思考总结心得体会,可以帮助我们更好地总结经验,提升自己的能力。下面是小编整理的一些心得体会范文,供大家阅读和学习。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇一
据我所知,我校举办夏令营少年军校培训至少有四年了,甚至更久,而且规模越办越大,越办越有经验。下面是我参加了两届少年军校培训的感悟。
首先,我觉得少年军训最大的特点就是要培养孩子的独立性。孩子体验了五天离开父母身边的生活:每天的衣服得自己洗(不洗的话就得穿着满是汗水味的军服),床具得自己收拾(不收拾的话将会在全体同学面前受到批评,甚至处罚),吃饭时也再不能再有电视陪伴(教官和老师会监督他们的纪律)。
其次,让孩子体验到生活俭朴的五天。现在的孩子生活条件都特别好,而到了军校里边,他们大部分时间只能穿军服军鞋这个单一的服装(这时即使是家里最差的衣服他们都会十分满意的),饭食再没有家里的那种美味(但是训练后的他们觉得特别香),睡觉也不能随心所欲(每天就是听着哨声,匆忙起身,匆忙睡觉;有些为了不在集合的时候掉队,甚至提前设闹钟起床洗漱)。
第三,孩子的纪律性加强了。他们做事不能再拖拉(哨声就是他们进行每一项事情的指令和时间表),只要一拖拉,落在后面,他们将面临的是严厉的处罚;再调皮的孩子看到教官严肃的表情,各种躁动的细胞都会收敛。
第四,培养孩子的斗志。训练时,集体的精神激励了他们,他们不会轻言放弃;他们会体验到坚持到底的喜悦。他们在不断的战胜自己中学会了坚强。
第五,他们学会了与人相处,团队协作。离开了父母,他们更多的时间是与舍友相处,他们必须学会如何与舍友处理好关系,学会了分享,在这个集体里面,没有分享的东西自己感觉无味。在有限的洗澡时间里,他们必须学会如何分配时间,在卫生检查时,他们必须学会如何协作,把共同的空间收拾得更好而受到表扬,至少不被批评。
第六,他们的情感将会在最后一天受到冲击。虽然军校生活很辛苦,教官很严肃,但在最后一天即将离开的时候,他们还想再来,他们对教官是感激和不舍,甚至抱着教官痛哭。回到家后,他们会发现父母是天下最可爱的人,家里是最温暖的港湾,是唯一可靠的人。距离让他们产生了美。
虽然只有短短几天,但这几天的教育和收获是在家里和学校很难得到的。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇二
我能够来到研究所参加暑期训练营,完全在意料之外。当初原本是学校实验室的师兄在申请各个学校的夏令营,当时在一旁的我,还没有想过这件事。无意间,我们看到了研究所的宣传信息,不同于夏令营,研究所鼓励大二、大三的学生前来参加,师兄建议我报名尝试一下,借此机会了解自己学校以外的科研是什么样子。我花了几天时间准备好需要的报名材料,就在网上提交和邮寄了。
收到录取邮件的时候我还在上课,那时的心情到现在还深有感触,有自己竟然真的录取通过的激动与开心,而更多的是即将面对来自全国各地的优秀同学的紧张与焦虑。我想,所有的紧张焦虑都是对自己的不自信,既然明白自己不够优秀,那就来看看真正的优秀是怎样的,在今后的日子里才能督促自己去进步。
来到研究所的第一天,我们有了一个称号“summer”,真是个可爱的名字。研究所对我们进行分组和培训,王晓东所长和董梦秋老师给我们做讲话,让我对研究所充满了好奇。在这之后我和彭郡丹、常家瑞同学一起来到z老师的实验室报到。老师非常耐心地听完我们的介绍与此次实习的期望,并安排实验室的师兄师姐们带我们参观学习。
在实验室的前两个星期,我跟着尚从平师兄,看他做实验并在一边记录,有疑问和不懂之处师兄也会给我讲解,之后自己总结实验步骤,从脑立体定位注射病毒、灌流、取脑、切片,到免疫组化,这一系列实验操作师兄都做得十分熟练,也让我看到师兄对科研严谨认真的态度,我想这也应该是最值得我学习之处。
这期间,我们还一起去了酒店参加研究所的学术年会,听实验室老师们作学术报告,了解到研究所不同研究领域的前沿进展,作为summer的.我们也准备了一些表演节目,为研究所科研工作以外的生活增添了一份活力。
除了在实验室参观学习,师兄师姐也鼓励我们出去走走,周末让我们休假,我和室友也借此机会在北京游览了一通。南锣鼓巷、故宫、明十三陵、x广场、国家博物馆都留下了我们的足迹。
最后,非常感谢z老师选择录取了我,让我有机会来到研究所,经历现在的一切,还要感谢尚师兄和晨晨师姐对我的关心和帮助。
在研究所的五周,丰富了我的假期生活,收获到的不止有知识、友谊,还有对科研的憧憬。晓东所长说,研究所在做真正的科研,这一点我深有体会。每天在实验室看到的都是师兄师姐忙碌的身影,忙着实验,忙着记录,忙着汇报,所以才会有那些卓越的成果。一分耕耘一分收获,希望我回到学校以后,牢记在这里学到的科研精神,踏实学习,不断充实自己,为一年后再次有资格来到这里而努力。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇三
甲方(组织方):中国科学院上海高等研究院。
乙方(营员):
电话(手机):
为保证暑期夏令营活动的顺利开展,提高组织方和营员的安全意识,保护营员的合法权益,强化营员的纪律观念,明确双方的责任,现依据有关法律,达成如下协议:
活动时间:2018年7月9日-7月13日。
甲方责任:
l.保障暑期夏令营活动期间的饮食卫生和饮食安全,营员食品和饮用水符合卫生标准。
3.保障暑期夏令营活动期间的医疗救护工作,对突发伤病及时采取急救措施。违反以上规定造成后果者,甲方承担相应责任。乙方责任:
1.认真学习和遵守消防法、高等学校消防安全管理规定。爱护消防设备设施。严格遵守甲方和住宿宾馆管理规定,保证做到不在房间内使用电炉子、热得快等违规电器,不私拉乱接电源,不在房间内做饭和焚烧废弃物,不卧床吸烟,不随意丢弃烟蒂。
