优秀作文是一种表达自我、传递情感的方式，它能够给读者带来启示和感悟。阅读一些优秀作文的范本，有助于提高自己的写作水平和思辨能力。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇一
金秋九月，师恩绵绵。校园里不时传来朗朗上口的读书声和曲调洪亮的歌儿。教室里处处弥漫着感恩的气息。
老师似水，滋润了一片幼苗；老师似烛，燃烧自己照亮你我他；老师似园丁，修剪株株花朵；老师似工程师，改造了他人；老师似钥匙，开启我们心灵的大门！
记得有一次在学校，我突然发起高烧，豆大的汗珠从我脸颊流下。我皱着眉，咬着牙，以前神采飞扬的面容早已消失的无影无踪了，但内心的'坚持丝毫没能让我的苦楚隐藏。班主任徐老师见我面色苍白，双目无神，便主动走了过来，关切地问：“怎么？生病了吗？要不要紧？”我微微抬起头，勉强露出笑容，点了点头。
老师似乎看穿了我的心，抚摸了我的头，说道：“都已经发高烧了，趴下来休息一下，我去通知你的家长。”说完，一刻都不停留，就向教务处跑去。
但老天像是偏偏和我作对，不仅老妈的电话打不通，而且家里还没人在。徐老师心急如焚，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
无奈，我只能忍到了下课。终于，电话打通了。妈妈如飞奔的快马，很快就赶过来了。知道了事情的来龙去脉后很是感动。
次日，我拿着妈妈给我的厚礼，郑重地交给了徐老师。徐老师见了连忙推辞道：“这种事我又不是大姑娘上轿——头一回。再说，照顾好每一个学生也我们老师的职责！”我听后，眼泪在眼眶里打转，心潮久久不能平静。
从那以后，我明白了要学会感恩养育我们的人，要学会感恩启迪我们的人，更要学会感恩让我们在学习中成长的老师！
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇二
停一停匆忙的脚步，看一看走过的路，忙碌与烦躁，慢慢消散；望一望路边的风景，享受一下眼中的美，赞叹与喜悦，涌上心头。生活，就像是雾里看花，看不清，猜不透。只有慢慢的用真心去感受，才会明白，生活的真正意义。
有时写写日记，将生活缩影成文字；有时散散步，让忧愁随风儿去旅行，让好心情随树叶埋在泥土里。有时我会拿起照相机，捕捉怡人的风景和灿烂的笑容，记录生活的点点滴滴……感谢生活，让我快乐的面对人生的旅程！
“被乌云遮盖在身后的太阳，依然还在发亮发光，被石头绊倒后的你，为什么不可以起身微笑？”——当面临一个个困难，生活教会我勇敢面对，坚持不懈；当犯下一个个错误，生活教我勇于承认，当失败降临我的面前，生活教会我看事物好的一面，失败，乃成功之母嘛；当我投入成功的怀抱，是生活——这个良师，教我劳谦虚己，则附之者众；傲慢倨傲，则去之者多。感谢生活，给予我无限智慧！
喜欢坐在安静的车厢里，望路边一闪而过的建筑，清风与时间赛跑的声音，观赏四季不同的变化，穿越人世的繁华，看天边一抹绚烂……感谢生活，带给我这么惬意的空间！
站在海边，望赤日与大海连成一体，听海风在海面温柔的吟唱。光着脚丫，沿着海岸，踏着水花的踪迹，去寻找时间的踪影；拾起一个海螺，靠着耳朵，倾听悠扬的涛声，去探索小海螺的神奇秘密。……感谢生活，让我体验到这么悠闲的时光！
在这个花花世界，我如一株微不足道的小草，有泥土的滋养，有花儿的作伴，我不怕受到践踏，更不怕受到嘲笑，我要一直满怀的好心情，微笑，微笑，时刻保持微笑。这就是我多姿多彩的生活，感谢有你，让我充满了感谢。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇三
有一位名人曾说过：“谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先是去了做人的机会。”父母使我们人生的第一位老师，也是最后一位老师。他们用尽自己的精力，教会了我们许多道理，但他们不求回报。
紧紧记得有一次，我考了一百分。我心想：这下妈妈一定会奖励我了吧！我像一只快乐的小鸟奔回家。“妈妈，妈妈，我考了一百分呢！”妈妈从厨房里走了出来，拿起试卷，看了看，顿时眼睛亮亮的：“艳艳，你真厉害。好，今天妈妈好好奖励你。”我心头暗暗自喜。
我走到客厅，把试卷放在最显眼的地方，让爸爸一进门就看见。我打开电视津津有味得看了起来。打了五点，爸爸推门而入，拿起试卷。先是喜上眉梢，后是晴转多云。“艳艳，你这到附加题为什么会做错。这不很简单吗？”“哎呦，爸爸，别说了，着全班只有一人对。”“什么？你就不会和好的人比吗？”我把头埋得很低很低。
妈妈那热情的鼓励着我前进，而爸爸那严肃的教导，使我从错误中走向成功。这两股风不断向我涌来。在我人生的道路上，我不被那一股风刮倒！
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇四
各位领导、各位员工：
你们好！
首先擂鼓八一中学全体师生向你们表示由衷的敬意和真挚的感谢！感谢你们书香永存，惠泽千秋的捐赠义举！
