工作计划书是我们向上级汇报工作的重要参考依据，它能够让我们的上级领导清楚地了解我们的工作内容和进展情况。在下面，我们将为大家展示一些成功的工作计划书案例，供大家参考和学习。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇一
011340110彭朋《弱点》《辛德勒名单》《忠犬八公的故事》《六十年校庆》《白宫陷落》《丑角》《肖申克的救赎》《白宫陷落》是一部类似《虎胆龙威》类型的个人英雄电影。但是区别在于这部电影的主角并不是那么完美的，他也因为没有救下美国第一夫人而被调离特勤组。
导演安东尼.福奎说：“影片的中心人物可以说是一个有前科的人，是一个一心想要回到自己原先的工作岗位上的人。但是之前的工作上的失误，让他觉得自己无脸面回到原先的工作中去，所以他只好在办公桌前混日子。机缘巧合之下，天降大任于斯人也。他得到了证明自己的机会，也得到了将功补过的机会。于是，一个英雄人物就出现了。”这也是这部电影的亮点之处，它把英雄成功拉下了神坛，英雄在褪去身上的那层光环后其实也只是普通人，他们也会哭，也会笑，也会害怕，也会犯错，就像蜘蛛侠里的彼得.潘或是钢铁侠里的托尼斯塔克一样，因为缺点而显得真实。
麦克.班尼也是一个英雄，他孤身一人因为责任因为爱国精神，也因为他与总统的友谊，愤然决然的冲入恐怖分子密布的白宫中，最终力挽狂澜。
这部影片是一部时代背景下的典型美国商业大片，主题也很明确。就是为了凸显美国人民面对危机面对灾害而展现出的顽强与积极乐观的精神。我可以坚信这电影根本就是大美利坚爱国主义主旋律强心针电影。当时的时代背景是这样的，自2007年末开始的经济危机，已经经历了六个年头来到了2013，最近看到的paulkrugman关于这个危机所带来的破坏大概预估直接损失在60万亿美元，这个危机已经远超过了1930年代的大萧条。最致命的问题是，年轻人就业率在全世界（甚至包括gdp仍然在高速上升的土耳其，中国和巴西）都维持在可怕的高位。
白宫在过去六年中，必然是顶在世界的中心。
我们可以主要关注电影中三次出现美国国旗大特写（美国超人等各色英雄电影说到底就是主旋律电影，因为国旗总会出现在激动人心的时刻，比如被反派一阵猛殴，然后绝地反击前那一刻。）一次是高高飘扬不说，第二次是被攻击飞机打成筛子旗，被敌方降旗，第三次是胜利后星条旗又重新高高飘扬。
电影中很多正义凌然的台词，重看一遍结合时局背景再看一遍，就会发现话都是双关的。简单说来就是一句话，在危机下我们要更加united更加有信心克服我们眼前的巨大困难。
抛开影片的精神不谈，单谈一谈影片本身的特点，你会发现导演对于情节和场面的掌控力非常强，比如轰炸机轰炸白宫与地面枪战一部分，为了保证真实性，导演甚至搭建了一个白宫，所以影片的效果非常逼真。另外情节非常紧凑，没有任何拖沓的现象，情节非常爽。导演福奎阿说：“这些内容多亏了有一大批聪明的幕后人员帮助我，才有了现在的结果。无论是多么困难和紧张的场景，在他们的帮助和设计之下，都有不错的效果。尤其是影片中的那些袭击白宫的镜头，他们真的搭建了一个白宫的实景，这才让影片有了真实感。”
总之，《白宫陷落》是一部剧情精彩又非常让人热血沸腾的影片，很值得去看。正文完。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇二
在一场瑞雪中翩然而至，新年新气象，为了配合我校今年的中心工作，校广播电视台在宣传部的直接领导下，将按照学校的安排部署，配合好学校的各项工作和活动，以高度的责任心和认真负责态度，积极主动的投入到新学年的工作中去，多出精品新闻，多为群众服务。
工作中，我们将以党的xxx精神和“三个代表”为指导思想，深入实践“三项学习教育”的学习成果，以服务广大师生的工作学习为目标，紧紧围绕学校的发展思路和目标定位，宣传党和国家的大政方针和政策;宣传学校党政的重要工作和举措;宣传报道校内重要新闻事件及活动，服务教学、促进良好校园风气的形成，全面提高学生的综合素质，充分发挥校园广播电视台的舆论导向和宣传教育作用，使之成为弘扬校园文化，传播校园新闻信息，提高大学生思想素质的重要阵地。