2.不得隐瞒自己的病史;不购买、食用没有正规包装、不符合食品卫生标准的食品、饮料。
3.继承弘扬节约美德,节约电力资源,做到人走灯灭、设备断电,离开房间要自觉关窗锁门。
4.加强自身安全防范意识,保存好个人物品,严防受骗上当;关心公共安全,随手关(锁)门,确保自己和他人财产安全。
5.不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法权益的活动,不得危害计算机系统的安全;不做其他有可能损害自身或他人利益或安全的事。
6.遵守交通法规,牢固树立“安全第一”思想。保证做到不违章,不出现交通责任事故。
7.认真听取甲方的各项指导,按时参加集体活动。集体活动时不掉队,不单独行动;分散活动时在指定地点和区域开展活动,保持与甲方辅导员的密切联系。8.活动过程中如发现或发生有关安全问题,乙方要在第一时间向甲方辅导员报告,乙方不得在未经甲方许可情况下擅自对安全事故采取措施或发表相关言论,如遇紧急情况乙方可以采取正确的救援措施以减轻事故损失,但仍需及时向甲方辅导员报告相关情况。
9.不得私自开展暑期夏令营活动以外的其它活动,以免造成损失及人员伤害。
10.乙方在暑期夏令营期间,未经许可不得随意外宿,宿舍内不得留宿其他人员。
11.乙方在进入实验室时,需服从实验室工作人员指挥,不得违反实验室的相关规定,因违反实验室相关规定所造成的后果,将由乙方自负。
违反以上规定造成后果者,乙方承担相应责任。附则:
1.本协议从乙方报到时生效,乙方离院时自动失效。提前到达或延后离开期间,责任由乙方自负。
2.因不可抗力导致或乙方自发的疾病、伤害等情况,甲方除承担未及时救助致使损害扩大的过错责任外,不承担其他责任。
3.本协议随夏令营通知一起发布,乙方报名即视为自动认可,报到时正式签署。
4.本协议一式两份,甲方、乙方各持一份。
甲方签章:乙方签字:
年月日年月日。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇四
刚到研究所时,我的内心是崩溃的。北京一场暴雨淹了研究所门口的马路,车子小心翼翼涉水过去,水面看上去马上就能淹进汽车的进气孔。进到实验室的头几天,就遇到老板一直在教育研究生师姐,让我不禁为未来可能出错被训感到害怕。楼内弯弯绕绕的走廊,让我仿佛陷入在迷宫当中。晚上回到宿舍就更加崩溃了,六人间的宿舍只有一套桌椅、一套插座,座椅还被下铺的两位室友联合占据。上铺的楼梯都挤在柜子、桌子旁,每次上床仿佛在做徒手攀岩。各种柜子倒是有六个,勉强将行李的一部分放了进去。索性据研究生师姐说,他们住在这里时,每个房间不会住超过三个人。全都住在下铺,便无需发愁没有地方坐。老师们也有提到,这批宿舍马上要拆掉,以后的研究生也都住在公租房,真正入学后的住宿条件倒是不用担心。
逐渐融入研究所的环境后,慢慢体会到研究所的优越之处。研究所的`所有房间也都是有空调有wifi的,室外的炎热环境丝毫不会影响人们工作学习的心情。同时食堂饭菜五花八门,都十分好吃。王晓东所长还戏言,“研究所第一重要的是summers,第二重要的是食堂大师傅。”周末提供“一元餐”的加班福利,虽然总品种少了一些,但是质量依然很有保证。周末的水果牛奶都是要单刷的,不能算在“一元”里面,但很奇怪为什么要刷两次而不是直接刷总价。
从研究所外,沿着小路穿过一条铁路,就有一片居民区,里面有许多便利店水果摊等商铺。在路上还能看到许多拎着东西的研究所成员。不过如果研究所内能有便利店肯定会更为方便。
科研篇。
很多人都夸赞过研究所优秀的科研条件,各种服务中心。在研究所里,不用自己插枪头,不用自己倒平板,也不用自己洗瓶子(想起在学校实验室洗一整天瓶子的悲惨经历)。同时我在这里学到的另一种实验室管理方法,并见到了做同种实验的不同试剂盒,以及不同的protocol。即使没有其他人使用,也需要提前预约自己实验室pcr仪的时间。照胶的房间配了迷你打印机,可以直接把胶图打出来贴上。不过我担心需要电子版的时候,扫描这些纸质版可能有些困难,或许他们会保存关键胶图的电子版吧。中抽质粒的柱子额外加了一个吸附过滤蛋白的柱子,就不需要用注射器之类的额外过滤蛋白,减少了操作的复杂程度。
当然,作为一个本科生,即使在学校里学过再多的实验技巧,也还是掌握很少的。虽然夏令营会交给summers的都是些简单的工作,也足够丰富到让我们学到未曾涉及过的实验内容。例如刚来的时候就观摩师姐提取小鼠肝细胞,不仅要解剖活鼠,还要做静脉插管来冲掉血细胞并进行肝细胞消化。之后师兄带着我学习了共聚焦显微镜的拍照,我从一开始两眼一抹黑,变得渐渐熟练。
年会篇。
年会确实是学术盛宴,也是整个夏令营中对summers最有意义的部分。实验在哪里都可以做,但在别的地方绝没有机会让pi给我们讲解他们实验室的工作。在年会上,pi们介绍他们前沿的研究,动物行为学的报告最为有趣,偏物理、化学方向的pi让我对另一个方向有所了解。其实让我收获最大的是嘉宾们的报告,因为他们博士毕业没有多久,研究的内容没有太过超前,同时也会注意讲解背景,让我很容易就能听懂。不像很多教授的报告,他们站在前人的研究上进一步探索,然而那些“以前的研究”也是我未曾了解到的前沿知识。因此教授的报告听起来有一定困难,也让我明白前路漫漫,需要很多努力。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇五
第一次听说nibs还是在去年,我和我的导师在聊我以后规划的时候,她提到我可以试着报名参加nibs每年举行的暑期训练。因为导师出身于nibs,所以她对这里的环境、氛围应该说的上是非常了解。但其实说老实话,我第一次听到北生所的名字后,并没有放在心上,也迟迟没有向导师说的那样,去官网上查阅相关信息。
那个时候唯一记住的,就是“北生所”这三个字。这三个字在脑海存留了很久,就像躲在某个角落,未曾消失,也未曾再出现。
