幼儿园小班祖国教案范文(14篇)

时间:2025-08-28 作者:书香墨

幼儿园小班注重培养孩子们的语言表达能力,通过故事、歌曲和诗歌等形式进行训练。小编为大家整理了一份幼儿园小班总结范文,希望能够给您的写作带来一些新的思路和创意。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇一

活动目标:

1、初步认识小手的名称,知道自己的小手很能干。

2、在用小手装饰气球的活动中,感受色彩,体验活动的乐趣。

活动准备:

气球人手一个,颜料、箩筐、抹布桶若干,磁带,录音机。

活动过程:

一、引导幼儿认识自己的手,初步知道手指的名称。

师:今天,老师给你们带来一个魔术,想不想看呀?

一、二、三(手戳破报纸,晃动手。)大家好。

你们的小手在那里呀?我们都有自己的名字,手指也有好听的名字。看看,他是谁呀?(伸出大拇指)我们来和大拇指做游戏了:两个拇指弯弯腰,点点头。

(以这种方式引导幼儿认识手指的名称。)。

附:两个拇指弯弯腰,点点头;两个食指变公鸡,斗一斗。

两个中指变小桥,走一走;两个无名指变屋顶真漂亮;

两个小指勾一勾,作朋友;两个手掌碰一碰,拍拍手。

二、幼儿讨论自己的小手能干些什么,知道手很能干。

师:想想你的小手都会干些什么呀?和你的好朋友说说。(幼儿自由讨论)。

师:谁愿意上来说说你的小手能干什么?

小结:你们的手可真能干,不仅自己的事会自己做,还会帮爸爸妈妈老师做事情,今天,就让我们用能干的手来打扮气球宝宝吧。

师:那你想在气球上画写什么呀?和好朋友说说。

提要求:打扮的时候不要抢,自己找一个空的位置,你用了一种颜料,如果想换一种就要把手洗干净,再换种颜料。

三、幼儿活动,打扮气球宝宝。(音乐)。

四、幼儿展示作品,和气球跳舞。

师:你们的气球宝宝打扮的真漂亮,找个好朋友说说你画了些什么?也可以找客人老师说说,也可以和老师说说。

师:我们一起来和气球宝宝跳个舞吧。(音乐)。

师:我们把气球带到教室里挂起来。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇二

活动时间:

活动目标:

1、体验并练习往上扔与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调。

2、让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏。活动准备:

1.白纸若干;2.篓子;

活动过程:

(一)幼儿进场。

(二)热身运动——《我的身体》。

(三)谈话导入。

1、今天老师给小朋友们带来了好玩的玩具。看!它是什么?(纸)对了。我发现小朋友在教室里很喜欢玩纸,不过老师今天的纸给你们平时玩得纸可不一样,它被老师施了魔法。不信,你们看!它变成了雪花从空中飘下来了。

2、你们想要我的玩具吗?(想)每个幼儿发一张纸。

(四)玩游戏:飘雪花。

1、你们想玩吗?好,举起你手上的白纸,我说123你们就丢下白纸,让白纸飘下来。师:像不像雪花?捡起来再来一次。

2、如果雪花高一点,会不会飘得更好看一点,那雪花怎么样就高一点了呢?(用力往上扔)那我们一起试试把雪花用力往上扔。

123用力扔。捡起来再来一次。

3、刚才我看到有的小朋友是跳起来把雪花往上扔的,我们也来跳起来往上扔。123跳起来扔。尝试2次。

4、你听!现在真的下雪啦!我们比一比,谁的雪花飘得最漂亮!(播放音乐,师幼随着音乐玩游戏。)。

(五)玩游戏:打雪仗。

1、刚才的游戏好玩吗?现在老师要给白纸施魔法了,闭上小眼睛,变变变,看,雪花变成了雪球,谁知道我是怎样变的?请小朋友试一试。现在我们一起来给雪花施魔法。

2、有这么多雪球,你们想玩打雪仗的游戏吗?

雪球扔完了,可以捡点回来再扔,游戏进行2到3次。

3、组织幼儿玩打雪仗的游戏。(播放音乐,活跃气氛)。

4、游戏结束,捡雪球。看雪球滚的满地都是,

(六)放松整理:游戏《雪人融化》。

1、雪仗打完了,我们都变成小雪人了,请你们每个人摆一个与别人不一样的雪人造型,123摆好了吗?(摆好了)摆好了就不能动哦,因为雪人是不动的哦。哎呀!不好,太阳出来了,雪人要慢慢地融化了:雪人的头化了——头低下来;雪人的手臂化了——手臂垂下来;雪人的肩膀化了——肩膀塌下来;雪人的屁股化了——坐下来;雪人的腿化了——躺下来。

2、今天的游戏好玩吗?请你们每人都去捡雪球,看看谁捡的多。捡完了,我们去和教室里的小朋友一起玩。

3、组织幼儿出场。

《打雪仗》活动设计。

20xx年10月。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇三

1.让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜。

2.培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性。

活动准备

场地布置:石头路

一、猜谜语

两只小口袋,天天随身带, 要是少一个,就把人笑坏。

(袜子)

二、认识鞋袜各部分名称

1.小鞋子在哪里?

引导幼儿做各种动作:摇摇鞋,踏踏脚等。

2.观察鞋尖、鞋后跟、鞋底、鞋面。

三、教师示范讲解脱鞋

1.手放在鞋后跟向下脱。

幼儿练习脱鞋。

2.脱鞋后,让幼儿摸摸袜尖、袜后跟、袜筒。

3.指导幼儿脱袜:

手放在袜筒,向下脱。

四、游戏:小脚丫

师生共同光着脚丫去,手拉手,走在石头路上,体验光着脚踩石头的感觉。

五、学习穿鞋袜。

1.请幼儿谈谈光着脚丫踩石头的感受。

2.习穿袜:先把袜子放平,手拿袜筒,套在脚尖上,向上拉。

3.学习穿鞋:手拿鞋底,脚伸在鞋中,提上后脚跟。

4.幼儿穿上鞋后,体验穿上鞋踩石头的感受。

马路上的车(小班社会教案)

山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园 马桂芳

设计意图: 设计这一节教育活动是为了让幼儿认识各种各样的车,了解常见车的名称、外形,特征和用途。引导幼儿在日常生活中了解简单的交通规则,提高自我保护意识。做一个健康快乐的宝宝,。

1、掌握常见车的名称、外形,特征和用途。

2、了解简单的交通规则,提高自我保护意识,注意安全。

活动准备:

各种车图片、交通信号灯图片、《汽车开来了》游戏音乐

小结:马路上的车很多,有大车,有小车。

二导入新课

1、请看课本彩图《马路上的车》让幼儿认识各种各样的车,观察车的特点,并学习儿歌:“大的车,小的车,大车小车来回跑,丁零零,自行车,嘟嘟嘟,大卡车。嘀嘀嘀,小汽车。刷刷刷,扫路车。索----来,索----来,洒水车。”

2、认识交通信号灯

各种各样的车都会给我们的生活带来许多方便。但是路上一定要安全行驶,必须遵守交通规则。(出示交通标志:红绿灯)知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”