高尔基说“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”，一个。
民族。
的文明史是一部阅读史，一个人的成长史也是一部阅读史！书籍是孩子们最亲密的朋友，是他们了解外界的窗口，是伴随他们成长的良师益友。地处边远农村的羌族孩子更需要一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰源于知识，源于书本。
当我们收到你们捐赠的《马识途文集》、《没有硝烟的战争》、《铭记在心的人》等一系列书籍时，我们全体师生都无比的喜悦和激动，要知道，书籍可以让孩子们在知识的海洋遨游，在未来的舞台的上舞蹈！人能走远，因有智慧指引，智慧结晶于书籍。当孩子们手捧书籍，在精神的殿堂行走时，是无比的幸福与美好的！
所以你们捐赠的不仅仅是书籍，是对知识、对文化的肯定，是对羌乡孩子的殷切期望和无限鼓励，是对农村孩子的深厚爱心。这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，这种中华民族大家庭的传统美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成！
把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人！我们作为受赠学校，能够收到这么多好的书籍，我们也是最幸福的人。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光洒进我们每一个孩子的心里”。
因为你们，我们农村孩子的世界更精彩！在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、欢迎你们来我们擂鼓八一中学做客。
此致
敬礼！
__。
20__年x月x日。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇五
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。”
老师有表扬过我，但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头，说：“不，不是!您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点!”老师说。我说：“哦!”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。
啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，翁老师!”
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的`明灯，照亮学生前进的方向。您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件，又好又详细。对于古诗词，文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景，使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改，无论是一个笔画的错误，还是拼音上的音调，她总能揪出错误，让我们订正。
老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘?最后说一声：“谢谢您，我的老师……”
我要感谢我们班的晏老师，因为每次在我需要帮助的时候她都会出现在我的身边帮助我，不断的包容我。
有一次，我的衣服在风雨中打湿了，晏老师耐心的把我的外套先放在一边，然后给我爸爸打电话，叫他送一件衣服来，然而过了一会儿，才发现我的鞋子也湿了，于是，晏老师又把她的拖鞋借给了我穿，这才好了。我当时看见了晏老师的神情很着急，也许这就是关爱吧。
我在班上是一个调皮的学生，但是，晏老师一直包容，关爱，教育着我，比如：我上课有时候翻翻后面的课文，老师一直提醒着我，还说：“陈泽，你喜欢看课文是好事，你可以在无聊的时候看呀，在课堂上是学习的位置，你是一个爱学习的学生，那么你就一定要好好学习，进步就在眼前!”我想：我的学习是可以的，也是应该提高一些的，就像逆水行舟，不进则退呀!
我这几今天总是在学校首先把作业做完，回家就可以好好玩了，我也觉得这样很轻松，我应该更加努力的学习呀!
老师总是那么的忙碌，可是他们没有唉声叹气，我们也要像老师一样选择了就不能放弃，要一直向这个道路前行，永不放弃!
老师每次都是在我们睡觉时还在想着明天的课，总是忙碌到我们睡着了她还在想着备课，我真的很敬佩老师。
我们有不会写的题目时，晏老师基本上都会给我们讲解，然后再批改。
光想着，我都觉得很累很累，心里不禁打着寒颤，何况是用实际行动来证明呢!
我真希望晏老师的担子不用那么重啊!每天还有那么多的活要做，唉!
