优秀作文是在写作过程中，运用准确的词语和丰富的修辞手法，表达出独特的观点和深刻的思考的一种文学作品，它可以激发读者的兴趣，引发共鸣，给人以启示。鉴于大家对优秀作文表达方式的关注，小编挑选了一些范文供大家参考。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇一
像一场雨后春笋，兄弟和我便落在了这一世界上。
眼前就是一大片食物，但也丝毫不新鲜，可是自己肚子之前把所有的力量交给了我的身体和脑袋，终于冒险逃出了这道鬼门关。我不禁向后看了看，几个兄弟的尸体就摆在那里。我感到不寒而栗。
我夺到了一点桑叶渣，这是我出生吃过的第一顿饭。但是我还是太小。第一口就吞不进肚里，我十分清楚地聆听到我咀嚼的声音，它像一股细流融进我的胃里暖洋洋的。我在一个白茫茫的世界里，我也不知要干什么，四处闲逛一会儿，便找了一个背风的地方呼呼大睡起来。
我朦胧地看见天空被打开了，又是一个大世界，我顿时被吓醒了，惊奇地看这儿看那儿。我被一个圆盘托起。两只大眼睛登着我闪着耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉，就用他像柱子一样的手挑起我，他张开了大口尖尖的虎牙露在最显眼的地方，那似乎刮起了天风——“你好呀!”我听见了那阵风中的旋律，心里一阵热血充盈了我的全身，之后我就被关在一所房子里，再也没有听见微妙的声音了。
我还是变成了蛹，困在自己的茧里，我说算块头再大，也冲不破这一道难关。我睡着了，不知是太累了还是太懒了，我做了一个梦，梦见了一个白纸盒里，中间有一个小黑点，像一颗带紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先听过的旋律回荡梦中。
我知道了它，厚厚的茧变成一张漫地是裂缝的破纸，一下子我撞破了它，便听见他的歌声也成为我聆听过最美妙最动听的旋律。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇二
外面的雨，很大密密的雨丝织成了一道雨帘，让人觉得闯也闯不开，浓浓地罩在我的心头，郁闷极了，又不能出去玩了，我只能呆呆地站在这窗前。
突然，一个身影映入了我的眼帘，他穿着一件破旧的雨衣，背还有点驼，在风雨中，他显得更加矮小，脸上那密密的皱纹已被雨水灌满，顺着那瘦削的下巴在流淌，啊，这不就是天天为小区清理垃圾的孙爷爷呀?看，他正推着他的垃圾车走过来了，路上，偶尔有几个行人走过，看见孙爷爷却绕着道走仿佛只要靠近他身上就会弄脏似的，孙爷爷把车推到一个垃圾桶前，先举起大垃圾桶，吃力地把垃圾倒进垃圾车里，然后又把人们举手之劳就可以扔进垃圾桶但却随手扔在垃圾桶连的垃圾袋拾起来，最后又用扫帚把垃圾桶边打扫得一干二净。
正在他走向另一个垃圾桶时，一不小心滑倒了，我的心一颤，顾不得外面的大雨急匆匆冲下了楼，我刚想伸手扶起可怜的孙爷爷时，他却说：“孩子，你可千万别扶我，我的衣服太脏了会把你也弄脏的！”我的心里好难受，有一种说不出的滋味“孙爷爷，你的衣服都是为小区的洁净而弄脏的”孙爷爷感激地对我说：“你是个好孩子，好好学习将来一定会有出息的”我怎么能怕弄脏自己呢？我不顾他的阻挡，扶起了风雨中颤抖的孙爷爷，这时我已泪眼模糊，脸上流淌的不知是雨水还是泪水我望着孙爷爷那慈祥的脸忽然间觉得他那破旧的雨衣比过路人的名牌衣服还要好看。
孙爷爷，您辛苦了，在我的心中您是小区中最美的人。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇三
小草冲破了泥士的禁锢，释放出一个冬天的能量；风筝不知从什么地方飞来，飞出了一片蔚蓝的天空；云，从某个地方飘过来……，为这蓝天增添了一份它独有的色彩……草、云、树、风等各种动植物，缓缓拉开一个春天的幕布，画出一个五彩缤纷的春天。
咦？这股风，莫不是春天那轻柔的衣服？这件衣服，给青蛙穿，青蛙睁开了矇眬的睡眼，伸出舌头，捕促害虫；这件衣服，给蛇穿，蛇把睡眼睁开，吐出红信，寻找食物；这件衣服给乌龟穿，乌龟睁开小眼睛，展开四肢，爬来爬去。这件衣服，让天气变暖和了，甚至吸引来了燕子。
雨伯、风师、雷公都拿出他们的乐器，演奏起了新的一年里的第一场交响乐。笋儿，花儿，树儿的梦被他们吵醒，无声无息地把美献给人们。瞧，桃花绽开了笑脸，散发出春天的气息，是谁给它化过了妆？瞧，这“初出泥土”的小笋儿，穿上一层又一层的衣服，一节一节地往上升。
树，是春天的使者，也是美的使者。它为了告诉我们春也来到。便把一冬的枯叶都变为肥料，给这枯萎的枝条添上嫩绿，它是第一个为春做出贡献的“人”。
可是只有这些总觉得少了些什么。
一群儿童在草地上玩耍着，嬉戏着，如美丽的花儿，在这些欢乐的笑声中，我感受到了春天。一个生机勃勃的春天。
这就是春的魅力。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇四
我坐在一张黑沉色的椅子上，静静地想着听是一件多么重要的事情。
风吹着窗帘，屋外的花花草草被寒风冻得也都凋零了许多，静静地坐在椅子上去聆听一声声的教诲。
走出门，太阳在头顶照耀着我。来到了二阿姨的家里，望着对面的草莓园，心里异常感到激动。
走进草莓园，提着一个红色的篮子，这应该可以装两三斤的草莓吧!那双洁白的板鞋瞬间沾上了许多的土层。一颗颗红红的草莓也瞬间映入了我的眼帘之中。
那时，我也常常对被人说：“只要是摘水果，并且是摘给自已品尝的，一定都要摘填的好吃的，这是对我来说一点儿也不能马虎的事!”
