2023年早教机构协议书(通用10篇)

时间:2025-08-20 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

早教机构协议书篇一

身份证号:______

乙方:______

一、总则

1.甲方自愿接受乙方的培训服务,参加______项目(课程)的培训;

二、甲方权利及义务

1.自觉遵守学校规章制度,尊重学校教师和管理的人员,对同学团结友爱,互相帮助;

2.根据课程安排按时认真参加培训,因故不能参加培训应提前请假;

3.爱护学校物品,使用教学仪器设备应严格遵守操作规程;

5.在培训过程中,未经甲方同意,乙方擅自改变的培训内容、时间、方式等合同规定的内容。

三、乙方权利及义务

1.乙方提供的培训项目、教学课时、开课日期、结业日期、开设课程、学习形式、教学成果形式。

2.乙方根据教学需要提供场地、设施设备、师资、教材等教学服务;

5.未经甲方同意,乙方不得将甲方转让给其他培训机构或者交由其他培训机构实施教学;

附则

2.本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,自甲方缴费并签字后生效,至______年______月______日培训结束时合同终止。

甲方:______学员(签字)

乙方:______培训机构(盖章)

日期:______

早教机构协议书篇二

甲方:

身份证号:

乙方:重庆经济建设职业技术学校(军教部)

一、总则

1.甲方自愿接受乙方的培训服务,参加 项目(课程)的培训;

二、甲方权利及义务

1.自觉遵守学校规章制度,尊重学校教师和管理的人员,对同学团结友爱,互相帮助;

2.根据课程安排按时认真参加培训,因故不能参加培训应提前请假;

3.爱护学校物品,使用教学仪器设备应严格遵守操作规程;

6.在培训过程中,未经甲方同意,乙方擅自改变的培训内容、时间、方式等合同规定的内容。

三、乙方权利及义务

1.乙方提供的培训项目、教学课时、开课日期、结业日期、开设课程、学习形式、教学成果形式。

2.乙方根据教学需要提供场地、设施设备、师资、教材等教学服务;

5.未经甲方同意,乙方不得将甲方转让给其他培训机构或者交由其他培训机构实施教学;

三、附则

2.本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,自甲方缴费并签字后生效,至 年 月 日培训结束时合同终止。

甲方:学员(签字) 乙:培训机构(盖章)

早教机构协议书篇三

甲方:

乙方:

为了保证教学效果,同时也为了更好地规范培训课程,经甲乙双方协商特制订了以下协议:

一、学习周期:自

二、学习时间:___________________________

三、甲方权责:

1、甲方提供合格的具有教学经验的专业教师以保持教学的连续性、稳定性及教学质量。

2、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。

3、甲方会为乙方建立学员跟踪档案以及时反馈学员学习状况。

六、乙方权责:

1、在有效学习期内,若乙方因私人原因不能来上课,须提前一天告知甲方(电话通知甲方即可)。若乙方违反本条款规定,则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。

3、乙方务必保证按时按量的完成学习任务。

4、如果因为乙方之原因(如迟到,缺勤,没按时完成作业,电访反馈的效果不好)致使学习目的无法完成,则甲方不承担任何责任。

5、甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用,乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。

七、其他

1、本协议自双方签字或盖章之日起生效。任何一方不得擅自变更协议,确需变更的,双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。

2、甲、乙双方的权利义务以本协议的打印内容为准,任何口头或其他形式的约定均视为无效。

3、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,拥有同等法律效力。

甲方代表签字 : 乙方签字:

电话号码: 电话号码:

法定监护人签字:

日期: 日期:

早教机构协议书篇四

乙方:

(以下简称:甲方、乙方)