一、努力提高电视新闻的“质”和“量”，进一步提升电视媒体的影响力。
广播电视台全体工作人员要不断加强业务知识的学习和自身综合素质的锻炼进一步提高建大新闻的制作水平同时密切联系群众加强对基层工作的宣传力度树立“以生为本”的理念深入各院系积极报道学生的学习、生活挖掘优秀的人物和典型的事例要主动走出去镜头向下面向基层根据学校的中心工作和主要任务主动寻找新闻选准典型充分报道我校基层单位的教学、科研、产业管理等方面的先进经验和工作典型并努力用丰富多彩、生动活泼、贴近生活的报道风格吸引广大师生收看电视节目。
为了能够镜头朝下加强对基层人和事的宣传报道力度并使建大新闻更具活泼性和可看性广播电视台将要求每位工作人员每周主动寻找并策划和报道一次基层工作中的小事但又是新鲜事。
除了重视“建大新闻”的制作力度广播电视台还将大力策划和加强“走进展馆”、“聊吧”、“建大人物”、“实验室展播”、“人物访谈”、“建议台”等较高水准的专题栏目以及来自校园生活的深层次报道的力度并努力提高专题节目的制作数量和质量。
二、争取“五一”节前后恢复校园有线广播。
三、加大有线电视线路的维护工作，作群众满意工程。
定期对设备、线路进行维护、检修工作，做到有问题及时处理解决，保障有线电视信号畅通，质量良好，确保广大教职员工收看到高品质画面的电视节目。加大对300多套腾空房有线电视线路的维修和指导力度，争取腾空房装修期间不影响其它住户的收看效果。及时完成三幢周转房有线电视系统的改造建设工作。
四、加强学生队伍的培训和指导力度。
进一步发挥大学生的积极性和创造性，培养学生的团队合作精神，提高学生播音员和节目主持人的综合素质，营造和谐工作氛围，为同学们提供一方展现自我、制作喜闻乐见的优秀广播电视节目的大舞台。
五、争取改善电视台硬件设备。
“巧妇难为无米之炊”，硬件设备是一切工作提升的基础。--年年，历时4年多的广播电视台办公点装修建设工作基本结束，广播电视台办公环境大大改善。，广播电视台将力争向学校争取部分建设资金，用来改善电视台工作的硬件设备条件，拟增加3台高清摄像机，一套硬盘播系统，一套便携式导播台。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇三
--年下半年，我局将抓住重点，全面推进，确保全年各项工作目标顺利完成。
(一)集中力量，重点打造特色亮点工作。
(二)找准切入点，全面提升电视宣传水平。
一是围绕建党__周年等重大事件，统筹安排，做好电视宣传工作，在全区营造良好舆论氛围。二是围绕中心工作，针对重点工作、重大项目等做好宣传报道，为建设“中西部综合实力一流城区”摇旗呐喊。三是创新形式和手段，深入宣传报道文明城市复查迎检、市民素质提升工程等专项工作，促进各项工作取得成效。四是继续促进硬件设施提档升级、电视工作人员素质提升，确保电视宣传质量不断提升。
(三)贴近民生，推进公共服务体系建设。
(四)以全国文明城市复查迎检为契机，强化行业监管。
一是强化日常检查，健全巡查制度，确保安全播出、规范经营成为常态。二是突出重点，对督查问题采取坚决果断的整治行动，彻底清查，保证问题不反复。三是严肃对待举报，保证第一时间查处违规违法行为，维护群众利益。四是加强联动，积极联合街办、城管、公安等力量，加大执法力度，确保整治效果。
(五)全面完成机关软件正版化工作。
按照全市统一安排，对全区各机关软件正版化情况进行更加全面、严格地督查，确保在规定时限全面完成软件正版化工作，顺利通过国家、省、市检查验收。
(六)加快推进产业发展。
积极展开产业发展调研，摸清我区广电和新闻出版产业发展现状，明晰当前我国和世界广电和新闻出版产业发展趋势，重点研究影视传媒产业和数出版产业发展问题，结合我区区情，制定相关产业发展规划，依托成都339、成都东区音乐公园等重大项目和众多高端物业，协调推进产业发展。
(七)确保各项目标任务全面完成。
下半年，全局上下将继续保持良好的工作状态，紧紧围绕目标任务，拓展思路，创新举措，奋力推进各项工作，确保各项目标任务全面或超额完成，争取各项工作在全市名列前茅，为建设“中西部综合实力一流城区”贡献力量。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇四
