读后感可以帮助我们更全面地理解和评价书籍，培养批判性思维和批判性阅读的能力。以下是一些读者的读后感，通过分享和交流，可以拓宽我们的视野，丰富我们的思考。
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇一
我们那年的梦想，璀璨得就像最新鲜的阳光；我们那年的梦想，连眼泪都会闪闪发亮。
——题记。
十四岁的女孩儿康康发现自己的一组旧照片不见了，有人对她说，是传说中学校的可怕人物——“断手”拿的，康康为了找回照片，勇敢去找“断手”对质，却意外发现了“断手”名叫单纯，并不是传说中的凶神恶煞，相反是一个温和善良的男生。他与其他男生组建了一支“梦之声”乐队，他们刻苦练习，渴望能举办一场属于自己的演唱会，他们追求梦想的态度改变了康康，使她逐渐成为一个坚强、有个性的女孩儿。
书中的他们，拥有最大的热情和梦想。现实中的我们不也是这样吗？每个人身上都有与众不同的欢喜与悲伤，连悲伤也是单纯透明的，带有淡淡的树叶清香。
就像主人公康康一样，她原来是一个成绩好却不善于交往的女孩，是一个喜欢做梦并且富有勇气的女孩。因为一时赌气对爸爸说出了“以后我再也不需要花你的钱了，”促使她在业余时间向别校的同学售卖文件和一些小饰品。独立的日子是艰难的，一次次奔走在批发市场，被毒辣的太阳晒成一块黑炭，她用赚来的钱，办了一份属于自己的报纸《青涩星空》。
未来的路是要靠自己打造的，每个人的人生道路都要靠自己来走。我也不例外！我的梦想是成为一名作家。现在的我清楚的知道，今后你想过什么样的生活，就必须为此付出多大的努力。要想成为一名作家，就应该为这个梦想努力，甚至改变自己。
我喜欢做梦，更喜欢把梦想变成现实。也许，几年或几十年后，我的作品能被搬上银幕，我的作品能走向海外……现在，我仍然相信梦想与奇迹，只要追梦的人足够坚持，足够努力。
就像破茧成蝶，我们每个人的岁月都有一段破旧的时光，不过，别担心，只要努力期待，就会有化蝶的一天。
永远走在追梦的路上！
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇二
白净而干瘦的小脸上略带平静，纯朴而机灵的大眼睛好奇的看着对面的男孩和牛，柔顺而稀少的头发在风中微微飘扬。我从心里对这个《青铜葵花》的主人公——葵花产生了莫名的好感。
葵花是个不幸的女孩，她从小就失去了父母，一直被青铜一家收养。青铜是一个五岁时得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。虽然青铜和葵花不是亲兄妹，但青铜也尽了一个哥哥的责任，不顾一切的为葵花好，保护葵花。
读完这本小说，我感觉回味无穷。不仅觉得青铜与葵花表现出的一种互帮互助的精神是那么的难能可贵，而且觉得青铜与葵花这对兄妹之间浓浓的亲情是人间最宝贵的感情。《青铜葵花》这本书很好的诠释了亲情的伟大。我平时沐浴在亲情的'阳光中，受到无数人的关爱，应该懂得感恩。况且，青铜一家人虽然十分贫穷，但却那么善良、纯朴、富有爱心。我的生活与他们的生活相比，简直幸福极了。幸福的生活是来之不易的，我们理应珍惜，但也不要只顾自己，只注重物质生活，变的自私自利。我们应该拥有奉献爱心的精神，多帮助别人，使自己的生命更有价值。
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇三
“追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，这才是有意义的人生。”这句话让我久久不能忘怀。而这句话的出处—《少年向上，真善美伴我行》这本书更让我不能忘记。
《少年向上，真善美伴我行》这本书是由许许多多的小故事组成的。但这些小故事都围绕一个主题：真善美。
大家都在说真善美。
那什么是真呢？真是科学求真。伟大的教育家陶行知先生曾经说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这句话的意思是想让我们要做真学问、做真实、真诚的人，才能为实现自己的价值，回报社会。这本书就有那么一个故事：“克隆之父”黄禹锡的论文被揭发，最后证实只有全球首只克隆狗外，其它的研究成果均是造假。我觉得只要努力了，就算成功！弄虚作假的人即使有多大发明，也只属于失败！为什么呢？因为他们没有科学求真。
那什么是美呢？善是人文向善。“从善”更是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养，是一种求真务实、尚善爱美的价值品质，是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。这本书中，就有那么一个团结友善的小故事：在世界的某一地有一个民族团结大院。那里的人很善良，哪家的人有困难，他们都会伸出友谊之手来帮助有困难的人。闲的时候就坐在一起聊聊天，生活优逸而舒适。而这个给我的启发是人要做善良的人，因为只有团结一致，国家才能强大起来。