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇六
教了我们四年的解老师到别的学校去任教了，不再当我们的班主任。消息传来，我心里非常难过。晚上躺在床上，久久不能入睡，解老师对我们的教育、关爱、像放电影一样在脑海中不断展现。
上学期，为了迎接期末考试，解老师给我们补了很多节课，一些没有掌握好的知识，在补课中弄懂了，解老师因为劳累，讲话太多，嗓子哑了，但是还是坚持帮我们补课，听到她那嘶哑的声音，大家感动极了，连平时最不听课、最不爱学习的张忠伟不但听课认真，还在专心记笔记呢！
解老师不仅在学习上对我们尽心尽职，在生活上也无微不致的关心我们。一次，我和几个同学得了腮腺炎，医生一再叮嘱不能去学校上课，因为腮腺炎传染。解老师接我们请假的电话，电话里她不断的安慰我们，要我们安心养病，拉下来的课她会抽时间给我们补上，解老师的话像春天阳光温暖着我们的心。
想到这些，泪水为禁涌出了眼眶，在心中，我默默的对解老师说：“解老师，您放心吧，我会更加努力学习，以优异的成绩向您汇报，在教师节即将来临之际，我祝您身体健康、生活快乐、永远年轻。”
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇七
亲爱的顾客：
您好!
值此新春佳节之际，大中电器客服部全体员工，向您表示最衷心的问候和祝福：感谢你们一直历来对大中电器的支持与谅解，祝您能够在猪年心想事成、万事如意、合家欢乐!新的一年里，大中电器会致力于给广大消费者们提供更全面、更贴心的服务，希望您能够一如既往地支持大中电器!
回首即将过去的20__年，正由于有了您的理解与信任，大中电器的客服部的员工们所度过的每一日才那么充实和富有意义;正是由于有了你们的参与和支持，大中电器才得以快速发展。在市场竞争日益加剧的今天，大中能够在电器业占有一席之地，正是因为有你们!因此，请允许我在这里，向广大的消费者们表达最诚挚的敬意和衷心的感谢!
大中一路走来的30年，从当初的小作坊到渐渐获得消费者的认同，得到“品牌认知度在北京市场超过90%，连续20__年被评为‘重合同守信誉单位’，连续两年荣膺‘北京十大商业品牌’称号”等荣誉，再到发展成为北京家电连锁企业的领跑者，这里面有艰辛、有荆棘、有冷眼，但更多的是您给了大中谅解与鼓励，才使大中电器没有停下脚步。
我们一直怀着感恩的心，永远和消费者心连心，为消费者提供最满意的服务。我们希望建设一个强大的、全心全意为消费者服务的大中电器，为此，我们将会一直努力改进我们的工作，改善我们的服务，力争每天都有所进步，以使您对大中电器的选择能够成为您最明智的选择。我们每一位员工都会秉承着“快乐服务，幸福生活”的核心理念，力争让消费者能够感受真正的舒适生活。
大中的服务将会与时俱进，永远与消费者同行。在过去的日子里，感谢您给大中的支持与谅解!请允许我们在这里再次向消费者们表达由衷的感谢!最后，值此春节即将来临之际，大中电器客服部全体员工提前祝您：
新年快乐!猪年大吉!身体健康!幸福快乐!