看了看，感觉没有一颗是好的，再翻了翻终于发现了几颗!二话不说，就便拿起一颗吃了起来，虽然说卖草莓的老板说不能吃。
半个小时过去了，一筐大大的篮子里已经装满了草莓。顿时，一道光闪在了我的面前，我可以再摘点草莓放进背包里啊!紧接着，我就把篮子里的草莓放进了背包之中。一下子，篮筐里又装满了草莓。
然后，我提着篮子去结账。差不多二点五斤，她还看我是小孩给我打了个折呢!拿出了自已的四十二块钱就马上逃走了。
回到二阿姨家中之后，先偷偷把包里的草莓放入碗中，再把篮子里的草莓放入碗中。不料，被弟弟给看见了，他就说：“我要把这件事告诉你妈妈!”这下子真完了。
傍晚回家，这张椅子被气氛渲染成了黑沉色。我也在用心去聆听了妈妈的教诲。
最后，我终于明白了聆听是多么重要的一件事。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇五
玉屑银末般的细沙，在阳光的映照下，软软地暖暖的搔着人们的脚板。远处层层叠叠的浪花嬉笑着，追逐着奔向岸边，刚一触摸到绵绵细沙，又害羞似的退了回去，顽皮地诉说着最美的时光。
海滩上，老爸伴着我一同追逐浪花的脚步，岸滩上金灿灿的沙堡，勾起了我奇思妙想，可真是太兴奋了！我一个踉跄呛得了一口海水，明知是乐极生悲，却依然咧开嘴大笑着，满脸通红，挖起第一把沙子。海水仍前赴后继涌上岸来，一把把金沙堆砌巨大的沙堡，妙不可言，积少成多，宏伟的大厦闪着光辉，一束束径直映射进明亮的，闪烁着无尽渴望的眼睛。
蔚蓝的大海，引我走向阵阵涌浪。
我的怀中，抱着一只皮球，在大海前赴后继地冲击着我时，它让我随波逐流，时而高，时而低，一会儿翻越“高山之巅”，一会儿走过“地峰峡谷”。时而缓，时而急，一会儿焦急把我推向岸滩，一会儿又让我滞留原地。
阳光、沙滩、涌浪，最美好的时光。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇六
在三年级的时候，我们班来了一位语文老师一一屠老师。她每天都笑哈哈的。俗话说得好：每天笑一笑，总归不会老。果然屠老师到现在每一跟头发都乌黑发亮，就算是用放大镜看，都找不到一根白头发。她剪得一头短发，挺拔的比量上戴着一副眼镜，给人一种很有学问的感觉。老师的嘴不大，但牙齿非常洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。
屠老师虽然看起来挺温柔的，但是脾气作业来严格了呢！她从来都不放过任何一个角落！所以同学们一点也不敢马虎每天小练，大练，作业本都明明白白，整整齐齐；只写的有板有眼，从来都不敢潦草。老师虽然看起来校训同学的时候很严厉，但是她其实是＂刀子嘴豆腐心呢！
记得有一次我们班的一位同学吐了，老师立即赶过来，吩咐一个同学拿拖把丶垃圾桶帮忙清理污物，又到了一杯水给这位同学。等到那位同学舒服一点之后。赶紧打电话叫她妈妈来接她，等呕吐的同学走了以后，屠老师才继续来教我们写字。啊！老师是多么的辛苦呀！真是＂鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花＂呀！
这就是我们和蔼可亲的屠老师，我心中的最美老师。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇七
在一阵阵突如其来的清风过后，天空被点染成了金色，就在黄昏即将落幕的时候，我遇见天空中最美的云霞。
太阳让纯洁的云朵披上了一件旗袍。有的云朵是耀眼的金色，金灿灿的光芒遍布整个大地，似乎大地都被那颜色点染；有的云朵是紫红色的.，那颜色如同钻石般洁净无瑕；还有的云朵是三种颜色的，红黄橙混合于一色，那火红的光芒如同太阳般炙烤着大地.......