过了很久,也许是无聊,也许是有心,躲猫猫的小游戏也最终结束。我凭着印象搜索了“北生所”三个字,而随后的一切就像是一个新世界的开启。印象中,首先被注意到的就是张二荃实验室关于生物钟相关的研究。“还有这么有意思的研究?”这是我脑海里的第一个想法。卡通式的配图,有趣的.标题,吸引我进一步阅读。在阅读夏令营活动时间和内容后,我认为这样一个为期五周的夏令营,和其他学校机构的夏令营最大的不同是举办目的。更多的学校把夏令营视为推免招生夏令营,而nibs的夏令营是一个可以真正学习实验技术,了解科研前沿的学习机会。了解到nibs暑期训练的详细介绍后,我立刻意识到我一定要报名参与这个项目。
大约在三月份的时候,我便开始准备暑期学生训练计划的申请。无论是个人陈述,还是为了提高申请成功率而准备的推荐信,我都经过了认真的准备。提交材料后,我经过了近两个月的等待,最终收到了“恭喜”开头的邮件。我庆幸自己的运气,也更加期待之后夏令营的开始。
初到nibs,一切都很新鲜。热情接待的研究生部老师,来自五湖四海的同学,新装修的青年公寓,让我对今后的五周生活充满了憧憬。
进入实验室之后,我开始跟随二年级的泮师姐学习实验技术。在一开始的交流后,她便为我大致安排了之后五周的实验安排。其中包括一个完整的小课题以及一些观摩实验。泮师姐是一个爱笑、非常可爱的人,但同时做事也是非常麻利。虽然我比她高很多,但最开始我还会偶尔跟不上她的步伐。初来乍到,我便感受到了实验室里快节奏的生活。每个人都在为自己的实验忙碌,但实验的空档也会听到大家或询问实验的声音,或随性聊天的笑语。
快节奏,是我在实验室最先感受到的,之后感受到的是师兄师姐们的热情以及对待实验的认真。我们每个summer都有一个特定师兄或者师姐来带,在他们做实验的时候,我们就可以在一旁观看学习。在不影响实验的情况下,师兄师姐是很乐意和我们做交流的。可以是就实验操作的询问,也可以是各种爱好八卦。而当我独自实验遇到各种或大或小的问题,师姐又不在一旁时,我可以求教任何一个师兄或者师姐,基本上他们都非常耐心的帮我解决了问题。实验的进展有时候是无法控制的,因此做实验做到很晚也是常有的事情。另我敬佩的是,至少在我们实验室,哪怕是晚上10点或者11点,实验室里都还有师兄师姐或看文献或做实验。这让我想起了导师之前给我们讲她当年读书时,也是每天晚上12点回宿舍。事实上实验室里对离开的时间并没有严格规定,但大家自发的晚归,也是心里对科研热情的体现吧。
nibs的年会,只能说是不负期待。
各个实验室的pi对自己实验室过去阶段所做内容都进行了精彩的汇报。从植物到动物,nibs作为生命科学研究所,所从事的科研领域的确称得上广。虽然限于知识有限,所领会理解的内容算不上多,但至少在主观上感受到各个实验室所研究领域都是非常接近前言的。
不得不承认,五星级的酒店带来的是非常舒适的四天三夜的住宿体验。报告之余,还是有很长的时间用来休息。高水准的自助三餐,包含游泳池在内的齐全的体育设施,ktv等,都丰富了报告之余的生活。而作为主持人参与到卡拉ok大赛,也是一次异彩纷呈的体验。所有summer都参与到这次比赛中,无论是开场歌曲,还是串场舞蹈,都体现出所有summer之前认真的排练与付出。
距离结束还有不到一周时间,提笔再回想这段时间,还是有些不舍。
熟络了实验室的师兄师姐,了解了五湖四海的summer,却仍要面对分别。去年有人吐槽青年公寓,今年虽然装修了,确实看着很好,但还是感觉容易出问题。
五周的时间,只是漫长人生的惊鸿一瞥,但却是对我科研学习道路上不可缺少的一颗明星。实验技术都是其次,重要的实验的认真和科研的态度。
倘若多年后我仍从事科研,我应该会多次提到这段经历。再回首这段时光,我想这应该是一段“有趣的经历”。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇六
不知不觉,来北京生物物理所整整两周了。在实验室这段时间里,每天所见到的是师兄、师姐各种熟练的实验技能;听到的是每周eglishclub上speaker流利的英语介绍;看到的是组会上他们通过slides,像讲故事般,讲述一篇外文paper。他们真得很棒!不禁思考,我来此的目的是什么?仅仅是为了争取被生物物理所免试录取?此刻,我觉得自己应该变得更加优秀,能像这里师兄、师姐一样,甚至做得比他们更出色!既然如此,住宿条件、空气质量这些东西就让它们随风飘去吧。
带着我学习的是一位博三的师兄,由于家里的事情,他晚上一般不做实验,所以白天的实验安排的是相当紧凑。这边琼脂糖凝胶电泳跑上了,那边就开始挑单菌落;这次洗完刚用过的培养瓶,就为下次使用倒入新配制的培养液并拿去灭菌等等。总而言之,动作麻利、高效是给我最大的感受。
为了测细菌的生长曲线,师兄每个三个小时取一次菌液、测od值,那么整夜待在实验室就不言而喻了。面对实验中出现的negative的结果,分析原因、一次又一次重复也是兵家常事。我问师兄,是什么让你坚持做下去?他笑了笑了,简单地说道,既然选择了,如果半途而废,岂不是前功尽弃,还是踏实地做下去。
师兄在给我讲解实验的过程中,也常常提问我一些问题。在做westernblot时,他问我,既然你知道二抗是用来做标记的,那一抗是否可以做标记?westernblot的原理,之前已经学过,一抗是用来和特异蛋白相结合,带有荧光标记或者酶的二抗和一抗结合,从而达到发现特异蛋白的目的。但是,我从来没有想过一抗是否可以做标记,只是默认接受了二抗是用来标记的,顿时,觉得自己惭愧了,惭愧的不是不知道这个问题答案,而是之前一点都没有质疑过,只是毫无条件地接受别人传授的知识,没有思考、没有怀疑。
记得张宏老师第一天对我们说的一句话:用纳税人的钱做自己喜欢做的事情,如果出了成绩,还算在自己头上,能不开心吗?今天,我更加坚定了我的想法,我希望在这里,快乐地学习、科研,让自己变得更加优秀!
