作弊六年级（实用19篇）

优秀作文应该有个性和创造力，能够展现作者独特的思维方式和表达风格。下面是一些优秀作文的实例，希望能够对大家的写作有所帮助。

作弊六年级（实用19篇）篇一

第二日，cxx胸有成竹地来到学校，摇头晃脑，心花时放。卷子下来了，cxx开始写了起来。忽然，他像被什么东西哽住了似的，停下了笔，用手托着头，眼睛目不转睛地盯着自己的袖子。接着，他刷刷地写了起来。咦，这是怎么回事?哦，原来他在袖子里贴了一张答案纸。可上面并不是什么答案都有，cxx还有七道题没做，百爪挠心。频繁地看袖子引起了同桌的注意，于是cxx便由考场到了“法场”，又上了“刑场”。

评价：这招没用!还是把知识掌握了好，按图不一定能索到骥的。

第二招：新式手表发明者：手表商。

近是，xxx小店新推出一款手表，这种表其貌不扬，从外面却很难发现它与众不同的地方，然而却像手机一样掀开盖就能充当计算器。这日，qx买了一块这样的表，决定运用它“作案。”

次日数学考试，qx容光焕发，试卷一发下来，她就开始在手腕上活动：“270—31=239”。当然她忽略了周围狮子的存在——监考教师早已默默地注视着她了。她全神贯注地盯着表，却没发现有人用红笔在她的卷子上画了一个鸭蛋!直到她算完了，还没发现，继续去写卷子，同桌早已笑得乐不可支了。

评价：也许有些用，但没有不透风的墙，作弊终究会害了自己。

第三招：(这是正式招数哦!)努力学习发明者：愿努力者。

嘿嘿……这种正式招数，我就不必细说了——上课认真听讲，作业认真完成。不用说，使用这一必杀技，监考老师绝对没辙了，你就安心地答题吧!你越是努力，这一招效果会越好。

作弊六年级（实用19篇）篇二

第一次做饭(1)。

我已经10岁了,妈妈总是和我说她很小就会做饭了,可我现在还不会。由于在妈妈做饭时,我总是帮她打下手,不知不觉，我对做饭这门生疏的功课也有了一点研究。今天我就来露一手!

做什么呢?因为我是新手上路，只能做一些简单的菜，我苦思冥想，觉得西红柿炒鸡蛋比较容易，再拌一个黄瓜。主食就不费心思了，买几个馒头就ok了。这就是我“丰盛的美餐”了!

我先做西红柿炒鸡蛋，拿出两个西红柿用水洗干净，然后把它大卸八块。西红柿整理好了，接下来打鸡蛋，我很轻易就打好了。真正考验我的时候到了，该炒了。我打开煤气，倒上油，把打好了的鸡蛋倒了进去，鸡蛋慢慢成形了，我把它翻了个个又煎了一会儿，该出锅了。我把鸡蛋铲起来，哎呀!没拿盘子，慌忙之中，我又把鸡蛋放回了锅中。等我拿来盘子，鸡蛋已有些味了。唉，没办法，谁让这是第一次呢?虽然鸡蛋糊了，但菜还是要炒，我又把西红柿倒入锅中，翻炒了一会儿，放入刚才炒糊了的鸡蛋，有加了一些调料。这道菜终于做好了!我连尝都不敢尝，因为我很有自知之明，知道这道菜难以下咽。

拌黄瓜应该能做好了吧!我把黄瓜切成段，倒上醋，加入盐味精就好了。这道菜还是比较成功的!

这次做饭虽然不是很顺利，但我认为这很正常。俗话说的`好：万事开头难!人生中的许多第一次都存在着这样那样的缺陷，它带来了嘲笑和挫折，但它是经验积累的开始，只要你不放弃，努力的去争取，总会收获甜美的果实的!