那么什么是美呢？美是生活尚美。热爱生活，你会感到大自然的美好；热爱生活，你会感到人间其乐无穷；热爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力。书中就介绍到了一个热爱简朴生活的人—“中国杂交水稻之父”袁隆平。他，“身价”过亿，衣柜里却没有一件像样的西装，同事几经劝说，才肯买一件打完折800元的西装。即使做了名人，可生活也不变，依然是散步、拉小提琴、下田、看绿色、晒太阳、呼吸新鲜空气。看了这个故事，我觉得我们应该懂得享受生活的美好，而不是无视生活的美丽。
让我们都拥有真善美！让我们团结起来！让我们做好五好小公民！
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇四
鲁滨孙，在海上漂泊了二十八年！这是我看过这本书后最惊讶的事。
1659年9月30日，有一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪，这个风浪可怕到连床都给掀翻了。除了他一个人，其他人都飞向了天国。他流到了一座孤岛上。凭着他惊人的毅力和勇气，28年后，他依靠自己的智慧逃出了荒芜人烟的孤岛，这个人就是鲁滨逊·克罗索。
都说读一本书就是进行一次心灵的对话。读了《鲁滨逊漂流记》一书，的确让我幼小的心灵也有一次成熟的碰撞，我没有鲁滨逊的强大，我也没有鲁滨逊的智慧，但至少我能学会坚强，学会坚持，学会勇敢地面对生活。这将是我今后人生路上的有一大笔的财富！
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇五
这天，我从图书馆借来了一本书，名叫《奇妙的水晶幻石》。
回到家，我迫不及待地翻开书看了起来，不到一分钟，我就完全融入了故事情节里。
这本书的主要内容是：有三颗神秘的陨石坠落在地球上，恐怖的邪灵组织窃走了这三颗陨石，利用陨石的能源来帮助它们研制机甲战车，以便进一步控制整个世界，得到至高无上的权利。
五位英勇的少年，为了保护世界的.安全与和平，驾驶着由上古生物的基因进化而来的机甲兽神，与邪灵组织展开了一场又一场别开生面的殊死搏斗。最后，这五位少年凭借着自己的勇敢无畏、机智、团结的精神打败了邪灵组织，取得了胜利，保卫了水之都。
看完这本书后，我被这五位少年的勇敢深深得震撼了，他们不怕艰难，为的就是守卫世界的安宁与和平，真令人敬佩啊！五位少年的团结协作使他们获得了成功，他们的英勇与机智使他们稳操胜券。这让我想起了四年级下册的那一次篮球赛，我们班的篮球队员们齐心协力，勇往直前，从而获得了不错的成绩(男生们为此还高兴加欢呼了好几天)。这时，我又突然想到一个最合适总结这本书的句子——团结，就是力量！是啊！没有团结怎能使团队的力量发挥到最大？！怎能稳操胜劵？！
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇六
今天终于把英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》读完了，从里面也深有感想，他主要是讲了：1632年，在约克市一个上流社会，出生了一个小男孩，他从小对航海非常痴迷，生性喜欢探险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对，但鲁宾逊还是在他19岁那一年离开了家，开始了他航海生活。但是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了，他遇上了海难。不过还算幸运，他被巨浪推到了一座荒无人烟的岛上。从此，鲁宾逊就要自己动手，创作出了一片他自己的天地。他把一个山洞当作栖息之处，开始在这里生活，丰衣足食。鲁宾逊先是造房子，防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找东西的时候，发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋，没想到，这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后，在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方，长出了一些绿油油的嫩苗，慢慢的长出了麦子。这样，鲁宾逊就有粮食了，不用整天再为没有食物发愁。后来，他又养了一些牲畜。鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年，中间不知遇到了多少困难，但他最终也克服了他们，回到了自己的家乡。