暑期夏令营心得范文(20篇)篇七
列夫·托尔斯泰曾说,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。这次近一个星期的夏令营活动,时间并不长,却真的让我学到了很多。
我们一起见识了一汽中那些异常复杂看不懂的生产线,在一汽了解汽车发展的历程,看到了一汽良好的工作坏境;我们一起在吉大体验大学的生活,了解了吉大的校风校纪,与学长学姐们讨论大学生活和彼此对生活的希望,感受到了吉大让人觉得舒适的学习环境,还一起听了院士的深奥讲座;我们一起去看国际车展兴奋的不知所措,一起称赞一汽的午饭丰盛的不像话。
但其实给我印象最深的是在这次活动中学到的团队意识。
泰戈尔说过,刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。也许我们每个人都很优秀,但若毫无团队意识,只是凑在一起的几个人罢了,无法称之为“团队”。
到达夏令营的第二天上午我们进行了一个拓展训练,教练要我们区分团伙和团队的不同,问我们眼中的素质拓展是什么样子。有人提出团结这个词语的时候我还并没有太多感触,但在后来的比赛中,当我们作为五队的一员都在为本队的队旗队名出谋划策,当我们一起在空旷的体育场里听着我们大声合唱队歌的回音,当我们共同努力齐心协力在比赛中赢得第一名的时候,我突然就懂得了团结的意义。新华字典中团结的意思是指在同一目标下,人们互相支持、帮助,保持思想和行动上的一致性。以前总觉得只要自己足够优秀,那么一堆人在一起就是完美组合。后来发现就像奥斯特洛夫斯基说的那样,不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。就像哲学中的系统优化,数学中的排列组合一样,完美的配合才是让整体大于部分之和的关键。
在夏令营的这段日子中,我们领略了吉大对我们的热情,感受着学姐讲她们外语系清早都是读书声的勤奋,参观吉大的校史馆和图书馆,见证著名校的成长历史和丰富内涵。一起筹划辩论赛和欢送晚会,了解每个人多彩的瞬间和精彩。
时间能带走的是在一起的日子,却带不走珍贵的经历和回忆。后来我翻了翻几天来照的九百多张照片,真心感谢这次能够参与活动的机会和认识的伙伴们。人生中每一次美好的经历都值得被感激和珍藏。
七月的阳光正好,像照片中美丽的吉大和你们的笑。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇八
xx大学医学部红十字会赴xx区xx村同心实验学校实践团,由医学部红十字会招募的xx级、xx级、xx级8名本科生组成,医学部红十字会学生分会副会长娄新琳同学担任领队。8名队员为:xxx,分别来自临床、护理、医检专业。本次社会实践自20xx年7月21日开始,历时12天,以“关注打工子弟,博爱温暖人心”为实践课题,主要内容为开展支教夏令营。
在开展夏令营之前,我们与同心实验学校的老师有过多次交流,并且上网查阅了同心实验学校的相关资料。同心实验学校位于xx市xx区金盏乡xx村,xx市xx区金盏乡xx村,是xx市东北五环到六环之间的一个典型的城中村。这个村中本地居民只占很少的一部分,居住在这的大部分都是外来务工人员,因为房租等生活成本较低,越来越多的外地人聚居在xx村,这些人大多在建筑、工业以及服务行业工作。而我们实践团此次支教的学校——xx市xx区同心实验学校就是一所面向流动儿童的全日制学校,它是由xx公益组织“工友之家”创办,成立于xx年7月。学校座落于这座城中村的中心地带,像普通的社区学校一样;校园里,只有一个不太标准的篮球场,教室分散在校园中,每个教室门旁的墙上都有一个铭牌,上面写着捐赠教室公司的名称,显示了这个学校的与众不同。
针对同心实验学校的学生为流动儿童的状况,我们在实践开始前多次开会讨论商定课程设置,决定不开展平常的语数外课程,而是为了丰富流动儿童学生的假期生活,以开拓眼界的课程为主,例如介绍中国传统节日、传统故事、历史人物,我们还设置了趣味科学、趣味英语等课程;同时发挥医学生的专业优势,并结合红十字特色,向孩子们介绍更多疾病预防知识、安全知识以及简单自救、急救知识。并且,在会上,我们商定了每个人的授课任务。在会后,大家都认真准备自己负责的课程,为支教积极地做着准备。
20xx年7月20日下午,带着满满的期待和充分的准备,我们8名志愿者从学校出发,经过3个小时的跋涉,乘坐地铁、换乘公交,终于到达了目的地。下了公交车,我们就真正对城中村有了感受,窄小的道路,低矮的建筑,处处都有施工的痕迹。沿着村中的主干道进入学校后,我们就感觉到了这个学校的“落寞”。这是一个与现代化城市格格不入的地方,最高二层楼的校舍,原始的卫生间,教室里只有风扇,全校仅有两台投影仪;幼儿园和小学都在一起,可以说办学的条件十分简陋。
刚到学校,就受到了学校老师的欢迎。随后,同心实验学校的沈金花校长给我们志愿者开了一个简短的会议,向我们介绍了学校的基本情况以及我们需要注意的问题,并给我们具体安排了每天的活动:除了要给学生们开展课程,还要每天到打饭的地方帮厨,并且帮幼儿园的孩子们打饭。熟悉校园环境之后,我们回到宿舍休息,准备以饱满的精神迎接为期10天的夏令营活动。
20xx年7月21日,夏令营正式开始。我们将约40名学生按年级分为高段和低段两个班级,按事先准备好的课程分开教授课程。我们教授课程的主要目标是为了拓展眼界,让他们更多的了解课本以外的知识,包括趣味英语、趣味数学、中国历史人物介绍、中国传统节日、中国传统故事等知识讲解,同时,我们又发挥红会特色,将同伴教育小小改造,进行创新,不局限于艾滋病和急救应急知识的宣传,加入安全教育、常见病与卫生习惯教育,将学生们分成小组,在小组合作学习中,我们以朋友的方式分享知识和信息,受到同学们的欢迎。每天早上,我们的志愿者会和学生们一起打扫校园卫生。我们还专门开设了素质拓展课,用一些小游戏锻炼学生们的团队合作精神,培养他们解决问题的能力,开拓视野;我们的志愿者们也会参与到素质拓展中,与学生们一起开展活动,一起锻炼,他们也很欢迎我们,很快我们就和学生们打成一片。不过这样唯一的缺点就是我们的威严不足,上课的时候难免在维持纪律上花费一定的工夫。