第一次做饭(2)。

今天，爸爸妈妈都没有下班，可是我先放学回家了。我决定给爸爸妈妈一个惊喜，于是我决定亲自做一次饭。

我看菜篮里没有菜了，就去菜市场买来许多菜。回家后，把菜一洗，便开始切菜，我决定把土豆切成丝，可是因为第一次切，好几次差点切到我的手。好不容易切好了，却粗的粗，细的细。唉，凑合凑合吧。然后又把黄瓜切成片……把菜切好后，我就去开煤气灶，哎呀!拧了好几次怎麽都打不开。是不是坏了呢?我向四周望了望，哦，原来煤气开关没有开，我伸手打开了煤气的开关。一点，煤气马上着了。然后又把锅放在煤气上。过了一会儿，锅热了，我把油倒进去，等油热后，我把菜倒进锅里，有把盐、味精等调料放进锅里。我用铲子把菜搅了搅，菜很快就熟了。一会儿，我已经炒好了三四样菜。

接着，我又学着妈妈平常作饭的样子又开始煮米饭。我把米倒进锅里，把沙挑了，再加了点水，把锅盖盖好，就放在了煤气灶上。

这时，传来开门的声音，我连忙把饭菜往桌上摆。妈妈爸爸进门惊奇地望着我和饭菜，先是哈哈大笑，然后异口同声地问：“是你做的饭吗?”我自豪地说：“是啊，你们先尝一尝。”爸爸妈妈笑着拿起筷子尝了尝说：“嗯，不错。可以当厨师了。”看着他们高兴的样子，我也开心的笑了。

第一次做饭(3)。

今年暑假，我和妈妈来到爸爸的所在地——广东去游玩。

来了几天后，周围的环境就不在那么陌生了。有一天，我津津有味地吃着饭时，脑子里忽然闪过了一个念头：自己做一餐饭，可又转念一想：如果被烫伤了怎么办?经过几番思想斗争，好奇心终究还是战胜了疑虑，我决定做一餐饭。我盼啊盼，终于盼到了中午，该我做饭了，我学着大人的样子系好围裙，然后挖了几勺米放入电饭堡，放入清水之后，我用水洗了几下，再把脏水倒入水池，重新洗了一遍之后，再用毛巾把电饭堡擦干净，然后盖上盖子，直到等它跳匝之后，饭就做好了。下面就开始做菜了，第一道菜就是火腿炒黄瓜。我先把黄瓜皮刨去，然后把黄瓜和火腿都切成片，之后打开煤气，让它把锅烧热，烧热后加入油少许，等油烧得冒烟时我便放入大蒜，炸到有大蒜香味冒出时，我再火腿倒入油涡中和黄瓜一起翻炒，等到快熟了时，然后放入一勺半盐，翻炒均匀，我再加入味精和醋，炒了几下，把它铲到盘子里，就这样第一道菜就做成了。然后我接着做第二道菜，这道菜就是红烧鱼块，这道菜的难度有点大，但我还是要做成这道菜。我先把鱼鲮去掉，然后剁下鱼头，之后洗一下鱼肉，并切成一块一块的，放入盘子中，再打开火，等把锅烧热后，加入适当的油之后，我便把鱼块放入锅中翻炒了一会，盖上锅盖，加入适量的盐、味精、醋和青椒，再翻炒几下，我就拿来盘子铲到盘子里，现在，一餐饭就做好了。

我把菜和饭端上去后，大家连连称赞我做得好吃，我心里美滋滋的，虽然我劳累了一中午，但听到大家的称赞也欣慰的笑了。

第一次做饭(4)。

“咕咕”我的肚子好饿呀。“妈妈，我们什么时候吃饭，我的肚子都饿扁了。”我喊妈妈道。妈妈说：“我也饿了，你自己做面条吃可以吗?”说者无心，听者有意。我想，对呀，爸爸妈妈也饿了，我就做一次饭。

我对妈妈说：“妈妈，我想自己动手做面条吃，如果有做得不对的地方，请你告诉我该怎么做。”“好啊，正好家里有面条，我的宝贝女儿要自己做饭了，我高兴还来不及呢，就当一次技术指导吧。”妈妈爽快的答应了。

我决定做的是西红柿鸡蛋面，妈妈要我先把鸡蛋炒好，再下面条。我挑了一个大鸡蛋，学着妈妈的样子在碗沿上一磕，鸡蛋壳碎了，蛋清夹着蛋黄依依不舍的离开了蛋壳，掉进了碗里，我放了半勺盐，用筷子搅拌均匀，并且洗干净葱和西红柿，切成块，做好了准备。

我打开天然气阀，把锅放在灶上，倒上油，打开火。这时，妈妈发话了：“珊，火太大了。”我连忙调小火，一会儿，油热了，我把打好的鸡蛋倒进锅里，拿起铲子翻着，过了一会，妈妈说鸡蛋熟了，我就急忙把鸡蛋倒出来，接着炒葱和西红柿，差不多快熟了，放上调料倒进炒好的鸡蛋。顿时，鸡蛋宝宝和柿子宝宝都穿上了闪闪发光的衣裳，好像正在举行一场盛大的舞会呢!