公司简介：
大手笔视觉影视制作拥有高素质的核心管理层和经验丰富的技术团队，凝聚了一批行业内的精英，他们来自商业影视的前沿阵地，富有创造力和奉献精神，积累了海内外丰富的经验，符合中国市场的创造性和策略性，专业制作富有影响力的各类影视作品。
由文案策划开始，他们整合客户资源，构画出独特而有震撼力的创意，善于用自己的风格把客户的需要与市场相结合．销售证明价值，在竞争市场中让每一位客户，一步一个踏实的脚印！
作为面向湖南地区广告创意及设计的专业公司，我们以现代和整合性的设计理念帮助企业在线上或线下进行广告策划、广告设计等。我们总是不断的思考，思考再思考,以快速高效的工作流程，高水准的专业服务，细心关注的处事态度，期望为客户的品牌提供更强大有力的能量来源。
大手笔的思想：天赋、创造、奉献。
大手笔的气质：信念和谦虚并存，决心和拼搏并重。
大手笔的队伍：80％拥有学士或以上学历，平均年龄25岁。
——策划咨询事业部。
——原创活动事业部。
——品牌设计事业部。
——影视动画事业部。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇五
企业的成长是一个由极简到极繁的过程，这个过程中的每一次挫折、每一次辉煌都值得铭记与珍藏。
为了更及时、更完整地记录企业发展历程，为企业保留珍贵的影像资料，见证企业文化成长，慧创影业面向市场推出企业记录视频全年定制服务。
该项目以郑州及其周边地区的企业为服务对象，集各种企业记录性视频的策划、拍摄、制作、传播为一体。企业选择该项目后，慧创将在一年内，采用一对一管家式服务，借助先进摄录设备，针对企业发展需要为企业提供商业活动记录、企业会议记录、企业年会记录等一系列的视频服务。
对企业来说，这些记录性视频可以作为公司的内部资料保存，也可以用于公司的外部文化宣传。未来，这些影像资料还可以成为公司制作企业宣传片的素材。
推拉摇移、编排剪辑，相同的手法，呈现不一样的精彩。慧创专业的影视团队用自己的方式，一次又一次成功地为企业提供了超越其期待的记录服务。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇六
20xx年的冬季又要降临啦，在这寒冬来临之际，校青协举办了为*山区募捐冬衣活动，我农学院青协愿尽全力力，共同帮助*山区民众度过寒冬，让他们感受这来自河南中部的温暖。
“冬日献温情，温暖你我他”
寒冬到来之际，在我们为穿那件衣服而发愁的时候，*山区的孩子只能在冬日里冻得发抖。在我们的衣物富裕，不知道该该怎么处理的时候，不如把我们不穿的衣物捐给山区的孩子，奉献我们的爱心，为*山区的孩子们送去温暖，希望他们能过好这个冬天，过温暖这个冬天！
20xx年11月16日——11月17日。
承办方：河南科技大学农学院青年志愿者协会。
xxx科技大学周山校区，以及周边2个居民小区。
xxx科技大学周山校区全体师生以及周围居民。
（1）周一~~周三，外联部去周围小区联系、宣传！
（2）周四~~五宣传部做好横幅、标语、以及宣传海报！
（3）周六~~周日在联系好的小区及科大周山校区进行募捐收集！
（4）下周一交与校青协，由校青协送与成都再转往*山区！
本周六、周日我农院青协全体成员分成三组，由部长带领。一组在科大周山校区、另外两组在周围小区，进行募集。
（1）本次活动中，要注重合作，团结！
（2）外出的成员要注意好自身安全以及个人财务！
（3）募捐过程中要和声和气，不要和居民发生冲突！
（4）宣传部要做好宣传，要认真组织语言！
（5）秘书部要做好签到，争取青协所有成员都要参与！
（6）活动部要做好活动策划及活动后的后期总结！
（7）通讯部要好好做好照片的采集及通讯稿的书写！
学院审批及意见：
签字：
日期：
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇七
