个人简历是个人发展的里程碑,它能够帮助一个人反思过去的成就,规划未来的目标。您可以参考下面的个人简历样本,以便更好地撰写自己的个人简历。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇一
到了初三很多考生朋友不知道如何处理与周围同学的关系,他们担心如果向周围的同学请教问题的话不会得到善意的解答,因为中考本身就是残酷的竞争,每个人的时间都很宝贵,别人怎么可能这么友善的帮助我呢。其实,请大家相信,你和你身边的同学都是朋友,而不是敌人,全国每年有上万人参加自考,每个省和地区的考生都很多,只有大家相互帮助、共同前进,才可能自考毕业。
向老师求助。
在向老师询问方面,可能有学习成绩不太好的同学,会有自卑心理,认为老师只是关心学习好的同学,对自己怎样根本不在乎。其实这是一种非常错误的观点。首先大家要对自己有信心,因为你要相信,通过自己的努力,一样可以考上理想的高中,因此你一样可以成为一个“好学生”。另外,自考的老师们,希望看到每个同学都能够取得进步,他们愿意帮助任何一个学生解开心中的疑虑,因此,无论你有学习上还是生活上或者心理上的问题,都可以向你信任的老师询问,相信他们一定会给你最有力的指导的。
向家长求助。
很多学生都认为,自学是一件自己的事情,家长又帮不上任何忙,因此与家长无关。其实,自学这三年与家长做好沟通工作是极为关键的。因为这样你才不会感到孤单,身后有爸爸妈妈的信任和支持,是一件很幸福的事情。当一家人一起分担中考的压力的时候,你身上的重担就不会那样沉重了,有了困难和爸妈一起解决,有了成绩和爸妈一起分享,做好了跟爸妈的沟通工作,你的中考备考生活才会变得更加从容自如。并且爸妈是最了解你的人,有了问题向爸妈求助,他们会帮你找到问题所在,并且也会帮你想解决问题的办法,相信在家长的关爱下,你会顺利的度过自己的“问题时期”。
最后给大家两点建议:
首先是针对一时还找不到适合自己的学习方法的自考生。咱们要树立必胜的信心,相信自己一定能找到适合自己的学习方法,也相信通过自己的勤奋努力一定会取得中考的胜利。只要自己持之以恒,就一定能取得最后的成功。
另外建议那些找到好的学习方法的同学们:“贵在坚持!”习惯的养成要有一个过程,摒弃不好的学习习惯到坚持好的学习方法更要经历一个痛苦的过程,在这期间,希望大家能够咬紧牙坚持下来,当习惯成了自然,大家就能够体会好的学习方法让我们受益无穷。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇二
雨过天晴,天空出现一道彩虹,而彩虹也相映出人们的生活。俗话说:“天下没有白吃的午餐。”因此,我们一定要下工夫,才会有成果。
每个人都不是十全十美的,雨过天晴才会出现彩虹,所以要经过努力,才会看见自己生命的彩虹。
看见彩虹,我的心情就会变好,因为经过努力之后,成就感伴随着辛苦的回忆让我快乐和感慨。学习压力大时,我只要听听音乐、看看书,都能恢复突破乌云的冲劲。
有些人已经找到自己的彩虹,有些人却被命运捉弄,一直找不到自己的彩虹。虽然尚未找到自己的彩虹,有些人能够忍耐度过难关,但有些人却无法忍耐,自暴自弃,毁了大好前程,与自己的彩虹擦身而过,甚至永远说再见,真是可惜。所以就算再怎么大的挫折,只要忍耐一下,一定可以找到属于自己的那道美丽彩虹。
每个人的前方都有一片乌云,经过努力,突破前方的乌云,就会找到自己的彩虹。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇三
把这些相关信息都准备完备之后,可以开始简历的正式写作。请确定适用得简历格式,是通用式还是功能式,并可以参考我们提供的简历样本。一般来说简历不要过长,一到两页就足够了,让招聘人员在几分钟内看完并留下深刻印象。人事部一般不会花很多时间逐字逐句阅读每一份简历。简历内容要真实,既不要夸张,也不要消极评价自己。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇四
把这些相关信息都准备完备之后,可以开始简历的正式写作。请确定适用得简历格式,是通用式还是功能式,并可以参考我们提供的简历样本。一般来说简历不要过长,一到两页就足够了,让招聘人员在几分钟内看完并留下深刻印象。人事部一般不会花很多时间逐字逐句阅读每一份简历。简历内容要真实,既不要夸张,也不要消极评价自己。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇五
1.
找到属于自己的表达方式,对我们那个时代的人来说并不容易,对于上一代、再上一代,更如同天方夜谭。
老一辈,少有几个是为自己而活的,格局大些的,为了社会、国家利益,死而后已;多数都是“民间生态”型的,受老祖宗“家邦式”劳动制的遗传影响,一辈子的目光都聚焦在房梁屋瓦之下,生命耗尽在子嗣与亲眷身上。
自我的表达方式?乐观地说,维系着家族正常运转、和乐融融、相亲相爱的场面;消极地看,所谓表达,只不过是一份骨子里直来的情绪,控制他人的情绪、摆布自己的情绪,甚至从未厘清过自己情绪的错乱莫名的情绪。只不过是一个制造言语垃圾、无尽琐语谗言的肉体播音器。
2.
