让我给你讲一讲*小时候的故事吧！

1911年年底，*在沈阳东关模范学校上学。有一天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问你们为什么读书？”同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……*一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。*站了起来，清晰而坚定的回答；“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”*铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；“好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”是的，少年时期的*在那时就已经认识到，*人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

祖国给我们一个这么好的环境，让我们学习，我有一个梦想那就是当一名十分出色的作家。我要在国内大显身手写出一篇篇美妙的文章，让我们国人听一听我写的作品里美文汩汩流淌的声音，看那一个个方方正正的小精灵在纸间欢笑跳跃。我要写出一本本生动有趣的书籍，让那些不喜欢读书的小朋友喜欢上我写的书。我还要去和国外的文学巨匠讲讲关于文学的事。我还要努力的写好一篇篇美文，让我获得诺贝尔·文学奖，为祖国争光。在我年老之时，我要去山村里教孩子们写作。让这一朵朵发芽的小花变得更加茁壮成长，让他们长大成为国家之栋梁。当然这些都是我的梦想，想实现这个梦想并不简单，我要多多看书，看一些关于文学的书，多多参加活动。希望我长大了能为祖国争光！

现在我们的生活变得十分幸福，我们过着小康生活，我知道现在的美好生活都是无数革命先烈抛头颅，洒热血换来了新*的诞生，祖国之强大，现在我们进入了和*年代，伟大的祖国三十年的改革开放又让我们许多*人富了起来，真所谓：“家富则国富，家强则国强。”所以我们要感谢祖国并做一些事，来回报祖国。

我为自己读书读后感（模板16篇）篇三

假期里，学校要读一本名著，查了一下词典，名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛流传的文字作品。小姨就为我买了这本《为你自己读书》，一本改变千万青少年人生命运的书。读完之后，我觉得它可以成为一本适合中学生的名著，所以推荐给大家。

人世间，无论是思想家、科学家还是艺术家、作家，大凡有成就的人都是勤劳的人。他们付出的努力也总是比常人多上千万倍，所以，他们能够成为对人类有所贡献的人。勤劳是做人的根本，是读书的根本。聪明而勤奋的学生，会变得更聪明，更热爱学习，更有责任感，将来也一定能成为一个正直守信的人。不太聪明但勤奋好学的学生，即使考不上理想的大学，将来走出校园参加工作，凭借自己的勤奋也能站稳脚跟，有所发展。

聪明而不勤奋，或过去勤奋后来又变懒惰的学生，最终会变得自私、贪婪，从而出现作弊、蒙骗老师和同学的恶习，产生不劳而获的愚蠢的想法。这是对自己和他人极不负责的表现，这样的人怎么能有美好的将来呢?中国科技大学有个少年班，班里的学生个个都是全国顶尖的聪明孩子，按理说应该人人都有大好前途才对，但也有个别人不久后就荒废了学业，什么原因呢?其实就是因为进了大学后的“神童”没以前那样勤奋好学了。

当然，绝大部分少年班的学生取得了出色的成绩，他们自己和他们的老师总结成功经验时都觉得，最重要的一条，是因为他们付出了比一般少年更多的努力和心血。爱迪生说：“有些人以为我所以在许多事情上有成就，是因为我有什么‘天才’，这是不正确的。无论哪个头脑清楚的人，都能像我一样有成就，如果他肯拼命钻研。”他又说：“天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”

事实确实如此，勤奋才能出天才。科技大学第七期少年班有个陈冰青同学，因为其貌不扬，土里土气，同学们给他取些个形象的绰号一“老饼”。刚进大学时，“老饼”的入学成绩就像他的土气绰号一样很不起眼。然而，“老饼”在少年班3年学习时的主课平均成绩高达94分。他不但获得了科大最高荣誉奖——郭沫若奖学金，并提前两年参加中美联合招收赴美物理学研究生考试，以全国第二名的佳绩被美国第一流大学——普林斯顿大学录取。

“老饼”学习成功的秘诀便是勤奋。他每天背着一个鼓鼓囊囊的书包，奔走于校园的“三点一线”上，风雨无阻。有一次，他因英语摸底考试不理想，就自制许多词汇卡，挂在床前床后。每晚的美国voa教英语节目一到，他就抱着收音机到校园的草坪上收听，即使是阴冷难耐的冬日也一如既往。他最后成了少年班里公认的“英语活字典”。“吃得苦中苦，方为人上人”，这是离我们很近的勤奋苦读成才的典范。天资如此聪颖的孩子尚且能够勤学苦读，我们这些资质平平的学生要想成才，是不是应该付出更多的努力才对呢?《三字经》里有这样一句话：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”

