高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)

时间:2025-09-18 作者:曼珠

在写策划书时,我们可以参考以往的成功案例,借鉴经验和教训,提高方案的可行性和成功率。当我们在撰写策划书时,可以参考这些范文,并根据自己的项目需求进行适当的修改和调整。

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇一

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次"黄科杯"羽毛球比赛,具体规程如下:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

xxx

搏击馆内

男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的`右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至"违例"或"死球"。

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

比赛取前三名颁发奖品及证书;

经费预算

比赛表格及费用?15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇二

为丰富同学们的业余文化生活,,培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质,并推动我系羽毛球运动的发展,信息与软件工程系将举办羽毛球比赛。

我运动,我快乐

通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好,增进友谊,锻炼身体,使我们的同学散发着青春的激情,培养干部们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

展现自我,迸发激情,活出自我。

信息与软件工程系

信息与软件工程系学生会体育部

11级所有学生

总策划: 总协调:

总裁判: 裁判:

统计员: 器材管理员:

公开,公平,公正

20xx年6月2号

咸宁职业技术学院羽毛球馆,,

各班2名女生,6名男生。

1、规定,按时,正确地交换场地,一经发现,应立即交换,并继续进行比赛。

2、发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。

3、挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方,硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有(注:这里用硬币代替挑边器)。

4、局数和分数:

(1) 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

(2) 女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局;

男子单打以15分为一局,先得15分的一方为胜。

5、发球权,得分:

(1) 比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

(2) 下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

(3) 比赛中如有发球方在发球时发出边界线,底线或没有过网,则算该运动员失误,对方运动员得分。

(4) 发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会,如第二次发球仍未触及球拍,则该算运动员失误,对方得分。

6、交换场地:

(1) 第一局比赛结束,双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1:1时,双方也交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。

(2) 在比赛中,如选手未按规则,也应交换场地。

7、合法的发球:

(1)有发球权的一方称为发球方,对方则称为接球方。

(2) 发球时,脚不得踩发球区的任何界限。 一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例,发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

(3) 在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

(4) 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是(以右区为例);前发球线、中线,单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

8、合法的接发球:

(1) 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属于违规。

(2) 接发球时,接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外,否则属于违规。

9、发球和接发球的方位和顺序:

单打:

(1) 发球方的分数为0或为偶数时,发球方和接发球方均站在右发

球区发球和接发球,分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

(2) 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

10、重新发球如下例情况发生时,应重新发球:

(1)发球时,如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

(2)发球时,发球员和接球员同时违规。

(3)当接球员尚未做好准备之前,发球员立即发球。

(4)在比赛进行中,不可预见或意外的情况发生。

1、宣传海报

2、报名表

3、口哨

4、羽毛球拍及羽毛球

100元

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇三

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

搏击馆内

男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

采用单淘汰制进行预赛;

每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的'斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

比赛取前三名颁发奖品及证书;

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

20xx年12月日

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇四

为了更好地推动我院体育文化建设,促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余,特举办本次羽毛球赛。

学校所有学生 每班选拔4人参加学校比赛

1、时间:

2、地点:操场

1、各班选派男女选手若干、分为,男单,女单比赛,通过抽签决定自己的对手。

2、比赛全程实行单场淘汰制,

a、第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,男单 女单一局定胜负;胜者直接晋级下一轮。

b、决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制。

3、本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍,若比赛队员超出则另作安排。

4、比赛前5分钟,队长负责到记分处填写好队员资料,参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论。

5、赛前我们将组织抽签。

6、因故比赛无法进行的,比赛将顺延。

7、本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有。

8、本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖(若参赛班级人数相差太大则取消该奖项),同时设立优秀裁判若干。

9、本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛。

比赛日程:听后通知

场地: (见后图)所有场地线都是它所确定区域的组成部分。

挑边:每局比赛前,要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。

发球:

1、发球时任何一方都不允许非法延误发球

2、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

3、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。

4、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

5、单双打的发球区不一样(见后图)、下一局开始时由上一局的胜方先发球

比赛的计分方法:

1、采用21分制,即双方分数先达21分者胜。双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。

2、新制度中每球得分,并且除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行30秒的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。若经双方同意,也可以不休息,继续比赛。

3、得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。

4、混双记分:获得发球权的一方先从右边发球,得分后换到左边发球,若失分由对方的左边选手发球,以此类推,按得分单双来决定发球站位(单左双右)。另外规定,准备发球时,双方站位必须是男生对男生,女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协调后自行决定。