我们这一代,因改革开放而生,伴着市场经济成长,见证信息化、数字化膨胀,翘首恭迎超级大国的盛世景象从天而降……小半生都在经历冰火两重天的刺激与锤打!
我们是传统血脉与当代一体化基因的连接者,传统序列已深入骨髓,想抹掉,除非医学上正式宣判生命的终结。而当代文明又无时无刻不在挑破你的原生细胞、重组你的气质外表。
冰,从记事学问到高等教育,原来始终被当成白鼠一样引诱、调教、实验并饲养。求学——整个一部获取奖项与索要肯定赞美的历程。我们要做的,就是成为“好学生”,一名教育体制定义下的“好学生”,一名不出任何纰漏、绝对服从的“好学生”,一名会答题、书面成绩优异的“好学生”……我们被训练得善于拿奖、勇于拿奖、乐于拿奖,拿奖不为表达自我,而是充满了利益诱惑与挥之不尽的得意、虚荣。
火,独立意识迟早要来的,即便你觉察不出问题的根由,依然会走到这样的时机点:活得拧巴、不顺畅、乱作一团,直至烦躁。奖励带不来快感,或者仅是即逝的兴奋点;在真爱与不爱间取舍徘徊;向往不受操控的自由,发自内心地去迷恋你所痴迷的迷恋;卸下一切目的性,卸下心防,世界没那么多为什么、为什么,世界更不需要滔滔不绝的泛滥的诠释与解说,每一套说辞,都是又一面树起的牢墙。
顺应品行的自然、心底的自然、年龄的自然、天性的自然、万物的自然,绝非人造的自然、教科书式的自然、成人传达的自然、克制压抑的自然,这是找到自我、表达自我的圣路。
人,每个阶段什么样儿,就保留什么样儿,就顺着这个样儿,本能地散发便是表达,本能地追寻便是表达,坚定而执着,便是表达。
3.
当下,从我们的眼光看,该是一个多元开化的年代,是不是不再有“表达自我”方面的障碍?可显然,青年们依然有迷茫,依然有困惑,依然像被困束住的.笼中兽。
这,就不好懂了……。
教育者被囚禁在了教育的囚笼里,受教者也被囚禁在了教育的囚笼里。同一个囚笼,却听不到彼此的撕喊,更分不清究竟是谁囚禁了谁!
原来,时代只是障眼用的托辞,因为从来人们都偏好得不到,只有得不到、非眼前,才是完美的谈资,也才可以将想象力发挥极致,可以纵情地幻想与评说,谁又能去追究他的责任呢。
老子对孔子说:“且君子得其时则驾,不得其时则蓬累而行。”
原来,不是时代的问题,是个体环境、心态与视野该怎么“驾时而动”!无论身处何时何地,是想被动地由外界来将自我塑造,还是主动深入到浩渺的空间之中,去探寻自我、表达自我!
4.
然而,找到属于自己的表达方式,并不意味着漫无边际的自在,反而在缔造自由的同时,感受屈就的能量,屈就本身才是对自由最有效的释放。
守卫基因固然重要,更需文化的混血,代代淬炼与更迭,沉下精华,融进丰沛的智慧元素。
父辈们尚且朝着理性的方向“痛苦”地学习、调整与转变,我们还在犹豫什么!
自由表达自我,赚取境界和美好,恐怕也要付出代价。牺牲的或许是实际收益,或许是厚实的关系,甚或亲情友情的不解与疏离,被树成异类,招致接连不断的嘲弄与反感。
耶稣的“死而复生”何尝不带有这样的寓意——重生的并非只是肉体,而是蜕去不健全之后对真我的彻悟与觉知。
正因为表达自我是一件人人向往的毕生之大神圣,所以注定会历尽劫波!