这本书除了故事精彩离奇外，最吸引我的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，还着追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不自暴自弃。而是孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，养山羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，做面包。在岛上的第24年，他还搭救了一个野人。给他取名为“星期五”。在他的教导下，“星期五”成了一个忠实的奴仆。就这样，鲁宾逊在荒岛上建立了自己的王国。自由自在地在岛上生活下来。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天不应，叫地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？不会，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种勇气。
如果我是他，当船在暴风雨中出事的时候，我会像他那样继续远航吗？不可能，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那么自信。
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇七
我爱读书，我曾经为《水浒传》中的英雄好汉而喝彩，对《三国演义》中刘备和诸葛亮的足智多谋深感敬佩，为卖火柴的小女孩感到愤愤不平，对《白雪公主》中恶毒的皇后咬牙切齿……但是，令我记忆最深刻的就要数《假如给我三天光明》这本书了。
《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒写的，我早就知道这本书的作者海伦·凯勒是一个盲人，她非常了不起，我想通过这本书详细地了解一下这位伟人。所以，一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子，她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十个月大的时候，一场灾难降临了，海伦突然高烧不退，等高烧退去之后，可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然考上了哈佛大学，而且用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。
《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。海伦·凯勒写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜他那一双明亮的眼睛。
读完了这本书，我感觉自己一下子长大了，和海伦·凯勒相比，我拥有健康的体魄，我是一个多么幸福的人啊！不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇八
《城南旧事》的作者是林海音。书里描绘了主人公小英子在北京城南经历的童年往事。今天，我读了《城南旧事》。
在小英子家的那条胡同里，有一个惠安馆。大家都说有一个疯子。而她却不这么认为，她认为和张家李家的一样，从此和“疯子”成了好朋友。后来才知道，秀贞是为了找小桂子才疯的。小英子还有一个朋友——妞儿，她们每天都在一起玩，后来她惊喜地发现——妞儿的脖子后面有一块青，认定了妞儿就是小桂子。秀贞知道了，连夜拉着妞儿坐火车去找思康三叔。
再后来，小英子病了十天，并搬了新家。上了学，一直看考第一的上去为全班人领奖状，挺神气。她毕业的时候，终于也为全班人拿了一回。
读完后，我认为小英子拥有许多美好品质。她是一个活泼、可爱、开朗的小女孩，仿佛什么事也难不倒她。永远都是快快乐乐的，还特别乐意与人交往，在惠安馆的那个“疯子”，别人都不理她，只有小英子去和她笑一笑，玩一玩，说说话什么的。
另外，她还很坚强，乐于助人。自从她知道小桂子丢了，就答应帮秀贞找。最后意外发现妞儿就是小桂子，马上带病送去。结果，回来就晕倒了。
小英子拥有的品质，都是一些美好的、宝贵的品质，所以我们一定要学习她。
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇九
青春期，是一个由儿童蜕变位少年的过程，在这个时期里，会发生许多生理与心理上的变化，也会产生许多问题。这本书，就是针对成长中的少年纂写的三个故事。
阿米，菱子，菲儿，是本书三个故事的主人公，她们无一不是敏感细腻、独具个性的女孩。面对同龄异性的朦胧情感，面对父母的隔阂和失败婚姻，面对成长中的焦虑、困惑、无助、叛逆，她们独立而不盲从，肝花季的梦幻、绚烂、诗意，撑开一方希望的天空。透过这三个故事，我们看到了孩子的拔节成长，也体验到家庭、学校和社会在孩子成长中的应有之责。这本书没有那些教导，没有专业的分析，只有三个女孩的成长故事。
三个女孩，三个故事，三处感悟。一个是对异性的懵懂好奇，一个是对父母隔阂的'担忧不解，还有一个是被父母捧在手心的乖乖女。在成长的过程中，他们有过害怕、焦虑，曾经烦恼，也曾失落沮丧。但她们仍旧在别人的帮助下，努力地摸索着前进的方向，试图打造一个全新的自己。我也要学习她们，敢于面对生活，不断挑战。在这个特殊的时期，活出别样的青春，放飞白鸽子的梦!