备注:

1、三局两胜的比赛则每局交换场地。

2、若双方对判罚有争议,裁判有最终决定权。裁判不能肯定时,应向裁判长请示或判“重发球”。

3、每局比赛之间的间隔为60秒。

4、本次比赛设为一人裁判制,若运动员要求申请边裁,经裁判长批准即可。

5、比赛用球由大赛组委会提供,如不满意可在双方同意的前提下自备。

6、每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。

7、若与其他比赛冲突而产生场地问题,则将比赛往后延迟,届时举办方将另行通知

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇五

3、每一个选手只能参加一个项目,如参加男单的选手不能参加男双。

随着素质教育的普及和开展,大学生的综合素质能力建设逐渐成为高校教学培养目标的重点之一,因此,适当的开展体育竞技活动增强大学生体能素质,促进同学友谊是十分必要的。

a、赛前准备:

(7)通知我校参赛人员及裁判于25号下午16:30到3#107开会,交代比赛注意事项(服从裁判的判决,尊重裁判尊重对手,比赛时穿运动装,爱护卫生,爱护球馆器材等等)

(8)11月26号早上八点会长兰忠德亲自到学校大门迎接武汉生物工程学院羽毛球代表团,并将大家带到我们学校乒羽球馆准备比赛。

b、赛时:(1)比赛时会长必须提前亲临赛场和纪检部组织部人员一起维持好次序;

(3)比赛均以三局两胜制,其中如果双方打到21分依然相持不下的先达25者算赢;

c。赛后安排:(1)所有运动员及裁判合影留念;

(2)组织部所有骨干组织所有运动员有序离开;

(3)协会负责人及骨干检查球馆内器材是否完善健全;

(5)羽协所有骨干留在后面做好球馆清洁工作,接着集;

合由会长做活动小结后关好门窗离开球馆;

(1)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权和场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(2)局数和分数

a、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

b、所有比赛均以21个球,三局两胜制,如有20:20者先领先两分的算赢,否则谁分先达25分算赢。

(3)发球权、得分和交

a、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,遵守“左单右双”规则,赢者发球,直至比赛结束。

b、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

c、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

d、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(4)交换场地

a、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当其中一方分数达11分时,要再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

b、 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。

(5)发球和接发球

a、合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

a、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

b、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

c、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

d、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

e、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

b、合法的接发球。

a、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

b、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(6)发球和按发球的方位和顺序

单打:

a、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

b、 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(7)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

a、 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

b、 发球时,发球员和接发球员同时违例。

c、 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

d、 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

e、 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

f、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

附:

此次比赛我们将力争做到绝对的公平、公正、公开,此外此次比赛目的主要是促进两校间的文化球技交流与友好发展,任何同学都要树立起“友谊第一、比赛第二”的理念,积极维护好赛场次序,为两校的友好往来铺路搭桥。

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇六

一、参加对象:

20xx学院羽毛球社新成员及本院学生。

二、报名时间:

20xx年xx月20xx日——20xx年xx月xx日。

三、活动地点:

搏击馆内。

四、比赛项目:

男单、女单。

五、活动安排:

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1、发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

六、宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

七、奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

八、奖品待定:

20xx20xx。

九、经费预算:

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

总计:20xx元。

院团委、20xx羽毛球社。

策划书、负责人:

联系电话:

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇七

进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

娱乐 开心 团结 协作

管理技术学院会计系团总支学生会

全体会计系学生会成员

20xx年3月21日星期五,晚上18:30--20:00

校体育馆二楼羽毛球场地

1、确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。

2、确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

3、确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。

4、确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。

鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:

1、发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。

2、赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

3、比赛过程中要严格服从裁判的判决。

全部比赛将分三轮来进行

1、 预赛: 6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分最高的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。

2、 复赛: 晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。

3、 决赛: 最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。

本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。

租一小时的两个场地 1*2*15=30

打印计分表 0.1*24=2.4

购买奖品 5.5*5=27.5

合计:30+2.4+27.5=59.9

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇八

(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;

录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。

(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。

(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。

(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(六)本次比赛的解释权归组委会。

地质中学羽毛球馆。

辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

团体赛、男单、女单、男双、女双。

本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇九

四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的`平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇十