简历写作的表达方式(热门18篇)篇六
我有次在录音带上听到一位演员谈论在现代社会努力寻找上帝的历程,以及人们如何只想追求一切世俗物质——钱财、房产、美貌、权力,因为我们认为这些能让自己感到充实。但结果却是一场空,因为它们只是道具,当我们离开这个人世,便得全部归还给天上那位伟大的道具师。
“它们只是借来的,”他说,“并不属于我们。”这卷录音带改变了我对学生模仿他们最欣赏的作家文风的观感。它帮助我领悟到,仿效他人的风格是很自然的,那只是暂时借用的道具,到时候就得归还。况且它可能帮助你形成一样千真万确、并非借来的东西,也就是你自己的表达方式。
我经常在课堂上要求学生简短写出为什么他们想写作,为何来上我的课,什么原因促使他们投入这个有时痛苦、有时烦人的工作。他们一再表示的其实是:“我不想再沉默下去。”他们以前都是听话的孩子,经常感到受忽视,也曾目睹惊人的事物。但后来他们不再说出自己看到什么,因为每当他们这么做,便遭到惩罚。如今他们想正视自己的生命——面对人生——也不想因为这么做而受罚。但要找到自己的表达方式并非易事,会忍不住采用别人的方法是难免的。
每当伊莎贝拉·阿连德(isabelallende)推出新书,我都会非常开心,因为我会买来读,但我也会很不高兴,因为班上有半数学生开始模仿她的风格。我热爱阿连德女士的作品,也欣赏许多中美和南美洲作家。当我阅读他们的书,感觉就像是坐在夜晚的营火旁,听他们不断诉说玄妙奇特的故事——它们有如机关繁复的布谷钟,除了会跑出鸟儿和少女,还有锵铛作响的铜锣与钟铃声。
我了解学生为何受这类风格吸引,它就像远古艺术,直接又具装饰性,色彩丰富,符合当时的需要,同时又具备大量朦胧隐约、却可以感觉到的世故精巧,总令我觉得像在观赏一出天马行空、还加入大量特效的舞台剧——竟有那么多生命正分崩离析!
但更重要的是,这种风格为想象力提供了养分和奇景。我喜欢进入这些奇妙的世界,身在其中的感觉像是反拿着望远镜看出去一切都变得微小、迷人又多样,因为现实生活通常如此庞大、混乱、乏味又伤人。
但当如阿连德这样的作家为她的故事角色、他们的生活、家人和鬼魂増添丰富色彩,将魔幻与现实缠绕、交织在一起,并运用引人共鸣的笔法加以描述,便会令你不禁想,对啊,人生确是如此。
我很能理解学生们会希望自己的作品也具有同样效果。然而,即使几个月后安·贝娣(annbeattie)的最新作品问世,学生们又开始交出模仿她描写透亮的碗钵和窗玻璃的创作,他们的写法仍无法令人信服。我们的生活的确很浮面,但贝娣将那些浮面描写得冗美,赋予它们光彩,展现细节。
但当我的学生模仿贝娣的风格,他们写出来的故事通常淡而无味,使我忍不住对他们说,生活已经很平淡了!给我们一点热情!若我将要阅读的故事主要是描写一群开大众汽车的人,他们遭遇的问题似乎都跟大众车差不多大,而当作者写到他们把车开上结冰的湖面乱逛,我希望能感觉到冰层底下有寒冻彻骨的水,并看到有人连车一起破冰落入水中。
我希望作者们打破并潜到冰层底下,那里寒冷浑油,难以看清。我希望作者们钻进破洞——那些我们努力用一切道具填补的破洞。在这些破洞以及他们所处的空间里,存在着各种可能,包括看清自己是谁,并窥见人生奥秘的可能。
杰出的写作者会持续描写冰层底下的湖水,或与世隔绝的隐蔽坑洞内的寒冷黑暗,并照亮这个坑在的位置,让我们得以拨开或绕过挡道的树枝和荆棘;接着我们即使绕着这个深坑边缘跳舞、朝洞内大喊、推测它的深度、对着洞口丢石头,我们依然不会掉进去。它再也无法吞嗤我们了;我们可以继续前进。
真相或事实,正是我们的归属。
一位已戒酒的朋友有次对我说:“我仍醉酒时,是个被麻醉的怪物。等我戒酒后,我就只是怪物。”他对我描述那个怪物的模样,听起来跟我自己的很像,只差没上睫毛膏。当人们用微弱的亮光照出他们自己的怪物,会发现我们所有人的怪物几乎都很类似。那副遮遮掩掩、迷惑闪躲的模样,以及怪物一词所暗示的意涵,难免让我们认为他们必定坏到极点。
但如果人们让内在的怪物诉说自己的故事,结果会发现大家做过和想过的事都有相似之处,而那些正是我们的际遇,我们的状况。但最后我们并不会因此被贴上标签,而会相互比对我们所记下的历程。
我们是为了揭露掩藏的事实而写。若有人叮嘱你不可打开城堡的某扇门,你绝对要去一探究竟,否则你将只会在早已熟知的房间里把旧家具移来移去。大多数人只想将那扇门锁紧。但写作者的任务是去发现门后究竟有什么,去探查里面那个凄苦又讳莫如深的事物,将它化为文字说出来——若我们办得到的话,不只是化为文字,也赋予节奏和旋律。
你必须先找到真正属于自己的表达方式,才能办到。如果父母老是在背后窥看你写的东西,你便难以找到自己的表达方式。也无法探查那扇门背后的状况,并向我们一五一十的表达。