影视作为当下流行的文化娱乐方式，在人们的生活中起到了重要的作用。而学习影视鉴赏，则是提升个人审美能力的一种有效途径。在这个学期的《影视鉴赏》课程中，我不仅学到了许多有关影视的理论知识，更加深入了解了背后的创作理念。通过学习，我对影视作品的欣赏水平得到提高，在观看和分析影视作品时有了更深入、更系统的认识。
首先，影视作品并不仅仅是为了娱乐，它也是一种艺术表达形式。在学习《影视鉴赏》课程中，我了解到影视作品可以通过图像表达、剧情构思、音乐配乐等多种方式呈现，达到艺术的效果。通过分析影片的镜头语言、色调运用等元素，我学会了更细致地观察影片，在观看中发现了导演的用心之处。例如，在观看《霸王别姬》时，我注意到表演者的精湛演技、服装场景的考究都展示了导演的用心之处。这不仅深化了我对影视艺术的理解，也让我对电影制作背后的艺术性有了更好的把握。
其次，影视作品也具有社会意义。通过学习《影视鉴赏》课程，我了解到许多优秀的影视作品通过刻画人物形象和塑造情节，传递出思想和价值观。例如，《活着》这部电影通过展现主人公苦难的一生，呈现出对社会现实的思考。观看这样的影片，我不仅仅从角度和构图等方面欣赏，更重要的是思考影片的主题和意义。通过参与影视鉴赏课程，我逐渐认识到优秀的影视作品不仅能给观众带来欢乐，更能引发人们对社会问题的思考，唤起共鸣。
另外，学习《影视鉴赏》还让我对导演的创作思路和技巧有了更清晰的认识。导演是一部影视作品的核心，他们以自己独特的视角和才华创造了无数经典之作。在《影视鉴赏》课程中，我学习了许多导演的创作风格和手法。例如，学习了导演贝纳多·贝托鲁奇的作品《东京物语》，我了解到他善于运用独特的镜头语言和文化符号来表达情感和探讨人性。通过观察导演的创作手法，我也可以更好地理解和欣赏影片，从中体会导演的创作初衷。
此外，《影视鉴赏》课程还培养了我的批判思维能力。观看电影不仅仅是沉浸在情节和画面中，更要兼顾分析和评判。在课程中，我学习了如何用理性和客观的眼光来审视影视作品，并用合理的论据进行论证。通过撰写影评作业，我不仅提高了自己的写作能力，也培养了独立思考和自主判断的能力。这样的培养对我的综合素质发展具有重要意义，使我在学术和个人生活中都受益匪浅。
总之，《影视鉴赏》课程让我对影视作品有了更深入的了解和欣赏。通过学习影视的艺术性、社会意义、导演的创作思路和技巧，我对影片的观看和分析有了更深入的认识，也提升了自己的文化素养和审美水平。未来，我将继续保持对影视作品的关注和研究，用更多的时间和精力去欣赏和品味这个独特的艺术形式，不断提高自己的影视鉴赏能力，为自己的终身学习打下坚实的基础。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇八
第一段：介绍影视鉴赏课程的重要性（200字）。
影视鉴赏是一门帮助学生更好地理解和欣赏电影和电视剧的课程。通过这门课程，学生可以深入了解影视作品的制作背景、艺术表现形式以及意义和价值。影视的巨大影响力已经不容置疑，它不仅仅是一种娱乐方式，更是一种文化传播的媒介。通过学习影视鉴赏，我们能够感受到电影和电视剧对社会、人类历史以及个人生活的影响，同时也能提高我们的审美水平和批判思维能力。
第二段：讲述对课程内容的认识和收获（300字）。
在影视鉴赏课程中，我们学习了电影和电视剧的制作技巧、视觉效果、音频处理以及剧本创作。通过讲解和实践，我们了解到电影和电视剧是如何通过画面、音效、剧情等元素来呈现故事和传递情感的。我们学习到了摄影、剪辑、特效和音频处理等技术的应用，这些技巧帮助我们更好地理解和欣赏影视作品。此外，我们还学习了影片的解读和分析方法，了解了不同的电影类型和风格对观众产生的不同影响。
第三段：总结进一步鉴赏和分析影视作品的能力（300字）。
通过影视鉴赏课程的学习，我们锻炼了更深入地鉴赏和分析影视作品的能力。我们开始能够从更多的角度看待一个电影或电视剧，了解到其中的主题、表达方式和情感传递。我们能够更好地理解演员的表演技巧、导演的创作意图以及编剧的剧本构思。我们通过学习影视鉴赏，培养了自己的审美眼光和感受力，从一个普通的观众变成了一个有批判精神的影迷。我们开始能够辨别优秀的影片与平庸的影片之间的差别，以及不同类型的影片的特点和制作风格。