第一条 甲方为推广教学方法,使更多的学生受惠于这一先进的教学方法,快乐成长,早日成才。

第二条 乙方热爱教育事业,并有与甲方共同致力于技术事业的发展、开拓技术市场的强烈愿望,故吸收其为技术合作成员。

第三条 甲、乙双方本着自愿、平等、互惠互利、诚信的原则,经友好协商,签订本合同,并由双方共同遵守。

第四条 签订本合同旨在乙方成为甲方的合作单位后,确保甲、乙双方应有的权利和义务,促进并提高品牌经营管理水平。

第五条 甲方的权利和义务

1、甲方授予乙方为:技术 市(城市)合作伙伴,负责所有相关产品在授权区域内的教学使用权。

2、甲方拥有先进的教学方法和专业教材,支持乙方在授权区域内的经营和推广技术。

3、甲方授予乙方在其有效经营区域内使用“技术”品牌,要符合当地工商、税务管理规定,一切违法、违规的经营行为,乙方要承担全部法律责任。

4、甲方提供最新版本教材给乙方教学使用。

5、甲方可参谋指导乙方提供的宣传和策划方案。

6、甲方有权依据本合同对乙方进行考核及业务管理,并督促乙方进行本合同规定区域内的教学市场开拓,提供相关方面的咨询和必要的经营指导,对乙方存在的问题,甲方有权要求其整改。

7、甲方可按照双方的约定对乙方人员进行理论知识和相关业务知识的培训。

第六条 乙方的权利和义务

1、乙方享有本合同规定期限及范围内技术品牌的使用权、技术相关产品的特许经营权。

2、乙方享有甲方提供教学指导、培训及其相关技术支持的权利。

3、乙方按甲方规定的收费标准向学员收取培训费,所收取的培训费全部归乙方所有。收费标准如下(乙方可根据本地情况适当灵活调整):

音 标 班:380元/人

初 中 班:980元/人

高 中 班:1280元/人

4、乙方有使用甲方编研的教材、教学方法的权利,甲方赠送的教材以外,乙方再次购买教材按以下价格向甲方购买。

音标教材:28元/本(定价28元);

初中教材:60元/套(定价120元);

高中教材:60元/套(定价120元)。

款到两个工作日内发书,运费由乙方承担。

5、乙方享有甲方提供的免费培训名教师的权利,超额培训的人员需缴纳培训费,教师培训费为陆仟元整/人。乙方老师到甲方进行培训,教师的差旅、食宿费用由乙方承担。

6、乙方保证承担“技术”品牌维护和推广的义务和责任,自觉维护甲方及其产品的形象及声誉。

7、乙方向甲方交纳加盟费元,甲方赠送乙方价值 元的教材,合同签订时一次性支付给甲方。

8、乙方必须做好甲方提供的相关资料的保密工作,并协助甲方做好其产品的知识产权保护工作。

9、乙方经营必须符合当地的教育、工商法规,未经授权不得在任何场合以任何方式冒用甲方名义进行本合同外的经营活动。

10、乙方须在合同终止后撤除技术的有关标识,停止与技术有关的经营活动。

11、乙方自签约之日起一年内招收培训生源最少数量为100人次。

第七条 合同违约及终止

1、本合同执行期间,如双方均无异议时,则本合同任何一方均不得擅自终止。

2、本合同任何一方希望终止本合同,应提前三十天,以书面形式通知对方并达成一致,由于终止合同而造成的损失由提出方承担。

3、本合同任何一方自行或被迫宣告破产,本合同自动终止。

4、乙方不按规定时间足额上交管理费,本合同自动失效。

5、乙方不使用甲方教材或翻版、盗印、复印甲方教材,本合同自动终止。

6、乙方在授权以外地区未经甲方书面同意,擅自进行招商、招生,甲方可直接取消乙方资格,合同失效,并赔偿甲方所有损失。

7、甲、乙双方擅自变更本合同规定的双方权利及义务,本合同将自动失效,任何一方有权追究对方的违约责任。

8、本合同任何一方在未征得另一方书面同意前,不得将合同内的任何权利、义务转让给第

三方,否则,本合同将自动终止。

9、因战争、自然灾害等不可抗力造成合同终止,双方互不追究责任。

第八条 所有权:一切带有表示“技术”或与“技术”有关的标记,均属于甲方产权归属所有,在未经甲方书面许可之前,乙方不得注册与甲方有关的任何标记,亦不得使用甲方提供的标记进行本合同以外的任何交易。

第九条 师资:如果经甲方培训上岗的老师不适合技术的教学,甲方再重新为乙方培训新老师的同时,如乙方有教学需要,由甲方委派老师尽量解决乙方教学需要,乙方按照甲方标准承担甲方老师相应的工资、课时、食宿、交通、通信等费用;若乙方在推广单词速记达到较好效果,经实地考察确实需要推广技术其他课程时,甲方负责为乙方免费培训相关课程。