当初叮嘱你别去打开那扇门的人,或许正是你的爸妈。有他们在,你便无法把话说出口,因为会有一个小小的声音对你说:“噢,糟糕,别说,那是秘密。”或“那是脏话哦。”或“别告诉任何人你偷溜,否则他们都会开始这么做。”所以你得深呼吸、祷告,或做点小仪式,把他们赶走。
“但为什么?”我的学生问,急切地盯着我,“为何我们应该打开那些门?为何我们应该用属于自己的表达方式说出真相?”我也回望他们一会儿,然后说,我猜因为这是我们的本性。此外,我想你创造的大部分角色都像孩童一样的相信,若真相昭然,他们就会被视为好人。
你应该说出真相。真相不明,会削减你的精力,使你和你的故事角色显得空洞虚假。但若你开门让真相显现,便能感到全然的解脱,甚至欣喜。我们不妨相信诺斯底派多马福音中耶穌所言:“若把存在于你内心的事实说出来,它将能拯救你。若你不说出来,它便能毁灭你。”
你的真实经历只能靠你自己的表达方式说出来。若是通过他人的表达方式,会令读者起疑,就像你偷穿了别人的衣服。你无法依靠别人的观点写作,你只能靠你自己的。有时套用他人的风格会令你感到安全舒适,表面看起来也很光鲜亮丽,使得你放松下来,乐于去适应并接收他人的语汇、节奏和观点。
但你写出来的内容会失真,因为它井非直接出自你的亲身体验;当你用他人的表达方式或语汇,试图写出自己的真实经历,便等于跟你的所见所闻隔了一层。
真相、事实,或随你怎么称呼它,是生活的根基。上周日我在教会听见一位年近百岁的黑人老先生大声呼喊:“上帝是你的归属。”我之所以提到这句话,大部分是因为我至今创造的毎一个引人入胜的角色——包括我自己——内心都有强烈的失根感和渴盼归乡的愁绪。而看到一个人终于将自己向来远远避开的那扇禁忌之门打开,是件奇妙的事。它所揭露的,并非人的卑劣,而是人性。最终你会发现,真相或事实,正是我们的归属。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇七
有人在表达某个观点的时候喜欢采用反话的形式,还有人喜欢采用反问、对比等形式,但是阅读此类表达方式的内容时,是不是需要在思维上多走一步?因为我们不能按照这种内容直接吸收,否则吸收的意思就不正确了,而需要将其进行一个转化才行。好比阅读深奥的文体一样需要消耗更多的时间和脑力,而招聘者阅读个人简历并不是做鉴赏,他们是在工作而且面对的工作量也不算少了,有时间去跟你玩味吗?为此在个人简历里我们必须注重这方面的内容,不要让简历出现这种影响招聘者阅读的表达方式。
这种反问的形式确实是造成了一种非常有气势性的感觉,但是阅读起来也感觉挺繁琐的,你不就是想说自己能力强、有责任心、令人放心这几个方面的情况吗?何必要使用这么一系列的反问形式提出来?直接点说明自己的情况就够了,比如说:半年后成为某项目负责人,保证每次准时完成任务,办事很谨慎。如此而已就足够了,这比前面的累赘表达方式不是要显得简洁明快很多吗?所以在个人简历里只需要使用一种简单的方式表达这些内容即可,直接才能让人阅读起来更快、更轻松。
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简历写作的表达方式(热门18篇)篇八
在现阶段,作文备考希望通过高密度的写作训练达到提高作文水平的目的是不现实的。但也不能完全不写作文,还是需要压缩出适当的时间,有针对性地精写精练精讲几次,在这个过程中把必须让学生了解并熟练掌握的高考作文写作技巧、特点、模式和应该注意的问题,尽可能细致地传授给学生。
首先要让学生熟练掌握高考作文的基本要求和相应的写作技巧。这一方面主要是指:高考作文的基本要求、作文写作各个环节,如题目、开头、段落、结尾、选材、详略、过渡等等的技巧要求,都要符合高考特殊的评价标准和阅卷老师的阅卷心理。
如考题:高考作文主题一定要在积极向上的基础上再追求新颖深刻。作文要尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。有些有思想有个性的同学为展现自己的深刻、个性和才华,往往在这方面出现失控的现象,结果可想而知。高考作文并不是不能露锋芒,但一定要适度。学生最需要清醒认识的是,高考不是试验场,应对高考应该是以最稳妥的办法,而不要过分勇敢,或者想一鸣惊人,以身试考。
如标题:文章题目一定要在能体现主题或表达中心的前提下追求新颖别致,能吸引眼球,引起阅卷人注意,给人留下深刻印象。可以从语言表达方式上下点功夫,有许多技巧可以借鉴,如修辞、数字、公式、诗词、套用、流行与时尚等等。
如开头:可以采用开门见山点明主旨的`方式,也可以采取引用名人名言以增加文采的方式,还可以运用排比手法以加强气势,或者用讲故事的方式来增加新鲜感。
如各段落:每个段落开头或结尾的一句都非常重要,要尽量做到通过这些句子体现文章的逻辑思路和整体框架,体现清晰的构思路径。