三、经典游戏:交通信号灯(指导幼儿听音乐做游戏,巩固对红绿灯的认识)

小朋友今天老师指挥交通,小朋友当司机,我们一起到马路上瞧一瞧:请你做好准备,汽车马上开了。(幼儿边唱歌曲《汽车开来了》,边模仿小司机的动作。)“叭、叭、叭,汽车开来了,看见红灯不能走,看见绿灯快快走,叭、叭叭叭,叭、叭叭叭,汽车开来了。”

这节课小朋友懂得了许多道理,还认识了马路上各种各样的车,那么你到底喜欢什么样的车?请你动手画下来,好吗?开车回活动室。

活动反思

整个活动以“游戏”为载体,使幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识,懂得了道理,达到了预期的效果。

(新年教案)我们长大了

设计思路:新年快要到了,孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中,我们小班的孩子也是如此,他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法,搞不清什么叫“长大”?人为什么要长大,为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关“人长大”的事情。 幼儿在关注周围生活环境的同时,也非常渴望探究自己的生长过程。。对幼儿来说,自己是怎么来到这个世界上的,是怎么慢慢长大的是他们心中最想了解的一个迷。教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操作活动,来帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受自己在身体、能力上的成长,体验长大的快乐。 又希望通过新年的主题,让幼儿体验到“过年了,大家长大一岁了“,从情感上感到自豪与自信,进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。 内容:语常活动:我长大 要求:

1 幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大。

2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。

3 初步运用比较的方法,了解自己的长大,增强观察能力。 准备:

1 幼儿小时侯的照片、录象。

2 各类婴儿衣物等。 活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。 活动难点:激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。 活动设计:

(一)情境感知:

2出示个别幼儿的照片让大家认一认:这是谁呢?,怎么和现在长的不一样呢?

3小结:我们长大了,所以和现在不一样。

(二)操作比较:

1过渡:小朋友都带来了小时侯穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗? (幼儿试穿小时侯的衣物,感觉身体上的长大。)

3 幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个别幼儿试穿、讲述。)

4 小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。

(三)观察发现:

1 幼儿看录象一:小时侯的宝宝。 提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?

2 幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝。 比较:这两个宝宝有什么不一样呢?

3 小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。

5 小结:小时侯都要爸爸妈妈帮忙,孩子长大会自己做各种事情,希望你们长大后学会更多的本领,比老师的本领更大。

小班社会教案:我会自己穿脱套衫

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇四

1、了解地震的基本知识及地震造成的危害。

2、帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法,掌握逃生技巧。

有关地震知识的录像短片。

根据本节教材特点,建议采用讲授法和学习指导法。

关于“多地震的国家”的教学,可由教师提出要求,学生自己看书。“主要地震带”的教学。要结合世界火山地震带的分布,从原理讲清我国为什么多地震;四个主要地震区结合图进行教学即可;地震的危害是通过一段影像资料展示给学生,形成丰富的感性知识,认识到地震确实给我国造成巨大的经济损失。从而自然过渡到下一个标题。“地震监测和预报”,虽然是选学课文,但却是重要的防灾常识,且本节教材内容不多,课时也允许,所以“选学课文”和“读一读”要组织学生学习。关于“火山的分布”的教学,注意两点就可以了:一是明确我国活火山不多,危害不大;二是把教材中出现的火山名称在图中找出,读出所在省区。

一、观看地震知识的录像片段,了解地震造成的危害。

(一)通过短片让幼儿了解,由于地球不断运动,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或震动,这就是地震。

(二)教师提问:刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么危害呢?

幼儿自由讲述:地震时,地面会剧烈震动、裂开大缝,房屋倒塌,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁,地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。

二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。

(一)小朋友,如果发生了地震,我们该怎么做呢?

(二)教师对正确的做法进行小结:

1、当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。

2、如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。

3、千万不能跳楼或者进电梯。

4、如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。

三、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。

地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇五

1、利用不同的材料制造人工雨。

2、创造下雨情景,感受想象创造的乐趣。

1、带给一些供幼儿制造雨的材料,如可乐瓶,有孔的瓶盖,吸管,树叶,海绵等,分类放在材料筐内。

2、准备几盆清水放置在室外。

(一)说说我认识的雨

师:

1、小朋友,你们看到过下雨吗你们看到的雨是从哪里来的

2、下大雨时是怎样样的什么声音(哗哗哗)

3、下小雨时是怎样样的什么声音(淅沥沥)可引导幼儿用动作表示

4、你明白雨有什么用吗

(二)探索人工降雨的方法

这天请小朋友们来当一回“降雨师”,我们也来下一场雨吧。

1、参观材料

老师准备了很多材料,请你用小眼睛仔细看一下

(1)幼儿参观

(2)交流

你看到了什么材料,教师根据幼儿说的,逐一出示材料

2、引导幼儿探索人工降雨的方法:

你们能用这些材料把水变成雨吗

教师提出操作要求:选你喜欢的材料找一块空地进行尝试,注意不要将水弄到自己的身上或别的小朋友身上。

幼儿自由探索

(1)乐瓶降雨:在可乐瓶内灌些水,拧上有孔的瓶盖,向地上喷射雨

(2)管小雨:吸管蘸上水,向空中甩一甩,下小雨了

(3)海绵雨:将海绵吸饱水,一挤,下雨了

(4)树叶雨:用树叶兜水,向空中撒雨

(5)牙刷雨:用牙刷蘸点水,向空中甩一甩,下雨了

(6)小手来降雨:舀一把水洒洒是小雨,捧一捧水淋下来是大雨

3、请幼儿分享自己是怎样样人工降雨的,演示降雨的方法

(三)给花草树木下场雨

师:花草和大树渴了,请为他们下场雨吧。

请幼儿选取一种或几种材料,给花草树木下下雨。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇六

1、学说短句:“xx,你好”、“xx,我喜欢你”。

2、能用简单的礼貌用语,积极的.应答态度与人交往。

3、体验游戏的快乐。

4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

学说短句:“xx,你好”、“xx,我喜欢你”。

能用简单的礼貌用语,积极的应答态度与人交往。

一、出示情景

教师可以先出示一座“小房子”,

师:你们看森林里新出现了一座小房子,你们猜,这是谁的家呢?(引导幼儿说是小兔的家)

师:我们看到这个门上贴着谁了?对了这是小兔的家,你们听出现了什么声音(插入敲门声)

二、出示动物

1。师扮演小兔子:这是谁在敲门呢?(出示小鸡)

小鸡:小兔子你好,

师扮演兔子:小鸡真有礼貌,我喜欢你(带领幼儿说小鸡我喜欢你)抱一抱

2。又有敲门声响起了,这次是小羊

小羊;小兔子你好(带领幼儿一起说)

小兔;小羊,我喜欢你(带领幼儿一起说)抱一抱

3。又来了一个小动物,这次是小猫眯呢,

小猫:小兔子你好(引导幼儿说小兔你好)