第四段：探讨影视鉴赏对个人生活和社会的影响（300字）。
影视鉴赏不仅仅是学术方面的训练，它对个人生活和社会也有着深远的影响。通过学习影视鉴赏，我们能够更加独立、主动地去选择自己喜欢的影片，并能够获得更深入的理解和欣赏。影视鉴赏也能够帮助我们用更加敏锐的眼光去观察和理解社会现象，对历史事件和社会问题有更深入的认识。此外，影视鉴赏还能够培养我们的情感表达能力和人际交往能力，因为我们可以通过共同欣赏一部电影或电视剧来与他人交流和分享我们的见解和感受。
第五段：总结影视鉴赏在个人成长中的价值（200字）。
综上所述，影视鉴赏是一门能够培养我们审美能力和批判思维能力的课程。通过学习影视鉴赏，我们能够更好地理解和感受电影和电视剧对社会和个人生活的影响。影视鉴赏培养了我们的观察力、理解力和思考力，让我们更好地理解自己和世界。无论是作为一个观众，还是作为一个影迷，影视鉴赏都将成为我们生活中的一部分，让我们更有品味、更有眼光，以及更加独立的思考和判断能力。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇九
影视鉴赏是指对影视作品进行有效阅读、理解和评价。这其中包含了对影视制作背景、影视技法、人物造型、情节构思等多个方面的分析和解读。通过影视鉴赏，我们不仅能够更好地理解影视作品背后的意图和深层含义，还能更好地欣赏和享受影视作品。
影视鉴赏的方法包括三个方面。首先，应先了解影视制作的过程和背景，以及影视作品所代表的文化和艺术形式。其次，要重点关注影视作品所采用的技法和手法，如画面构图、音乐效果等，进一步理解影视作品的情感和意义。最后是对影视作品的细节分析，包括人物性格、情节转折等各个方面，尤其要关注表达感情的细节，更深入地了解影视作品中的情感和思想内涵。
影视鉴赏有很多价值，不仅可以提高我们的审美素养，还可以帮助我们更加深入地了解人性、功利与生态等多方面的思考。影视作品也通过鉴赏成为人们交流、沟通的重要媒介，帮助人们了解和认识各个国家的文化和艺术特点，同时丰富了人们的娱乐生活。
第五段：总结。
影视鉴赏是一项很有意义的活动，可以让我们更有深度、更有广度地去欣赏影视作品中的精神内涵。在今后的生活中，我们应该多关注影视作品，从中深化自己的思想、感情和文化层面的认识，成为一个更加有深度、有见识的人。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇十
英雄崇拜在每种文化中都存在，英雄主义在其特定的文化中代表了特殊的社会文化追求，并在一定程度上影响着社会的发展。但不同文化对英雄主义社会价值的定义却不一样。英雄崇拜是一种普遍的文化心理，创造自己的英雄来保持其精髓是每一种文化的责任和目标。英雄主义的核心在于评价英雄的社会价值，不同文化的分歧就在于怎样的人能被视为英雄。
论及美国英雄与中国英雄的差别，从影视的角度出发，很多人的第一印象便是，美国英雄大多都是年轻的帅哥，而中国英雄大多年老。但在影视中，导演所想要表达的却是内在的文化差异。
就起源而言，中国英雄主义的起源体现在以下四个方面：首先，英雄主义是在人们同大自然的斗争中产生的；其次，英雄主义产生于民族战争和民族融合；再次，英雄主义产生于阶级斗争；最后，儒家思想对中国的英雄主义产生了很大影响。总的来说有四种心态背景引发了美国西进运动中的美国英雄主义：第一，获取新的土地；第二，追求理想中的富裕之乡；第三，不满足感的吸引；第四，对未知世界的好奇和征服。
就其特点而言，在美国影视中，美国电影中表现出来的英雄有与众不同的吸引人的性格特点。他们强调自我和个人价值。比如，在《生死时速》中，男主有傲慢的特点，只按自己的意志做事情，不会考虑世俗观点，其主要表现就在于电梯事故中，歹徒劫持他好友要挟他要钱，可是他却开抢伤害人质而达到抓到歹徒的效果。除此之外，美国影视中的英雄还有以下四个特点：第一，英雄都在成功前经历挫败。第二，英雄有对家庭的责任感。第三，英雄除了身体强健之外，还必须具有智慧和勇气。第四，美国电影常常表现出英雄在危险境况时的幽默。