其次,要提醒学生尽可能地选择自己擅长或适合自己的表达方式。每个学生擅长的表达方式是不一样的。有的擅长理性的逻辑思维,有的情感丰富,擅长抒情想象,而有的社会生活经历相对丰富,对现实的认识能力相对较强,他们的语文基础与语文能力也各有不同,因此适合他们自身的表达方式也肯定不相同。高考作文一定要求学生选择适合他们自己的表达方式,要提醒学生尽可能地不要强迫自己选择不适合自己的表达方式。擅长抒情的抒情,擅长议论的议论,当然能力全面的自然要根据题目的要求找到自己最好的表达方式。
作者:山东省实验中学石晶。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇九
1.明确的求职目标。
明确的求职目标源于精准的职业定位。很多人也许会认为,简历适用的岗位/职能越多越好,广撒网,命中几率越高。其实恰恰相反,因为hr在挑选简历时,首选考虑的一定是那些最“专一”——求职目标中岗位/职能一目了然的人,因为他们往往有清晰的职业定位,目标精准,同时在某个岗位/职能上更具专业性和可信度。
“除了在求职目标栏尽量缩小求职目标之外,在撰写简历时,应围绕某个具体岗位,从你的工作经历、学习经历、基本技能和个人性格等方面展示与之相关的所有要点。这样,你简历的‘力度’一下就能获得提升。”王红琳建议。
2.合乎逻辑的时间节点。
合乎逻辑的时间节点包含两个关键问题:第一,如何处理短暂的工作经历;第二,如何处理曾经的“空白期”。
而职场“空白期”最容易出现在冲动“裸辞”的人身上,空白期越长越容易让hr怀疑你的能力,如果你在空白期内参加了一些培训项目,不妨突出你的充电意图,并强调你在充电过程中的收获。
3.可量化的工作业绩。
工作业绩如果缺乏量化指标,那么即便简历上看来满满一篇,还是空洞无物,对hr来说可能毫无意义。在工作经历的表述中,取得的业绩都要想办法用量化的方式来表述。即使是行政工作,日工作任务难以量化,也可以按“月”为单位对工作进行整理。
在简历中量化工作成果,有两个功能,一是客观、理性的数字比堆砌的名词和形容词更有说服力;二是可体现你是一个会制定工作目标的人。相信这两点已足以让hr拿起电话拨通你的号码。
4.精炼的言辞表达。
这是克服简历内容空洞、啰嗦的有效办法。在自我评价和履历介绍的部分,最容易犯冗长啰嗦的毛病。自己的特点要用简短的话语表述清楚,前后都不用做任何铺叙,hr可没读小说的时间来慢慢浏览你的简历,你要做的就是制作自己的个人4a广告,一秒钟抓住hr的视线。
排版清晰、有条理,字体选用得当是精炼的另一层要求。但千万注意,精炼不是简单到连重要内容都没交代清楚。亮点重点突出,与岗位无关的`内容请大胆删除。与应聘职位相关的关键词上加黑加粗,也是能引人注目的一招。
5.简历一定要有主旨。
最后,也是最重要的。“写简历要像写作文一样有主旨。”专家强调简历写作一定要有“中心思想”,这个是增加面试命中率的关键,一份要素和关键词散乱的简历体现不出你的能力特长、明确的职业意向,更看不出。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇十
如果你是名牌大学毕业生,那就尽量突出你毕业的学校;若是你所学的专业与应聘的工作内容非常对口,那就尽量突出你的专业背景;如果你学历背景没有优势,那就想方设法在经验上胜人一筹,好好挖掘自己的经验,比如你参与过的所有社会实践、实习活动、所研究过的课题等,尽量找出那些足以证明你的经验优势的信息来。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇十一
简历虽然在设计制作上各不同,但目的都只有一个,就是希望得到雇主的重视,给自己增加一点儿机会。
简历的第一部分就是所谓个人信息,基本信息。姓名、中英文名字、电话、地址,联络地址;第二部分,就是所谓教育和培训也就是说你的学历背景;第三个方面,就是所谓实践经验,或者经历,这是用人部门特别关心的一个事情。所谓简历呀,也有点八股。如果要说它难吧,其实也不难,它就是这几个方面,就是这么一个格式,你掌握了它,那基本方面的就能全部涵盖了。
对于简历,用人部门如是说:。
1、简历其实可以说是人的一张脸了,但是一个人的脸其实是不能够包括这个人的全部。所以基本上从公司的.角度来讲,看这整个简历是看它的质量而不是看它的外表有多么的漂亮。
2、除了美工设计,大部分的简历在内容实质上可说没有什么独特的个性,往往是同一个专业毕业的,你会看到这一班学生写的简历就像出自一个人。
3、如果你应聘的是设计师的话,当然就希望你的简历设计得非常精彩,做得要很有个性,这样才能够完整表达出你对设计理念的把握。
对于简历,学生如是说:。