天才就像一块美玉一样，虽说天生就是块好材料，可是不去雕琢它，它就不会成为价值连城的宝器。学校里学习最好的同学不一定是最聪明的，但却是最勤奋，最刻苦的。发现了万有引力的剑桥奇才、伟大的科学家牛顿小时候是学校出了名的‘‘笨蛋”，学习成绩始终是班里的倒数几名。不过后来他在父母老师的鼓励下开始发奋学习，进入剑桥大学后，他一待就是30年。在这30年中，他常常每天坚持工作十六七个小时之久，把所有的精力都奉献给了科学实验和物理学研究事业。牛顿之所以成为了闻名世界的人物是因为他是天才吗?不是的。正所谓“天才在于勤奋，聪明在于积累”。

牛顿的成功是因为他的勤奋学习。富兰克林说：“礼拜日是我的读书日。”达尔文说：“我相信，我没有偷过半小时的懒。”托尔斯泰说：“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。”华罗庚说：“我不否认人有天资的差别，但是根本的问题是勤奋的问题。我小时候念书时，家里人说我笨，老师说我没有学数学的特别才能。这对我来说，不是坏事，反而是好事。我知道自己不行，就会更加努力。经常反问自己：我努力得够不够?”这些时代的巨人们之所以给世人留下了举世瞩目的成就，都应归功于他们勤奋治学的态度。他们是和懒惰无缘的，他们只知道执著于自己的创造，为人类的进步贡献力量。我们要做他们一样勤奋的人。

《西京杂记》中记载了一个“凿壁偷光”的感人故事，说的是一个叫匡衡的人出生于一个贫农家庭，小时候家里穷得连灯油也买不起。到了晚上，家人都早早地就睡觉了。可他不甘心永远生活在那种恶劣的、贫困的生活环境中，于是，他偷偷地在自家的墙壁上凿了一个小洞洞，通过“偷”隔壁人家的灯光来看书，他很清楚只有通过读书才能改变自己的贫苦命运。经过锲而不合的努力，匡衡最后成为一个大学问家，并且官至丞相。

《晋书车胤传》中也记载着一个“囊萤照读”刻苦读书的故事。车胤小时候非常喜欢读书，却因为家中贫困，学习时无灯火可照明。于是，他捉来数十只萤火虫，放在编织好的网囊中，以晚上读书照明时用。由于他不断勤学苦读，后终因拥有渊博的学识而被重用。车胤虽出身低微，却没有自暴自弃，反而勤奋好学，不仅得到了社会的承认，而且美名远扬。

中学生，我们今天如何对待自己的学业，将决定我们未来成就的大小!没有今天的执著追求，何来明天的掌声鲜花?明白读书的道理，激发自己的学习潜能，成为一个爱读书，读好书的中学生，为自己未来的人生奠定坚实的基础!

我为自己读书读后感（模板16篇）篇四

“青年如初春，如朝日，如白卉之萌动，如利刃之新发于硎。”作为泱泱华夏的新青年，走在*富强进步的漫漫长路上，青年应志存高远，心怀天下，立志为中华之崛起而读书。

近日有关于千禧一代00后的调查。对于学习目的，大部分人选择更好的工作或提升自己，而少数人选择报效祖国。当然追求更好的待遇与提升自己，有其价值与意义，但作为*新青年，只关注自己是否有些目光短浅、格局狭小呢？而对于现今*确实有着待解决的问题，那不正是我们青年的责任吗？新年作为伟大时代的弄潮儿，应抓住时代的机遇，志存高远，心怀天下，为中华之崛起而读书。

为中华之崛起而读书，志存高远。

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*”。忆古人以“治国*天下”为毕生之志，以“达则兼济天下”为毕生之愿。看当代大学在读生刘庆峰带领十几名同学创立科大讯飞公司，成为全国在校大学生创业首家上市公司，刘庆锋荣获cctv“年度经济人物”奖。《麻省理工科技评论》发布了一年一度的“全球最聪明50家公司”榜单，科大讯飞排名全球第六，他立志将*语音产业带入智能时代，毋庸置疑，他成功了。青年作为*的新生力量，时代在召唤，青年应志存高远，助力祖国的繁荣昌盛。