第十条 合同期限、终止与续约

本合同期限为三年,合同期满后双方若无违约现象则自动续约,续签后乙方需每年向甲方交纳3000元市场管理费,期满前一个月签署书面续约合同,其余所有条款不变。

乙方自签约之日起一年内招生培训人数不满100人次的,本合同自动终止(以乙方向甲方承购教材数量为标准)。

三年后的年度招生量满90% ,可以免费续签本合同。

第十一条 合同生效:本合同文本一式两份,经甲、乙双方签字盖章后生效,双方各执一份。 本合同生效之日起,以上条款未尽事宜经双方协商可增订补充,经双方认可后生效。双方签署的其它相关文件作为本合同附件,与本合同具有同等法律效力。如有争议,双方应友好协商解决,协商不能达成一致,按法律程序诉请合同签订地人民法院裁决。

第十二条 附则:乙方应向甲方提供以下文件,作为本合同的附件:乙方身份证复印件,本合同款到之日生效,一切事宜以本合同为标准,取消所有口头承诺。

甲 方:某某公司乙 方:

电 话: 电 话:

地 址:地 址:

日 期: 日 期:

早教机构协议书篇五

甲方:

地址:

电话:

乙方:

地址:

电话:

根据有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订本安全协议书,双方共同遵守:

一、培训课目:__

二、培训时间:

乙方从__年__月__日至__年__月__日参加甲方举行的农村种养殖实用技术培训课程,具体时间以甲方向乙方提供的“课程时间安排”为准。

三、甲方的义务

1、甲方负责准备、组织和实施有关培训课程。

2、甲方指定专人为培训联络人,负责培训相关事项的沟通。

3、甲方负责教材、教具、教学场地的准备并邀请相关老师授课。

四、学员管理制度

1)严禁学员在培训课室内吸烟、喝酒,随地吐痰,不得携带管制刀具等危险品上课。

2)乙方应爱护课室内一切公共设施和物品,凡损坏一律照价赔偿。

3)乙方应遵纪守法,严格遵循学校的各项规章制度,维护正常的教学秩序。对于严重违反学校规章制度者,扰乱教学秩序者,学校有权取消其培训资格。

4)乙方应遵循课堂纪律,听从教师的指挥,未经许可一律不准无故旷课或早退。

凡因学员不听规劝擅自离开培训课室或在上课、下课途中出现安全事故的,甲方不负任何责任。

五、如有未尽事宜,经双方友好协商,可补充相关协议,合同附件及补充协议与本合同具同等法律效力。

六、本协议如与有关法律法规相违背,以国家法律法规为准。

本协议一式两份,甲、乙双方各执壹份,签字盖章后生效。

甲方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

乙方(签章):

代表人(签字):

______年______月______日

早教机构协议书篇六

甲方:郑州禾玛右脑智慧潜能开发中心(以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)

为了在社会和家庭对养育、教育健康宝贝、聪明宝贝的愿望和期待中更好的推广特色右脑开发亲子教学项目,搭建一个共有的平台,充分利用双方的资源优势、信息优势,在项目合作中更好地让双方的客户群体更深的认识甲乙双方的经营理念和经营品质,在互利的环境中,为双方经后能够达成很好的长期合作,以及成为会员单位奠定坚实的基础,甲乙双方经友好协商,就双方的合作事宜达成如下合作协议:

形式

合作中甲乙双方以有效发挥双方的有利资源从而达到共赢的目标 产品

婴幼儿智力发育测评、右脑开发亲子课程小班等 形式

甲方为乙方幼儿园所有学员提供婴幼儿智力发育测评,乙方利用自身平台销售甲方右脑开发亲子课程小班、右脑创意思维绘画课程、右脑识字课程、右脑语言课程等。

双方在对等的基础上实行资源互换合作。具体实施如下:

1、甲方的责任

宣传

2)合作期间在经营区域内以文字或图片的形式对乙方进行义务宣传

设施

1) 甲方提供项目合作师资、课程、教具及所需的部分专业教学指

活动

1)乙方可优先参与甲方举办的其他各类活动

2)乙方的家长等客户群体可优先参与甲方举办的其他各类活动

3)活动合作,甲乙双方共同承担各项义务责任

信息

1) 乙方可以使用所需的甲方客户资源

2)为乙方提供第三方环境下对方的相关信息

2、乙方责任

宣传

3)在任何有利用宣传甲方的第三方环境下对甲方及双方的合作项目进行适宜宣传

场地及设施

1)