妈妈又让我给锅里倒上足够的水，并用大火烧。等水开了，就让我把面条下进去，我还学着妈妈的样子，用筷子搅一搅，把面条分开，防止粘在一起。不一会儿，香喷喷的面条做好了。我一口气吃了三碗，觉得太香了。这可是我第一次亲手做饭啊!

妈妈也吃了一些，一边吃一边对爸爸说，宝贝做的饭真香，宝宝长大了。真不敢相信，我能亲手做饭了，兴奋地我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

通过我第一次做饭，是我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”。

作弊六年级（实用19篇）篇三

尊敬的班主任：

您好！

我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了，老师！我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间，一直都在想：＂我在做什么？我怎么会变成这个样子呢！＂真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊，这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

作弊六年级（实用19篇）篇四

如果这是一道数学题，但是做错了后悔做错了，这样的后悔不叫后悔，至少你还有做，真正后悔的是“没做”，因为你是知道这道题的答案的，但你因为害怕，所以不敢做!同样的道理“说与不说，批与不批评老师，纠不纠老师的错”这一切都掌握在自己的手里，可是我“因为害怕和对老师的尊重而不敢就老师的错”，这让我想到了我们的品德老师，就是因为我们的品德老师，所以我才害怕的，这件事说来话长，听我慢慢讲。

我们的品德老师是非常爱迟到的，每个星期他多要迟到的，据说是晚上去打麻将打到深更半夜，所以早上睡得很晚，当然老师赌博是不好的，但每次多要迟到我就不能拒之不理了，我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室，投诉品德老师，但碰巧的是这时候品德老师来了，他先走到了教师，而我们就跟班主任谈了几句，也跟谁进了教室坐下，但老师在我们三个旁边走来走去，最后酝酿了一下，“问我们去办公室干嘛?”，我们就说：“拿一下东西”，这时候他回答说：“那你们怎么空手来的”，我们紧张了一下，就保持了沉默，因为我们知道，他是知道我们去干嘛的，所以才保持的沉默!课后我们三个讨论该怎么办?“我们就讨论他会不会针对我们啊?”

就是这样我那次考试，“没有说出来的原因，就是因为怕这个老师，像我们怀疑品德老师一样针对我，所以我才害怕，才没说的。”当然，品德老师到目前为止，还是没有针对我们，这是不幸中的万幸了，因为品德老师常常针对人!

但对于我现在来说，他针对我也不怕，因为投诉他的理由是“事实”的，所以我不怕，不是捏造的，他应该不敢怎么样!

最后，还是期待下个星期一的成绩结果。

作弊六年级（实用19篇）篇五

对于学生，考试是家常便饭。考得不好不要紧，这只是你前一阶段的成绩，已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。

这日，数学老师又对大家来了次综合测验。cxx决定试试自已新发明的“袖里藏刀”作弊法。于是他前一天晚上整整忙了一夜。

作弊六年级（实用19篇）篇六

那时，妈妈最拿手的菜就是白煮虾，可我却不喜欢吃，而爸爸为了讨好妈妈，就让我吃很多虾，并丢一个眼神给我，叫我一边吃，一边说好吃。我坐在沙发上，看着半大碗的虾，不知该怎么办才好，我忽然看见阳台上那只正在玩耍的绿龟，于是想到了一个好办法。

我悄悄地将虾倒入玻璃缸，小绿龟马上就津津有味地吃着。我拿着干干净净的碗对妈妈说：“看，我吃得多干净呀，那是因为妈妈烧的好吃。”

妈妈虽然很开心，但是也很疑惑，问我：“你吃得也太干净了吧!连虾皮都吃得干干净净?”