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。

发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌,体现我系成功素质教育理念。

x学院全体学生。

x学院学生会体育部。

报名时间:x年xx月xx日。

比赛时间:x年xx月xx日。

学校训练馆。

到各班班长处报名(每班限定5名),最后由各班班长交到学生会文体部处。

比赛用球系学生会提供,球拍可自备。

比赛进行时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进行。

时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规则可视情况而定,不考虑违例情况。

1、比赛项目只设单打。

2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。

4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

4、凡弄虚作假,冒名顶替者取消比赛资格。

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇十一

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

2.引导词

3、主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系

4、承办单位

管理系学生会

5、赞助单位(略)

6、比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场

7、比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打女子单打男子双打女子双打混合双打

组别:按年级专业分成不同组别例:

20xx级:

第一组:电子商务(本科)

第二组:电子商务(专科)

第三组:公管(本科)

第四组:公管(专科)

第五组:信管

第六组:文化产业管理(本科)

第七组:教工组

注:具体分组视报名情况而定

8、参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生

9、比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛

10、竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会

11、录取名次及奖励办法

12、裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任

13、报名日期地点联系人

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委

1、竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平公正顺利进行

3、后勤组

本次比赛后勤组确保场地器材和设备不出问题,搞好安保工作设置医疗站

1、学生会主席团

对本次比赛进行总调度

2、学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备组织进行和收尾工作

3、学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作以及任务下达

4、学生会组织部

5、学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作

6、学生会生活部

主要负责保障场地器材和设备不出问题,并设置医疗站

7、学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作张贴制作海报以及制作邀请函

8、学生会学习部文艺部

作为后勤保障部门抽调人员协助各部门的工作

1、统计成绩(由宣传部负责)

2、整理场地器具和设备(由体育部文艺部负责)

3、财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

4、整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

宣传海报邀请函秩序表记录表书面材料医疗用品(如:创可贴纱布消毒水)工作人员裁判员饮水等。

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇十二

为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

第一届羽毛球比赛

团结、奋进、拼搏

友谊第一比赛第二

正门停车场

拟20xx年xx月xx日举行,具体时间另行通知

公司全体员工

1、比赛项目:男单、女单、男双、女双、混双。

2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

预选赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

半决赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的两支队伍进入决赛。

决赛:男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。

3、比赛日程:

xx月xx日(预选赛和半决赛)

7:00本次比赛开幕,领导致辞。

7:30—11:30预选赛开始,在ab两块场地同时进行。15分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

11:30—12:30午餐,休息。

12:30—17:30进行半决赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。

xx月xx日(决赛)

8:30—11:00在ab场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。

11:00—11:30统计男单女单男双女双混双冠亚军。

11:30—12:00 领导颁奖,本次比赛闭幕。

1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

1、男单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

2、女单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

3、男双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

4、女双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

5、混双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;

1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。

2、比赛用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,拦网两面,记分牌两个,口哨2个/元。

3、奖品费用:

a:设置:男子组冠军1名:xxx元,亚军1名:各xxx元

b:设置:女子组冠军1名:xxx元,亚军1名:各xxx元

c:设置:男双组冠军1名:xxx元,亚军1名:各xxx元

d:设置:女双组冠军1名:xxx元,亚军1名:各xxx元

d:设置:混双组冠军1名:xxx元,亚军1名:各xxx元

计:xxx元

4、证书本(每本元)计xxx元

合计费用:xxx元备用金:xxx元

1、裁判:每场1人。共2名。

2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。

3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。

(一)挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)局数和分数

1、预选赛、半决赛、决赛每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、预选赛、半决赛以11分为一局,先得11分的一方为胜;决赛以21分为一局,先得21分的一方为胜。

(三)发球权、得分、和交

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)交换场地

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

(2)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的`规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)发球和按发球的方位排序:

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(七)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1、发球时如果未触及球拍则重新发球

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(八)比赛的连续性及对不端行为的处罚

(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

1、每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

2、比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指挥。

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例

1、比赛中,球拍未击中球。

2、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

3、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

4、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

5、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

6、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

7、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

8、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

9、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

10、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

11、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇十三

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规下:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

报名:

搏击馆内

男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:

每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:

球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

比赛取前三名颁发奖品及证书;

经费预算

比赛表格及 15元

比赛用水费用 20元

比赛用球费用 60元

球网 6/28=148元

球拍 60/4=240元

彩色胶带:30元

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇十四

为丰富职工的业余文化生活,培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时增进球友们的感情,促进职工的相互交流,是我公司成为一个积极活跃,团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!

