理想是人们对美好生活的向往和渴望，它鼓励我们不断奋斗。以下是小编为大家搜集整理的一些理想总结范文，希望能够对大家的写作提供一些思路和参考。
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇一
我的理想是当一名医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。
说来话长，我想当医生还有原因呢…初夏，非典病魔肆掠，恐怖的气氛笼罩在人们心中，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，重新换人又加大了感染源，我再干一段时间吧!”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。可不幸的是，后来他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，这位医生在隔离区面对记者采访时，尽管眼里含着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”
这位医生的无私奉献精神深深的打动了我。在我心目中，医生的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往!我一定会努力实现自己的愿望!
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇二
我有很多理想，个个都不一样。小的的时候我最喜欢小动物、喜欢各种昆虫，妈妈为我买来法布尔的《昆虫记》，陪我天天阅读《昆虫记》，让我知道了温顺的萤火虫竟然是一种食肉动物，知道了四年在地下干苦工，一个月在阳光下欢乐，这就是蝉的寿命，知道了很多很多昆虫的故事，听到了这么多美妙的故事，使我对昆虫更加感兴趣，于是我就对妈妈说：“妈妈，长大了我要研究昆虫的秘密！”妈妈告诉我说：“你要研究昆虫，那将来就当个昆虫学家吧！不过，现在的你可要好好学习呦！努力掌握更多的知识，将来才有可能成功，对不对？”
后来我对石头产生的兴趣，为什么有的石头是黑的，有的是白的，有的石头则很光滑，有的石头是亮晶晶的。妈妈给我读了《神奇校车》，让我知道了岩石原来有那么多的种类，我们居住的地下还有那么多的秘密，真是太神奇了！我对妈妈说：“妈妈我长大了要研究石头，寻找我们地下的秘密。”妈妈说：“好啊！你要研究石头，那将来就当个地质学家吧！探寻我们美丽祖国地下的宝藏。”
现在的我想当一名消防员，看到电视里消防员叔叔那么英勇的战斗在危险的地方，奋不顾身，我就想当一名英勇的消防队员，长大后向他们一样，做一个勇敢的人，保护大家的安全。我一定会努力的！
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇三
每个人都有自己的理想，每一个人的理想也都不一样，我的理想就是当一名救死扶伤。医德高尚的中医。
我爷爷以前是一名中医，但现在退休了。他以前救死扶伤，是远近闻名的一名老中医。从小，我便目睹了爷爷行医救人的种种经历。每当看到爷爷为病人解除痛苦，病人对爷爷致谢的那一幕幕时，我的内心便对爷爷充满敬仰，更为爷爷感到骄傲，也从那一刻起，我便立志要向爷爷学习，长大后做一名好中医。
当中医首先要学会识百草，我有空会在田野寻找有药用价值的本草。我忽然发现一颗叶片稀疏，叶片上长满细毛，开满粉红色的花。我不知道它叫什么，我就把它拔回家，去问爷爷，爷爷跟我说这是可以医治眼病的“龙胆草”，但味苦。只要沾一点水，贴在眼睛上，非常舒服，还能排除眼部垃圾。爷爷一边说，我一边示范。我有时候还拿爷爷珍藏医药书来看，有时看不懂就去问爷爷或上网搜查，为了打下扎实的基础，每天有空就把以前观察过的拳头药用价值的本草记载下来，我现在已经记载了几十味本草，但还不够还要进行实践，才能学得更多。
有了这个理想，就投了一个奋斗的目标，我的将来，我的理想会变成现实。
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇四
每个人都会有理想，并且根据年龄的不同，心里确定的理想也会不一样，会有所改变。
在小的时候，我想当一名特警，这大概是大多数男孩子的本性，大家共同拥有的理想，觉得警察有枪，在制服敌人时很酷。为此，爸爸经常成为我的敌人，我去制服他。爸爸还给我买了很多玩具枪，让我过一过“枪瘾”。
到了现在，我的警察梦还没消失，但。
我的理想。
更多地倾向了医生这个职业。因为我的爸爸、姐姐都是医生，从医生的角度、这方面给我了不少的“熏陶”，而且由于我经历了三次骨折，我看见了作为一名医生的本质——救死扶伤，像天使一样呵护人们的生命。我见识了一位骨科医生处理病症时麻利的动作、娴熟的技术和方法，让我赞叹不已。再加上一个“全职医生”——爸爸曾给我说过：“每当我成功地做好一个手术、治好一个病人时，我就特别有成就感。”因此我就下决心将来做一个好医生。
我现在的理想是当一名好医生，你的呢？
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇五
小时候，我的梦想是当警察，因为我的哥哥是警察，坏人见了都怕他，好人见了都尊敬他，我觉得很威风。可是，我近视了，而警察是不能近视的，梦想毁灭了!