我一愣，紧张的回答：“那……是因为……因为妈妈烧的太好吃了，所以……”“我相信你。”我一听，立刻便放下了心中吊着的石头。“妈妈，下一次……可不可以不烧白煮虾了吗?”我轻轻地说，因为我想让妈妈听到，但也不想让妈妈听到，所以我只轻轻嘀咕着。

“为什么，你不是说好吃吗?”妈妈疑惑地问。

“因为，那……因为多吃……多吃会吃腻的，对，会吃腻的。”我吞吞吐吐，为了找到一个好理由。“好吧，我们吃饱了，去看看那只绿龟吧，看看它有没有饿。”我一听，不得了了，一起去看绿龟，不就是等于告诉妈妈，我把虾喂绿龟了吗!于是我急忙说：“它吃饱了，它绝对吃饱了!”“那我更加要去看看，免得你把乱七八糟的东西喂它吃!”

我们到了玻璃缸旁边，妈妈看见绿龟在吃虾，食态可掬。把虾双手捧起来，一口接着一口，又是咬，又是吞，津津有味地吃着。那样子，好似在品尝千年难得的佳肴。妈妈笑着说：“看你，都把虾喂小绿龟了。”那只小绿龟就是我的“作弊助手”。

作弊六年级（实用19篇）篇七

著名作家犯过错，历史上的伟人等等都曾经犯过错。总之一句话：人无完人，是人都会犯错。下面我来说说我的错吧！

记得那一次，是个万里无云的日子，老师叫我们做一张试卷，差不多过了整整一节课了，已经要下课了，有一位老师来找我们的老师，老师出去了大约有五分钟吧。当我看到老师出去，听见她们开始讲话时，我内心有个念头：基础部分和阅读部分的题全抄同桌的。于是，我便怀着忐忑不安的心情悄悄地、无声地、快速地看了看同学，看见他们都埋头苦干时，我开心极了，于是我便快速的扫描了一眼同桌的试卷，这是，我不开心了，因为，有一题我没看到同桌的答案，我皱起了眉头，翘起了嘴巴。又在这时，我心中又有了一个念头：正好是一道基础题，太笨了，就是平时没听讲，不过还可以抄书。快啊！于是又抬起了小脸向四周看了看同学，还是都在埋头奋笔疾书，没任何变化。我开心的把书翻到那一课，飞快的写上了答案，又悄悄地把书合上，又把书小心翼翼的放在了其他书的下面。心理想着：这样应该不会被老师发现了吧。

下课了，虽然我没被老师发现，但是心理老是不踏实，心理老是七上八下的。就去问和我耍得好的`同学为什么我心一直砰砰的跳得厉害呢，她笑着回答说：“你是不是做错了什么事，或者怕考试考得不好”？我回到了座位上反思自己，恍然大悟，原来是我做了一件不该做的事。

这是，我不知所措。该如何让自己内心平静下来呢？我想起了妈妈曾经说过的话“犯了错不可怕，但是自己要勇于承担，并且要认真、努力的改正”。于是我左思右想，还是写纸条吧，把这件事向老师认个错。于是我以最快的速度向老师坦白了。

写完了，我心理踏实多了，感觉非常爽---我觉得我是一个知错就改的好孩子。但是这类错不能再犯了。

作弊六年级（实用19篇）篇八

我记得自己身上发生过的许多第一次：学会骑自行车后的欢快心情；懂得跳绳的兴奋劲；通过天文望远镜大饱眼福后的激动……但是，第一次并不全是快乐的滋味，有时还会夹杂着酸酸的感觉。你瞧，自己第一次作弊就是这样的味道。

期中考试轻快地起来，已经可以听见脚步声了。同学们认真地复习起来：有的背课文；有的抄词语；有的造句子……只有我像没事人一样，一有空就忙着打篮球、玩电脑游戏。妈妈见了，生气地喊：“快复习。“可我把这句话当成耳边风，左耳进右耳出。

考试开始啦，一看卷子，我立刻犯了迷糊，与陌生的题目来个“大眼瞪小眼”：《绝句》的作者到底是李白还是杜甫？“儿童散学归来早”的下一句是什么？“盛”这个多音字该怎么组词……我想得一个头两个大，也没有找到答案。