看，天空出现了一个火圈，熊熊大火在天空寂然无声的蔓延。火圈被一阵强烈的风吹散了，不可思议的是原先的一个火圈，竟然变成了一把剪刀，剪刀慢慢地飘走了。在不远处，跑出来一只紫色的河马，张着一个大嘴巴在天空中左看右看。突然，大河马发现了一只橙色母鸡，他张开大嘴巴朝母鸡扑出，母鸡措手不及，被大河马吃得一干二净。过了一会儿，大河马变小了，一阵风把它吹得无影无踪。
我看到一片彩色的云朵，红黄橙绿青蓝紫。我不禁这样想：难道云朵里有彩虹？那彩色的云朵头也不会地一下子就跑走了。
我喜欢云朵，因为它纯洁无瑕，我爱彩色的云朵，因为它有趣。我爱你，最美的云霞。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇八
赶了一天的`路，傍晚时分才邻近壶口瀑布。
未到瀑布，先闻崖下的瀑布奔腾而去。“冲！冲！”它们轻喊着，一边便向遥远的大海奔去。我轻声问：“还有几千里呢？！”它们还是望着前方，一边奔走，一边说：“冲！冲！”
天已暗了，也已到了壶口。我们住了下来。坐在椅子上，满耳便是“冲！冲！”的声音。我奋然起身，去拜访壶口。
来到铁栅栏边，壶口瀑布的雄壮的身影也已模糊不清，但那雄壮的瀑布声依然时时响彻天地。
“冲！冲！”
这里约有几十米的落差，但黄河之水依然勇敢地跳下去，纵然有几十米的下坠，纵然有山间之石挡住“路程”，纵然还有几千、几万里的奔波，但它们没有畏惧，没有退缩，照样勇往直前。因为它们可以不知疲倦，不远千山万水，宁愿粉身碎骨也不愿半途而废。
“冲！冲！”
现在听着江声，才能感受为什么说“黄河之水天上来”，才能感受冼星海为什么到这里来创作。都是为了自己的理想，为了自己的抱负，来感受瀑布之水的伟大，水的雄壮，感受黄河从天上来，就是为了实现自己已到大海的理想。
“冲！冲！”
黄河水仍在不停地激励着自己，当然还有站在河边的我。
“冲！冲！”
它们或许已到大海了吧，而我，也开始了寻找大海的旅程。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇九
们的语文老师不仅人长得好看，而且很智慧。每次上课总会调动大家的积极性，在班里设立了“表扬条”换“表扬信”，就是谁在上课的时候积极回答问题，课堂表现好，就可以得到一张“表扬条”，10张“表扬条”换一张“表扬信”，得到“表扬信”的同学就可以让家长满足自己的一个小愿望。这个方法真的很好，以前我上课总是不爱举手回答问题，自从老师用了这个方法以后，我每次上课都认真听讲。以前向爸爸妈妈提要求的时候，他们总是不情愿。现在我拿着表扬信回家，爸爸妈妈很高兴的就答应我的要求了。这真是一个两全其美的好办法啊，我的老师真聪明啊。
老师还经常在班里搞各种活动，课前3分钟演讲就是其中一个，老师还给我们照了相，把照片传给我们的爸爸妈妈。回家后，妈妈表扬了我，这让我更增加了要好好学习，好好表现的信心。
这就是我的语文老师，想尽办法让我们好好学习，对我们真是用心良苦啊。
老师我想对您说：“您辛苦了，您在我们心里是最美丽的老师，我们全班同学都爱您。”
聆听最美的语言（优秀20篇）篇十
她个子不高，身材匀称，曲线突出，脸蛋圆圆的，有一双会说话的大眼睛，很勾人。特别是腰很纤细、很柔软，仿佛没有骨头似的。她在走路时腰部总是扭过去、摆过来，把女性的曲线、特别是腰部曲线表现得淋漓尽致。有几个大胆、痴情的男生都疯狂地追求她，但都很狼狈的失败了，落得灰头灰脸的。其他的男生也只有望而却步，偷偷动动心眼，都再也没有追求表白的勇气了。时间久了，一帮男生都成了“我已是奔腾的海洋，她还是冷静的月光”这样的失败者。酸葡萄心理刺激着每一个心仪她的男生，开始围绕她灵动的腰部给她起外号，而且随着知识的增长，不断变化。