2)

信息

1)

2)

活动

1)甲方可优先参与乙方举办的其他各类活动

2)甲方的客户群体可优先参与乙方举办的'其他各类活动活动合作

3)乙方须每周向甲方推荐3-5名幼儿到甲方办学场地试听一对一右脑亲子课程,让更多的家长、婴幼儿更近一步了解特色右脑开发亲子教学,目的是促使更多的家长幼儿报名学习特色右脑开发亲子小班课程。最终目标:更好的提升甲乙双方的合作层次,扩大合作范围、挖掘合作潜力,共同把双方合作推向新的高度,实现幼儿园、禾玛右脑、学生、社会、家庭等多方共赢。

4)甲乙双方共同承担各项义务责任

乙方负责合作期间合作项目运营场地提供 乙方负责合作期间运营场地的协调管理工作 甲方可以使用所需的乙方客户资源 为甲方提供第三方环境下对方的相关信息 。

合作过程中课程、活动、萌动测评服务的最终经营收益在扣除成本所需后甲乙双方各获利50%(成本含场地、教师课时费、课程及教具)

未经对方书面许可,本协议任何一方不得将本协议内容透露给第三方。

1、本协议经双方书面同意,可以予以修改、补充或调整。

2、本协议期间,任何一方违反本协议的相关规定,且经另一方书面通知其改正之日起一周内仍未改正的,另一方有权选择终止本协议或要求对方继续履约。

3、本协议未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定,并应以附件或补充协议等形式体现。

2、 如双方任何一方遭遇不可抗拒或政府相关行业政策发生改变足以使本合同无法完整履行,应提前通知另一方,其他尚未完成的合作义务得以豁免。

1、本协议一式贰份,具有同等效力,由甲乙双方各持壹份。

2、本协议执行过程中,所有附件和补充协议等一经甲乙双方签字盖章即成为本协议的有效组成部分,与本协议具有同等法律效力。补充协议与本协议有抵触的,以补充协议为准。

3、出本合同以约定内容外,任何与本合同签订前即双方协商未记载于本合同之事项,对双方均无约束力。

4、本协议适用中华人民共和国法律。

5、本协议自双方授权代表签字盖章之后生效,有效期至

6、本合同于 年 月 日于 签订

甲方:乙方:

早教机构协议书篇七

甲方:代表:地址:电话:乙方:代表:地址:电话:风险提示:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。为了促使学生积极进行游泳锻炼,经甲乙双方平等友好协商,达成如下合作协议:

应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

1、在甲方现在条件下为游泳培训提供学习场地,器材。

2、培训费由甲方统一收。

3、协议期内,学费变动须双方协商。

4、对乙方的教学进行监督。

5、协助乙方处理游泳培训相关事项。

1、游泳学员由乙方全权负责教学。

2、按双方商定的时间上课。

3、负责上课内容的安排,尽职尽责完成教学任务。

4、游泳教练持有规定的相关证件或是相关体育人才方可从事游泳培训工作。

5、负责学生在游泳训练时的安全保障。

1、所收游泳培训费用甲方收百分之_______,乙方百分之_______。

2、双方约定甲方向乙方结算。培训结束日结清。

应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。乙方和甲方均有义务履行保密义务,未经对方同意,不得向任何第三方披露或透露有关本协议内容项目下的任何信息。

合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

1、甲方和乙方应正当行使权利,履行义务,保证本协议的顺利进行。

2、任何一方没有充分、及时履行义务的,应当承担违约责任;给其他方造成损失的,应赔偿其他方由此所遭受的直接和间接经济损失。

1、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。

2、本协议一式______份,自双方签字起生效,双方各执______份,均具同等法律效力。

甲方(签章):

代表人(签字):

________年____月____日

乙方(签章):

代表人(签字):

________年____月____日

早教机构协议书篇八

甲方:

身份证号:

乙方:

1.甲方自愿接受乙方的培训服务,参加 项目(课程)的培训;

1.自觉遵守学校规章制度,尊重学校教师和管理的人员,对同学团结友爱,互相帮助;

2.根据课程安排按时认真参加培训,因故不能参加培训应提前请假;