主办单位:公司工会、团委。

报名时间:20xx年05月1日下午14:00。

活动地点:培训中心三楼。

比赛用品由公司统一购买。

负责人:各分厂(站)工会主席(书记)。

相关工作人员:各分厂(站)团支部书记。

1、活动项目:男子单打。

2、活动规则:比赛规则:

1)本次比赛根据实际情况在20xx国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

2)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。

3)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。

4)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2:0处理。

比赛具体细则:

(一)、挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

(二)、局数和分数。

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.男子单打以21分为一局,先得21分的一方为胜。

(三)、发球权、得分、和交。

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地。

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球。

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

(2)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位和顺序:

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时如果未触及球拍则重新发球。

2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚。

(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。

3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例。

1.比赛中,球拍未击中球。

2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

活动要求:

团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则。

奖励方法:

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇十五

我国体育事业的`蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

09数学与应用数学2班全体同学

活动时间:20xx年4月6日下午(待定) 活动地点:南门羽毛球场(待定)

班级羽毛球男女混双打

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇十六

每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生,2个男生)

学院体育馆

比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。

比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

单打:

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

1、比赛中,球拍未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

本次比赛一等奖队伍奖金300

二等奖队伍奖金200

三等将队伍奖金100

并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇十七

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

和宝公司全体员工

国邦大厦四楼羽毛球室

20xx年4月26号—20xx年4月30号

填写报名表,并交到办公室

裁判委员会:待定

裁判长:待定

记录:待定

监督:待定

安全:待定(元旦晚会策划书)

场地负责:待定

其他协助部门:待定

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)混双赛制第一轮比赛:

比赛规则:

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。公司羽毛球比赛策划书3篇公司羽毛球比赛策划书3篇。

2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的事件,将取消比赛资格。

本次比赛取前三名,男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励。

此次羽毛球赛精彩纷呈,赛出了公司员工的品格。大家一致认为:羽毛球比赛是先进性教育活动的一个载体,也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用:活跃论坛气氛,广聚和宝英豪,挖掘优秀人才的战略思想得到交流,同时丰富和发展公司的文化建设。此次羽毛球比赛不仅锻炼了身体,也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化,只有这样才能使生活更健康。羽毛球比赛是一门技术性很强的竞技项目,较量的同时应该保持和谐,在较量中增强向心力、凝聚力。

高校羽毛球比赛的策划书(优秀18篇)篇十八

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午。

3、活动地点:b18下羽毛球场。

4、活动对象:数学学院全体研究生。

5、活动主题:青春健康、运动之美。

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)。

7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备。

9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部。

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分)。

11、比赛规则:见附录。

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。

13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名。

14、经费支出:

2、纯净水2件。

3、宣传海报3张。

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)。

5、小礼品。

共计:(待定)。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
演讲稿范文是一种个人表达和交流的方式,可以通过练习和反复修改不断提高。将范文中的一些好的写作技巧和表达手法运用到自己的演讲稿中,可以提高演讲的质量和效果。
述职报告是对一段时间内个人工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们评估自己的工作成果和提升空间。梳理思维,我觉得写一份述职报告是十分必要的。7.以下
优秀作文可以通过独特的观点和精彩的语言给读者留下深刻的印象。通过阅读以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。寒假,一场瑞雪给人们带来了无限的乐趣
作文是一种思考的过程,通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。小编特意为大家准备了几篇优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考。那一片新绿,仿佛又见到
租赁合同在双方签字盖章后生效,双方应妥善保管合同原件,以备不时之需。接下来我们为大家提供一些租赁合同示范,希望对大家有所帮助。甲方:乙方:车牌号:发动机号:车
在租赁合同中,双方约定了租期、租金、支付方式等租赁相关事项。以下是一些关于租赁合同的案例分析和实用范文,希望能对您的写作有所帮助。联系电话:__________
优秀作文是一种艺术,它能够引起读者的共鸣,打动人心。以下是小编为大家精选的一些优秀作文示范,欢迎大家一起来欣赏和学习。《渡荆门送别》是唐代文学家李白所著。其全文
活动策划是一个动态过程,需要不断地调整和改进,以适应不同环境和需求的变化。这里列举了一些精彩的活动策划案例,相信能给大家提供一些有用的启示和思路。下面是本站小编
优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现,它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。下面是一些优秀作文的范文,这些作文以其独特的观点和精湛的表达赢得了广大读者的赞赏。
优秀作文在表达人情世故和洞察社会现象方面有独到的见解和观点。感谢这些优秀作文的作者,因为他们用文字和思想给我们带来了美的享受和灵感。炎炎夏日,又到了暑假,像烈火
转让合同在双方达成一致意见后生效,并明确规定转让的财产或权益的所有权发生转移的日期。如果你正准备起草一份转让合同,不妨先参考下面的范文,了解一下合同的基本要素和
行政是国家的“面孔”,它代表国家形象,承担国际关系和国内合作的任务。想提高行政管理水平?以下是一些建议和经验分享,供大家参考。住所地:xx省和县xx镇。被申诉人
为了更好地互动,讲话稿可以增加一些打趣和幽默的元素,以吸引听众的注意力。在这里,我们分享一些成功人士的演讲稿,希望能够给大家带来灵感和启示。尊敬各位老师、亲爱的
在国旗下,人们庄重肃穆,表达对祖国的无限热爱和敬仰之情。这里是国旗下的英雄事迹,他们用实际行动践行了爱国主义精神。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自
作为一份法律文件,合同协议需要遵守法律法规和双方自愿原则。为了满足不同领域和行业的需求,我整理了一些特定范畴的合同协议范文,供您参考和借鉴。甲方:乙方:深圳新都
一个成功的策划方案可以帮助我们规避风险,利用机会,实现预期目标。策划方案是一个动态的过程,需要随时调整和优化,以下是一些范例和经验分享,希望对大家有所启发。
读后感是对自己阅读过程中遇到的困惑和疑问的解答和反思,可以帮助我们更好地进一步思考和学习。以下是小编为大家精选的读后感范文,希望能给大家带来一些启示。
通过使用合同样本,双方可以减少合作风险,提高合作的可靠性和可预测性,促进了商业活动的稳定和可持续发展。合同样本是一种具有法律效力的文件,用于明确双方之间的权利和
优秀作文需要有精准的表达和恰当的修辞,以及对细节的把控和触动人心的情感。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感,通过对细节的观察和思考,写出令人惊艳的优秀作文。
优秀作文是文学写作中的典范,能够展现作者的才华和思想深度。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到写作的技巧和方法,提升自己的写作水平。知了在窗外不停地叫着,太阳火
好的策划方案应该考虑到不同利益相关者的需求和期望,尽量实现多赢的结果。如果你正准备制定一个策划方案,不妨看看以下范文,或许能为你提供一些思路和方法。
优秀学生具备良好的沟通能力和表达能力,在演讲和写作方面有较高的水平。我们一起来阅读一些优秀学生的学习心得,并从中找到适合自己的方法。尘埃岁月的飘逝,母亲渐渐老去
自我介绍可以通过语言、姿态和表情等多种方式进行,需要根据具体情境进行调整和适应。小编为大家整理了一些精彩的自我介绍样本,希望能给大家提供一些灵感。我是此次顶岗实