她的第一个外号是进入大学半个学期的时候，她一天天晃晃抖抖，男生几乎不看她的漂亮的脸，而专心地盯着晃动的腰。当时正在学当代文学，终于有一天，一个男同学借用小说《金光大道》中的“弯弯绕”来称呼她。不久大家认为，还是没有充分彰显她的特征，就用弯而带灵动的“水蛇腰”来称呼她。又没过多久，大家又嫌这个称呼有些土气和俗气，就改成了s了，又没有过多久，学习美学，老师说，s曲线是最美曲线，大家都恍然大悟。现在大家都似乎忘了她的真名，都暗地叫她“最美曲线”。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇十一
窗外，靠窗的叶儿已经开始泛黄，伸展过来的枝干只剩光秃秃的枝丫。
不时有风吹过，大树的另一边，那些青翠的绿叶开始微微颤抖，而近处这些老枯的枝丫因为没了叶儿的舞蹈，褪尽了繁华，独留萧瑟。
几个月前，春雨绵绵的时候，我遇见了那些叶儿，那么清新，那么迷人!那时习惯了清晨时分，透过窗，看到它们低调的浅笑，摇曳在风中，安静而美丽。
夏悄悄地来临，不知何时起，每天都会有一些枯黄的叶儿洒落在地上，悄无声息。
它们曾是带给我快乐的，却不曾贪婪，也不曾留恋，只是在失去太多的时候，以一种无言的姿态让我知晓，原来它们已经在时间的缝隙里，渐渐离我远去。
离去的总让人神伤，却不可避免，它们只是用短暂的一生，去实现生命的价值。
遇见了这个世界，喜欢了这里老旧的房子，古朴的街道，喜欢了这里周围的一切。
而直到生命凋零的最后，它们还愿意多停留片刻，回头再看看遇见过的世界，这里该是多么美好啊!
我怀恋那些翠绿的身影，迷恋它们的味道。
没有馥郁的芬芳，没有妖娆的身姿，只是清新自然的可爱。
当我开始感受到它们给我带来的快乐的时候，它们慢慢失去了踪影，只留下寥寥可数的残叶。
今早读到周国平的一段话，人与人的相遇，是人生的基本境遇。
爱情，一对男女原本素不相识，忽然生死相依，成了一家人，这是相遇。
亲情，一个生命投胎到一个人家，把一对男女认作父母，这是相遇。
友情，两个独立灵魂之间的共鸣和相知，这是相遇。
爱情，亲情，友情，人生中最重要的相遇，多么偶然，又多么珍贵。
一生中与我相遇的.人太多，一切都是因为偶然，因为缘分。
有很多人喜欢把缘分挂在嘴上，哪怕真是五百次的回眸才换来今生的相遇，也不过是想用最唯美的语言把缘分珍藏，而人生中最美好的，又怎能用言语表达，只能忘言。
想用真心去对待那一次次来之不易的偶然，那些也许会失去，却将成为永恒的记忆镌刻在心里。
今生有缘，来世陌路【2】。
弯弯柳眉，翦水秋瞳，茱萸红唇，一颦一笑，仟仟玉手，瑟瑟琵琶之声奏鸣，如痴如醉，万人称赞，弹奏出一曲风花雪月，儿女情长。
茫茫人海，迢迢目光，一见倾心，再见倾情，红袖半遮玉面，顾盼闪烁眸子欲语还休，却不知烟花易冷，红颜易旧。
风楼客栈，身陷红尘，身不由己，剪不断思念，忘不掉身影，几许思念，几许柔情，道不尽的话语，理不清的哀愁。
喜鹊上枝头，鸟出牢笼，欢声笑语，黄昏柳下，小桥河上，共渡春秋。
抛尽繁华，卸下浓装，大红嫁衣，一袭红裙，发髻珠钗，与君共度一生，连理枝，比翼鸟，此生绝不负卿。
却道世事易变，却不知人心易冷，红颜易旧。
往昔许诺，不变箴言，几个春秋，却成了昨日信誓旦旦，转身之后，便是天涯。
泣泣凄凄珠泪，昏暗烛光中暗自垂落，瑟瑟琵琶之声袅袅响起，忽远忽近，似缓似急，欲诉欲泣，弹奏出一曲红颜易老，人心易变孽缘。
芳心苍苍，鬓角未老，心已冷然，高山流水，无边冷月，簌簌落花，流水无情，瑟瑟凄冷的琵琶曲散落一地，破镜难已重圆，镜中花，水中月，又有什么是永恒不变?奈何桥，忘忧草，三生河畔，今生再无此君，来世形如陌路。
爱你，是一场哭戏【3】。
我常常怀疑自己没有演技，可是爱你却走不出戏————题记。
很多人谈起感情都摆出一副顺其自然的态度，还有那种无所畏惧的表情，可曾想，每个人都有一段刻骨铭心的过去，哪怕在对比而言，很多经历都很平淡，但是在我们心中，一直压抑着的人和故事，是我们一生都想逃脱的演技。