小兔:小猫,我喜欢你(引导幼儿一起说)抱一抱

三、体验做客

小兔家还有几把空椅子,我今天要邀请蕾蕾班的幼儿去做客,

引导幼儿先敲门,问好,最后和小兔子抱一抱。

延伸活动:

蕾蕾班的娃娃家也多了一位小动物,这位小动物也想要邀请蕾蕾们去做客,想去做客的蕾蕾们,要有礼貌的去哟。

本节教育活动,从内容到形式,都特别适合小小班的幼儿。因为小小班的幼儿年龄较小,集中注意的时间较短。整个活动过程,都是以“敲门”的情景游戏贯穿,运用幼儿喜欢的生动形象的小动物做角色,将幼儿的注意力集中起来。

在整个的教育活动中,教师始终没有忘记活动目标——学说“xx,你好”、“xx,我喜欢你”的礼貌用语,这样,不仅使幼儿获得了游戏的快乐,同时也在反复的学说练习中深刻巩固了礼貌用语。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇七

1、让幼儿了解我国地域广阔、南北差异有很大的特点。

2、帮助幼儿初步了解中国的伟大、富有,产生做中国人的自豪感。

3、指导幼儿有表情地朗诵诗歌,并注意发准字音。

1、教师准备好冬天滑雪、春游、夏天游泳的景色录像片段,中国地图,冬爷爷、春姑娘、雪花、鲜花、西瓜等图片。

2、和幼儿人数相同的中国地图拼组模块。

开始部分:教师和幼儿谈话,引起幼儿对了解我国地域辽阔的兴趣。

1、教师放碟片让幼儿欣赏我国的地域风情,让他们初步了解我国地域广阔,祖国地大物博,美丽富饶,然后引出这节课所学的内容,诗歌《我们的祖国真大》。

2、教师朗诵,幼儿欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

3、教师一边请幼儿观看录像和提前准备的图片,一边朗诵诗歌《我们的祖国真大》,随着诗歌内容的变化,请幼儿分别将自制的冬爷爷、春姑娘、鲜花、西瓜等图片贴在地图的不同位置上,在教师启发下,幼儿进行诗歌朗诵。

4、幼儿在老师的指导下,结合图片内容,学习有表情的朗诵诗歌《我们的祖国真大》。

我们的祖国真大我们的祖国真大。北方,有冬爷爷的家,十月就飘大雪花。

我们的祖国真大。南方,有春姑娘的家,一年四季盛开鲜花。

啊!伟大的祖国是妈妈,东西南北中的孩子,在同一个时候,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。

5、教师请部分幼儿进行诗歌朗诵,然后给予指导,对发音不准确的字,要个别纠正。

6、拼图比赛:教师发给幼儿中国地图的.拼图模块,幼儿比赛谁组拼的快。

教师表扬诗歌朗诵的好的幼儿,下课休息。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇八

1、乐意尝试用不同的方法打开巧克力包装。

2、初步感知巧克力融化的现象。

3、体验成功的喜悦。

4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

各种不同包装的巧克力、课件、杯子等。

一、情景导入:(出示小老鼠玩具,幼儿与小老鼠打招呼)

每个小朋友都想要啊,那想想如果小老鼠要给每个小朋友一件礼物的话,那他要准备多少礼物才可以啊?(引导幼儿说:许多许多)

2、我们一起来问问小熊为我们准备了什么礼物?

3、播放课件。

4、小老鼠带了什么呀?你在哪里还吃到过这样的巧克力?

二、尝试探索打开包装的方法

2、个别幼儿师范打开巧克力的包装。

3、谁愿意来说说看,他是怎么打开巧克力包装的啊?(拧、撕、拉等)我们一起来学一学。

4、那么现在我把小老鼠送的许多许多的礼物发给小朋友一起分享,请我们小朋友在这些小礼物中选一样自己喜欢的,再想想怎么打开外面的小包装,然后尝一尝把它吃掉好吗?(幼儿尝试打开包装,并品尝)

提出要求:不能用嘴巴咬,糖纸是脏的,有细菌,你可以学一学刚才的那些方法。

吃好了吗,把你的好办法和你的好朋友说一说,你是怎么把巧克力的包装打开的呢?(请小朋友自己探索,鼓励相互帮助、讨论。)

5、你们的本领真大,那你刚才是用什么方法把包装打开的?谁愿意来说说看。

6、那打开以后你有没有数一数,里面有几颗?

7、(小结)刚才你们的小手真灵巧,用了很多好方法,有的用拉的方法(模仿),剥的方法,拧的方法,撕的方法。原来打开不同的东西可以用不一样的方法。

三、说味道

1、巧克力我们都吃过了,那你吃到的巧克力是什么味道的呢?(甜甜的,香香的、滑滑的……)

实验:老师今天还带来了一张大嘴巴,把巧克力放进一张大嘴巴里,看看是不是会融化呢?(初步感知融化现象,由大变小)这就是溶化。

四、分享

宝宝们我们的巧克力好吃吗?好东西要和别人一起分享,那请我们的客人老师也来分享一下吧,你们要帮他们把巧克力打开哦!

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇九

1、初步学会听音乐进行表演,尝试用绿毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等的动作表现出音乐的旋律和节奏特征。

2、能在图片提示及语言表述的帮助下,学习与乐曲特征相应的动作,培养对乐曲的感受力,发展动作协调能力、想象力、创造力。

3、体验参与韵律活动的快乐。

4、能根据音乐的速度,变换动作速度。

5、体验歌唱活动带来的愉悦。

知识准备:幼儿已初步了解蝴蝶的生长过程。

材料准备:关于毛毛虫的图片若干,乐曲《未出壳的鸟雏》。

1、问题导入,自然引题。

(1)引导语:今天,老师带来一首乐曲,一起来听听是哪个小动物来和我们玩游戏了?

(播音乐)

(2)放音乐《未出壳的鸟雏》。让幼儿在初步感受乐曲的同时,猜测并回答。

(3)请个别幼儿谈谈自己的猜想,丰富幼儿对乐曲的感受力。

2、图片及音乐引导,师幼分段学习韵律表演的动作。

(1)引导幼儿观察绿毛虫在音乐中玩的几个游戏。

引导语:到底是谁呢?这是一只绿毛虫。它来和我们小朋友玩游戏。请看!它穿的是什么颜色的衣服?”引导幼儿逐一发现图片上绿毛虫在音乐中玩的几个游戏(吃东西、扭动身体、蜕皮和睡觉)。

引导语:那我们现在就来听听着这个音乐,看看,毛毛虫在这个音乐里是不是玩着这几个游戏。

(2)引导幼儿模仿绿毛虫吃东西的样子、扭动身体的动作、绿毛虫蜕皮的动作和幼儿模仿创编绿毛虫睡觉的动作。

3、学习听音乐进行表演。

(1)引导幼儿完整地听音乐看图片,进一步理解记忆乐曲的旋律与节奏特征。

引导语:毛毛虫的动作我们都会了,我们一起听着音乐来玩绿毛虫玩游戏。

(播音乐)

(2)引导幼儿加入上个环节中自己创编的动作,进一步感受音乐并进行自由尝试表演。

(3)集体找空地表演。

(播音乐)

引导语:现在,绿毛虫们到草地上找东西吃,看有什么就吃什么吧!