想到妈妈说过：“只要语文考上95分，就带你到游乐园‘疯’一天。”我头脑一热，蹦出个念头：作弊！想到这里，我扭头朝同桌的席卷瞄了一眼，哈哈，《绝句》的作者是杜甫啊。这么简单的题目，我怎么会忘记呢？来不及多想，我立刻把正确答案工工整整地抄下来。

正暗自得意的时候，老师的“火眼金睛”早就盯上了我。正当我要抄第二题时，老师走了过来，拍拍我的肩膀，说：“一分耕耘，一分收获，真诚的好成绩要用汗水浇灌。”听到这话，我恨不得地上有条裂缝能让我钻进去。

第一次作弊的感觉一点也不美好，不过，有失就有得，从中我明白一个道理：做人要诚实，才会受到大家的喜欢。

作弊六年级（实用19篇）篇九

许多小孩都怕黑，怕黑夜里长长的树枝，黑夜里的灯光，黑夜时的衣服。可是今天，我战胜了黑暗，战胜了自己。

那是一个下着雨的夜晚，爸爸妈妈要出去办事，让我一个人待在家里。虽然我很怕黑，可是又不能阻止爸爸妈妈。看着一下子变得空旷的家，我不禁打了个哆嗦。如果是白天，那么我可以玩电脑，看电视，自己打发时间。可是现在已经到了晚上，天已经完全的黑了。我一个人非常害怕，就来到书房准备玩电脑。可是看到那高大的书柜像一个巨人看着我，我赶紧逃出了书房，躲进卧室，拉开被子把自己蒙了起来。尽管这样，我还是觉得有一双双虎视眈眈的眼睛盯着我。外面传来了一声声狗叫，我听得心惊肉跳，一把掀起被子，跑出了卧室。没办法了，只能去客厅看电视。把电视的`音量，调到了最大。可是敏感的我，总是听着外面的大风声、大雨声……当我去上厕所的时候，外面的风呼呼的刮着，我一溜小跑，感觉后面有个人在追我，回头一看，原来是我的幻觉。重新坐到电视机前，我惊恐地望着四周。原本熟悉的房子到了晚上，就像是个陌生人。听到外面的敲门声，我吓得一动不敢动；听到外面的狗叫声，我的头缩得不能再缩了。

天越来越黑，家里也越来越黑了。我把家里所有的灯都开了，把卧室的门也关起来了。当门关上的那一刹那，我想起了妈妈小时候一个人在家的情景。听妈妈说，那时候条件很艰苦，爷爷在外地当兵，奶奶是三班倒，轮到上夜班时，妈妈只能一个人在家，夜里也是一个人睡。我想妈妈那么小都能一个人在家，更何况我现在已经上五年级了。我自己给自己鼓励，不断喊加油，终于丢掉了恐惧的包袱。我关掉了厨房、厕所的灯，打开了卧室的门，把电视的音量也调到适中，一个人等着爸爸妈妈回家。其实黑暗也没有想像中那么可怕。

我终于战胜了黑暗，战胜了自己！

作弊六年级（实用19篇）篇十

期中考试轻快地起来，已经可以听见脚步声了。同学们认真地复习起来：有的背课文；有的抄词语；有的。

造句。

子……只有我像没事人一样，一有空就忙着打篮球、玩电脑游戏。妈妈见了，生气地喊：“快复习。“可我把这句话当成耳边风，左耳进右耳出。

考试开始啦，一看卷子，我立刻犯了迷糊，与陌生的题目来个“大眼瞪小眼”：《绝句》的作者到底是李白还是杜甫？“儿童散学归来早”的下一句是什么？“盛”这个多音字该怎么组词……我想得一个头两个大，也没有找到答案。

想到妈妈说过：“只要语文考上95分，就带你到游乐园‘疯’一天。”我头脑一热，蹦出个念头：作弊！想到这里，我扭头朝同桌的席卷瞄了一眼，哈哈，《绝句》的作者是杜甫啊。这么简单的题目，我怎么会忘记呢？来不及多想，我立刻把正确答案工工整整地抄下来。