3.爱护学校物品,使用教学仪器设备应严格遵守操作规程;

5.在培训过程中,未经甲方同意,乙方擅自改变的培训内容、时间、方式等合同规定的内容。

1.乙方提供的培训项目、教学课时、开课日期、结业日期、开设课程、学习形式、教学成果形式。

2.乙方根据教学需要提供场地、设施设备、师资、教材等教学服务;

5.未经甲方同意,乙方不得将甲方转让给其他培训机构或者交由其他培训机构实施教学;

2.本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,自甲方缴费并签字后生效,至 年 月 日培训结束时合同终止。

甲方:学员(签字) 乙方:培训机构(盖章)

日期:

早教机构协议书篇九

甲方:法定代表人:

乙方:法定代表人:

《根据中华人民共和国合同法》的有关规定,经甲,乙双方友好协商,本着长期平等合作,互利互惠的原则,为实现教育品牌的发展及本土资源的整合,创造良好的经济效益和社会效益,达成以下协议:

1、甲方以现有的教学系统、教师团队及品牌影响为基础,更进一步的开发市场潜力,逐步形成一个当地具有影响力的教育机构。

2、甲方根据市场需求,制定及开发相关课程,安排教师团队。

3、乙方提供办学场地,整合当地资源,为甲方创造有利条件开展工作。

4、乙方配合甲方做好场地整改、维修及社会关系处理等工作。

1、校区关于教学课程、课件、教案等教学专利性资产,甲方享有独立支配权。

2、校区关于设备采购、人事安排、薪酬体系、场地安排等日常运营工作,由甲方独立安排执行。

3、乙双方无权干涉校区内部管理,但在甲方允许的前提下,享有建议权。

4、在协议有效期内,乙方须确保甲方拥有合作场地的绝对使用权,不受任何其他人为或政府因素影响,乙方无权将合作场地收回自用或租赁他人。

5、财务人员可由双方共同指定安排,甲方须确保财务清晰、透明。

6、乙方有权定期对校区财务、场地使用等进行检查,甲方须无条件配合。

秉着互利共赢的基本原则,充分整合当地资源,根据当地市场情况,合理有效地安排课程及教师,共同宣传,实现扩大品牌影响力及创造更大效益的目标。

1、小学生作业托管

2、语文、数学、英语等文化课科目培优

3、其他机构合作场地租赁

1、乙方提供办学场地(含基本装修),地址为:,共计面积平方米,不另外进行资金方面的投入。

2、甲方负责除场地外,教学设备、教师团队、课程体系及广告宣传等运营成本投入。

1、合作范围内的课程项目,一个运营年份结束后扣除运营成本,按税后利润80%进行分成(分成比例为:甲方占60%,乙方占40%),此分成比例可每半年调节一次,双方根据合作情况协商调整。

2、非合作范围内的课程项目,甲方在准备引进后,乙方如有兴趣合作,可在双方协商后,根据投入资金情况,另外确定合作方式和分成方式。

1、本协议自签订日期起,至年月日止,有效期年。

2、到期后,甲方拥有对该场地优先续签权;若甲方同意,乙方可收回场地。

1、甲方存在重大财务欺骗问题,或不配合乙方对财务的检查工作,乙方可要求立即终止协议,并收回场地,所产生一切损失由甲方承担。

2、乙方私自将场地用作其他用途,甲方可要求立即终止协议,并有权在一个月内撤出所有教学设备、另觅场地办学,并要求乙方赔偿当前总计投入的60%。

3、若因不可抗力,导致该场地无法继续办学,双方共同协商,制定终止合作方案。

4、若因经营效益未达到预期,双方决定停止继续办学,经共同协商后制定终止合作方案。

本合同如有未尽事宜及发生纠纷,双方将本着互谅互让的原则友好协商解决,如双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成有争议的可请合同仲裁机构调解,同时需公证处公证,仲裁的裁决是终局的,对双方都有约束力。

1、甲、乙双方所提供给对方的一切资料、课程设计和对项目的策划设计要严格保密,并只能在爱尚国文校区使用。

2、凡涉及由甲、乙双方提供与项目,资金有关的所有材料,包括但不限于资本营运计划,财资情报,客户名单,经营决策,项目设计,资本融资,技术数据,项目商业计划书等均属保密内容。