(4)创编蝴蝶造型。

绿毛虫变呀变,变成什么?——1、2、3,变,变成美丽的蝴蝶了。

4、师幼互动进行完整表演。

(播音乐)

(1)引导幼儿面向老师,师幼一起进行完整的韵律表演。

(播音乐)

(2)引导幼儿主动邀请同伴,一起进行韵律表演。

本次的韵律活动——《绿毛虫》选材贴近幼儿的生活,符合小班幼儿现有水平。整个活动以绿毛虫角色导入,并以绿毛虫游戏贯穿始终,气氛活跃,幼儿的兴趣都非常浓厚,大部分幼儿都能积极主动的参与。教师在导入环节教师利用“谁来和我们做游戏”的神秘口吻,和幼儿一起边听音乐边猜测,加上教师丰富的表情、有趣的毛毛虫动作让幼儿兴趣浓厚,做到为目标服务,激发了幼儿参与活动的兴趣。教师提出的问题指向性明确、有效为理解歌词和游戏服务。如:我变成了什么?机器人变身的时候发出什么声音? 变声的时候声音和动作是怎么配合的3、教师创设的毛毛虫变蝴蝶的游戏与活动很吻合,激发幼儿参与的兴趣,在模仿游戏中学习。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇十

1、让幼儿在音乐活动中充分享受快乐体验,增强集体意识。

2、发展幼儿的音乐感受力、表现力。

3、引导幼儿根据歌词编动作进行表演,初步尝试跳双圈舞。

录像带、多媒体设备、录音机、手花、场地布置、图片。

1、复习歌曲,引起兴趣。

2、谈话:"今天王老师和大家一起开心地做游戏我心里可高兴了,你们高兴吗?那我们一起唱一支快乐的歌好吗?"。

1、根据歌词编动作。

教师:"这首歌里唱了些什么?你觉得用什么动作来表现才好呢?让我们边唱边想。"(一起演唱教师贴图)。

教师:"整首歌曲你唱完后有什么感觉?那我们编的动作也应该是欢快活泼的。你最喜欢哪一句啊?你就给那一句编上活泼的动作。"(引导幼儿集体编动作,提示幼儿按手花的方向作动作)。

2、幼儿集体表演。

教师:"跳着自己编的舞蹈你心里有什么样的感觉啊?"(很自豪很高兴)。

3、看录像,了解双圈舞的基本跳法。

(1)引导幼儿自己想办法,可以展成什么队形表演。幼儿说出那种队形教师就及时给与肯定并画出图解。

(2)看录像。

教师:"好咱们就来看一段录像,看看录像中的小朋友是怎样跳双圈舞的?"。

4、学习两个基本队形。

提问:"他们在跳双圈舞时有两个地方队形有了变化,你发现了吗?"。

(1)小鱼游是两个小朋友面对面转了一圈,又回到了自己的位置上。请个别小朋友来试一试。

(2)最后一句"好娃娃"是两个小朋友搭起山洞,两个小朋友钻洞,很有意思是吗?就像小朋友玩过的火车钻洞的游戏一样。

5、尝试跳双圈舞。

(1)引导幼儿站在双圈上,观察地上的.圆点及箭头方向。

熟悉认识场地的布置。

(2)引导幼儿单独练钻洞动作。启发幼儿想:"谁先来搭洞谁来钻?

(3)完整练习(放音乐一遍)。

1、跳集体舞(放音乐连续跳两遍)。

2、增强集体意识教育。

教师:"和大家一起跳舞的感觉是不是和自己一个人跳舞的感觉不一样啊?有什么不一样你说说?"。

我们是一个大集体,大家一起跳舞很快乐,所以我们小朋友都很爱我们的集体喜欢每一个小朋友是吗?幼儿园里还有很多小朋友呢,我们把这样快乐的舞蹈教给他们,把快乐和幸福带给他们好吗?给老师们再见!(放音乐出教室)。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇十一

1、观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。

2、透过拼图和模仿表演大象的长鼻子,进一步感知大家的主要特征。

3、爱护动物,初步具有保护大自然的情感。

公象、母象图片各一张,不同姿态的大象拼图若干幅。

一、导入活动引起幼儿兴趣。

可用谜语导入,老师说一个大象的谜语,请幼儿猜出出谜底。

二、观察大象,认识其外形特征和生活习性。

出示大象图片,请幼儿观察:大象是什么样貌的

大象看上去怎样样它的眼睛是什么样貌的耳朵呢它的尾巴看上去怎样样它的腿呢

出示公象和母象的图片,提问:这两头大象长得有什么不一样的地方

小朋友都喜欢大象的长鼻子,这长鼻子有什么用呢

大象喜欢吃什么

三、智力游戏:拼图

引导幼儿将画面剪成块状,进行拼大象的活动,比谁拼得快。

四、游戏活动《碰一碰》

让幼儿自主地做一做动作并带领小朋友学大象走路。

下面我们一齐跟着音乐玩“碰一碰”好吗

教师带领幼儿随着边唱边表演大象走路,并根据教师的评议指令,碰一碰身体的相应部位。活动准备时除了准备了教学挂图,还从网上搜集了不同姿态的大象图片若干。为了让幼儿理解因为环境问题导致动物们生活困难的图片,让幼儿透过直观的感知来激发保护自然的情感。

用谜语导入活动一下就吸引了幼儿的注意力,另外因为教学挂图很清晰,很直观,便于幼儿观察、比较。加上幼儿对大象充满了好奇和喜欢,所以活动中幼儿始终很认真。很多孩子对大象已经有所了解(平时在电视里、动物园里和书上看见过,也听过大人讲过),因此在活动中能大胆发表自己的见解和观点。对于不了解的地方也能专心听老师讲解。透过活动幼儿进一步认识和了解了大象,明白原先公象长着长长的象牙而母象没有,明白象喜欢站着睡觉,象的鼻子会做很多事情等。幼儿都表示要爱护大象,要保护自然。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇十二

一、谈话导入。

师:孩子们,前不久刚刚度过了国庆长假,咱们今天来聊聊国庆节吧!

1、国庆节是哪一天?是谁的生日?

2、欣赏童老师拍下来的祖国大好河山的美景。

二、学唱歌曲。

师:欣赏完毕,小朋友有什么感受?

1、看图记歌词,有节奏的朗诵。

今天老师为大家带来了一位新朋友,仔细瞧瞧,什么小精灵来到我们身边了?出示头饰:小蜡笔。

师:对,蜡笔小精灵在跟小朋友们打招呼呢!它还带来了4位好朋友。

引出歌词:小小蜡笔,穿花衣。

出示课件:红、黄、蓝、绿四个蜡笔小精灵出现在屏幕上。

有节奏地读歌词“小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽。”

师:这么可爱的蜡笔小精灵你们喜欢它吗?

师小结:“小朋友们多么欢喜”,那你能用小蜡笔做些什么呢?