为中华之崛起而读书，心怀天下。

亘古不磨，片石苍茫天地；一峦挺秀，群山奔赴若波涛。一百年前五四青年们用锐利的智慧开启一道道封建大门，用无畏的勇气唤醒无数士人的救国心，虽为一介书生，可救国的志向却不减。君不见无数热血青年发奋图强，为中华民族的振兴奔走呼号，以青春的挥洒，倔强地挺起民族的脊梁。是什么令他们勇敢无畏？是信仰，是家国情怀。当今的*仍然有问题尚待解决，仍然面临着巨大的挑战与威胁，时代需要青年锐意创新，冲破蕃篱，为中华之崛起添上自己浓墨重彩的一笔。

好风凭借力，送我上青云。青年作为祖国的花朵，未来的希望。*于担下时代赋予我们的责任，紧握前辈传下的接力棒。志存高远，心怀天下，趁大好年华，为中华之崛起而发奋读书。

我为自己读书读后感（模板16篇）篇五

我为自己读书读后感（模板16篇）篇六

不知从什么时候起，我就常常做一个梦。梦中，我仿佛插上了神奇的世邦，在九州大地上御风而行，海天无限，河岳秀美，江山如此多娇，如一幅幅气势恢宏的画卷，都一一神游。在梦中，我仿佛有了穿越时空的力量，上下五千年的历史化为窗外的皎皎月光，而散落其间的唐诗宋词则凝成了朵朵荷花，在门前的池塘里随风摇曳。在梦中，我更常常梦到这样一些人。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，115年前，以为33岁的维新志士临刑前，意气自若，在牢中拾地上的煤屑，就粉墙作数这样写道。他，就是谭嗣同。“为中华之崛起而读书！”，102年前，沈阳东关模范学校的课堂上，一位12岁的布衣少年，面对校长的提问，这样坚定从容地回答。他，就是*。还有秋瑾的诗，田汉的词，聂耳的曲；*的油灯，朱总司令的扁担。还有钱学森、钱三强、赵九章……多少个清晨梦中醒来，我伫立于晨风里，无数次迎着朝霞，久久凝望鲜艳的*。

亲爱的祖*亲，我深知，您的繁荣富强是无数中华儿女的鲜血和汗水铸就的，他们为了您抛头颅，洒热血，前仆后继，捍卫了您，托起了您，却牺牲了自己。今天的*，早已不是昔日收到*的模样了。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断，熊熊燃烧的奥运_，向世界宣布*再不是“*”，使世人再次认识生机勃勃的*；而“神舟五号”的顺利升空与返回，终于圆了炎黄子孙的飞天梦……但是国际形势是风云变幻的，中华民族面临的局势依然纷繁复杂。*，*……国内国外的敌对势力正在伺机蠢蠢而动，妄图让我们回到近代*。

我应该怎么做？我又能做些什么？我一次次这样反复问自己。多少革命前辈用生命和青春创造了我们今天的幸福，他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。雷锋吧有限的生命投入到无限的为人民服务中去，人民的好卫士任长霞执法为民保*安。他们在自己*凡的工作和生活中爱着自己的祖国。作为二十一世纪的中学生，作为未来*的建设者和保卫者，我们要以天下为己任，为中华之崛起而读书！我们要认真学习，我们要心怀天下，把强烈的爱国之情投入到*时的学习中去。风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心、知识就是力量，没有科学文化和谈报国？出了这道校墙，我们要面对的是纷繁复杂的社会，落后就要挨打的世界。只有在校园里学好知识，练好特长，才能让我们的祖国在激烈的国际竞争中立于不败之地。我还要认真锻炼身体。欲文明其精神，必先野蛮其体魄。只有让自己有一个强健的身体，将来才能为祖国的繁荣强盛而努力工作。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”113年前，梁启超在他的《少年*说》；里这样写道。“假如我还能生存，那我生存一天就要为*呼喊一天；假如我不能生存——死了，我流血的地方，或者我瘗骨的地方，或许会长出一朵可爱的花来，这朵花你们就看做是我精诚的寄托吧！在微风的吹拂中，如果那朵花是上下点头，那就可视为我对于为中华民族*的爱国志士在致以热诚的敬礼；如果那朵花是在左右摇摆，那就可视为我在提劲儿唱着革命之歌，鼓励战士们前进啦！”78年前，36岁的方志敏，在江西南昌的一件四壁霉斑的简陋囚室里，用快要磨秃的钢笔，在他的《可爱的*》里这样写道。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻狂洋。*这条东方巨龙已腾飞，“振兴中华”的伟大人物就将由我们承担，明天的太阳一定会由我们托起，让我们牢记先辈们的嘱托，为中华之崛起而读书！