3、凡未经双方书面同意而直接,间接,口头或者书面的形式向第三方提供涉及保密内容的行为均属泄密。

1、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

2、其他未尽事宜,由双方共同协商制定补充协议。

甲方:乙方:

地址:地址:

法定代表:法定代表:

签定时间:签定时间

早教机构协议书篇十

甲方: 法定代表人:

乙方: 法定代表人:

《根据中华人民共和国合同法》的有关规定,经甲,乙双方友好协商,本着长期平等合作,互利互惠的原则,为实现教育品牌的发展及本土资源的整合,创造良好的经济效益和社会效益,达成以下协议:

1、甲方以现有的教学系统、教师团队及品牌影响为基础,更进一步的开发市场潜力,逐步形成一个当地具有影响力的教育机构。

2、甲方根据市场需求,制定及开发相关课程,安排教师团队。

3、乙方提供办学场地,整合当地资源,为甲方创造有利条件开展工作。

4、乙方配合甲方做好场地整改、维修及社会关系处理等工作。

1、校区关于教学课程、课件、教案等教学专利性资产,甲方享有独立支配权。

2、校区关于设备采购、人事安排、薪酬体系、场地安排等日常运营工作,由甲方独立安排执行。

3、乙双方无权干涉校区内部管理,但在甲方允许的前提下,享有建议权。

4、在协议有效期内,乙方须确保甲方拥有合作场地的绝对使用权,不受任何其他人为或政府因素影响,乙方无权将合作场地收回自用或租赁他人。

5、财务人员可由双方共同指定安排,甲方须确保财务清晰、透明。

6、乙方有权定期对校区财务、场地使用等进行检查,甲方须无条件配合。

秉着互利共赢的基本原则,充分整合当地资源,根据当地市场情况,合理有效地安排课程及教师,共同宣传,实现扩大品牌影响力及创造更大效益的目标。

1、小学生作业托管

2、语文、数学、英语等文化课科目培优

3、其他机构合作场地租赁

1、乙方提供办学场地(含基本装修),地址为:,共计面积平方米,不另外进行资金方面的投入。

2、甲方负责除场地外,教学设备、教师团队、课程体系及广告宣传等运营成本投入。

1、合作范围内的课程项目,一个运营年份结束后扣除运营成本,按税后利润80%进行分成(分成比例为:甲方占60%,乙方占40%),此分成比例可每半年调节一次,双方根据合作情况协商调整。

2、非合作范围内的课程项目,甲方在准备引进后,乙方如有兴趣合作,可在双方协商后,根据投入资金情况,另外确定合作方式和分成方式。

1、本协议自签订日期起,至年月日止,有效期年。

2、到期后,甲方拥有对该场地优先续签权;若甲方同意,乙方可收回场地。

1、甲方存在重大财务欺骗问题,或不配合乙方对财务的检查工作,乙方可要求立即终止协议,并收回场地,所产生一切损失由甲方承担。

2、乙方私自将场地用作其他用途,甲方可要求立即终止协议,并有权在一个月内撤出所有教学设备、另觅场地办学,并要求乙方赔偿当前总计投入的60%。

3、若因不可抗力,导致该场地无法继续办学,双方共同协商,制定终止合作方案。

4、若因经营效益未达到预期,双方决定停止继续办学,经共同协商后制定终止合作方案。

本合同如有未尽事宜及发生纠纷,双方将本着互谅互让的原则友好协商解决,如双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成有争议的可请合同仲裁机构调解,同时需公证处公证,仲裁的裁决是终局的,对双方都有约束力。

1、甲、乙双方所提供给对方的一切资料、课程设计和对项目的策划设计要严格保密,并只能在爱尚国文校区使用。

2、凡涉及由甲、乙双方提供与项目,资金有关的所有材料,包括但不限于资本营运计划,财资情报,客户名单,经营决策,项目设计,资本融资,技术数据,项目商业计划书等均属保密内容。

3、凡未经双方书面同意而直接,间接,口头或者书面的形式向第三方提供涉及保密内容的行为均属泄密。

1、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

2、其他未尽事宜,由双方共同协商制定补充协议。

甲方:乙方:

地址:地址:

法定代表:法定代表:

签定时间:签定时间

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧气象
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。生活爱心作文600
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧爱心
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的报告优
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参
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