课件出示画面:小朋友们比赛画画的图片。

师问:咦?他们在干什么呢?要比赛什么呢?

引导幼儿看图说出歌词:“画个图画比一比”

师:我们一起来看看,这几位小朋友都画了些什么呢?

课件出示画面:可爱的小鸟在蓝蓝的天空上自由自在的飞翔;青青的小草钻出泥土,舒展着柔嫩的身体,随风摆动,一幅春机盎然的景色。

引导学生看图说出歌词:“画小鸟飞在蓝天里,画小草长在春天里。”

师:看看还画了些什么?

课件出示画面:太阳公公面带微笑,高挂在天空,向四周放射着金色的光芒和国旗的图片,占据屏幕的另一半。

课件显示歌词:“你画太阳,我画国旗”

画面:校园内,高高飘扬的国旗,小朋友们仰着头,怀着崇敬的心情注视着国旗。

师:小朋友们,当你们听到国歌,看着国旗冉冉升起,你的心中会想到什么呢?

课件显示歌词:“祖国,祖国,我们爱你”引导幼儿有激情的朗读。

2、播放歌曲,完整欣赏。

3、发声练习:《山谷回音真好听》。

4、幼儿随视频学唱歌曲。

师小结:后面的`那句歌词和旋律虽然是重复的,但力度上应该要更强一些,这样才能完全表现出我们对祖国的爱。

第二遍:注意末句反复的力度加强。

5、全体幼儿随伴奏自信有表情地演唱歌曲。鼓励幼儿站在老师面前大胆演唱。

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇十三

1、喜欢参与活动,愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果。

2、在游戏中能手口一致地点数9以内的实物(夹子),感知9以内的数量,并说出总数。

3、学习一一对应,学会按卡片上的动物数目、数字匹配相应数量的夹子,锻炼手眼协调能力。

各色夹子若干、钢琴曲秋日私语篮子4个1—9的数字卡片若干1——9的小动物卡片若干。

二、玩游戏夹夹子,练习手口一致的点数9以内的夹子,并说出总数。

1、今天小夹子要和我们玩游戏,请小朋友数一数老师身上有几个夹子啊?哦,袖口夹了5个小夹子,领口夹了7个小夹子,上衣下摆夹了9个小夹子,你是怎么知道的呢?我们一起来数数看吧!老师示范手口一致的点数它们的数量,并说出总数是几。

2、夹夹子。小朋友想和小夹子做游戏吗?请听清老师的要求:音乐想起的时候开始在身上的衣服的任何地方夹夹子,音乐声一停,就不许夹夹子了。老师放音乐,幼儿自由从篮子里夹夹子。音乐停,幼儿马上坐好。

3、数夹子。提问:请小朋友数一数,你夹了几个?请给大家数数看!并说出总数。可请3—5名小朋友数数看。4、引导幼儿按颜色分类夹夹子。学习将颜色相同的夹子夹在一起,并点数数量说出总数。这么多小夹子在身上真高兴,可是小夹子说想和颜色一样的小夹子在一起,快来帮帮它们吧!请幼儿将颜色相同的夹子夹在一起,并点数数量说出总数。

四、由易到难,给数字宝宝找小夹子做朋友,也就是按数字匹配相应数量的夹子,又复习了手口一致的点数实物的数量。数字宝宝也来了,这是几啊?(如:出示一个数字9),数字9应该送它几个小夹子啊?小朋友在夹夹子的时候要边夹边数,这样才不会送错小夹子。请小朋友自选数字卡片开始夹小夹子,最后老师讲评检查数字和数量是否匹配,并请孩子手口一致的点数实物的数量。

新《纲要》中提出让孩子“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”小班的孩子们的年龄特征就是:好奇、好问、好动、好模仿。为了激发孩子们的学习热情,我选择了孩子们日常生活中常见的夹子,这样的选材贴近幼儿的生活,孩子们兴趣很高。那怎样定位教学目标呢?我也上网搜索了部分教案的目标,然后又认真学习了小班的数学教学目标会是手口一致的点数5以内的数量,我认为有些简单,所以根据我班孩子的实际情况把目标定位成手口一致的点数5以内的数量,并说出总数。

目标二是学会一一对应,为了适当增加难度,活动最后在学会一一对应基础上我又加了一个学习9以内的数与量的对应关系。对整个教案我进行了精心设计,在借鉴的基础上又加上了自己的一些新想法!形成了自己的教学风格。我为幼儿创设了一个有准备的环境,把抽象、枯燥的数学内容变成有趣的生活活动,把幼儿数学活动与游戏活动进行了整合,通过游戏让他们能运用各种感官进行探索、更好的动手动脑、探究问题,满足孩子们的求知欲望。活动的内容紧紧围绕目标而展开。更好的体现了孩子们在玩中学,学中玩的新理念!正好我园进行了优质课比赛活动,我精心设计的好玩的夹子这个小班数学活动,得到了老师们的一致好评,因此和老师们分享一下,希望多提宝贵意见!

幼儿园小班祖国教案范文(14篇)篇十四

1、幼儿愿意并愉快地参加游戏活动。

2、幼儿能清晰地回答教师的提问,能听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。

3、帮助幼儿发准带e、g、h音的字。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

1、狐狸头饰1个,鹅的头饰10个(1个大的,9个小的)。

2、在教室的中间画好一条线,作为河界。

3、白鹅和狐狸的图片。

一、出示图片,并指着图片朗诵儿歌,帮助幼儿理解儿歌的内容,集中幼儿的注意力。

接着,采用提问的方式,引导幼儿学会游戏儿歌。可以提出下列问题:

东边有什么?西边有什么?

鹅儿在干什么?

谁跑过来了?鹅儿怎样了?

着重帮助幼儿发准“鹅、河、歌”等相似着,纠正幼儿的不正确发音。接着,教师可带领幼儿念儿歌2—3遍。然后告诉幼儿:“今天我们要玩一个‘白鹅和狐狸’的游戏,我们一起玩好吗?”

二、向幼儿简单地介绍游戏的玩法和动作。

1、小白鹅在河边,边念儿歌边做鹅的动作。

2、儿歌念完后,小白鹅才能跳下河,同时狐狸才能跑出来抓鹅。若小白鹅被抓住,可停止游戏一次,也可与狐狸对换角色。

三、戴上头饰扮鹅妈妈,请另一教师扮狐狸与部分幼儿开展游戏活动。

引导幼儿运用对话的形式,选出10个“小白鹅”进行游戏。可以这样提示幼儿:

谁想当小白鹅呢?想当小白鹅的小朋友必须告诉鹅妈妈“我是小白鹅,我会水里游”,这样他才能成为白鹅妈妈的小宝宝呢!