我为自己读书读后感（模板16篇）篇七

每当我考了优异的成绩；每当我在竞赛中发挥出色；每当我获得老师的嘉奖和表扬；我都会想起你——a老师，给我敲响的警钟。

有一段时间，我的学习成绩像是在坐过山车，忽上忽下，常常进入了低谷。眼瞧着期中考试即将来临，我仍然不知如何扭转局面。上课常常走神，做作业效率低下。这不，期中模拟考试的数学成绩只有69分，大跌眼镜。班主任a老师走过来，轻拍我的肩膀说：“下课到我办公室来。”

我站在老师眼前，a老师亲切和蔼的说：“你知道我们为什么要读书吗？”我被这问题难住了，怎么答呢？可以有一百个答案，是什么呢……a老师见我不语，接着说：“读书不是为了老师，不是为了父母，也不是为自己争一个好名次！”老师顿了顿又说：“读书是为了你的发展，学到的知识都印在你的脑海中。你懂的比别人多，你就能有比别人多的机会，你就可能出人头地，出类拔萃。要克服杂念，放眼长远，时刻记住读书是为了获得真知，做个真人，成为国家的栋梁之才！老师相信你的能力，你可以学得更好。”

听了老师的一席话，我豁然开朗。原来我一直把名次看得太重，这样学习就变成了负担。学习不是为了今天的名次，而是为了自己的将来。我由衷的向a老师保证：“老师，我明白了，您就等我的好消息吧。”从那天起，我开始苦干，实行了“魔鬼训练”。一有时间就把自己埋在学海中，常常复习到深夜。

功夫不负有心人，期中考试的成绩也名列前茅。老师的话让我明白，学习不为虚荣，为了自己的未来，为了祖国的未来。

我为自己读书读后感（模板16篇）篇八

读完后，我懂得了很多道理。

以前，我对学习总是不够积极主动，把学习当作一项任务来完成。

我认为每天只要做完作业就可以了，每天的预习、复习、听读英语等只要爸爸不督促我就不去做，爸爸每天让我学习五句英语口语，我总是很不情愿，觉得是一种额外的负担。

以前，我从来没有认真想过自己是为什么读书学习。

读了这本书，我明白了我们不是为了父母、为了爷爷奶奶、为了老师而读书学习的，我们每天学习的知识都是我们自己的，我们现在每天读书学习都是为了我们自己，是为了自己的前途和未来，我们只有学好知识，读好书，长大以后才能够成为人才，才能够更好地报效祖国。

现在，我认识到自己以前的想法和做法是错误的，以后我要积极主动地读书学习，因为这都是为了我们自己。

这本书不仅告诉了我们是为谁在读书，还告诉了我们许多读书学习的诀窍：读书要有远大的理想;勤奋出天才，勤奋出真知;自信是内心不灭的圣火;学习态度决定学习成绩;要满怀兴趣地对待学习;养成专心学习、及时复习、认真思考的习惯;专心学习，一心不要二用等等。

以前，我做作业总是不专心不认真，只求速度快，不求质量，总是有错题，作业做完了也不认真检查，碰到难题总是不愿意自己认真思考，直接就去问爸爸。

看了这本书后，我觉得，我以前的做法都是不对的，以后，我要把书上那些读书学习的诀窍运用到自己的`学习中去。

这本书，是帮助我读书学习的指路明灯，它真是一本好书!