1、第一步吧,就得给人家好的印象。
2、一个环节不慎,别人就会把你pass掉。
3、我们需要在这点上多花些时间,作为学生求职的第一步,这是我们唯一能做的。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇十二
1、平铺直叙型:
汽修专业,工作2年,有正在招工的请联系我。电话:123****7890。
2、总结提炼型:
爱运动,得过院校足球赛冠军,完成了川藏骑行之旅,喜欢有挑战性的工作;爱阅读,喜欢小说、诗歌、传记,希望通过不断的阅读来丰富自我;爱生活,爱旅行,爱交朋友,为人真诚,谦逊,自信。做过班干部,获得过校创业大赛特等奖。我是一个平凡的人,希望你们能发现我的不平凡。
3、诚实可靠型:
22,女,大四结课状态中,旅游管理,北京人,喜读百书,愿学百事,脚踏实地中不断地积极进取。新东方,南方报业等实习经验,相信自己在将自己历练成千里马的路上,期待并无限努力3年内进入500强工作。
4、热情四溢型:
爱网球,爱动漫,爱生活。来自长坂坡的坚强男子,毕业于有根叔的华科大,软件与硬件配置还算一般,怀揣不熄的梦想,努力着。现实的社会,茫茫的人群,我希望能有单纯的劳动机会,在劳动中升华,成就自己。这个世界需要几个我这样的人。
5、写实诙谐型:
号称就业最难的生物工程专业本科,号称女生不宜的'伪网页程序员。身材娇小、体型匀称、腿细长。我爱做发酵实验、也热衷拍写真,我做过台湾交流生、我还喜欢仙剑和古剑奇谭。刚刚毕业这半年我是一个“仪器销售”,专门回校讹诈老师的科研设备经费。“做网页”神马的,我最喜欢了。
6、抒情号召型:
有一个女孩她很乖,她热爱一切美好的事物。任何她走过的地方,都会留下她的微笑。她志愿成为一名为护理事业奉献的白衣天使,为此,她已经做好准备了!相信在不久的将来,她会成为一名真正的传播爱的白衣天使!加油!相信自己一定就可以!这个女孩就是陈玉,想了解她,那就来大街网吧!
7、幽默搞笑型:
哥是80后的尾巴,90后的老大。武汉小本211,2012才毕业。哥不会打魔兽,没有女朋友,但哥几乎每晚在自习室神游。哥要好好努力,去实现小时候吹过的牛!
8、真诚谦虚型:
不谙办公室之道,但熟悉各类办公系统操作流程。不求工资上万,只求有人慧眼识珠。你给我的也许只是一个机会,但我愿回报您所有的努力。
9、明确目标型:
双十年华,聪明伶俐;举止温文,呼朋聚友;国标身材,吃苦耐劳;十载寒窗,苦读成才;专心所致,百炼成钢;思前想后,谋求3g;给我平台,尽展我能;与我自由,必成大业;君子诚言,恳求机会。
10、个性表达型:
本人1984年5月某日中国制造,长178cm,净重63kg。采用人工智能,各部分零件齐全,运转稳定,经二十多年的运行,属质量信得过产品。该“产品”手续齐全,无限期包退包换。售后服务好。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇十三
作者引用何陋之有的用意在于“陋室不陋”,“惟吾德馨”统领全篇。
从表达方式看,《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己高洁隐逸的情怀。
《陋室铭》的写作技法运用繁杂,在区区八十一字内运用了对比,白描,隐寓,用典,借代类比等手法,而且压韵,韵律感极强,读来金石掷地又自然流畅,一曲既终,犹余音绕梁,让人回味无穷。
从句式看,《陋室铭》以骈句为主,句式整齐、节奏分明、音韵和谐,给人一种视觉上的齐整之美。但《陋室铭》中“何陋之有”又是散句。所以句式上《陋室铭》是骈散结合,使文章节奏明快、语言错落有致,读来抑扬顿挫,和谐悦耳,在听觉上给人音乐的美感。同时,文章又重在五言,间以四言、六言,因而句式参差,文章一韵到底。
从线索看,《陋室铭》以“惟吾德馨”的立意贯穿全文的始终:开头引出“惟吾德馨”,而后又以居室环境、往来人物和日常生活表述“惟吾德馨”,最后又以“诸葛庐”,“子云亭”的“何陋之有”映衬“惟吾德馨”。这都是作者的主观感受。
这篇不足百字的室铭,含而不露地表现了作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格。它向人们揭示了这样一个道理:尽管居室简陋、物质匮乏,但只要居室主人品德高尚、生活充实,那就会满屋生香,处处可见雅趣逸志,自有一种超越物质的神奇精神力量。