通过实习心得的撰写,我们可以梳理和总结实习期间的各类经验和教训,为自己的职业生涯打下坚实的基础。以下是小编为大家整理的一些实习心得分享,希望能够对大家在实习过程
通过学习英语,我们可以更好地利用互联网资源,获取海量的信息。来自不同年级和不同学生的英语总结范文,让我们了解到不同人的学习表现和成果。吃泥螺(一)。今天是我舅母
策划方案是一个系统规划和安排的过程,可以帮助我们有条不紊地完成任务。接下来,让我们一起来看看一些优秀的策划方案案例,看看它们是如何制定的。xx公司20xx年终总
实习总结是对实习期间所面临的问题、挑战和解决方法的总结和回顾。以下是一些高水平的实习总结范文,希望能给你带来一些启发和思考。将近五个月的实习期已经完毕了,回来之
合同是商业活动中对风险的有效管理,防范各种不确定因素带来的风险。以下是小编为大家收集的合同样本范文,仅供参考,请根据实际情况进行修改和适用。委托方(以下简称甲方
通过撰写更多申请书,我们可以更全面地了解自己的优点和劣势。阅读范文可以帮助我们了解不同机构对申请书的要求和标准。尊敬的领导、老师:你好!我是xx级xx系的xxx
优秀作文是在表达方式上独具匠心,能够让读者对主题产生深刻的思考和反思。小编为大家整理了一些评比中脱颖而出的优秀作文,希望能给大家提供一些参考和启示。
通过读后感的写作,我们可以与他人分享我们的阅读体验和感受,促进文学交流与讨论。接下来是一些感人的读后感范文,希望能够打动大家的心灵,引发共鸣和思考。
优秀作文需要有个性和创意,要有自己的独特观点和表达方式,不拘泥于传统的写作模式,展现个性和创造力。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和
一个好的报告应该包括背景介绍、方法论、结果分析和建议等部分。通过阅读这些报告范文,可以了解不同写作风格和思路,为自己的写作提供一些启发和指导。本课程是《物流系统
作文是一种表达自己思想和个性的方式,我们应该积极去挖掘自己的创作潜力。每一篇优秀的作文都是作者用心和智慧的结晶,以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵
作文是一种表达思想与感情的艺术形式,我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。小编为大家搜集了一些优秀作文的段落,希望大家能够通过阅读和学习,提高自己的写作水平
作文是语文学习中重要的一环,写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。以下是一些经典的优秀作文,希望能够给大家一些启发和灵感。唉!俗话说人非圣贤,孰能无过?有谁是十
无论是企业管理还是个人职业规划,一个明确的工作方案都是成功的基础。这些工作方案展示了不同领域和行业的成功案例,具有一定的参考价值。每到一年快结束的时候,各个公司
春节也是给长辈拜年的重要时刻,传统的祭祀仪式和礼节都需要遵守。以下是小编为大家收集的与春节相关的传统及现代的庆祝方式,供大家参考。春节是我们的传统节日!下面是由
优秀作文能够用简洁明了的语言准确表达思想,让读者在阅读中有种豁然开朗的感觉。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文范文,相信能够给大家带来一些写作的灵感。
车胤是晋代的名臣,以博学闻名。他从小勤奋好学,但家里特别穷困,有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上,车胤就不能够读书,为此,他非常苦恼。一个夏夜,车胤无聊地
年终总结是一个反思和思考的机会,让我们更好地认识自己。以下是一些优秀的年终总结范文,帮助你更好地了解如何写一篇出色的总结。自x月x日调到x工作,刚进入x工程的第
优秀作文能够用简单的语言表达复杂的思想,做到既深入又易懂。以下是一些受广大读者喜爱的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣。五年级的时候,我从眉山转学来到成都,
作文是一种思考的过程,通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。我家有一只非常
通过写实习报告,可以加深对实习期间所学知识的理解和应用,提升自己的专业素养和能力。探索下面的实习报告样本,可以帮助我们了解不同行业和岗位实习报告的写作特点和技巧
春节是一个欢乐、祥和和团聚的时刻,人们欢庆新年、拜神祭祖、互赠礼物,共享快乐时光。春节期间,各地举行的庆祝活动五花八门,让我们一起来看看吧。直至今日,我还清楚地
优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。接下来,小编为大家分享一些优秀作文范文,希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。
范文范本的编写过程需要综合考虑文体特点、写作目的、受众需求等因素。请大家仔细阅读下面的范文范本,体会其中的优秀之处和写作技巧。xxx:水,是生命之源;河,是文明
理想是指引人前进的灯塔,帮助我们找到人生的方向和目标。为了帮助大家更好地实现理想,小编整理了一些实用的方法和经验,大家一起来看看吧。我的理想,就是创办一所学校。