我为自己读书读后感（模板16篇）篇九

冰心曾经说过：“读书好,好读书,读好书。”读完了《我为自己点个赞》这本书，我感同身受，受益匪浅—坚持真好！成功真好！

我刚接触到这本书的时候，了解到这本书的主要讲的是关于中小学生自我成长的，正与现阶段的我同步。好奇心促使着我迫不及待想知道晓玲叮当姐姐笔下的中小学自我成长的过程是什么样的。读完之后，心里久久不能平静，这本书至今在我脑子里徘徊，令我如醉如痴，仿佛这件事就正发生在我的身上。我认为，世界上最大的鼓励是掌声，掌声的背后是坚持。

无论是谁都不例外，成功的道路永远不是一帆风顺的，坎坷、挫折、批评相伴相随。我们只有跨过坎坷，战胜挫折，正视批评才能到达成功的彼岸，获得众人的掌声。那么如何才能克服通往成功路上的种种障碍呢？必须要坚持！

在我现实生活中也有类似的事情，正因为我坚持了，所以我成功了。

我在家有一个叔叔，对我很严格，他会因为几个字写的`不规范给我撕掉整张纸翻工重写；他也会因为数学错了一道不该出错的题让我重新抄整张试卷作为惩罚；他规定我每天必须练一张字帖并且给他检查，达不到他的要求立马在他眼底下重新练；他规定我每天必须在完成家庭作业的基础上做一页数学练习题并且给他检查，错很多或者犯了低级错误也会遭到他严厉的批评。起初我也因此很生气，讨厌他，多次想放弃，心想我都有这么多作业了，还给我布置额外的作业，真像法西斯一样。但是后来发现不做题的自己成绩越来越差，于是又坚持着每天一张数学练习题，一张练字，慢慢的就养成了习惯。家里没题了就主动来叔叔家要题做，感觉这些“额外的负担”已经成了我生活中的一部分，因为我的坚持和我的诚实，受到了叔叔的肯定，家人的表扬。终于功夫不负有心人，在近期的一次期中考试中数学考了95分，书写也有了明显的进步。我对现在的自己很满意，而且我要一直坚持下去，让自己的成绩越来越好！

因为坚持，所以成功。坚持真好！成功真好！我要为自己点个赞！

我为自己读书读后感（模板16篇）篇十

有时，我深陷困难而迷失自己；有时，我因找不到正确的路而灰心丧气；有时，我想冲破困难时却发现自己早已无法“冲破包围”……有了这一本书后，我便找到了一碗属于自己的“心灵鸡汤”。它告诉我如何做到克服困难，自信自强。这本书就是著名作家“魔法姐姐”晓玲叮当的著作——《我为自己点个赞》。

一翻开书，一行行活泼有趣的文字，一幅幅动感唯美的插画，顿时让我对这本书格有一种亲切感和喜爱感。

我仔细地阅读着，品味着。里面一条又一条简单好记而又蕴含无数大道理的成长密码、魔咒以及栩栩如生的文字，深深地把我吸引。它们告诉我：“认识自己”，“发现自己”，“相信未来”，“只选一把椅子”等等都是冲破困难，打败困难的法宝！而这些人生哲理也不像是简单呆板的训诫了，也不再让我厌烦和记不住了，相反，它们像小精灵一样钻入我的脑海，把我吸引，以致我愿为实现这些目标而努力。

今后，我一定会把晓玲叮当的教导视作至宝，细细品读它，让它引领着我，去冲破人生的道道难关！

我为自己读书读后感（模板16篇）篇十一

读了《为你自己工作》这本书，使我受益匪浅，此书用通俗的语言，以求真务实精神，揭示了工作中个人工作“责任”直接关系到工作成败的深刻内涵，同时用正反实例和精辟的理论阐明事理，具有很强的说服力，读完此文让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。

“责任”其实质从大来说就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任心，是否认真履行了自己应尽的责任。人的一生必须承担各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定了工作成败，正如书中所说的“任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，不管从事什么工作，我们都需要尽职尽责”。我们在工作中，就是要清醒、明确认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。只有充分认识到、了解到自己的责任，才能清楚自己的职责，并切实承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。

在我们工作中，做与不做之间的差距就在于责任。简单的说，按时上班准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反公司制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。

“责任重于泰山”，责任即荣誉。为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任；为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事；为荣誉而工作，就是为企业分担解忧，给领导减轻压力，给同事以帮助；为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，忠于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也树立了自己的荣誉，自己会受到人们的尊敬。

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我为自己读书读后感（模板16篇）篇十二

《为你自己读书》一书，让我觉得里面说的每一句话都很符合现在学生的心理反应。

当老师问起学生们时，“你们为谁读书呀？”我想，不！不用想，学生们肯定大部分的都说为父母读书，对于我来说，是为了自己而读书！

书上说：作为父母，面对社会竞争，便时时处处“从现实出发”，考虑到自己的孩子将来在社会上要能立足、有前途，能赚更多的钱，于是对我们的教育有了更多的规定性，最好是不要去选择。所以，许多学生从小就失去了自由选择兴趣学业的机会。