12天的xx村生活,我们体会到了作为老师的不易。老师,不仅是扮演“受业解惑”的角色,更要做好“传道”,比如:孩子们每天在一块,未免会闹出一些矛盾。当出现矛盾时,就需要老师分析矛盾产生的原因,判断谁对谁错,给每个孩子讲道理、摆事实,从而解决矛盾。而这时,也是最需要老师智慧的。
12天的xx村生活,苦中有乐。虽然天气炎热,条件艰苦,但我们的团队没有一名志愿者打过退堂鼓,没有一个人不是尽自己最大的努力,大家互相鼓励、互相帮助,成功而出色的完成了这次的实践活动,并且,我们团队的所有人都成为了很好的朋友。
12天的xx村生活,让我们这些城市里长大的志愿者体会到了流动人口生活的艰辛,感受到了城中村的不尽人意,也深刻感受到了孩子们成长的不易,孩子们都是最单纯的,他们是这个社会的弱势群体,但我们对他们的关爱还远远不够。
作为红十字的一份子,发扬人道、博爱、奉献的精神,我们的志愿服务还会继续。
作为医学生,作为xx大学的医学生,我们该有的不仅仅是好的成绩或是将来高超的医术,更应该拥有的是一种胸怀天下的情怀,一种贴近民情的情怀疗。城市中的弱势群体,我们依然在关注。
我们有理由相信,只要有更多的人像我们一样,能从点滴帮助这些城市中的弱势群体,给予他们温暖、关注,我们的城市会更加美丽。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇九
夏令营,夏令营,我听着开心极了。二零_年暑假里,学校组织我们班同学在横店影城度过了7天非常有意义的活动。其中有一个让我印象最深刻的一件事是拍电影,我觉得拍电影好玩极了!
我们来到拍摄现场,坐在大厅里面听导演说着拍摄内容,他说:“我们这一次拍的电影名叫少年黄飞红,听了导演说,我们都很激动,故事情节是这样的,少年英雄黄飞鸿是个武林高手,他每天除了练武就是教徒弟学习武功,那时候人民生活比较贫穷,有些坏人自称老大成立青龙帮和沙河帮,向买卖做生意的人收取保护费,由此引发少年黄飞鸿抱打不平的英雄事迹。我很荣幸扮演了黄飞鸿的徒弟。
当导演把电影台词告诉我,让我记清楚时,我心里想着,这次一定要演好这个角色,按照导演说的,摄像机开始对着我,我有些紧张,虽然我把台词已经记得很熟悉了,但是一到摄像机面前就有些害羞,嘴里的台词都说的有点吞吞吐吐,不过很快平静了下来,经过重复一次的拍摄,我顺利过关了。
夏令营在短暂的几天里结束了,这几天我还一直想着拍电影的事情,回到家里,我和爸爸妈妈分享了我的夏令营活动,看着我们拍摄的电影,我仿佛又回到了拍摄现场,高兴坏了,心里想着什么时候再拍一次就更好了。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇十
朗朗乾坤,唯我独尊,中四不败,千秋万代!五天过去了,现在习惯性在吃饭前想起孩子们呐喊响亮的连号;想起这八天,在中四连遇见的点点滴滴!
一开始想进新思维当助教,只是因为想珍惜与久不见的老友相聚的机会。直到第一天培训后,我有了更多的想法——丰富自己的阅历;与更多的人相处;学会一整套的记忆方法。到了公布名单的那一刻,更多的是我想在这八天证明自己!一个与培训时候不一样的自己!到最终,我不仅收获了我最初想要的,我还收获了更多的感动与满足。
因为,我遇见了每一位美好的中四人!
作为一班的助教老师,很幸运我带了八个性格各异却能团结在一起的孩子。第一天的班级建设,我很顺利地把每个人的性格特点都摸透,也让他们在第一天都把各自的`特点都表现出来。虽然一开始会有点难以管理,但琢磨透了才能更好地带领他们。更好地实现因材施教。
我想,让他们能够团结在一起,是因为有共同的八天目标——学好这一套方法,为以后的学习助力!很高兴性格不一样的他们也可以有相同的目标。飞鹏很喜欢表现自我,特别积极活泼,希望得到他人的肯定。所以课堂上会跟着老师的话语,偶尔会说一些与课堂无关的话;国靖是最不成熟的,不喜学习喜欢玩,学习的时候也是很不专心喜欢四处张望,对于学习有点不自信即使有想法也不敢说出来;达鸿算是有公子病吧,学习不主动,对待学习也是不耐烦;王蕤基础是比较好的,对于学习也有自己的方法,但是和他人交流不太行,也没能跟妈妈好好交流;仲毅学习很好也很听话,有点内向放不开;浩铭学习很认真各方面表现都很不错,鼓励后也可以勇敢地表达自我;鸿远内向,偶尔也不想参与到集体的讨论中,到最后熟悉了也可以多和其他人沟通了;海杰是最大的,思想也是最成熟的,态度也很端正,不用让人很操心!就是这样八个孩子,让我经常性在他们身上看到以前的自己,几乎各个特点我都曾有过。所以他们让我感觉很亲切很熟悉。
所以,每天最开心的时刻便是在通关手册写评语的时候,写着写着就能让自己兴奋起来,感觉自己即是老师又像是家长,更像是他们的朋友,写下自己的很多看法与期望,每天鼓励一点点,把自己所能带给他们的阳光带给他们,除了学习之外更多的是关于生活的思考。这让我特别有成就感!
一班创造了很多团队荣誉,他们让我遇见了美好的他们和我自己!
让我觉得满足的,还有和家长们的沟通。八天下来我们能一起为孩子的成长一起努力,我们收获彼此的尊重,也建立了年龄跨度有点大的友谊。
最难忘的,便是和我一起奋斗了10天的六位美女——班主任老师和五位助教老师。互帮互助,遇到问题一起扛,有不开心的互相倾诉就笑着过去了。一起为同一件事努力的感觉真棒!真希望,我们能够再一次共事,一起看着小朋友们成长!