有人认为,刘禹锡写此文时已是贬谪生活的'后期,心情比较稳定,追求安乐恬淡的生活,同时文中又有读佛经的内容,所以铭文流露了一种避世消闲的消极成分。对此应从两方面分析:当社会处于黑暗时期,文人官吏们有两个出路,一是与腐朽势力同流合污、自甘堕落。一是退一步,如孟子所说的“穷则独善其身”,保持自己的浩然正气和独立人格。相比之下,后者更值得肯定,刘禹锡选择的就是这一条路。同时,人的生活是复杂的,有张有弛,不能一味剑拔弩张,而有时也要休息娱乐。因此,不能简单地批评闲情逸致。另一方面,铭文中也反映了作者的宏伟抱负,他引用诸葛庐和子云亭是有其特殊含义的,诸葛亮是政治家,扬雄是文学家,这也是作者一生的两大理想,早年他在革新中急流勇进、雄心勃勃;贬谪后他就涉足文坛,最后终手以文学家名世。因此,文中还有积极进取的精神在内。
本文在写作上的特点是巧妙地运用比兴手法,含蓄地表达主题,开头四句既是比,又是兴,言山水引出陋室,言仙、龙引出德馨,言名、灵暗喻陋室不陋。用诸葛庐、子云亭类比陋室,表达了作者政治、文学的两大理想,最后引孔子的话作结又暗含“君子居之”的深意。其次,大量运用了排比、对偶的修辞手法,排比句能造成一种磅礴的文势,如开头几句排比,使全篇文气畅通,确立了一种骈体文的格局。对偶句易形成内容的起伏跌宕,如中间的六句对偶,既有描写又有叙述,言简意丰,节奏感强。文章还运用了代称、引言等修辞手法。
总之,这是一篇思想性和艺术性都很高的佳作,所以能传诵不衰,脍炙人口。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇十四
简历虽然在设计制作上各不同,但目的都只有一个,就是希望得到雇主的重视,给自己增加一点儿机会。
简历的第一部分就是所谓个人信息,基本信息。姓名、中英文名字、电话、地址,联络地址;第二部分,就是所谓教育和培训也就是说你的学历背景;第三个方面,就是所谓实践经验,或者经历,这是用人部门特别关心的一个事情。所谓简历呀,也有点八股。如果要说它难吧,其实也不难,它就是这几个方面,就是这么一个格式,你掌握了它,那基本方面的就能全部涵盖了。
对于简历,用人部门如是说:。
1、简历其实可以说是人的一张脸了,但是一个人的脸其实是不能够包括这个人的全部。所以基本上从公司的.角度来讲,看这整个简历是看它的质量而不是看它的外表有多么的漂亮。
2、除了美工设计,大部分的简历在内容实质上可说没有什么独特的个性,往往是同一个专业毕业的,你会看到这一班学生写的简历就像出自一个人。
3、如果你应聘的是设计师的话,当然就希望你的简历设计得非常精彩,做得要很有个性,这样才能够完整表达出你对设计理念的把握。
对于简历,学生如是说:。
1、第一步吧,就得给人家好的印象。
2、一个环节不慎,别人就会把你pass掉。
3、我们需要在这点上多花些时间,作为学生求职的第一步,这是我们唯一能做的。
4、像我的简历,就大概修改了前后有一个星期,还请了很多老师、朋友参考,提提意见。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇十五
世界500强企业简历标准。
简历“包装”能加多少分。
2、性别:最好写。在简历中不写性另外,女人居多,能够是怕被人晓得了性别被轻视,但大有些hr是能够从姓名中判别出性另外,即便你的姓名很中性,在面试中也仍是会露出,若是用人单位会有性别轻视,结尾取得作业的时机也比较小,因而,主张仍是标明性别比较好。
3、年纪:无所谓,想写就写,不想写也不要紧。通常来说,刚结业的大学生年纪也不会大到哪去,再说hr们又不是查户口的,但有些研究生结业时年龄能够偏大,常常由于在35岁上而被年纪轻视,主张这些结业生不要写年纪,不然会由于年纪难题把其他长处否定了,连个面试的时机都没有。
4、学历、学位、专业:必定要标明,这是hr们最重视的要点词之一。
5、政治面貌:视情况而定,若是不是党员,通常就不要写了;若是是党员,在投递大国企、事业单位时,必定要注明,这些单位对能否是党员仍是很垂青的,因而在同等条件下,党员有肯定有优势,而投递外企或私企时,影响不大。
6、身高体重:视情况而定,通常没必要写,除非你的身高体重能为你加分。找作业不是选美,大有些的作业对任职人员是没有身高体重的需求的,而且,关于一些身高体重不是十分规范的人来说,过早露出一些无关紧要的信息,很能够让你失掉展现个人其他长处的时机,道理很简单,求职者无法清晰晓得hr们的选择规范,因而简历中要尽量展现长处,扫除搅扰。当然,若是岗位的任职需求中清晰标明身高体重需求的,或许你寻觅的是相似模特、空姐类型的作业,就必定要写明身高体重。
7、联络方式:必定要有。没有联络方式,hr们就无法联络到你,怎样能够收到面试告诉呢?如今手机现已根本遍及了,因而,简历的联络方式以留个人手机号码为宜,并注重坚持手机通话疏通,避免失去hr们的来电告诉。关于联络方式的'方位,许多人喜爱放在前面,而hr主张能够放在后边,由于没有哪个招聘人员一上来就对你的联络方式感爱好,仍是把重要的信息放在前面好。