七八岁的时候，我在电视上看见神舟飞船带着杨利伟叔叔飞向了太空，我又觉得科学家很伟大，像牛顿他们，我们这些后代人人都知道他们的名字，还纪念他们。还有我国的科学家钱学森爷爷，因为他，我们国家不再被外国人欺负，袁隆平爷爷发明的杂交水稻解决了我们中国人的吃饭问题，我也想有这样的成绩，大家都会赞扬我、纪念我，多快乐呦!
现在我有了新的梦想，我要当最伟大的老师，可以培养出很多很多科学家，很多很多警察，很多很多医生，这个愿望更伟大!不用犹豫了，教师是最好的职业，当教师是成了我的梦想。
我要当警察的老师，培养出许许多多的警察，让坏人无处藏身，让人们生活在和谐安定的环境中。
我要当科学家的老师，培养出许许多多、各个专业的科学家，让大家的生活更加丰富多彩，更加方便。
我要当医生的老师，培养出一批批医学专家，保证人们的身体健康，让大家不再因为疾病而痛苦。
不过梦想很美好，现实很迷茫。所以，从现在开始，我要爆发啦!!!!!
有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说······我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的教师。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师······”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。
我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧!当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。
我曾看见有一位教师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。
我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老师!
老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师!”
理想与热情，是我们航行的灵魂的舵和帆。我们每一个人都有理想，没有理想就等于人生没有了目标。
我的理想是当一名教师。因为只有教师，才能把知识传播到世界的每一个角落。
我曾经在书上看过这样一个事情：
有一个山区，那儿条件艰苦，每天几乎都是以馒头为食。经常狂风大作，下雨不停，没有一个老师愿意到那儿去教书。孩子们睁着一双双眼睛，他们是多么渴望学习啊!
终于有一天，一位有爱心的青年来到了山区，教孩子们学习，孩子们见又来了一位老师，欣喜若狂。
从此，孩子们又能上学了!可是这位青年在山区里吃不饱，穿不暖，还十分害怕风雨天。
有一天，孩子们兴高采烈地来找老师学习，可是一进门，连老师的影子都没有看见。老师走了，孩子们的泪水夺眶而出，他们又陷入了等待。
我们有宽敞的教室坐，我们有和蔼的老师，我们多么幸福啊!可是山区的小朋友就不同了，他们没有明亮的教室，没有和蔼的老师。对那些渴望读书的孩子来说，那种生活就是一种煎熬。
所以，我想当老师，我想教山区的小朋友们读书认字，让他们也能够学到知识。
想做一名教师，我现在应该先认真学习，先让自己充满知识，只有这样才能教好学生。
我还要再买一些关于怎样教育人的书籍，从小就要多多学习这方面的知识。老师上课时是怎么教学生的，是怎么对待学生的，我都要了解，为以后做一名优秀的教师垫定一个很好的基础。
既然我要去山区教书，就应该适应艰苦的条件，恶劣的环境。当教师不止要有很多知识，还要会书法，会唱歌，会跳舞。看来我要多方面的发展了。
我坚信，有理想，什么美好的愿望都会实现。没有理想，也就永远不会有美好的实现。
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往!
那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
俗话说：“理想是人生的导航!”医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意!
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇六
有个人，他家境比较困难，但他从小有一个梦想，就是能考上今年的文科状元。在溪流的另一边，也有一个人，也有一个“状元梦”，可他与前一个人的家境完全不同，他家里十分富裕，他的父亲也是县令，大概是个贪官吧!
他们有着共同的梦想，可却做了不同的行动。穷的孩子，学习非常的刻苦：三更眠，五更起，把精力全都又在了学习上，尽管如此，他还觉得自己有很多问题需要学习。而溪的另一边，富的孩子，天天好吃懒做，他说，就算自己考得分数再低，他父亲大人也会托人让他考中状元，所以，今年的状元非他莫属。如此，穷的孩子的'知识越来越渊博;富的孩子，惰性越来越强了，成天游手好闲。
到了考试那天，他们到了考场。穷的孩子很快做完了试题，并认真的检查了几遍。富的孩子一看到试题，觉得很难，于是趴在桌子上睡着了。
穷的孩子终于考上了状元，而富孩子连名字都没写到卷子上，所以即使托人也没用。
我从中明白了：为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。什么事，只要去努力，你一定能成功。
所以，为了你的梦想，你一定要努力。加油!加油!加油!!!我一定行!!!