八天,我遇见了美好的我和你。而以后,我希望再见时,我们遇见的,是更好的我和你!
暑期夏令营心得范文(20篇)篇十一
推荐信的格式与一般书信基本相同,夏令营推荐信怎么写?下面是小编为您收集整理的推荐信,希望对您有所帮助。
*******学院:
我长期从******研究工作,是****大学****学院的一名教授,应****大学****同学的请求,我推荐****同学参加贵学院的优秀大学生暑期夏令营。
2013年,我在*****调研时与****同学偶遇,当时她正在进行一项名为“*******”的实习活动。
广泛、思维之敏捷、思路之独特给我留下深刻的印象。
在接触过程中,我发现她个性乐观,有积极进取的生活态度和优良的素质修养,对待师长谦虚有礼,为人处世正直诚恳,有着锲而不舍、不畏困难的精神和一丝不苛、勤奋努力的专业素养,且对自身的发展有着明确的规划。
学术方面,她有着扎实的理论基础,善于总结和提炼,她对****有着一种近乎偏执的'热爱,对科学研究持有超越年龄的严谨和执着。
她在实习期间,多次向我请教******方面的问题,对热点问题总能提出独到的见解,具有不可多得的敏锐观察力,做为一名尚未毕业的学生,她在专业学习和科学研究中能达到这种程度,让我觉得非常欣慰。
我以*****大学一名老师的身份慎重而坚决地推荐*****同学参加贵院的优秀大学生暑期夏令营,望贵院予以审核通过。
推荐人:****
****年*月*日
*****学院:
我是***大学**学院副院长***,应***同学的要求,我本着实事求是、认真负责的态度推荐***同学参加贵院环境管理专业优秀大学生夏令营。
一、 ***同学的基本情况
****同学是***省***县人,于2011年进入****大学****学院学习,该生学习期间成绩优异,并先后承担了多个项目的研究工作。
她主持的《*******》被评为国家级大学生科技创新训练优秀结题项目;她参与并主导的《*******》项目,获得***市级大学生科技创新训练初定为毕设优秀论文;她的《*****》项目,取得国家专利。
二、对****同学的认识和评价
2012年,我曾教授*****同学《***学》和《***学》,她在学习期间,上课认真听讲,课下认真复习并阅读相关课程资料,两门功课考试均取得了93分的优异成绩。
通过与她的接触与交流,她乐观开朗的性格、谦逊认真的态度让我深受感染,她思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强。
尤其是在《******》项目中,她面对山上条件艰苦、仪器搬运困难、一日三餐难以为继、人少而任务重等困难时从不轻言放弃,以不屈不挠的韧性取得了项目的完美结题,付出了常人难以想象的拼搏和努力。
****同学成绩在全系一直名列前茅,无愧于“优秀”二字,望
贵院批准她参加此次优秀大学生夏令营,给她一个充分展示自己的舞台,让她绽放出90后的独特魅力,为贵我两院增辉。
推荐人:***
****年*月*日
致xxx所的有关同行与领导:
我是太原理工大学物理与光电工程学院的院长王云才,我院光信息科学与技术专业的大三学生xxx非常希望能够参加贵所组织的暑期夏令营活动。
她希望我能够给她写一封推荐信,我很高兴为之。
我愿意为xxx同学写推荐信的理由如下。
1. xxx同学学习刻苦,成绩优异。
她的成绩在全专业排名在前两名(是第一,还是第二我记不清楚了。
2. 小xx富有爱心、极具团队精神。
她曾任我校绿色志愿者协会的负责人,也曾组织同学去小学义务教学。
3. 小xx是我院第一批“本科生进实验室”的成员,是我课题组的一员。
目前已撰写完成一个实用新型专利,现在她参与的“快速随机数的产生”研究课题进展顺利。
4. 小xx不仅勤奋刻苦,而且懂事自立。
大学四年,她在校内外兼过多份有薪工作,如家教、促销员等,现在还有一个我校的学生勤工俭学的岗位。
也许是我本人毕业于西光机所的缘故,我们的多数学生对光机所都感兴趣,特别是对上光所尤甚,可能是准备超越我吧。
为此我曾两次组织我们的所有本科生去贵所参观过。
小xx并不是个子小,而是因为她的年龄、经验与阅历。
我认为,开阔眼界、增加见识会使她更加优秀。
我希望贵所能满足xxx同学的意愿——鉴于她的优秀、我的信誉和您的慧眼。
xxx
20xx-5-29
xxx学院院长
暑期夏令营心得范文(20篇)篇十二
今年的暑假,我过得特别有意义。因为爸爸给我报了学校组织的暑期夏令营活动。
7月28号这天我的心情多么高兴啊。一大早我们就来到了学校,然后坐上了去安徽的车子。来到徽州,转过头看车外,只见外面到处都是山,一座连着一座,蜿蜒起伏,在山的周围云雾缭绕,似人间仙境。
到了徽州,我们游览了棠越牌坊群,看到了古朴典雅的古代建筑,也知道了封建社会忠、孝、节、义伦理的概貌。在牌坊群我们一边参观一边听故事,真让我受益匪浅。离开牌坊群,我们又来到了鲍家花园,在那里我认识了许多价格昂贵的而又非常奇特的植物,这些植物的寿命十分长,真令人惊叹。
中午,我来到了与我结对的小女孩家里,我们一边聊天一边吃饭,非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里,绿油油的'田地周围有清澈的小溪,各种美丽的花儿,在这里劳动简直是一种享受。在田地里,我认识了许多有趣的农作物,如:玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的,让我收获很大。
傍晚,我们离开了农家,汽车虽然开远了,但那小女孩美丽的笑容,却深深留在了我的脑海里。
第三天,我们去了障山大峡谷,一路上,我看见有一座特别高大的山,它的四周云雾缠绕,那云雾好像是它的白丝巾,哦,这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景,不一会就来到了我们的目的地--翡翠谷。这里的瀑布雄伟壮观,泉水冰凉清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛来到了人间仙境。
三天的夏令营很快就结束了,这三天让我感受到了大自然的美丽神奇,学会了离开妈妈独立生活,体会到我们现在生活的幸福。这真是一次令人难忘的暑期夏令营。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇十三
致xxx所的有关同行与领导:
我是太原理工大学物理与光电工程学院的院长王云才,我院光信息科学与技术专业的大三学生xxx非常希望能够参加贵所组织的暑期夏令营活动。
她希望我能够给她写一封推荐信,我很高兴为之。