我从这本书里得出了一个道理：一昧的让学生去学习，这让学生觉得学习是一种枯乏的东西，其实，我们只要学学古人，那种对学习的热爱，你就会觉得，学习并不是你们想的那样！

但是，“你在为谁读书？”对每一个青少年来说，这确实是一个值得认真思考的问题！一个人抱着不同的目的学习，其选择的道路就不一样。如果一个人在青少年时期不明白读书的目的，不知道读书的`方向，他就难以给未来的人生定位！

曾今有一位英国着名政治家、外交家在他给她儿子的一封信里写过：

读书对一个人来说是非常的重要的。要尽量的多看书，活到老，学到老！但是在看书的同时，还要仔细品味人生！

这也是我从书上知道的。所以说：人的一生好比一本书，如果你仔细体味，你一定会受益匪浅的！

所以说，学生们对学习的反感，是因为父母，但也不完全是，因为有80％左右的学生不能去喜欢读书。我妈妈说了，只有你去喜欢读书，书才会去喜欢你，然后让你读懂他！

我为自己读书读后感（模板16篇）篇十三

当我读了《你在为谁读书》这本书时，我思绪万千，想了很多，也明白了很多。我知道了：态度决定成绩，方法决定成败！从青少年时代开始，就要做好人生规划。只要做好人生规划，并为之奋斗，你就一定能成为卓越的人！

书中的主人公杨略头脑聪明、思维敏捷、就是不肯用功，跟我们现在的许多学生一样。只是跟一般人比，作为富家子弟，他更有条件怀疑读书的意义，他不知道是在为谁读书，或者说他是简单的为读书而读书。当一件事情变成了被动完成的任务，就很难有趣味产生。于是，他沉迷于"谁再用琵琶弹奏一曲东风破",他致力于在篮球场上尽情挥洒汗水，他极力逃避即将来临的中考。

直到忽然又一天，他收到了一封寄信人不详的神之又神的来信；更神奇的是，神秘来信每个月初准时翩然而至，且对杨略的一举一动明察秋毫。最神奇最可气的是，杨略，居然被来信”修理''得心服口服、五体投地，按照信中的’’招式"修炼起来；超级神奇超级令人难以置信的是，杨略，这个叛逆的少年，修炼之后竟然成为了世俗人眼中的好孩子，考上了重点高中。

反思；对于自己遇到的一点困难和挫折，知难而退，而不会越挫越勇，迎难而上；对于自己的父母要求甚多，回报、体谅甚少；面对自己的责任，逃避多于承担；对于他人的长处与自己的不足，不能取长补短，只知道自我欣赏与妄自菲薄。

作者把自己多年的奋斗历程核对认识的深刻洞察，将芸芸众生大致的分为了四种类型:。

我为自己读书读后感（模板16篇）篇十四

今天是我读这本书的第一天，我看了第一页就感到这是一本使人轻松有趣的书。它是我们走向成功之路的向导：是带我们看透社会的明灯：是我们擦亮眼睛，懂得分辨真善美与假丑恶的火眼金晶。

古语说得好：书中自有黄金屋，书中自有千年古。读完这本书，我感触非浅，我感受最深的是：书中谈起上网玩游戏，这真是让我大吃一惊，上网玩游戏竟然也会玩出人命啊！对此我也有同感，曾经我也上网玩过游戏，一坐就是大半天，每次都是妈妈提醒我别玩了，然后起身时就觉得晕头转向，精神不振。

这使我明白了网络是一把“双刃剑”，网络对于我们是有利有弊。我们应该扬长避短。认清网络，学其长便利我们学习，断其弊危害健康，误入歧途。因为网络而发生的悲剧在电视、报纸上比比皆是，这些悲剧让我记住了：“网络只能作为一个学习的工具，我们应该妥善得运用这一工具，不要用它来毁掉自己那美好的未来，我们应该用它做有意义的事，比如：可以用它来了解世界上的近况，与此同时还可以增加知识等。”这样一个道理。