和美国电影中拥有强健体魄的英雄不太一样，中国电影中地英雄更多的表现内在品质，很关键的一点是他们对国家对民族的责任感。比如张艺谋的电影《英雄》中就表现了一个典型的中国英雄形象。当个人利益和情感和国家民族的利益发生冲突时，永远是把国家民族大局摆在第一位。中国电影中的英雄的另一个特点是，他们往往表现得完美，没有缺点。这种完美的英雄形象，拉长了普通人和英雄的距离。
通过对中美影视中英雄主义的对比以及各自特征和起源的分析，我们可以看出中美两国的文化差异。用四个字概括的话，中国英雄求的是集体主义，美国英雄求的是个人主义。不管是如何的差异，英雄主义都成为一股看不见的力量鼓舞着人们为国家和人民作出贡献。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇十一
影视鉴赏课作为大学生最为常见的选修课之一，旨在通过对不同类型电影与电视剧的观看与分析，培养学生对影视艺术的欣赏能力和分析思维能力。在这个课堂上，学生们不仅欣赏到了各种类型的电影和电视剧，更重要的是，通过老师的点评和学习，更深度的理解了影视作品背后的深刻内涵和艺术魅力。通过该门课程的学习，我不仅对影视作品有了更深的理解和欣赏，同时也提升了自己的思考能力和文学素养。
首先，在影视鉴赏课上，老师的讲解和点评对我们的学习起到了积极的推动作用。老师具有丰富的影视鉴赏经验和深厚的艺术造诣，他们能够深入到每一部电影或电视剧的细节中，从导演的用光手法、镜头语言到演员的表演技巧等多个方面进行分析。并且，老师不仅注重影视作品的艺术表现形式，更注重影视作品传递给观众的思想和价值观。例如，在观看《活着》这部电影时，老师通过对于影片场景和音乐的分析，提醒我们要珍惜生命珍惜当下。老师的点评不仅给我们带来对影视作品的艺术欣赏，同样教会了我们如何去思考和感受影视作品。
其次，影视鉴赏课上的观影体验也让我受益匪浅。在课堂上，老师会安排影视作品的观看时间，并提前介绍影片剧情背景和导演手法。通过集体观影，我不仅可以和同学们一起讨论剧情和角色，还可以一起欣赏高水平的影片。观影期间，我仔细聆听对话台词，关注角色的表情和动作，通过细节体会剧情的发展和人物的成长。同时，观影中还存在着一些令人沉思的问题和情景，这些问题和情景在观影后引导我去思考和探索更深层次的思想。例如，在观看《肖申克的救赎》这部电影时，经过角色安迪在监狱中坚持不屈的精神和人性的挖掘，我反思了人生的意义和困境，进而对自己的人生做了更深入的思考。
再次，通过影视鉴赏课，我也充实了自己的文学素养和艺术修养。影视作品作为一种艺术形式，是文学、音乐、视觉等多种艺术的综合体现。在课堂上，老师不仅会引导我们分析电影和电视剧的叙事结构和艺术手法，还会通过分析音乐的运用和摄影和造型的艺术性来解读影视作品的魅力所在。这些分析不仅丰富了我的文学素养，让我对于不同文学流派和文学表现手法有了更深的了解，同时也提升了我的审美能力，让我更具有欣赏和品味优秀影视作品的能力。
最后，在影视鉴赏课上经常举办的学生讲座和论文写作，也是我在这门课程中受益匪浅的地方。学生讲座是大家结合自己对影视作品的理解和思考进行分享，提高了我们的表达能力。通过与同学们的讨论和交流，我不仅能够更深入地理解影视作品，还可以学习到其他同学的思考和观点，从而拓宽自己的眼界。而论文写作是对我们思考和理解能力的检验与提高。为了写好一篇影视鉴赏论文，我不仅需要通读影片，分析电影和电视剧的细节，还需要对影片背景和导演的其他作品进行了解和综合思考。这个过程让我不仅对于影视作品有了更深入的理解，还锻炼了我的写作能力和逻辑思考能力。
总的来说，影视鉴赏课堂为学生提供了一个广阔的艺术天地，通过欣赏和分析优秀的影视作品，提升了学生对于影视艺术的理解和欣赏能力。通过老师的指导和点评，提高了学生的思考和分析能力，丰富了学生的文学素养。同时，通过观影体验、学生讲座和论文写作等活动，增强了学生的综合能力和表达能力。影视鉴赏课无疑是一门能够培养学生综合素质和审美意识的重要课程，希望未来能够在更多的学校中普及开设，让更多的学生受益于此。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇十二