我愿意为xxx同学写推荐信的理由如下。
1.xxx同学学习刻苦,成绩优异。
她的成绩在全专业排名在前两名(是第一,还是第二我记不清楚了。
2.小xx富有爱心、极具团队精神。
她曾任我校绿色志愿者协会的负责人,也曾组织同学去小学义务教学。
3.小xx是我院第一批“本科生进实验室”的成员,是我课题组的一员。
目前已撰写完成一个实用新型专利,现在她参与的'“快速随机数的产生”研究课题进展顺利。
4.小xx不仅勤奋刻苦,而且懂事自立。
大学四年,她在校内外兼过多份有薪工作,如家教、促销员等,现在还有一个我校的学生勤工俭学的岗位。
也许是我本人毕业于西光机所的缘故,我们的多数学生对光机所都感兴趣,特别是对上光所尤甚,可能是准备超越我吧。
为此我曾两次组织我们的所有本科生去贵所参观过。
小xx并不是个子小,而是因为她的年龄、经验与阅历。
我认为,开阔眼界、增加见识会使她更加优秀。
我希望贵所能满足xxx同学的意愿——鉴于她的优秀、我的信誉和您的慧眼。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇十四
第一天,我们坐着大巴,参观了美丽、宏伟的浙江大学,著名的气象学家、地理学家、教育家竺可桢爷爷曾经是这个学校的校长。图书馆的门外有两座雕像,分别象征着攀升和团结。硕大的学校有一条幽静的林荫道,一座漂亮的花园,这些都为这所学校增添了不少情趣和诗意。
随后,我们来到了典雅的西溪湿地,这个美丽的湿地充满了美丽的景色,好似一个世外桃源陶冶着我们的性情。坐上了小船,我们不时在一座座小桥下穿越,两边也不时冒出来一些小野鸭,十分可爱。最有趣的便是那两岸不停跑着的小螃蟹,好像有什么急事似的,一刻也不停。
下了船,我的肚子突然打起了鼓。看时间,也已经将近中午了,导游便带我们进了一家土菜馆。上菜了,看着这些可口的菜肴,我不禁舔了舔舌头。“开饭!”随着导游一声令下,抓起筷子就狂吃了起来。吃完饭,我们到一座塔前举行了开营仪式,就开始了自由活动。
下午,我们去了湿地博物馆,了解到了湿地文化,便去了一家大饭店吃了一顿。晚饭也吃完了,我们才正式去了我们所要入住的酒店。在酒店那儿,导游主导了一场联欢晚会,大家都很开心。晚会结束了,我们每两个人分别入住了一个双人间。我和我们班上的一名同学一块住。9点熄灯,大家都睡的很香。
第二天,我们在酒店简单解决了早饭后,就去了杭州野生动物园。坐上了动物园独有的小火车,浏览了许许多多的小动物,实在是太好玩了!结束了浏览,吃完了午饭,大家就向着马戏团进发了。马戏团的动物们表现都很好,小丑丢玩偶的时候,我还抢到了一个。
动物园也逛完了,夏令营也就宣告结束了。这次的夏令营充满快乐,还交给我许多知识,真不错!
暑期夏令营心得范文(20篇)篇十五
8月1日早晨8点整,我和34个小朋友一起坐车去风景迷人的淀山湖参加活动。我们一路上叽叽喳喳说个不停,猜想着这次活动的内容和环境是怎么样的?过了1个半小时,我们就到达了目的地。我扫视了一下,发现那里的别墅非常好看,湖水也清澈见底。
第二天,我们首先去玩帆船。教练告诉我们坐帆船需要注意的地方:比如不能在帆船上打架,不然就会跌下水去......那天正好风大,我们的帆船航行得很快。温暖的湖水溅到我的身上,仿佛妈妈在用一双温柔的手轻轻地抚摸着我的身子。
我们还举行了游泳比赛。我和一位大哥哥不分上下,最后他用尽全力超过了我。比赛完了,我和小朋友们还一起玩起了打水仗和渔夫捉鱼等游戏。换好衣服,露天泳池上就起了雾,就像仙女蒙上了一层神秘的面纱。
一眨眼五天过去了,我恋恋不舍地和朋友们告别。通过这次夏令营活动,我掌握了自己洗澡、擦身子和铺被子。我感觉到自己的自信心也增强了很多。
这次淀山湖的夏令营活动真是不虚此行,下次我一定要请班上的好朋友们一起去。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇十六
尊敬的校院领导:
作为xx大学xx学院的一名教授,本人应xx大学xx学院xx级xx专业xx同学请求,很高兴参加贵校的暑期学术夏令营。
该生于9月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生在本科阶段的学习中,担任其xx课程的授课教师,在与该生的`课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,能对书中的理论持怀疑的态度,并通过实例进行验证;该生具备一定的科研工作能力,目前正参与“挑战杯”大学生sit创新项目竞赛。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了一定分析翻译学问题的能力,而且比较熟练的掌握了翻译学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用翻译学理论。
该生综合表现突出,并对翻译学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
xx大学。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇十七
这个时代,孩子会对很多未知的东西都充满兴趣和探究的渴望。如果能将这种探究的渴望变成学习的动力,那将是孩子最大的幸福。因为他即对自己感兴趣的事情进行了钻研,给自己的生活增添了乐趣,让自己今后的生活变得“有趣”。
不论孩子的学习成果是什么,其实孩子已经成功了。因为他知道了什么是坚持,什么是学习,什么是成功。哪怕是阶段性的成功,对孩子来讲,完全起到了一种培养孩子“坚持不懈的坚强意志”的作用。
除过给孩子一些自由支配的时间以外,他的时间应该被安排的有利于成长才对。如果没人陪他玩,他自己实在无所事事,可以考虑给他报个兴趣班。让他的童年时代更加充实,学到更多的东西。
1.在特定环境下接受针对性的锻炼和培训,快速提高素质和能力;。
3.与不同地域的学生进行互动,增强沟通交流能力;。
4.培养综合素质,提高生存能力和知识储备;。
5.提高独立能力,培养团队合作精神;。
6.参观著名学府,树立远大人生理想;。
夏令营活动绝不是享受,而是一种感受,是人生的体验;相信夏令营的活动经历,必能增加些许生活的磨练,提高独立自主能力;为人生旅途上增添一笔无形的财富,留给孩子一份终生难忘的记忆;夏令营通过全方位、立体化、直观性的夏令营交流活动,使营员更深刻的懂得人生意义、实现理想。通过思想品德和营期生活的养成教育;强调对营员进行体能和技能的训练;培养营员坚强、刚毅的人品和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理习惯;架起父母与子女心灵沟通的金桥;更有丰富多彩的益智游戏,锻炼营员动手、动脑能力。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇十八