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇七
人人都有理想，而且每个人的理想各有不同。有的想当一名警察，有的想当一名医生，有的想成为一名教师，我知道你一定在问我有没有理想？我的理想是什么？我当然也有理想，不过现在还不能告诉你，一会儿我再告诉你。
现在每天电视上都会播出各种各样的电视剧，音乐会还有综艺节目。看着上面的演员，音乐家等艺人正在闪闪发光，我开始有点羡慕他们了。我也想像他们一样成为一个艺人，闪闪发光，让我的演出温暖人们的心，让大家看了我的演出后都能够开心快乐。
可是再一想，他们能够成为明星肯定付出过很多努力，要比平常人多得多得多。一想到这儿，我有些想要放弃这个理想，但是一想到这样做能够使人们开心快乐，给人们带来幸福，我必须要实现这个理想。
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇八
理想如歌，理想如梦。理想是灯火阑珊处的一盏明灯，在人们迷途知返时照亮了前进的道路；理想是寂静沙漠中的一泓清泉，在人们望梅止渴时给予了莫大的帮助；理想是雨过天晴后的一道彩虹，在人们愁眉不展时触动了心扉的灵翼。
小草的理想是探出脑袋，花儿的理想是含苞待放，而我这个平凡的人却有一个不似平凡的理想——教师。
在人们眼中，教师是一个神圣的岗位。每天不辞辛苦地灌输给小树苗们知识和启发，让小树苗们随着一天天的学习慢慢的成长起来。
而在我的眼中，教师是一株淡雅芬芳的紫丁香，散发着独特的味道，并且冥冥之中蕴含着深刻的道理。
我明白，这株紫丁香是极其不易的。因为在我的身边，在学校的每一个角落，都会有一株紫丁香在耐心的培育小树苗。他们在课上用种种说辞滋润着小树苗们，而深夜的灯光下是他们埋头批改着成堆的试卷。但他们无怨无悔，因为这包含着他们的心血和理想。
记得在一次考试中，我由于粗心大意而导致分数不理想，我的心情也异常低落，谴责自己为什么不多检查几遍？我清楚地记得，当时您看着我的眼睛，语重心长地说：“失败乃是成功之母，仅仅因以为一次小小的失败就如此伤心难过，以后还受得了什么挫折？”
“是啊，只因为一次小小的失败就伤心难过，以后还受得了什么挫折？”由于这一句话，不仅鼓励了我、上我重拾信心，更坚定了我当教师的崇高理想。
现在，只要我想起教师，就会努力学习，争取早日实现寄托着紫丁香花语的理想！
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇九
我的理想是当一位科学家。当我看到像爱因斯坦、牛顿那样伟大的科学家的故事时，我的理想就开始有了。
我当科学家的原因是想为人民做出贡献，为中华民族造福。
现在的地球，大气污染、水源污染、垃圾污染……情况严重，如果我是一名科学家，我要让大家保护环境，爱护花草树木，保护动物，并做出能保护大气的机器，从而为人民大众好好造福。
但是，我现在只是一个普通的小学生，还面临着人生第一关：小升初。只有靠上理想的中学、大学。我才有可能成为一个科学家，如果现在我不努力学习，就不会考上理想的中学，也不会考上理想的大学，当一个伟大的科学家的理想就将会成为泡影。所以，努力学习，从现在做起，不要等到以后才后悔。
常言道：“书籍是人类进步的阶梯。”我现在要努力读书，为以后人生打好地基，更是为了我的理想，接下来的时间里，我要向公办班冲刺，也是为了我的理想。
当然，我当科学家也不是为了我的财富，而是为人民做出贡献，好好保护我们的地球，我们的家园。我要做一个像爱因斯坦那样的人，做一个伟大的科学家，用我的智慧改变整个世界。
是啊，我的理想就是当一个伟大的科学家，好好为人民做出巨大贡献。
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇十
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我们第一个理想-----当一名舞蹈老师。为此，我还特意去报了舞蹈培训班。刚开始的时候还觉得挺有趣，因为老师没有教一些有难度的动作。可是越学后面训练越辛苦，所以在我咬着牙坚持了半年之后，我彻底地放弃了这个理想。
于是，当一名女警察便成看我的第二个理想。从小我就喜欢看《名侦探·柯南》这部动画片，但是最感兴趣的却不是主角柯南，而是我自认为最拉风，最酷的女警察-----佐藤美和子。因为只要她一出现，我就激动不已，心里一万个佩服，幻想着自己以后我们的理想又发生变化，这是因为我逐渐了解到了做一名合格的女警察要符合很多苛刻的条件，而我却是一个也达不到。
