优秀作文是一篇富有深度和内涵的文章，通过精确的语言和生动的形象描述，引发读者的共鸣。以下是一些经典的优秀作文示范，希望能够对大家的写作能力和表达能力有所帮助。
多功能老师（汇总16篇）篇一
；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；严厉的老师。
；；有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的`举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
；中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师dd宏伟
多功能老师（汇总16篇）篇二
“嘀嘀，嘀嘀”马路上的车辆来来往往。车后的“黑尾巴”也越来越多。天空不再湛蓝，空气也不再清新，所以，我想发明一种多功能汽车。这种车的样子可爱（是kittg猫的），也很小巧，这样可以避免堵车。它不需要汽油，是太阳能的'。但是有人会问了：“没有太阳不就不能开了吗？这种事你可以大大放心，因为它能够很好的把多余的阳光储存进来。这种汽车还有赤、橙、黄、绿4种颜色的按扭。如果你的前面有一条小河赌住了去路，你就按一下绿色按扭，下面的轮胎会变成浮力球，浮在水面上；如果你累了，就按一下橙色按扭，车座立刻变成一张又软又舒服的蚕丝床．．．．．．我知道，这一切的一切都是想象，可是俗话说：有智者，事经成．总有一天美梦也会成真！！！
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多功能老师（汇总16篇）篇三
现在的交通太不方便了，常常要堵车，所以我想发明一种多功能汽车。
多功能汽车与普通汽车大不相同，它的左右两边还各有一只翅膀，在堵车的时候，司机可以按一下右边的“飞天按钮”，就可以飞上天了。另外，飞天按钮还有一个好处，就是在利用助飞器打开翅膀飞行的同时，下面的四个轮子可以像鹰的脚爪一样收进“储轮室”，这个时候的司机只需要听听音乐，“享清闲”就好了。
等交通顺畅了，司机再按一下左边的“关闭按钮”，那对大翅膀就会像鸟的翅膀一样收拢，储轮室的四只轮子也会伸出来。安全着陆后。司机只要在汽车屏幕上打出你所想要去的目的地，它就可以自己开到那个地方了。
多功能汽车的种种方便形态都来自于它的太阳雨能，这个太阳雨能还可以帮助减少排放污染。在多功能汽车内，有超级太阳雨能储存器，它会收集太阳光和下雨天留下来的雨水，然后会将这些“营养品”过滤为车辆的汽油，这种汽油一旦碰到自然界中的空气，就会变成氧气，成为人们生活必不可少的东西。
怎么样？喜欢吗？
多功能老师（汇总16篇）篇四
每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，她不仅仅是一个老师，她还有非常多的身份呢。
温柔的妈妈。
一个星期四，我和朋友一起玩游戏。我不小心撞到了一个书架上，头上长了一个红彤彤的包。她一听到消息就连忙跑过来，带我去医药室。医药室里的人叫我揉一揉包，老师就帮我揉，一直到教室才走。第二天一见到我就问道：“包痛不痛？有没有被揉下去？脑袋好不好用？你千万不要跑步好不好……”一个接一个的问题从老师的嘴巴跑出来，我根本没时间回答那些问题，心里却觉得暖暖的。
热情的拉拉队队员。
“加油！加油！加速！再快点！不要被超过了……”一个同学飞快地飞奔跑着……现在正在进行跑步比赛。我们班的跑步冠军正是第一名，但他的体力几乎快用完了，眼看有人要超过去了，老师喊道：“加油！加油！”
我的老师有时还是个贪玩的朋友，有时是个了不起的演员，有时还是个严厉的老师……这就是我的多功能老师——曹友萍。
多功能老师（汇总16篇）篇五
・现在的笔花样很多，却只有一种功能，就是可以写字。
・如果我是一名科学家，我想发明一种多功能的笔。它是用玻璃、油墨等组成的，上面装有红、蓝、绿3色按键，给人们学习生活带来方便。
・有的同学认为，要是笔一摔到地上，不就坏了吗？同学们不用担心，制笔用的玻璃是“夹丝网玻璃”，这种玻璃非常坚固，怎样摔都不坏。
・要是笔没有了墨水，原先开启的蓝色按钮就会报警，提示你要加墨水了。你就可以拿着笔到有水的地方，把笔头泡在水里几秒钟，笔就有墨水。
・要是你在学习时不小心写错字，他就会提醒你，对你说：“写错了，写错了……”这时，你就可以及时停下笔来迅速修改，并按一下绿色键，开启显示屏，它就会把你这个错别字的正确写法显示出来，让你深深地记住这个字的正确写法。
・当你写字感到疲惫时，还可以按一下红色键，听一下音乐，让心情放松……。