8、求职意向:这一栏是很难写,缘由有两个,一是应届结业生没参加过作业,对作业没有有很深化的知道,许多结业生在写简历的时分对个人究竟能做啥、想做啥,没有清晰的概念。二是应届结业生的简历没有针对性,许多人的简历就是一站通,求职意向上写着无数个职位,并且有的职位跨度很大,没有一点点的联络。这其实是一种让人摸不着头脑的做法,看起来好象是个全才,啥都能做,可是又没有清晰的意图性,hr们不晓得你究竟能做些啥。求职者的这种心态能够知道,写少了怕限制了个人的选择,处理这个难题,其实有两种办法,一是清晰个人的意图,能够看看师兄师姐们都做啥作业,有个大约知道,然后依据个人的爱好进行选择,另一种做法则是多预备几份不一样的简历,每份简历只写一个求职意向,简历的其他内容悉数围绕着这一主题写,这样的简历看起来会更有针对性,也更简单受hr的喜爱。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇十六
作者引用何陋之有的用意在于“陋室不陋”,“惟吾德馨”统领全篇。
从表达方式看,《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己高洁隐逸的情怀。
《陋室铭》的写作技法运用繁杂,在区区八十一字内运用了对比,白描,隐寓,用典,借代类比等手法,而且压韵,韵律感极强,读来金石掷地又自然流畅,一曲既终,犹余音绕梁,让人回味无穷。
从句式看,《陋室铭》以骈句为主,句式整齐、节奏分明、音韵和谐,给人一种视觉上的齐整之美。但《陋室铭》中“何陋之有”又是散句。所以句式上《陋室铭》是骈散结合,使文章节奏明快、语言错落有致,读来抑扬顿挫,和谐悦耳,在听觉上给人音乐的美感。同时,文章又重在五言,间以四言、六言,因而句式参差,文章一韵到底。
从线索看,《陋室铭》以“惟吾德馨”的立意贯穿全文的始终:开头引出“惟吾德馨”,而后又以居室环境、往来人物和日常生活表述“惟吾德馨”,最后又以“诸葛庐”,“子云亭”的“何陋之有”映衬“惟吾德馨”。这都是作者的`主观感受。
文章借助陋室说理,以抒情的笔调表明作者高洁的品格,事中见理,景中显情,诚可谓“情因景而显,景因情而生”。这样就把作者的闲情逸事,居室美景写得含蓄生动而意韵悠远。
文章巧于用典。如借“诸葛庐”、“子云亭”以自况,且引孔子之语——“何陋之有?”说明陋室“不陋”,从而增强了文章说理的可信性和说服力。
总之,作者在文中不是以“君子”自我标榜,而是以君子的敬德修业律已,表现为一种对人生失意与仕途坎坷的超然豁达和乐观开朗的人生态度。惟其如此,我们与其视其为一篇阐述陋室“不陋”的散文,倒不如说这是一首赞颂陋室以显主人淡泊高雅之生活情趣的抒情诗。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇十七
第一,给对方简历前,要尽量多地提前做些功课,好好上网查查招聘企业的资料,并针对性地修改简历,然后再去那个企业应聘。
第二,在企业招聘会现场给企业递交简历时,要选择人不是很多、很乱的时候,要争取多跟用人单位聊聊,增加对方的印象,最好能让对方把你的简历做上重点标注或者当时决定约你什么时间去公司再次面试,否则你的.简历极有可能被淹没在一堆竞争者的简历当中永无出头之日。
第三,多准备一些自己觉得比较满意、能体现你的气质的近照,在给对方简历的同时也附上你的照片,这会加深对方对你印象。
第四,还应该尽量选择好要应聘的职位,找把握最大的职位应聘,不要对同一个公司应聘好多个不同的职位,那样用人单位会觉得你定位不清楚,不是专业人才。
简历写作的表达方式(热门18篇)篇十八
在表达简历时需注意其方式是否会造成不利的影响,比如说在表述某个特长时采用的方式令人感到你很傲慢,傲慢的人可是很容易被孤立和被厌恶的。所以知道哪些表达方式不利于个人简历是必要的,下面我们将公布三种求职者最易采用的错误表达方式。
虽然不能说求职者的表达方式就是错误的可会带来不好影响的`方式,就是我们应该抛弃的以此杜绝不利的影响。
第一,使用炫耀的方式是最危险的,人有嫉妒心而且不喜欢高等的人在自己面前显摆的,你的个人求职简历不是给招聘者看的吗?你用简历在招聘者面前炫耀那招聘者受得了吗?虽然不是直接说话可简历就代表你要说的话。炫耀和表现是完全不同的为此要有所区别才行,炫耀就是重在夸耀成果而不是直接说明成果。比如你说今年的业绩为九千万,这属于直接说明的方式,但是你说今年去的的九千万成绩可是自己的最好记录,在公司目前都没有人达到过这个记录,这就有些炫耀成分了,你直接说九千万成绩排列第一就好了。
第三,感叹的方式表达简历成绩,如:在去年居然获得了全公司唯一一个优秀奖,真是让自己受宠若惊呀,这也是我应该为公司做的呀所以认为大家都有份获得这个奖。