游戏开始时,被请到的幼儿分别站起来说:“我是小白鹅,我会水里游。”讲对了,教师给他戴上头饰说:“对,对,你是我的小白鹅。”如果发音不对,教师及时纠正。

接着,全体幼儿念儿歌,扮小白鹅的小朋友沿着“河”边,边做鹅的动作,边念儿歌。在念到“一只狐狸跑过来”时,狐狸从座位上站起来。儿歌念完后,小白鹅急忙往河里跳,狐狸迅速去抓尚未跑进河里的小白鹅。

这个游戏可请两批幼儿上来玩,共进行两遍,使幼儿进一步了解游戏的玩法及规则。

四、分别请两名较能干的幼儿扮鹅妈妈和狐狸,让幼儿独立开展游戏活动。

游戏活动前,教师再提醒幼儿念完儿歌后,鹅才能跳下河,狐狸才能跑出来抓小白鹅。

游戏结束后,再换一批幼儿扮狐狸和小白鹅,继续进行游戏活动。

东边一条河,

西边一群鹅。

鹅儿,鹅儿,唱着歌,

一只狐狸跑过来。

鹅儿,鹅儿,跳下河。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
合同协议是一种法律文件,具有约束力,双方应按约定履行,任何一方违约都会承担相应的法律责任。以下是一些优秀合同协议的实例,可以从中学习到很多有益的经验。
大班教案编写时应注意教学目标的明确性和达成度的评估,以便评估教学效果。这里为大家提供了一些优秀的大班教案范文,供大家参考。。一、设计意图:新《纲要》明确指出,教
教学计划不仅是教师的有序安排,也是学生学习过程的有效引导,使学习更有目标性和针对性。下面是一些教学计划的评价指标和方法,希望能够对大家的教学工作有所帮助和指导。
教案可以帮助教师对每一堂课进行精心设计,提高课堂活动的针对性和趣味性。为了帮助大家更好地编写大班教案,以下是一些优秀的大班教案分享给大家。1、引导幼儿有顺序的观
幼儿园小班的教育环境温馨舒适,让宝宝们迅速适应学校生活,感受到安全与关爱。幼儿园小班总结是一份珍贵的回忆,以下是幼儿园小班的总结范文,欢迎大家阅读。
中班教案应当根据幼儿的实际情况进行个性化调整,满足幼儿的学习需求。以下是小编为大家整理的中班教案范文,供教师参考和借鉴。谈话导入,激发兴趣。教师:老猫睡觉醒不了
一个完善的应急预案需要包括详细的预案内容、明确的责任分工和有效的沟通机制。以下是小编为大家收集的应急预案范文,供大家参考和借鉴,希望能对应急管理工作有所帮助。
幼儿园中班的教育模式注重培养孩子们的主动学习能力和自我管理能力。这是一篇幼儿园中班的毕业感言,让我们一起分享他们的成长历程。1、学唱歌曲,能合拍地做表演动作并正
针对幼儿园的安全教育,我们应该如何设计有趣、实用的教案?小编特意收集了一些优秀的安全教案示例,供广大教师参考和借鉴。1、通过教学让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,
幼儿园教案的编写过程中,我们需要考虑孩子们的个体差异,因此要灵活调整教学策略。大家一起来阅读一下这些优秀的幼儿园教案范文,相信能够对你的教学有所启发。
一篇成功的演讲稿范文应该具有逻辑性和感染力,能够引起听众的共鸣并产生积极的影响。小编为大家整理了一些成功人士的演讲稿范文,希望能给大家一些启发和榜样。
幼儿园中班是儿童教育发展的重要阶段,需要对此进行深入分析。小编为大家整理了一些幼儿园中班的总结,供大家参考和借鉴。1、通过听、唱、说、演和游戏欣赏感受歌曲《下蛋
安全教案需要根据学生的年龄特点和发展需求进行细化和优化。下面是一些典型的安全教案实例,希望能够激发大家编写教案的灵感。教学目标:“安全第一”、“安全无小事”,为
在幼儿园小班中,孩子们通过游戏和互动,提高了自己的认知和想象力。这里有一些幼儿园小班的总结范文,希望对您的写作有所帮助。活动目标:1、引导幼儿折出三角形,巩固对
教案模板可以促进教师的教学思考和反思,不断提高专业水平。以下是一些经过精心设计的教案模板,希望能够给教师提供一些灵感。高老师执教的《穷人》,充分地让学生自主的读
劳动合同是规范劳动关系、保障劳动者权益的一项法律制度。小编整理了一些关于劳动合同范本的资料,供大家参考使用。甲方(用人单位)名称:住所:法定代表人(委托代理人)
优秀作文在语法和拼写上没有明显错误,字里行间洋溢着作者的品格和情感。下面是一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。在小山村里生活着四兄弟,他们的父母
情况报告可以帮助我们了解周围事物的背后逻辑和规律,提升我们的观察和分析能力。小编为大家整理了一些实用的情况报告模板,供大家参考和借鉴。鸿鼎农贸农贸市场发展现状及
优秀作文具备深刻的主题和丰富的内容,给读者留下深刻的印象。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。。提起我的好朋友,那可是
情况报告是对某一特定情况、事件或项目进行详细描述和分析的一种报告形式。面对不同的情况报告需求,小编为大家准备了一些实用的范文,希望能够满足大家的需求。
农民不仅是农业生产者,更是保护和守护土地资源的守护者。农民是农业生产者的统称,是我国农村地区最主要的劳动力群体之一。农民是我国农业经济的基础,他们辛勤劳作,为保
合同协议可以规范商业交易的具体内容和方式,保障合作的顺利进行。为了帮助大家更好地撰写合同协议,以下是一些合同协议范文,供您参考。鉴于,甲、乙双方共同确认:2、乙
优秀作文通常表达了作者对于一个特定话题的深刻理解和独到见解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示。鸟儿长羽毛的翅翼抖动,冰山布满雪
阅读优秀作文可以开拓我们的视野,提升我们的文学修养,让我们的写作更富有内涵和品味。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,希望对大家写作有所启发。
活动总结是分析活动过程和结果的重要途径,能够发现问题并提出解决方案。请大家阅读以下的活动总结范文,并结合自己的实际情况,发挥自己的创造力和想象力。20xx年3月
买卖是人们经济活动中常见的一种行为,它带动着市场的繁荣与发展。以下是一些买卖交易中的注意事项和风险防范措施,提醒大家保持警惕。五、违约责任:1、甲方如不能保证对
地球上的经济交往方式繁多,而合同协议是最常见的一种。合同协议范文中包含了常见的商业合作、租赁、销售等场景下的合同样本。根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法
在现代商业社会中,广告已经成为了不可或缺的一部分,它有助于提升品牌形象和销售额。接下来是一些备受瞩目的广告作品,让我们一起来看看他们的魅力所在。持有方(以下简称
销售合同是商业活动中必不可少的法律文件,它明确了买卖双方的责任和义务。最后,希望大家能借鉴以下销售合同样本,在合同起草中更加得心应手,确保交易的顺利进行。