__。
____年__月__日。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇八
那时我上大班。那天黑夜七八点，风呼呼的吹着。我和妈妈去幼儿园附近的一个小超市买东西，妈妈在结账。我对妈妈说：“妈妈我先回家咯。”也许是人太多声音嘈杂，也许是我声音太小，总之妈妈没听见我说的这句话。
我跑出超市，走了一小段，是一个马路口。当时，我还不会过马路。于是，我就跟着大人后面，他们走，我就走。过了马路，我不敢再往前走了，便着急地找妈妈。
“妈妈！妈妈！”我大声喊到。我突然想起妈妈曾对我说过，走丢了就不要跑远，呆在原地别动，我会来找你的。于是我来到一处显眼的地方：公交站牌。我蹲下来，双手抱腿，眼泪倒是很争气，这时来给我捧场了。外面很热闹，但我的心却是一块冻住的冰，大街上灯火通明，在我眼里，世界却是黑暗的。我多希望这时有一双援助之手来帮我。车站旁是两个垃圾桶，臭气无比。“小朋友，你是不是走丢了？”两个清洁工阿姨问我。我点点头。我以为有人帮我了，但她们走了。
我的心又落入了冰窖。我仔细看着每个过往车辆和行人，但都没有妈妈的身影。
过了大约半小时，我又看见了那两个阿姨。我勇敢地朝她们走去。“阿姨，能不能帮我，借我手机用一下，我和妈妈走散了。”这时，一个阿姨对我说：“你妈妈手机号码多少？”一会，只听那个阿姨说：“你好，你的女儿和你走散了，来滁州路车站牌这儿，你的女儿在这里。”电话打完了，阿姨笑眯眯的对我说：“我要去工作了，你妈妈马上就来接你，你在这别走。”
一会儿，警车的声音忽然传到我耳边。是不是妈妈来找我了？我心里想到。我不停的挥着手，希望妈妈能注意到我。警车上出来一个熟悉的身影，我定睛一看，是妈妈！“妈妈！妈妈！”我飞速跑到妈妈面前，躺在妈妈怀里，开心的眼泪也下来了。我这时看了看周围，希望能找到帮我的那个阿姨，跟她道一声谢谢。遗憾的是，她不在。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇九
尊重的领导：
我叫__，是某大学__学院__级__班的学生。
我诞生在__省__县的一个农夫的家庭，我考上大学的时候，母亲为了让咱们安心读书而积劳成疾，父亲仅以种田的菲薄收入支撑全家的生活，家景比拟困难。
祖祖辈辈种地为生的张家出了个大学生，既让全家骄傲，又给父母增加了宏大的经济压力，他们切实交不起我的膏火了。
发愁冲淡了喜悦，但是助学贷款让我圆了我的大学梦，也给我的家庭燃起了新的盼望。
作为众多贫穷生中的一员，当老师晓得我的情形后，为我办理了国度助学贷款申请手续，未几，我获批了两年的国家助学贷款共__年来，我不废弃任作甚宽大学生服务的机会，在大家的推举和推荐下，我担负过学生干部，并积极自动赞助其余有困难的同窗，为自己未来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基本。
我还光彩地参加了中国共产党，实现了梦寐以求的人生欲望。
尽自己所能真心回报社会，我素来不以为自己有什么凸起的处所，我始终把生活的艰苦当成前进的动力，把党和政府、学校老师的关怀与照料当成自己斗争的支持。
我虽然本身艰苦，但是知恩图报，不忘别人，尽自己所能回报党和政府，回报社会。
建立起无论碰到什么难题都乐观面对的人生立场。
现在，在我大学毕业之际，在全国大学生广泛面临就业难的情况下，我会更加努力，努力控制过硬的本事。
从大学生的教导中我理解了回报社会的义务，从前我想要生我的母亲幸福，当初我要成为社会的财产，固然我对社会的工作还不太懂得，然而我有信念，通过我的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的任务和责任，把党和国家的关怀升华为能源，踊跃投入到将来的工作当中，时刻激励鞭策自己，脚踏实地做人，认当真真做事，为树立协调社会传递一种力量。
此致
敬礼!
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇十
有人问：你最值得感谢的人是谁？答案纷纭得很。有人说是医生，有人说是老师，有的人说是帮助过自己的人。