正暗自得意的时候，老师的“火眼金睛”早就盯上了我。正当我要抄第二题时，老师走了过来，拍拍我的肩膀，说：“一分耕耘，一分收获，真诚的好成绩要用汗水浇灌。”听到这话，我恨不得地上有条裂缝能让我钻进去。

作弊六年级（实用19篇）篇十一

考试结束了，一切又回到了原先的宁静，宁静得叫人不自在，就像风暴袭来之前的沉寂。全班同学静坐在教室里，等待着风暴的来临。我想缓和一下气氛，话到嘴边儿，又咽了回去，我还是消停会儿吧，别找k了。呆会儿，我们班要开一个主题为“拯救吾班，拒绝作弊”的班会，校领导要来旁听，这更加重了紧张的气氛。

看着黑板上那八个大字，真怀疑那字到底是不是我写的。自从期中考试我班出现5个作弊的学生后，这个字眼儿就一直围绕在我们班。今天一篇“对作弊的看法”，明天一篇“作弊的影响”，后天又一篇“作弊的××”，写到现在，一看这个词就恶心。“哎，还搞个p班会啊，弄这么隆重，就怕全校不知道吧!”俗话说：家丑不可外扬，班sir怎么想的?是啊，班sir咋想的呢?我心里也犯起了嘀咕。记得抓住作弊的人正是班sir，那天考语文，猪头(外号)用手机作弊被逮个正着。班sir没收了手机，下了考场，将猪头和手机一并交到了政教处。政教主任二话没说，给了个严重警告处分。就在同学们替猪头惋惜之际，班sir说了一句让我们吐血的话：“本来吧，我没想把他交到政教处，可是其他老师们都看见他的手机了……”原来大家只是惋惜，一时间升级为了愤怒。班sir交就交吧，还找什么借口!

本以为这类事不会再发生，但第二天英语考试中，又有4个人作弊被发现了。当时我反应的顺序是“完了”、“惨了”、“没救了”!考试之后，老师给我们全班一人发了一张纸，让我们互相揭发，不要留情面。好笑，我们都低头做题，哪有闲工夫看别人;就算看了，也不一定就看到作弊啊;再说了，就算我们看到作弊，也不能……我心里想着，提起笔，写下了“专心做题，无暇顾及”几个字，并加了一句“学校是什么意思?不相信我们?”然后交了上去，顺便在众多纸条中扫了一眼，呵呵，大同小异……待老师看完纸条，脸拉得别提多难看了。班sir出去了，同学们看着班sir的背影，都在纳闷儿着同一件事：“作弊自然不对，但老师的目的不就是让同学改了吗?改了就该完了，干嘛要把事弄这么大?”

其实，我们何尝不了解作弊的害处，作弊就是在自寻毁灭，任谁看都是可耻的行为。只是，我们不忍看到家长、老师那失望的眼神，所以，我们便努力再努力地学习，努力再努力地得分儿。分儿，它真的很重要，它能让我们看到师长们的赞许与欣慰，但如果说，我们为了大人们的欣慰而舍弃了前途与希望，舍弃了诚信与拼搏，那就错了!我们一直在努力寻找着差距，追寻着理想!只是，在这过程中，我们会犯错，我们会跌倒，这其中也包括作弊。不过，我还是希望，不要让跌倒的同学再也爬不起来，不要让我们犯了一次错，就永远抬不起头。

【范文二】。

我曾有一个作弊助手，它是在我很小时候，爸爸的朋友送给我的礼物——一只小绿龟。它是非常可爱，刚到我们家，仅比我的大拇指稍微大一点，养在阳台上的一个玻璃缸内，它爱吃荤腥的.，肉丝、猪肝、鱼都喜欢吃，一、二年后它长成了手掌那么大。有一次，它成了我的“作弊助手”。

作弊六年级（实用19篇）篇十二

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

作弊六年级（实用19篇）篇十三

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

作弊六年级（实用19篇）篇十四

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

作弊六年级（实用19篇）篇十五

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

作弊六年级（实用19篇）篇十六

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

作弊六年级（实用19篇）篇十七

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

作弊六年级（实用19篇）篇十八

作弊六年级（实用19篇）篇十九

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。