・如果我能发明这种多功能的笔你们会喜欢吗？
多功能老师（汇总16篇）篇六
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。
一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利！”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的.毅力。其实，我们老师不仅是我们的朋友，在球场上也是一个——勇敢的队友。
“逯尧，给我冲！”我飞快地向球门前冲去……现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”……对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿！进了！”别看他这会儿这么高兴，他可是——严厉的老师。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师——宏伟。
多功能老师（汇总16篇）篇七
提起老师，有人会把老师比作红烛，燃烧自己照亮自己，默默奉献自己一生的光辉；有人会把老师比作园丁，辛勤地耕耘，使小苗成材；还有人会把老师比作春蚕，甘愿付出全部精华……但我认为老师是一个“多功能”的人类。
人的一生，大部分都是老师在教育着。可我印象最深的却是一位语文老师——栾老师。她教了我五年的书。她有一对淡淡的眉毛，一双神奇的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张甜甜的嘴巴，笑起来总让人烦恼“一抛而去”。你们知道为什么我称她是“多功能”老师呢？因为她能随机应变：“俺们的大救星”——一天傍晚，我们正在教室里安安静静地写作业，突然宣老师驾到！“好，拿出作业本数学书。”宣老师用怪怪的语气严肃的声音提醒我们。我们只好听从命令了。一分钟，二分钟，三分钟……十五分钟都过去了，还是没讲完。就在这时，“栾大人穿着红披风来救我们”啦！“审问人”闪亮登场——就因为那某某人，这件事不明不白的发生了。我们班的某某某去惹隔壁班的某某，。这种事栾老师一定会去问个明白。在第二节课上，栾老师把当事人（公证人）都找了过来，一个一个审问，原来是那某某某先动手的。是他不对，栾老师跟他去讲道理。最后，他不由得低下了头。
…………。
多功能老师（汇总16篇）篇八
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的'举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师――吴清勋。
多功能老师（汇总16篇）篇九
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
多功能老师（汇总16篇）篇十
每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，他不仅是我们是“教书先生”，还是我们贪玩的朋友。
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动，步行去农村。
一个星期六的早晨，我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事，我们听得入了迷，竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了，同学们满头大汗，气喘吁吁。老师发现了，对大家说：“同学们，坚持到底就是胜利！”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地，我惊奇的发现，自己竟有这么大的毅力。其实，我们老师不仅是我们的朋友，在球场上也是一个勇敢的队友。
“逯尧，给我冲！”我飞快地向球门前冲去。现在正在举行足球比赛，双方各有一名老师上场。只见吴老师用熟练的脚法带球冲过一个个“关卡”。对方后卫失误，他抢断后把球传给了我，我一个劲射，球进了。老师想小孩子一样兴奋地高喊：“嘿！进了！”别看他这会儿这么高兴，他可是一个严厉的老师。
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师――吴清勋。
多功能老师（汇总16篇）篇十一
每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，他不仅是我们是“教书先生”，还是我们。