我认为世界上最值得我感谢的人是：同学、养育我一生的父母、教我如何做人的老师们。
同学，这名字已在我脑海中是个“常客”了，同学中最让我想感谢的人是我们班学习的佼佼者：颜婷婷、葛行路、唐加成、苏航。这几位都是曾经在我起跑时摔倒的时候，鼓励我，激励我。使我再次从起跑线上重新开始。颜婷婷，我们班的班长。在上学期期末即将开始前，我在这紧急万分的时刻中向颜婷婷讨教了几个我不会的题目。我不会的题目有很多，可是颜婷婷还是细心地教我每一道不会的题目。如果换了别人，早已不耐烦了。
苏航，我们班的数学天才。他的数学已达到了初中水平。苏航不仅成绩优异而且是一个关心他人的好孩子。记得在一学期中，我被别人骂哭了，苏航在我面前劝我心里想开点，我的泪水还是像捏不紧的水龙头一样扑簌簌地流了出来。苏航故意逗我笑，我看了之后，破涕为笑。如果没有像他们这样的同学我早就变成一个坏学生了。值得我感谢的同学很多，在这里不能一一记述。
老师，每一个人在成长当中都会有几位老师教你如何做人。倪老师和茅老师是我值得感谢的好老师。倪老师是三年级时的班主任。三年级，我把同学打哭了，我被倪老师叫到办公室里去。倪老师没有批评我，只跟我讲了一些做人的道理，从中让我领悟到做人的一些必备需求。
俗话说得好，三人行必有我师。茅老师是我见过所有老师中最好的一位老师。他是一位严肃而不凶狠，幽默而不松懈的好老师。因为有了他，我才懂得了什么叫做人。做人能令我以后在社会上有立足之地。正因为有了茅老师，我才真地学会了怎样才能做一个堂堂正正的人。
一个不会懂得感谢的人是不会有前途的。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇十一
朋友们，你们应该也有难忘的好老师吧？虽然从一年级到三年级有很多很多老师关怀我，对我很好，但其中最难忘的就是利老师。
利老师非常美丽，善良。她有着一头乌黑靓丽的头发，她的脸就像一个苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，细小的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。利老师那双大眼睛好象会说话，有一次，我上课不听讲，利老师就用她的眼睛责备地看着我，好象在对我说：“上课要认真听讲，不能讲话！”我羞愧地低下了头，心里愧疚地想：“我不能开小差，要认真听讲。”于是端正地坐在位置上听老师讲课。利老师看到我知错能改，用她美丽的大眼睛投给我一个鼓励的眼神。
利老师上课的时候虽然很严格，但平时她对我们很和蔼可亲，就像对待自己的孩子一样，关心我们，呵护我们。记得有一次，也是上利老师的课，我身体很不舒服，于是就有气无力地趴在桌子上，利老师看到我趴在桌子上，就走过来问我：“家迎，哪里不舒服呀？”我难受地摇了摇头，不说话。利老师看我很痛苦的样子，二话没说，迅速地抱起我，奔向了附近的医院。路上，利老师硬撑着用瘦小的身体吃力地背着我，她额上的汗珠一颗颗地滑落，如同钻石一样在烈日下闪耀着光芒。
有人说：老师是春蚕，吐不尽那绵绵的丝至死方休！有人说：老师是蜡烛，洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空；而我要说，利老师，您多像那默默无闻的大树，为我们遮风挡雨撑起一片晴空，提供氧分使我们茁壮成长，却并不要求任何报酬。
有你这样的老师真好，我永远不会忘记利老师！
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇十二
潘南小学，是我的母校。快要毕业了，最舍不得的，除了一起打打闹闹的同学们，就是我的老师。
老师就像一幅画，洗去铅华雕刻，留下清新自然；老师就像一首歌，轻吟浅唱，起起落落；老师还像一本书，是知识的宝典，永恒的精华！
一、二年级时，老师就像露珠，无时不刻的滋润着我的心，给我关爱，给我帮助；三、四年级，老师的教导时常牵挂在我的心上，与我并肩同行；五年级，老师慢慢的教会我独立自主，不管是什么事情，都会让我们自己先思考，自己解决。我非常喜欢语文，同时，也非常喜欢我的语文老师赵老师，她善良、温柔、聪明、和蔼可亲！