近年来，随着中国电影、电视剧产业的不断发展壮大，影视作品也成为人们日常生活中不可或缺的部分。为了更好地欣赏和理解影视作品中的艺术魅力，我报名参加了影视鉴赏课堂。通过一学期的学习，我深刻体会到了影视作品的独特之处，并提升了自己的影视鉴赏能力。
首先，在影视鉴赏课堂中，我学会了对影视作品进行全面的分析和评价。在课堂上，老师经常会带领我们一起观看经典的影视作品，并在观影过程中向我们介绍作品的背景、导演的意图、演员的表演等等。通过这种全面的解读，我发现影视作品的背后往往蕴含着深刻的思想和内涵。例如，通过对电影《霸王别姬》的学习，我不仅深入了解了影片中的情节和角色，更重要的是明白了导演对性别、自由和命运等议题的独特见解。这种全面的分析和评价能力，不仅提高了我对影视作品的理解能力，也启发了我对现实生活中一些重要议题的思考。
其次，在影视鉴赏课堂中，我学会了欣赏影视作品中的艺术形式和表现手法。影视作品是一门综合艺术，它不仅涉及演员的表演，还包括导演的构图、摄影师的取景、剧本的创作等等。在课堂上，老师经常会解读一些场景的构图和摄影手法，比如使用特定的镜头、色调和视觉效果来表达情感和意图。通过学习这些艺术形式和表现手法，我对影视作品的欣赏能力得到了很大提升。例如，通过观看电视剧《琅琊榜》，我学会了欣赏编剧的叙事技巧和演员的形体表演，更能够理解导演通过摄影手法来营造氛围和情感。这种欣赏艺术形式的能力，使得我在观影中能够更加深入地感受到影片背后所传递的情感和意义。
再次，在影视鉴赏课堂中，我学会了批判性地思考影视作品对社会和个人的影响。影视作品既是一种娱乐形式，也是一种对现实生活的反映和探索。在课堂上，老师常常会引导我们思考影视作品如何塑造社会价值观和个人观念。通过对电影《无人区》的学习，我认识到影片中对青年人的呼唤和社会现象的批判。这种批判性的思考能力，使得我不仅能够明辨影视作品中的是非观念和价值导向，也能够从中获得对社会和个人的启示和反思。
最后，在影视鉴赏课堂中，我与同学们进行了一些集体的影视讨论和分析。通过讨论和交流，我不仅拓宽了自己的影视视野，也听到了不同观点和见解。这种集体的学习和讨论环境，让我深切感受到了合作和分享的力量。在和同学们的互动过程中，我不仅学到了更多的影视知识，更重要的是培养了自己的团队合作能力和表达能力。这种集体学习的体验，使我认识到了影视鉴赏是一项团队协作的工作，也培养了我积极和他人交流与合作的意识。
综上所述，通过参加影视鉴赏课堂，我不仅学会了全面分析和评价影视作品，欣赏其艺术形式和表现手法，还能够批判性地思考影视作品对社会和个人的影响。与此同时，我通过与同学的交流和讨论，提高了自己的团队合作和表达能力。这一学期来的影视鉴赏课，让我对影视作品有了更深入的认识和理解，也让我更加热爱和享受观影的过程。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇十三
影视作为一种文艺形式，已经深深融入了人们的日常生活中。随着近年来电影和电视剧越来越多元化和质量的提高，影视鉴赏已成为一种受人们青睐的文化消费方式。作为一位影视爱好者，在长时间的观看和学习中，我不仅欣赏到了影片中传递出的情感和思想，也在不断地反思自我，察觉感受，逐渐成为了一位优秀的影视评论家。
第二段：影视鉴赏的价值及方法。
影视鉴赏对于人们的精神世界是有重要价值的。它可以开阔我们的视野，增强我们的艺术鉴赏能力，让我们更好地理解和掌握一定历史和文化背景下的作品，以及让我们明确自己对于世界的认知。影视鉴赏的方法有很多种，主要包括对于作品本身的分析，对于整个影片或者电视剧的背景、制作等方面的理解，以及对于作品中所体现的情感和思想的深入探讨等。
影视作为人们生活中不可或缺的一部分，对于我们的个人成长也有着重要的影响。通过影视鉴赏，我们不仅可以拓宽自己的知识面，增强自己的文化素养，还能够有效地启发自己的思维和自我认知，找到自己的内心世界。此外，影视鉴赏也能够提高我们的情商和人际关系，让我们更加理性、深情而具备思辨眼光地去认识和处理周围的事物和人。