广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。
队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
1、自立型a营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。
2、体验型b营、d营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。
3、锻炼型c营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。
1、a营:8天;b营:5天;c营:10天;d营:3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。
3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。
5、活动结束后,学员都要写一份体会,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。
暑期夏令营心得范文(20篇)篇十九
第一次独自在另一个城市过夜。第一夜,我刚睡下,就感到胃部有一种钻心的痛,好像有千万条虫子在咬我的胃,我双手捂着胃,闭着眼睛,咬着嘴唇,想摆脱那种痛苦。可这痛苦就像跟屁虫似的紧紧地困扰着我,我闭着眼睛,想尽快睡去,可这种痛苦搅得我睡不着觉,我好困,可痛苦纠着我紧紧不放,我没办法,拿出手机,给妈妈打了个电话:“妈妈!”我抽泣地轻声说着,“我胃痛。”“怎么,又痛了,来,妈妈给你唱歌:小小宝贝……”妈妈的歌声像一缕皎洁的月光直射进我的胃部,洗清了上面的污垢。“妈妈再见!”我挂了电话。我试着闭上眼睛睡觉,不多一会,我就已沉沉睡去,做了一个又一个美好的梦。
第一次吃食堂的感觉是那么新鲜。以前,在上学时,我吃饭一向是回家吃的,从来没有吃过食堂。我照着别人的样子,把饭票交给阿姨,拿一个盆子,选几个自己爱吃的菜,端到一张桌前。我环顾四周,只见四根又粗又大的柱子分别立在食堂的四面,上面雕刻着精美的图案,美观典雅;头顶上的天花板同样也刻有栩栩如生的动植物,一切摆设装修对我来说是那么新奇。拿起筷子,品尝品尝他们的手艺如何,“嗯,good!”那鸭肉的滋味简直太好吃了,达到了只可意会,不可言传的程度,那汤鲜得简直要鲜掉我的舌头……闻着那喷香的饭菜发出的那诱人的香味,嘴里嚼着那可口的饭菜,不亦乐乎,惬意无比!
暑期夏令营心得范文(20篇)篇二十
本人应***同学请求,很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。
***同学是我所任教的大二学期整学年专业课“有机化学实验”以及专业课“仪器分析实验”的学生,她每次做实验基本都是第一个到实验室,认真准备实验器材,与老师互动,学习非常主动,而且能够深入钻研,这点我非常欣赏。
在一年多的相处中,我对她的了解是比较深入的,该同学有梦想、有目标,对自己的人生有较好的规划。
而且该同学并未满足于本科所学知识,对科学研究很感兴趣,在她大二时,就主动参加科技创新活动,在修满创新研修的学分后,大三再次参加科技创新活动。
对于本科生来说,两年的`科研经历并不容易,但是,我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。
可喜的是,在不懈的坚持和努力下,她出色地完成了各项工作,还在科创活动中提出自己独到的见解,在原来体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了一定量的科研经验和阅读水平。
相信会对将来的研究生工作有很大帮助。
而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与同学相处融洽,思想与学习上都要求进步,积极参加各项活动。
鉴于上述原因,我将她推荐到贵校,希望能够通过贵校的审核。
本人系哈尔滨工业大学理学院化学系一名教授,应2013年春季学期专业课“材料化学基础(双语)”班上10级化学系材料化学专业饶倩蓝同学恳求,推荐该生参加贵校夏令营。
该生在课堂上表现活跃,节上课均在第一排,积极与老师互动,对于ppt教学也十分认真做笔记,并成为班级其他同学复习重要参考资料。
虽说该生在期末应试并不突出,未能摘取桂冠。
但在课程设计报告中表现突出。
presentation准备充分,内容丰富,图文并茂,表达能力强,幽默风趣;相应的论文撰写十分规范,逻辑性很强,并且总结概括分析精炼,提出很多独到见解,有很强的创新意识。
根据我平时的接触了解,该生本科期间参加两次科技创新,并且经常能在实验看到她的身影,实为难得。
并且该生平时经常参加各项社团活动并担任一定要职,对自己要求严格,与同学关系相处融洽,能较好带动集体的活跃气氛, 鉴于该生各方面表现优秀,我推荐该生参加贵校夏令营,希望能贵校予以考虑。
本人应刘景维同学的请求,推荐该生参加贵所的暑期夏令营。
刘景维同学是我承担的大二《有机化学》这门课的学生,在课堂上她听课认真,能够很好的与我互动和交流,课堂发言积极,思维非常活跃,下课后经常来问我问题,从她的问题中,我认为她有扎实的专业基础知识和有机化学功底以及清晰的思维方式。
她的有机化学成绩一直名列前茅,基本每次都是最高分。
该生是我院应用化学专业一名非常优秀的本科生。
在学习中她勤奋努力,一丝不苟,专业成绩优秀,多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出;踏实认真,积极主动,英语基础扎实;思维活跃,动手能力强,实验技能扎实,较强的团队合作意识;科研兴趣浓,独立思考的能力很强,且有发现问题和解决问题的能力。
该生还一直担任班长,积极参加学生工作,有较强的组织管理能力和领导能力。
从平时的交流和接触中来看,她做事踏实,勤奋努力,积极乐观,有理想有抱负,对自身的发展有很明确的规划。
总之,该生热心参与、主动学习、勤于思考、乐于探索,组织能力强,做事效率高,善于与人沟通和交流并向他人学习。
我觉得她是一名很有前途的学生。
鉴于此,我极力推荐她参加贵所的夏令营。
推荐人:
年 月 日