当我有了第三个理想的时候，我已经是五年级的小学生了。那时的理想是成为一名时装设计师，那是受到了一个创意时装节目的影响，每当我在电视上看到设计师们看着模特穿着自己设计的服装走上舞台她们脸上那种无法遮掩的成就感和骄傲的申请令我羡慕不已，使我忍不住要幻想自己以后要是干了这一行会是什么样子。
如今我已经六年级了，马上就要步入中学时代的殿堂，如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子，如今的我，已经对一些事物有了自己独特的看法。现在我们理想是做一个平凡却快乐的人，做个平凡的人多好，没有担子，也没有压力，其实平凡也是一种幸福，摘下你心中的有色眼镜再来看这世界，你会发现，这世间平凡的人也有着不平凡的一面。
现在许多人喜欢去谈那些大且空的理想，其实他们不知道，只有脚踏实地的走好每一步，才有可能实现自己的理想。“千里之行，始于足下”这是多么好的一句古话。
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇十一
在我看来，行走在漫画道路上的人，几乎都是独行侠，但是，我却不以为然，管他熙熙攘攘的阳关道，可我偏要一条独木桥走到黑。
我的理想十分的有趣，我要做一个独特的漫画家。从小喜欢画画的我，理想自然也离不开画画。在我看来，画画是最让人开心、放松的事情了。假想一下，坐在画室里，听着令人舒坦的音乐，照进来的缕缕阳光是多么美妙的一件事情啊！多么美啊！我又很喜欢动漫，不仅是他的情节和人物，最吸引我的是他的画风，每一个场景，每一个细节，无一例外！
若要实现我这个梦想，不仅练画要用功、辛苦，怕是文化课也要好吧！我最大的梦想，最想进的学校自然是中央美术学院，那里在我看来是十分神圣的地方！当然，想要去中央美术学院，也并非易事。现在，我的词典里只有努力！不服输！
要想进中央美术学院，可那是多少人挤破头也是进不去的。去那里报名的哪一个人不是苦练伏尔泰人像考取a级证书，当然，我现在还远远不够，但是世界上最快乐的事情，莫过于为理想奋斗。
不仅是练画方面，文化课也极为重要，在这初中三年中我一定得努力学习，尽量提升自己的成绩，加油！
理想是一盏灯，照亮我前进的道路，为我的理想而进发！
不管征途多么遥远，我现在走的每一步都是为了实现我的理想，在追梦这条道路上，我们每一个人都是平等的，所以在理想的道路上努力前行，加油吧！为自己的理想而加油，实现理想，追逐自己的梦！
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇十二
我喜欢蔚蓝的大海，喜欢空无一人的小岛，喜欢动物的陪伴，喜欢金色的沙滩，也喜欢树林中书屋的`乐趣。而这些“喜欢”，构成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海，背对森林。我想在海边盖一幢小别墅，外表以蓝色和白色作为屋顶和墙壁，屋内装饰以海滨风格为主，房子有三分之一要在水面上，在前门要修一个木头做的栈道，栈道旁停一艘艇。在栈道上可以钓鱼，也可以随时准备下水。我屋内的厨房一定要大，然后就是卧室，卧室的光线一定要好，最好有一个小阳台。这个房屋只需要两层，天台一定要大，在顶上建个露天游泳池，再在旁边放一个烧烤架和几张躺椅，我可以叫我的朋友一起来玩。
在建房子的地方是一个离城市不太远的小岛。在房子面朝森林的那边开个后门，把后门的一大块地方改造成土地，种一些花草之类的。在那里，我想养一猫一狗，几只仓鼠和几只小兔子。兔子养在土地上，建一个小小的园子来养它们。我可以在土地上种一些粮食，在沙地上种一些西瓜和甘蔗，吃的实在不够的话，就从外地运吧。
我的屋子应该是十分节能的，因为我用的是海水发电，我想在前门那边建一个衣帽间，什么泳衣，潜水衣，裙子，衣服样样俱全。在浴室里要有很大的一个浴缸。我还想在屋子旁建一个能荡很高很高的秋千，这样我就可以荡起来时像鸟儿一样感受风中的自由。
在树林中，我想找一棵最大的树，在树下用麻绳编成一张能够让人爬上树的网子，在树下用木头建一个林中小屋，里面放上躺下十分舒适的垫子，下雨的时候，我就可以躺在里面听着雨声，读一本喜欢的书，十分惬意。
这就是我所爱的，所想的，所期待的理想居所——面朝大海，背对森林。
六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇十三
冰心的《小橘灯》让无数的`文学爱好者爱不释手;林海音的《城南旧事》让人们回忆起那纯真无私的童年;杨红樱的《淘气包马小跳》让千万小朋友咧嘴开心一刻……这些女作家的形象深深地印在我的脑海里，我也想要当一名作家。
听爸爸讲，在我一周岁的时候，爸爸在桌子上摆了一些东西，有计算器、毛笔、qq糖、《冰心文集》……让我抓周。我不知怎么的，一把拿起《冰心文集》乱翻一阵子。爸爸笑着说：“莫非这孩子将来要当作家?”