爱一个人为什么要觉得很委屈?我们知道对方有缺点，我们也知道自己其实根本无法包容这种缺点，可是我们因为爱而选择投降，选择了忍让，所以哪怕对方一次次挑战自己的底线，也依然保持着最好的状态面对。
这种保持累吗?明明想很生气的转身，明明想即刻停止笑容;明明想自己一个人安静的坐会;明明想展现出自己的脆弱，可是因为在你面前，在我爱的人面前，我无法做出最真实的样子，我怕伤害到她，我怕伤害到我们。
很多事情，很多想法，我们爱的那个她是真的不懂，我们无法直接表达，也许会担心破坏了现场的氛围，因为毕竟好久才见一次，又也许了解了她的习性，知道怎样婉转的表达才能让她听到你的心声，又无法走进你心里的过程。
我以为自己没有演技，活的特别真实，想笑就笑，想闹就闹，可是遇到了你，我所有的情绪都将变成合适的时机该出现的表情，是你能欣然接受的表情，是我无力抗拒的表情。
就这样一路坚持的走下去，让你看不到我在你身后悄然滑落的泪滴。
我想我用了毕生的演技去爱你，从我难过不让你看见，从我惆怅不让你发现，我一点一滴的掩饰着自己，可能为了逃避负面的情绪，可能为了在爱情这条路上多停留一些美好的风景。
我常常怀疑自己爱你的能力，直到我发现我默默为你改变，而你没有发现，我却越来越远，心也不辞而别。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇十二
“五一”国际劳动节，人们乘坐列车享受轻松假期的时候，在荆门桥工段还有不少干部职工依然坚守在各自的工作岗位上，他们放弃节日里与家人朋友团聚的机会，用实际行动诠释着劳动之美。
还是让我们去了解一下，铁路人到底用怎样的实际行动诠释着劳动之美?汉宜铁路实行“公交化”运营，白天开行动车，夜晚养护维修。每日施工“天窗点”结束后，要首先开行一趟检测动车，检查施工后的线路、信号、供电等设备，确认无异常情况后，方可正常运行后续动车。这个段检查监控车间程凯堂就是其中一名的“侦查”员程凯堂：坚守岗位，为安全“侦查”。今年以来，程凯堂一直添乘检测动车排查隐患，为后续动车安全行驶开道。这一份辛苦而又单调的工作，对程凯堂而言，却非同一般，他说：“确保动车运行安全是我的职责，我不能有丝毫懈怠。”黎宜昌东线路车间管内鸦宜线k34+498道口班长黎金花：我们坚守在道口上，能够把安全带给大家，让大家假期有个好心情，我们都挺开心的。”其实，在荆门桥工段像程凯堂、黎金花一样坚守岗位的普通劳动者还有很多很多，调度员、巡山工、轨道车司机、线路工……他们用实际行动诠释着“劳动最美”。
当一篇《用行动诠释劳动之美——记“五一”假期坚守岗位的荆门桥工段职工》这个看似不起眼的新闻，却给我们带来了强大的震撼力，非常感谢记者的敏锐性和独特的眼光，用细节捕捉出精彩的故事。虽然新闻中只是讲述了像程凯堂、黎金花一样坚守岗位的普通劳动者平凡的故事，但是他们只是节日期间奉献中的代表，正像作者所说的那样：在万里铁道线上还有许多调度员、巡山工、轨道车司机、线路工、火车司机、供电工、信号工……，他们多年如一日，坚守在平凡而又重要的铁路工作岗位上，故事不多，宛如平常一首歌，但是，他们用坚守和担当确保了铁路大动脉的安全畅通，为南来北往的旅客送去了幸福和安康。
劳动最光荣，劳动最美丽，劳动者最伟大，“五一”国际劳动节属于劳动者的节日。正像一名网友所写的那样：商家在拼命赚大钱;居民在探亲访友，，一家人团聚充满温馨的快乐……，而我们的铁路职工舍小家为大家，坚守在平凡而又重要的铁路工作岗位上，他们用心血和汗水，用忠诚和执着为铁路大动脉的安全畅通默默无闻地奉献着，作为公民，理当向坚守在铁路一线工作的普通劳动者致敬，向为钢铁巨龙腾飞作出重大贡献的铁路劳动者致敬!向所有劳动者道一声：你们辛苦了!