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇十
暑假里,阅读了《外国神话故事精选》一书，其中有一篇《九色鹿》的文章，非常感人。这个故事讲述了：从前，森林里住着一头神奇的九色鹿，它在森林里自由自在的生活。
有一天，九色鹿看见有一个人在河里挣扎，就冒着生命危险，奋不顾身地去救那个落水者，那落水者回去后因为贪图富贵而出卖了九色鹿。国王听了九色鹿讲述后，将那个人扔进了河里，落水者遭到了应得的报应。国王并发誓要保护九色鹿，九色鹿又恢复了自由自在的生活。读完这篇文章，我明白了一个道理：每个人都不能贪图富贵，要凭着自己的良心做事，更不能贪婪，要守信义，要知恩图报，懂得报答别人，脚踏实地的做每一件事，让自己的良心得到安宁，否则就会遭到惩罚的。名师点评：小作者的这篇读后感，首先讲述了自己读作品的名称，接着，小作者介绍了作品的内容，让读者对于小作者所读的作品，有了一定的了解。小作者最后讲述了自己读作品后的感触和启发，作为读后感类型的文章，本文具备了所有必要的元素。但需要注意的`是，作为读后感类型的文章，“感”是作文的题眼，是作文应该重点描述的部分，对作品的内容介绍，是为谈“感想”进行的铺垫之笔，因此要尽可能简略，不能让作品内容的介绍占据文章的主要篇幅，否则作文就会有喧宾夺主的感觉。所谓的感想，就是要对自己读作品后的感触和启发进行分析整理，并和实际联系，让你的读后感对别人有一定的启迪作用。本文中小作者讲述了自己的感触，但没有和实际进行联系，因此“感想”部分不够丰满。
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇十一
“姐姐，姐姐！虽然我不会游泳，但现在终于可以飞翔了！”
“姐姐，姐姐！只要你还记得我，我就会一直活着！”
看完这个故事，我和上书，脑海里慢慢回想着故事里的一幕幕情景：女孩李力子，方脸蛋，头发硬，嗓子粗。妈妈超级忙碌，基本上是个缺席妈妈。她的爸爸为了实现梦想，离开了李力子和妈妈。李力子渴望爱却得不到，她只能假装什么事都能自己搞定。面对自己的冷言冷语，只会说“嘁！”的妈妈，她也假装不在意，假装可以骄傲地活下去。还好有一个叫李甲甲的小鸭子摇摇晃晃的走进了她的生活，莫名而又神奇地改变了她的命运。有着善良眼神，有着橙色嘴巴会“jiejie,jiejie“地叫姐姐，会为食物而奋不顾身，因总是闯祸而被妈妈嫌弃的李甲甲。毛绒绒的小鸭子毫不保留地需要着李力子，也让她一步一步成长，变成了勇往直前的女王甲。使他拥有了和世界和妈妈抗争的勇气。后来，她的一生充满了危险，差点被踩死，被咬死，被吃掉的李甲甲最终没有逃脱游泳的魔爪，不幸夭折。
失业的妈妈发现了女儿心中已经没了她的位置，终于醒悟了。李力子也带着被大人嫌弃的一千零一个愿望，投到许愿池，让它们统统实现。
故事中，我知道了动物是人类最好的伙伴，也懂得了人人都要有一个真诚的梦想。
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇十二
从桃园三结义起，刘关张三兄弟从此形影不离，荣辱与共。后来赵云也加入刘备帐下，可谓再添虎将，紧接着黄忠，马超也个个入帐，最后却造成了“文弱武强”的局面。刘备便三顾茅庐，三次前往卧龙岗，诚心终于打动了诸葛亮，于是诸葛亮便出山相助刘备，鞠躬尽瘁死而后已。刘备呢因此如鱼得水。一次偶然的机会，刘备有幸得“凤雏”庞统。水镜先生说过：“凤雏卧龙得一便可安天下。”何况现在以得二呢，可是庞统在夺取西川途中，身中数余剑，不幸生亡，英年早逝，死时年仅36岁。
而吴国呢则是最晚灭亡，吴王孙权治国有方，他的统治让曹操不禁感慨道：“生儿子就要生得象孙权那样。”
总而言之，《三国演义》荡气回肠的讲述了三国故事，让我梦回三国！