我在生活中经常上网搜索资料，我从资料里学会了在课本上没有学到过的知识，从资料里懂得了日常生活中的'小知识。我在家欣赏着一篇篇经典的美文，享受着这无与伦比的精华美味。网络就是我们的家，它四通八达，无所不能，几乎世界上没有一个地方它去不了，它就像一张蜘蛛网，让你觉得世界很小，无论你是在加拿大还是在美国都可以利用网络联系到中国，学习中国文化，我曾经上网查阅过一些国家的历史，而国的历史最漫长，其中夏朝是我国最早的封建王朝。在这五千年中，最鼎盛的王朝当然要属唐朝了，当时中国的经济就相当于现在的美国，中国从封建社会的鼎盛到后来的腐败无能经历了五千年，到如今繁荣的中华人民共和国！

网络让我们感到生活的充实，生活的快乐，只要你好好利用它，它就是你成长的向导，学习的伙伴。

我为自己读书读后感（模板16篇）篇十五

偶然间看见《为了你自己读书》这本书，当时我只是随便翻翻，到后来竟然着了迷，如醉如痴地看了起来。

这本书有十四个部分，对我触动最大的是其中两篇，一篇是《你在为谁读书》和《读书改变命运，知识成就人生》。

你就把考长郡设为你小学时代的目标，考到了，是完成你人生的一个理想，而不是其他人的，而最终受益的也是你自己。我若有所思的点点头，是啊，我想考长郡，是因为我知道它是长沙最好的学校，那里有很好的学习环境，有很多优秀的同学，我想成为其中的一员。而要想完成自己这个理想，就要靠自己现在的付出。从此我不再要妈妈督促学习，因为我知道“读书是为了自己”！

《读书改变命运知识成就人生》这个章节，则是讲述了各个领域的成功人士是怎样功成名就的。

就拿大文豪范仲淹来说吧，小时候他家里很穷，吃不饱穿不暖。他每天的三餐就是一两米，熬成粥，割几根韭菜下粥。可范仲淹从来有放弃过读书，就是在去被人家干活，晚上也还在看书。就是因为他能吃苦，坚持不懈的学习，最终成为了大文豪，真正的改变了自己的命运。有一句格言说：“只因准备不足，导致失败。”是的，一个准备充分的人，总有一天会是一个成功的人。

看看他，再看看我们，宽敞明亮的教室，饭堂里每日现成的三菜一汤，冬暖夏凉的寝室，如果将来过的窘迫，是多么令人愧疚啊！那些名人，都是从小努力才有了今天呀！

读了这本书，我深刻的感受到了学习态度端正是多么重要了，一定要从小开始努力，好习惯都是从小养成的，老了，再后悔也来不及了！正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲。”

《为你自己读书》这本书，真是让我收益匪浅，让我明白，读书就是为了自己，为了自己的未来可以获得幸福的生活。

我为自己读书读后感（模板16篇）篇十六

失败，挫折，不如意就像大自然中的刮风下雨一样正常。如果你用一颗平常心去面对它，就会反败为胜。自信，是重点。如果一个人丧失了自信心，那他将会一事无成。这是我从这本书中受到的启发。

《我为自己点个赞》这本书是童话女皇李晓玲写的。她是国内著名的儿童文学作家，有些小朋友还亲切的叫她晓玲姐姐，而且他还说，每一位小读者都是她最爱的。

这本书用具体的二十八个小故事来阐明二十八个不同的成长密码。我特别喜欢这本书中的其中几个小故事：

《鞋匠的儿子》这个故事讲的是安徒生。我们都知道安徒生是著名的童话家。但他以前的往事，又有谁知道呢？安徒生是个鞋匠的儿子。当时她的家庭很贫苦，母亲帮人洗衣服，父亲修鞋。但他从小认为自己会干出一番了不起的事业，当他妈妈让他做裁缝时，他仍不屈服却要出去打拼,后来他成为了著名的童话家，我从这个小故事中学到：出身低下、长相不美和贫穷都无所谓，只要你有一颗金子般的心就会焕发出万丈光芒。

一炷香，只有在燃烧自己的过程中才能散发香气;一个人，也只有在运用了自己的力量之后才能令生命流光溢彩。我就是我，认识上苍赋予你的力量，认识到自己就是一座不折不扣的金矿。拿破仑虽然个子矮小，但他却是一位具有超凡智慧和勇气的巨人。

看完这本书后，我明白了“自信、自强”的道理，也同样明白了“我就是我，只有一个，没有第二个”的道理。

所以，我以后要自信，自强；要不怕失败，要坚持不懈；要不断尝试；要笑着面对困难。做最好的自己，在每件事上都尽心尽力。