是的，普通的铁路人用行动诠释劳动节日之美，他们的劳动成果值得我们每一个人的尊重，他们也是这个时代最可爱的人。我们不为拥有爱岗敬业、忠于职守，用心血和汗水守卫着铁路运输安全的铁路人感到骄傲和自豪吗?所以，我们理当向坚守在在平凡岗位上的铁路职工致敬，大家一起努力，用实际行动为实现“铁路梦”、“人民梦”、“中国梦”贡献一份力量。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇十三
马双，冷漠而又热情的朋友送你一份无声的语言。
下雨了，路滑，回家的路你要小心慢走啊。
马双，不要害怕回家，家是温暖的港湾，是我们受伤后可以停留的地方。马双，你是一个温柔，爱沉默，听话的女孩，你的父母也一定会爱你的。我知道你会用你的行动去感染他们，当你有一天默默无闻的你用沉默爆发出奇迹时，他们一定会在心里为你树起大拇指，他们也一定会因你这样的女儿而自豪。
也许他们的思想是封建的，是落后的，试着用心去爱他们，也许错不完全在他们，他们也只是受中国老封建的影响而已。虽然现在提倡“人人平等”，可是，在我们的父辈那里还存在着“重男轻女”的现象，也许他们还不能够接受，也许他们正在慢慢的去适应，原谅他们，原谅你的父母。在求学的道路上也许没有一帆风顺的船，一帆风顺的船到不了太平洋的彼岸。也许正是由于这些艰难，才让你知道求学的不易，才激发你更加努力的去学习，去奋斗，去拼搏。不要放弃对求学的渴望，不要放弃大学对你的招唤，不要放弃心目中的那个理想，要记着：一路向前，一路向前！
一切都将会过去，而这过去的将来会成为你人生的一笔财富。不要被你父母的双手所围困，他们不让你上，你偏考个大学让他们看看。我相信坚强的你不会被他们的枷锁所束缚，我相信你不会放弃对远方的追求。朋友，我能这样称呼你吗？朋友，我相信你，我支持你！
马双，也许我说的话对你来说只是一阵风，也许我说的话你会牢记在心中，不管如何，我在心中都会为你祝福。
雨依然晰晰沥沥的下着，今天没有太阳，路很滑也很泥泞，但我希望你回家时一路走好，希望你今后的路一路走好，希望你明天的道路更加好走。
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聆听最美的语言（优秀20篇）篇十四
西湖是一个名副其实的好地方，那里山清水秀，美丽无比。
西湖位于杭州市区西面，三面群山环抱赤陵城区，南面和钱塘江隔山相邻。雷峰塔和保俶塔遥遥相望，小瀛洲、湖心亭、阮公墩，三座小岛立在湖中，白堤、苏堤、杨公堤横卧湖面，构成了“一湖二塔三岛三堤”的西湖全景。
西湖的湖面像一面镜子。春天，湖边的垂柳倒映在水中，仿佛是美丽的姑娘在梳理秀发；夏天，碧绿的荷叶挨挨挤挤，淡淡的荷花香在西湖四周荡漾开去。泛舟西湖，微风轻抚着脸颊，会让你感觉神清气爽，心旷神怡。游船在湖中，轻轻摇着船桨，游船缓缓地前进，船尾漾起层层涟漪。运气好的话，可以看到一群群白鸥掠过湖面，使波光粼粼的湖面在阳光下一闪一闪的，俨然是一幅美丽的风景画。
俗话说：上有天堂，下有苏杭。西湖实不负盛名。这么美的西湖，难道你不想来瞧一瞧吗？
聆听最美的语言（优秀20篇）篇十五
“人生最圣洁、最美好的，就是母亲。”这是苏联的一位教育家苏姆林斯基说的一句话。
的确是这样，母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只喝几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片晴朗;母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪;母亲是黑夜中的一颗明星，当你不辨方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步;母亲是航行中的一道港湾，当你颠簸受伤时，头枕她的臂膊，舔舔伤口，补充精力，再次高高扬帆……母亲，就像那雨中的康乃馨，无私地为我奉献着一生，母亲为我做的太多太多了，母亲给我的也太多太多了，而我却从未给过她什么。母亲眼角悄悄爬上的鱼尾纹，是岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春;母亲那双布满丝茧的手，是为生活奋斗的一双手;母亲日渐憔悴的面容，是为儿女成长操劳了一生的见证。有一天早上，我背上书包正准备去上学时，妈妈喊住我，递给我一把雨伞，说：“带上伞，天气预报说今天有雨。”我抬头看了看天，天空万里无云，温暖的阳光洒在我的身上。我想：天气这么好，怎么会下雨呢!我丢下伞，一溜烟地跑出了家门。谁知，老天爷似乎故意和我作对似的。