合同协议是一种法律约束力强的文件,双方必须遵守合同的约定并承担相应责任。以下是一些合同协议的典型案例,可以帮助大家更好地理解合同的应用。卖方:(以下简称甲方)。
手机的发展速度非常快,新款手机的发布让人们趋之若鹜,纷纷换购新手机。下面是一些手机专家给出的选购指南,希望对大家有所帮助。甲方:地址:乙方:地址:本着公平合作,
租赁合同是双方当事人就租赁关系所达成的协议,它规定了租赁物、租赁期限以及租金等各项细节。下面是小编为大家精心准备的一些租赁合同的实例,供大家参考借鉴。
技术合同涉及到知识产权、涉密信息以及商业机密等重要内容。最近小编整理了一些优质的技术合同范文,希望对大家在签订合同时有所帮助。甲方因工作需要,决定选派乙方参加_
服务月是指在一个月的时间内,通过一系列的服务活动,提供帮助和支持他人的行为和精神状态。它有助于培养社会责任感和奉献精神,让我们更加关注他人的需要。服务月总结范文
租赁合同是租赁交易中不可或缺的一环,有助于避免纠纷和争议的发生。在下方是一份详细的租赁合同参考范文,供房东和租户们参考起草自己的合同。出租方:承租方:根据《_合
合同协议是商务谈判和交流的结果,体现着合作双方的共识。看看以下的合同协议参考文本,掌握撰写合同的技巧和要点。甲乙双方经充分协商,同意就下列房地产租赁事项,订立本
合同协议是商业交易的重要凭证,它记录了双方交易的内容和要求。以下是一些实例,展示了不同类型的合同协议的写作方式与内容。针对当前北京部分中小学食物浪费和一些学生节
编写情况报告可以提高我们对问题的敏感度和把握能力,以及解决问题的能力。小编为大家搜集了一些经典的情况报告范文,供大家参考和学习。下面是小编为大家整理的,供大家参
通过安全教案的实施,学生能够增加对各类突发事件的应对能力,提高自我保护技能。请大家参考以下安全教案范文,这些范文包含了详细的教学步骤和教学内容,可以帮助您更好地
合同协议的内容应该明确、具体,以避免可能的歧义和争议。小编整理了一些合同协议的优化建议,希望能为大家的合同起草工作带来一些启发。甲方:(借款人.抵押人)。身份证
大班教案中的教学活动要有趣、有挑战性,能够引发幼儿的学习兴趣和主动参与。以下是一些经过实践验证有效的大班教案,希望能对教师们的教学工作有所启发。1、让幼儿初步了
演讲稿可以帮助发言人提前思考和组织自己的观点,使其演讲更加流畅和有说服力。我们为大家准备了一些演讲大赛获奖选手的优秀演讲稿范文,希望能给大家提供一些灵感和指导。
-合同协议是一种双方共同达成的约定,具有法律效力。小编为大家准备了一些合同协议样本,希望对大家写作有所启发。甲方:乙方:为了引导广大养鸡户科学饲养,提高养殖综
合同协议是指当事人在平等、自愿、公平的基础上,通过协商达成的一种法律文件,约定双方的权利和义务,具有法律效力,是维护各方权益的重要依据。以下是小编为大家收集的合
条据书信的格式一般包括抬头、正文、结尾等要素,确保内容全面准确地记录下来。为了方便大家学习和借鉴,我们将范文分为正式书信和非正式书信两个部分。亲爱的外星人:虽然
合作中的冲突是难免的,但通过有效的沟通和解决问题的能力,可以化解矛盾,达到共识。下面是一些优秀的合作案例,希望能够给大家带来一些灵感和鼓舞。合作宗旨相互尊重,双
买卖的过程中,需求的有效表达和供给的及时响应是成功交易的关键。以下是小编为大家整理的买卖范文,供大家参考和借鉴,希望对你们的买卖活动有所帮助。买卖双方根据_法律
本月的服务工作已经结束,我们需要对这一个月的服务进行总结和评估了。这是一个机会,让我们回顾一下我们所做的工作,发现其中的问题,并且做好准备以提高我们的服务质量。
每个人在工作中都需要制定自己的工作计划,以更好地完成工作任务。接下来是一些实用的工作计划范文,希望能够为大家在写作工作计划范文时提供一些实际的帮助和指导。
合同协议为各方提供了法律途径,以解决合同履行过程中可能出现的问题和争议。以下是一些标准化的合同协议样本,供大家作为参考和模仿对象。甲方:乙方:栾川县群英工程建筑
优秀作文还需要注重结尾,通过总结观点、提出建议或给读者留下思考的问题来增加作品的深度和完整性。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考学习。
调查报告需要有严谨的逻辑推理和详实的数据支持,以增加报告的可信度和可用性。经过多次实地调查和数据分析,我们终于完成了这份详尽的调查报告,希望能够为您提供有用的信
通过编写小班教案,教师可以合理安排教学时间,提前准备教学资源,提高教学效率。小班教案范文的选取具有代表性,可以帮助教师更好地理解小班教学的特点和要求。
在写心得体会时,要注意结合具体的事例和感受,使其更加生动和有说服力。通过阅读他人的心得体会,我们可以借鉴一些写作技巧和表达方式。援助人员到达上海后,有的入驻方舱
教师在编写教案时,应根据教学大纲和教材内容,选择适合学生的教学方法和教学资源。提供给您的是一些精心准备的一年级教案示例,希望对您的备课工作有所帮助。
辞职报告是一种向上级或者公司提出离职申请的书面材料,它能清楚地表达辞职的原因和意图。以下是一些成功的辞职报告案例,让我们来学习他们的经验和技巧。您好!很遗憾在这
月工作总结提醒我们在下一个月的工作中如何规划时间、提高效率,以便更好地完成工作目标。如果你需要一些写月工作总结的范文作为参考,不妨先来看看下面的几篇,说不定能给
规章制度的制定需要考虑到实际情况和长期利益,确保其具有可执行性和可持续性。规章制度的完善和改进是一个不断迭代的过程,以下是一些常用范例,供大家参考。
优秀作文是在充分挖掘和利用材料的基础上,能够使文章具有丰富的内涵和深度的思考。感谢以下作者的分享,他们的作品给我们带来了很大的启发和思考。亲爱的妈妈,在这10年
在各种重要场合,我们都可能需要准备一份发言稿,以确保我们的发言内容准确、有逻辑性,并能够引起听众的关注。以下是一些来自不同领域的发言者的发言稿,希望能为您的演讲
教学工作总结可以帮助学生和家长了解教学进展和学习成果。小编整理了一些优秀的教学工作总结范文,希望能对广大教师提供一定的思路和启示。三个月了,这里的生活一切都好,
教案模板的编写需要针对不同学科和不同教学内容进行设计。最后,欢迎大家在教学实践中积极探索和创新,不断完善和优化教案模板,以提高课堂教学的质量和效果。
月工作总结是一个自我检视的过程,它可以帮助我们发现自己在工作中的短板和不足之处,从而及时进行调整和改进。下面是小编为大家整理的一些月工作总结模板,希望对大家写作
在月工作总结中,我们可以系统地回顾自己在过去一个月的工作表现,并找出其中的亮点和不足。下面是一些值得阅读的月工作总结范文,供大家学习和借鉴。1)每周一次对堂大药
通过这个月的工作总结,我将发现自己在工作中的不足之处,并提出相应的改进措施。小编为大家整理了一些精彩的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。1:我将继续在