优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力,通过对于问题的分析和解决,给出独特的见解和观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。漫漫人生道路是坎
优秀作文是对学习成果的一种积极总结,它可以帮助学生检验自己掌握的程度和能力。这些范文中思想深刻、观点清晰,值得我们反复品味和思考。学完《天马》一课,我认识了一匹
公司的文化和价值观是塑造企业形象和吸引人才的重要因素。以下是一些公司管理培训课程和研讨会的信息,希望能够提升大家的管理能力。根据民法典和有关法规的规定,双方就委
劳动合同是劳动关系法律化、合同化的具体落实和体现,是统筹平衡劳动者与用人单位利益关系的重要方式。下面是一些学校和企业常用的劳动合同示范范本,供大家参考借鉴。
策划方案是指在特定目标、要求和条件下,通过明确的思路和方法论,制定出具体可行的行动计划和措施。最后,我们一起来阅读一些优秀策划方案的案例分析,通过学习和借鉴,提
通过教研,我们可以探索新的教学方法和策略,提高教学效果。下面是一些教师们总结的教学策略,希望对大家的备课和教学能起到指导作用。学海无涯,知识是无止境的,因此每个
劳务可以分为体力劳动和脑力劳动,在不同行业和职业中有不同的特点和要求。在劳务工作中,我们会遇到各种各样的问题,以下是一些常见问题及解决方法的总结。发包方(以下简
撰写入团申请书可以帮助申请人更好地了解自己的个性和志向,从而更好地投入团组织的活动中。希望以下入团申请书范文能够帮助大家更好地撰写自己的申请书。尊敬的团支部:我
优秀作文应该追求真实和深度,不断提高读者的审美趣味和思考能力。我们可以从以下一些优秀作文中找到写作的灵感和思路,以提升自己的写作水平。在我的成长过程中,经历过许
策划方案是在项目或活动开始前制定出的详细计划和方案,它能够帮助我们合理安排时间和资源。以下是小编为大家收集的一些案例分析和策划方案范文,希望能够给大家一些启发。
日记是记录个人日常生活、工作、心情等的一种文字形式,它可以帮助我们回忆过去的点滴,疏解内心的情绪,我想我们需要写一篇日记了吧。下面是小编为大家准备的日记范文,供
策划书应该明确项目中的风险和挑战,并提出相应的解决方案和对策。策划书范文展示了不同领域的优秀策划案例,供大家学习和借鉴。。一、活动目的:为了加强公司员工的凝聚力
一篇优秀作文,既需要思维的敏捷,又需要语言的准确,更需要情感的表达。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。今年暑假,爸爸带我去游
感恩是一种美丽的心灵风景,能够让我们更加拥有幸福感。接下来是一些成功人士分享的感恩心得,我们可以从中获取灵感和启示。亲爱的爸爸妈妈:你们好!今天,我独自坐在宽敞
施工合同是工程建设的基石,它必须严格执行,确保工程能够按时、按质量完成。如果你对施工合同的格式和内容有疑问,可以参考以下范文,了解一些常用的表达方式。
感恩是一种让人更加融洽的情感,它能够拉近人与人之间的距离,增进彼此的情谊。以下是一些感恩的视频分享,让我们一起来感受这些充满感激和感恩的片段。她,是一个平凡而又
销售合同是商业交易中常见的书面合同,用于明确买卖双方的权益和责任。接下来请大家阅读下面的销售合同范文,了解合同撰写的常见要素。电话:______________
贸易可以促进国际分工和资源配置效率的提升,实现更加合理和有效的经济发展。小编为大家搜集了一些精彩的贸易总结范文,供大家阅读和参考。推波助澜不吝赐教自吹自擂。一尘
应急预案的编制需要全面考虑各种可能发生的紧急情况,并制定相应的处置方案和周密的组织运作流程。为了更好地宣传应急预案的编制和执行,我们整理了一系列相关的范文,并且
服务月是指在一个月的时间内,组织或个人利用各种途径和手段,为他人提供各类服务的一种活动。在这个月里,我们能够主动去关心他人的需求,并通过行动来满足他们的需求。服
担保可以提高借款人的信誉度,有利于其未来的金融活动和融资需求。担保在不同的经济周期下有着不同的表现,以下是一些担保行业的分析报告。必须专款专用未经贷款人同意不得
在国庆节这个特殊的日子里,我们可以展示出自己对祖国的热爱之情。以下是小编为大家带来的国庆节展览推荐,让我们一起领略艺术的魅力。一年一度的国庆节到来了,大街小巷都
农民是可持续农业发展的推动者,他们秉持绿色环保理念,倡导科学种植和养殖方式。推荐阅读以下农民创业故事,希望能给您在农业发展的道路上提供一些启示和思考。
策划方案需要具备明确的目标、详尽的计划和细致的实施步骤。以下是一些重要项目的策划方案,它们有助于我们理解项目管理中的关键要素和流程。。一、活动主题:happy2
优秀作文不仅要有扎实的基础知识,还需要具备良好的写作技巧和表达能力。在这里,小编为大家推荐几篇优秀作文,希望能够给大家写作提供一些帮助和启迪。在一个美丽的王国里
心得体会是在工作、学习或者生活中获得经验后进行总结和归纳的一种写作形式。小编整理了一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。20xx年9月3日,是中国人民
策划书的结构包括项目背景、目标与目标群体、实施计划和预算等方面的内容。策划书是实现目标和愿景的重要工具,下面是一些经典策划书的范文,供大家参考和学习。
工作总结是一种对自身工作成果的总结和反思,它有助于我们不断提升自己的工作能力。如果你正在写述职报告,不妨看看以下范文,或许能给你带来一些启发。各位领导:你们好!