放学的时候，天空却蒙上了一层阴影，忽然，一道闪电划破长空，雷声霹雳，不一会儿大雨就“哗啦啦”地从天空倾泻而下。我发愁了：怎么办?都怪我没听妈妈的劝告，带上雨伞。爸爸到外地出差，妈妈又生病了，我今天早饭也没吃。这下可惨了!带雨具的同学回家了，其他同学也陆续被家长接走了，教室里只剩我一个人了。我孤零零地坐在教室里，望着一排排空荡荡的桌椅，心中不由害怕起来。
忽然，我发现一个熟悉的身影向我慢慢走来。啊!妈妈!我飞快的跑到妈妈身旁，只见妈妈的裤子湿漉漉的，上衣湿了一大片。妈妈见教室里只有我一个人，说：“都怪我，让你等了这么久!赶紧穿上雨衣吧!”说完，不由分说就给我披上了雨衣……母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇十六
我和朋友来到趁着雨后清凉，来到小河边，看着水中的鱼儿时不时地跳出河面，我们仿佛融入了它们，跟着它们一起嬉戏。玩了一会，我们拉着手在河边的小路上散起步来。
突然，两位老人映入我的眼帘，他们好似一对老夫妻。那个老爷爷一手拄着拐杖，一手搀扶着步履蹒跚的老奶奶，两个人的步伐很慢，但从他们的话语中仍然可以听出他们有多开心。我们静静地跟着老爷爷和老奶奶的后面，一会儿，他们好像是累了，走到一个长椅边，爷爷弯下腰，用自己的手擦了擦长椅，又扶着老奶奶慢慢的坐下了。老奶奶依偎在老爷爷的怀里，就像是遭受打击的孩子依偎在父母的怀里那样，我和朋友也坐在了一个长椅上。
起风了，奶奶的头发随风飘动，爷爷便用手一次又一次的将奶奶的头发扎好。这时，爷爷慢慢的脱下自己的外套，又小心翼翼地披在奶奶的身上，生怕奶奶会着凉似的。爷爷扶起奶奶，继续搀扶着奶奶向小路深处走去。
我和朋友迟迟没有离去，看着爷爷奶奶那饱经风霜的后背，不禁有了感触。望着爷爷奶奶远去的背影，我不禁想到了自己的爷爷奶奶，他们总喜欢吵架，但每回吵架时，奶奶的脸上永远是带着笑意的，我曾问过奶奶，可奶奶总是不回答我，脸上依旧是那熟悉的笑容，现在，我明白了，爷爷和奶奶并不是真正的吵架，而是吵架时他们回忆青春的方法。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇十七
在都市繁忙的生活中，疲劳的你不妨静下心来，用明净清澈的心灵聆听大自然美妙的声音。
你听，蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌。没有任何伴奏，却依然如此动听，给人以一种愉悦的心情。
我喜欢聆听雨声。细雨绵绵，它是如此温柔，好像在倾吐它的心事。倾盆大雨，我依旧喜欢。雨滴拍打地面的声音，敲击树叶的声音，打击窗户的声音……一切的一切汇聚成一曲交响曲，悦耳动听。
我喜欢聆听流水的声音。谁说流水无情？你听，它那滴滴答答的落水声，它那拍打卵石的声，它那哗哗的流水声，是如此优美。我想，此刻的流水也是欢快的吧。
我喜欢聆听风吹动树叶的声音。窸窸窣窣，好像是在说着悄悄话。
大自然的声音是如此美妙，然而这只是大自然的一面。
怒吼的狂风吹倒了一切；咆哮的洪水冲走了昔日的美好；厚重的积雪压垮了房屋……这些不和谐的声音不能怪大自然的无情，只能怪人类过于无情地对待大自然。
说大自然美的是人类，破坏大自然的也是人类。
大自然中昔日的声音如此美妙，然而现在却只剩下大自然无力地哭诉。
我想更多的聆听带大自然美妙的声音，可以吗？悲哀的人类？
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聆听最美的语言（优秀20篇）篇十八
（山东运河监狱幼儿园黄燕）。
每天上班两点一线间，不仅人与人的互相问候，让你足以心情怒放，精神抖擞，那不是语言胜是语言的微笑更是重要。
很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起，其实“微笑”的力量才是无穷的。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我相信我的每块“云彩”都会下雨，因为我拥有一种特殊手段―――微笑。
记得以前在小班张老师身边发生这么一件事情，那天我寻班，刚巧张老师组织活动，她正靠近一个漂亮的小女孩问：”你漂亮还是我漂亮呢？”“我”她边用小手指着自己边说道，“为什么呀？”“嗯，因为你不会笑，脸上有黑点”，张听了以后真有点儿哭笑不得，脸上黑我认了，不过这不会笑，张被她逗乐了，哈哈笑起来，她瞪着一双大大的眼睛在看着张，就像努力从她脸上想找到些什么。此时张陷入沉思中。通过这一幕，我也在反思自己，在以后的日子里努力成为孩子心目中的漂亮老师。
麦秋是个非常胆小、害羞的小女孩，有一次我的舞蹈课，教女小朋友膀腰，在自由练习后展示中，其他小朋友表现还好，只有她一脸的恍惚，在周围小朋友的嘲笑中，她眼圈红了，这时我立刻上前抚摸她，用温柔的话语，妈妈的微笑鼓励她，在我的脸上她读到了鼓励读到了信任，最终她展示了自己，那一刻我没有语言只有微笑，战胜自己的她也开心的笑了。在以后的日子里每每遇见我都会满脸堆笑的跑到我面前叫一声“老师好”！我也微笑着给她打招呼。那刻我特幸福因为我是漂亮老师。