教学工作总结应该注重反思和改进,找出问题并提出相应的解决措施。小编为大家精选了几篇优秀的教学工作总结范文,希望能激发大家对教育教学工作的思考和反思。
幼儿园中班是孩子们探索世界的阶段,我们应该对他们的好奇心和探究精神进行总结和鼓励。以下是小编为大家收集的幼儿园中班教育经验,供大家参考。活动目标:1、乐意与同伴
领导讲话稿通常以庄重、严谨的语言风格为主,旨在向听众表达权威和决策能力。以下是小编为大家收集的领导讲话稿范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启发和帮助。
教学计划是教师根据教学目标和学生需求,按照一定的顺序和时间安排所要开展的具体教学内容和教学活动的计划。它是教学工作的重要组成部分,能够帮助教师有条不紊地组织教学
申请奖学金需要在有限的篇幅中充分表达自己的优势和特点。那么我们一起来看看下面的奖学金申请书范文,了解一些成功申请者是如何展示自己的能力和价值的。尊敬的领导:您好
奖学金申请书须具备清晰的结构和逻辑,以便让评审委员会更好地了解我们的申请动机和能力。以下是一些优秀的奖学金申请书样本,它们可以帮助我们了解申请文书的写作方式和技
幼儿园中班的教师将采用多种教学方法,如游戏教学、讲故事等,激发孩子的兴趣。这里有一些幼儿园中班的学习活动和课程设计,供大家参考和借鉴。1.尝试蜘蛛爬行的方法。(
月工作总结是对一个月时间内工作表现的概括和总结,有助于回顾自己的工作进展和成果。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和借鉴。
教案模板可以帮助教师提前预设教学情境,准备教学所需的教具和材料。小编精选了一些特色鲜明的教案模板范文,希望能够给你带来一些新的启发。本节课是学生在小学已有知识的
通过心得体会,我们可以深入思考自己在某一领域的成果和不足,为今后的发展提供有价值的参考。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。习近平新时代中
教学评价是指教师通过对学生学习情况的观察和评估,对学生的学习成果进行判断和鉴定。掌握一年级教案的编写方法和要点,对于教师的教学工作具有重要的指导意义。
调查报告的格式可以根据具体需求和要求进行灵活调整,但要始终保持逻辑性和条理性。以下是小编为大家收集的调查报告范文,供大家参考和学习。2020年重庆市有普通高等教
教学工作计划可以帮助教师提前预防和解决教学中可能遇到的问题和困难。接下来是一些教学工作计划的实例,供大家参考和学习,欢迎大家共同分享自己的教学经验。
每个月的工作总结都是一个机会,可以帮助我们发现自己在工作中的不足,同时也可以鼓励我们发现工作的亮点和成就。为了更好地展示月工作总结的形式和内容,以下是一些典型案
心得体会是一个人在某一方面的学习或经历后,对所得到的感受和领悟进行总结的一种文字表达形式。下面是小编整理的一些心得体会的典型范文,希望对大家的写作有所帮助。
通过学期总结,我们可以发现自己在学习中的优势和劣势,从而更好地提高自己的学习能力。以下是小编为大家准备的学期总结范文,希望可以帮助大家更好地书写自己的学期总结。
读后感是对作品进行思考和感悟的过程,它可以帮助我们更好地把握作品的内涵和外延。下面是一些经典的读后感范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考。当我读了《父爱》这篇
总结是我思维的整理和思考的过程,我需要借此机会来反思自己的所学所思所行。下面是一些关于个人总结的范文和写作技巧,希望对大家的写作有所帮助。转眼瞬间,20xx年即
亲爱的朋友们,大家好!非常荣幸能够站在这里,为大家主持今天的活动。接下来将分享一些别具一格的总结内容,希望能够给大家带来新的思维方式。ab:大家早上好!a:经过
人生是一次又一次的起伏和跌宕,只有拥抱变化才能找到真正的快乐。以下是一些智者对于人生的领悟和理解,值得我们借鉴和思考。浪,鼓噪着,嘶吼着,卷裹着泥沙,恶魔般,他
无论是文言文还是现代文,我们都应该努力写出优秀的作文来。以下是一些写作水平较高的优秀作文,大家一起来欣赏吧。1、你是园丁,精心培育国家栋梁;是蜡烛,燃烧自己照亮
在写月工作总结时,要注重思考和反思,思考自己在工作中遇到的问题和解决方法,反思自己的成长和进步。如果你对月工作总结范文感兴趣,那么就一起来看看下面这些经典范文吧
心得体会是每个人在学习和工作中的总结和思考,对于个人成长和进步至关重要。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。古代经方作为中医药学的重要组成部分
有效的应急预案需要包含详细的步骤和应对策略,确保能够及时、有效地应对突发情况。掌握应急预案的基本要点,对于保护自身和他人的安全至关重要。来临前备足雨衣、铁锹、手
奋斗是一种积极向上的精神追求,是实现个人价值和社会进步的关键。以下是一些奋斗的经验和教训,希望能给我们在人生的道路上提供一些参考和指引。“青春”里的我们都像含苞
优秀作文在表达上恰如其分,用词精准且富有想象力,给人以美的享受。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。为了写出一篇
每个人在不同的时间段都应该进行个人总结,以便更好地了解自己的状态和进步。接下来,就让我们一起来阅读一些个人总结范文,了解一下不同人的写作风格和观点。
最后,要注意总结的语言简洁明了,层次分明,逻辑清晰,避免出现错别字和语法错误。以下是一些实用的转正工作总结范文,可以帮助大家更好地展现自己的工作成果。
在应急预案的指导下,人们可以有效地应对紧急情况,保障自身和他人的生命安全。接下来,我们将介绍一些可以提高应急预案实施效果的技巧和方法。为将台风等自然灾害造成的损
环保工作涉及到资源的合理利用、污染的治理以及生态的保护等方面。环保是关乎每个人和整个社会的大事,以下是一些精选的环保范文,欢迎大家阅读分享。尊敬的领导:您好!我
竞选是一个展示个人价值和能力的舞台,是选拨最优秀的机会。小编特意为大家整理了一些优秀的竞选总结范文,希望能给大家提供一些启发和参考。尊敬的老师:您好!我是xxx
个人总结是对自己经历和成长的整理与总结,是进一步认识和完善自己的重要方式。这里有一些个人总结的范文,看看别人是如何总结自己的成果和不足的,或许能给你一些启示。
通过月工作总结,我们可以更好地了解自己在工作中的优势和不足之处。以下是小编为大家整理的一些月工作总结写作技巧和经验分享,希望可以帮助到大家。充实而富有节奏感的试
通过模仿范文,我们可以提高自己的语言表达能力和语感。以下是小编为大家挑选的范文范本,希望大家能够通过学习这些范本来提高自己的写作水平。您好!我是_______的
河南的美食丰富多样,有着豫菜、豫剧饼、刀削面等独特风味。河南的总结范文:河南是一个充满历史文化底蕴和自然风光的地方,它的人文景观和美食都让人流连忘返。