有时，我们会和赵老师一起说说笑笑，非常快乐，开心！但是，当莺歌燕舞的六月结束时，就是我跟老师、同学、学校告别的时候。在这不到两个月的时间里，我要把漏洞都补完整，把遗憾、后悔变成快乐和幸福。
我敬爱的.老师啊，忘记那些不愉快的回忆吧！让快乐牵动着您的心，让幸福围绕在您的周围。老师，这个伟大又无私的形象，永驻我的心间！
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇十三
“教师是人类灵魂的工程师”教师，一个多么神圣的词语啊，她们用自己的一腔热血，循循善诱，因材施教，塑造了一批批国家的栋梁，感念师恩作文。今天虽然不是教师节，但是我们不能忘记感念师恩。
老师，您用一只只粉笔耕耘，我们的成绩就是对您付出的最好回报，一节课只有短短的40分钟，40分钟里，您把您所知道知识全都告诉了我们，没有一丝保留，这不就诠释了您无私奉献的师德灵魂吗？张老师，虽然您刚教了我们一个学期，不过您给我留下了深刻的印象。
张老师不是我们的班主任，每天早上来得比班主任还勤，与我们一起读书、交流，为了让我们养成良好的学习习惯，张老师一旦发现我们没有认真读书，或者乱扔纸屑，就会语重心长地教导我们，然后，再次投入到投入到读书、背诵中。
有人说，老师是蜡烛、是园丁、是灯塔……我觉得，老师的伟大远远不止这些，她们牺牲了自己，照亮了我们；把知识教个我们这些祖国的花朵，让我么茁壮成长；在我们迷茫的时候，老师拉了我们一把……从现在开始，让我们一起为老师祝福，老师，您辛苦了。
文档为doc格式。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇十四
从小到大，有很多老师教过我们，我对老师们的教诲之恩永远铭记在心。其中，我印象最深刻的要算石老师了。
那时我刚上四年级，石老师教英语。我的英语成绩一直以来像一锅温吞水不温不火，一般般，所以在英语课上，我就像一朵无名小花儿，若有若无，毫不起眼。上课从来都不回答问题，总是在心里想着。看到会的题目，我还是不举手，是不敢，生怕读错了英文，生怕回答错了惹同学们笑话。可是石老师一来，一切都变了：我上课不再不举手了，而是把手举过了头顶，我的英语成绩变戏法似的没多久就好了很多，甚至当上了英语科代表。
这是为什么呢？因为石老师送给我一本书，叫《高分拔尖》。这本书里面有很多很难的题目，我百思不得其解。因为是石老师送的，我看到不会的就自然地问起石老师。这样，我的胆子就大了起来。有一堂课上，石老师请我回答一个全班都答不出来的题目。我居然回答了，而且回答得完全正确。同学们投来赞许和羡慕的目光。下课以后，石老师向我竖起了大拇指。后来我想，英语不是挺容易的嘛！我平时为什么不积极举手发言呢？于是我就变成了现在这个样子：喜欢上课发言，喜欢英语，成绩自然提高不少。
还有一次，我作为英语科代表，为石老师去她办公室拿笔记本电脑。我在路上不小心摔了一跤，石老师开始不知道（我是拿着电脑摔了一跤，幸好电脑没有摔坏）。后来，石老师知道了这件事情，非但没有责怪我，担心她的电脑有没有摔坏，反而急切地问我摔得疼不疼，有没有受伤。那份发自内心的关切，让我的心里热乎乎的。
后来石老师又送给我好几本书，都是有关于英语的，让我觉得单词越来越好读，越来越容易记了。我的词汇量和我对英语的学习热情与日俱增。我知道，这都是石老师的功劳啊！
虽然石老师现在不教我们英语了，但是她教给了我学习英语的方法，让我喜欢上了英语，提高了英语成绩，让我印象深刻。我很喜欢石老师的英语课，更喜欢石老师这个人！哦，对了，石老师的名字叫石哲军。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇十五
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，那么。
感谢信。
50字五年级该怎么写呢?下面是小编为大家整理的感谢信50字五年级，希望对大家有帮助。
敬爱的某某：
提笔首先感谢您一直以来对我孜孜不倦的教导和帮助,您的帮助使我更加坚信了我的明天一定会更加美好.
其次对您的帮助我却无以回报,谨借此机会送上我的最真挚的祝福,祝愿您好人一生平安!