卜凡晨是“调皮”、爱“捣蛋”的孩子，经常有小朋友趟的状。有一次在生活活动时，他把吃剩的.垃圾皮、包装纸，往小朋友的书包里放，几个小朋友把他硬拉到我面前告状，我问清后，他的脸上害怕极了，我不慌不忙把他拉到我身边微笑着给他讲明道理，承认错误后，他把小朋友的书包一一整理干净，还主动清扫了班级垃圾，热的满头是汗的他露出了开心的微笑。以后每每给班级做事他都很积极，我也每每总微笑着看着他翘起大拇指。
我微笑的教育故事还有很多很多，通过微笑我和孩子成为了朋友，孩子变化挺大，我也成长很多。我也试图问孩子们这漂亮的话题，孩子总说因为你笑所以你漂亮，所以我们听你的话。此刻这句充满稚嫩的话，也许是我最想听的吧！
在一次交谈中，把我的教育方法与张老师分享，以后的日子中，她在与孩子交往中脸上多了微笑，身边多了笑声。我想，在孩子心目中她也早成为最漂亮的老师了吧！
微笑是无声的语言，在孩子取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在孩子感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在孩子犯错时，我会用微笑送去宽容。在孩子的眼中，你的表情都会影响你的美，何况言谈举止呢？与孩子们在一块的时间长，许多潜移默化的因素会容易被忽视，因而，只要你投入到幼儿园的一日活动中来，你将深信，你的每一个细胞就都会被激活，释放出青春、活力，只为这群可爱的孩子们，只为在孩子心中永远留住“美”。
聆听最美的语言（优秀20篇）篇十九
学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长，老师，同学的一次次心灵碰撞，我们在求索中收获知识，在创造中提升能力，在磨砺中坚强意志，在交流中融合情感。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。
记得去年，我们学校举行各种各样的体育活动，在这些项目中我们班虽然参加比较多，但在我印象中最深的还是我们班‘男子排球赛’。因为我不大喜欢体育活动，所以和几个也不爱体育的同学来到教室里。还没坐下，就听见广播室里传来‘131班打排球的男生到操场......’，我想毕竟是本班比赛，就趴在窗户上看，开始是我们班男生发球，球在我们班男生手上就象玩具一样，只见‘xx’用手一挥，球就到‘敌方’那边去了。由于刚刚开始，‘敌人’还没来得及反应。
而我们班的女生，有的拿毛巾给男生，有的拿水给他们喝，一个个忙的不亦乐乎，到了后几场越来越激烈了，每到关键的时候，班上的男生，女生都扯着嗓子大叫‘on’由于班上的同学热情得过火，我们班的男生连连取胜，最后我班胜利了。我想如果结果不是这样的，也没关系，因为我们并不在乎结果，我们在意的是他们的精彩的比赛过程，在意的是我们在那样一个精彩的过程中所体现出来的纯真友情，‘过程’，一个平凡而又那么深奥的词，一个仅由两个字组成而又引人无限遐想的词，一个用眼睛能看到却需要用心去体会的词......
聆听最美的语言（优秀20篇）篇二十
我去过许多地方：云雾缭绕的黄山、风景如画的海南岛、湖水清澈的千岛湖……但我更喜欢厦门。
厦门是国际花园城市，处处是风景。我先去了厦门大学附近的城沙滩。那儿的海水很蓝，一望无垠，在阳光的照映下波光粼粼。海面上，几艘快艇在飞速前进，掀起阵阵白色浪花。那儿的`沙很细，就像白砂糖，踩上去软绵绵的，我一路走过去留下了串串脚印。沙滩上的人很多，有的在开心地挖沙，有的在拍照留念，有的踩着海水和海水捉迷藏，还有的在沙滩上画画……我也高兴地画上了一颗爱心，几条小鱼，拍下了美丽的照片，真想把这些美景都收入相机！
我又去了厦门的植物园，让我记忆犹新的是那儿的热带雨林区。崎岖的小路旁树木丛生。有高大的菩提树，婀娜多姿的木沙椤，长满了香蕉的香蕉树，一种叶子上有两种颜色的变叶木，还有好多不认识的树，真是种类繁多，形象各异！最神奇的是，走着走着，你会发现不知何时这里有一层层云雾出现，眼前的景物若隐若现，好像披上了一层白纱，我们感觉分外清凉，仿佛置身仙境。我们还去了仙人掌区、花卉区，见识了很多不知名的植物。特别是仙人掌区，有一株火龙果，原来火龙果这个水果竟然是仙人掌上长出来的啊，真是让我大开眼界！
我们还去了中国最美的大学——厦门大学，在芙蓉湖畔看到了美丽的黑天鹅，穿过了长长的满是涂鸦作品的芙蓉隧道……还有那风景独特的铁路公园。
想说的话还有很多很多，这美丽的风景用再多的话语也无法描述！最美厦门——等着我再来吧！