贪玩的朋友
每次放假，他都会和我们一同出去转一转，看一看，最另我难忘的是那次活动―步行去农村。
勇敢的队友
严厉的老师
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师――吴清勋。
多功能老师（汇总16篇）篇十二
每一个人都有老师，但我的老师却与众不同，她不仅仅是一个老师，她还有非常多的身份呢。
一个星期四，我和朋友一起玩游戏。我不小心撞到了一个书架上，头上长了一个红彤彤的包。她一听到消息就连忙跑过来，带我去医药室。医药室里的人叫我揉一揉包，老师就帮我揉，一直到教室才走。第二天一见到我就问道：“包痛不痛？有没有被揉下去？脑袋好不好用？你千万不要跑步好不好……”一个接一个的问题从老师的嘴巴跑出来，我根本没时间回答那些问题，心里却觉得暖暖的。
“加油！加油！加速！再快点！不要被超过了……”一个同学飞快地飞奔跑着……现在正在进行跑步比赛。我们班的跑步冠军正是第一名，但他的体力几乎快用完了，眼看有人要超过去了，老师喊道：“加油！加油！”
我的老师有时还是个贪玩的朋友，有时是个了不起的演员，有时还是个严厉的老师……这就是我的多功能老师——曹友萍。
多功能老师（汇总16篇）篇十三
我们有一位语文老师，叫陈微微。她有一头披肩的棕色长发，水汪汪的大眼睛，一闪一闪的，犹如一颗明亮的星星，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，美丽极了！陈老师不仅是教书女士，还是一个多功能老师。
热情的啦啦队队员。
每次运动会，陈老师都会跟我们一起去看令人激动人心的比赛。一有我们班同学出场的时候，她就会兴奋不己。比赛开始了，选手们以迅雷不及掩耳之势，一下子冲向了终点。陈老师一边喊着“加油，加油！”，一边拍下了整个比赛过程。
温柔的妈妈。
我们的陈老师十分和蔼可亲，简直就是一位温柔的妈妈。有一次，我考试考得十分差。她轻轻轻地抚摸着我的头，又语重心长地对我说：“考差了没关系，但是要吸取教训，努力改正，知道了吗？”我点了点头，流下了一滴滴感动的眼泪。
这就是我们的多功能老师，她时而像一个热情的啦啦队队员，时而又像一个温柔的妈妈，我十分喜欢她。
多功能老师（汇总16篇）篇十四
到了,我开着我新设计的多功能汽车来到鸟巢观看奥运会。能吐东西刚要到目的地，我的肚子却咕咕地叫了起来。你不用担心没带食物，只要轻轻一按车旁的“食物机”，一分钟后，美味可口的点心就会从出口出来！当然，你可以用配套的“神笔”在显示屏上写上你想吃的东西。不过，它可不会给你送上“清龙过海”这样的菜！安全看完了精彩绝伦的比赛，我边回想边开车回家，这可不，出事了：我与一辆车只差两厘米就要撞上了！你不用为我的安全而感到担心，因为我利用原材料的特点，在车上涂了“大全涂料”。“大全涂料”既能防止车祸，还能让车变地十分光滑。我的多功能汽车多方便呀！------怀旧，我现在以今三年极了！
多功能老师（汇总16篇）篇十五
每个人都有自己的老师，每个老师都有一个特点，而我的老师却与众不同，她是我们的“多功能老师”，她有许多身份呢！
热情的拉拉队员。
有一次语文测试，试卷发下来了，我仔细一看，又错了好多！课外阅读题就错了三道！再看看别人，错得比我还多！没想到老师对我们说：“错三道题以上的同学把短文抄一遍！”我大惊失色，心想：这也太狠了吧！我刚好错三道呐！唉，如果少错一道就不用抄了！没办法，我只好把短文抄了一遍，那滋味真不好受！
温柔的妈妈。
有一次，我们班的一个同学受伤了，老师知道后，二话不说，匆匆忙忙地来到那个同学面前，背起他就走。到了医务室，让医生给他包扎伤口，自己随即掏出手机，打电话给家长，还不停地安慰他。
瞧，这就是我的班主任老师，她即热情又严厉，有时还很温柔，我很喜欢她。
多功能老师（汇总16篇）篇十六
步行去农村。
勇敢的队友
严厉的老师
有一次，我马马虎虎的写完作业，就去外面疯跑。第二天，他让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草地写了一遍。他看后，用低沉有力的语气说：“逯尧，你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来，我被老师的举动惊呆了，认认真真得写了两遍才算完事。
中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，一种能说会道的嘴和两条飞毛腿，这就是他，一个年轻的班主任，一个有朝气的男子汉，我们的多功能老师??刘老师。