xx年x月x日。
做个懂得感恩的人。
不为昨日受过的伤害。
而轻铸怨恨。
人生的旅程。
怎能因一季凋零。
把美丽从此囚禁。
做个懂得感恩的人。
不在心灵的橱窗。
展示骄傲的灵魂。
在阳光到来之前。
串起草尖上每一颗露珠。
装扮写意的清晨。
做个懂得感恩的人。
不让邪恶在心田生根。
虽然童话早已破碎。
纯真褪去了羞涩的红晕。
扬起清风的鞭子。
就可以放牧天空的白云。
亲爱的父母：
借今天这个机会，我想对曾经帮助过我的人说一声谢谢，因为虽话说滴水之恩，必当涌泉相报。
但是我没有任何能力给予你任何东西，我所能做的，就是对你们说一声谢谢，对你们多一份关怀。
感恩父母，因为他们把我们带到了这个世界上，使我们看到了蔚蓝的天空;浩瀚而又无边无际的大海;美丽的夕阳和日出。
xx年x月x日。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇十六
xx班，是一个经常换老师的班级，对于我来说，每一位老师对我的意义都不同。可是郑老师却不一样。她刚接手我们班时就知道我们班的状况。并且告诉我们，说不定我们会被她带到毕业。
郑老师有一双灵敏的眼睛，如果你做了一件好事，她的眼睛就像看着美玉一样，你的脸就像苹果一样红。如果你做了一件坏事，她的眼睛就会盯着你看，直到你低头认错。郑老师口才、文笔很不错。每说一篇课文，都会有一段引子，为的是让我们好理解课文。我还记得“爱因斯坦和小女孩”这一篇课文。郑老师说：“爱因斯坦这样的大科学家怎么会和一个普通的小女孩在一起呢？让我们带着这样的疑问，去课文中查看吧！”她带我们读了这一篇课文，并且生动的讲述了这个故事。我听的很认真。声音戛然而止，我还在幻想着，直到老师提问后，我才清醒过来。一年了，老师讲了许许多多的故事，我都记忆犹新。
老师就像是辛勤的园丁，我们就像是祖国的花朵！老师把知识交给了我们，我们就要认真的学习，不辜负老师的期望！十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我们终生难忘！
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇十七
亲爱的父母：
借今天这个机会，我想对曾经帮助过我的人说一声谢谢，因为虽话说滴水之恩，必当涌泉相报。
但是我没有任何能力给予你任何东西，我所能做的，就是对你们说一声谢谢，对你们多一份关怀。
感恩父母，因为他们把我们带到了这个世界上，使我们看到了蔚蓝的天空;浩瀚而又无边无际的大海;美丽的夕阳和日出。
xx年x月x日。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇十八
老师是石，敲出星星之火；老师是火，点亮盏盏明灯；老师是灯，照亮前行的路；老师是路，引导学生走向光明。
新学期又到来了，我们也有了一位新科学老师――刘嵩老师。用一个词形容他的外貌――微胖可爱，用一个词形容他的性格――专业幽默。这不，上课了。这节课是本学期的第一节课，主题是光。老师提问时，宋远卓的老毛病又犯了――跷二郎腿。只见他神清气闲地跷着二郎腿，不断地轻幅度抖动，全然不知老师已经无声无息地盯上了他。这时，刘老师一敲讲台，一本正经地将起来：“那位坐在第五组的红色衣服同学，请放下你的二郎腿。曾经有科学家通过研究和制作线型交叉统计图，发现在狭小空间内跷二郎腿，至少可导致血管畸形。”“哈哈哈！”同学们被刘老师的话和表情给逗乐了。老师面带一丝黑色幽默，又发话了：“由于血管中的血液无法正常给腿供血，可能导致腿坏死，严重的会使人猝死。”宋远卓听到后，脸色变成惊愕，立刻放下了二郎腿，专用室中一片哄堂大笑。
“好了，笑归笑，在科学上，任何一个细节或十分微小的动作后面都蕴藏着大道理！”刘老师把表情一收，音量提高了八度，老师的威严又回来了。教室里顿时鸦雀无声。“好，同学们，我们继续上课。”
这个清新脱俗，专业幽默的.科学老师，他用特别的教学方式，使我们从小喜欢上了科学这门看似高深莫测的学科。刘老师，你那独特的授课方式，在我心中留下了深刻的印迹。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇十九
一、在括号里填上合适的词。
一老师一()黄牛。
一()桥一()种子。
一()人家一()花。
二、在句子中填上合适的成语。
1.读了《迷人的张家界》这篇文章，我仿佛()，完全陶醉在奇山秀水之中了。
2.一场新婚典礼上，音乐声()，来宾们一片茫然，不知发生了什么事。
3.外婆坐在床边，()地给我讲起了《白雪公主》的故事。
4.张老师讲了一个使我()的故事，至今，我仍()。
5.“()，()”是说培养人才不容易，也是长久之计。
感谢师恩的五年级（通用20篇）篇二十
一、根据提示写成语。
1.形容口才好，说起话来吸引人的成语有：
2.形容人知识丰富，才学出众的成语有：
二、填空。
1.我们要养成__________，__________的良好的学习习惯。
2.读书笔记的形式有：__________、__________、__________。
3.本文是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家__________，他通过对小学一年级一位的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。
三、将赞美老师的名言警句写完整。
1.学而不厌，__________。
2.春蚕到死丝方尽，__________。
3.采得百花成蜜后，__________。
4.落红不是无情物，__________。
5.随风潜入夜，__________。