从这以后，我与书结下了不结之缘。小时候，我不认识字，但又不知道书上的内容，便每次抱着书跑进爸爸的书房嚷着要爸爸读给我听。爸爸笑着说：“你这小书呆子!”
在我会用拼读书的时候，我又吵着让爸爸给我买一些带有拼音的书，我趴在书桌上咿呀咿呀地读着那些书。别看我小，读起来认真着哩!那一本正经的样子，比爸爸学习还有模有样呢!
随着年龄的增长，我也认识了许多汉字。爸爸便给我买了许多名著，如《水浒传》、《冰心散文》、《老舍文集》、《城南旧事》、《笑猫日记》……我一边默读，一边作批注，积累了许多好句佳段。在读的时候，我认识了杨红樱、冰心等许多女作家。她们的作品是那么的有血有肉、真情实感，那么的吸引人。从那时起，她们已是我心中的一盏灯，这盏灯在我心中时刻闪闪发光。我在心里暗暗地想：我长大了要当一名作家。
我爱读书，更爱写作。现在我每天奋笔不辍，也有10余篇大作发表在报刊杂志上。前几天，《中国少年作家》给我寄来了信，让我参加培训。虽在遥远的北京，可我的心似乎已经飞到了那里。
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六年级第三单元将理想进行到底（通用14篇）篇十四
每个人心中都会有一盏明亮的灯，这盏灯就是——理想！
每个人的理想都是浑然不同的，但都是远大的，都是为人民、为老百姓服务的。它可以是医生、设计师、售货员......
我的理想是当一名老师，因为我觉得老师是特别光荣的一份职业，它很伟大，所谓“一日为师，终身为父”。这份职业可以为社会做贡献，可以为祖国培育出热爱祖国、热爱人民、对社会发展有好处的人才。所以，360行里边，我选择了做教师。而我并不是与大多数老师一样在城市中教孩子，而是去山区里教那些小朋友。
这个理想要从两个方面说起：一、小时候，我和小伙伴玩一些小朋友玩的游戏，玩枯燥乏味了，就想玩点新鲜的游戏。这时，有个人便说玩当老师的。经过大家的一致同意后，我们各自回到家里，拿出自己的小画板和写得，汇集在一起再经过“慎重”（其实是石头剪子布）的考虑，由我来担任“老师”一职。我意想不到，胆颤的走到那三尺讲台——一个比较高的台阶上，拿出准备好的物品，在上面歪歪扭扭的写上字，嘴里还依依呀呀的念着，挺像几分老师的摸样。从此，我便对这门职业产生了浓厚的兴趣。
二、我曾经在电视上，报刊中看到过一些新闻报道，山区里有些家庭困难的人家，没钱供小孩读书，再加上遥远偏僻导致孩子们大字不识。为此，我非常可怜他们。
通过这两方面，我决心帮助他们，让他们的生活也如我们一般幸福美好。
因此，我必须要严格管理自己，要有求知的精神。每当遇到难题时、偷懒时、骄傲时，总有一股力量在提醒我，不要退缩，不要偷懒，不要骄傲，那就是理想！
理想就像是一盏明晃晃的灯一样，指引我们明确的方向，不让我们迷失......