在我看来，作为一位影视爱好者，我们需要坚持从个人的角度出发，去认真审视和探究影片中所传达的信息。在鉴赏的过程中，我们应该注意挖掘人性和生命中的深层意义，对于作品中所体现的历史背景和文化价值进行深入了解和思考，同时也要耐心、细致地理解影片中的细节，好好品味每一帧画面，感受每一种情绪变化。而作为一位影视评论家，我们需要全面、客观地对作品进行评价，不仅注重故事情节和表演技巧，也要对社会、历史和文化进行更深层次的思考和探讨。
第五段：结论。
影视鉴赏是一项十分有价值的文化活动，可以启发我们的思考，让我们深入了解自己和周围的世界。在面对多元化的影视作品时，只有深刻理解和充分欣赏，才能更好地把握作品中的情感和思想，拓宽人们的精神世界，并为个人和社会的成长做出积极的贡献。因此，我们应该积极参与影视鉴赏活动，不断尝试和沉淀自己的影视评论能力，成长为更具思辨性、文化理解力和输出价值的影视爱好者和评论家。
影视鉴赏工作计划（汇总14篇）篇十四
影视作为一种文化艺术形式，通过视觉和听觉的传递，以情节和角色的展现，引发了观众们的情感共鸣和思考。影视作品不仅是娱乐的载体，更是对社会、人性、人生等问题的深刻探讨和反思。通过对影视作品的观赏和鉴赏，我们不仅可以获得快乐，还可以得到美的启迪。在此，我将从多个方面谈谈自己的影视鉴赏美育心得体会。
第一段：影视作品的艺术表达。
影视作品与其他艺术形式，如音乐、绘画等相比，具有丰富的艺术表达方式。通过演员的表演、导演的构图、摄影的运用等手法，影视作品能够将情感和思想以形象化的方式呈现给观众。在观看影视作品的过程中，我们可以欣赏到影像的美感，感受到音乐的魅力，体验到剧情的张力，这些无形的艺术元素给我们带来了美的享受。同时，影视作品中的文化内涵、道德观念等也会引起观众的思考和启发，对我们的美育有着深远的影响。
第二段：影视作品的情感共鸣。
影视作品能够通过展现人物的情感和生活的细节，引发观众情感上的共鸣。当我们观看一部感人的影视作品时，我们会被剧中人物的喜怒哀乐所感染，与他们一同流泪或欢笑，这种情感共鸣促使我们更加深入地体会和思考自己与世界的关系。通过与影视作品中的角色的情感交流，我们不仅丰富了自己的情感经历，还增强了自身的情商和同理心。影视作品所带来的情感共鸣能够让人感到温暖和激励，从而对我们的美育产生积极影响。
第三段：影视作品的社会反思。
影视作为一种艺术形式，往往不仅仅是娱乐，更是对社会现象和人性问题的深入探讨和反思。良好的影视作品常常通过展现现实生活中的问题和矛盾，告诉观众那些被忽视或被淡漠的事实，引发观众对社会现象的思考和反省。例如，《霸王别姬》通过展现男主角在戏剧舞台和现实生活中的痛苦和挣扎，揭示了传统价值观与现代社会的冲突与妥协，引发了人们对性别身份、生活选择和社会规范的思考。这种社会反思不仅使我们对自身的价值观进行审视，也对我们的美育产生了重要影响。
第四段：影视作品的文化传承。
影视作品作为文化艺术的一种表达形式，承载着丰富的文化内涵。通过对历史事件、文化传统、民族文化等的刻画和呈现，影视作品不仅使观众对这些文化有更加深入的了解，还促使观众对自己的文化认同和自身身份的思考。例如，《阿凡达》通过创造一个虚构的外星文化，表达了对环境保护和文化多元化的关切和探讨，让我们思考人类与环境、人类与文化之间的关系。通过观赏这些具有文化内涵的影视作品，我们的美育得到了新的启迪和丰富。
第五段：影视作品对心灵的滋养。
影视作品通过情节、角色和音乐等的展现，能够给观众带来愉悦和满足的感觉，给我们的心灵带来滋养。当我们沉浸在影视作品的世界中，忘记了自己的烦恼和困扰，放松了自己的心情，我们的内心得到了一种平静和安慰。影视作品给予我们的不仅仅是视觉和听觉上的享受，更是对人生、人性和情感的思考和反思，这种影视所带来的心灵滋养对我们的美育产生了重要影响。
总之，通过对影视作品的观赏和鉴赏，我们可以获得美的享受和文化内涵的启迪，感受到情感共鸣和社会反思的力量，丰富了自己的心灵世界。影视作品的美育效果不可忽视，它能够为我们的人生增添色彩，为我们的思考和成长提供动力。因此，我们应该加强对影视作品的鉴赏和欣赏，从中汲取更多的美的养分。