作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口,还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。下面是一些被评为优秀作文的范文,希望可以给大家展示一下优秀作文的特点和风格。
作文是一种表达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的,如同一首动人的音乐。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家带来一些灵感和启发。
范文范本是我们学习文学知识和阅读欣赏的重要参考资料。直接阅读范文范本是一种有效的学习写作的方式,以下是小编为大家准备的一些经典范例。20xx年9月7日,我正式迈
优秀作文往往能够打动读者的心灵,给人以深刻的思考和启示。在写作过程中,我们可以通过阅读一些优秀的作文范文来提高自己的写作水平,以下是一些经典例文,供大家参考。
精心编写教学工作计划可以帮助教师合理安排时间,提高工作效率。以下是小编为大家准备的教学工作计划范文集锦,供大家参考和借鉴。1、初步懂得做人不应只讲体面,应该做有
通过写学习心得,我们可以更好地总结并记忆所学的知识,提高学习效果。下面是一些学习心得的收集,希望能给大家带来一些灵感和思考。在党的群众路线教育实践活动学习的过程
最后,策划方案需要进行反馈和评估,以便及时调整和改进。接下来是一些建设性的策划方案示范,希望能够给大家的工作提供一些思路。一、活动背景:经济全球化愈加明显,和谐
写好一篇优秀作文需要大量的积累和反复的修改,只有经过不断的努力才能达到较高的水平。以下是一篇热门话题的作文范文,通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。
优秀的作文不仅能展示作者的思维和才华,还能给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文,感兴趣的同学可以参考一下。小时候,妈妈告诉我“一个人,只
优秀作文饱含着作者的心血和智慧,是一种值得珍藏的文化瑰宝。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和方法,希望对大家有所帮助。每次回老家,我都要看一看那棵
优秀作文通常能够通过真实的材料和精彩的阐述给读者以鲜明的感受和深刻的体验。这些范文在结构上有一定的层次感,使读者能够更好地理解作者的意图。科学课上,教师规定大家
社会实践报告是对学生社会实践活动进行归纳和总结的一种方式,可以体现学生的实践能力和思考能力。这些社会实践报告范文中的观点和见解丰富多样,从中我们可以获得更多的思
优秀作文具有独特的个性和独到的见解,能够给人以启示和思考。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家有所帮助。有些人一点也不喜欢昆虫,甚至以昆虫
通过写作范文,我们可以更好地掌握写作的基本要素和技巧。希望通过阅读这些范本,可以帮助大家找到一种适合自己的总结写作方式和风格。不知不觉,工作已有半年,我所担任的
活动策划的核心是要确保活动能够达到预期目标,并给与参与者良好的体验和回忆。以下是小编为大家准备的活动策划指南,希望能引导大家顺利完成策划工作。一年一度的万圣节又
作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式,写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型,更需要深入的思考和独到的见解。这些优秀作文范文展示了作者出色的写作能力和独特的创意
通过总结心得体会,我们可以更加深入地思考问题,提高解决问题的能力。现在,让我们一起来欣赏一篇经典的心得体会文章,感受作者的思考和反思之道。在大学的学习生涯中,学
中班教案的编写需要根据学生的实际情况和特点,注重灵活性和针对性。以下是小编为大家收集整理的中班教案示范,希望能给大家的教学提供一些参考。1、在活动中,让幼儿体
每个人的心得体会都是独一无二的,可以从中获得宝贵的经验和教训。以下是一些写心得体会的优秀范文,供大家参考和借鉴,希望能激发大家的写作灵感和思考能力。
培训心得体会可以帮助我们加深对培训内容的理解和记忆,提高学习成效。接下来是小编为大家整理的一些培训心得体会,希望能够帮助大家更好地总结和记录自己的学习经历。
优秀作文是作者经过反复推敲和修改后的结果,它需要经过精心的打磨才能够达到完美的程度。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够为大家提供一些思路和参考。
一个好的教案应该能够引导学生主动参与,激发学生的学习兴趣和求知欲。以下是小编为大家收集的一些小班教案范文,供大家参考和借鉴。1、分组讨论:设计消防安全标志的意义
在这个喜庆的日子里,我感到十分荣幸能够担任主持人,与大家共同庆祝。感谢各位嘉宾和来宾,你们的到来使我们的会议更加丰富多彩。(开场音乐《春节序曲》)。新年的钟声即
通过写心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,有助于个人成长和进步。那么,我们一起来看看一些有关心得体会的案例,从中了解如何写出一篇出色的心得体会。