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇十三
《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》富有想象力，大胆，幽默中有智慧，幽默中有哲理。今天有空的时候，我又打开了《三戒》，读了《黔之驴》中蕴含的智慧和哲理。
寓言《黔之驴》讲的是一头驴被一个好人带到贵州，放在山下，最后被老虎吃掉的故事故事。在这个故事中，一切都起源于好人的想法。如果好人没有这个奇怪的.想法，驴的命运就不会那么悲惨了。也许驴子仍然过着平淡但属于自己的生活。
好人突发奇想，把驴带到贵州，却没有让驴做自己擅长的事。很明显，他们不懂材料，也不会用材料！伯乐可以发现，背车的马是可用的材料，这使得背车的马摆脱了大材小用的困境，而好人却没有发现驴的优点，认为驴一无是处。这个道理和“千里马常有，伯乐不常有”是一样的。
我认为刘宗元先生应该警告统治者不要知道人才，而是利用人才。所谓的“尺子很短，英寸很长”，每个人都有他擅长的东西。只有让每个人都做他擅长的事情，人们才能尽最大努力。
话说回来，这件好事就是把驴放在有老虎的山脚下，提前把保护自己的技能传授给驴，这样驴就不会掉进老虎的爪子里，成为老虎的食物。否则，驴不会因为“技能差”而成为永恒的笑话。
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇十四
最近看了《绿野仙踪》这本书，不仅好看，而且教育意义重大，让我受益匪浅。
多萝茜在故事中非常善良，她最初和爱姆阿姨和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天，当他和狗托托在玩的时候，龙卷风来了。多萝茜和狗托托躲在床下，爱姆阿姨和亨利叔叔躲在安全的地窖里。房子飞得很快。过了一会儿，房子又快砸了，他们来到了一个奇怪的世界，杀死了当地邪恶的东方女巫。她真的很想回到家乡堪萨斯州。一路上，她遇到了没脑子的稻草人，没心的铁皮人，胆小的狮子。历经千辛万苦，他们来到翡翠城，遇见了伟大的奥茨。历经千辛万苦，他们来到翡翠城，遇见了伟大的奥茨。奥茨答应，只有杀死西方女巫，他们才能实现自己的`愿望。聪明勇敢的多萝西杀死了邪恶的西方女巫。当他们回来时，他们发现伟大的奥茨是个骗子，但奥茨仍然实现了稻草人、铁人和狮子的愿望。稻草人有聪明的头脑，铁人有善良的心，胆小的狮子有勇气，在南方女巫的帮助下，多萝西和狗终于回到了她的家乡堪萨斯州。
看完《绿野仙踪》，我意识到朋友很珍贵。多萝茜和稻草人、铁皮人、狮子从未见过朋友，然后一起度过难关，互相帮助，实现了自己的愿望。
读边城五年级学生读后感范文（15篇）篇十五
自20xx年出版以来，小说《输赢》一直受到许多圈子和外人的欣赏和解读，许多专业经理和团队学习、总结和应用。
我，以前只是走马观花，抱着看小说的态度去理解，最近，心情不再烦躁，就从以前的同事那里借来，重新学习。
小说以两大跨国企业决战中国市场为背景，生动地讲述了双方销售专家争夺银行超级订单、冲刺销售目标的故事。以超级订单招标为主线，工作场所斗争、团队建设、销售决斗、业务公关、情感纠纷等情节精彩、深刻、真实地描述了销售人员的喜怒哀乐。所有的故事都集中在一个季度的13周内。这本书的情节悬念迭起，扣人心弦！写情感催人泪下，荡气回肠！
最让我对内容产生共鸣的是，这部小说以一个完整的故事展开，然后从销售团队的建立、人员培训、热情的调动、目标的确认、团队的'分工与合作、如何把握客户信息、部门内人员的分工、部门间的相互支持、资源的共享等方面展开了一个销售过程……等等，都让我觉得我又回到了以前的销售一线岗位，虽然与小说中的销售相比，我们的销售任何环节都离不开输赢书中介绍的一些步骤和关键点。
要想成就大事，首先要调动人的积极性！
管事必先管人，管人必先管思想！